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    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫(xiě)作水平和思辨能力。

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇一

    放暑假時(shí),我陪媽媽去上班。吃完午飯后,在樓梯間的窗戶(hù)上發(fā)現(xiàn)了一只金龜子。那時(shí),金龜子在拼命的掙扎,我也被嚇了一跳。

    金龜子身上有一層青銅色的鎧甲、六只細(xì)長(zhǎng)的小腿。他黑色的眼睛一直盯著我,于是,我把它用袋子裝了起來(lái)。

    他在袋子里的時(shí)候,突然,它把腳縮了起來(lái),一動(dòng)不動(dòng)了。我早看出來(lái)它是在裝死了。我還想對(duì)它說(shuō):“你這點(diǎn)小伎倆騙不了我”。

    但是我一不小心讓它飛走了額,我看它自由自在的樣子,還是覺(jué)得飛走比較好。

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇二

    臨近睡覺(jué)時(shí),我翻開(kāi)了那本《福爾摩斯探案集》。突然,四周一片漆黑,門(mén)口走過(guò)一個(gè)身影,留下一句話(huà):“該睡了。”原來(lái)是媽媽。

    媽媽回到房間,關(guān)上房門(mén),能夠很清楚地看見(jiàn)從他們寢室的房門(mén)還透出一道亮光,還依稀聽(tīng)得見(jiàn)電視的聲音。哼,真是的,叫我睡,自己反而不睡,憑什么?我也要看書(shū)!我下了床,踮起腳尖,小心翼翼地把門(mén)挪開(kāi)。我在漆黑中摸索。咦?這是什么?好像是……手電筒!我急忙跑回房,激動(dòng)地把門(mén)關(guān)上。“嘭——”完了,這一巨大的響聲,把媽媽吸引過(guò)來(lái)了。

    “你剛才干嘛去了?”媽媽用凌厲的眼神看著我。

    “上,上廁所。”我和媽媽對(duì)視著,支支吾吾地說(shuō)。

    媽媽半信半疑,又去睡了。

    就這樣,我逃過(guò)了一劫。

    正當(dāng)我為書(shū)中情節(jié)或悲或喜時(shí),一陣腳步聲正慢慢接近——。

    根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)判斷,是媽媽來(lái)了!

    我一頭鉆進(jìn)被子里,咬著嘴唇皺著眉。對(duì)了,書(shū)!我手忙腳亂地將書(shū)和手電筒塞到枕頭底下,然后又裝作睡著了的樣子。“吱——”門(mén)開(kāi)了,一道亮光射進(jìn)來(lái)。又關(guān)上了,即使是緊閉著的雙眼,也能感覺(jué)到房間里恢復(fù)了漆黑。我抓著被角,緩緩地露出腦袋,半睜開(kāi)眼確定危機(jī)解除了。

    太好了!他們睡了!我終于可以光明正大地看書(shū)了!我打開(kāi)燈坐了起來(lái)。我如饑似渴地讀著,就像饑餓的人貪婪地?fù)湓诿姘稀_@書(shū),似乎有股神奇的魔力,牢牢吸引著我。我隨著主人公一起歡喜,一起悲傷,案件解決時(shí),我也同華生醫(yī)生和福爾摩斯感到輕松。

    忽然,又一陣腳步聲。我正在興頭上,這完全打亂了我的思緒。我把燈熄了。這時(shí),門(mén)外又傳來(lái)了一陣沖水的聲音——原來(lái)是上廁所啊!

    我又爬起來(lái)看。

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇三

    今天,媽媽在陽(yáng)臺(tái)的黃瓜藤上發(fā)現(xiàn)兩只金龜子,我高興地叫了起來(lái),媽媽把他們放進(jìn)一次性杯子里,蓋上保鮮膜,并在保鮮膜上戳了幾個(gè)洞。它們的殼硬硬的,腦袋小小的,長(zhǎng)著兩只又黑又亮的小眼睛,兩只y型的觸角不停地?fù)u著。它們一共有六條腿,那腿上長(zhǎng)著一點(diǎn)點(diǎn)小刺,如果把它放在手上,讓它爬來(lái)爬去,你會(huì)感覺(jué)手上非常癢。

    別看它小小的,它的力氣還不小呢,我想把它按住又害怕傷到它,可是我卻按不住它,它一下子張開(kāi)翅膀差一點(diǎn)兒就飛走了!我還用卡紙給它們做了一間小房子呢,那房子可精致了,有三種顏色,里面頂著梁柱,開(kāi)著小小的窗子,讓它們可以呼吸到新鮮的空氣,我希望它們能愉快地住在我們家,和我們家的植物成為好朋友。

