比賽是一種展示和分享自己成果和經(jīng)驗的機(jī)會,可以吸引他人的關(guān)注和認(rèn)可。以下是小編為大家整理的關(guān)于比賽的經(jīng)驗分享,希望能對大家有所啟發(fā)。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一
近日,我參加了一場禮儀比賽。通過這次比賽,我明白了禮儀的重要性和懂得了許多與禮儀相關(guān)的知識。在這里,我想和大家分享我的心得體會。
第一段,介紹作者參加禮儀比賽的經(jīng)歷。在這場比賽之前,我對禮儀的認(rèn)知只停留在表面,不知道禮儀的真正含義和作用。但隨著比賽的逐漸深入,我變得越來越著迷于禮儀。
第二段,講述作者通過禮儀比賽,對禮儀的認(rèn)知和理解發(fā)生了改變。在比賽當(dāng)中,我了解到禮儀不僅僅是一種表面的行為規(guī)范,更是一種態(tài)度和文化。禮儀不僅能夠展現(xiàn)我們的素質(zhì)和教養(yǎng),更能夠讓我們更好的面對人生和社會。
第三段,分享作者在比賽過程中的收獲。比賽過程中,我學(xué)會了如何合適的穿著和打扮,如何用得體的方式與他人交流,如何展現(xiàn)自己的自信和熱情。現(xiàn)在,我能夠更自如的處理各種社交場合,更好的體會人際關(guān)系的復(fù)雜性,在交往中得到更多的回報。
第四段,探討禮儀對于我們的成長和發(fā)展的重要性。禮儀不僅僅是一種表面的行為規(guī)范,它更重要的作用在于為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。通過良好的禮儀,我們能夠更好的交往和溝通,減少不必要的誤解和矛盾,讓我們的生活更加順暢和美好。
第五段,總結(jié)文章內(nèi)容,并發(fā)表自己的觀點。通過這次禮儀比賽,我認(rèn)識到了禮儀的重要性和魅力,并愿意在今后的生活和工作中更加注重禮儀的修養(yǎng)。我希望每個人都能夠了解并遵守正確的禮儀規(guī)范,為人們的社交交往創(chuàng)造更加和諧、美好的環(huán)境。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二
在這個競爭激烈的社會,酒店業(yè)作為一個重要的服務(wù)行業(yè),對員工的禮儀要求尤為嚴(yán)格。為了提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平,酒店舉辦了一次酒店禮儀比賽。參加比賽是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)驗,通過這次比賽,我深刻體會到了酒店禮儀的重要性。
第二段:準(zhǔn)備。
在參加比賽之前,我認(rèn)真研讀了相關(guān)的酒店禮儀資料,并向資深員工請教。我了解到酒店禮儀不僅僅是舉止規(guī)范,更是一種服務(wù)態(tài)度的外在體現(xiàn)。于是,我開始重視自己的儀容儀表和溝通技巧,不斷提升自己的服務(wù)意識和專業(yè)素養(yǎng)。通過反復(fù)練習(xí),我逐漸掌握了如何優(yōu)雅地迎接客人、熱情地解答問題以及如何合理利用時間等一系列的禮儀流程。
第三段:比賽經(jīng)歷。
比賽當(dāng)天,我充滿了緊張和期待。當(dāng)我站在舞臺上的時候,我感受到了激烈的競爭氛圍。比賽開始后,我全情投入,通過自信的微笑和專業(yè)的禮儀表演展現(xiàn)出最好的自己。盡管我有些緊張,但我盡力控制自己的情緒,提供高質(zhì)量的服務(wù)。比賽的每一個環(huán)節(jié)都讓我感到挑戰(zhàn),但我積極學(xué)習(xí),不斷調(diào)整自己的狀態(tài),努力做到最好。
通過這次比賽,我對酒店禮儀有了更深刻的認(rèn)識。我意識到,在高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)行業(yè)中,良好的禮儀能夠提升客戶的滿意度,增加酒店的競爭力。同時,我也理解到,酒店禮儀不僅僅是表面的動作,更關(guān)鍵的是內(nèi)在的服務(wù)態(tài)度。只有真正關(guān)心客人的需求,才能給予他們最好的服務(wù)體驗。除此之外,我還學(xué)會了團(tuán)隊合作的重要性。在比賽中與其他選手共同討論,交流經(jīng)驗,我不僅拓寬了自己的視野,也加深了對酒店禮儀的理解。
第五段:結(jié)尾。
通過這次比賽,我深刻了解到酒店禮儀的重要性以及對于酒店行業(yè)的影響。我將會持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的禮儀素養(yǎng),努力成為一名優(yōu)秀的酒店從業(yè)人員。這次比賽不僅成為我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)驗,也是我成長的一個契機(jī)。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實踐中,我將能夠展示出更好的酒店禮儀風(fēng)采,為客人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三
近期,我參加了一次護(hù)士禮儀比賽,這是我作為一名護(hù)士的第一次參賽經(jīng)歷。比賽以提高護(hù)士們的禮儀素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量為目的,也有助于塑造護(hù)士職業(yè)形象,提高行業(yè)整體素質(zhì)。通過這次比賽,我深刻體會到了護(hù)士禮儀的重要性,對自己的職業(yè)有了更深層次的認(rèn)識。
第二段:比賽準(zhǔn)備。
在比賽之前,我們?nèi)w參賽者進(jìn)行了一段時間的積極準(zhǔn)備。我們學(xué)習(xí)了專業(yè)的禮儀知識,包括儀容儀表的規(guī)范、謙和的微笑、專業(yè)的溝通技巧等。我們還進(jìn)行了模擬演練,通過模擬現(xiàn)實場景,提高了自己的應(yīng)變能力和溝通能力。同時,我們也參加了專業(yè)動作培訓(xùn),學(xué)習(xí)了如何正確地照顧病人,避免傷害病人的體位移動等。
第三段:比賽經(jīng)歷。
比賽開始后,我們按照規(guī)定的程序逐一進(jìn)行了各項比賽項目。其中包括了展現(xiàn)儀容儀表、模擬服務(wù)病人、傳達(dá)信息和解釋醫(yī)療方案等環(huán)節(jié)。我在比賽中感受到了自己的不足之處,雖然在平時工作中我表現(xiàn)得較為得體,但在緊張的比賽環(huán)境下,我有時會緊張失誤,無法完美地展示自己的技能和態(tài)度。這讓我更加明白,只有平時持之以恒地練習(xí)和磨礪,才能在關(guān)鍵時刻保持冷靜和優(yōu)秀的表現(xiàn)。
第四段:收獲與體會。
通過參加這次比賽,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先,我意識到護(hù)士禮儀是我們必須重視和培養(yǎng)的素質(zhì),它不僅僅是外在形象的展示,更是對病人尊重和關(guān)懷的表達(dá)。其次,我深刻理解了專業(yè)培訓(xùn)的重要性,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和鍛煉才能使我們不斷提高。最后,我明白了在高壓環(huán)境下保持冷靜和自信的重要性,只有這樣,才能達(dá)到良好的工作效果。
第五段:反思與展望。
在比賽過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。我發(fā)現(xiàn)我在病人溝通中表達(dá)不夠明確和耐心,有時會因為匆忙而忽略一些重要信息。為了改進(jìn)這些問題,我計劃參加更多的培訓(xùn)課程和工作坊,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。同時,我也希望將這次比賽中學(xué)到的經(jīng)驗和知識分享給我的同事,共同提高我們的護(hù)理水平,為患者提供更好的服務(wù)。
總結(jié)。
通過這次護(hù)士禮儀比賽,我深刻認(rèn)識到了護(hù)理工作中的禮儀素養(yǎng)的重要性。我也明白了只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能提高自己的護(hù)理水平。我將以更加飽滿的熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度,投入到自己的工作中,為病人提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。同時,我也希望通過我的努力和示范,影響更多的護(hù)士朋友,共同塑造良好的護(hù)士職業(yè)形象,為行業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四
段落一:
比賽不僅僅是一場技能和能力的比拼,同時也是一場素養(yǎng)和形象的競爭。比賽禮儀的重要性在這個過程中變得尤為突出。作為參賽者,我在參與各類比賽活動中,不斷總結(jié)和體會到了比賽禮儀的重要性和影響力。下面將分享我對比賽禮儀的心得體會。
段落二:
首先,比賽禮儀能夠展示出一個選手或團(tuán)體的專業(yè)素養(yǎng)。在比賽過程中,我注意到那些在表達(dá)和操作上規(guī)范且得體的選手總能給人留下深刻且持久的印象。無論是在比賽前的準(zhǔn)備會議還是比賽過程中的表現(xiàn),良好的比賽禮儀都能向評委和觀眾傳達(dá)出我們經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)和備戰(zhàn),具有豐富的經(jīng)驗和高水平的技能。這不僅讓我們在比賽中脫穎而出,還增加了我們在行業(yè)中的口碑和競爭力。
段落三:
其次,比賽禮儀有助于建立和諧的競爭環(huán)境。比賽不僅涉及個人的努力,還需要與其他選手互動和競爭。在我參加的一場智力競賽中,我注意到那些能夠在競爭中保持驕傲而不傲慢、積極而不咄咄逼人的選手總能更好地與其他人建立起合作和友誼。在比賽過程中,比賽禮儀不僅僅是一種規(guī)范的行為,更是一種展示出我們對于競爭、合作和友誼的正確態(tài)度的方式。良好的比賽禮儀能夠穩(wěn)定比賽氛圍,使比賽變得更加公平和有序。
段落四:
此外,比賽禮儀對個人素質(zhì)和形象的塑造起著重要的作用。比賽不僅僅是賽場上的一瞬間,更意味著個人形象的展示。在參加一場演講比賽時,我了解到通過合理的禮儀儀態(tài),我們能夠在觀眾面前展示我們的自信和能力。表達(dá)清晰、自如活潑,為人處世從容自信,既是對個人形象的要求,也是對比賽禮儀的要求。只有正確地掌握比賽禮儀,我們才能夠更好地展現(xiàn)自己,樹立起良好的形象。
段落五:
最后,比賽禮儀是一種文明的體現(xiàn)。比賽是一種社交活動,不僅僅關(guān)乎勝負(fù),更關(guān)乎參與者的文明素養(yǎng)。在我參加的一次文藝比賽中,我看到那些能夠尊重他人、保持良好禮儀和規(guī)范行為的選手總能贏得廣泛的認(rèn)可和尊重。無論是面對評委還是對手,在比賽過程中,我們都應(yīng)該展示出我們的紳士風(fēng)度和素質(zhì)。比賽禮儀不僅僅是一種行為規(guī)范,更是一種文化修養(yǎng)的體現(xiàn),也是對我們國家和社會文明程度的展示。
總結(jié):
通過參加各類比賽活動,我深切體會到比賽禮儀的重要性和影響力。良好的比賽禮儀不僅僅是一種形象展示,更是一種專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),能夠營造和諧的競爭環(huán)境,塑造良好的個人形象,展示出文明的素質(zhì)。無論是在比賽中還是平日的生活中,我們都應(yīng)該切實重視和遵守比賽禮儀,在行為舉止上做到規(guī)范、得體和尊重他人。只有這樣,我們才能夠在比賽中取得更好的成績,展現(xiàn)出我們的真正魅力和才華。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五
第一段:引言(100字)。
作為一名酒店管理專業(yè)的學(xué)生,我很榮幸能夠參加這次酒店禮儀比賽。該比賽為期一周,有來自各個學(xué)校的選手參加。比賽不僅要求我們展示出優(yōu)雅的風(fēng)度和流利的口才,還需要我們展示出良好的服務(wù)態(tài)度和溝通技巧。通過這次比賽,我深刻認(rèn)識到酒店禮儀的重要性,并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。
第二段:準(zhǔn)備比賽(250字)。
為了參加酒店禮儀比賽,我提前做了大量的準(zhǔn)備工作。首先,我熟悉了酒店禮儀的基本要求和規(guī)范,了解了各種場合下應(yīng)有的行為舉止。其次,我進(jìn)行了大量的反復(fù)訓(xùn)練,包括禮儀動作、餐桌禮儀和口頭表達(dá)等方面的練習(xí)。此外,我還加強了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力,因為在比賽中,我們需要團(tuán)隊合作完成一系列的任務(wù)。
