政教主任在學生會上講話（熱門18篇）

演講稿范文是在演講活動中用來指導演講者寫作的一種參考模板，是豐富演講內容并提升整體表達能力的利器。尊敬的各位領導、親愛的同學們，大家好！我今天演講的主題是關于青少年如何正確利用網絡。

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇一

各位領導老師：

大家下午好！

這次和大家一起交流，教學經驗是談不上的，有的只是自己的一點點體會。這些體會很膚淺，還希望老師們能對不當之處批評指正。下面就我工作上的一些體會和大家分享一下，目的在于“拋磚引玉”引出我們學校優秀老師們的優秀做法。

第一，在課堂管理方面。

俗話說，無規矩不成方圓。不管是接手一個班級，還是一個班的任課，開學第一節課，我就給學生規定好學習套路，教給他們學習的方法。正所謂，授人以魚不如授人以漁。首先，是對他們在課堂上提出要求，從坐姿，聽課，記筆記等；其次，對他們的課堂作業，家庭作業，要求他們按質按量完成；接著，對他們預習和復習提出相應要求。最后，對他們背書提出要求。每次小組檢查，我抽查，重視學生的勞動成果，給每個學生表現的機會。

第二，在學生習慣養成方面。

大家都知道，無論是好的習慣還是壞習慣，一旦養成就很難改變。所以，我很重視學生的學習習慣。因為，學生養成好的學習習慣不僅有利于學生自己，而且這也有利于老師管理好這個班級。就如，我班早讀課，每天規定好學習任務，有老師在，沒老師在，早上都要認真大聲的朗讀。每次，我經過班級時，都能聽到他們整齊的讀書聲。這也讓我很省心。

第三，后進生的轉化方面。

我們學校很重視對后進生的轉化工作。我就從三方面談談我對后進生轉化，這也是我講的重點。

（1）鼓勵和表揚。

所謂的后進生，主要表現在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知識掌握的較差。所以，我從各個方面來發現后進生的閃光點，及時表揚、給予肯定。在教學中，尤其提問環節和作業布置方面，我根據不同層次的學生設置不同的問題和作業，這些后進生只要能夠回答出這些問題，完成這些任務，我就會在班級鼓勵他們，肯定他們。時間久了，學生的自信心就有了，學習的積極性也就高了。

（2）一幫一結隊學習。

一門課一位老師，面對班級三四十個學生，想每個學生都抓，想讓每個學生都很優秀，老師只身一人過于身單力薄。俗話說，“火車開得快，全憑車頭帶”。我就利用班級的尖子生。讓這些尖子生帶動后進生。讓這些尖子生充當小老師給后進生補課，加餐。這不僅給尖子生提供了展現的舞臺，表現的機會，而且這也能夠鍛煉他們。同時，后進生也得到了轉化。

（3）和家長溝通。

后進生與家庭教育或多或少有一定的關系，所以，要了解每個后進生的家庭情況。例如，我帶的六（2）班學生龐丁寧，她是一個內向的女生，有段時間成績下滑很大。一開始，我以為這個學生平時就比較懶散，學習不努力，準備找家長談談。后進生最怕老師找家長，所以，每次在找學生家長之前，我提前都會和學生溝通，并且會和他們說，“這段時間你的成績沒有體現出你的能力，我想是你的學習方法出現了問題，這次請你家長來，是為了和你家長商討怎樣把你成績提高這樣類似的話”。這樣，也就消除了學生“老師找家長就是告狀”的心理。我就主動聯系了她的家長。這次我也是這樣做的.。沒有和家長談學生的成績，有的只是詢問她在家里的情況。通過這次談話，讓我對這個學生的看法也發生了變化。她媽媽說，她在家里很勤奮，早上天沒亮，自己定好鬧鐘，就起床看書；每天放學回家第一時間就是寫作業。她姐姐都沒有她這么用功。她姐姐也是我們學校九年級學生，成績很優秀。對于這么聽話的孩子我還有什么理由去批評她呢？我應該反思自己的教學方法。如果當時，沒有和她媽媽的一番溝通就直接批評了這么一個勤奮的孩子，那么后果真不堪設想！這也將會是我教學生涯中的一次教學事故。所以，想轉化后進生，必須先了解后進生的所有情況。

以上是我的一點教學心得，不足之處希望各位給予幫助，指導。

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇二

老師們：

今天的會議我主要講兩個方面的內容：一是對12月的班主任工作進行總結，二是對放假前的工作進行安排。

1、為迎接區安全檢查工作，全體班主任認真做好了安全責任書和安全教育教案的的補簽補寫工作。

2、在第16周政教處安排了班級常規管理專項提升工作，絕大多數班級認真對待，對這項工作進行了安排和落實，班級管理有了明顯的進步。對于班級的常規管理應當有正確的認識：常規管理是正常教育教學的需要和保障，是班主任工作水平的體現，認為抓常規工作耽誤學習、常規工作差不多就行的觀點和做法都是錯誤的。常規工作落實的怎么樣，直接反應了班主任工作的工作態度和工作水平。

3、全體班主任積極做好文明禮儀教育深化活動。組織了問卷調查和統計、開展了中小學文明禮儀知識競賽、文明守紀活動倡議簽字、文明禮儀教育視頻觀看、法制教育錄像觀看和心得體會的撰寫等工作。從開展的一系列活動和有關材料的上交情況來看，全體班主任對這項工作是非常重視的。重視這項工作所產生的效果就是，在12月份，學生的紀律觀念和精神面貌是規范有序的，衛生保潔良好、違紀現象減少。

4、開展了中小學師德狀況家長問卷抽樣調查活動，各班級認真組織問卷和統計及上交工作。對問卷類的工作，向班主任提出建議，一是要合理確定問卷的人員層次，明確問卷的相關要求。二是要認真分析問卷的統計結果，及時發現和解決問卷所反映的.問題。如果對發現的問題疏于對待，將會給參加問卷的人留下不好的印象。再就是班主任要認真對待每學期成績通知單上的家長意見。對以上工作的看法是：在我們眼里的小問題，往往是別人眼里的大問題。及時解決小問題，避免產生大問題。

5、由學校團委牽頭組織了大課間跑操活動，活動效果明顯，說明了工作任何工作都有提升的空間，更說明了班主任在這項工作上是用心對待了。

1、善始善終做好班級各項常規管理工作。重點做好期末復習動員，幫助學生確立適合自己的沖刺目標，積極和任課教師了解學生的學習狀態，加強學生的學習督促。

2、繼續重視學生的安全教育和遵規守紀教育。班主任要督促學生按時上學和放學，保證學生路途安全，不允許硬性規定早上提前到校和下午延后放學。教育學生不能從事湖面滑冰等危險活動、注意冬季取暖安全。做好學生放假前的紀律教育，杜絕期末考試進行各種方式的作弊行為，杜絕放假前的打架等重大違紀行為的發生。

3、做好相關材料的收尾工作。相關的材料主要有：4個四學會班會備課、班主任工作總結、級部主任4分鐘述職材料、四學會教育手冊的填寫、中學生綜合素質評價手冊的填寫、綜合素質評價統計單的填寫、學生各類榮譽登記表的填寫和上交、學業水平通知單的填寫下發等。另外還需要在放假前安排好寒假文明禮儀我傳播社會實踐活動。

4、中小學各班認真召開慶元旦活動，按照活動方案的要求認真準備。

5、學校其他臨時性的工作，要隨時關注通知安排，避免誤事。

最后向一年來辛勤工作的班主任老師們表示衷心的感謝，祝愿老師們在新的一年里身體健康，家庭幸福！

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇三

尊敬的各位家長：大家下午好！

今天的教育發生了天翻地覆的變化，就單憑學校教育而論教育的時代已經一去不復返了。學校教育、家庭教育、社會教育、學生自我教育已經不知不覺得粘合成一個不可分割的整體。這時形成教育的合力變得猶為重要，學校教育離開了家庭教育就成了無本之木，家庭教育缺少了學校教育猶如緣木求魚。下面我從兩個方面談談家庭如何配合學校做好孩子的教育工作：

家長終要堅信你為孩子選的是最好的學校，是最適合孩子的學校。這既是對自己的'肯定、也是對學校的信任、更是對孩子的暗示與鼓勵。所以需要家長配合學校做好以下幾個方面的工作：

1、教育孩子遵守紀律。家有家法，校有校規，班有班紀。例如，學校不準學生留長發，穿奇裝異服，戴首飾，帶手機和貴重物品回校，家長在這方面要緊密配合學校；學生犯錯誤學校要進行嚴格的批評教育，必要時會停課乃至給予處分并記入《成長記錄冊》等等，這些也要家長予以配合；孩子犯錯誤或學習成績不太好時，往往會不找自身原因，而去找某些客觀原因（如教師不行，其他同學影響我等），這需要家長予以正確教育；個別學生擾亂課堂紀律，引起其他學生和家長的公憤，學校必將給予嚴肅的處理，這更需要家長予以正確教育。不管我們采取什么方法，如鼓勵表揚、談心、批評教育、處分、回家教育甚至開除學籍等等，一個目的就是既要讓孩子改正錯誤，又要讓孩子從錯誤中吸取經驗教訓，更要讓孩子學會承擔責任；希望涉及到的家長們能夠予以理解和支持。因為學生不遵守紀律，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，遵守紀律的學生也是一種傷害，對于班級、年級乃至學校也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。再說讓孩子遵守學校規章，養成良好的行為習慣，對孩子的身心發展和學業提高，都是大有裨益的。如果家長對學校教育有一些不理解，也不要當著孩子的面議論或發牢騷，造成孩子對學校教育的不信任，導致孩子在學校目中無人。

