個人簡歷的更新是非常重要的，特別是隨著個人能力的提升和工作經歷的增加，要及時更新以保持與時俱進。如果你想了解更多個人簡歷的相關知識和技巧，以下是一些推薦的書籍和資源，希望能幫助你進一步提升自己。
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇一
班主任作為學校教育活動的直接承擔者，是學校落實班級工作的執行者,在開啟學生的心智、塑造學生的心靈、陶冶學生的情操方面，起著十分重要的作用。因此，在教育教學過程中班主任如何發揮自己的重要作用，這就需要注意同學生、家長溝通。
首先，班主任應平等對待學生，在思想上多和學生交流。
班主任應確立平等觀念，做一個有愛心、有耐心的班級工作的領導者。在同一個班級的學生中，一開始就客觀存在著一些明顯的差異，比如家庭的經濟條件的好壞、學習成績有優劣等，但這些差異是班主任有針對性進行思想教育工作的出發點和立足點，而不是班主任對學生采取不同標準的依據。作為班主任，如果對家庭經濟條件不一樣、家庭社會背景不一樣、學業成績不一樣、正取或借讀的學生，采取不平等的待遇，勢必極大地傷害學生的自尊心和自信心，同時也降低了班主任在學生心目中的威信。對此，我每次在新班級的第一次班會時都會向學生提出，在我心目中每一個同學都一樣，不管你的家長是誰，你的成績如何，都同樣是我的學生。比如，在安排學生的座位，按學生的實際情況和個子的高矮來安排，而不是根據其他關系的。在批評犯錯誤的同學，包括平時對待每一個同學時，都注意每一個眼神、表情甚至每一個細微的手勢，因為同學有時會因班主任的一個不經意的眼神、手勢而使他的自尊心受到傷害，認為你處事不公平。
在日常的學習生活中，班主任要處處關心學生，多同學生交流。在中學階段，學生的自我認識能力和社會認識能力有了很大的`發展，但由于社會閱歷淺，經驗不足，自我認識和自我評價還不成熟，因而家庭環境就會影響部分學生的情緒，如父母經常吵架、離異等使學生產生焦慮、抑郁的心理，情緒波動較大，甚至產生厭學情緒。比如屆我帶的班級中的有一位這樣的同學，母親離婚后又再婚，而新來的爸爸又帶來了一個弟弟。這位同學就認為新爸爸肯定只疼愛自己親生的兒子，對自己的關心是虛假的，從而產生了抵抗、逆反心理，晚上很遲才回家，有時甚至連家也不回，學習成績不斷下降。我及時地發現了他的反常表現，并通過幾次家訪了解到心病產生的原因，進一步對他進行啟發、開導，用自己的愛心和耐心去幫助他，使他恢復自信，投入到正常的學習生活中，最后在今年的高考中取得了好成績，順利進入一所本科院校。
中學生生活在一個復雜的現實世界，由于受到各種消極因素的影響，他們往往會產生這樣或那樣的缺點，需要及時排除或疏導。這就要求班主任的工作必須經常深入學生實際，掌握學生的思想脈搏和心理狀況，注意學生的言行動向，善于抓住苗頭，當學生中的一些不良現象尚在萌芽狀態時，就加以提醒制止，做到防患于未然。對于犯了錯誤的學生，要一方面進行嚴肅的批評，提出制止他這種不良思想萌芽的要求；另一方面，進行啟發誘導，用科學的道理和正面的事例來引導他認識讀書學習的重要性。
第二、要采納學生合理的建議。
班主任在工作中必須廣泛聽取學生的意見和建議，及時采納正確的意見和建議。因為當學生得出的意見和建議得到班主任的肯定并得以實施時，就會產生一種滿足感，主動性和參與意識就會得到進一步強化。同時也要鼓勵他們多提出合理的意見和建議，使管理學生的方式從”控制型“轉向”參與型“。比如這一學期一開始，我就讓學生參與制訂班級本學期的工作計劃，建立一些班級的規章制度，由班干部帶頭與其他同學共同商議擬定了《班級公約》，使規章制度具有群眾性，形成共識而共同遵守。讓學生探討并提出如何搞好班級工作的建議，同時形成書面意見，我通過閱讀后，覺得其中有些想法有可行性的，比如同學提出要形成一個對班干部的監督和約束制度、利用同學之間的關系來說服平時愛講話不遵守紀律的同學等，就有意識地落實到工作實踐中去。現在，他們的主動參與意識提高了，班級一旦出現了什么問題，都有會有同學及時向我反饋，使我能及時發現班級所出現的問題，并能夠得到及時的解決。
第三、班主任應及時作好家庭和學校的溝通工作。
現在不少學生家長無暇顧及子女，而又對子女寄托了很高的希望，因而把教育子女的重任推給了學校，推給了班主任，并對班主任提出了很高的要求。這些家長一般只滿足學生物質生活上的需求，注意孩子的學習成績的好壞，而往往忽視了學生的實際情況。這樣一來對學生的發展是非常不利的。這時候，作為班主任，應在分別了解家長和學生的心理需求的情況下，做好家長和學生之間的溝通工作，使家庭教育和學校教育能夠和諧統一，使學生得到較好地發展。比如，97屆的一位同學，他的父母都在外地經商，家里只有他一個人,家長從來不關心他日常的生活。這位同學在生活上沒有規律，經常遲到、作業不按時完成，情緒反常等。我在了解了這些情況之后多次打電話給家長，一開始家長就說,我兒子到你們學校學習,就由你們來管好了。我耐心地跟家長講學校教育的目的，分析學生的實際情況和家長中教育中所起的關鍵性，讓家長更多地、更清楚地了解自己的孩子，了解自己應付的責任。通過幾次電話中的交談后，使家長采取正確的家庭教育方式去引導自己的孩子，經常打電話跟他的兒子談心，談談日常生活中出現的一些平常事，使這位同學情緒有了很大的改變，學習成績也趕上了其同學。
