寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識，掌握一些實用的寫作技巧和方法。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時，也要注意批判地思考和評價，發(fā)現其中的閃光點和不足之處。
最新我們在成長（匯總20篇）篇一
初夏的陽光，照耀著大地，帶來的溫暖感覺是貼心的，帶著這種美好的心情對未來的憧憬，也同樣是甜蜜的。
馬上就要升入初中了，也許人生的另一個階段就要開始了。六年的小學時光，漫長而充實，我們對真、善、美的認識和追求是堅定的，對就是對，錯就是錯，來不得一點虛偽，有時不懂得變通，會為老師的表揚和批評，歡喜和傷心半天，在意很多隨著年齡增長認為好笑的事。有時候，我看到同學一個個身高猛竄，喉結也顯現出來了，開始長青春痘了，這個時候，我都很著急，老問媽媽：我怎么還沒有變化呢？這個時候，媽媽總會笑我，對我說：每個人都有屬于他自己的成長的季節(jié)。我好像聽懂了一些。不管怎樣，積極的人生態(tài)度和真實的足跡永遠見證我們的成長。
每當我們在運動場上拼搏，用實力見證我們的榮譽，那種喜悅，感覺51顆心是那么貼近，不分你我，所有的恩怨一齊消散，剩下的只是歡呼跳躍，那是長大的真心面對。
有時候，戴上耳機，一起聆聽優(yōu)美的歌曲，正如那小溪潺潺流淌，那么幽靜，令人陶醉其中，即刻那些煩惱都煙消云散。有時候，和同學三三兩兩地一同去野外玩耍，投入大自然的懷抱，感受它的廣闊與清新。有時候，來到圖書館翻閱書籍，感受知識的美妙……收藏這些成長道路上美好的記憶，童年的.快樂與美好永留心中。
成長是一個看似普通的字眼，可是內涵卻很多，表示成熟還有步入青春的訊息……總的來說只有一句話：我們已經長大了，已不是父母臂下的小鳥，而是去做搏擊萬里長空的雄鷹。
今年，我們成長得最快。
最新我們在成長（匯總20篇）篇二
從來不會有所顧慮。
在我們六、七歲的`時候。
我們的世界很小，天卻很大。
總是想要飛，對外面的世界充滿憧憬。
打破了花瓶的人是你。
而所有人都怪花瓶弄傷了你。
在我們八、九歲的時候。
漸漸懂得了什么是友情。
就是關系好了，一起吃糖。
在我們八、九歲的時候。
開始知道什么是親情。
就是過年會給你壓歲錢。
在我們八、九歲的時候。
明知道自己不懂。
卻還要裝腔作勢。
在我們十一、二歲的時候。
多了歡笑，多了幸福，多了牽掛。
多了思念，多了關懷，多了默契。
多了責任，多了包容，多了原諒……。
多了一切美好的東西！
在我們十一、二歲的時候。
多了誤會，多了懷疑，多了嫉妒。
多了寂寞，多了傷心，多了痛苦，
多了過錯，多了眼淚，多了壓力……。
多了一些不好的東西！
在我們十一、二歲的時候。
單純的享受著這快樂的時光。
喜歡做著一些瘋狂的事情。
年輕就有資本張揚！
最新我們在成長（匯總20篇）篇三
在我的成長故事里，有一件事到現在我還記憶猶新。一年級暑假時，我剛七歲，要到武漢和媽媽會合。
這次和以往不一樣，自己拉著沉甸甸的行李箱，自己照顧自己，胸前還多了一塊“無成人陪伴”的牌子，這就是我獨自坐飛機的情景。
機場里人來人往，我十分緊張，緊緊地跟著空乘姐姐后面，生怕一不留神就走丟了。姐姐看出我的緊張來，一手幫我拉著行李，一手搭在我的肩膀上和我聊天，一下子緊張緩減了許多。姐姐給我辦了登機手續(xù)，讓我坐在候機廳里等飛機。我坐在那里一動不動，目不轉睛地盯著登機口，害怕錯過了飛機。忽然，一位阿姨主動和我說話，我慢慢變的輕松起來。登上飛機，空姐說：“為了安全著想，你就坐在最里面吧！”此時，我既興奮又緊張。我左顧右盼，看著來往的人們，看著若大機場里的`飛機。只聽，廣播員說飛機即將起飛，我挺直了身子，飛機飛向藍藍的天空，一陣突如其來的失重，使我的心跳到噪子眼。漸漸的陸地上任何東西慢慢變小，過了一會兒只能看見白云了。坐在左邊的一位老爺爺和我聊起天來……不知不覺中1個半小時到了，飛機降落，空乘姐姐把我送到了姥姥和姥爺那里，我心里那塊大石頭也落地了。
這就是我第一次獨自坐飛機的經歷，一段令人難以忘懷的經歷。
最新我們在成長（匯總20篇）篇四
“哥，想什么呢？”一雙柔嫩的小白手突然捂我住了我的雙眼，我的心中不免有了一絲玩弄的意味。稍稍斜歪了一下頭，嘴角勾起一個微微的弧度，裝作思考的樣子沉默了許久。最后你終于忍不住了，氣鼓鼓的放開雙手坐在了一塊石頭上，一身的白衣落在粉色的樹林中，粉紅色的花雨裝扮著你，宛若一位從畫境中走出的翩翩仙女。我走過去，捏捏了她圓嘟嘟的小肉臉后，又不由得回想起小時候與此相似的情景，心中有些開始懷念舊日的時光，就像一圈圈的波紋一般拍打著我的內心。摸著那已經與我同高的腦袋，就像小時候一樣，親切而又溫暖。我?guī)еσ鈫柕溃骸傲崃幔呀洺跻涣税桑俊保闶箘诺膿u了搖頭，馬尾在空中甩過一個又一個的弧度，一臉不爽的神情呈現你秀氣的臉上，同時嘴里還喃喃到：“不就是要說我比你小么？”。我的心里又再一次的泛起了溫暖的波紋。花落，雨散，暖降心田。
