最新沉默校園隨筆（匯總22篇）

優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_(kāi)和論證，又要注意不過(guò)度拖沓，使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是許多學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題，下面給大家分享一些寫(xiě)作技巧。以下是一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇一

無(wú)論忘記什么，唯獨(dú)不會(huì)忘那沉默的蔬菜。

我的奶奶，在七十幾歲的時(shí)候得了一種病，不僅身體變得不好，記性也越來(lái)越差。在奶奶七十四歲那年，被接到我家來(lái)住一個(gè)寒假。說(shuō)句私心里的話，我不太喜歡我的奶奶，但也說(shuō)不上討厭她，總之，我對(duì)她不冷不熱的。但是做為孫女，我必須得孝順，所以我還是盡力地把我熱情的一面展現(xiàn)出來(lái)。

有一天，老媽請(qǐng)客，將許多人都請(qǐng)到了我的家里。小孩子們爭(zhēng)著搶著玩電腦，大人們一起嘮叨，根本沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我。我靜靜地坐在一旁，看著他們，根本就無(wú)法融入群體。我臉上掛著僵硬的微笑，奶奶看了看我，并沒(méi)有說(shuō)什么。她也和我一樣，你看看我，我看看你，就這樣沉默著。

到了吃飯的時(shí)間，我盡力做著家里的主人，幫小的夾菜，幫老的盛飯，忙得不可開(kāi)交。直到大家都吃的差不多了，我才坐下來(lái)吃飯。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，碗里的東西都已經(jīng)涼了。就在這時(shí)，奶奶突然默默地拿起筷子，給我加了一塊我平時(shí)愛(ài)吃的蔬菜，可她的嘴里卻依然什么都沒(méi)有說(shuō)。

那天，所有的菜都是涼的，可唯獨(dú)那一口蔬菜，讓我覺(jué)得很熱，很熱……。

教師評(píng)語(yǔ)：作者對(duì)故事的敘述能力很強(qiáng)，字里行間流露著對(duì)這件事情的深刻體會(huì)。語(yǔ)言雖然不華麗，卻重在富有感情，表達(dá)真誠(chéng)。讓人也感慨親情的力量。

文檔為doc格式。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇二

我的父親身高1米7多，擁有一張不善言辭，不懂得輕重的嘴巴，肚中的肉因?yàn)樗娘埩慷燥@突出。他的手很特別，那是一雙久經(jīng)滄桑，長(zhǎng)了硬硬的繭子的手，這樣的手自然配硬得連指甲鉗都甘拜下風(fēng)的指甲，指間縫里更是有一些似乎土生土長(zhǎng)的黑色物質(zhì)，洗都洗不掉。

隨著我的年齡增長(zhǎng)，我與父親之間漸漸筑起了一道無(wú)形的墻，我不再像以前一樣經(jīng)常與父親開(kāi)心地聊天，悠閑地喝茶，飯后一起到樓頂，看我們熟悉的不能再熟悉的風(fēng)景。看著同學(xué)家的一家經(jīng)常一起出去玩，想到自己的父親，想到我們一家，每次都不經(jīng)不住的嘆息搖頭，距離上一次全家一區(qū)出去玩已經(jīng)9年了，而那一次竟成為我們家目前唯一的一次一起出去玩。這時(shí)，罪惡的思想常常乘機(jī)萌生：如果他們是我父親，那該有多好…。

不知上帝是不是存心火上澆油，在我們之間筑道墻不止，還在我們身上儲(chǔ)存了一大桶的火藥，以至于一點(diǎn)點(diǎn)的火星足以讓我們吵起來(lái)，但更多的是暴風(fēng)雨前的沉默。

進(jìn)入初三，我們的話越來(lái)也少，還是如往常的.周五晚上放學(xué)，我搭著同學(xué)家的順風(fēng)車回家，由于晚上太危險(xiǎn)了很多同學(xué)的父母不放心都來(lái)接耗子，以至于同學(xué)家的車被各種形形色色的車包圍，動(dòng)彈不得，我們坐在車?yán)铮?tīng)著一首又一首的歌播放結(jié)束，不知時(shí)間來(lái)來(lái)去去多少回，車終于啟動(dòng)了，我看著窗外的風(fēng)景慢慢的倒退，隨即一閃而過(guò)，在音樂(lè)中陷入沉思…。

回到家，聽(tīng)到廚房里炒菜的聲音，感到疑惑，正準(zhǔn)備一探究竟。這時(shí)，表姐迎上來(lái)，擁抱我，親切的喚我的小名，并帶點(diǎn)醋意的說(shuō)“你知道你爸多疼你，剛剛一直站在窗邊，往樓下望，還一直說(shuō)你怎么還沒(méi)回來(lái)，最后還打了個(gè)電話給你媽，說(shuō)了你媽一通，并說(shuō)早知他自己去接了…。”聽(tīng)到這里，心中早已波瀾不禁，心情復(fù)雜的猶如一鍋八寶粥。這時(shí)，穿著圍裙的父親端了一盤(pán)菜出來(lái)，一如既往平淡的說(shuō)，回來(lái)啦！而我竟然卻依舊只是輕輕的說(shuō)了一個(gè)字“哦”。

這就是我的父親，一座沉默的大山。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇三

你閉上了眼睛走進(jìn)幻想的世界，一個(gè)很大的院落，油畫(huà)一樣的院落。像是秋天，落葉在地上鋪了一層金黃，碎石的小路，石縫里有些綠意，泥土有古味。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)木制長(zhǎng)廊，幾級(jí)石階，又一重天地，有些花在開(kāi)放，顏色各異，不大的花朵，但卻秀麗清澈。一個(gè)你印象里的女子坐在一只很老的藤椅上，衣著打扮古色古香，但她在深情的看你，面容宛然，目光如水。心里有個(gè)聲音說(shuō)，這是你的女人，你有些疑惑的走近，女子雪白的肌膚在光亮里動(dòng)人到骨，隱隱的又有種難以名狀的誘惑，一時(shí)間你感覺(jué)恍如隔世。

你選擇了沉默，沉默是一種對(duì)未知的表達(dá)，平靜的臉就是一些不說(shuō)話的成熟語(yǔ)言。在此刻，語(yǔ)言已蒼白無(wú)力。裹足的靈秀的女子，似曾相識(shí)的神態(tài)，微笑里有些你曾為之激動(dòng)的情欲，含蓄的美麗最激起你的感覺(jué)，你告訴自己，這只是個(gè)夢(mèng)。但夢(mèng)的如此真實(shí)，你不知所措的站住，不敢伸出手去。

沉默統(tǒng)一了一切。只聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸，輕輕細(xì)細(xì)的翻越了許多年代。

沉默的姿勢(shì)不變。在現(xiàn)實(shí)的桌子上，你寫(xiě)滿了一個(gè)陌生的名字，你想不起是夢(mèng)里的還是就在今天。

但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那個(gè)女子還在，星眸俏面，粉粉的嬌羞像是如訴如怨。

做夢(mèng)的那個(gè)秋天。你不甘心的掙扎著從幻覺(jué)里出來(lái)，待得氣定神閑之間，忽然覺(jué)得自己腦子一片空白了。臥室的墻上一幅掛畫(huà)。正是那個(gè)女子，活色生香，手腕上銀色的手鐲，芊芊蔥指，狀如蘭花，正點(diǎn)向你的額頭...

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇四

1、有時(shí)候?qū)τ谟行┦拢視?huì)選擇沉默，并不是因?yàn)槲臆浫酰且驗(yàn)槲颐靼壮聊攀亲詈玫慕鉀Q方式。

2、你開(kāi)心省心為你擔(dān)心痛心，也曾傷心醉心，不敢變心花心，不要多心疑心，寫(xiě)它我很費(fèi)心，最怕你是無(wú)心。

3、人是可以快樂(lè)地生活的，只是我們自己選擇了復(fù)雜，選擇了嘆息恨，能挑起爭(zhēng)端，愛(ài)，能遮掩一切過(guò)錯(cuò)。

4、走得最急的，都是最美的風(fēng)景；傷得最深的，也總是那些最真的感情。

5、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開(kāi)心也跟著你難過(guò)，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。

6、樣一段痛苦的歲月。愛(ài)是世界上最美好的事情，即使它傷透了你的心，也要笑著忘卻，然后開(kāi)始下一段旅程。

7、其實(shí)根本就沒(méi)有什么“假如”，每個(gè)人的人生都不可重新設(shè)計(jì)。

8、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥(niǎo)，惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂傷。

9、不是因?yàn)榧拍畔肽悖且驗(yàn)橄肽悴偶拍拍母杏X(jué)之所以如此之重，只是因?yàn)橄氲锰睢?/p>

10、有時(shí)候，喜歡聽(tīng)歌不是因?yàn)楦璩暮寐?tīng)，而是因?yàn)楦柙~寫(xiě)的象自己。

11、其實(shí)很想找個(gè)人傾訴一下，卻又不知從何說(shuō)起，最終的最終是什么也不說(shuō)，告訴自己，明天就好了。

12、酒，喝的半醉的好，喝的太多就醉了。愛(ài)，還是半真的好，愛(ài)的太深就心碎了。

13、人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài)，無(wú)謂壓抑自己。

14、于你而言，沉默是我能送你唯一的禮物，畢竟憤怒和悲傷都無(wú)從開(kāi)口。

15、蓮子已成荷葉老，青露洗蘋(píng)花汀草。眠沙鷗鷺不回頭，似也恨人歸早。

16、誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風(fēng)，無(wú)窮無(wú)盡的哀傷的精魂。

17、每到夜深人靜，我才倍感寂寞倍感心酸，孤單的人心易碎，總是看到別人雙雙對(duì)對(duì)，才感覺(jué)，一個(gè)人好孤單，只是真心已不在，真心已不算。

18、憂傷落滿山崗，等青春散場(chǎng)，繁華遲早都要褪盡，絢爛終歸斂于平淡。

19、主動(dòng)久了會(huì)很累，在乎久了會(huì)崩潰，沉默久了會(huì)受罪，想念久了會(huì)流淚。

20、真正絕望的時(shí)候是說(shuō)不出話的，所以沉默是一個(gè)人最大的哭聲。

21、很多人，因?yàn)榧拍e(cuò)愛(ài)了一人，但更多的人，因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)一人，而寂寞一生。

22、華麗的`姿態(tài)，能有幾人知其內(nèi)幕？逞強(qiáng)的成熟，又有誰(shuí)能知其內(nèi)心的幼稚？

23、泛黃的日記記錄孤獨(dú)的自由，可當(dāng)翻閱這些破粹記憶的時(shí)候；卻顯得那么的冷冷清清。

25、我總是在想，我的記憶是不是活在長(zhǎng)街的那頭，而我的年輪死在長(zhǎng)街的這頭。

26、那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了。

27、有時(shí)候，我只不過(guò)是單純且沉默的看著窗外，但為什么卻流下苦澀的剔透呢？

28、不要靠近，我不想打破現(xiàn)局讓自己為你而受傷，不要同情，你的一顰一笑一直是我痛苦的幸福。

29、你是不是一直這樣，安靜地，凝望那些日沉日落，無(wú)家可歸的憂傷。

30、其實(shí)，我很累了，我習(xí)慣假裝堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣了一個(gè)人面對(duì)所有，我不知道自己到底想怎么樣。