總之，要做好一個的班級工作，必須深入學生實際，做好學生的思想工作；必須經常和家長聯系，做好家庭教育和學校教育的協調工作，從而才能成為一個讓家長放心的成功教育者。
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇二
目前，我國的農機管理模式，尤其是鄉鎮農機管理模式，還遠跟不上機械化發展的步伐，同時又由于存在許多問題，已不適應當下的管理需求。基于此，作為農機工作者，有必要改革落后的管理模式，以促進農機事業的健康發展。
1、當前農機管理服務中存在的問題。
1.1、農機管理體系有待完善。
近年來，由于農業機械的普及，在一定程度上提高了農業生產的工作效率與工作質量，但不可否認的是，在農機化管理服務方面也出現了許多問題，特別是農機管理服務體系不夠完善。盡管在農機化發展的過程中，農機服務建立了縣、鄉（鎮）服務體系，但許多地方的農機管理在經過各種形式的改革后，表現為組織技術水平落后、人才嚴重流失、服務觀念不清，使農機化的服務管理工作有名無實，沒有發揮出實質性作用。
1.2、管理服務機構不夠健全。
當下，鄉鎮農機管理服務機構不健全、服務范圍受限以及管理能力不足等問題存在，加之長期管理體制不順，對農機管理人員的約束乏力，導致管理工作難以正常開展。另外，有些地區鄉鎮農機組織的硬件設施較落后或缺失，造成服務內容單一、服務范圍不廣泛，根本無法體現出當地的特色。顯然，農機管理組織機構不健全，對農機化工作的全面健康開展會產生較大影響與制約。
1.3、農機服務投入不足。
足夠的資金投入，是一切事業成功的基礎保障，農機化服務工作也是如此。由于資金投入不足，使一些先進適用的新技術、新機具得不到及時的推廣應用，直接造成農機服務體系建設出現許多問題與困難。沒有足夠的農機經費作為支撐，那么自然就加重了農機戶的負擔，無疑挫傷與降低了廣大農民發展農機的積極性與熱情。
1.4、農機服務人員素質不高。
做好任何事業，都要以人為本。良好的人才隊伍，會促進事業的發展。因此，管理服務人員的素質決定了管理水平的高低，當下鄉鎮農機服務組織的農機隊伍人員知識陳舊老化、待遇不高，能夠留在鄉鎮農機部門工作的人員已不多，知識得不到更新，同時又缺乏必要的培訓，使農機管理工作難以順利開展。由于上述因素的存在，造成農機服務人員素質不高，很顯然，這樣的組織隊伍是難以適應現代農機化發展的新形勢的。
2、完善鄉鎮農機管理服務的對策。
2.1、加強農機管理改革，更新觀念。
鄉鎮各級政府部門，要轉變觀念、與時俱進，大力宣傳農機化在農業生產中的重要地位及作用。農機在提高農業生產率、確保糧食安全以及促進農業經濟發展方面作用顯著。因此，要完善各地農機安全管理體制，明確事故責任制度，只有這樣才能保證農機安全與高效地為農業生產服務。
2.2、提升農機管理人員素質。
鄉鎮政府要加大對農機管理人員培訓的力度，并定期進行業務培訓，以提高農機管理人員的'技術與業務能力。政府要鼓勵農機管理人員進修學習，積極培養技術能力與道德素質，進一步提高農業生產效率。基于此，各級政府與相關部門，要培養一支專業素質較高，自覺遵章守法，杜絕違章操作，熟練操作各種現代化農機工具的人才隊伍，發揮好其輻射帶動作用，以推動各項工作均衡發展。只有這樣，才能更有效地為農村經濟服務，確保農機管理工作順利開展。
2.3、建立完善農業機械監督管理體系。
要充分發揮農機監理的職能作用，當地政府要全面發揮自身監督管理的職能，將農機安全管理工作納入到政府年度考核體系中。在農機管理中，對有突出貢獻的單位與個人，要給予獎勵，另外，每年還要以鄉鎮為單位對本轄區內的重大農業機械事故，進行總結與分析，找到事故的原因與責任單位，予以嚴肅處理。只有這樣，才能真正發揮出農業機械的重要作用，提高農業勞動生產力，進一步促進農村經濟穩定、健康、持續發展。
2.4、加強各職能部門的協調配合。
由于農機化管理服務工作涉及面較廣、內容較多，比如在農機的使用上，涉及購買、檢測、使用、保養、維修與報廢整個過程，而上述過程與交通、安檢、環保等部門也有著密切的關聯。基于此，農機化管理服務需要各部門之間的相互配合，也只有協調好各部門的通力合作與配合，共同推動農機服務建設，才能真正提高服務質量水平。
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇三
在今天，隨著素質教育的推進，教師專業化程度越來越高，細節也越來越受到廣大教育工作者的重視。而剛剛踏入教師行列還稍有迷茫的我，有幸獲得了一本名為《教師工作細節的執行與完善》的教育專著，本書從教師的儀表、語言、課堂、交往、關愛、教學、溝通、獎懲這八個方面逐一進行講解、分析，通過大量鮮活真實的案例,為我們介紹了教師工作中需要注意的細節。在閱讀本書時，我邊讀邊與自己平時的教育實際相比較，也真切的感受到教師工作細節的嚴謹與專業，就像作者在“前言”中提到的：只有隨時隨地的注意這些小的“細節”，日積月累，才能筑成“教師的專業發展”這一大事。下面我就幾個方面談談自己的心得：
付老師在“豐華理念”論壇上發言。
關愛，不需要每天掛在嘴上，而應該落實到實際行動中，甘當學生的“煩惱樹”，與他們分享分擔；用目光或者溫柔地撫摸也能融化孩子內心的堅冰。我們不能忽視這些小細節，因為它們是我們受到孩子歡迎的關鍵。
