讀后感不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)知識，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的幾篇精選讀后感，希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽x后感時(shí)提供一些思路和范例。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感初中（優(yōu)秀17篇）篇一
趁著暑假休息的時(shí)間，我讀了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》書。
這本書主要講了一直名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远@進(jìn)了野餐籃里，跟著人類來到了紐約時(shí)代廣場。在紐約它遇到了愛它的主人瑪利歐，還遇到了一只名叫亨利的貓和一只老鼠塔克。并且成為了朋友，貓和老鼠幫了柴斯特不少忙。柴斯特用它美妙的音樂為瑪利歐一家?guī)砹素?cái)富，當(dāng)柴斯特成為了震驚紐約的演奏家后，它卻回到了自己的家鄉(xiāng)。
文中的塔克老鼠給了我深刻的印象。它是一個(gè)善良，助人為樂的老鼠，在關(guān)鍵的時(shí)刻還會為朋友做出一切，在柴斯特不小心吃下了瑪利歐一家的美元后，塔克老鼠把自己一生的儲蓄拿了出來，幫助了柴斯特，為它擺脫了困境。這可是塔克老鼠攢了好長時(shí)間的錢，他現(xiàn)在為了救一個(gè)認(rèn)識才不到一個(gè)月時(shí)間的朋友，拿出了自己長時(shí)間攢的錢財(cái)，在朋友與金錢面前，他最終還是選擇了朋友。
看到這里我自愧不如。有一次我走在大街上，看到一個(gè)老爺爺突然間不小心摔倒在地上了，我看到后想趕緊上前扶起來，但是我又猶豫了下，想起來電視節(jié)目上說有個(gè)年輕人扶一個(gè)摔倒的老人，結(jié)果后來老人卻說是那個(gè)年輕人把他給撞倒了，最后沒辦法，年輕人只得給老人賠錢。唉，那個(gè)年輕人做好事不但沒得到回報(bào)，反倒給老人賠償。做了好事沒冤枉。想到這，我就決定不去幫忙了，萬一那個(gè)老人碰瓷怎么辦，這樣我還得給他賠償了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)大概一年級的小弟弟和他的媽媽一起把那個(gè)老人給扶了起來。老人很是感激，起來后連忙道謝。這一幕很讓我感動。這么小的一個(gè)小朋友都會去幫忙，而我呢?還不如這個(gè)小弟弟。我應(yīng)該像《時(shí)代廣場的蟋蟀》中的塔克老鼠一樣，幫助別人。
這使我明白了如果你在生活中遇到了那些需要幫助的人，應(yīng)該立馬去幫助他們，不論他們是你的朋友還是陌生人，我們都要盡最大努力去幫助，無私奉獻(xiàn)。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感初中（優(yōu)秀17篇）篇二
我們的一生，該怎樣度過？《時(shí)代廣場的蟋蟀》，將給你揭曉答案！
本書的作者喬治.塞爾登是一位杰出的兒童文學(xué)作家，他的著作有很多很多，而我認(rèn)為，其中最好看、最感人的便是《時(shí)代廣場的蟋蟀》系列三部曲了。而此書是這個(gè)系列的頭炮，也是最為著名、出彩的。
本書主要講述的是，蟋蟀柴斯特搭錯了車，來到了紐約時(shí)代廣場中心的一家小報(bào)攤中。在那里，它遇到了老鼠塔克和貓咪亨利。由于闖禍太多，使報(bào)社的老板娘開始討厭起了它來。然而，它不經(jīng)意奏出的一曲樂曲，使它一夜成名。就在這事業(yè)頂峰，它卻毅然決定默默離開，回到故鄉(xiāng)。
我看完此書的第一疑問，就是為什么柴斯特獲得了如此巨大的成就，被譽(yù)為“紐約市最出名的音樂家”，還要拋棄紐約的一切回到家中？紐約市，世界上最繁華的都市啊！能在紐約市被著名音樂家評論為如此之棒，是多么偉大，多么光榮！當(dāng)我再次閱讀，才明白了其中原因——柴斯特想家了！
不，不！不是這樣的！柴斯特已經(jīng)為社會做了許多貢獻(xiàn)了！報(bào)刊上有它，電視里有它，人們的心中都有它。杏林子曾說：“這就是我的生命，單單屬于我的。……一切全由自己決定，我必須對自己負(fù)責(zé)。”柴斯特的生命屬于它自己，單單屬于它自己。當(dāng)它厭倦了時(shí)代廣場的冰冷氣息和吵鬧喧嘩，當(dāng)它向往著故鄉(xiāng)的自然溫情和寧靜安然時(shí)，當(dāng)它的意愿是這樣的，那就遵從它的意愿吧。如果它在紐約感到不快樂，留著又有什么意義呢？有舍才有得，這正是柴斯特身上最為可貴的東西，也是這本書的價(jià)值所在。
人啊，當(dāng)?shù)竭_(dá)了某個(gè)事業(yè)頂點(diǎn)時(shí)，一定要停下來，問問自己：你快樂嗎？如果不快樂，如何埋頭苦干也是徒勞！所以，讓我們?nèi)绮袼固匾粯影桑非蟀l(fā)自內(nèi)心的最為質(zhì)樸的快樂。不然，就是在對不起自己的生命。
在康涅狄格州上空傳來的快樂歌聲中，柴斯特告訴我們這樣的道理。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感初中（優(yōu)秀17篇）篇三
在周末，我讀了一本書茗叫時(shí)代廣常的蟋蟀，捧起這般書后，我便愛不釋手，這本書里有很多的請真情，友情，無情，很多很多主要內(nèi)容事一只貪吃的蟋蟀，一只老鼠，和一只貓的故事蟋蟀因?yàn)橄隳c的誘惑，而跳進(jìn)了野餐藍(lán)里，來到紐約時(shí)代廣場，遇見了愛他的主人瑪利噢，塔克老鼠，亨利貓，。
我最喜歡的人物是塔克老鼠，他是一只聰明，又愿意幫助別人的老鼠，當(dāng)他遇見蟋蟀柴斯特時(shí)，就把蠟暢風(fēng)向給柴斯特，柴斯特被關(guān)禁閉時(shí)，是老鼠塔克的慷慨解囊，拿出自已積攢的積蓄，換來柴斯特的自由。
讀完這本書后，我被塔克對朋友的無私幫助吸引了我，我也是一個(gè)樂于助人的孩子，在暑假，我?guī)椭艘粋€(gè)小朋友找到書架，像這種舉手之勞的事情還有很多很多。
我還明白了一個(gè)道理，一昧去追求金錢和榮耀，雖然能夠給我們帶來物質(zhì)上的快樂，但卻滿足不了精神上的快樂，塔克他雖然飾錢如命，但是，他夠仗義，在柴斯特被關(guān)禁閉時(shí)，他絲毫沒有猶豫，把積攢一生的積蓄換來了柴斯特的自由，也換來了濃厚的友誼。
如同書中的塔克，愿我的每一個(gè)人，被快樂豐盈。
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