“哥，玩躲貓貓吧”說罷，你遍自顧自的數了起來。輕柔的黑發(fā)在微風中隨著花瓣片片飄舞。我按了按頭，把無奈摁的更深一點后，躡手躡腳的爬上了一棵開慢粉紅色花朵的桃樹上，穩(wěn)穩(wěn)當當的往枝頭上一座，周圍茂盛的花朵將我遮了個嚴嚴實實，只有通過縫隙間才可隱隱約約看見下方的情景：鋪滿粉色毛毯的大地和一個白衣女孩。
在漫天粉蝶飛舞中，我的.思緒也恍若飄向了遠方。眼前仿佛像放幻燈片一般再現著昔日的情景。依然是花雨滿天，依然是漫天花雨，不同只是那是幼年的我們。一個小女孩踩著滿地的花瓣發(fā)出“吱吱”聲，她神色著急，好想在尋找著什么，但四周只有一棵棵開滿桃花的樹木。她向周圍大聲喊道：“哥，不帶爬樹的！”然而周圍靜悄悄的，只有開著粉色云朵的桃樹和舞動著身姿只只粉蝶。聲音隨著春風傳到了遠方，都能隱隱約約的聽到朦朧的回聲蕩回來，就像水面上綻起的波紋，一層層，一疊疊。
漸漸的，她的眼中泛起了霧氣，腳下踢著那厚厚的花毯，飛起一波又一波的花浪，卻沒有發(fā)現自己的小白鞋已經粘上了下層那清新的泥土。一路踢，一路濺起花浪朵朵。她走到樹下，靠著樹蹲了了下來，把頭埋到臂彎中，一邊哭，一邊喃喃著什么，似乎是“臭哥哥，壞哥哥”之類的話語。這時，一個小男孩從旁邊的樹上滑了下來，踩在地上，輕柔地沒有發(fā)出一點聲音。這是，小女孩突然跳了起來，大笑的指著那個小男孩說：“哥，我找到你了！”說完后把開心的笑聲傳到的遠方又蕩回原地卻沒有發(fā)現小男孩的嘴角彎出一個不易察覺的弧度。蝶舞，夢散，天籟之音。
恍若間，又回到了現實。不遠處的白衣女孩又踢著一朵朵花浪走回了樹下，她向周圍大喊著：“哥，你又爬樹！”。然而迎接她的依舊是寂靜無聲的樹林。漸漸的，他的雙眼泛出了晶瑩剔透的珍珠。接下來的情境我不說大家也知道。而這情境與回憶中的片段恍若是兩個幻影重疊在一塊的同時又好像有所不同，在眼前虛幻著我的雙眼。
凡花落盡了幾度紅塵，緣夢又兜轉過幾回來生。只是，這片片在風中綻放著美麗花瓣，它見證了多少人的成長。
7年，如同白馬過隙般的一閃而過。你我，亦都從懵懂兒童成長為青春的少年。身體，身心都在潛移默化的變化著，只不過，我們天真的童心還沒被泯滅，你依舊是那個愛耍性子的妹妹，我依舊是那個溺愛的哥哥。
最新我們在成長（匯總20篇）篇五
少年人最重要的情懷應是堅韌，“古之成大事者，不惟超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，蘇子所言，映證了堅韌的重要性，而更多體悟應是在我們的生活當中了。
我愛戶外運動，曾有幸爬過深圳的山水線。可走整整兩天，也是十分辛苦的旅程，在幾乎無人經過的深山野外，崎嶇的盤桓樹根，足下沒多加注意樹柱，都是我不注意后被絆倒的警示。這些困擾的確怨氣，到后來發(fā)現著實干擾我前進的步伐。這才調整呼吸，凝視遠方的游云，這才好了些。
自然的荒野路徑想必是對我的考驗，一會兒小小的泄氣，一會兒小小的放肆，一次次因害怕而不敢繼續(xù)攀登的怯懦，都使我?guī)缀鯚o法克服對于自己的游思出的滑倒，直到最后都是一遍遍感受到行走時“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
不知落腳處，那便不再游神，往前走一步吧。因為將來在哪里摔倒，在哪里就會取得成功。誰也不知，要緊的是心中不能沒有情懷與踏破一切的勇氣。摔倒之后，用堅韌的心鼓舞自己，比如說在戶外，我們吃的都是簡單的麥類、水果類食品，在越來越陡峭的路途中，我不禁想起蘇子被貶黃州寫《寒食帖》，苦中作樂，忘卻惱人之事。我為什么不能擁用這樣的心態(tài)處世呢？于是我鼓起精神，打算尋找深山中的樂趣。
擁有這樣的心態(tài)，是成長中的助力。在攀爬中，我也的的確確感受到了這股力量。一切的巖石有“千磨萬擊還堅勁”的堅韌，一切樹木有一股奇特的令人舒心的芳香。風似手，揉解了我緊繃的神經，尋到一朵漂亮的花，也會有“江上尋花花不知，無處告知只巔狂”的情感沖動。這種情懷使我加速前進，我們的旅途在這才體現出它的魅力。
不錯的，少年修于情懷才為成長加速，不如說正是在成長的路上，情懷才在胸襟中加速擴散，染盡一生，直到成為我們的座右銘。
最新我們在成長（匯總20篇）篇六
生活中，我們難免會遇到挫折，但一遇到挫折我們就成長了一步，長進了一點點！然而，挫折讓我們更勇敢，挫折讓我們更自信，挫折讓我們更聰明！更有長進！所以，遇到挫折，我們應該勇敢面對，應該樂觀向上。
記得每一次，我走路摔倒了，都會堅強的站起來，如果不站起來，還會有誰管？如果不站起來，還賴在那不成？然而，人生的道路就像這走路，即使倒下，也要站起來，那樣才能繼續(xù)走完下面的路，那樣才算完整！所以，每次只要自己遇到挫折，我就會提醒自己，人生沒有人會不遇到挫折的，每次的挫折，是上帝賜給遇到挫折的人的禮物！不是么？因為，只要我們遇到挫折就能得到成長的一盞明燈!