2、教育孩子遠離網吧。玩物喪志這句話用在網絡中非常適用， 一旦迷戀上網，后果可能不堪設想，如成績急劇下降、表現變壞、對家長冷漠、早戀現象和暴力現象的發生等等。因此，對未成年人上網的管制和監督就成為家長和老師面臨的一大難，我們學校目前正在通過封閉式管理等狠抓這項工作，也需要家長配合和支持我們的工作。

3、教育孩子遠離早戀。我們學校開展了 “青春期生殖健康教育講座”正確引導早戀這一問題。我們也希望家長對子女一要關心愛護，二要溝通理解，三要監督管理。

4、教育孩子勤儉節約。如果孩子以學習須要購買資料等向家長提出要錢，請家長及時與班主任或學校聯系，了解清楚情況后再拿錢給學生，最好能告知班主任學生拿錢的情況。不要大手大腳，學生說錢就給，要多少給多少，這樣會給學生造成不好的生活習慣，這叫花錢買壞處。真正是得不償失。

5、既重言傳更重身教。成人有成人的世界，未成年人有未成年人成長的空間，不適合孩子介入的千萬別“拔苗助長”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠離孩子。我曾經看過這樣一個故事：一個小孩在偷摘公園里的蘋果，管公園的老頭子嚇唬小孩說：“趕緊進會回去，不然我告訴你爸爸”。小孩聽了哈哈大笑說，你去告訴吧，他在那里，老頭順著小孩的指頭望去，小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果。這樣的教育效果可想而知。

家庭教育需要時間和耐心。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給予，學生更需要的是和家長的真誠交流，而交流要舍得投入時間和精力。教育孩子時不以成績論英雄，要憑習慣定成敗。好孩子是教育出來的，不是天生的，是用時間和耐心泡制出來的，為此我建議各位家長一定要把時間和精力放在孩子身上，做好三個關注。

一是要關注孩子的行為舉止。從行為舉止上是可以猜測到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按時到家到校，走讀生每天是否按時上下學，在父母面前的行為舉止是否正常，零花錢是否經常不夠，是否經常打電話找同學，是否經常有同學打電話來找他（她）。我們要知道，學生的一舉一動一言一語都是他們思想的晴雨表，只要注意觀察，我們總能看出些苗頭。特別是放假回家后，我們要仔細觀察。很多事例都可以說明，一個學生一般不去干違反校規校紀的事，但幾個學生聚在一起就難說了。抽煙、喝酒、逃學、談戀愛、去網吧打電子游戲甚至打架等等，一般都是幾個學生邀約一起干的。

二是要關注孩子的成績變化。我們做家長的其實最關心孩子的分數，但應正確看待。對于一二次考試，我們沒有必要造成太大的心理負擔，特別是我們學生家長，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會亂陣腳，這只能把孩子推進失敗的火炕，這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試，關鍵是分析好進步、退步的原因，分析成功、失敗的經驗，下一步應該采取哪些措施，應該如何做。我們雖然要重視考試的結果，但更要重視學習的過程。學習的競爭是激烈的，殘酷的，孩子在學習過程中，會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或屢次的停滯不前，孩子們需要傾訴，訴說，而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候，我們要學會傾聽，孩子說出來，可能也就沒事了。面對孩子的退步，不要一味的批評、指責，形成對立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學地把握好表揚和批評的藝術。每次孩子回家，我們無論多么忙，都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流，詢問他在校的情況，成績如何，生活如何，查找不足。努力在家庭中“打造書香底蘊，構建和諧環境。”

三是要關注孩子的心理。初中階段的孩子的思想迷茫、性格不定型，也是孩子的心理斷乳期，這個階段孩子變化很快，變好、變壞很有可能是瞬間的事。有些家長說：我的小孩原來的老師對他好，現在的老師怎么這樣。其實學生第一次離開父母，離開家庭，來到學校過集體生活，肯定有諸多方面的心理變化，自身的心理調適，不同的成長背景，思家情結、青春期的孤獨、與人交往的障礙、難以適應新生活（老師、同學、環境）都是其原因；有些家長說：我的小孩原來成績一直是第一，為什么現在不行。大家想一下，各完小的尖子生云集在此，競爭起點與競爭壓力發生了巨大變化，金字塔的頂端只有一個位置，怎么可能一定就是你呢？有些小孩考試成績排在后面，心理不適應，可能會自暴自棄、可能會怨天尤人、可能孤獨也可能自卑，這是必然要發生的事，我們一定要合力幫助小孩做好心理調適；有些家長看見孩子犯錯誤會說：我的小孩原來不是這樣，怎么到了彩云中學成了這樣。13——18歲的學生生理發生變化最為明顯，逆反心理加強，同家長同老師的碰撞將會時常發生，大家都是從這一階段走過來的，回過頭去想一想，這時候多點寬容、多點理解，少點埋怨、少點責備。幫助孩子度過心理斷乳期難關比什么都重要。

家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互理解攜手共進，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，最后衷心祝愿：你們的孩子健康成長，學習進步，愿你們工作順心，生活幸福。 謝謝大家！

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇四

全校師生們：

大家好!

冬日的寒風吹散空中的陰霾，帶走心中的煩惱，歷經沉淀與思考，我們又將迎來一個全新的開始。春天的腳步已經悄然踏入校園，新春的氣息也已經漫散開來。萬物復蘇，欣欣向榮，恰同學少年，讓我們一起擁抱生命中的春天。

春花初綻放，草木抽新芽，同學們可曾用心感受這生機勃勃的季節，可曾在心中播種下新學期的目標和希望?初一的學弟學妹們或許決心改掉一個壞毛病而養成一個好習慣;初二的同學們或許希望早日加入共青團組織;初三的學長們或許準備向心儀的高中沖刺。一年之計在于春，讓我們在這個春天播種下新的希望。希望，是熱情之母，她孕育著榮譽，孕育著力量，孕育著生命。希望，是未來之帆，她乘著風，迎著浪，駕馭著航程。只要希望的種子在心中生根發芽，讓我們如春雨般精心呵護，似冬梅般傲然堅守，它就一定會茁壯成長，撐起一片屬于自己的天空。

追求希望的過程難免曲折坎坷，荊棘密布，每一個新的契機，都意味著一次新的挑戰。然而“吹面不寒楊柳風”，我們必須勇敢地直面各種挑戰，用孜孜不倦的勤奮努力、百折不撓的堅強意志和持之以恒的決心去戰勝困難，邁上一個新的臺階。華羅庚曾經說過：只有不畏攀登的采藥者，才能登上高峰采得仙草;只有不怕巨浪的弄潮兒，才能深入水底覓得驪珠。讓我們一起在新學期把握機遇，磨練意志，贏接挑戰!

當然，在追求希望的過程中，少不了老師的諄諄教誨，同學的互幫互助和家長的殷殷期盼。正是他們在我們迷失方向的時候及時引導，在我們遭遇挫折的時候耐心安慰，在我們喪失信心的時候給予鼓勵。為此，我們應該時常懷一顆感恩的心，感激師長的付出，學友的陪伴和父母的教養，絕不能將這一切視為理所應當。懂得感恩既是對他人的尊重，也是對自己心靈的滋養。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。新年伊始，我們不僅要向著自己的希望努力，還應該積極地為他人提供幫助，為集體奉獻心力。從每天只做一件舉手發言的小事、一件隨手清理廢棄物的好事開始，用我們的青春正能量，去感染、去帶動周圍的同學，給班級環境增添一份整潔，給課堂秩序增添一份條理，給集體增添一份凝聚力。進而期待能為學校增添一份榮譽，為他人增添一份溫暖，為社會增添一份和諧。讓我們在獨善其身的路上，懷兼濟天下的理想，在爭奇斗艷的春天，育海納百川的胸襟。

聽早鶯爭暖樹，看新燕啄春泥;花園雖小點染姹紫嫣紅，校園不大卻已滿目春暉。希望同學們珍惜指點江山，激揚文字的青春年華，緊緊把握這稍縱即逝的寶貴光陰。在新的起點，向著新的目標，帶著新的希望，挑戰新的高度，書寫新的篇章!謝謝大家!

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇五

大家好!

