團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）

非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上，與各位一起分享這美好的時(shí)刻。下面是一些主持人技巧的精選，相信能夠?qū)Υ蠹业闹鞒帜芰μ嵘兴妗?/p>

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們：

大家上午好！我是中心小學(xué)的何xx老師，很榮幸為大家主持。

在教研室的指導(dǎo)下，我們組建了自己的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。今天我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，舉辦“xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)成立儀式暨小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討”活動(dòng)。

下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。他們分別是：xx市教育局教研室小學(xué)英語(yǔ)教研員、xx市小學(xué)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)主持人徐，xx市小學(xué)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)成員：中心小學(xué)黃xx老師，中心小學(xué)梁xx老師，中心小學(xué)成xx老師，民族學(xué)校歐xx老師，中心小學(xué)梁xx老師；xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)唐、副校長(zhǎng)何，中心小學(xué)何xx老師、歐xx老師，以及片兄弟學(xué)校的老師。

讓我們?yōu)樗麄兊挠H臨和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天不僅是教研團(tuán)隊(duì)的成立儀式，還有聽(tīng)課交流活動(dòng)。最后還安排了精彩的講座，相信一定能讓各位英語(yǔ)老師受益匪淺！本次活動(dòng)共有三項(xiàng)議程，現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：

有請(qǐng)xx市教育局教研室教研員、xx市小學(xué)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)主持人徐xx老師講話，大家掌聲歡迎！

謝謝徐老師對(duì)我們的肯定與大力支持！下面有請(qǐng)xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)唐講話，大家掌聲歡迎！

感謝唐校長(zhǎng)！接下來(lái)有請(qǐng)xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)主持人梁xx老師講話，大家掌聲歡迎！

再次感謝大家的發(fā)言！現(xiàn)在我宣布：xx市中心小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)成立儀式圓滿結(jié)束！接下來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的第二項(xiàng)議程：歐xx老師四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)研討課。請(qǐng)大家先拍照留念，謝謝！

二、介紹授課教師。

歐xx老師是我校的英語(yǔ)老師之一。作為非專業(yè)英語(yǔ)老師，他身兼數(shù)職，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，仍勤勤懇懇，盡自己所能教出了一批又一批優(yōu)秀的孩子，使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在請(qǐng)歐老師給我們帶來(lái)四年級(jí)研討課，掌聲有請(qǐng)！

三、研討課。

四、講座與評(píng)課。

1.請(qǐng)大家休息五分鐘，接下來(lái)徐老師會(huì)給大家?guī)?lái)精彩的講座。

2.有請(qǐng)xx市教育局教研室教研員、xx市小學(xué)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)主持人徐xx老師給我們作講座，大家掌聲歡迎！

3.感謝徐老師精彩實(shí)用的講座！接下來(lái)進(jìn)行的是評(píng)課活動(dòng)。首先請(qǐng)歐xx老師給我們說(shuō)課，掌聲有請(qǐng)！

4.辛苦歐老師！接下來(lái)請(qǐng)大家暢所欲言，對(duì)歐老師的課提出寶貴的建議，讓我們的教學(xué)越來(lái)越好。

5.現(xiàn)在有請(qǐng)徐老師點(diǎn)評(píng)，掌聲歡迎！

6.謝謝徐老師！感謝大家寶貴的意見(jiàn)，有大家的指導(dǎo)，我想我們的教研工作會(huì)越做越好的，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，再次感謝各位的到來(lái)！

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇二

道具：(每個(gè)小組)一個(gè)氣球。

概述：這個(gè)游戲在很大程度上是要利用其它游戲剩余的氣球來(lái)搞笑。

目的：培養(yǎng)整體觀念。

1.讓隊(duì)員們每3人組成一個(gè)小組。

2.給每組發(fā)一個(gè)氣球，讓大家把自己的氣球吹起來(lái)，不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度，讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。

3.讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的圓圈，如主圖所示。

4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。

5.讓隊(duì)員們向圓心的方向走，直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。

6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步，并擠碎氣球。第一個(gè)擠碎氣球的小組將會(huì)獲得特別獎(jiǎng)勵(lì)。

7.如果有些小組始終不能擠碎氣球，讓那些成功地完成任務(wù)的小組過(guò)去幫助他們一下。

變通：

1.如果由兩個(gè)人組成小組來(lái)擠氣球的話，這會(huì)成為一種非常親密的舉動(dòng)。

2.為了加大游戲的難度，你可以讓4個(gè)人一組來(lái)擠氣球。

3.可以蒙上隊(duì)員們的眼睛，并且讓大家保持絕對(duì)的安靜，然后再按照上面的規(guī)則來(lái)玩這個(gè)游戲。

4.如果大家是在游泳池里，那么可以讓大家在水里玩這個(gè)游戲。

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇三

概述：這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是它會(huì)給游戲者帶來(lái)無(wú)盡歡笑。

目的：

1.使小組充滿活力;。

2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ);。

3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

步驟：

1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈，包括你自己;。

2.讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。

6.邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。

安全：在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過(guò)重。

變通：

1.如果參加人數(shù)較多的話，比如多于40個(gè)人，可能分成小組來(lái)做游戲會(huì)更好一些。

2.可以把隊(duì)員們的眼睛都蒙起來(lái)做這個(gè)游戲。

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

鳥兒鳴，紅花開，陽(yáng)光照蒼柏。又是一年清明時(shí)，我們客都小學(xué)全體師生，滿懷崇敬的心情，來(lái)到大埔三河壩烈士紀(jì)念碑前，隆重集會(huì)，紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚(yáng)我們的斗志。現(xiàn)在我宣布客都小學(xué)祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始：

全體肅立，出隊(duì)旗，敬禮。

唱隊(duì)歌。

下面請(qǐng)少先隊(duì)員向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致哀：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。(禮畢)。

下面有請(qǐng)副大隊(duì)長(zhǎng)黃琳茹向革命烈士獻(xiàn)詩(shī)。

下面有請(qǐng)張潺潺老師給我們講述革命烈士的故事。

烈士精神永不朽，烈士光輝照長(zhǎng)空，烈士墓前思英雄，無(wú)限悲痛無(wú)限情。讓我們銘記烈士的事跡，珍惜現(xiàn)擁有的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，好好做人!

請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)：————“準(zhǔn)備著為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

*旗。(敬禮)

烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬指向前，千言萬(wàn)語(yǔ)表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們?nèi)w少先隊(duì)員將牢記你們的豐功偉績(jī)，繼承你們的遺志，從小樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰你們的英靈。今天的祭掃活動(dòng)到此結(jié)束。下面請(qǐng)全體師生繞墓一周。

愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。

(三人齊上,開始語(yǔ)：)。

主持人：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè)于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人。

主持人：在我國(guó)，早就有投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的傳統(tǒng)美德，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。

主持人：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝世界。

主持人：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

主持人：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健，警-察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

主持人：感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

下面我宣布：學(xué)校“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重”師生演講會(huì)。

合：現(xiàn)在開始。

主持人：今天在主席臺(tái)就座的有：

主持人：我們的學(xué)校是倍受歡迎的學(xué)校，這里有美麗的校園、優(yōu)秀的教師。“尊重學(xué)生、尊重家長(zhǎng)”是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)老師上臺(tái)演講。

主持人:校園是一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)，教師和學(xué)生共同抒寫著它的絢麗和繽紛，共同演繹著和-諧的樂(lè)章，下面請(qǐng)老師上臺(tái)演講，他演講的題目是《師生共奏和-諧曲》。

結(jié)束語(yǔ)：

主持人：生活中，感恩無(wú)邊：一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)感恩之心;。

主持人：生活中感恩無(wú)痕：一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情和心愿。

主持人：感恩親人——無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓叮囑托起了希望;。

主持人：感恩師長(zhǎng)——諄諄的教誨，讓無(wú)知告別了激-情;。

主持人：感恩學(xué)校——辛勤的培養(yǎng)，讓智慧融進(jìn)了血液;。

主持人：感恩社會(huì)——飛速的發(fā)展，讓生活充滿了陽(yáng)光。

合：感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界，感恩一切。

主持人現(xiàn)在我宣布：學(xué)校“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重”師生演講會(huì)。

合：到此結(jié)束。

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇五

張：親愛(ài)的同仁。

合：大家上午好!

高：年年歲歲花相似。

孟：歲歲年年人不同。

李：新的一年已經(jīng)到來(lái)，時(shí)光的車輪，又留下一道道深深的印痕。

張：在年末之際，我們又一次歡聚一堂。

合：一起歡慶這偉大的盛典。

李：今天出席年會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:張同軍、任建輝、王軍河、盧靖宇。

孟：今麥郎集團(tuán)管理部華英。

張：隨著新年腳步的臨近，今麥郎晉中廠又增長(zhǎng)了一歲。

李：公司走過(guò)了3周年歷程，我們一起走過(guò)艱難，也走過(guò)了困苦。

高：公司走過(guò)了3周年歷程，我們收獲了，我們成長(zhǎng)了。

孟：一路走來(lái)，我們從埋下的種子長(zhǎng)成了茁壯的樹苗。

張：今天，我們一起歡慶年度盛典，同時(shí)又迎來(lái)了三周歲慶典。

李：下面有請(qǐng)張總對(duì)晉中公司做年度報(bào)告。

高：感謝張總對(duì)晉中廠年度工作的總結(jié)與新方向的指引。

高：晉中廠14年踴躍出一批優(yōu)秀的員工和干部，正是有了他們，使我們有了今天的成長(zhǎng)。他們是誰(shuí)呢?讓我們一睹他們的風(fēng)采。

孟:下面有請(qǐng)優(yōu)秀員工：武才淵、張霞蓉、龐加龍、武瑞升、郭宇華、趙星俊、陳志斌、高曉宇、溫如維、郭君杰、龐祥威、白佳佳、呂鵬、原君、羅應(yīng)彤上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面有請(qǐng)優(yōu)秀主管：孫鵬飛、張海華上臺(tái)為優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)。

福。

高：看完這段vcr我相信我們?cè)趫?chǎng)人員都非常的感動(dòng)，沒(méi)有他們的支持就我們沒(méi)有今日的成就，在此我代表今麥郎對(duì)我們的家屬道一聲“您辛苦了”。

孟：下面有請(qǐng)優(yōu)秀員工代表高曉宇上臺(tái)發(fā)言。

李：接來(lái)下我們有請(qǐng)優(yōu)秀主管：楊明磊、徐晉昌上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);有請(qǐng)晉中廠廠長(zhǎng)張同軍先生為優(yōu)秀主管頒獎(jiǎng)。

李：下面有請(qǐng)優(yōu)秀主管楊明磊發(fā)言。

優(yōu)秀主管發(fā)言完直接大屏幕放奔跑背景(炫光背景)：

(歌曲：《奔跑》，主持人一起出來(lái)).

合：hello、hello，大家好，又見(jiàn)面啦!

高：是啊，每年一到這個(gè)時(shí)候我們就盼望這個(gè)盛會(huì)，我們可以坐在一起聊聊，分享一年來(lái)的收獲，一起享受下我們的文化大餐，增進(jìn)我們彼此間的感情，還可以抽紅包，哇!想想是多么幸福的一件事。

張：誒，李杰聽(tīng)說(shuō)你們?yōu)闇?zhǔn)備今年的盛會(huì)，攤上事啦，攤上大事了?

孟、高：哦?快說(shuō)來(lái)看看。

李：是啊，每年都有年會(huì)，但是那些節(jié)目也都那樣，聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)今年要求弄點(diǎn)創(chuàng)意啊，沒(méi)創(chuàng)意老板說(shuō)不給多預(yù)算。不給多預(yù)算那年會(huì)怎么能辦下去呢?所以說(shuō)嘛，攤上大事了，老板說(shuō)了辦不了也要辦，不然就把你給辦了。(張、孟、高：也是也是，說(shuō)的也有道理)。孟：其實(shí)就這事啊!告訴你個(gè)秘訣。看，天空飄來(lái)五個(gè)字，“那都不是事”。

李：哈哈，高。

孟：高吧!給大家開個(gè)玩笑，各位，我們就不要在這扯啦，主角該上場(chǎng)啦。

第二篇章藝術(shù)$舌尖的旋律。

(led屏放第二篇章)。

孟：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。

張:攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。

高:展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

李:一首歌，唱出心中摯愛(ài)。

孟：一段舞，跳出熱血豪邁。

李：一首詩(shī)譜寫出果敢，堅(jiān)毅。

孟、李：感謝一路有你!

高：執(zhí)著夢(mèng)想追求團(tuán)結(jié)。

張：我們共同燃心為香。

高、張合：巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步!

李：相信夢(mèng)想、相信奇跡。

孟：相信自己、相信未來(lái)。

張：在新的一年到來(lái)之際，讓我們懷揣著自己的美好愿望。

高：讓我們帶著激動(dòng)的心。

合：共同走向美好明天。

李：讓我們共同欣賞田俊麗、岳麗麗、武步青等人來(lái)的舞蹈《我相信》。

張：日日月月，斗轉(zhuǎn)星移。

高：我們依然守候在這里。

張：為的是守候我們心中的緣分，

高：守候我們期待的希望。

張：雖然人海茫茫，但我們相信，你依然會(huì)來(lái)到我的身邊。

高：請(qǐng)欣賞陳曉冬帶來(lái)的歌曲《等你等了那么久》。

合：想。

李：讓我們?cè)谶@個(gè)激動(dòng)人心環(huán)節(jié)，共同期待開啟第一輪抽紅包，中大獎(jiǎng)。

孟：有請(qǐng)：賈振國(guó)、宋建文、張海華、劉華志、徐晉昌開啟我們第一輪大獎(jiǎng)(我們依照順序來(lái))。

李：學(xué)了三年的廚師，終于學(xué)會(huì)了煮雞蛋，是有點(diǎn)搞笑。

孟：還有更逗的呢?想聽(tīng)不。

李：說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

孟：刀切苦辣酸甜，油炸粗細(xì)長(zhǎng)短，炒出悲歡離合，蒸煮陰晴圓缺。

高：五千年的華夏文明史讓我們無(wú)法忘懷。

張：風(fēng)靡當(dāng)下的流行歌曲使我們暢想未來(lái)。

高：讓我們共同感受一下動(dòng)感的流行之聲。下面請(qǐng)欣賞《流行歌曲串燒》!

第二輪抽獎(jiǎng)：張、高(自由發(fā)揮)。

張：佳鑫，寒冷的冬季最喜歡什么花?

