在公開場合發(fā)表發(fā)言時，充足的準(zhǔn)備和一篇精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿是演講成功的關(guān)鍵之一。以下是經(jīng)典發(fā)言稿的一部分內(nèi)容，希望對大家的發(fā)言技巧和表達(dá)能力有所幫助。
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇一
各位來賓：蒞臨哈爾濱市第七十三中觀摩指導(dǎo)，表示熱烈歡迎!絡(luò)教室，7個標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實驗室，3個微機教室，1個通用技術(shù)實驗室;學(xué)校裝備了省內(nèi)最先進(jìn)的校園。
網(wǎng)
絡(luò)系統(tǒng)并有自己的。
網(wǎng)
站，有300多平方米的圖書室、電子閱覽室、汽車模擬駕駛室、人工智能教室等先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施。學(xué)?，F(xiàn)有省級骨干教師5人，已經(jīng)形成了一支以中青年教師為骨干力量，以優(yōu)秀后備人才為基礎(chǔ)的，朝氣蓬勃、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育理念先進(jìn)、教育行為規(guī)范的教師隊伍。伴隨新一輪課程改革的不斷深化，探索出了一條“面向全體，張揚。
個性。
拓寬辦學(xué)渠道為多元化人才培養(yǎng)奠基”的辦學(xué)之路。
2003。
年成立國際部以來先后有來自韓國、美國、意大利、丹麥、瑞典等國家的留學(xué)生在校就讀，經(jīng)過教育部。
中國。
教育交流中心afs項目選拔測試，我校已經(jīng)有16名同學(xué)先后獲得了赴美國、德國、芬蘭、阿根廷、冰島、比利時等國留學(xué)的機會。學(xué)校連續(xù)多年被評為“中華傳統(tǒng)美德教育‘全國實驗名?！?、“省首批高中課程改革先進(jìn)集體”、“省級德育工作先進(jìn)集體”。，進(jìn)一步完善校園突發(fā)危機事件應(yīng)急救援預(yù)案，建立健全應(yīng)急機制，提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)危機事件能力的一次實戰(zhàn)演練。本次演練主要包括疏散、救援、滅火三個環(huán)節(jié)，重點強化突發(fā)事件處置意識，熟知處置突發(fā)事件的信息通報流程和方法，提高與相關(guān)單位協(xié)同配合和快速反應(yīng)能力。
此次消防應(yīng)急綜合演練背景設(shè)置為：學(xué)校在正常教學(xué)情況下，教學(xué)主樓4層417室發(fā)生火情，監(jiān)控室通過監(jiān)控器發(fā)現(xiàn)起火點后，立即報告校長，校長撥打電話報警并立即啟動《校園應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》組織全體人員疏散。學(xué)校雖然第一時間進(jìn)行了人員疏散，但由于煙霧迅速擴散，5層和6層仍有部分人員被困，并有個別學(xué)生受傷。學(xué)校、當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門立即組織搶險救援。
為確保安全，請觀摩。
領(lǐng)導(dǎo)。
仔細(xì)閱讀演練手冊，服從現(xiàn)場指揮人員指揮，遇有緊急情況請參閱演練手冊從疏散通道有序撤離。
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
今天，我們進(jìn)行了一次消防演練，通過演練，我們深入了解了火災(zāi)的危害和牽連，掌握了消防知識，并培養(yǎng)了應(yīng)急反應(yīng)和自救自護(hù)的能力，進(jìn)一步提升了全校師生的消防意識和防范安全的能力。
在實際演練過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如有的學(xué)生疏散時不夠迅速，處理不夠果斷；有的班級和部門疏散時秩序不夠井然，存在擁擠、踩踏等情況。這些問題，提醒著我們培養(yǎng)應(yīng)急意識和應(yīng)急反應(yīng)力的同時，要更加重視演練的質(zhì)量，要時刻注意疏散途中的'秩序，要學(xué)會珍惜生命，做到不驚慌失措，正確處理危機。
在此，我要對各位參與演練的同學(xué)和老師表示感謝，也要對演練中發(fā)現(xiàn)的問題提出建議和意見，提高認(rèn)識和教育意識，加強安全教育和預(yù)防意識，讓我們的學(xué)校更加安全、和諧、幸福。
謝謝大家！
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：
下午好！
在消防安全日即將到來之際，我們今天成功地組織了四、五、六年級的學(xué)生進(jìn)行了消防演練活動。學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的`自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規(guī)范管理，落實責(zé)任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園廣播等載體，宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。
同學(xué)們，今后你們還要加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇四
