寫月工作總結是對自己一月份工作的一種自我審視,也是對自己的一種督促。請大家看看以下的月工作總結樣本,從中找到一些對自己有用的寫作思路和方法。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇一
20xx年寒假已經結束。假期中我校全面貫徹落實黨的十八大精神,大力推進教育創新,根據學校的寒假工作計劃開展了校委會走訪慰問教師活動、教師開展了“假期陽光關愛走訪”活動,學生“寒假活動七彩套餐”“我們的節日”主題教育等活動,引導學生積極參與創新、實踐,切實使學生度過了一個“安全、健康、快樂、和諧”的寒假,現將假期工作總結如下:
學校通過召開校委會、教師會、學生會,認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義,層層進行思想發動,統一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長,德育主任為副組長,班主任為成員的寒假活動工作領導小組;具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據上級精神,在總結以往經驗的基礎上,統籌規劃、精心組織、系統安排各具特色的教育實踐活動,確保了寒假活動的順利開展。
20xx年寒假,我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內容,積極開展了“過文明新年,樹時代新風”寒假主題教育活動,為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
1、寒冬里的溫暖——校委會春節前走訪慰問活動。
在春節即將來臨之際,我校領導丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學校老教師、生活困難教師及身體教師代表,向他們送去了節日問候和衷心的祝福和慰問品。
2、陽光關愛活動——教師寒假走訪活動。
為進一步加強學校與家庭之間的溝通,促進家校教育有效銜接,提高家庭教育質量。我校繼續開展“走進每一個家庭,關愛每一個學生”寒假關愛走訪活動。寒假中老師們重點走訪了貧困生、單親生、留守子女、學困生、身體或心理有疾患的學生,走訪了換百名學生家庭,此次家訪活動,達到了構建和諧教育,密切聯系家庭和學校的目的,激發起了家長培養孩子的信心和熱情,贏得了家長對教育的理解和支持。
3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活。
為讓孩子過一個安全、快樂、和諧的寒假,以嶄新的面貌迎接新學期,學校將開展主題為“寒假快樂無限,爭做陽光少年”的活動,為此,學校為同學們精心準備了“寒假活動七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭當愛心陽光少年“親情假日,回報父母”感恩活動,每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事表達對父母的感恩之情、為社區的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會公益活動;橙色陽光套餐"爭做健康陽光少年積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動,和家人或小伙伴一起做運動、注意用眼衛生、合理飲食,科學用餐,綠色上網。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動等;青色陽光套餐“爭做實踐陽光少年”開展“小小春聯情意深,陽光行動暖人心”活動,要求學生合理用好“壓歲錢”藍色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機拍攝“大眼睛看威海,陽光學子在行動”活動。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”增強法制觀念,遵紀守法,遵守社會公德,爭當“文明小市民”;黃色陽光套餐“爭做習慣陽光少年”開展了“好習慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式,養成好習慣。“寒假活動七彩套餐”為孩子們的節日增添了色彩,讓孩子們盡情享用。同學們積極參與到各項活動中,特別是用相機拍攝的“大眼睛看威海”的照片和假期讀書吉尼斯活動由為突出,效果顯著。在整個寒假作業中材料整理最好的班級有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級,孩子們參與活動較多的班級有:五年二、四年二、二年三、二年一;實踐活動參與較好的:五年一、五年二、四年三、二年二等。
4、積極開展“紅紅火火”過大年活動。
(2)開展了“我們的節日——春節、元宵節”一系列主題教育活動,貼對聯、觀燈會等,據班主任初步統計,全校80%的學生分別參與了貼對聯、觀燈會等民族節日活動,增強學生對民族傳統節日的喜愛,加深對中華文化的理解。
(3)組織各班開展了“我們的節日—春節、元宵節”主題班會,學生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。
總之,在教育局的領導下,在校領導的支持下,學校精心組織了豐富多采的教育活動,使學生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們仍清醒地意識到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,爭取使學校的工作再上新臺階。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇二
按照學校教學計劃我們全體老師于一月份對學生進行了一次大家訪,在家訪過程中給我最大的感覺是,家長們抱怨跟孩子很難溝通。雖然目前物質生活水平正在逐步提高,但是家長與孩子心與心的交流正在逐步減少,究其原因主要有以下幾點:
家長工作繁忙,常常需要加夜班,沒有時間管孩子,更別說是關心孩子的學習,有的孩子別說和父母交談學習的情況,平時就連見到父母都很困難。
我們在家訪過程中,也碰到幾位家長不在家,一般都要加班到九點多,等到父母加班回來,孩子已經睡了,有空時也只是隨口問一聲“作業有沒有做好了”。這樣長時間下來,孩子在心靈上與家長形成了一道隔膜,產生了距離。到了最后,當家長想多關心他一些時,他也不能很好的接受,反而會說家長煩,不愿多開口說話。
由于我校的特殊地理位置,部分家長還是有“不打不成才”的思想,這一點也使部分學生害怕老師進行家訪。有一次,我對班中的一位學生說要去他家家訪,他竟然和我商量,請求我以后再去。我追問原因,原來是這次期中考試考得不夠理想,怕我和他家長說,怕挨家長的責罵,甚至是打罵。我告訴他家訪是為了和他父母進行交流,而且老師會建議他的父母好好說話的,這時他才放下心來。
有幾位家長在我們家訪時向我們抱怨說孩子什么都不肯和家長說,學校里發生的事從來不和家長談起。其實,“冰凍三尺非一日之寒”,學生與家長的溝通問題已經成為家庭教育中的大問題,而家長往往缺乏這方面的相關知識經驗,家訪無疑是解決這一難題的良方之一。
此次家訪中,有一位學生家長表現出對孩子已經是放棄的樣子,從與我們談話的口氣來看,似乎對兒子已不抱任何希望了,這讓我們很難受也很意外。其實,孩子本身并不錯,據了解,主要是家長從小就對他放松要求,致他對自己也放松要求,才會變成這種情況。其實,只要家長放正心態,擔起責任,給孩子希望和勇氣,那么,孩子一定能有所進步的。
父母是孩子的第一任老師,可見家庭教育是多么的重要,要給孩子一點時間,親近孩子,關心孩子,理曉情動,共同托起明天的太陽;家中無小事,處處是教育。父母要走出家庭教育的誤區,把握正確的家庭教育觀,掌握科學的家庭教育方法,用“心”培養好孩子;如何看待獨生子女?他們也更需要理解,需要寬容。要堅持以鼓勵為主的正面教育,加強家校的溝通和聯系,那么教育這朵奇葩一定能結出碩果。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇三
