<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:雨中梧

    幼兒園教案要注意語言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確,能夠清晰地傳達(dá)教學(xué)意圖。接下來是一些創(chuàng)意十足的幼兒園教案范文,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌?/p>

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇一

    走進(jìn)國家速滑館“冰絲帶”,映入眼簾的是一整塊1.2萬平方米的冰面,這是目前世界上采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)打造的最大的多功能全冰面。

    “二氧化碳跨臨界直接制冰”?——聽上去就感覺很高大上!那么,它到底是啥意思呢?

    首先,我們要理解什么是臨界點(diǎn)(criticalpoint)。以我們生活中常見的水為例,水在加熱的時(shí)候會(huì)變成水蒸汽。根據(jù)熱力學(xué)知識(shí),這一過程經(jīng)歷了液態(tài)水--液態(tài)水氣態(tài)水蒸氣的混合物--氣態(tài)水蒸氣的變化,但是當(dāng)水在溫度373℃,壓力22.064mpa加熱的時(shí)候,液態(tài)水和氣態(tài)水蒸氣的物理性質(zhì)沒有明顯的變化,只有一個(gè)相存在,水變得可壓縮、可膨脹,并且更喜歡與非極性氣體和有機(jī)分子混合,這個(gè)點(diǎn)就是水的臨界點(diǎn)。以二氧化碳為例,它的臨界溫度為31.1攝氏度,而臨界壓力達(dá)到了7.38兆帕。在臨界點(diǎn)以上的區(qū)稱為超臨界,以下的區(qū)是亞臨界,而從亞臨界到超臨界就是跨臨界。

    常溫常壓下的二氧化碳是氣態(tài),施加一定壓力后,可以液化成液體甚至凝華為固體(也就是我們說的干冰),壓力降低后,液態(tài)或固態(tài)的二氧化碳又能快速汽化(或升華)為氣體,并大量吸熱,從而達(dá)到降低環(huán)境溫度的目的。二氧化碳跨臨界直冷制冰,就是將氣態(tài)二氧化碳通過加溫加壓形成超臨界二氧化碳流體,再對(duì)超臨界二氧化碳進(jìn)行降溫降壓達(dá)到-20°c至-15°c,再相變蒸發(fā)吸熱完成制冷和制冰的過程。

    以往使用的氟利昂等制冷劑,對(duì)于環(huán)境的破壞較為嚴(yán)重,而二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)具有環(huán)保節(jié)能、來源廣泛、安全無毒等優(yōu)點(diǎn),而且,用二氧化碳直冷系統(tǒng)制出的冰面質(zhì)量更好,能精準(zhǔn)控制冰溫和軟硬度。滿足不同項(xiàng)目對(duì)冰面的要求,被譽(yù)為是“最快的冰”。

    冬奧會(huì)服裝中的“黑科技”

    本次冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)頒獎(jiǎng)禮儀服裝共三套方案,分別為“瑞雪祥云”、“鴻運(yùn)山水”和“唐花飛雪”,不僅外觀典雅大方,而且衣服內(nèi)膽里特意添加了一片片黑色的材料——這就是針對(duì)本屆冬奧會(huì)研發(fā)的第二代石墨烯發(fā)熱材料,石墨烯導(dǎo)熱系數(shù)非常高,在通電情況下,碳分子團(tuán)之間相互摩擦、碰撞而產(chǎn)生熱能,熱能又通過遠(yuǎn)紅外線以平面方式均勻地輻射出來,可以能很好地被人體接受,產(chǎn)生一種由內(nèi)而外的溫暖。

    此外,比賽服裝中的科技含量更高:例如速滑競(jìng)賽服中,會(huì)在大腿的部位選擇一種比普通纖維彈性強(qiáng)數(shù)十倍的橡膠材料,可以最大程度減少體力消耗;在右胯部的位置,則是會(huì)采用一種合成纖維,可有效減少摩擦力;而為了較少空氣阻力,速滑競(jìng)賽服的手腳處使用了蜂窩樣式的聚氨酯材料,這些材料的選擇都是為了最大限度提高運(yùn)動(dòng)員成績(jī)。

    滑雪服則采用了剪切增稠流體(stf)材料,這是一種智能分子材料,常態(tài)下處于一種粘稠的半液體狀態(tài),一旦遇到高速的撞擊,這些智能分子立刻相互連接形成防護(hù)層,使外來的沖擊力分散到周圍,不會(huì)集中于身體的某一點(diǎn)。用stf材料制成的滑雪服防護(hù)性氣高,更重要的是對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說,它解決了空氣阻力和衣服柔韌性的問題。

    這些冬奧服裝中的“黑科技”,為運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī),提供了重要保障。

    冬奧火炬中的奧秘。

    作為歷屆奧運(yùn)會(huì)中備受關(guān)注的元素之一,此次冬奧火炬“飛揚(yáng)”一經(jīng)亮相就吸睛無數(shù)。

    火炬外殼不僅要耐火抗高溫還要能在極寒天氣中使用。如何承受這“冰與火”的雙重考驗(yàn)?奧秘就在于其所使用的新型材料中。此次冬奧火炬“飛揚(yáng)”將碳纖維與高性能樹脂結(jié)合在一起做成碳纖維復(fù)合材料,質(zhì)量只有鋼的1/4左右,但是強(qiáng)度是鋼的7~9倍。通過將碳纖維絲立體三維編織,最終像“織毛衣”一樣織成了火炬外殼,看不出任何接縫與孔隙,整個(gè)造型渾然一體。

    為實(shí)現(xiàn)耐高溫,火炬上半段燃燒端在1000℃以上高溫中進(jìn)行陶瓷化,有效解決了在高溫制備過程中火炬外殼起泡、開裂等難題,達(dá)到了既能夠耐溫又能夠耐火的要求,實(shí)現(xiàn)了燃燒溫度800℃氫氣燃燒環(huán)境下正常使用。

    而且碳纖維制造的火炬既分量輕又很牢固,摔不壞。同時(shí),冬季火炬?zhèn)鬟f時(shí),傳統(tǒng)金屬材料手感不好,碳纖維可以有效解決這個(gè)問題,避免了冰涼的觸感。

    另外,大家可能也注意到了,氫氣的火焰原本在日光下是看不見的,那么為什么“飛揚(yáng)”的火焰顏色如此奪目?這是因?yàn)楣リP(guān)團(tuán)隊(duì)研發(fā)了一種可以調(diào)節(jié)氫氣火焰顏色的配方,讓它在日光下具有可見的火焰顏色。

    實(shí)現(xiàn)碳中和,盡顯高科技。

    本屆冬奧會(huì)最大的特色之一就是“綠色環(huán)保”。作為我國提出“2030碳達(dá)峰、2060碳中和”目標(biāo)后的首個(gè)世界級(jí)體育盛會(huì),北京2022年冬奧會(huì)承諾碳排放將全部中和。這其中,從清潔能源到環(huán)保材料,化學(xué)高科技所起到的作用功不可沒。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇二

    1、通過對(duì)山林火災(zāi)事故的了解,知道發(fā)生山林火災(zāi)的主要原因。

    2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及防火自救的方法。

    3、增強(qiáng)幼兒的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。

    4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的`安全隱患。

    5、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

    1、山林火災(zāi)事故視頻或圖片。

    2、山林防火標(biāo)志、山林防火圖片。

    (一)觀看視頻,了解山林火災(zāi)事故。

    說說這是什么地方?發(fā)生了什么?