高：梅花。

張：那關(guān)于對(duì)贊美梅的詩(shī)你知道多少呢?

高：“朔風(fēng)如解意，容易莫摧殘。——崔道融《梅花》。

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。——王安石《梅》。

遙知不是雪，為有暗香來(lái)。——王安石《梅》。

高：下面請(qǐng)欣賞口琴表演《一剪梅》。

孟:相聲是一種較短的關(guān)于說(shuō)和演的藝術(shù)，主要采用口頭方式表演，幽默風(fēng)趣，滑稽可笑，請(qǐng)欣賞程國(guó)富、龐加龍帶來(lái)的將中國(guó)傳統(tǒng)文化成語(yǔ)、神話故事與外國(guó)神話結(jié)合，達(dá)到了古今中外薈萃效果的相聲《滿腹經(jīng)綸》。

孟：經(jīng)綸講完了，我們從經(jīng)綸里面學(xué)到了什么?

李：請(qǐng)看大屏幕第一題：(念題);另外兩個(gè)主持人在臺(tái)下。

高：好，那下面有請(qǐng)喻志強(qiáng)、董雪斌、董延鑫、高曉宇我們表演《三句半》。

李：閨蜜的感情是無(wú)法替代的，就算全世界的人都拋棄了你，還有閨蜜的擁抱。

孟：有請(qǐng)我們第三輪抽獎(jiǎng)人員登場(chǎng)。

孟：愉快的時(shí)間總是過(guò)得很快啊，此情此景，不由得想作詩(shī)一首。“兩只黃鸝明翠柳，土豪我們做朋友;我勸天公重抖手，天公抖掉一只手”。

李：瞧你今天這樣，就知道當(dāng)年在老師那兒就沒(méi)少挨揍。

孟：恩，可不，我們那老師可是有名的嚴(yán)師，怎么能不挨揍。

李：說(shuō)到這嚴(yán)師，我還真有件樂(lè)事和你分享，這當(dāng)老師也不容易哈，瞧，話還沒(méi)話完，這師徒已經(jīng)上場(chǎng)。給點(diǎn)掌聲，慢慢欣賞。

孟：下面請(qǐng)欣賞郭俊琪、溫如維帶來(lái)的的《嚴(yán)師出笨徒》。

高：這徒弟也真夠笨的，不過(guò)給師傅比起來(lái)這師傅心里承受能力可夠強(qiáng)的。

張：這徒弟總算是教出來(lái)了，本事有了，那接下來(lái)，該干嘛了?

高：古人說(shuō)拜師學(xué)藝后要闖蕩江湖啦。

張：請(qǐng)欣賞武瑞升、楊曉棟帶來(lái)的相聲《江湖》。

高、張：下面來(lái)開啟我們的第四輪抽獎(jiǎng)。有請(qǐng)營(yíng)銷總監(jiān)任建輝上臺(tái)為我們抽取第四輪紅包。

高：隨著柔美的旋律，走進(jìn)了一片靜謐而美麗的荷塘，在炎炎夏日帶來(lái)了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。

張：下面請(qǐng)欣賞許晨、郝淵萍、張建紅等人帶來(lái)的《荷塘月色》。

李:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。

高:都在說(shuō)幸福，幸福，那么幸福是什么?--你說(shuō)說(shuō)你的幸福唄?!(臺(tái)下報(bào)幕)。

張:我覺(jué)得人到中年妻賢子孝家庭和睦這就是最大的幸福，家人身體健康就是最大幸福。高：請(qǐng)欣賞我們的新朋友帶來(lái)的小品《今天的幸福2》!

李：首先感謝到場(chǎng)的各位嘉賓，大家都知道人生中知音難覓，找到相伴一生的知心朋友談何容易。

孟：對(duì)，何況是自己心愛(ài)的，相伴一生的妻子，更不容易了，讓我們一起尋找自己的《知心愛(ài)人》。

李：掌聲有請(qǐng)，程曉鳳、許紹偉袋來(lái)的《知心愛(ài)人》。

第五輪抽獎(jiǎng)(高、張)。

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇六

游戲規(guī)則：

1、所有的人分成三組，每個(gè)小組約20人，分別配有1、2、3號(hào)球。

2、游戲要求將球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過(guò)程中，每一人都必須觸及到球，所需時(shí)間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加10秒。

培訓(xùn)師必讀：

1、游戲開始時(shí)，三組人一般會(huì)不約而同地圍成了三個(gè)圈，一個(gè)接一個(gè)地傳遞，計(jì)下三組的成績(jī)，例如分別為17秒、18秒和50秒。

2、“有沒(méi)有更好的辦法讓時(shí)間變得頊短些?這個(gè)游戲的最好成績(jī)?yōu)?秒。”培訓(xùn)師可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。(參考思路：用手圍成一個(gè)圓筒狀，讓三個(gè)球分別從上面滑下，所用時(shí)間僅為4秒!這是一個(gè)絕妙的想法!當(dāng)然可能還有更快的方法，培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。)。

培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)：

有的隊(duì)員在看到成績(jī)連自己都不敢相信--“開始覺(jué)得三十秒已是不可思議的!”“能不能再快些?”一個(gè)又一個(gè)想法從隊(duì)員們的腦中蹦出來(lái)，游戲過(guò)程中不斷傳來(lái)喜訊……“9秒”、“5秒”、“4秒”，最快的居然只用了0.58秒!通過(guò)這個(gè)游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時(shí)，這種“不可能”的心理定勢(shì)，使每個(gè)人都會(huì)想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因?yàn)槟阕隽耍Q于你怎樣去做。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集合團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!思維可以指導(dǎo)人們的行動(dòng)，同時(shí)也約束人們的行動(dòng)。要想成功唯有敢于超越自己的思維。

對(duì)一家企業(yè)而言，也許你的條條框框?yàn)槟愕陌l(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和“沖破框架”的環(huán)境條件：鼓勵(lì)創(chuàng)新精神，從而開發(fā)突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機(jī)會(huì)。

道具：依人數(shù)多少給予大、中、小的塑膠帆布。

說(shuō)明：參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上，然后需要將塑膠帆布翻過(guò)來(lái)。

規(guī)則：

1、所有人都必須站在葉子上(包含討論)。

2、只要有人的身體任何部分碰觸到地面就要重來(lái)。

討論：

1、我們?cè)趺崔k到的?在過(guò)程中聽(tīng)到什么?有何感受?

2、各位覺(jué)得葉子象什么?而整個(gè)過(guò)程又是什么?

3、在生活中有無(wú)類似感受?

4、從過(guò)程中你學(xué)到什么?

變化：

帆布面越小越難，可計(jì)算難度系數(shù)。

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇七

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a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、b:親愛(ài)的老師們：

ab:大家下午好!

a:季節(jié)輪回，秋來(lái)夏往，金色的秋天正帶著希望向我們走來(lái)。

b:在新的一學(xué)年，我們?nèi)募?jí)段緊緊圍繞學(xué)校“激-情教育”的方針，在高主任、吳主任“層層推進(jìn)，步步提高”理念的引領(lǐng)下，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，迎難而上，創(chuàng)新發(fā)展，注重實(shí)效，規(guī)范管理，聚焦課堂，教研一體，人人參與，共建三文。

a:有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)、和-諧、幸福的集體中，我們心相連，手相牽。

b:年輕的心萌動(dòng)著新的希望，團(tuán)結(jié)將成就我們的輝煌。我們相信，

ab:有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。

a:我們是一支敢于夢(mèng)想，勇于拼搏，不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。困難遏止不了我們邁向成功的腳步，自信正洋溢在我們充滿激-情的臉上。

b:我們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用幸福的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是我們，永遠(yuǎn)激-情飛揚(yáng)的三文人。

a:我們是一個(gè)激-情澎湃、青春洋溢、充滿自信的團(tuán)隊(duì)。

b:我們自信但不自負(fù)，我們相信實(shí)力而不是運(yùn)氣。我們團(tuán)結(jié)一致，自強(qiáng)不息，奮力拼搏，永爭(zhēng)第一。

ab:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

b:作為一名教師，我們兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，一路走來(lái)，一路收獲;我們?cè)诔删蛯W(xué)生，也在成就者自己。

a:在如歌的歲月中，平凡的我們，就是一道最美的風(fēng)景。下面請(qǐng)聽(tīng)------老師為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦-----《教師禮贊》。

2、b:親愛(ài)的老師們，給自己一個(gè)放松的心情，給自己一種激-情的力量，讓我們?cè)谄床蟹謸?dān)風(fēng)雨，在拼搏中分享陽(yáng)光。拼搏讓生命更加燦爛輝煌!請(qǐng)欣賞-----老師的激-情演唱------《愛(ài)拼才會(huì)贏》。

3、a:愛(ài)拼才會(huì)贏，生活處處有拼搏，人生時(shí)時(shí)有故事，跨過(guò)一道道歲月的溝壑，渡過(guò)一條條記憶的小河，回頭看看我們來(lái)時(shí)的路，這一路有太多美麗的風(fēng)景。下面請(qǐng)聽(tīng)-----的教師個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷。

4、a:在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，激-情與團(tuán)結(jié)往往結(jié)伴而行。團(tuán)結(jié)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潤(rùn)滑劑、粘合劑。

b:因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們心手相牽，一起成長(zhǎng);因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們一中分校鑄造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。在激-情的七月，一支團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)從薄山湖歸來(lái)了，讓我們將激-情進(jìn)行到底，向團(tuán)結(jié)靠攏(活動(dòng))。

5、b:團(tuán)結(jié)和友誼是我們最大的前提，信心和激-情是我們最好的準(zhǔn)備!只要我們是一支團(tuán)結(jié)激-情的團(tuán)隊(duì)，就一定能直面考驗(yàn)，笑對(duì)人生。接下來(lái)有請(qǐng)高主任為我們的激-情展示作總結(jié)發(fā)言。

6、a:激-情是美好的，因?yàn)樗鞓?lè)飛揚(yáng);。

b:團(tuán)結(jié)是美好的，因?yàn)樗谰秒y忘;。

a:競(jìng)爭(zhēng)是美好的，因?yàn)樗分景簱P(yáng);。

b:和-諧是美好的，因?yàn)樗鵂N爛輝煌。

a:激-情、團(tuán)結(jié)像是一個(gè)彩色的花環(huán)，讓競(jìng)爭(zhēng)與和-諧在我們中間跳躍，傳遞;。

a:讓我們一中分校----位兄弟姐妹，，心手相連，奮勇拼搏，一路向前，共創(chuàng)09高考的輝煌燦爛。

b:我們相信，

a:我們相信!

ab:xx年的輝煌屬于我們!

a:三文級(jí)段風(fēng)采展示到此結(jié)束，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)----校長(zhǎng)為我們布置工作。

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優(yōu)秀高層員工頒獎(jiǎng)。

：有人選擇幕后，默默奉獻(xiàn);有人走上舞臺(tái)，承擔(dān)起**集團(tuán)發(fā)展的重?fù)?dān)。他們相互勉勵(lì)、一路揮汗如雨、一路過(guò)關(guān)斬將，帶領(lǐng)他們所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)取得不俗的成績(jī)，在發(fā)展史上畫上重重的一筆。下面為之星xx年度優(yōu)秀高層管-理-員工獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：

…放《頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲》…(注意音量大小切換調(diào)節(jié))。

之星2-x年度優(yōu)秀高層管-理-員工獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>

1、北京投資(集團(tuán))有限公司財(cái)務(wù)中心副總監(jiān)金耀東。

xx年完成全年融資計(jì)劃的95.28。xx年直接融資成本率為4.86，較去年的6.99下降43.83，超額完成10的工作目標(biāo)。新拓展了2家股份制商業(yè)銀行，建立了合作關(guān)系。為集團(tuán)各項(xiàng)目的實(shí)施提供了有力的資金保障。

2、北京模板有限公司總工程師霍振偉。

2-xx年橋梁模板產(chǎn)量1506噸，產(chǎn)值994萬(wàn)元，超額完成預(yù)算251。初步完成橋梁模板團(tuán)隊(duì)組建，為模板系統(tǒng)高附加值產(chǎn)品的開發(fā)做了開創(chuàng)性的工作。

4、天津百興商貿(mào)有限公司總經(jīng)理孫志忠。

xx年完成主材采購(gòu)33079噸，較xx年增長(zhǎng)58.78%，保障了各公司生產(chǎn)需求。全年延期付款金額占全年采購(gòu)總額1.24億的14.79%，超出計(jì)劃目標(biāo)47.9%。

5、北京光聯(lián)投資管理有限公司總經(jīng)理杜亞君。

xx年較好地完成了光聯(lián)工業(yè)園等工程手續(xù)的辦理;招商方面，簽定。

合同。

22筆，完成總面積27663.34㎡。物業(yè)管理方面，費(fèi)用收繳率99.2，創(chuàng)造了較好效益。

6、北京投資(集團(tuán))有限公司基建部經(jīng)理劉萬(wàn)恒。

積極努力，超負(fù)荷地完成了北京光聯(lián)工業(yè)園二期、天津百興鋼構(gòu)、重工鋼構(gòu)、汽車工業(yè)城及天津施工任務(wù)，基建管理水平顯著提高。

3、唐山實(shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理宋友林。

全年完成進(jìn)銷96000噸，實(shí)際完成周轉(zhuǎn)13次，投資收益率完成10%，超過(guò)計(jì)劃4.71的100多。積極開拓客戶渠道，完善營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

：下面有請(qǐng)北京投資(集團(tuán))有限公司董事長(zhǎng)劉振東先生、北京投資(集團(tuán))有限公司副總裁運(yùn)乃建先生為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

：感謝金總的精彩發(fā)言。今天，部分獲獎(jiǎng)優(yōu)秀員工因?yàn)楣ぷ髟蛭茨艿綀?chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示由衷的敬意。

：2-xx年，為了貫徹執(zhí)行**企業(yè)文化，本著“成就人、尊重人”的管理理念，**集團(tuán)深入推廣績(jī)效考核管理制度。下面有請(qǐng)集團(tuán)人力資源中心副總監(jiān)李曉東先生宣讀2-xx年**集團(tuán)績(jī)效考核政策。

：感謝李總，下面請(qǐng)北京投資(集團(tuán))有限公司董事長(zhǎng)劉振東先生為我們講話…。

結(jié)束詞：

：2-x年，北京投資(集團(tuán))有限公司又走過(guò)了不平凡的一年。xx年，是我們**人挑戰(zhàn)自我、超越自我的一年。

：2-x年，將是誠(chéng)實(shí)守信、精耕細(xì)作，勇創(chuàng)佳績(jī);持續(xù)創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)，筑就**品牌的一年。在此，讓我們**人齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，完成工作目標(biāo)。

：真誠(chéng)祝愿**集團(tuán)欣欣向榮，蓬勃發(fā)展，成為中國(guó)最具活力的標(biāo)志性樣板企業(yè)。

：之星北京投資(集團(tuán))有限公司xx年度優(yōu)秀員工表彰大會(huì)到此結(jié)束!

