讀后感是表達我們與書中人物相似或不相似的心情和感悟的方式。在下面這些讀后感范文中，有些是批判性的，有些是贊美性的，不同的角度可以給大家帶來不同的思考和觸動。
南北往事讀后感（匯總19篇）篇一
夜晚，寂靜得聽得見自己的心跳。數著心跳的節拍，漸漸進入夢鄉。
夢見，回到家鄉，那一切，一點都沒有變。
還夢見，你坐在窗邊，靜靜地梳妝打扮。
夢中的你還是那么美。
如果還能回到從前，我一定好好地珍惜你。我一定每天溫柔地對你耳語。我一定會寫很多為你而作的詞。我一定，要讓你感受到，我對你的愛。
可是，回不去了，回不去從前了。
就只有遺忘。于是就遺忘吧。或許最好的解脫方式，就是遺忘了。
往事如煙，填滿了他的夢境。于是，在惆悵中釋懷，在痛苦中堅強。
往事如煙，無法消散，唯一能夠做的，或許只有遺忘，用盡心力去遺忘。
南北往事讀后感（匯總19篇）篇二
作者：精分少女。這本書一年前在地鐵上開始看，直到今天才終于看完，不是故事不好看，而是一直時間上對不上，沒有心情去好好看看。
故事開始就是三年后重逢，男女主之間是劍拔弩張的，不敢說，不可說。他們身邊充斥的都是軍區大院里的經營，各個都是天之驕子。不容置疑，男女主分開肯定是有原因，肯定雙方都愛而不得的，中間穿插回憶，慢慢揭示了當年到底怎么了。雖然離別的理由，分開的原因，我認為并不充分，一句話的事但到最后男主應該都不知道女主當年為什么要給他弟弟打電話。
故事里cp不少，寥寥幾筆的女主父親和女主母親那種一眼萬年，開始就結束的感情。男女主這樣癡纏無解，至死方休的虐戀，他倆回憶多美好，每次分開應該就有多痛苦。愛到轟轟烈烈，結束的時候應該不可能風平浪靜。我喜歡的感情是水到渠成，比如武楊和陶蓓蓓，青梅竹馬，蓓蓓等了這傻小子那么多年一直缺少一個契機，不過幸好這鋼鐵直男最后明白了有一個傻丫頭在身后等了自己這么久。寧小誠和蔣曉魯的故事，作者著墨不多，他們的結合帶有草率，一個無依無靠,一個被催婚，那一拍即合，但是小誠不是那種妥協的人，因為愛他愿意給曉魯依靠。
軍區大院的孩子們，從小玩到大，那樣的情意就是手足情意，他們上軍校，衛邊疆，護平安，和軍人扯上關系，想象武楊穿著作戰服，想象沈斯亮拉練時候的陽剛，男性荷爾蒙爆棚啊。
最喜歡的是故事里所有人的情意，橫跨多年，不散反而更深。
南北往事讀后感（匯總19篇）篇三
六個半小時讀完。最近幾年都沒有看宋史相關的書。這次看完才清晰了先是北宋與遼對峙，之后北宋聯金滅遼，后又被金所滅，而建南宋。金后被蒙古所滅，過了四十多年，南宋也被蒙古所滅。
全書八章，從趙匡胤講起。前后間隔一周，有些內容想不起來。當時看著很妙。趙匡胤設計了一套高超的制度，這套制度在短期看來是令人滿意的，可是長期運行下來就造成三冗。之后講王安石變法。再到北宋末期的皇帝和幾位權貴。都生活在自以為強大的虛幻之中。沒有聯弱抗強，反而聯強滅弱，最終引狼入室。
對金的分析也有意思，沒有大格局的領袖，滅北宋后一路打到南方，卻錯過機會，最終又返回了。而后內訌不斷，再也沒有打過長江的機會了。
趙構意外的當了皇帝。作為在深宮長大的皇帝，做的還算不錯。但畢竟不是第一代打江山的君王，沒有能力駕馭軍隊收復北方。
宋朝的積貧積弱也是自己選擇的，對皇帝來說，被內部篡權和被外部消滅沒有區別。這樣看來選擇積貧積弱而求安全是作為帝王最優的博弈策略了。結果也確實如此，南北宋加起來是延續最長的王超。給歲月以文明還是給文明以歲月。現實的答案是茍延殘喘。哈哈哈。組織就是組織，人格化來思考就會很奇怪。這也是作者分析的岳飛必須死的原因。
