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    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)

    時間:2025-06-16 作者:XY字客

    經(jīng)過這段時間的思考和實踐,我對于職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的目標(biāo)和方向。接下來是幾篇關(guān)于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇一

    本書分專題選編了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志關(guān)于文化建設(shè)的一系列重要論述,集中反映了我們黨關(guān)于文化建設(shè)的重要思想和基本精神,是深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會精神、進(jìn)一步推進(jìn)文化改革發(fā)展的重要學(xué)習(xí)材料。在仔細(xì)閱讀學(xué)習(xí)中,我們進(jìn)一步認(rèn)識了文化建設(shè)的重要地位、明確了文化建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本方針,對于建設(shè)社會主義核心價值體系有了更深刻的理解和認(rèn)識,《摘編》因論述的重要、問題的重要,極具權(quán)威性、理論性、指導(dǎo)性,對于當(dāng)前貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,具有十分重要的現(xiàn)實意義。

    一是凝聚歷史經(jīng)驗,指導(dǎo)開辟未來。《摘編》中的重要論述,來自于黨的領(lǐng)導(dǎo)人在不同時期的歷史文獻(xiàn),從理論政策層面反映了我們黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)和發(fā)展的艱辛歷程,匯集和凝聚著豐富的歷史經(jīng)驗,是文化建設(shè)和發(fā)展的重大原則,是一筆不可多得的寶貴精神財富。我們黨和國家的文化事業(yè)之所以獲得長足發(fā)展,取得巨大成就,一個根本原因就是遵循和運用了關(guān)于文化建設(shè)的這些成功經(jīng)驗和重大原則。文化領(lǐng)域很寬泛,文化建設(shè)涉及的問題也很多。《摘編》圍繞關(guān)于文化建設(shè)的八個重要方面謀篇立意,擷取論述、精心布局,抓住了文化領(lǐng)域具有全局性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的根本,抓住了文化發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律,抓住了黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)的成功經(jīng)驗和根本原則。這種把握基本、舉綱張目的政治眼光和戰(zhàn)略思考,凸顯了《摘編》的權(quán)威性、理論性、指導(dǎo)性,對于文化建設(shè)的方方面面和各個環(huán)節(jié),對于開辟文化事業(yè)的輝煌未來具有重大意義。

    我們國家現(xiàn)在處于社會主義的初級階段,我們應(yīng)該記住發(fā)展才是硬道理。實現(xiàn)人的全面發(fā)展,是一個長期的、漸進(jìn)的過程。我們要充分認(rèn)識社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的長期性和艱巨性,做好長期艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備,老老實實艱苦創(chuàng)業(yè),踏踏實實艱苦奮斗。認(rèn)真的對待自己的工作,在工作中去提高自己的思想。作為一名黨員,必須堅持以人為本,就要始終堅持人民在中國特色社會主義事業(yè)中的主體地位。一切為了人民,一切依靠人民,是馬克思主義政黨最鮮明的政治立場。以人為本是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn),是社會主義制度的本質(zhì)特征,是全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本要求。堅持發(fā)展為了人民,堅持發(fā)展依靠人民。同時還要記住科學(xué)發(fā)展觀基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),這樣才能有更深入的發(fā)展。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇二

    合規(guī)文化是企業(yè)文化的重要組成部分,合規(guī)文化建設(shè)是一項系統(tǒng)性工程,對于增強銀行核心競爭力,促進(jìn)銀行快速發(fā)展大有裨益。下面是本站小編為大家整理的合規(guī)文化建設(shè)。

    供你參考!

    本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于在全行開展依法合規(guī)專題教育活動和落實省行案件防范工作整改方案的通知》文件,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)識到依法合規(guī)經(jīng)營對我行經(jīng)營管理的重要性和緊迫性,深刻認(rèn)識到違規(guī)經(jīng)營,案件高發(fā)的危害性。南海“光華”案件,順德支行賬外經(jīng)營案件和省行去年通報的案件再一次向我們敲響警鐘,今年省聯(lián)社對案情的通報,使我更加認(rèn)析到當(dāng)前內(nèi)控管理工作面臨的嚴(yán)峻形勢。我深知依法合規(guī)經(jīng)營是金融經(jīng)營管理的基本原則,也是堅持正確的經(jīng)營方向的保證,更是金融企自我發(fā)展自我保護(hù)及防范金融風(fēng)險的根本所在。因此,在工作中,必須做好以下的工作,才能確保我處各項工作健康快速發(fā)展。

    一、提高員工思想素質(zhì),增強員工依法合規(guī)經(jīng)營的理念。

    加強員工的法律法規(guī)、

    規(guī)章制度。

    學(xué)習(xí),加強思想教育,這是從源頭上杜絕違規(guī)違章行為的重要手段。加強對員工的風(fēng)險防范教育,使大家都認(rèn)識到社會的復(fù)雜性和金融經(jīng)營風(fēng)險的普遍性,認(rèn)識到信用社本身就是高風(fēng)險行業(yè),必須把風(fēng)險防范放在第一位每天從自己的崗位做起,自覺遵守各項規(guī)章制度,自覺抵制各種違紀(jì)、違規(guī)、違章行為,要根除以信任代替管理,以習(xí)慣代替制度,以情面代替紀(jì)律,珍惜自己的職業(yè)生涯,視制度如生命,糾違章如排雷,增強風(fēng)險防范意識和自我保護(hù)意識,提高規(guī)范操作,從源頭上預(yù)防案件的發(fā)生。