第三段:比賽過程(350字)。
比賽的過程非常緊張而刺激。第一輪是個人展示環(huán)節(jié),我需要在限定的時間內(nèi)展示各種不同的禮儀動作,并且進(jìn)行自我介紹。這一環(huán)節(jié)考驗了我的形象氣質(zhì)和自信心。第二輪是團(tuán)隊合作環(huán)節(jié),我們需要在限定時間內(nèi)完成一道模擬酒店接待的任務(wù),包括接待客人、提供服務(wù)等等。這一環(huán)節(jié)考驗了我們的溝通和協(xié)作能力。最后一輪是面試環(huán)節(jié),我們需要回答評委的提問,并展示我們的思維邏輯和表達(dá)能力。
通過這場比賽,我學(xué)到了很多關(guān)于酒店禮儀的知識和技巧。首先,優(yōu)雅的風(fēng)度和得體的舉止是酒店業(yè)務(wù)員的基本素質(zhì),這體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和教養(yǎng)。其次,良好的溝通技巧是酒店服務(wù)不可或缺的一環(huán),只有與客人良好的溝通,才能更好地理解客人的需求并提供個性化的服務(wù)。此外,在團(tuán)隊合作環(huán)節(jié)中,我學(xué)會了如何合理分配任務(wù),充分發(fā)揮團(tuán)隊中每個人的優(yōu)勢,以達(dá)到最佳的團(tuán)隊成效。最后,在面試環(huán)節(jié)中,我學(xué)會了如何冷靜應(yīng)對評委的提問,展示出自己的學(xué)識和思考能力。
第五段:總結(jié)(350字)。
通過這次酒店禮儀比賽,我不僅提高了自己的酒店禮儀水平,還培養(yǎng)了與人溝通和團(tuán)隊合作的能力。在這個過程中,我收獲了自信與勇氣,更加了解到了酒店行業(yè)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的酒店管理人員,為客人提供更好的服務(wù)體驗。我對自己的未來充滿了希望和信心。
總結(jié):
通過這篇文章,我們可以了解到參加酒店禮儀比賽的整個過程,體會到了比賽的緊張刺激和收獲的寶貴經(jīng)驗。同時,也認(rèn)識到了酒店禮儀對于一名酒店管理人員的重要性,以及發(fā)展良好的溝通和團(tuán)隊合作能力對于提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性。通過這次比賽,我們對自己的未來充滿了希望和信心,相信自己能夠取得更好的成績。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六
隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。
在學(xué)習(xí)過程中,我覺得我們在禮儀方面還存在許多不足,覺得學(xué)習(xí)文明禮儀非常必要,非常及時,對我深有感觸,受益匪淺。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的`舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng),一個單位的整體形象。
通過這次對文明禮儀的學(xué)習(xí),使我意識到,原來平時忽略的細(xì)小問題,其實帶給對方的負(fù)面影響是十分大的,不要讓別人覺得我們沒文化,沒水平,是一個沒有目標(biāo),不懂文明禮貌的平凡人,而要在他們面前展示出我們高尚人的風(fēng)格,讓他們對我們刮目相看。在生活中我們也應(yīng)該把“文明禮儀”這四個字銘記在心,我們不僅要把它記住,還要把它運用在實際生活中;我們不僅要自己學(xué)習(xí)運用,還要讓你身邊更多的人也學(xué)習(xí)運用。我們要團(tuán)結(jié)一心,共同努力學(xué)習(xí)文明禮貌的高尚品德。
文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必須條件之一。
文明讓世界更美好,我們每個人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時說:“我吃完了,你們慢吃。”坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說:“慢走。”洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位。其實,這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。
現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個文明講禮儀的世界,該有多么美好啊!
禮儀是體現(xiàn)個人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個人是否有道德的基本評價標(biāo)準(zhǔn),一個人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。
"禮”,在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的,大家共同遵守的禮節(jié)。“禮”是指人的容貌,舉止。“禮儀"指的就是”人類社會交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式。”
中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。孔夫子曾說過“不學(xué)禮,無以立。"就是說一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始。可見,禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮,道德高尚的高素質(zhì)人才有十分重要的意義。
在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱,會不會斷送在當(dāng)今青少年手中。可見青少年學(xué)生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。
“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上獲得成功。周恩來爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)做出了許多貢獻(xiàn)。但每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員,廚師,警衛(wèi)員和醫(yī)務(wù)人員等一一握手道謝。周恩來爺爺是尊重他人的典范,是我們青少年學(xué)習(xí)的的榜樣。
作為祖國的新一代,我們應(yīng)該要發(fā)揚祖國的傳統(tǒng)和“禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛,越來越偉大啊~!~!
學(xué)習(xí)了社交服務(wù)禮儀這門課程,讓我感受頗深,才更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性,才更為清楚明白禮儀的深邃內(nèi)涵。對于個人來說,禮儀是外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn),禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現(xiàn),在個人事業(yè)發(fā)展中也起著相當(dāng)重要的作用。正確的禮儀對于內(nèi)部可以融洽關(guān)系,對于外界可以樹立形象,營造和諧的工作和生活環(huán)境,它還可以提升人的涵養(yǎng),增進(jìn)彼此之間的了解溝通,細(xì)微之處更顯真情。
社交禮儀是人們在社會交往中的行為規(guī)范,是人類文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。社交禮儀包含本人的儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各方面,它貫穿于日常生活的點滴之中,穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等斯空見慣的行為也有很多的學(xué)問與規(guī)矩。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動作可能正是不符合禮儀要求的,但往往正是這些被人們認(rèn)為稀松平常的事卻體現(xiàn)出了一個人的涵養(yǎng)來。俗話說“禮多人不怪”,懂禮節(jié),重禮節(jié)不僅不會被別人厭煩,相反還會使別人尊敬你,認(rèn)同你,親近你,無形之中拉近了同他人的的距離,也為日后共同生活創(chuàng)造了寬松的環(huán)境,也會使事情更加向好的方向發(fā)展,也會有個更好的結(jié)果。反之,若不注重這些細(xì)微禮節(jié)問題,犯了“規(guī)矩”就可能使人反感,甚至?xí)斐申P(guān)系惡化,導(dǎo)致事情向壞的方向發(fā)展。
所以,在把握住問題原則的前提下應(yīng)當(dāng)注重必要的禮節(jié),并盡可能地遵守這些禮節(jié),才能確保事物的正常、良好地發(fā)展。在日常的生活中要記住社交中的"黃金原則":(1)對朋友的態(tài)度要永遠(yuǎn)謙恭,要常常微笑著同別人交談,交往。
(2)對周圍的人要時時保持友好相處的關(guān)系,尋找機(jī)會多為別人做些什么,例如,你的鄰居病了,你能想到為他做一碗可口的湯,別人對你就會經(jīng)久難忘。
(3)當(dāng)別人給你介紹朋友時,你應(yīng)集中精力去記住人家的名字。在以后的交往中,你一見面就能叫出他的名字,人家就會覺得這個人很熱情,很有心。
(4)要學(xué)會容忍,克服任性,要盡力理解別人,遇事要設(shè)身處地為別人著想。做到這一點就能讓朋友感到親切、可信、安全。我想,學(xué)習(xí)了這門社交服務(wù)禮儀課程后必將影響我的人生,對我以后的學(xué)習(xí)工作都將起到至關(guān)重要的促進(jìn)作用。正是由于當(dāng)今社會生活中,社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用,有時甚至?xí)Q定事情的最終結(jié)果,所以,任何人都不能輕視禮儀,都應(yīng)當(dāng)積極主動去學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀,讓我們的社會更加文明,更加和諧,人們的生活更加健康。
從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。如果分類,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因為禮儀是門綜合性的學(xué)科,所以又是相對而言。
各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的,大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;還有助于凈化社會風(fēng)氣。從團(tuán)體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè),對于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時也是獲得國際認(rèn)證的重要軟件。
通過學(xué)習(xí),可以從中得到很多樂趣,可以提高個人修養(yǎng),提升個人素質(zhì),使你更適合在這個激烈競爭的時代生存。
在個人修養(yǎng)方面,現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀,不僅規(guī)范了自己的行為,使舉止得體,言語文雅,而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。
在職場禮儀方面,也學(xué)到了很多,尤其是老師舉的典例,實訓(xùn)室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對眼前的一切。
再涉外禮儀方面,也學(xué)到了許多前所未聞的離異,同時也了解到了許多國家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣,多姿多彩的課堂模擬,同學(xué)們的踴躍參與,爭相表演各國風(fēng)俗,形象生動,激-情澎湃,再談吐言語中學(xué)到了許多。
總之,現(xiàn)代禮儀對于當(dāng)代大學(xué)生來說,都是十分重要的,在職業(yè)競爭中,學(xué)歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會使你在未來的'競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢.