南北往事讀后感（匯總19篇）篇四
詞人對妻子的愛，真，也很深。
我不止一次地感動于這種無法用言語形容的愛。我只知道，每讀一遍這首詞，我的心就要痛一次，淚就要縱橫一次，心情就要波瀾起伏一次。
我是個容易被感動的孩子。小時候聽媽媽講《丑小鴨》的故事，我哭了，哭得很傷心；在學校聽同學講一個關于白熊的故事，我又哭了，哭到岔氣；在家里閑來無事，看書，看到一個講父愛的故事，我哭了，哭到胃痛；假期看《紅樓夢》，我哭了，哭得很悲痛。
如今，讀《江城子》，我哭了，但這一次的哭不同于之前的哭。這一次，是發自內心的，被感動得，哭。我想，最真的情莫過于此了，蘇軾的所有詞中，我最認同的就是這一首了。因為他讓我看到了文豪蘇軾脆弱的一面。人人都有脆弱的一面。這樣才顯得更真實。
我，很想說，蘇軾，其實你和我們一樣，有脆弱的權利。
南北往事讀后感（匯總19篇）篇五
我不知道我確實領會了多少冰心所作的作品《往事》中的心情和懷想，但我已滿足于她的文字給我寧靜的心境，她的細訴給我的清靈開闊，還有她的生活態度給我的自然安閑。讀著她寫的文字，我像聽著一曲飄渺又動人的情歌。那種神會的感覺，就是添了潔白的雙翅，在蔚藍的深袤的天空中自由飛翔而永不知疲倦。
每一字每一句都像是順手采下來的鮮花，紅是紅的，藍是藍的。我想，這大概就是自然吧！那自然的感覺，使我忘記自己的存在。忘記冰心奶奶是如何如何一位著名的散文家，而是我的一個親密伙伴，偎在我的身旁，細聲細語地把我不能說出的所感，所想，所聞，幫我輕訴出來。我的心因舒暢，緊鎖的雙眉也會因此像盛開的花一樣，十分美麗。那是何等的愜意！
“假如生命是乏味的，我怕有來生。假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。”那是她說的，我看見其中的道理就像看見一杯白開水那樣透徹：追求生命的真諦是困難的苦惱的，那我們何不讓生命自然一點，隨便一點，何苦定要尋覓今生的乏味，而要強求來生的造化呢！相信冰心奶奶所說的，我會明白。
還有，你聽過清泉“叮叮叮叮”的流水聲嗎？很動人，很活潑！冰心奶奶的文字正像一汪碧綠的清泉，看著那誘人的清綠，我的心也是綠幽幽的。我可以觸摸清涼的綠水下的光滑的小石頭，該是一顆亮麗，耀眼的珍珠吧！那觸摸的喜悅真讓人刻骨銘心。
細看每一個字，每一個字就會“叮叮叮叮”地跳起來，蘊含無窮的生命力和柔軟的彈力，還完全溶進了我的皮膚，與肌肉相擁了，在滋潤，在散發幽香。輕輕地，慢慢地，悠悠地。我像是品味一杯升著縷縷青煙，又香氣怡人的綠茶，心——在陶醉。正如冰心奶奶筆下神往的大海一樣，感情萬千，瑰麗無比“……海是溫柔而沉靜……海是超絕而威嚴……海是神秘而有容，也是虛懷也是廣博……”該是冰心奶奶特意醞釀給我們的一口香噴噴的葡萄酒吧，簡直是絕美的享受。
冰心奶奶總會帶著那份執著的夢絮去說每一句話，并在每一句中系上一個小小的燈籠夢，讓它們在夜風中，皎月下輕輕地搖蕩，那蕩出的漣漪細紋，就有了最美的詩意，并能譜出最使人寧靜的月夜小鄉曲。而我又恰是愛夢想的女孩子，經常在這樣的詩意，在這樣的清音下入睡的，夢幻的。
夢幻著淺藍的線條圍著我旋轉，夢幻著金黃色的小魚在我的手掌睜著亮閃閃的眼睛跳動著，夢幻著可愛的小粉紅花在我的腳邊周圍不停地開著，開著……我的全部感覺似乎消失了——在這飄飄欲睡的迷霧中。
消散——慢慢地消散……。
