通過寫作，我們可以更好地理解文學作品，提高自己對文字的感悟和理解。下面是一些備受贊譽的優秀作文范文，它們在思路和論證上都非常精彩，值得我們細細品味。
愛的方式小學（模板21篇）篇一
有一天，我們班進行數學考試，我等試卷發下來后，一看，竟然只得了85分。我頓時慌了神，心想：這怎么辦呢？我考得太差了，這都是我平時不認真，粗心的結果。爸爸媽媽會不會訓我呢？同時，我也感到很難過：我怎么只考了個85分！瞧瞧我，多可笑！這么簡單的題目都會錯，太丟人了！我到底是怎么搞的，就不會細心點！說到底，還是不扎實啊！要是每次都考不好，那還了得？！哎呀，你說說我！我對自己感到很氣憤，也很難過。在給老師看改錯時，老師看到我錯了那么的題，嚴厲地批評了我。
回到家，我見到了來開門的媽媽。媽媽一看見我，就開門見山地問：“今天數學考試考了多少分呀？”“我……我考了……85分……”我支支吾吾地回答著。“什么？只考了85分，考得這么差！你是怎么回事？！什么時候才能考100分？說說啊，說啊！”聽到我考的分數后，媽媽暴跳如雷。聽到媽媽這么說，我更難受了。頭沉重得抬不起來，眼睛也濕潤了。
坐在沙發上看新聞的爸爸聞聲趕來，沖我說道：“沒事的，一次考不好沒關系，下次努力就行了。重要的是要明白什么地方錯了，記在心里，下次不會再錯，知錯就改，不要一再犯重復的錯誤。下次努力，加油！”聽到爸爸這一番話，我又有了信心。
下次一定會考好的.！我對自己說。
幾年后，我終于體會到爸爸他*的良苦用心，不管是嚴厲的愛，還是鼓勵式的愛，都不能少。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛去。
愛的方式小學（模板21篇）篇二
十幾年前，一篇《中日夏令營里的較量》震驚全國。文章敘述了日本孩子和中國孩子一起到草原探險的活動。探險中，日本孩子的獨立性和中國孩子的懶惰`沒有生存能力形成強烈對比。人們因此不得不再次拿起“教育”這個話題。再次想到“溺愛”這種不適當的愛。我曾看到過這樣一副引人深思的漫畫。畫面上有一個拿者望遠鏡看風景的小男孩，后面是一路小跑的媽媽，一手拿著扇子給兒子扇，一手拿著遮陽傘為兒子遮太陽，嘴里還問“兒子，風力會不會太大，要不要調小一點？”走在最后是爸爸，背上背著一個很大的旅行包，汗水不停的流還是強裝歡笑。從旅行包的裂口處可以看到里面的物品，有急救包，手電筒，零食，水……但這一切的準備只是因為兒子在春游。
從這副有些夸張的漫畫中我們可以看到中國的教育。一些父母就和圖上的一樣，“愛”成了變相的“包辦”：不僅包辦了我們生活中的枝末細節，甚至包辦了我們所有的自主能力，代替我們思考，解決我們需要的一切。中國有句漂亮的`口號：“把最美好的東西給孩子。”我們真正需要的是獨立生存的能力，這才是“最美好的東西”父母的“愛”是孩子成長過程中不可缺少的養料，它本身沒有對錯，但“方式”卻有對錯。由于當代家庭大多都是獨生子女家庭，父母全部的時間和精力都集中在一個孩子身上，給予了孩子雙倍的愛，“養料”就變成了“毒藥”，只會害了我們。在夏令營里中日兩國孩子的表現就是不同愛的結果。這導致幾年后的再次較量中國還以失敗告終。的較量與比較，也許誰輸誰贏不是最終的目的，成長的經驗與痛苦才是真正的財富。經過了狂風暴雨的樹將來才能成為蒼天大樹，爸爸媽媽，請讓我們自己成長！簡評：這樣的教育方式確實應該引起我們的反思，愛的方式不正確，往往培養出畸形的下一代。
愛的方式小學（模板21篇）篇三
喜歡是種本能，沒得選擇，在某個時間，某個地方，某種特定因素下，就突然的占據了生活的大部分。不管多么冷靜的人都難免局促不安。