教學，是一切工作之本。讓學生養成好習慣是每個教師都要做的事情，那么好習慣的養成，需要學生有較好的學習方法，而學習方法的獲得，也需要教師進行正確的引導和傳授。“一千次說教莫如一次實踐”，每一名教師，都應該從實際出發，關注每一個學生的優缺點，進行因材施教。
溝通，是每個生活在這個社會上的人都要懂得去做的事情。而最有效的溝通，是充滿誠意、語言委婉、動機合適的溝通。對于教師來說，擺正角色位置、贏得家長信任、真誠對待彼此，是教育工作順利而且取得成效的關鍵。家長是孩子的第一責任人，良好的溝通、處理好和家長之間的關系，會使得教學工作得到莫大的支持。就像兩只一同托起孩子的手臂，有力量而且有方法。
獎懲，是做好教學工作的重要補充。恰如其分的表揚能夠刺激孩子的成就感，從而使他們更加熱愛學習，更加離不開課堂。當然，單純靠獎勵是完全不夠的，我們也需要對不和諧的行為進行批評。那么在批評的時候就應該注意方式方法，巧妙暗示比劈頭蓋臉要有用的多。面對一本書寫很差的作業，與其進行訓斥，不如婉轉而言：“我要表揚這本作業，因為這本作業讓我很感動，我從這本作業中看到了一個孩子的努力和堅持不懈。”相信通過這段話的鼓勵，孩子的作業也會每天一點點地進步，而工整的作業，也是指日可待的了。
這本書中的語言，字字珍貴又充滿道理。讀后讓人唏噓感觸良多。我也打算分階段列計劃，對自己的教學工作進行細致的安排：
4.課堂上要保持飽滿的狀態，一直充滿激情的授課，感染孩子們；
5.愛護關心班里的每一名學生，要知道，他們都是每個家庭的“全世界”；
6.把握獎懲尺度，做到恩威并施，在懲罰時注意方式和力度。
感謝這本書，在我初為人師時，來到我的手上。我也會努力把理論變換成實踐，落實到我每天的工作和教學中。再把它的各項細節，結合到豐華理念上，堅持從小事做起，從細節抓起。我相信，只要功夫深，鐵杵磨成針，相信有堅持、重細節、勤執行能夠帶給我們巨大的收獲！
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇四
課程改革后要做好農村小學與初中的對接工作建占精新課程改革后，人們對執行新課程標準的七年級寄予了很大的希望，但從對七年級新生各科目、各項活動測試情況來看，成績均不夠理想。盡管課程改革剛開始，但暴露出一些問題不容匆視。如：有的家長直接向學校教師反映，孩子在小學時成績一直是拔尖的，到了初中卻成績平平，甚至還差得很遠；有的說孩子在小學一直很聽話，到了中學后卻變得玩皮了……孩子從小學到中學僅僅幾個月就發生了很大的變化，從表面上看仿佛是學生個人問題，而實質上是小學與中學的對接工作沒有做好，究其形成原因，主要有：一、學習方法的不適應小學生的身心發展處于半幼稚、半成熟期，自律性較差，沒有養成自覺學習習慣，學習主要靠老師督促，檢查、指導，獲取知識主要是機械、被動地接受，教師與學生的溝通是“傳承式”的.教學。到了初中，特別是新課程改革后，新課程標準強調的是自主學習、合作學習、探究學習，通過教師的引導去發現問題，考查知識面廣，考題也十分靈活，那種死學的學習方法，若不及時引導，必然會導致學習成績的下降。二、生活環境的不適應這種現象農村較為普遍。農村小學生吃住基本上都是在家里，生活起居全由父母包辦。進入初中后，離家較遠，生活就不能坐享其成了，不能經常吃到父母做的可口飯菜，每周的生活起居全由個人安排，過去經常由父母包辦的學生，很難一下適應環境，必然會影響身心發展，導致學習上和生活上的變化。三、心理素質的不適應小學階段，開設科目少，到了初中后，科目增加，學習內容增多，再加上初中升學的壓力，各科教師要求嚴，抓得緊，經常測驗考試，逐人排隊，造成有些學生心理壓力過大，承受不了，久而久之，出現厭學情緒。另外,目前升入初中的學生大部分是獨生子女，在家嬌生慣養，任性，抗挫折能力差，一遇到困難或挫折，未能及時救助時，會消沉下去，甚至走向極端，這些都會導致成績或行為的降低。四、班級規模過大人口的瓶頸式發展，導致這幾年初中生處于入學高峰期。班級人數多，規模大，很難照顧到學生身體狀況差異，也給課上課下活動帶來負擔，影響困材施教的實施。五、社會期望值過高小學階段，班級人數少，進入中學后，人數多，學生來自四面八方，高手入云，競爭面加大，有的在小學時經常在名列前茅，到中學后，對手增多，不再獨領略風騷，很自然會造成有些家長的誤解。對策：一、重視初中入學教育1、教給學生正確學習方法根據學生特點，引導學生養成良好的學習習慣，找出適合自己特點的學習方法，徹底拋棄死學方法。2、培養學生獨立自主的生活能力，盡快適應環境。有意識地進行生活自理方面的訓練，如：疊被子；洗衣服等。還要教育學生合理安排本周生活及開銷。3、開展心理健康教育重視心理健康教育課程開設，成立咨詢機構，及時展開服務，讓學生保持平靜的心態，敢于面對挑戰。二、實行標準班級化管理按照國家要求，嚴格控制班級人數，定期對學生進行身體檢查。三、提高教師素質新課程對教師提出了更高要求，教師不僅要有精深的專業知識，還要懂得相關學科的知識，即“博而精”。教師在提高自身業務素質的同時，還要擁有一顆獻身教育的癡心，擁有對學生的愛心。
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇五
您好！請恕打擾.我是一名即將畢業的大學生，就讀于湖北師范學院.我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦.