：請(qǐng)各位優(yōu)秀員工于2日內(nèi)，持有效證件到集團(tuán)行政文化中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

合：謝謝大家!

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愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

鳥兒鳴，紅花開，陽(yáng)光照蒼柏。又是一年清明時(shí)，我們客都小學(xué)全體師生，滿懷崇敬的心情，來(lái)到大埔三河壩烈士紀(jì)念碑前，隆重集會(huì)，紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚(yáng)我們的斗志。現(xiàn)在我宣布客都小學(xué)祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始：

全體肅立，出隊(duì)旗，敬禮。

唱隊(duì)歌。

下面請(qǐng)少先隊(duì)員向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致哀：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。(禮畢)。

下面有請(qǐng)副大隊(duì)長(zhǎng)黃琳茹向革命烈士獻(xiàn)詩(shī)。

下面有請(qǐng)張潺潺老師給我們講述革命烈士的故事。

烈士精神永不朽，烈士光輝照長(zhǎng)空，烈士墓前思英雄，無(wú)限悲痛無(wú)限情。讓我們銘記烈士的事跡，珍惜現(xiàn)擁有的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，好好做人!

請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)：————“準(zhǔn)備著為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

退隊(duì)旗。(敬禮)

烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬指向前，千言萬(wàn)語(yǔ)表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們?nèi)w少先隊(duì)員將牢記你們的豐功偉績(jī)，繼承你們的遺志，從小樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰你們的英靈。今天的祭掃活動(dòng)到此結(jié)束。下面請(qǐng)全體師生繞墓一周。

愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。

(三人齊上,開始語(yǔ)：)。

主持人：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè)于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人。

主持人：在我國(guó)，早就有投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的傳統(tǒng)美德，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。

主持人：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝世界。

主持人：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

主持人：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健，警-察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

主持人：感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

下面我宣布：學(xué)校“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重”師生演講會(huì)。

合：現(xiàn)在開始。

主持人：今天在主席臺(tái)就座的有：

主持人：我們的學(xué)校是倍受歡迎的學(xué)校，這里有美麗的校園、優(yōu)秀的教師。“尊重學(xué)生、尊重家長(zhǎng)”是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)老師上臺(tái)演講。

主持人:校園是一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)，教師和學(xué)生共同抒寫著它的絢麗和繽紛，共同演繹著和-諧的樂(lè)章，下面請(qǐng)老師上臺(tái)演講，他演講的題目是《師生共奏和-諧曲》。

結(jié)束語(yǔ)：

主持人：生活中，感恩無(wú)邊：一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)感恩之心;。

主持人：生活中感恩無(wú)痕：一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情和心愿。

主持人：感恩親人——無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓叮囑托起了希望;。

主持人：感恩師長(zhǎng)——諄諄的教誨，讓無(wú)知告別了激-情;。

主持人：感恩學(xué)校——辛勤的培養(yǎng)，讓智慧融進(jìn)了血液;。

主持人：感恩社會(huì)——飛速的發(fā)展，讓生活充滿了陽(yáng)光。

合：感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界，感恩一切。

主持人現(xiàn)在我宣布：學(xué)校“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重”師生演講會(huì)。

合：到此結(jié)束。

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇八

丁：尊敬的在座新朋友，以及家人們的親屬們。

合：大家下午好：(鞠躬)。

甲：新的一年新起點(diǎn)，

新的一年新開端，

新的一年情滿炙，

新的一年更團(tuán)圓。

讓們倆四位擔(dān)當(dāng)20xx年，年會(huì)的主持，

再次感謝你們的推崇(鞠躬)。

乙：今天對(duì)前來(lái)參加20xx年，年會(huì)，xx集團(tuán)公主嶺團(tuán)隊(duì)的全體朋友們。

對(duì)于你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里參加今天的的年會(huì)，

表示最熱烈的歡迎並致以最誠(chéng)摯的感謝(掌聲)。

丙：非常感謝xx公司為我們搭建了這座致富的平臺(tái)，締造了鼎盛系統(tǒng)，拓展了銘奇團(tuán)隊(duì)，

才有了我們公主嶺這只蓬勃向上，獲得團(tuán)隊(duì)騰飛的機(jī)遇。贏得財(cái)富自由，團(tuán)結(jié)，和諧的隊(duì)伍。

在跨越時(shí)空的步履中能在這里展示自我，能讓我們公主嶺團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的夢(mèng)想能在這里實(shí)現(xiàn)。

甲：感謝xx公司(掌聲)。

乙：感謝鼎盛系統(tǒng)(掌聲)。

丙：感謝銘奇團(tuán)隊(duì)(掌聲)。

丁：感謝劉銘奇老師(掌聲)。

感謝公主嶺團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人蔡鳳英，董麗輝老師以及各部門的領(lǐng)導(dǎo)，老師。

更加感謝在座全體同仁，

合：(掌聲)。

(鞠躬)。

甲：宏觀上，在xx自然醫(yī)學(xué)的道路上，運(yùn)用直銷領(lǐng)域的新模式，新理念，新方向，新目標(biāo)，新體制，不斷改革，不斷創(chuàng)新，不得挖掘，傳承中醫(yī)秘方，科技并舉，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息的傳播，沖出亞洲走向世界，打造一個(gè)更加無(wú)堅(jiān)不摧，攻克必勝的`優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，全國(guó)領(lǐng)先，世界唯一。讓我們的團(tuán)隊(duì)，抓住暴漲時(shí)期的有利時(shí)機(jī)，不斷發(fā)展，不斷壯大，傳播正能量。

乙：微觀上，讓xx的新設(shè)計(jì)，新遠(yuǎn)景，新產(chǎn)品走入市場(chǎng)，共同見(jiàn)證新的奇跡，以最小的代價(jià)換取最高的收益，讓的人得到溫暖與健康，在新的一年里把握住第三波財(cái)富暴漲的有利時(shí)機(jī)，拓展團(tuán)隊(duì)，贏得健康財(cái)富雙贏，打造一片藍(lán)天。明天更輝煌。

丙：值此，在這三羊開泰的20xx年這個(gè)大喜大慶的日子里，共同分享我們的大愛(ài)，共同分享xx事業(yè)，這個(gè)人生美好幸福的時(shí)光。

丁：讓我們攜手并肩、共同努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，一往無(wú)前，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，讓的人在新的一年里展示自我，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績(jī)。來(lái)年的今日，讓的皇冠大使，的鉆石經(jīng)理，的優(yōu)秀部門。帶著收獲財(cái)富的喜悅，帶著無(wú)尚榮光登上今天的舞臺(tái)，那時(shí)的我們必將更放異彩，前途更加無(wú)限光芒。我們必贏，揚(yáng)眉吐氣。

甲：日月同輝開天地，雪域冬眠寄豐年，憶往昔崢嶸歲月，跨新年譜寫新篇。

乙：祝家人們。

財(cái)源滾滾，宏圖無(wú)限。

男士更瀟灑女士美如花，

丙：祝家人們。

新春快樂(lè)，合家歡笑。

心想事成，萬(wàn)事如意。

丁：祝家人們。

有福運(yùn)，交財(cái)運(yùn)，走鴻運(yùn)。

合：羊年更吉祥。

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇九

王：親愛(ài)的員工。

合：大家晚上好!

林：在這里我們先向大家拜個(gè)早年(拱手作揖)。

王：時(shí)間如流水，一年的時(shí)光就這樣悄悄地溜走，是如此的匆忙。

林：回顧20__年，我們__取得的成績(jī)是可喜可賀的。這些都離不開在座的各位同仁努力及公司英明領(lǐng)導(dǎo)。

王：在這里我代表公司向在座的各位表示感謝。謝謝你們一年來(lái)的努力。

王：新年開始了，面對(duì)已經(jīng)逝去的20__,讓我們回顧它，讓我們總結(jié)它，讓我們記住它!

林：今晚我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來(lái)迎接嶄新的20__吧!

二：暖場(chǎng)小游戲(尖叫大比拼)。

王：__,我們?cè)谀陼?huì)開始前先來(lái)個(gè)熱身?

林：哦，怎么個(gè)熱身法?

王：我們把在坐的各位分成兩隊(duì)，你負(fù)責(zé)左邊，我負(fù)責(zé)右邊，看哪邊的尖叫身最響最亮。

林：好啊，這個(gè)主義不錯(cuò)，那咱們開始吧。

三：領(lǐng)導(dǎo)講話。

林：本次晚會(huì)我們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目，有趣的游戲，希望大家踴躍參加，凡參與者都可獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)項(xiàng)分優(yōu)勝獎(jiǎng)、節(jié)目獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，晚會(huì)中還穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)，請(qǐng)大家保管好自己手中的號(hào)碼，等待幸運(yùn)的降臨。

王：下面就進(jìn)入我們節(jié)目的第一個(gè)環(huán)節(jié)，由請(qǐng)我們的總經(jīng)理__小姐講話!大家以最熱烈的掌聲歡迎!

林：有請(qǐng)我們的廖經(jīng)理上臺(tái)講話!歡迎(掌聲)。

四：文藝匯演。

1.節(jié)目。

林：平時(shí)大家只能在電視上才能看到時(shí)裝秀，今天我們把時(shí)裝秀搬到現(xiàn)場(chǎng)，讓大家親身體驗(yàn)這種時(shí)裝秀的魅力，有請(qǐng)__的員工為大家?guī)?lái)的小品《瘋狂時(shí)裝秀》有請(qǐng)。

2.游戲。

王：怎么樣，我們公司的員工給大家?guī)?lái)的這場(chǎng)時(shí)裝秀精彩不?(話筒朝著大家)。

林：__,你喝過(guò)啤酒嗎?

王：喝過(guò)。

林：用奶瓶喝啤酒喝過(guò)嗎?

王：(驚奇的表情)，用奶瓶喝啤酒，沒(méi)聽(tīng)過(guò)，這個(gè)倒蠻新鮮的。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

林：5人參賽人員要在1分鐘內(nèi)將裝在奶瓶中的啤酒給喝完，不能咬破奶嘴，最先喝完的為獲勝。(讓在座的各位一起倒數(shù))，沒(méi)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要罰的哦(做懲罰性的節(jié)目)。

苦笑不得。

輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2—3次。

我是淑女。

贏的人將3—5本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請(qǐng)他(她)學(xué)模特走臺(tái)步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來(lái)。如果書掉了，就得重來(lái)。

3.抽獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)(8名)(獎(jiǎng)品：)。

林：今晚第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)即將開始，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出__的總經(jīng)理為我們抽出三等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)號(hào)碼，三等獎(jiǎng)共設(shè)8名，請(qǐng)大家把自己的入場(chǎng)券拿出來(lái)，如果幸運(yùn)降臨到你的身上，請(qǐng)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

王：感謝總為我們抽取三等獎(jiǎng)，沒(méi)有中獎(jiǎng)的朋友請(qǐng)不要灰心，因?yàn)檫@意味著你還有機(jī)會(huì)贏得后面的大獎(jiǎng)。

4.節(jié)目。

5.節(jié)目。

6.游戲(綁腿跑)(2人/組，共三組)。

王：俗話說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，接下來(lái)的游戲是既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的游戲《綁腿跑》。

游戲規(guī)則：男女組合兩人一組，兩人把各自靠中間的.一條腿綁起來(lái)，并成一條腿，靠三條腿行走，從出發(fā)地繞過(guò)椅子再回到原地，中途繩子斷了或者掉了的，都算違規(guī)。先到達(dá)原地的組獲勝。必須是男女組合。(背景音樂(lè)響起)。

7.抽獎(jiǎng)(幸運(yùn)獎(jiǎng)30名)。

林：現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出三位抽獎(jiǎng)嘉賓，抽出今晚的幸運(yùn)獎(jiǎng)。(每位嘉賓各抽出10名幸運(yùn)獎(jiǎng))。

8.節(jié)目。

王：下面請(qǐng)聽(tīng)有_和__為大家?guī)?lái)的情歌對(duì)唱〈心雨〉…。

9.游戲〈你來(lái)比劃我來(lái)猜〉。

王：相信在座的大家都看過(guò)幸運(yùn)52吧，當(dāng)中有個(gè)是比劃猜成語(yǔ)。游戲規(guī)則：時(shí)間為1分鐘。游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者)，然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)。

10.抽獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng)/4名。格蘭仕微波爐)。

王：三等獎(jiǎng)已經(jīng)被捧走了，二等獎(jiǎng)又花落誰(shuí)家呢?,現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出抽獎(jiǎng)嘉賓廖經(jīng)理上臺(tái)為我們抽取今晚二等獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)號(hào)碼。二等獎(jiǎng)設(shè)4名。獎(jiǎng)品為格蘭仕微波爐。感謝廖經(jīng)理為我們抽取二等獎(jiǎng)。

11.節(jié)目《那年夏天寧?kù)o的海》。

林：有些歌，每次聽(tīng)都有新的感動(dòng)，請(qǐng)聽(tīng)〈那年夏天寧?kù)o的海〉，掌聲有請(qǐng)__.