老師們同學(xué)們：小組和工作小組，希望全校師生認(rèn)識到位，齊心協(xié)力，高質(zhì)量地完成了各項工作；各班要認(rèn)真宣傳、組織，掌握要求與注意事項；各個崗位的保護(hù)人員職責(zé)明確，措施到位，注重細(xì)節(jié)；各位同學(xué)必須要聽從指揮，認(rèn)真進(jìn)行模擬撤離。，要清醒地看到，學(xué)校是一塊大的消防陣地，更是消防安全工作的重點和難點，特別是秋冬季節(jié)，天高物燥，是火災(zāi)的多發(fā)期，一旦發(fā)生火災(zāi)事故其災(zāi)害是巨大的，損失是慘重的。因此，通過這次消防疏散演練活動，我相信必將進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識，掌握更多的安全防護(hù)知識，增強自救能力和自我保護(hù)意識，保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
老師、同學(xué)們！讓我們在學(xué)習(xí)、熟悉消防知識和技能中健康、安全地成長！
今天、縣消防隊、長安派出所的警官和長安醫(yī)院的醫(yī)生在百忙中親臨我校對本次演練進(jìn)行全力指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎和感謝！
最后祝消防疏散演練活動圓滿成功！祝全體師生健康、平安、快樂！
謝謝大家！
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練活動。在演練中，我們深刻認(rèn)識到了火災(zāi)的嚴(yán)重后果和必要性，并得到了相應(yīng)的警示和啟示，也體會到了團(tuán)結(jié)、協(xié)作和緊急處置的重要性。通過演練，我們更加認(rèn)識到學(xué)校的防火工作必須加強，學(xué)校消防設(shè)備的設(shè)置也要更加完善。
在演練中，我們看到了同學(xué)們的努力和勇氣。學(xué)生們在疏散時能夠迅速按照路線向安全區(qū)域撤離，還能夠?qū)W會正確使用滅火器，這些都說明我們的生命意識和應(yīng)急處置能力有了很大提高。同時，在演練中也出現(xiàn)了一些問題，比如疏散路線不夠熟悉，易造成混亂，防火知識和技能掌握程度不夠全面和實踐等等。
學(xué)校對防火管理和系統(tǒng)建設(shè)要做好整體規(guī)劃和實施。我們希望同學(xué)們在添置消防器材時，注意選擇正規(guī)廠家，保證器材的`質(zhì)量和效用，在操練過程中，杜絕情緒激動，避免推搡和踩踏班級攜手協(xié)力，團(tuán)體配合，獲得最好的應(yīng)急效果。
最后，我要感謝同學(xué)和老師們的耐心和付出，也祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)、工作中能夠遵守學(xué)校安全防火規(guī)定，不斷提升防火意識和應(yīng)急管理能力，推動我校校園安全工作的建設(shè)。
謝謝大家！消防演練是學(xué)校安全教育工作的必要環(huán)節(jié)之一。通過演練，學(xué)生和教職工可以了解如何應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件，并在災(zāi)難中自救、互救。發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時，遵循正確的逃生路線、有效地使用滅火器、保持冷靜等措施，可以最大限度地減少傷亡和財產(chǎn)損失。
但是，在演練中也存在一些問題，需要我們進(jìn)行總結(jié)和反思。首先，有的同學(xué)在接到警報后容易出現(xiàn)恐慌、沖動情況，這是因為缺乏正式的消防培訓(xùn)和科學(xué)的規(guī)范教育。學(xué)校在安全教育中應(yīng)當(dāng)更加注重實戰(zhàn)性的演練，使同學(xué)們在演練中體驗真實的逃生過程，并能夠帶著經(jīng)驗和信心面對突發(fā)事件。
其次，有些同學(xué)對消防器材的使用不熟悉，存在一些基礎(chǔ)知識和技能短板。針對這一情況，學(xué)校應(yīng)該在平時的安全教育中將器材的使用方法、時機等細(xì)節(jié)介紹清晰明了，讓同學(xué)們掌握基本的操作技巧和能力。
另外，在演練過程中也出現(xiàn)了一些班級和部門的疏散秩序不夠井然、缺乏組織，這說明了防火知識和應(yīng)急處置的培訓(xùn)還需要進(jìn)一步加強。在接下來的教育工作中，學(xué)校應(yīng)該注重以實際行動呼吁同學(xué)們關(guān)注安全，提高防火意識，同時要注意加強組織、協(xié)調(diào)和管理能力的培訓(xùn)，做到疏散排隊、按序安排、有效組織。
此外，學(xué)校在演習(xí)中應(yīng)順應(yīng)節(jié)律，確保每個環(huán)節(jié)的合理分配，加強對應(yīng)急處置的人員的培訓(xùn)，確保每個人都得到正確的指導(dǎo)和支持，從而達(dá)到更好的應(yīng)急效果。而要想做好防火教育，更重要的是要把安全教育貫穿于教學(xué)全過程之中，讓同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)和生活中注重防火、保護(hù)自己的安全，避免錯失重要時間，做到心中有數(shù)。
在全校師生的努力和共同參與下，本次演練得到圓滿成功。在未來的一段時間里，學(xué)校應(yīng)該繼續(xù)加強對安全教育的管理和規(guī)劃，同時不斷提高學(xué)生和教職工的防火意識，培育正確的應(yīng)急反應(yīng)，切實把安全工作落實到行動上。
總之，本次消防演練是全體師生參與的盛會，它為學(xué)校的安全教育工作做出了積極貢獻(xiàn)，為提升學(xué)校防火安全管理能力注入了新鮮的動力。學(xué)校要深化安全教育，將消防演練活動與日常的教育、教學(xué)緊密結(jié)合，讓同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)意識更加強烈，讓我們共同守護(hù)一個安全、和諧的校園。