根據學校工作安排，今天我們召開了本學期的第一次班主任工作會，我想今天會議的主旨是通過會議加強學校德育的常規工作，促使班主任管理正常化，常規化、科學化，服務于教育教學工作。同時期望通過與在座的各位班主任思想上的交流溝通，在今后的工作中相互理解、互相配合，把我校的班主任工作搞得更好。我想，學校管理的好壞，班主任工作是否到位是關鍵的一環，結合學校的實際情況，我主要就政教處和班主任工作談談自己的看法。不妥之處，敬請指正。

1、負責制定學校德育工作計劃并組織實施，做好工作總結。

2、負責選聘好班班主任，制定班級考核細則并組織實施，負責先進班級的評選表彰工作。

3、負責辦好家長學校，定期召開家長會，努力形成教育合力。

4、負責組織開展德育實踐活動，學校藝術節活動以及體育運動會和陽光體育活動。

5、負責師德考核工作，維護教師的良好形象。

6、負責學校安全教育宣傳和管理工作。

7、負責學校廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳工作。

8、負責學校法制教育，禁毒教育。

9、負責留守兒童之家建設工作。

10、同總務處和少先大隊一起負責衛生檢查評比。

11、負責建立計劃生育臺賬。

12、完成學校領導交辦的臨時性工作。

剛才學習了政教處的職責，相信大家對政教處有了一個更深的了解。下面我就懇請每個班主任做到以下幾點：

1、轉變思想，化被動完成工作為主動進取，樹立校園主人翁意識;。

2、講奉獻，樹新風。請大家為學校和學生熱心奉獻;。

3、積極配合學校工作，完成班主任分內的工作;。

4、積極同任課教師與家長聯系，努力做好班級管理工作;。

5、做好班干部的培養工作，充分發揮班干部的作用;。

6、注重對學生進行德育教育，培養學生良好的道德規范;。

剛才是大話和套話講了六點，下面我就具體工作與大家談談：

(1)、加強對學生的思想品德教育，每周抽出十幾分鐘帶領全班學生學習《中小學日常行為規范》和《中小學生守則》，要求學生嚴格按規范和守則去做。另外每天抽出幾分鐘對學生進行品德教育，學生品德的好壞決定了他們的一生，我們肩負的責任不僅僅是教書，更要育人。

(2)、加強學生的養成教育，也就是行為習慣的教育。小學生的行為習慣至關重要，如果你班上學生的行為習慣好，你班的班風一定好，你管理起來就很順了，這樣就不愁學生的成績不優秀。

(3)、加強衛生管理。請班主任老師每天固定安排學生值日，掃教室和衛生區，不是安排就完事了，一定要親自監督幾次，只要形成習慣了，就不需要老師天天去監督了。還請班主任每天抽出5分鐘強調學生不帶零食僅校園，不準在校園內亂扔紙屑和包裝袋等。我認為只有老師每天講了，再安排班干部進行監督，我相信效果一定會很理想的，這件事不是難事，貴在堅持。

(4)、加強學生的紀律教育。班主任老師要利用班隊會教育學生按時到校，不無故缺課，不在校園內不追追打打，不打架，不罵人等。特別是上午大課間和中午這兩個時間段的紀律教育。

(5)、加強學生的安全教育。教育學生樹立安全第一的意識。教育學生在校園內不做危險游戲，上下樓梯不擁擠，特別是做完早操回教室時千萬不能擁擠，上學和放學路上注意安全，放學一定要排隊回家。

(6)、重視班干部的培養，如果每一件事都要我們班主任去做，去管，肯定會很累，我認為中高年級完全可以發揮班干部的作用，讓學生管學生，學生監督學生，效果肯定會很理想。

(8)請班主任老師定期和不定期的與家長溝通，做到家校共育，多與家長溝通對學生的教育和成長肯定會有好處的。

如果在以后的工作中遇到一些問題可以直接與我說，在我分內的事情我一定盡力給大家解決。我就啰嗦到這里，沒有講到的地方請補充。謝謝大家!

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇六

大家晚上好!

今天，我們集中在一起召開班主任會議。首先，學校對于各位班主任前段時間的工作予以充分的肯定，這是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們也還有很多不足的地方，需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面就是學校政教處對全體班主任的幾點要求：

1、轉變思想，化被動完成工作為主動進取，樹立校園主人翁意識;。

2、講奉獻，樹新風。做到做事情不求回報，熱心奉獻，做到多做少講;。

3、積極配合學校工作，完成各級領導布置的工作;。

4、積極同任課教師與家長聯系，努力做好班級管理工作;。

5、做好班干部的培養與培訓工作，充分發揮學優生、班委會的模范帶頭作用;。

7、注重對學生進行德育教育，培養學生良好的道德規范，爭取學校的道德文明風尚獎;。

8、完成各項具體工作：

(1)、加強衛生工作管理。

a、建立相應的管理制度，形成自己獨有的管理體系;。

b、安排好值日，做到值日工作有序合理;。

c、培養學生的校園主人翁意識，讓學生們明白“校園是我家，衛生就靠你、我、他”;。

d、各班自主成立衛生檢查小組，檢查自己班級的衛生情況，也檢查其他班級的衛生;。

(2)、加強紀律工作管理。

注：關于班主任報送學生處分申請的要求：

一、過程。

1、學生寫出詳細過程，并簽字。

2、班主任寫出處分申請，并簡要寫明該生所犯錯誤的時間、過程和處分建議，時間一定要準確。班主任簽名、申請時間。

二、幾點說明：

時間一定要詳細，不能出現如“長時間、好幾天、經常不上課、曠課，好幾次等”模糊語言，要明確是什么時候，幾次。班主任發現問題要及時記錄，越詳細越好，防止做出處分后，留下漏洞。

處分不能攢到一起。根據學校學生違規違紀條例，需要處分的請及時上報。攢到一起的只能根據最近一次進行處分。不可以攢到一起夠給個留校察看之類的，不符合規定。被處分學生的原始材料要一并上交備案。

b、強調課堂紀律，要求自己班的同學認真聽講、虛心學習;。

c、強調課間活動的紀律，晚自習期間有學生在教學樓前后和廁所內抽煙，影響惡劣;。

e、強調請假紀律，不到校必須當面或者通過電話向老師請假，有請假條。

f、強調用餐紀律，用餐時，不大聲講話，不與其他班的同學聊天玩笑，不在食堂里來回走動。

(3)加強德育工作管理。

d、教育學生從小做一個有愛心的人，看到別人有困難主動幫助;。

e、教育學生校內和校外一個樣，在校外也要牢記自己是厲中人，是厲莊高中的一員，不做違法亂紀的事情，不給學校、班級抹黑。

班主任是跟學生最接近的人，也是對學生影響最大的人，班主任的態度直接影響著學生的態度。學校的大多數工作都必須有班主任的幫助才能完成，應該說一個認真負責的班主任對學生的幫助是很大的，反之，一個自由散漫的班主任對學生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責，對學生負責，對家長負責，對自己負責，也對學校負責。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻下，我校班主任工作一定會有序推進，步步登高的。

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇七

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇八

歲月如流水，20x。

學年度已經過去。在20x學年度開學之際，我們學校又迎來了一學期的開學典禮。大家度過了一個輕松愉快的暑假，又高興地回到了校園。

今天，我代表學校向辛勤工作的老師們和努力學習的同學們致以新學期的問候和美好的祝愿，祝愿你們工作順利，身體健康!

上個學期，經過全體師生的共同努力，學校各項德育工作進步明顯，沒有出現重大違紀事件，沒有師生違法犯罪現象。一個學期以來，學校舉辦了同學們喜聞樂見的很多的活動。

本學期打算：

學校將繼續舉辦一些同學們喜聞樂見的活動：廣播體操比賽、學生田徑運動會、乒乓球比賽、藝術節、讀書節、黑板報手抄報評比、主題班會、學校大課間活動、現場網頁制作、法律知識競賽、元旦文藝匯演、校園工作之星及校園學習之星評選等等。舉辦這些活動的目的，就是豐富同學們的業余生活。同時，也請同學們要做一個學會做人，學會求知，學會健體、學會審美的品學兼優的中學生。我們始終要記住：成績不好是次品，思想不好是廢品。

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇九

各位班主任：下午好!學校工作是個系統工程，雖說可以分德育與教學兩大部分，實際是你中有我，我中有你，誰也離不開誰，誰也少不了誰。德育與教學是一輛馬車前的兩匹馬，只有并駕齊驅，才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基，學生學習就沒有動力。不知道為什么而學習，也就不可能真正提高學習質量。只有德育工作抓好了，學生才可能增強自律意識，這樣教學工作也就有了一個良好的環境，教學質量也就會隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學工作，更要抓實德育工作。下面我向各位班主任匯報一下前期的各項工作：

一、加強德育建設，提高隊伍素質。

1.在座的各位班主任是學校從全校50多名教職工中精心選聘出來的，這說明大家都是值得領導信任的責任心強、能吃苦、肯奉獻的好教師。在這支班主任隊伍中，既有一批從事班級管理多年的老教師，他們管理班級經驗豐富，能力強，如：陳長路劉靜宇張天華等老師;又有一批年輕班主任，他們能迎難而上，勇挑重擔，虛心好學，班級管理效果較好，如劉威梅恩春等老師。我們的隊伍是一支戰斗力極強、團結性極強的隊伍。

2.出臺班主任激勵機制。為了建立科學合理的班主任激勵機制，進一步提高班主任待遇，加速班主任的專業化成長，調動班主任的工作積極性，全面提升教育教學質量，經研究決定，規定從評模選優、晉職晉升、外出培訓優先到設立住校生管理考核獎;從設立班主任績效考核獎到班級學習質量管理獎做了具體說明。

3.推進班主任進班辦公工作。為強化學生管理，扎實開展德育工作，學校推進了班主任進班辦公工作，此項工作獲得了廣大班主任的支持與配合，各位同志都能積極響應學校號召，嚴格遵守學校紀律，犧牲個人休息時間，紛紛走進班級，親近學生。二、加強文化建設，營造良好環境。

1.精心布置宣傳陣地。加強對學校櫥窗、墻壁文化、黑板報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發揮宣傳教育功能。

2.規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3.設立激情廣場。為了進一步豐富師生的在校生活，促進全體同學全面發展，鍛煉同學們的各種能力，建立全校師生展示才藝的大舞臺。

三、加強養成教育，培養創新人才。

1.豐富德育活動，促進養成教育。本學期我校組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.爭做文明學生，共建和諧校園。我校以學生會成員自主參與的學校管理為載體，強化學生自主管理。

3.加強文化建設，爭創“文明班級”。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色，爭創“文明班級”。每月一總結，每周一評比。