31、收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過(guò)花，你將收獲雨，錯(cuò)過(guò)這一個(gè)，你才會(huì)遇到下一個(gè)。

32、我日落般的憂傷，就像惆悵的飛鳥(niǎo)，惆悵的飛鳥(niǎo)，飛成我落日般的憂傷。

33、堅(jiān)硬的城市里沒(méi)有柔軟的。愛(ài)情，生活，不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。

34、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。

35、清酒是這樣通透的液體，可以讓人的皮膚和胃溫暖，四肢柔軟無(wú)力，心里再無(wú)憂傷。

36、天空的飛鳥(niǎo)，是你的寂寞比我多，還是我的憂傷比你多，剩下的時(shí)光，你陪我好不好，這樣你不寂寞，我也不會(huì)憂傷。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟！

37、心情無(wú)緣無(wú)故的低落，對(duì)自己的孤單，感到有些莫名的哀傷。

38、孤身單陰，落魄飄然，臉上多了滄桑，心里增添了淚痕，身體學(xué)會(huì)了麻木，靈魂黯然神傷。心，斑駁，消失在燈火闌珊處，死在物欲橫流的丘壑上，茍延殘喘，卑微且微小。

39、不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

40、高跟鞋走不出我的自卑，與你的差距不是一個(gè)高跟鞋就能解決掉的。

41、我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開(kāi)了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。

42、日與夜怎么交替得，那樣快，所有的時(shí)刻，都已錯(cuò)過(guò)，憂傷蝕我心懷。

43、越來(lái)越任性是因?yàn)閻?ài)得太深。越來(lái)越沉默是因?yàn)閭锰础Ｔ絹?lái)越禮貌是因?yàn)槭疙敗?/p>

44、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。

45、就算你人緣再好，能在你困難的時(shí)候幫助你的還是只有那么寥寥數(shù)人，狂歡，不過(guò)是一群人的孤單。真正的朋友，是能夠伴你度過(guò)寂寞、孤獨(dú)以及沉默的那個(gè)人。

46、時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走，我左手過(guò)目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。

47、不要走開(kāi)，我不想讓你的身影消失在我的視線，不要轉(zhuǎn)身，我不想讓你看到那緊隨你發(fā)呆的眼。

48、這座城市，每根血脈我都很熟悉，每一次的呼吸我都可以感覺(jué)觸摸得到。可惜它不屬于我，我也不屬于它。我只是這個(gè)城市的過(guò)客，時(shí)間到了，就該離開(kāi)了。

49、請(qǐng)對(duì)你經(jīng)歷的一切保持沉默。終有一天，沉默里會(huì)獲得道路和答案。

50、深的話要淺淺地說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)的路要揮霍地走。大大的世界要率真地感受，會(huì)痛的傷口要輕輕地揉。

51、沉溺寂寞該是寂寞之道吧，就像在沼澤里越是掙扎陷得越深，而這種掙所終是徒勞的。

52、如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿態(tài)。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找。

53、我們微笑著說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。

54、其實(shí)每個(gè)人都是一座島嶼，每個(gè)人都被流水一樣的時(shí)間所封鎖起來(lái)，跑不脫，逃不掉。

55、風(fēng)華散盡，葬送傾顏！往事如煙，滾滾紅塵，彈指流沙間。花開(kāi)花謝，春來(lái)冬去，卻未將思念帶走。

56、當(dāng)你知道了許多真實(shí)、虛假的東西，就沒(méi)有那么多酸情了。你越來(lái)越沉默，越來(lái)越不想說(shuō)。

57、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

58、海，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字，可他卻具有那么深邃的眼睛，海，變幻的藍(lán)色，卻是我一輩子深藏其中的憂郁。

59、第一次哭是因?yàn)槟悴辉冢谝淮涡κ且驗(yàn)橛龅侥悖谝淮涡χ鳒I是因?yàn)椴荒軗碛心悖?/p>

60、曾試著忘記，卻發(fā)現(xiàn)，凝結(jié)淚水的雙眸，竟成為了思念的窗口。

61、我想：希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。

62、你可以沉默不語(yǔ)，不管我的著急；你可以不回信息，不顧我的焦慮。

63、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。

64、生命中曾出現(xiàn)太多太多的美好讓我拼盡全力去珍惜，然而結(jié)局卻上演了獨(dú)自生活，獨(dú)自哀傷，一生孤獨(dú)的流淚幸福。

65、再次相遇，卻忘了怎么微笑，一切都變成了永久的沉默，最后，擦肩而過(guò)。

66、我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處，聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來(lái)路。

67、不要對(duì)一個(gè)人太好，因?yàn)槟憬K有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)一個(gè)人好，時(shí)間久了，那個(gè)人是會(huì)習(xí)慣的，然后把這一切看作是理所當(dāng)然。

68、有山脈相隔的遙遠(yuǎn)是一種絕望，由水道相通的遙遠(yuǎn)是一種憂傷。

69、不是薩摩耶配不上小獅子，只是小獅子不舍得為了薩摩耶變成貓，僅此而已。

70、沉默已是對(duì)生活最大的隱忍，壓抑與自虐是對(duì)生活無(wú)聲的抗議，不要求，卻也不再意氣奮發(fā)，不放縱，卻也不曾好好地把自己愛(ài)護(hù)。

71、愛(ài)可以是一瞬間的事，也可以是一輩子的事，每個(gè)人都可以在不同的時(shí)候愛(ài)上不同的人，不是誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。

72、有些人淺薄，有些人沉默，有些人金玉其外，有些人內(nèi)在光華。但每個(gè)人都會(huì)在某一天，遇到一個(gè)彩虹般絢麗的人。當(dāng)你遇到了這個(gè)人，就會(huì)覺(jué)得其他一切都是浮云。

73、一個(gè)人想事好想找個(gè)人來(lái)陪。一個(gè)人失去了自己。不知還有沒(méi)有要在追的可望。

74、不經(jīng)發(fā)覺(jué)，那些雨滴灑落在玻璃上，蕩起輕柔的漣漪，不敢觸碰，害怕它侵蝕自己千瘡百孔的身體。

75、有時(shí)候不是不懂，只是不想懂；有時(shí)候不是不知道，只是不想說(shuō)出來(lái)；有時(shí)候不是不明白，而是明白了也不知道該怎么做，于是就保持了沉默。

76、孤獨(dú)是一個(gè)小水池里只有一條魚(yú)；寂寞是水池里什么也沒(méi)有。孤獨(dú)是在很多人的地方，身邊卻沒(méi)有人陪伴；寂寞是在很多人陪伴的時(shí)候，也只能沉默。

77、如果你明明知道這個(gè)故事的結(jié)局，你或者選擇說(shuō)出來(lái)，或者裝作不知道，千萬(wàn)不要欲言又止。有時(shí)候留給別人的傷害，選擇沉默比選擇坦白要痛多了。

78、有些錯(cuò)誤一旦發(fā)生，便沒(méi)有糾正的機(jī)會(huì)，就像葉子，離開(kāi)了樹(shù)，再也無(wú)法回歸，有些機(jī)緣，一旦錯(cuò)失了，將萬(wàn)劫不復(fù)。

79、微笑和沉默是兩個(gè)有效的武器：微笑能解決很多問(wèn)題，沉默能避免許多問(wèn)題。

80、一起長(zhǎng)大的約定，那樣真心，與你有聊不完的曾經(jīng)。而我已經(jīng)分不清，你是友情，還是錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情。

81、正真的友誼，不需要喧囂；虛偽的，也沒(méi)必要。都?xì)w于沉默吧。

82、人在最悲痛、最恐慌的時(shí)候，并沒(méi)有眼淚，眼淚永遠(yuǎn)都是流在故事的結(jié)尾，流在一切結(jié)束的時(shí)候！

83、殺了公雞，也阻止不了天亮。歷史將會(huì)記錄，在這個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，最大的悲哀不是壞人的囂張，而是好人的過(guò)度沉默。

84、有時(shí)我沉默，不是不快樂(lè)，只是想把心凈空。事情看透，你就明白該如何停止；人情看透，你就明白該如何相處；事情看破，你就不想做事了；人情看破，你就不想做人了。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇五

陽(yáng)光很好，強(qiáng)的有些刺眼。眼睛有點(diǎn)腫，所以好像視野也變小了。掩耳盜鈴一回吧，我看不見(jiàn)世界的快樂(lè)，世界也看不到我的不快樂(lè)。

早就說(shuō)過(guò)，我是生長(zhǎng)在雨天的植物。這樣的天氣，不適合傷感。

讓時(shí)間忘記我，讓季節(jié)忘記我。

溫暖，美，和愛(ài)，都是我賴以生存的養(yǎng)料。我才不想枯萎。可是總是太過(guò)笨拙，我不懂溫暖，不懂愛(ài)，也不懂沉默。我永遠(yuǎn)也做不到你們心中懂事又可愛(ài)的樣子。

有些快樂(lè)，明亮而清澈。

有時(shí)候我是在靠想象活著。想象我微笑的樣子，想象我安然入睡的樣子。

用盡一天的光陰，靜默不發(fā)一語(yǔ)。一顆透明的心，一顆漂泊的沙。覺(jué)得我作繭自縛，還樂(lè)此不疲。明媚的陽(yáng)光也在取笑我吧。

人與人的相識(shí)和相知有多大區(qū)別？有一些是親近，有一些是疏離。有的被輕易遺忘，有的無(wú)法忘懷。

有很多朋友，倉(cāng)促地經(jīng)過(guò)了，又倉(cāng)促地遠(yuǎn)去了。

還記得吧？過(guò)去的快樂(lè)，單純得像一張白紙，卻又豐富得想一幅蠟筆畫(huà)。

而這些，只剩我在文字里緬懷，悼念。那些大大小小的情緒，那些不辨真假的經(jīng)過(guò)。

在紙上，在枕上，度過(guò)與你無(wú)關(guān)的春夏秋冬。你不會(huì)懂。

我要做一棵沉默的植物。

如果做不了海上的月光，那么就沉默吧。

沉默地思考。努力地生存。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇六

相對(duì)喧囂，沉默是一種比較，一種反襯。

舍卻燈紅酒綠，山林澗溪是隱者的沉默。丟掉世俗雜念，寺院是僧人的沉默。拋開(kāi)炙手可熱的權(quán)勢(shì)，平民是政客的沉默。走下熱鬧的人生舞臺(tái)，墳?zāi)故撬腥说淖詈蟪聊?/p>