    二、建立建全各項規(guī)章制度,加強內(nèi)控管理。

    從近幾年金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件來看,“十個案件九違章”有章不循,違規(guī)操作,檢查不細(xì),監(jiān)督不力,實屬重要根源,無數(shù)案件、事故、教訓(xùn),都反應(yīng)出內(nèi)控管理還存在一定的漏洞。正是制度的不完善,才導(dǎo)致一些人有機會鉆空子,從而給國家資金造成損失。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),不斷健全完善各項規(guī)章制度,并將內(nèi)控管理當(dāng)作風(fēng)險防范的前提條件,要認(rèn)真扎實地貫徹執(zhí)行案件防范責(zé)任制的規(guī)定,促進(jìn)內(nèi)部防范機制的強化與完善,努力做到在規(guī)范的前提下發(fā)展業(yè)務(wù),在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時,加強規(guī)范管理,以保證各項業(yè)務(wù)的流程和規(guī)章制度的約束之內(nèi)進(jìn)行。使各個從事不同崗位的員工從自身崗位上找工作漏洞,提出合理建議,為完善內(nèi)控管理提供了重要依據(jù)。

    依法合規(guī)經(jīng)營,加強內(nèi)部管理,并不是三言兩語就能說得清楚,也并非一個人的能力就能做好,作為員工就應(yīng)盡職盡責(zé),做好本份,要深刻認(rèn)識到開展“開展合規(guī)建設(shè)年”活動的意義,從每一個員工做起,從自身的工作做起,認(rèn)真做到依法合規(guī)。做到常在河邊站,就是不濕腳。做到警鐘常鳴,八小時內(nèi)約束自己,八小外也要警醒自己。

    為進(jìn)一步提高全行會計管理及操作人員合規(guī)意識,建立良好的道德誠信標(biāo)準(zhǔn),增強內(nèi)部會計控制及風(fēng)險防范能力,創(chuàng)建農(nóng)業(yè)銀行良好的合規(guī)文化,農(nóng)行合規(guī)文化心得體會。農(nóng)行山東泰安分行按照農(nóng)總行、省行的統(tǒng)一部署,結(jié)合本行實際情況,從七月份至九月份,在全行范圍內(nèi)開展“從我做起,合規(guī)操作”專題教育學(xué)習(xí)活動。

    開展這次教育學(xué)習(xí)活動的目的,就是要幫助員工樹立正確的價值觀,找準(zhǔn)工作立足點,增強合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營意識;切實提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性,增強識別風(fēng)險和控制會計風(fēng)險的能力,切實規(guī)范操作行為,有效遏制違規(guī)違紀(jì)問題和案件的發(fā)生;樹立農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展的信心,增強維護(hù)農(nóng)業(yè)銀行利益的責(zé)任心和使命感,建立良好的合規(guī)文化。

    該行此次教育學(xué)習(xí)活動分為學(xué)習(xí)自查和鞏固驗收兩個階段進(jìn)行。

    學(xué)習(xí)自查階段的活動內(nèi)容包括:

    一是學(xué)習(xí)相關(guān)制度。組織員工采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對相關(guān)文件、制度、規(guī)章進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容以業(yè)務(wù)操作規(guī)范為主,做好學(xué)習(xí)記錄和筆記,學(xué)習(xí)面達(dá)到100%。每名會計業(yè)務(wù)管理和操作人員至少撰寫1篇以“從我做起,合規(guī)操作”為主題的學(xué)習(xí)心得。

    二是對照制度進(jìn)行自查整改。通過組織學(xué)習(xí)。)結(jié)合“內(nèi)控管理規(guī)范年”和案件治理“回頭看”檢查、合規(guī)文化教育活動,深入排查會計業(yè)務(wù)風(fēng)險點,查找合規(guī)操作方面存在的問題并落實整改。

    三是組織召開制度研討會。在八月底組織一次關(guān)于業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理和會計制度方面的研討會,包括:對現(xiàn)行的會計業(yè)務(wù)生產(chǎn)系統(tǒng)和管理系統(tǒng)的內(nèi)部控制進(jìn)行探討和研究,提出完善系統(tǒng)風(fēng)險控制的意見;對現(xiàn)行的會計業(yè)務(wù)規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,查找分析現(xiàn)行制度中存在與業(yè)務(wù)發(fā)展不相適應(yīng)或存在漏洞、不銜接、不一致的問題,研究解決辦法,提出完善意見。

    四是開展會計操作風(fēng)險案例巡回宣講工作。抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干,組成宣講組,根據(jù)《中國農(nóng)業(yè)銀行防范案件工作指引》中有關(guān)會計操作的風(fēng)險點,以實際案例,進(jìn)行風(fēng)險分析和警示。

    鞏固驗收階段活動內(nèi)容包括:

    一是組織集中考試。圍繞本次活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織全行會計管理人員和操作人員進(jìn)行集中考試。

    二是檢查驗收。制定詳細(xì)檢查驗收方案,組織各單位對“從我做起,合規(guī)操作”活動進(jìn)行檢查驗收。

    三是鞏固學(xué)習(xí)成果。修訂和完善會計結(jié)算專業(yè)的相關(guān)業(yè)務(wù)操作規(guī)范,建立崗位風(fēng)險點提示制度,把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作的理念深入到每一個員工。

    為提高合規(guī)展業(yè),避免違規(guī)展業(yè)的在次發(fā)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了,公司員工合規(guī)守則。通過這次認(rèn)真的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到,只有在時時合規(guī),事事合規(guī)的前提下,才能取得預(yù)期的業(yè)務(wù)成果,才能實現(xiàn)公司效益和個人利益的一致,才能最終實現(xiàn)創(chuàng)造價值,成就你我!