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇四

    夏天的傍晚,我們正在做作業(yè)。突然一只金龜子“啪”的一聲掉到了陽(yáng)臺(tái)上,我們非常好奇,就上去看了。只見(jiàn)它仰面朝天躺在地上,正在拼命掙扎,想翻過(guò)身來(lái),可一次一次又一次地努力作文,全都失敗了。姑姑拿了一根小棒放在它身邊,金龜子飛快地抓住木棒立即翻了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它身披金甲,上面還有一些斑點(diǎn),非常好看。我叫弟弟把它抓緊,讓我摸一摸,它的身子真滑。告訴你這可是我第一次摸這么可怕的甲蟲(chóng)。

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇五

    今天早晨,媽媽在院子里捉了一只紅色的金龜子。

    我一看到媽媽手里拿著一只紅色的“怪物”時(shí),我嚇得一動(dòng)不動(dòng),簡(jiǎn)直變成了一個(gè)雕像!這時(shí),媽媽連忙鼓勵(lì)我說(shuō):“澄澄,不要害怕,他不會(huì)咬你的,而且還非常好玩呢!”于是,我鼓足了勇氣,仔細(xì)的打量起來(lái)這只紅色的“怪物”。

    他穿著一身金紅色、結(jié)實(shí)的鎧甲,鎧甲上還刻著白色漂亮花紋,好像一個(gè)準(zhǔn)備打仗的將軍。它長(zhǎng)著六條發(fā)達(dá)的腿,每個(gè)腳尖上長(zhǎng)著鋒利的“魚(yú)釣”,好像就是它的秘密武器。我用手指輕輕的碰了一下它,它就緊繃著腿四處走動(dòng),好像要進(jìn)行一場(chǎng)搏斗似的,看上去還像是一輛小的不能再小的豪華的蘭博基尼模型在移動(dòng)。

    看到他那可愛(ài)的面孔,我忍不住把它放到了手心里。頓時(shí),我身上的每根神經(jīng)都繃得像水桶上的鐵箍那么緊。我感覺(jué)手上癢癢的,就像幾只螞蟻在我的手心上爬來(lái)爬去。

    媽媽拿了一根細(xì)線(xiàn)綁在金龜子的后腿上,瞬間,金龜子飛了起來(lái),原來(lái)它的鎧甲里面還藏著一雙隱形的翅膀啊!真是太神奇了!我把線(xiàn)拽在手心里,就像放風(fēng)箏似的。他一會(huì)兒向上飛起;一會(huì)兒墜落在地上,就像一架敗下陣來(lái)的直升機(jī)。

    我玩得不亦樂(lè)乎,它真像是大地媽媽送給我的紅色精靈來(lái)陪我玩耍的。

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇六

    一天放假,我做完了作業(yè),閑暇無(wú)事。

    下樓玩時(shí),我在2樓的水管邊見(jiàn)到了一只四腳朝天的金龜子。金龜子一動(dòng)不動(dòng),我試著用鐵絲去撥它,它仍沒(méi)有反應(yīng)。“唉,這小昆蟲(chóng)死得太可憐了。”我正要下樓梯時(shí),又下意識(shí)地回了回頭,沒(méi)想到不回不知道,一回下一跳:金龜子掙扎著翻了個(gè)身,又向水管爬了過(guò)去。出于好奇,我一步一小地跟著它走。突然,金龜子爬到水管邊一厘米處,便停了下來(lái),頭頂上的'兩根觸須不知怎么的,左右搖擺,仿佛在偵察著什么。我可等不及了,忙上樓拿了一只透明的塑料碗罩住了金龜子,向前一推,它便掉進(jìn)了水管前邊的凹槽里。

    我本以為它會(huì)繼續(xù)向前爬,可他仍一動(dòng)不動(dòng)地觀察情況。過(guò)了五分鐘,金龜子動(dòng)了,它“英勇”地向挺進(jìn),到水管邊卻又一次停下了。它伸了一下左前肢,“唰”一下飛了起來(lái),朝遠(yuǎn)處飛走了。原來(lái),那只金龜子左前肢受了傷,緊急降落在了這里,它“裝死”是在休息啊。

    可是,金龜子的幾次停止卻給了我極大的啟示:做人要十分小心謹(jǐn)慎,不可太張揚(yáng)了。我一定會(huì)把這事銘記在心!

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇七

    一天早上我的妹妹捉到一只"金龜子",中午她跑到我家來(lái)說(shuō):"哥哥,我今天中午要去超市,金龜子你幫我照顧,好嗎?"我高興的答應(yīng)了妹妹。

    我正玩的高興,忽然發(fā)現(xiàn)金龜子不見(jiàn)了,這可是妹妹的呀!要是她回來(lái)知道了會(huì)哭的,我一邊拍著腦袋一邊看者天花板,嘿,它原來(lái)在飛!哇!真漂亮!金色的翅膀加上它活潑可愛(ài)的小臉蛋兒,真有趣!