發展男性幼師推廣父性教育是一項非常的工作。我對幼教行業的興趣。在校期間我所學習的教育學與心理學的成績都非常并且我普通話二級甲等證書。我對幼教行業的基礎。在我對現代幼兒教育方法也有的想法。當今社會中大傳統意義上的幼兒園其實質就屬于寄托班真正意義上的教育。現國情和居民生活的差異使得面臨的現實渴望孩子受到教育的家長占的比例幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的教育單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育是以發展兒童天性為基礎幼兒興趣所選修的特定教育方法。園需要我會詳細的說明我的想法。
當然，我從事幼教行業會有的，我自身也有的，我對教育的理解僅僅是我的粗淺的認識，而且我工作經驗，專業不對位。我都能夠清楚的看待，我相信我堅定的意志，自身的，我會不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而自身能力自我。傳統教育的改革，我不會關鍵性的作用，但我也希望能出的一份力量，我懷揣著對幼教事業的理想。
最后，我真誠的希望園能夠給我一次理想的機會，我相信我最后能否勝任職業靠的是實力而運氣。同樣，我也會為園里我最大的。
此致
敬禮
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇六
五要五不要，職場中也應該五五分賬，有一些事你不應該做，有一些事你就不得不做，只有懂得這些取舍，才能在職場中游刃自如，與職場中的同仁友好的相處。doornottodo,這是個問題，你應該認真的思考。
要(do)。
一、要愛你的工作。愛上自己的工作，
把它當成自己生活的一部分，這樣你才會建立起自己的責任感，才會使自己工作的.8個小時開心起來。
二、要學會微笑。
不僅僅是對你的老板，無論是門口的阿姨，還是剛進公司的實習生，要記得向別人展示自己燦爛的笑容，贏得公司上下的好感。親和力是事業發展的一個重要前提。
三、要善解人意。
做個有心人吧!同事過生日時發個短信，生病時遞上開水，不要處心積慮，全是舉手之勞。好的人際關系定會讓你在辦公室里受益良多。
四、要有原則。
處事靈活不代表萬事躬迎、毫無主見，否則虛偽的面具遲早會被人識破，還會給人留下沒有頭腦、辦事能力不足的壞印象。
五、要尊重別人隱私。
不要(don’t)。
一、不要輕易表達意見。
也許你所在的單位有這樣那樣不妥的地方、不盡如人意的做法，也許你腦子里有很多關于公司如何改進的想法，但是，不要輕易把它們說出來，因為你的滿腔熱情在上司看來也許竟是對公司的不滿，好好工作吧，做好自己份內的事情。
二、不要遲到。
公司里總會有些人似乎有遲到的“習慣”，但那很有可能成為別人“詬病”的話柄。在不需要打卡的公司更不能遲到，因為即使只是一兩次，也有可能被別人夸大成“經常”，而且你還沒有解釋和申辯的權利，因為你沒有證據。
你可以不喜歡一個人，但是你要懂得如何在工作中和他合作。工作和交朋友是兩碼事，丟掉個人感情，共同完成任務才是最重要的。不能因為不喜歡一個人，就影響你應該能夠成功的事業。
四、不要和上司發生沖突。
也許，沖上司拍桌子會得到極大的心理滿足，但是，千萬不要以為上司會像你的朋友一樣，覺得吵架也是你們的溝通手段。即使是上司的錯，也要委婉地溝通，給上司個臺階下。
五、不要太嚴厲。
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇七
，對于現代人找尋工作都很艱難，很多時候工作的找尋力度都不強，不能及時找尋到符合內心的工作，對于當今人們生活水平逐漸提高，對于工作的尋求煩惱了很多人士。但是迫于生計不的不去找尋一個好的`工作滿足自己的生活需求，那么在找工作人們最常見運用最多的當屬個人簡歷了。不錯簡歷就好像是人們工作的一個敲門磚，現代社會很多企業在找尋人才的前期都是跟個人簡歷打交道，然后才去具體的了解這些人才。
簡歷相信很多人都會書寫吧，對于找尋書寫就更多人會去完成。因為在現代工作找尋就之能通過個人簡歷途徑給用人單位闡述自己的具體情況，然后才有可能讓用人單位看中自己，（本文信息來源于大學生個人簡歷網，轉載請注明。）給求職者一個面試的機會，給予一個發展的平臺。
對于很多用人單位來講，都很希望能在短時間中尋求到合適的人才，當然在很多時候這些人才的尋求工作就顯得有點力不從心，很多企業在發布招聘信息的時刻開始，就會有很多求職者上門滋擾，不管是符合招聘要求與否，這些人才都會去面試，這就讓很多企業的招聘工作來的很繁瑣，也耽誤了很多時間，不一定求職者多就能找尋到合適的人才，相反很多時候求職者過多讓面試官身心疲憊，也不能用良好的心態去找尋到符合的人才。因此現代招聘工作企業都會先查看求職者的個人簡歷，然后再給其面試的機會。
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇八
姓名：
某某某。
性別：
女
相片。
民族：
漢族。
19**年9月。
身高：
1**cm。
婚姻狀況：
未婚。
畢業學校：
**大學。
學歷：
專科。
專業名稱：
畢業年份：
20xx年。
**以上。
最高職稱：
中級職稱。
求職意向。
職位性質：
全職。
職位名稱：
會計。
待遇要求：
20xx-3000元/月。
到職時間：
可隨時到崗。
教育背景。
時間。
所在學校。
學歷。
1990年9月-1993年7月。
**職業學校。
中專。
9月-20xx年9月。
**大學。
專科。
所在公司：
**酒店。
時間范圍：
20xx年9月-20xx年8月。
擔任職位：
會計。
工作描述：
獨立操作會計工作的全過程。
所在公司：
**有限公司。
時間范圍：
20xx年9月-20xx年7月。
擔任職位：
財務經理。
工作描述：
報銷發票的審核，填制記賬憑證，編制報表，報稅，資金籌集及運用，公司證件的`年審并幫忙辦理員工社保醫保。
所在公司：
**有限公司。
時間范圍：
20xx年8月-20xx年11月。
擔任職位：
會計主管。
工作描述：
審核監督收銀吧臺倉庫出納的工作事宜，定期參與盤點，審核報銷憑證，填制記賬憑證，登記賬本，編制報表，報稅等會計工作全過程。
自我評價。
工作認真踏實，積極勤懇，盡心盡力，盡職盡責，良好的職業道德及團隊合作精神。
聯系方式。
手機號碼：13888888888。
電子郵箱：
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇九
姓名：
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：廣東省。
身材：157cm40kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
人才類型：應屆畢業生。
應聘職位：外貿跟單:跟單酒店/旅游后勤類計調,訂票操作員文秘/文員行政助理。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職-隨時。
月薪要求：面議。
希望工作地區：廣州。
20xx年曾擔任過化妝品顧問;20xx年3月做過南方都市報的促銷員;。
20xx年5月2日—5月4日在上下九做過伊利的促銷員;。
20xx年廣交會期間在廣州江灣大酒店實習，被主管認為是最優秀員工并受到許多客人的贊賞。同年,還到過廣州意尚廣告有限公司當實習生,實習期間工作出色。同年,還到過廣州意尚廣告有限公司當實習生,實習期間工作出色。
20xx年4月在嘉福臨健康服務中心做兼職,勝任營銷業務一職;。
20xx年8-9月曾在南湖國旅做兼職導游,10月在德國科隆公司(廣州辦事處)做兼職助理。
教育背景。
畢業院校：廣東農工商職業技術學院。
最高學歷：大專畢業。
所學專業一：旅游英語所學。
專業二：國際貿易。
受教育培訓經歷：
20xx/09—20xx/07廣東農工商職業技術學院旅游英語大專。
通過三年的專業學習，我的旅游業務能力(包括講解,管理)、審美觀與人際交往能力逐漸提高。在工作期間，我培養了團隊精神和提高了獨立解決問題的能力。我的性格活潑開朗、謙虛自信，我堅信我耕耘，我收獲!