    國信證券源起于中國證券市場最早的三家營業(yè)部之一,時至今日,我們之所以在中國證券市場近20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨中不斷做大做強,成為中國證券界的翹楚,我們能有今天的成績,是每一個國信人合規(guī)自律的結(jié)果,是公司憑著遵紀(jì)守法,穩(wěn)健經(jīng)營的合規(guī)管理的結(jié)果。公司倡導(dǎo)合規(guī)管理,合規(guī)經(jīng)營,合規(guī)人人有責(zé),全員主動合規(guī),合規(guī)創(chuàng)造價值的理念,在全公司推行誠信與正直的職業(yè)操守和價值觀,提高全體工作人員的合規(guī)意識,推進(jìn)合規(guī)文化建設(shè),并將合規(guī)文化建設(shè)融入企業(yè)文化建設(shè)全過程,促進(jìn)公司自律合規(guī)與外部監(jiān)管的有效互動。

    1.合規(guī)經(jīng)營:公司以合規(guī)為經(jīng)營管理的第一要旨,公司加強合規(guī)教育,堅持長期穩(wěn)健經(jīng)營,建立長效執(zhí)行和監(jiān)督機制,以安全,穩(wěn)健,合規(guī),守法,效益經(jīng)營為客戶,投資者,股東,員工社會帶來有效價值。公司倡導(dǎo)以誠實,守信,正直,守法為內(nèi)涵的合規(guī)文化,并將合規(guī)文化做為公司企業(yè)文化的重要組成部分。

    2.合規(guī)人人有責(zé):合規(guī)不是合規(guī)部門或合規(guī)管理人員的獨有責(zé)任,合規(guī)覆蓋所有的部門和全體工作人員經(jīng)營管理和執(zhí)業(yè)行為的全過程,堅持合規(guī)操作是每個部門,每位員工日常工作的神圣職責(zé)。

    3.全員主動合規(guī):公司全體工作人員均有自覺合規(guī)意識,將合規(guī)視為公司內(nèi)在的需要和自律行為,將合規(guī)視為自己本職工作的基礎(chǔ)和前提,主動履行合規(guī)職責(zé),主動培育合規(guī)理念,接受合規(guī)培訓(xùn),參與合規(guī)文化宣導(dǎo),主動發(fā)現(xiàn),揭示,報告,處置合規(guī)風(fēng)險,使合規(guī)成為公司每一位工作人員日常工作的有機組成部分。

    4.合規(guī)創(chuàng)造價值:合規(guī)是公司經(jīng)營發(fā)展的內(nèi)在需要,合規(guī)為公司規(guī)避風(fēng)險,減少公司因遭受法律制裁或監(jiān)管處罰所導(dǎo)致的聲譽或財務(wù)損失的可能性,降低公司經(jīng)營成本,合規(guī)為公司提升聲譽和品牌價值,因而使得公司在業(yè)務(wù)拓展和創(chuàng)新上能夠得到更多的發(fā)展機會和盈利空間。

    俗話說的好,沒有規(guī)矩不成方圓。任何違規(guī)和違法的行為必將會得到嚴(yán)懲,在我們偏離軌道的時候,我們要牢記,合規(guī)人人有責(zé),合規(guī)創(chuàng)造價值,全員要主動合規(guī)。我們的頭上可以環(huán)繞著創(chuàng)造價值的光環(huán),也同樣頂著違規(guī)的高壓線,在我們創(chuàng)造價值的同時,我們要謹(jǐn)慎的問自己。我合規(guī)了沒有,如果沒有合規(guī)展業(yè),即使自己創(chuàng)造了價值,那也終歸是0!!!

    我記得,我剛來國信的時候,我們那時第一次培訓(xùn)。培訓(xùn)的老師,告訴我們,合規(guī)創(chuàng)造價值,合規(guī)人人有責(zé),未來4年內(nèi)國信要從優(yōu)秀做到卓越,我們是金融農(nóng)民,在我們辛勤耕耘我們自己的田地的時候,我們不要老是低頭干活,還要抬頭看路,我們不是什么路都可以去走,我們要走的是一條腳踏實地合規(guī)自律的健康之路!在國信我們有追求卓越的領(lǐng)導(dǎo),有團(tuán)結(jié)的同事,我們有一個無限廣闊的發(fā)展平臺,我們國信現(xiàn)在是全國第三,我們未來一定會做第一!在我們追求卓越和第一的過程中,我們一定要牢記,合規(guī),合規(guī),在合規(guī)!!!

    相信在不久的將來我們一定可以實現(xiàn)大國信的美好愿望,國信要強,國信濟南更要強,做為國信人我們要去改變,把不可能變?yōu)榭赡?國信一定強,我們一定創(chuàng)造更多的價值,但是我們也要時刻把合規(guī)放在心里,讓我們啟動合規(guī)模式,努力向前沖吧!!!