最新我們在成長（匯總20篇）篇七
也許是近來一連串的詐騙事件，那些無意的.對視都滲透著防備，人就像刺猬，豎起根根尖刺，疏遠溫馨，疏遠一切。殊不知，那些戒備的眼神就像這刺深深扎進想要靠近的溫情與關心。也許因為近來一系列的“碰瓷”事件，讓人意識到：原來外表和藹可親，會微微瞇起眼睛對你微笑的老奶奶，竟也似妖嬈的曼陀羅，危險致命。也許在你好心扶起摔倒老人的一瞬間，下一秒就會被推入萬丈深淵。
人生就是有這么多也許，但90后注定是無限“也許”后的“但是”。那個黃昏的死寂，被一個聲音打破。于男孩，不過是舉手之勞；于騎車人，是悔悟；于他人，是感慨；于我是感動，是爭做這聲音的覺悟。我們初出茅廬，是你們所說的“不明世事”，但我們有初生牛犢不怕虎的勇氣，有判斷是非的能力，有滿懷激情，一腔熱血！這個世界，也許在某個角落正滋生陰暗，也許會有失望，悲傷的淚水灑下，但是我們會用一顆顆赤子之心去感化罪惡，溫暖寒心，縱使只是綿薄之力，但也似綿綿春雨，潤物無聲，滋潤心田。
曾經使大人焦心的我們，內心也渴望你們的認可，才故作矯情，故作任性。但隨著時間的流逝，我們已從初時的頑石，經風吹日曬，任雨水沖刷，經歷雕刻，磨平棱角，成為璇璣。木受繩則直，金就礪則利，經歷成長，我們痛苦并快樂著，經歷成長，我們熠熠發(fā)光。
我們慢慢成長，嘗試著堅強，嘗試著承擔，我們的成長，風雨可鑒。
最新我們在成長（匯總20篇）篇八
健康，是我一直以來的好伙伴。她和我，可以說是形影不離。她陪著我已經度過了十二個春秋。
俗話說的好“身體是革命的本錢”，一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化，是值得非常自豪的`事情。擁有健康的身體，應該從一點一滴做起！如：不偏食、不厭食、不挑食！并且要做到每天體育鍛煉，還有多喝水，多吃水果。記得小學五年級畢業(yè)的一次同學聚會，我突然有些不舒服，回家量好體溫，一看接近38度，頓時感覺頭更暈了。媽媽讓我在家休息，不批準我參加聚會。躺在床上想到大家開開心心的說笑的場景，心里既羨慕又郁悶，這時我體會到健康的重要性了。
我做到了不貪食、不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我不胖不瘦、精力充沛，極少生病。“生命在于運動。”多運動是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、打羽毛球、輪滑等，多種體育活動使我體魄健康。擁有健康的文化，應該從自我控制力做起！在學習文化知識的時候，不但應學習教科書上的內容，也應該多閱讀課外讀物，節(jié)假日也可以到圖書館去借閱書籍，在閱讀的時候，難免會有許多少年不宜讀、不宜看的東西，這就需要我們自我約束！吸收精華，合理地去吸收！這樣，就會使我們保持文化健康。擁有健康的心理必然是很重要的，我們天天與老師、父母和同學交流，同學給我們提的建議，老師提出我們的缺點，我們應該虛心接受。老師批評了我們，我們流淚了，是因為我們知道錯了，下定決心要開始奮斗了！但你的眼淚不能一次一次的流，還屢教不改，這就變成了鱷魚的眼淚。
送大家?guī)拙潢P于健康的名言：有健康才有未來。——伏明霞健全自己的身體，保持合理的規(guī)律生活，這是自我修養(yǎng)的物質基礎。——周恩來健壯比美更重要老舍健康永遠是我們的好朋友，讓這個伙伴永遠圍繞在我們的身邊、周圍！
讓健康永遠伴隨我們成長吧！
最新我們在成長（匯總20篇）篇九
寫過幾次心得了，以前感覺像是完成任務，這次還是真的覺得有些話想說。
演講，真的能讓人從中學到不少東西。以前總覺得要上臺演講是需要很大的才能和勇氣的，那也許是我一生都無法做到的，可經過這次，我發(fā)現它并不是想像中的那么難。它只是讓我們每個人去展現自己的一個平臺，只要你有足夠的勇氣你也能行。演講得好與壞好壞是另外一個問題，只要我有勇氣站在臺上，至少說明我是自信的，這對我來說才是最重要的。就算是一次不好的.演講，對別人或許沒有一點好處，可對我自己的收獲卻是很多的。當然我有一天一定會有勇氣站在臺上去做一次演講的，至于精不精彩那是后話了。不過我還是會努力的，盡量讓別人能在我的演講中或多或少的得到一點東西。
看著一個個同學在講臺上的豪言壯語，下了一個又上來一個。突然讓我想到了人生。像是我們每個人的人生一樣，來到這個世上，活了一回，又悄無聲息地逝去。其實人生就像一出戲，我們每個人都有自己不同的角色，在不同的場合，帶著不同的面具，演著好看或者不好看的戲。有時候演給自己看，但更多的時候是演給自己看的。
心有多大舞臺就有多大。有時候會這樣激情地去激勵自己，但有時候也覺得這樣會很累。在人生態(tài)度面前我還沒有定論。想著去努力地付出，希望能獲得自己的輝煌，但又怕付出了得不到回報。有時又想著淡淡地過著平靜的生活，但又心有不甘。突然發(fā)現演講其實代表了一種很好的人生態(tài)度，當你上臺之后，你就沒有理由退縮，而是應該盡力地很自己最好的一面展現也來，那之后的結果就不應該去想得太多。其實人生也應該這樣，既然已經來來到這個世上，我們就應該勇敢地把自己的戲演好，對得起忠于自己的觀眾，更是對得起自己！
