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    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)

    時間:2025-06-10 作者:曼珠

    述職報告是一個重要的溝通工具,通過與上司和同事分享自己的工作經(jīng)驗和成果,可以提高團(tuán)隊的合作效率和工作質(zhì)量。在以下的總結(jié)范文中,你會發(fā)現(xiàn)不同崗位、不同行業(yè)的述職報告寫作風(fēng)格和重點有所不同。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇一

    目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自我所教的學(xué)科,進(jìn)取探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)本事。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是教師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在簡便的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇二

    我叫xx,女,xx年5月出生,現(xiàn)年39歲。于湖南師范大學(xué)??飘厴I(yè)。xx年8月參加工作。從教18年來,一直工作在教育教學(xué)第一線。除教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)課程外,還長期擔(dān)任班主任、高年級數(shù)學(xué)教研組長、近三年來還擔(dān)任學(xué)校教代會主席工作。xx年被聘任為小學(xué)一級教師,至今任小學(xué)一級教師已滿14年,任現(xiàn)職期間年度考核9年稱職,5年優(yōu)秀,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,符合晉升小學(xué)高級教師條件。

    我忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識。堅持讀書看報,寫心得,做筆記,團(tuán)結(jié)同志,以身作則,做學(xué)生的楷模。堅持出滿勤,能勝任并擔(dān)任過小學(xué)高、中、低年級三個不同階段的班主任及教學(xué)工作。

    任現(xiàn)職以來,特別是近五年來擔(dān)任畢業(yè)班班主任。我重視育人,多年來,我認(rèn)真貫徹國家教育方針,積極開展教育改革,以育人為本,以振興農(nóng)村教育為自己最大的責(zé)任,認(rèn)真實踐敬業(yè)樂群,敦品勵學(xué)的精神。以民主的作風(fēng),真誠的胸襟,高尚的師德,團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),充分調(diào)動各方面的力量做好教書育人的工作,成效顯著。在當(dāng)班主任的第一天起,我就時時地提醒自己,開展工作要重視換位思考。我經(jīng)常向同學(xué)表明:我和同學(xué)們的關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,處處以自己的實際行動真誠地關(guān)心學(xué)生,真心地與同學(xué)們交朋友。

    在實際工作中:

    一是堅持以從大處著眼,從小處著手原則開展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識到自己在同齡人中的起點和位臵,幫助他們樹立自信心,激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),每人都有奮斗目標(biāo),每人都有座右銘,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳莅嗝埠吞岣甙嗉墘蟮馁|(zhì)量以及多鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的社團(tuán)活動等,建設(shè)高品位的班級文化,使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈的成才愿望。與此同時,從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,使學(xué)生懂得泰山不讓土壤,故能成其大。河海不擇細(xì)流,故能就其深這一偉大源自平凡的道理,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

    二是加強(qiáng)與其他科任老師的合作與溝通,在工作中牢牢記住既要教書,更要育人的原則,做到全員參與育人。每位老師都有共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力的責(zé)任,并切實開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進(jìn)道路上激勵學(xué)生的工作。及時利用校長室、政教處、教務(wù)處、少先隊及多個科組編印的刊物和小報教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生建立良好的班風(fēng)。

    三是重視班會課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會課的質(zhì)量,改進(jìn)班會課和家長會的方式,較多地運用交流、對話、懇談會等方式,重視學(xué)生在班級管理上的主體地位,培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。

    四是對后進(jìn)學(xué)生的教育堅持一個原則,就是首先要‘動之以情’——且永遠(yuǎn)要擺在第一位,然后才是‘曉之以理’。本人歷來主張挽救一個差生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更有意義,所以,對待這類學(xué)生,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化、教育他們。20xx屆,我班學(xué)生周靜同學(xué)在班級名列前茅,家人對他的學(xué)習(xí)很重視,要求非常嚴(yán)格。可他在參加晚自習(xí)補(bǔ)課后,成績沒有上升,反而有所下降。老師與家長都有些著急。我隨即與該生談話,了解到他一天學(xué)習(xí)下來后,感到很疲倦,壓力大,就上網(wǎng)吧玩游戲,放松放松。再就是他住在親戚家,沒有多少約束。

    針對這種情況,我對他進(jìn)行教育,讓他正視自己的錯誤。再對癥下藥,與家長談心,希望他們與孩子說話能和藹些,不要給孩子過大的壓力,否則容易造成逆反心理。不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),也要關(guān)心孩子的休息。在晚自習(xí)后能時常到孩子住處望望,使孩子覺得有約束。幾天后,孩子情況有了轉(zhuǎn)變,家長欣喜地把這個消息告訴了我,其實我早就注意到了,但仍對家長的轉(zhuǎn)變給予了評價。家校配合,收到很好的教育效果。在當(dāng)年小六畢業(yè)會考中,取得了好成績。

    在教學(xué)工作中,我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),深入鉆研教材,關(guān)注全國數(shù)學(xué)學(xué)科教改的動態(tài),大膽進(jìn)行教改實驗,教學(xué)水平不斷提高,形成了自己善于把握教學(xué)重點、難點,注意調(diào)動學(xué)生興趣、積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實效的教學(xué)風(fēng)格,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。

    20xx—20xx年數(shù)學(xué)教學(xué)是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化的重大改革時期,它一方面給我的教學(xué)工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn),另一方面也正好給我的教學(xué)改革帶來了機(jī)遇。我開展了興趣數(shù)學(xué)教學(xué)。首先激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,充分發(fā)揮教師感染力,上課精神抖擻,熱情洋溢,使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理兼容,并構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛,教法靈活多變,邊講邊議,議練結(jié)合,形成輕松愉快、生動活潑的課堂氣氛。同時開展了豐富多彩的探究活動?;顒拥男问接袑嶒灢僮?、課件展示,故事引入等?;顒拥拈_展,收到了預(yù)想不到的效果,學(xué)生的熱情高漲,課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲。通過這種形式,學(xué)生既提高了數(shù)學(xué)的口算能力,又提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和興趣。

    20xx年,我從師大畢業(yè)后,更是全身心地投入到教學(xué)工作中去,牢記老師自身素質(zhì)的提高是學(xué)生素質(zhì)提高的前提,從自身著手,把新教材內(nèi)容及要求與大綱相結(jié)合,提出了數(shù)學(xué)教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本。既要抓緊課堂,又要跳出課堂的教學(xué)模式。為此,我主要是從以下幾個方面入手:

    一是加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,積極、主動承擔(dān)備課組學(xué)案、周周練以及其他教學(xué)材料的編寫工作,虛心聽取他人意見和建議,不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平。

    二是向備課、教研要質(zhì)量,多年來我形成了一種備課前分析教材、分析學(xué)生、分析方法的研究意識,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深、選材內(nèi)容貼近社會生活、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。

    三是積極參加數(shù)學(xué)學(xué)科組和全市數(shù)學(xué)學(xué)科組織的教研活動,定期聽本科組老師的公開課以及市數(shù)學(xué)教研室組織的公開課,不放過任何一個學(xué)習(xí)機(jī)會,注意以他人之長補(bǔ)自己之短。與科組同事共同編寫了《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》教輔材料。與備課組成員協(xié)同合作查找和篩選網(wǎng)上資源,共同備課,做到了資源共享,智慧共享。與青年教師幫教結(jié)對,近幾年來,我先后輔導(dǎo)了李老師,指導(dǎo)他怎樣教好高年級數(shù)學(xué)課。輔導(dǎo)了卓老師怎樣教好英語口語的教學(xué)。

    四是成立數(shù)學(xué)活動小組,進(jìn)行與數(shù)學(xué)學(xué)科相關(guān)的課外活動:努力探索不同學(xué)科之間相互滲透、交叉、整合途徑,培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和綜合運用不同學(xué)科知識從不同層面、不同角度分析解決問題的能力。

    多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解數(shù)學(xué)教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識,訂閱了大量相關(guān)資料,參加了張家界市教育部門組織的各類學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,并撰寫了大量的教育教學(xué)方面的論文,如優(yōu)選數(shù)學(xué)教學(xué)方案、情感在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用、學(xué)中樂樂中學(xué)、我的班主任工作、我要飛小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的多媒體的運用等十余篇論文獲獎。

    任現(xiàn)職以來,所帶班級數(shù)學(xué)成績始終在平行班中名列前茅。尤其是20xx年,我所帶的畢業(yè)班,面對教材和考試要求發(fā)生的重大變化。我虛心學(xué)習(xí),注重數(shù)學(xué)知識點的合理復(fù)習(xí)和考點的研究,積極主動承擔(dān)平時測試的出題和評卷工作,有針對性地輔導(dǎo)學(xué)生。經(jīng)過一年的拼搏,我所教班級數(shù)學(xué)平均分在全年級平行班中獲得第一的好成績。在20xx年4月全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市級三等獎。由于我鉆研業(yè)務(wù),工作勤奮,教學(xué)成績突出,先后連續(xù)五年被評為縣級優(yōu)秀教師,20xx年度被杉木橋中學(xué)、鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀班主任。

    以上是我從事教育教學(xué)工作的自我表揚(yáng),我決心在今后的工作中積極進(jìn)取,更上一層樓,故現(xiàn)特申報晉升小學(xué)高級教師職稱。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇三

    從執(zhí)教的第一天起,本人就要求自我的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我自我將為人師表,一言一行都影響著下一代,本人要對他們負(fù)責(zé)。基于以上認(rèn)識,本人在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇四

    我叫xxx,20xx年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué),數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),本科學(xué)歷。20xx年6月畢業(yè)后在興縣第四高級中學(xué)任高二數(shù)學(xué)教師,20xx年9月起一向到此刻在xx中學(xué)任教,并一向擔(dān)任班主任工作?,F(xiàn)申報“骨干教師”資格,下方我就個人在任職期間的政治素養(yǎng)、教育教學(xué)、班主任工作燈方面述職如下:

    學(xué)高為師,身正為范”,要想做一個合格的人民教師,首先就應(yīng)有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師務(wù)必先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我用心、主動、勤懇、職責(zé)心強(qiáng),樂于理解學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

    教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。兩年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我用心探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

    1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,十分注意學(xué)生的實際狀況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

    2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

    3、堅持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎樣教和怎樣講。

    4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

    (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

    在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自己不一樣的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

    (三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

    作為教師,就應(yīng)明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

    1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

    應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的這天比他的昨日好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比這天好。

    2、因勢利導(dǎo),化消極因素為用心因素。

    首先幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們就應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也就應(yīng)在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。

    3、真正做到曉之以理,動之以情。

    首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的'想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

    自參加工作以來,我堅持做到不遲到,不早退,并且每一天都是打了預(yù)鈴就進(jìn)班,檢查班內(nèi)學(xué)生到校狀況和衛(wèi)生狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。無論自己有多大的事都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

    作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

    1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。

    2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

    3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

    4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

    5、主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的狀況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,共同培育好青少年一代。

    通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責(zé),也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我唯有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇五

    要想做一個合格的人民教師,你首先應(yīng)當(dāng)有一個健康提高的思想。與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自我的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自我的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我進(jìn)取、主動、勤懇、職責(zé)心強(qiáng),樂于理解學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇六

    伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,畢竟是不同的種類,這段時間的工作我們非常努力,好好總結(jié)并寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編收集整理的教師個人晉升述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)。

    本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和,認(rèn)真踐行“”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。20__——20__學(xué)年被評為鎮(zhèn)級師德模范,__年在抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心捐款活動中,工作積極,表現(xiàn)突出,獲鎮(zhèn)中心校的表彰。