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇六
同志們，媒體朋友們：
大家好！
在剛剛結(jié)束的'火災(zāi)應(yīng)急演練活動中，我們大多數(shù)員工都能夠認(rèn)真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé)，忠于職守，嚴(yán)格要求，保障安全，快速疏導(dǎo)，不折不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們絕大多數(shù)顧客也都能夠把演練當(dāng)實戰(zhàn)，高度警惕，互幫互助，快速撤離，井然有序，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成，在此，我謹(jǐn)代表新城區(qū)消防大隊向顧客們出色的表現(xiàn)提出表揚，向為這次活動付出辛勤勞動的員工們表示衷心的感謝。
同志們，萬達(dá)廣場和消防大隊組織這樣的活動，目的是為了增強全體員工的安全意識，提高員工和顧客的自救、自護(hù)能力，提高我們對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。安全在于防范，責(zé)任重于泰山。通過這樣的演練活動，我們希望每一位員工都能夠清醒地認(rèn)識到，作為萬達(dá)人，在突發(fā)事件面前，我們應(yīng)該把顧客的生命安全放在第一位，最大限度地保障全體顧客盡快脫離險境。我們希望每一位顧客都能夠清醒地認(rèn)識到，在突發(fā)事件面前，我們只有聽從指揮，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。
年5月1日頒發(fā)實施的新《消防法》中，將消防安全工作主要貫徹以“預(yù)防為主，進(jìn)一步加強與新聞單位的合作與溝通，不僅要做好工作，更要通過媒體宣傳出去，讓消防工作實現(xiàn)家喻戶曉，人人關(guān)注的新局面。
最后，祝愿大家工作順利！家庭幸福！
謝謝！
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇七
為了讓全校師生了解消防等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自護(hù)自救和應(yīng)變的能力，掌握消防來臨時逃生方法，20xx年9月6日上午8：40，我校舉行了全校師生消防疏散演練。這次消防疏散演練搞得比較成功，效果理想，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。具體情況匯報如下：
為了確保演練活動落到實處，學(xué)校專門成立了由副校長任組長兼總指揮，教導(dǎo)處主任為副組長，各班班主任為組員的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，制定詳細(xì)的消防疏散演練方案；召開全校教職工大會，集中學(xué)習(xí)消防疏散演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各班主任和科任老師要以消防疏散演練為契機，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)兩個“一定”，即消防疏散演練中一定要注意安全，疏散時指揮人員一定要到位。正是因為領(lǐng)導(dǎo)重視，消防疏散演練活動組織到位，才確保了這次消防疏散演練活動順利進(jìn)行。
在消防疏散演練方案中，就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。
應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位科任教師按照各自的分工，到達(dá)指定的位置，完成各自的任務(wù)。
在演練活動，每位教師盡職盡責(zé)，確保了消防疏散演練活動秩序井然，演練效果良好。
哨聲響起后，當(dāng)時在教室上課的教師迅速指揮學(xué)生及時打開前后門，組織學(xué)生排隊，在室內(nèi)將學(xué)生分成前后兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求帶領(lǐng)學(xué)生有秩序成二列縱隊下樓疏散。當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場集結(jié)隊伍，上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集合。
學(xué)生到達(dá)目的地（操場）后，各班按指定位置站好，各班主任馬上清點人數(shù)，向指定人員匯報，指定人員再向總指揮校長匯報，整個演練活動秩序井然。
這次活動全校共有600多名名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分17秒鐘，整個演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次消防疏散演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，從而提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強了師生的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災(zāi)，能及時采取有效的措施，安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗。整個消防疏散演練活動效果理想，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇八