沉默是智者以退為進(jìn)靜觀其變的一種處世手段，沉默是愚這消亡的開(kāi)始。有人在沉默中蓄積力量東山再起，有人在沉默中沉淪消匿。所以魯迅先生說(shuō)：不是在沉默中爆發(fā)，就是在沉默中滅亡。

對(duì)于弱者，沉默是黎明前的黑暗；對(duì)于強(qiáng)者，沉默是韜光養(yǎng)晦的過(guò)程。

有人在心里沉默，有人在口頭沉默。心里沉默是真正的沉默，口頭沉默只是變換了一下喧鬧的方式。

大象無(wú)形，是沉默的最高存在。大音稀聲，是沉默最嘹亮的回響。大智若愚，是沉默的最高智慧。

鑼鼓沉默，宣告戲劇的結(jié)束。土地沉默，是莊稼在對(duì)季節(jié)的享受。刀槍沉默，是和平的征兆。空氣沉默，是風(fēng)暴的醞釀。

人間有道，凡人眾生用沉默耕耘太平盛世，沉默給國(guó)家?guī)?lái)的是豐富營(yíng)養(yǎng)。人間無(wú)道，凡人眾生用沉默作武器，沉默帶來(lái)的是改朝換代的一曲挽歌。

沉默不是寂寞，寂寞是冰層，沉默是冰層下生生不息的水流。長(zhǎng)夜沉默，有星月守望；大漠沉默，有風(fēng)暴駝鈴相伴；高山沉默，有冰雪雄鷹呵護(hù)；大海沉默，有航船魚(yú)鱉溫暖。

沉默是歌，那是歌者用心在唱。沉默是金，那是淘金者的心變成了金。所以，不會(huì)沉默的人永遠(yuǎn)唱不好人生這支歌，不會(huì)沉默的人永遠(yuǎn)淘不到世間真金。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇七

我讀懂了你的沉默，在秋風(fēng)乍起的時(shí)候。

曾經(jīng)的話語(yǔ)，已在風(fēng)中七零八落。

不怪你，盛夏的炎熱，難免讓人頭腦發(fā)昏，那一種一拍腦袋的沖動(dòng)，竟沖開(kāi)你我，讓你我錯(cuò)開(kāi)曾經(jīng)的默契，站到不同的頻道。

我讀不懂你，而我的形象，在你的心中，也變得模糊。

誰(shuí)說(shuō)的：有些人，走著走著就散了。我們會(huì)散嗎?你沉默著。

“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”我說(shuō)過(guò)這樣的話，打擊過(guò)你張揚(yáng)的心。

“生活需要激情，需要沖勁，未曾干過(guò)哪知道輸贏?”你充滿挑戰(zhàn)的話語(yǔ)，也沒(méi)能觸動(dòng)我的心。

也許年齡不同，經(jīng)歷不同，追求不同，你描繪的耀眼和璀璨，在我眼里，不過(guò)是風(fēng)輕云淡。

所以，我們的腳步，有了偏離。

對(duì)我所陳述的客觀現(xiàn)實(shí)，你依然保持著沉默。我忽然想起你說(shuō)的一句話：“我不后悔!”

那么，既能如此，我愿你不問(wèn)輸贏，一路向前，只把付出當(dāng)成人生的經(jīng)歷。

其實(shí)，我讀懂了你的沉默，讀懂了你沉默中的無(wú)奈和不甘，也讀懂了你沉默中那一絲絲茫然和惶惑。我知道，你不是完全排斥我的判斷，你是不愿退，不甘退。而我，也無(wú)能為力。

那么，感恩這場(chǎng)遇見(jiàn)，讓我見(jiàn)識(shí)了一種不管不顧的勇往直前。但人與人不同，你有你的執(zhí)著，我有我的冷靜，我只能默默地，真誠(chéng)地為你祝福!

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇八

借木心先生一句話，表達(dá)我此刻的心情:不知原諒什么，誠(chéng)覺(jué)世事盡可原諒。

前言:在今晚乘坐89路公交車自玉泉校區(qū)下課返回紫金港校區(qū)途中，目睹一位抱孫子的女士未得到主動(dòng)讓座，有女乘客忿忿不平為祖孫二人爭(zhēng)取座位并批評(píng)曰“浙大學(xué)生素質(zhì)太差”。我清楚地感受到，自己不僅是沉默的觀眾，更是失語(yǔ)的被告。我希望以一位站了大約10站的（估算的，從玉泉校區(qū)近支付寶大樓的站到紫金港墮落街附近章橋頭站的距離）浙大學(xué)生，也是的事件的全程目擊者的身份，還原我所見(jiàn)的事件及我的評(píng)論，供大家批評(píng)指教。由于涉及細(xì)節(jié)觀察可能較多（幾乎就是流水賬了），篇幅可能較長(zhǎng)。我想，若是引發(fā)討論，這或許是一件好事？然而在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，福兮禍兮，仍未可知。

89路公交車載著人群一搖一晃地慢吞吞地往前行駛，車廂里彌漫著這個(gè)清明小長(zhǎng)假前所有的疲倦和壓抑。一位五十開(kāi)外的女士抱著3個(gè)月大的孫子上車大約3-4站后，擁擠的車廂依舊沒(méi)有人讓座。站著的乘客大多背著包甚至拖著行李，坐著的那些----我目力所及的愛(ài)心專座范圍，有疲倦到睡著的年輕女孩，有低頭專心打游戲（或僅僅看手機(jī)？可能有偏差）的學(xué)生，也有望著窗外、緊抿雙唇的年輕人。車廂不停搖晃，空氣潮濕悶熱。嬰兒顯然不舒服，他的身上裹著兩床小被子，穿著一身薄棉服睡衣，車廂又悶又?jǐn)D，而孩子是被背向車頭抱著的。奶奶獨(dú)自抱著孩子，一邊哄著孩子一邊努力保持平衡。舉目四望我確實(shí)沒(méi)有找到一個(gè)有起身意愿的乘客。我也很快注意到，身邊的一位站著的女士著急地想要為抱孩子的乘客找個(gè)愛(ài)心專座。在環(huán)顧四周沒(méi)有發(fā)現(xiàn)讓座乘客后，這位女士響亮的聲音撕開(kāi)車廂的沉悶困乏。女士說(shuō)這邊有抱孩子的乘客希望有人讓座，然而似乎這話并不起效用。（以上這句話我采取轉(zhuǎn)述是因?yàn)椋掖_實(shí)記得不太確切了。但接下來(lái)這句話我相信我記得幾乎一字不差。）“這不是開(kāi)往浙大的車嗎？浙大的學(xué)生年輕小伙子起來(lái)讓個(gè)座啊！沒(méi)看到老人抱著小孩嗎？這素質(zhì)也太差了吧！”時(shí)間突然變得很慢。我不再好意思轉(zhuǎn)頭四望，但是我發(fā)現(xiàn)，依然無(wú)人讓座。所有的乘客都沉默著。車廂里沒(méi)有響起讓座的提示語(yǔ)，漠然的年輕人依然望著窗外一言不發(fā)，睡著的女孩仍然沒(méi)有醒來(lái)（我覺(jué)得她看起來(lái)不太舒服）打游戲的男生茫然地抬眼看了一下車廂（但并沒(méi)有找到老人和小孩，可能因?yàn)檐噹麚頂D燈光昏暗）。

大約又過(guò)了一兩站，車行至五洲國(guó)際廣場(chǎng)，祖孫二人仍無(wú)座位。“仗義”女士詢問(wèn)奶奶何站下車，答曰“望月新村”。我算了算這時(shí)大約還有5站左右。女士似乎忍無(wú)可忍，又重復(fù)了類似于上述的批評(píng)，且開(kāi)始有針對(duì)地指向就座的幾位男士，催促要求讓座。看手機(jī)的一位男生這回看到了奶奶并立刻起身讓座，伸出手讓出一塊空間并輕聲道:“您先來(lái)這兒坐吧，不好意思我剛才沒(méi)看到……”奶奶抱著孩子謝過(guò)男生，終于就座。“仗義”女士依然是怒氣溢于言表，再次批評(píng)稱認(rèn)為浙大學(xué)生連讓座都不情愿，實(shí)在是素質(zhì)差勁（原話大約是，“還浙大學(xué)生呢，讓座都不懂嗎？素質(zhì)太低了！”）男生起身后又囁嚅道，實(shí)在是因?yàn)闆](méi)看見(jiàn)才沒(méi)有起身讓座。與此同時(shí)車廂后部（可能因?yàn)闆](méi)看到前面的情況）響起聲音:“需不需要先來(lái)后面坐下？”“仗義”女士沒(méi)好氣地答曰已經(jīng)坐下了，并抱怨說(shuō)司機(jī)也不知道提醒一下讓座。話音未落，車廂里響起讓座提示語(yǔ)。在浙江大學(xué)紫金港校區(qū)站，這位女士同一些學(xué)生一道下了車，望著她的模樣，看起來(lái)似乎依舊打抱不平，又流露出自信堅(jiān)定的表情，我真是百感交集。本想借一步同她說(shuō)話，看來(lái)只能寫(xiě)在自己的小圈子里了。

在我的這一側(cè)，奶奶坐下后解釋說(shuō)，有的乘客因?yàn)闀炣嚧_實(shí)需要座位的，并未流露責(zé)怪之意。后座原本睡著的女生醒來(lái)，劉海凌亂，目光倦乏。看到嬰兒不舒服之后，主動(dòng)拿出濕巾讓奶奶擦拭嬰兒，并詢問(wèn)有否發(fā)燒等。（聽(tīng)她聲音我是覺(jué)得她真的不太舒服）奶奶手一松沒(méi)拿住濕巾紙包裝袋，女孩俯下身?yè)炱鹄o(wú)二話。在章橋頭站，我和她，以及后排的幾位浙大同學(xué)一起下車。一道下車的同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，用不太確信的口吻似乎是討論剛才那位女士的批評(píng)。公交車引擎和路邊歌手的《傷不起》，毫不費(fèi)力地淹沒(méi)了這些膽怯的聲音。在這次審判中，被告，似乎注定是要沉默的。