    (二)參與討論,了解發(fā)生山林火災(zāi)的原因。

    1、為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

    2、視頻中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?

    (三)怎樣預(yù)防山林火災(zāi)。

    1、幼兒自由討論講述。

    2、圖片展示,提升經(jīng)驗(yàn)。

    上山游玩不帶火種。

    不在山上吸煙、燒東西吃。

    上山祭祀不燒紙錢。

    認(rèn)識(shí)中國山林防火標(biāo)志。

    (四)如果發(fā)生山林火災(zāi)怎么辦。

    1、小朋友發(fā)現(xiàn)山林火災(zāi),先逃生再報(bào)警。

    2、找到逃生出入口,找到水源,浸濕衣服裹住頭逃出來。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇三

    1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。

    2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。

    3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

    4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

    5、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

    紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

    一、感受火

    1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形,注意火焰的顏色。

    感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的'感受。

    小結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

    提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

    2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

    (1)我們的生活中離不開火,請(qǐng)幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

    (2)火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)

    3、實(shí)驗(yàn):火的熄滅

    (1)老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

    (2)老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時(shí)間)

    小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

    二、討論滅火

    1、組織幼兒討論:

    (1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

    (2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

    (3)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

    a:如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

    b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

    c:受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

    d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

    e:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

    f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不可盲目跳樓。

    2、逃生演習(xí)

    老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào),幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇四

    1.讓幼兒掌握用電的安全知識(shí),培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。

    2.養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:“小心觸電”危險(xiǎn)標(biāo)志圖片、掛圖共三幅。

    (一)導(dǎo)入活動(dòng):

    2.引導(dǎo)幼兒舉例說明電的用處,并說一說自己家里都有哪些電器。

    (二)關(guān)鍵步驟:

    1.出示圖片,先請(qǐng)幼兒仔細(xì)看,再讓幼兒談一談自己的看法:畫面上的人做得對(duì)嗎?(參見《禮儀教育幼兒用書》第三冊(cè)第58頁的圖片。

    把手擦干,再開關(guān)電燈。

    請(qǐng)爸媽幫助插好插座——在空曠的地方放風(fēng)箏。

    在房檐下或商店里避雨。

    (三)組織幼兒討論:

    1.引導(dǎo)幼兒討論如何幫助觸電的人,并了解哪些物品不導(dǎo)電。

    2.教師小結(jié):不能用手去拉觸電的人,要用絕緣物(如木棍、橡膠等)將人與電源分開,告訴大人或打電話叫醫(yī)生。

    2.在娃娃家玩自救游戲。

    3.在新聞角收集安全用電的圖片或相關(guān)信息。

    4.帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。

    1.家長(zhǎng)在日常生活中要提醒幼兒安全用電。

    2.家長(zhǎng)應(yīng)在家里危險(xiǎn)地方貼上安全標(biāo)志。

    家長(zhǎng)要教給幼兒自救方法。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇五

    1、知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

    2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

    1、有關(guān)的圖片四張。

    2、請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。

    3、玩具、果凍、巧克力。

    一、故事《沙沙和陌生人》。

    1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙。回到家里,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對(duì)!不過還有一些事情你要多加注意。”沙沙連忙問媽媽:“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”

    2、集體討論:

    (1)媽媽為什么說沙沙做得對(duì)?

    (2)我們來猜猜媽媽還對(duì)沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?

    3、出示圖片:

    圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。

    圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。

    圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。

    圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。

    二、情境練習(xí)情境一:一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說:“小朋友你真可愛、我請(qǐng)你吃果凍。”接著又拿出玩具給他玩。

    集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對(duì)他說?

    情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對(duì)某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。”

    教師提醒:

    (1)你認(rèn)識(shí)她嗎?

    (2)如果你不認(rèn)識(shí)她、能不能輕信她的話?

    (3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說?

    教師小結(jié):對(duì)待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

    三、選擇游戲(每題分a、b兩個(gè)答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)。

    1、陌生人就是壞人嗎?

    a.陌生人就是壞人。b、陌生人不一定是壞人。

    2、能不能跟陌生人走?

    a、能去公園和游樂場(chǎng)。b、不能去任何地方。

    3、有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。

    a、可以和她去。b、必須先告訴爸爸媽媽。

    4、有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃:

    a、巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。

    b、什么都不能吃。

    5、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說用車送你回家。

    a、先說謝謝再上車。b、不能上車。

    6、陌生人問你的名字、家里有誰、能不能告訴他?

    a、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。

    b、什么都不能告訴他。

    四、結(jié)束活動(dòng)提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。

    活動(dòng)反思在活動(dòng)的開始部分通過和幼兒講變色龍沙沙和一個(gè)陌生人之間發(fā)生的一段事情,引發(fā)幼兒在現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上談?wù)剬?duì)“陌生人。的理解,以及遇見陌生人應(yīng)注意些什么。再通過集體的學(xué)習(xí),幫助所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn):我認(rèn)為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況、然后指導(dǎo)孩子如何去做。所以我在活動(dòng)中設(shè)置了一些與幼兒實(shí)際生活非常貼近的情境,引起幼兒的興趣、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中可能遇到的一些問題和現(xiàn)象,再通過游戲活動(dòng),共同分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話,更不要跟陌生人走。

    1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

    2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

    3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。

    1、材料準(zhǔn)備:

    1)錄音機(jī)、磁帶。

    2)模擬大樹一棵。

    3)模擬電線桿一根、電線一條。

    4)模擬房子一座。

    5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。

    6)小兔子頭飾(若干)。

    7)籃子一個(gè)。

    8)音樂《下魚了》。

    9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

    2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

    認(rèn)識(shí)情景表演中的`小演員。

    1、導(dǎo)入,今天,xx小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

    2、躲雷雨閃電的情景。

    1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

    2)雨停了,繼續(xù)走,來到了xx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

    3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

    1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

    2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

    4、觀看課件《如何防雷電》。

    5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

    1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

    2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

    3)小可愛、小哥哥,誰做得對(duì)呢?

    4)教師小結(jié)。

    a)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

    b)不可以躲在高危的地方。

    c)不可以躲在電線桿下。

    d)不可以躲避在潮濕的地方。

    6、教念兒歌《安全避雷電》。

    7、表演游戲《下雨啦》。

    情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

    8、結(jié)束。

    小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇。

    附兒歌:

    安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個(gè)時(shí)候怎么辦?