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇三

    x月11日,保衛(wèi)處聯(lián)合化學(xué)化工學(xué)院在19號教學(xué)樓組織了消防安全知識培訓(xùn)及消防演習(xí)。化工學(xué)院師生代表及保衛(wèi)處120余人參加了演習(xí)。

    演習(xí)前,校保衛(wèi)處請來市消防培訓(xùn)中心趙老師為化工學(xué)院師生進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習(xí)慣,按規(guī)范要求做實驗,不使用劣質(zhì)電器、違禁電器,宿舍做到人走斷電等,從根源上消除火災(zāi)隱患;當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)第一時間撥打保衛(wèi)處報警電話或119火警電話進(jìn)行求救;面對火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。隨后,講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案,滅火器和消防栓的使用方法以及相關(guān)的注意事項。

    15時10分,演習(xí)正式開始,參加演習(xí)的100余名師生按照既定方案投入演習(xí)。模擬19號教學(xué)樓二樓平臺發(fā)現(xiàn)火情并施放煙霧,現(xiàn)場保衛(wèi)處人員迅速有序地疏散樓內(nèi)人員。師生在疏散組引導(dǎo)下,用毛巾捂住口鼻,從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛(wèi)處滅火應(yīng)急小分隊到現(xiàn)場展開滅火救援行動,帶領(lǐng)師生用滅火器和消防栓進(jìn)行滅火,大火最終被撲滅。整個演習(xí)指令明確科學(xué)、行動迅速有序、人員配合順暢,取得了圓滿成功。

    此次消防安全知識培訓(xùn)及消防演習(xí),不僅使師生們提高了消防安全意識,親身體驗了火災(zāi)現(xiàn)場的逃生、初期火災(zāi)的撲救,也提高了學(xué)校相關(guān)職能部門應(yīng)對突發(fā)火情的應(yīng)急處置部的人脫離危險到達(dá)操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的過程中落下。

    演練結(jié)束后,我對本次的活動進(jìn)行了一個小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了,我們要爭取時間,火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的'方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學(xué)會關(guān)好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇四

    近日,我參加了一場關(guān)于廉潔文化建設(shè)的講座,深受啟發(fā)和感動。講座內(nèi)容涵蓋了廉潔文化的重要性、如何建設(shè)廉潔文化以及廉潔文化在個人和社會中的作用等方面。通過學(xué)習(xí)和思考,我對廉潔文化的理解更深了,體會也更為深刻,下面我將就此展開論述。

    首先,廉潔文化的重要性在講座中得以明確。在當(dāng)今社會,廉潔問題日益嚴(yán)重,腐敗橫行之風(fēng)勢也時有所見,這對于社會的和諧穩(wěn)定造成了重大威脅。而良好的廉潔文化則可以成為防止腐敗的利器。廉潔文化不僅可以樹立起法律的震懾力,更是在道德層面對腐敗行為設(shè)置了道義的禁區(qū)。只有通過廉潔文化的建設(shè),才能對社會各個方面形成有效的管控機制,從而實現(xiàn)公共利益最大化。

    其次,廉潔文化的建設(shè)需要個人的努力。作為社會的一員,每個人都應(yīng)當(dāng)自覺地履行自己的社會責(zé)任。個人的道德修養(yǎng)和廉潔意識是廉潔文化建設(shè)的基石。要想建設(shè)廉潔文化,就必須首先從自身做起。每個人都應(yīng)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng),積極參與到廉政建設(shè)中來,自覺遵守廉政紀(jì)律,摒棄私利,服務(wù)大眾。只有個人自覺守法、講廉潔,才能形成強大的廉潔文化力量,推動整個社會的廉政建設(shè)。

    再次,廉潔文化對于個人的價值意義被深刻闡述。廉潔文化的建設(shè)不僅僅是為了社會的和諧穩(wěn)定,也是為了個人的全面發(fā)展。一個廉潔的文化環(huán)境能夠激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力,為個人提供健康成長的空間。在廉潔文化的熏陶下,人們能夠樹立起正確的價值觀,不被功利主義的觀念所迷惑。只有到達(dá)了內(nèi)心的自由,個人的心靈才能追求真善美,與社會共享幸福。可以說,廉潔文化就是人的良心所在,只有擁有良好的廉潔文化,個人的努力和尊嚴(yán)才能得到實現(xiàn)。

    最后,在講座中也強調(diào)了廉潔文化對于社會發(fā)展的作用。廉潔文化是國家發(fā)展的重要基石,是經(jīng)濟繁榮的保障。一個充滿了廉潔文化的社會,會形成公平競爭的市場環(huán)境,推動科技創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展。廉潔文化對于維護(hù)社會穩(wěn)定,推動各項改革也有著重要的作用。只有在廉潔文化的引領(lǐng)下,社會才能實現(xiàn)公正、穩(wěn)定和可持續(xù)的發(fā)展。

    總之,廉潔文化建設(shè)講座對于我們認(rèn)識廉潔文化的重要性起到了很好的引導(dǎo)作用,讓我們正確認(rèn)識到廉潔文化對于個人和社會的意義。外部的監(jiān)督和法律規(guī)范只是廉潔文化建設(shè)的一個方面,同時個人的自我約束也是不可或缺的,只有個人和社會共同努力,才能推動廉潔文化的真正建設(shè)。我相信,只要每個人都能在自己的崗位上遵守紀(jì)律,擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任,良好的廉潔文化就一定能夠逐漸形成,為社會的繁榮和人的幸福作出貢獻(xiàn)。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇五

    近日,我參加了一場關(guān)于廉潔文化建設(shè)的講座。通過聽講座,我深刻認(rèn)識到廉潔文化的重要性,并收獲了許多寶貴的心得體會。下面我將結(jié)合自己的理解與思考,就這次講座的主題進(jìn)行五段式的連貫闡述。

    第一段:引言。

    廉潔文化建設(shè)是當(dāng)前社會發(fā)展的基石,是堅持黨的紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要保證。這次講座為我們打開了一扇了解和建設(shè)廉潔文化的窗口。在講座中,我了解到了廉潔文化的內(nèi)涵及其重要性,深受啟發(fā)。

    第二段:廉潔文化的內(nèi)涵。

    廉潔文化是以廉為首要標(biāo)準(zhǔn)的道德體系,是誠信和正直的精神家園。講座中,我了解到了廉潔文化的內(nèi)涵并且深有感觸。廉潔文化不僅包括身體力行的個人廉潔,更包括了整體社會的屬性。在我們每個人的行為中,都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出廉潔文化的積極力量。

