優秀作文是作者用文字創造的藝術品,能夠打動人心、留下深刻印象。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優秀作文范文或許能給你一些啟示和指導。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇一
這是一個秋日的黃昏,殘陽如血般地掛在山頭上。吃過晚飯,爸爸帶著我到戶外去散步。來到廣場上,那里聚集了很多人,其中一個小男孩手里拽著一只風箏,正在草坪上放飛,這立即引起了我的興趣。
這是一只多么漂亮的風箏??!彩色的翅膀,在夕陽的映襯下,顯得分外耀眼。小男孩不停地奔跑、放線,臉上洋溢著歡快的表情。風箏飄飄悠悠地在天空中飛翔,我的目光隨著它不斷地移動。風箏飛舞著,時而盤旋上升,時而俯沖向下,就像一個熟練的駕駛員在空中做著各種高難度的動作表演,人們不約而同地發出嘖嘖稱贊。小男孩高興極了,他放著長線盡量讓風箏高飛。風箏越飛越高,最后飛上了空頂,如一只大雁。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇二
陽春三月的一個雙休日,太陽公公早早地升上了天空,露出了紅紅的臉蛋,向大地灑下一片燦爛,感覺非常暖和。
早上,我和媽媽一起來到家附近的公園,準備放飛我的風箏。這個風箏是我前幾天在這個公園里參加活動得來的,上面的圖畫還是自己創作的呢。由于是新風箏,風箏線和風箏還是分體的,所以到了公園空曠的草地上,媽媽先把風箏骨架搭好,再把線從風箏前臉的那個三角形片上的小孔里穿進線,打上死結,這樣放風箏前的準備工作就算搞定了。媽媽告訴我由于今天風不是很大,所以放起來會比較吃力,不能站在原地直接放。只見媽媽把線放長,讓我用手托著風箏,舉過頭頂,然后,她迎著風吹來的方向,在我放手的那一時刻,快速的往前跑,邊跑還邊用手放線,不一會兒,風箏就飛起來了,到了一定的高度,媽媽終于不用跑了,站在原地放線和收線就可以了,風箏穩穩地待在了空中。
媽媽很得意的對我說:“小志,媽厲害不!你要不要試試?”,“要”我爽快的回答。說完,媽媽就慢慢的把線收回來,讓風箏落回地面。我們回到原位,我很利索的接過風箏線,媽媽托起風箏,在媽媽下了跑的口令后,我使出吃奶的勁往前跑,總覺得有一只大手在后面拉著我,跑起來很慢,媽媽就催我:“快跑,快放線!”我只好跑快些,再跑快些,邊跑邊放線。終于,風箏飛起來了,我也可以不用再跑了,可以和媽媽剛才一樣站著看看風箏,拉拉扯扯風箏線啦!
風箏飛在空中,我的心也飛到了空中。雖然跑的過程累得我滿頭大汗,但我還是無比快樂,喜歡這樣的跑,放風箏真的很有趣!
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇三
大年初二下午,我和爸爸、媽媽,還有舅舅一家一起來到珠海的海濱公園放風箏。我和表妹買好了風箏,由舅舅協助我們放風箏。一開始,舅舅囑咐我和表妹抓住風箏,由他牽著風箏線跑,等舅舅數完三聲后,我和表妹一起放開抓住風箏的手,然后舅舅把風箏放飛到空中??墒蔷驮诜棚w的過程中,一棵大樹的樹枝擋住了風箏飛翔的路程,風箏不幸被樹枝卡住了。
怎么才能把高掛在樹枝上的風箏“救”下來呢?我們一起開始想辦法了。外婆說“:可以找一根棍子或者找一根玉米心往樹枝上扔,使樹枝震動,讓風箏掉下來我們分頭去找,找了很久也沒有找到。舅舅靈機一動從腳底下脫下一只鞋子往樹上一扔,沒有成功,后面一連好幾次都沒有成功,在最后一次,一不小心,把鞋子掛在樹枝上了。引來了一大群游人,停下了腳步,前來觀看。大家看見鞋子高高掛在樹枝上,都捧腹大笑,有的人笑得眼淚都流出來了。
舅舅還另一只鞋子,往樹上扔,大家都以為這次鞋子仍然會掛在樹枝上,但是這次鞋子不但沒有掛上去,而且把原來一只鞋子給“救”了下來。大家開心極了。
我們把想過的辦法都用過了,還是沒有把風箏救下來,我們只好放棄“救”風箏的愿望!