    啊,妹妹回來(lái)了,她又跑到我家里把金龜子拿走了,我真舍不得這只可愛(ài)的“金龜子”。

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇八

    我是一只小金龜子,我的媽媽大金龜子把我生在了潮濕的土壤里,便走了。

    我在土壤里靜靜地成長(zhǎng)著。直到有一天,我感覺(jué)我積的能量夠多了,我便從卵里努力鉆了出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)了我的.肚子一直“咕嚕咕嚕“地叫著,我得飽餐一頓了,我知道是人類(lèi)眼中所謂的害蟲(chóng),得吃根呀樹(shù)葉呀之類(lèi)的東西。

    我環(huán)顧四周,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條又粗又長(zhǎng)又新鮮的根我連忙爬過(guò)去,“吭哧吭哧”地吃了起來(lái),吃得可干凈了,人類(lèi)總是說(shuō)我們好吃懶作,沒(méi)有一點(diǎn)用處,可我覺(jué)的我們是有用的――我們把多余的根吃掉了。

    一天我被這個(gè)園子的主人挖了出來(lái),是一個(gè)小孩大概5、6歲吧,接著,把我們的同伴也給一條一條挖了出來(lái),還嘴里叫著:“我挖到毛毛蟲(chóng)了。”我想著:這小孩怎么這么沒(méi)禮貌,我們是美麗的金龜子,我們扭啊扭,來(lái)表示我們的不滿(mǎn),那個(gè)小孩把我們拿給了他的爸爸,他說(shuō):“這不是毛毛蟲(chóng)是金龜子的幼蟲(chóng),你把它們處理了吧。”我氣得肺都快炸了,把我們處理了,你以為你是誰(shuí)呀。

    那個(gè)小孩聽(tīng)了心中一喜,就把我們?yōu)⒌酵晾铮覀兣ぐ∨ぃ胍@到土里去,那個(gè)小孩用樹(shù)枝把我們又弄了出來(lái),反反復(fù)復(fù)7749次了,我們精疲力盡了,那個(gè)小孩還不肯放過(guò)我們,又把我們丟進(jìn)了水里,那個(gè)小孩還嘀咕著:“給你們冼個(gè)澡吧。”

    我破口大罵:“你不知道我們金龜子怕水呀,還給我們洗澡!!”可惜那個(gè)小孩沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我們扭啊扭想要爬出來(lái),可是太滑了,我在心里一直詛咒他,出門(mén)被狗咬,澆花被花盆砸。

    我的意識(shí)漸漸u糊了,不一會(huì)兒我用完了我全身的力氣,我的同伴也一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)了我,我感覺(jué)我的靈魂離開(kāi)了我的身體,四周好寧?kù)o啊,我真想一直這樣,聽(tīng)不見(jiàn)了小孩的嬉笑聲,也聽(tīng)不見(jiàn)了鳥(niǎo)叫蟾鳴原來(lái)死亡也沒(méi)那么可怕,我的靈魂漸漸地到了天國(guó),這便是我的一生。

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇九

    下午和媽媽去樓下花園散步,忽然從樹(shù)上掉下來(lái)個(gè)黑乎乎的東西把我嚇一跳,我湊近一看原來(lái)是只“金龜子”。

    媽媽拿了張餐巾紙把它包了起來(lái)讓我玩。瞧,這小家伙還真會(huì)裝死四腳朝天一動(dòng)也不動(dòng)。

    我仔細(xì)看了下金龜蟲(chóng)的身體是橢圓形的,背上有一個(gè)像盔甲一樣的硬殼,殼下面是一對(duì)薄薄的翅膀,媽媽說(shuō)金龜蟲(chóng)飛的時(shí)候,翅膀會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的聲音。他的腦袋上長(zhǎng)了一張像鴨子樣的扁嘴巴,旁邊長(zhǎng)了一對(duì)很小很小的眼睛,不仔細(xì)看根本就找不到,兩只y型的觸角不停的擺動(dòng)著。

    金龜蟲(chóng)全身共長(zhǎng)著六條腿,每條腿都非常粗壯,上面還長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)小的刺。我想把它從紙巾上拿下來(lái),可是怎么拉也拉不下來(lái),它那六條腿牢牢的抓著,最后把紙巾也給拉破了。天很快就黑了,我和媽媽把金龜蟲(chóng)給放了,因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),金龜蟲(chóng)也該回家找媽媽了!