寒假家訪讓我印象深刻,也讓我意識到家庭教育中存在的諸多問題。
郴xx父母在同一個廠上班,假期前,孩子學習不在狀態,孩子母親也是欲言又止,似乎受了什么委屈,又不好跟我講,只是說事情已經解決,會好好關注孩子的學習。家訪時,孩子母親將工作全調成夜班,為了白天在家陪孩子??墒呛⒆訁s反映老媽只知道睡覺。上一晚上的班,能不困嗎?好在孩子父母意識到孩子存在的問題,也在盡力教育督促孩子聽老師的話,按老師的要求去做。
睿xx自小跟著奶奶生活,開始由其姑姑輔導孩子作業。后來,孩子姑姑遠嫁他鄉,孩子父親再婚。幸運的是,孩子的后媽是名老師,對孩子不錯,也常來給孩子開家長會。家訪時,孩子的奶奶在家,父母均不在家,談及孩子成績,才知道孩子對奶奶撒了謊。教孩子四年了,我竟不知道孩子爸爸長什么樣,孩子奶奶說孩子爸爸和媽媽一起來開過家長會,可是,孩子爸爸沒有單獨和我交流,我至今不知道孩子爸爸曾經來過學校。
睿xx是個靦腆的孩子,家在東付村。媽媽在傲世集團上班,時間緊張。孩子奶奶說孩子幾乎沒有玩伴,因為附近房子拆遷,而且其他孩子在本村上學,和孩子不熟。孩子很懂事,孩子媽媽對孩子輔導也很上心,經常倆人在房間里一呆就是一個多小時。其實,我不贊成陪學,孩子很可能會產生依賴感。當讓孩子拿出自己的課外書時,我發現孩子只拿出了五本課外讀物,而且還是加拼音的。問及孩子假期里要讀什么書,孩子竟回答還沒有買??梢姡议L對讀課外書不夠重視。每次家長會,我都會給家長推薦幾本孩子可以讀的書,不曾想家長的教育觀念存在問題。
走進孩子的家,走近孩子家長,我才意識到:很多出現問題的孩子,背后都有一個出現問題的家庭。了解了家庭教育的癥結,我們才會找到問題的入手點,才會站在孩子的角度,對癥下藥。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇四
寒假結束,同學們順利返校,新學期已經開始,為了深入了解我院學生的思想狀況,以利于深入有效地開展大學生思想政治教育,繼續推進我院增強團員意識教育活動,在各系分團委的大力配合下,院團委開展了面向全院大學生的思想動態調查。調查活動以各系分團委為單位展開,以問卷、班級座談、個別座談、統計調查報告的形式展開?,F將我院思想動態調查結果簡要分析總結如下:
通過學習、研究和交流,不斷增強全體輔導員老師和思想教育工作者做好大學生思想政治教育的自覺性和堅定性。建立和完善了黨總支領導、專兼職隊伍結合、各個方面緊密配合的領導體制和工作機制,把學生的思想政治教育與各項教學、服務工作密切結合起來。
1、我院成立大學生思想狀況教育工作小組,通過座談會、走訪等形式,對學生的返校思想狀況做了深入調查并開展一系列主題教育活動。
2、及時召開關于全院大學生思想狀況教育工作交流會和研討會,并總結和推廣學生思想政治教育工作先進經驗或好的做法。
3、注重在學生工作會議、及例會上對學生工作隊伍包括老師及學生干部的培訓,培養和提高工作隊伍的整體素質。
4、形成全程、全員、全方位育人的氛圍和格局。全面落實教書育人、管理育人、服務育人的各項要求,把思想政治教育滲透到學生工作的各個環節。
以提高學生綜合素質為宗旨,我院通過開展多種形式的思想政治教育活動,調動學生獨立思考,自我教育、自我管理、自我服務的積極性,引導學生主動參與思想狀況教育工作的過程。
(一)學生思想狀況調查
信息與控制工程學院針對大學生的實際生活和狀況,通過座談會、走訪等形式,對學生的思想狀況做了深入調查。調查本著理論與實際相結合的原則,全過程始終保持科學嚴謹的態度,確保了結果的相對可靠性,使調查結果在一定程度上反映了當前我校學生的思想政治素質綜合情況。
同學們對20xx年我院的發展給予了較高的評價,認為我們取得了令人振奮的成績。同時,同學們對20xx年我院的發展更是充滿了信心。大家認為在新的學院領導的帶領下,我院將取得更大的發展。結合我院的現狀,大家也就教學改革,校園建設,學校后勤管理與服務等方面提出了的自己的建議和感言:
1、選課問題選課的課程太少,抽簽使得很多同學一學期沒有選修課上,希望學校增多選修課程和選修人數。
2、加大科研力度,支持學生科研,對在科研方面有突出貢獻的予以適當的獎勵,同時希望學校能提供更多的專業實踐機會,加強理論與實踐的結合。
3、校園基礎設施建設,教室少、學生多。到了期末經常會找不到上自己的教室,希望盡快修建新的教學樓,擴大現在的圖書館及館藏圖書的數量,還有的同學反映校園內晚上沒有燈,不安全。
4、食堂由于中午的課十二點結束,并且人數較多,吃飯的時間比較集中,使得食堂飯菜供應明顯不足,希望學校能夠保證中午十二點后的飯菜供應。大家期待有新的食堂營業,并大力改善飯菜質量,增加種類。
5、校醫院服務質量問題在班級座談和調查問卷中,很多同學反映校醫院的服務態度需要改善,醫療水平亟待提高,以便更好地為廣大師生提供高質量的醫療服務。
針對以上調查結果,我院積極思考新形勢下對大學生價值取向進行整合的有效途徑和方式,努力建立新的高校思想政治工作模式和運行機制,經研究分析,提出以下對策:
1、要以理想信念教育為核心,充分發揮“公共選修”的主渠道作用,進一步加強大學生的政治理論教育,引導他們對重大時政問題的理性認識。
2、樹立“以學生為主體”的教育觀念,健全工作機制,加強隊伍建設,形成全員、全過程、全方位的思想政治工作體系,為學生的成長成材服務。
3、加強校園文化建設,開辟思想政治工作的新領域。我們要通過各種途徑,在校園里塑造更為濃厚的學術科技氛圍,鼓勵大學生認真學習專業知識,積極參加課外學術科技研究。
(二)舉辦心理健康教育講座
大學同窗好友的友誼,是每個人人生中最寶貴的財富,通過這次活動希望能將心理健康知識普及到每個同學身上,通過大家的參與以增進彼此的了解,認識彼此,認識到自己身上的一份責任,要善于發現別人的心理狀況,有效地幫助別人走出心理問題的陰影,把笑臉帶給每個人。
講座針對學生寒假返校后思想狀況調查結果,對同學們返校后出現的一系列心理問題進行交流溝通,積極引導同學們要轉變思想,盡快適應返校后學校里的學習、生活方式,盡快完成角色過渡和轉變,以積極飽滿的心態迎接新學習的生活,并要求同學們要培養自己獨立生活、獨立學習的意識,學會自立自強,培養嚴謹治學、大膽實踐、開拓創新的優良學風,培養尊敬師長、團結同學、樂于助人的良好風尚。通過本次心理活動進班級,同學們增進了彼此間的交流和利用心理學知識解決實際問題的能力,整個活動中同學們都積極參與并積極踴躍的發表了自己對這次活動的感言,感觸都較為深刻,讓大家都從活動中受益。相信在這次活動后的大家不此拉近了同學們的距離,而更準確的說是拉近了一顆心、兩顆心乃至更多心的距離,心靈的距離進了,自然就感受到了成長中的快樂,在愉悅快樂胡氣氛中拉近同學間的距離,建立更堅固的友誼,與積極的態度看待人生。
(三)、進行學生干部培訓
為提高我院學生干部的綜合素質,促進我院各項工作進一步向前發展,我院精心組織,嚴密籌劃,舉辦了為期一周的學生干部培訓。
在培訓中,趙樹江老師著重介紹身為學生干部的優勢和所應承擔的責任,明確指出20xx級學生干部存在的問題,并且就這些問題為學生干部指明了前進的方向,針對如何做好學生干部提出自己的要求。馬愛群老師強調“加強理論學習,提高政治素養”,最后還要求學生干部在業余時間能夠多關心國家政治、多讀書,多參加社會活動,起到表率作用,豐富大學生活,鍛煉自身能力,增加人生閱歷。
(四)、積極關注畢業生的思想動態為了及時掌握我院畢業生返校后的思想動態,了解學生普遍關注和關心的熱點問題,生活、學習、就業現狀和存在的困難等,增強思想政治教育工作的針對性,切實推進學生教學指導和教學管理、服務質量,了解學生的思想動態,我院加強了與畢業生的溝通,及時了解畢業遇到的難題,收集相關建議,切實解決學生的困難。建議畢業生們要準確自我定位,增強主動性以配合畢業設計指導老師、輔導員、班主任等的工作,調整心態、情系母校、文明離校、著眼長遠、健康發展。
通過對我院學生返校后思想狀況的深入調查,使我們基本掌握了同學們的思想動態。從調查的結果來看,我院學生思想整體上是比較穩定且積極向上的,并且關注社會熱點問題,關心國內,國際時事,同時關心學院發展。我們必須不斷提高自身文化修養,加強校風學風建設,維護良好的校園環境,構建和諧校園,以嶄新的精神面貌迎接20xx年。讓我們全院師生共同努力,共創信控學院美好的明天!