    第三段:廉潔文化的重要性。

    廉潔文化的建設(shè),對于社會和個人都具有重要意義。在講座中,通過一系列的案例分析,講座嘉賓向我們展示了廉潔文化的重要性。廉潔文化能夠維護(hù)社會風(fēng)清氣正的環(huán)境,保護(hù)人民群眾的切身利益。個人廉潔不僅能夠獲得他人的尊重,更能樹立自己的良好形象。因此,我們每個人在日常生活中都應(yīng)該堅守廉潔的底線,推動廉潔文化建設(shè)的進(jìn)程。

    講座中,我們了解到廉潔文化建設(shè)的路徑和對策。廉潔文化的建設(shè)需要全民參與,個人和組織都應(yīng)該有自己的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。政府、企事業(yè)單位等需要加強組織建設(shè),建立監(jiān)督機制和獎懲制度,嚴(yán)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。個人則應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī),養(yǎng)成誠實守信、廉潔自律的良好行為習(xí)慣。只有通過多方合力,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)廉潔文化建設(shè)的目標(biāo)。

    第五段:對我個人的啟示。

    通過這次講座,我對廉潔文化建設(shè)有了較為清晰的認(rèn)識,并且得到了不少啟示。廉潔文化對每個公民來說都是至關(guān)重要的,作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該學(xué)會自律自助,嚴(yán)格要求自己,提高對廉潔文化的認(rèn)識和遵守。同時,我也要積極參與到廉潔文化的建設(shè)中去,通過自己的言行舉止引導(dǎo)他人,傳遞正能量。只有以身作則,我們才能夠推動廉潔文化建設(shè)的進(jìn)程,為社會的和諧發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

    總結(jié):通過這次講座,我深刻認(rèn)識到了廉潔文化建設(shè)的重要性,明白了廉潔文化的內(nèi)涵和建設(shè)路徑。我將積極踐行廉潔文化,以身作則,發(fā)揮自己的作用,為廉潔文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量,為實現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。同時,我還要通過向身邊的親朋好友宣傳廉潔文化,讓更多的人認(rèn)識到廉潔文化的重要性,形成合力,共同推動廉潔文化建設(shè)的進(jìn)程。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇六

    何總深入淺出的企業(yè)文化講解,使我深刻領(lǐng)悟到企業(yè)文化對企業(yè)的正常運行具有多么重要的作用。良好的企業(yè)文化可以改變員工的心智模式,塑造員工全新的職業(yè)性格,從而達(dá)到提高個人素質(zhì)和服務(wù)技能的目的,真正的實現(xiàn)“員工的進(jìn)步高于公司的發(fā)展”的價值觀念。

    “企業(yè)的文化是人的文化”,何總的話至今仍在耳邊熒繞。企業(yè)――特別是一個服務(wù)性的企業(yè),其提供的產(chǎn)品是建立一定物質(zhì)基礎(chǔ)的服務(wù),因為有了軟件的服務(wù),所有的業(yè)務(wù)才能開展,軟件服務(wù)的好壞直接決定了服務(wù)的質(zhì)量,而軟件服務(wù)的操作者就是人,所以說:“企業(yè)的主體是人,企業(yè)文化也是因人的存在產(chǎn)生的,同時,人也是企業(yè)文化的載體,沒有人的存在,企業(yè)文化就失去了其形成的基礎(chǔ)平臺。企業(yè)文化的實質(zhì)是,人的文化是企業(yè)員工的文化,故而,在企業(yè)發(fā)展過程中,必須重視員工的發(fā)展和人才的留用,沒有高素質(zhì)人才的存在,沒有員工素質(zhì)的逐步提高,就不可能有企業(yè)的發(fā)展和開拓,“世紀(jì)經(jīng)理”杰克?韋爾奇先生在其自傳中這樣說:我們費了很多周折,才知道我們獲得了世界上最好的策略,但是如果沒有合適的人選發(fā)展,實現(xiàn)它這些策略恐怕也只能“光開花,不結(jié)果”。所以人才是發(fā)展的根本,人的選擇是在工作過程中逐步發(fā)現(xiàn)的,同時也需要對人進(jìn)行不斷的培養(yǎng),尤其是在酒店提出“員工的進(jìn)步高于公司的發(fā)展”的口號下,對員工進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和業(yè)務(wù)考核對員工進(jìn)步有很大的幫助,也可以提高酒店整體的素質(zhì)和形成酒店鮮明的個性化形象。

    企業(yè)文化的創(chuàng)造者是人,載體是人,同時也作用于人,人是構(gòu)成企業(yè)文化,但不可否定的是,企業(yè)文化是企業(yè)家個人人生的反映和體現(xiàn),(著名經(jīng)濟學(xué)家吳敬蓮語),為什么說“企業(yè)文化是企業(yè)家個人人生的體現(xiàn)?”因為企業(yè)文化也是像一個人的生活經(jīng)驗和歷程一樣,其中也有成敗得失,之所以形成了文化,就是在總結(jié)經(jīng)驗和不斷積累的基礎(chǔ)上,而得到的最終的具體一個深度和高度的、真實的人的文化,由此可以看出酒店的企業(yè)文化也是個艱辛的過程,需要我們員工的團(tuán)結(jié)和共同努力。在事實上,企業(yè)文化的經(jīng)典案例,如海爾文化、長虹文化等,都充分體現(xiàn)其領(lǐng)導(dǎo)人張瑞敏、倪潤峰的個性,張瑞敏喜老莊思想,無為而治,不喜張揚,海爾就其人一樣,實實在在的經(jīng)營發(fā)展。而倪潤峰,所領(lǐng)導(dǎo)的長虹則不一樣了,其目標(biāo)是一定要做世界電視業(yè)的龍頭。故而說,海爾是用產(chǎn)品做企業(yè),而長虹是用企業(yè)做產(chǎn)品,在中國這兩大家電巨頭中,企業(yè)家的個性體現(xiàn)得非常突出。然而有必要說服的是,企業(yè)家的個性在個人的感召力和一定的機制與體制下才能真正的融為下意識行為,成為企業(yè)文化,并進(jìn)一步的作用于每一位員工。這種作用力從某種程度上是一種吸引力,對員工的作用于無形,并且使每位員工都能欣慰的感觸到,并潛移默化的也體現(xiàn)在工作中,對酒店服務(wù)行業(yè)來說,更是如此。