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七
參加了酒店禮儀比賽,我獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。這次比賽為我提供了一個展示自己優(yōu)雅風(fēng)度和服務(wù)技能的機(jī)會。通過比賽,我不僅學(xué)到了更多的禮儀知識,還鍛煉了自己的溝通能力和應(yīng)變能力。在此分享一下我在酒店禮儀比賽中的心得體會。
第二段:準(zhǔn)備階段。
在酒店禮儀比賽之前,我必須積極準(zhǔn)備。首先是學(xué)習(xí)相關(guān)的禮儀知識,包括正確的肢體語言、著裝以及穩(wěn)定自信的態(tài)度。我通過閱讀相關(guān)書籍和觀看培訓(xùn)視頻來提高自己的禮儀水平。此外,我還參加了一些專業(yè)培訓(xùn)班,提升自己的專業(yè)技能。準(zhǔn)備階段的重要一環(huán)是進(jìn)行模擬演練,不斷完善自己的演講和服務(wù)能力。
第三段:比賽經(jīng)歷。
在酒店禮儀比賽的過程中,我經(jīng)歷了緊張、激動和欣喜。首先是個人展示環(huán)節(jié),我需要通過自我介紹和形象展示來打動評委和觀眾。感謝之前的準(zhǔn)備,我成功地展示了自己的自信和優(yōu)雅。接下來是團(tuán)隊合作環(huán)節(jié),我與我的搭檔一起完成餐桌布置和示范服務(wù)。這一環(huán)節(jié)考驗了我們的溝通和協(xié)作能力。最后是應(yīng)對突發(fā)狀況的環(huán)節(jié),我需要在突發(fā)情況下靈活應(yīng)變,展現(xiàn)出良好的應(yīng)急處理能力。
第四段:收獲與反思。
通過參加酒店禮儀比賽,我獲得了很多收獲。首先是團(tuán)隊合作的能力得到了鍛煉。在比賽中,我與我的搭檔默契合作,通過互相配合,我們贏得了評委的好評。其次是自信心的提升。通過比賽展示自己的能力,我更加相信自己的實力。對于未來的職業(yè)發(fā)展,我充滿了信心。此外,我也意識到禮儀素養(yǎng)對于服務(wù)行業(yè)的重要性。良好的禮儀能夠給客人帶來愉悅的體驗,提升酒店的形象。在比賽后,我對自己的不足之處進(jìn)行了反思,明確了自己在禮儀方面需要進(jìn)一步提高的地方。
第五段:總結(jié)。
酒店禮儀比賽給予了我寶貴的經(jīng)驗和機(jī)會。通過積極的準(zhǔn)備和參賽經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了更多的禮儀知識,提升了自己的溝通能力和應(yīng)變能力,還獲得了更多的自信和團(tuán)隊合作能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的禮儀水平,為客人提供更好的服務(wù)體驗,并積極參與更多的比賽和培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。相信通過不懈的努力,我一定能夠在酒店服務(wù)行業(yè)中取得更大的成功。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八
隨著商務(wù)交往和國際貿(mào)易的不斷發(fā)展,商務(wù)禮儀的重要性越來越被大家所重視。為了提高自己的商務(wù)禮儀素質(zhì)和技巧,我參加了最近一次的商務(wù)禮儀比賽,下面是我的心得體會。
首先,在準(zhǔn)備過程中,我認(rèn)真研究了各種商務(wù)禮儀規(guī)范和流程,根據(jù)實際情況做出了針對性的練習(xí)和模擬。這不僅幫助我了解了各種常見場合下的禮儀要求和技巧,同時也讓我更有信心和準(zhǔn)備,能夠在比賽中表現(xiàn)更出色。
其次,在比賽現(xiàn)場,我保持了高度的專注和冷靜。我按照規(guī)范的禮儀要求和流程來回應(yīng)每一個環(huán)節(jié),準(zhǔn)確地掌握每個動作的時機(jī)和節(jié)奏,讓我獲得了更高的評價和更好的成績。在這個過程中,我意識到有效的準(zhǔn)備、專注的心態(tài)和標(biāo)準(zhǔn)的禮儀技巧是成功的關(guān)鍵。
而且,在參加比賽的過程中,我學(xué)習(xí)到了如何更加有效地與人交往。我在比賽中與其他選手、觀眾和評委進(jìn)行了交流,通過禮貌和得體的言談舉止,我與他們建立了良好的互動關(guān)系。這讓我意識到,商務(wù)禮儀的目的不僅是單純地遵守規(guī)矩,更是要通過合適的禮儀行為來建立信任和友好的關(guān)系,從而更好地實現(xiàn)商務(wù)目標(biāo)。
此外,在比賽結(jié)束后,我經(jīng)歷了一次評判和反思的過程。我認(rèn)真聽取評委對我的評價和建議,認(rèn)真記錄下自己的不足和可改進(jìn)之處,反思自己在比賽過程中的失誤和不足之處,為以后的改進(jìn)提供了有價值的參考。
總之,通過這次商務(wù)禮儀比賽,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示,同時也更加深刻地理解了商務(wù)禮儀的內(nèi)涵和實踐方法。我相信,這些經(jīng)驗和體會將對我的未來職業(yè)生涯和人生道路產(chǎn)生積極的影響和作用。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九
比賽禮儀是參加各類比賽活動中不可忽視的重要環(huán)節(jié),它既能展示選手的綜合素養(yǎng),又能體現(xiàn)比賽的公平公正。近期,我參加了一場籃球比賽,并深切感受到了比賽禮儀的重要性。通過這次經(jīng)歷,我深入思考了比賽禮儀的意義,從而得出了一些體會和心得。
比賽禮儀的意義不僅在于展示選手的素養(yǎng),更為重要的是它能夠傳遞出比賽的公平和公正。一個良好的比賽禮儀不僅體現(xiàn)了參賽選手的修養(yǎng)和品德,還能營造出積極向上的比賽氛圍。此外,在比賽過程中,恰當(dāng)?shù)亩Y儀能夠維護(hù)比賽的秩序,減少糾紛發(fā)生的可能性。因此,比賽禮儀在比賽中具有重要的作用。
在比賽中,我切身感受到了比賽禮儀的展示對選手形象的影響。首先,在賽前的準(zhǔn)備階段,我們要為自己打扮整齊,保持良好的儀表形象。其次,在比賽過程中,我們要保持高度的專注和自律,不得有不當(dāng)言行。最后,在比賽結(jié)束后,我們應(yīng)該能夠虛心接受裁判的判罰,并與對手進(jìn)行友好的交流。只有通過這種良好的禮儀展示,我們才能樹立起陽光、積極的形象,給他人以積極的影響。
比賽禮儀不僅僅是一種觀念,更需要付諸于行動。在比賽中,我認(rèn)識到比賽禮儀的實施需要遵循以下幾個方面:首先,要尊重對手,不論勝負(fù),我們都應(yīng)該保持尊重和友善的態(tài)度。其次,要遵守規(guī)則,不犯規(guī),不作弊。同時,我們還要給予對手應(yīng)有的贊美和鼓勵,不進(jìn)行惡意挑釁和羞辱行為。此外,比賽結(jié)束后,我們還應(yīng)該向?qū)κ直硎咀YR,并與他們進(jìn)行友好的交流和互動。
通過這次比賽,我對比賽禮儀有了更深入的理解和體會。首先,比賽禮儀的實施不僅僅是禮貌問題,更是人格養(yǎng)成和修養(yǎng)的表現(xiàn)。只有通過持之以恒的實施和錘煉,我們才能形成良好的比賽習(xí)慣。其次,比賽禮儀的實踐需要團(tuán)隊共同努力,如果每個人都能自覺遵循比賽禮儀,將會極大地提升比賽的整體水平。最后,比賽禮儀的實施需要時間的培養(yǎng)和積累。只有通過切實行動和經(jīng)驗積累,我們才能逐漸形成優(yōu)秀的比賽禮儀。
結(jié)尾:
綜上所述,比賽禮儀在比賽中具有重要的意義和作用。作為參賽選手,我們應(yīng)該時刻牢記比賽禮儀的重要性,努力實施并樹立良好的形象。只有通過不斷地實踐和修煉,我們才能真正領(lǐng)悟到比賽禮儀的內(nèi)涵,并體會到其所帶來的積極正能量。希望未來的比賽中,每個選手都能做到遵守比賽禮儀,共同創(chuàng)造公平公正、友好和諧的比賽氛圍。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十
作為一名大學(xué)生,我們往往被要求在校園和社會中表現(xiàn)出良好的禮儀。為了更好地提高我們的禮儀素養(yǎng),我的學(xué)院組織了一次禮儀比賽。在這次比賽中,我體驗到了許多聲音和感受,接下來我將會分享我的心得體會。
第一段:堅定自信,展現(xiàn)風(fēng)采。
在比賽前,我深深感到自己的緊張,害怕因為一點小錯誤而毀掉整個形象。但是,通過不斷的練習(xí),我逐漸掌握了相應(yīng)的禮儀要點,提高了自己的心理素質(zhì)。在比賽中,我努力堅持自信的表現(xiàn),大聲敘述自己的禮儀項目和基本禮儀知識,積極和評委互動,并表現(xiàn)出自己的獨特的風(fēng)采。比賽結(jié)束后,我意識到堅定自信是禮儀表達(dá)中最重要的一點。
第二段:注重細(xì)節(jié),落實規(guī)范。
禮儀細(xì)節(jié)是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn)。在比賽訓(xùn)練中,我特別注意細(xì)節(jié)方面的表現(xiàn),例如穿衣搭配、發(fā)音準(zhǔn)確,用餐時的姿態(tài)儀容,坐姿起立等禮儀動作的規(guī)范。我深刻地意識到,只有在平時的生活中注重禮儀細(xì)節(jié)的規(guī)范,才能在社交場合和學(xué)習(xí)工作中充分體現(xiàn)自己的修養(yǎng)和素質(zhì)水平。
第三段:自我反思,不斷進(jìn)步。
比賽過程中,我不斷反思自己的表現(xiàn),及時糾正自己的錯誤,維護(hù)自己的形象和信譽。比賽后,我認(rèn)真聽取評委意見和建議,認(rèn)真接受批評,在這個過程中,我了解到自身存在哪些不足之處,比如禮儀語言表達(dá)不夠得當(dāng)、表情疲乏,這些都是我需要不斷加強和改進(jìn)的方面。自我反思,不斷進(jìn)步是每一個參加禮儀比賽的學(xué)生重要的心得和體會。
第四段:加強溝通,提高交際能力。
調(diào)研發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的禮儀表達(dá)往往需要良好的交際能力。在比賽前,我十分積極地主動與其他參賽者交流,加深了彼此之間的了解,開闊了自己的思維視野,增強了自己的交際能力。在比賽才藝環(huán)節(jié)中,我充分表現(xiàn)自己的特長,通過分享自己的經(jīng)驗和宣傳自己的才藝,展現(xiàn)了自己的個人魅力。在這個過程中,我意識到,禮儀表達(dá)需要我們不斷提高交際能力,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下更加堅實穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
第五段:提高綜合素質(zhì),實現(xiàn)個人發(fā)展。
一個人的禮儀素質(zhì)不是簡單的道具,而是一個人綜合素質(zhì)的和諧體現(xiàn)。參加禮儀比賽,通過展示自己的禮儀素養(yǎng),我著重強調(diào)了自我意識、國際觀念、綜合素質(zhì),提高了自己的“軟實力”。今后我將繼續(xù)在平時的生活中,注重提高自己的綜合素質(zhì),進(jìn)一步實現(xiàn)自己的人生發(fā)展。
綜上所述,禮儀比賽對我而言不僅是一次展示才華的機(jī)會,更是一次展現(xiàn)自己的認(rèn)真態(tài)度、自信心和綜合素質(zhì),我深信,未來我會不斷秉承良好的禮儀素養(yǎng),規(guī)范自己的言行舉止,提高自己的綜合素質(zhì),成為一個更加成熟自信的人。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一
在我們的日常生活中,講究著各種禮儀習(xí)慣的人顯得更加優(yōu)雅大方,同時還能給他人帶來美好的感受,這也是對個人素質(zhì)和社交能力的考驗。因此,為了提高自身的禮儀品質(zhì),我參加了一次受益匪淺的禮儀比賽。
體會一:深入了解禮儀。