    二、教學(xué)教研:重質(zhì)求新,卓有成效。

    本人現(xiàn)年45歲,??飘厴I(yè),我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。二十幾年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取。每天在校工作時間平均在十幾個小時以上,教育教學(xué)成績十分顯著,每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個人,受到學(xué)校表彰。20__年《中學(xué)生自學(xué)的四步法》獲得年會優(yōu)秀論文獎;__年12月,撰寫《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的幾點做法》在洛陽市教研會上交流,獲得三等獎;__年9月《語文教學(xué)中的閱讀與寫作》獲得河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室論文評定的三等獎。__—__五個學(xué)年來,一直擔(dān)任語文課的教學(xué),在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中連獲第一的佳績;__年榮獲洛陽市第二屆語文周刊杯初中生作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,__年榮獲偃師市首屆中國人壽杯中小學(xué)生作文競賽輔導(dǎo)教師獎。

    三、班主任工作:出色,富有特色。

    五年以來一直擔(dān)任班主任、一年級組長工作。在德育工作中,我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級管理,善于利用好每周一節(jié)的主題班會課,針對學(xué)生特點,在不同時段,精心準(zhǔn)備不同主題的班會,使班會充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用。

    對待學(xué)生我傾情付出,竭盡所愛,即便是極為頑劣的后進(jìn)生,都能像父親一樣關(guān)心、鼓勵他們,最終使他們轉(zhuǎn)變了過來。在我的眼中,沒有教不好的學(xué)生,但是,要真正教好每一個學(xué)生,付出的心血是很多很多的,而我無怨無悔,我一直都在實踐我的教育價值觀:一片丹心為學(xué)生。因此,我成了學(xué)生們成長路上的知心朋友,看著他們的成長成材,體味著這來之不易的教育成果,我的心就激動和由衷的高興。所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,年年被評為“校先進(jìn)班集體”,次次被評為“校優(yōu)秀班主任”。__年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,榮獲了中心校的嘉獎;__——__學(xué)年被評為偃師市優(yōu)秀班主任。

    四、愛崗敬業(yè)、忠于職守。

    20__年以來,本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,與本年級組的教師們一道,認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù)。__——__學(xué)年榮獲偃師市優(yōu)秀教師。

    綜上所述,任職多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

    五、教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗豐富。

    任職以來認(rèn)真掌握教學(xué)大綱和教材,正確傳授教學(xué)內(nèi)容,重點突出,難點講析透徹,“雙基”教學(xué)扎實。能積極參加教科研活動,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

    九年多來,我特別重視對自己的培養(yǎng)和指導(dǎo),勇挑重?fù)?dān),敢為人先,努力使自己成為教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀骨干教師。我本人也多次榮獲優(yōu)秀教師?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我的追求是無止境的,今后我會不斷提高自身綜合素養(yǎng),不斷更新知識觀念,努力成為一個擁有現(xiàn)代教學(xué)意識和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師。站三尺講臺,鑄崇高師德,這就是我此時的肺腑之言。

    本人自20__年參加工作,一直以來都是在__小學(xué)任教。于20__年秋調(diào)入__中心小學(xué)從事教學(xué)工作。在新的環(huán)境、新的崗位工作一學(xué)期了,驀然回首,頓覺半年光陰彈指一揮間,回顧這一學(xué)年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一學(xué)年的工作做如下匯報:

    一、思想教育方面。

    要想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作任勞任怨。

    二、教育教學(xué)方面。

    上學(xué)期我在__小學(xué)擔(dān)任一年級班主任工作,任教語文和數(shù)學(xué),小學(xué)班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,特別是小學(xué)低年級的班主任,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實不容易。每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在學(xué)生犯錯誤的時候我首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。

    下半年我到了__中心小學(xué),學(xué)校給我分配了新的教學(xué)任務(wù),任三至六年級計算機(jī)和美術(shù)兩門學(xué)科。同時擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員的工作。負(fù)責(zé)微機(jī)室和少隊室的日常管理。為迎接縣局大聯(lián)查充實少隊室的擺放,我犧牲了很多休息時間,制作了幾十個小作品。并在上好美術(shù)課的同時,教他們折紙和剪紙,學(xué)生們對美術(shù)課的興趣大大提高。計算機(jī)課的過程也是繁瑣的。上課時要做好上機(jī)學(xué)生名單記錄;指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源;解決學(xué)生在上機(jī)過程中遇到的問題;在學(xué)生下機(jī)后,要檢查機(jī)器設(shè)備是否完好,做好記錄;打掃好機(jī)房衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個良好的環(huán)境;為了更好搞好這項工作,與學(xué)生交流,了解他們的興趣和所需,利用課余時間我還收集資料下載以便給學(xué)生共享。

    在第二學(xué)期中,由于學(xué)校的人員有個別變動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任三年級班主任工作。就在我準(zhǔn)備好接受任務(wù)的同時,我卻查出得了甲亢。醫(yī)生說這病最怕生氣,最怕累。所以我無法完成這個教學(xué)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我的病情,又讓我擔(dān)任原來的課程。因此,我深知學(xué)校對我的照顧,從此對自己更加嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,學(xué)期末,我不僅圓滿地完成了這學(xué)期的教學(xué)工作,還完成了學(xué)校交給我的上報學(xué)生體質(zhì)健康檢測和教育技術(shù)裝備任務(wù)。這兩項工作雖然都是復(fù)雜而繁瑣的,但是我都認(rèn)認(rèn)真真的完成了。在第二學(xué)期的工作中,我沒有擔(dān)任班主任工作。但是只要是學(xué)校或者哪位教師需要我做什么工作,我都是欣然接受,并認(rèn)真做好,從來沒有怨言。

    當(dāng)然,過去的已經(jīng)過去,我們匯報過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去,新的學(xué)期還未開始。最后我在這里向大家說聲謝謝!感謝大家這一學(xué)期對我的幫助和照顧。在新的學(xué)期里,我要吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

    又是一年的過去了,這也就一位著這一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這個時候我更是對自己這一年的工作進(jìn)行回顧,也真正的感受到自己在這一年的成長與改變,也收獲到了非常多的溫暖與幸福。

    一、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    我在自己幼兒園教師的崗位上非常認(rèn)真的堅守,并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福,這段時間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長,去更多的做好自己應(yīng)該要做好的工作。在對待每一個孩子時我都保持著該有的耐心與愛心,努力地為他們做好每一件事,就是期望孩子們能夠在學(xué)校里得到最好的照顧,有更棒的成長。對于我所負(fù)責(zé)的工作我也是有非常努力地去面對,就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長,逐漸對自己的生活有更多的感悟。

    二、個人能力的提升。

    通過這一年的工作,我也是有不斷地去學(xué)習(xí)更多新鮮的東西,這樣才能夠?qū)⒏嗟闹R帶給孩子們。不管是在生活上或是在個人的技能上我都是得到了一定的提升,也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活,我也是有不斷地努力去學(xué)習(xí)他們所感興趣的東西,更是在下班的時間也在更多的思考在教導(dǎo)孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸,我都是有與孩子們真正的融入到一起,也在與他們的相處過程中變得更加開朗,幸福。

    三、還需要的努力。

    對于老說來說,沒有辦法真正的照顧到每一位學(xué)生是很普遍的事情,畢竟班級有這么多的學(xué)生,確實是會沒有辦法照顧過來,而我也是明白這一點。從這一年的工作情況看,這樣的事情確實是是有發(fā)生,所以有時候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到,所以這是我必須要多多注意的。當(dāng)然身為老師更是要為學(xué)生帶來更多積極、正能量的東西,所以我更是需要時刻的保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),通過提升自我,來更好的在工作上做好自己的任務(wù)。

    在這一年的工作中,我越發(fā)的感覺到自己的成長,也真正的明白自己在工作中所得到的成長,我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變,而我更是期待在下一年中我能夠變得更好,在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧,也能夠真正幸福況快樂的成長,這不僅是我身為老師的希望,更是整個幼兒園對于每個孩子的成長所想要達(dá)成的目標(biāo)。

    一,基本情況。

    __,女,19__年3月生,教育碩士,20__年從江西省尋烏中學(xué)調(diào)入南海一中,先后任英語備課組長、課題研究組組長(科組長),現(xiàn)任南海一中團(tuán)委書記、文科黨支部書記、黨總支委委員,先后被評(聘)為南海優(yōu)秀教師、南海先進(jìn)科研工作者、南海骨干教師、南海區(qū)教育科研專家?guī)焓着霂鞂<?、南海區(qū)優(yōu)秀黨員及南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者、南海十優(yōu)團(tuán)委書記、佛山市先進(jìn)教育工作者等。

    20__年12月由佛山市中學(xué)一級教師第二評審委員會評審?fù)ㄟ^評定為中學(xué)英語一級教師,現(xiàn)受聘中學(xué)英語一級教師已滿五年,任職期間業(yè)績突出,符合申報高級教師的條件,現(xiàn)申報中學(xué)高級英語教師資格。

    二,申報理由。

    (一)思想品德。

    熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,奉行“學(xué)高為師,身正為范”的為師原則。以“教書育人”為已任,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,自覺實施素質(zhì)教育,取得了較好的成績。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。積極參加社會公益活動,每年參加無償獻(xiàn)血,多次組織和參加愛心捐助和義工活動,多次評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

    (二)工作業(yè)績。

    任現(xiàn)職以來的四年是本人努力學(xué)習(xí)、摸索實踐、不斷進(jìn)步和成長的四年,四年來本人一直以實際行動,力求做一名研究型、學(xué)習(xí)型、全能型和良師益友型的教師,盡管遠(yuǎn)非盡善盡美,但盤點過去四年業(yè)績,卻也是“幾分耕耘幾分收獲”。限于篇幅所限,此報告不一一細(xì)述努力奮斗過程,僅將任現(xiàn)職以來工作業(yè)績羅列如下:

    1、教學(xué)成績:

    完成高一至高三的教學(xué)輪回,20__—20__年學(xué)年度擔(dān)任高三英語教學(xué),高考成績和平時考試的平均分和優(yōu)秀率均在區(qū)內(nèi)同類學(xué)校同層次班級中名列前茅,在20__年高考中,所擔(dān)任的班級英語高考平均分排年級第一,其中郭翠弟取得理科第一年級第二的好成績。熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)及語言教學(xué)理論,熟悉新高考大綱,并建有新課程資源庫,各種版本教材語料庫及試題語料庫。

    2、參與的科研課題:

    (4)中央電教館“十一五”規(guī)劃課題“學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源的設(shè)計與開發(fā)研究”,研究期限:20__—20__。

    3、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎情況:

    4、所獲區(qū)級以上榮譽(yù):

    20__年南海區(qū)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;20__年南海區(qū)優(yōu)秀教師、南海區(qū)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;20__年南海區(qū)教育科研入庫專家、南海骨干教師(享受南海區(qū)骨干教師津貼);20__年南海區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者;20__年南海區(qū)“十優(yōu)團(tuán)委書記”,南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者,佛山先進(jìn)教育工作者。

    5、科研成果獲區(qū)級以上獎勵:

    20__年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)校教育教學(xué)模式創(chuàng)新與發(fā)展研究”獲佛山市南海區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎三等獎(南海區(qū)政府頒發(fā));20__年論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價研究與實踐》,資源《高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》均獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會二等獎;20__年獲佛山市首屆松下杯現(xiàn)代教育技術(shù)大賽中學(xué)組全能一等獎(課例,資源,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)論文);20__年資源《高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》獲中央電教館全國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交流會二等獎;20__年課例《atthetailor’sshop》獲廣東省多媒體軟件比賽一等獎,資源獲二等獎;20__年論文《基于電子學(xué)習(xí)檔案袋的英語教學(xué)發(fā)展性評價》獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會論文一等獎;20__年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計與評價”“基于高中英文名著專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的教學(xué)設(shè)計與評價”均獲南海區(qū)科研成果獎一等獎,“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計與評價”獲廣東省創(chuàng)新成果獎三等獎。20__年論文《佛山市信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀綜述》獲國家基礎(chǔ)教育實驗中心論文評比一等獎。

    我于19__年考入西北民族學(xué)院漢語言文學(xué)系。19__年7月畢業(yè),本科學(xué)歷。19__年7月調(diào)入成都石室雙楠實驗學(xué)校,現(xiàn)任中學(xué)一級教師?,F(xiàn)申報中學(xué)漢語高級教師資格。自工作以來,我一直擔(dān)任漢語教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(備課組長任職時間可作班主任任職時間)。9月起,任備課組長,管理本年級教師備課情況。任現(xiàn)職以來先后獲得“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀班主任”和“新疆中學(xué)生漢語競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎”等榮譽(yù)9次。

    符合申報中學(xué)高級教師的條件,現(xiàn)述職如下:

    一、思想政治方面。

    身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

    我自參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

    我政治思想覺悟好,道德情操高尚,堅持黨的路線、方針和政策,熱愛祖國,熱愛人民,絕對忠誠于黨,忠誠于人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)。我把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教,樂教。我謙虛進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng),講原則,待人熱誠大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊精神。我能正確執(zhí)行黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,既教書又育人。我對學(xué)生的宗旨是:教育好照顧好每一個學(xué)生。我不但關(guān)心他們的學(xué)習(xí),也常過問他們的生活,了解他們的思想動向,熱情幫助他們解決生活上,學(xué)習(xí)上的難題。

    二、教學(xué)手段及方法。

    我參加工作的這23年,可以說是漢語教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市教育局不斷提倡改革,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,努力鉆研教材,使教學(xué)方法能適用于基礎(chǔ)不同的學(xué)生,取得了比較好的效果。

    擔(dān)任班主任時,我就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,寫班主任工作手記,我把與孩子們的交往,把工作中的點滴體會記錄下來。當(dāng)班主任雖嘗盡酸甜苦辣,但更多的是收獲了成功:我用筆記錄了每一個學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程,記錄下了他們每一次成功與失敗,記錄下了教師對學(xué)生一次又一次的理解、關(guān)愛、肯定、表揚(yáng)、鼓勵、贊美……記錄下了師生間的那段真情。特別是對于“問題學(xué)生”平時認(rèn)真關(guān)注,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時把問題消滅在萌芽之中。對“空巢”學(xué)生,積極關(guān)愛,使其感受到老師如家長一樣的愛。

    三、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)能力強(qiáng),成績突出。

    對工作,一直以來,我都是絕對的服從分配,聽從安排的,從無半句怨言。在教學(xué)過程中,我能認(rèn)真對待教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),認(rèn)真對待每一節(jié)課。備課認(rèn)真,深入細(xì)致,教案書寫認(rèn)真詳細(xì),能做到教材、資料、學(xué)生齊備,真正做到了有備而上。所以我在課堂上總能胸有成竹,揮灑自如。上每一節(jié)課,我都能飽含熱情,絕不會把不良情緒帶進(jìn)課堂。由于高度的投入,飽滿的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,我上課時學(xué)生參與率高,課堂氣氛很活躍。課后,我常會找不同層次的學(xué)生談話,既為了反饋又為了輔導(dǎo),做到了因材施教,全面兼顧。作業(yè)的批改(特別是工作量巨大的作文批改)更是認(rèn)真細(xì)致,并常按作業(yè)的情況有針對的找學(xué)生談話,直接當(dāng)面指導(dǎo)。我很注重知識的更新,對學(xué)科有較系統(tǒng)的理論。在平時十分注意學(xué)習(xí)、吸收新的、有用的教學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識。在漢語教學(xué)中,引起學(xué)生興趣,提高了他們的學(xué)習(xí)成績,在課堂教學(xué)中,我充分利用堂上四十五分鐘,提高效率,把課余時間更多地還給學(xué)生,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。這樣,充分地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果良好。自工作至今起,我就漢語和班主任的教學(xué)工作。我所任教的班,平均分、合格率、優(yōu)秀率都很高。如屆的學(xué)生,初二時測驗只有十多個人合格,但到了初三第一學(xué)期中段考,全班平均分達(dá)到78分,合格率達(dá)92%,優(yōu)秀率達(dá)27%,所教學(xué)生參加全疆漢語競賽多次獲獎。在我任教初三的幾年來,每年中考,所教班級的漢語成績,合格率在81%以上,優(yōu)秀率一般在30%以上,總體成績在全市排名居于前列。我在——連續(xù)5年被評為學(xué)校的優(yōu)秀班主任,被評為全市的優(yōu)秀教師,年終考核被評為優(yōu)秀,被評為學(xué)校的“三八”紅旗手,被評為全疆漢語競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,在學(xué)校的公開課、電教課、優(yōu)質(zhì)教案評比中均獲得三等獎。

    四、班主任工作出色,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成績顯著。

    在多年的班主任工作中,我?guī)缀趺刻祀S學(xué)生出操。我特別注重扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我常在班中選取成績好,紀(jì)律好的學(xué)生,對他們進(jìn)行不同形式的誘導(dǎo)和鼓勵,把他們訓(xùn)練成品學(xué)兼優(yōu)的帶頭人,用他們管理班級,扶助后進(jìn),用部分帶動全部。

    對思想有偏差的學(xué)生,我總是耐心引導(dǎo),從不偏袒,從不放棄,做到了對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),很多學(xué)生在我的耐心教育和正確引導(dǎo)下大有轉(zhuǎn)變。在做班主任的幾年中,由于工作認(rèn)真細(xì)致,親和力強(qiáng),我所管理的班級班凝聚力強(qiáng),班風(fēng)好,紀(jì)律好,學(xué)習(xí)成績好,多次被學(xué)校評為“文明班”。

    此外,我對其它如備課組長工作等照樣積極認(rèn)真,成績顯著。我接任備課組長后,經(jīng)常帶領(lǐng)本科教師開展各種教研教改活動,探討教學(xué)方法,改革教學(xué)模式,帶頭上好公開課。經(jīng)常舉行形式多樣的漢語活動,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在我任職以來我科組教師工作積極性有了很大的提高,學(xué)生的總體漢語成績也有所提高。

    我工作踏實,任勞任怨,但成績不是“敲門磚”,自己要戒驕戒躁,消除自滿情緒,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),了解最新教學(xué)動態(tài),做好教書育人的工作。

    五、晉升后的工作設(shè)想:

    1、不斷提高專業(yè)知識水平,研究教與學(xué)規(guī)律,注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,大力進(jìn)行教學(xué)改革,爭取成為一名學(xué)者型教師。

    2、參加繼續(xù)教育,力爭在教科研究方面有突破性的成績。

    3、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

    4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段,促進(jìn)多媒體教學(xué)的發(fā)展。

    5、加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),提高德育管理水平。

    6、認(rèn)真抓好“三率”,優(yōu)秀率、合格率和平均分。尤其是對“學(xué)困學(xué)生”中的后30%學(xué)生,積極培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣,努力促使其提高。

    有人說:“教師站在講臺上,從頭到腳就是教材?!耙虼私處煹难哉勁e止、儀表作風(fēng)自然會對學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面,產(chǎn)生很大的影響。有人總結(jié)出教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛生如子的嚴(yán)父慈母形象,愛崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實實地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

    以上是我任現(xiàn)職以來的工作實績,根據(jù)中學(xué)高級教師資格條件標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)為自己達(dá)到漢語中學(xué)高級教師資格,現(xiàn)已述職申報,請評委會審核鑒定。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

    大家好!

    今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,眾所周知我是一個不善言談、性格內(nèi)向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機(jī)會站在這里是我們這個大家庭的家長——__校長給了我這個機(jī)會,在這里我向校長您表示真心的謝意。(謝謝您,校長)。以前,我是__省軍隊的一名專業(yè)中長跑運動員,在國內(nèi)、外都取得了一定的成績,但我沒有滿足,向著我心中的目標(biāo)更加積極拼命的訓(xùn)練。由于每天超負(fù)荷的訓(xùn)練,我的身體機(jī)能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。后來我來到了實驗二小,當(dāng)了一名體育教師,很多人認(rèn)為當(dāng)一名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當(dāng)我真正的進(jìn)入角色的時候,我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難。我不是專業(yè)師范學(xué)校畢業(yè)的,有很多體育教學(xué)方面的知識,不會也不懂,我只能從頭學(xué)起。因此,在同組老師們的幫助和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就掌握了教學(xué)技巧,形成了自己的體育教學(xué)風(fēng)格?,F(xiàn)在,我只通過認(rèn)真、努力的工作,來回報大家對我的關(guān)心。

    由于我在專業(yè)的運動隊訓(xùn)練了很多年,積累了很多長跑訓(xùn)練和比賽的經(jīng)驗。因此,在__區(qū)的中小學(xué)生運動會上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)的中長跑隊員都取得了優(yōu)異成績。當(dāng)聽到其他學(xué)校的老師說,“實驗二小的__老師不愧是馬家軍的弟子,帶的中長跑隊員真的很厲害?!边@句話,說的我真是很開心,很自豪,這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作,給我的信心增添了正能量。

    我是一個平凡的人,但我有顆不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,為二小的體育教學(xué)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。對這次參評先進(jìn)教師,我會以平常的心態(tài)來對待,無論結(jié)果如何,我都將一如既往的做好自己本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    述職人:__。

    20__年__月__日。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇七

    我自我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,進(jìn)取主動與他們相處。在課上只要是對學(xué)生有好處的,我都會尊重。在課下,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我堅信:僅有當(dāng)學(xué)生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇八

    敬愛的各位評委:

    大家好。

    我叫xxx,1999年畢業(yè)于寶坻體育運動學(xué)校,2007年1月取得天津體育學(xué)院本科學(xué)歷,一直從事體育教學(xué)工作,現(xiàn)任九年級體育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作崗位上,我已經(jīng)辛勤耕耘9年可以說我把我的青春年華都獻(xiàn)給了我深愛的教育事業(yè),獻(xiàn)給了生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親。由于我在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),我也取得了點滴成績:

    2002年12月我的課榮獲寶坻區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀體育展示課壹等獎、2003年和2004年方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會第一名。2004年我撰寫的的論文《為了每個學(xué)生的健康》獲區(qū)級二等獎;2005年獲得方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)生乒乓球、籃球比賽的第一名;2006年12月我撰寫的的論文《試談體育教學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級二等獎;2006年獲寶坻區(qū)運動會第五名的好成績,2006年我獲得國家田徑一級裁判員的稱號。2007年我撰寫的的論文《素質(zhì)教育與體育教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級三等獎;2008年8月,我設(shè)計的教案在寶坻區(qū)優(yōu)秀體育與健康教案評選中獲二等獎。2008年,獲得方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會第一名,2008年,在天津市中小學(xué)生運動會上,我校學(xué)生劉祥軍打破了3000米市運會記錄。2008年區(qū)運會上田宏巧在800米、1500米兩個項目均取得了第三名。2008年我積極參加了市級籃球裁判員的培訓(xùn)工作。在這幾年的工作中,我向上級學(xué)校輸送了大批的體育特長生:如:王東波、王海達(dá)、王海楠、張啟歡、曹鳳偉、方廣浩、李紅杰、紀(jì)明國等。

    下面我就近幾年的工作情況向大家做一下匯報:

    作為教師,愛為人師表,陶行知老先生的話"捧著一顆心來,不帶半根草去",一直激勵著我全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。我對學(xué)生坦誠而不魯莽,關(guān)心而不驕縱,信任而不包庇,我深知,我的愛可以使犯錯誤的學(xué)生重新振作起來,我的愛可以熔化學(xué)生心靈的"堅冰"在教學(xué)工作中,我平等的對待每一個學(xué)生,用賞識的觀點看待每一個學(xué)生雖然有時學(xué)生調(diào)皮,我也會埋怨,雖然他們有時會退步,我也會急躁,但我深知我是一名教師,我的身上具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。我要給那些尋夢的孩子引路,我要用我的激情去鼓勵他們,我要用我的真誠去擁抱他們。我會竭盡我所能,為我的每一個學(xué)生都撐起一片愛的天空!

