編寫小班教案可以幫助教師規劃教學過程，確定教學目標和教學方法，提高教學的針對性和實效性。接下來，請大家一起來欣賞一些小班教案的范文，以便更好地了解如何制定一份好的教學計劃。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇一
1、感知和體驗冬天的寒冷對自己生活和活動的影響。
2、觀察、感知冬天衣物的特點，知道這些衣物能保暖。
3、嘗試為自己選取能保暖的衣物。
（一）經驗準備：學生觀察了人們冬天穿戴的衣物。
（三）環境創設：布置一個有冬天衣服和夏天衣服（以冬天衣服為主）的“簡易服裝店”！
一、談話引入，激發學生參與活動的興趣。
討論：現在是什么季節？要穿什么樣的衣服呢？為什么？
二、參觀“簡易服裝店”，初步感知冬天衣服的特點。討論：請你找出一件冬天的衣服，并說說為什么它是冬天穿的？小結：冬天的衣服很厚，我們穿了感覺很暖和。
看一看、摸一摸、比一比，了解冬天衣服的特點。討論：你覺得冬天怎么樣？冬天的衣服和夏天有什么不一樣呢？除了衣服，還有什么能保暖呢？小結：冬天很冷，冬天的衣服很厚，穿了感覺很暖和。除了衣服，帽子、圍巾、手套等也可以保暖。
三、挑選冬天的衣物，進行表演，進一步感知冬天衣物能保暖。
（一）播放音樂，引導學生挑選一件自己喜歡的衣物進行表演。
1、游戲活動：開展“襪子（手套）對對碰”游戲，引導學生尋找成對的襪子或手套。
2、生活活動：在日常生活中，引導學生學習穿、脫冬天的衣服。
3、領域滲透：結合美術活動，讓學生開展裝飾畫活動（裝飾襪子、圍巾、手套等）。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇二
1.初步學習剪團花的基本方法和知識。
2.觀察雪花和下雪的樣子，學習用折、剪、貼的方法表現雪景。培養學生的觀察力、想象力、創造力和與同伴合作的能力。
3.通過引導學生對下雪天的觀察、回憶、思考、想象與討論，使學生感受雪景的美，進一步培養學生對美麗大自然的熱愛。
通過觀察，學習用剪團花的表現手法創作出不同造型的雪花。集體合作用剪、折、貼的方法表現下雪天的情景。
根據學生已有的經驗，通過觀察、想象和創作表現不同場景下有生活情趣的雪景作品。由于學生還沒有“角”的概念，因此在折疊紙（三折和四折）時會遇到困難。
講解演示法。
白紙、剪刀、教師范作和雪景圖片等。
“一片兩片三五片，掉到水里看不見。”（謎底：雪花。）。
（1）讓學生閉起眼睛想象下雪時的情景。
（2）引導學生說說下雪天的`情景。
（3）板書課題：《下雪天》。
（1）分組討論后，引導學生說說自己的感受。
（2）交流下雪天你最想說的一句話和最想干的一件事。
（3）唱唱有關下雪天的歌，讀讀有關下雪天的詩文。
欣賞書本上的范作和教師范畫作品。思考：怎樣表現雪花？師生共同討論后小結。
（1）教師示范：剪折三折的雪花。
（2）學生嘗試練習剪折六折的雪花。
（3）欣賞其他作品，教師小結。
創作建議：仔細觀察下雪時的人和動物的變化，進行合理地表現，用恰當的方法和工。
具來表現思考的主題。
（1）自己評：可結合表演說說自己的作品。
（2）小組評、集體評和教師評相結合。
觀察雪花（或圖片）。了解下雪的原因。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇三
1、知道在下雪天要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
3、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》。
4、收集人們在雪天活動的圖片。
(一)談話導入。
師：小朋友們，你們知道現在是什么季節?那，你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧!
(二)講述故事。
《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動時，可能出現的不安全事項。
提問：
1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢?
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發生了什么事情?
3、恐龍又到冰面上玩，接著又發生了什么事情?
4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己，談談自己在下雪天會遇到的困難，以及解決的方法。
(三)出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒判斷對錯，并說出理由。
1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨自到冰面上玩，追逐打鬧。
3、下雪后，在馬路上奔跑。
4、玩雪后，直接將手放進熱水里泡。
5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套，外出玩耍。
下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進熱水里。
(四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
1、冬天，手凍傷了怎么辦?
(1)、回到溫暖的環境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
(2)、如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來。
(3)、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進血液循環，恢復正常。
2、雪天滑倒，怎么辦?