我一直以為喜歡你所以對你好，一直以為我們會成為彼此的依靠，也一直以為我們會牽著手一起走遍天涯海角，所以忽視了有種東西叫做命運，那些不能說出口的秘密就像是命運拋下的第一根導火線，然后互相的不信任，還有固執的證明真的喜歡彼此，這些都接二連三的抨擊著越發薄弱的關系防線，最后徹底瓦解。
深夜的獨自哭泣，那些越來越多的啤酒瓶，以及都是關于你的回憶，像把尖刀，一下一下的劃著心臟，直到它血跡斑斑。
時間是一劑很好的療傷藥，但沒人能告訴你需要多少時間。你也會重新習慣一個人，沒事和三五好友一起嬉戲玩鬧，但關于他的消息還是會留心關注，因為那是習慣，很難改正的習慣。
處理感情時的幼稚和倔強，和不擅長表達出來的情感，不會傷到你一分一毫，卻會讓你在深夜無法入眠。
所以去愛吧，用上你的真心，這樣就算分開了，起碼不會難過和遺憾。
愛的方式小學（模板21篇）篇四
媽媽都要四十歲了，為了我的幸福，在北樂大市場開了一家小百貨，早上和中午忙的時候飯都吃不上。
下班后，媽媽在床上躺著，看看媽媽疲憊的樣子，我從心底里難受，她看到了我的卷子，“你學習是給我學的呀，看你的字寫的。”不知道為什么，我竟然想跟媽媽頂嘴，哎，本來就不是給你學的！但是看媽媽瘦小的身體和龜裂的手指，我的心軟了，媽媽這么說也是為了我好。
休息一會兒后，媽媽又開始做家務，一直到很晚才睡。
第二天一大早，我起了床，走到餐桌前，媽媽給我做了我最愛的蛋炒飯和骨頭湯。我有點想哭，媽媽這么累了，還那么早起床給我做好吃的，我還讓媽媽操心。媽媽出來了，問我：“怎么了？”我忍住不流眼淚，吃了起來。
媽媽問我：“好吃嗎？”“媽媽做的什么都好吃！”我開心地笑著。我吃著媽媽給我做的早餐，充滿愛的味道。
愛的方式小學（模板21篇）篇五
這幾天看了一篇課文叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》，是美國作家舒爾伯格寫的。張文主要講了作者七八歲時的第一首詩。他的母親稱贊他的詩“精彩”。相反，他的父親說這是“可怕的”。這句話讓作者很沮喪。以后父母總會有不同的看法。然而，作者并沒有放棄，而是成為了一名作家。它生動地告訴我們表達愛的兩種方式。看完之后，我對這個世界有了新的認識，對愛情有了更深的感悟。
文章里有一句話“我有一個善良的媽媽，她經常對我說，‘巴迪，這是你寫的嗎？“太好了，”“作者的母親是那么善良，那么關心他。兒子寫新作品、新小說的時候，總是說“精彩”，讓兒子得到鼓勵，感到快樂，而不難過、不沮喪。但是，作者也有一個“嚴厲的父親，總是皺著眉頭說，‘這太可怕了。“和他媽比，他爸管的那么嚴，還不如他媽善良。他只知道，為了讓兒子不驕傲自滿，他發出了類似“可怕”的警告。
沒錯，這兩句話就像是不斷向作者吹來的兩股風，讓作者在生活中一定要抓住小船，才不會被風吹倒。為什么我們的生活中沒有發生過“美好”“可怕”這樣的事情？記得有一次，老師布置了一篇作文。晚上看完之后，我讓我媽看。她看完之后夸我說：“寫出來還行，不過修改一下句子比較好。”聽到這里，我興奮的拿給爸爸看，等他贊，他卻說作文不太好。突然，我的腦子一片空白，只覺得難過。直到現在，我才意識到生活中每個人都需要來自母親的力量，因為這種力量并不全面，也需要父親的力量來提醒你不要誤入歧途。這兩股力量也是愛的兩種方式。受愛激勵，讓我們更加努力學習！
愛的方式小學（模板21篇）篇六
有一次，我在媽媽的房間里看電視，發現媽媽給外婆家打電話時撥了兩遍號碼。第一遍撥過之后，鈴響三聲掛斷，再撥第二遍，然后通話。
