優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考，是展現(xiàn)個人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。在寫作過程中，我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，以豐富作文的內(nèi)容。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇一
我的啟蒙老師就是一個善于欣賞別人的人。
我還在讀三年級時，就我的啟蒙老師家上作文課。那時，我的作文寫得很差，常常為了寫好一篇作文而煩惱。后來，我認(rèn)為自己是沒有可能寫出一篇好作文的了，就完全喪失了信心。在一次作文課上，我為了快點(diǎn)完成任務(wù)，就把書中的幾篇作文各摘抄了幾句，拼在一起，交給了我的啟蒙老師。那天作文課結(jié)束后，老師把我留了下來，笑著說：“你的作文寫得不錯，有進(jìn)步。”我聽了，臉漲得通紅……后來，我決定要努力了，不能辜負(fù)老師的期望。從那以后，我的作文水平不斷提高，每寫一篇作文，老師都不斷的指導(dǎo)我，鼓勵我，支持我……經(jīng)過我無數(shù)次的努力之后，我的作文水平終于有了長進(jìn)。當(dāng)我告訴老師我以前那幾篇作文都是摘抄模仿書上的時，老師笑了，她說：“其實(shí)我一開始就知道了，我故意不批評你，就是為了不讓你失去信心。其實(shí)我很欣賞你。”這時，我才明白都是老師對我的欣賞給了我前進(jìn)的動力，讓我不斷努力。
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最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇二
贊美的力量是巨大的，有時，一句贊美的話，便可以增強(qiáng)一個人的自信心。
我被贊美過，并難以忘懷。小學(xué)時，我不喜歡英語，每次都是80多分。老媽給我報了一個英語班。英語班的老師留學(xué)于新西蘭，這位老師和藹可親，我們叫她陳老師。下課時和我們一起跳繩，學(xué)做英語游戲，不知不覺中我有一點(diǎn)兒喜歡英語了。但我的基礎(chǔ)很差，上課時仍不敢發(fā)言。一次，陳老師問了一個問題，同學(xué)們都積極的發(fā)言，只有我沉默不語，陳老師看來看去，我心里想：“陳老師，你可別喊我，千萬別讓我回答。”陳老師看透了我的心思，專門讓我回答。我站起來后，低著頭心里忐忑不安，感到自己的臉“刷”熱辣辣的。陳老師和顏悅色地說：“若雨，你把答案說出來好嗎？”我小聲地說出了答案。同學(xué)們哄堂大笑，說：“聲音小的像蚊子，今天早上沒吃飯！哈——！”我感到我的頭上冒出了汗珠。陳老師還是溫柔地說：“不許笑，若雨回答的非常棒！我敢說你們的口語都沒有若雨的好，只是如果若雨的膽子再大一點(diǎn)兒就更好了！是不是，若雨？”我頭一次聽到老師對我的英語水平這樣的評價，心里感到十分的欣慰。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣，抬起頭來，正好與陳老師的眼神相撞，那眼神像慈母一樣的溫柔，和藹。我心中頓時涌起一股暖流。老師讓我坐下。我激動的心久久不能平靜，從那次起，我越來越勇敢，越來越有自信，英語越學(xué)越好。
我感到贊美的力量是巨大的，贊美的力量是頑強(qiáng)的，得到他人的贊美會使你有自信心，給予他人贊美會使你更加的快樂。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇三
微笑，可以讓人在緊張時充滿力量，使人不再緊張，勇敢地去嘗試、去突破自己。
到下午了，我不情不愿地來到教室。一進(jìn)去，十幾張陌生的面孔都注視著我，我不由自主地抖了一下，頓時感到不知所措，老師叫我進(jìn)去，我才反應(yīng)過來。我慢吞吞地走了進(jìn)去，站到了我的位置上，老師叫我做個自我介紹，我的心一下子提到了嗓子眼，就快要蹦出來了：“天吶!我應(yīng)該怎么辦?我不敢當(dāng)著這么多人的面自我介紹啊!可老師卻要我做自我介紹，我該怎么辦呀?啊!我后悔來到這個班了。”
沒辦法，我只好厚著臉皮站出來，但我的頭卻一直低著，好像有千斤重似的抬不起來。我的臉羞得像個紅蘋果，額頭發(fā)燙，手心還冒出了汗。我遲遲不敢說一句話，老師見我這樣，便不強(qiáng)求我，讓我先坐下，我這才舒了一口氣。
在排練的時候，我心不在焉，不經(jīng)意間看見老師在看我，我急忙低下頭去，像老鼠見了貓一樣。課間休息的時候，老師把我叫過去，對我說：“老師知道你很緊張，可你總得讓別的同學(xué)認(rèn)識你吧!”說完，老師給了我一個溫暖的微笑，那微笑，猶如春天盛開的花，那么美麗;那微笑，猶如冬日的暖陽，那么溫暖。
上課后，我鼓起勇氣，向同學(xué)們做了自我介紹。此時，我的心情變得異常輕松，腦海里一直浮現(xiàn)著老師那個鼓勵的微笑，我的自我介紹很成功。下課后，我的心情十分愉悅，還交到了幾個新朋友。
微笑是世上最美好的東西，它能給人帶去勇氣和溫暖。微笑不僅鼓勵了我，也鼓勵了許多人。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇四