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十

    我喜歡的是爬行比賽。下課的時(shí)候,我總是和同桌孫馳宇比賽,看誰(shuí)的金龜子在塑料桶邊緣爬滿(mǎn)三圈。我先從裝著金龜子的袋子里選出一個(gè)自認(rèn)為爬的最快的金龜子,把它放在一個(gè)塑料桶頂端的邊緣。孫馳宇也拿出一個(gè)金龜子,放在塑料桶邊緣的`另一邊。然后我像《男生女生向前沖》的主持人一樣大叫一聲:“ready,go!”說(shuō)完同時(shí)把金龜子一放,金龜子就沿著塑料桶邊緣爬了起來(lái)。只見(jiàn)孫馳宇的金龜子“電先鋒”飛快的爬了起來(lái),不一會(huì)兒就追上了我的金龜子“火先鋒”。可是,“電先鋒”好像很膽小一樣,見(jiàn)到我的“火先鋒”就站在那里不動(dòng)了。孫馳宇無(wú)論在旁邊怎么喊加油,它還是鐵牛拉木馬――一動(dòng)也不動(dòng)。這可把孫馳宇急的像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而我卻哈哈大笑,只見(jiàn)“火先鋒”迅速地爬了一周,經(jīng)過(guò)“電先鋒”時(shí),居然從“電先鋒”的背上踩了過(guò)去,繼續(xù)前進(jìn)。孫馳宇的“電先鋒”好像被踩醒了一樣,又飛快的向前追去。但為時(shí)已晚,我的“火先鋒”也經(jīng)爬完了三圈,獲得了勝利。

    金龜子真好玩呀!

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十一

    吃晚飯的時(shí)候,一只金龜子循著亮光從窗臺(tái)上飛進(jìn)來(lái),“啪”的一聲,它自投羅網(wǎng),一頭摔到了養(yǎng)獨(dú)角仙的盒子里,四腳朝天地在那里躺著。

    金龜子的體型差不多只有獨(dú)角仙的一半大,金黃色的甲殼上泛著幽幽的綠光,甲殼在燈光下閃閃發(fā)光,仿佛穿了一件會(huì)反光的夾克衫,十分好看。

    我把金龜子養(yǎng)在一個(gè)透明的有蓋塑料桶里,還在桶蓋上戳了幾個(gè)口子作為通氣口。金龜子來(lái)到新家后,千方百計(jì)地想出去。它先想爬出去,可是桶壁又滑又陡峭了,它爬上去掉下來(lái),爬上去又掉下來(lái),最后它好像也知道這個(gè)辦法行不通;它又想飛出去,可蓋子是封住的,它飛上去,頭撞到了蓋子上,重重地摔了下來(lái),它只能再想其他的辦法;它還想從通氣口出去,可它太胖了,怎么擠也擠不出去,還差點(diǎn)把自己的甲殼卡在里面……最后,它居然采用了裝死的方法,希望我把它扔出去,這樣它就可以獲得自由了……可我一一看穿了它的小把戲,不理它。

    金龜子真是個(gè)又漂亮又淘氣的小家伙呀!

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十二

    金龜子萌萌噠:西瓜頭黑黑的,別人都叫它“小蓋頭”。頭上有兩根觸角像兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的電線(xiàn),背后的硬殼上有七個(gè)小點(diǎn)。它非常執(zhí)著。

    水哥很帥:全身綠油油的,它有一雙大大的眼睛像剝了殼的`鮮荔枝,兩根又長(zhǎng)又細(xì)的觸角。它很愛(ài)吹牛又貪生怕死,死要面子。

    這個(gè)故事告訴我們只要心中有夢(mèng)想,再加上努力就會(huì)成功,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名合格的老師。

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十三

    別了,時(shí)光。這里的一切都是那么不舍,這座溫馨的校園真是讓我不忍離別。這里的一切都是那么的熟悉:同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲,悅耳的上課鈴,以及同學(xué)們的嬉笑聲,奏起一曲曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲。老師們的粉筆在黑板上飛舞著,傾述著那奇妙的知識(shí),譜寫(xiě)成一律律優(yōu)美的樂(lè)章。那些立在墻上,給予我們動(dòng)力的名言警句,我們?cè)谇驁?chǎng)上奔馳著,球在手上旋轉(zhuǎn)著,揮灑下既辛勤又快樂(lè)的汗水,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)喜悅的時(shí)刻。六年時(shí)光,恍若一場(chǎng)美夢(mèng),醒來(lái)時(shí)卻已成回憶,我渴望著能把這個(gè)美夢(mèng)一直做下去,活在快樂(lè)的時(shí)光中,因?yàn)檫@段青澀而又美好的記憶,又怎能叫人忘懷。

    別了,時(shí)光,也別了,我敬愛(ài)的老師們。您們將知識(shí)的陽(yáng)光照耀著我們,照亮了我們的心田。您們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌倌耆A精力,辦公室里,您們不停地批改著同學(xué)們的作業(yè),嘔心瀝血寫(xiě)下一道道紅筆印,將畢生心血住予我們。正如同“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”,這歌頌著您們高尚的情操,也獻(xiàn)上我對(duì)老師們的崇高敬意。

    別了,時(shí)光。更別了,我親愛(ài)的同學(xué)們。感謝母校讓我們相聚,度過(guò)一段美好的時(shí)光,跟同學(xué)們?cè)谝黄饸g笑的時(shí)光,也是我在小學(xué)中最快樂(lè)的時(shí)刻。雖然,我們即將離別,但那一張張臉龐已經(jīng)深深印在我的腦海里。畢業(yè)雖是一首離歌,但絕不是一首悲歌。愿你幸福,擁有燦爛的前程,也同時(shí)擁有美好的過(guò)去,以及我們這些一輩子的同學(xué)們。