    千萬不要慌亂跑!

    安全避雷有妙計(jì):

    不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動(dòng),定能安全回到家。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇六

    1、知道冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的.意識(shí)。

    2、知道自救方法。

    1、碰到險(xiǎn)情不慌張:

    2、自救辦法記心上:

    假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記住:

    (1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

    (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

    (3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

    (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

    (2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

    (1)在水中掙扎。

    (2)向岸上大聲呼救。

    (3)用力向岸上爬。

    假如你選擇了后兩個(gè)答案,說明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇七

    1、通過做游戲,使幼兒初步知道過馬路時(shí),我們小朋友必須遵守交通規(guī)則。

    2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識(shí),從而學(xué)會(huì)自保的能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個(gè)。

    1、出示交通安全圖畫,引出課題:“遵守交通安全規(guī)則”;然后老師與幼兒一起認(rèn)識(shí)三種顏色的燈,并通過兒歌內(nèi)容的了解初步知道“紅燈停,綠燈走,黃燈停一停”。

    2、老師交代游戲規(guī)則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車,另一組做小朋友步行,當(dāng)汽車行人看見紅燈時(shí)都必須停下,當(dāng)看見綠燈才能行走……)。

    3、游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等。

    4、游戲完畢幼兒與教師一起小結(jié),對(duì)遵守規(guī)則的幼兒給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并要求幼兒把這些知識(shí)帶回家和爸爸媽媽一起分享。

    5、從活動(dòng)中引出日常生活中我們必須注意的安全事項(xiàng):進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

    6、游戲:紅綠燈。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇八

    地震自救(健康)

    1、在看看、說說、學(xué)學(xué)中了解地震自救的基本常識(shí)。

    2、情境遷移,進(jìn)行地震自救演練。

    1、重點(diǎn):能仔細(xì)觀察畫面,理解圖片內(nèi)容。

    2、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)、了解地震,學(xué)會(huì)地震自救的基本常識(shí)。

    1、幼兒安全繪本《地震自救》ppt圖片、相關(guān)地震自救的現(xiàn)實(shí)照片。

    2、地震博士圖卡。

    3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機(jī)。

    一、認(rèn)識(shí)、了解地震:

    1、師幼共同討論:“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎”

    3、這時(shí)候,你該怎么辦,地震確實(shí)很可怕,讓我們一起來想一想對(duì)策

    二、學(xué)習(xí)地震自救基本常識(shí):

    1、出示地震博士圖卡:“我是地震博士,下面我將向你介紹有關(guān)地震的各種知識(shí),即使地震發(fā)生了,你也能從容應(yīng)對(duì)。”

    2、ppt圖片6:地震來了,屋子里是怎樣的一副情形

    (屋子怎么了電燈怎么了小朋友們?cè)趺戳宋葑永飼?huì)有些什么聲音)

    3、幼兒猜測(cè):屋里還會(huì)有些什么東西

    4、我們看一看屋里的東西會(huì)發(fā)生什么變化會(huì)發(fā)出怎樣的聲音

    ppt圖片7:書架怎么了書架上的書會(huì)怎么樣

    ppt圖片8:玻璃窗會(huì)怎么樣發(fā)出什么聲音

    ppt圖片9:花瓶和擺放花瓶的架子會(huì)怎樣發(fā)出什么聲音

    ppt圖片10:抽屜又會(huì)發(fā)生怎樣奇怪的變化

    5、ppt圖片11:嘎嗒、嘎嗒、哐當(dāng)、哐當(dāng),萬一地震突然來襲,我們?cè)撛趺崔k小朋友們的動(dòng)作、姿勢(shì)是怎樣的他們用什么東西保護(hù)自己的頭部請(qǐng)個(gè)別幼兒來學(xué)一學(xué)。

    6、ppt圖片12:這幅圖上畫的是什么,代表什么意思地震結(jié)束后,我們要怎么做

    7、ppt圖片13、14、15、16、17、18、19、20:讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來臨時(shí)進(jìn)行自救的。

    三、地震自救演練:

    1、介紹演練方法和要求:當(dāng)你感覺到地震來臨時(shí),請(qǐng)你用學(xué)到的自救方法跟老師一起轉(zhuǎn)移到安全的地方。

    2、教師播放地震模擬音樂,幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢(shì)保護(hù)頭部。

    3、音樂結(jié)束,地震減弱,幼兒按教師口令轉(zhuǎn)移。

    四、慶賀自救成功。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇九

    1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗(yàn)教學(xué)的樂趣。

    2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗(yàn),提高自我保護(hù)能力。

    3、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

    1、生活物品若干(包括有危險(xiǎn)因素的物品,如:打火機(jī)、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)。

    2、教學(xué)用的課件及多媒體教師。

    3、課前教導(dǎo)幼兒有一些基礎(chǔ)的危險(xiǎn)品意識(shí)。

    教學(xué)重點(diǎn):

    提高自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

    教學(xué)難點(diǎn):

    引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

    1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。

    2、請(qǐng)幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險(xiǎn)?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)積極表達(dá)自己的'看法。

    3、幼兒分組操作教學(xué):從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說出如果亂動(dòng)這些物品會(huì)造成什么樣的危害。

    4、請(qǐng)幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇十

    “冰墩墩”幕后設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是誰呢?熊貓整體形象酷似航天員,是一位來自未來的冰雪運(yùn)動(dòng)專家,寓意現(xiàn)代科技和冰雪運(yùn)動(dòng)的完美結(jié)合。冰晶外殼設(shè)計(jì)引領(lǐng)當(dāng)下時(shí)代潮流,易受到青少年的喜愛,有利于互聯(lián)網(wǎng)表情包及特許產(chǎn)品的多樣性開發(fā)。

    “冰墩墩”雖然有著冰晶的外殼,但卻是百分百的“廣東制造”!因?yàn)椤氨斩铡钡膭?chuàng)作者正是來自由廣州美術(shù)學(xué)院視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)曹雪領(lǐng)銜的14人團(tuán)隊(duì)。

    另外,冬殘奧會(huì)吉祥物“雪容融”的幕后設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是誰呢?由吉林藝術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)郭春方教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)作的冬殘奧會(huì)吉祥物“雪容融”如約與觀眾見面。這個(gè)主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)是由吉林藝術(shù)學(xué)院的青年教師和學(xué)生組成的,是北京人民大會(huì)堂吉林廳,中華人民共和國建國50周年、60周年、70周年首都群眾游行吉林彩車,2010年上海世博會(huì)吉林館等多項(xiàng)國家重大設(shè)計(jì)項(xiàng)目的參與者。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇十一

    1、知道冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。

    2、知道自救方法。

    情形圖片。

    1、碰到險(xiǎn)情不慌張:

    2、自救辦法記心上:

    假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記住:

    (1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

    (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

    (3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

    (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

    (2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

    (1)在水中掙扎。

    (2)向岸上大聲呼救。

    (3)用力向岸上爬。

    假如你選擇了后兩個(gè)答案,說明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇十二

    1、知道電可以給我們的工作、生活帶來方便,但是不安全用電會(huì)有危險(xiǎn)。

    2、懂得安全用電的常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

    3、了解觸電后的急救方法,提高生活能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    ppt、故事《不懂安全的大灰狼系列之神奇的電寶貝》視頻、實(shí)物插座及臺(tái)燈、安全用電圖片、墊子、自制“電線”一根、長(zhǎng)木棍一條。

    活動(dòng)過程。

    一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

    1、師(出示實(shí)物插座):小朋友,這是什么?你們知道它有什么用嗎?