不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。
3、師生制作“防滑”標志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。
湖面結冰要離遠，路上打鬧有危險。
人生命，大于天，時時刻刻重安全，這樣人人才平安!
我們了解了有關下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強自我防護意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇四
1、知道冬季是干燥寒冷的季節。
2、能根據生活經驗講述、了解一些御寒、保暖的方法。
3、有一定的自我保護意識和能力。
4、考驗小朋友們的.反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5、嘗試用較完整的話來表達自己的意愿，并樂意大膽地進行交流。
一、討論冬天里的變化。
1、現在什么季節呀？（冬天）
2、這個季節來了，有什么變化呢？
（教師引導幼兒一起有秩序地討論冬天的氣象的變化，人們生活的變化）
二、看幼兒活動教材，討論可以怎么保護自己。
1、看圖一。
他們在干什么呢？（跑步，做早操）他們為什么要這樣做呢？
教師小結：冬天外出時，搓搓手、跑跑步，活動一些自己的身體，這樣就能促進我們的血液循環，身體就會變的暖和，我們的手和腳也不會長凍瘡。
2、看圖二。
這個小男孩和小女孩在干什么呢？（熱水袋，擦臉）他為什么要這樣呢？
（用熱水袋可以讓我們的手和腳很舒服，洗臉洗手后，要擦臉，防止皮膚干裂）
3、看圖三。
他們是要去那里啊？他們是都穿了什么啊？他們為什么要這樣穿那么多呢？
（出門一定要多穿衣服，戴手套，帽子系圍巾，穿棉鞋，這樣才可以保暖，才不會感冒生病）
4、看圖四。
這個小男孩在干什么呢？在家里的時候我們可以在家里放什么可以使我們的家里很溫暖呢？
（可以使用取暖器和空調，這樣可以使我們的房間更暖和了）
三、讓幼兒想想還可以幫我們自己保暖呢？
我們除了這些可以使我們的身體很暖和呢？
（請幼兒出保暖的的方法）
四、結合生活中一些幼兒容易忽視的問題與幼兒人一起討論。
五、結束活動。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇五
進入冬季，由于季節交替，氣溫驟降，加之多雨少晴，我班不少孩子因感冒而不能正常到課，為讓小朋友了解和掌握預防感冒的基本方法，設計此課。
1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的經驗。
3、初步了解健康的小常識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、培養幼兒敏銳的觀察能力。
1、引出話題：
教師：點名。
“這些天，王萌萌小朋友為什么沒來呀？”
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
孩子：“你得過感冒嗎？感冒的時候人會有什么感覺？”
教師小結：感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
2、了解感冒的傳播途徑：
教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
“人們一般是由于什么患上感冒的？”“除了著涼以外，感冒會不會是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢？”
教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
3、掌握預防感冒的小常識：
教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。
“我們應該怎么來保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒？”
教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師生一起進行歸納小結。
不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側轉身，不能對著他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。
文檔為doc格式。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇六
通過這次主題班會，引導學生學習家庭生活安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。
一、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談冬季安全要注意什么：
二、冬季如何注意交通安全？
1、行走時怎樣注意交通安全
（1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
（2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
（4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、交通安全：全國平均每天發生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
3、不乘坐無牌，無證，無保險車輛，不乘坐超載車輛。
1、防火：冬季天氣干燥，學校又是人群密集的地方，所以防火是學校安全的重要問題。
（1）禁止在校園內玩火、放炮。
（2）上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。
（3）定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
2、防盜：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。
3、防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的'幫助。
在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
小結
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇七
1、知道冬天雨雪天時要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
4、培養幼兒自我保護能力。
知道冬天雨天的安全常識。
常識解決雨天遇到的小困難。
幼兒用書。
一、結合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會出現的不安全事項。
1、教師：(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?
教師小結：下雨天，小鴨子在出門的時候穿著雨鞋，打著雨傘走在路上，走著的時候摔跤了!
2、教師：這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現什么狀況了?
二、結合自己，談談在下雨和下雪天會遇到的困難，以及解決的方法。
1、教師：你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?
2、教師：你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?
教師小結：下雨天的時候，地面到處都是濕噠噠的，而且行走在上面很滑，所以我們要小心路滑，慢慢的行駛。
三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。
1、教師：我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說一說)。
2、教師：雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現不安全情況嗎?
3、教師：雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現不安全情況嗎?