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇四
那條龍在天空中打了個滾,然后給自己取了個名字叫承業。它身上有很多的能力,比如呼風喚雨、隱身、噴火等功能。龍龍飛著飛著,飛到了一個很久沒有下雨的地方。它看見那里的禾苗干枯著,還看見那里的小孩有的渴暈了。承業發動法力,天黑了下來,“轟”的一聲下起了暴風雨,這里的人們歡呼起來。
它還飛到一個小村莊。它聽見那里沒有歡笑的聲音,于是對那里的人說:“嘿,小兄弟,這里的人為什么一個個都愁眉苦臉?”“嗨……別提了。這里有個官,每年都要我們交糧食,今年收成很差,自己都不夠吃,哪還交得上來?大官說,再交不上來,就砍頭!”龍憤怒地找到了那個官,從口里噴出了火,把那官活活燒死了。
于是,龍就這樣處處為人們做好事,成了大家心中的吉祥物。
皮皮魯聽到了這消息,驕傲地說:“我真為你感到高興!
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇五
在很小的時候,我便喜歡上了在天空中漫天飛舞的風箏,并渴望自己能親手造一只風箏,讓它飛上藍天,飛上很遠很遠的地方。
但就是這一個很小的夢想,卻總是無法實現。每當我走到賣風箏的小店時,總會停下腳步,走到里面,在里面徘徊。大大小小,色彩繽紛的“花兒”在墻上開放著,看著眼前美麗的`景象,我仿佛看到了許許多多彩色的風箏在藍天上自一由自在地飛翔著。呆在一旁的爸爸靜靜地看著我,一句話也沒說。
的11月13日這一天,是我最重要的一天。那是我的生日,吃完蛋糕的我立刻去洗手間洗去了臉上的一奶一油之后。我便在房間里靜靜地等待著,因為我走到爸爸給我買了一個特別的生日禮物。
時間一分一秒的過去了,我焦急的心情也隨著時間的增加而增加。過了十多分鐘,正當我急不可耐時,門“吱吱”地響了,一個五彩斑斕的燕子行風箏出現在了我面前,“這個就是你的生日禮物了。”爸爸說道。我高興地接過這美麗的風箏。我和爸爸來到了草地上,一起將風箏放飛到空中......
在一陣陣歡笑過后,我心中卻感覺有一些遺憾,會是什么呢?
一天夜晚,天空上下起了小雨,雨輕輕地落在地上,發出了“刷刷”的聲音。望著這場小雨,心中不由得感到十分寂寞,我望著那彩色的風箏,心中萌發了一種想法:自己做一個屬于自己的風箏。
第二天早晨,我拿出了制作風箏的道具,爸爸看見了,便幫助我一起做風箏。過了一個小時后,一個縮小版的風箏便誕生了,爸爸看了后,緊緊地皺著眉頭,之后搖了搖頭說:“還是算了吧,還不如買了的風箏好?!薄安?,我覺得這個風箏才是最好的?!闭f著,我又在風箏上畫了一個大大的微笑。
下午,晴空萬里,太一陽一高高地掛在云霄上。我將自己親手做的風箏放飛,我的風箏越飛越高,仿佛在大海似的天空中開出了一朵美麗的花。我悄悄地將風箏線扯斷,讓風箏自己去自一由自在地飛翔。遠載著夢想的風箏越飛越高,直至消失在視野中......