根據(jù)成都鐵路技工學(xué)校開學(xué)工作會議精神，成都鐵路技工學(xué)校土橋?qū)嵱?xùn)基地于20xx年4月6日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用手捂住口、鼻，跑出寢室到操場集合）；講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；并小結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
針對這次防火演習(xí)，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。
4月6日下午4：10分，警報響起，學(xué)生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個個表情嚴(yán)肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，到相應(yīng)的各班級隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分30秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇九
為了建立有效的.防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，12月1日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以鄧水福校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、11月30日下午，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白身責(zé)任；同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、12月1日上午，組織教師學(xué)習(xí)《z村學(xué)校消防疏散演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、12月1日下午第二節(jié)課，實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著政教處主任張小建“z村學(xué)校消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、接著還進(jìn)行了火災(zāi)滅火的演練，讓學(xué)生明白遇到火災(zāi)如何滅火的知識。
8、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇十
今天，我們?nèi)w師生進(jìn)行了一場既緊張又有意義的消防演練活動，其目的就是要通過這次演練活動，進(jìn)一步增強消防安全意識，學(xué)習(xí)和掌握消防疏散的常識。這是很有必要，也很是有意義的。
消防安全是關(guān)乎每位師生員工的生命、關(guān)乎每個家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中，抽出專門時間組織這次活動，是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的消防安全疏散演練中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令，較快地撤到了指定地點，從聽到警報聲到全部撤出教室辦公室，a棟用了2分47秒;b棟用了1分52秒;c棟用了2分38秒，沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，比去年的`演習(xí)有了很大的進(jìn)步，讓我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步，鼓掌!
通過這次演練，我們學(xué)會了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場的相關(guān)注意事項，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的逃生提供了很好地借鑒。
當(dāng)然，我們今天進(jìn)行的只是演練活動，事先，我們進(jìn)行了嚴(yán)密的部署，并進(jìn)行了認(rèn)真地動員，和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。在這里，我必須強調(diào)，緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵，否則必然會導(dǎo)致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜是至關(guān)重要的。另外，我們每到一個陌生的地方，還要養(yǎng)成首先尋找逃生通道的好習(xí)慣。
順便講一下，下一周，我校將舉行第xx屆田徑運動會，運動會期間學(xué)生還將先后外出參加社會實踐活動，請同學(xué)們務(wù)必聽從統(tǒng)一指揮，嚴(yán)肅團(tuán)隊紀(jì)律，嚴(yán)格按指令操作，絕不允許我行我素、擅自做主等現(xiàn)象的發(fā)生，否則將受到嚴(yán)肅處理。
老師們、同學(xué)們，今天，我們是幸運的，但是誰也不敢保證今后危險就不會在我們身邊發(fā)生，我們必須“居安思?！?，時刻保持安全的警覺性。全校上下要進(jìn)一步強化安全意識，明確安全責(zé)任，完善安全管理規(guī)章，使校園每個角落不留空白，及時消除安全隱患，堅決杜絕意外傷害事故的發(fā)生。
最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師、員工能遠(yuǎn)離危險，健康快樂地生活。讓我們永遠(yuǎn)記住學(xué)校的祝福：福安福安，幸福平安!祝全體師生員工幸福平安!謝謝大家!