    企業(yè)文化――企業(yè)的靈魂,其改造與建設(shè)務(wù)穩(wěn)健而慎重,循序進(jìn)展,積極而有為。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇七

    廉潔文化建設(shè)是新時代的重要任務(wù),對于構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化國家具有重要意義。為了增強廣大人民群眾的廉潔意識和道德風(fēng)尚,我校特邀請了一位廉政專家給我們講授了一場關(guān)于廉潔文化建設(shè)的講座。通過聽講座,我加深了對廉潔文化建設(shè)的認(rèn)識,也意識到自己在實踐中存在的問題,并且學(xué)到了一些提升自身廉潔意識的方法。以下是我對講座的心得體會。

    首先,講座深入淺出地闡述了廉潔文化建設(shè)的重要意義。講座指出,廉潔文化建設(shè)是構(gòu)建中國特色社會主義的基石,是樹立社會主義核心價值觀的重要保障。只有全社會形成風(fēng)清氣正的社會氛圍,才能促進(jìn)人們的正直品質(zhì)和高尚情操,為社會的健康發(fā)展提供堅實的道德支撐。聽到這里,我深感廉潔文化建設(shè)不僅是政府、組織和個人的責(zé)任,也是全體公民的義務(wù)和擔(dān)當(dāng)。

    其次,講座重點講述了廉潔文化建設(shè)的關(guān)鍵要素。講座告訴我們,廉潔文化建設(shè)要注重培養(yǎng)人民群眾的廉潔意識和道德風(fēng)尚。只有人們內(nèi)心深處有了對廉潔的認(rèn)同和追求,才能在日常生活中自覺遵守道德規(guī)范,拒絕腐敗和不正之風(fēng)。講座還強調(diào)了廉潔文化建設(shè)的基礎(chǔ)是正確的家庭和教育,需要家庭和學(xué)校共同努力,引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀和道德觀。通過講座,我認(rèn)識到培養(yǎng)廉潔文化不僅需要廣大人民群眾的參與,也必須從娃娃抓起,注重家庭和學(xué)校的力量。

    第三,講座對于廉潔文化建設(shè)中的問題和挑戰(zhàn)也進(jìn)行了詳細(xì)分析。講座提到,目前一些人對廉潔的定義模糊,對腐敗和不正行為容忍過高,給廉潔文化建設(shè)帶來了一定的困難。另外,一些人對廉潔法規(guī)和規(guī)章制度認(rèn)識不深,甚至故意回避乃至違法亂紀(jì)。這些問題使我深感廉潔文化建設(shè)任務(wù)艱巨,需要全社會的共同努力來解決。同時,講座也提供了解決問題的一些方法,如加強法制宣傳教育,提高社會監(jiān)督能力等。這些方法為我指明了廉潔文化建設(shè)的方向。

    第四,講座通過案例分析給予了我很大的啟發(fā)。講座結(jié)合了一些著名的腐敗案例,讓我們看到了腐敗和不正行為的危害,提醒我們要時刻保持警惕,嚴(yán)防腐敗問題的發(fā)生。講座還以奧運會和世博會等國際大型活動作為例子,說明了廉潔文化建設(shè)對于國家形象的重要性。這些案例深深觸動了我,讓我意識到只有依法廉政,才能使我們的國家更加繁榮和富強。

    最后,講座以五個字給我們送上了最深刻的寄語——形成共同認(rèn)知。它意味著我們每個人都應(yīng)該樹立正確的廉潔觀念,成為廉潔文化建設(shè)的參與者和推動者。在今后的生活和工作中,我將更加注重自己的廉潔意識,堅守廉政底線,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。同時,我也將積極參與學(xué)校的廉潔文化建設(shè)活動,為構(gòu)建廉潔社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    通過這次講座,我對廉潔文化建設(shè)有了更深入的理解和認(rèn)識。我深感廉潔文化建設(shè)是一項長期而復(fù)雜的工程,需要我們每個人共同努力。我相信,在全社會共同努力下,我們一定能夠建設(shè)出風(fēng)清氣正的廉潔社會,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇八

    文化是軟實力,也是核心競爭力,關(guān)乎事業(yè)興衰成敗。中國共產(chǎn)黨濮陽第六次黨代會準(zhǔn)確把握濮陽經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實要求,從提高各級干部素質(zhì)、增強執(zhí)政能力、實現(xiàn)趕超目標(biāo)的戰(zhàn)略高度,提高干部文化建設(shè),干部文化建設(shè)是推動各項事業(yè)發(fā)展的助推器,是具有干部文化特色的價值觀念、團(tuán)體意識、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和。做好干部文化建設(shè)是完善單位體制機制促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的銳利武器,結(jié)合單位實際談一下干部文化建設(shè)。