大學，這個絢麗的舞臺給我們提供了很多追逐夢想、實現夢想的機會。學生會學習部就是這樣一個媒介，如果你們能夠披荊斬棘，堅持到底，定能在人生這個大舞臺上掌控自己的方向。為夢想而執(zhí)著追求，為夢想而披風破浪，為夢想而厚積薄發(fā)，打造全新的自己吧！
最新我們在成長（匯總20篇）篇十
植物的生長需要環(huán)境，人的成長更需要環(huán)境。環(huán)境之于植物至關重要，如陽光，水，肥料，土壤，溫度等；環(huán)境之于人，重要性也是不言而喻。我們的成長一刻也離不開我們所處的“環(huán)境”。
在《讀者》雜志上看到一篇文章，作者驚奇于一種現象，引發(fā)了許多感想。他說，本來被我們養(yǎng)在室內的植物“滴水觀音”，在巴西卻長成了兩層樓高的大樹般。起初他以為是自己看錯了，仔細確認之后，發(fā)現那的確就是滴水觀音沒錯。于是，他感嘆于環(huán)境的巨大威力和造化了。
是啊，你不能不欽佩環(huán)境的偉力了。同樣的植物，在我們的房子內一般只能長到一米左右，無論你怎樣的施肥，澆灌。而在巴西卻能生長成為參天的大樹般，婆娑搖曳，亭亭如華蓋。何耶？無他，環(huán)境使然。這倒讓想起來我們中國的那個“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的.典故來。同樣的植物，在不同的地域的自然環(huán)境中，卻結出了完全不同的果實，產生了天上地下的差別來。你不能不為環(huán)境的神奇作用所驚異和欽佩。
那么，我們人呢？一個人的成長更是依賴于“環(huán)境”了。
我們的出生環(huán)境，學習環(huán)境，工作環(huán)境，生活環(huán)境等，都是我們獲得不竭動力的源泉。別的不說，單以工作環(huán)境為例吧，我們的工作環(huán)境好與壞，對于我們個人的成長至關重要。工作是我們實現自身價值，獲得自尊與尊嚴的重要途徑。當然，我所說的工作環(huán)境是指同事間的工作氛圍，而不是單單指工作的物質層面的環(huán)境，而是那種雖然看不見、摸不著，卻又無處不在、無時不在的“軟環(huán)境”，即人際關系，部門文化，價值觀，思維方式等。這些對于我們個人的成長實在如同植物茁壯成長的陽光，水，土，肥料一樣重要。我們可以靜下心來仔細分析一下我們周圍的人，你可以發(fā)現一個真理般的結論。一個工作比較出色的人，他的身邊的工作環(huán)境一定是和諧的，積極向上的；若一個人工作很差勁，除了自身的原因之外，他所在的環(huán)境也是差強人意，或者簡直一團糟的。但是，環(huán)境的好與壞，我們不能只苛求別人怎么樣去做，重要的是自己要擔負起維護環(huán)境的責任與使命來，就如同保護自然環(huán)境，若我們都是指望別人去做，而自己卻任意破壞，隨意踐踏，那么，我們的環(huán)境好不到那里去，因為如你這樣想和這樣做的人會有很多，很多。所以，維護環(huán)境一定要從自己的做起，從現在做起。
因此，我們要好好維護自身所在的環(huán)境，無論是生活環(huán)境，還是工作環(huán)境，我們都要用真心去呵護，去營造，不當面一套，背后一套，在愉快的環(huán)境里快樂地生活與工作。這樣的人生將是多愉快的旅途啊。
環(huán)境合適，一棵滴水觀音能長成參天大樹；環(huán)境適宜，一個人將快樂生活與工作，將能達到自己理想的彼岸。編輯評語好好對待你所處的“環(huán)境”，“環(huán)境”也將厚待你。(作者自評)。
最新我們在成長（匯總20篇）篇十一
人啊，說話永遠不要那么絕對，因為你永遠不知道自己以后會變成什么樣的人。但是只要堅守心中的那些不變的。或雖然這樣說，可是實踐呢？小時候，就記得老師說過，家人也這樣說過，吸煙有害健康，心里就暗自的說以后長大一定不抽煙。其實那時候對于這些事是堅決抵制的，記得初中的時候，自己在外面租的房子，在一家房東家住的還有很多同學，一個班的也有。因為和他們關系非常好，但是他們每次去我的宿舍抽煙的話，我就會說他們，二手煙對我影響更大，讓他們如果吸的話就去外邊吸。一直到初中畢業(yè)都堅持著自己的初衷。單身的我一直是一個熱愛生活的陽光的純潘俊上了高中，當然也是這樣過的。因為高中那個基本上就是一個人在一個房子，由于房東的原因，許多同學都不敢去我的宿舍。唯一有一次我的初中關系非常鐵的哥們去了我的宿舍，當然他也和我在一個高中，或許是晚上我們說話的聲音太大了，房東來了，把同學趕走了，那時候已經是晚上11點多了，沒辦法，他就一個人走了很遠的夜路回到了自己的宿舍。或說這個雖然與我沒有直接關系，但我到現在還是對這件事印象深刻。高中一年級的時光說來都是最快樂的，在班上，我有幸當了語文課代表，然后和班長、數學課代表等一些班委的關系也搞得挺好，因為沒次如果沒事的話，就會幾個人聚在一起打籃球或者干別的事情等等。