但是我不服。

在回校的路上我還在想這件事，差點(diǎn)闖紅燈被電動(dòng)車撞到（感謝小哥及時(shí)減速且沒(méi)有怪罪我，下次小心）。作為一個(gè)上了一整天課還來(lái)回校區(qū)奔波的站了一路的普通學(xué)生，我是有些話要說(shuō)的。彭宇案后，扶老人也成了需要被討論和取證的事；而乘坐公共交通工具時(shí)，老年人可以掌摑拒絕讓座的年輕人，高鐵上乘客理直氣壯可以要求軍人起立讓座，所以我們到底是怎么了？我們看起來(lái)就像張牙舞爪的膽小鬼，互相折磨互相傷害。這當(dāng)然不是一個(gè)簡(jiǎn)單的“道德滑坡”就可以蓋棺定論的事，至少我作為浙江大學(xué)的一名普通本科生，要發(fā)出自己的聲音。首先，一開(kāi)始沒(méi)有人讓座確實(shí)令人有些驚訝和失望，因?yàn)槲铱吹降膼?ài)心專座坐的全是年輕人。大家都是接受尊老愛(ài)幼的教育長(zhǎng)大的，一般人看到肯定是愿意讓座的。但是我上車時(shí)大約在20:40-20:50之間，這個(gè)點(diǎn)的浙大學(xué)生們大多是剛下課趕著回紫金港，上班族可能剛結(jié)束加班準(zhǔn)備回家休息，拖著箱子的乘客可能舟車勞頓大半天，好不容易才能回一次家，或是夜間出發(fā)，奔向遙遠(yuǎn)的目的地。夜晚是情緒堆積的時(shí)刻，再加上近日來(lái)天氣悶熱，車廂氣壓確實(shí)偏低。就連司機(jī)，我想，在工作了一天之后，也難免疲倦。從這個(gè)角度看，我們做得確實(shí)不夠好，乘客可以多問(wèn)一句哪里需要讓座，司機(jī)可以提醒一下乘客讓座，乘客也可以提醒司機(jī)告知全車廂（這里帶個(gè)私心夸一下家鄉(xiāng)公交車師傅們，原來(lái)在家乘車時(shí)，一般來(lái)說(shuō)，看到有需要的乘客上車，司機(jī)師傅們不是按響提示語(yǔ)就是拿起喇叭對(duì)著車廂喊幾次提醒大家，讓座從來(lái)也不是很難的事，被讓座者也都和善地道謝。）我自己也感到十分愧疚，要是在一開(kāi)始我就同身邊的玩手機(jī)男生商量，或許局面就會(huì)有所變化;要是我在這位女士一而再再而三發(fā)表對(duì)“浙大學(xué)生”這個(gè)群體的`指責(zé)時(shí)能夠站出來(lái)制止她或許我心里會(huì)好受一點(diǎn)----但是我選擇了沉默，我不確定我這個(gè)被告所說(shuō)的話，這位審判者是否愿意屈尊聆聽(tīng)。

但是，僅僅是這樣嗎？我們就活該被釘在十字架上不得翻身了嗎？我只怕站在高處審判的人可能是不會(huì)看到“被審判者”的情況吧。假如一位乘客暈車或身體不適，或是剛剛下課/下班，那么是否應(yīng)該接受“素質(zhì)低下”的批評(píng)？這趟列車在到達(dá)三墩南終點(diǎn)站前會(huì)經(jīng)過(guò)諸多居民區(qū)，為什么偏偏是浙江大學(xué)學(xué)生應(yīng)該起來(lái)讓座？（要知道，此次班車自浙江大學(xué)玉泉校區(qū)開(kāi)往三墩南公交站，浙大學(xué)生要是沒(méi)有座位比如我，幾乎是要站完所有的站點(diǎn)才能下車的）而中途的居民區(qū)也有人下車，假如坐著的乘客中有住在蔣村，住在政新花園的，住在各個(gè)小區(qū)的普通市民，他們也年輕，也健康，那么是不是也可以讓座？《搜索》里發(fā)生的悲劇一定有現(xiàn)實(shí)生活的原型，我只是沒(méi)想到，其實(shí)這樣看起來(lái)荒謬的情形居然真的就在身邊發(fā)生了，而我不知所措。

另外，除了我們這些突然暴露在被告席上的人，還有一批沉默的人，那就是其他乘客。他們既沒(méi)有起身讓座，也沒(méi)有應(yīng)聲附和，抑或反對(duì)那些不合理的批評(píng)。他們只是坐著，站著，什么也沒(méi)說(shuō)。我不知道他們?nèi)绾慰创耸拢谖铱磥?lái)，他們無(wú)非是在另一個(gè)場(chǎng)景里同樣可能被審判的一群人罷了。生活的考場(chǎng)里，我們似乎見(jiàn)見(jiàn)學(xué)會(huì)小心翼翼，如履薄冰，因?yàn)槲覀儾恢溃裁磿r(shí)候就會(huì)在這樣的場(chǎng)景里意外地被推上審判，那些被釘上十字架的，被踏在腳底下的，實(shí)際上只能沉默以對(duì)。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇九

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，有了那么一種莫名的憂傷之感，說(shuō)莫名只因其來(lái)的總是那么的突兀，給人的感覺(jué)是防不勝防又若隱若無(wú)的。可偏偏就是那么一種淡淡的憂傷，卻常常固執(zhí)的困擾著身心，使原本就顯得一顆不安的心，無(wú)由的泛起愈加起伏的波瀾。

記得那還是年少時(shí)，似乎那時(shí)的光陰流淌的特別快，每日里相伴的總是無(wú)憂無(wú)慮與無(wú)所事事，何曾去想的那么多，何必去想的那么多。看天是多么的藍(lán)，看地是多么的闊，就像父母輩時(shí)常說(shuō)的一般：你們啊趕上好時(shí)候了。可是，如許的時(shí)光即使如酒如歌，如日月般綿長(zhǎng)，也是會(huì)在恍惚中隱現(xiàn)出如前所訴的憂傷來(lái)，然后驀然的想到，還是老話說(shuō)的對(duì)，人生不如意事常八九啊！

也不知怎么的，轉(zhuǎn)眼在無(wú)所事事中過(guò)了十多年，就那么仿佛是順其自然的參加了工作，如大人似的一般無(wú)二了，而心底里其實(shí)還是個(gè)不諳世事的孩子。

而就在某月的某一天，心開(kāi)始了不安，開(kāi)始關(guān)注于某個(gè)她了，時(shí)常想起的也是她，這當(dāng)真是煩惱來(lái)襲啊！這當(dāng)真是痛并快樂(lè)著的感覺(jué)。看到時(shí)是煩亂，看不到時(shí)是想念，漸漸的明白了這就是愛(ài)上一個(gè)人的.滋味，喜憂參半，五味雜陳都有了，彼時(shí)就在琢磨，老天啊！這還不夠嘛！

上學(xué)時(shí)，老師常常在課堂上教導(dǎo)著我們，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母等等的，可此愛(ài)皆不然。原來(lái)大愛(ài)無(wú)疆，原來(lái)小愛(ài)更無(wú)垠啊！

從此寧小愛(ài)而拋大愛(ài)，亦無(wú)礙無(wú)妨。我想我是真的長(zhǎng)大了吧！

你說(shuō)你感冒了，我急的恨不得得病的是自己，卻又束手無(wú)策，只是一個(gè)字“急”而已。你某天又說(shuō)不想見(jiàn)我，我緊著問(wèn)怎么了？怎么了？最后也只能無(wú)奈的說(shuō)聲好吧！然一顆心依舊是亂亂的，吃不下睡不著的，唯有那么一縷淡淡憂傷伴著自己日益消瘦的身影。

縱然時(shí)至今日，人生在跌宕起伏中歷經(jīng)了這么多個(gè)年月，我依然沒(méi)有忘懷過(guò)那么一種淡淡的憂傷，甚至還在時(shí)常縈繞著我，左右不離著，一天又一天，我想，我是無(wú)可救藥了吧！

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇十

沉默者對(duì)于年代不足以思考，我并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，任何標(biāo)準(zhǔn)都有苛刻的條件：那就是你的無(wú)知，我的愚昧。思考是敗北的勝利，幸運(yùn)兒那是完全的勝利，我輸給了如此背重的命運(yùn)，不敢求他人利欲推使，我本來(lái)局部要求很輕微，世界的欲望壓迫我徹底地死亡。

沉默者們，別沉迷如何成功，尋得內(nèi)心的歡樂(lè)已然足夠，如滿足欲望必然犧牲著，一些看似很簡(jiǎn)易的東西，沉默者們，別犧牲情感的基礎(chǔ)，如果失去之后就是崩潰的開(kāi)始，人生在世繁華無(wú)度，但人心會(huì)枉失，比如一座石碑，當(dāng)年要紀(jì)念誰(shuí)，現(xiàn)今，成了重要意義的一件事，他未曾被記起。

沉默者從各自的命運(yùn)里來(lái)，要從各自的結(jié)局中衰落，這件事是必然，我澄清，死亡和興盛都是草木的延續(xù)，今天我默默嚴(yán)肅，我只是把生死看得很恐懼，畏懼了忘記了今夕是何日。

沉默者不要打破今夜的寂寞，今夜是人世最好的情愿，沉默者們找到曾經(jīng)和現(xiàn)在最好的對(duì)照，我曾經(jīng)多么像現(xiàn)在的自已，現(xiàn)在的自已卻比曾經(jīng)更多地彌望。

沉默者說(shuō)的每句話都是從戲劇中搬來(lái)營(yíng)造的，喜劇最愛(ài)玩起滑稽，悲劇最愛(ài)表達(dá)氛圍，如今我認(rèn)為悲劇更接近生活，喜劇就是迎合眾人的口味所營(yíng)造，沉默者不同意，認(rèn)為我本來(lái)是喜劇的主人公，愛(ài)管他人的想象空間。

沉默者聽(tīng)我說(shuō)，世界的欲望壓迫我徹底地死亡。

別怪罪我這樣的人是一生無(wú)用，我無(wú)法高枕無(wú)憂，我的命運(yùn)不是校正的時(shí)鐘。

此刻，我在為沉默者們端正地坐在一張陷入深思的桌子前。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇十一

沉默是金，沉默非是真的無(wú)言，把自己所想說(shuō)的或不想說(shuō)的默默地藏在了心里；人們喜歡把珍貴的東西比作金子，沉默是金子，沉默在一定的時(shí)候往往會(huì)給我們帶來(lái)金子般珍貴的結(jié)果。

沉默不是一件容易的事情，想說(shuō)的話不能說(shuō)，感動(dòng)的心不去語(yǔ)，真摯的情不敢傾，真的是難。

沉默是在一定條件下的無(wú)語(yǔ)，高興的時(shí)候，悲傷的時(shí)候，都會(huì)有沉默的。悲傷的時(shí)候，伴隨沉默的是淚水，淚水中含有對(duì)所失去的深深的懷念和痛心；高興的時(shí)候，沉默的背后是憂慮，憂慮快樂(lè)的時(shí)光短暫而難留。

當(dāng)自己盼望已久所喜歡的人，突然出現(xiàn)在了面前，往往此時(shí)突然會(huì)沉默；也許因?yàn)槭求@喜而一時(shí)心慌，忘了語(yǔ)言。聽(tīng)到心愛(ài)的人說(shuō)喜歡自己，同樣會(huì)保持沉默的，也許是自己得到了滿足而默許；更有原因，保持自己的沉默，是想把這份喜歡牢牢地鎖緊；寧愿把喜歡的心意藏在心里，更深的保護(hù)起，不愿讓這份喜歡裸露被風(fēng)吹雨淋。