初中寒假工作總結(模板22篇)篇五
光陰似箭,轉眼間在梅家工作了一個多月!翻看一月的工作日志,回憶著忙碌充實而又緊張,愉快的一個多月,今年對我具有特別的意義,因為今年是我從學校踏上社會工作的一年,也是我踏上這個行業的第一個月。這是我職業生涯的一個轉折點,我對此特別難忘,盡我最大的努力去做好我的工作。通過一個月的不斷的學習以及和上級領導及同事的幫助。我已經基本可以融入梅家這個大家庭。個人的工作技能也在學習之余有所提高。雖然工作中還存在著這樣和那樣的不足之處,但應該說這個月付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟穩重了,這個月的工作情況總結如下:
一、以踏實的工作態度,按部就班的做好公司檢查工作
二、盡心盡職,做好公司的各項的工作
三、本著以質量為主,客戶為上,高效的工作思想精神
一個月以來,無論是在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的,面對新的任務新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。
明天總是充滿著希望,我們這個朝氣蓬勃的團隊同年輕的同事一起成長,共同奮斗,一定能實現公司的目標和個人理想。
祝:梅家生意興隆財源廣進
初中寒假工作總結(模板22篇)篇六
為搞好本次集訓,我們理科組的老師花費了大量休息時間,針對學員目前的學習狀態提前制定出了集訓期教學計劃,并且每個學科組的教學計劃都統一以書面形式表現出來。最后召開理科組的教研會議集中探討我們學科組集訓期教學計劃實施的可行性。
本次集訓中化學學科主要是以預習新課為主,以為第七章的酸堿鹽在整個中學化學教學中顯得特別重要,更是以后高中化學的基礎所以打好這部分內容的基礎對于孩子們今后步入高中學習化學有很大的優勢。
物理學科;主要是復習為主,本次集訓期的復習不同于日常的復習。在平時的教學工作中多以講授的方式進行,發現學員的進步并不理想。主要表現在缺乏練習,沒有掌握一定的考試做題技巧。所以此次集訓主要是采用分專題講練結合的方式進行,所練習題全部來自歷年中考真題。針對性非常強效果也較為明顯。在這次的集訓期結束后的開學考試中取得很顯著的效果。
另外在教學形式上,除了傳統的一對一教學,我們理科組老師還繼續發揚我們的優勢積極的組織開展班組教學等不同形式的教學。
首先就是我們理科組老師儲備不夠,在集訓期這一點明顯的影響了我們的工作計劃的實施和完善。由于教師缺口導致很多新簽學員的可無法進行,嚴重的影響了我們理科組的課時。寒假中我們也在努力的吸收新生力量但是無奈新老師總是不愿意在學大呆很久只愿短暫的做兼職,但是他們一走手里面的學員安置就成了一個很大的問題搞不好就會出現退費。
其次,由于寒假集訓期的任務繁重加上課時計劃不夠合理,導致我們很多老師長期的超負荷工作,嚴重的影響了自身的身體健康。幾乎每位老師都是帶病上課,這樣或多或少的影響了教學和我們老師的情緒。
再就是老生常談的課堂管理問題,如果課堂管理工作沒有做好就會影響到課堂的教學效果。
當然我很堅信經過這一輪的集訓,我們的團隊又成長了許多。能堅持下來的'這些教師絕對都是能夠獨當一面的中堅力量。同時今后的工作,我們將圍繞“兩個目標”,從三個方面來狠抓落實。兩個目標:中、高考三個方面:
1、在課堂管理上,狠抓課堂管理的落實。堅持“教師是課堂的管理者”,注重課堂教學效率。
2、在自身要求上,我們將會一如既往的嚴格要求自己,注重自身能力的和改善。
3、在教學上,重在注重環節的落實。既注意提高課堂教學效率,更要注重教學環節的落實,勤檢查、勤過關,細節決定成敗。認真準備好中、高考所需要的一切條件。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇七
寒假已經順利結束,我校根據教辦寒假會議精神,結合我校實際,安排了一系列工作,使廣大師生渡過了一個歡樂、祥和、安全、愉快的寒假。現將假期工作總結如下:
1.切實做好假前的組織、領導、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以校長為組長的寒假工作領導小組,全面負責學校寒假工作,做到分工明確、責任到人,加強對寒假工作的過程管理。
2.做好假前教育工作。認真落實《學校安全工作條例》等有關規定,與學生家長簽定了《安全責任書》、學生寫了《安全公約》,學校加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學生的人身安全。
3、加強與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學校實施素質教育的成果和假期活動安排。爭取他們對學校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監護責任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯絡網,便于學校與家長及時互通信息,及時解決出現的問題。
4、做好學校安全保衛工作。學校對安全工作高度重視,做
到認識到位,領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學校對全體學生、家長進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求學生不進網吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛生,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。
5、學校嚴格控制寒假作業總量,以《寒假生活》為抓手,為學生提供系統科學的假期生活指導。除此以外,各學校不得再布置學科知識復習鞏固類書面作業。我校在假前開放學校圖書室,組織師生借書,開展假期讀書活動,鼓勵學生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導學生寫好讀書筆記。
6、組織教師在寒假中開展讀書活動。放假前,我校將圖書室圖書借給教師閱讀,要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記,并撰寫讀書筆記一篇,字數500字為宜,寫出了真實感悟。寫好學習筆記和讀后感。
7、學校根據教辦要求,假前將《學講教學方式》學習材料印發給教師,要求教師利用寒假時間進行學習、研究,開學后,將實施學講計劃。
8、今天,全體教師能按時返校,學習新學期工作意見,認真備課,積極做好開課前的各項準備,確保了新學期工作迅速轉入正軌、有序推進。
總之,在教辦的正確領導下,學校精心安排,使師生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,爭取使學校的工作再上新臺階。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇八
20xx年來到了,我們又迎來了新的學期,下面把寒假工作總結一下:
組織干部教師利用寒假,繼續深入開展“萬名教師進家庭”活動。教師增加了家訪和與學生家長溝通的次數,認真聽取家長對學校及學生所在班級的意見;通過家訪,增加干部教師對學生,特別是貧困生、學困生、易輟生、單親或離異家庭學生的關愛;學校領導班子特別是主要領導帶頭深入到學生家庭征求廣大學生家長對學校教育教學的意見。
組織我校全體教師學習《沈陽市義務教育條例》、學習并研討《幼兒園教師專業標準(試行)》(征求意見稿)、《小學教師專業標準(試行)》(征求意見稿)和《中學教師專業標準(試行)》,轉變教育教學觀念,全面推進素質教育。
1、繼續組織社會公益日活動
繼續組織學生開展了社區“迎全運、講文明、爭做社區小主人”行動,即到社區報一次到,開展一次宣傳教育活動,開展一次學校與社區共建活動,請社區做一個鑒定。充分發揮社區在未成年人思想道德建設中的重要作用,實現學校教育、家庭教育與社會教育的有機結合。在2月22日公益日開展了生態環境保護活動。
2、開展了“全運到我家、文明你我他”網上有獎答題活動。
3、開展了“30天好習慣伴我行”體驗生活活動,要求學生結合“十要十不要”宣傳內容,自行制訂計劃,在寒假結束后每人上交一份自我總結。
4、開展了“迎全運、講文明、爭做社區小主人”社會公德教育活動
要求學生結合“十要十不要”內容,自覺約束自己言行、自覺遵守法律法規、自覺遵守社會公德。要求上交一份《公共場所行為表現自我評價》,引導學生做文明小公民。
5、開展了“新春到,健康伴我行”陽光體育活動
號召學生結合興趣和愛好,要求學生每天到戶外開展一小時體育鍛煉活動,感受“我運動,我健康”的快樂體育實踐,使每一個學生身心健康,體魄強健,意志堅強,充滿活力。
6、開展了文明禮儀教育活動
結合新春佳節的到來,在學生中開展禮儀教育活動,號召學生利用假期時間,與家長共同學習文明禮儀、接人待物、言談儀表以及春節禮儀等方面的常識,相互糾正不良習慣,提高個人的修養,開學后召開主題班會,讓學生相互交流假期禮儀活動的心得與趣事。
以上活動都取得了圓滿的成功
在寒假期間我校教師認真執行國家、省、市關于減輕中小學生課業負擔的有關規定。任何教師都沒有以任何理由、任何名義占用學生假期休息時間進行補課、提前授課或參與其他辦學機構的授課活動。
學校的運動場、圖書館、閱覽室和各類專用教室有計劃地向學生開放,并用足、用好。
我校高度重視安全工作,嚴格落實“一把手”負責制和“一崗雙責”制。牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,加強領導,落實責任。寒假期間,我校沒有發生任何火災,暖氣漏水,被盜等安全事故。
嚴格落實假期值班值宿制度。安排專人24小時值班,建立領導帶班制度,明確工作職責,做到及時交接班,不漏崗,確保聯系渠道暢通。加強校園巡查,嚴禁外來人員進入學校,發現問題要立即報告,不得遲報、漏報、瞞報。
xx中學
20xx年3月1日
初中寒假工作總結(模板22篇)篇九
初中生寒假家訪工作總結怎么寫?下面就是為大家推薦的初中寒假家訪工作總結哦!