有時候還回去看看以前的照片，去懷念和回味。但那樣只是為了讓自己的青春有價值，不那么空虛。實實在在的存在過。
最新我們在成長（匯總20篇）篇十二
雁過無痕，歲月無聲，我們相約走過，在愛海中成長。
——題記。
愛的獨木舟。
很小的時候，我總覺得媽媽就像一支游弋在海上的小船，載著小小的我駛向那金色的彼岸。不管有狂風暴雨打得小船左右搖擺，我也毫不害怕，因為媽媽就是那舒適的船艙。我靜靜地睡在里面，無憂無慮。
我已游弋了大半個海洋，那條小船漸漸對準了港灣，再后來，我就被送到了岸邊。這時“船長”媽媽退役了，該我自己獨立航行了。盡管我涕泗橫流，竭盡全力，還是被巨浪無情地卷回到大海深處，留下那遙遠的在岸邊揮手的身影。這時我才知道，我已經走過了那座愛的獨木橋，媽媽只給我提供了單程船票，我已沒有了回航的選擇。
別了，暴風雨。
“船長”媽媽的退役，使我失去了世界上最好的導航員。我漫無目的的在海面上穿梭著，失去了那原有的安適與快樂。我既是船夫，又是船長，還是船員，忙得焦頭爛額。暴風雨似乎也專與我作對，一個勁的朝我猛吹。我的船難以承受這種折磨，一個勁兒的吱吱作響。我失利了，滔天的.巨浪把我打翻在大海之中，嗆得我暈頭轉向。
風暴最終停息了，我被洋流推到了荒島岸邊。
我艱難地爬上岸，看著滿眼的荒蕪與狼藉，我哭了，像一只無依無靠的小羊羔。我想要放棄，可又不愿接受這孤獨和沉寂。思慮再三，我決定勇敢地面對一切，繼續(xù)追尋那個屬于自己的港灣。
我找來了圓木，修整了受到破損的船體，找來了充足的食物。扯滿船帆，整裝待發(fā)，決心和暴風雨決一死戰(zhàn)。
果然不出所料，暴風雨更加猛烈。我抓緊了船舷，不管天昏地暗，不管雷鳴電閃，決不放棄。
不知過了多久，風暴終于停息下來了。海面平靜如鏡，映著金色的陽光，到處輝煌燦爛。原來暴風雨過后，大海是如此的美麗，還有那翱翔的海鷗，更是動人心弦。興奮到了極點的的我不由得昏昏沉沉地倒在船艙里。
許久許久，我被一陣陣歡呼聲吵醒。我爬上桅桿眺望，那似曾相識的身影正在岸上踱來踱去。
我知道，我成功了，也更成熟了。幸福的彼岸里我越來越近了。經歷了暴風雨的洗禮，我長大了：別了，暴風雨！
愛的征途。
無情的風雨洗滌了我的青春，更洗亮了我那俊美的容顏。“船長”媽媽老啦，而她的兒子也在歲月的浸潤中長高啦。我已經是一位出色的船長了。感謝風雨的磨難，帶著對遠大未來的憧憬，我載著“船長”媽媽再次遠航。
踏上愛的征程，我知道，我會用我一生的奮斗為媽媽劈波斬浪，去尋找那愛的天國！
最新我們在成長（匯總20篇）篇十三
從小到現在，我們肯定會遇到大大小小的問題，四年級暑假的時候，我在家里遇到了水龍頭關不掉的問題。
暑假里的一天，我正在家里玩電腦，媽媽叫我去吃飯，我看見今天的才不錯，有螃蟹。我抓起螃蟹就吃，美餐一頓之后，我飛快的跑到了衛(wèi)生間，打開水龍頭，拿著肥皂使勁的搓手，想把油漬全部搓掉。我洗完以后，把水龍頭關了，就去玩電腦了。我才剛剛打開游戲，我媽媽就叫道：“潘江鵬，你給我上來！”我離開電腦前，跑到樓上，我媽媽在衛(wèi)生間叫我，我跑了進去，媽媽問我：“你剛剛洗完手為什么沒有把水給關了啊。”我奇怪的說：“我關了呀。”“沒關，我發(fā)現你現在越來越會騙人了，下次在不關就別想玩電腦了！”我灰溜溜的下了樓。才剛走到電腦前，我媽媽又在樓上叫我，我只好又一次的走上樓，我問：“干什么呀？”“你說呢，我看你是故意的吧，剛剛才說你，你有開水龍頭，水就這樣被你浪費了。”媽媽生氣的說。我感到很奇怪，決心要把這個謎團解開。我就裝作上廁所，躲在廁所里看看這個水龍頭到底是怎么回事。我打開水龍頭，再關上，看看水龍的變化，我很快的發(fā)現，這個水龍頭關上過一會兒會自動打開的，我找到了媽媽，把事實證明給她看了。媽媽看了以后，就找人來把水龍頭給修好了。
哎，就水龍頭這個問題，害我被媽媽罵了兩次。
最新我們在成長（匯總20篇）篇十四
那一年，我們十二歲。那一年，我們有瘋狂過。那一年，我們有哭過。那一年，我們真正擁有快樂過。
記得那一年，我們用最美妙的聲音，唱出了我們應有的友誼。記得那一年，我們用雙手，畫出了最藍的天空。記得那一年，我們有為各種事情歡呼過。
那一年，我們小學畢業(yè)了，在畢業(yè)典禮上，我們對老師說出了我們一直說不出的感謝，老師感動了，我們哭了。朋友們相聚的時間太短暫，我們無法表達出來的心情。老師，六年的生活里，謝謝你對我們的照顧，以及對我們的鼓勵。朋友，六年的生活里，謝謝你們陪我一起笑過，一起哭過，那樣的友誼，永遠都不回褪色，那樣的友誼，永遠都不會結束。我們畢業(yè)了，我們雖然在六年的時間里，有討厭過學校，但是真正分別的時候，我們真的舍不得，舍不得六年的友誼，舍不得老師的鼓勵。我們奔跑過，我們幼稚過，我們思念過，我們不舍過。