“第一遍占線嗎？”我不經意問道。
“沒有。”
“是沒有想好說什么嗎？”
“不是。”
“那干嘛撥兩遍？”我困惑了。
媽媽笑了笑：“你不知道，外公外婆都是接電話非常急的人。只要聽見鈴響，就會跑著去接，刻不容緩。有一次外婆為接電話小腳趾還讓桌腿絆了一下，腫了很長時間。從那時起，我就和你外公外婆約定，接電話不準跑，我先撥一遍，給他們足夠的時間。”
這種包涵著濃濃的愛的撥號方式，不過是一件細微的小事，可這樣的小事就像一行行細密的針腳，能為父母織出舒適、溫暖的衣服。事雖小，卻是子女對父母最好的孝順，子女多撥一遍電話號碼，就是讓父母多一份安全與從容。
一個小小的習慣，一份深深的愛，愛的撥號方式暖人肺腑。父母辛苦養育子女幾十年，而這些點點滴滴，就是子女對父母最溫暖的回報！
愛的方式小學（模板21篇）篇七
愛是我們永遠暢想的主題，尤其是父母對我們無私的愛，它博大深沉，總會讓孩子沐浴在父母的愛中，快樂地成長著。
在我三年級的時候，有一件事深深地印在我的腦海中。有一天，我在家里正擺弄著我的一些小巧玲瓏的布娃娃，它們一個個睜著一雙雙大眼睛，調皮地看著我，我十分高興，便把它們抱在了我的懷里玩兒。忽然，我猛地發現，我最喜歡的娃娃的衣服破了一個洞，它可是我的掌上明珠哩！這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻，呀！有了，難道我就不能像媽媽一樣把衣服釘好嗎？開始動手了，我拿了針和線，急急忙忙地學著媽媽的樣子，小心地把線穿進了針眼。開始縫了，我在衣服上釘了十幾個來回，啊！終于縫好了，我剪斷剩余的線，展開衣服一看，還不錯，便滿意地點點頭。
媽媽下班回來了，我驕傲地把剛縫好的衣服拿給媽媽看，并把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽滿臉地驚喜，向我豎起了大拇指，并親了我一下，我有點得意洋洋了。到了六點鐘，爸爸回來了，我將事情告訴了爸爸，并揮了揮手中的小衣服，可爸爸并不夸獎我，若無其事地說：“啊！會縫衣服了”聽了這話，我可不高興了，想，爸爸真是的，一點都不欣賞我的成績，便悶悶不樂。后來，我才明白：其實，爸爸說的話是對的，我不能為一點兒成績而沾沾自喜，不能養成驕傲的壞習慣。
雖然，爸爸和媽媽鼓勵我的方式不同，但他們有一個共同之處：愛。
愛的方式小學（模板21篇）篇八
美國著名喜劇演員戴維·布瑞納中學畢業時，向父親求助。父親送給他一枚硬幣，并告訴他：“用這枚硬幣買一張報紙，一字不漏地讀一遍，然后翻到廣告欄，自己找一個工作，到世界上去闖一闖。”后來，戴維·布瑞納經過艱苦奮斗取得了成功。這個明星在回首往事時，認為父親的那枚硬幣是“最好的禮物”。可惜的是中國有許多做父母的不懂這個道理。據報載，某一位暴富起來的家長，將5萬元人民幣劃入他那還在讀初一的獨生子的賬上，造就了一個小“款爺”。
于是，這孩子上學路上雇同學代背書包，作業也雇成績好的同學代做。結果在學校占了兩個第一：存款第一，學習成績倒數第一。古代有言“父母之愛子，則為之計深遠”，而這真正的“計深遠”，乃培養其獨立的真本領。林則徐也說過：“子孫若如我，留錢作什么?賢而多財，則損其志;子孫不如我，留錢作什么?愚而多財，益增其過。”這確實值得世人深思。
愛的方式小學（模板21篇）篇九
有這樣一則故事：一位醫科大學畢業的高材生，因沒有門路，分配回家在家開衛生所。一個偶然的機會，他成功地為一家大醫院做了一例大手術，醫院的主管人員說：只要再成功地做一個接指手術，就可以到這家醫院上班了。于是這位高材生的父親便拿起菜刀，削斷自己的手指，點明讓這位高材生為自己做手術。