家訪是學校教育的另一種形式,為了真正了解學生的學習、思想狀況,我校將家訪作為寒假工作的一項重點內容。
在全體教師會上,校領導要求每位老師選擇本班的學生進行家訪。
加強學校與學生家長的溝通,以更有利于學校的教育教學工作。
老師進行家訪,會讓學生感受到老師的關注和重視。
這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。
教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。
現將我校進行家訪的相關情況總結如下:
一、統一思想,明確家訪的主要任務
1、了解所訪學生家庭情況。
進行家訪前,我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。
因為,家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活,教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解,才有助于提教育工作的針對性。
2、向家長反映學生在校的表現,多報喜,少報憂。
向家長介紹學校開展的主要教育活動,在學校與家庭間形成有效溝通。
3、與家長共同研究,明確要求,統一思想,找出學生內心發展中存在的`問題及原因,加深對學生的了解,在未來的教育中有的放矢。
4、向家長提出建議,為其實施家庭教育提供幫助指導,必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識,并共同商量出解決問題的辦法。
二、通過切實開展工作,家訪成果顯著
1、通過本次家訪,我們全面了解了受訪學生及其家庭,為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎。
2、通過家訪,我們與學生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長的想法,解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。
3、以家訪為平臺,以學生和家長為渠道,我們對學校進行全面宣傳,擴大了學校知名度和美譽度。
4、通過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議,并及時反饋。
本次家訪了解了很多檔案上看不出來的東西,認識了更真實、更全面的學生。
比如有些學生在校沉默寡言,可在家里卻很活潑,而有些正好相反。
有些有個性的學生,本來覺得很難管。
但走進他的家庭后,知道了他的一些生活經歷,便覺得可以更好地把握他們的心理,有助于今后的教育工作。
滎陽市王村鎮第一初級中學
20xx年2月
在剛剛結束的寒假里,我有針對性的到我班多名學生家里進行了家訪。
這次家訪工作結束后,我感慨良多,現總結如下:
一、充分發揮了家訪的主要作用:
1、了解所訪學生的家庭情況。
進行家訪,使我對所訪學生家庭情況有了盡可能深入的了解。
因為家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活。
我對學生家庭的具體情況的全面了解,有助于我提高日后教育工作的針對性和實效性。
2、向家長反映學生在校的表現,多報喜,少報憂。
向家長介紹了學校開展的主要教育活動。
充分表揚其子女在各項活動中表現,以激勵孩子不斷改進、提高自己。
3、與家長共同研究,明確要求,統一思想,找出學生內心發展中存在的問題及原因,做家長和學生的聯絡員,讓學生減輕青春期逆反,多理解父母的良苦用心進而好好學習。
4、加深對學生的了解,向家長提出建議,為其實施家庭教育提供了幫助,還向家長介紹了一些監管、激勵孩子的好方法,并共同商量出一些改進問題學生的辦法和假期監管措施。
二、通過切實開展工作,家訪成果顯著
1、通過本次家訪,我全面了解了受訪學生及其家庭,并及時幫助家長提高了對其子女假期活動科學安排的意識和質量。
所以,我班學生不僅全部安全渡過寒假并進行了豐富的社會實踐鍛煉。
如:曲慶輝同學在假期里通過賣金魚就體會到了父母工作的不易。
2、通過家訪,我們與學生家長之間建立起及時溝通的渠道,有效地監管了學生們的假期學習。
學生們覺得即使是假期老師也沒有脫離管理,所以能在春節后及時調整學習狀態,使整個假期學習活動安排比較有實效和質量。
我的家訪讓班里幾個學困生的家長及時了解了自家學生的作業進度和質量方面的不足,并及時進行了督導和監管,從而使他們最后按時完成了作業。
3、通過家訪,廣泛聽取家長對我的教育教學工作和管理工作的意見和建議,并及時反饋,獲得理解和支持。
三、本次家訪工作的得利之處
1、充分利用小組的牽動作用。
我布置在寒假期間,小組長每周末檢查一次組員的假期活動和作業完成情況,并于周日下午報告給我。
這樣就使我的家訪工作大大提高了針對性和實效性,也使全體學生能及時、高質量地落實假期的各項要求。
2、挑準時機、及時進行家訪。
今年的春節較早,學生們會有在春節后不急于投入到學習狀態中的普遍想法。
為此,我特地安排組長在正月初九檢查一次作業,并利用結果對五個學生進行了電話家訪,及時敦促家長監管孩子回到學習狀態中去。
教育是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統工程中的重要一環,是做好教學和班級管理工作的重要手段。
通過一段時間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作,以借家校聯手之力幫助更多的學生養成好的生活、學習習慣,從而讓學生能在初中的美好青春時光里身心健康,全面發展!