    2、教師演示臺(tái)燈接電源后工作。

    3、師:你們家里還有哪些電器?它們有什么用?

    4、師:電給我們的生活和工作帶來了很多方便,但是如果使用不恰當(dāng),它也會(huì)發(fā)脾氣咬人的。

    二、欣賞故事《神奇的電寶貝》。

    1、師:大灰狼在小紅帽家里不安全用電,我們看看它發(fā)生了什么事?

    2、教師播放故事視頻《神奇的電寶貝》,幼兒欣賞。

    三、討論。

    1、師:大灰狼為什么會(huì)觸電?

    2、師:我們?cè)谑褂秒姇r(shí),應(yīng)該注意什么?

    3、教師小結(jié):

    四、看看說說:這樣做對(duì)嗎?

    教師出示圖片,請(qǐng)幼兒看看用電正確與錯(cuò)誤的圖片,說說這樣做對(duì)嗎?知道安全用電的重要性。

    五、了解觸電后的急救方法。

    1、師:如果不小心觸電了,該怎么辦?

    2、觀看ppt,了解觸電后的施救方法。

    3、情境表演:請(qǐng)幼兒分別扮演觸電者和施救者,表演觸電后的施救情景。

    六、結(jié)束部分。

    2、請(qǐng)幼兒平時(shí)和爸爸媽媽出去散步時(shí)看看哪里有安全用電的標(biāo)志。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇十三

    2、養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:“小心觸電”危險(xiǎn)標(biāo)志圖片、掛圖共三幅。

    (一)導(dǎo)入活動(dòng):

    2、引導(dǎo)幼兒舉例說明電的用處,并說一說自己家里都有哪些電器。

    (二)關(guān)鍵步驟:

    1、出示圖片,先請(qǐng)幼兒仔細(xì)看,再讓幼兒談一談自己的看法:畫面上的人做得對(duì)嗎?(參見《禮儀教育幼兒用書》第三冊(cè)第58頁的圖片。

    把手擦干,再開關(guān)電燈。

    請(qǐng)爸媽幫助插好插座——在空曠的地方放風(fēng)箏。

    在房檐下或商店里避雨。

    (三)組織幼兒討論:

    1、引導(dǎo)幼兒討論如何幫助觸電的人,并了解哪些物品不導(dǎo)電。

    2、教師小結(jié):不能用手去拉觸電的人,要用絕緣物(如木棍、橡膠等)將人與電源分開,告訴大人或打電話叫醫(yī)生。

    2、在娃娃家玩自救游戲。

    3、在新聞角收集安全用電的圖片或相關(guān)信息。

    4、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。

    1、家長(zhǎng)在日常生活中要提醒幼兒安全用電。

    2、家長(zhǎng)應(yīng)在家里危險(xiǎn)地方貼上安全標(biāo)志。

    家長(zhǎng)要教給幼兒自救方法。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇十四

    設(shè)計(jì)意圖:

    安全教育工作是大家所重視的,但是安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)卻仍然不多見。在一次興趣組活動(dòng)中,和大班小朋友聊天的時(shí)候,問起:如果碰到壞人你該怎么辦?孩子們的回答很出乎我的預(yù)料:孫悟空、奧特曼等動(dòng)畫明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,這讓我感到了身上的重?fù)?dān)。偶然的機(jī)會(huì),和他們又聊起《幼兒畫報(bào)》里的故事,有個(gè)孩子介紹了“電梯里有只大熊”的故事,并且很認(rèn)真地補(bǔ)充說:紅袋鼠碰到壞人很勇敢的!于是就萌生了將此活動(dòng)設(shè)計(jì)成一個(gè)安全教育活動(dòng)的念頭。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、樂意參與集體討論活動(dòng),大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。

    2、通過看vcd、討論等活動(dòng),了解一些自我保護(hù)的知識(shí),知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時(shí)應(yīng)該具有的警惕性行為。

    3、在扮演等活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。

    4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

    5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    活動(dòng)過程:

    一、引入。

    如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人,怎么辦?

    (幼兒都知道要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)。

    (出現(xiàn)問題情境)。

    二、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”

    2、欣賞動(dòng)畫片。

    3、理解故事。

    (1)紅袋鼠碰到了誰?(一只大熊,有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子)。

    (2)紅袋鼠心里是怎么想的?(害怕大熊會(huì)綁架自己、或是吃掉自己、或是拐賣自己)。

    (3)他是怎么做的?(想辦法救自己:讓電梯每層都停下來,如果看到人就大聲呼救)。

    (4)假如你也在場(chǎng),你還有沒有別的方法?(將問題從動(dòng)畫片拋向幼兒自己)。

    (5)熊奶奶對(duì)紅袋鼠說什么?(肯定自救的積極行為)。

    (6)你看了這個(gè)故事,你懂得了什么?

    三、觀看幻燈、討論。

    1、出示幾種場(chǎng)合:一人在家、陌生人給你吃東西等等,請(qǐng)幼兒討論應(yīng)該怎么辦?

    將一些正確、合理的方法用簡(jiǎn)單的動(dòng)畫表示出來。

    2、分組討論:請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴,自選一種場(chǎng)景,將合適的做法畫下來。

    3、交流相互之間的發(fā)現(xiàn):展示各組的畫,相互介紹。

    四、活動(dòng)延伸。

    2、故事表演:幼兒自己分配故事的角色,開展《電梯里有只大熊》的故事表演活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編,增加一些故事情境,或是將故事的場(chǎng)景、情節(jié)進(jìn)行改編,從中獲得相應(yīng)的自救知識(shí)。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇十五

    活動(dòng)要求:

    1、結(jié)合家庭生活的水費(fèi)賬單,幼兒學(xué)著看水費(fèi)單的費(fèi)用。

    2、在同伴相互比較水費(fèi)的多少中,知道節(jié)約用水的道理。

    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:用水費(fèi)單創(chuàng)設(shè)“節(jié)約用水”的環(huán)境。

    活動(dòng)過程:

    1、學(xué)看水費(fèi)單。

    提問:水費(fèi)單上有許多數(shù)字,我們要付的水費(fèi)是看哪個(gè)數(shù)字啊?