教師小結：在雨雪天的時候，行駛在路上會更加的不方便，這時候我們要更注意交通安全。
四、師生共同總結雨雪天要注意安全的地方。
教師小結：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能動來動去，否則會不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看，不能搶著過馬路等等。
五、游戲"應該用什么"。
教師：這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片，你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請幼兒說一說)。
教學反思：
安全教育是一個長期的過程，我們將繼續探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇八
1、知道在下雪天要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》；
2、收集人們在雪天活動的圖片。
師：小朋友們，你們知道現在是什么季節？那，你們喜歡冬天嗎？為什么？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！
提問：
1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢？
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發生了什么事情？
3、恐龍又到冰面上玩，接著又發生了什么事情？
4、小恐龍做的對不對？那么你們在下雪天是怎樣做的呢？引導幼兒結合自己，談談自己在下雪天會遇到的困難，以及解決的方法。
1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨自到冰面上玩，追逐打鬧。
3、下雪后，在馬路上奔跑。
4、玩雪后，直接將手放進熱水里泡。
5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套，外出玩耍。
：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進熱水里。
1、冬天，手凍傷了怎么辦？
（1）回到溫暖的環境中去，使凍僵部位的.溫度慢慢回升。
（2）如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來。
（3）最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進血液循環，恢復正常。
2、雪天滑倒，怎么辦？
不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。
3、師生制作“防滑”標志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。
湖面結冰要離遠，路上打鬧有危險。
人生命，大于天，時時刻刻重安全，這樣人人才平安！
今天，我們了解了有關下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強自己防護意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。
1、
2、
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇九
1、增加幼兒在雪天的自己保護能力。
2、了解一些安全小知識。
3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
一、談話引入。“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。
二、教師小結。
1.首先在雪天，要認真走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。
2、其次是上放學回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩步前行，以防發生事故。
4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己!
三、結束部分。
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
寒冷的冬天來了，突如其來的'大雪，給我們帶來驚喜和歡樂的同時，同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天，提高幼兒的自己保護意識，進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們了解了有關雪天安全知識，增強了幼兒在雪天的自己保護能力。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇十
管理學院全體師生。
管理學院各班班主任。
5.各班班主任要加強學生管理，耐心教導學生，嚴禁酗酒，通宵上網等惡習出現；
8.各班班委及團委學生成員要積極配合老師、一起抓好同學們的安全教育工作，并要以身作則，樹立榜樣，協助老師營造一個安全、穩定、有序的班級環境。
各班班主任老師通過此次班會的召開，使班級安全問題防范于未然，在一定程度上保護了同學們的人身及財產安全，同時通過本次主題班會的召開，廣大同學們增強了冬季安全的自己防范意識，進一步以更加健康，向上的精神面貌投入到日常的工作與學習中來。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇十一
1.初步學習剪團花的基本方法和知識。
2.觀察雪花和下雪的樣子，學習用折、剪、貼的方法表現雪景。培養學生的觀察力、想象力、創造力和與同伴合作的能力。
3.通過引導學生對下雪天的觀察、回憶、思考、想象與討論，使學生感受雪景的美，進一步培養學生對美麗大自然的熱愛。
通過觀察，學習用剪團花的表現手法創作出不同造型的雪花。集體合作用剪、折、貼的方法表現下雪天的情景。
根據學生已有的經驗，通過觀察、想象和創作表現不同場景下有生活情趣的雪景作品。由于學生還沒有“角”的概念，因此在折疊紙（三折和四折）時會遇到困難。
講解演示法
白紙、剪刀、教師范作和雪景圖片等。
1.謎語導入。
“一片兩片三五片，掉到水里看不見。”（謎底：雪花。）
（1）讓學生閉起眼睛想象下雪時的情景。
（2）引導學生說說下雪天的情景。
（3）板書課題：《下雪天》。
2.交流感受。
（1）分組討論后，引導學生說說自己的感受。
（2）交流下雪天你最想說的一句話和最想干的一件事。
（3）唱唱有關下雪天的歌，讀讀有關下雪天的詩文。
3.學習借鑒。
欣賞書本上的范作和教師范畫作品。思考：怎樣表現雪花？師生共同討論后小結。
4.示范練習。
（1）教師示范：剪折三折的雪花。
（2）學生嘗試練習剪折六折的雪花。
（3）欣賞其他作品，教師小結。
5.創作表現。
創作建議：仔細觀察下雪時的人和動物的變化，進行合理地表現，用恰當的方法和工
具來表現思考的主題。
6.綜合評價。
（1）自己評：可結合表演說說自己的作品。
（2）小組評、集體評和教師評相結合。
7.課后拓展。
觀察雪花（或圖片）。了解下雪的原因。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇十二
1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
xx。
一、談話引入。“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢？”引導幼兒結合自己的`生活經驗說一些雪天的安全措施。
二、教師小結。