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇六
今天上午,我和爸爸到新廣場去買風箏。
它是一只“老鷹”,顏色是黑色和白色,就是還有一點紅色,那是它的兩只爪子。
在那里我還看到同學,同學在放風箏,風箏沒放成功,沉著臉坐在邊上。我也放失敗了,老爸放風箏為什么不會失敗?老爸說:“下午到江邊去放風箏?!蔽艺f:“好的。”我心想,肯定下午有風。
很快,下午到了,我拿著老鷹風箏走到江邊。我讓老爸幫我舉著風箏,我站在前面,然后我喊:“跑!”然后我舉著風箏的線把,趕緊向前跑,爸爸馬上把風箏放掉。我沒跑幾步,風箏就飛上去了,然后我一邊跑一邊放線。可我的風箏落到江里,就不敢大膽放線。有一個翅膀落在江里。還有一次落在樹上,我在想:怎么辦呢?后面風箏從樹上落下來,我還以為不能從樹上落下來。跑了幾次我都不能把風箏放得很高,讓風箏長久地停在空中。我累了,心里感覺很難受。
雖然放風箏不是很成功,可我整個下午真的太開心了。因為我很享受這個放風箏的過程。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇七
龍在空中盤旋了幾圈,向遠方飛去。
龍看到這慘不忍睹的清潔器,心里想:我一定要盡我最大的努力來幫助他們。
于是,龍飛上了高空探查著水的蹤跡。終于,它在一個國家發現了一個巨大的湖泊。湖面像一個大鏡子,水清得透亮。
龍將一部分水吸到它的大肚子里,把水運輸到干旱的國家的上空,開始制造它的“龍”工降雨。人們看見天空中神奇地降下了百年難遇的大雨。原本愁眉苦臉的人們像打了一針興奮劑一般,急忙回家拿出接水的容器來接水。有的干脆張開大嘴,仰著頭,直接享受著甘露:“下雨了!下雨了!這個國家終于有救了!”因為龍的肚子的儲水量有限,它不得不去再次取水來澆灌這個國家。就這樣重復了好幾十次后,龍累倒了。
人們發現了它,并把它帶回家里精心照料,幾周后,龍恢復了精力,并從此成了這個國家的保護神。
龍的所作所為一傳十,十傳百,最后傳到了皮皮魯的耳朵里,皮皮魯決定:再做更多的真龍龍造福人類。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇八
周末到了,小朋友們紛紛跑出門放風箏。米小圈很喜歡放風箏,也很會放風箏,所以大家都叫他“風箏王”。
一天,一個小朋友來挑戰米小圈,跟他比賽放風箏。規則是:誰的風箏先掉下來誰就輸了。比賽開始了,米小圈一鼓作氣,使勁兒地把風箏往天上扔,然后像閃電一般迅速跑了起來。他越跑越快,終于讓風箏飛了起來。風箏在空中一會飛到這兒,一會飛到那兒。那個小朋友也不甘示弱,把自己的風箏像米小圈那樣扔了起來,不停地向前跑。他的風箏慢慢飛了起來,還越飛越高。米小圈看到了,得意洋洋地說:“看我一招老鷹捉小雞?!闭f著就拉著自己的老鷹風箏靠近對手的風箏。小朋友見狀,趕緊把自己的風箏往旁邊移,好不容易才躲開了老鷹風箏。這時,米小圈又來了個“神龍擺尾”,把小朋友的風箏狠狠地打到了地上。就這樣,米小圈贏得了這場比賽的勝利。米小圈驕傲地說:“哈哈,論起放風箏,我稱第二,沒人敢稱第一!”
旁邊的小鳥看到了,很不服氣,也要跟米小圈的風箏爭個高低。小鳥使出了全身力氣,飛到了米小圈的風箏后面。米小圈一下子把線斷開,風箏飛走了。小鳥還沒回過神,就看到風箏飛到了很高很高的地方。它沒法飛得更高,只好放棄了。米小圈又一次贏得了比賽。
突然,米小圈聽到一個小弟弟的聲音。那個小弟弟很沮喪:“為什么別人的風箏都飛得起來?我的卻不能?”說著就哇哇大哭了起來。米小圈急忙跑到他面前,安慰他說:“你不會放風箏嗎?我教你??!”說著就傾囊相授,很快就讓這個小弟弟學會了放風箏。
米小圈因為幫助了別人,感覺比自己過生日都開心,所以心滿意足地回家了。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇九
星期天,天氣格外好,微風習習,晴空萬里。這樣的好天氣不禁讓我產生了想放風箏的沖動。于是,我纏著爸爸教我做風箏。
說干就干,我找來紙、剪刀、膠水和一些必備的材料。等一切準備就緒后,我便開始讓爸爸教我做風箏。
爸爸先給我示范了一遍,很快,我就掌握做風箏的要領了!