    右邊的第二個(gè)數(shù)字表示的是什么意思?

    歸納:水費(fèi)單第一行記錄了你家供水的量。

    水費(fèi)單第二行記錄你家排水的量。

    水費(fèi)單第三行是合計(jì)供水和排水的總量,這也是我們家付水費(fèi)的數(shù)。所用水、排水量多,所付的水費(fèi)也高,用水、排水量少,所支付的水費(fèi)也低。

    2、同伴比較水費(fèi)單中“合計(jì)”數(shù)字的大小。

    孩子與同伴比較各家水費(fèi)單的費(fèi)用大小,并比較出水費(fèi)單費(fèi)用少的幾個(gè)家庭。

    3、幼兒相互介紹節(jié)約用水的經(jīng)驗(yàn),歸納幼兒節(jié)約用水的經(jīng)驗(yàn)。

    小結(jié):節(jié)約用水不只是為了少付水費(fèi),而是地球上人類可用的水是有限的,浪費(fèi)水,就會(huì)使地球上可用的水越來越少,我們的子孫就沒有水用了。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇十六

    設(shè)計(jì)意圖:。

    幼兒每天入園、離園無論是步行還是坐車,都離不開交通安全,雖然有家長(zhǎng)的保護(hù),但稍有不慎就有可能釀成無法挽回的悲劇。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。時(shí)刻防護(hù)幼兒的交通安全固然重要,而讓他們了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí),培養(yǎng)他們自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)更是重中之重。為此我們?cè)O(shè)計(jì)了《安全回家》這一活動(dòng),作為大班幼兒安全教育第一課。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí),培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

    2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

    3、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)以及生活實(shí)踐能力。

    活動(dòng)重點(diǎn):

    確立遵守交通規(guī)則的安全保護(hù)意識(shí)。

    活動(dòng)難點(diǎn):

    認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

    2、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志,初步了解一些交通規(guī)則。

    3、家長(zhǎng)工作:請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去感受馬路上的車流、人流,觀察車輛通過路口以及人們走人行橫道的一般規(guī)律;和幼兒一起收集交通標(biāo)志。

    活動(dòng)過程:

    (一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)。

    1.提問:小朋友,我們每天回家都要過馬路,過馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題)。

    2.師:我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點(diǎn)被汽車撞倒。)。

    教師提問:剛才你們看到了什么?這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。)。

    兒歌:小朋友,過馬路,

    一定要看紅綠燈,

    紅燈停,綠燈行,

    看見黃燈停一停。

    教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過馬路時(shí)一定要走斑馬線,可別亂走。

    教師小結(jié):小朋友,過馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

    (二)再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志。

    1、教師提問:馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?引導(dǎo)幼兒交流:將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享,請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說說它的作用。

    “今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,讓我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。”(教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用),引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。

    (三)競(jìng)賽游戲交通安全問題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組,進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答,搶到了要說出做得對(duì)還是不對(duì)?應(yīng)該怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。

    冬奧知識(shí)進(jìn)幼兒園教案(匯總17篇)篇十七

    1、初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

    2、知道防火的重要性,要愛護(hù)生命愛護(hù)森林樹木。

    3、嘗試了解森林防火一系列措施。

    課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:初步認(rèn)識(shí)各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片

    一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

    1、出示各類標(biāo)志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?

    2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

    二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

    1、出示圖片:標(biāo)志分類

    1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

    2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

    3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

    4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

    5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

    2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、講解幼兒園的消防栓。

    三、關(guān)看滅火短片:

    大家認(rèn)真觀看后討論:

    打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況

    2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

    發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

    四、小組討論森林里如何防火

    1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

    2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

    五、鞏固總結(jié)