沉默也許是因?yàn)椴幌矚g對(duì)方而默然，不想傷害這份偶遇的純真的喜歡，只想默默地守候著自己情竇初開(kāi)時(shí)那份逝去已久的戀情。

當(dāng)遇到沉默時(shí)，不要急躁，不要急于去聽(tīng)對(duì)方的話語(yǔ)；要學(xué)會(huì)默默地等待，靜靜地聆聽(tīng)那來(lái)自心靈的聲音。沉默不是肯定或否定的答案，沉默是喜歡的感覺(jué)由遠(yuǎn)到近，由視野走進(jìn)心田，在心里激蕩回旋的片刻時(shí)間凝停。

無(wú)論為何沉默，沉默是金。沉默是心靈的寧?kù)o，是情的所依；每逢此時(shí)，請(qǐng)別去觸碰她，讓她靜靜地體驗(yàn)這份人生的美麗。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇十二

你若是一支游離的浮萍，我就是那滌蕩的波濤一直追隨你的腳步，你若是那自由的飛鳥(niǎo)，我就是那遼闊的天空讓你在我的懷里飛翔。這是我對(duì)你輕輕許下的承諾，卻亦如不諳世事的懵懂年華隨風(fēng)而逝，寫(xiě)下的只有淺淺的憂傷，就如同花只開(kāi)一季，而人錯(cuò)過(guò)了，只留下淡淡的幽香。

在這個(gè)春寒料峭的季節(jié)，我喜歡拿一本愛(ài)看的書(shū)坐在一個(gè)陽(yáng)光能照到的角落，徘徊在優(yōu)美的文字之中，慢慢淡忘了自己。青春如頭上的點(diǎn)滴瓶，一滴滴悄然逝去，面見(jiàn)你的悲傷逆流成河，夢(mèng)醒時(shí)分，卻不知花落知多少。一個(gè)憂郁的才子，一段未了的佳夢(mèng)，注定了他在這片天空下沉浮漂泊，我也好想尾隨這段清夢(mèng)，一直到生命的盡頭。

夢(mèng)中那個(gè)迷茫的我又在哪里？月光傾城掉落那座只有夜綻放的城，卻讓故事的結(jié)局更加傷人，那冰涼的月光閃爍著幽靜的華彩，如水一般傾瀉在我的身上；那大漠的風(fēng)沙，如塞外的相思，彌彌漫漫，鋪天蓋地的裹在心頭，滿滿的成為團(tuán)，解不開(kāi)的團(tuán)。

很想夢(mèng)回江南，幾個(gè)世紀(jì)前的江南，看那如墨蘊(yùn)開(kāi)的天空，守候它等待的煙雨，慢慢在這卷畫(huà)軸中逝去容顏，只留下那溫柔的雙眸望著歲月流過(guò)，化成歷史的長(zhǎng)河。

那段斑駁的憂傷，我慢慢將它遺忘，月亮，屋頂上抬頭仰望，那點(diǎn)點(diǎn)星光，有股罪惡的力量。該向誰(shuí)訴說(shuō)我的惆悵，悲傷我的悲傷。而我最終卻只沉醉在寂寞的汪洋。

我把所有的憂傷都靜靜的淹沒(méi)在大海哭泣的聲音里，從明天起，做個(gè)幸福的人。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇十三

有時(shí)候，會(huì)想一些奇怪的問(wèn)題，就比如說(shuō)：為什么會(huì)有虛偽的人呢？雖然世界上不可能有十全十美的人，但我就是討厭虛偽，討厭這性格的扭曲。某些人表面上視名譽(yù)、金錢(qián)為過(guò)眼云煙，而心里卻想擁有一切，在這淡泊的曲調(diào)中暗藏了那么多的劣質(zhì)音符，我不愛(ài)聽(tīng)，不想聽(tīng)。我不想明白這大千世界的無(wú)奈，不想去懂得世間的人情事故，只是感覺(jué)這一切的一切，那么令人討厭。

不喜歡被別人誤會(huì)，更不愿意被別人取笑，還有一些自作多情的臉，都令我討厭，有時(shí)真想爆發(fā)，我真想不受一切輿論的束縛，想沖破思想的囚籠，不管旁人的議論，去做我喜歡做的事，可我卻不能做，不敢做。命運(yùn)，也許就是這樣，它不可能讓你事事都如意，不可能沒(méi)有煩惱，我們的.人生都應(yīng)如此，會(huì)經(jīng)歷一些不想經(jīng)歷的事。

可能吧，我是一個(gè)唯美主義的人，我的眼里容不得沙子，那些刺耳的聲音，我不聽(tīng)，我不聽(tīng)。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇十四

我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻细竦慕處?這是新時(shí)期每一位老師都應(yīng)該思索的問(wèn)題。我們清醒地意識(shí)到，二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，是一個(gè)日新月異的科技時(shí)代。作為一名新時(shí)期的教師，我們要立足本職工作，不斷完善自我，超越自我，才能成為一名優(yōu)秀的教師。

一件事情能不能做好，取決于你有沒(méi)有自我超越的信念。超越自我要通過(guò)自我調(diào)節(jié)才能順利實(shí)現(xiàn)，特別是心態(tài)的調(diào)節(jié)。

要想超越自我，就要對(duì)自己“高看一眼”。假如你是一個(gè)普通員工，就要以組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。高看自己一眼，時(shí)時(shí)把自己逼向挑戰(zhàn)境地。有了高一級(jí)的目標(biāo)與動(dòng)力，你才能高標(biāo)準(zhǔn)的完成手頭的工作，平凡不平淡，落后不落志，干出一番天地。

要想超越自我，就要勇于自我挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)自我，其實(shí)是我們每個(gè)人與生俱來(lái)的本能。從呱呱墜地的那一刻起，我們就開(kāi)始了挑戰(zhàn)自我。從第一次爬行到跨出第一步，從啞啞學(xué)語(yǔ)到說(shuō)出第一句話，從學(xué)習(xí)握筆桿到寫(xiě)出第一篇文章，這些都是人生極大的挑戰(zhàn)，而我們每個(gè)人都是勝利者，我們每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自我超越。隨著年齡的增長(zhǎng)，智力的開(kāi)發(fā)，閱歷的豐富，人生各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而我們每個(gè)人對(duì)于挑戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)也從本能的應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)向理性的認(rèn)識(shí)和主動(dòng)的發(fā)掘。在生活上，在學(xué)習(xí)中，我們開(kāi)始遇到挫折，我們開(kāi)始感知失敗與成功。在十多年的學(xué)生生涯中，每一道難解的題目，每一次小的考試，都可以看作是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，知識(shí)不牢固，就會(huì)在難題前一籌莫展，在考試后捶胸頓足，而此時(shí)積極的面對(duì)，找到自己的不足，勤加練習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，就會(huì)在遇到下一道難題時(shí)迎刃而解。未來(lái)不可預(yù)見(jiàn)，但我們可以把握現(xiàn)在，把握自我，超越自我。

要想超越自我，就要勇于面對(duì)困境。只要勇于面對(duì)困境，困境都將成為超越自我的`契機(jī)。人生就如一條起伏不定的曲線，沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)佇立在最高峰，但就算跌進(jìn)谷底，只要敢于超越自我，就能演繹出一段亮麗的人生。眾所周知，正是聶衛(wèi)平敢于超越自我，才成為我國(guó)圍棋史上唯一獲得“棋圣”殊榮的人；正是劉翔敢于超越自我，才成為世界110米跨欄跑的第一位黃皮膚人；正是楊利偉敢于超越自我，才成為中國(guó)圓夢(mèng)飛天的第一人。正因?yàn)樗麄冇掠诿鎸?duì)困境，勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，才完成了難以想像的飛躍。梵高說(shuō)過(guò)：“生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次最艱難的航行，我將奮力戰(zhàn)勝并贏得生活！”沒(méi)錯(cuò)，在我們的生活中實(shí)在有太多突如其來(lái)的困難，而我們?cè)撊绾稳プ瞿兀慨?dāng)然是笑著去接受，面對(duì)這些困難，超越自我了！只有面對(duì)困難，你才能夠從中超越自我，創(chuàng)造出奇跡。

正是因?yàn)橛辛顺剑庞忻珴蓶|“欲與天公試比高”的豪情壯志，有了陳毅“取義成仁今日事，人間遍地**”的革命理想。超越自我，是一種積極的生命姿態(tài)，我們要時(shí)時(shí)告訴自己：我要超越你。人生路上唯有超越才能不斷取得成功；唯有超越才能使青春永駐；唯有超越才不會(huì)沉浸在昔日的成功之中。超越自我，戰(zhàn)勝自我，讓生命迸發(fā)出驚人的力量。

在成功的路上，阻礙你的不是別人而是你自己。勇于超越自我，才能在教壇立足腳跟，在人生路上，書(shū)寫(xiě)輝煌的篇章。

王明。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇十五

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇十六

在三年中，我苦苦追尋著那人生中最重要的色彩。我領(lǐng)略過(guò)世界上所有的色彩，在每個(gè)色彩中，我都感受到了它們所附有的神奇力量。但是我卻遲遲沒(méi)有找到屬于我人生那燦爛的顏色。

直到，那天在雨后的下午，我看見(jiàn)被雨水洗刷的一塵不染的天空中呈現(xiàn)出那七種炫彩的顏色，我頓時(shí)感到了心中那莫名的沖動(dòng)，我被那富有神奇力量的七種顏色所吸引。而在那七種顏色中我也被其中的四種顏色所感動(dòng)，我感動(dòng)不僅僅是我苦苦尋找三年的人生色彩終于出現(xiàn)；讓我感動(dòng)的更多的'是這四個(gè)顏色雖然那么的常見(jiàn)，但是它們卻賦予我人生中那最重要的四個(gè)色彩，而它們分別是紅、黃、藍(lán)、綠。

紅色，是我們中國(guó)人一直喜歡和贊頌的顏色，人們也同樣認(rèn)為紅色是節(jié)日的象征。而在我的眼中紅色更像一顆心，一顆充滿感恩的心。每當(dāng)我看見(jiàn)在月光下為我們嘔心瀝血的教師；每當(dāng)我嘗到父母親手做給我們的飯菜；每當(dāng)我聽(tīng)到那肝膽相照的朋友送給我的祝福時(shí)，我就會(huì)想起紅色，想起那顆感恩的心，想起那些值得感恩的事。或許，古人說(shuō)，百善孝當(dāng)先也正是要存一顆感恩的心。而紅色所賦予的也正是這些吧！