巧奪天工是對藝術(shù)家的贊美，心靈手巧是對勤勞婦女的謳歌，伶俐乖巧是對可愛孩童的夸贊。
“守拙歸園田”是對隱士生活的寫照。“巧偽不如拙誠”是對美好品德之人的贊頌。“藏之而近拙，藏巧而近樸”是對智慧人生的領(lǐng)悟。
“巧”是實(shí)力，“拙”的心智。愛因斯坦的相對論，讓他成為婦孺皆知的人物。他是猶太人，是德國公民厭惡的人種，因此他處處遭到排擠，遭到壓迫。他被迫流放到美國。然而美國看重內(nèi)在重用他。如今他用精湛實(shí)力，贏得了全世界人的贊美。他遭受太多的磨難，他的內(nèi)心如水，就連他作息常識都是一個聰明可愛的小女孩教他，他保持著內(nèi)心的淳樸，不受外面世界的污染。
“巧”的實(shí)力，“拙”的心智，居里夫人崇尚科學(xué)，致力于科學(xué)。她曾一度獲得諾貝爾化學(xué)獎，可她并沒有功名熏黑了明亮的雙眼，依然整天投身實(shí)驗(yàn)中，她不畏失敗，一次一次的實(shí)驗(yàn)、探索。終于皇天不負(fù)有心人，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素――鐳。因此她打開了化學(xué)之門。曾有記者采訪發(fā)現(xiàn)諾貝爾獎居然成了孩子膝下的玩具。一個人人都夢寐以求的諾貝爾獎是象征著榮譽(yù)和地位，她卻用“拙”的心態(tài)去詮釋它她內(nèi)心的單純，是她行為的寫照。他如此艱苦的發(fā)現(xiàn)鐳，并沒有申請專利，而是對全世界科學(xué)家們開發(fā)。她說：“科學(xué)家是共同進(jìn)步的，如果一個人吃獨(dú)食，那么這個社會將不會進(jìn)步。”
“橋”的實(shí)力，“拙”的心智。曹雪芹筆下的寶玉是他歌頌的人物，賈寶玉不慕權(quán)貴，對愛情堅貞不渝。“女人是水做的，男人是泥做的”是他對女性平等的寫照，可他去被世人認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)，整天沉迷女色的草莽。可是到最后，他卻中了第八位舉人，賈蘭整天勤學(xué)苦練，遵守其母李執(zhí)的諄諄教導(dǎo)卻考到了第一百三十八位舉人。此舉對比，彰顯寶玉的實(shí)力非凡。然而失去精神伴侶的他，又毅然出家享受大自然寬闊美景，陶冶自己自由之心。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇五
6月11日，《宿遷日報》頭版頭條發(fā)表了一篇題為《于無聲處》的報道，文中有3個小標(biāo)題，分別是《讓座“讓”出個大項(xiàng)目》《看圖“看”出個大項(xiàng)目》《敬禮“敬”出個大項(xiàng)目》，說的都是宿豫區(qū)干部職工在平時工作生活中，由于注重細(xì)節(jié)問題，促使一些大項(xiàng)目順利（有的甚至是意外）落戶該區(qū)的感人故事。這又是一個“細(xì)節(jié)決定成敗”的典型事例，讀后讓人感動和欣喜。其實(shí)，咱們中國現(xiàn)在的人智商差距愈來愈小了，對自我的認(rèn)識愈來愈自信了。這無疑是社會的進(jìn)步。
但另外一個極端又出現(xiàn)了，那就是，人們過于相信自己，藐視一切，看不起小事，不關(guān)注細(xì)節(jié)。例如生活中小的方面，隨地吐痰、亂扔煙頭、大聲喧嘩等等，很多人都不以為然，認(rèn)為這些都是小節(jié)，無關(guān)大局。實(shí)際上，就是這些細(xì)節(jié)問題，往往能看出一個人的素質(zhì)和品位，往往能反映出一個單位的管理水平和企業(yè)文化，有的時候甚至能決定一個人的前途命運(yùn)。有這樣一個故事，說一家大型知名企業(yè)招聘員工，通過層層選拔，最后進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。在面試現(xiàn)場，主考官在門前考生必經(jīng)之處放了把笤帚，結(jié)果，很多人都沒有注意到這個細(xì)節(jié)，只有一名考生進(jìn)來的時候?qū)Ⅲ灾惴銎稹⒎藕茫缓蠡卮鹂脊俚膯栴}，最后被錄取的就是這名考生。那些對答如流、信心滿懷的人，到最后也沒有明白自己沒被錄取的原因。可見，細(xì)節(jié)的力量是多么巨大。從大的方面來講，咱們也來說個例子。
美國人都知道檸檬和橙子最富維生素c，所以黃色藥片最為好銷，橙色次之，白色再次之。美國的女性則喜歡粉紅色止痛片，她們認(rèn)為粉紅色屬于“飄浮”色調(diào)，可使人有上升之感，可以解脫痛苦。德國人對白色的藥片缺乏信心，覺得藥性不強(qiáng)，而且白色沒有深淺之分，連醫(yī)生自己也容易搞錯。只有我們國家的藥廠，都喜歡白色的藥丸和制劑，自認(rèn)為白色有清潔感，并未從細(xì)節(jié)處考慮藥片的顏色與銷售有何關(guān)系。值得高興的是，咱們國家有些企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到這個問題。
比如東盛集團(tuán)通過改變藥片顏色一舉成功地推出“白加黑”感冒藥。徹底改變了感冒藥單一顏色的習(xí)慣。藥片中的產(chǎn)品藥效是絕對重要的，顏色是無關(guān)緊要的，這是多么小的一個細(xì)節(jié)啊，但就是這小小的改動成就了巨大的成功。在我們的日常生活中，很多人喜歡用“差不多”來對一件事情做結(jié)論。這是典型的忽略生活細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。無數(shù)事實(shí)表明，一個人要想成功，一個企業(yè)要想成功，一定要不遺余力地重視細(xì)節(jié)的改進(jìn)。而細(xì)節(jié)改進(jìn)的方向，就是滿足人們對生活精致化的要求，一句話，就是人性化的要求。