1．首先在雪天，要認真走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。
2、其次是上放學回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩步前行，以防發生事故。
4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己！
三、結束部分。
那我們的'爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全？
效果反思：寒冷的冬天來了，突如其來的大雪，給我們帶來驚喜和歡樂的同時，同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天，提高幼兒的自我保護意識，進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們了解了有關雪天安全知識，增強了幼兒在雪天的自我保護能力。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇十三
寒冬來臨，會出現大風、大雪、霧霾等特殊天氣，讓幼兒了解和掌握冬季安全常識，提高自己保護能力，注意冬季防滑防凍，中班聯合小班開展了“冬季雨雪天氣”安全教育活動。
1.幼兒園要求接送孩子的的家長，必須準時到達接送地點（防止幼兒凍傷等情況的發生）。
2.要嚴格遵守交通法規。不在機動車道上行走，要走人行道；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線；不在馬路上追逐打鬧。如遇惡劣冰雪天氣不得在馬路上滑冰。
家長朋友們要密切關注天氣預報，根據天氣變化及時給孩子增添衣物。教育孩子不到有積水或結冰的危險地方玩耍，防止因打濕衣服、鞋子而受凍受涼，引發感冒，更要防止玩雪、玩冰打滑摔跤。
防摔：建議騎電動車和自行車接送孩子的家長，可選擇步行或者乘坐公共交通工具出行。年紀大的老人行動不便，如遇雨雪天接送孩子，更要注意安全。
防滑：請家長朋友們讓孩子穿防滑的鞋子，走路時寧可踩在厚厚的'積雪上也要避開浮冰和積水，降低滑倒的可能性。
防砸：如果雨雪較大，樹木、廣告牌等會存在被壓倒的危險，家長要教育孩子上下學路途應該盡量遠離樹木、廣告牌等高空建筑，謹防因坍塌被砸傷。
防磕碰：由于冰雪的覆蓋，道路上許多“陷阱”會被遮住，因此，請家長朋友們教育孩子千萬小心，注意低洼、井蓋、建筑材料上的釘子等。
防撞：路面濕滑開車接送孩子的家長千萬要小心駕駛，一方面要保持盡可能大的車距及時控制車速，一方面要特別注意道路上的行人做好躲閃的準備。
通過常規的安全教育課，孩子的安全知識得到了拓展，安全意識明顯增強，自護能力也明顯提高了，我園將一如既往的堅持“安全無小事，防患于未然；警鐘長鳴，常抓不懈”的安全教育原則，確保安全零事故。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇十四
2、讓學生了解陽光神小冬季大風雨雪惡劣天氣應急預案。
3、增強學生的冬季安全防范意識，保障自己健康成長，營造安全、文明、和諧的校園環境。
一、主題導入：
隨著冬季的到來，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。這一節課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會，讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。
二、冬季傳染病。
冬季是人類的呼吸系統最經受考驗的季節之一，因為干冷空氣對呼吸道的會產生很大的刺激。
學生回顧冬季傳染病有哪些？怎樣預防？
冬季比較常見的傳染病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎等，其傳播途徑的共同特點是：大多通過呼吸道飛沫散播傳染，也可通過患者口、鼻、眼睛及皰疹的分泌物直接傳染給被接觸者；水痘還可通過直接接觸傳播。
冬季是上述各種呼吸道傳染病的高發期，主要預防措施及自我保健方法如下：
1、注意氣候變化，隨時增減衣服，避免受涼。人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液循環減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
2、凈化環境，保持室內空氣清新。工作、學習、生活環境通風換氣，及時開窗通風，窗戶開小一點，不要太大。。
3、養成良好的生活規律，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強抵抗力。要注意飲食平衡，營養搭配。注意多飲水，多食新鮮的瓜果、蔬菜。
4、進行合理的體育鍛煉，如：早操、晨跑、散步、太極拳等，平時增加戶外活動，可增強血液循環，提高人體免疫力，從而增強體質，提高機體抗病能力。
5、加強個人衛生和個人防護。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的'毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。
6、減少到人多的公共場所，更不要到傳染病患者聚集的場所。
7、疾病流行時，適當的采取預防性服藥。
8、早發現、早治療，切忌不當回事，更不能自行服藥。
9、勤儉指甲、勤換衣物。
三、冬季雨雪天的注意事項。
（1）結合學校的實際情況，小組討論交流。
（2）學生起來發言。
（3）師總結：
a上學、放學、課間操時，帶好口罩，盡量不要張嘴說話。
b要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子，小黃帽一旦被風吹掉，要鎮定，不要著急去撿帽子，要看好是否有車，安全再去撿帽子。
c下雪天，要多穿衣服，注意保暖。上、放學路上靠右走，雪天路滑，注意小心行走，不要追逐打鬧。
特別是東路隊的同學，注意垃圾回收站附近的路車輛特別多，而且路很窄，下面就是施工地，特別陡峭，再加上下雪，地面可能很滑，你們盡可能不要走那條道，盡量繞道行。
d隨時學生關注天氣，攜帶清雪工具，由教師組織三四五年級的學生清雪。
e不準到深灣水溝積水等處滑冰，下雪天，要穿防滑鞋。
四、預防冬季火災。
冬季氣候干燥，是火災多發的季節，怎么楊預防火災的發生？我主要強調以下幾點：
（1）任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校。
（2）不得帶煙花爆竹等進校園，在校外，走親訪友時也要小心，遠離這些危險物品。
（3）要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
（4）、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
（5）、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
（6）、嚴禁在森里等地玩火。
（7）、人離開住處時，要將充電器、電腦等電源切。
（8）、做飯時，人補能離開，以免干鍋引起火災，出門時要關掉燃氣閥。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇十五
1、知道冬天雨雪天時要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。
3、探索、發現生活中的多樣性及特征。
4、初步培養學生用已有的生活經驗解決問題的能力。
5、加強學生的安全意識。
知道冬天雨天的安全常識。
一、結合學生用書了解雨雪天在路上行走可能會出現的不安全事項。
1、教師：(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?