    我們將踏上新的旅途,雖然離別,但以后仍會(huì)再次重聚。別了,時(shí)光。這段意義非凡的記憶,這段記憶將化作一束光,指引著我人生路上前進(jìn)的方向。

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十四

    今天晚上,我在廣場(chǎng)玩彈跳器。突然一個(gè)熒綠色的東西飛到了我的彈跳器上面,我停下了跳動(dòng)。聽(tīng)書(shū)上說(shuō)這種圓圓的綠色的蟲(chóng)子,叫金龜子。我捏了下來(lái),把它放在地上,嘿!它敢飛。我看它挺好玩,就找來(lái)一個(gè)瓶子,把它放進(jìn)去,帶回了家里。準(zhǔn)備用放大鏡觀察它。到了家。我拿出放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)。

    它的殼是銅綠色的,在陽(yáng)光下照它閃閃發(fā)光的,它的腦袋是橢圓形的,它的前面有兩個(gè)又大又鼓的眼睛,頭上還有兩根觸角,有兩個(gè)半個(gè)的尖牙,身子下面有六條腿,不停地?cái)[動(dòng)著。不一會(huì),就擺脫了我的手,我把它倒著放地上,只見(jiàn)它六腳朝天,突然,翅膀抖動(dòng)了一下,翻了過(guò)來(lái),我想喂它點(diǎn)啥呢?網(wǎng)上說(shuō)它吃樹(shù)葉。于是我把我家的吊籃搬到客廳,把金龜子放在吊籃葉子上面。哇!它的兩個(gè)牙分開(kāi)了,夾在了葉子上,又合上了。

    養(yǎng)了幾天,我看到它在瓶子里不安的樣子,有些心疼了,就這樣,我把它放了。

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十五

    終于放暑假了!我可以盡情地到游泳池游泳,在草地上打滾,到小溪里摸魚(yú),到青少年宮捉昆蟲(chóng)制標(biāo)本……真是玩不夠!

    夏天,許多昆蟲(chóng)確實(shí)可愛(ài)。象田野里的“歌唱家”姻煙,花叢中的“舞蹈家”花蝴蝶和生活在草叢里,既是“武術(shù)家”又是“鋼琴家”的蟋蟀。另外,還有一種不會(huì)“說(shuō)話(huà)”,但飛起來(lái)能發(fā)出琴弦般響聲的金龜子,也是蠻逗人喜愛(ài)的。

    金龜子小小的腦袋上有一對(duì)金色的'觸角,觸角下面有兩顆比粟米還小賊溜溜的眼珠子。它身穿金甲放著光澤,還有六只象鋼鉗一樣帶刺的腳,儼然象個(gè)威嚴(yán)的武士。金龜子看起來(lái)笨頭笨腦,其實(shí),它機(jī)靈得很,動(dòng)作敏捷,這大概是它身體小的緣故吧!

    一天下午,天氣出奇的悶熱,我做完作業(yè),便想,這是捉金龜子的大好時(shí)機(jī),可不能放過(guò)。來(lái)到青少年宮,找到那裸老拘樹(shù)。這樹(shù)渾身疙疙瘩瘩,大洞小眼的,但是枝葉特別茂盛,所以上面常常有許多昆蟲(chóng)。小伙伴們都愛(ài)到這里逮金龜子、捉知了。

    金龜子好象在故意捉弄我,遲遲不肯飛來(lái)。等了好久,才看見(jiàn)一只金龜子慢吞吞向下爬來(lái),可是爬到半路,它又折了回去。典氣人,我恨不得飛上去把它逮住。一會(huì)兒忽然從別處飛來(lái)了一只金龜子停在樹(shù)干上,我趕緊跑了過(guò)去,誰(shuí)知我剛剛伸出手,這狡猾的家伙又嗡地一聲飛跑了。

    真晦氣!眼看到手的卻跑掉了,我不禁有些氣餒了。但又一想:不行!連捉個(gè)蟲(chóng)的耐心都沒(méi)有,還談得干別的大事,我繼續(xù)在樹(shù)下等著。等了好半天,又一只金龜子爬下來(lái)了,它一邊爬,一邊東張西望,還不時(shí)地停下來(lái),似乎在聽(tīng)一聽(tīng),嗅一嗅,生怕有人把它捉住似的。我輕手輕腳地走到樹(shù)旁,金龜子突然不動(dòng)了,我心里一驚,暗暗責(zé)備自己:怎么搞的,讓它發(fā)覺(jué)了!但我又一想,它可能是在偵察周?chē)膭?dòng)靜。我躲在樹(shù)后,一動(dòng)也不動(dòng)。幾分鐘后,這家伙見(jiàn)沒(méi)什么異樣,便放心地趴在樹(shù)干上吸吮起樹(shù)汁來(lái)。我攝手?jǐn)z腳地探出身子,賭起腳尖,小心冀冀地伸出右手,看準(zhǔn)目標(biāo),向前一撲,那只金龜子使成了我的俘虜。