宿豫區(qū)的做法就是活生生的例子。要把重視細(xì)節(jié)、將小事做細(xì)培養(yǎng)成一種習(xí)慣。通過長期積累，自然會使你在所做的工作中有大的收獲和提高。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇六
還記得那歷史上罕見的毀滅性的災(zāi)難瞬間？還記得哪撕心裂肺的叫聲嗎？還記得那驚心動魄的就在場面嗎——5.12大地震。
五月十二日，下午十四點(diǎn)二十八分，生活在四川汶川的同胞遭到了地震的威脅，自然災(zāi)害的`重現(xiàn)。隨著時間的推移。地震這瘋狂的惡魔，向人們步步逼近，這意味著人們的生命向死亡慢慢逼近。這一刻，受災(zāi)人民心里只有一個念頭：我一定要挺住，我的生命不能只停留在這一刻！這一刻，救災(zāi)人員心里只有一個念頭：我要全力以赴，不能讓我的親人多痛苦一秒！這一刻，炎黃子孫心里只有一個念頭：如果我不能做什么，那就在心里祈福他們平安！
白天。黑夜。白天。黑夜。……“轟隆隆！轟隆隆！”又是一陣山崩地裂，地動山搖，惡魔的恐怖咆哮聲又開始了，這咆哮聲響得蓋過車喧馬鬧，恐怖的使人不由得心寒。頓時，山像一個惡魔瘋狂的舞動，非要讓廢墟占領(lǐng)汶川。此時，受災(zāi)人民的弱小身軀已然廢墟壓住，傳奇已不再輕松，十分困難。他在無情的廢墟下，已是“天昏地暗”，動不得，吃不得，喝不得，生存的希望是有百分之一。但是，他們共同堅守一個信念：無論多么艱難，聽下去；無論多么痛苦，忍下去！活著走出這片廢墟！他們以自己微弱的力量，微小的身軀，求生的信念，挑戰(zhàn)巨大的惡魔，這就是愛的力量。盡管，希望太小。
一小時，過去了。二小時，過去了。三小時…就在人們希望即將破滅的一刻，綠色的救災(zāi)裝朦朧出現(xiàn)了，救災(zāi)人員就好比一場及時雨，就在人們急需幫助時，出現(xiàn)了，給予人們莫大的幫助。哦！紅色——太陽出現(xiàn)了，人們希望再次燃起！他們救了幾天幾夜，眼皮再也太不起來，嘴唇干得裂破了皮，雙手抓的血淋淋，肚子餓得再也沒有力氣，腳上傷痕累累。是愛的力量讓他們堅持下去。一個，兩個，三個…當(dāng)一個個遍體鱗傷的受災(zāi)人民被救出來。雖然就出的人數(shù)只是微乎其微，卻讓我們無比興奮，讓救災(zāi)人員無比興慰。在愛的力量下，人類戰(zhàn)勝了這瘋狂的惡魔。
在捐款所里，老人，中年人，年輕人，小孩，不管捐款數(shù)額多少，不管身份貴賤，他們用自己真誠的心，來幫助祈福災(zāi)區(qū)人民，這就是愛的力量。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇七
在我三、四歲的時候，長得難看，又愛哭。一件事情沒做好，就不做了，坐在地上哭起來，爸爸媽媽怎么勸也沒有，漸漸地，我在“認(rèn)為自己什么也做不好”的思想下，把自己關(guān)在了一所陰暗的小房子里，小得可憐，小得人人都在嘲笑。我在自卑的陪伴下到了四歲。我上學(xué)了，看見這么多人，一害怕，就又哭了，那些小朋友嘲笑我，打我，從此，我做事總退人一步。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇八
一草一木總關(guān)情，日月星辰都是詩。會欣賞的眼睛看到自然之美無處不在，會欣賞的心靈領(lǐng)悟其中無窮的哲理和詩意。即便是秋風(fēng)中的落葉，也會因那份無言的訣別、靜默的凋零，動人心弦;即便是凄美的往事，也會因曾經(jīng)的付出、真誠的經(jīng)歷，留下動人的光影。你可以在欣賞中汲取精華、凝聚精魄，縱使時光流逝、人事興衰，心中都會有壯闊浩瀚的畫卷。
學(xué)會欣賞他人，加強(qiáng)人與人之間的溝通與理解。能讀千賦則善賦，能觀千劍則曉劍。如果想成為出色的人，首先就要學(xué)會欣賞比自己出色的人。打動人最好的方式，便是真誠的欣賞和善意的贊許;而渴望得到別人的欣賞，自然也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。學(xué)會欣賞，是一種做人的美德，肯定別人的長處也是肯定了自己。一個善于欣賞別人的人，必是一個豐富的人;一個被別人欣賞的人，必是一個出色的人。
學(xué)會欣賞自己，發(fā)展和提升自己的才能和品位。欣賞自己，發(fā)現(xiàn)自己的可貴，并堅守不渝。欣賞自己，你一定會珍惜并發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而培養(yǎng)成為才能和品格。我們承認(rèn)平凡，但不妄自菲薄。每個人都是自己的雕塑師，前提是：你看到身上的亮點(diǎn)，欣賞自己這件獨(dú)一無二的作品!欣賞自己，讓你擁有雕琢自己的愿望、熱情和努力。冰心說：“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。”自我欣賞，絕不是囿于墻角的孤芳自賞，而是站在清醒認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上，經(jīng)過理性的剖析，對靈魂的認(rèn)知與肯定。不妄自菲薄，不目中無人。欣賞自己，是對自我的肯定與堅信。