    一、干部文化建設(shè)的重要意義。

    加強干部文化建設(shè),對提高干部的思想素質(zhì),激勵約束干部的行為,推動干事創(chuàng)業(yè)激情,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,增強科學(xué)發(fā)展觀的全面貫徹落實,都具有十分重要的意義。只有好的干部文化才能引領(lǐng)本單位業(yè)務(wù)的快速健康發(fā)展,才能科學(xué)解決工作中遇到的困難和問題,才能創(chuàng)新思路科學(xué)決策。近年來,我單位注重干部文化建設(shè),不斷組織干部職工培訓(xùn)法律、法規(guī),倡導(dǎo)干部文化建設(shè)、發(fā)展交通文化‘路政文化,把各項工作做細(xì)做精做成精品工程,始終將干部文化建設(shè)貫穿業(yè)務(wù)全過程,在干部文化建設(shè)上求創(chuàng)新,探索干部文化建設(shè)的規(guī)律、方式、方法,貼近工作實際,以干部文化建設(shè)促進(jìn)工作創(chuàng)新發(fā)展。

    加強干部文化建設(shè),是提高干部領(lǐng)導(dǎo)水平和文化素質(zhì)。目前,我們做好干部文化從制度入手,建立了以黨建、科室、高速巡查、超限超載、車輛許可等主要內(nèi)容的管理制度,來規(guī)范干部職工行為,增強執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。

    二、豐富干部文化內(nèi)涵。

    在干部文化內(nèi)涵體系建設(shè)中,我們注意將干部文化的共性與路政業(yè)務(wù)特點相結(jié)合,將干部文化建設(shè)與黨建工作相結(jié)合,逐步形成了具有路政業(yè)務(wù)特色和鮮明時代特點的干部文化內(nèi)涵,即“和諧、專業(yè)、創(chuàng)新、公開、廉政”。

    (一)和諧文化。和諧干部文化是社會主義和諧文化的重要組成部分。在建設(shè)路政支隊和諧文化過程中,我們堅持做到以下幾點:一是大力倡導(dǎo)和諧、民主、團(tuán)結(jié)的氛圍;二是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭搞好團(tuán)結(jié),帶頭關(guān)心干部職工生活,滿足職工工作需求;三是建立每周例會制度,討論重大事項和相關(guān)制度,實行民主、公開的決策機制。

    (二)專業(yè)文化。是路政支隊隊伍的基本要求和重要保證。在建設(shè)路政文化過程中,我們堅持做到以下幾點:一是要求干部職工加強業(yè)務(wù)、政治、經(jīng)濟、法律等理論知識及規(guī)章制度的學(xué)習(xí);二是要求每個干部每年都要制訂讀書計劃,做好讀書心得體會;三是定期舉行集中的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。專業(yè)文化的建立與發(fā)展,極大地提高了干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化水平。

    (三)創(chuàng)新文化。文化創(chuàng)新是豐富一個單位的精神食糧,是不斷發(fā)展的動力與源泉。在創(chuàng)新文化建設(shè)過程中,我們堅持做到以下幾點:

    一是堅持制度創(chuàng)新。隨著交通事業(yè)的大力發(fā)展,交通管理文化不斷創(chuàng)新,交通部把“交通服務(wù)”定為核心文化,如何服務(wù)好交通是需要研究的大課題,既要服務(wù)好交通建設(shè),又要保護(hù)好路產(chǎn)路權(quán)不受侵害,需要創(chuàng)新服務(wù)理念,更新思想觀念,創(chuàng)新工作方法,如何對惡意超限超載車輛治理,如何保護(hù)好路產(chǎn)路權(quán),是我們要經(jīng)常研究和探索的課題,我們能否找出一條切實可行的服務(wù)方法解決這一難題,需要創(chuàng)新服務(wù)文化,以服務(wù)新理念引領(lǐng)服務(wù)于交通事業(yè)的快速健康發(fā)展,科技時代,如現(xiàn)在的交通導(dǎo)航、信息物流等交通的科技創(chuàng)新都是一種服務(wù)文化,以好的文化引領(lǐng)科學(xué)的管理,以科學(xué)的管理制度規(guī)范文化建設(shè),這是相輔相成的,我們不斷修改完善已有的規(guī)章制度,不斷研究出現(xiàn)的新情況、新問題,制訂新的規(guī)章制度,填補政策空白;二是堅持監(jiān)管方式創(chuàng)新。

    在監(jiān)管方式創(chuàng)新上,我們陸續(xù)建立或正在建立配套的路政管理系統(tǒng),把43種文書做成電子文檔系統(tǒng),對路上治理超限超載處罰實時監(jiān)控,不斷規(guī)范治超行為,樹立一流的交通服務(wù)文化和一流的服務(wù)理念。

    (四)公開文化。政務(wù)公開是社會主義民主建設(shè)中的重要一環(huán)。市路政管理支隊在政務(wù)公開文化建設(shè)過程中,我們堅持做到以下幾點:一是審核程序、標(biāo)準(zhǔn)公開。我們已經(jīng)制訂了三個工作指引,對我支隊的相關(guān)審核事項的程序、標(biāo)準(zhǔn)、上報材料、審核時限等做了具體規(guī)定,實現(xiàn)了審核事項的標(biāo)準(zhǔn)化、透明化、公開化和公正化;二是建立許可流程的公開機制。在路政支隊的網(wǎng)站上對超限、橋梁、廣告塔等項目的一系列許可程序進(jìn)行公開,便捷車戶和有關(guān)單位的查詢,實行陽光作業(yè)。