至此擱筆，我仍然神態灑然。還在迷戀冰心奶奶所寫的——自然，清麗，深遠，夢幻的文字。
南北往事讀后感（匯總19篇）篇六
初讀《三體》之地球往事，覺得很奇妙。
書中的序言便吸引著我。作者序言里提到星空，我便想起小時候常常能看到漫天星星，夏天的晚風和漫天的星星最為漂亮，長大后我已經沒有看過漫天星星，只有漫天的煙花。
第一個章節便是提出科學邊界，科學邊界是一個在國際學術界很有影響的學術組織。一開始閱讀時候便被天馬星空的情節吸引，中間閱讀時候一度很吃力，因為我理解不到所有的情節，無法想象情節背后的情景和關聯，直到全本讀完后才能勉強串聯起整個故事。
按照我的理解，科學邊界的出現已經為后面的所有情節作好鋪墊，人類想探尋的是另外一個世界的三體文明，而推動這個文明的發展是來自紅岸基地，試圖和地球以外的文明建立聯系，最終也得到三體世界的回應。
汪淼作為研究中心的教授，進入一項名為三體的游戲中探索人類的發展史，包括三體文明；而建立這個游戲是的一個三體組織，意為擴大組織。
人類將地球的文明信息發射到太空中，最終也得到回應：被警告不要回應！而接收這項信息的是三體世界中的一名監聽員。
地球的科學組織渴望接收和探尋三體世界，三體世界也在判斷地球的信息，關于外太空的文明，實屬深奧。就像當初建立的紅岸基地發射地球信息并接收到三體世界的信息，但最后紅岸基地也沒落，在那參加過工作的葉文潔在生命最后時刻消耗自己的體力只為能重新看看當初的基地，看看最后一次日落。
南北往事讀后感（匯總19篇）篇七
吸引我把冰心這篇文章讀完的是文中所描寫的那兩池裊裊婷婷的蓮花。在我童年的記憶中，莫愁湖里的蓮花也是我經常留連的地方。
“那朵紅蓮，昨夜還是萏菡的，今晨卻開滿了，亭亭的在綠葉中間立著。”文中對蓮花細致的觀察和描寫，展現了紅蓮動人的美態。而雨中的紅蓮更是嬌艷純美。“那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打的左右欹斜。”“紅蓮旁邊的一片荷葉，慢慢的傾側了來，正覆蓋在紅蓮上面”——我也曾經在晴空下，在雨霧里看過婉約舒展的蓮花，而冰心筆下的蓮花復活了我的回憶。
冰心的《往事》里充滿了“愛與美”，慈祥的母愛和雨蓮之美，正是她文中的這些情感喚起了我的回憶，讓我仿佛又徘徊在蓮花盛開的莫愁湖畔———。
南北往事讀后感（匯總19篇）篇八
慚愧的很，早在半年之前《那些傷過痛過的往事》就被我從臺州市新華書店“請”到了家里，一則因忙于瑣事，二則家里要讀的書真是堆積如山，期間多次拿起放下，一直拖到上周六才抽空閱讀，花了三天的業余時間，于書房、客廳、床頭三處一氣讀完。
閱讀的過程中，透過那一封封家書，仿若我也到了贛縣，到了你們家里，當你們缺衣少穿，母親愁眉不展，我也在旁替你們著急得不行；當魯老先生從上海匯款過來讓你們穿上了新衣服、繳了新學期的學費、看上令人愛不釋手的畫報、尤其是母親的醫藥費有了著落，真是打心眼里替你們高興。那一段艱辛的歲月，家書是連接親情的紐帶，傳遞的是愛的接力棒，“周仲玙”這個名字就是“偉大的母愛”的代名詞，母愛如陽光、雨露、大海，哺育了子女們的健康成長，我讀到了一本中國版的《愛的教育》，心情怎能不激動萬分呢？！
月有陰晴圓缺，就是對于走過彎路的丈夫，周母親亦具備有一種發自內心的理解和愛，不斷地鼓勵丈夫向著人生的光明大道前行，這種大愛力透紙背，深深深幾許啊！難怪魯老先生總結說：“一生中沒有做過違法事，沒有貪污過一個銅板，惟有遺憾的是有對不住妻子兒女的地方。”這真是肺腑之言吶！