老師，我想對您說：“雖然我們有的時候，把你氣到極點，那是我們不懂事，但是你并沒有因為我們的不懂事而把我們拋棄，所以我們在您的背后不斷地努力，因為我們想用成績來報答你，您對我們說過，來學校不僅是為了提高成績，而是要用老師的教育，讓你明白這個社會，明白未來。雖然您有時候抓我們的.成績抓得的確很緊，我們每天都會在抱怨，但是我們考出了優(yōu)異的成績，這下，我們都知道要來感謝你，謝謝你，讓我們明白這社會的競爭，謝謝你，讓我們明白了不斷努力，才能取得優(yōu)異的成績。我們不知道怎么樣才能報答你，但是我們會真誠的對你說，謝謝。
同學們，雖然分別，但是，我們的友誼會存在，永遠都不會消失。雖然有時候，我們會有一些小小的矛盾，但是如果不經歷這些，怎么能知道友誼的重要呢。希望我們永遠記住彼此。
十二歲那一年，我們懵懵懂懂。
最新我們在成長（匯總20篇）篇十五
高三下半學期一開始，就真的進入了沖刺階段。如果說，一次酒醉后面對自己，找到了希望向上的動力，那么這個學期剛開始的一次考試，又讓我找到了自信的感覺，于是，一切都好起來了。
可能是學習成績在班里處于中下游的時間太長，而很少得到老師的表揚，心里也就多少有些自卑。
但奇跡發(fā)生了。
有一次模擬考試，試題比高考都要難，尤其是數學卷子難倒了許多人。老師判完試卷，意外地發(fā)現，全班只有兩個同學及格，一個是我們班學習成績歷來都很好的同學，另一個就是我。
意外歸意外，老師并沒有吝嗇表揚的話，在班上，我第一次被表揚得紅了臉，同學們也都把佩服的目光投向了我。
第一次得到這種鼓勵，心里舒服極了，同時也有些興奮的期望：這一次也許是意外，但我應對得起人家的表揚，下一次，我得成績更好！誰也沒想到，這一次表揚，竟迅速地師過去“要我學”變成了“我要學”，鼓勵對成長所起的作用，我是真正領教了。
這之后，我開始全身心投入到學習之中，不僅刻苦，而且格外注重學習方法。由于我是學文科的，因而將各科的課本都裝訂起來，然后指定每天的學習計劃，于是，學習終于成了一件樂事。
經過一學期的奮戰(zhàn)，高考成功了。那年的8月19日，我接到了北京廣播學院的錄取通知書，第二天，正好是我17歲生日。高考的成功，也就成了我送給自己17歲最好的禮物。
一轉眼時間已經過去了十五六年，不厭其煩地記述以上兩件事，不過是想告訴今天十六七歲的朋友們：人不怕犯錯誤；犯了錯誤，如果能夠帶著教育和反思爬起來，錯誤就會成為課堂。與此同時，在一個人成長的過程中，得到的訓斥如果能少一點，而表揚和鼓勵多一點，也許每個十六七歲的人前進的腳步會更快一些。這一點，就不是說給少年聽的，而是面對老師和家長的了。
很多年過去，我依然感謝表揚我那位老師，如果當時。他因為我過去成績一般，而不肯把表揚給我，甚至對我的成績表示懷疑，那我就不會迅速從自卑中找到自信，也許結果會是另外一個樣子。因此，我想，每個少年都渴望成功，但成功必須從自信開始，可能正是從家人或老師的一次不經意的鼓勵開始。想讓每一個十六七歲都留升啊美好的回憶嗎？請把鼓勵給他們吧！
最后愿每個十六七歲的日子都閃光。
最新我們在成長（匯總20篇）篇十六
一路變化，一路成長。
小時候，一次老師留了一篇作文《我的理想》，那時我才上三年級，還不懂事，只覺得那些一次次出現在書中，報紙上，電視上的科學家們名揚四海，受人尊重，便洋洋灑灑地在紙上寫下了一串串天馬行空的設想，也不過是一些孩童時期美好的愿望。那一次的作文，依稀記得老師還夸我“設想大膽奇特”！
長大后再看作文時，理想是科學家，其實小時候，也未必是喜歡，只是一種羨慕。一種好奇罷了。
以前有一個人，他在畫畫方面很有天賦，希望能夠成為一名畫家。可他的父親卻總是覺得畫畫“沒出息”，想讓兒子當一名律師。這個人后來對他的父親說，他有一位朋友，開了一家修理電腦的小店，不太賺錢，卻能夠生活所需。這位朋友的生活平淡卻無比的豐富，因為他樂在其中。父親終于不再強迫兒子，兒子成為了一名很出色的畫家，從事著自己喜歡的職業(yè)，日子也過得快樂。
其實以后干什么，并不需要太多的榮譽。就像一位球星將別人視若珍寶的獎牌、獎杯當做孩子的玩具，他愛的是球。而不是球帶給他的光芒四射。
從事什么工作，只有自己喜歡，發(fā)自內心的享受這份工作，才能夠傾盡全力將他做到最好，并且為之癡迷。陳景潤能為了數學不分白天黑夜，甚至穿竄襪子，是源于他對數學無窮的熱愛；比爾蓋茨能發(fā)明微軟，是源于他對電腦的天賦與癡迷；愛迪生能夠發(fā)明電燈泡，是源于他那一千多次不懈的實驗以及對科學研究的熱愛……這樣的人，在意的不是那些浮名，而是自己的心。
雖然在現在的社會，從事真心喜歡的職業(yè)很難，現在的我們也不清楚什么適合自己，但我一定要努力的抉擇。
成長，也是思想的升華與沉淀。
最新我們在成長（匯總20篇）篇十七