在比賽前,我們班級進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn)和講解。不僅僅是對基本的禮儀知識的教授,更是強調(diào)了各種禮儀在實際生活中的具體體現(xiàn)。同時,也深刻意識到僅僅掌握一些基礎(chǔ)禮儀還不能真正讓自己稱為一個有素質(zhì)的人。比如,在交往過程中,如何展現(xiàn)出對對方的尊重和關(guān)愛是一個有著更加附加功夫和理解的過程。而在比賽中,這樣的要求也是一遍遍地強調(diào)和訓(xùn)練。
體會二:扶助協(xié)作意識得到提升。
在比賽中,我們不僅僅是個人展示自身禮儀的能力,更是需要展現(xiàn)出班級整體的形象。而這就要求我們協(xié)作得更為默契配合,無論是排隊還是互相幫忙修正的過程中,個人和集體的力量強化起來。這也促使我們從自身出發(fā),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅僅是平衡各個小組完成任務(wù),更是關(guān)心他人,尊重他人,幫助他人,追求自身和班級整體的完美和進(jìn)步。
體會三:鍛煉思維和應(yīng)變能力。
在比賽中,我們遇到了各種各樣棘手的問題,如服裝是不是整潔干凈、口紅和鞋子色澤是否匹配等,問題雖小卻重,有時候就要靠我們的頭腦和智慧去解決。有時候,還要在現(xiàn)場進(jìn)行臨時性變更和調(diào)整,最好不影響各種禮儀的規(guī)范性。這就需要我們有敏銳的思維和應(yīng)變的能力,迅速掌握和運用現(xiàn)場各種資訊和技巧,使得比賽進(jìn)行地更加順利和完美。
體會四:克服自身的心理障礙。
在比賽現(xiàn)場,我們不僅要認(rèn)真細(xì)致,更要自信。在鏡頭前,我們要保持優(yōu)美姿態(tài),平和表情,充分展現(xiàn)出個人魅力和品質(zhì)。不過還有些人要面臨著自身的心理障礙,例如競技焦慮、緊張和害羞等。這個時候,我認(rèn)為應(yīng)該以平和、鎮(zhèn)靜的態(tài)度去面對,充分依靠自身的努力和天賦,積極尋求發(fā)泄壓力和紓解心理的辦法。
體會五:收獲滿滿的體驗。
回想起這次比賽,我認(rèn)為受益匪淺。還記得當(dāng)?shù)弥约航M獲得冠軍時的激動心情,還記得不斷成長進(jìn)步的自己,還記得那種因為自身觀念和能力的提升而獲得的成就感和收獲的豐厚經(jīng)驗。這次比賽不僅僅是對知識技能的鍛煉和培養(yǎng),更體現(xiàn)了我們堅毅、勇敢、自信和獨立地品質(zhì),是一個完整的提高自身素質(zhì)的過程。
總結(jié)。
通過這次比賽,我更加明確了禮儀在現(xiàn)代生活中的重要性和實際應(yīng)用,提高了對社交儀表的認(rèn)識和體驗,鍛煉了個人的思維和協(xié)作能力,克服了自身的心理障礙,更是收獲滿滿的經(jīng)驗和體驗。總的來說,這次比賽讓我懂得了人們的品質(zhì)和修養(yǎng)不是天生的,而完全是可以后天通過鍛煉和培養(yǎng)得到的,相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我會成為一個更有修養(yǎng)和品質(zhì)的人。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二
c:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
a:中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦,自古注重個人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。
b:荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”
c:而對文明禮儀的重視,在現(xiàn)代社會中也仍然具有非常重要的意義。
d:禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。
a:作為青年學(xué)生,更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事,這是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,使我們立足社會的臂膀。
b:為了進(jìn)一步加強校園文明建設(shè),充分發(fā)揮校園文化環(huán)境的育人功能,提升廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。
c:為了讓同學(xué)們更好地學(xué)禮儀、用禮儀,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì),
進(jìn)一步鞏固校園文明建設(shè)成果,更好地展現(xiàn)金院學(xué)子的精神風(fēng)貌、文明素養(yǎng)和禮儀風(fēng)采,人文藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會主辦了本次校園文明禮儀風(fēng)采大賽。
d:首先介紹一下出席此次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是。
a:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
b:此次“塑我形象,文明前行”禮儀風(fēng)采大賽在預(yù)賽的基礎(chǔ)上共有10名選手脫穎而出進(jìn)入了今天的決賽,下面讓我們以熱烈的掌聲有請出這10位選手。(選手出場,按序號直接做自我介紹)。
c:感謝我們的十位選手精彩的自我介紹,相信大家都已經(jīng)對他們有了深刻的印象了,先請選手們到后臺準(zhǔn)備接下去的比賽環(huán)節(jié)。(選手退場)。
a:接下去就是我們比賽的第一個環(huán)節(jié),也是大家都愛看的環(huán)節(jié),才以展示b:我們把舞臺交給10位選手們!期待他們的精彩表演!
個人風(fēng)采比拼。
c:親,你們注重飲食嗎?親,你們經(jīng)常運動嗎?親,你們喜歡養(yǎng)生嗎?
d:下面讓我們一起欣賞由保險系胡登蓉帶來的瑜伽表演,讓我們一起來感受纖體瑜伽的魅力。
1號胡登蓉,《纖體瑜伽》。
a:大家感受到了瑜伽的魅力了嗎?
b:再次以熱烈的掌聲感謝1號選手精彩的瑜伽表演。
a:現(xiàn)在我們大多數(shù)90后都聽?wèi)T了各式各樣的動感音樂,但是鮮有人去刻意的聽?wèi)蚯伞?/p>
b:下面由我們的2號選手閆夢珂帶來的戲曲美妙動聽吧。
2號閏夢珂,《戲曲聯(lián)唱》。
c:這樣的戲曲聯(lián)唱的確是別有一番韻味啊。
d:希望大家支持戲曲支持我們的傳統(tǒng)文化。,感謝2號選手。
c:疏竹漏月影,入窗葫蘆音。風(fēng)吹裙擺動,化作情人舞。青春是唯美的季節(jié),美,恰似開屏雀舞,美在一瞬間。
d:而我們的青春別樣的多彩多姿,恰如孔雀舞步一般顧盼生姿。下面,請觀賞2號選手帶來的舞蹈。
3號余潔,舞蹈《stardancebattle》。
a:復(fù)古舞的激情與勁爆,華爾茲的柔美與高雅,動與靜的碰撞給我們帶來了不一樣的感受。
b:感謝2號選手。
a:曾經(jīng)我們?nèi)杖兆哌^的林蔭小道,曾經(jīng)我們?nèi)c一線的生活現(xiàn)都成為我們記憶中最美好的定格。
c:感謝4號選手,我想這首歌唱出了很多在場同學(xué)們的心聲。
d:的確,在我們每一個同學(xué)心中對高中老師和同學(xué)的情感都會特別的不一樣,畢竟1000多個日子一起走過,那些辛酸與快樂只有我們心里知道。
c:那么接下去5號選手又會給我們帶來什么樣的驚喜呢,讓我們把舞臺交給5號選手。
5號李劍覺,《如果這都不算愛》獨唱。
a:好一首如果這都不算愛。
b:^^^(要加點什么)。
a:我們要懷有一顆感恩的心,感謝生命中每一個人每一件事。每天懷有感恩的心,說謝謝,不僅僅是使自己有積極的想法,也使別人感到快樂。
6號孫黎杰,《常懷一顆感恩的心》雙人朗誦。
c:感謝6號選手,我們的確是要時常懷有一顆感恩的心呢.
d:。
也許你曾經(jīng)懷疑過,也許你曾經(jīng)痛苦過,當(dāng)初那一個擁抱便如乎一般為你遮風(fēng)擋雨。
7號陳歡,《我可以抱你嗎》。
c:一曲《我可以抱你嗎》唱的我心都碎啊,再次以熱烈的掌聲感謝7號選手。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!
歡迎你們參加今天的5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士禮儀情景劇比賽。禮儀是醫(yī)院文化中不可或缺的重要組成部分,也是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng),外在表現(xiàn)的重要因素。因此,我院在“5.12國際護(hù)士節(jié)”來臨之際,特舉辦護(hù)士禮儀情景劇比賽,以弘揚南丁格爾精神,提高護(hù)士綜合素質(zhì),展示護(hù)士風(fēng)采。
首先,請允許我介紹今天比賽的評委,他們分別是:護(hù)理部主任夏大珍,護(hù)理部副主任陶素珍,護(hù)理部副主任南興建。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
參加今天護(hù)士禮儀比賽的共有14支代表隊,她們將從儀容、儀表、站姿、行走等方面,對護(hù)士禮儀在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用,進(jìn)行精彩的演繹。下面,我們開始比賽,首先,有請1號代表隊為我們表演《》,演出者:、、,掌聲有請。
感謝1號隊的精彩表演!她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個好頭。
下面,請2號代表隊為我們帶來《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
心和戰(zhàn)勝病魔的毅力。下面請看3號代表隊為我們帶來《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
感謝3號隊的精彩演出!請看4號代表隊的表演《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
感謝4號代表隊!請看5號代表隊的表演《》,演出者:、、,掌聲有請。
感謝5號代表隊帶來的演出,有請6號代表隊表演《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
護(hù)士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用。護(hù)士整潔的外表,熱情、和藹、誠懇的態(tài)度,熟練而輕柔的動作,可以縮短與病人的距離,使病人愿意配合治療,與護(hù)士結(jié)交朋友。下面有請7號代表隊表演《》,演出者:、、,讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的肢體語言,掌聲歡迎。
感謝7號代表隊的精彩表演!請看8號代表隊為我們帶來的節(jié)目《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
感謝8號代表隊帶來的演出,有請9號代表隊表演《》,演出者:、、,掌聲有請。
感謝9號代表隊!請看10號代表隊的表演《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
感謝10號代表隊的精彩表演!請看11號代表隊為我們帶來的《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
護(hù)士在日常工作中,都會以一定儀態(tài)出現(xiàn)在病人面前,并且以自己的一顰一笑、一舉一動向他人傳遞著不同的信息。接下來,出場的是12號代表隊他們表演的是《》,演出者:、、,掌聲有請。
感謝12號代表隊的精彩表演!請看13號代表隊為我們帶來的《》,演出者:、、,掌聲歡迎。
最后,將要出場的是14號代表隊,讓我們看看她們是如何展現(xiàn)自己的。有請14號代表隊帶來《》,演出者:、、。
對本次比賽取得優(yōu)異成績的代表隊表示熱烈祝賀!