4.開展實踐教育，培養創新人才。為了更好地實施素質教育，增強學生的綜合素質，我校不斷創新德育模式，拓寬育人渠道，開展實踐教育。

7.推進精細化管理，落實“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”，即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍擺放整齊桌面清。政教處將此項工作列入常規檢查，和班主任津貼掛鉤，獎懲激勵。目前各班學生都已養成此良好習慣。

8.舉行多彩活動，豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動的良好習慣，半學期以來，政教處積極創新工作，開拓進取，先后組織了開學第一課觀看活動;紀念“九一八”系列活動;“濃情九月、感恩老師”征文活動;組織學生觀看愛國主義電影;等等。9.召開家長會，增進家校聯系。為了讓家長能夠了解學校、老師，看到孩子在校學習生活和情況表現，請家長走進教室、關注教育，走近孩子、傾聽心聲，走進學校、參與管理，學校召開了全校學生家長會。江校長、蔡校長和家長進行了零距離接觸，向與會家長介紹了學校強力推行的“雙自”高效課堂教學模式和以“責任”為核心的新德育模式，匯報了近年來的辦學成績，并對今后的工作打算與努力目標做了詳細介紹。

前階段的工作，在校長室的支持關心和班主任老師的積極配合下，得以順利開展并取得了一定的成績。但成績已成為歷史，迎接我們的將是新的挑戰!我們將繼續加強學習，不斷提升自我，為把我校的德育工作推向新的臺階而努力!前一階段我們的班主任老師做了大量的工作，也取得了不錯的成績。不論是清冷的早晨，還是忙碌的午后;不論是早讀課，還是晚自習;不論是進班辦公，還是常規管理……我們的班主任的身影始終不離開我們的班級，而且也取得了各項令人矚目的成績，應該說我們的班主任隊伍是一支團結進取、勤奮工作、樂于吃虧、敢于吃苦的戰斗力極強的優秀的團隊。應該說我們班主任的奉獻精神值得我校所有老師學習。下一階段，我們將在前一階段的基礎上，進一步做好以下幾項工作：

1.善于疏導，抓好學生心理管理。如何將學生心理調整到最平和的狀態，是學生取得成功的重要因素。在今后的工作中，各班主任應重視學生的心理疏導，幫助學生克服煩躁心理。教師對學生要真心愛護，尊重熱愛又要嚴格要求。對于后進生要多一些激勵和表揚，充分調動他們積極性。班主任要經常換位思考，可采取“先跟后帶”的方式與學生談心。同時班主任還要及時與家長取得聯系。

2.嚴格要求，抓好常規紀律管理。穩定是下階段工作的關鍵。為此，下階段后的管理，應加強學生紀律觀念培養，特別加強紀律約束。以后我們主要從以下兩方面做起：“衛生、安全與紀律”。

a做好衛生工作：衛生工作必須做到責任到人，按時打掃，時刻保持。有必要班主任要親臨現場，靠前指揮。

b安全教育要貫穿始終：牢固樹立安全意識，腦中要有“安全高于一切”的觀念，教育學生遵守交通規則，正確用火、用電，妥善保管財物。班主任要天天查，周周講，要排除一切安全隱患。重申：翻越圍墻、外出上網、打架斗毆是我校學生紀律的“三條高壓線”，一經發現嚴肅處理，并取消當月文明班級評選資格。(上周相繼處理了三名夜不歸宿、外出上網的學生和兩名因糾紛而引發打架致人受傷住院事件，近階段某學校又發生了學生在校死亡事件，這些事情都告訴我們學生安全一定要常抓不懈)。

各位班主任，德育工作是學校是學校的首要工作，它對于學生健康人格的形成、維護學校正常的教學秩序有著十分重要的意義，我們要以巨大的熱情、強烈的責任心和使命感去開展工作，我們要不斷創新思維、改進措施去提高工作成效，唯有如此，才能與我們德育工作者的身份名符其實!謝謝大家!

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇十

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇十一

尊敬的各位領導、老師們：

大家上午好!

首先要感謝大家，是你們長期以來對我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵，才使我這幾年的工作進行的扎實有序，才使我對教育事業始終飽含著希望與熱情，才使我今天有勇氣站在這里，通過此次競聘的機會，向各位匯報和交流一下參加教育工作以來的心得與體會。我競聘的職位是德育處副主任，對于此次參與，不認為是一種競爭，更覺得這是大家對學校教育事業積極參與、熱情付出的表現。如今，看到許多新面孔出現在眼前，我更對咱們四實小的活力與發展充滿了信心。

下面，先將我的基本情況給大家匯報一下：

我叫，年近而立，大學本科，中文專業，小學語文一級教師，一直擔任高年級的語文教學及班主任工作，在學校舉行的青年教師課堂比賽、硬筆書法比賽、美文誦讀比賽中多次獲獎，于去年被聘為學校硬筆書法教師之一。曾獲滕州市青年教師優質課評比二等獎，全市中小學教師教學基本功普通話比賽一等獎，全市中小學教師硬筆書法比賽二等獎。20__到20__年兩次被評為“先進教育工作者”。

首先，我了解學生。幾年的班主任工作，讓我對在校學生現狀有了很深的了解，比如：他們的學習，他們的心理，他們的好惡，他們的理想，他們的.性格，他們的成長，他們的交流方式，甚至是他們的消費方向。要做好德育工作，必須要真正從學生實際出發，一切為了孩子。

其次，我來自班主任工作的第一線，深知班主任是學校德育工作的骨干力量，對其他老師工作的酸甜苦辣也有切身感受，選擇了小學教育就是選擇了繁瑣，勞神費心，甚至有時候疲于奔命，依然有顧此失彼的情況出現。如果有幸競聘成功，我一定會協助相關領導，繼續為老師們提供良好的工作氛圍。

當然，德育處的工作還遠不止這些。如果競聘成功，我將全心全意當好助手，做好份內的工作。在工作中尊重上級領導，多加溝通，認真學習，用正思維看待問題，團結同事，追求進步。

參與競聘，我不愿奢求什么，只想讓大家加深對我的認識、了解，如果大家認可，請支持我、鼓勵我!

謝謝大家!我的演講結束了!

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇十二

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇十三

同志們：

這次全縣組織工作會議是縣委決定召開的一次重要會議。主要任務是，深入貫徹中、省、市組織部長會議和縣委十五屆二次全會精神，總結20**年工作，部署任務。

一、20**年的組織工作。

去年以來，全縣各級黨組織認真貫徹縣委的決策部署，聚焦中心任務，聚力全局工作，盡職盡責、善作善為，出色完成了各項重點任務，有力促進了黨建組織工作創新發展。

一是“兩學一做”學習教育成效顯著。創新推行“五步法”，對各級黨組織制定方案、組織學習、開展研討等關鍵環節進行精準指導，分類制定合格黨員具體標準，全面開展“亮曬創爭”活動，倉上率先建立網絡黨支部、西營以黨建引領社區發展、城關實行“三單式”精準指導、卡子和宋家著力整治濫辦升學宴、雙豐開展“比學趕幫超”活動等做法，特色鮮明，針對性強，推動學習教育全覆蓋、經常化、有創新、重實效。特別是我縣創新建立網絡黨支部，有效破解了流動黨員教育難問題，被中央電視臺《新聞聯播》、新華社《國內動態清樣》《內部參考》《內參選編》等中央媒體聚焦報道，得到劉云山、趙樂際等中央領導批示肯定，獲得20**年度陜西組織工作改革創新二等獎。

二是縣鎮領導班子換屆圓滿完成。制定了《縣鎮黨委換屆工作流程》《縣人大代表、政協委員推薦提名考察工作責任分工及失責追究辦法》，細化換屆工作環節和程序步驟，加強縣黨代表、人大代表、政協委員人選考察審查工作。實行換屆工作全程紀實制度，嚴格落實換屆責任制，明確縣、鎮兩級換屆主體責任清單、任務清單和換屆工作風險及預防措施清單，分層分級簽訂嚴守“九嚴禁”換屆紀律承諾書，暢通“四位一體”舉報平臺，營造了風清氣正的換屆環境，實現了理出好思路、選出好干部、配出好班子、換出好風氣的目標。

三是干部教育管理監督全面從嚴。充實完善了大培訓行動百個專題庫和百名師資庫，先后舉辦學習貫徹十八屆五中、六中全會和習重要講話精神以及脫貧攻堅工作等專題培訓班8期次，培訓黨員干部1162人次。嚴格執行《干部任用條例》，認真落實好干部標準，全年提拔調整干部180人，考核晉升職級27人。把“三項機制”作為干部工作的基本遵循，運用“三項機制”提拔重用科級干部10人、對7人進行容錯免責、免去4人現任職務，樹立了能者上、錯者容、庸者下的鮮明導向。著力鞏固消化超職數配備干部成果。加強干部監督管理，認真執行《白河縣干部平時考核管理辦法(試行)》，全年對8個單位12名領導干部進行經濟責任審計，對2名領導干部進行函詢。

四是“基層黨組織建設提升年”活動有力有效。從基層黨支部規范化建設入手，著力推動各領域黨組織建設全面提升。分級分類制定了縣委會班子及其成員、45個黨(工)委黨組、345個黨支部黨建工作任務清單。大力開展軟弱渙散黨組織整頓，實行縣委包抓、部門結對幫扶，調配村黨支部書記4名、村主任1名，在全市率先完成整頓任務，經驗做法在全市推廣。深化開展社區黨建網格化管理，獅子山社區被評為四星級社區黨組織。中廠開展“十個起來”活動、麻虎開展“先鋒引領、靈秀麻虎”活動、茅坪“遠程教育+”模式、冷水加強村級后備干部培養、構朳推行村干部集中議事等，為基層組織建設注入了新的活力。實行非公企業黨建“系統抓、抓系統”和社會組織黨建“行業主管、區域兜底”的模式，實現了全縣140家非公企業和30家社會組織黨組織和黨的工作“雙百覆蓋”。創新推行“遠程教育+”模式，中組部《共產黨員》微信公眾號先后2次推介報道。