黃色，它是太陽(yáng)光芒所照射出的顏色，它是大地萬(wàn)物所生存的色彩。黃色在我的眼中卻更像一顆珍惜的心。去珍惜我們所擁有的一切，去珍惜我們可珍惜的，去珍惜我們值得珍惜的。在以前，我總是在口中念著“逝者如斯夫，不舍晝夜”，但卻在生活中無(wú)時(shí)不刻的浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)著我所擁有的一切。直到，我看到了那屬于我生命中的色彩------黃色。

藍(lán)色，就像我們的思維，它能讓我們面對(duì)困難時(shí)去正確的思考，同樣也用正確的思維去享受正確的人生。有時(shí)，在我迷茫的時(shí)候，去換個(gè)思維和思路，我的生活也就會(huì)重新綻放光彩。所以在屬于藍(lán)色的思維中，我的人生也就會(huì)更加美好，更加富有激情。

綠色，是大地萬(wàn)物的共有色。我們的生活處處離不開(kāi)綠色，而在我的人生中，綠色是最重要的色彩。綠色，它就像一個(gè)包容的心。包容了每個(gè)人的過(guò)失，或許只有那些學(xué)會(huì)包容的人才可以體會(huì)到真正的快樂(lè)。其實(shí)，在我的生活中有些人他們總是因?yàn)橐恍┬∈露蟠虺鍪郑且梦淞θソ鉀Q。俗話說(shuō):退一步，海闊天空；海納百川，不拒細(xì)流；高山萬(wàn)仞，不棄碎石。或許如果我們?nèi)巳诵闹卸加幸环N寬恕的綠，那么，我們生活是不是可以更加美好。

紅、黃、藍(lán)、綠這四個(gè)顏色正是我那生命中、我那眼中最珍貴的色彩。我珍惜我眼中的色彩，就像盲人珍惜這個(gè)世界，比起盲人我們或許幸福的多，至少我們可以看清這個(gè)世界，感受它的絢麗和精彩。現(xiàn)在起就讓我學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)思維、學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)看清我眼中的色彩。

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最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇十七

有很多人都看到我語(yǔ)言少，都說(shuō)我嘴笨不善于跟別人溝通。肚子里也沒(méi)有什么墨水，一看就是情商太低。在事業(yè)上也沒(méi)有什么好出路。

現(xiàn)在社會(huì)的人都喜歡口才好的人，好像話里有糖，人人都愛(ài)聽(tīng)。說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，出口成章，猶如滔滔江水連綿不絕。不知道為什么我就是學(xué)不會(huì)。

我頭腦簡(jiǎn)單，總是露出象牙來(lái)，經(jīng)常傷害到別人，自己卻不知道錯(cuò)在哪里。讓人莫名其妙。就像談戀愛(ài)，女孩問(wèn)你在世界上你最愛(ài)誰(shuí)，你要是說(shuō)只愛(ài)她，她就覺(jué)得你說(shuō)假話。因?yàn)槟氵€有父母。你要是說(shuō)愛(ài)父母她又覺(jué)得你心里沒(méi)有她。只好沉默。

我總想把話說(shuō)的又好又不會(huì)出口傷人，實(shí)在是太難了，總在無(wú)形中給別人一種傷害，比如跟一個(gè)跟一個(gè)悲觀的人分享快樂(lè)時(shí)，他就覺(jué)得是炫耀，跟樂(lè)觀的.人談心他就覺(jué)得你傳播負(fù)面情緒。

現(xiàn)在我把話語(yǔ)濃縮，能少說(shuō)就少說(shuō)，能不說(shuō)就不說(shuō)。我總是怕說(shuō)錯(cuò)話而得罪人，盡量說(shuō)事情重點(diǎn)，不說(shuō)毫無(wú)味道的話，時(shí)間一長(zhǎng)，我的語(yǔ)言自然就少了。所以請(qǐng)人們能理解。

現(xiàn)在我比較喜歡傾聽(tīng)，我認(rèn)為傾聽(tīng)也是另一種語(yǔ)言，只是別人不懂我的目光，當(dāng)我一直傾聽(tīng)下去時(shí)，別人就越是繼續(xù)講下去，這樣我就知道別人的頭腦裝的是什么。是好人還是壞人。

不知不覺(jué)傾聽(tīng)久了，變得多疑。總是把別人的話理解成幾個(gè)意思，比如現(xiàn)在別人問(wèn)我小陳，今年你帶了多少錢(qián)回家？我總是理解成兩個(gè)意思，第一個(gè)是別人說(shuō)我在外面打工掙了很多錢(qián)，第二個(gè)就是別人在嘲笑我今年沒(méi)掙到錢(qián)。有時(shí)候我理解錯(cuò)了場(chǎng)面很尷尬。

傾聽(tīng)多了，總是對(duì)別人的話有所防備，比如別人當(dāng)同樣一句話在一天問(wèn)兩次，總覺(jué)得別人在試探我的回答是不是實(shí)話實(shí)說(shuō)。比如別人問(wèn)我到哪里去，感覺(jué)別人是想知道我的行蹤和生活節(jié)奏，這些事情總在無(wú)形中暴露出我的缺點(diǎn)。

看來(lái)說(shuō)話的學(xué)問(wèn)太深?yuàn)W了，如何學(xué)會(huì)回答別人的問(wèn)題，沉默就是最好的回答。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇十八

我剛參加工作的時(shí)候，班里有個(gè)學(xué)生叫小娜。小娜因?yàn)殚L(zhǎng)得較高，所以一直坐在最后一排。課堂上她總是比較沉默，不主動(dòng)提問(wèn)或者回答老師的問(wèn)題，當(dāng)老師點(diǎn)名讓她回答時(shí)，她站起來(lái)也不愿意多說(shuō)。漸漸地，老師們也不怎么愿意去叫她回答問(wèn)題。我作為班主任，看在眼里，急在心里，再這樣下去怎么辦？小娜本來(lái)就基礎(chǔ)薄弱，再這樣下去她如何跟上大部隊(duì)啊！我找她談心時(shí)，基本都是我在講，她很少說(shuō)。她說(shuō)她上小學(xué)時(shí)候就是這樣，已經(jīng)習(xí)慣了，上課不想回答問(wèn)題，被老師叫到回答問(wèn)題感覺(jué)很不自在，她覺(jué)得沒(méi)有必要改變，也不想改變。我提醒她，畢竟初中開(kāi)始了人生學(xué)習(xí)的新的階段。只要你鼓起勇氣，完全可以有所改善。我建議她先把課堂上筆記做好。她聽(tīng)了之后似乎若有所思。

幾天后，我發(fā)現(xiàn)小娜在課堂上開(kāi)始做些筆記了，說(shuō)明她已經(jīng)愿意邁出第一步了。這讓我看到了希望，也增加了我繼續(xù)幫助小娜的勇氣和信心。

我繼續(xù)定期和小娜談心，我大概了解到她家的一些情況。她父母都是從外地來(lái)昆做生意的，家里除了她還有四個(gè)弟弟和妹妹，小娜是老大。孩子們平時(shí)主要是爺爺奶奶照顧，父母工作忙，對(duì)小娜的學(xué)習(xí)不是很關(guān)心，交流很少。我電話給她父母，但是父母表示很無(wú)奈，生意上面很難做，無(wú)暇去多關(guān)心小娜的學(xué)習(xí)。這讓我對(duì)小娜充滿了同情。

從她開(kāi)始記筆記起，她的學(xué)習(xí)漸有起色，雖然依然不舉手發(fā)言，但是在課堂上她會(huì)沖著老師點(diǎn)頭，有時(shí)還會(huì)微笑一下。下了課還會(huì)和同學(xué)互相交換一下筆記，看看有沒(méi)有什么漏寫(xiě)。我將她的`筆記展示給全班同學(xué)，向全體同學(xué)表?yè)P(yáng)小娜的進(jìn)步。小娜的學(xué)習(xí)勁頭更足了，就這樣，到初三下學(xué)期期初，小娜不僅原來(lái)掛科的學(xué)科全部及格了，甚至有個(gè)別科目達(dá)到了中等水平，人也變得開(kāi)朗起來(lái)。

正當(dāng)我感覺(jué)小娜會(huì)比較順利地度過(guò)剩下的初三半學(xué)期，卻發(fā)生了一件至今讓我無(wú)比后悔的事。那是中考前一個(gè)月，有一天我批改作業(yè)發(fā)現(xiàn)就小娜一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)，我馬上找她詢問(wèn)，她頭低著不說(shuō)話，我沒(méi)批評(píng)她，就讓她把作業(yè)補(bǔ)好，明天給我。第二天，我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)小娜還是沒(méi)寫(xiě)。我心里突然有股火氣，昨天已經(jīng)提醒她補(bǔ)好作業(yè)，今天還是老樣子。上課時(shí)，我忍不住在班上把她批評(píng)了一頓。小娜當(dāng)時(shí)怔怔地看著我，似乎還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的感覺(jué)，她慢慢趴在桌上，頭一直低著。從那以后到畢業(yè)，小娜雖然作業(yè)每次都交，但又開(kāi)始變得沉默，不愿與老師和同學(xué)交流。雖然最后中考，她考上一所不錯(cuò)的學(xué)校。但我仍后悔當(dāng)時(shí)在課堂上批評(píng)她，沒(méi)有給她解釋的機(jī)會(huì)，如果單獨(dú)找她再談一談結(jié)果或許就不會(huì)是這樣了。

從這件事中，我總結(jié)了如下的教訓(xùn)：

首先，批評(píng)學(xué)生一定要講藝術(shù)。在錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)或場(chǎng)合批評(píng)，有時(shí)會(huì)讓老師和學(xué)生之間產(chǎn)生距離甚至有隔閡，也會(huì)給今后的教育帶來(lái)困難。

其次，老師一定要做好情緒管理。老師，特別是班主任，每天面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，難免有個(gè)別的學(xué)生的表現(xiàn)是會(huì)讓人心生怒火。一次沒(méi)有控制住的批評(píng)，會(huì)對(duì)學(xué)生有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，甚至有時(shí)的影響是不可逆的，尤其當(dāng)有的學(xué)生是比較內(nèi)向并且不愿與人交流的時(shí)候，這種影響會(huì)被放大。

第三，用包容心對(duì)待落后的同學(xué)，并且持之以恒。學(xué)困生本來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)就有畏難情緒，如果能有進(jìn)步其實(shí)非常難能可貴，他們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)反復(fù)都是正常的現(xiàn)象。我們要對(duì)落后的學(xué)生更多的寬容以及理解，讓他們?cè)谇矍靶械牡缆芬廊挥杏職夂蛣蓬^，不泄氣不放棄。

在后來(lái)的教育工作中，我一直非常注意和謹(jǐn)慎，尤其當(dāng)遇到比較內(nèi)向和不愿意流露自己情緒的學(xué)生時(shí)，我會(huì)不斷提醒自己要注意教育方式。我不希望再看到原本或許可以慢慢開(kāi)朗燦爛的學(xué)生再度回歸沉默。