護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映,也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn),良好的護(hù)理禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境,創(chuàng)造一個和諧友善、健康向上的氛圍,希望通過此次比賽,能夠規(guī)范我們的行為舉止,將禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。讓我們以這次活動為契機(jī),通過對各種行為規(guī)范的體驗,養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,提高我們的綜合素質(zhì),推動我院護(hù)理水平的全面提升。
讓我們用熱烈的掌聲向參賽選手們表示祝賀!向評委及全體參與者表示感謝!護(hù)士禮儀情景劇比賽到此結(jié)束,祝全院護(hù)理兄弟姐妹們節(jié)日快樂!
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四
女:你用可人的微笑,溫暖寒冷的心靈。
男:你用柔情的絲線,縫合病人身上的創(chuàng)傷。
女:你用細(xì)碎的腳步,送走太陽又迎來曙光。
男:一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈。
女:一頂別致的燕帽,是一項守護(hù)生命的責(zé)任。
男:讓我們一起給白衣天使們送上最美麗最真摯的祝福。合:祝大家節(jié)日快樂,萬事如意。
女:護(hù)士是友愛的象征,生命在你們雙手中誕生,疾病在你們撫慰下消退,痛苦在你們關(guān)心中減輕。
男:你們給予了人間愛心,我們也把祝福回贈給你們,下面,有請護(hù)理部主任講話。
女:我們中間有很多護(hù)士多年來一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在平凡的崗位,默默無聞的奉獻(xiàn)。下面,有請梅院長宣讀優(yōu)秀護(hù)士表彰決定。下面,讓我們一睹今年優(yōu)秀護(hù)士的風(fēng)采。有請優(yōu)秀護(hù)士曾志蓮、林春紅、李春梅、陳巧玉上場。有請盧院長、梅院長、鄧院長、王院長上臺頒獎。
男:我為我們中間有這樣優(yōu)秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊而自豪,努力用心的工作就會有所收獲。下面有請優(yōu)秀護(hù)士代表林春紅發(fā)言。
女:如果說愛是人生一支不可缺少的歌,那么我們都將踏歌而行,有請住院部主任蔡安、護(hù)士蒲春梅為大家唱出我們的心聲《天使的翅膀》。
男:收起了翅膀的天使依然美麗,因為我們始終用一顆溫柔的心守護(hù)著脆弱的生命,讓生命之樹永遠(yuǎn)青翠,下面,掌聲歡迎由陳巧玉帶來的配樂詩朗誦《我是沒有翅膀的天使》。
1.看,我們的天使踏著輕盈的腳步向我們款款走來。行走時頭正肩平,穩(wěn)重大方,優(yōu)雅從容的走姿不但給人以動態(tài)的美感,也表現(xiàn)出蓬勃向上的精神狀態(tài)。亭亭玉立的站姿展現(xiàn)了護(hù)士良好的職業(yè)風(fēng)采。你們?nèi)找箞允卦诓》浚瑸椴∪素Q起一道白色的屏障。
2.從日常的坐立行走,你們一招一式都一絲不茍、有條不紊、規(guī)范得體、從容應(yīng)對。
3.看,端著治療盤的護(hù)士向我們走來了,雙手托盤是那樣的平穩(wěn)、優(yōu)雅與干練,體現(xiàn)出護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)與心理品質(zhì)。
4.你從圣燈走來,款款深情。你微笑地向我們走來,帶來春天的氣息。象一只銜泥的燕子,不需要一點矯飾,為我們展示出嚴(yán)格的紀(jì)律下質(zhì)樸的美麗。
5.查房的護(hù)士向我們走來了,她們手持病歷夾,那么的端莊、嫻淑和典雅,一舉一動,透露出對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
6.推著輪椅的護(hù)士向我們走來了,那么的溫暖、親切,你們用理想鑄成精湛的技術(shù)彌合生命的縫隙,你們用崇高的心靈建起生命的方舟,將病人載向安康與幸福的彼岸。
7.推著治療車的護(hù)士向我們走來了,那么的和靄、自信和從容,治療車載著愛的甘露,潤澤干涸的心田。
8.護(hù)士,你就是圣燈,照在生命的暗夜。因為有你,嬰兒開始了第一聲哭啼;因為有你面對病魔我們無所畏懼!因為有你生命一次次地創(chuàng)造奇跡!因為有你生命之花綻放美麗!你是我們當(dāng)之無愧的白衣天使!
男:感謝院長為我們營造了一個寬松的工作氣氛,我想這是對護(hù)士最重要的關(guān)愛,一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是由很多優(yōu)秀的成員組成,更離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,下面請**院長講話。
女:感謝院長及領(lǐng)導(dǎo)班子對我們護(hù)理工作的支持和肯定,我們將踏著南丁格爾足跡,無私奉獻(xiàn)在護(hù)理戰(zhàn)線。今天的慶祝活動到此結(jié)束。
再見!
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。同學(xué)們你們是祖國的未來,為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,營造文明和諧的校園文化氛圍,我們在多媒體教室隆重舉行“文明禮儀,從我做起”演講比賽。
本次演講比賽經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備有十名演講選手,陸續(xù)登臺演講。他們口若懸河、慷慨激昂,在臺上或講述自己身邊的事例,或暢談自己對文明禮儀的看法,用真誠的言語暢談“文明行為”,用澎湃的激情歌頌“禮儀規(guī)范”,發(fā)揮了自己的最高水平,展示了良好的精神風(fēng)貌。觀看比賽的全體同學(xué),都為之振奮,掌聲、喝彩聲此起彼伏。
“文明禮儀,從我做起”演講比賽,是白莊小學(xué)開展文明禮儀主題宣傳教育實踐活動的一項重要內(nèi)容。校園文明禮儀是精神文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容,也是小學(xué)生道德品質(zhì)教育的外在表現(xiàn),更是衡量學(xué)校德育教育水平高低的標(biāo)尺。通過舉辦“文明禮儀,從我做起”演講比賽,使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識、了解了養(yǎng)成良好文明禮儀行為習(xí)慣的重要性,增強了文明禮儀的意識。 從學(xué)生身上,我們看到了學(xué)生們敢于展示自我、勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)良素質(zhì);我們也聽到了他們所代表的全體學(xué)生,“從我做起”養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心;我們有理由相信,他們會進(jìn)一步展示他們“文明禮儀,從我做起”的行動,讓美麗的校園更加和諧!
為了進(jìn)一步傳承中華文明、推進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系,從而努力構(gòu)建安全文明校園。我校少先隊輔導(dǎo)員于5月16日下午組織開展了“文明禮儀知識競賽”活動,這次活動旨在讓同學(xué)們認(rèn)識禮儀、懂得禮儀;讓我們同學(xué)能在我們的日常生活中運用禮儀;讓我們每位同學(xué)都能夠成為一個有道德、有修養(yǎng)的文明人。并取得了圓滿成功。這次文明禮儀知識競賽活動以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》所涉及的個人禮儀、學(xué)生禮儀、社交禮儀、公共禮儀、涉外禮儀等文明禮儀常識為主要內(nèi)容,通過必答和搶答及風(fēng)險題測試等形式進(jìn)行。對于此次活動,做出一下總結(jié):
1、全員學(xué)生積極參與本次活動同學(xué)們的參與度非常高。全體學(xué)生參加。展現(xiàn)同學(xué)們的參與熱情,展示同學(xué)們的活力。
2、參賽方式 本次競賽活動主要由是判斷題、選擇題、簡答題3個環(huán)節(jié)組成。在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們的獨立能力。
風(fēng)俗禮儀、學(xué)生守則及規(guī)范等等。通過本次活動讓同學(xué)們對禮儀知識有了初步的認(rèn)識與了解。其中個人禮儀與校園文明禮儀讓同學(xué)們直觀學(xué)習(xí)到自身處于校園該有的文明禮儀,對同學(xué)們產(chǎn)生了深刻影響,達(dá)到本次活動的目的之一。
4、學(xué)習(xí)與禮儀有機(jī)結(jié)合 此次競賽活動加入各類禮儀知識題。不但讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到禮儀相關(guān)知識,加強自身修養(yǎng),而且還鞏固同學(xué)們已具有的文明禮儀知識,一舉兩得。 從3月初活動全面開展以來,全校各年級通過舉行文明禮儀知識讀本、進(jìn)行文明禮儀知識班級主題班會等多種方式廣泛宣傳普及文明禮儀知識,在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識、自覺踐行禮儀規(guī)范的熱潮。通過這次競賽活動,在全校進(jìn)一步形成了崇尚禮儀、遵從禮儀的`良好風(fēng)尚。 此次競賽活動為文明禮儀行為習(xí)慣在我校傳承打下基礎(chǔ),同時涌現(xiàn)了優(yōu)秀的文明禮儀優(yōu)秀班級三個。展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。
總之;通過這次活動,很好地普及學(xué)生的禮儀常識,增強了同學(xué)們的禮儀意識,強化了學(xué)生的禮儀實踐,促進(jìn)了學(xué)校、家庭、村寨美好和諧的文明禮儀氛圍。 此次競賽至此畫上了圓滿句號,但我們在學(xué)生文明禮儀知識的宣傳與實踐會不斷進(jìn)取,創(chuàng)造更好的成績。
板橋鎮(zhèn)森林小學(xué)
2015年5月17日
中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。本學(xué)期來,我校將三月份定為“文明禮儀常規(guī)月”,校長在開學(xué)典禮上親自做動員講話。在此期間,我校扎實開展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。經(jīng)過一個月的宣傳、發(fā)動和實踐,在全體師生的積極參與和共同努力下,活動喜獲豐收。
一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍
學(xué)期初,我校首先對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,針對學(xué)校的實際,制訂了月主題周安排下發(fā)到各班,打好基礎(chǔ)、形成氛圍。圍繞月主題,每周對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī),使每個學(xué)生心中有數(shù)。然后重視文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練,打好底子,對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。學(xué)練結(jié)合,以練為主。各班主任利用班會課宣講周主題,做示范、教表演,使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動作定勢,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、充實內(nèi)容、扎實開展
1、我校結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、3月5日學(xué)雷鋒等活動,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。
2、開展各種教育活動。學(xué)期初各班出一期文明禮儀教育專題黑板報、各班召開一次主題班會、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動,不斷提高學(xué)生的思想道德水平。