12.游戲《穿雨靴不準(zhǔn)笑》(要求女生上去5人)。

林：參賽人員要將雙腳套上鞋套穿上雨靴，在2分鐘內(nèi)不準(zhǔn)發(fā)出任何的聲音即為獲勝。

13.節(jié)目小品《搞笑小神童》。

王：下面請(qǐng)欣賞有__給我們大家?guī)?lái)的小品《搞笑小神童》。

14.抽獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)蘋果ipodnano3(4gb)2名)。

王：大家期盼已久的一等獎(jiǎng)馬上就要揭曉了，下面請(qǐng)__總經(jīng)理__小姐上臺(tái)來(lái)為我們抽取一等獎(jiǎng)號(hào)碼。一等獎(jiǎng)二名，請(qǐng)大家拿出獎(jiǎng)號(hào)，等待幸運(yùn)的降臨。

林：感謝曾總為我們抽取一等獎(jiǎng)。沒(méi)聽(tīng)到自己號(hào)碼的朋友可要小心哦，所謂好戲還在后頭，最后的特等獎(jiǎng)還遲遲羞于露面，機(jī)會(huì)多多。

15.節(jié)目《感恩的心》。

王：我們?cè)谧膯T工有些一年才回一趟家，或是幾年都未曾回家，特別今年受暴雪的襲擊，使有些新溫州人不能回家過(guò)年。

林：是啊，有些是因?yàn)楣ぷ鲗?shí)在是太忙，不能離開，但是我們都有一顆感恩的心，去感謝我們的父母，感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)……下面就有請(qǐng)__為大家?guī)?lái)手語(yǔ)動(dòng)作《感恩的心》。

16.抽獎(jiǎng)。

王：現(xiàn)在，請(qǐng)大家注意了，體育彩票1000萬(wàn)，今晚的特等獎(jiǎng)馬上就要揭曉了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出抽獎(jiǎng)嘉賓__小姐上臺(tái)為我們抽取特等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼。

林：謝謝曾小姐為我們抽出今晚的特等獎(jiǎng)。大獎(jiǎng)出來(lái)了，我們的年會(huì)也接近尾聲了。

王：等等，我們還有個(gè)獎(jiǎng)還沒(méi)頒發(fā)呢。

林：哦，還有…。

王：今晚還有個(gè)最佳節(jié)目獎(jiǎng)和表演獎(jiǎng)呢。

林：最佳表演獎(jiǎng)為_________(1個(gè))，請(qǐng)代表領(lǐng)取獎(jiǎng)品。最佳表演獎(jiǎng)為__________(5個(gè))。

王：__公司20__年新春晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家。

(合)新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意，祝__的明天更加美好。朋友們，再見(jiàn)。(結(jié)尾背景音樂(lè)《難忘今宵》)。

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團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇十

一、團(tuán)隊(duì)需要民主。

在“盲人方陣”拓展游戲時(shí)，我們組很好地詮釋了民主的意義。大家你一句我一句說(shuō)著自己的想法、方案，互相補(bǔ)充，最后確定了最終的策略，這為成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)人的智慧畢竟是有限的，如果只是某個(gè)人的一言堂，難免會(huì)有失策，也不利于調(diào)動(dòng)大家的積極性。只有在民主的氛圍下，大家群策群力，才能勝利。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要民主。

二、團(tuán)隊(duì)需要核心。

正式進(jìn)行拓展活動(dòng)之前，要求兩個(gè)隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)，取隊(duì)名、繪制隊(duì)旗、選定隊(duì)歌。大家不約而同把選隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)作首要任務(wù)。我們隊(duì)很快選出了隊(duì)長(zhǎng)。接下來(lái)隊(duì)員們圍在隊(duì)長(zhǎng)周圍，在隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下，分工合作，有條不紊地出色完成了后面的各項(xiàng)任務(wù)。有這樣一句話：一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子。說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)中核心人物的重要性。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備把握方向和機(jī)會(huì)的能力，這對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展尤為重要。他的人格魅力和能力對(duì)團(tuán)隊(duì)能起到傳、幫、帶的作用，他是團(tuán)隊(duì)文化理念的創(chuàng)立者、支持者和強(qiáng)力擁護(hù)者。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要核心。

三、團(tuán)隊(duì)需要信任。

背摔活動(dòng)，首先體現(xiàn)一種自信，但更多的卻是“信任團(tuán)隊(duì)”———正是團(tuán)隊(duì)的密切配合，才沒(méi)有讓背摔者的自信成為自負(fù)，也正是他們用對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)的責(zé)任感，搭建了一個(gè)可信而安全的平臺(tái)。其次，你也是承接者，你必需讓體驗(yàn)者放心，必須被別人信任，這樣形成了一個(gè)信任鏈條：自信——信任團(tuán)隊(duì)——信任他人——被人信任。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要信任。

四、團(tuán)隊(duì)需要合作。

資料。

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)猶如一群在天空飛翔的大雁一樣，排著人字隊(duì)形，在領(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力、精誠(chéng)合作，不斷飛向理想的彼岸。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要合作。

五、團(tuán)隊(duì)需要競(jìng)爭(zhēng)。

“驛站傳書”活動(dòng)始終是倆隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)把伙伴們的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了。每一輪“傳書”的速度、質(zhì)量都在進(jìn)步，策略在不斷地完善。勝利者高聲歡呼，失敗者馬上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，準(zhǔn)備再戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)活力來(lái)自于競(jìng)爭(zhēng)，成功也源于競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)更需要競(jìng)爭(zhēng)!

拓展訓(xùn)練為團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)增添了濃墨重彩的一筆。

這次的拓展培訓(xùn)課堂圍繞著“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字進(jìn)行，不同于其他課堂，它是以游戲的形式進(jìn)行，使職工經(jīng)受自信心、責(zé)任感、凝聚力、奉獻(xiàn)及合作精神、創(chuàng)新思維及解決問(wèn)題的方法等情景式經(jīng)歷，在游戲中感受團(tuán)結(jié)的力量和團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣，使職工重新認(rèn)知自我，激發(fā)敢于拼搏，敢于奉獻(xiàn)的激情，從思想深處體悟團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)主人翁意識(shí)及責(zé)任感。

炎熱的夏季已悄然逝去，我們迎來(lái)了更具激情和挑戰(zhàn)的金秋九月!毫無(wú)疑問(wèn)，九月是激情的，是絢爛的，是催人奮進(jìn)的。公司特舉辦了大型的笑翻天樂(lè)園拓展訓(xùn)練之旅活動(dòng)。在風(fēng)景怡人的笑翻天樂(lè)園，近百名員工跟隨著的教官培訓(xùn)師一起完成了一次次看似無(wú)法完成的考驗(yàn)，收獲了心靈的成長(zhǎng)和精神的提升。

在信任背摔環(huán)節(jié)中，從一開始的緊張、擔(dān)心到后面的充分信任，一個(gè)個(gè)將自己的后背放心地交給自己的隊(duì)友，順利地通過(guò)了考驗(yàn)。在翻越生死墻的過(guò)程中，通過(guò)理智的分析與充分的信任協(xié)作，用自己的身體做底座支撐將所有的隊(duì)友安全地送過(guò)生死墻，通過(guò)最后的考驗(yàn)，順利畢業(yè)!“這次拓展課不同于以往那些枯燥的講座，它充滿了趣味性，氣氛很愉快，很輕松。通過(guò)這次的拓展課，我對(duì)‘團(tuán)結(jié)’這兩個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)，‘團(tuán)結(jié)’不單單是‘合作’這么簡(jiǎn)單，還要站在別人的角度出發(fā)去想問(wèn)題。”

這次拓展訓(xùn)練，通過(guò)設(shè)計(jì)各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、個(gè)人項(xiàng)目等競(jìng)賽，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的集體榮譽(yù)感，塑造團(tuán)隊(duì)非凡凝聚力，為公司團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)增添了濃墨重彩的一筆。

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇十一

發(fā)散性地思考問(wèn)題，迅速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦搜求各種方法解決問(wèn)題稱為頭腦風(fēng)暴，其意義在于能激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造性思維，鼓勵(lì)他們更有創(chuàng)造力地去解決問(wèn)題。

游戲規(guī)則和程序。

1.確定一樣物品，比如可以是鉛筆或者其他任何東西，讓學(xué)員在1分鐘以內(nèi)想出盡可能多的它的用途。

2.每五到七人為一個(gè)小組，每個(gè)組選出一人記載本組所想出的主意的數(shù)量，在1分鐘之后，推選出本組中最新奇、最瘋狂、最具有建設(shè)性等的主意，想法最多、最新奇的組獲勝。

3.規(guī)則：

(1)不許有任何批評(píng)意見(jiàn)，只考慮想法，不考慮可行性。

(2)想法越古怪越好，鼓勵(lì)異想天開。

(3)可以尋求各種想法的組合和改進(jìn)。

相關(guān)討論。

1.你是否會(huì)驚嘆于人類思維的奇特性，驚嘆于不同人想法之間的差異性。

2.頭腦風(fēng)暴對(duì)于解決問(wèn)題有何好處，它適于解決什么樣的問(wèn)題?

總結(jié)。

1.人的大腦是一個(gè)無(wú)比奇怪的器官，它所蘊(yùn)藏的力量是世人所無(wú)法估量的。在短時(shí)間內(nèi)，聚精會(huì)神努力搜索會(huì)有助于許多創(chuàng)造性思維的提出。

3.在解決問(wèn)題的時(shí)候，頭腦風(fēng)暴往往用來(lái)解決諸如創(chuàng)意之類的難題，但是它還取決于一個(gè)環(huán)境氛圍的因素，只有在一個(gè)民主、完全放松的環(huán)境中，人們才能異想天開地解決問(wèn)題。所以說(shuō)，如果有的公司沒(méi)有發(fā)揮好頭腦風(fēng)暴法的作用，那并不是他們的員工缺乏創(chuàng)意，而是他們的公司缺乏一個(gè)民主的氛圍!

參與人數(shù)：5～7人一組。

時(shí)間：15分鐘。

場(chǎng)地：不限，最好是帶沙發(fā)的舒舒服服的休息室。

道具：鉛筆或者其他任何物品。

應(yīng)用：(1)培養(yǎng)產(chǎn)生創(chuàng)造性的觀點(diǎn)。

(2)理解創(chuàng)造性思維的意義。

糖豆[團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)游戲]。

目的。

通過(guò)給予和接受贊揚(yáng)來(lái)熟悉別人，在較短的時(shí)間里，這一方法就會(huì)取得效果，團(tuán)隊(duì)的情緒也會(huì)變得高漲。

所需材。

紙、鉛筆或鋼筆和一些獎(jiǎng)品。

步驟。

給每個(gè)人5分鐘的時(shí)間，讓他們?nèi)鐚?shí)地盡可能多的成員寫出盡可能多的贊揚(yáng)(糖豆)，這些贊揚(yáng)可以是程度較淺的(你的領(lǐng)帶真不錯(cuò)、你有衣服和你很相稱，等等)也可以是比較個(gè)人的(任何贊揚(yáng)者樂(lè)意的東西)。唯一的原則是，在相互交換寫下的贊揚(yáng)時(shí)，必須進(jìn)行目光的交流。這些寫下來(lái)的贊揚(yáng)可以是匿名或折起來(lái)的。但當(dāng)把它們交給接受者的時(shí)候，給予的人必須注視著接受者。

直到所有的成員把自己寫的贊揚(yáng)(糖豆)都給了別人，收到糖豆的人才可以打開它們。每個(gè)都坐下來(lái)后，同時(shí)打開他們收到的禮物。

評(píng)價(jià)一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

每個(gè)人打開自己收到的糖豆時(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的情緒不斷高漲。團(tuán)隊(duì)內(nèi)相互支持的風(fēng)氣也會(huì)顯露出來(lái)。有些成員可能會(huì)感到有點(diǎn)窘迫，但毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的經(jīng)歷是令人愉快的。

討論題。

2、當(dāng)你看到別人所寫的關(guān)于你的一些東西，你的感受如何?

4、糖豆是匿名的，這樣做有什么目的?為什么?如果都是署上真名，會(huì)不會(huì)更好?

6、你還要再送一些糖豆給其他人嗎?當(dāng)你想做的時(shí)候，為什么自己不去做呢?

小提示。

這個(gè)游戲非常適合在休息的時(shí)候或是會(huì)議結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行。

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)人每個(gè)人都準(zhǔn)備一些糖豆，以便在有人沒(méi)有收到糖豆的情況下使用。

如何給游戲當(dāng)中輸?shù)娜诉M(jìn)行有趣的處罰。

1、擲骰子。

準(zhǔn)備一個(gè)正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請(qǐng)輸?shù)娜俗约簲S骰子，并依“條例”受罰。

2、我愛(ài)你。

輸?shù)娜耍鎸?duì)大樹或墻壁、大聲地喊三聲：“我愛(ài)你!”

3、天旋地轉(zhuǎn)。

輸?shù)娜耍偷亻]眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

4、模仿秀。

輸?shù)娜耍７乱晃蛔约菏煜さ拿餍恰⒏栊腔騽?dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說(shuō)話方式。

5、灰頭土臉。

準(zhǔn)備一盤面粉及乒乓球，讓輸?shù)娜擞昧⒚娣郾P上的球吹走。

6、我是淑女。

贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請(qǐng)他(她)學(xué)模特走臺(tái)步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來(lái)。如果書掉了，就得重來(lái)。

7、神射手。

在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個(gè)氣球，讓贏的人離他3米遠(yuǎn)，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止。

8、苦笑不得。

輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。

9、屁股寫字。

輸?shù)娜艘闷ü蓪懗鲒A的人的名字，要大家都能接受才可以停止。

10、犯人。

輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問(wèn)，不可以不回答問(wèn)題，要俱實(shí)以告，直到大家滿意了為止。

大家都跳過(guò)繩吧，在玩的時(shí)候會(huì)發(fā)生很多事，不同的人會(huì)有不同反應(yīng)，為什么呢?這是一個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，需要大家共同配合，怎樣取得最佳合作效果?這些問(wèn)題，您是否想過(guò)。讓我們帶著這些問(wèn)題，再玩一次跳繩。

目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識(shí)，完成低難度活動(dòng)。

規(guī)則：請(qǐng)兩個(gè)人各握住繩子的一端，其他人要一起跳過(guò)繩子，所有人都跳過(guò)算一下，數(shù)一數(shù)整個(gè)團(tuán)隊(duì)總共能跳多少下。

討論：

(1)當(dāng)有人被絆倒時(shí)，各位當(dāng)時(shí)發(fā)出的第一個(gè)聲音是什么?

(2)發(fā)出聲音的人是刻意指責(zé)別人嗎?

(3)想一想自己是否不經(jīng)意就給別人造成壓力?

(4)接下來(lái)我們應(yīng)該怎么做，剛才的感覺(jué)才不會(huì)發(fā)生?