    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

    遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

    2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活
    檢討書是一種傾聽內(nèi)心聲音的方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并尋找解決問題的辦法。小編為您整理了幾篇經(jīng)典的檢討書范文,讓您更好地理解和掌握檢討書的寫作技巧
    教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)資源的合理利用。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的初中教案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┙梃b和啟示。。教學(xué)目標(biāo):1.通過聽《海娃的
    實(shí)習(xí)鑒定是評(píng)估實(shí)習(xí)生在實(shí)際工作中能力和專業(yè)素養(yǎng)的重要依據(jù),可以幫助雇主更好地選聘優(yōu)秀人才。通過閱讀以下實(shí)習(xí)鑒定范文,你可以了解到不同實(shí)習(xí)者在實(shí)際工作中所取得的成
    述職報(bào)告應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容清晰,語言簡(jiǎn)練,使讀者能夠迅速了解自己的工作情況。下面是一些精選的述職報(bào)告范文,可以幫助大家更好地理解寫述職報(bào)告的要點(diǎn)和技巧。
    講話稿不僅僅需要準(zhǔn)備好的語言表達(dá),還需要合適的聲音語調(diào)和肢體語言來增強(qiáng)演講的效果。為了幫助大家更好地理解講話稿的寫作技巧,特意整理了一些范文供參考。
    拜年是中國文化的獨(dú)特符號(hào)之一,反映了中華民族的傳統(tǒng)美德和價(jià)值觀念。如果你對(duì)拜年祝福毫無頭緒,不妨看看以下的范文,或許能幫到你。美好的時(shí)光總是那么短暫,精彩的寒假
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思并提升工作效率。月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)、成績(jī)等進(jìn)行總結(jié)和
    新年給我們一個(gè)全新的開始的機(jī)會(huì),讓我們反思過去的一年并制定新的目標(biāo)。以下是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的新年總結(jié)范文,希望能給你一些商業(yè)上的啟發(fā)和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們
    通過編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以系統(tǒng)地整理、歸納自己的教育背景、工作經(jīng)歷以及其他相關(guān)的個(gè)人信息。以下是一些精心挑選的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,它們可以幫助你更好地編輯和構(gòu)思自己的
    在大班教案中,教師可以設(shè)置適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在以下的教案案例中,你可以看到一些注重培養(yǎng)幼兒綜合素養(yǎng)和創(chuàng)造力的教學(xué)策略和活動(dòng)安排。
    策劃書是一種系統(tǒng)性的計(jì)劃性文書,用于規(guī)劃和指導(dǎo)項(xiàng)目、活動(dòng)或事件的實(shí)施。如果你正在撰寫自己的策劃書,那么以下的策劃書范文將給你提供一些啟發(fā)和參考。在當(dāng)前緊張的社會(huì)
    優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問題的本質(zhì),并通過精準(zhǔn)的語言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對(duì)比和分析,可以
    優(yōu)秀作文是在語言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動(dòng)。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。——題記。挫折是什么呢?沮
    自查報(bào)告應(yīng)包括對(duì)工作過程中的難點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)計(jì)劃的系統(tǒng)分析。在下面的自查報(bào)告范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域、不同水平的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。xxx有限公司成立于
    讀后感的寫作可以被視為一種思考過程,通過思考書中的情節(jié)、人物和主題,可以更好地理解和體會(huì)書中所傳遞的思想和價(jià)值觀。想要寫出一篇引人入勝的小學(xué)生讀后感嗎?不妨看看
    英語作為第二語言,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著重要的影響。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些思路和靈感。大家下午好!"清
    范本的價(jià)值在于給我們提供了一個(gè)標(biāo)桿,讓我們知道如何才能達(dá)到一個(gè)較高的水平。分享范文之美:通過這些范文范本,你將能夠與他人一同分享寫作的樂趣和成果。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先
    編寫教案是一項(xiàng)細(xì)致入微的工作,但它能夠幫助我們更好地完成教學(xué)任務(wù)。以下是小編為大家收集的三年級(jí)教案范文,供教師參考和借鑒。1.學(xué)習(xí)寓言《南轅北轍》,了解故事內(nèi)容
    經(jīng)歷了一段時(shí)間的醫(yī)院工作,我認(rèn)為總結(jié)是對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在下面的內(nèi)容中,我們可以看到一些醫(yī)院工作總結(jié)的樣例,它們?yōu)槲覀兲峁┝瞬煌膶懽魉悸泛捅磉_(dá)方式。
    春節(jié)是一年中最熱鬧的時(shí)候,人們進(jìn)行各種慶祝活動(dòng),如舞獅、舞龍、放煙花等,以表達(dá)對(duì)新年的喜悅和祝福。以下是小編為大家整理的一些春節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)習(xí)俗和慶祝活動(dòng),供大家
    通過事跡材料的描述,人們可以從中獲得啟示和借鑒,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和能力。以下是小編為大家搜索整理的事跡材料范例,供大家參考。每一個(gè)事跡都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義,
    辦公室工作總結(jié)是對(duì)我們?cè)谌粘9ぷ髦兴龅降膯栴}和所取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于我們發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)而改進(jìn)工作。以下是小編為大家精心搜集整理的辦公
    述廉報(bào)告是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)公職人員廉政情況的總結(jié)與概括,旨在監(jiān)督和評(píng)估其廉政表現(xiàn)和工作態(tài)度,同時(shí)也是一種向上級(jí)機(jī)關(guān)和社會(huì)公眾展示廉潔形象的書面材料,我覺得我們需
    有了工作計(jì)劃書,我們可以更好地組織和安排工作,合理分配資源,避免任務(wù)的延誤和沖突。以下是一些工作計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。。在科學(xué)重建中
    通過總結(jié)工作,可以找出自己在工作中的短板,并且有針對(duì)性地進(jìn)行彌補(bǔ)和提升。在下面,我為大家準(zhǔn)備了幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家參考一下。回顧過去一年,工作上取得
    在月工作總結(jié)中,我們可以回顧過去一個(gè)月的工作內(nèi)容、完成情況以及遇到的問題和困難。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。其中
    幼兒園大班的教育目標(biāo)包括培養(yǎng)孩子們的社交能力、動(dòng)手能力、觀察能力以及邏輯思維能力等方面的綜合素養(yǎng)。以下是幼兒園大班的家長(zhǎng)分享的培養(yǎng)孩子良好品德的經(jīng)驗(yàn),共同探討孩
    教研是提高教學(xué)質(zhì)量和效果的重要途徑,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果有著積極的影響。教研范文5:探索在課堂中運(yùn)用信息技術(shù)的有效方式和策略。我校在縣教育局、進(jìn)修學(xué)校的直接指導(dǎo)下,
    事跡材料需要以真實(shí)的事件和事實(shí)作為基礎(chǔ),同時(shí)也要注意保護(hù)個(gè)人和團(tuán)體的隱私和權(quán)益。下面是一些關(guān)于事跡材料的經(jīng)典范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)事跡的興趣和熱愛。
    發(fā)言稿的主體部分應(yīng)圍繞主題展開,結(jié)構(gòu)清晰,逐步展開論述,引導(dǎo)聽眾思考和參與討論。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠幫助大家寫出更出色的發(fā)言稿
    崗位職責(zé)是指在職場(chǎng)中根據(jù)崗位要求所具備的職責(zé)、權(quán)限和義務(wù),是對(duì)員工工作職責(zé)的明確規(guī)定和概括。這個(gè)崗位的主要職責(zé)是管理公司財(cái)務(wù)部門,確保資金的安全和合理使用。
    通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作中常見的套路和技巧。小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,供大家參考與借鑒。親愛的同學(xué)們:你無法想象一張燦爛的笑臉被病痛折
    通過寫培訓(xùn)心得,可以幫助我們歸納和總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容,更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。接下來是小編整理的一些培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)提供一些思路和借鑒。