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇十一
我校根據(jù)區(qū)教育局安全工作會議精神，于20xx年*月*日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學(xué)校***校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備。
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署。
11月2日下午14：35，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇十二
2016年小杜莊 我校于2016年3月31日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對這次演習(xí)進(jìn)行了防火逃生安全教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴(yán)密部署
三、消防演習(xí)
3月31日下午15：10，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤
離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。 本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
2016年3月
2016年后庫小學(xué)消防演練活動總結(jié)
我校于2016年4月14日在全校開展消防逃生演練，此次消防逃生演練以增強全校師生在消防平安上的自我救助能力主，增強生命教育，提高學(xué)生消防平安提防意識，此次演習(xí)，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次模擬火情、學(xué)生逃生、講解滅火器常識、點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注重事項。陳長生校長總結(jié)了次消防演練。本校學(xué)生積極熱情地加入實習(xí)練習(xí)，此次仿真實習(xí)練習(xí)提高了我校學(xué)生的逃外行藝和平安意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感應(yīng)感染到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明晰了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心籌備
我校針對此次防火演習(xí)建造了防火宣傳板，讓學(xué)生們體味火災(zāi)的風(fēng)險和若何預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。建造了各個樓層的防火渙散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時辰可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
三、消防演習(xí)
4月14日，消防警鈴響起，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個神色嚴(yán)厲，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)常樓內(nèi)組織人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案組織學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安，以免慌亂中呈現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到響應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防平安渙散演習(xí)歷時3分鐘，是一次必要的、成功的全校師生消防安全演習(xí)。經(jīng)由過程演習(xí)，使巨匠加倍明晰，一旦發(fā)生火情，每小我應(yīng)該做什么；若何正確報警；若何正確撲救；若何組織學(xué)生；若何自救和逃生。演習(xí)中教職工立場當(dāng)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，慎密親密配合。經(jīng)由過程集中實習(xí)練習(xí)本次演習(xí)取得了圓滿成功。
根據(jù)2016年工廠制定的宿舍及車間安全工作管理目標(biāo)，于4月25日 舉行了消防演練。演練按照預(yù)先精心制定的方案 ，有序、緊張進(jìn)行，取得圓滿成功。
這次消防演練活動，安排周密，全廠管理人員、職工高度重視，全體工作人員各就各位，各負(fù)其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演練活動萬無一失。
通過此次消防演練，為應(yīng)急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強了職工防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。
這樣的演練活動 ，它不僅為我廠積累了演練的經(jīng)驗，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。
演練后只有經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)才能達(dá)到演練的目的。從總結(jié)中，每個演練者都可獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的。對于指揮和管理者來說，通過演練的總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施，把預(yù)案提高到一個新的水平。因此，演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一個組成部分，下面我們就此次消防演練進(jìn)行全面總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作親臨部署
近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。因此，需要制定萬一發(fā)生事故，應(yīng)該采取的'緊急措施和應(yīng)急方法，這也就是我們所說的應(yīng)急預(yù)案。
隨著我廠對安全工作重視程度的提高， 應(yīng)急預(yù)案的演練工作引起了工廠領(lǐng)導(dǎo)和主管部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。而且還把應(yīng)急預(yù)案的演練制定在工廠年度安全工作管理目標(biāo)中，作為年度安全工作的考核重點。
應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，工廠各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我廠各級領(lǐng)導(dǎo)的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。
二、演練目的明確，預(yù)案策劃周密
演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的。工廠演練領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo)，為使工廠制定、施行的《重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》在應(yīng)急行動中得到有效的運用，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，從我廠安全工作的實際情況出發(fā)，經(jīng)過認(rèn)真研究，確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時改進(jìn)；使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序，增強應(yīng)急人員的熟練性和信心。