真正學(xué)會了欣賞，將擁有更為豐富多彩的人生。或許，我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而忘了欣賞今天就開在窗口下的玫瑰。生活中并不缺少令人賞心悅目的事物，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)與感知美好的心靈。如果我們不懂欣賞，是生活使我們變得粗疏，還是歲月讓我們變得平庸?讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門領(lǐng)略世態(tài)人情同樣是欣賞。學(xué)會欣賞，生活將變得更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時，更獲得身心的健康與飽滿。
當(dāng)然，學(xué)會欣賞，首先要懂得付出。愛默生說過：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助了別人之后，同時也幫助了自己。”只有辛勤創(chuàng)造價值的人，才能懂得世界萬物的真正價值。只顧欣賞美麗的春光，忘了播種耕耘的人，多情的秋色就不屬于他了。伸出一雙溫暖的手，幸福的人就多了。奉獻(xiàn)一顆真誠的心，孤獨(dú)的人就少了。欣賞的旅途中，離不開熱忱與信仰，更需要分享與擔(dān)當(dāng)。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇九
今年我們的品社老師換成了一個50來歲的中年老師，他很愛笑有時也感覺很嚴(yán)厲，他是一個很有愛心的人。
通過老師給我們上的幾節(jié)課，我還發(fā)現(xiàn)老師愛講生活和學(xué)校中發(fā)生的有趣的故事，還時不時模仿一下當(dāng)時的情景，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，我感覺這個老師還很幽默。
有一次我看到我們班的兩個同學(xué)去了田老師辦公室，一呆呆了一個課間，我也不知道田老師和他們說了什么，還看見他們從老師那里拿到了一張身份證大小的欣賞卡，我非常羨慕他們能去老師辦公室，還拿到了欣賞卡。
下午放學(xué)后，我急切去了田老師辦公室也想要一張。進(jìn)門的時候還心驚膽戰(zhàn)的，不知老師會怎樣，讓我意想不到的是，田老師居然親切地問我：“你進(jìn)來干什么？”不好意思的說出了理由。田老師聽了，笑著說：“噢，就是欣賞卡嗎，好說，你有勇氣來找老師，那老師一定會給你寫一張，不過需要過幾天。”我心里有說不出的高興。
過了幾天，一個課間，田老師把我叫到他的辦公室，從名片盒里拿出一張欣賞卡遞給我，我迫不及待的看了上面寫的話“看見你水汪汪的眼睛，就能感受到你的溫情，努力干準(zhǔn)能行！”我的臉一下子紅了。
從那以后，我就下決心把品社考好，來報答老師。于是用心學(xué)習(xí)，這個學(xué)期我的學(xué)習(xí)有了非常大的進(jìn)步，我的品社考了滿分，總成績從以前的全年級60多名進(jìn)步到了現(xiàn)在的20名。
感謝田老師，您的欣賞卡給了我如此大的動力，讓我取得了這樣的的進(jìn)步。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇十
欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。本站為大家整理了欣賞的力量600字。
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在我三、四歲的時候，長得難看，又愛哭。一件事情沒做好，就不做了，坐在地上哭起來，爸爸媽媽怎么勸也沒有，漸漸地，我在“認(rèn)為自己什么也做不好”的思想下，把自己關(guān)在了一所陰暗的小房子里，小得可憐，小得人人都在嘲笑。我在自卑的陪伴下到了四歲。我上學(xué)了，看見這么多人，一害怕，就又哭了，那些小朋友嘲笑我，打我，從此，我做事總退人一步。
那天，老師教我們畫畫，我笨拙的手畫出一朵被人踩過似的花，我突然感覺這就是我，被人踩在腳下。這時，周圍的小朋友都在笑我，我的眼淚一滴一滴的落在那朵花上，老師走了過來，看了看我的畫，故作驚訝地叫了起來：“哇，蔚祺，你畫的花好漂亮啊!”說著，在“我是小畫家”里貼了一朵花，我抬起頭，一種匪夷所思的目光望著老師，老師也給了我一種肯定、欣賞的目光，我的畫被貼到了黑板上。從此，我不在自卑，我充滿了自信，是老師給了我一把鑰匙，讓我大開那道門，給了那道門第一束陽光，是那么的新鮮，那么耀眼。我變得開朗起來，在幼兒園里，我參加了各種活動，還在班上講了有史以來的第一個故事，聽見小朋友們那熱烈的掌聲，看見小朋友們因?yàn)槲业墓适潞寐牐Φ脻M地打滾，我更加自信了，笑容常在我的臉上蕩漾，話多了，敢跟小朋友們做游戲了，讓我的小房間變大，擁有了鮮花，擁有了泥土，擁有了更多的歡笑、朋友。
欣賞他人，也讓他人欣賞更多人。
屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說：“這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量!”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。
生活中，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
中國臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20xx年前無心寫的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是中國臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此，他脫胎換骨，重新做人。
與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
時光一點(diǎn)一點(diǎn)地沖散了記憶，可是它永遠(yuǎn)也沖散不了那一次悅耳的掌聲，永遠(yuǎn)也不會。
從那時候起，那一陣熱烈的掌聲一直在鼓勵著我，溫暖著我的心，使我有信心，使我能在自己的一片藍(lán)天下飛翔，讓我有了克服困難的勇氣。就是那一次使我獲得自信的掌聲，刻在我的記憶中，那是一盞照亮我心靈的燈光。
那一次悅耳的掌聲……。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇十一
我們期待已久的奧運(yùn)會即將在北京拉開帷幕，下面讓我們來了解一下我們身邊的美麗道德故事：
我們班級自發(fā)創(chuàng)辦了一個豬豬回收站，以“我環(huán)保，我自豪”為口號去回收垃圾，我們經(jīng)常利用課余時間組織活動，3月8日下午，全校放假，我們就利用一下午的時間回收垃圾，我們共回收廢電池200余節(jié)，廢瓶500余個，賣出后，共賣了80余元，如今，有更多的同學(xué)來參加投入到活動中，我希望，每個人都參與到環(huán)保活動中，為獻(xiàn)出一份微薄之力。
大家都知道，青蛙是農(nóng)田的戰(zhàn)士，他可以消滅害蟲，但是，因?yàn)榍嗤艿娜馐瞩r美，所以有許多人都去農(nóng)田里捕捉青蛙，來買錢，我們班同學(xué)朱?就遇到了這樣一件事：朱?和他媽媽一起去買菜，一位叔叔攔著我們買青蛙肉，媽媽想買，朱?卻不同意，我和媽媽把叔叔的事情告訴了市場管理員，叔叔也受到了懲罰。這讓我想起了《快樂星球》里樂樂看見飯店買的油炸小青蛙，心里為小青蛙打抱不平，便出力阻止販賣小青蛙的行動。朱?當(dāng)了一回小小動物保護(hù)者，也為奧運(yùn)會獻(xiàn)出了一份力，心里美滋滋的。
中國人民就應(yīng)該為奧運(yùn)會獻(xiàn)出一份力，向環(huán)保小衛(wèi)士袁日涉學(xué)習(xí)，她才13歲，就立志要用賣廢品的`錢買樹苗，他要種植2008棵樹，在奧運(yùn)會展開之前送給奧組委，他要捐獻(xiàn)比悉尼奧運(yùn)會更多的紅色蚯蚓，來清除北京奧運(yùn)會的垃圾。
人人從我做起來，要讓大地綠起來，
要讓天空藍(lán)起來，要讓空氣清起來，
要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，
要讓環(huán)境好起來，要讓湖水凈起來，
要讓中國站起來，人人從我做起來。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇十二
還記得一年級時的一個上午，和煦的陽光好似頑皮的小男孩，竄入我們靜悄悄的教室，烘得我心里暖烘烘的。
講臺上，老師雙手捧著一疊紙，鄭重其事地對我們說道：“同學(xué)們，昨天我們舉行的書法比賽結(jié)果出來了!下面，讓我來宣布獲獎名單。”同學(xué)們都坐得端端正正，翹首等待評獎結(jié)果的揭曉，而我卻毫無自信地低下了頭，絲毫也不敢奢望自己能夠獲獎。
“三等獎獲得者：小剛、小麗、敏敏;二等獎獲得者:詩詩、小曉……”老師用響亮的嗓音逐一念著獲獎同學(xué)的名字。
一切都在我的意料之中，老師并沒有念道我的名字。望著獲獎的同學(xué)興高采烈走向講臺領(lǐng)獎，我心中的自卑感愈加瘋狂地猛長，我把自己的頭顱壓得更低了。
“一等獎獲得者是……”老師正字正腔圓地念著我的名字。
我簡直不敢相信我的耳朵!霎時，我猛一抬頭，滿臉疑惑地望著老師。這時，正好老師向我投來贊許的目光。
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我欣喜萬分地走上講臺。老師說:“接下來，讓我們一起來欣賞一等獎獲得者的書法作品。”老師將我的書法作品放在投影上，同學(xué)們“哇”地發(fā)出一歡呼聲。
老師接著又說:“大家看，她的每一個字都寫得那么端正、清楚并且漂亮，大家都應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。”
聽著老師的夸獎，頓時，我感覺自己的臉熱辣辣的。無內(nèi)心卻無比的喜悅，比吃蜜還甜呢!我的心里涌起前所未有的自信與自豪。
下課了，同學(xué)們都紛紛擠到我的座位上來，“哇!你寫的字真漂亮!”“你真是太棒了!”……同學(xué)們的夸獎不絕于耳，我感到既開心又滿足，我微笑著對他們說：“你們寫得也很不錯啊!”