五是人才體制機制改革穩步推進。制定出臺了《關于深化人才發展體制機制改革的實施意見》，積極推動柔性引才，為人才和用人單位松綁。大力實施創業人才工程，扶持首次創業，鼓勵二次創業，支持引才創業。全力做好人才管理服務，建立領導干部聯系人才制度，30名縣級領導和100名科級干部聯系300名重點創業人才，定期開展調研，幫助解決人才發展及生產、用工、融資等方面困難，促進了縣域經濟發展，被新華社《內參選編》《人民日報》報道，并在全市人才工作會上交流了經驗。

六是目標責任考核導向更加鮮明。突出各鎮區域定位和部門職能要求，差異化設置涵蓋產業發展、脫貧攻堅、生態環保、民生保障等考核指標，加大對脫貧攻堅、黨建、黨風廉潔建設的考核權重，更加突出了考核導向和重點。全面落實市對縣、縣內“雙線”考核，逐項逐指標分解責任，建立了縱向到底、橫向到邊的考核體系。定期召開推進會和研判會，加強跟蹤預警督辦，促進了各項任務有效落實。

在看到成績的同時，我們也必須清醒地看到，當前干部管理還存在重選輕管的問題，抓早、抓小、抓經常的機制還有待完善;少數基層黨組織軟弱渙散，一些支部堡壘作用發揮不力;黨員隊伍結構不盡合理，農村發展黨員難、推選帶頭人難的問題依然存在;人才數量和質量難以適應發展需求，引進和培養人才的基礎較為薄弱，人才發展體制機制改革的任務十分艱巨。這些問題都需要我們高度重視，認真研究解決。

二、今年的工作任務。

今年，將召開黨的，又處在全面實施“十三五”規劃、同步夠格建成小康社會的關鍵階段。做好今年的黨建組織工作，總體要求是，深入貫徹中、省、市組織部長會議和縣委十五屆二次全會精神，以學習宣傳、貫徹落實黨的精神為主線，以抓黨建促脫貧攻堅、落實全面從嚴治黨要求為重點，持續抓好“兩學一做”學習教育，全面加強領導班子和干部隊伍建設，大力實施基層黨建“六大提升”行動，穩步推進人才發展體制機制改革，為“追趕超越、綠色崛起”、建設美麗富裕新白河提供堅強的組織保證。具體抓好五個方面的工作：

(一)突出深化拓展，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。

認真落實中央和省、市部署,按照“全覆蓋、常態化、重創新、有實效”的要求，在“學”上抓重點，在“做”上爭實效，在“常”上出實招，不斷增強廣大黨員干部追趕超越的思想自覺和行動自覺。

一要把握目標要求。以“兩學一做”為基本內容，以“三會一課”為基本制度，把問題導向貫穿學習教育全過程。各級黨組織要引導黨員對照黨章黨規、對照系列講話、對照先進典型，深入查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、重大問題上是否同黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發揮作用不夠等問題。要深入查找分析組織生活是否經常認真，黨員教育管理監督是否嚴格規范，團結教育服務群眾是否有力有效，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。每個黨組織、每名黨員都要結合去年專題民主生活會、組織生活會和民主評議黨員情況，建立問題整改清單臺賬，逐項抓好整改落實，切實把黨員標準立起來、把黨組織形象樹起來。

二要深化有效做法。繼續按照“六有”要求，圍繞“找準突出問題、確定重點內容、明確討論專題、研究具體措施、推動中心工作”“五步法”，修訂黨委、黨組、黨支部學習教育方案和黨員個人“學、“改”、做”計劃(方案和計劃修訂工作務必在4月15日前完成)。要抓好專題討論活動，以黨支部為單位，每個季度至少組織1次，具體專題由支部結合“脫貧攻堅、從嚴治黨、追趕超越”等方面自行確定。要利用定期活動日開展學習討論，特別是要把網絡黨支部、遠程教育平臺用好用活，切實解決流動黨員學習教育難問題。積極開展“主題黨日”活動，組織黨員向楊承國、萬立春等身邊典型學習，深入開展“三苦”精神再教育，切實把思想政治教育、從嚴教育管理黨員、凝聚和服務群眾等工作落到支部。

三要注重教育實效。深化開展“亮身份、曬承諾、創先進、爭優秀”活動，圍繞政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格四個方面，組織黨員制定“做合格黨員”的公開承諾。要堅持以上率下，嚴格落實支部書記講黨課、黨員領導干部雙重組織生活和學習教育指導聯系點制度。強化分類指導，各級黨組織要結合不同領域不同行業實際，修訂完善做合格黨員具體標準。各鎮各部門黨委(黨組)要按照“目標要求、學習內容、學習方法、標準要求、推進措施“五個精準”要求，每月至少深入開展1次督導，把學習教育與脫貧攻堅相結合，與黨員自身思想、工作和作風實際相結合，與解決群眾反映的突出問題相結合，與完成重點工作相結合，確保學習教育取得實效。

(二)聚焦全面從嚴，加強領導班子和干部隊伍建設。

強化“三項機制”和“四重”用人導向，大力選拔任用組織放心、群眾滿意、發展需要的好干部。

一要強化“三項機制”導向。縣委制定了我縣“三項機制”實施辦法，并配套制定了《白河縣在脫貧攻堅主戰場選拔任用干部實施辦法(試行)》，各鎮各部門黨委(黨組)要認真學習領會，嚴格貫穿在干部培養、推薦、使用中，對在脫貧攻堅主戰場上業績突出的，優先選拔、優先培養、優先交流、優先招錄。今年全縣將評選表彰50名左右的“勇擔當、善作為”先進個人。各鎮各部門要抓緊制定貫徹“三項機制”的配套措施，將落實“三項機制”與追趕超越、目標考核、干部任用緊密聯系起來，形成以追趕超越定目標、以加強和改進考核為支撐、以運用“三項機制”為保障的工作機制，讓鼓勵激勵重用、容錯糾錯免責、能上能下調整成為常態，充分激發干部干事創業、改革創新的動力。

二要精準科學識人用人。進一步規范干部選拔任用動議、民主推薦、考察、討論決定和任職等工作流程，充分發揮黨委(黨組)領導和把關作用，認真落實“凡提四必”要求，對擬提拔干部職位編制、資格條件、“三齡兩歷”等方面嚴格審核，切實把好干部選拔任用政治關、程序關、廉潔關，嚴防“帶病提拔”。把考察了解干部的功夫下在平時，探索“三評兩考核”的綜合研判辦法，掌握干部活情況、新變化、群眾口碑和關鍵時刻表現，不僅看干部怎么說，更要看怎么干，不僅看干過什么，更要看干成了什么，切實精準選人用人，激勵干部擔當作為，真正做到能者上、庸者下、劣者汰。

三要從嚴干部教育監督管理。以學習貫徹十八屆六中全會、和系列重要講話精神為重點，大力開展基層黨員干部大培訓行動，積極開展“菜單式”培訓，推進自主選學，抓好黨性教育、文化自信教育、能力培訓三項重點任務落實。要制定對領導干部提醒、函詢和誡勉的操作辦法和規程，落實談心談話制度，各鎮各部門主要領導要切實履行主體責任，談話不僅在民主生活會、年度考核時要談，平時對有問題反映、思想認識不到位、工作不在狀態的更要談。要加大《白河縣干部平時考核管理辦法(試行)》和《白河縣國家公職人員“為政不為”行為問責實施細則(試行)》落實力度，緊扣重點人、重點事、重點崗位、重點領域，抓好干部日常管理監督。

四要加強和改進目標責任考核。緊扣追趕超越目標，推進差異化分類考核，建立完善體現各鎮各部門資源稟賦和職能職責的考核指標體系，突出脫貧攻堅、民生保障、生態環保、法治建設、安全生產等指標考核權重，繼續加大黨建和黨風廉潔建設考核力度，制定科學完善的精準扶貧、招商引資等配套考核辦法，探索建立更加科學合理的加減分辦法，建立健全在確定目標任務、評價標準、方式方法等方面的相應機制和制度，確保20**年度目標任務更加符合實際、切實可行。要圍繞追趕超越目標，落實一季度一考核、一季度一點評、一季度一督查，切實層層傳導壓力，倒逼責任落實。要堅持把考核結果與領導班子研判、干部選拔任用、評優樹模緊密結合，做到考事評人與用人有機統一。

(三)著力探索創新，提高基層黨建規范化水平。

以深化“基層黨組織建設提升年”活動為統攬，深入開展“秦巴明珠黨旗紅、追趕超越當先鋒”主題活動，大力實施“六大提升”行動，推動基層黨組織全面進步、全面過硬。

農村黨建，要以抓黨建促脫貧攻堅為抓手，全面推廣“支部+x+貧困戶”精準脫貧工作模式，突出建強黨支部，積極培育壯大“x”市場主體，最終達到帶動貧困戶脫貧的目標。要抓好黨內精準脫貧行動，采取教育培訓、健康救助、產業獎補、結對幫扶、表彰獎勵等措施，確保全縣黨員貧困戶率先實現脫貧。按照倒排10%的比例要求，集中摸排一批軟弱渙散黨組織，采取配強班子治“軟”、維護穩定治“亂”、發展經濟治“窮”、完善制度治“散”的思路，8月底前完成整頓銷號工作。繼續推行責任清單、全程記實和雙承諾制度，確保村“兩委”換屆工作程序規范、風清氣正。抓好第一書記和大學生村官教育培訓、日常考勤、駐村工作、待遇保障、考核獎懲等管理服務工作。大力實施村干部素質提升工程，強化村干部從嚴教育、監督和管理，及時足額兌現黨建工作經費和村(社區)干部補貼，鞏固值班坐班和活動場所制度清理規范成果。深化遠程教育資源整合利用，推進“遠教廣場”建設，積極創建升級版站點。