前陽中學丁兆林
20xx年3月
初中寒假工作總結(模板22篇)篇十
20xx年寒假已順利結束,新學期學校各方面工作也已緊張有序的展開,現將寒假工作總結如下:
1、根據教育辦寒假工作安排,放假前學校成立了校長為組長的寒假工作領導小組,制定寒假工作計劃,對各項工作進行布置、指導。
2、放假前,學校利用廣播集中對全體師生進行了安全教育。
3、做好各類安全隱患排查整改工作。放假前由總務工作人員對學校設施進行了一次安全大檢查,尤其對庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室等重點區域的防火、防盜措施進行了全面徹底檢查,切實做到防微杜漸,防患于未然。
1、放假前向每個學生印發了《給學生家長的一封信》及《章丘市疾控中心給學生家長的一封信》,加強對學生的安全教育、遵紀守法教育及對全面做好甲型h1n1流感防控工作提出了具體要求。
2、放假前召開了全體教師會,落實繡惠鎮教育工作辦公室《20xx年寒假工作安排》事宜。具體對假期工作做出了安排,強調嚴格假期值班,要求帶班領導必須按時到校帶班。
2、深入開展了生活教育、傳統文化教育和民族精神教育。假期中,各班以春節、元宵節為契機,深入開展了生活教育、傳統文化教育和中華傳統美德教育,教育學生養成敬老愛幼的良好風尚,養成勤儉節約的良好習慣,把壓歲錢用在讀書學習上,過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節。
3、假期中根據上級要求學校還做了以下具體活動:
(1)開展了《萬名教師訪萬家》家訪活動,家校攜手共同促進學生健康成長。
(2)積極做好“放飛夢想”綠色手機文化創作傳播活動。
(3)組織了學生參與“給祖國母親拜大年”活動。
(4)積極開展了“送溫暖”、“手拉手”走訪幫扶活動。寒假期間學校對離退休的62名老干部、老教師進行上門慰問,走訪了貧困學生和家庭困難的教職工。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇十一
時間如白駒過隙,一轉眼五十多天的假期又要結束了。和往常一樣,這個寒假我主要還是在云南度過(云南40天,貴州10多天)。做的事主要有以下一些。
首先是讀書。在外婆家的20多天中,天天讀張載的《西銘》、王陽明的《大學問》以及馬丁路德·金的《我有一個夢》,前兩篇是文言文,后一篇是英語,全都背下來了。看的其它書還有閻崇年的《清朝十二帝》、朱自清的散文集《荷塘月色》以及英漢互譯節本《簡愛》《呼嘯山莊》《福爾摩斯探案故事》《歐亨利小說集》《勃朗特一家的故事》等。同時還看了《實用法律手冊》和《公關實用口才》,前一本是外公的,后一本是二姑媽家的。另外在回程中看了一期《演講口才》和《讀者》。
假期主要在外婆家,同外婆一起到了許多人家去喝喜酒、到瀾滄江邊或到箐邊玩、給小朋友或小狗小雞錄像、觀賞外婆種的各種花卉、在外公的網上沖浪游戲、看外婆繡十字繡等等。到麗江華坪外婆的老家前后一周,到楚雄南華爸爸的老家前后一周。
假期看了春節聯歡晚會,看了于丹的“丹韻詞音”、“千古明月”,看了“星光大道”欄目和“探索發現”的幾期節目,還看了電影《人在冏途》《白蛇傳說》等。
假期認識了許多親朋好友,有的比我大,有的比我小,特別是一些年齡和我一樣的小孩子他們輩份比我小,有的叫我姨,有的叫我姑,我很不習慣。
有趣的是,這個假期親歷了漢族、回族、白族和彝族四個民族的傳統婚禮,特別是彝族婚禮上的嗩吶曲和吹奏匠師們的表情給我留下了最難忘的印象。
假期親朋們或殺雞、或殺豬,有的宰羊、還有的殺牛招待了我們。
假期快結束時,我們從老家帶回了沉甸而又溫馨的祝福、帶回了豐厚的親情和友誼。這個假期收獲真的太多了。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇十二
寒假工作總結歡樂而有意義的寒假結束了,今年寒假,我校積極響應區教育局的號召,在學校領導和學校大隊部的統一安排部署下,立足學校、依托社區、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落實了以下工作,總結如下:。
一、假前我校認真做好宣傳教育工作,分別召開了學校行政班子成員會議、班主任會議,明確各自的工作任務,落實到位;同時,學生放假前學校向全體學生家長發了一份《寒假致家長一封信》,使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排,并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衛生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節期間燃放煙花爆竹安全等),提高學生的自我保護能力,防止意外事故發生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導課,使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?,F我校師生全部安全返校。
二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。為了拓展學生的視野,培養學生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學校德育處、大隊部積極引導學生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。
1.低年級隊員以“過大年”為主題完成一幅繪畫。
2.中年級隊員每人搜集并誦記10副春聯。
3.高年級隊員每人搜集一篇關于春節的民俗故事,并練習講這個故事。
4.3—6年級學生每人可選擇拍攝一張反映春節期間活動的照片,或者完成一張以“我的中國年”為主題的手抄報。
5.假期中向爸爸媽媽學會一種傳統游戲,并和家人一起玩傳統游戲。布置了。
6.“書香校園”讀書實踐活動、“我們在行動”社會實踐活動、體育鍛煉實踐活動,并按照自己的實際情況填寫表格。
們成長的綜合實踐活動。以上是對20xx年寒假工作的小結,新的工作正在向我們招手,我們將繼續努力,不斷創新,再創佳績。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇十三
2月19日晚,外語系各班召開了以“我如何度過的寒假生活”為主題的班會,本次班會旨在了解學生的假期生活,更好的了解學生的思想動態。
各班班會熱鬧而激烈,洋溢著新學期的希望。同學們都踴躍發言,盡抒寒假感悟;很多同學認識到和家人團聚、珍惜親情是最重要的';有的同學在寒假里參加了同學會,通過相互勉勵,明白了不能虛度大學生活;還有的同學參加社會實踐,在社會中增長了“真知”經過寒假大家都獲得很多感悟。
此次班會極大地激發了同學們的學習熱情,紛紛表示將以更加飽滿的激情投入到學習中去,這次班會是繼新學期學生座談會后對學生思想動向展開的又一次調查。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇十四
一、師豪公司管理部門:
1、工作目標是全面開展各項工作的基礎,是效益分配的依據,也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據后勤改制政策和實際情況,寒假期間,師豪公司召開多次會議,經過認真測算、研究和討論,審定師豪各子(分)公司xx年度的工作計劃和經營指標。