注意：

(1)提醒膝蓋或腳部有傷者，視情況決定是否參與。

(2)場(chǎng)地宜選擇戶外草地進(jìn)行，以免受傷。

(3)合組跳繩時(shí)應(yīng)注意伙伴位置及距離，以免踏傷伙伴或互相碰撞。

變化：

(1)可考慮不同的跳繩方式，如：每個(gè)學(xué)員依序進(jìn)入。

(2)可用兩條繩子，或變換用繩方向。

教具：粗棉繩一條。

蒙著眼睛做游戲，一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰耍驗(yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)，所以我們能行!

目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識(shí)，完成低難度活動(dòng)。

規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子，并將它拉成正三角形，且頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。

討論：

(1)回想一下發(fā)生過(guò)什么事?

(2)各位是怎么找到繩子的?

(3)各位是如何拉正三角形的?

(4)想象和蒙上眼之前看到的差異大嗎?其他人當(dāng)時(shí)的想法如何?

(5)各位覺(jué)得繩子像什么?

(6)這個(gè)游戲和工作類似嗎?

(7)游戲最有價(jià)值之處是什么?

(8)如果再玩一次你會(huì)怎么做?

注意：場(chǎng)地應(yīng)選擇在戶外草地上進(jìn)行，以免跌倒受傷。

變化：

(1)可以排列不同隊(duì)形。

(2)繩子可以用盡(難)，可以不用盡(易)。

教具：粗棉繩一條、眼罩(依人數(shù)而定)。

人人都認(rèn)為睜著眼睛畫畫比閉著眼要畫得好，因?yàn)榭吹靡?jiàn)，是這樣嗎?在日常工作中，我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這些問(wèn)題時(shí)，我們有沒(méi)有想到可以借助他人的眼睛?試著閉上眼睛，也許當(dāng)我們閉上眼睛時(shí)，我們的心敞開了。

目標(biāo)：

1.使學(xué)員明白單向交流方式與雙向交流方式可以取得不同效果。

2.說(shuō)明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)，可以取得更好的結(jié)果。

游戲過(guò)程：

所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。

討論：

1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛，所完成的畫并不是他們所期望得那樣?

2.怎樣使這一工作更容易些?

3.在工作場(chǎng)所中，如何解決這一問(wèn)題?

變化：

1.讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。

教具：眼罩，紙，筆。

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇十二

提起團(tuán)隊(duì)管理和團(tuán)隊(duì)文化，企業(yè)就把規(guī)范和歸屬感說(shuō)的震天響，仿佛國(guó)內(nèi)的團(tuán)隊(duì)要超越黃埔，直達(dá)西點(diǎn)。實(shí)際上，只有時(shí)間的中國(guó)市場(chǎng)還相對(duì)脆弱，必須拋棄國(guó)外的團(tuán)隊(duì)文化管理模式，按照中國(guó)自己的市場(chǎng)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化環(huán)境思考問(wèn)題。

團(tuán)隊(duì)需要江湖氣嗎？在國(guó)外的團(tuán)隊(duì)管理書本教材上，查一百年也得不到答案。因?yàn)榻墙^對(duì)中國(guó)特色的文化，“有人的地方就有江湖”，自然江湖氣息也是中國(guó)團(tuán)隊(duì)文化的中國(guó)特點(diǎn)。

首先我們必須概念化：什么是江湖氣息？在筆者看來(lái)，所謂江湖氣息，就是人際關(guān)系中最簡(jiǎn)單最原始的論資排輩、同甘共苦思想，是為達(dá)目的使用各種手段的競(jìng)爭(zhēng)文化，更是中國(guó)老百姓一直默許的“義氣”和“強(qiáng)者生存之道”。

比如三國(guó)演義，劉備、張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮等人組成的蜀國(guó)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但是更是一個(gè)充滿江湖氣息的幫派。劉關(guān)張唯劉備馬首是瞻，后來(lái)諸葛亮的加入打破了這一平衡，但是老大就是老大，一聲令下，要人給人，要權(quán)給權(quán)，要資源給資源，才有諸葛亮火燒新野、博王坡、赤壁，并且最終建立蜀國(guó)的神話。

迄今為止，筆者一直認(rèn)為劉備是當(dāng)之無(wú)愧的管理奇才，三顧茅廬可見(jiàn)求賢若渴，知人善用方能縱橫捭闔，張飛、關(guān)羽不可謂不是能人，但是“劉備坐著他們站著劉備吃著他們看著”，在那樣一個(gè)誕生英雄的時(shí)代，三駕馬車穩(wěn)步前行。

管理的真諦就是正確的決策和100%的服從意識(shí)，劉備給了我們最好的啟示。誰(shuí)說(shuō)團(tuán)伙就是貶義，如果企業(yè)董事長(zhǎng)沒(méi)有核心骨干，估計(jì)這個(gè)董事長(zhǎng)就離下野不遠(yuǎn)了。相反今天的管理團(tuán)隊(duì)，各懷心思爾虞我詐，注定了團(tuán)隊(duì)不能走多遠(yuǎn)。你是張飛，是關(guān)羽，還是趙云？跟著老大就要絕對(duì)服從。你是魏延還是諸葛，自立山頭同樣需要機(jī)緣，創(chuàng)業(yè)肯定是大勢(shì)所趨，但是別小看了你的老板，而且還要永遠(yuǎn)感謝帶你入行的老板或者前輩。

江湖氣息的另外一層含義就是為達(dá)目的用最合適的手段。你的經(jīng)銷商由于各種原因暗自經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品，甚至粗制濫造你的“品牌產(chǎn)品”，按照規(guī)范市場(chǎng)的處理方式，通牒、法院或者斷貨，但是受損失的還是廠家，甚至使渠道和品牌遭受滅頂之災(zāi)。但是在國(guó)內(nèi)，就是有中國(guó)的解決辦法，他們是這樣解決的：某天，企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)理帶著工商局副局長(zhǎng)、還有幾十個(gè)面色鐵青的壯漢把經(jīng)銷商請(qǐng)到高級(jí)飯店開飯，要么繼續(xù)做規(guī)矩生意，要么立即傾家蕩產(chǎn)，甚至……那幾十個(gè)壯漢在旁邊不動(dòng)聲色，做金剛狀。第二天，經(jīng)銷商上門賠罪，事情圓滿解決。

以上所說(shuō)，皆是真人真事，沒(méi)有絲毫虛構(gòu)，筆者雖然不是100%支持，但是也絕不反對(duì)，市場(chǎng)有市場(chǎng)的規(guī)則，江湖有江湖的規(guī)矩，你敢說(shuō)跨國(guó)企業(yè)在中國(guó)都是做的規(guī)矩生意。哈哈，大企業(yè)不過(guò)是個(gè)大江湖罷了。

按照80后的人生宣言：不主動(dòng)、不拒絕、不負(fù)責(zé)，一樣也適合團(tuán)隊(duì)管理，存在就是道理，合適就是生命力！

老板今年想如何發(fā)展？企業(yè)今年有什么規(guī)劃？老板對(duì)我們團(tuán)隊(duì)有什么期望和看法？員工怎樣看待老板？一個(gè)個(gè)問(wèn)題成為中國(guó)團(tuán)隊(duì)成員的心結(jié)。

一個(gè)開放的老板，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家自然會(huì)提供良好的溝通平臺(tái)。當(dāng)然這個(gè)平臺(tái)不是中國(guó)20世紀(jì)80年代的“廠長(zhǎng)經(jīng)理信箱”，從建廠到倒閉就從來(lái)沒(méi)有開啟過(guò)，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，溝通是一種必須，也是一種藝術(shù)。

誠(chéng)然，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要實(shí)現(xiàn)100%溝通還是有障礙和問(wèn)題的，尤其是大企業(yè)。但是幸好網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是溝通和互動(dòng)性。看到今天很多大型企業(yè)都設(shè)立了經(jīng)銷商專區(qū)，使經(jīng)銷商能夠和企業(yè)進(jìn)行資料獲取和信息交流，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一個(gè)現(xiàn)代化的團(tuán)隊(duì)必須要自問(wèn)是否做到了如下溝通：

你的員工是否知道總裁的電子信箱？（或手機(jī)號(hào)碼）。

是否有專人處理總裁信箱并且歸類交給總裁？（按緊急程度或者級(jí)別）。

企業(yè)是否每月（季度）有溝通見(jiàn)面會(huì)？（公司制度或者重大事情處理）。

核心骨干和老板之間是否能做到無(wú)障礙交流？（開誠(chéng)布公、彼此信任）。

企業(yè)和供應(yīng)商、經(jīng)銷商之間是否有溝通平臺(tái)？（網(wǎng)絡(luò)論壇或者管理終端）。

除了公司會(huì)議室，骨干之間還有其他溝通場(chǎng)所嗎？（咖啡廳、茶館或者郊游途中某一方的家中）。

你的下屬是否有主動(dòng)溝通的習(xí)慣？（下屬會(huì)主動(dòng)給你發(fā)郵件匯報(bào)工作進(jìn)展或者主動(dòng)請(qǐng)纓要任務(wù)）。

個(gè)人出現(xiàn)工作之外的'困難或者重大變故，你的團(tuán)隊(duì)會(huì)不會(huì)成為你最有力的支撐？

企業(yè)出現(xiàn)困難，團(tuán)隊(duì)會(huì)不會(huì)協(xié)調(diào)一致，共同度過(guò)難關(guān)？

對(duì)照自己的團(tuán)隊(duì)，如果符合8條以上，你的團(tuán)隊(duì)就是良性的，是開放型的、緊密型的；相反，如果只有5條以下符合，你的團(tuán)隊(duì)溝通和凝聚力就肯定有問(wèn)題。

松下前總裁松下幸之助就是一個(gè)善于溝通的高手，他只要在公司，就會(huì)每天去工廠和車間，而且能叫出每個(gè)員工的名字。如此高明的溝通手段使只有小學(xué)水平的他管理著3000名碩士和博士，也使松下集團(tuán)成為世界最知名的公司之一。

一個(gè)企業(yè)發(fā)展有三種重要力量：學(xué)習(xí)的力量、團(tuán)隊(duì)的力量和品牌的力量，這些都是依靠人來(lái)完成的，這也是營(yíng)銷力的核心。

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇十三

善于捕捉機(jī)會(huì)—無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著主要目標(biāo)，一有機(jī)會(huì)，馬上出擊。

3、狼文化之謀略。

用智慧找到完成任務(wù)的捷徑，由于長(zhǎng)期與惡劣的自然環(huán)境進(jìn)行著。

殘酷和不間斷的生存斗爭(zhēng)，使狼具備了卓越的軍事才能。

第一部分：汲取狼性精華，打造狼性銷售團(tuán)隊(duì)。

狼性意識(shí)就是強(qiáng)者意識(shí)。

堅(jiān)決吃肉，決不吃草的食肉意志忠愛(ài)同伴、同進(jìn)同退的團(tuán)隊(duì)精神。

頑強(qiáng)執(zhí)著、絕不言敗的進(jìn)攻精神。

永不自滿、不斷成長(zhǎng)的進(jìn)取精神。

所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝的進(jìn)攻藝術(shù)。

斬草除根、干凈利索的行事風(fēng)格。

狼道，是以弱勝?gòu)?qiáng)的不敗之道。

道是理想：狼道理想是內(nèi)部各盡其能，各就其位、各行其責(zé)而一致對(duì)敵；對(duì)外，是以弱勝?gòu)?qiáng)，以小欺大，頓頓有肉吃；對(duì)己，謙虛謹(jǐn)慎，苦練內(nèi)功，隱忍而成器。

道是規(guī)律：狼道規(guī)律是弱者必被強(qiáng)食，適者才能生存，否則就不能稱之為自然，不能是道了。

緊密團(tuán)結(jié)：群狼攜手打天下，攜手讓我們走的更長(zhǎng)，狼族之間決不內(nèi)耗。

堅(jiān)決進(jìn)攻：“堅(jiān)決吃肉，決不吃草”進(jìn)攻是團(tuán)隊(duì)生存與吃肉的基礎(chǔ)。

團(tuán)隊(duì)規(guī)模穩(wěn)步突破：目標(biāo)明確、步驟清晰、方法得當(dāng)，周而復(fù)始，團(tuán)隊(duì)不斷做大做強(qiáng)。

狼性隊(duì)員：個(gè)體素質(zhì)不斷提升，完不成任務(wù)決不罷休。

第二部分：先聚人，后“造狼”，如何快速招募未來(lái)狼性隊(duì)員。

如何提升團(tuán)隊(duì)銷售力。

團(tuán)隊(duì)銷售力等于：團(tuán)隊(duì)規(guī)模乘團(tuán)隊(duì)素質(zhì)減去團(tuán)隊(duì)成本。

打造狼性銷售團(tuán)隊(duì)就必須擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)規(guī)模，提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，壓縮團(tuán)隊(duì)運(yùn)作成本。

團(tuán)隊(duì)打造流程：先聚人，后造狼，淘汰弱者，只留強(qiáng)者。

強(qiáng)勢(shì)招聘：將自己的公司成功地推銷給準(zhǔn)隊(duì)員，喚起準(zhǔn)隊(duì)員對(duì)公司的信心以及欲望，吸引更多的人入司，給更多的人以機(jī)會(huì)。

實(shí)戰(zhàn)考核、優(yōu)勝劣汰：通過(guò)賽馬原則，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的一律淘汰或下崗再培訓(xùn)。

3、團(tuán)隊(duì)打造初期需要落實(shí)的六個(gè)方面4、招聘會(huì)與創(chuàng)業(yè)說(shuō)明會(huì)怎么操辦。

5、如何將有潛力的準(zhǔn)隊(duì)員在培養(yǎng)期內(nèi)留住。

第三部分：激發(fā)下屬狼性，打造進(jìn)攻型業(yè)務(wù)代表。

激發(fā)下屬征服自我，脫胎而成狼我的動(dòng)機(jī)：狼我是兼具智慧與進(jìn)攻性的“我”

4.不找任何借口：積極探索“如何做”，而不是論證“為什么不能做”5.不做無(wú)用功：“上帝決不照顧埋頭苦干的人，只能照顧找對(duì)方向，找對(duì)方法的人。”

6.“重視過(guò)程，結(jié)果自然產(chǎn)生”：成功是一個(gè)積累的過(guò)程，成功還需要耐心等待。

建立狼性成長(zhǎng)環(huán)境。

狼的危機(jī)意識(shí)在于：再肥美的羊也必須靠自己的奮斗才能得來(lái)，而且是卓有成效的奮斗；時(shí)刻要警惕更強(qiáng)的動(dòng)物如獅子、猛虎等攻擊。