3、大力開展“五星評比”活動,通過宣傳、教育、活動的方式,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動之中。通過主題班隊會、升旗儀式、故事會等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。
6、以“弘揚民族精神,學(xué)習(xí)英雄少年”為契機(jī),通過讓學(xué)生辦手抄報、寫作文等活動,有機(jī)滲透對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
三、方法多樣 做活工作
根據(jù)兒童心理,做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。
1、榜樣示范法
榜樣的力量是無窮的。小學(xué)生在行為實踐中的榜樣影響,除教師外還有同學(xué),學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表揚,具有向上心理這一心理特點,在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時,堅持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去感染學(xué)生,為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。例如:本班的沈雨佳和丁珊珊等同學(xué)見了老師主動問好,其他同學(xué)就紛紛效仿他們。
2﹑制約訓(xùn)練法
制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范﹑常規(guī)等手段去約束學(xué)生,使其按正確的要求去做,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。例如在周一早上升國旗時,要求學(xué)生升國旗時要站直,千萬不能和別人講話,凝視著國旗,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。在本班內(nèi)利用課外時間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢,立正時五指并攏,中指指向褲縫。并且行隊禮望著教室黑板上面的國旗,高唱國歌,每天堅持訓(xùn)練。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止,否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此,同學(xué)們在升旗時表現(xiàn)得非常好。還有,開學(xué)初,新轉(zhuǎn)來的同學(xué)進(jìn)老師辦公室不知道喊報告,見了老師說話沒有禮貌,通過文明禮儀活動月的教育,有了可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育,提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動性。
3、集體教育法
集體是孩子們成長的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中,我極大限度的運用了兒童對集體的向心力,把個人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如把班級分成四個小隊,然后再把畫有表格上面寫著四個小隊名單的量化表貼在墻上,從文明禮儀方面對四個小隊進(jìn)行評比,按照四個文明禮儀周主題常規(guī)要求檢查,表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊加1分,小隊的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊加2分。每周評一次,評為優(yōu)秀禮儀小隊的同學(xué)成為班級禮儀之星,老師送給他一顆星,在班會上進(jìn)行表揚。同時激勵其他小隊努力爭取,并且向優(yōu)秀禮儀小隊學(xué)習(xí)。小隊長具體檢查,每個同學(xué)都是監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時就可以在量化表上顯示。班級表現(xiàn)特別突出的學(xué)生將被推薦評為學(xué)校文明禮貌之星。現(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了。見到老師或客人不主動問好的人少了。集體的榮譽,集體輿-論,集體評議活動,教育了同學(xué),規(guī)范了言行。
為進(jìn)一步推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè),提升教師道德水平和文明禮儀素養(yǎng),全面展現(xiàn)教師隊伍新風(fēng)貌,按照《泰安市中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動實施方案》要求,在全校開展教師文明禮儀大賽活動,切實提高我校師生的文明禮儀素養(yǎng),全面推進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)市教育局的安排,我校集中開展了文明禮儀主題教育活動取得了良好的成效。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),全員參與。
1、學(xué)校成立了以校長為組長的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了以文明禮儀主題教育活動實施方案及主題教育活動具體安排。
2、全體教師會,向全體教師發(fā)出了倡議,全體教師對這項教育活動的意義有了充分的認(rèn)識,廣大教師認(rèn)真對待,積極行動,狠抓落實,緊緊圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開展宣傳教育和實踐活動,有計劃、有步驟、有總結(jié)。
二、內(nèi)容豐富,實效性強。
在主題教育活動期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實踐活動,師生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“文明禮儀伴我行”,展示了瑞山聯(lián)小的風(fēng)采。
認(rèn)真組織開展文明禮儀評選活動,開展文明禮儀培訓(xùn),組織教職工積極參與文明禮儀網(wǎng)上測試,開展文明禮儀展示大賽,征集禮儀教育、禮儀活動微視頻,促進(jìn)活動的順利開展。
三、活動開展,卓有成效。
本次文明禮儀主題教育活動月,組織開展了一系列源自實際,切合教師實際的活動,通過形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動,進(jìn)一步規(guī)范了教師的文明言行,逐步使教師的言行舉止自然得體,落落大方,文明規(guī)范,文明禮儀主題教育活動月基本達(dá)到了預(yù)期的目的。廣大教師對文明禮儀的認(rèn)識和在各種場所的文明表現(xiàn)都有不同程度的提高。
“一個人的文明行為會影響他的一生,一個人的禮儀舉止將造就一個民族的文明。” 自從開展了禮儀教育活動后,各班通過開展了學(xué)生禮儀教育,學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的:讓一個學(xué)生帶動一個家庭,讓一個家庭帶動一條街道。
今后我們還將繼續(xù)加強文明禮儀教育活動,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,形成人人說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
青云街道瑞山聯(lián)辦小學(xué) 2015.12
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六
或許你是剛剛進(jìn)入職場的新人,不知道什么話該說什么話不該說,作為菜鳥的你最需要注重的就是禮儀,下面就告訴你新人有哪5句話是千萬不能說的,因為很有可能影響到你的職場“命運”哦。
這不關(guān)我的事。
如果你以為這樣說就是明哲保身,其實你說出這句話的時候上司或者同事會覺得你有失職的嫌疑,如果你不想被嫌棄被孤立的話,就千萬不要隨便說出這句話,你說出這句話就是對自己逃避責(zé)任與公司劃清界限。
你行你上啊。
在職場中,同事之間的交流是非常重要的,因此“你行你。
這事一直就是這么做的。
我沒時間做。
要知道時間就是擠出來的,即使你正在忙也可以回答一句“等我先把手頭上的事做完”,要知道公司請你來是工作的,而不是來上網(wǎng)的,不管是職場新人還是老人,都不能以這句話當(dāng)做打發(fā)工作的借口哦。
我不知道。
在公司不是在學(xué)校,如果你以“我不知道”來敷衍上司或者同事,那么還是做好隨時卷鋪蓋走人的準(zhǔn)備吧!同事雖然不是老師,但是你不知道可以問,至少要弄清楚你職責(zé)范圍內(nèi)的事情。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo):大家下午好!
隨著現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理人員作為人們健康服務(wù)的特殊職業(yè)群體,不僅需要有扎實的護(hù)理知識和良好的護(hù)理技能等專業(yè)素質(zhì),同時必須具備專業(yè)的職業(yè)形象和一定的人際溝通能力。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,為了提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,弘揚南丁格爾精神,提高護(hù)士素質(zhì),展示護(hù)士風(fēng)采。我院在“國際護(hù)士節(jié)”來臨之際,舉辦護(hù)理禮儀比賽,以塑造護(hù)士的優(yōu)秀形象,展示護(hù)士無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
本次比賽共有來自14支代表隊參加比賽,她們將從儀容、儀表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治療盤、推治療車等不同側(cè)面,對護(hù)士禮儀在臨床日常工作中的護(hù)理情景,進(jìn)行了精彩演繹。
下面我們將舉行護(hù)士禮儀情境比賽。
根據(jù)抽簽結(jié)果,我們首先有請隊為我們表演,請1號隊做好準(zhǔn)備。
下面請看2號隊為我們帶來的精彩表演,請3號隊做好準(zhǔn)備。
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。表示感謝護(hù)士禮儀到此結(jié)束,祝全院護(hù)士朋友們節(jié)日快樂!
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八
顧客永遠(yuǎn)是對的,顧客是真正的老板,每天比別人多努力一點,真誠到永遠(yuǎn)。
在不損害顧客和商場利益的前提下,保證達(dá)到顧客的滿意,樹立顧客就是上帝的服務(wù)理念。
連鎖企業(yè)的發(fā)展與壯大,顧客的滿意和認(rèn)可是我們永遠(yuǎn)的追求。
對所有員工的要求。
明辨是非一定要知道什么該說什么不該說。
什么該做什么不該做努力勤奮快樂有個性。
真誠奉獻(xiàn)有強烈的興趣有求知欲上進(jìn)心責(zé)任感。
有想象力自信主動積極服從命令一切行動聽從指揮。
忠于職守保守業(yè)務(wù)秘密不做有損商場形象和利益的事。
保護(hù)商場財物不浪費、不化公為私。
禮儀接待規(guī)范。
1、工作前要穿好工作服和配戴工號牌;
2、與顧客談話必須站立,姿勢要正確,直腰挺胸,眼睛要看著顧客;
3、保持微笑,用清楚、簡明的語言回答;
4、不得在顧客背后做鬼臉、擠眉弄眼,不準(zhǔn)挖苦顧客;
5、遞給顧客物件時應(yīng)雙手奉上。
6、工作時間不得閑談聊天,講臟話、粗話;
7、工作時間不得長時間接打私人電話,不得在工作崗位上長時間接待親友;
8、在商場營業(yè)時間內(nèi)禁止看書、看報、睡覺、化妝、吃零食、辦私事;
9、不得擅自離崗、串崗、扎堆閑聊、倚靠貨架;
12、不得與顧客爭吵,堅持連鎖企業(yè)的顧客觀和服務(wù)觀。
1、要精神飽滿,微笑服務(wù);
2、要熟悉商品知識,熟悉業(yè)務(wù)技能;
4、要讓顧客四滿意:看的滿意,問的滿意,買的滿意,售后服務(wù)滿意;
6、要會包裝商品、會算賬、會盤點、會做報表、會開票、會簡易修理自己經(jīng)營的商品。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家(合)上午好!