本人是一名普通的藏書和閱讀愛好者，看完書后迫切地想了解后來的“往事”，因此冒昧地百度了書中人物并打擾了魯先生，在此說聲抱歉并感謝魯先生的盛情相邀！最后祝魯先生全家及其他親屬身體健康、萬事如意！如有空到臺州請一定到寒舍品茗相敘！
南北往事讀后感（匯總19篇）篇九
世上有賢明雄霸的英雄，也有聰明驚艷的紅顏。長期以來，我們并不吝嗇對男性、對英雄的贊美之詞，而女性往往成為了陪襯，更以外在的艷麗成為其主要特征。其實，古今以來，女性所展現的光輝同樣耀眼，特別是近現代以來，隨著社會各方面的開化，她們帶給世界的驚奇、夢想、智慧和感動，如高岸紅杏，引領春喧；亦如雪嶺橫梅，點染江山。
從我的閱歷來說，張愛玲、林徽因等算是熟知較早的名字，著作也略讀了兩三本，但認識還是偏于感性，并沒有在內心形成立體形象。當然，不論是對歷史人物還是近現代的傳奇，我們的認識來源主要是書籍和影視劇作，而書籍的接觸有限，影視劇作上表現人物的點面又側重不同，這就多少局限了我們對很多人物的真實看法。或許我們了解到的人物總是有些臉譜化，不是好就是壞，而往往缺乏更多層面的集合。
近日讀的紅塵則在剖析個性及人性方面有深入的研究，使我們可以更加透徹地、立體地建立形象。如介紹林徽因的篇章就從多個層面展現了她的風華絕代，我們不僅可以看見作為建筑學方面的專家，也可以看到作為人文領域的通才。一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天，這樣的詩句著實讓人對林徽因有無限的聯想。而關于張愛玲的篇章則從“被虱子吞噬的女人”為題，用作家與作品人物的同構關系，向我們展示這位奇女子的人生面。很多時候，我們都喜歡將好的事物與事情和那些成就卓越的人物聯系起來，或者說是出于人性的善良本質，我們單純的認為在某些方面如此突出的人，其生活和人生也應該是多姿多彩、醇美幸福的，只是我們算錯了生活這張網、人生這場戲。張愛玲如同她筆下的人物那樣，承受著生活的許多不幸，忍受著常人難以想象的寂寞和病態的折磨。這或許不應是我們想象的張愛玲，但這卻是活生生的張愛玲。幸福的人總是相似的，而不幸的人則各有各的不幸，很是感觸。書中還有許多的傳奇人生，如蘇青、蕭紅、謝冰瑩及宋氏三姐妹等，無不是熠熠生輝。
人生是多彩的，而多彩并不局限于鮮亮，也有灰暗，甚至是漆黑一片，這都是人生的表達。紅塵歸來，往事歷歷，巾幗人生，點點入心。
人生有許多許多的方程式需要我們去求解，人生有許多許多的變數需要我們去應對；我們以解方程思維求解人生，以不變應萬變，我們也能寫下多姿多彩的一章。
南北往事讀后感（匯總19篇）篇十
通過讀與對課文的了解，我知道了《往事依依》是些學習與讀書，作者的母親教他讀，并且又說作者的沒有念過學校就來叫他。
作者特別愛學習，小時候，他看著自已房間的山水畫，能想象自已也在其中。讀書時又能把自已的家鄉想象成書里面的地方。
作者在學生時代有喜歡上了書是一本讓人看不上眼的石印本《千家詩》。《千家詩》詩是一本描寫山水風景與四季的變化，在我們學的《往事依依》中有四句就是描寫春·夏·秋·冬的詩句：“萬紫千紅總是春，春城無處不飛花”，“綠樹蔭濃夏日長，五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷，日中霜里斗嬋娟；”“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。”非常深刻寫了四季的美麗。