手術很成功，父親含淚笑了，兒子卻哭了。有人說這個父親太偉大了，因為他用特殊的方式表達著真摯的父愛；也有人說，這種愛的方式并不可取，因為它太殘酷了。
愛的方式小學（模板21篇）篇十
不是每個擦肩而過。
都能幸運的重逢。
有的話。
讓它在心中永保留。
有的人。
讓他在記憶長相守。
有的夢。
讓它在心底慢慢流。
也許有的話不能出口，
說出來時就已錯了，
有的.文字不能寫出來，
寫出來時就不再是從前，
再也找不到那種感覺了。
是一份相知，還是一份相惜，讓我們感覺心在走近；
是距離太遠還是牽掛的心太疼，讓我們彼此感覺欣慰。
不要承諾什么優秀作文作文人，不要讓自己背上感情的十字架；
不要感覺欠了什么，珍惜彼此的相知。不需要永久，
因為我只是一個你生命中的過客，腳步匆匆。
只因為緣讓我們相識與相知；
只因為真誠使我們縮短了彼此的距離。
緣來，好好的珍惜；緣去，默默的祝福。
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愛的方式小學（模板21篇）篇十一
愛是無所不在的，世界上也有許許多多表達愛的方式，例如某些人用錢來表達愛的方式，而我爸爸也用了另一種表達愛的方式。
在一天，陽光照著大地，可是狂風呼嘯。我們家的衣服被狂風吹落了。那是正好也是我放學的時候，我就把衣服撿了上去，可是，在上樓梯的時候不小心摔了一跤，流血了。回到家，媽媽看見了，原本快樂的臉色變的非常悲哀，媽媽立即拿著止血貼可我貼上了。爸爸剛從房間里出來，我以為爸爸會說一些安慰的話，可是，不是如我所愿，爸爸冷冷的看了我一眼爸爸說多摔點啊。我的心頓時涼了，沒想到，爸爸原來這么不關心，我下定了一個目標，從此和爸爸勢不兩立。
這件事使我養成了孤傲的性格，我受到了任何挫折也從不吭聲。
一天星期六下午，當爸爸躺在床上睡覺時，我不經意看到了，爸爸把肚皮滑破了，一塊青的，一塊紅的。真是使我感覺到慘不忍睹啊！可是，為什么爸爸不告訴我呢？我便去問媽媽，媽媽說：爸爸說這點點小傷怕得了什么，人生道路生大風大浪多的是，這點都成受不了，怎么能承受大風大浪。爸爸面對著疼痛從不懼怕，摔跤了，只是堅強的站了起來，從不吭聲。我回想起爸爸所說的那句話。我恍然大悟，明白了其中的意思，原來爸爸想我從哪摔倒從哪站起來，人生的道路上充滿這許多的`絆腳石，即使摔跤了，也要站起來勇敢的站起來，勇敢的去面對現實，勇敢的抵御疼痛。爸爸，原來我一直以來都錯怪您了，在這我說聲對不起！。我一定會堅持您的傳統，做個不怕疼痛的男子漢！
爸爸，我一定會成為家里的第二個男子漢的！
愛的方式小學（模板21篇）篇十二
愛，一種難以表達的東西，其實表達愛的方式很簡單。
今天我看到一篇關于的文章，大概內容是一對夫婦在森林探險的時候遇到了一只老虎，在這個危急的時候男的對女的說了一句：“照顧好孩子，好好活下去。”便把老虎引開女的成功逃了出去，而男的卻命喪虎口。
他表達愛的方式很簡單，確讓人很感動。其實平時我們也可以，比如，一個微笑，一句溫暖的問候，一個緊急中的小小幫助…，這些都是表達愛的方式。
有一次我遇到了這樣的事，清晨，一縷金色的陽光照進來，我惺惺的揉著眼睛，心情非常開興，因為今天是放假的第一天，而且天氣格外的好，蔚藍色的天空上漂浮著幾朵潔白的云，我出門的時候看見我家的小貓，我彎下身子摸摸他的小腦袋，它發出愉快的“咕嚕”聲，這就是我對它表達愛的方式。