教師小結：下雨天，小鴨子在出門的時候穿著雨鞋，打著雨傘走在路上，走著的時候摔跤了!
2、教師：這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現什么狀況了?
二、結合自己，談談在下雨和下雪天會遇到的困難，以及解決的方法。
1、教師：你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?
2、教師：你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?
教師小結：下雨天的時候，地面到處都是濕噠噠的，而且行走在上面很滑，所以我們要小心路滑，慢慢的行駛。
三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。
1、教師：我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現不安全情況嗎?(觀看圖片讓學生說一說)
2、教師：雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現不安全情況嗎?
3、教師：雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現不安全情況嗎?
教師小結：在雨雪天的時候，行駛在路上會更加的不方便，這時候我們要更注意交通安全。
四、師生共同總結雨雪天要注意安全的地方。教師小結：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能動來動去，否則會不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看，不能搶著過馬路等等。
五、游戲“應該用什么”
教師：這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片，你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請學生說一說)
在這節課中，學生的活動積極性高，師幼配合較好，大多數學生知道了如何保護自己，課堂氣氛熱烈。但在第三環節中，個別學生對一些簡單的自救方法會說，實際生活中卻不會操作，如果這一環節在設計時還加進情景練習，效果會更好！
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇十六
1、學生通過感官感受冬天的風吹在身上很寒冷。
2、學習詞語：寒冷。
1、風車（學生每人一個）
2、學生穿上外套，注意保暖。
1、帶領學生到戶外沒有陽光，有風的地方感受冬天風的寒冷。
提出問題：風吹在臉上、耳朵上有什么樣的感覺？學習詞語：寒冷。
2、學生舉著風車讓風吹，請學生觀看風車發生了什么？
3、小結：寒冷的冬天來了，北風呼呼地吹在小朋友身上。小朋友們要加強鍛煉，跑一跑，跳一跳，身體就能暖和起來。外出時要戴上帽子、手套，穿上厚厚的棉衣。在室內要關好門和窗戶，還可以開暖氣、空調取暖。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇十七
1、加強養成教育，提高安全意識。
2、培養學生自我管理、自我完善的能力。
多媒體課件等。
一、注意交通安全。
1、雨雪天氣地面上易結冰，道路濕滑，行走時不能急奔快跑。
2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發生車禍。
二、注意校園安全。
1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。
2、路面有冰凍要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能追跑。
3、下樓梯時要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏等事故發生。
三、注意防火。
1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。
2、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
四、注意防凍。
1、手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。應該回到溫暖的`環境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環，以恢復正常。
雪天安全教育小班教案（通用18篇）篇十八
管理學院全體師生。
管理學院各班班主任。
5.各班班主任要加強學生管理，耐心教導學生，嚴禁酗酒，通宵上網等惡習出現；
8.各班班委及團委學生成員要積極配合老師、一起抓好同學們的安全教育工作，并要以身作則，樹立榜樣，協助老師營造一個安全、穩定、有序的班級環境。
各班班主任老師通過此次班會的召開，使班級安全問題防范于未然，在一定程度上保護了同學們的人身及財產安全，同時通過本次主題班會的召開，廣大同學們增強了冬季安全的自我防范意識，進一步以更加健康，向上的精神面貌投入到日常的工作與學習中來。
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