    我把金龜子放進(jìn)瓶子,高興地笑了,因?yàn)槲矣侄嗔艘环N昆蟲(chóng)標(biāo)本。

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十六

    在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我被爸爸媽媽送到外婆家去讀書(shū)。在那兒,我對(duì)老師感到陌生,對(duì)同學(xué)感到陌生,對(duì)周?chē)囊磺卸几械侥吧?/p>

    開(kāi)學(xué)第一天,周老師開(kāi)始教我們拼音。她那清脆的講課聲,使我聽(tīng)得入了迷,可是,當(dāng)課上完后,我連一個(gè)拼音也不會(huì)讀,由于其他同學(xué)以前都教過(guò),所以他們都學(xué)得十分輕松。望著這一連串的字符,我的眼睛模糊了。周老師看見(jiàn)后,便問(wèn)我怎么了,我哭著回答說(shuō):“我不會(huì)讀拼音。”周老師聽(tīng)后,連忙安慰我:“沒(méi)關(guān)系,中午到我辦公室來(lái),我教你。”聽(tīng)了老師的話(huà),我連忙拭干了眼淚,心里像吃了蜜一樣的甜。就這樣,我天天中午到辦公室去,周老師也天天認(rèn)真地教我,她讀一遍,我就跟著讀一遍,不知讀了多少遍,我終于會(huì)讀了。當(dāng)我在課堂上響亮而準(zhǔn)確地讀出哪些拼音時(shí),小小的心里說(shuō)不出有多么感激她。

    開(kāi)學(xué)的十幾天,一下課,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去跳啊、蹦啊,玩得很開(kāi)心,只有我孤伶伶地坐在教室里,沒(méi)有朋友,沒(méi)有誰(shuí)找我玩。周老師看見(jiàn)我一個(gè)人在教室里發(fā)呆,便非常關(guān)心的問(wèn):“你怎么了,不開(kāi)心嗎?為什么不出去玩呢?”我委屈地說(shuō):“他們一個(gè)都不理我!”老師笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)他們都很喜歡你,可能是他們怕你不喜歡玩,走,主動(dòng)找大家談?wù)劊木蜁?huì)有好多朋友了。”說(shuō)完,老師便拉著我來(lái)到操場(chǎng),和同學(xué)們一起做游戲。我們玩得十分開(kāi)心,漸漸的,周?chē)囊磺形叶际煜ち耍瑢W(xué)之間的關(guān)系也好了,老師,您真的好偉大啊!

    可惜的是,她教完我們二年級(jí),就要回家鄉(xiāng)去了。對(duì)于我們之間的離別,大家都很傷心。在歡送會(huì)上,周老師邁著沉重的腳步走上了講臺(tái)。過(guò)了好久好久,老師才開(kāi)口說(shuō)話(huà):“同學(xué)們,要離開(kāi)大家,我也很難過(guò)。不過(guò),會(huì)有更好的老師來(lái)教你們,只要大家好好學(xué)習(xí),我也就可以放心了。”聽(tīng)了老師這一番話(huà),我們都不由地感到鼻子發(fā)酸,眼眶發(fā)熱,教室里出現(xiàn)了唏噓聲和抽噎聲。

    “同學(xué)們,不要哭,”周老師走過(guò)去摸著張葉的頭繼續(xù)說(shuō),“你的毛筆字功底很好,下個(gè)學(xué)期,你要加緊練習(xí),一手漂亮的毛筆字很重要。”張葉流著淚重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師用深情的眼光望著調(diào)皮鬼儲(chǔ)峰:“你呀,腦子挺聰明,但是太頑皮了,所以每次考試都考不好,答應(yīng)老師,改掉壞習(xí)慣,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!嗯?”平時(shí)天不怕地不怕的儲(chǔ)峰臉漲得通紅,頭都快低到了課桌上。老師又走到了我的身邊:“你的字寫(xiě)得不漂亮,沒(méi)有橫平豎直,歪歪扭扭的像一個(gè)個(gè)醉漢,下學(xué)期一定要把字寫(xiě)好。”我再也忍不住撲向了老師,哭著說(shuō):“周老師,您一定要回來(lái)看我們呀!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的。”同學(xué)們這時(shí)也都紛紛撲向老師,大滴大滴的淚打濕了老師的衣服,老師,我們舍不得您!

    夕陽(yáng)的余輝把西天染成了一片燦爛的紅色,高大的梧桐樹(shù)搖碎了即將覆蓋大地的黃昏,一群帶著哨音的鴿子翱翔在天空......