我照著爸爸的樣子,先找來一張紙,將它裁成菱形,這就是風箏的“身體”了。我用刀將竹條削得薄薄的??墒?,一不小心,將一根竹條削斷了,所以,我只好重新再削一根了。我共削了三根長一些的竹條和一根較短的竹條,其中兩根長一些的竹條和一根較短的竹條是用來橫貼在風箏的“身軀”上的,另一根長竹條則要豎著貼在它的“身軀”的中軸上的。我在竹條上涂好膠水,先將三根橫的貼好,最后才小心翼翼地貼好那根豎的了。“因為這根豎的貼歪了,就會影響風箏的平衡性?!卑职謱ξ艺f。聽了爸爸的這一句話,我就更加小心地貼了起來,深怕一不留神給貼歪了。貼好竹條后,我深深地吸了一口氣——大功即將告成。接下來,就是接風箏線了。我看了看風箏的“身軀”,終于找到合適的地方,我拿上風箏線,慢慢地打上了一個小結。就這樣,一只栩栩如生的風箏做好了。
我按捺不住內心的好奇,拿起風箏飛快地跑出去試飛。過了一會兒,風來了,我的風箏起飛了,而且越飛越高,簡直要飛到云霄。
看著高高飛翔的風箏,讓我更加懂得“世上無難事,只怕有心人”的道理。
我喜歡這樣的課,它讓我盡情地發揮了動手能力,同時我的內心也得到了全新的洗禮。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇十
自從龍走后,皮皮魯就日日夜夜地想念著龍。直到有一天晚上,皮皮魯在夜空中看到一個細細長長的影子,“是龍!”他輕輕地叫了一聲:“龍!”龍立刻來到了他身邊,這時的皮皮魯既開心又緊張。開心的是見到了龍,而緊張的是怕別人發現龍。皮皮魯和龍對視了很久,龍終于開口了:
“皮皮魯,我這次回來不為別的,是要告訴你一件事:那天,你把我放走后,不知怎么我就飛向了宇宙。在那里,我看見了一個淡紫色并發著光的星球,于是飛了過去。我的身子一不小心便失去了平衡,就跌落下去。當我醒來后,我發現自己正躺在一個溫暖的家里,一個小女孩就坐在我身邊。在那個世界里,和你們地球一模一樣,只是科技要比你們發達得多。當我和小女孩玩熟后,才知道她叫蘿鈴,這個星球叫蕭龍星球,她讓我當她的寵物,我答應了,你不會有意見吧?”
“不會,”皮皮魯肯定地說:“因為你在這兒也只會讓你受累,我愿意讓你做她的寵物。我會想你的?!逼て敽鴾I說。
“那好,下一個風箏節,我們晚上在你家后園里見。”說完,龍搖了搖尾巴,消失在云霧中。
“皮皮魯,起床了!”這時,他才意識到那只是個夢。但他還是堅信,那是真的,龍真的回來過。
一天過去了,兩天過去了,三天過去了……盼來盼去,風箏節終于盼來了。晚上,他偷偷來到后園。果然,他看見龍就在那兒,他連忙跑過去。龍遞給他一個東西,天啊,是一顆多么美麗的鉆石呀!龍說:“只要你想我時,就看看這顆鉆石,你會看到我的一舉一動!”說完,龍便飛走了。
在以后的日子里,每當皮皮魯想龍了,就會看一下鉆石??墒怯幸惶?,鉆石卻不翼而飛了,皮皮魯明白,鉆石——龍已經深深地埋在他心底。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇十一
龍飛走后,他飛到了一個很窮的農民家里,農民家有個孩子叫小旭,這個小朋友非常聰明。
龍飛到那里時,那個農民對它很好,有一天,那個孩子起了好奇心,他照著真龍的樣子又做了一個一模一樣的龍風箏,他還在院子里放了一會風箏,可是過不久又一個商人來到了這里。想買這條龍風箏,剛想買就發現了真的龍,就把真龍和龍風箏都買了下來,一共給了農民10萬歐元,這下子農民變得富裕了,龍在哪里過的一點都不好,就在一天晚上飛回了農民家,農民已經搬家了。快到晚上是龍想起了它的小主人皮皮魯,就飛回去了,皮皮魯每天每夜都在等它回來,龍飛到那里是,看到皮皮魯很傷心,它一過去皮皮魯一下子就興奮不已皮皮魯也發現龍長大了,第二天,皮皮魯就把龍放入了大自然的大森林里。
過了不到兩天龍就和其他小動物成為了好朋友,龍從此以后過上了快樂的生活,它非常的感謝它的主人。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇十二
天空上飄著風箏。我來到后操場,也拿著風箏,可卻怎么都飛不起來。
心里很是著急?;鹕厦紵?。一只只風箏騰空而起。我怒氣沖沖,一定是這破風箏害我!可又舍不得放棄,可頭腦里依然熊熊烈火在燃燒,發泄??衽0闫獾奈移炔坏靡牙潇o下來。
堅持,堅持!