    述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些近期受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)的述職報(bào)告,讓我們一起來看看這些成功的案例。大家好,我是項(xiàng)目組的x
    在各種儀式、會(huì)議、慶典等場(chǎng)合中,我們常常需要準(zhǔn)備一份講話稿。無論是政治演講、商務(wù)演講還是學(xué)術(shù)演講,以下這些范文都能夠幫助你寫出一篇引人入勝的講話稿。
    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人發(fā)展成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì),可以展示自己的優(yōu)勢(shì)、提出個(gè)人的需求和目標(biāo)。轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是一個(gè)展示自我和表達(dá)心聲的好機(jī)會(huì),以下是一些寫得很好的范文,供大家
    寫培訓(xùn)心得能夠幫助培訓(xùn)學(xué)員更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)大家對(duì)比下面這些培訓(xùn)心得,看看有沒有和自己的經(jīng)歷相似之處。來到上海不知不覺也有20天的時(shí)間了
    前臺(tái)工作需要與各個(gè)部門緊密合作,了解最新的信息和動(dòng)態(tài),為客戶提供準(zhǔn)確的答案。為了幫助大家更好地總結(jié)前臺(tái)工作經(jīng)驗(yàn),小編為大家收集了一些相關(guān)的范文案例。
    在除夕這一天,人們會(huì)掃除舊事,準(zhǔn)備迎接新一年的希望和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的除夕慶祝活動(dòng),希望能夠給大家?guī)須g樂和快樂。王安石的元日以“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)
    報(bào)告是一種有效傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的方式,能夠向讀者傳遞必要的信息和理解。報(bào)告范文的閱讀有助于我們了解不同領(lǐng)域的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),從而提高我們的寫作能力。根據(jù)年度考核有
    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和指導(dǎo)。"通過心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己在決策能力上還有所欠缺,因此我決定要提高自己的決策能力,做出
    中班教案還應(yīng)該考慮到教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源和教學(xué)時(shí)間的因素,從而保障教學(xué)的順利進(jìn)行。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些中班教案的案例,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍﹦?chuàng)新的教學(xué)思路。
    匯報(bào)材料可以起到匯總信息、傳達(dá)結(jié)果、提供決策依據(jù)的作用,是工作中非常重要的一環(huán)。匯報(bào)材料的范文可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和邏輯思維,提高我們的寫作能力和文化素養(yǎng)
    通過閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些引用名人名言和故事的技巧,使演講更具有說服力和影響力。讓我們一起來欣賞以下精選的演講稿范文,相信對(duì)我們的演講能力有所幫助。
    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語文能力非常有幫
    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為未來提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。黨的以來,多次強(qiáng)調(diào),“打鐵還需自身硬
    幼兒園小班的課程設(shè)置包括語言課、數(shù)學(xué)課、科學(xué)課等,形式多樣豐富,適應(yīng)孩子們不同的學(xué)習(xí)需求和興趣愛好。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園小班總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫
    應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要各方協(xié)同合作,相互配合,共同應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),合理制定自己的應(yīng)急預(yù)案,以下是一些范文,供您參考。以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真
    實(shí)習(xí)鑒定是幫助實(shí)習(xí)生發(fā)現(xiàn)自身不足并提高工作能力的必要過程。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)鑒定范文,希望能夠給大家一些啟示和幫助。師范畢業(yè)實(shí)習(xí)生自我鑒定在寫個(gè)人求職簡(jiǎn)
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作、意志品質(zhì)等方面的提升成果進(jìn)行總結(jié)和歸納。接下來,讓我們一起來閱讀一些關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,獲取靈感吧。軍訓(xùn),讓我們懂得什么
    閱讀一本好書如同與作者進(jìn)行一次心靈的交流,撰寫讀書心得可以讓我們把這種交流轉(zhuǎn)化為文字,更加深入地思考和反思。現(xiàn)在,我們就一起來瀏覽一些讀書心得范文,相信會(huì)給大家
    在月工作總結(jié)中,我們可以體現(xiàn)自己的思考和思路,展示自己的專業(yè)能力。請(qǐng)大家注意,以下是一些月工作總結(jié)的實(shí)際寫作范例,希望能幫助大家提升自己的寫作能力。
    師德師風(fēng)是教育事業(yè)的靈魂和核心要素,關(guān)乎師生之間的互動(dòng)和教育質(zhì)量的提升。下面這些師德師風(fēng)總結(jié),是教育界一些優(yōu)秀教師的真實(shí)寫作,值得我們認(rèn)真閱讀和思考。
    優(yōu)秀作文可以通過對(duì)細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)黹喿x的愉悅與啟發(fā)。動(dòng)物是人類的朋友,相信同學(xué)們也
    實(shí)習(xí)心得的撰寫過程可以讓我們回顧實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)歷程,加深對(duì)自己的認(rèn)知。以下是一些來自不同年級(jí)和專業(yè)的同學(xué)的實(shí)習(xí)心得,他們的思考和觀點(diǎn)或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
    讀后感是讀者對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的整理和總結(jié),可以幫助讀者更好地提高自己的閱讀能力和思考能力。在這個(gè)專題中,小編為大家搜集了一些難得一見的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié),對(duì)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。以下是小編整理的一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)
    實(shí)習(xí)心得的撰寫可以鍛煉和提升自己的寫作能力,培養(yǎng)邏輯思維和表達(dá)能力。在此分享一些實(shí)習(xí)心得,供大家參考借鑒,希望能夠幫助到大家。我是英語翻譯專業(yè)的學(xué)生,學(xué)了將近兩
    在春節(jié)期間,人們還會(huì)進(jìn)行祭祖拜神等傳統(tǒng)宗教活動(dòng),以祈求祖先的保佑和神明的庇護(hù)。請(qǐng)看以下春節(jié)總結(jié)的范文,或許能夠給你提供一些新的思路和寫作技巧。盼啊!盼啊!眼看就
    新聞報(bào)道在現(xiàn)代社會(huì)扮演著重要的角色,它能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和促進(jìn)民主發(fā)展。希望大家在閱讀這些新聞報(bào)道范文的同時(shí),也能夠了解到新聞行業(yè)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。企業(yè)產(chǎn)品推廣新聞稿
    通過述職報(bào)告,我們可以展示自己對(duì)工作的熱情和責(zé)任心,表達(dá)對(duì)工作的積極態(tài)度和追求卓越的意愿。最后,小編整理了一些精心準(zhǔn)備的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    導(dǎo)游詞的撰寫需要導(dǎo)游對(duì)景點(diǎn)有深入的研究和了解,以確保提供準(zhǔn)確、全面的信息。導(dǎo)游詞中所描述的景點(diǎn)都是該地區(qū)的精髓和代表,相信您一定會(huì)被它們所吸引。游客們好。我很高
    規(guī)章制度是為了管理和規(guī)范人們的行為而制定的一系列規(guī)定和準(zhǔn)則,它可以維護(hù)組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保每個(gè)人的權(quán)益得到保護(hù)。規(guī)章制度的合理性和權(quán)威性需要得到全體成員的共識(shí)和
    心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)或經(jīng)歷后所得出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在以下的范文中,我們可以看到作者通過心得體會(huì)來梳理自己的思路,并對(duì)自己的成長(zhǎng)做出了深刻的認(rèn)識(shí)和反思。
    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員向組織申請(qǐng)正式成為黨員的一種表達(dá),也是對(duì)自身黨性修養(yǎng)和工作表現(xiàn)的一種總結(jié)和概括。接下來,請(qǐng)大家閱讀一些典型的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,一起來感受優(yōu)秀的
    感恩是一種積極的情感,能夠讓我們更加珍惜身邊的一切。以下是一些關(guān)于感恩的真實(shí)故事,讓我們一起來分享和感受吧。。各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《感恩
    隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)更多申請(qǐng)書的要求也變得越來越高,因此我們需要在寫作上下更多功夫,以確保自己的申請(qǐng)書脫穎而出。下面是一些精心選取的申請(qǐng)書寫作范文,具有較高的
    作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)之一。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和幫助。“喂,誰呀?”一個(gè)
    優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。接下來,我們來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語言精彩呈現(xiàn)出思想和情感
    在一分鐘之內(nèi),我們可以傾訴一段情感,也可以聽完別人的心事。小編精心整理了一些合理安排一分鐘時(shí)間的方法,希望能對(duì)大家有所啟示。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!每
    競(jìng)聘可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步提升自己。競(jìng)聘是一種通過比較和評(píng)選的方式,選出適合某個(gè)職位的人員的過程。在競(jìng)聘中,我們需要通過一系列的選拔和篩選環(huán)節(jié)
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語言表達(dá),給我們帶來了很多思考。
    優(yōu)秀作文可以通過豐富的事例、深入的分析和有效的論證來支撐觀點(diǎn)和論述。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。還記得嗎?那些被我們揮霍
    活動(dòng)方案的制定不是一成不變的,需要根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際情況和效果進(jìn)行調(diào)整和完善,以提高活動(dòng)的效益和參與度。這些活動(dòng)方案范文真實(shí)反映了實(shí)施過程中的一些問題和挑戰(zhàn),也提供
    在加工過程中,需要注重人才培養(yǎng)和技能提升,以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。通過加工技術(shù)的應(yīng)用,我們可以改善產(chǎn)品的品質(zhì)、提高生產(chǎn)效率、降低成本。甲方:乙方:簽訂地點(diǎn):簽
    擔(dān)保是一種法律行為,在債權(quán)人的要求下,擔(dān)保人承擔(dān)相應(yīng)的債務(wù)責(zé)任。在擔(dān)保合同的簽訂中,以下是一些常見的擔(dān)保條款,供大家參考和借鑒。抵押權(quán)人:___________
    總結(jié)范文的寫作要素有主題概括、要點(diǎn)提煉、觀點(diǎn)歸結(jié)等。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,每篇都經(jīng)過精心挑選,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。參訓(xùn)心得之一就是使我的思想意
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行復(fù)盤,發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)不足,并為未來的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒
    寫心得體會(huì)有助于加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作過程的認(rèn)識(shí),提高自我反思和總結(jié)的能力。隨后,我們將分享一些寫作心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。袁隆平是我國著名
    優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點(diǎn)的典范。屯溪的七月,是這個(gè)山城一年
    無論是工作計(jì)劃還是個(gè)人規(guī)劃,編寫一份計(jì)劃書可以幫助我們更好地把握時(shí)間,分配資源。讀完以下范文,相信你對(duì)計(jì)劃書的寫作會(huì)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。讀書,能讓人才思不絕,
    寫述職報(bào)告是一個(gè)良好的工作習(xí)慣,可以保持自己對(duì)工作的積極態(tài)度和責(zé)任心。小編整理了一些高質(zhì)量的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些啟示。我于20xx年1月來到鎮(zhèn)黨政
    述職報(bào)告對(duì)于事業(yè)發(fā)展和職業(yè)晉升非常重要,是職業(yè)規(guī)劃中的一環(huán)。如果你正在糾結(jié)如何寫好述職報(bào)告,以下是一些精選范文,希望能給你一些啟示。尊敬的各位來賓、各位朋友,x
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)、成果和經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題并找到改進(jìn)的方向和方法
    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞椭笇?dǎo)。快樂是一個(gè)讓人喜歡的字眼,以前,我從來
    述職報(bào)告的撰寫需要注意語言準(zhǔn)確、條理清晰和邏輯嚴(yán)密。閱讀其他人的述職報(bào)告,可以幫助你更好地理解寫述職報(bào)告的格式和要求。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:時(shí)光飛逝,20xx年的工作
    總結(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行概括和歸納的重要材料。我為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。一個(gè)優(yōu)秀的銷售員必須具備深刻的了解
    合同協(xié)議是一種法律文件,用于明確雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的合同協(xié)議,供大家學(xué)習(xí)和參考。甲方:乙方:甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就甲方因工
    通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地組織語言,準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn),使得聽眾更加容易理解。在下面的范文中,你可以看到不同主題下的發(fā)言稿寫作方法和技巧。下面是小編為大家整理的,
    通過制定活動(dòng)方案,我們可以提供一個(gè)共同的目標(biāo)和任務(wù),以激發(fā)員工的工作熱情。趁著活動(dòng)方案的熱度,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┚实陌咐M軌蚪o大家的工作和學(xué)習(xí)帶來一些
    護(hù)理是一項(xiàng)專業(yè)技能,需要時(shí)刻關(guān)注患者的身體狀況和變化。小編整理了一些優(yōu)秀的護(hù)理總結(jié),希望能為大家提供一些啟示和借鑒。英文簡(jiǎn)歷按照中文簡(jiǎn)歷寫,準(zhǔn)會(huì)被人罵“傻瓜”。
    寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,找到解決問題的新方法和新途徑。以下是一些別人寫的心得體會(huì),但它們能夠幫助我們更好地理解和學(xué)習(xí)如何撰寫一篇出色的心得體會(huì)。
    作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。謝謝你們讓我感到了前所未
    總結(jié)范文是對(duì)學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)總結(jié)性總結(jié),它可以讓我們更有目標(biāo)和方向感,提高自己的效率和成果。以下是小編整理的一些典型總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。xxx關(guān)于組織
    作為一名職場(chǎng)人士,我們需要學(xué)會(huì)如何撰寫一份優(yōu)秀的述職報(bào)告。接下來是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告示例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    辭職信的目的是表達(dá)自己的離職意愿,同時(shí)保持與公司和同事們的良好關(guān)系。如果你正在寫辭職信卻無從下手,不妨參考一下小編為大家搜集的范文。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):經(jīng)過慎重考慮,我
    在寫月工作總結(jié)時(shí),要注重思考和反思,思考自己在工作中遇到的問題和解決方法,反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些成功的月工作總結(jié)案例,讓我們來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)是如何
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過程中遇到挑戰(zhàn)和困難的反思和總結(jié),可以幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈映墒旌妥孕拧T谙旅娴姆段闹校憧梢哉业揭恍憣?shí)習(xí)總結(jié)的思路和方式。
    主站蜘蛛池模板: 在线观看亚洲精品福利片| 久久久久久久久久免免费精品| 精品九九久久国内精品| 蜜臀精品无码AV在线播放| 青青青国产精品国产精品久久久久 | 99久久精品免费国产大片| 精品一区二区三区免费毛片爱 | 国产成人精品综合久久久| 99久久国语露脸精品国产| 爽爽精品dvd蜜桃成熟时电影院| 久久久久久亚洲精品不卡| 丰满人妻熟妇乱又伦精品劲 | 少妇人妻偷人精品无码视频新浪| 欧美成人精品欧美一级乱黄一区二区精品在线| 日韩精品久久久久久| 98视频精品全部国产| 精品国产一区二区三区不卡 | 久久精品二区| 一级香蕉精品视频在线播放| 99久久成人国产精品免费| 国产精品色内内在线播放| 国产麻豆一精品一AV一免费| 一本久久a久久精品亚洲| 久久久久久无码国产精品中文字幕| 国产精品免费久久久久电影网| 久久国产精品99久久久久久老狼 | 99国产精品无码| 99在线精品视频在线观看| 国产午夜精品久久久久免费视| 日韩精品无码久久久久久| 亚洲AV永久无码精品一百度影院| 亚洲av午夜国产精品无码中文字| 欧美日韩精品久久久免费观看| 久久九九久精品国产免费直播| 精品水蜜桃久久久久久久| 精品国产免费人成网站| 精品视频在线观看你懂的一区| 欧美 日韩 精品 另类视频| 亚洲午夜福利精品久久 | 国产精品久久波多野结衣| 国产亚洲福利精品一区|