從應(yīng)急預(yù)案的編寫到應(yīng)急預(yù)案的策劃和最終演練的組織實施，這些對于工廠來說都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預(yù)案全面、周密、盡可能接近實際情況，即要保證應(yīng)急人員通過演練得到有效的鍛煉，又要保證演練過程中的絕對安全。
演練預(yù)案的策劃經(jīng)過反復(fù)討論和修改，最終形成消防演習(xí)預(yù)案 。
了演練的時間和報警電話，以及演練所設(shè)計的場景和涉及的范圍。最后對演練的具體實施程序，包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應(yīng)急疏散的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。
應(yīng)急預(yù)案是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，為了使演練得到預(yù)期的效果，保證演練在絕對安全的條件下進(jìn)行，僅有演練預(yù)案是不夠的，必須對演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了消防演習(xí)工作安排 。該文件建立了相應(yīng)的組織機構(gòu)和組織職責(zé)，崗位分工明確，責(zé)任落實到人。對演練結(jié)果進(jìn)行量化考核并做出客觀評價， 并由專門人員負(fù)責(zé)演練過程的監(jiān)督和評價。
三、宣傳培訓(xùn)到位，職工意識增強
應(yīng)急預(yù)案是行動的指南，應(yīng)急培訓(xùn)是應(yīng)急演練取得成功的前提和保證。
我們利用廣播，向全體員工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案及火災(zāi)應(yīng)急演練的宣傳動員，廣泛普及火災(zāi)應(yīng)急的基本知識。 各個部門領(lǐng)導(dǎo)為進(jìn)一步增強職工的防災(zāi)意識，提高應(yīng)對突發(fā)事故的技能，組織本部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)演練預(yù)案，熟悉應(yīng)急疏散路線，實地操練消防演練程序。
通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)，使全廠職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全廠職工的安全意識和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
五、演練緊張有序，獲得圓滿成功
消防演習(xí)于4月16日 正式舉行。此次消防演習(xí)地點選在工廠大門處，涉及工廠的所有部門和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉，我們設(shè)計了倉庫化學(xué)原料起火的場景。
演練領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及全體工作人員于16：50分準(zhǔn)時就位。隨著火災(zāi)報警哨聲的響起，消防演練正式開始了。
此時，各車間第一個發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的人員，迅速向本部門領(lǐng)導(dǎo)報告，同時按照應(yīng)急預(yù)案要求向工廠總指揮報警；與此同時，工廠所屬部門的全體人員，馬上緊張起來，迅速放下正在進(jìn)行的工作。按照演練預(yù)案中應(yīng)急疏散的方法，用毛巾或采取其他防護(hù)措施， 沿著墻壁，采取低姿勢向本樓層的兩個疏散通道逃生。
接到火災(zāi)報警后，迅速向演練領(lǐng)導(dǎo)小組報告。演練領(lǐng)導(dǎo)小組馬上做出決定 “我廠消防演練在工廠正式開始，請各小組負(fù)責(zé)人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點?！?/p>
演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)演練的工作人員對演練過程的量化考核結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計分析，其結(jié)論如下：
1、本次消防演練的實際參加人數(shù)共計150人。其中應(yīng)急演練人員9人，演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及工作人員10人。
2、實施演練的倉庫、車間共有6處，涉及：切袋車間、手工車間、倉庫、出筒車間、印刷車間、宿舍。
3、消防演練開始后2分鐘內(nèi)，宿舍人員及車間內(nèi)所有人員均應(yīng)急疏散完畢，撤離出“火災(zāi)”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的所有人員均能按照應(yīng)急疏散方法進(jìn)行疏散。
4、在報警和人員應(yīng)急疏散的消防演練全過程中，滅火行動組做的最好獲得演練量化考核的滿分。
綜上結(jié)果表明，消防演練緊張有序，應(yīng)急環(huán)境營造逼真，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得圓滿成功。
六、認(rèn)真總結(jié)不足，持續(xù)改進(jìn)提高
應(yīng)急演練是在模擬事故的條件下實施的，是更加逼近實際的訓(xùn)練和檢驗訓(xùn)練效果的手段。 也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備周密程度的重要方法及評價應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施。因此綜觀消防演練全過程，我們確實發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處，需要我們引以為戒，不斷進(jìn)行改進(jìn)和提高的。下面將存在的主要問題總結(jié)如下：
2、根據(jù)上級對消防演練的要求，消防演練時要事先告之演練范圍內(nèi)的人。我們?yōu)槟芨玫胤从痴鎸嵡闆r，又不違背上級要求，向全廠職工告之了演練日期，并沒有告之具體時間和地點。但是由于演練時工作人員較早就位，使演練的真實性打了些折扣。
3、應(yīng)急演練的指揮過程中，聯(lián)絡(luò)通信方面的策劃不到位，造成各工作小組及指揮部之間聯(lián)絡(luò)不暢。
4、演練正式開始前，指揮部、各工作小組之間沒有實施對表程序，也沒有強調(diào)必須攜帶計時裝置，由此使演練時間不統(tǒng)一。
5、救護(hù)小組準(zhǔn)備不夠充分，未能及時總結(jié)。
以上主要還是演練的組織實施中存在的問題，從而使我們積累了演練的經(jīng)驗，為今后我所諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。
總之，工廠在2016 年舉行的消防應(yīng)急預(yù)案的演練，按照事先周密策劃的演練預(yù)案順利完成，達(dá)到了此次應(yīng)急演練的目的。從而證明我們制定的應(yīng)急預(yù)案中，火災(zāi)報警及人員應(yīng)急疏散程序是可行的。通過應(yīng)急演練，使全廠職工熟悉了必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強了職工防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力。