重整旗鼓。我一手拿線,一手握風箏,躍躍欲試。我像餓狼撲兔子般,又似乎被打了雞血,咬著牙,等待時機。此刻的我十分平靜,但又顯得莊重、嚴肅、一絲不茍。
起風了,風箏徐徐上升,上升,我眼里閃出了金光,心提到了嗓子眼,可風卻驟然間停了。希望像把火,被冷酷無情的水澆滅了。世界變得黑白,似乎一切……都不復存在。我坐在地上,疲憊,悄然襲擊。
放棄吧,可我并不想這么做。繼續吧,又不太可能,進退兩難,恐懼讓我無處可逃,腦子里,一頭“獅子”正在不停迂回,它就是恐懼。有個聲音救了我。
堅持,堅持!
不能放棄,重新開始。我做了最后一次嘗試,眼神變的堅定,手也充滿了力量,心是平靜的。起大風了!我感到金光四射,風箏迎著強烈的風,“嗶—”天空上遨翔著我的風箏,臉上滿面春風,靜靜地看著它,自由自在。
然而,是它,那個熟悉又充滿陌生的聲音給了我希望與力量,在成功大道上飛奔,直到消失。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇十三
"噢!放風箏啦!"我和哥哥歡呼雀躍著來到了蠡湖公園放風箏。
我們來到一片空曠的草地上,只見很多大人、孩子已經在放風箏。我帶的是超大的飛機風箏,和哥哥合作讓"飛機"順利上天。"放!"隨著我的口令,哥哥把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線。"快,快放線!"哥哥大叫著。眼見"飛機"慢慢升起來,突然,一陣大風吹過,"飛機"忽忽悠悠地從空中掉了下來,唉,出師不利,不過沒關系,繼續努力。這次"飛機"很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,"飛機"越飛越高,線團上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團,一只手不時拉拉線,讓風箏保持在空中。放眼環顧四周,各種風箏在天上盡顯英姿:"蝴蝶"和"金魚"跳著優美的舞蹈;"虎頭"正和一只"老鷹"在對視著,好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個公園。
時間不早了,該回家了,我和哥哥都覺得意猶未盡,相約有時間一定再來放風箏。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇十四
今天,我們去區府大樓的音樂廣場放風箏。一路上,我們有說有笑。一會兒,我們就來到目的地。??!好大的地方,天上已有很多風箏在飛,有蝴蝶、老鷹、小燕子等。原來除了我們淮河小學的學生,還有新蕾幼兒園的.小朋友呢。
我看見他們放得這么高,我也馬上想放??晌业娘L箏呢,原來在爸爸手里,我一下子撲了過去,叫爸爸帶我去放風箏。可我們放來放去,風箏怎么也飛不上天。我動了動腦筋,是不是尾巴太輕了?爸爸恍然大悟地說:“對,你真是太聰明了。”由于我們沒帶工具,只好再去買一只風箏。
買來的風箏是只大狗頭,它伸著舌頭,好象快要渴死了,叫我們馬上送它去天上喝水。于是,我急忙拿過爸爸手中的線圈,邊放線邊跑,叫爸爸拿好大狗頭,讓它飛起來。我越是讓它飛,它越是不飛上天空。我又動了一下腦筋,是不是風太小了?爸爸聽了又夸我聰明。于是為了讓風大,我只能跑得飛快,風箏終于上天了。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇十五
黃昏,余輝散落在草叢間,映在雨后新葉上,恍惚間覺得世間都是燦燦的。踏上草地,腳下發出沙沙的聲響,耳畔邊潛意識地響起《童年》這首歌,一下一下地敲擊著我的心弦,很快樂。
兒時的我們習慣一次一次地仰望幕似的天空,數著那永遠也數不完的星星;兒時的我們習慣三五成群地玩著簡單而又無聊的游戲,然后哈哈大笑;兒時的我們也習慣一天天地發呆,直到現在。
直到現在我坐在童年的那塊草地上,天還是那片天,地還是那方地,只是,童年時快樂而溫馨的氣息不見了,是因為沒有了風箏嗎?我閉上眼睛遐想著,依舊展開雙臂,呼吸著清新的空氣。忽然聽見有人大喊風箏斷了,我抬頭仰望——風箏斷了,線斷了,那根緊緊地約束它的線斷了。風箏飛向了不知名的地方,去尋找一個更廣闊的天地,帶著我的童年一起。
忽然一陣風拂過,攜來了一股野花的芳香。我想,這應該是幸福的味道吧。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇十六
我們學校舉行了放風箏比賽,我們心里非常激動。
下午,我們一同來到體育場,同學們像野牛一樣,邊放風箏,邊奔跑,天空上飄蕩著五顏六色,樣子不同的風箏,真美啊!