    在教學(xué)工作中,我準(zhǔn)確的把握教材和教學(xué)大綱,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)的融合在一起,并充分的發(fā)揮學(xué)生的主體、教師的主導(dǎo)作用,并把新課改精神理念準(zhǔn)確的管傳到體育教學(xué)工作去。利用課余的時間,我努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,了解現(xiàn)代教學(xué)的信息,掌握現(xiàn)代教學(xué)的手段,并且和同事們積極探索網(wǎng)絡(luò)時代的教學(xué)模式,在信息化大潮中爭當(dāng)領(lǐng)軍人物。在長期的體育教學(xué)工作中,我堅持教研和教學(xué)互相促進(jìn)的原則,和同學(xué)科的教師共同研究教材,取長補(bǔ)短,做到充分掌握教材并且熟練的運用。在教學(xué)方面,我立足"用活老教材,實踐新理念",并且是我的體育教學(xué)形成了自己的特色。由于擁有了這么多年的教學(xué)經(jīng)驗,我撰寫了大量的教研教改論文,其中:我的三篇論文獲區(qū)級二等獎,兩篇論文獲區(qū)級三等獎。

    在長期的教學(xué)工作中,我辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),但作為體育教師是很辛苦的。我?guī)缀跏欠郊仪f中學(xué)最早迎接朝霞的人,每天早晨等學(xué)生訓(xùn)練,常常是不能正常吃早飯。當(dāng)許多老師陸續(xù)來到校園的時候,我已是熱汗淋漓了。即使是這樣,我從不計較個人的得失,絕對做到個人利益服從集體利益。作為學(xué)科組組長,為了相互取長補(bǔ)短,我積極組織同科老師定期聽課、評課、集體備課,并為很多年輕教師創(chuàng)造了發(fā)展的機(jī)會,從而調(diào)動了他們的工作熱情,起到了培養(yǎng)年輕教師的作用,這也是進(jìn)一步贏得了年輕教師對我的信賴。這也使我的體育組長的工作做得井井有條,從而成為領(lǐng)導(dǎo)與教師之間堅實的紐帶。今年,已而立之年的我,再一次站到了初三畢業(yè)班的講臺上,和我昔日的老師今日的同事共同挑起了最重的擔(dān)子,說實話我很有壓力,而且壓力很大,但我會一如既往的勤奮、求實、力爭上游,面對繁重的工作量,我沒有一絲一毫的抱怨,因為我有信心有能力和大家一起再次譜寫方家莊中學(xué)的輝煌的篇章!

    人的生命是有限的,但我的事業(yè)卻是常青的,當(dāng)我送走一屆又一屆的學(xué)生,當(dāng)我看到他們魚翔的淺底,鷹擊長空,當(dāng)我收到離校的同學(xué)送給我溫馨的祝福,我便知道,我的價值在他們的身上得到了體現(xiàn),我無愧于三只講臺,更無愧于當(dāng)初的選擇。閱歷春秋,辛苦耕耘,我深知,多少成績已屬于過去,未來才真正屬于自己,作為一名青年教師,我惟有拼搏進(jìn)取。我堅信,歲月會永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn),求真務(wù)實的人,我會不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,不斷地追求崇高的理想,實現(xiàn)我的人生價值!

    謝謝大家!

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇九

    各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

    大家好!

    首先感謝區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。也感謝我校領(lǐng)導(dǎo)近日來為此事操心。

    我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵。至今教齡已滿28年。我是1984年參加工作,晉升為小教高級職稱。并且一直在一線擔(dān)任班主任工作?,F(xiàn)對晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結(jié)和匯報:

    一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

    為了提高自己的知識水平,我從1987年—長達(dá)xx、xx年的時間取得了中函、民師、專科、本科的結(jié)業(yè)證書。同時也不放棄任何培訓(xùn)聽課的機(jī)會,取長補(bǔ)短,記得20xx年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽“全國生本教育理論與實踐研修班”的學(xué)習(xí)。使我受益匪淺。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課,通過我的精心準(zhǔn)備,以及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事們的幫助、這節(jié)課受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。第二天張校長特意告訴我說局領(lǐng)導(dǎo)特意打電話對你這節(jié)課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。

    二、認(rèn)真做好班主任工作。

    我擔(dān)任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費還很低,在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。記得20xx年4月12日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導(dǎo)為難,我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領(lǐng)導(dǎo)提出任何困難。我所帶的`班級無論是其中、還是期末考試,學(xué)生的成績都是名列同年級組前茅。

    我班的班級管理也是有條不紊,在我精心的管理下,愛心的感召下,我們班的班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。受到科任老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。經(jīng)常是流動紅旗班,多次榮獲校級“先進(jìn)班集體”的稱號。

    當(dāng)班主任的同時,我還教語文數(shù)學(xué)兩科。為了提高自己的教學(xué)水平,我總是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,鉆研教材,研究教法,讓學(xué)生在課堂上掌握扎實的知識。我們班有38名學(xué)生,是村小同年組班級學(xué)生的4倍。為了鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。

    一份耕耘,一份收獲。我們班的學(xué)生成績在歷年來的全鎮(zhèn)通考中一直位居榜首。在20xx年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,同年被市教育局評為優(yōu)秀班主任。20xx年被朝陽區(qū)政府評為優(yōu)秀教師。還多次在年度考核中被評為優(yōu)秀。20xx年又被評為朝陽區(qū)一星級班主任。

    三、科研成果方面。

    在教育教學(xué)的同時,我還注重科研的開發(fā)。不斷把教學(xué)中的點點滴滴寫成科研論文。多篇論文被評為優(yōu)秀教育成果一,二等獎。同時獲得論文證書10多篇。

    當(dāng)然,我的成長和成績的取得是離不開校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和鼓勵的。成績只屬于過去,在以后的工作中我仍會繼續(xù)努力,為永春的教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。

    最后,我相信領(lǐng)導(dǎo)和同志們會給我這個辛苦勞累在一線30余年的老班主任、一個公平公正的評價。也給那么多等待晉高的班主任們一點信心、一絲希望。謝謝大家。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們:

    大家好!

    首先感謝區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。也感謝我校領(lǐng)導(dǎo)近日來為此事操心。

    我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵。至今教齡已滿28年。我是1984年參加工作,2001年晉升為小教高級職稱。并且一直在一線擔(dān)任班主任工作。現(xiàn)對晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結(jié)和匯報:

    為了提高自己的知識水平,我從1987年—2004年長達(dá)13、14年的時間取得了中函、民師、專科、本科的結(jié)業(yè)證書。同時也不放棄任何培訓(xùn)聽課的機(jī)會,取長補(bǔ)短,記得20xx年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽"全國生本教育理論與實踐研修班"的學(xué)習(xí)。使我受益匪淺。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課,通過我的精心準(zhǔn)備,以及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事們的幫助、這節(jié)課受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。第二天張校長特意告訴我說局領(lǐng)導(dǎo)特意打電話對你這節(jié)課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。

    我擔(dān)任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費還很低,在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。記得20xx年4月12日、由于身體的'原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導(dǎo)為難,我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領(lǐng)導(dǎo)提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,學(xué)生的成績都是名列同年級組前茅。

    我班的班級管理也是有條不紊,在我精心的管理下,愛心的感召下,我們班的班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。受到科任老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。經(jīng)常是流動紅旗班,多次榮獲校級"先進(jìn)班集體"的稱號。

    當(dāng)班主任的同時,我還教語文數(shù)學(xué)兩科。為了提高自己的教學(xué)水平,我總是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,鉆研教材,研究教法,讓學(xué)生在課堂上掌握扎實的知識。我們班有38名學(xué)生,是村小同年組班級學(xué)生的4倍。為了鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。

    一份耕耘,一份收獲。我們班的學(xué)生成績在歷年來的全鎮(zhèn)通考中一直位居榜首。在2007年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,同年被市教育局評為優(yōu)秀班主任。20xx年被朝陽區(qū)政府評為優(yōu)秀教師。還多次在年度考核中被評為優(yōu)秀。20xx年又被評為朝陽區(qū)一星級班主任。

    在教育教學(xué)的同時,我還注重科研的開發(fā)。不斷把教學(xué)中的點點滴滴寫成科研論文。多篇論文被評為優(yōu)秀教育成果一,二等獎。同時獲得論文證書10多篇。

    當(dāng)然,我的成長和成績的取得是離不開校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和鼓勵的。成績只屬于過去,在以后的工作中我仍會繼續(xù)努力,為永春的教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。

    最后,我相信領(lǐng)導(dǎo)和同志們會給我這個辛苦勞累在一線30余年的老班主任、一個公平公正的評價。也給那么多等待晉高的班主任們一點信心、一絲希望。謝謝大家。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇十一

    自任幼兒園高級老師以來,至今已有十三年了。在這十三年的工作中,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵、同志們的支持和幫助下,加上自己的不懈努力、頑強(qiáng)進(jìn)取,使自己從一位稚拙的青年成為一名合格的幼兒園教師。十三年來,我對孩子們付出了全部的愛心,對工作獻(xiàn)出了全部的熱情,政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力取得了較大的進(jìn)步。我深深地?zé)釔圻@平凡而光榮的職業(yè),現(xiàn)將自己的思想和工作做一個總結(jié)。

    一、德。

    熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,并通過看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。

    二、能。

    任現(xiàn)職以來,不論是大、中、小班,都以教書育人為己任。對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,使所教班級的幼兒得到全面和諧的'發(fā)展。在工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高文化素質(zhì)修養(yǎng),積極參加教改科研,先后參加全國、市、區(qū)、園專業(yè)學(xué)習(xí),并積極參加園的教研活動,使自己的教學(xué)水平得到了較大的提高,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