【點(diǎn)評(píng)】班主任，你慢慢來(lái)。

工作了十幾年的高老師，還記得自己剛工作時(shí)候的這個(gè)故事，足見(jiàn)他的后悔之意。

高老師多次找小娜談心，甚至深入了解了孩子的家庭，經(jīng)過(guò)一番努力，也確實(shí)達(dá)到了一定的效果。可是，當(dāng)孩子又開(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，高老師覺(jué)得自己失敗了，努力似乎白費(fèi)了，一下子失去了耐心。

北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所退休教師王曉春曾說(shuō)過(guò)，“教育一般收效要比醫(yī)療慢得多，而且影響教育的因素要更復(fù)雜，所以，當(dāng)教育沒(méi)能很快取得成效的時(shí)候，教育者不要輕易斷定自己失敗了，要從多個(gè)角度仔細(xì)研究后再做結(jié)論”。

作為班主任，一定要明白，孩子的成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)而又曲折的過(guò)程，期間時(shí)常會(huì)有反復(fù)，不可能一蹴而就。我們應(yīng)該多分析原因，再尋找對(duì)策，這樣才能藥到病除。

所以，班主任，你慢慢來(lái)。

（江蘇省昆山市石牌中學(xué)俞艷君）。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇十九

每天和孩子們?cè)谝黄穑麄兊囊慌e一動(dòng)盡收眼底：有的活潑好動(dòng)，不時(shí)會(huì)給你制造一些小插曲，有時(shí)還會(huì)讓你有些措手不及的感覺(jué)；有的自律穩(wěn)重，學(xué)習(xí)游戲張弛有度，有時(shí)當(dāng)當(dāng)小助手還挺像模像樣；有的孩子則沉默寡言，喜怒哀樂(lè)無(wú)形于色，雖然也能按要求參與各項(xiàng)活動(dòng)，但大多時(shí)間波瀾不驚，幾乎讓人感受不到他的存在，常常容易被人遺忘在角落里。作為一名幼兒教師，時(shí)刻關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺(jué)他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞阶龀鰬?yīng)答，引導(dǎo)孩子主動(dòng)健康發(fā)展責(zé)無(wú)旁貸。

天云就是最后類型的孩子，對(duì)于他，我和老師們并沒(méi)有遺忘他，給予他的是更多的'關(guān)愛(ài)，更多的鼓勵(lì)，更多的期待。

天云是個(gè)高個(gè)男孩，平時(shí)顯得很靦腆羞澀，走路很少抬頭挺胸，常常貓著腰沿著沒(méi)人的墻根前行，你要是看上他一眼，他就會(huì)顯得更加緊張，不由得加快腳步。有時(shí)我就挨著他坐一會(huì)，親切的逗他說(shuō)說(shuō)話，在他有些刻意的想躲避時(shí)，我就摟住他，讓他在身邊多坐一會(huì)，慢慢消除他的緊張不安，時(shí)間長(zhǎng)了，他有時(shí)也敢正眼看上別人一眼了。

下課了，孩子們一涌而出，向放飛的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的嚷個(gè)不停，女孩子們的花裙子、蝴蝶結(jié)、新的舞蹈動(dòng)作，男孩子們的機(jī)器人招式、遙控飛機(jī)、超人外套……大家談的那樣熱鬧，誰(shuí)也不肯輸給誰(shuí)。而我們的天云則是局外人，他沒(méi)有什么值得亮出來(lái)的“寶貝”，只能看著大家“爭(zhēng)奇斗艷”，從他充滿驚奇的眼神中我知道他也想擁有和大家一樣的童年。有時(shí)就在大家玩得很高興的時(shí)候，我會(huì)不失時(shí)機(jī)的讓他們邀請(qǐng)?zhí)煸茀⒓佑螒蚧顒?dòng)，在奔跑中，在手拉手中，孩子開(kāi)心極了，在人群里逐漸綻開(kāi)笑臉，后來(lái)就主動(dòng)積極的和大家一起玩了。

上課時(shí)，有的孩子急于搶答問(wèn)題，小手舉得高高的，有時(shí)還會(huì)情不自禁的站起來(lái)，不停的喊著“我，我”向老師示意，這樣的孩子一般會(huì)得到很多的機(jī)會(huì)展示自己的才華。天云不動(dòng)聲色的坐在那兒，好像回答問(wèn)題與他無(wú)關(guān)，有時(shí)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我就直接點(diǎn)名讓他回答，天云站起來(lái)高高的，但回答的聲音很微弱，我耐心的讓他再大聲說(shuō)一次，當(dāng)他的回答大家都能聽(tīng)見(jiàn)了，我和大家就一起鼓勵(lì)他：“天云，你能行！”大家的熱情感染著他，他就會(huì)挺直身子微笑著坐下。有一次語(yǔ)言課大家互相領(lǐng)讀兒歌，只見(jiàn)天云舉起小手，順利流暢的領(lǐng)讀了一首兒歌，我?guī)ьI(lǐng)大家給予他熱烈的掌聲。那節(jié)課我看見(jiàn)孩子一臉滿滿的自信，在他人的領(lǐng)讀中讀得很起勁兒。有時(shí)早鍛煉跑步，我讓天云在幾個(gè)大方的孩子喊口號(hào)后接著喊，從最初的聽(tīng)不見(jiàn)到后來(lái)的大聲呼喊，他已經(jīng)跨出了一個(gè)坎。

《綱要》指出：承認(rèn)和關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，避免用劃一的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)不同的幼兒。在每天的一日評(píng)價(jià)中，我會(huì)讓孩子們說(shuō)說(shuō)一天的收獲或不足，內(nèi)向的天云有時(shí)不知從何說(shuō)起，我就會(huì)給他“我今天回答問(wèn)題了”、“我和小朋友們玩的很高興”等等之類的提示，有時(shí)則給他提出一些比如“上課還要更加大方”、“越來(lái)越會(huì)動(dòng)腦筋”之類的建議和鼓勵(lì)，他會(huì)意的朝我看一眼，點(diǎn)頭示意知道了。

每個(gè)孩子就是父母的希望，每個(gè)孩子都有自己的天地，讓我們多看一眼，多問(wèn)候一句，多給一次機(jī)會(huì)，沉默在角落里的野百合也有燦爛的春天。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇二十

回憶有很多震顫，就是某一刻難以捉摸的某種場(chǎng)景，你來(lái)了，我走了，這不是擦身而過(guò)，這是一生中最最珍貴的相逢，如果有種傷痛還在，那就該在土壤里埋葬，然后腐爛成傷痕，到最后，莫名也好，沉默也罷，成為過(guò)往。

我把這一刻的心燃燒成暗淡的紫色，這是心云，跟著紅塵墮落。誰(shuí)撫平了心的褶皺，告訴風(fēng)吹散天邊的云，讓露珠化成你我的心情，飄零在歲月中浮沉。蒼茫要用來(lái)形容什么，是一場(chǎng)往事還是一片天空，一個(gè)世界，一次輪回，還是一次悄無(wú)聲息的謊言。有種心境是不能用詞語(yǔ)去表達(dá)的，就像跌落在深淵中無(wú)法束縛掙扎，沒(méi)有任何理由匍匐，只做命運(yùn)中的鏗鏘玫瑰，用微笑，細(xì)水長(zhǎng)流。

我以為忘記了，以為你忘記了我，以為我忘記了你，以為都可以相互的逃避彼此。當(dāng)字字句句糾結(jié)成傷，若是注定哀傷，那也是生命的際遇給以彼此的一份另類的收獲吧。如果幸福就這樣的絢爛和波瀾壯闊，是不是起起伏伏的波濤下，該有著甜蜜的遺憾，因?yàn)闆](méi)有任何一種完美會(huì)永遠(yuǎn)的完美下去，那么就讓不完美成為完美，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧。

宿命，曾幾何時(shí)的默然讓宿命成為不老的傳說(shuō)，是怎樣震蕩的身心，我疲憊，也執(zhí)著著。嘴角的傷疤并不滴血，是心的烙印，眼角的痕跡并不顯著，是累的罪過(guò)。有很多的說(shuō)不出不是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)，是生命沒(méi)有好好的照料，是語(yǔ)言不能逼迫嘲弄，是心欺騙不了真實(shí)，是回憶不肯離去，不想停留，掙扎作祟，讓一切才亂成哀傷。

字句不必太美好，生怕得罪了天邊的云，風(fēng)呼嘯得怕人，云躲躲閃閃灑了一池的凄涼，那個(gè)酷熱的夏天，一筆殘陽(yáng)，兩筆寒蟬，對(duì)長(zhǎng)亭惋，嘆路無(wú)回頭，滄海太蒼茫。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇二十一

在沉默中，你會(huì)養(yǎng)成寵辱不驚的習(xí)慣。下面是本站小編精心為您整理的沉默是金隨筆，希望您喜歡!

大海的沉默，是為了等待狂風(fēng)暴雨的一天，盡顯自己的波瀾壯闊;海鷗的沉默，是為了等待風(fēng)雨中展示搏擊的壯麗;小草的沉默，是為了在破土而出的一瞬間給春天多增添一絲綠意。因此，沉默是金。

沉默是一種心態(tài)。是面對(duì)事情寵辱不驚的心態(tài)，它讓你變得冷靜與沉著，保持清醒的頭腦，做出正確的判斷。伍·威爾遜曾這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)冷靜的判斷勝過(guò)上千次倉(cāng)促的討論。正是沉默，才造就了成功。”不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)，魯迅就是一個(gè)在沉默中爆發(fā)的例子，他的沉默，讓他做出了一個(gè)非常明智的選擇，他毅然地棄醫(yī)從文，獻(xiàn)身于喚醒沉睡的中國(guó)民眾的革命文藝運(yùn)動(dòng)中，挽救了中國(guó)，做出巨大的貢獻(xiàn)。

沉默并不是消沉，是在成功之前所奠定的基礎(chǔ)。著名黑人影星薛尼·博瓦提埃在成名之前曾在好來(lái)塢干過(guò)騎自行車送貨的差事，做過(guò)停車場(chǎng)的侍者、洗碗工、看門(mén)人、搬運(yùn)工。在一次看報(bào)時(shí)，無(wú)意中得知某劇團(tuán)招收男演員的消息，就抱著試一試的想法前往，但因?qū)騽∫桓[不通被無(wú)情地揪下了臺(tái)。這一刺激使波瓦提埃下決心要用事實(shí)來(lái)證明自己遠(yuǎn)不是一個(gè)只會(huì)給人洗碗的臨時(shí)工。為了改變鄉(xiāng)土口音，他日日夜夜聽(tīng)廣播，花時(shí)間朗讀，跟別人學(xué)發(fā)音，并費(fèi)盡唇舌爭(zhēng)取到了在美國(guó)黑人劇團(tuán)暫時(shí)學(xué)戲兼打掃劇場(chǎng)的機(jī)會(huì)。在這一系列艱苦的努力之后，他不再沉默，最后終于如愿以償，站到了奧斯卡金獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。沉默是金，它帶給你勇氣與斗志，讓你不畏艱難，為了目標(biāo)奮勇向前。