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇十三
胡楊與沙，雕塑了屹立不倒的千年。
大自然因有世界蒼生萬物而美麗，蒼生萬物也因有大自然的賜予，描繪了一首首生命的贊歌。
大自然奉獻(xiàn)了太多太多，給予了我們太多人生的樂趣：那遠(yuǎn)山含黛飄渺的白云，那碧波蕩漾浩瀚的大海，那如癡如夢浪漫的細(xì)雨，那廣闊無垠翠綠的草原……大自然是美麗的。
春天，大自然給予了它萬物的蓬勃奮發(fā)，“天街小雨潤如酥”。淡藍(lán)廣闊的天空下樹木開始長出新的枝葉，小草也正露出它那“小腦袋”，四處張望。大雁都逐漸北遷了。正因有了大自然才會譜寫出春天的贊歌。
夏天，大自然賜予了它萬物的生機(jī)盎然，“牛衣古柳賣黃瓜”。蔚藍(lán)無際的天空下，農(nóng)民開始除草，樹木變得蔥綠繁茂，小草也變得青蔥碧綠。鳥兒們也都悠閑地停在樹上唱著優(yōu)美的歌。正因有了大自然才會譜寫出夏天的贊歌。
秋天，大自然給予了它萬物的枯萎衰敗，但秋天依然美麗。金黃色的大衣覆蓋了整個天地，“小橋流水人家”。農(nóng)民開始收獲了，個個臉上都帶著燦爛的笑容，大雁又開始南遷了，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。正因有了大自然才會譜寫出秋天的贊歌。
冬天，大自然賜予了它純潔無瑕，白雪覆蓋了整個大地，時不時地面上還會有麻雀的小腳印。小孩子們也都出來堆雪人、打雪仗了，每個人臉上都有一張安逸的笑臉。正因有了大自然才會譜寫出冬天的贊歌。
欣賞大自然是偉大的、無私的。它賜予了蒼生萬物太多太多。
我愛美麗的大自然，我欣賞美麗的大自然！
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇十四
瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎評審委員會宣布中國作家莫言獲得 2012 年諾貝爾文學(xué)獎。得知獲獎后，莫言直言“驚喜而惶恐”。驚，是沒到獎項(xiàng)會頒給了自己，他說很多作家都具備了獲獎的資格。惶恐，是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后，會不會有更多人盯著自己找毛病，為難自己。
雖然莫言不為獲獎而寫作，但他還是因?qū)懽鞫@獎。我覺得他獲得了獎，他心里激動的。因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己的美麗夢想，有滋潤這個夢想的艱辛歲月。但不足的是，他具有無息信心理。
我們做人做事，要對自己有自信。只要你有了自信，便具有了樂觀的心態(tài)，做事便會稱心；一但你沒有自信心，你很有可能有消極態(tài)度，做事馬虎。
在古代，一位鶴發(fā)童顏的富人，他有家財萬貫。眾人認(rèn)為他一定天天沾沾自喜，炫耀自己的富裕。可卻并非如此，富人整天提心吊擔(dān)、憂心忡忡。其家人感覺奇怪，便問他為何日日愁眉苦臉？富人答道：“我倆情投意合。但你卻無法猜透我心中所想”。家人又問，其原因在哪？富人又答道：“不知是否因年齡增大，我竟成了貪生怕死之人。”其家人聽后目瞪口呆并建議他去算一卦。
富人聽從其建議，找一人算命。這人對富人說：“您具有家財萬貫，何必天天想著什么時候死，怎么死。使自己天天度日如年，俗話說：“車到山前必有路，你可以外出游玩，放眼望望這世界，多么豐富多彩啊！”
富人十分感激這人，也如實(shí)去做了。他剛?cè)爰议T口，便叫侍從帶一些干糧和衣物。他外出游玩了幾年，等他再次回到家時。家人見他身強(qiáng)體壯并問他感受如何？他回答道：“我以前的`想法真是大錯特錯，我游玩時看到了原野遼闊的草原，汪洋大海、奇峰怪石……這些都色使我情不自盡。最后，他又活了二十幾年。
這個故事告訴我們，凡事要自信，以樂觀的態(tài)度對待每一件事。每個人不是做不好，而是無法相信自己可以做的如此完美。當(dāng)然，我們不能相信：車到山前必有路。凡事還是要靠自己，以自己的真本領(lǐng)獲得成功。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇十五
生活中其實(shí)并不缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實(shí)并不缺少伯樂，缺少的，是擁有欣賞的心靈;生活中其實(shí)并不缺少美麗，缺少的，是欣賞美麗的眼睛。所以，究其根因，是要學(xué)會欣賞，懂得欣賞!因?yàn)閷W(xué)會了欣賞，它可以使你學(xué)會欣賞千里馬，借他人之力成績自己的功績;它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶情操，凈化心靈。
回望三國，在風(fēng)起云涌，戰(zhàn)火連年的歷史里，劉備為成就蜀國大業(yè)，于茅廬三請諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門外，第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因?yàn)閯渚哂匈p識人才的慧眼啊!
要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士，他早在第一次受拒時轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實(shí)現(xiàn)呢!況且真是這樣，那損失的不止是功績，更是損失了諸葛亮這個人才，誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞，他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水啊!所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會欣賞千里馬，進(jìn)而成就自己的功績。
世間事物五彩繽紛，美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺，關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目，歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂，所以才得“醉翁”之美稱。
藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的.蒙娜麗莎，才使其成為無價之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。
若是學(xué)會了欣賞，便不會有“馮唐易老，李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會了欣賞，便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會了欣賞，便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以，學(xué)會欣賞很重要。因?yàn)閷W(xué)會了欣賞，所以落花皆有意;因?yàn)閷W(xué)會了欣賞，所以萬水千山總是情;因?yàn)閷W(xué)會了欣賞，所以天生他才必有用。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇十六
我最欣賞那顆球，欣賞她的藍(lán)色。
抬頭仰望著天空，一望無際的藍(lán)，望著這無邊的藍(lán)，使我感到輕松既充滿活力。小鳥在這藍(lán)中自由飛翔，歡快歌唱;我們在這藍(lán)下奮發(fā)向上，揮灑汗水。當(dāng)那時累了，就躺在草地上，望著天空，仿佛離天空很近，觸手可及。開始向往自由的天空，人們發(fā)明了飛機(jī)，發(fā)明的火箭......發(fā)明了一切能飛的東西，好像不僅是為了方便，為了探索，還有一份是那對藍(lán)天的憧憬。
我欣賞那顆球，欣賞她的綠色。
地球的鬼斧神工，創(chuàng)造了很多的自然風(fēng)光，無數(shù)的山峰小丘，大片蔥郁的森林......無不以綠色為基調(diào)。可以說，綠色構(gòu)成了這個世界。走在前往學(xué)校的路上，路的兩旁種滿了大樹小樹，一路上綠色都在與我同行。剛準(zhǔn)備跨進(jìn)校園大門時，大門邊邊的墻縫里那顆沒有人會注意的小草，卻立即引起了我的注意。它是那樣頑強(qiáng)，從墻縫里鉆了出來，它那嫩綠嬌小的外表就像是地球秀麗的頭發(fā)，遇到狂風(fēng)暴雨就會顯得更加清秀靚麗，就更是頑強(qiáng)不倒，勃勃生機(jī)。
我最欣賞那個球，欣賞她的一切。可現(xiàn)在地球，因?yàn)榇髿獾奈廴荆恿鞯奈廴荆h(huán)境的破壞......已不再顯得那么藍(lán)，那么綠。
所以，我們應(yīng)該保護(hù)她·，愛護(hù)她，讓她恢復(fù)以前的“藍(lán)”和“綠”。
致我親愛的地球母親。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇十七
總聽到有人抱怨說某某歌手太過于詩化讓人聽不懂，從而討厭他。
這總讓我忍俊不禁。不過人有時候也是會這樣，自己不會的就去抱怨別人。雖然有時感覺像是幼稚小孩的耍賴，但也總能讓人享受到暫時的輕松，何樂而不為呢？然而這主要還是欣賞的原因。
有時候，個人的欣賞只是對物對人的一時好感，并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以，這種欣賞會打折扣，會變味的。也許最后還會被反擊為最糟糕的。
其實(shí)這只是個人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物，那它在自己的心中就是處于最高位置，能讓人感覺到舒坦與光明。而且自己也不會去詆毀、排斥與之相對的東西。這是基本的道德。因?yàn)槎眯蕾p的人知道，每個人的欣賞都不一樣，而每個人的欣賞程度卻差不多，所以我們并沒有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術(shù)的崇高境界。
生活的美在于藝術(shù)的美。品味生活！聆聽藝術(shù)！
——至高至極的世界！
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇十八
還記得一年級時的一個上午，和煦的陽光好似頑皮的小男孩，竄入我們靜悄悄的教室，烘得我心里暖烘烘的。
講臺上，老師雙手捧著一疊紙，鄭重其事地對我們說道：“同學(xué)們，昨天我們舉行的書法比賽結(jié)果出來了!下面，讓我來宣布獲獎名單。”同學(xué)們都坐得端端正正，翹首等待評獎結(jié)果的揭曉，而我卻毫無自信地低下了頭，絲毫也不敢奢望自己能夠獲獎。
“三等獎獲得者：小剛、小麗、敏敏;二等獎獲得者:詩詩、小曉······”老師用響亮的嗓音逐一念著獲獎同學(xué)的名字。
一切都在我的意料之中，老師并沒有念道我的名字。望著獲獎的同學(xué)興高采烈走向講臺領(lǐng)獎，我心中的自卑感愈加瘋狂地猛長，我把自己的頭顱壓得更低了。
“一等獎獲得者是……”老師正字正腔圓地念著我的名字。
我簡直不敢相信我的耳朵!霎時，我猛一抬頭，滿臉疑惑地望著老師。這時，正好老師向我投來贊許的目光。
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我欣喜萬分地走上講臺。老師說:“接下來，讓我們一起來欣賞一等獎獲得者的書法作品。”老師將我的書法作品放在投影上，同學(xué)們“哇”地發(fā)出一歡呼聲。
老師接著又說:“大家看，她的每一個字都寫得那么端正、清楚并且漂亮，大家都應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。”
聽著老師的.夸獎，頓時，我感覺自己的臉熱辣辣的。無內(nèi)心卻無比的喜悅，比吃蜜還甜呢!我的心里涌起前所未有的自信與自豪。
下課了，同學(xué)們都紛紛擠到我的座位上來，“哇!你寫的字真漂亮!”“你真是太棒了!”……同學(xué)們的夸獎不絕于耳，我感到既開心又滿足，我微笑著對他們說：“你們寫得也很不錯啊!”
一向膽小、自悲、孤僻的我，自從那次獲獎之后便開始主動跟同學(xué)們交流、玩耍，漸漸地我變得自信、樂觀了。是那一次老師對我的表揚(yáng)，同學(xué)們給予我的夸獎改變了我的性格。從此，我從孤獨(dú)中走了出來，變得更加自信、活潑、開朗。我衷心地感謝老師和同學(xué)們對我的欣賞與鼓勵!