金秋送爽,(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)榴園飄香。在這個收獲的季節(jié),讓我們用青春把文明唱響。
華夏風(fēng)采,禮儀之邦。在這個火熱的十月,讓我們用*把齊魯大地點亮。
今天,古老的運河明珠江陰你們的到來而更加精彩。
今天,年輕的棗莊學(xué)院已(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)伸出她友誼的雙手,張開熱情的懷抱歡迎你們——親愛的朋友。
本次大賽是由中共山東省委宣傳部、中共山東省委高校工委、共青團(tuán)山東省委、山東省文化廳、山東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、山東省學(xué)生聯(lián)合會聯(lián)合主辦,由共青團(tuán)棗莊學(xué)院委員會承辦的面向全省各高校全日制本、專科學(xué)生及研究生的禮儀風(fēng)采大賽,今天,將有4支團(tuán)隊進(jìn)行現(xiàn)場比拼,讓我們拭目以待。
下面我宣布:山東省第十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)之禮儀風(fēng)采大賽(合)現(xiàn)在開始!首先,請允許我為大家隆重介紹今天出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來由我為您簡單介紹一下今天的比賽。本次大賽滿分100分,附加分10分。聘請專業(yè)評委評分。其中團(tuán)隊風(fēng)采展示50分、禮儀主題表演30分、禮儀知識問答20分。大賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。大賽分為團(tuán)隊風(fēng)采展示、禮儀主題表演、禮儀知識問答,才藝表演四個環(huán)節(jié)。
好,下面讓我們共同進(jìn)入大賽的第一個環(huán)節(jié):團(tuán)隊展示,一睹各參賽團(tuán)隊的魅力風(fēng)采。有請!(開始后介紹)。
首先上場的是棗莊學(xué)院代表團(tuán)隊。棗莊學(xué)院坐落在山東省棗莊市區(qū),依山傍水,風(fēng)景優(yōu)美,春夏榴花似火,綠樹環(huán)繞,金秋丹桂飄香,景色宜人,是理想的讀書治學(xué)之處。棗莊學(xué)院前身是197(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)1年創(chuàng)立的棗莊市教師培訓(xùn)學(xué)校,1984年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立棗莊師范專科學(xué)校,1999年棗莊師專與棗莊電大、棗莊教育學(xué)院三校合并成立新的棗莊師范專科學(xué)校,20xx年5月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)為普通本科院校。棗莊學(xué)院占地1083畝,建筑面積約30余萬平方米,在校生120xx人并設(shè)有16個學(xué)院2個教學(xué)部,共擁有30個本科專業(yè)、33個專科專業(yè),涉及文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)七大學(xué)科門類。學(xué)院一貫重視師資隊伍建設(shè),現(xiàn)有教職工890人,專任教師565人,其中教授、副教授187人,高級職稱教師28人;具有研究生以上學(xué)歷的人員308人,另有在職攻讀博士、碩士學(xué)位的教師71人。學(xué)院堅持"以學(xué)生為本,以質(zhì)量立校"的辦學(xué)原則和"一切為了學(xué)生,一切為了教育質(zhì)量的提高,一切為了學(xué)院發(fā)展"的辦學(xué)理念,高度重視學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為青年學(xué)子的成長營造了高雅、活潑向上的校園文化氛圍,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。歷屆畢業(yè)生以基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、富于開拓精神和實踐能力而深受社會歡迎。
接下來上場的是濟(jì)寧學(xué)院代表團(tuán)。濟(jì)寧學(xué)院坐落在東方圣城孔子故里曲阜,是一所本科層次的普通高校,位于沂水之南,崇文大道以北,東鄰104國道,西毗曲阜西外環(huán),交通便利,環(huán)境優(yōu)美,氣候(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)宜人,文化氛圍濃厚。經(jīng)過半個多世紀(jì)的辦學(xué)砥礪,已形成鮮明的辦學(xué)特色,根植孔孟之鄉(xiāng),汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華,秉承“博學(xué)篤志、擇善敦行”的校訓(xùn),形成了“至誠至樸、求是求新”的校風(fēng)和“學(xué)而不厭、切問近思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅持改革創(chuàng)新的時代精神,樹立以人為本的辦學(xué)理念,為國家和社會培養(yǎng)了6萬名優(yōu)秀人才,為濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展尤其是教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。長期以來,學(xué)院高度重視高層次教師的引進(jìn)與培養(yǎng),教師隊伍的學(xué)歷、職稱、年齡、學(xué)緣、專業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理,學(xué)校現(xiàn)有教職工814人,其中專任教師567人,有教授36人,副教授142人;博士9人,碩士275人;在讀博士生20人,在讀碩士生66人。學(xué)校設(shè)有13個系,20個本科專業(yè)、32個專科專業(yè),其中教師教育專業(yè)18個,非教師教育專業(yè)34個,涵蓋人文科學(xué)、社會科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)5大學(xué)科門類,以人文科學(xué)、理學(xué)為主要學(xué)科。初步形成了文理工協(xié)調(diào)發(fā)展、教師教育與(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)非教師教育并舉的辦學(xué)格局。現(xiàn)有全日制在校生120xx人學(xué)院注重學(xué)生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)生的基礎(chǔ)理論水平和實踐能力、創(chuàng)新能力得到全面提高,形成了一整套規(guī)范的育人體系。重視學(xué)生實踐教學(xué)環(huán)節(jié),建立了以濟(jì)寧師專附屬小學(xué)、附屬中學(xué)、附屬高中為基礎(chǔ)的固定教育實習(xí)基地32個,工業(yè)實習(xí)基地18個,野外實習(xí)基地6個,社會考察基地23個,教學(xué)實驗基地1個。學(xué)校附屬中、小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量較高,社會聲譽良好,是省級規(guī)范化學(xué)校,是城區(qū)學(xué)生向往的濟(jì)寧市一流的“窗口式”學(xué)校。
接下來上場的是棗莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表團(tuán)。棗莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的專科層次全日制公辦普通高等學(xué)院,坐落于棗莊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。20xx年9月投入使用的生態(tài)化、園林式的新校園,總體規(guī)劃850畝,已建成521畝,為中央電視臺《狀元360》節(jié)目拍攝基地、農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地、全國職工職業(yè)技能實訓(xùn)基地。學(xué)院以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,緊緊圍繞市場辦專業(yè),開設(shè)有應(yīng)用化工技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、護(hù)理、旅游管理、機(jī)械制造與自動化、汽車檢測與維修技術(shù)、模具設(shè)計與制造、動漫設(shè)計與制作、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、物流管理、口腔醫(yī)學(xué)、涉外旅游、工業(yè)分析與檢驗、畜牧獸醫(yī)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、會計與審計、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)等19個高職專業(yè)和20多個技師、高級技工專業(yè),辦學(xué)領(lǐng)域涵蓋了工、農(nóng)、醫(yī)、現(xiàn)代服務(wù)等多個門類。學(xué)院始終堅持教學(xué)中心地位,大力實施教學(xué)質(zhì)量工程,以專業(yè)為基礎(chǔ)、校企合作為平臺、創(chuàng)業(yè)(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)人才培養(yǎng)為目標(biāo),著力構(gòu)建“專業(yè)+企業(yè)+創(chuàng)業(yè)”人才培養(yǎng)模式,實施分層、分類、分方向培養(yǎng),推行工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、頂崗實習(xí)等有利于增強學(xué)生能力的教學(xué)模式,全面推進(jìn)基于工作過程系統(tǒng)化課程建設(shè)與改革,塑造能吃苦、能干事、能創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)高技能“三能兩高”人才。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工428人,其中具有教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員152人,“雙師型”教師占專業(yè)教師60%以上。學(xué)院多名教師獲得“全國五一勞動獎?wù)隆薄ⅰ案幻衽d魯勞動獎?wù)隆保嗝處煫@評山東省“優(yōu)秀青年科技人才”、山東省“首席技師”、山東省“十大勞動之星”、山東省“技術(shù)能手”、“棗莊市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”等榮譽稱號。學(xué)院聘有一批省內(nèi)外高校知名教授、學(xué)者、大型企業(yè)高層管理人員、高級工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人、特聘教授、客座教授。學(xué)院堅持開放式辦學(xué),注重對外交流合作,與韓國、日本、新加坡、馬來西亞、澳大利亞等國多家高校建立了友好合作關(guān)系,被聘為中國西部教育顧問單位。
最后上場的是山東外國語職業(yè)學(xué)院代表團(tuán)。山東外國語職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)的高等專科技術(shù)學(xué)(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)校,學(xué)院地處于享有“中國魅力城市”之稱的山東省日照市。學(xué)院規(guī)劃面積886畝,總建筑面積42.6萬平方米,學(xué)院致力于培養(yǎng)“一專多能”的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型人才,注重從實際出發(fā),吸收發(fā)達(dá)國家和國內(nèi)兄弟院校的成功經(jīng)驗,重視和加強學(xué)科間的滲透、交叉、組合,構(gòu)建布局合理、特色鮮明、緊密結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和職業(yè)崗位需求的專業(yè)群體。20xx年開設(shè)應(yīng)用英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商企業(yè)管理、市場營銷和計算機(jī)信息管理五個專業(yè)。實行外語、專業(yè)、實用技能“三合一”的教學(xué)模式,非外語專業(yè)的外語教學(xué)貫穿始終,為學(xué)生的發(fā)展和就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。學(xué)院擁有一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、結(jié)構(gòu)合理、朝氣蓬勃的師資隊伍,教授、副教授占專任教師的40%以上。學(xué)院聘任外籍教師,借鑒國外的教學(xué)與管理經(jīng)驗,強化學(xué)院外語氛圍。同時,學(xué)院還邀請國內(nèi)外專(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)家學(xué)者前來作學(xué)術(shù)交流和專題講座,以開闊師生視野,拓寬交流渠道,增強學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院堅持從嚴(yán)治校、以德育人、以人為本的宗旨,以科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和程序化的管理為目標(biāo),加強黨建和思想政治工作,強化管理,深化改革,努力形成優(yōu)良的校風(fēng),追中立足山東,輻射全國。
插播文藝節(jié)目(串詞自編)。
插播文藝節(jié)目(串詞自編)。
接下來進(jìn)入到比賽的第三個環(huán)節(jié):禮儀知識問答(大屏幕出現(xiàn)“禮、儀、風(fēng)、采、大、賽”六個字,每個字連接一組題,每組題為20道題。參賽隊伍現(xiàn)場抽題,抽到一組題目后進(jìn)行作答,每道題一分。每回答完一道題,立即查看答案,最后主持人宣布得分)。
插播文藝節(jié)目(串詞自編)。
最后讓(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)我們一起進(jìn)入本次大賽的第四個環(huán)節(jié):才藝表演(選擇才藝表演的隊伍在本環(huán)節(jié)依次進(jìn)行才藝表演。此項為加分項,分值10分)。
結(jié)束宣布獎項,頒獎嘉賓上臺頒獎(背景音樂)。
結(jié)束詞(背景音樂)。
好讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀在本次大賽中獲獎的團(tuán)隊,以及同樣精彩的其他團(tuán)隊。
歡聚的時光總是太短,喜悅的時刻總是倍感難忘。
是的,今天我們(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)展示了自己的青春,展示了母校的風(fēng)采,也展示了我們齊魯學(xué)子的文明禮儀,無論結(jié)果如何,今天的棗莊學(xué)院就是我們最閃亮的舞臺。
最后,感謝在場的各位觀眾朋友們,感謝各位嘉賓及評委最公正公平的評審和選手們異的表現(xiàn),還要感謝省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委、省文化廳、省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、省學(xué)生聯(lián)合會的大力支持和共青團(tuán)棗莊學(xué)院幕后工作人員辛勤努力。
下面我宣布:山東省第十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)之禮儀風(fēng)采大賽到此(合)圓滿結(jié)束!朋友們,再見!
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十
這篇文章《文明禮儀班會主持詞》正文開始-。
(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,二年四中隊:“文明禮儀伴我行”隊會正式開始。
(男)我們披著美麗的春光,在春天里播下文明的種子。
(女)我們乘著和煦的春風(fēng),在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
(男)讓每一粒種子,播進(jìn)每一個兒童的'心房。
(女)播散文明的種子,讓文明之花處處盛開,讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看。
(男)(播放幻燈片)請看:我們的校園郁郁蔥蔥,花草樹木處處可見。
(女)她們是我們?nèi)祟惖呐笥眩谖覀冃燎谠韵碌耐瑫r,更應(yīng)該保護(hù)它們健康成長。
(男)可有的人,卻沒這樣做。
節(jié)目一。
(男)我要代表小樹感謝同學(xué)們,小樹繁榮茂盛地生長離不開每一位同學(xué)文明的行為和舉動。
(女)相信我們的校園也會變得更加美麗!
節(jié)目二。
(男)親愛的同學(xué)們,在生活中我們扮演著不同的角色。
節(jié)目三。
(男)剛才幾位同學(xué)說得真好,不管我們在生活中扮演什么角色,我們都要做一個文明的人。
(女)有幾位文明的同學(xué)就要來提醒我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的人,請欣賞三句半《爭做文明大使》。
(男)現(xiàn)在我們知道如何做一個懂文明、知禮儀的人了,我們身邊已經(jīng)有不少講文明的同學(xué)了。
(女)小記者聽說了,要來采訪他們呢!
節(jié)目五。
(男)文明的語言使人暖意融融。
(女)就讓我們一起欣賞詩朗誦《種下一個好習(xí)慣》!