“鈴鈴鈴”,嘶啞的鐘聲將我從睡眠狀態(tài)驚醒，睜開迷糊的雙眼，朦朧地看到了電子鐘上清晰地顯示出時間：6:30.于是不能留戀溫暖的被窩，一個“燕子翻身”從床上躍起，麻利地掛上衣服，然后洗臉、涮牙……不對，好像應該是先涮牙后洗臉的吧！?管它呢！趕時間要緊。帶著滿嘴的泡沫飛身出門，三步并作兩步沖至樓下，開鎖，接著一路貓腰跨上自行車，猛地一蹬便消失在道路的盡頭……這就是我--一個騎車族的.生活。
騎車時的一些嗑嗑碰碰是免不了的，尤其是騎快走，萬一一個剎車失靈再巧逢一壓路機迎面駛來，非到個車毀人亡不可！我可是個怕死之人，可是敢把腦袋掛在褲腰帶上去玩命。所以我騎車都比較蝸牛，不超車也不賽車。后來有一次我索性決定步行去學校。在路上走著走著，一輛輛車子從身邊飛快地駛過，讓我又紅了眼。于是后來那天我是跑著到學校的……后來有好友招呼出去走走，我就說：“散步，我沒這習慣！”
不過騎車的好處是不可否定的，至少趕時間比較方便。遇上個交通堵塞或者道路維修什么的，騎車族們就能從車與車之間的縫隙里鉆過去。退一萬步說，就算擠不過去，咱兒還有人行道呢！雖然會遭到路上行人的不滿，但起碼比原地不動傻等著好吧！
此時正值清晨，路上沒幾輛車，當然也就沒有交通堵塞，所以騎起車來奇爽無比。回頭望望發(fā)現身后的路已經很長很長……猛然間覺得，成長不正如騎車一般嗎？一路上，難免有些坑坑洼洼，鼓起勇氣一口氣沖過去就是；遇到漏氣爆胎也是家常便飯，耐下性子，修一修便可無妨。只要好好抓緊車把，就始終能到達遠方！
車輪飛快地旋轉著，我們，在車輪上成長！
最新我們在成長（匯總20篇）篇十八
都說我們孩子是祖國的希望，祖國的花朵。可是當今社會的種種情況告訴我————祖國的花朵，每長一朵就被掐一朵。
————題記
城市的紅燈綠酒，家庭的支離破碎，身邊的豬朋狗友……這還像一個讀書的孩子嗎。成天三五成群地出入于各種娛樂場所，家人不聞不問。每一朵可愛的花朵，就是這樣被掐死的。父母把我們送到了這個世界上，但有多少人不是來這個世界受苦的呢。我們的成長離不開父母的.教育，多數的孩子，從一開始就錯了，這樣的孩子到處都是。
由于我自身的各種原因，從初一到現在，我換過的同桌不亞與二十個。甚至我有過哪些同桌都記得不是那么清楚了。但是現在這個同桌我不應該那么快就忘記的。他好象是個很討厭的人，但是現在我不那么認為了，我對他的討厭變成了深深的同情。他的抽屜總是收拾得很整齊，是個很有秩序的人吧，但他卻經常遲到，這讓我很迷惑。他總是很羨慕地對我說：“你的記性怎么那么好，不到２０分鐘就背完了''，要是我的記性有你一半就好了。”他還說他小時侯經常生氣，所以記性不好。我問他為什么生氣，他說：“你不知道，我從一到四年紀幾乎天天和我婆婆吵架。”這讓我驚呆了，這是怎么一個概念，難道家長就是這樣關心教育孩子的嗎？他還總是穿短袖，感冒了還穿，來來回回，只看著他穿過校服和班服。我曾問起過他媽媽，他叫我不要問了。
對于我的同桌，我說不完的同情，真的很可憐。雖然我也是個單親家庭的孩子，但生活卻比他好得多。至少我的物質是滿足的，而當今社會這樣的孩子數不勝數，父母都忙著掙錢去了，孩子都忘了。
中國的孩子難道就是這樣成長的嗎？沒有精神或物質上的滿足，有的甚至兩樣都沒有。沒有精神安慰的孩子容易誤入歧途，就像我一樣。而對于我們的成長，最應該感到愧疚的是生下我們的父母。
最新我們在成長（匯總20篇）篇十九
通過這次活動，幫助學生了解人際交往的通常知識，了解青春期的一些知識，樹立健康的異性交往觀念，了解異性交往應該注意的一些準則，明白中學生的戀愛是“弊”大于“利”。
活動方式：
1、講述與討論
2、小品表演
3、歌曲演唱，情感熏陶
1、“你對自己了解多少”的討論
2、欣賞歌曲《對面的女孩看過來》
3、情景劇《矛盾》和心理劇《情書》
4、圖表“中學生戀愛的“利”與“弊”。
主持人：各位老師，各位來賓，晚上好，歡來參加我們07秋財會3班的主題班會，我們的主題是：《我們在健康成長》。有一個詞語叫“成長”，它會使種子發(fā)芽，小樹長高。同樣，它會使青春妙齡的`我們天天發(fā)生變化。它象不請自來的客人，當少男少女還沒有心理準備的時候就迫不及待地跨進青春的門檻，是少男少女有身體到外貌發(fā)生很大的變化，給我們制造不少的“麻煩”，引發(fā)我們無窮的擔憂煩惱。但又應該感謝“成長”，它使我們從毛頭小子成為肩寬臂闊的男子漢，使我們從黃毛丫頭變成亭亭玉立的少女。 我們知道，從我們一出生，首先就確定了男性和女性，到了青春期，男性和女性的外貌體形等逐漸變化，顯示出不同的特征。下面我們請大家暢所欲言，談談各自的心理變化。先請男同學們講講近年來自己心理的變化（包括對未來，人生，理想，人際關系，同學之間的交往和男女生之間的關系）
男孩的心理變化、女孩的心理變化
＊充滿自信，富于幻想，憧憬未來
＊勇于探索和創(chuàng)新，求知欲強，好奇心重
＊要求獨立，覺得自己已長大，希望自己做決定