這是一個(gè)供過(guò)于求的時(shí)代，你不進(jìn)攻，你的對(duì)手就會(huì)搶走你的生意。

進(jìn)攻帶來(lái)個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的活力，進(jìn)攻帶來(lái)內(nèi)部變革，進(jìn)攻帶來(lái)空間與機(jī)會(huì)。

羊低頭啃草，遇到危險(xiǎn)撒腿就跑；狼昂首吃肉，見(jiàn)到獵物奮起進(jìn)攻。

狼性進(jìn)攻的六拼法則。

如何制定進(jìn)攻的具體實(shí)施細(xì)則，以確保業(yè)務(wù)代表的進(jìn)攻“到位”

沒(méi)有證據(jù)支持的特性是空口承諾，在銷售當(dāng)中根本不值一提。

只有把產(chǎn)品的特性和客戶的需求聯(lián)系起來(lái)，才能激發(fā)客戶的購(gòu)買欲望，打動(dòng)客戶的心。

準(zhǔn)備二：公司介紹優(yōu)勢(shì)化：為什么說(shuō)選擇我公司是客戶的明智選擇。

找出企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，并能進(jìn)行論證。

質(zhì)量的優(yōu)勢(shì)、服務(wù)的優(yōu)勢(shì)、品牌的優(yōu)勢(shì)、價(jià)格的優(yōu)勢(shì)。

準(zhǔn)備三：有效論證產(chǎn)品的九種工具。

準(zhǔn)備四：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)研與分析，我們的產(chǎn)品有哪些優(yōu)勢(shì)知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。

調(diào)研與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品差異性、個(gè)人差異性、服務(wù)差異性、公司差異性、政策差異性。

準(zhǔn)備五：客戶分析：誰(shuí)是我們的客戶，客戶決策的流程。

找準(zhǔn)客戶、正確判斷客戶的關(guān)鍵人物，判斷銷售的關(guān)鍵時(shí)機(jī)。

準(zhǔn)備六：挑戰(zhàn)拒絕的狼性心態(tài)。

第五部分：再造業(yè)務(wù)代表的狼性行銷技能。

第一、突破客戶防線，客戶才會(huì)給你推銷的機(jī)會(huì)。

第二、激發(fā)客戶欲望，客戶才會(huì)想買。

第

三、

讓客戶喜歡你——客戶才愿意從你這里買。

第四、讓客戶信任你——客戶才敢從你這里買。

第五、選擇重點(diǎn)客戶，“客戶有錢，才有能力買”

第六、異議處理，強(qiáng)勢(shì)成交——讓客戶現(xiàn)在就買。

華為的“狼性文化”

一．華為的企業(yè)文化—狼性文化：

蓋率不廣，但是經(jīng)過(guò)10多年的發(fā)展，成為中國(guó)最優(yōu)秀的it企業(yè)之一，根據(jù)其收入規(guī)模計(jì)算，華為已經(jīng)成功躋身全球第三大設(shè)備商，而且涉及領(lǐng)域廣泛。2.狼性文化：華為總裁任正非深刻地認(rèn)識(shí)到了企業(yè)文化對(duì)一個(gè)企業(yè)發(fā)展的重要性，他創(chuàng)造性地建設(shè)了“狼性文化”，華為獨(dú)有的“狼性文化”，是一種帶著野性的拼搏精神，發(fā)展中的華為猶如一匹饑餓的野狼，有著敏銳的嗅覺(jué)，有著不屈不撓、奮不顧身、永不疲倦的進(jìn)攻精神，更有著群體奮斗的意識(shí)。正是這些兇悍的華為文化，使華為公司成為讓跨國(guó)巨頭都寢食難安的一匹“土狼”。3中華文化：

系。這與“狼性文化”中有一個(gè)領(lǐng)頭狼的作用差不多，任正非作為華為企業(yè)的“領(lǐng)頭狼”，而其他員工在其領(lǐng)導(dǎo)下一起奮斗。集體主義其凝聚力、向心力很強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)能讓生活于集體中的人們?cè)诟星樯嫌兴耐校瑢?duì)于提高工作效率、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等也有非常重要的意義。儒家思想還提到了“和”，歷來(lái)倡導(dǎo)以和為貴，每一個(gè)企業(yè)都是人的群體，群體之間的“和”對(duì)陣各企業(yè)來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。雖然“狼性文化”中強(qiáng)調(diào)團(tuán)體合作精神，但是各個(gè)員工之間還是有著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)在一定程度上導(dǎo)致了員工為利而和，進(jìn)一步導(dǎo)致員工之間無(wú)法做到真正為公而謀，做到整整的內(nèi)外之和。

法家提倡君主集權(quán)，而且是絕對(duì)的，這與“狼性文化”中要服從“頭狼”的權(quán)威性相類似。任正非是軍人出生，特點(diǎn)就是作風(fēng)干練，雷厲風(fēng)行。每個(gè)員工必須通過(guò)專門的培訓(xùn)，來(lái)了解華為公司的管理模式，以及其思想。讓員工遵循公司的規(guī)定。

（去掉是因?yàn)楹颓懊嬷睾希?/p>

綜上看來(lái)，“狼性文化”與我國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化背景有著密不可分的聯(lián)系,但是其中又存在著不少差別。企業(yè)只有科學(xué)地繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，吸取國(guó)學(xué)精粹與人文素養(yǎng)，融合西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理思想，并科學(xué)地。

總結(jié)。

企業(yè)管理理論與實(shí)踐，才能發(fā)展得更加好。

二.華為文化的優(yōu)勢(shì)和局限：a華為文化的優(yōu)勢(shì)：

華為文化無(wú)非是任正非文化狼性文化，強(qiáng)調(diào)的是一種企業(yè)家精神（不贊同？），即一是機(jī)會(huì)的追求和把握，二是創(chuàng)新，三是增長(zhǎng)。而這些華為做得相當(dāng)好。

（一）公司內(nèi)外部的積極作用：

在公司內(nèi)部,華為從管理層到各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員保持對(duì)市場(chǎng)發(fā)展和客戶需要的高度敏感性;在公司外部,保持對(duì)市場(chǎng)變化的快速反應(yīng)和極強(qiáng)的行動(dòng)能力，保持強(qiáng)大而堅(jiān)定的信念并且在運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中表現(xiàn)出高效率的團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)精神.這些都使得華為迅速發(fā)展為產(chǎn)業(yè)巨頭。

（只是補(bǔ)充，可選擇性加于不加）。

差異化戰(zhàn)略選擇：最初電信業(yè)在國(guó)內(nèi)還是較小的行業(yè)，通信質(zhì)量仍不能滿足人們的需要，華為理性地采用差異化的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，因此華為在進(jìn)入電信行業(yè)之初，便傾全力投入到程控交換機(jī)的開發(fā)上。產(chǎn)品開發(fā)成功，使華為與國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開差距，在電信行業(yè)站穩(wěn)腳跟。國(guó)際巨頭主要集中在城市市場(chǎng)，華為走“農(nóng)村包圍城市”路線，走向海外的路線圖——即從第二、第三世界國(guó)家出發(fā)，逐步登陸西歐等發(fā)達(dá)國(guó)家的市場(chǎng)。目前有些產(chǎn)業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)日益飽和的情況下，在戰(zhàn)略化選擇中一定要注重“差異化”。差異化和客戶響應(yīng)速度成為制勝的關(guān)鍵。加強(qiáng)研發(fā)，可以保證產(chǎn)品的差異化；加強(qiáng)市場(chǎng)，則能夠提高企業(yè)的響應(yīng)速度，并且為研發(fā)指明方向。

組織。

機(jī)械式組織是一種穩(wěn)定的、僵硬的結(jié)構(gòu)形式，它追求的主要目標(biāo)是穩(wěn)定運(yùn)行中的效率。就華為的組織結(jié)構(gòu)模式來(lái)看，華為的管理層注重對(duì)任務(wù)進(jìn)行高度的勞動(dòng)分工和職能分工，以客觀的不受個(gè)人情感影響的方式挑選符合職務(wù)規(guī)范要求的合格的任職人；并對(duì)分工以后的專業(yè)化工作進(jìn)行嚴(yán)密的層次控制，同時(shí)制定出許多程序、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。

其優(yōu)勢(shì)在于同一部門的同事彼此工作性質(zhì)相近，可以相互觀摩學(xué)習(xí)，進(jìn)而對(duì)工作內(nèi)容更為專精，能產(chǎn)生較佳的營(yíng)運(yùn)績(jī)效；直屬員工的工作性質(zhì)相近時(shí)，經(jīng)理人較易于監(jiān)督及評(píng)量其工作表現(xiàn)。其劣勢(shì)個(gè)性差異和人性判斷被減少到最低限度，提倡以標(biāo)準(zhǔn)化來(lái)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定性和可預(yù)見(jiàn)性，規(guī)則、條例成為組織高效運(yùn)行的潤(rùn)滑劑，組織結(jié)構(gòu)特征是趨向剛性。

*華為之所以成功，主要有四個(gè)方面：

第一個(gè)方面是華為的優(yōu)秀營(yíng)銷隊(duì)。塑造“狼性”與“做實(shí)”企業(yè)文化；選擇良才；魔鬼培訓(xùn)；制度化用人；有效激勵(lì)。為保證一線員工永遠(yuǎn)充滿激情和活力，華為營(yíng)銷人員一線市場(chǎng)壽命一般只有短短的3年。

第二方面體現(xiàn)在注重客戶：重視建立普遍客戶關(guān)系，不以對(duì)方僅是局方的一個(gè)運(yùn)行維護(hù)工程師就不做產(chǎn)品和維護(hù)的介紹；非常注重同客戶的溝通，通過(guò)交流溝通來(lái)加強(qiáng)客戶對(duì)華為的認(rèn)識(shí)，同時(shí)讓客戶不斷幫助自己進(jìn)步。

第三個(gè)方面是策略性地選擇戰(zhàn)略伙伴，并與戰(zhàn)略伙伴結(jié)成特殊關(guān)系。通過(guò)個(gè)性化的解決方案促使戰(zhàn)略伙伴高速成長(zhǎng)，通過(guò)客戶業(yè)績(jī)的成長(zhǎng)帶動(dòng)華為銷售業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)。

第四個(gè)方面是注重建立同盟軍。在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，寧虧自己、不能虧同盟軍，這樣一旦春天到來(lái)，同盟軍就可以生龍活虎出去搶單，華為市場(chǎng)也便緩過(guò)勁來(lái)了。

德魯克在卓有成效的管理者》中指出，領(lǐng)導(dǎo)者需要在實(shí)踐中反復(fù)訓(xùn)練，培養(yǎng)五個(gè)方面的習(xí)慣，即善用時(shí)間，重視成果，用人之長(zhǎng)，集中精力以及有效決策。而華為就是這樣來(lái)實(shí)踐的（二）領(lǐng)導(dǎo)者善于用文化激發(fā)員工的能動(dòng)力：

在華為，任正非明確規(guī)定：“華為文化建設(shè)是徹底的理論與實(shí)踐相結(jié)合，而不是擺樣子，嘩眾取寵。”華為的文化的核心理念從個(gè)人觀點(diǎn)提升到公開出版各種刊物到上升為企業(yè)最高形式《華為憲章》，使華為的文化建設(shè)已經(jīng)到極致。

它要求華為的團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都必須十分清楚個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，明確各人的角色定位和在組織中的作用，在各自的專業(yè)領(lǐng)域保持敏銳的洞察力和前瞻思考，分工合作，相互照應(yīng)，以快速敏捷的運(yùn)作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能，從而推動(dòng)整個(gè)企業(yè)系統(tǒng)的快速和高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

華為從大學(xué)生中吸收新鮮血液經(jīng)過(guò)洗腦，灌輸華為文化，保證他們?nèi)瞬诺墓┙o以及創(chuàng)新的實(shí)踐性。強(qiáng)調(diào)”不管過(guò)程,只重結(jié)果”,做到了勝者生存,敗者淘汰,讓整個(gè)公司的整體員工水平一直處于上端,增強(qiáng)了公司的綜合實(shí)力.(三)在國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)面的積極效應(yīng)：華為通過(guò)這種看似不很高明的“群狼”戰(zhàn)術(shù)，將各國(guó)列強(qiáng)苦心經(jīng)營(yíng)的領(lǐng)地沖得七零八落，并采用蠶食策略，從一個(gè)區(qū)域市場(chǎng)、一個(gè)產(chǎn)品入手，逐漸將他們逐出中國(guó)市場(chǎng);與此同時(shí)引起其他企業(yè)的積極競(jìng)爭(zhēng)，強(qiáng)化了企業(yè)積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，給市場(chǎng)帶來(lái)新氣象，帶動(dòng)了深圳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（談的有點(diǎn)淺，不夠深入）。

同時(shí)華為企業(yè)為中國(guó)在國(guó)際高科技領(lǐng)域的發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。b華為文化的局限：

(一）從狼的本性來(lái)看：

狼其性也：野、殘、貪、暴。將狼的自然屬性運(yùn)用到事業(yè)中，有其優(yōu)點(diǎn)。但凡是過(guò)猶不及，在過(guò)去10年的發(fā)展過(guò)程中，華為狼性文化的弊端日益暴露。1）攻擊性過(guò)強(qiáng)，使得難以營(yíng)造和平的環(huán)境，甚至合作伙伴都不愿與其合作；2）殘忍冷酷，不折手段，讓人覺(jué)得沒(méi)有人情味；3）貪婪，貪得無(wú)厭，只要有肉就去搶；4）獨(dú)斷專行，文化剛性強(qiáng)，不具有柔性，難以兼容并包；5）缺乏溫情，憂患意識(shí)太強(qiáng)，員工沒(méi)有歸屬感。

（二）從“人性化”的管理。

美國(guó)前總統(tǒng)尼克松在《領(lǐng)導(dǎo)者》一書中指出：偉大的領(lǐng)導(dǎo)者是一種特有的藝術(shù)形式，不僅需要技術(shù)更需要感情，人們可以被道理說(shuō)服，但要用感情感化。領(lǐng)袖必須既能說(shuō)服人，又能感動(dòng)人。（取其精華，只是個(gè)引子的作用）1.企業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)過(guò)強(qiáng)：