沉默讓你培養(yǎng)耐心，在面對(duì)每一件事時(shí)都不焦躁，堅(jiān)持到最后。英國(guó)醫(yī)學(xué)家羅斯就是在炎熱的天氣下，不驕不躁，終于找到了傳播痢疾病的根源。他的沉默讓他不放棄任何一件小事，最后走向成功。

沉默是金。在沉默中，你會(huì)養(yǎng)成寵辱不驚的習(xí)慣，而對(duì)事物冷靜，沉著，而為你的將來(lái)奠定基礎(chǔ)。沉默讓你有耐心，思考問(wèn)題全面。沉默不是消沉，不是懦弱，是一種謙虛的態(tài)度，讓我們相信“沉默是金”。

“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”這句。

名言。

相信大家早已耳熟能詳。世紀(jì)轉(zhuǎn)換，時(shí)代更替，“沉默是金”的論調(diào)似乎早在世人的口誅筆伐中腐爛蒸發(fā)。越來(lái)越多的口水戰(zhàn)惹得硝煙四起。“沉默是金”四個(gè)字實(shí)在是應(yīng)該重新被人們拾起。

相信我此言一出，一定會(huì)受到眾人的猛烈攻擊，畢竟這是個(gè)宣揚(yáng)個(gè)性宣揚(yáng)解放的時(shí)代，一切舊思想都會(huì)惹來(lái)群起而攻之。但既然是新時(shí)代新面貌，沉默是金這一理論自然也會(huì)煥發(fā)新顏——該“封嘴”的是無(wú)謂的炒作，刻薄的言論;在沉默中爆發(fā)的是行為的執(zhí)著，堅(jiān)持的自我，如此才是“金玉良言”。

沉默不代表妥協(xié)，將爭(zhēng)論的力量變換到行動(dòng)上，留給輿論一個(gè)瀟灑的背影才是智者所為。意大利鬼才導(dǎo)演帕索里尼便是如此，一個(gè)一生竭力揭露人性本質(zhì)真相的天才被世人視為異教徒，甚至待其猝死街頭尸骨未寒之際人們就開(kāi)始驅(qū)散其“邪惡”的亡靈。他的一生無(wú)疑是沉默的，其留下的卻是一部部驚世駭俗的大作及薩特、貝魯托奇等人的無(wú)限尊重與懷念。沉默是力量的源泉，沉默是對(duì)世俗的蔑視，沉默是對(duì)自我價(jià)值的充分認(rèn)知與肯定。學(xué)會(huì)沉默的人，在遠(yuǎn)處迎候的往往是鮮花與掌聲。

沉默是天才的等待，等待到達(dá)黎明前的黑暗。借用周國(guó)平的一句話：“大自然的星空，群星燦爛。那最早出現(xiàn)的，未必是最亮的星宿。有的星宿孤獨(dú)地燃燒著，熄滅了，很久很久以后，它的光才到達(dá)我們的眼睛。”有些人的智慧與才華遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他所處那個(gè)時(shí)代的想象，于是他們?cè)谝粋€(gè)錯(cuò)誤的時(shí)代燃盡青春，卻在下個(gè)世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)光芒四溢，比如勃倫朗，比如凡高，更比如尼采。這些天才不屑于對(duì)這個(gè)喧囂的世界表達(dá)什么，他們大多數(shù)的時(shí)候都是沉默的，他們被世人所遺棄，但斗轉(zhuǎn)星移，人們終在這瘋子的聊聊的譫語(yǔ)中聽(tīng)出了先知的啟示，對(duì)其思想頂禮膜拜。有些人才華抵不過(guò)時(shí)代的執(zhí)拗，他只能在沉默中逐步瓦解時(shí)代的軀殼，直至在新的宇宙中爆發(fā)能量。

沉默不會(huì)掩蓋真相與才華，世人不會(huì)對(duì)事物蓋棺定論，我們必須經(jīng)過(guò)戲劇性的前生后死，前死后生，才能真正體驗(yàn)生命，進(jìn)而擁有登高俯視的無(wú)畏與超然。正如尼采在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“誰(shuí)將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。”

這是一個(gè)雄辯的時(shí)代，人心被漫天的口水淹沒(méi)。有時(shí)候，有些道理被越辯越清，但更多的時(shí)候，人們?cè)跓o(wú)休無(wú)止的“辯”中陷入謬誤的迷宮，模糊了原則，迷失了方向，丟棄了傳統(tǒng)，乃至最后喪失了心靈。耳邊充斥著太多的聲音太多的觀點(diǎn)，立場(chǎng)有如將被大海沖走的小船，這時(shí)候，我們?cè)撟龅闹皇菬o(wú)言的相信：沉默是金。

沉默是金，因?yàn)橐磺姓Z(yǔ)言從口中說(shuō)出的一刻，便猝然變質(zhì)。有如古墓中出土的絲制蓮花在遇到陽(yáng)光和氧氣的一霎化為齏粉那樣，在心中構(gòu)思好的話，總可能在唇齒相碰的一刻改變方向。因此道家相信“言”無(wú)法衡量大道，禪宗說(shuō)“不立文字，直指人心”。他們之所以都摒棄單純的語(yǔ)言的功效，是因?yàn)槊靼子行┦挛餆o(wú)法簡(jiǎn)單用語(yǔ)言刻畫(huà)。音樂(lè)之美，難以用語(yǔ)言描述;景致之美無(wú)法用語(yǔ)言概括;真理之美難以用語(yǔ)言說(shuō)清;人心之美更無(wú)法用語(yǔ)言承載……世間萬(wàn)物的博大精深，靈魂深處的細(xì)微觸動(dòng)，這一切的美即使大師也難以描述其萬(wàn)一，何況我們普通人。王國(guó)維說(shuō)寫(xiě)。

詩(shī)詞。

最忌“隔”，但試問(wèn)何人能真正的把廣博的宇宙，紛繁的情感用區(qū)區(qū)幾行文字準(zhǔn)確代替!語(yǔ)言只是鏡子，鏡中的影像再清晰也只是虛像;我不知世上有多少失真的鏡子，只知道有太多失真的語(yǔ)言。知道語(yǔ)言的不可為、不可信，我更樂(lè)意選擇沉默。沉默不一定就是美，但雄辯經(jīng)常會(huì)破壞美。

沉默是金，因?yàn)橹烙行┰挷辉撜f(shuō)。仗義執(zhí)言是種美好品德，但并非隨時(shí)適用。傷人的話不該說(shuō)，它們?cè)谌说男闹辛粝掠篮愕膫冢侨伺c人之間無(wú)法縫合的溝壑，所以我們沉默;自夸的話不該說(shuō)，無(wú)論時(shí)代變得如何的開(kāi)放和張揚(yáng)，人的心里都存有廉恥的底線，越過(guò)這道底線的話只會(huì)招致厭惡，所以我們沉默;隨聲附和的話不該說(shuō)，諂媚的話不該說(shuō)，損人利己的話不該說(shuō)，因?yàn)槲覀冃攀仂`魂的高潔，用沉默維護(hù)自己的尊嚴(yán)和天良，用沉默挺起不變的脊梁……有許許多多的不該說(shuō)，應(yīng)當(dāng)沉默的時(shí)候，就學(xué)著徹底地沉默。

也許有時(shí)候，聽(tīng)夠了太多紛紛擾擾，會(huì)誤以為雄辯和語(yǔ)言構(gòu)成了這世界。但當(dāng)你抽身于此，會(huì)看到天地的沉默，山河的沉默，自然的沉默，時(shí)空的沉默……無(wú)垠的宇宙教給我們亙古的沉默，而那多如繁星的言論和語(yǔ)言，都散落在時(shí)空的角落，被永恒忽略。

最新沉默校園隨筆（匯總22篇）篇二十二

當(dāng)心里的很多很多話，用語(yǔ)言說(shuō)也無(wú)法說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我們選擇了沉默。沉默不是無(wú)話可說(shuō)，而是想說(shuō)的太多太多。

沉默的時(shí)候，我喜歡靜靜的望著天，看藍(lán)藍(lán)的天空云卷云舒，看藍(lán)藍(lán)的天上鳥(niǎo)兒掠過(guò)。沉默的時(shí)候，看花開(kāi)花謝，感嘆一朵花從開(kāi)放到凋謝的短暫，感嘆花兒努力綻放生命的色彩，看歲月匆匆劃過(guò)的影子，感悟心里那些沉寂的記憶。感悟心里那些無(wú)法言說(shuō)的情懷。沉默的日子是無(wú)言的，也許還有淡淡的感傷。

沉默的時(shí)候，我把心事寫(xiě)在藍(lán)天上，讓云兒可以閱讀，沉默的'時(shí)候，我把心事寫(xiě)在月色里，希望星星可以懂得，沉默的時(shí)候，我在你的世界外流浪一遍又一遍，沉默的時(shí)候我用心閱讀我們昨天的過(guò)往，閱讀那些含淚寫(xiě)下的微笑和那些用心銘記的瞬間。我希望你是幸福的，我希望我可以把我無(wú)言的惦記和牽掛遞給你。

沉默的日子里，我在歲月里流浪，默默的回味你留給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，默默的在歲月里行走，默默的望著那些盛開(kāi)在眼眸里的美麗，默默的望著月缺月圓的變遷，默默的望著你遠(yuǎn)去的影子。我知道你無(wú)言的時(shí)候，心里一定很累，我不想打擾你，也不能打擾你，這一刻我只能在你的窗外靜靜的守候你，祝福你，只愿你安好！

沉默是什么，是心，還是記憶？在沉默的日子里，我們是要忘卻還是要銘記？歲月無(wú)言。心里的很多很多在沉寂的日子里跑出來(lái)了，它們?cè)谀愕难矍帮w來(lái)飛去，讓你放不下，忘不掉。心在回憶中慢慢走過(guò)。走過(guò)每一個(gè)有你相伴的日子。

花開(kāi)是一份燦然，花落又何嘗不是一種美麗！既然我們已經(jīng)上路，就不要懼怕路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。既然我們選擇了遠(yuǎn)行，就要把快樂(lè)隨身攜帶。既然很多東西無(wú)法避免，我們就要勇敢面對(duì)，既然我們?cè)诔聊幸矡o(wú)法忘卻，那就讓我們用心珍藏這一份美好！

沉默的日子里誰(shuí)的眼淚打濕了誰(shuí)的天空？誰(shuí)的牽掛溫潤(rùn)了誰(shuí)的心田？誰(shuí)的惦記和祝福美好了誰(shuí)的流年？歲月無(wú)聲，夢(mèng)無(wú)言。唯有記憶永恒的美！