2、利用寒假的空余時間,20xx年元月下旬,在田家炳樓多功能報告廳,師豪公司管理、經營人員第一期培訓班正式開課,師豪公司各子(分)公司部門經理以上人員共50余位同志參加培訓。
此次培訓內容主要分兩部分:董事長王小鵬同志回顧xx年度主要工作,暢談師豪公司的發展前景;財務顧問繆維新、法律顧問馬育、經濟顧問姚海明,就后勤改制中涉及的相關問題作專題報告。與會人員認真學習企業財會知識、公司法,進一步轉變觀念,按現代企業制度運作師豪公司,展望師豪公司的發展。
3、春節期間,師豪公司領導慰問假期后勤在崗職工。
二、師豪公司下屬各子(分)公司:
1、堅持高校后勤“姓教”的特點,師豪公司保持為教學服務的特性,為維護學校穩定大局做好服務保障工作。根據工作需要,師豪公司部分職工寒假期間正常上班,加班加點,按時完成學校下達的各項常規工作及突出緊急任務。
江蘇師豪飲食服務有限公司完成仙林校區七、八食堂和教工餐廳的環境改造工程,假期研究生餐廳正常開放;江蘇高校社區服務有限公司為假期留校生做好住宿保障工作;江蘇師豪建筑裝飾工程有限公司搶工期,抓質量,進行仙林汽車修理廠和紫金教學車間廠房的施工工程,近期將順利竣工;南師大幼教發展中心寒期開辦“困難班”,為家長提供方便;江蘇師豪環境藝術工程有限公司初步制定仙林校區環境綠化整體布局的方案,并進行隨園竹苑和紫金第一教學樓周邊環境綠化的設計和施工。
2、為了適應后勤改制的需要,進一步轉變觀念,提高管理素質和經營水平,江蘇高校社區服務有限公司和江蘇師豪飲食服務有限公司等師豪各子(分)公司開展基層以上負責人崗位培訓和技術考核工作。
3、寒假期間,師豪公司各子(分)公司為新學期各項工作的開展做好充分的準備。南師大幼教發展中心各幼兒園做好新學期迎接幼兒入園的各項準備工作;江蘇師豪建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質的各項工作,為公司真正步入企業化運作奠定良好的基礎;江蘇高校社區服務有限公司修訂管理規章制度,切實加強規范化管理。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇十五
寒假已過,新學期伊始,根據上級有關要求,現將我校寒假工作安排和開學情況簡要總結如下:
1、我校按照縣教體局放假通知,于1月23日放假.放假前對學生集中進行了防火、防電、防煤氣中毒的“三防”安全教育,同時還進行了燃放煙花爆竹的安全教育,教育學生自己不隨便燃放煙花爆竹,燃放煙花爆竹時必須在家長的`指導下進行。我們還對學生進行了交通安全教育,教育學生不在道路上玩耍、騎車,不乘坐無證車、超員車、農用車、拼裝車。
2、在放假會議上,我們還教育學生反對封建迷信,反對邪教,于封建迷信,邪教作斗爭,用社會主義的人生觀,價值觀看待社會,對待人生,過一個祥和的,有意義的春節。
3、在放假會議上,我們還對學生進行了尊老敬老教育。假日期間,要幫助家長做一些力所能及的家務,力求做到自己的事自己做,盡量減輕家長的負擔,閑暇無事時要多陪陪家長,主動同他們進行思想交流,通過交流實現思想統一,相互諒解。
4、放假會議上,學校還要求各任課教師堅決杜絕各種形式的有賞補課,根據上級要求給學生布置適量的假期作業,開學后要做到有布置有檢查,不能簡單應付;同時要求教師認真完成下期學科教學計劃和一周的教案。
1、全校師生均于2月8日按時到校。假期期間全校師生及學校財產未出現任何安全事故,更無上訪等不穩定現象發生。
2、開學后,首先召開了全體教師會,及時傳達了上級有關精神,對開學工作進行了安排布置。隨后對各班人數進行了清點,發放了新學期課本,上午第四節組織學生進行了大掃除。下午第一節召開了新學期第一個全體學生會,會議上集中對學生進行了安全教育,前途理想教育,同時提出了新學期對學生的新要求,然后各班均按課表正式上課,一切工作顯得井然有序。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇十六
寒冷的日子又過去了,同學們又背上書包帶著笑容走進了我們熟悉的校園,翻開一份份隊員們上交上來的假期活動記錄,讓我們輔導員為之動情與感動。假期中,隊員們都能夠按照少先大隊要求認真完成寒假作業,積極參加體育鍛煉;堅持讀新聞、看報紙,了解國家大事;走出校園,了解社會,為人民服務,增強了社會實踐能力,度過了一個圓滿、充實而又有意義的假期。具體活動情況如下:
作為一名少先隊員,我們要從小樹立愛國意識,假期中,我們的小隊員們用他們美妙的畫筆與相機記錄了祖國與家鄉的巨大變化,從中感悟到祖國母親的強大與繁榮。中隊劉思洋中隊的隊員翻閱資料、走入社會,開展了美麗家鄉葫蘆島近幾年來巨大變化的'調查報告,并對存在問題提出了自己的改進方案;中隊馬群一隨父母乘坐動車游覽了北京鳥巢和沈陽世博園,感受到祖國的魅力的同時,也體驗到科技發展給人們帶來的便利;中隊隊員精心制作了以《祖國的驕傲》為主題的手抄報,中隊金琦超用圖畫記錄了生活中令人感動的事。郭思遠、張潤博、王植陽、李桑熠到北京了解了“巧克力”工程;中隊王詩雨走進新農村,感受農村生活的巨大變化。中隊張柯謹用相機記錄了家鄉葫蘆島的美麗風景。
假期伊始,隊員們都紛紛為自己制訂了假期計劃,并堅持按照計劃完成自己的假期活動。教導處于3月3日對各班學生寒假作業完成情況進行了全面檢查。從上交結果看,全校多數學生都能認真完成寒假作業,完成率為。其中一年組、三年組作業完成的較好,完成率在95%以上,且學生書寫規范,作業本保存整潔。作業完成最突出的班級是一年七班、三年三班、五年五班,上交作業率100%。中隊鄭又成、張伊涵認真工整的完成了寒假作業;中隊姜博文在認真完成作業的同時自學了新學期數學、語文、英語學科的全部內容。
還有許多隊員利用假期時間為自己制訂了讀書計劃,在書海中暢游,增長知識。中隊李抒萌閱讀了《四大名著》全集,中隊陳炳安閱讀了《論語》《三字經》《老子》《大學》《中庸》等經典古文,對于低年級的小學生來說實屬不易,值得全體隊員學習;杜煥寧、徐浩然中隊于東陽閱讀了多篇名著,其中于東陽并寫下了題為《讀書讓我學會了思考》的讀書筆記。
生活中,少先隊員們在生活中學會了感恩,用自己的行動為家人和社會上需要幫助的人們送去了溫暖。春節前夕,少先大隊組織大隊委員對部分家庭生活困難的學生進行了走訪慰問,代表學校送去了慰問金與溫暖的祝福;中隊李小陽、金曉松、劉星宇韓家諾白露、楊一劉子軒學會了做家務,李易達父母白天上班,他自己堅持每天在家洗衣服、做飯,媽媽品嘗到兒子精心準備的晚餐時激動的說:“我兒子長大了!”;中隊張馨予學會了為父母洗腳;中隊陳鵬旭苗雨輝幫助老人搬運物品,并將老人護送回家;中隊金禹希幫助社區老人梳頭、疊被子、給老人講故事,為老人們送去了春節最好的禮物;中隊沈驛冰發現有一支孔明燈下落后仍然在著火,便與舅舅一同去救火,阻止了火災的發生;隊員們也都學會了合理使用壓歲錢,中隊張漢博趙泊灣用自己的壓歲錢給家人購買禮物;;董林軒用壓歲錢資助他人,每年捐助200元到希望工程,直到完成中學學業。蘇哲宇堅持一假期清理草坪垃圾;中隊侯君耀等同學文明乘車,為老人讓座,制止小同學玩火,他們說:要用一名少先隊員的標準來約束自己,為他人服務。劉淑涵帶動其他同學共同學習;石昊辰多次清理單元內垃圾等等還有許多。
由此可以看出,我們的少先隊員們真的長大了,懂得了關愛他人,你們都是好樣的!