培訓經歷。
20xx/09—20xx/09廣州意尚廣告有限公司實習生實習證書。
20xx年9月在廣州意尚廣告有限公司當實習生,實習期間工作出色.
20xx/04—20xx/05江灣大酒店酒店服務與管理臺班實習證書。
20xx年廣交會期間在廣州江灣大酒店實習,被主管認為是最優秀員工并受到許多客人的贊賞.
證書。
20xx/05導游人員資格證書20xx/04實習證書。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：良好。
粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
20xx年曾擔任過化妝品顧問;。
20xx年8-9月曾在南湖國旅做兼職導游,10月在德國科隆公司(廣州辦事處)做兼職助理。
詳細個人自傳。
20xx/09—20xx/07廣東農工商職業技術學院旅游英語大專。
通過三年的專業學習，我的旅游業務能力(包括講解,管理)、審美觀與人際交往能力逐漸提高。在工作期間，我培養了團隊精神和提高了獨立解決問題的能力。我的性格活潑開朗、謙虛自信，我堅信我耕耘，我收獲!
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇十
在求職路上想要為自己開辟一條光明大道，就需要編寫出一份能夠獲得招聘人員認可的個人簡歷。這種個人簡歷能夠贏得招聘人員的.認可，從而輕松戰勝其余競爭者。但是什么樣的編寫方式才能夠提高個人簡歷的競爭力呢?如何制作個人簡歷才能夠獲得面試機會呢?只有熟知這些問題的答案，才能夠憑借投遞個人簡歷獲得面試機會。
為降低求職難度，專家為求職者解答以上問題。
答案一：想要提高個人簡歷的競爭力，求職者需要在編寫時凸顯自身優勢。不管是工作經驗、學業成就、專業技能以及性格優勢都能夠作為自身優勢編寫在個人簡歷中。在編寫時還是需要結合求職意向，與求職意向相關的信息才具備實質性的求職意義。個人簡歷是關于自己的推薦信，只有能夠將自己推銷出去才才能夠稱得上是優質的個人簡歷。
答案二：除了需要在個人簡歷中著重編寫求職優勢，在制作個人簡歷之前還需要根據用人單位編寫個人簡歷，只有這樣才能夠增加成功率。只要了解用人單位在社會上的地位是否已經穩固，憑借什么發展至今還缺失什么樣的人才，才能夠在對癥下藥的編寫出能夠讓招聘人員眼前一亮的個人簡簡歷。
想要獲得面試機會，就需要在制作前了解自身優勢以及用人單位所缺人才，只有這樣才能夠更加清晰的知道如何制作個人簡歷，才能夠獲得招聘人員的青睞。
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇十一
目前所在地：
廣州民族：漢族。
戶口所在地：廣州。
身材：170cmkg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：25歲。
人才類型：普通求職。
應聘職位：室內外裝潢設計:繪圖/建筑制圖員廣告制作/平面設計與制作。
工作年限：1年職稱：初級。
求職類型：均可可到職-隨時。
月薪要求：xx--3500。
希望工作地區：廣州廣州。
個人工作經歷：06/3-06/12輕業印刷廠平面設計期滿。
教育背景。
畢業院校：xx學院。
所學專業一：廣告設計。
所學專業二：xx。
受教育培訓經歷：07/1-07/3中大星城室內設計室內設計結業證。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：一般。
粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
詳細個人自傳。
扎實的專業基礎，一定的實踐經歷，良好的協作能力。
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇十二
在求職路上想要為自己開辟一條光明大道，就需要編寫出一份能夠獲得招聘 人員認可的個人簡歷。這種個人簡歷能夠贏得招聘人員的認可，從而輕松戰勝其余競爭者。但是什么樣的編寫方式才能夠提高個人簡歷的'競爭力呢?如何制作個人簡 歷才能夠獲得面試機會呢?只有熟知這些問題的答案，才能夠憑借投遞個人簡歷獲得面試機會。
答案一：想要提高個人簡歷的競爭力，求職者需要在編寫時凸顯自身優勢。不管是工作經驗、學業成就、專業技能 以及性格優勢都能夠作為自身優勢編寫在個人簡歷中。在編寫時還是需要結合求職意向，與求職意向相關的信息才具備實質性的求職意義。個人簡歷是關于自己的推 薦信，只有能夠將自己推銷出去才才能夠稱得上是優質的個人簡歷。
答案二：除了需要在個人簡歷中著重編寫求職優勢，在制作個人簡歷之前還需要根據用人單位編寫個人簡歷，只有這樣才能夠增加成功率。只要了解用人單位在社會上的地位是否已經穩固，憑借什么發展至今還缺失什么樣的人才，才能夠在對癥下藥的編寫出能夠讓招聘人員眼前一亮的個人簡簡歷。
想要獲得面試機會，就需要在制作前了解自身優勢以及用人單位所缺人才，只有這樣才能夠更加清晰的知道如何制作個人簡歷，才能夠獲得招聘人員的青睞。
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇十三
個人簡歷是求職者給招聘單位發的一份簡要介紹，在制作簡歷時，我們要做到內容完整、內頁清晰!以下是文書幫分享的：個人簡歷應該如何完善技巧，歡迎大家閱讀!