    老師,您雖然調(diào)走了,但您的形象,您的教導(dǎo)都深深地刻在我們的心里。

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十七

    今天中午媽媽在燒飯的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)在水槽里有一只金龜子,可能是它迷了路,一不小心飛到了我家的廚房。媽媽大聲告訴我:“這兒有一只金龜子,快來(lái)看看。”我像箭一般地沖進(jìn)廚房想看看金龜子的廬山真面目。我一看,媽媽的手里真的握著一只金龜子,我本來(lái)想讓金龜子飛走、給它自由,即使是一只小蟲(chóng)也是一條小生命。可媽媽卻說(shuō)要用繩子把它吊起來(lái),讓我仔細(xì)觀察再寫(xiě)一篇觀察日記。

    我發(fā)現(xiàn)這只金龜子的身體只有我的大拇指那么大,是橢圓形的,顏色是銅綠色的。它有堅(jiān)硬的外殼,殼上還有白色的斑點(diǎn)。金龜子有六條腿,前面的四條腿短,后面的兩條腿長(zhǎng)而粗壯,每條腿都有大“y”形的兩個(gè)鉤子,我想它這些鉤子是用來(lái)鉤住樹(shù)枝而不掉下來(lái)吧!跟身體比起來(lái),金龜子的頭是那么小,而且是扁扁的`。頭上有一對(duì)觸角,我和媽媽很想知道這對(duì)觸角有什么用,我們從電腦上查、從平板上查,結(jié)果都查不到。但是這對(duì)觸角非常奇特,當(dāng)我們把它抓起來(lái)時(shí),這對(duì)觸角就縮進(jìn)去了,等我們把它放下來(lái)時(shí),觸角又伸出來(lái)了。我還發(fā)現(xiàn)金龜子一個(gè)神奇的地方,它的翅膀是軟軟的,折疊起來(lái)藏在堅(jiān)硬的殼里,當(dāng)它要飛的時(shí)候,它的那對(duì)翅膀就會(huì)隨時(shí)伸出來(lái),不飛的時(shí)候馬上就會(huì)縮進(jìn)去。我還跟金龜子玩了一下,我把它放在媽媽打開(kāi)的豎起來(lái)的電腦屏幕上,它刺溜一下就滑下去了,因?yàn)閶寢尩碾娔X屏幕很光滑。我又把它放在電腦外殼上,它沿著電腦外殼在水平方向穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏懒似饋?lái),就像飛檐走壁一般,速度非常地快。有時(shí)它爬到電腦角上時(shí)就飛了起來(lái),但是我把線(xiàn)夾在了鉛筆盒里,它就飛不遠(yuǎn)了。有時(shí)它能從上往下爬也不會(huì)摔下去,我發(fā)現(xiàn)它這樣爬的時(shí)候,腳上的兩個(gè)鉤子就靠在一起成了一個(gè)彎曲的鉤子,就好像釣魚(yú)竿上的魚(yú)鉤一樣鋒利。我把它拿起來(lái)的時(shí)候,它盡然向我噴了粘液,那氣味臭烘烘的,我趕緊拿了一張面巾紙來(lái)擦,擦了之后還有臭味。

    我跟媽媽查了資料知道了金龜子是一種害蟲(chóng),它吃樹(shù)葉,嚴(yán)重時(shí)它能把葉子吃了只剩葉脈,我覺(jué)得金龜子實(shí)在太壞了,假如世界上沒(méi)有金龜子這種昆蟲(chóng)該多好啊!果樹(shù)們都不會(huì)受到傷害了。

    小學(xué)我的金龜子(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十八

    金龜子是一種害蟲(chóng),雜食動(dòng)物,以植物為食。它的腦袋是橢圓形的,嘴巴前面有一雙鉗子,上面的鉗子用來(lái)咬住食物,下面的鉗子用來(lái)咬碎送入嘴里。金龜子的殼是銅綠色的,在陽(yáng)光下發(fā)出亮眼的光。金龜子的名字就是這樣來(lái)的。透明的翅膀藏在殼下你也可以投稿,一遇到陽(yáng)光就自由自在地飛翔。飛的時(shí)候,它那六條細(xì)長(zhǎng)的腿不停地舞動(dòng),好像在給自己伴奏呢!它還喜歡裝死。

    有趣的是現(xiàn)實(shí)生活中也有兩個(gè)人叫“金龜子”。一個(gè)是歷史上的叫陳浙,寫(xiě)有《宋世外傳》,至今還在流傳。另一個(gè)不用介紹你也知道,她就是少兒頻道的主持人咯。

    我多么希望金龜子是益蟲(chóng),因?yàn)樗羞@么多可愛(ài)之處!