    1、班務(wù)工作得心應(yīng)手。

    班務(wù)工作細(xì)小而煩瑣,需要班長付出更多的耐心、細(xì)心、關(guān)心和專心。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,歷年來,我一直擔(dān)任班長工作。每接任一新班,我都和配班教師一起家訪,了解掌握幼兒的年齡特征和個體差異。以制訂切實可行的班務(wù)計劃。任何時候,都起好班長的帶頭人作用,做好開學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計工作,搞好各種大型活動的編排設(shè)計,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,建立家園之窗。定期召開家長會,認(rèn)真擬訂會議提綱,讓家長更好地了解幼兒園的各項教育目標(biāo),宣傳育人新知,按時填寫家園記錄,兒童發(fā)展評估記錄,嚴(yán)格遵守一日活動規(guī)范,使幼兒的各項活動得保質(zhì)保量。定期與配班教師交換意見,指導(dǎo)工作,已期達(dá)到共同的教育目標(biāo)。以很強(qiáng)的責(zé)任心管理好本班物品,多年來無一例丟失現(xiàn)象。在工作中做到“言必行、行必孳”,不論是大、中、小班,所教班級的班風(fēng)班貌得到了很好的體現(xiàn),班務(wù)工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定,多次被評幼兒最喜愛的老師。

    2、多點結(jié)合,一致教育,力抓德育。

    “萬事德為先”,一個人如沒有良好的品行,將來可能一事無成。從小培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習(xí)慣至關(guān)重要,關(guān)系到整個中華民族的素質(zhì)?!疤岣呷袼刭|(zhì),應(yīng)從娃娃抓起?!币虼?,我采取多點結(jié)合,一致教育的方法,利用樹榜樣、講故事,創(chuàng)設(shè)情景的方法,采取引導(dǎo)、鼓勵、正面教育的原則,讓幼兒保持正確的德育觀,從而從不自覺到自覺形成良好的行為習(xí)慣。幼兒的一日生活是豐富多彩的,這也給德育教育提供了良好的機(jī)會,隨機(jī)教育的效果也是有目共睹的。針對某一突發(fā)事件進(jìn)行典型教育,也可以起到教育一個,以至整體教育的效果。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為習(xí)慣進(jìn)行及時地制止,對他們“動之以情,曉之以理”,耐心細(xì)致的幫助,循循善誘,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。學(xué)生是老師的影子,因此在工作中,我更加注意自己的言行舉止,為幼兒樹立好的榜樣,起到好的示范作用,通過與本班教師的密切合作,協(xié)調(diào)一致教育,在自己細(xì)致、耐心的努力下,在良好品德行為習(xí)慣的襯托下,我班的班風(fēng)班貌得到領(lǐng)導(dǎo)的好評,得到其他班教師和家長的共識。

    3、適應(yīng)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,勇于創(chuàng)新。

    當(dāng)前,應(yīng)試教育已經(jīng)不適應(yīng)教改的步伐,素質(zhì)教育的全面推行是勢在必行,在這種轉(zhuǎn)變中,任何好的思想,只有轉(zhuǎn)化為自身教育觀,才可能在真正意義上轉(zhuǎn)化為具體的教育策略,才可能實現(xiàn)教育的預(yù)期目標(biāo)。因此,我在教育中拋棄一切陳舊的觀念,讓幼兒從被動走向主動,給予幼兒自由活動的空間,充分發(fā)揮其創(chuàng)造力,注重幼兒體、智、德、美、勞諸方面全面和諧的發(fā)展,提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)新教育也是一種新的教育觀。在教學(xué)中,我不斷努力摸索,發(fā)掘幼兒的潛能,力求一個目標(biāo)可以通過多種途徑來實現(xiàn)。沒有強(qiáng)加給幼兒呆板的思維模式,對他們提出的問題,發(fā)現(xiàn)的新事物給予充分的鼓勵,激發(fā)他們更旺的求知欲。我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力,讓幼兒個個充當(dāng)小小設(shè)計師,以他們的觀點和想法來設(shè)計活動室,和老師無拘無束地交流,團(tuán)結(jié)一致地布置幼兒真正的小天地,讓他們體驗自己勞動的果實,自己創(chuàng)造的成功的喜悅。

    三、勤。

    無論什么時候,都以一個人民教師的身份來嚴(yán)格要求自己,工作踏實認(rèn)真,自覺遵守幼兒園的一切規(guī)章制度,和同事間和睦相處,人際關(guān)系融洽。堅持出滿勤,從不遲到、早退、曠工,與幼兒園榮辱與共,服從集體利益,顧全大局。

    四、績。

    十三年任現(xiàn)職間,在自己全身心的投入,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實的工作態(tài)度下,終于取得了較滿意的成績。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇十二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實實做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

    俗話說:三分治療,七分護(hù)理,經(jīng)過實踐,我越來越感覺出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。

    對于病人來說,護(hù)理工作不是一個護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的,而是一個需要團(tuán)隊輪值配合的工作。近年來,醫(yī)院為護(hù)理隊伍補(bǔ)充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗豐富的`優(yōu)勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識,解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)落實護(hù)理措施,幫助年輕護(hù)士盡快成長,為整體護(hù)理水平的提高做出了自己的貢獻(xiàn)。

    在過去的一年里,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,學(xué)習(xí)上級的各項指示精神和規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治理論水平,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),并堅持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通過不停地學(xué)習(xí)新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

    隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,病人對護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

    此致

    敬禮

    述職人:xx。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇十三

    今天,我在這里將我這兩年來的工作情況,向大家進(jìn)行匯報,??锤魑活I(lǐng)導(dǎo)、批評、指正。

    在車間里,我主要分管檢驗工作。這兩年中,在廠部和車間的領(lǐng)導(dǎo)下,我發(fā)揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的主人翁精神,以經(jīng)濟(jì)效益為中心,安全生產(chǎn)為重點,與車間全體同道齊心協(xié)力,共同努力,較好地完成了自己的本職工作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

    1.努力學(xué)習(xí),進(jìn)步政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    在工作中,舍得付出,努力以一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮中層干部橋梁和紐帶作用,認(rèn)真組織、治理、落實各項工作。堅持學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),用各方面的知識充實自己,加快知識更新,增強(qiáng)應(yīng)變能力,不斷進(jìn)步工作水平和治理能力。

    2.樹立安全第一的思想,扎實做好安全生產(chǎn)工作。

    在電廠的生產(chǎn)過程中,安全第一是要務(wù)。我們必須對生產(chǎn)過程中任何一個環(huán)節(jié)做到位,按要求規(guī)定往做,才能確保安全。在檢驗工作中,把安全生產(chǎn)目標(biāo)分解到人,明確責(zé)任,制定防范措施,杜盡“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象,切實捉住職員、設(shè)備、治理三個環(huán)節(jié),通過規(guī)范安全目標(biāo)治理強(qiáng)化檢驗職員的安全意識;整頓習(xí)慣性違章,加強(qiáng)現(xiàn)場安全治理,認(rèn)真排查、清除設(shè)備缺陷和事故隱患;經(jīng)常提醒檢驗職員繃緊安全生產(chǎn)這根弦,學(xué)會從別人的事故中吸取教訓(xùn),積極預(yù)防,落實各項措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。通過以上措施,使我車間檢驗的安全治理水平有了較大的進(jìn)步。近年來,沒有發(fā)生一起因檢驗職員違章操縱引起的設(shè)備事故和人身傷害。

    3.轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)步檢驗治理水平。

    在工作中樹立“治理出效益、治理出效率,治理是永恒的主題”的觀念,切實加強(qiáng)檢驗治理工作。在這兩年中我重點抓了質(zhì)量第一的治理思想,加強(qiáng)質(zhì)量教育,夸大檢驗過程的零缺陷治理,使檢驗職員樹立起“百年大計,質(zhì)量第一”的觀念;經(jīng)常不斷地進(jìn)行質(zhì)量治理的學(xué)習(xí)和教育,使每個檢驗職員都充分地熟悉到,只有進(jìn)步生產(chǎn)質(zhì)量,才能進(jìn)步企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,從而進(jìn)步企業(yè)的市場競爭能力;實行全方位治理,凡是涉及到質(zhì)量的,如性能、壽命、可靠性、安全性等方面,都加強(qiáng)治理;進(jìn)行全過程的治理,對質(zhì)量形成的計劃、設(shè)計、預(yù)備、外委、制做、裝配、檢查、試驗、投運等一系列過程和環(huán)節(jié)一步不放,實施全過程質(zhì)量監(jiān)控;全體職員參加治理,質(zhì)量治理不僅是治理職員進(jìn)行治理,要動員全體職員都參加質(zhì)量治理,從自我做起,從點滴做起,讓檢驗職員自己知道做什么?怎么做?做到什么程度為好?使檢驗工作有了可靠的質(zhì)量保證。近年來,我車間主要設(shè)備的運行周期普遍延長,的增加了一倍,設(shè)備檢驗用度也有了較大幅度的下降,通過加強(qiáng)質(zhì)量治理,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

    4.進(jìn)步職員素質(zhì),抓規(guī)范治理,促進(jìn)檢驗工作的開展。

    化學(xué)車間設(shè)備種類繁雜,檢驗職員少,檢驗項目多,弦一直繃得很緊。近幾年來,增加了很多新設(shè)備,對檢驗工作技術(shù)含量又提出了更高的要求。我們采取多種途徑,在檢驗職員的素質(zhì)上很下功夫,營造邊學(xué)、邊干、邊進(jìn)步的良好氛圍,幫助大家進(jìn)步解決題目的能力。針對車間檢驗工作的特點,科學(xué)公道調(diào)配職員,明確操縱流程,建立質(zhì)量考核方案,對設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)、職員職責(zé)分工,作出了嚴(yán)格的規(guī)定。抓好每月的檢驗工作總結(jié),檢查每個檢驗職員上月的工作情況,布置當(dāng)月工作,籌劃下月工作,作到有計劃,有檢查,有落實,有覆信。根據(jù)年度、月度檢驗計劃和臨時性檢驗工作的安排,兩年來共完成大修項目70項計各類設(shè)備120臺次,完成技改項目15項,以及大量的日常消缺維護(hù)工作。

    加強(qiáng)設(shè)備診斷工作,針對設(shè)備狀況,猜測設(shè)備可靠性,對可能出現(xiàn)的設(shè)備故障的部位、原因、程度進(jìn)行識別和評價,并確定故障的修復(fù)方法,努力使檢驗工作成為以可靠性為中心的維修,保障設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。

    近兩年來,我們不斷地把新的科技成果運用到檢驗工作中,通過技術(shù)改造進(jìn)步設(shè)備的科技含量。我們完成了再生廢水處理系統(tǒng)改造,實現(xiàn)了水處理生產(chǎn)廢水的達(dá)標(biāo)排放;先后對7臺交換器進(jìn)行了成功的技術(shù)改造,使交換器的性能大幅度進(jìn)步。在保證質(zhì)量的條件下,我們自己設(shè)計、施工,與同類設(shè)備改造相比,每臺交換器節(jié)約施工用度15萬元;對澄清池、無閥濾池的技術(shù)改造,消除了重大安全隱患,車間的面貌也煥然一新。通過一系列檢驗工作、技術(shù)改造,使車間在設(shè)備治理水平和設(shè)備健康狀況有了長足的進(jìn)步。

    在檢驗工作中,堅持“降本增效”的原則,以“最低的本錢、的質(zhì)量,取得的效益”為宗旨,抓治理、降能耗、增效益,增強(qiáng)了檢驗職員的主人翁意識,大家以廠為家,立足本崗,在節(jié)能降耗上挖潛革新,做到能修的不換、能利用的不廢棄、能自己干的不過委,時時處處留意節(jié)約。