個人簡歷是求職者給招聘單位發的一份簡要介紹。
包含自己的基本信息：姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯系方式，以及自我評價、工作經歷、學習經歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等。
現在一般找工作都是在通過網絡來找，因此一份良好的個人簡歷對于獲得面試機會至關重要。
編寫個人簡歷也是有一定的步驟，想要去寫出優秀的個人簡歷同樣也需要遵循其寫作的順序，首先就是要做好寫作的準備，然后在分析個人優劣勢，確定自己求職目標、了解相關企業公司的信息等等。
在編寫個人簡歷的過程中，也需要不斷的完善，最終讓個人簡歷更具有通過率。
提高了個人簡歷的質量，也就提高了求職的成功率。
那么，完善個人簡歷來提高其質量可以從哪些方面入手呢?
一者，完善個人簡歷中的語言使用
在編寫個人個人簡歷之前都會先備份好個人的優勢所在，能夠將個人簡歷寫好要講究技巧，而寫個人簡歷的技巧主要就是在語言的使用上，同樣的內同在使用不同的語言組織的方面所能夠表達出來的效果都不同。
那么，在完善個人簡歷上，則就可以靈活的運用好其中的語言使用，像是一些數字數據的使用、行為動詞的'使用等等。
二者，嚴格審查其中的差錯
不管是寫個人簡歷還是寫其他的文章，都很難避免出現一些差錯，那么在編寫個人簡歷的時候，也要能夠完善其中的差錯，例如一些拼寫錯誤、別字，還有在個人簡歷的重一些不良問題，諸如對信息的把握錯誤，還有一些常識性的錯誤等等。
這些差錯也是一種在進一步的完善中來更改，也可以找他人排查。
三者，針對求職意向來來重點突出優勢
完善個人簡歷的過程中也是突出自身優勢的過程，你可以通過針對求職意向的方式來的重點突出在求職上的優勢。
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姓名：
民族： 漢族
性別： 女
年齡： 32
婚姻狀況： 已婚
戶籍： 廣西
現所在地： 廣東東莞
身高： 156cm
希望地區： 深圳、 廣州、 東莞
尋求職位： 常務副總、 人力資源總監、經理、 總裁助理、總經理助理
待遇要求： 可面議
最快到崗： 隨時到崗
教育經歷
培訓經歷
工作經驗
公司性質： 外資企業
行業類別： 快速消費品
擔任職位： 行政人事部經理
崗位類別： 人事經理/主管
工作描述：
1、企業文化導入與宣貫，文化大綱之編寫與實施;加強集團對子公司之管控力度，企業發展規劃、重組企業構架、核心團隊組建、機制平臺構建。
2、建立企業管理體系，完善管理制度，推行書面化質量管理系統;梳理內部管理流程，清晰部門職能，建立業務匯報及專線責任制，及時處理不良問題，管理爭端解決程序。
3、進行崗位工作分析，建全職務說明書，建立晉升晉級考核標準，組建管理層培訓體系與員工職業生涯規劃發展體系，加大培訓力度，有效監控企業人力配置，提高整體綜合素質。
4、制定公司福利政策，組織提薪/晉升評審，完善績效考評體系，進行績效反饋、面談、改善、跟進，達成企業目標與部門業績及個人績效。
5、內部人力、物力成本的全面預算與控制，最大限度地開發資源，節約成本。
工作業績：
1、在集團內首個提出及執行‘限時解決問題，促進工作效率’的理念，將各環節之溝通協商解決問題時間由原來的15-20天，縮減為3個工作日，并有效解決問題，提高整體工作效率。
2、在東莞公司內開啟溝通快線，積極主動與各層級溝通，有效降低員工離職率，往年一直存在的‘招工難’‘人手不足，影響生產’等不良事件在本人任職期間未再發生;與同期相比，員工流失率由12%下降到5% 。
3、將‘以人為本’之理念運用到實際工作中，規劃了員工申訴管道流程，建立了高層與員工對話平臺;有效加強員工對企業的認同、歸屬感，增強企業形象。
4、首個以‘公平、公正、公開’為執行原則，塑造、維護、發展和傳播企業文化;營造良好工作和生活氛圍，塑造企業良好形象。
5、強制執行書面化管理制度，提高部門及工作人員之責任感，有效避免部門間推卸事故責任之現象。
6、編寫及執行《福利待遇與薪酬等級制度》，有效節約人工成本。
8、非生產用品的采購，采取‘貨比三家’及‘透明報價’等方法，從源頭上降本節耗，年控制節約成本較往年低15% 。
離職原因： 企業戰略目標調整，主要業務外包，壓縮管理人員，實行扁平化管理。
公司性質： 外資企業
行業類別： 機械制造、機電設備、重工業
擔任職位： 工場長助理兼管理課課長
崗位類別： 人力資源總監
工作描述： 工作描述：
1、全面負責企業非生產事務工作管理，參與公司戰略規劃，對重大經營管理活動提出建議并參與決策。
2、塑造、維護、發展和傳播企業文化，增強企業凝聚力，提高員工歸屬感。
3、擬訂組織架構、部門權責劃分，核心團隊組建與機制平臺構建，優化各部門人力資源配置;就內外環境的變化，及時提出調整方案，適時調整工作重點和目標措施。
4、根據企業戰略管理目標，制定行政部門的年度工作計劃及管控年度費用預算和專項預算，有效節約成本。
5、企業培訓體系與員工職業發展體系建設與實施;建立企業人才庫，加強人才梯隊建設，為企業發展提供有力的人才支持;監督關鍵崗位人員的獎懲、任免和績效管理工作。
6、參與iso9000的管理工作及擔當iso14000環境管理的主要負責人，實現內部管理標準化、制度化、程序化、規范化。
工作業績：
1、在職期間，良好的溝通有效扼制了員工罷工等不良事件的發生，獲得長安政府外企主管單位委任為“企業的人民調解員”。
同時，充分運用管理知識，協助企業連續三年獲得長安政府授予‘年度優秀先進文明企業’稱號。
2、全面負責企業行政、人事、后勤管理工作，根據公司的發展，構架人力資源體系，建立員工淘汰制、薪資績效考核體系、人力資源成本控制，完善各項管理制度的制定及實施，降低公司經營成本;配合并參與公司經營及組織結構改革，數年來一直得到董事長的高度贊譽!