華為的內(nèi)部也是“硝煙四起”，充滿“決斗”和“血腥”的氣氛。華為在內(nèi)部員工之間的也提倡競(jìng)爭(zhēng)，這種“弱肉強(qiáng)食、適者生存”的規(guī)則加之企業(yè)嚴(yán)格管理制度和超強(qiáng)的勞動(dòng)強(qiáng)度使得華為人始終處于精神高度緊張的狀態(tài)，導(dǎo)致員工之間缺少情感上的溝通,據(jù)新聞報(bào)道，2006年5月28日晚，二十五歲的華為員工胡新宇已過(guò)勞死。

在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，資本所有者和知識(shí)所有者之間的博弈關(guān)系，是資本追逐人才。而在華為人才卻在流失，在飽受折磨，為了金錢喪失著幸福感。

2.過(guò)于集權(quán)（專權(quán)），不能團(tuán)結(jié)。

在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代里，越來(lái)越多的人意識(shí)到“利益相關(guān)者”（stakeholders）這一概念的重要性，主張企業(yè)并非只對(duì)股東負(fù)責(zé)，還應(yīng)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)利益相關(guān)者負(fù)責(zé)，其中也包括自己的員工以及自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在華為領(lǐng)導(dǎo)者缺獨(dú)斷專權(quán)，不聽(tīng)取下屬意見(jiàn)，不倡導(dǎo)企業(yè)間的合作精神，由此導(dǎo)致信息知識(shí)不夠全面，不能使大家了解決策的意義和必要性，不能進(jìn)行更加有效的溝通，也使得同行業(yè)間不能實(shí)現(xiàn)共贏。

三．選擇調(diào)整。

球化的今天，不同企業(yè)之間的合作是不容忽視的，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，互贏互利是至關(guān)重要的。從上面的分析我們不難看出，隨著華為不斷向前發(fā)展，這種“狼性文化”導(dǎo)致華為與其他企業(yè)之間的問(wèn)題也逐漸的暴露出來(lái)。因此，華為的企業(yè)文化也應(yīng)該加以調(diào)整，應(yīng)該把這種“狼性文化”更好的向人本性，創(chuàng)新性發(fā)展。（該加嗎）華為認(rèn)為“要達(dá)到優(yōu)先滿足客戶需求的目標(biāo)，就必須進(jìn)行持續(xù)的管理變革。只有持續(xù)的管理變革，才能真正構(gòu)筑端到端的流程，才能真正職業(yè)化、國(guó)際化，達(dá)到業(yè)界最佳的運(yùn)作水平。

（沒(méi)有回答為什么選擇調(diào)整，只說(shuō)明了局限）四．如何調(diào)整。

（一）從狼性文化本身，應(yīng)取其精華，去其糟粕。保留其精華部分，比如敏銳的嗅覺(jué)、群體奮斗的團(tuán)結(jié)精神、不屈不撓、奮不顧身進(jìn)攻精神。去掉狼性的“殘”，置對(duì)方于死地而后快的殘忍。對(duì)狼性文化中的“殘”進(jìn)行調(diào)整，首先？，調(diào)節(jié)企業(yè)管理中的控制職能，改良嚴(yán)苛的淘汰法制——實(shí)行高目標(biāo)管理，完不成任務(wù)就要被淘汰，應(yīng)按年齡分流、資歷分層進(jìn)行績(jī)效考核。在這一方面日本企業(yè)做得比較好，日本企業(yè)實(shí)行終身崗位制，保證了員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，提高了員工對(duì)企業(yè)的歸屬感。在這一方面，臺(tái)灣學(xué)者提出了中國(guó)式管理現(xiàn)代化思想：管理的最終目的是安人。能夠安人的管理才是真正的人性管理，不能安人的管理就談不上合理化。

（二）尊重文化多元化，博采眾長(zhǎng)，兼融并蓄。

1.加入儒家文化理念。幾千年來(lái)，對(duì)中國(guó)人影響最大的就是儒家文化。它是中華民族傳統(tǒng)文化的核心。其中，儒家思想提倡仁愛(ài)，仁就是愛(ài)人。華為狼性文化中的團(tuán)結(jié)與儒家文化的仁愛(ài)相似，但又有本質(zhì)區(qū)別。目前華為的狼性文化的團(tuán)結(jié)是基于“利”而非“義”，一旦員工間發(fā)生沖突時(shí)，就極有可能由“為利而和”變?yōu)椤盀槔帧保F(xiàn)在華為一些人才都紛紛辭職。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，人才在企業(yè)的發(fā)展中不可或缺，華為企業(yè)要想獲得長(zhǎng)足的發(fā)展，不但要學(xué)會(huì)任用人才，還要學(xué)會(huì)留住人才。而如何留住人才？在狼性文化中加入仁愛(ài)，以仁愛(ài)之心對(duì)待員工，進(jìn)行人性化理，尊重人才，這才是王道。

（三）以人為本，人性化管理：

在人性化管理上，華為主要需要調(diào)節(jié)三方面：

1．管理方式，改變過(guò)去的九一管理——服從性管理。這種服從型的管理方式最大的缺陷就是反饋機(jī)制極不健全，無(wú)法有效的實(shí)施管理中的調(diào)節(jié)和控制，而且這種管理只注重完成任務(wù)，不注重人的因素從而扼殺了員工的自主性和創(chuàng)造性。應(yīng)實(shí)行九九管理——團(tuán)隊(duì)管理，這種管理對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心和職工的關(guān)心都達(dá)到最高的程度，管理者與職工間相互信任、尊重、目標(biāo)一致、關(guān)系和諧。

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇十四

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇十五

1.改善既改革，改革先革心。

2.企業(yè)成功的秘決在于對(duì)人才產(chǎn)品服務(wù)三項(xiàng)品質(zhì)的堅(jiān)持。

3.善戰(zhàn)者，求之于勢(shì)，不責(zé)于人，故能擇人優(yōu)勢(shì)。

4.商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，品質(zhì)打先鋒。

5.品管提高信譽(yù)，信譽(yù)擴(kuò)大銷售。

6.創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌，鑄一流企業(yè)形象。

7.制造精良產(chǎn)品，培育優(yōu)秀人才。

8.塑企業(yè)形象，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)名牌。

9.質(zhì)量—恒古不變的致勝之道。

10.貫標(biāo)出質(zhì)量，認(rèn)證樹形象。

11.卓越的產(chǎn)品和服務(wù)是員工的成就和自豪。

12.老兄!品管不是空想，乃是起而行的工作。

13.產(chǎn)品質(zhì)量連萬(wàn)家，厲害關(guān)系你我他。

14.產(chǎn)品就象一朵花，枝繁葉茂靠大家。

15.質(zhì)量就是資源，質(zhì)量就是金錢。

16.產(chǎn)品質(zhì)量無(wú)缺陷，顧客服務(wù)無(wú)抱怨。

17.杜絕一切不合格是質(zhì)量保證的基本要求。

18.用戶滿意是企業(yè)永恒的追求。

19.品質(zhì)是生命，服務(wù)是宗旨。

20.全民講質(zhì)量，質(zhì)量利全民。

21.人類生活在質(zhì)量的呵護(hù)之下。

22.創(chuàng)造有魅力的質(zhì)量，造就忠實(shí)群體。

23.質(zhì)量不公由生產(chǎn)者決定，更應(yīng)由顧客決定。

24.產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)靠產(chǎn)品，產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)靠品質(zhì)。

25.努力推行qcc，工作不會(huì)苦兮兮。

26.品質(zhì)有缺陷，寸步難行。

27.產(chǎn)品若要無(wú)缺點(diǎn)，全面品管不可免。

28.設(shè)計(jì)合理的品質(zhì)，為品保之第一步。

29.人人提案創(chuàng)新，成本自然減輕。

30.品質(zhì)觀念把握好，成品出貨不苦惱。

31.品質(zhì)一馬當(dāng)先，業(yè)績(jī)遙遙領(lǐng)先。

32.改善提高，永無(wú)止境。

33.以精立業(yè)，以質(zhì)取勝。

34.推行品管，始于教育，終于教育。

35.質(zhì)量—價(jià)值與尊嚴(yán)的起點(diǎn)。

36.優(yōu)質(zhì)精神，上下一心。

37.同心協(xié)力，提高品質(zhì)。

38.質(zhì)量創(chuàng)造生活，庇護(hù)生命，維系生存。

39.五彩繽紛的生活世界，來(lái)自至高的品質(zhì)境界。立優(yōu)質(zhì)精神，構(gòu)世界藍(lán)圖。

40.質(zhì)量提高一點(diǎn)點(diǎn)，工作少很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)量做得好，錯(cuò)漏自然少。

41.人的能力是有限的，而人的努力是無(wú)限的。

42.品質(zhì)管制人人做，優(yōu)良品質(zhì)有把握。

43.實(shí)施成效要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。

44.質(zhì)量是制造出來(lái)的，而不是檢驗(yàn)出來(lái)的。

45.勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。

46.整潔有序是品質(zhì)的保證。

47.如果你知道怎樣去控制，你就能控制一切。

48.該說(shuō)說(shuō)到，說(shuō)到做到，做到有效。

49.要求要明確，執(zhí)行要堅(jiān)決。

50.培訓(xùn)要付出，不培訓(xùn)將付出更多。

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團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇十六

樹立危機(jī)意識(shí)，創(chuàng)造危機(jī)氛圍不能變。

四、國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)都要硬，先國(guó)外后國(guó)內(nèi)不能變。

五、質(zhì)量第一不能變。

六、人身安全無(wú)小事不能變。

七、不斷完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、公平競(jìng)爭(zhēng)不能變。

八、科技先行不能變。

九、重視環(huán)境不能變。

十、創(chuàng)新管理、提高效率不能變。

十一、提倡節(jié)儉，降價(jià)成本不能變。

十二、工作重結(jié)果更重過(guò)程不能變。

十三、樹形象、講誠(chéng)信不能變。

十四、重視企業(yè)文化、不斷提高員工素質(zhì)不能變。

十五、唱響品牌不能變。

十六、選賢任能不能變。

十七、堅(jiān)持審計(jì)、查錯(cuò)補(bǔ)漏不能變。

十八、績(jī)效考核、干好干孬不一樣不能變。

十九、保持技術(shù)、保護(hù)人才防止外流不能變。

二十、堅(jiān)持內(nèi)培外聘、內(nèi)選外培人才機(jī)制不能變。

企業(yè)精神發(fā)展企業(yè)，豐富自我，貢獻(xiàn)社會(huì)。

企業(yè)方針新產(chǎn)品拓展市場(chǎng)低成本穩(wěn)占市場(chǎng)好質(zhì)量贏得市場(chǎng)。

企業(yè)思維成績(jī)?nèi)秉c(diǎn)已過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)再開始。

企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新開發(fā)，做精做大。

企業(yè)核心能力內(nèi)呼外應(yīng)的科技攻關(guān)隊(duì)伍致力于開發(fā)鋁電解用碳素。

信譽(yù)系我們生命的延續(xù)品質(zhì)是我們一生的苛求。

多點(diǎn)溝通，少點(diǎn)抱怨；多點(diǎn)理解，少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。

強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。

追求客戶滿足，是你我的責(zé)任。

只有不完美的產(chǎn)品，沒(méi)有挑剔的客戶。

爭(zhēng)取一個(gè)客戶不輕易，失去一個(gè)客戶很簡(jiǎn)單。

實(shí)施成果要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。

明確工作標(biāo)準(zhǔn)，品質(zhì)一定會(huì)更穩(wěn)。

借腦用腦沒(méi)煩惱，借力使力不費(fèi)力。

重視品質(zhì)要付出代價(jià)，不重視品質(zhì)代價(jià)更高。

投入多一點(diǎn)，方法好一點(diǎn)，績(jī)效自然高一點(diǎn)。

因?yàn)橛形遥詴?huì)更好。

不要小看自己，人有無(wú)限可能。

態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

自我提升，良性競(jìng)爭(zhēng)；相互欣賞，相互支持。

團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。

您的自覺(jué)貢獻(xiàn)，才有公司的輝煌。

追求客戶滿足，是你我的責(zé)任。

有一分耕耘，就有一分收獲。

真誠(chéng)，我們有以誠(chéng)相待、老實(shí)守紀(jì)、開誠(chéng)布公的人文環(huán)境。

務(wù)實(shí)，踏實(shí)做事、忌浮戒躁，企業(yè)發(fā)展穩(wěn)步向前。

高效，高效運(yùn)作、卓越治理，精英團(tuán)隊(duì)活力無(wú)限。

責(zé)任，我們?yōu)槲覀兊男袨椤⑿袆?dòng)和結(jié)果負(fù)責(zé)字串6。

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇十七

主持詞。

嗎，下面小編為大家搜集的一篇“團(tuán)隊(duì)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

張：各位領(lǐng)導(dǎo)。

冉：各位朋友。

合：大家新年好!

張：春節(jié)將至，到處洋溢著喜氣、財(cái)氣和運(yùn)氣;。

冉：今天，我們將在這里趕走一年的疲憊、艱辛和迷惑;張：今天，我們將在這里收獲新年的希望、喜悅和成功;冉：今天，在這里，讓我們一起來(lái)感受事業(yè)的紅紅火火;張：今天，在這里，讓我們一起來(lái)品嘗生活的甜甜美美。合：聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

張：今天的聯(lián)歡會(huì)是由市分公司機(jī)關(guān)全體員工和城區(qū)四個(gè)一線單位共同舉辦。

冉：感謝評(píng)委的辛勤服務(wù)，也預(yù)祝所有的節(jié)目都精彩紛呈。

冉：企業(yè)穩(wěn)定，人心團(tuán)結(jié)，職工生活環(huán)境日益改善，生活福利水平日益提高，企業(yè)發(fā)展蒸蒸日上!首先，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)瓶偞硎蟹止军h委、總經(jīng)理室成員向全體員工致新年賀辭。

張：謝謝唐總的新年祝福。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，通過(guò)我們大家勤奮拼搏、艱苦奮斗，一定能圓滿完成2019年工作任務(wù)，使公司的業(yè)績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。

8、冉：壯士血染戰(zhàn)場(chǎng)，為了誰(shuí)?英雄汗揮沃土，為了誰(shuí)?為了春回大地，為了鴻雁回歸，為了朝朝東升的旭日，請(qǐng)欣賞男女聲合唱《為了誰(shuí)》，由團(tuán)險(xiǎn)部趙紅光和培訓(xùn)部張?zhí)A表演。

9、張：國(guó)壽人用團(tuán)結(jié)譜寫了壽險(xiǎn)凱歌，用無(wú)畏鑄就了壽險(xiǎn)英雄。下面請(qǐng)欣賞由順慶公司的都玉權(quán)、王剛、茍正勇為我們帶來(lái)的《壽險(xiǎn)。

三句半。

》。

11、張：欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈后，讓我們來(lái)聆聽(tīng)個(gè)險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)部的劉勇和陳榕的配樂(lè)詩(shī)朗誦。

15、張：歌聲伴隨著我們每一個(gè)人走過(guò)童年，走過(guò)青年，進(jìn)入中年，還將伴隨一生，毫不夸張的說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人的生命可以離開音樂(lè)，那么讓我們?cè)诟杪曋谢仡欉^(guò)去，暢想未來(lái)吧，祝愿我們的明天會(huì)更好!請(qǐng)嘉陵公司的張紅艷等為我們帶來(lái)《明天會(huì)更好》。

19、張：一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)，眾人劃漿開大船，現(xiàn)在，我們將請(qǐng)上幾位特殊的表演者，他們將用他們的歌聲表達(dá)人多的力量、團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力的力量。有請(qǐng)總經(jīng)理室的各位成員：唐總、鄧總、謝總、許總、趙總，相信在總經(jīng)理室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的辛勤努力的下，南充國(guó)壽的事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，再攀新高。《眾人劃漿開大船》!