    5.認(rèn)認(rèn)真真做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。

    在過往的兩年中,做了很多工作,也取得了一些成效。這里面包含著廠部和車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,凝聚著全車間的心血和汗水,也得益于相關(guān)處室和車間的理解與配合。作為化學(xué)車間分管檢驗工作的副主任,我在工作中努力做到盡職盡責(zé)、盡心盡力,發(fā)揮黨員、中層干部的表率作用,考慮題目、處理事情當(dāng)中,凡是要求群眾做到的,自己首先力爭做到。不以“干部”自居,尋求索取,而是以“黨員”自律,講求奉獻(xiàn)。我個人以為,我的表現(xiàn)是能夠達(dá)到稱職標(biāo)準(zhǔn)的。

    總結(jié)兩年多的工作,有所得也有所失,不足之處主要表現(xiàn)在以下三個方面:

    二是要防止急于求成,克服急躁情緒,避免處理題目簡單化,時刻保持強(qiáng)烈的憂患意識;。

    三是要充分發(fā)揮副職的助手作用,克服消極等待的思想,使分管的工作創(chuàng)新發(fā)展。

    以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)和評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機(jī)會,向一向關(guān)心和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、表示誠摯的謝意。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇十四

    我叫,現(xiàn)在公司任美工兼人事等,自20xx年10月份進(jìn)入公司工作至今已有八個多月的時間,對公司經(jīng)營理念了解并認(rèn)同。工作中認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

    在公司工作的這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,從有目標(biāo)的工作到有計劃的工作。隨著時間的推移,在公司這段時間,我對公司也有了更深一步的了解。

    同時,我將在xx年下半年的部分向領(lǐng)導(dǎo)工作匯報如下:

    1.努力的做好產(chǎn)品的銷售計劃,管理好自己照顧的產(chǎn)品。

    通過自己照顧的產(chǎn)品,做到一定的銷量來帶動其他產(chǎn)品主要是滯銷的產(chǎn)品。一味的靠降低產(chǎn)品的價格來和同行競爭不好的策略,后面的工作我會通過做一些活動,用一些好的營銷策略,通過對市場的一些分析,統(tǒng)計相關(guān)的數(shù)據(jù)來做出相應(yīng)的銷售策略。高價的爆款才是成功的銷售。我會抽時間聽或是看一些有關(guān)一個企業(yè)銷售營銷方面的課程或是講座,查找相關(guān)資料來增加自己的營銷知識,通過學(xué)習(xí)這些,希望能做出一些新的營銷策略。畢竟,公司的成敗命脈都是在于營銷。

    2.公司的企業(yè)文化現(xiàn)在還沒有完全的形成,一個公司的企業(yè)文化是非常重要的,強(qiáng)大的團(tuán)隊精神力量就是一個企業(yè)的靈魂所在,我會通過自己的努力讓同事之間能夠有更多的心靈上的溝通,遇事要講出來,無論是對個人還是對公司的,不講來對人與人之間的溝通很不利同樣影響到工作態(tài)度,心里有對公司的不滿應(yīng)該及時的提出來,以免對公司對個人造成不必要的損失。

    我會找一些人與人之間溝通課程或視頻以及新聞等等。規(guī)定的時間來給播放。通過這些了解自己了解外面的世界,同時也希望通過這些能樹立好自己的人生觀價值觀。逐步的形成良好的企業(yè)文化。

    3.從接任人事的相關(guān)工作以來,自己一直感覺沒有做好。有些讓領(lǐng)導(dǎo)失望。下半年我會盡快的做事人事的相關(guān)規(guī)章制度,來完善公司的管理體系。會做一些獎罰制度,來帶動每個人的積極性。在不破壞公司良好活躍的工作氣氛的前提下,制定出人性化合理化的管理方案,努力做到公平公正的原則,保護(hù)每個人的利益,通過一個良好的管理體系來維持公司正常的運行,從而能讓每一個同事能夠自己約束,讓自己有責(zé)任感,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作精神。

    最后真心感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次提交報告的機(jī)會,我一定不會辜負(fù)您期望努力發(fā)揮自己的長處和公司一起為明天的輝煌不解努力奮斗!

    述職人:

    20xx年xx月xx日。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇十五

    尊敬的公司財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo):。

    我是xxxx有限公司的主管會計xxx,非常感謝您在百忙之中閱讀我的述職報告。

    首先,我非常感謝公司能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會,同時也向一直以來關(guān)心、支持和幫助我的主管領(lǐng)導(dǎo)道一聲真誠的感謝:感謝您在工作和生活上對我的無私關(guān)愛?,F(xiàn)在我將借這個機(jī)會,對我自受聘以來的各項工作進(jìn)行簡要的小結(jié)和回顧,并向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行具體的陳述和匯報,請予以評議:

    我是在20xx年經(jīng)招聘進(jìn)入集團(tuán)的,并受集團(tuán)委派到xxxx有限公司擔(dān)任任會計員一職。20xx年5月,承蒙公司認(rèn)可,被提拔為公司主管會計至今。

    回顧既緊張而又充實的五年受聘期,我深深感覺到這是我個人工作、學(xué)習(xí)和生活上收獲最大的五年。五年來,我由一名初出茅廬沒有任何經(jīng)驗的學(xué)生,到逐步擔(dān)任公司主管會計崗位的重要職責(zé),伴隨著集團(tuán)實力的不斷發(fā)展壯大,自身能力也實現(xiàn)了真正的鍛煉和提高。五年的履職生涯是緊張和忙碌的,但更是快樂和充實的!五年來,我逐漸明白了:作為一名優(yōu)秀的企業(yè)財務(wù)人員,必須具備良好的政治素質(zhì)、具備愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)、具備系統(tǒng)的文化知識和高超的業(yè)務(wù)能力。

    今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,中國共產(chǎn)黨走過的90年偉大歷程使我倍受鼓舞!而我作為一名入黨積極分子,雖然現(xiàn)在我還不是一名黨員,但我從思想上、行動上,時刻都努力與黨保持一致,并積極參加黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。以一個會計人員的職責(zé)約束自已,并時時處處反思自己的工作,及時插漏補(bǔ)缺。在實際財務(wù)工作中認(rèn)真貫徹黨和國家路線方針政策,并運用科學(xué)理論指導(dǎo)自己的實際工作,努力做好公司的財務(wù)工作。

    質(zhì)

    財務(wù)工作象年輪,一個月工作的結(jié)束,意味著下一個月工作的重新開始。我熱愛我的工作,雖然繁雜、瑣碎,但是作為企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,所以我一直努力嚴(yán)格要求自己,每天按時上下班,正確處理好公司與家庭的關(guān)系,不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我努力做到嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,不搞特殊,不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經(jīng)理還是工人,我都努力與他們搞好團(tuán)結(jié),不搞無原則的糾紛,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)。

    財務(wù)工作是一項專業(yè)性較強(qiáng)的工作。我從1999年至20xx在xx職業(yè)中專學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè),20xx年至20xx年考入xx經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院會計電算化專業(yè),并于2007年至2010年利用業(yè)余時間在xx大學(xué)會計專業(yè)進(jìn)行函授學(xué)習(xí)。在工作期間,我積極參加財政局、地稅局、國稅局、審計局以及公司組織的各種政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅持用新觀念、新知識武裝自己的頭腦。

    通過十年來不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在財務(wù)會計管理方面逐步掌握了較豐富的知識。這些系統(tǒng)的專業(yè)知識,不僅提高了我在財務(wù)工作管理中的水平同時,也提高了個人的綜合素質(zhì)。

    自從20xx年5月,承蒙公司認(rèn)可,被提拔為公司主管會計以后,我充分運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,努力改進(jìn)公司財務(wù)管理:

    1、建立健全公司財務(wù)制度。我將財務(wù)人員的工作合理劃分,在公司的財務(wù)方面按規(guī)定進(jìn)行了要求,特別是發(fā)票管理方面,嚴(yán)格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務(wù)收支方面,嚴(yán)格執(zhí)行公司的財經(jīng)制度。

    2、正確核算,按時結(jié)算,及時報送稅務(wù)相關(guān)報表。在日常財務(wù)工作中,我嚴(yán)格按財務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情況,按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù),每月末及時將財務(wù)報表和納稅申報表報送稅務(wù)機(jī)關(guān),做到不因個人原因耽誤報送時間。

    3、按時將財務(wù)狀況匯報于公司。每個月我都會將公司的財務(wù)情況給公司經(jīng)理進(jìn)行匯報,使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況,發(fā)揮財務(wù)在公司經(jīng)營中的作用,為經(jīng)理當(dāng)好參謀和助手作用。

    4、認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合稅務(wù)部門的稽查工作。加強(qiáng)和稽查人員的配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,努力使公司的利益得到最大保護(hù)。

    以上就是我認(rèn)為一名優(yōu)秀的企業(yè)財務(wù)人員必須具備的素質(zhì),也正是我時刻在努力奮斗的目標(biāo),也是我認(rèn)為勝任更高級別崗位必須具備的素質(zhì)!現(xiàn)階段,集團(tuán)準(zhǔn)備選拔一名財務(wù)科長,如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我能勝任這份工作,那么,我將在不斷努力提高自身素質(zhì)的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領(lǐng)導(dǎo)的好幫手、好參謀。

    一、建立一套完整的財務(wù)會計核算體系。這需要根據(jù)公司具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來定。

    二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應(yīng)該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。

    三、為團(tuán)體創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的環(huán)境,在干好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質(zhì),大家互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭團(tuán)隊整體升級,因為我深深知道:學(xué)無止境!

    回顧自己這五年多來的工作,雖然圍繞自身職責(zé)做了一些工作,自身能力和素質(zhì)也得到了鍛煉和提高,也取得了一定的業(yè)績;但我認(rèn)為,與公司的要求以及同事們的能力相比,我還存在著一定的差距,尤其是業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高!我決心以這次述職評議為契機(jī),虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取來年實現(xiàn)自己工作和生活中的美好理想!

    最后我在這里鄭重宣誓:為聯(lián)盛服務(wù),無怨無悔!

    特此述職,如有不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

    述職人:本站。

    xxxx年xx月xx日。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇十六

    趙xx,男,漢族,xx年11月11日出生,20xx年7月畢業(yè)于貴州大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用專業(yè),20xx年9月分配到二中任教至今;20xx年東北師范大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(函授本科)畢業(yè),現(xiàn)為盤縣第二中學(xué)高中信息技術(shù)教師。20xx年6月經(jīng)六盤水市中學(xué)教師初級教師任職資格評審委員會評定為中學(xué)信息技術(shù)初級教師。幾年的教學(xué)中,不斷的自我學(xué)習(xí),參加各種教師資格認(rèn)證考試,先后通過了“中小學(xué)繼續(xù)教育考試”、“普通話測試”、“中學(xué)教育學(xué)和中學(xué)教育心理學(xué)”等的考試。至今任中學(xué)信息技術(shù)初級教師職務(wù)已八年,除教學(xué)外還被學(xué)校以一個工作量聘到教務(wù)處辦理高、中、會考考務(wù)工作和高考招生工作,任課屬超工作量,由于工作的認(rèn)真在年度考核中多次被評縣級為優(yōu)秀,20xx年被盤縣二中評為校級優(yōu)秀教師;在20xx年1月被為盤縣事業(yè)單位工作人員優(yōu)秀等次;20xx年被盤縣招生委員會評為“招生先進(jìn)個人”,并在20xx年獲得六盤水市組織論文評比中《多媒體輔助教學(xué)與語文教學(xué)的整合》獲一等獎;課件制作評比中《減數(shù)分裂和有性生殖細(xì)胞的形成》、《水循環(huán)與水平衡》分別獲市級一、二等獎,符合申報中學(xué)信息技術(shù)二級教師條件,現(xiàn)述職如下:

    本人在擔(dān)任現(xiàn)職期間,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,有團(tuán)隊精神。勇于承擔(dān)艱苦工作,識大體,顧大局,處事公正,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)心同事,尊敬上級,愛護(hù)學(xué)生,得到學(xué)校、師生和社會的充分肯定。

    1、信息技術(shù)教學(xué)方面:從事信息技術(shù)教學(xué)工作的八年,可以說是我教學(xué)不斷改革和探索的八年。在這八年里,上級教育部門不斷提倡改革,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,堅持研究學(xué)科教學(xué),認(rèn)真落實“備、教、批、輔、考、研”等教學(xué)常規(guī),精心組織課堂教學(xué),虛心學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。一分耕耘,一分收獲。根據(jù)學(xué)校的工作安排和高考的不同內(nèi)容要求,我認(rèn)真高質(zhì)量地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。20xx年被學(xué)校聘為我校新進(jìn)教師胡東花的指導(dǎo)教師;20xx年被高一(6)班聘為研究性學(xué)習(xí)小組指導(dǎo)教師;20xx年被學(xué)校聘為“六盤水師范學(xué)院”畢業(yè)生周鵬、張寶密在我校實習(xí)的指導(dǎo)教師。

    按照教學(xué)要求完成了常規(guī)的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生順利的完成了所學(xué)任務(wù),學(xué)生都能掌握所學(xué)的知識的技能,能把所學(xué)知識應(yīng)用到實際的生活中。在教學(xué)過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)教案,并寫好教學(xué)后記等。

    2、在專業(yè)知識方面:由于多次參加國家、省市縣組織的各種比賽和專業(yè)考試活動,20xx年在讀大學(xué)區(qū)間就參加全國計算機(jī)操作員考試,并獲得專業(yè)合格證書;20xx年參加英特爾未來教育項目培訓(xùn),并獲得結(jié)業(yè)證書;20xx年參加全國計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全員培訓(xùn),并獲得專業(yè)合格證書。20xx-20xx年被學(xué)校聘為教師計算機(jī)培指導(dǎo)訓(xùn)教師,對全校所有教師進(jìn)行計算機(jī)培訓(xùn),內(nèi)容:windows、wps、word、excels、幻燈片基本操作等。

    幾年來,我在教育大道上,為了爭取做一名優(yōu)秀的教師,我認(rèn)真審視,不斷雕琢自己,努力學(xué)習(xí)各次繼續(xù)教育知識。20xx年獲得六盤水市組織論文評比中《多媒體輔助教學(xué)與語文教學(xué)的整合》獲一等獎;課件制作評比中地理課件《水循環(huán)與水平衡》、《減數(shù)分裂和有性生殖細(xì)胞的形成》分別獲市級一等獎和獲二等獎;20xx年參加英特爾未來教育項目培訓(xùn),并獲得結(jié)業(yè)證書。

    1、計算機(jī)管理工作:自參加工作以來,我都在管理計算和管理學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)等工作。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各種工作的管理和工作記錄,同時還完成學(xué)校按排的臨時工作。曾在處室做過遠(yuǎn)程教室管理員、計算機(jī)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、食堂管理員,主控室系統(tǒng)管理員等。在工作中,從不遲到、不早退,做好常規(guī)工作,如實記錄工作日志等。使學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展,為教學(xué)服務(wù)。

    2、招生工作:20xx年,因工作調(diào)整,我被聘為學(xué)校的招生人員,負(fù)責(zé)學(xué)校的招生工作,主要是負(fù)責(zé)高考、中考、會考工作。在兩年招生工作中,得到上級政府及教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)密組織、師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,圓滿完成了各年招生考試工作并取得良好成績。20xx年被盤縣招生委員會評為“招生先進(jìn)個人”;20xx年參加北京師范大學(xué)組織的“新形式下考試招生制度改革與《國家中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要》研究班學(xué)習(xí),并獲得北京師范大學(xué)頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。

    以上所述事實清楚,成績顯著理由充分;符合申報中學(xué)二級信息技術(shù)教師的條件,敬請領(lǐng)導(dǎo)、評委審查批準(zhǔn)。

    2、積極主動參加繼續(xù)教育,力爭在教科研究方面有突破性的成績;。

    3、加強(qiáng)相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇十七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    你們好!非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提高自己的機(jī)會。我為能參加這次科級干部競爭上崗而感到榮幸和自豪,我要競爭的崗位是xx單位副科長。

    我叫xx,xx歲,xx人,大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年7月參加工作后一直在xx單位xx科工作,主要分管基層黨建、宣傳報道、檔案和人事管理;20xx年9月我懷著對xx事業(yè)的滿腔熱情,通過了xx單位招聘考試,進(jìn)入xx單位xx科,正式成為了一名光榮的xx工作者;20xx年8月進(jìn)入局組織人事科工作,現(xiàn)主要分管社會保險、勞資統(tǒng)計、輿情監(jiān)控和部分黨務(wù)及人事管理工作。

    通過幾年來的工作實踐和鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下,在同志們的支持和幫助下,通過個人的不斷努力我完成了從一名大學(xué)生到一名光榮xx人的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,這期間也取得了一些成績。宣傳報道稿件曾多次被政務(wù)信息網(wǎng)、《xx工作》、《xx組工》發(fā)表,也曾榮獲xx區(qū)"優(yōu)秀共青團(tuán)員"、xx區(qū)檔案工作年度先進(jìn)個人、xx市xx系統(tǒng)第二屆職工運動會先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號。

    三年來,我對工作的認(rèn)識已經(jīng)由一份職業(yè)上升到作為一份事業(yè)來開創(chuàng)的高度,我也愿意為xx單位繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春和熱情。

    (一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事,以實際行動踐行"完成、完好、完美"的工作標(biāo)準(zhǔn)。正是出于對xx事業(yè)的熱愛之情,在懷孕期間依然堅持上路巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并妥善處理。產(chǎn)假結(jié)束立刻返回工作崗位,繼續(xù)履行一名巡查員應(yīng)盡的職責(zé)。

    (二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務(wù)重的工作,為了高質(zhì)量的完成好領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門交辦的緊急任務(wù),主動加班,從無怨言。經(jīng)常出門上班時女兒還沒醒,好幾次回到家中時孩子已經(jīng)睡熟了,盡管如此我依然無怨無悔,因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

    (三)其他業(yè)務(wù)工作。接管社保工作后,我結(jié)合自己在檔案管理方面的工作經(jīng)驗,耐心細(xì)致的完成了全局xxx名職工20xx—20xx年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉(zhuǎn)入xx人次,檔案轉(zhuǎn)出x人次,新建社保人員檔案xx份,注銷社保檔案xx份。另外,多次往返市、區(qū)醫(yī)保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。在今年3月份接管輿情監(jiān)控工作以來,已上報負(fù)面輿情89條,并已在《xx組工》上發(fā)表一篇專題網(wǎng)評文章。

    在目前自己所分管的社保、黨務(wù)和勞資統(tǒng)計工作中,我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確、相關(guān)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。同時,我也深深地知道,組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結(jié)合。因此,我更加注重培養(yǎng)自己在工作中認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,以對同志們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作,力求在工作中不斷提升自己的綜合能力與素質(zhì)。

    今天我要競爭的職位是副科長,對照崗位要求,我不僅具備《競爭上崗實施方案》所必備的學(xué)歷、任職年限等基本條件,結(jié)合個人工作經(jīng)歷,特別是曾經(jīng)和現(xiàn)在都在組織人事部門工作的經(jīng)驗,我還具有以下優(yōu)勢:

    (一)六年時間三個不同的工作環(huán)境和崗位,不僅豐富了我的人生閱歷,使我具有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,也促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、勤于思考、適應(yīng)性強(qiáng)、善于接受新生事物的好習(xí)慣。

    (二)具有良好的溝通能力和敏捷的反應(yīng)能力。從事城管巡查工作期間,每天要與形形色色的群眾和經(jīng)營者們打交道。當(dāng)面對他們的詢問或是對我們工作不理解的時候,都能夠保持良好的心態(tài)、冷靜的思考,不畏懼、不退縮,動之以情、曉之以理、耐心細(xì)致的做好解釋和勸導(dǎo)工作。針對不同類型的.事部件問題,及時靈活的采取不同方式進(jìn)行妥善處理。

    (三)具有較強(qiáng)的政治素質(zhì)和大局意識。作為一名組工干部,能時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致,堅持在大局下行動,主動為大局服務(wù),聽招呼、守規(guī)矩。在工作中能以良好的團(tuán)隊協(xié)作意識和能力,與同志們一起出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

    (四)具有良好的思想道德修養(yǎng)。自己平時十分注重個人修養(yǎng),踏踏實實做事,老老實實做人,為人正直,堅持原則,能夠客觀、公正地看待問題。在日常工作生活中,尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重老同志,并發(fā)揮個人特長,主動幫助他人。

    通過六年多的工作,我還有三條體會:

    一是必須有一個好的心態(tài),尤其是在工作遇到困難挫折之時,保持好的心態(tài)至關(guān)重要;

    二是必須有一個好的環(huán)境。這個環(huán)境既包括好的領(lǐng)導(dǎo)和好的同志,也包括好的機(jī)制和好的氛圍。

    三是必須有一個好的堅守。即:不怕沒壓力就怕沒動力,不怕不會干就怕不去干,不怕干不好就怕不用心,不怕沒榮譽(yù)就怕沒作為。

    如果各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給我這個機(jī)會,讓我擔(dān)任副科長一職,我將在以后的工作中全力做好以下四點:

    (一)當(dāng)好科長的參謀助手。我會尊重科長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán)、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力,強(qiáng)化大局意識,找準(zhǔn)定位,突出重點,積極思考、建言獻(xiàn)策,為科室的工作竭盡全力。

    (二)爭做科室的業(yè)務(wù)能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業(yè)務(wù)骨干,我會進(jìn)一步發(fā)揮積極性和主動性,以"高品質(zhì)、高能力、高修養(yǎng)"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求并不斷提升自己,在具體工作中替科長分擔(dān)、為科長把關(guān)。

    (三)協(xié)助科長帶好隊伍。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室的所有同志,服從科長領(lǐng)導(dǎo),聽從科長指揮,積極營造良好氛圍,齊心協(xié)力做好科室工作。

    (四)不斷創(chuàng)新工作思路。城管系統(tǒng)面臨的任務(wù)艱巨而復(fù)雜,這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往工作經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面,為科室、為科長爭榮譽(yù)。

    當(dāng)然我也知道,人生旅程并非一片坦途,不管這次競爭上崗成功與否,我都會以這次的競爭為契機(jī),振奮精神,加倍努力,不斷提高并完善自己。為爭創(chuàng)xx品牌積極作為,用"一流"意識打造新的工作亮點,為建設(shè)繁榮文明的首善之區(qū)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!請大家支持我。謝謝!