社區黨建，要持續深化“文明社區、和諧家園”創建活動，完善黨建網格化管理模式，努力推動社區“評星晉級、晉位提檔”。按照條塊結合、優勢互補原則，積極探索“社區大黨委”試點工作，明確“大黨委”的職能任務、選優配強班子、健全工作機制，逐步建立以社區黨建工作為基礎，以駐區單位黨建工作為依托，努力推進社區黨建工作從垂直管理向區域整合，實現社區黨建工作“條塊結合、資源共享、優勢互補、共駐共建”。繼續抓好在職黨員到居住地社區黨組織報到開展志愿服務活動，每個社區每季度至少開展1次志愿服務活動。

非公企業和社會組織黨建，要深化“系統抓、抓系統”和“行業主管、區域兜底”工作模式，動態鞏固“雙百覆蓋”成果，城關、中廠等鎮黨委要探索建立“兩新”組織黨建工作站，負責轄區內非公企業和社會組織黨建工作。每個鎮黨委至少創建1個非公或社會組織示范黨支部。民政局在社會組織注冊登記、年檢評估、日常監管時，要同步落實黨建工作責任。深入開展“評星晉級、爭創雙強”活動，秦楚建設、安達運輸、興達建設等爭創五星級黨組織，長達監理、富秦綠茶、方宇駕校、永宏生物科技等爭創四星級黨組織，三星級以上黨組織達到50%以上。扎實開展“評星定級、六有雙優”活動，廣告協會、老體協、新城醫院等黨支部達到四星級標準，老干部文體協會、新城幼兒園等黨支部達到三星級標準。衛計局、教體局黨委要在4月底前，完成新城醫院、濟康醫院、新城幼兒園3家社會組織黨支部組建工作。農林科技局、住建局、市場監管局和相關鎮黨委要建成一批以木瓜、茶業、建筑、廣告等產業為主導的企業或行業黨組織。

機關黨建，要認真貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》，將機關黨建工作與單位業務工作緊密結合，扎實開展以“黨員發展、黨費收繳使用和管理、黨組織換屆選舉、優化黨組織設置、黨內組織生活”為重點的黨組織規范化建設。各部門黨(工)委要確定1名領導主抓黨建工作，至少配備1至2名專兼職黨務干部，加強機關黨務工作力量。今年，在機關單位全面推行黨員“定期活動日”制度，每個黨(工)委每月確定一天時間，以黨支部為單位開展組織生活，領導干部必須以普通黨員身份參加，切實解決好機關單位學習教育“燈下黑”問題。

中小學校黨建，教體局黨委要全面加強對中小學校黨建工作的指導、督促和檢查，做到黨建工作與教育教學同安排、同落實、同考核。要加大黨組織組建力度，有3名以上正式黨員的學校，要單獨建立黨組織;暫時沒有黨員的學校，通過調劑和聘任黨員教師、選派黨建指導員等措施，推進中小學校黨組織和黨的工作全覆蓋。要選優配強黨支部書記，推行黨支部書記、校長“一肩挑”。要把師德教育和思想政治工作作為重要任務，緊密結合教育教學工作實際，創新黨組織活動方式，發揮好學校黨組織的政治核心作用。

國有企業黨建，要切實加強黨對國企黨建工作的領導和指導，全面落實市委《關于深化全市國有企業改革中堅持黨的領導加強黨的建設的意見》，借鑒“系統抓、抓系統”的模式，3月底前由縣財政局牽頭，縣直機關工委、經貿局、市場監管局、糧食局和國資局等部門配合，對全縣國有企業進行一次全面調查摸底，進一步理順關系，抓好黨組織組建和黨員發展工作，創新“四強四優”活動載體，切實解決好國有企業黨建弱化、淡化、虛化、邊緣化的問題。

大力實施基層黨建追趕超越行動，各鎮各部門黨委(黨組)要按照“點上建靚、線上建精、整片建強、整鎮推進、全縣提升”的思路，堅持“鞏固先進”“輻射一般”和“帶動后進”相結合，積極打造亮點、培植品牌。紅石河流域以“山水景觀、休閑干線、紅色標桿”為特色打造黨建示范帶，白石河、冷水河流域按照班子建設科學化、場所陣地標準化、制度臺賬規范化、開展活動經常化等要求，開展創建活動，著力打造“一帶兩域”精品黨建圈，不斷提升基層黨建工作水平。

(四)堅持以用為本，激發各類人才創新創造活力。

堅持黨管人才原則，認真落實縣委《關于深化人才發展體制機制改革的實施意見》，縣委組織部要盡快制定配套的具體辦法和細則，細化相關單位和部門的責任，推動改革任務落地生根。大力實施創業人才工程，以“吸引返鄉創業人才、引進外地創業人才、培養本地創業人才”為重點，各鎮和人社等部門要分層建立在外人才及重點行業人才信息庫，加大白河籍在外優秀人才開發力度，多渠道吸引優秀人才回鄉創業。健全領導干部包抓重點企業、聯系重點創業人才制度，落實財政、稅收、融資擔保、行政規費減免等扶持政策，協調解決人才創新創業的實際困難。全面落實人才工作目標責任制，明確推進創業人才引進使用、教育培訓、管理服務等方面職責任務，建立責權統一、層層抓落實的工作制度，進一步營造大眾創業、自主創業、艱苦創業的氛圍。

(五)夯實主體責任，推動從嚴治黨向基層延伸。

各級黨組織要把管黨治黨作為應盡之責、分內之事，堅持全面用力，重點突破，步步深入，推動全面從嚴治黨向縱深發展。

一要建立黨建工作責任和任務清單。實踐證明，建立清單制度，是強化全面從嚴治黨責任落實的有力抓手。縣委組織部要盡快制定縣委會班子及其成員、各鎮各部門黨委(黨組)20**年度抓黨建工作任務清單。各鎮各部門黨(工)委要針對不同領域、不同現狀，研究制定所轄黨支部黨建工作任務清單，明確各級黨組織和黨員領導干部年度黨建工作任務。要建立完善清單公示、督促檢查、定期約談、責任追究等清單落實機制，層層傳導壓力，確保黨建清單剛性運行。

二要嚴格規范黨內生活。落實黨內生活制度，既要保證數量、提升質量，又要創新方式、豐富內容。各級黨組織要按照縣委《關于嚴格黨內組織生活的意見》精神，認真落實“三會一課”、民主評議和黨性分析等制度，切實提高黨內生活質量。認真落實《陜西省發展黨員規程(試行)》，重視在工人、農民、知識分子和青年中發展黨員，特別注重在黨員人數少、黨的力量薄弱的非公和社會組織領域發展黨員。嚴格黨員發展程序，注重政治審查，對不堅持標準、不履行程序、培養考察失職、審查把關不嚴的，進行責任追究。

三要抓好黨建述職評議工作。繼續把鎮和部門黨委(黨組)書記、縣機關工委書記和縣非公黨工委書記作為述職評議的重點，確保黨委(黨組)述職評議全覆蓋。述職評議既要算“新賬”，全面報告本年度基層黨建工作任務清單完成情況，又要交“舊賬”，將上年度述職評議考核中縣委指出的問題整改落實情況、省市明察暗訪發現問題整改情況等，打捆納入述職評議內容。縣委組織部要建立專門臺賬，述職前認真查核，真正使述職評議成為推動工作、提升水平的過程。

全面從嚴治黨，關鍵在落實。各級黨委(黨組)書記要切實履行第一責任人職責，把黨建工作時刻放在心上、抓在手里;黨組織副書記和組織委員要履行直接責任人職責，具體負責、親力親為;每名黨務干部都要認真履行崗位職責，扎實開展講政治、比忠誠，講公道、比擔當，講學習、比業績，講奉獻、比作風的“四講四比”活動，把各項工作干在實處，努力爭做追趕超越的排頭兵，奮力實現黨建組織工作在全國有影響、全省有經驗、全市爭優秀的目標。

同志們，做好20**年黨建組織工作任務艱巨、責任重大，讓我們在縣委的堅強領導下，以更加務實的作風，更加扎實的舉措，不斷開創全縣黨建組織工作新局面，以優異的成績迎接黨的勝利召開!

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇十四

各位領導、各位同仁：

大家好!

剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務對我而言，不是地位和榮譽，而是壓力，更是責任。zz二中在教體局、中心學校的正確領導下，以xxx為班長的領導班子勤勉務實，全體教職工克難奮進，創造了輝煌的工作業績。中考招生工作多年在全區領先;中考質量持續在全區居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創建在區內有位置，鎮內列前茅;學校管理嚴格規范，受到上級認可和群眾贊譽是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。如何迅速適應角色轉變，實現順利過渡?如何保持學校發展的良好勢頭?如何帶領大家創造新的工作業績?如何保護和調動廣大教師的積極性?如何得到同事和領導的認可?這些就是我的責任。

當然，壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領導和全體教師表個態，請大家監督：

領導班子分工保持不變，各類人員崗位不做調整，各項制度繼續推行。保持人員、工作、制度等方面的連續性和穩定性。工作過程中發現的新情況、新問題，再根據實際研究解決。

堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學

校各方面的工作，用年前節后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學期至少把老師們的課聽一輪，堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。

十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領導、老前輩、老同事、老同學、老感情，給過我很多關心幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創造和諧、公平的工作環境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關愛和教育則是我們共同的職責。

穩定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩定的關鍵和抓手;質量是學校發展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象，為發展插上助力的翅膀;規范的管理為各項工作提供制度保障。進一步落實和推進這些工作，是我任上永恒的主題。空談誤教、實干興校。各位老師、同事們，讓我們在教體局黨組的正確領導下，腳踏實地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學生滿意、家長認可、領導放心、社會美譽度高的品牌學校!謝謝!

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇十五

各位老師：

新年好!

剛過完元宵，我們就迎來了新的學期，我們全體教職工又將投入緊張的學習、生活和工作中，首先請允許我代表學校向全體教師表示最誠摯的新春問候!同時我也代表我們均中的2180多位同學向一年來辛勤工作樂于奉獻的老師們表示最崇高的敬意!

這個假期，我們高三的教師只休息了一個星期。當我們在家里喜迎春節、盡情享受假期的時候，我們高三的老師就投入了緊張的高考備工作中，他們年前補課到二十八，年后從初六就開始正式補課。我們高三級的老師充分意識到高考競爭的激烈性和備考工作的艱巨性，在上個學期和寒假的補課中，不斷總結過去的備考經驗，積極探索20xx年高考備考的新思維、新路子，發揮團結協作、開拓進取的精神，取得了一定的成績。初三和高二級也進行了為期9天的補課。對我們老師這種犧牲自己的休息時間一心以教學工作為重的奉獻精神，我這個校長是高度贊賞的。正是因為有這樣一批有高度責任感和事業心的教師，我們的均中才能夠飛速地發展，在此我代表學校向一年來辛勤工作樂于奉獻的我們最敬愛的老師們表示最崇高的敬意!

今天我們在這里召開新學期第一次教師會，共同商討本學期學校的工作。下面我就代表學校就新學期的學校工作要點及學校對老師們的要求提幾點意見。我想講三個方面的問題。

一、過去一個學期的工作回顧。

在過去的一個學期里，學校狠抓教學質量不放松，積極擴大素質教育成果，穩步推進學校教育現代化的進程，不斷創新，開拓進取，取得了多項榮譽：區精神文明先進單位、區先進學校、區體衛工作先進單位、鎮精神文明先進單位、鎮體衛工作先進單位等。

我校教師積極鉆研，勤奮進取，在教學上取得了一定的成績：在上學期期末統考中，一些科目是考得比較好的，這些科任教師是值得表揚的。高三化學科胡湘紅老師的期末區統考成績在區11所鎮屬完中排第3，學生單科成績有10人進入全區前100名，學生何雄就化學成績148分，標準分736分，并列全區第一名;高三數學科的何愛龍、高三語文科的鄧潔玫老師，他們兩人所任教班級的期末統考成績比高二期末剛接手時的成績有了不同程度的提;，高三數學科的殷細群老師既狠抓班級建設，又勤奮教學，數學成績較高二期末統考時有了很大的提高;高三生物科的楊梅老師、物理科的陳貴根老師雖然都是第一次擔任高考班的班主任、第一次擔任高三x科的教學，但是他們虛心向有經驗的教師學習，刻苦鉆研教學，在這次期末統考中也取得了不錯的成績，在鎮屬11所完中排第5;高二語文科的三位年輕教師鄧素勤、王敏、胡碧華團結協作，共同提高，在這次區期末統考中優生的及格率和平均分在鎮屬11所完中排第4，優秀率排第5;初三這次參加鎮統考，從整體上來說成績還是不錯的，學生的總分平均分比鎮初級中學最高分高出129分，完成了既定目標;尤其要提出表揚的是初三數學科的何心顏和黃成美老師、英語科的黃鳳環和呂麗雯老師：數學科的期末考試平均分比鎮初級中學最高分高出30分，英語比鎮初級中學最高分高出37分，兩科的及格率和優秀率比鎮初級中學最高分高出40個百分點以上;從這個考試成績來看，這屆初三要完成教學任務，達到既定目標是很有希望的。

在過去的一個學期里，最值得我們全校高興的一件事就是順利通過了省一級學校的評估驗收。在短短的三個多月時間里，全校師生積極參與、密切配合、共同努力，充分發揚了主人翁精神，在僅有的兩個多月時間里，做完了別的學校一年做的工作，取得了申報的成功。

過去的一個學期，學校及師生取得的成績受到各級黨政部門與教育主管部門的充分肯定。學校所有成績的取得，離不開全校師生的努力和支持，離不開你們大家的辛勤勞動，現在，讓我借此機會，再一次對我們的老師和同學表示衷心的感謝!

二、本學期的工作要點。

過去一年，在各方面的共同努力下，我校在校園建設、內部管理、辦學質量、辦學效益等方面有了一定的基礎，在班子、師資、學生素質方面有了穩定的保障，學校朝著一個的良好勢頭發展。但是在前進中，我們也清醒地看到了工作中存在的一些問題和不足，主要有：1、學校師資隊伍整體偏于年輕化，工作經驗不足。隊伍建設還缺乏有力措施，對骨干教師、學科帶頭人的培養工作做得還不夠，科研工作才剛起步，缺乏深度和廣度;2、現代化教學手段的運用剛剛開始普及，要進一步加強信息技術與學科教學的整合;3、研究性學習的開展流于形式，缺乏實效，課堂教學作為貫徹實施素質教育的主渠道，改革的力度不夠;4、20xx年中考成績不理想，初中升學的優秀率不高;這次期末統考中，我校高中三個年級、初一初二的成績并不理想。怎樣提高我們的教學質量是需要我們在今年的工作中認真制定對策，盡快加以解決的。

本學期，學校將全面貫徹落實創建省教育強鎮精神，圍繞強化內部管理、提高教育質量、提升辦學水平的總目標，進一步加強作風建設，提高班子、師資隊伍素質，全面推進素質教育，發揮教育現代化設備、設施效益，使學校發展更上一個新的臺階。

學校本學期工作的宗旨是：全面提高教學質量;學校的中心工作是高考、中考;高考更是學校一切工作的重中之重，學校所有的工作都要圍繞高考來展開。在這個指導思想下，我們這學期要做好以下幾方面工作：

1、完善德育網絡，形成德育大環境。深化齊抓共管的德育工作經驗，加強學校、家庭、社會三結合的德育網絡。有計劃、有目的開好各類家長會，辦好家長學校，加強班主任的家訪工作，切實做好后進生的幫教工作。與社會治安管理部門保持密切聯系，爭取社會各界力量的積極參與，形成良好的育人環境。

2、加強學生管理，進一步完善各類管理制度。抓好德育工作的計劃、檢查、總結、交流，克服頭痛醫頭、腳痛醫腳的現象。堅持每周一早上舉行升旗禮和國旗下講話的制度，并在適當時間請學生及教師發言;開好校會、級會、班會，上好團隊活動課。班務工作要堅持每周一小結，每月一總結的制度。進一步完善班級量化評比制度，加強日常行為檢查的力度，發現問題及時解決;利用各種途徑加強對學生的交通安全教育。

3、以晚修紀律為突破口，培養學生自覺學習、自我管理的能力，營造良好的班風、學風。本學期要嚴抓晚修紀律，增加晚修的下班教師，并實行晚修紀律評比、次日公布的制度。

4、加強校園文化的宣傳工作。校道兩邊的宣傳欄用電腦噴塑代替手工書寫，靠體育場的一面全部出有關體育知識的板報，靠校道的一面要定期更換內容。學生閱報欄要每天更換內容，以方便學生了解國內外的時事。教室后面的黑板報堅持每月一期，每月有相應的主題內容。

5、豐富師生的業余生活，積極準備“五·四”文藝匯演及級組教師文體活動。

6、增強學生自我管理能力。加強對新一屆學生會及團委的管理，培養學生干部，讓學生積極參與學校的管理。

7、認真開好心理健康教育課，讓學生形成良好的心理素質。對少數問題學生進行適當的心理輔導。

8、進一步實施新班主任培訓計劃。請有豐富班主任經驗的教師對新擔任班主任的教師進行培訓，并進一步實行新老班任的幫帶計劃。

9、要求各班利用班會課或其它自習時間，對學生進行學習方法的培訓，在各班樹立學習標兵，在學校進行張榜表揚，營造濃厚的學習氣氛。

1、加強師德教育，樹立為人師表的良好風范。

教師的言傳身教，影響著學生的發展。新的一年我們要著力于立身正德，樹立教育的良好形象。一要師德高，培養甘于奉獻的精神，愛崗敬業、甘為人梯;二要師心慈，要關心愛護學生，尊重學生人格，嚴禁各類體罰和侮辱行為;三要師業嚴，要依法施教，全面貫徹教育方針，立足全面發展，嚴格執行國家的課程計劃，嚴格遵循教育規律辦事。

2、繼續加強對教師的培養與培訓。

新的一年，學校在鼓勵教師學歷進修的同時，將依據區教育局的安排，把重點放在教師的崗位和業務培訓上。一是現代教育理論和現代教育手段的學習培訓。要根據課程改革，更新教育觀念，根據教育信息化的建設，提高教師應用現代教育手段的水平。二是加大骨干教師、學科帶頭人的培養力度，充分發揮骨干教師的示范作用，通過骨干教師示范和指導，在學校掀起教育科研和教學大比武的熱潮，培養教師們鉆研、探索、學習的自覺性，營造濃厚的學術氛圍。