冉：時(shí)光飛逝，現(xiàn)在已是12：00，歡聲和笑語(yǔ)總會(huì)告一個(gè)段落，但歌聲和舞姿已把我們的祝福和祈盼帶給大家。

冉：昨天，我們一同撒下汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鑄就著南充國(guó)壽輝煌的成績(jī)。

張：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就著南充國(guó)壽美好的未來(lái)。

(合)：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓南充國(guó)壽更加燦爛的未來(lái)!

聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意!

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇十八

風(fēng)雨送--，碩果豐收千里艷;飛雪迎--，宏圖再展萬(wàn)年青。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位工作人員：

大家中午好!

遠(yuǎn)方已響起新春的腳步，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。在這辭舊迎新的日子里，在這風(fēng)光無(wú)限的慈濟(jì)校園，我們歡聚一堂，共同感受一年來(lái)豐收的喜悅。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，一起用愛(ài)融化冰雪。

今天，我們相聚在這里，一起敞開塵封的心扉，一起釋放久違的激情。

即將過(guò)去的一年，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我園全體職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，真抓實(shí)干，取得了令人矚目的成績(jī)。值此新年到來(lái)之際，請(qǐng)接收我真誠(chéng)的祝福吧!--年冠城幼兒園學(xué)期末聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鐘園長(zhǎng)(黃董)致辭，大家歡迎!

二.園長(zhǎng)致辭。

謝謝鐘園長(zhǎng)(黃董)熱情的祝福。朋友們!讓我們珍藏起這份真誠(chéng)的感動(dòng)，踏著時(shí)代的節(jié)奏，滿懷激情，共度美好時(shí)光!現(xiàn)在由我為大家?guī)?lái)一首熱情奔放的歌曲《娜魯灣情歌》會(huì)唱的一起唱!

三.演出內(nèi)容。

1.大班級(jí)舞蹈《豬八戒背媳婦》。

熱情奔放的《娜魯灣情歌》可以說(shuō)打響了我們今天聯(lián)歡會(huì)的第一炮，相信下面的節(jié)目會(huì)更加精彩。朋友們我們都正在年輕著或曾經(jīng)年輕過(guò)，我們都曾經(jīng)歷過(guò)年輕時(shí)的激情與搞笑，下面有請(qǐng)大班級(jí)為大家?guī)?lái)搞笑舞蹈《豬八戒背媳婦》大班級(jí)的表演很精彩但是我們接下來(lái)的第一輪的抽獎(jiǎng)更精彩，現(xiàn)在我們有請(qǐng)宋老師為大家抽取三等獎(jiǎng)，大家歡迎!

2.聶逢、甘泉合唱《自由飛翔》。

3.中班級(jí)《新年串燒歌》。

新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取下了四季的片段。新年給了我們?nèi)松穆?lián)想，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞中班級(jí)老師帶來(lái)的《新年串燒歌》現(xiàn)在又輪到我們的第二輪抽獎(jiǎng)時(shí)間，那就有請(qǐng)我們的李主任為大家抽取二等獎(jiǎng)的名單，大家歡迎!

4.保育老師舞蹈《自由飛翔》。

5.鐘園長(zhǎng)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

俗話說(shuō)的好，火車跑的快全靠車頭帶，成功離不開領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，接下來(lái)請(qǐng)以最熱烈的掌聲有請(qǐng)鐘園長(zhǎng)為我們表演葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》接下來(lái)又到了我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，這次由鐘園長(zhǎng)為我們揭曉一等獎(jiǎng)名單，大家歡迎!

6.小班級(jí)《肚皮舞》。

印度是一個(gè)充滿了神秘風(fēng)情的國(guó)家，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。。在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，小班級(jí)老師將舞動(dòng)她們的窈窕身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的肚皮舞!讓我們用尖叫和掌聲歡迎她們精彩的表演!

7.張玲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，下面由我為大家?guī)?lái)一首《歡樂(lè)中國(guó)年》祝大家事業(yè)興旺、生活美好、家庭幸福、好運(yùn)連連!下面由我們的黃董(黃總務(wù))為大家抽取最后的特等獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)!

四.結(jié)束語(yǔ)。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，今天我們歡歌笑語(yǔ)，今天我們暢想未來(lái)，讓我們一起期待明天，冠城幼兒園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)，恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福!

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇十九

合：圣誕--快樂(lè)!主內(nèi)--平安!

男：今朝，是共建和諧的時(shí)代，人民安居在中華，喜看祖國(guó)繁榮。

女：今天，是普天同慶的日子，我們相聚在這里，飽嘗神的慈愛(ài)。

男：昔日，一位嬰孩兒臥在馬槽中，今朝，掌管天下萬(wàn)有，為萬(wàn)王之王;。

女：昔日，耶穌道成肉身降人間，今朝，坐在天父右邊，替我們祈求。

男：他既是神又是人，天人合一，完美無(wú)缺，人生的最高境界，永遠(yuǎn)的榜樣。

女：他所行的，無(wú)不公義;他所作的都有慈愛(ài)。

男：為了全人類的幸福，他獻(xiàn)上了自己的性命，死在十架上成就了宏偉的救恩。

女：他復(fù)活，升天。永遠(yuǎn)活著，永遠(yuǎn)地愛(ài)著我們。

男：是這份愛(ài)——讓你甘心奉獻(xiàn)，愛(ài)人如己。

女：是這份愛(ài)——使你充滿盼望，得到永生。

男：此時(shí)此刻，我們的心澎湃激昂，讓我們敞開心扉，高聲贊美吧!女：此時(shí)此刻，我們的心歡喜快樂(lè)，讓我們伸出雙手，盡情歡呼吧!1接下來(lái)有請(qǐng)大家欣賞場(chǎng)鎮(zhèn)一組的弟兄姊妹帶給大家的《普天同慶》掌聲有請(qǐng)!

2在從大家愉快的神情，幸福的面容中，我們體會(huì)到耶穌降生給人類帶來(lái)的無(wú)限祝福。讓我們把心中所有的歡樂(lè)、感恩、頌贊、榮耀，化為贊美的音符，如香上騰，直達(dá)天庭。接下來(lái)請(qǐng)欣賞場(chǎng)鎮(zhèn)二組的弟兄姊妹帶給大家的《歡樂(lè)圣誕佳音》，大家掌聲歡迎。

3在歷史的沉浮與崎嶇之中，又無(wú)一不在仰望那一位將要來(lái)的基-督。他不只是以色列百姓的榮耀，也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰，也是地上萬(wàn)族的安慰。因著這份榮耀、這份安慰，萬(wàn)國(guó)無(wú)不屈膝，萬(wàn)民無(wú)不頌揚(yáng)!請(qǐng)欣賞華光的弟兄姊妹帶給大家的舞蹈《主啊我贊美你》。

5曾經(jīng)，我們都是擦肩而過(guò)的陌路人;而今，因著神的愛(ài)使我們歡聚一堂。耶穌，用最柔和的聲音帶來(lái)了宇宙上帝的命令：我怎樣愛(ài)你們，你們也要彼此相愛(ài)。因?yàn)樯窬褪菒?ài)!下面請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)場(chǎng)鎮(zhèn)二組的弟兄姊妹給大家?guī)?lái)舞蹈《愛(ài)主一回》。

男：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。

女：歡聚的筵席，總有分散時(shí)刻。

合：但-在基督的生命里，我們-永不分離。

男：愿-今朝的歌聲，達(dá)到穹蒼。

女：愿-今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。

男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給天上的神。

女：愿神的平安與喜樂(lè)，賜給所有的人。

男：感謝大家的積極參與。

女：感謝辛勤付出的工作人員。

男：愿神祝福我們每一個(gè)家庭，

女：祝福仙林聚會(huì)點(diǎn)，

男：祝福我們偉大的祖國(guó)。

合：愿神的愛(ài)在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。20__年圣誕慶祝大會(huì)到此結(jié)束!

女：兄弟姊妹們，再見(jiàn)。

團(tuán)隊(duì)和文化主持詞（熱門20篇）篇二十

關(guān)于教師節(jié)相關(guān)的主持稿大家都有寫過(guò)嗎？一起來(lái)看看。教師節(jié)，總念師恩難忘。在這里，大家一起向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師節(jié)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

鄒：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓。

胡：老師們、小朋友們：

合：大家好!

鄒：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的的碩果。

胡：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

鄒：孩子們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))。

胡：對(duì)，教師節(jié)!在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香日子里，我們?nèi)w師生歡聚一堂，喜迎各位嘉賓，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、期待與關(guān)注交織在一起的節(jié)日——教師節(jié)!

鄒：春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。在此，我代表新亞洲地球村幼兒園的全體教師，向一直關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示衷心的感謝，并祝愿所有的同仁教師節(jié)快樂(lè)!

胡：孩子們，讓我們一起說(shuō)：“親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!”大聲把祝福送給我們親愛(ài)的老師們!

全體幼兒：親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!

鄒：又是一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日，老師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。接下來(lái)有請(qǐng)敬愛(ài)的侯園長(zhǎng)為大家致詞，大家掌聲歡迎。

胡：謝謝侯園長(zhǎng)，接下來(lái)我宣布20~~年新亞洲地球村幼兒園周年慶典暨教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：

大家中午好!

金風(fēng)吹過(guò)希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié)，我們迎來(lái)了我國(guó)的第31個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快，心情舒暢，身體健康!

多年來(lái)，黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國(guó)家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上，我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定，也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：敬愛(ài)的老師們。

丙：親愛(ài)的各位來(lái)賓。

丁：親愛(ài)的觀眾朋友們。

合：大家晚上好!

甲：又是一年秋風(fēng)送爽。

乙：又是一年金菊綻放。

丙：又是一年丹桂飄香。

丁：又是一年豐收在望。

丙：今天，我們將迎來(lái)了第~~個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

丁：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。

合：“老師節(jié)日快樂(lè)“。

(男)值此第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)和校工會(huì)，向老師們致以最崇高的敬意，并向獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師，表示最熱烈的祝賀。

(女)有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種品質(zhì)很無(wú)私;有一種職業(yè)是教師。講臺(tái)上，書桌邊，寒來(lái)暑去，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵，育桃李，春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。

(男)一曲贊歌唱不盡老師們?nèi)A麗的篇章，一支粉筆卻寫就了老師們?nèi)松能壽E;三萬(wàn)桃李芬芳，報(bào)答不了老師們?nèi)缟降亩髑椋嘟z染霜，卻譜寫出老師們精彩的人生。我們?cè)诠鈽s而艱辛的平凡崗位上，享受著教師職業(yè)的幸福，平凡了一生也偉大了一生，操心了一生也快樂(lè)了一生。

(女)二、恰夏鄉(xiāng)黨委書記(譚書記)講話(男)三、恰夏鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)李良峰講話。

(女)四、30年教齡教師杜主任講話(代表30教齡)。

(女)六、恰夏鄉(xiāng)中心校副校長(zhǎng)沙拉塔那提講話。

(男)七、青年教師丁靜講話。

(女)四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。

路遙知馬力日久見(jiàn)人心，勤勤懇懇30年、默默奉獻(xiàn)30年，30年的無(wú)悔，這就是我們恰夏鄉(xiāng)中心學(xué)校的3位老教師、杜穎貴、金玉梅、范文茹。

(女)八、表彰30年教齡的教師(杜穎貴、金玉梅、范文茹)。

(男)九、表彰學(xué)校先進(jìn)教師(科室組：殷潔。語(yǔ)文組：宋桂花、范玉林、古麗娜爾。數(shù)學(xué)組：孫金、張明華。綜合組：周運(yùn)霞。)。

(女)十、文藝匯演開始。

乙：一個(gè)颯爽的九月。

甲：一個(gè)收獲的金秋。

乙：春風(fēng)化雨。

甲：潤(rùn)物無(wú)聲。

乙：我們辛勤地工作。

甲：我們忘我地付出。

乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最愉快的節(jié)日。

齊：--一小慶祝第--屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

(掌聲過(guò)后)。

乙：有一首歌唱著長(zhǎng)大后我就成了你。

甲：有一首詩(shī)寫著春蠶到死絲方盡。

乙：有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天。

甲：有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師。

乙：老師您好。

(學(xué)生獻(xiàn)詞：老師您好)。

乙：最美女教師。

甲：最動(dòng)人的故事。

乙：我們向馮老師李老師致以最誠(chéng)摯的敬意。

甲：我們祝福所有的老師健康快樂(lè)。

乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》。

(小合唱：教師之歌)。

乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。

我們無(wú)怨無(wú)悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿了，請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》。

乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂(lè)了，都收起我們的悲喜歡愉，聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的祝福，有請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話。

甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘。

乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心。

甲：加減乘除，算不盡的艱辛。

乙：詩(shī)詞歌賦，頌不完的貢獻(xiàn)。

甲：因?yàn)槲覀兊膼?ài)心澆灌，才有了桃李的絢麗。

乙：因?yàn)槲覀兏诺男羷冢庞辛说钧湹慕瘘S。

甲：敬愛(ài)的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

乙：聽(tīng)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。

合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

甲：--一小慶祝第--屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。

乙：再見(jiàn)!