＊希望得到別人的尊重，想嘗試成年人的行為
＊自己的行為受同伴的影響比較大
＊情緒不穩(wěn)定，容易沖動，對行為后果考慮不周
＊開始對異性有好感
＊開始注重外表，注重服飾打扮
主持人：一輩子同學三輩子親，我們都是一家人，下面請欣賞歌曲《朋友》
主持人：剛才的題目中提到了異性間的交往，同學們的發(fā)言中也講到了對異性的注意，有一首歌《對面的女孩看過來》，就是表達了這樣一種被吸引的心理，接下來請大家欣賞《對面的女孩看過來》。
主持人：相信大家也被這首優(yōu)美的歌所吸引，那么異性間為什么會相互吸引？了解多少呢？
下面我們來做個游戲：《你對異性了解多少？》
3個給女生，3個給男生。
（2）男生的問題：印象中怎么樣的人比較像女孩子？印象中女孩哪些方面比男孩強？印象中大多數女孩喜歡做什么活動？）
主持人：請大家思考問題，分別從心理、智力、興趣等方面，把選擇好的描述異性的合適詞語寫在黑板上。
主持人：通過剛才的游戲，大家可以著到，男女生之間是存在著差異的，正是這些差異吸引著異性間進行交往。
主持人：渴望、喜歡與異性同學交往，這是我們性心理發(fā)展的必然。但在我們的現實生活中又會有這樣的現象。比如有些同學因受傳統“男女授受不親”的影響，表現為異性交往的害怕、緊張；相反，有些同學則受社會文化的影響表現為異性交往過分隨便、沒有分寸，交往過密甚至是出現了我們都敏感的早戀。那么我們應該以什么樣的方式與異性同學交往呢？下面請同學們看心理情景劇《情書》。
進入職一已經一個月了，王亮同學喜歡上了班里的婷婷，她聰明大方，開朗活潑，可以看出她不僅人長得漂亮而且成績很好，王亮利用整整一個夜自修的時間給婷婷同學寫了一封信。
情境表演引出討論話題
1．王亮該不該寄出這封信？
2．如果寄出這封信可能有什么結果？
3．找出擺脫這份感情困惑的辦法。
（1）王亮不該寄出這封信
（2）王亮寄出這封信的結果
a．會打擾婷婷的學習和生活
b．如果婷婷不接受，對王亮來說將是一個沉重的打擊
c．如果婷婷接受它，兩人可能會越陷越深，影響學習
(3）擺脫困擾的辦法
a．把苦悶的情緒宣泄出來
a．找知心朋友傾訴，獲得幫助
b．記，把這份感情變成自己的秘密
c．參加各種體育運動
b．轉移注意力
a．培養(yǎng)積極的興趣愛好，把精力轉移到這些愛好上來
b．擴大交往范圍，投入到集體學習活動中
c．將這份感情升華為無窮的動力，去刻苦學習，立志成材
主持人：我們希望像王亮和婷婷一樣的可以從單戀的情感中擺脫出來，進入了正常的學習和生活，我們也相信我們自己可以做好。
下面請同學們看一個圖表。
利
1、可以滿足自己的情感需要
2、愛戀可以避免人際孤單
3、愛戀可以幫助雙方提高
4、愛戀有助于對異性的了解
5、愛戀是令人激動的
6、愛戀是浪漫的弊
l、使自己的請該陷入兩人世界的狹小圈子里
2、在某種程度上使人際關系更加疏遠
3、帶來更多的煩惱，影響學習的效率
4、限制了與更多異性的交往，達不到了解的目的
5、戀愛也使人沖動，甚至會導致越軌行為
6、中學生的戀愛有很大的隨意性，缺乏對愛的真正了解
7、不能正確面對戀愛中的摩擦和挫折
8、面對學習的壓力，不能協調學習與戀愛的矛盾
主持人：通過剛才的小品和討論，同學們了解到：青春期對異性的傾慕、關注 是一種正常的生理、心理現象，不必深深自責。但我們更要知道我們應該提倡 同學間純潔的友誼，互幫互助，刻苦學習，不能陷進早戀的旋渦。顯然，這個 “弊”是大于“利”的。少男少女對異性產生朦朧的情感是一種正常、自然和 健康的事情，關鍵是看你怎么對待！哪個季節(jié)就做哪個季節(jié)該做的事情，等到 青蘋果熟了的時候味道才美！
主持人：總之，我們的初中生活豐富多彩，美麗浪漫。如果我們能夠把美麗的 “愛之舟”停擴留在愛河的岸邊，不要跨越友誼，發(fā)展愛情，那么我們己經是 快樂而成熟了。等我們考上大學、走出社會以后，我們會發(fā)現一個絢麗多彩的 人生。
我們知道青春期是人生的必經階段，是人脫離兒童時期，走向成熟的過程， 是生理發(fā)育和心理發(fā)育急劇變化的時期，也是人生觀和世界觀形成的關鍵時期， 我們要把自己充沛的精力用于提高身體素質，提高科學文化素質和品德素 質，邁好青春的第一步。
最新我們在成長（匯總20篇）篇二十
下課后，班級開始進一步吵鬧。“哎，班里的隧道大戰(zhàn)就要開始了，大家注意。”很久以前，大家開始進一步討論，大家都很認真的看著他們。突然想到：其實談戀愛沒什么不好。
大家都是初一不懂事就開始盲目談戀愛，導致成績下降。
第二天安靜了很多，但是大家的成績還是沒有提高。
初三的時候，大家都很著急，就想用愛來幫助大家提高成績。所以大家上課認真聽講，寫完作業(yè)，才能有纏綿的感情。但是他們不敢和老師說話，就打地道戰(zhàn)，大家期中考試成績都很好。哈，這讓我發(fā)現其實成長也需要愛，不壞也不壞。看你怎么用了。哈哈，人都走了。