雖然，我們這次只進(jìn)行了“火災(zāi)報警及人員應(yīng)急疏散”單科目的應(yīng)急演練，但是我們?nèi)珡S職工都參加了演練前期消防知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并做好了參加演練的準(zhǔn)備。如果他們參加演練也會做的很好。
我們的應(yīng)急演練工作雖然結(jié)束了，但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動中，達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作，以提高全廠職工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失。
行政部
2016-4-25日
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇十三
我校于20xx年**月7日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次演習(xí)進(jìn)行了防火逃生安全教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
**月7日下午**：30，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇十四
為了進(jìn)一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救能力，我園于2017年4月6日上午9：30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。
首先，幼兒園召開了全園教職工大會，園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的，細(xì)化活動程序和分工，記錄注意事項。
警報一響，小朋友聽從老師的指揮，一個接一個排隊，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標(biāo)志，撤離到幼兒園的操場，最后歷時4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場。
然后，園長講解的滅火程序和逃生的方法，按照事先安排好的滅火程序，幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練結(jié)束后，羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練，親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時，撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。
這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護(hù)身體，更重要的是將會在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對。
演習(xí)中，老師們態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動取得了圓滿成功!
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇十五
我校根據(jù)區(qū)教育局安全工作會議精神，于20xx年x月x日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學(xué)校xxx校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
11月2日下午14：35，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
學(xué)校消防演練總結(jié)的發(fā)言稿（實用16篇）篇十六
為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及2011年消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案，我校于20xx年6月1日中午15:00整舉行消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點是：
為了認(rèn)真落實我校安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，確保學(xué)校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。
本次演習(xí)由校長甘佑忠、副校長馮強擔(dān)任總指揮，安全干事、學(xué)生發(fā)展部周子淇主任擔(dān)任現(xiàn)場指揮，消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。
本次消防演習(xí)前，對消防疏散現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對消防安全進(jìn)行了周密的布置，設(shè)計了預(yù)案。參加本次演習(xí)的有來自教學(xué)管理服務(wù)一線部門的職工30余人。我們假設(shè)2011年6月1日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級)，克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、515宿舍有師生被困，火勢向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進(jìn)行撲救。
克拉瑪依市消防支隊指揮中心接到第三中學(xué)報警，立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。
學(xué)校對參加消防演習(xí)的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓(xùn)，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進(jìn)行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
中午3點整，消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點，參加演習(xí)的10名安全員，2人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準(zhǔn)確、快捷，滅火過程快速安全。參加消防演習(xí)的師生都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。
1、在宿舍時，就有許多同學(xué)蠢蠢欲動，吹口哨的、學(xué)警報聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學(xué)們的重視程度不夠，特別是男生，在出公寓之后要跑到集合地點，但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了，開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時間變長。
3、初三內(nèi)初班的學(xué)生，自我管理意識較差，比較多的同學(xué)沒有按要求集合，坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內(nèi)出初一、初二的同學(xué)們非常有紀(jì)律。
今后，我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施，確保學(xué)校安全。