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇十九
在我三歲的時候，長得難看，做事情很毛燥，而且動不動就哭，所以在我的心里就留下了一種“我在這個世界是多余的”想法。使我把自己封閉在一個小房子里，小得可憐，小得沒人知道。
自卑陪我到了四歲，我該上學(xué)了，到了那個陌生的環(huán)境，我不禁號淘大哭，周圍的小朋友都在笑我，我被迫留了下來。有一天，老師教我們畫畫，我笨拙的手畫了一朵被人踩過的花，我突然感覺這朵花就是我——受人嘲笑。周圍的小朋友看見了，笑得更開心了。這時，老師走了過來，拿起我的畫，看了看，故作驚訝地叫了起來：“哇——蔚祺，你畫得好漂亮呀！”說著就在“我是小畫家”里貼了一朵小紅花。我抬起頭，一種不可思議的眼神望著老師。老師也回了我一個肯定、欣賞的眼神。并把我的畫貼到了黑板上，這是我從來沒有想過的，也是不敢想得。那天，老師給了我一個肯定、欣賞的眼神后。我擁有了自信，我變得開朗，變得活潑。主動跟他們交朋友，上臺講故事，參加各種活動，開心極了！在我的小屋里增加了陽光、泥土、鮮花、參觀者……天天笑，仿佛一天不笑就不行。和以前比起來，真是天壤之別。
欣賞別人，讓別人欣賞更多人！
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇二十
1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的。
屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說：“這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。
生活中，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前無心寫的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。
與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇二十一
欣賞是激勵和引導(dǎo)，是理解和溝通，是信任和支持，它能讓平凡的生活脫變?yōu)槊利惡椭C的藝術(shù)，有了欣賞，一切美好愿望都具備了實(shí)現(xiàn)的可能性。善于理智欣賞他人的人，也會得到他人的欣賞和幫助，創(chuàng)造一個寬松和諧，洋溢著濃濃人情味的溫馨世界。“適時的欣賞是免費(fèi)的，但它卻價值連城。”沃爾瑪連鎖創(chuàng)始人山姆沃爾頓如是說。
任何愛情、任何婚姻、都是男女雙方作用的結(jié)果。研究表明，如果夫妻雙方都能夠經(jīng)常地欣賞對方，他們之間的親密度和婚姻幸福度就會大幅度提升。幸福從來不可量化：無數(shù)彼此欣賞的愛侶，對粗茶淡飯甘之如飴；無數(shù)反目成仇的夫妻，將錦衣玉食棄如敝屣。欣賞是我們自信的來源，價值感的寫照。我們得到別人欣賞時，就等于有人直接告訴我們的價值所在。人類最根本的需求就是期望得到別人的認(rèn)可和接納。欣賞，是別人給予我們最強(qiáng)有力的支持。而當(dāng)我們欣賞他人時，第一個受益者也是我們自己，因?yàn)樾蕾p是一種流動的溫暖感，當(dāng)我們使用它時，自己的身心會先明亮起來。
醫(yī)學(xué)專家研究證明，欣賞不但能使我們的心理層面得到滿足，對生理方面也有非常積極的作用。無論是給予還是接受欣賞，都會觸動人類大腦中控制快樂幸福的中樞神經(jīng)，讓神經(jīng)末梢產(chǎn)生類似抗憂郁藥才能帶來的興奮感覺——甚至即使我們明知對方的欣賞并非真誠，也會同樣如此。
欣賞在現(xiàn)實(shí)生活中的地位可能比人們普遍認(rèn)識的更重要。欣賞無論給予還是接受，也無論是被人欣賞還是自我欣賞，都是幸福的。
在讀博寫博中，看到博友的文章寓理其中，在思想上引起共鳴，甚至影響到自己的行動是一種欣賞；在日常生活中，遇到讓人心動的人和事引起自我反思予以歌頌，也是一種欣賞；在欣賞的同時提高了自己的認(rèn)知，產(chǎn)生互動效應(yīng)，欣賞他人的同時也愉悅了自己的心情。
欣賞實(shí)際是一種心理反應(yīng)，發(fā)自內(nèi)心的呼聲。被人欣賞是對自己行為的肯定，自我欣賞進(jìn)一步堅定了自己的信心和決心。學(xué)會欣賞，讓生活更加充滿快樂；欣賞，讓你更年輕更積極；欣賞，使身心更加明亮，生活更有意義！
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最新欣賞的力量中學(xué)生（匯總22篇）篇二十二
有個女孩，長相普通，成績也不夠出眾，總是默默無聞的坐在教室的最后幾排。從來沒有人知道她的存在你。她好像也習(xí)慣了這樣的生活方式，一個人默默的來一個人默默的走。
這天，她來到了班上，看見老師的講臺上有許多粉筆灰與紙屑。她暗暗地想：“我上去把講臺擦干凈吧!這樣，老師心情也會愉快一些。”她剛準(zhǔn)備站起來，又轉(zhuǎn)念一想：如果我上去擦桌子，同學(xué)們會不會認(rèn)為我要討好老師呢?正當(dāng)她猶豫時，她猛地想起今天是教師節(jié)。嗯，就當(dāng)這是送給老師的一份禮物吧。
她毅然地走上講臺，拿起抹布把講臺擦干凈了。臺下的同學(xué)見了，便議論紛紛：
“唉呀，她以為她自己是誰啊?跑上去擦桌子是什么意思啊?”
“是啊，是啊。她這么做不是存心想讓我們班干部難堪嘛?”
“對啊，她是不是想討好老師啊?”
她拿起課本，遮住了自己，心不在焉地讀起書來。
其實(shí)，這一切，老師在窗外早已看得清清楚楚。
老師不動聲色地走進(jìn)了教室，拿出備課本，講起課來。
她卻總是心不在焉，精神恍惚。
老師也已覺察到了：“婭茜，你起來讀一下第二段。”老師說道。
“啊?”婭茜一臉的驚愕。接著，她緩過神來，拿起課本，用流利的普通話讀了出來。
“好，請坐下”老師說，“今天，我要感謝婭茜同學(xué)，感謝她幫我把桌子擦干凈了。也許大家忘了今天是什么日子，但是她沒忘，因?yàn)樗龓臀也磷雷樱f明她還記得這個節(jié)日。所以我表場她，婭茜同學(xué)，我欣賞你。因?yàn)槊鎸ν瑢W(xué)們的非議，你勇敢地面對了，這是一種勇氣，另外，你的普通話也很不錯，要繼續(xù)努力哦!”
“啪啪”熱烈的掌聲響了起來。
婭茜的臉紅了，激動的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這是她最快樂的一天，這也是老師第一次在班上公開表揚(yáng)她。她感到幸福極了，特別是老師的那句“我欣賞你!”
就因?yàn)槟菢拥囊痪溆芍缘男蕾p，她的命運(yùn)開始走向另外一個方向。