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    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不同活動(dòng)和目標(biāo)的需求。以下是小編為大家整理的一些創(chuàng)新型的活動(dòng)方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。以“關(guān)注消防平安你我”為主題,以
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    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。1、人生最大的悲
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    通過(guò)合理的活動(dòng)方案,可以使活動(dòng)的籌備和執(zhí)行更有條理和有序性。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的活動(dòng)方案,供各位參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、能?chē)@“新年”這一話(huà)題,用連貫的語(yǔ)
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯,更是培養(yǎng)我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。這些范文還可以幫助我們了解不同類(lèi)型的總結(jié)寫(xiě)作,如個(gè)人總結(jié)、項(xiàng)目總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)等。
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    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的提交將對(duì)黨員的成長(zhǎng)和黨組織的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。以下是一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的例子,供大家參考和評(píng)估自己的寫(xiě)作水平。(4)結(jié)尾。在轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的最
    制作一份安全演講稿需要深入了解安全知識(shí),有針對(duì)性的傳達(dá)給聽(tīng)眾。我們特地整理了一些優(yōu)秀的安全演講稿范文,以期能夠給大家在演講中傳遞更多關(guān)于安全的重要信息。
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    通過(guò)總結(jié),我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己在這段時(shí)間的成長(zhǎng)和不足,為自己的未來(lái)發(fā)展制定更好的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供幫
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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和梳理,從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)
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    在填寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們應(yīng)該突出個(gè)人特長(zhǎng)和成就,以及對(duì)共青團(tuán)的理解和認(rèn)同。下面是一些大學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的團(tuán)組織:我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)
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    優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。只有誠(chéng)實(shí)待人才
    工作計(jì)劃書(shū)需要定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)工作環(huán)境和需求的變化,保持計(jì)劃的實(shí)用性和有效性。最后,希望大家能夠借鑒這些工作計(jì)劃書(shū)范文的精華,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力
    在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中,我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),寫(xiě)下來(lái)可以加深印象,也方便以后的參考。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的精選范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    讀后感不僅僅是個(gè)人的情感宣泄,更是對(duì)書(shū)籍內(nèi)涵和文化的思考和探索。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看其他讀者對(duì)于這本書(shū)的讀后感,看看他們的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。在一個(gè)企業(yè)的宣傳欄看到
    培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后個(gè)人所得到的經(jīng)驗(yàn)和心得的總結(jié)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。從河北來(lái)到北京,從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),面對(duì)人
    編寫(xiě)一篇好的演講稿需要仔細(xì)思考主題,合理安排結(jié)構(gòu),并用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和技巧吸引聽(tīng)眾的注意力。演講稿范文可以是嚴(yán)肅的,也可以是幽默的,關(guān)鍵在于選擇適合的表達(dá)方式和節(jié)奏
    范文范本是在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作過(guò)程中用來(lái)參考和借鑒的樣本文章,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。下面是一些范文范本的案例,希望可以為大家提供寫(xiě)作時(shí)的靈感和參考。
    作為組織內(nèi)部的一項(xiàng)重要工作,編寫(xiě)述廉報(bào)告是全體干部職工對(duì)廉政建設(shè)的重要貢獻(xiàn)。通過(guò)閱讀這些述廉報(bào)告范文,我們可以更好地了解廉潔從政的重要性和價(jià)值。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在新
    講話(huà)稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表的演講稿件,通常需要提前準(zhǔn)備。歡迎大家閱讀下面這些講話(huà)稿范文,相信會(huì)給你帶來(lái)一定的啟示和思考。每個(gè)人在心中都有對(duì)青春的詮釋?zhuān)覅s認(rèn)為青春猶
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的回顧,對(duì)于未來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有重要意義。接下來(lái),讓我們欣賞一些寫(xiě)得極好的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的指導(dǎo)。
    演講稿是一種將文字轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)的表達(dá)形式,它可以幫助我們說(shuō)出自己的想法和觀點(diǎn)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和創(chuàng)作靈感
    優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言?xún)?yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。1.《給家鄉(xiāng)孩子的
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷提高和超越自我的過(guò)程,需要我們保持謙虛和開(kāi)放的態(tài)度。下面是小編整理的一些自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重
    入黨積極分子是指在黨組織的培養(yǎng)、考察中表現(xiàn)積極、出色的黨員候選人。某某同志,在學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)方面勇于創(chuàng)新,獲得了上級(jí)黨組織的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。入黨思想報(bào)告是申請(qǐng)入黨
    在財(cái)務(wù)工作中,總結(jié)是評(píng)價(jià)和改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作的有效手段。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,歡迎大家參考和提出寶貴的意見(jiàn)和建議。2019年,xx黨支部以習(xí)近平
    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),可以梳理自己的工作觀念,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。以下是一些寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí)需要注意的要點(diǎn)和技巧,希望能給大家寫(xiě)作提供一些建議和指導(dǎo)。
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和調(diào)整的依據(jù)。下面是一些范例供參考,可以從中獲取寫(xiě)作思路和技巧,以及一些常用的詞匯和表達(dá),希望對(duì)大家
    優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來(lái)思考和啟示。我們的首都北京取得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán),
    優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作參考。
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