(男)你給別人一個微笑,別人還你一個春天;
(女)你給別人一份溫暖,別人送你快樂無限。
(男)你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千;
(女)你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
(合):文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
“我文明,我懂禮”主題班會。
一、班會目的。
1.認(rèn)知目的:通過班會,使學(xué)生認(rèn)知到講文明禮儀是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn),講文明禮儀是實現(xiàn)個人與社會和諧統(tǒng)一的一種方式,講文明禮儀是關(guān)注社會、迎接奧運、做文明市民的一種責(zé)任。通過班會增強學(xué)生文明懂禮從我做起、從身邊點滴做起的意識。
2.行為目的:通過班會,啟示學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,對各種不文明的現(xiàn)象有明確的是非判斷并與之斗爭。
二、班會背景:
為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo),構(gòu)建和諧社會是當(dāng)前全國上下一個重要的弘揚主題。對于中學(xué)生而言,“講文明、懂禮儀”是貫徹這一主題的具體內(nèi)容。如何讓他們在世界觀、人生觀、價值觀正在形成的關(guān)鍵階段里,學(xué)會處理好與他人的關(guān)系,學(xué)會尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法,有責(zé)任感,有公德意識,有健全人格,是當(dāng)今校園里的一個重要的教育主題。
三、班會形式:文藝節(jié)目匯演、組織班會討論等。
四、班會時間:
五、班會地點:
六、班會準(zhǔn)備:
1.老師網(wǎng)上查找有關(guān)文明禮儀主題的相關(guān)資料。
2.指導(dǎo)學(xué)生編寫故事腳本,編排小品、相聲等。
七、班會過程:
出旗、唱隊歌。
老師:“我文明、我懂禮”主題班會現(xiàn)在開始。請主持人上場。
主持人甲:中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。孔子曾說:不學(xué)禮,無以立。就是說一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始。
主持人乙:沒錯兒。三國時期,劉備以“三顧茅廬”之禮才請得諸葛亮下山與他成就大業(yè);周恩來總理一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r總是要和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員等一一握手道謝,這些都是尊重他人的典范。主持人甲:中國雖是文明禮儀之邦,你還別說,在講究文明禮儀上中國還真不如外國。曾經(jīng)有中國代表團(tuán)去加拿大訪問,在路上踩上了一只松鼠而置之不理,被路途的加拿大男孩看見了,告到了法院。
主持人乙:是嗎?看來文明還真代表一個人的素質(zhì),代表所在的社會及國家的面貌。不過你剛才說,我們中國講文明禮儀趕不上外國,我可不贊成。我們當(dāng)中就有很多講文明、懂禮貌的人和事兒。不信?咱們讓他們來講講。讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳夢琦同學(xué)上臺。(??同學(xué)上臺)。
(同學(xué)講故事)。
主持人甲:剛才陳夢琦同學(xué)講的這些事兒還真讓人非常感慨,也值得我們學(xué)習(xí)。可是最近在班里當(dāng)時有這么一個情景:有請邢鶴立等同學(xué)帶來的第一場表演。
(同學(xué)上臺演a場)??
下面有請同學(xué)們帶來的第二場表演。兩種截然相反的結(jié)果,人員如上。
(??同學(xué)繼續(xù)表演第二場)。
主持人乙:謝謝邢鶴立等同學(xué)的精彩表演。看來,文明就是素質(zhì),講禮儀就能化解矛盾。主持人甲:其實,文明禮儀也不高也不遠(yuǎn),就在我們身邊。換句話說,不講文明、不懂禮儀也在我們不經(jīng)意的一言一行中表現(xiàn)出來。信不信,你自己看看就知道。
請看小品《如此陋習(xí)》。
主持人甲:信了嗎?!
主持人乙:別說信了,我好像有時也這么干過??
主持人甲:你?哎呀,還當(dāng)主持人?
主持人乙:美是個啥?美是文明的行動和語言!美!實在是美!道理誰都懂,可是做起來,特別是日常生活中始終如一地堅持下來,確實有點難。來看看公交車上發(fā)生的事件吧!(組織大家討論發(fā)言??)。
主持人甲:大家剛才發(fā)言很踴躍,也很真實。經(jīng)過同學(xué)們的發(fā)言,我也明白了一個道理:文明需要律己,律己需要堅持,文明需要從我做起。下面請看小品:從我做起。
主持人乙:
現(xiàn)在馬上要期中考試了,下面聽聽楊眉同學(xué)有什么要和大家說的。
在班會的最后,請大家牢記我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范,做一名文明守紀(jì)的中學(xué)生!最后,全班同學(xué):同學(xué)們,心要齊,講道德,守紀(jì)律,行為規(guī)范記心里,記心里。
度禮儀比賽心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽隊員:
大家好!
四月的臨州大地,春光明媚,萬象更新。為了深入貫徹落實中共臨縣十二屆九次全體會議精神和臨宣發(fā)(20--)1號文件精神,以提高全民素質(zhì)為“三項整治”活動的落腳點,把“三項整治”活動繼續(xù)引向深入,從而更好地推進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,為“十二五”開局之年夯實基礎(chǔ)開好頭,縣經(jīng)濟(jì)和信息化局決定舉辦這次經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽。
本次活動得到了、縣政府、宣傳部的大力支持和經(jīng)信系統(tǒng)廣大干部的積極參與。今天,來到現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
主持人:本次競賽有六個單位組隊參賽,他們是經(jīng)過預(yù)。
賽產(chǎn)生的。本次競賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
主持人:本次競賽設(shè)仲裁席和記分席。擔(dān)任本次競賽的仲裁人員是李建生副局長和劉小英女士。擔(dān)任本次競賽記分的人員是曹喜愛女士和趙金娥女士。
主持人:為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的座號都是由各隊抽簽決定的。他們是:
一號桌代表隊,歡迎你們!
二號桌代表隊,歡迎你們!
三號桌代表隊,歡迎你們!
四號桌代表隊,歡迎你們!
五號桌代表隊歡迎你們!
六號桌代表隊歡迎你們!
祝你們?nèi)〉煤贸煽?
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎致辭。(另備)下面請同志宣讀本次知識競賽的競賽規(guī)則。(另備)。
主持人:現(xiàn)在我宣布:經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽現(xiàn)在開始。
主持人:首先進(jìn)行的是第一輪,個人必答題。每名選手分別回答主持人提出的一道問題。每位選手要注意,當(dāng)主持人宣布“計時開始”后,選手方可答題,回答為30秒。
回答完說“回答完畢”。回答正確加10分,答錯不扣分。
主持人:請一號桌的1號選手回答。請聽題。這道題的題目是……,計時開始。
主持人:回答正確(錯誤),恭喜你。給一號桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,正確答案應(yīng)該是……不能得分,下次加油。)。
主持人:請二號桌的一號選手回答。
請聽題,這道題的題目是……,計時開始。
主持人:時間到,回答正確(錯誤)。給二號桌加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)。
(3-6號桌同上,反復(fù)2次選題)。
主持人:現(xiàn)在第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束,讓我們放松一下,來看看各隊得分情況。
一號臺代表隊分。
二號臺代表隊分。
三號臺代表隊分。
四號臺代表隊分。
五號臺代表隊分。
六號臺代表隊分。
主持人:目前暫列第一位的是代表隊,得分,希望在以下的比賽中繼續(xù)努力。
主持人:現(xiàn)在我們進(jìn)入共答題階段,比賽規(guī)則是這樣的:每個代表隊隊員共同答題,此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪,當(dāng)主持人念完題并宣布“開始”后,由各代表隊推選一名隊員進(jìn)行主答,答對一題加10分,答錯不扣分。選手回答完說“回答完畢”。
主持人:下面,請一號臺聽題:
時間到,回答正確(錯誤)。給一號臺加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)。
(2-6號臺同前)。
主持人:經(jīng)過兩輪的比賽,現(xiàn)在我們看一看各隊的得分情況:
一號臺:分。
二號臺:分。
(3—6臺同上)。
主持人:現(xiàn)在我們進(jìn)入搶答題階段,這也是看點、最激烈的階段,要求各隊選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調(diào)性。簡要重復(fù)一下規(guī)則,本輪共有道題。搶答回答正確加10分,違規(guī)或答錯扣10分。當(dāng)主持人宣讀完題目后宣布“開始”,各隊方可按搶答器,否則視為違規(guī)。答題60秒。每隊三人中一人答題,其他人不可以提示、補充或更正。
搶答題開始之前,請各參賽隊試搶答器,請1—6號臺試搶答器。搶答器正常,現(xiàn)在開始搶答,請聽題:
主持人:經(jīng)過三輪的較量,代表隊目前暫時位列第一位,請繼續(xù)努力。分?jǐn)?shù)最少的是代表隊,希望你們努力趕超。
主持人:接下來進(jìn)行的是風(fēng)險題,是今天比賽的最后一輪,也是最扣人心弦的一輪。風(fēng)險題要求我們的選手必須有較高的心里素質(zhì)和扎實的功底。心里有底才敢冒險,這一輪比賽的變數(shù)很大,原來的隊伍很可能落后,而落后的隊伍也極有可能趕超,上演大逆轉(zhuǎn)。
這里,我們簡單重復(fù)一下答題規(guī)則,風(fēng)險題的題型只有簡答一種形式,設(shè)10分、20分、30分三個分值的題,各隊選擇相應(yīng)分值的題目進(jìn)行回答,并且只有一次選擇機(jī)會,選手回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯誤或不全面就要扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。主持人讀題后,宣布計時開始,選手方可開始答題,為120秒,計時時間到則停止答題。每隊三人中以一個選手答題為主,其它隊員在規(guī)定時間內(nèi)可以提示、補充。
主持人:現(xiàn)在請一號臺選題。
一號代表隊選的是分值的題,請選擇題號。這道題是這樣的:……請回答。
主持人:回答正確,給1號臺加分。(很遺憾,回。
答錯誤,要扣掉分,正確答案是:……)。
(2-6號桌同上)。
主持人:現(xiàn)在比賽全部結(jié)束,讓我們來看看比賽最后結(jié)果:
一號臺代表隊分。
二號臺代表隊分。
三號臺代表隊分。
四號臺代表隊分。
五號臺代表隊分。
六號臺代表隊分。
主持人:恭喜代表隊。代表隊?wèi){著扎實的功底和積極的努力,獲得本次比賽的第一名,祝賀你們。
主持人:各位觀眾,各位來賓,下面我宣布今天經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽的比賽結(jié)果:
1、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽三等獎的是:
請各代表隊領(lǐng)隊和隊員上臺領(lǐng)獎,請為他們頒獎。
2、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽二等獎的是:
請獲得二等獎的代表隊領(lǐng)隊和隊員上臺領(lǐng)獎,請為他們頒獎。
3、獲得經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽一等獎的是:
請獲得一等獎的代表隊領(lǐng)隊和隊員上臺領(lǐng)獎,請為他們頒獎。
下面請縣經(jīng)濟(jì)和信息化局局長趙三寶講話,大家歡迎。
主持人:經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽就要圓滿結(jié)束了,感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝你們!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和各個工作組成員,你們辛苦了。
感謝、縣政府、宣傳部和經(jīng)信系統(tǒng)各個單位對本次比賽的大力支持,謝謝!
經(jīng)信系統(tǒng)文明禮儀知識競賽活動到此結(jié)束。朋友們,再見。