心的問道：“還有一次，我英語半期考試沒考好，我的心情十分沉重，天空也跟我的心情似的陰沉下來，回到家里心里更是一陣愁，這時姐姐來了，還給我帶來了好吃的糖果，見我臉色不好關怎么了，關心的問道：“沒事吧？”一句問候讓我的心暖暖的，吃著甜蜜的糖果，仿佛是陽關照進陰暗的房間，這便是姐姐對我。
世界總是這樣，老是在變化，表達愛不用什么貴重的東西。
表達愛其實很簡單。
愛的方式小學（模板21篇）篇十三
晚上我在寫奧數的作業，我問媽媽題目怎么解開真正的答案。媽媽說：“用我之前教過給你的方法，自己畫圖慢慢解開答案。”我只好自己去慢慢畫圖，可是我還是不會做。沒有辦法，我還是去求助了媽媽了。這次媽媽很認真，一點一點地耐心講解。首先讀懂題目，找到重點，然后把題目轉化成線段圖，找到藏在題目中的關系，最后只要分解線段圖找到答案就可以了。我努力地記住每一步，很快就完成了這道題目。但是下一道題目有變化出了新的形式，又把我難倒了。我下意識地又去找媽媽幫忙，但是媽媽拒絕了我的請教。媽媽說：“自己要學會思考，就像鳥兒要靠自己學會飛翔，不能坐等鳥媽媽找到蟲子喂它吃。你也要慢慢學會自己飛翔。”
我聽了媽媽的話，跟著媽媽剛剛教我的方法，自己又想了好幾遍，終于解出來了。我心里樂開了花，急忙拿給媽媽看。“全對！”媽媽開心地說。真棒，媽媽表揚了我！
“你下次也能這樣自己完成嗎？”媽媽問。
“能！”我馬上回答道。
媽媽擁抱了我。我知道媽媽是愛我的，她希望我可以成長為一個能夠獨立思考，獨立解決自己困難的男子漢！這是我的媽媽愛我的方式。
小朋友，你們也看到你們媽媽對你們的愛了嗎？
愛的方式小學（模板21篇）篇十四
我相信，很多家長都打過自己的孩子。當然了，我也被我的爸爸媽媽“打”過。最近的一次，就是在上上上周了。
剛開始的時候，爸爸媽媽先是說，我學小主持人下來，根本都沒有練習，最后，扯來車去，又扯到了練二胡，扯到了學習，后來又說我數學考不到高分。
爸爸給我們看的那個人也是學小主持人的，是個女生，她的媽媽在朋友圈里發了很多，關于她努力的照片。
就在這時，我們看見她的朋友圈上面寫著＂我不聰明，但是我很努力。＂。
于是，媽媽給了我四個選項，叫我誠實的'選擇：
一、既聰明，又努力。
二、不聰明，但努力。
三、不努力，等聰明。
四、不聰明，不努力。
這四個選項，按照從好到不好的順序排列。
我想了一會兒，誠實地選擇了：“三、不努力，但是聰明。”
媽媽看著我誠實的份上，就溫柔的說：要想考試考高分，要想十全十美，就得學會努力，如果你加倍的努力，你就會變成最棒的了！
爸爸媽媽是因為愛我，才＂打＂我的，我覺得這是對我真正的愛。
愛的方式小學（模板21篇）篇十五
記得很久以前看過這樣一個故事……有一對夫妻，他們很恩愛，也都是生物學家，一次，他們結伴來到一個森林，正當他們走在自己所熟悉的山坡時，意料之外的事發生了——現在在他們面前的是一只兇猛的餓虎，兩方僵持了許久，妻子的`眼里充滿了恐懼與哀傷。忽然，老虎開始前進，繼而小跑，最后似乎要朝夫妻倆撲過來。就在這時，丈夫對著妻子說了幾句什么，便沒命似的瘋跑起來，老虎朝妻子跑來，可又轉變了方向，最后，在叢林深處傳來了一聲丈夫的慘叫，而妻子卻平安的回來了。
這時，你應該覺得那個丈夫“活該”了吧？其實你錯了，丈夫對妻子說的并不是“老婆對不起”之類的話，而是——“照顧好女兒，努力活下去！”老虎只會攻擊逃跑的人，這時它們的特性！
有時候，“逃跑”也是一種愛的表達方式，故事中的丈夫帶著對妻子以及女兒的愛，“逃跑”了，但我覺得，他是幸福的。
愛的方式小學（模板21篇）篇十六
我媽對我很兇。垃圾袋沒套，要罵；飯碗沒擺到洗碗臺，要罵；沒關陽臺門，要罵；晚上忘開電蚊香，要吼一天只要我在家，上午吼，中午吼，下午吼，晚上一定也要吼。這就是我那美人椒媽媽！