3、加強教學工作，提高教學質量和效益。

質量是永恒的主題，是學校的生命線。新的一年，我們要緊緊抓住教學的中心，努力使我校教育教學質量上一個新臺階。第一要認真做好高考備考工作，全體行政要充分發揚團結協作、開拓進取的創業精神，與高三教師同心同德、共同努力，爭取20xx年的高考再創新的輝煌。第二要加強教育科研，實現教育由灌輸型向科研型轉變，教師也逐步向科研型轉變;第三加強對教學工作的指導、督促、檢查和評估，向課堂要教學效果。每學期召開年級和科組教學工作會議和召開不定期的教學座談會，及時掌握，了解教學情況，教師教學情況、學生學習情況及學生對教學反映情況，促進教學，提高質量。

4、加大班主任的管理力度。

20xx年，為進一步提高教育教學工作效率，形成班與班之間競爭發展局面，我校將健全班主任激勵機制，改變現在班主任工作津貼一視同仁的作法，面向全校，設立三個檔次的激勵基金，努力建設一支有創新、競爭意識的班主任隊伍，促進教育管理的更科學化。

5、開發我校的辦學資源。本來要動工的新宿舍建設工程，因資金緊張而暫時推遲。但我們要加大學校的宣傳力度，準備多方籌集資金，爭取政府和社會的廣泛支持，早日完成學生新宿舍的建設，進一步完善辦學設施，為繼續申報“省綠色學校”而努力。

新的一年，是機遇與挑戰并存、拼搏與收獲同在的一年，衷心希望所有教職員工團結進取、努力奮斗，共創均中新的輝煌!

最后祝愿全校教職員工在新的一年里健康、快樂，萬事如意，夢想成真!謝謝大家。

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇十六

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好!

加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借這么多年的經驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

在不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

今天，作為x班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會文娛部長一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團!也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!

當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!

如果我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為以后自己的成長積蓄能量我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。謝謝!

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇十七

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！我是來自高三七班的xxx。

時光飛逝歲月如梭，不知不覺間已經到了高考前的最后一個星期。距離我們告別熟悉的校園的時間已經近在眼前，每天經過熟悉的景象都能回憶起曾經的點點滴滴。三年前，我帶著中考失利后的失望和頹唐進入了常青一中的校園。那時的我迷茫而又懶散，終日無所事事，每天上課都以發呆和聊天為終結。多虧了班主任駱老師，她用豐富多彩的語文實踐活動和極具魅力的個人風采，激發了我在語文學習上的興趣同時讓我具備了些許斗志。使我在分班時幸運的以最后幾名的成績進入了七班，遇見了班主任吳老師和各位任課老師，說心里話：遇到這些老師是我一生的幸運。他們用愛心和智慧點亮了我的高中生涯，老師們在我失利后的鼓勵和進步后的期待。讓我感受到了改變的重要性，于是我開始發憤圖強，奮力追趕別人的步伐。終于在高二下學期的考試中，我取得了比較理想的成績。

回想高中生活的點滴，我忘不了吳老師的寬厚仁慈，駱老師的真情付出，龔老師的睿智干練，黃老師的溫和優雅，張老師的循循善誘，柴老師的青春活力。在這即將離開母校之際，我還要告訴高一高二的學弟學妹們：與其臨淵羨魚，不如退而結網。那些羨慕我轉變的同學們，不如從現在開始努力學習，能到常青一中學習是我們所有常青學子的幸運。這里有最美的校園，最美的風景。也有最美的老師，你們一定要努力學習，即使成績不理想，也不要放棄。誰能想到以前在班上吊車尾的我可以成為年級上名列前茅的學生呢？天道酬勤，學道酬苦，學習沒有為時已晚，只要努力學習，相信自己相信老師，懷揣夢想，勇攀高峰，必能達到理想的彼岸。

面臨高考的高三同學們一定也和我一樣，對高考的到來有些緊張但更多的是興奮和期待。還有三天的時間我們就能從書山題海中脫身出來奔向我們期待著的`大學生涯。但也正是這三天成為了我們長達十二年的學習馬拉松比賽的最后沖刺階段，同學們在這三天里我們仍不能松懈，查漏補缺和保持狀態仍是重中之重，我們現在正處于黎明前的黑暗和成仙前的雷劫，唯有心智堅強者才能得道成仙。三天后的我們坐在高考的考場上，看似形單影只，其實我們的身后是老師們三年來的循循教導，是家長們十多年來的殷切期盼，是同學們共同奔向理想的美好祝愿，是學校對我們的全力支持和無私奉獻。

有了這些，我們又怎能不舉重如輕，勢如破竹的面對高考呢？真金不怕火煉，我相信我們每一個同學都是一塊無懼水火的真金，定能在高考中高水平發揮，考出自己的理想成績，為自己多年的努力交上一份漂亮的答卷！在這里，我真心的祝福大家。

祝大家高考時下筆如有神，思路如泉涌，小題都會做，大題都攻破！祝大家高考順利，金榜題名。最后，請允許我借此機會代表全體xx屆高三學子向陪伴了我們三年的老師和母校鞠一躬。老師們，你們辛苦了，今天你們送我們似錦前程，明天我們定將再繼輝煌，不忘師情，不負師恩！謝謝大家！我的演講完畢！

政教主任在學生會上講話（熱門18篇）篇十八

董事長、總經理你們好：

20xx年已經過去，回顧這一年來的工作和生活，我收獲頗多，作為一名生產管理者，我的成長離不開你們的培養和同事們的支持。也是你們給予了我一個發揮的自己的平臺。使我在人生中有了一個轉折點。在此感謝!現將這一年來的工作情況向你們匯報一下。

上次會義中我已向總經理說到了自己本身工作中的一些缺點。執行力度不強，品質意識不強，生產進度安排不合理，思想覺悟差固執，人事管理理念淡薄，生產紀律監督不到位。通過最近一段時間的反省，使我認識到了這些致命的缺點，并在以后的工作中積極的改掉。

工作沒有計劃性。由于工作的繁雜，在每天的工作中，都是以自己的想法，隨意的進行安排工作，計劃性太差。這一點我準備這樣來解決。首先在每天下班后，要對各項工作進行調度，需要調整工作目標和方向的，提前計劃好，并落實將新的工作目標落實到人。其次是及時與相關部門進行溝通，以便調整工作計劃。三是對已經安排的工作在沒有非常特殊的情況下，在沒有完成以前盡可能的不再改變工作方案。在平常仍有時出現布置工作后，沒有檢查、落實，甚至沒有進行考核，因此在今后的工作中，對已經安排的工作，要善始善終，自己不能解決的問題，要上報領導來解決。缺乏有效的溝通，一是部門之間的溝通，二是內部溝通，下一步加強溝通。

定置管理仍沒有完全到位。到目前為止，我們還沒有真正的對所有的物品進行定置管理，只是臨時決定一些物品的擺放，同時由于工人的懶散性和素質的高低不等，有時在作業場地完成作業后，不能做到人走場地清，亂放的現象仍然存在。這一點我們準備建立定置管理圖，以便在今后的工作中能夠依圖加強巡查，對未按照標準進行擺放的，進行嚴格處罰，使“5s”管理初見成效。

對于裁斷，針車，成型之間所有交接做到數字化，建立臺賬。對每個月生產產量進行核對，清點。把好每個細節關。

安全管理力度不夠。安全操作制度不健全，安全培訓不到位，檢查不到位、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中，有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作，但是當時又沒有發生安全事故，所以大多只是口頭批評，而沒有嚴肅處理。現在想來，這是安全隱患的重中之重。向前段時間裁斷一名操作工違章操作，給公司帶來了很大損失和不好的影響。所以在以后的工作中一定要加強安全宣傳，做個崗前的一個三級培訓，定期對車間進行安全巡查。每個車間主任對本車間的安全負責面落實安全生產責任制，重點抓好班組管理。堅持每周一次的安全大檢查，對各車間存在的設備隱患違章行業仔細排查，發現問題立即處理(限期整改，嚴重的給予處罰)，并責令責任當事人制定出改進措施。對查出的安全隱患，當作事故對待，按照事故三不放過的原則進行處理。小事當作大事抓，把事故消滅在萌芽之中。制定車間安全責任制。

對于明年開線的問題，我覺得應該還是開兩條成型線比較好。我們可以精簡人員，使其每條線人數在五十到六十左右，比如前包一人，中邦三人，刷膠三人，復爪三人，普工減少，這樣有利益明年下半年招工難的問題。我覺得一條線很容易使人感覺，思想上放松，很容易達到滿足感。另外我們在閑的時候可以做外單，現在我們公司已具備這方面的能力。我相信我們大家努力可以完成這個任務。不過這個決定取決于你們，我相信你們有更好的計劃。我只是一個小小的建議。

中轉倉沒有起到一定的作用，特別是邦面到針車，變成少數。我打算明年中轉倉增加人數。萬亮任管理，在找兩個普工點數，這樣可以及時發現裁斷和外發到外加工的東西繡花問題，比如削皮壞的，下料缺料等我們好追責任，針車兩個倉庫員，整包，流水各一個，主要負責拼包和輔材料。然后再招兩個普工印子，一是燙底和邦面，還可以干其它事。比如我們需要外發絲印的我們可以自己印。工人可以保底加計件。月薪在1500左右。

以上有不當之處，請海涵致謝。