    此致

    敬禮

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇十八

    本人,1971年7月出生,1990年8月分配于西峽回車杜店小學(xué),20xx年取得河南教育學(xué)院大專學(xué)歷。20xx年1月晉升為小學(xué)一級教師?,F(xiàn)將任職以來,近六年的工作情況做以總結(jié)。

    一、思想政治方面。

    堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),主動學(xué)習(xí)黨的方針、政策,并在工作中認(rèn)真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè),烙守教師職業(yè)道德,以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致,且能夠與時俱進(jìn)。

    二、教學(xué)教研方面。

    1、勤勉教學(xué),教書育人。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,孜孜追求。從教21年中,一直工作在教育工作的第一線,能夠深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”和個性體驗放在教學(xué)的核心位置上。相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”,使每一個學(xué)生都快樂健康成長。

    2.深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),把握學(xué)科的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動,注意以他人之長補(bǔ)自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。任現(xiàn)職以來,我積極承擔(dān)省、市、縣級公開課教學(xué),均受到廣泛好評。

    三、教學(xué)管理方面。

    學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想和教育觀念,工作中,我始終堅持結(jié)合學(xué)校實際,以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為根本,以深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量為重點,形成完善的管理體系。始終堅持依法執(zhí)教,文化興校,名師強(qiáng)校的辦學(xué)思想,以實現(xiàn)學(xué)校文化氛圍,教育管理科學(xué),辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標(biāo)。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學(xué)理念,使學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)。

    四、取得的成績。

    幾年來,在自己的不懈努力,各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的協(xié)助下,工作中取得了一定的成績。任現(xiàn)職以來,獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇;課件1個;論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀教師1個;先進(jìn)個人2個;科研成果4個;輔導(dǎo)證2個。其中省級證4個,市級證18個,縣級3個,鎮(zhèn)級3個。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇十九

    本人,于xxx年xx月從xxxx入伍,一直在xxxxxx服役,現(xiàn)任xxxx。八年來,本人在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育和戰(zhàn)友們的幫助下,通過自身努力,自身各方面都取得了長足的進(jìn)步。現(xiàn)將本人入伍以來的工作學(xué)習(xí)等情況簡述如下:

    在思想上能保持高度的政治敏銳性,以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,堅決貫徹黨的路線方針政策,在思想上,行動上與黨中央中央軍委保持高度一致。能安心服役,積極地參加各級組織的政治教育和條令條例學(xué)習(xí)。同時,本人重視專業(yè)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)新時期工作的需要。

    本人于xx年x月光榮地加入中國共產(chǎn)黨,能時刻堅持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在日常工作中,本人能服從組織安排,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項任務(wù)。本人自xxx年轉(zhuǎn)取士官來,從事過軍事、業(yè)務(wù)、后勤等工作,均能通過不斷學(xué)習(xí),滿足本職工作需要。在實際工作中,能從大局出發(fā),以部隊利益為重,在本職崗位上盡心盡力,努力完成各項工作任務(wù)。

    在生活中,我能嚴(yán)于律己,寬以待人,積極參與部隊管理,主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。以集體利益為重,對待戰(zhàn)友如同親兄弟,主動關(guān)心他人,為增加部隊凝聚力貢獻(xiàn)自己的力量。

    在面臨著走與留的重要時刻,今天我懷著激動的心情向黨支部提出申請,申請留隊晉級士官,繼續(xù)為邊防部隊的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。想留隊晉級為上士軍銜,從大的方面講是為了盡自己的微薄之力報效祖國,繼續(xù)與戰(zhàn)友們一道保家衛(wèi)國;從小的方面講是由于自身對部隊有了很深的感情。每當(dāng)回想起八年來在部隊的酸甜苦辣,心中總是充滿無限感慨。八年的摸爬滾打,使我樹立了正確的人生觀、價值觀,使我有了堅強(qiáng)的意志力和不斷進(jìn)取的決心,逐步成長為一個對社會有用的人。正因為部隊培育了我,所以我想趁自己還年輕,利用自己有限的知識和無限的熱情,繼續(xù)為部隊建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春。

    針對這次士官選取,我積極服從組織的安排,做到一顆紅心、兩手準(zhǔn)備。如果我被選取留隊,我將一如既往地干好本職工作,不驕不躁,充分發(fā)揮自己的才能、專長,為部隊建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;如果未被選取,這說明我距離一名中級士官的標(biāo)準(zhǔn)還不夠,我將服從組織決定,退伍后繼續(xù)保持軍人本色,在其它崗位上為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

    請組織接受我的申請。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇二十

    1、勤勉教學(xué),成績突出。

    作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。

    教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,盡管有的班級學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開展形式多樣的“課前三分鐘的新聞活動”,如“最新消息”“時事評述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力及思維強(qiáng)化能力.起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績。在近六年來,我所任的政治成績均名列全縣前茅,在2002年和2005年的中考中xy,wws和wjx都獲全縣政治第一名。

    2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。

    任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握政治學(xué)科最新的改革趨勢,理解普通初中政治課程改革的發(fā)展方向。作為政治教研組長能夠積極組織教研組的備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。

    3、重視實踐,總結(jié)提高。

    在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時總結(jié)自己的得失,堅持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文,從未間斷。撰寫的教學(xué)論文《》于2006年11月在《》的(第2期)上發(fā)表并獲一等獎,論文《》,在省級教育教學(xué)研討會中,經(jīng)評委會嚴(yán)格評審,都獲一等獎.

    (二)教育能力。

    作為教師,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。

    “勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我教學(xué)工作的信條。擔(dān)任政治教學(xué)期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們在集體中的進(jìn)步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準(zhǔn)則,就是在鼓勵學(xué)生的同時更多地偏愛后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會。

    在自己的實踐中,我總結(jié)出一條經(jīng)驗:當(dāng)好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。我還及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗,撰寫了獲省級一等獎.

    六年來,我認(rèn)真履行中學(xué)一級教師職責(zé),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇.作為學(xué)科的帶頭人,我為了xxxxx中學(xué)的飛速發(fā)展多次爭得過殊榮.我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予支持和通過.

    謝謝!

    述職人:

    20xx年xx月xx日。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇二十一

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

    懷著既緊張又興奮的心情,第一次走上臺前向大家匯報我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,這種行為本身就是一種自我激勵、自我成長的過程。同時誠懇地請求大家對我的匯報給予關(guān)心和支持,并能給予批評指正。

    我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,xx年參加工作,曾在x工作一年,擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué)和班主任工作。x年調(diào)入二高工作,進(jìn)行過循環(huán)教學(xué)。x年取得了xx大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于x年拿到了高中教師資格證書。x年取得中教英語二級任職資格證書,任現(xiàn)職以來已有6年,x年x月取得中教二級聘任證書。

    我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展,給了我個人成長的寬闊舞臺,也正是有了同志們對我親如一家的關(guān)心,使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個和諧的大家庭一樣,我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來在我的努力工作和同志們的`幫助下,我進(jìn)步很快,教學(xué)成績顯著提高。—xx學(xué)年上期,本人所教班級平均分成績名列全市第2名,—xx學(xué)年末,平均分成績在全市統(tǒng)考中,名列全市第5名,優(yōu)秀生成績突出,年度考核為優(yōu)秀;—xx學(xué)年,平均成績名列全市第8名。

    xx年由于工作需要,我去分校工作。在這里我真正做到了以學(xué)校大局為重,哪里需要到哪里去,不講任何條件,自行解決各種困難,不缺勤,不早退,從不因為自己的私事耽誤學(xué)生一節(jié)課,并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績上,更是名列前茅,—xx學(xué)年所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中,名列全市第18名?!獂x學(xué)年,所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中,名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比,平均分高出10多分。

    在一邊課堂教學(xué)的同時,我也非常注意教學(xué)點滴的積累:

    1、在xx年縣英語優(yōu)質(zhì)課大賽中,榮獲一等獎。

    2、在xx年縣優(yōu)質(zhì)課評比活動中,獲得二等獎;。

    3、xx年12月,在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評比中,[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎。

    4、xx年6月,在國家級報刊[學(xué)英語]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo),打造英語興趣課堂]一文,并獲得刊用證書。

    5、xx年7月,在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中,[試論新課標(biāo)下的高中英語作業(yè)]一文,獲得二等獎。

    6、xx年5月,本人所輔導(dǎo)的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第二屆“英語周報”杯全國中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級組二等獎,本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。

    7、xx年12月,輔導(dǎo)的學(xué)生x同學(xué)榮獲[全國中學(xué)生新課程英語語言能力競賽]一等獎,本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎。

    8、xx年5月,本人所輔導(dǎo)的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語報”杯中學(xué)生英語綜合技能展評中,獲得一等獎,本人被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。

    9、xx年10月,學(xué)生x在省中學(xué)生英語能力競賽中獲得二等獎。本人獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎。

    此次參加職稱評定競評,在我工作生涯中是件大事,懇請大家給我機(jī)會。如果能評上,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對待工作。因為名額有限,如果有更優(yōu)秀的同志上了,我也決不會有什么情緒或是怨言,我將會再次自省,發(fā)奮圖強(qiáng),找出不足,縮短差距,以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天!謝謝!

    述職人:xxx。

    xx月xx日。

    教師晉升個人述職報告教師晉升個人述職(精選22篇)篇二十二

    我叫,現(xiàn)在公司任美工兼人事等,自20xx年10月份進(jìn)入公司工作至今已有八個多月的時間,對公司經(jīng)營理念了解并認(rèn)同。工作中認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

    在公司工作的這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,從有目標(biāo)的工作到有計劃的工作。隨著時間的推移,在公司這段時間,我對公司也有了更深一步的了解。

    同時,我將在xx年下半年的部分向領(lǐng)導(dǎo)工作匯報如下:

    1.努力的做好產(chǎn)品的銷售計劃,管理好自己照顧的產(chǎn)品。

    通過自己照顧的產(chǎn)品,做到一定的銷量來帶動其他產(chǎn)品主要是滯銷的產(chǎn)品。一味的靠降低產(chǎn)品的價格來和同行競爭不好的策略,后面的工作我會通過做一些活動,用一些好的營銷策略,通過對市場的一些分析,統(tǒng)計相關(guān)的數(shù)據(jù)來做出相應(yīng)的銷售策略。高價的爆款才是成功的銷售。我會抽時間聽或是看一些有關(guān)一個企業(yè)銷售營銷方面的課程或是講座,查找相關(guān)資料來增加自己的營銷知識,通過學(xué)習(xí)這些,希望能做出一些新的營銷策略。畢竟,公司的成敗命脈都是在于營銷。

    2.公司的企業(yè)文化現(xiàn)在還沒有完全的形成,一個公司的企業(yè)文化是非常重要的,強(qiáng)大的團(tuán)隊精神力量就是一個企業(yè)的靈魂所在,我會通過自己的努力讓同事之間能夠有更多的心靈上的溝通,遇事要講出來,無論是對個人還是對公司的,不講來對人與人之間的溝通很不利同樣影響到工作態(tài)度,心里有對公司的不滿應(yīng)該及時的提出來,以免對公司對個人造成不必要的損失。

    我會找一些人與人之間溝通課程或視頻以及新聞等等。規(guī)定的時間來給播放。通過這些了解自己了解外面的世界,同時也希望通過這些能樹立好自己的人生觀價值觀。逐步的形成良好的企業(yè)文化。

    3.從接任人事的相關(guān)工作以來,自己一直感覺沒有做好。有些讓領(lǐng)導(dǎo)失望。下半年我會盡快的做事人事的相關(guān)規(guī)章制度,來完善公司的管理體系。會做一些獎罰制度,來帶動每個人的積極性。在不破壞公司良好活躍的工作氣氛的前提下,制定出人性化合理化的管理方案,努力做到公平公正的原則,保護(hù)每個人的利益,通過一個良好的管理體系來維持公司正常的運行,從而能讓每一個同事能夠自己約束,讓自己有責(zé)任感,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作精神。

    最后真心感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次提交報告的機(jī)會,我一定不會辜負(fù)您期望努力發(fā)揮自己的長處和公司一起為明天的輝煌不解努力奮斗!

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