作者在初中鍛又“更上一層樓”。
真是知識隨著年齡增長，不斷積累。年華似流水，我不能讓著水白白的流掉，要珍惜時間，不斷努力。回頭望時，也沒有反悔的。
南北往事讀后感（匯總19篇）篇十一
九年前的一個月夜，冰心奶奶和祖父在園里乘涼，祖父看見紅蓮開得正旺盛，便對冰心奶奶說，在冰心奶奶三姐妹出生之時，園里剛好開了三蒂蓮，全家都十分歡喜，說是應了花瑞三位的喜兆。
好一副合家歡樂的場面！
第二個片段則發生在冰心奶奶和祖父閑聊的第二個早晨。
下了一場傾盆大雨，冰心奶奶煩躁不安，她看著那朵紅蓮被打得東倒西歪，不禁心一涼。
忽然，她看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾倒了過來，正覆蓋在紅蓮上面，她不安的心緒散盡了！其實，冰心奶奶把孩子比作含苞待放的紅蓮，雖然嬌艷，但經不起風吹雨打；而母親就是那寬大無比的荷葉，用她那博大的胸懷為問我們遮擋狂風暴雨，讓我們美麗芬芳，健康地成長！
我最喜歡冰心奶奶在文中說的這樣一段話：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你。誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”我深刻地體會到母親對我們無言的愛。
是啊，唐朝著名詩人孟郊曰：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”無論是牙牙學語的孩童，還是留學在外的游子，孩子永遠是母親最牽掛的。
雖然我的媽媽工作繁忙，但是她總是會抽出時間指導我學習，幫我把寫好的文章發送到文化論壇。
有一次媽媽加班回家，還不顧勞累為我打文章。
當她滿心歡喜打好文章時，眼睛都熬紅了，我的眼眶也濕潤了。
李易真老師曾經說過：“每一位母親都應該是孩子的女神。”我希望自己可以慢慢長大，可以做爸爸媽媽的小天使！笑眼淺彎似一泓新月，唇角飛揚永愛我的家！
南北往事讀后感（匯總19篇）篇十二
你瞧，荷葉多么偉大呀！它像母親一樣保護著紅蓮，不惜犧牲自己的一切，我想，暴雨打在荷葉身上，它難道不覺得疼嗎？如果疼，干嗎還要幫它遮風檔雨呢？對，是愛的力量使它這么做的，愛的力量鼓舞著它。
植物且有愛，人世間又何嘗不是處處充滿愛呢？
小時侯，我有胃病，每天只吃一點點飯，媽媽為此十分著急，領我去醫院，我每天得輸三四瓶液，是媽媽一直陪著我，白天，媽媽忙里忙外，不是幫我買藥，就是找大夫，還要周密安排我的一日三餐，晚上，我好幾次醒來，媽媽都坐在我的床頭，撫摸著我，我看的出媽媽的眼睛都熬紅了，但她仍微笑的看著我。我感謝我的媽媽。
世界上雖說母愛很偉大，但有些殘忍的母親根本不配談母愛。我聽說過一個報道，有個母親因為自己的的孩子有先天性唇鄂裂，把幼嬰丟棄在路旁。那還是人嗎？配的上是荷葉對紅蓮的愛嗎？那些母親，我覺得你們象狼狗，那么兇忍，殘暴，是個不負責的母親。
我希望世界上所有的人都能體會到母親對你的愛。要記住：母親是荷葉，你是紅蓮。心中的雨點來了，只有母親在無遮攔的天空下是你的蔭蔽。
南北往事讀后感（匯總19篇）篇十三
當代女作家冰心，最佳作品之一《往事》，讓我讀后倍感至深。