你瞧,金魚風箏右飛一下,左飛一下,險些墜下來;你看,孫悟空風箏像飛機一樣,一口氣超過了所有的風箏,其它的風箏也不示弱,你追我趕的,場面非常熱鬧、緊張。
五花八門的風箏把天空襯托得更加美麗,風箏自由自在地飛翔,像展翅高飛的雄鷹。
同學們呢?他(她)的表情不是緊張,而是高興、開心。每個人似乎都在微笑。
有些同學風箏壞了,就悠閑地坐在那里,和朋友聊天,解悶。
老師則在談“白話”,有興趣的老師,就和同學們一起享受飛翔的感覺。
我仿佛是一只小鳥,在藍藍的天空下無憂無慮地飛翔,飛遍全世界……
“集合了,集合了”,班長喊到,我覺得時間過得實在太快了,還沒過癮,天就黑了,夕陽又金又黃,在黃昏的天空下還有幾只不愿回家的“小鳥”。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇十七
朋友,你放過風箏嗎?我每到春暖花開的時候,便跟小伙伴們興沖沖地來到草地上放風箏。
這不,我跟伙伴們選了一個風大的日子放風箏,我們來到草地,拿起風箏,往上一拋,風箏騰空而起,然后我們一邊跑,一邊放風箏的線,風箏越飛越高。
直到我們認為好時,便開始一場風箏大戰,就是用自己的風箏去跟他人的風箏相撞,誰先落地,誰就輸了。
讓我印象最深的是我跟小牛打的那場,開始,他一猛攻,我的風箏差一點落地了,又飛起來,可他居高臨下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的方向順風,我就一閃飛到他的風箏頂部,借助風跟他下將的力量將他打下來,而且他的風箏線也斷了。
放風箏真有趣!經過這放風箏我明白:路,不止一條,這條路行不通還可以走另一條路!
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇十八
今天的班隊課,老師帶我們來到操場上放風箏。天氣很不錯,和煦的春風吹在臉上,溫暖的陽光照在身上,真是人逢喜事精神爽!
放風箏不但能娛樂,還能放松我們的心情,調節我們的情緒,在學習之余,走出教室,呼吸一下外面的空氣,那種感覺,只能用兩個字來形容,那就是“享受!”
同學們一個個做著放飛前的準備工作,一切弄好后,大家開始拿著風箏順風跑,過了三四分鐘,一只只形狀各異的風箏就飛上了蔚藍的天空。那些風箏好像在開運動會,在比賽誰飛得高呢!一只只風箏飛上天空,帶著我們的夢,共同的夢,飛上了天空。一只只風箏,就象一個個快樂的小天使,在天上飛啊飛啊……它們在跟太陽公公打招呼;在跟云朵阿姨握手;在跟小鳥兒擁抱;跟風妹妹來了個親密接觸!
同學們一個個玩得不亦說乎!互相說笑著,比賽著,有的在草地上打滾,有的在弄著箏軸……各有各的一份事兒做呢!