正是媽媽的吼，訓練出了敢回擊的我。
我不服輸，跟她吼起來。我們倆的唾沫星子到處，聲音驚天動地。僵持了一會兒，我倆都不想讓。見此趨勢，我只好使出＂必殺技＂――＂不聽不聽王八念經＂。媽媽還不服氣準備使用＂獅吼功，＂我耳朵一遮，就聽不見。
斗了好一陣，我腦經一轉，心想：跟她這樣繼續吵下去，那還不吵到天荒地老，那怎么辦呢？唉！我只好乖乖求饒說：＂認輸，認輸，我錯我錯＂媽媽聽后得意極了，手舞足蹈地走開。
別看我們吵得急，這種吵是我們交流的方式，是我們母女愛的表達。它沒有記恨，沒有傷害，每一句吵，都是用愛編織的。
愛的方式小學（模板21篇）篇十七
人們對莫過于——牽手。長輩牽晚輩的手，表達對晚輩的愛憐；情侶們互牽著手，表達著心中的愛戀；年輕夫妻牽著手，表達著愛情帶來的幸福；老年夫妻的牽手最神圣，包含著所有，那是老來的依靠和依戀。偶爾在網絡的圖片或街邊可以看到老年夫妻牽著手散步，牽著手過街，一股暖流會切入心底。我想，最簡單而深刻地表達愛的方式就是這樣了。
我的父母便是這樣，相濡以沫，不離不棄，互相依賴、互相愛戀到如今。我的父母都是教育界的知名人士，大家一提起他倆都會從心底里生出崇敬之情。父母在年輕的時候互相傾慕著對方，愛慕對方的人品，終于牽手此生。他們不管風風雨雨，坎坎坷坷，手牽著手，已經走過近50輪春夏秋冬。我是父母的獨生女兒，從小到大父母教誨中，說得最多的就是“與人為善、寬容大度、施善治惡、知書達理、好學務實”。他們言傳，更是身教。
11年前，母親因為腦溢血差點失去生命，父親日夜陪伴在母親身邊等待她蘇醒。終于熬到母親度過了危險期，大家看到父親的頭發白了許多，人也憔悴了許多。
出院后，母親不能獨立行走，父親就從學走步開始，一二一地喊口令訓練母親，從牽著手走到放開手能夠獨立行走。
父親在母親未生病前從未下過廚。幾年里，為了母親能吃上他親手做的飯菜，他從一點都沒有廚房活兒經驗的人，變成了一位家庭大廚，說起來別人還真的不信。母親也很得意自己培養了一位大廚，幽默地說父親是她的“廚藝關門弟子”。
腦溢血病人的午睡時間非常重要。父親害怕突然有人敲門影響母親，好長一段時間，午睡都是在客廳的逍遙椅上度過。后來我發現，原來那個逍遙椅的位置正好可以觀察到母親睡覺的一舉一動，父親可以隨時起來照料。不管是生活起居還是精神鼓勵，父親都為母親做到了親力親為，連我這個當女兒的有時都插不上手。
母親也很依賴父親，不管是上街買菜還是在庭院中散步，不管是炎熱的夏季還是冰冷的寒冬，每次出門，她就下意識地伸手去拉父親，父親也就會不自覺地伸手牽她。牽手已經成了他們的一種生活習慣。在母親心中，父親的手就是她的拐杖，就是她精神的支柱。
現在，母親不僅可以獨立行走，而且還可以做一些家務事，并參加一些家庭活動。母親的身體恢復得很好，周圍人都很驚呀、感嘆。我知道，這就是愛的力量，牽手的力量。
如果愛一個人，你就牽住他（她）的手吧！
愛的方式小學（模板21篇）篇十八
母親對我的愛與眾不同。
我還記得那時上幼兒園，母親突然跟我說：“從明天開始，你自己去上幼兒園。”
我疑惑地盯著母親，不解地問：“為什么呀？”
“不為什么。”母親說道。
我委屈地哭了，喊道：“別的同學都有家長送，為什么你不送我？”
母親對我笑著說：“從明天開始自己上學就對了。”
我斗不過，只好嘟嚷道：“去就去，誰怕誰！”
還有，我無論是抱著獎狀回家，還是帶著老師的作業批語回家，母親從來沒批評過我，沒打過我，更沒夸過我，所以我一直非常羨慕那些家長的贊揚聲。