《往事》之作語荷花，文章不長語句含義深深，句句沁人心扉：一件很平常的事情，圍繞家中的蓮花而寫，荷花是水中芙蓉，菡萏是荷花的別稱，當我讀到風雨中荷葉為紅蓮遮風擋雨，我忽然明白了作者的心底的感激之心，讓我明白了我們就是菡萏，就是那含苞待放的花朵，雖說美麗卻經不起風吹雨打，如果沒有荷葉用它那寬大胸懷的保護，擋住狂風暴雨的侵襲，那么美麗早已凋謝不再芬芳。母親永遠是荷葉，時時呵護著我們的成長、關愛著我們的健康，永遠為我排憂解難，不是嗎？每當我們遇到困難、遇到不如意的.時候，就會想到母親、想到媽媽，期待著對自己的愛護和照顧！
世上只有媽媽好，母親永遠是我們的驕傲，贊美母親，母親的愛永遠比荷花更加美麗！
南北往事讀后感（匯總19篇）篇十四
小的時候，冰心父親的朋友送來兩缸蓮花，一缸是紅色，一缸是白色，都擺在冰心家的院子里，但冰心從沒看過這兩缸蓮花。有一天，冰心回故鄉的庭院里，看見了許多蓮花，它們有鮮艷的顏色，有白色、粉色和紫色，過了一會兒，突然，轟隆一下，雷聲響了，雨慢慢地下大了，雨越下越大，雷聲也越來越大，那雨點打在蓮花上，蓮花被雨點打得左右搖晃，她非常心疼，就想把它拿到能遮雨的地方來，可是，雨下的非常大，冰心無法拿回來。這時冰心看到荷葉在為蓮花擋雨，她非常感動。
我看到這里也非常感動，一直以來，父母是那荷葉，我就是那蓮花，繁雜的雨點來了，除了你們，還會有誰來幫我遮雨啊，每次我遇到困難，都是父母一步一步地交我。我題目不會了，想了半天都沒想出來，還是一步一步分析給我聽，最后，按照爸爸的分析方法，我終于寫出來了。
是你們幫我學會做一個對社會有用的人，這都是父母的功勞啊！
南北往事讀后感（匯總19篇）篇十五
那篇文章次要寫的是：炭口的奶奶野有許多的蓮花，正在一幕物取物的交流外，讓她支損非淺，正在一陣雨外，一朵紅蓮將近被雨火給淹死時，一片荷葉漸漸天垂高幫紅蓮擋雨，炭口奶奶忽然念起那本人而病倒的母親，口面涼涼的。一物一景，便能感想到母愛的偉年夜，否睹母親是這么的高貴。母親能為孩子而病倒，荷葉能忍疼救紅蓮，那便是母愛的水花。它只是一眨眼的舉措，但當水花焚燒起去時，雖然會很疼，但疼時會很高興，很和煦，再當水花“啪”的一聲，燒到了極限，這高貴的精力力氣，未從冷水外噴領。那時，一切的痛疼皆正在這下暖外融失落了，那便是母愛的水花，一種具備中正在美，又有外在高貴質量的下暖水花，爾念應該也只要那蒔花能作到那一點。
否能，每一個民氣外的水花皆紛歧樣，但他們皆有一個獨特的特性，水外布滿情，花外布滿愛，每一個人皆把本人的愛開釋沒去，一朵朵母愛之花就會成為一片母愛之天。
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讓咱們獨特去用愛和煦世間。讓愛挖謙地戰天，更讓母愛精力成為人類之原，人類之軀。
今世父做野炭口，最好做品之一《舊事》，讓爾讀后倍感至深揮筆而言……。
《舊事》之做語荷花，文章沒有少語句含意深深，句句沁民氣扉：一件很平時的工作，圍繞野外的蓮花而寫，荷花是火外芙蓉，菡萏是荷花的別稱，當爾讀到風雨外荷葉為紅蓮遮風擋雨，爾突然大白了做者的口底的感謝之口，讓爾大白了咱們便是菡萏，便是這露苞待擱的花朵，雖然說斑斕卻經沒有刮風吹雨挨，若是出有荷葉用它這寬容襟懷的掩護，蓋住暴風暴雨的侵襲，這么斑斕晚未凋零沒有再馥郁。
母親永近是荷葉，不時庇護著咱們的生長、閉愛著咱們的安康，永近為爾排難解紛，沒有是嗎？每一當咱們逢到艱難、逢到沒有如意的時分，便會念到母親、念到媽媽，等待著對本人的敬服戰關照！
世上只要媽媽孬，母親永近是咱們的自豪，贊譽母親，母親的愛永近比荷花愈加斑斕！