下課的鈴聲還是來臨了,打擾了我們的夢。大家玩得很高興,就是有點意猶未盡啊。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇十九
寫博客多年,回頭看看自己,就像那個風箏。隔著屏幕,別人看我飛在天上,等來到近前,卻發覺不過爾爾,我自己知道的。
這很有趣。
我一直在玩游戲,一直在換游戲,一直用著破爛不堪的風箏,很多人以為我的風箏很精致,其實我從來都不是個精致的玩家,也沒有精致的裝備,甚至我從來就不是某個游戲中的資深玩家,不論詩歌、術數還是禪道。
三年一輪回,一直被誤解,這真的很有趣。
不管我在玩什么,其實我從來不在場,一直都不曾在場,但是我卻總是給人感覺我是沉醉其中,甚至與我玩的游戲已經早已融為一體了,甚至不僅僅資深,簡直就是大師了。
其實我知道,我一直都是個初學者。
或者說,我只是個資深菜鳥。這結論,確實,非常有趣。作文。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇二十
春季的一天,風兒特別小,天空特別高,太陽光芒四射,亮的使人睜不開眼睛,亮的使蚯蚓不敢出來,這一天,我和爸爸一起去放風箏了!
我們來到西湖邊,我看到那里的花開了,就像睡醒了似的,鳥兒飛了,就像在天上逛似的,蟲子叫了,就好像在談論這美麗的春天似的,這時,爸爸下令就在這里放風箏。
我對爸爸說:“讓我來給風箏的.三根尾巴扎一小麻花辮吧!”說完就專心致志的給風箏扎起麻花辮了,爸爸看了,哈哈大笑起來,說:“風箏扎了麻花就飛不起來了?!庇谑俏液懿磺樵傅陌褎傇玫穆榛ńo散了。
我大喊一聲:“放風箏啦!”只見爸爸兩手拿線,奔跑著,隨后我吶喊著我們的風箏飛起來了!爸爸你真棒!
后來爸爸把風箏拿下來,讓我來放一次,我就說:“沒問題,我一定可以讓風箏飛起來的?!?/p>
可是,風婆婆就是不給力,每次不把風箏送上天,還害我摔了個“狗啃泥”。爸爸笑著走過來,我問爸爸我為什么放不上風箏呢?爸爸告訴我說:“因為你跑的太慢,風又不大,所以放不上去呀!”
我幼稚的心靈中充滿著和不同的看法,我對爸爸說:“不是的,爸爸,是風婆婆不肯幫忙!”
秋天過去了,冬天過去了,春天又來了,我們又去放風箏了,可童年卻一去不復返,放風箏摔個狗啃泥也不會有了,現在想起來就想笑。
2023年小學生五年級風箏(優質21篇)篇二十一
今天可是個放風箏的好日子!陽光明媚、天朗氣清、鳥語花香、桃紅柳綠。我說盡了好話,爸爸終于肯帶我放風箏了。
風箏攤上的風箏用夾子夾在麻線上,花花綠綠,讓我看得眼花繚亂。七彩的蝴蝶,黑色的大眼睛,翅膀像兩座彩虹,漂亮極了!長長的鳳凰,黃紅相間,土色的尾巴,一節一節的,隨風飄動?;▓F錦簇的三角,五顏六色,花朵這兒一束,那兒一枝,紅的如火,耀眼奪目;白的像雪,晶瑩純潔;黃的`賽金,耀眼閃光;紫色若霞,美不勝收。藍色的哆啦a夢,白白的臉,黑葡萄似的大眼睛,頭上還頂著一只小風車,真可愛!于是我買了一只。體育場的人真多!于是,爸爸決定帶我去鄉下放風箏。
這里的小河好清好清呀!它從田野旁靜靜地流過。像一條藍色的綢帶,飄在大地媽媽的腰間,又像一根閃光的項鏈,戴在大地媽媽的脖子上。也許它是從山間流下來的,也許它是從銀河中瀉下來的,不然,怎么會這樣純凈、這樣清澈。岸邊的柳樹時而隨風起舞,時而輕輕搖晃,時而一動不動,像一群仙女從天而降,對著鏡子在打扮自己呢!
我們在田間撐起風箏,放開線,隨著一陣風吹來,把風箏扔向天空,“放線,快放線!”爸爸喊著,隨著線放的越來越長,風箏也越來越高,“太棒了,老爸,你太棒了!”我又蹦又跳地叫著。哆啦a夢頭上的小風車轉起來了。
這是一個快樂的假日!