3、負責管理公司資產，遵循公平、公正、誠實守信的原則，規范資產管理行為，防范資產管理風險，建立和完善資產管理制度;向公司提供資產處置的各類統計數據及綜合情況。
4、根據公司發展戰略，加強關鍵崗位人才儲備，優化人力資源配置，實現合理管控企業生產成本、有效激勵員工工作激情，從而提高工作業績，增強企業凝聚力。
5、2010年，作為新廠搬遷的主要負責人，策劃了各項預備性工作，成功的完成搬遷。
聯系方式
聯系電話：×××××××××××
電子郵箱：
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇十四
姓名：
性別：男。
民族：漢族。
出生年月：1993年11月。
政治面貌：團員。
婚姻狀況：未婚。
身高：165cm。
體重：51kg。
戶籍：四川。
現所在地：四川。
畢業學校：西華大學交通與汽車工程學院。
學歷：本科。
專業名稱：車輛工程。
畢業年份：2015年。
求職意向。
職位性質：全職。
職位類別：技工。
職位名稱：汽修人員。
工作地區：四川。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語四級。
電腦水平：熟練操作辦公軟件。
教育培訓。
教育經歷：時間所在學校學歷。
2011年9月-2015年6月西華大學交通與汽車工程學院本科。
所在公司：xxxx物流。
時間范圍：2015年2月-2015年4月。
公司性質：民營/私營公司。
所屬行業：汽車及零配件。
擔任職位：技工-汽車修理工。
工作描述：貨車修理。
離職原因：
所在公司：xxxx汽車護理。
時間范圍：2014年5月-2014年7月。
公司性質：民營/私營公司。
所屬行業：汽車及零配件。
擔任職位：技工-鉗工/機修工/鈑金工。
工作描述：汽車美容、鈑金。
離職原因：
所在公司：xxxxxx4s店實習。
時間范圍：2013年5月-2013年9月。
公司性質：民營/私營公司。
所屬行業：汽車及零配件。
擔任職位：在校學生。
工作描述：對汽車各個部位的熟悉，維修和保養。
離職原因：
其他信息。
自我評價：本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的.適應各種環境，并融合其中。
聯系方式。
聯系電話：xxxxxxxxxxx。
電子郵箱：
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇十五
姓名：
目前所在：廣州。
年齡：25。
戶口所在：廣東省。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓認證：未參加。
身高：163cm。
誠信徽章：未申請。
體重：48kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業生。
應聘職位：外語翻譯：文員/文秘，客服專員/助理(非技術)：，其它類：
職稱：無職稱。
求職類型：實習。
可到職日期：隨時
月薪要求：1000--1500。
希望工作地區：廣州,珠海,中山。
教育背景。
畢業院校：廣州涉外經濟職業技術學院。
最高學歷：大專。
獲得學位:。
畢業日期：20xx-06
專業一：商務英語。
專業二：日語。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。
20xx-1220xx-06廣州涉外經濟職業技術學院商務英語--。
語言能力。
外語：英語良好。
粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
熟練運用計算機軟件.口語流利.會些商務信函懂得外貿流程和相應的'外貿知識。
詳細個人自傳。
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個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇十六
年齡：32。
戶口所在：韶關。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
身高：158cm。
體重：45kg。
人才類型：普通求職。
應聘職位：外貿跟單/跟單助理，小學教師，職業技術教師。
工作年限：6。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：1500～1999元。
希望工作地區：廣州。
xx公司起止年月：xx—05～xx—01。
公司性質：外商獨資所屬行業：教育/培訓/院校。
擔任職位：英文助教。
工作描述：加拿大國際教育機構，作為一個英文助教，負責協助外教授課，與外教的教學溝通，協助教學備課，一起研討教學方法，教具準備。學生管理，課前，課中，課后學生輔導，課堂管理，作業布置和批改。學籍管理。并且每個月能夠順利完成招生任務。還需負責好家長溝通這方面工作，提高家長對我校的認可度和知曉度。在這段工作時間，已經很熟悉并能夠熟練運用國外英語教學模式上課，把教學內容與游戲很好的結合起來，課堂活躍輕松，讓學生在游戲中學習和激發學習英語的興趣。更注重實際運用英語能力的訓練。
離職原因：希望親自教學。
xx公司起止年月：xx—07～xx—05。
公司性質：其它所屬行業：教育/培訓/院校。
擔任職位：英語輔導老師。
工作描述：辦課外英語輔導班，注重聽說讀寫輔導。輔導對象為中小學生，學生進步很大，之前對英語不感興趣發展到熱愛英語，主動學習英語，并且考試成績和英語綜合運用能力提高顯著。
離職原因：
xx公司起止年月：xx—03～xx—07。
公司性質：事業單位。
所屬行業：教育/培訓/院校。
擔任職位：英語老師。
工作描述：擔任小學六年級英語教學，升中考試成績突出，得到學校領導的贊許。
離職原因：
xx公司起止年月：xx—02～xx—02。
公司性質：民營企業。
所屬行業：貿易/消費/制造/營運。
擔任職位：業務跟單。
工作描述：負責內外銷售業務，籌備、參與展會，開發跟進新老客戶，洽談業務，合同簽訂，生產跟進，處理好各生產相關事宜，交貨貨款，后續跟進等一系列工作。熟悉操作網上銷售平臺，如阿里巴巴，b2b等電子商務平臺。在公司期間表現突出，業績優秀。性格：樂觀開朗，誠實守信，為人友善，積極進取，穩重認真，工作踏實勤懇，善于合作溝通。
離職原因：
畢業院校：茂名學院。
最高學歷：大專。
獲得學位：
畢業日期：xx—07