假期中,隊員們積極參加社會舉辦的各類體驗活動與比賽,從中感受到了成功與快樂,提升了自己的實踐能力,為學校爭得了榮譽。
中隊張馨月撰寫的日記《軍訓的一天》被雜志社錄用,并獲得了10元稿費,這是她通過自己努力賺取的第一筆收入;張浩倩吳蘭心參加了社區組織的慰問活動;郭浩擔當了遼寧電視臺《小小金虎鬧新春》晚會主持人,體驗了一次主持人的苦與樂;曹馨元為交警叔叔表演了精彩的小節目,送上了新年的祝福;王卓惠張笑迪張靜一參加了葫蘆島市春節晚會的演出,張靜一還獲得市“愛樂杯”聲樂比賽一等獎;劉羽沖在全國數奧賽中獲銅牌;曲鴻軒參見了電腦組裝大賽并獲獎;李大新獲得市級器樂比賽一等獎;曹賀雨在全國鋼琴比賽中榮獲金獎。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇十七
本學期馬上完畢,但是我們教師的工作還在進展,在本學期的工作中,我連續擔當了13物流班的班主任,作為馬上走向實習崗位班的班主任,堅持進展學生個人力量為主,讓學生都能夠充分的做好就業前預備工作?,F在特將我這學期的主要工作匯總如下:
1、用良好德育塑造學生心靈。
我們13物流班本學期37位同學,本學期遵循學校的孝道教育講座,針對我班全體同學的共性特點進展孝道教育專題班會,屢次進展了提升的個人能素養,使他們能夠更好的呈現自己的才能,并且涌現出像陳xx、李xx、陸xx等突出的孝道小明星。
2、做好就業前崗位培訓以及崗前工作教育。
為了能夠讓學生更好融入到工作崗位當中去,本學期我班制定了物流專業崗前系列培訓,包括,物流理論根底、計算機、形體、禮儀、行銷力量等,一天一目標、一天一總結、一周一回憶、一月一考核的方式進展。使學生都能夠做好工作崗位需要,提升自己的工作力量,加強專業實踐技能的訓練,符合物流行業的各種崗位需求,為步入崗位打好根底。
3、班級文化建立、班級活動。
在本學期我們13物流班始終本著團結全都、永爭第一、爭創文明班集體的目標前進,在學校的各項活動中優異的成績,本學期我班屢次獲得衛生優勝班的稱號,在太極展演中我合我班的同學共同參賽,并獲得第一名的好成績,得到學校同仁的`認可,在大合唱競賽中我班的圣潔的殿堂合1234歌獲得第三名的好成績,并且魏文路同學的指揮也受到了專業教師的夸獎,在詩朗讀競賽中我班孔宏穎同學不負眾望再獲佳績,在華博公司的員工選拔中我們班的11名學生被選中,并且在電話客服的工作中,工作突出,表現突出,成績顯著。
4、男生二層宿舍治理工作。
這學期的工作馬上完畢,對學生的治理教育并沒有完畢工作中還有好多缺乏。需要在以后的工作中不斷的積存好的閱歷吸取教訓,把學生的教育工作做得更好。在以后的工作中做到、領導滿足,家長放心,學生擁護、自己滿意如意。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇十八
20xx—20xx學年度上學期的寒假在愉快和諧中安全渡過了,我們又迎來了新學期,對假期工作,簡要總結如下:
1.組織全體教師員工加強師德培訓。
2.組織全體教職員工和各學科教研組長學習備課。
3.總結一年來我校教改德育情況,聽取各方面的意見和建議,為新學期的工作理順的思路。
1.組織學生讀一本好書,將所讀的名著篇目、作者、讀后感寫一篇感想。
2.看一部愛國電影,并根據電影的'背景,結合史實寫一篇觀后感。
3.點評一件案例,對熱點新聞或社會上接觸的事件進行一次分析點評。
4.做一天家務,從打掃衛生、洗衣服、,買菜、做飯、代繳水電費等開始做起,根據一天勞動情況,寫一篇感悟。
5.為社會或他人做一件有意義的事。
6.就“十二運,建設文明沈陽城為”為主題的活動,我校組織學生參加由市教育局組辦的“文明小博客”活動,登錄中小學德育網點擊飄動圖標“文明小博客”,進入頁面開展活動,把自己的一篇文博寫在下面。
7.春節是中國的傳統文化節日,我校組織學生做節日手抄報活動,以班級為單位,每班兩份,收集春節的來源和各地區春節的文化風俗,寫出展示節日的收獲和感悟。
8.所有班主任在假期至少四次用各種聯系方式聯系學生,指導學生假期生活。
9.學校圖書館,體育館,假期開放,活躍的同學們的假期生活,并無一起事故。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇十九
在學校精心安排下,同學們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社會,從學校融入自然,結合寒假初學校大隊部制定的寒假工作計劃,開展豐富多彩、形式各異的實踐體驗活動,度過了一個“健康、有益、安全、祥和”的假期?,F將假期工作情況總結如下:
為了使我班學生度過一個愉快而有意義的寒假,培養良好的思想道德行為,大隊部早謀劃,早布置,在保證學生安全的基礎上,開展豐富多彩的活動,培養他們的實踐能力和合作學習能力;提倡學生關愛他人、關心自己,學會感恩,全面提高我校學生素質及綜合能力,做歡樂家庭的小主人,做和諧社區的小主人,做文明城市的小主人。
1、做好安全教育。假前組織學生觀看了安全教育專題片。普及了使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食、遵守交通法規等知識。針對寒假的特點我校對戶外進行冰雪活動做了特別強調,嚴禁學生到海邊、水庫邊等危險地帶玩冰。今年雖然海邊的冰很多,但通過反饋的情況來看,學生遵守的很好。針對農村冬天煤爐取暖的特點,我們學校還對防止一氧化碳中毒的知識進行了教育,效果很好。假前各班主任老師組織學生進行討論,制定了學生個人的假期安全公約,并且保證學校和學生各一份,以此來督促學生安全防范意識。
2、做好學生假期遵紀守法教育,繼續深化“做一個有道德的人”的主題實踐活動。假前我們對學生進行了法制教育,感恩教育等,通過通過觀看錄像、聽廣播、專題講座等多種形式的教育,增強了學生的”的主題實踐活動,加強中華傳統美德教育。要求學生“在校做個好學生,在家做個好孩子、在社會做個好公民,”在教育中我們引導學生自覺抵制各種不良文化影響,不參加小學生不應該參加的活動,不做小學生不應該做的事情,自覺遵守有關法規,做一個合格公民。結合春節這一傳統節日,營造家庭和睦,安定團結,歡樂祥和的喜慶氛圍,開展了“孝敬父母,尊敬長輩”活動。在家要做父母的好幫手,做力所能及的家務,減輕家長的負擔,做父母的好幫手。教會學生理財,對壓歲錢能夠合理使用,養成勤儉節約的良好習慣。假期中,學生在回報家人、回報長輩的過程中感受親情,增強感恩意識和責任意識。讓學生體會了和諧家園的溫暖。
為使隊員在家庭休閑中達到自我教育的目的,我校中隊為學生合理制定“寒假自主學習指導”,提供形式多樣的內容,全方面地指導學生過一個有意義的寒假。
1、“珍愛生命,安全寒假”,奏響寒假安全主旋律。
為了讓學生過一個安全的寒假,學期結束前,我校為同學們集中進行了一次安全教育專題講座。我們再次提醒同學們在春節期間在家長的指導下燃放煙花爆竹,注意飲食衛生,講究健康飲食,注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒,外出要注意交通安全,不進營業性網吧,遵紀守法,爭當“文明小市民”,過一個安全、祥和的寒假。
2、開展感恩活動“關愛老人,親情寒假”,“播撒祝福,溫馨寒假”,伙伴同行,陽光寒假”,播撒寒假愛的種子。
春節是我們中國的重要的傳統節日,是合家團圓、溫馨甜美的時刻,但在這個中國人最喜慶的傳統佳節里,也是培養學生學會感恩,學會關愛他人的大好契機,因此在寒假計劃中特別圍繞“愛的主題”設計了寒假生活內容,為家人、朋友、伙伴,做家務、送溫暖、獻愛心。
在假期里,同學們以家庭活動為主,開展主題為“今天我當家”活動,每天做一次家務,用實際行動報答家長養育之恩,盡一份孝心,并把自己的感受寫好“今天我當家”體驗日記。有的動不了。原來買菜也這么辛苦??!”“從九點半到十一點半,我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊,我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了”“今天我把每一個房間的地板斗擦了一遍,手臂都疼了,媽媽每天都要擦地板,不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情”