現在我終于明白了母親為什么這樣做。母親要我不因為贊揚而驕傲，不因為批評而沒有信心。
母親，您的愛就是那廣闊的天空，讓女兒不因那股風而迷失了前進的方向。
愛的方式小學（模板21篇）篇十九
有一天，我們班進行數學考試，我等試卷發下來后，一看，竟然只得了85分。我頓時慌了神，心想：這怎么辦呢?我考得太差了，這都是我平時不認真，粗心的結果。爸爸媽媽會不會訓我呢?同時，我也感到很難過：我怎么只考了個85分!瞧瞧我，多可笑!這么簡單的題目都會錯，太丟人了!我到底是怎么搞的，就不會細心點!說到底，還是不扎實啊!要是每次都考不好，那還了得?!哎呀，你說說我!我對自己感到很氣憤，也很難過。在給老師看改錯時，老師看到我錯了那么的題，嚴厲地批評了我。
回到家，我見到了來開門的媽媽。媽媽一看見我，就開門見山地問：“今天數學考試考了多少分呀?”“我......我考了......85分......”我支支吾吾地回答著。“什么?只考了85分，考得這么差!你是怎么回事?!什么時候才能考100分?說說啊，說啊!”聽到我考的分數后，媽媽暴跳如雷。聽到媽媽這么說，我更難受了。頭沉重得抬不起來，眼睛也濕潤了。
坐在沙發上看新聞的爸爸聞聲趕來，沖我說道：“沒事的，一次考不好沒關系，下次努力就行了。重要的是要明白什么地方錯了，記在心里，下次不會再錯，知錯就改，不要一再犯重復的錯誤。下次努力，加油!”聽到爸爸這一番話，我又有了信心。
下次一定會考好的!我對自己說。
幾年后，我終于體會到爸爸媽媽的良苦用心，不管是嚴厲的愛，還是鼓勵式的愛，都不能少。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛去。
愛的方式小學（模板21篇）篇二十
每一次去姥姥家，在我們還沒有去的時候，姥爺都大包小包的把愛吃的美食買好。偶爾，我們去的早，正好碰見要出門買東西的姥爺。這時候，爸爸總第一個說：“別去買了，”媽媽也附和著。誰都說不住姥爺，況且，這是對我們表達親情的方式。
昨天，我和家人去姥姥家，姥爺又是在一個雨天非得給我們去買速凍水餃吃。水餃煮好以后，姥爺問我：“好吃嗎？”外面賣的水餃自然是不好吃的，皮厚餡少。所以，媽媽從來不給我們買，我們也明白，從來不說買。
但我為了不讓姥爺失望，說：“好吃。”“好吃就行，”姥爺很滿意我的回答。我還想說，還是姥姥包的水餃好吃，可我不知道什么原因，還是咽下去。速凍水餃難吃，可我卻吃了不少呢。
走的時候，姥姥把未吃完速凍水餃，給我們拿。雖然，姥姥姥爺從未說出口的親情，點點滴滴被動作所表達，我們記著這份愛。
愛的方式小學（模板21篇）篇二十一
“說吧！這是怎么回事？”姐姐把一袋果凍扔到我面前，冷冷地問。我嚇得連大氣也不敢出，好半天才吐出一句話：“這個……啊！是媽媽買的。”要知道，平日里姐姐連炸雞腿都不讓我吃，怎么可能允許我吃這些用色素調成的果凍呢！
“誰信呀！媽媽不可能買的！”
我脊背發涼：“真是媽媽買的。”
“停！住口。如果不是你要求的話，媽媽是絕不會買的！”姐姐振振有詞。
我攥緊了拳頭，用牙咬住嘴唇，心想：我又不是天天吃果凍，吃果凍的次數甚至少得可憐，姐姐總是限制我的自由。轉瞬間，不爭氣的眼淚奪眶而出。
姐姐還不依不饒地拎著那袋“罪證”生氣地盤問我：“你說呀！是不是你央求媽媽買的？”我鼓足了勁兒，以最大的聲音吼道：“是又怎么了？難道我吃什么東西都要向你報告，得經過你的同意才行？”
媽媽走到姐姐跟前，嗚哩哇啦地說了半天。姐姐居然破天荒地給我拿了個果凍，哄我開心。我立刻破涕為笑了。
我愛我家，雖然有時爭吵也是主旋律，但也是我們表達愛的方式。