專業一：商務文秘。
專業二：小學教育。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業獲得證書證書編號。
xx—09xx—07茂名學院（廣州校區）商務文秘大學四級證書中級秘書證。
外語：英語優秀。
粵語水平：優秀。
其它外語能力：
國語水平：優秀。
熟練操作電腦及其它辦公軟件，從事內外銷工作3年，英語聽說能力良好，熟悉外貿流程，外貿函電，能夠熟練地與外商洽談外銷等相關事宜，獨立完成整個外貿流程。近3年英語教學/培訓經驗，具有教師資格證，并在教學方面積累一定經驗和方法。
xx年2月——xx年2月廣州天勤貿易有限公司，負責內外銷售業務，籌備、參與展會，開發跟進新老客戶，洽談業務，合同簽訂，生產跟進，處理好各生產相關事宜，交貨貨款，后續跟進等一系列工作。熟悉網上銷售平臺，如阿里巴巴，b2b等電子商務平臺。在公司期間表現突出，業績優秀。
xx年7月——xx年5月辦課外英語輔導班，注重聽說讀寫輔導。輔導對象為中小學生，學生進步很大，之前對英語不感興趣發展到熱愛英語，主動學習英語，并且考試成績和英語綜合運用能力提高顯著。
xx年3月——xx年7月韶關始興高峰小學六年級2、4班英語教學工作，升中考成績突出。
xx年5月——xx年1月加拿大國際教育機構，作為一個英文助教，負責協助外教授課，與外教的教學溝通，協助教學備課，一起研討教學方法，教具準備。學生管理，課前，課中，課后學生輔導，課堂管理，作業布置和批改。學籍管理。并且每個月能夠順利完成招生任務。還需負責好家長溝通這方面工作，提高家長對我校的認可度和知曉度。在這段工作時間，已經很熟悉并能夠熟練運用國外英語教學模式上課，把教學內容與游戲很好的結合起來，課堂活躍輕松，讓學生在游戲中學習和激發學習英語的興趣。更注重實際運用英語能力的訓練。
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇十七
主修專業：經濟學。
目前所在行業：造紙、印刷制造業。
目前所在崗位：普工。
聯系方式：xx。
預求職位：印刷行業普工。
求職地區：湖北。
工資待遇：面議。
到崗時間：面試后定。
公司：xx包裝印制廠。
公司行業：印刷/包裝。
就職時間：20xx年2月到20xx年2月。
就職部門：釘裝部。
公司性質：民營/私營企業/非上市。
公司就職職位：折頁機長。
自我評價：性格老實沉穩，勤奮好學，交際能力一般，真誠待人。對工作態度端正、責任心強。能吃苦耐勞，積極上進。
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇十八
一年以上工作經驗|女|25歲（1986年6月30日）。
居住地：南京。
電話：139xxxxxxxx（手機）。
e-mail：xxx。
公司：xx企業集團公司。
行業：房產。
職位：銷售主管最高學歷。
學歷：本科。
專業：文秘。
學校：徐州師范大學。
自我評價。
本人活潑開朗，善于交流和溝通，能合理處理勞動糾紛，。具備員工培訓、績效考核、機制框架建立的工作經驗。處事果斷、為人和善、工作負責、溝通流暢，具備優良的綜合管理素質。性格開朗，能承受壓力。欲求長期穩定，有發展潛力的企業工作。
求職意向。
工作性質：全職。
希望行業：國企、外企。
目標地點：上海。
期望月薪：面議。
目標職能：行政經理/主管/辦公室主任。
20xx年5月—至今：xxx有限公司[1年]。
所屬行業：通信/電信/網絡設備。
行政部文秘與行政主管。
主要負責公司收、發文管理；公司宣傳冊、名片等宣傳品管理；辦公用品、耗材的采購及管理；公司的證照年檢；公文起草、會議記錄；負責公司的對外聯絡、接待和各部門的接口。
20xx年8月—20xx年4月：xx物流公司[9個月]。
所屬行業：運輸業。
行政部經理助理。
負責公司日常貨物的操作管理,安排本公司車輛貨物及時的配送,對客戶發貨時物品的外觀檢查,調動車輛轉發全國各地的安排,價格的合理談判,出現物品損壞賠償的談判,及時對代收款和貨款的追收,對客戶發貨和提貨及時的安排員工裝車和卸貨,兼負責公司的行政職務,對公司人員的合理安排和評估,完善有關的管理制度,維護公司的形象,為公司爭取最大的利益。
教育經歷。
20xx/9—20xx/7徐州師范大學文秘本科。
語言能力。
英語（良好）聽說（良好）讀寫（良好）。
文檔為doc格式。
個人簡歷要完善工作的需與求（優質19篇）篇十九
目前住地：廣州民族：漢族。
戶籍地：重慶身高體重：175cm60kg。
婚姻狀況：未婚年齡：32歲。
人才類型：普通求職。
應聘職位：銷售經理/主管：銷售經理／主管、市場銷售/營銷類：、市場銷售/營銷類：
工作年限：8職稱：初級。
求職類型：全職可到職日期：一個星期
月薪要求：面議希望工作地區：廣東省四川重慶。
2002年3月——2005年2月在廣州順風行(食品）有限公司任珠三角銷售主管，主要職責是開拓珠三角市級經銷商，與經銷商談判，簽訂合同，制定市場銷售及促銷計劃，與參與銷售促銷管理工作．推廣產品主要為餅干,蛋黃派等休閑食品.
1997年7月——2000年6月在重慶堿胺實業總公司商務部任業務助理，助理經濟師。
教育背景。
畢業院校：成都電子機械高等專科學校。
所學專業：市場營銷第二專業：會計（本科自考）。
培訓經歷：1994年6月至97年7月在成都電子機械高等專科學校獲得市場營銷大專文憑,獲得英語三級證書。
在職接受計算機信息管理系統,excle,word培訓.
2000年11月獲得工商管理專業全國資格證書。
業余參加西南財經大學會計本科自學考試。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：優秀粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
具有敏銳的市場洞察力和創新能力，能針對市場變化制定相應的`營銷策略．。
處理問題沉著冷靜,不怕吃苦,具有處理意外事件的能力.
熟悉營銷理論，懂會計，有成本管理意識．。
能熟練的運用word,excle處理各種辦公文件,能較為熟練的進行英文閱讀。
詳細個人自傳。
我是一個工作認真負責，積極主動的營銷人，我具有系統的營銷理論知識和豐富的銷售實戰經驗，從事快速消費品銷售管理工作多年，適合做快速消費方面的銷售管理工作．另我為人正直，具有職業操守，是值得信賴的事業合作伙伴，期望貴公司能給我一個機會，讓我充分發揮自己的優勢，與公司一起共同發展，共創輝煌！