新春佳節,同學們給鄰居一個祝福,給父母一個驚喜,給師長一聲問候,為身邊的人送上關懷,做快樂的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物,有的在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學在春節期間,還到養老院探望孤老。同學們用自己的實際行動為寒冷的冬天帶來了暖暖的春意。
3、“好書為友,書香寒假”,踏上寒假文化之旅。
寒假中,學校要求學生能夠多關心了解一些國內外大事,而不是整天沉迷于電視網絡,組織學生在寒假期間必須收看新聞聯播或其他有益節目,并記錄重要新聞。春節文化內涵豐富,學校組織學生開展觀察、尋訪春節傳統習俗和文化活動,去搜集一些春聯,畫一幅表現傳統民族的圖畫,寫反映春節傳統習俗的文章。同學們在活動中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風尚、習俗,還知道了民間傳承的各種語言藝術、游藝競技習俗等諸多內容。深深感受到了中國民俗之豐富多彩、博大精深。
為了讓孩子過一個充實、有意義的寒假,也是為了進一步培養孩子閱讀的興趣,提高閱讀能力,養成良好閱讀習慣,指導學生制定假期讀書計劃,通過推薦精品圖書、學生撰寫讀書報告等形式,鼓勵學生多讀書、讀好書,豐富了學生假期精神生活。
4、師生假期生活豐富多彩。假期中,學校以春節、元宵節等傳統節日為契機,深入開展了以“龍的傳人”為主題的中華傳統文化教育,增強中小學生的民族自尊心、自信心和自豪感。開展了假期讀書征文活動,參加了過年不收壓歲錢,讀好書的活動,組織廣大師生積極參加讀書征文活動,鼓勵廣大師生多讀書、讀好書,豐富了假期精神生活。
5、“鍛煉身體,健康寒假”,“合理花錢,節儉寒假”,掌握寒假健康的法寶。在假期中學生繼續積極開展“每天鍛煉一小時,健健康康過春節”活動,選擇自己喜歡的體育活動,和家人或小伙伴一起做運動,每天不少于1小時。
節儉是中華民族的傳統美德,要求學生制定壓歲錢消費計劃書,學會正確使用壓歲錢,不亂花錢。孩子們對這筆小小的壓歲錢的合理使用著實讓人感動。大多數同學都把錢存起來交給父母,也有好多同學用來買新學期的學習用品、交學費,也有同學親自購買了一樣小小的禮物,作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物,有的用壓歲錢去幫助身邊有困難的小朋友。
為了豐富學生的假期學習生活,學校圖書館在假前的圖書發放達到人手一本。假期圖書館也向學生開放,由當日值班老師負責。假前各班主任除了學區規定的作業外,還各有重點的進行布置:規定每人讀三本課外書,增加知識的儲備,增強閱讀量,拓寬知識面。復習舊知識,預習新課本,學困生做到笨鳥先飛,為下學期的工作打好基礎。
學生作業完成情況較好,大部分學生你能認真完成各學科布置的作業,做到認真復習,有家長的監督,使學生作業情況明顯好轉。開學初,對學生作業組織了評比,選出優秀獎。雖然寒假只有十分短暫,但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅,更是一份獨特的體驗。新的學期已經拉開序幕,我們會再接再厲,爭取在各方面都能取得更大進步!
初中寒假工作總結(模板22篇)篇二十
在放假沒多久,我校全體大隊委組織了一次大隊委聯歡會。聯歡會中,各大隊委展開交流,總結上學期工作成功之處及不足之處,其后進行自助餐飲,在會上大家各抒己見。除了交流學習、工作的方法和對下學期的展望,還在活動中增進彼此間的感情。
1月21日開始一連九天時間,同文文化培訓中心在開展假期培訓活動,有學科興趣活動、網球、羽毛球、乒乓球、籃球、計算機網頁制作、武術、美術興趣活動及語言藝術表演活動等,很多學同學積極參加。培訓的形式廣受歡迎,效果得到充分的肯定。
放假期間,假日糾字小隊的同學也很努力地做好促進使用規范字的糾字工作,共糾錯別字1000個左右。從糾字活動中,大家體驗到一定要努力學習,不寫錯別字,要寫規范字。各中隊還進行了假期的自助讀書活動,隨父母到書城、和哥哥、姐姐到圖書館等等,把所閱讀的印象最深的文章、小說,寫下讀書筆記,有的并配以插圖。
在假期,為了培養隊員的技能,提高隊員的素質,促進隊員全面發展,布置我校隊員做好以下工作:
1、拍下帶有“過年氣息”的照片若干,開學后統一收集,進行評選并展示。
2、了解2008北京奧運知識,上網搜集相關資料,制作福娃、中國印、奧運會徽等頭飾,開學典禮當天每位學生頭戴自制的具有個性特點的奧運飾物,參加開學典禮。有能力的'同學還可制作與奧運有關的其它物品,如燈籠、各種飾物、充氣棒、服飾、布景板等。
3、準備一張新年賀卡或書簽,寫上祝福語,開學時與隊員互贈。(最好自制)。
4、完成奧運征文“我的奧運夢想”與繪畫各一份。
5、讓隊員和家長一起去采購年貨,學習一些購物知識,了解商品常識,逐步培養隊員形成節儉的意識,并開闊隊員視野。
6、學寫春聯,收集春聯。有一定毛筆基礎的學生通過為自家和左鄰右舍寫春聯,既可以長寫字之功,又能學習一些春聯知識,感受春節氣氛。
7、學做家務,減輕家長負擔。與家長一起參加清潔掃除,在家長指導下,學做一道美味可口的菜肴供大家品嘗。
8、學習禮儀知識,學會接待客人,春節期間走親訪友接觸面廣,在與客人相處中,掌握一些待人接物的知識和技巧。
9、加強傳統美德教育,增強學生尊敬長輩,孝敬父母意識。讓隊員為父母親手制作一件新年禮物,并說上自己的祝福。
10、統計壓歲錢。春節期間收到多少壓歲錢,做了哪些開支,還有哪些打算,開學后與同學們交流,培養隊員樹立正確的消費觀。
一個月的寒假生活稍縱即逝,我校隊員的假期生活豐富多彩,隊員們度過一個充實、快樂而有意義的寒假,并以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。
初中寒假工作總結(模板22篇)篇二十一
伴隨著春節接近尾聲,一個寒假很快就結束了,我也要對自己有個全方面的總結。
先說說學習。寫作業對我來說本不是件頭痛的事。以前沒有制定過計劃,每天寫點,最終作業完成的`也不錯。可現在不同了,上了高中,每科作業都有,積少成多,就有些要皺眉了。所以有個計劃很重要,這樣可以督促自己,明確自己的任務量,就可以提高寫作業效率了,質量也能得到保障。經過這一方法,我作業完成的不錯,還做了其他方面的學習,例如復習、預習,讀課外書都說假期是個可以“扭轉乾坤”的好時機,我通過實際行動驗證了一下,很對。既鞏固了知識,又把不太清楚的知識點搞透徹了,很有價值。
這個寒假并不冷,是個暖冬。但我沒有出去游玩,大部分時間都呆在了家里,做作業、看電視、也會幫著父母做一些家務活通過上網和看新聞也了解了當時發生的新鮮事及重要事件,但我想這些遠不如親身經歷或是近距離體驗。如果條件允許,下一個假期我會多增加一些外出活動,以增長自己的見識,鍛煉自己的膽量,其實這才是我最需要的。
寒假的收獲總是不同的,畢竟隨著時間的推移,年歲的增長,我們總會長大,想問題的角度更加成熟。一個月讓我感受到了很多來自其他人的幫助與關愛,我很幸福,也很知足,覺得這個世界真的很美好。但我知道,人家不欠我,所以“滴水之恩,當以涌泉相報”,我現在唯一能做的就是牢記他人對我的好,并把此當作我努力學習的動力,將來報答他們。一想到這些,我就莫名的感慨、激動。
寒假的結束意味著新學期即將開始,我會做好準備,迎接新的挑戰!
初中寒假工作總結(模板22篇)篇二十二
一個寒假很快過去了。寒假開始訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,卻一直在墻角畫圈圈。我的'意志力看來并沒有我想象的那么好。本來應該好好利用的假期又浪費了?,F在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是重要點的,努力在成績上再進步。