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暑假外，爾讀了一原名鳴《炭口兒童文教選集》的書模板，此中，留高深入印象的，借是炭口奶奶寫的一篇閉于本人的“舊事”，那篇文章讓爾知敘，母親是最心疼咱們的人。
文章次要講述了二個取故土天井蓮花無關的舊事，第一件事是月夜祖女說到園面謝三蒂蓮時，野面加了三個孩子。“各人皆怒悲，說是應了花瑞”。但是，祖女的話吐露沒的野人對孩子的珍視之情卻未溢于言表。
第兩件事寫了做野看到蓮花正在風雨外受到摧殘時的心緒，看到皂蓮凋謝時的喪氣，看到紅蓮被風雨侵襲時的無法、顧恤那讓做野正在窗前彷徨，是母親的召喚，蓮葉對紅蓮的遮蓋，讓做者“沒有寧的心境集盡”，口面布滿打動，入而念到母親是荷葉、孩子是紅蓮。留神外的風雨去襲，只要母親能力為孩子諱飾。
最令爾打動的是文章最初一句話：母親啊！您是荷葉，爾是紅蓮。口外的雨點去了，除了了您，誰是爾正在無遮擋地空高的隱蔽！那句話讓爾感想到母親對咱們偉年夜的愛。
其真，怙恃對咱們的愛沒有是掛正在嘴上的，衛望默默的支付，讓您感想。
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到和煦，母親對咱們的愛是糊口外點點滴滴，他們沒有供歸報，正在糊口外，爸爸媽媽對爾的愛太多了，咱們要懂失歸報，不克不及惹他們熟氣，讓他們哀痛，便算他們沒有供歸報，咱們也要讓怙恃知敘，咱們沒有是小孩子了，借須要庇護，咱們曾經少年夜，是時分該為您們扛起一份重擔，挑起一個重任了！
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南北往事讀后感（匯總19篇）篇十六
讀書已經成為我的生活習慣，每天不讀書，心發慌。只有讀書可以讓浮躁的心得以平靜。隨著時代的發展，盡管電子類的書籍方便快捷，但我還是更喜歡看紙質類的書籍，對喜歡的語段，能隨時寫上心得。一頁一頁的閱讀，手心并用，更能享受書香氣息。
剛讀鄒相老師的《守園往事》這本書是在晚上，本來眼睛恍惚，困倦乏力，本想睡覺的，但當看到有一個頑皮的孩子，由于在瓜地里的惡作劇而引起的一場笑話，我竟不自覺的笑出聲來。一時間，困頓全無，激發了讀這本書的興致。每個人對文字的需求點不一樣，能讓我開懷一笑，就有它存在的價值。
最終，一宿沒睡，讀完了這本《守園往事》。當合上這本書的時候，腦子里出現了一幅幅畫面：作者和伙伴們在他家的房前屋后捉迷藏，和父母一起下秧苗之前捉泥鰍，透支體力的打糍粑等等，仿佛身臨其境，自己也參與其中。書中所提及的種種趣事，我好像從來沒經歷過，很羨慕作者都有這樣豐富多彩的童年生活。以前對豫南山區并沒有過深的了解，通過作者“鄉村清韻”這一章對家鄉山水、果木、美味、民俗習慣的描述，讓我對這個縣城心馳神往，豐富了我的知識面，也許這就是讀書的目的。
其實，這本書種最能觸動我心靈的一章，那便是“心靈放牧”這輯。無論是誰，都不能一帆風順，總會遇到坎坷荊棘。有些人，遇到困難，一蹶不振；而有些人，則會重振旗鼓，繼續向前。人呢，就像作家鄒相所言，要自信、樂觀、積極地面對生活，內心光明，一切都不會黑暗。
在鄒相老師的字里行間，心靈總能得以鼓舞。也許心情失落之時，事業彷徨之際，再來復讀鄒相老師的書，我會有繼續前進的動力！
南北往事讀后感（匯總19篇）篇十七
酷熱的七月,即使開了一一夜的空調,整個屋子也是干燥、憋悶。
起床，推開門，絲絲涼意迎面撲來，早起的鳥兒正在門前的樹林里“唧唧……”“啾啾……”叫一聲清脆、歡快。
買完早飯，拎著熱氣騰騰的包子，悠悠走在空曠的馬路上。
似火球的太陽已迫不及待地在地平線上放射萬丈光芒，半空中的淡淡白云也被她照得象開屏的白孔雀的翎羽，晶瑩、潔白。
“包子，怕也要五角錢或一元吧。”一個男低音在馬路邊的花壇邊響起。
“五角，一元買不到，怕要一元五。”一個女高音搭腔道。
轉頭看，有三個農民工樣的.老年人正蹲坐在馬路邊等著開工呢。
可敬的天下勞動者！
南北往事讀后感（匯總19篇）篇十八
這段時間應要求讀了陳岱孫先生的《往事偶記》這本書給我很大的啟發。平實的筆觸中，回憶其少年求學、歸國治學的經歷，以及與葉企孫、金岳霖、周培源等諸位同道好友的往來；更以一個學者的眼光，記錄下了所經歷的.大時代，其中關于私塾與專讀生制度、教授治校制度以及西南聯大的諸多回憶，多有不同的人文學者的客觀描述與理性觀察，獨具價值。
這是一篇隨筆，卻讓人有的淺淺的思考，很適合睡前閱讀，跟隨陳岱孫先生的文字，去感受他當年生活的點滴。他的文字有一種平和的感覺，睡前放空心，讀一讀，隨后輕松的進入夢鄉。書中一共有23個篇章，說起過關于私塾與專讀生制度，也提起教授治校制度以及西南聯大的諸多回憶，還有對多位文人的回憶，很理性，也很客觀。過去的時代終究已離我們遠去，但曾經真實存在過的文化精神卻從未消失，我想能夠在這存留下來的書籍中感受、尋找、思考，這也是一種對文化的敬畏與喜愛的方式吧。
南北往事讀后感（匯總19篇）篇十九
人與書之間跟人與人之間一樣，是存在緣分的。偶然遇見這本《茶味初見》，滿心歡喜，一本書讀下來，如沐春風。
本書從立春開始，寫到大寒，嚴格按照24解氣的時間順序、自然界的花序、茶山的變化，以散文的筆觸一路寫來，告訴讀者24解氣茶山的狀況，不同節氣不同茶的功效，應該怎樣隨節氣飲食而變，怎樣喝茶，怎樣健康地喝茶，茶是怎樣轉化的，怎樣做茶，好茶劣茶怎樣區分，不同節氣茶席不同的插畫，以及臘梅花、桂花龍井、荷花茶的制作等等。
關于茶文化的書，也是看過一些。這本書的亮點，并不在于對茶的介紹有多詳細，而是文筆的婉約清新灑脫，尤其是有意無意間流露的禪意。原本也就是禪茶一味，既是寫茶，也是論禪，另外還夾雜著一些中醫的思想，的確，中國的傳統文化是一脈相乘，互參互通的。
書中介紹了很多種茶，每種茶除了自身與眾不同的特點外也必然有一些缺憾的.存在。隨著漸漸成熟，也漸漸明白不完美的才是完美。正如書中所言，缺憾是一種意猶未盡。因此，學會取舍，想清楚對自己來說最重要的是什么，這是一種大智慧，堅持自我比別人的看法重要太多，如人飲水，冷暖自知，甲之蜜糖，乙之砒霜。茶如此，人如此，萬事萬物都如此。把優點發揮到極致，即是圓滿。先修己，而后才能安人。
茶是一種途徑。特別喜歡文章里的一種詮釋：茶者，察也。喝茶就是在茶湯里反觀自己，以清心神。在漫漫的茶路上問茶，實則是問己、問心。的確，世間無心外之物，而修行有八萬四千法門，可以是掃地，可以是爬山，可以是音樂，可以是茶，但都殊途同歸，都是洗滌心靈的途徑。喝茶也好，讀經也罷，形式終歸是次要的，能真正凈化心靈的，還是在過程中內心的真摯與感動。
人生如茶，淡中知味，在日常忙碌的生活中，泡一杯茶，感受茶葉散發的天然氣息，收獲一份喧囂生活里的淡然心境。能守住生命的一份清淡，像茶一樣，青春時素淡，經過跌宕的滄桑流年，在水中依舊泛出本真，便是最難能可貴的。
終會了悟人間有味是清歡。
作者：陳起。