    (五)廉政文化。廉政是我們黨長期以來對黨員干部的本質(zhì)要求。在建設(shè)廉政文化過程中,我們堅持做到以下幾點:一是領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗建設(shè)的一系列規(guī)定和文件;二是將廉政工作形象化為三個管住,即:管住自己的手,不該拿的不拿;管住自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的腳,不該去的不去;三是經(jīng)常在各種會議上強調(diào)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,做到警鐘長鳴;四是建立互相監(jiān)督、互相制約內(nèi)部工作機制,防止個人說了算。

    三、干部文化的核心價值觀。

    干部文化建設(shè)的首要任務(wù)是提煉本單位的核心價值觀。我們在探索干部文化建設(shè)核心價值觀的過程中,注意把握了以下兩點:一是要避免所確定的核心價值觀口號化,過于空洞,流于形式;二是要確保核心價值觀符合單位業(yè)務(wù)發(fā)展創(chuàng)新的特點,能夠在業(yè)務(wù)的發(fā)展中起到根本性的指導(dǎo)作用。

    經(jīng)過不斷探索、不斷總結(jié)、不斷升華,使業(yè)務(wù)最終確定了自己的核心價值觀,即“堅持依法辦事,做好與高速業(yè)主的合作。做好與許可車主和建設(shè)單位的服務(wù),堅持依法辦事就是要牢固樹立法制意識,嚴(yán)格按照法律法規(guī)及規(guī)章制度辦事,規(guī)范操作規(guī)則,規(guī)范監(jiān)管流程,確保跨過高速橋梁和廣告塔等事項的許可,規(guī)范審核標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管的公開、公平、公正和透明。

    嚴(yán)格按政策標(biāo)準(zhǔn)辦事,履行相關(guān)職責(zé);就是要充分重視并發(fā)揮監(jiān)管的功能,提高標(biāo)準(zhǔn)要求,美化高速公路環(huán)境。

    干部文化建設(shè)的核心價值觀,是提煉形成為路政工作的強大思想基礎(chǔ)和行為指南。在工作中,我們始終貫徹“堅持依法辦事,嚴(yán)格執(zhí)行《公路法》和《道路安全保護(hù)條例》,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法律,法規(guī)、規(guī)章,嚴(yán)格依法履行各項監(jiān)管職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作,維護(hù)好路產(chǎn)、路權(quán),營造良好的交通運輸環(huán)境,服務(wù)好濮陽趕超發(fā)展,建設(shè)好富裕、和諧、美麗新濮陽。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇九

    “讓和平到人世,讓和平從我開始”一句廣為流傳的歌詞,它意味著什么?意味著我們應(yīng)該逐步認(rèn)識到在精神上是統(tǒng)一的,必需規(guī)范自己的言行、遵守法律才會造就一個和諧的社會。

    在“法律知識進(jìn)校園”活動中,我深深地體會到法律在我們生活中的地位是不可取代的。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。如果沒有《青少年方罪法》的約束,就不可能得為祖國偉大復(fù)興奮斗的青少年;如果沒有《勞動合同法》來保障廣大勞動工人的合法權(quán)益,就不會有的今天美好的生活環(huán)境。沒有法律的保障,一切的一切都將陷入罪惡的沼澤。

    晴朗的夜晚,遙望天空,千萬顆星星映入眼際。我們的法律猶如天空中閃爍的繁星,讓黑夜變得活力四射。法律知識進(jìn)入校園讓校園變得更加和諧美麗到處是歡歌笑語。

    校園,我們學(xué)習(xí)生活的地方;社會,我們實踐證明自己能力的園地。然而,無論何時何地法律都圍繞著我們,時刻在我們身邊。“法律知識進(jìn)校園”活動中,我體會到因為有法律我們的個人的綜合素質(zhì)才得以提高。因為有了法律我們才感受到生活的溫馨和諧。我們應(yīng)該盡情的享受法律帶給我們的權(quán)益、安寧、和諧、秩序、文明等福祉;享受法律帶給我們的不乏詩意的秩序和諧之美。但是,在享受法律這支玫瑰的芬芳美麗時千萬要記住不要冒犯它。因為它除了和別的花草一樣的展現(xiàn)著美麗之外,更有的鋒利的芒刺。

    法治的氣息是芬芳的。法律是無形的,但又能讓人們在生活中感受到它的酸甜苦辣;憲法是甜的,民法是酸的,刑法是苦味的,各種法律制度、法律精神以及法律的實施各個環(huán)節(jié)形成的法治,卻讓人感受到它的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

    漫漫人生路,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏。方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。大學(xué)校園是我們演繹人生的舞臺,而如何在舞臺上將你的人生演繹得絢麗多姿?這就需要有的一個溫馨和諧的校園,充滿芬芳的舞臺。此次“法律知識進(jìn)校園”活動正好給了舞臺形成的條件。

    我們大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì),也應(yīng)具備有得相應(yīng)的法律素質(zhì),樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。在“法律知識進(jìn)校園”活動中積極參與活動,學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強法律意識,提高運用法律的能力。只有認(rèn)真領(lǐng)會社會主義法律精神,樹立社會主義法治觀念,增強國家安全意識,加強法律修養(yǎng),才能在社會主義法治國家與和諧社會建設(shè)中,成為一個知法懂法守法的合格公民。

    “以熱愛祖國為榮,以危害國家為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。”牢記法律于心中,在人生的大舞臺上盡情的演繹,去發(fā)現(xiàn)和享受生活的無限美妙!

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇十

    xxxx年5月18號下午,王賢德副校長為瓊山中學(xué)的老師做了《關(guān)于新高考背景下學(xué)校行為方略的幾點思考》的講座。使我對新高考的制度和模式有了進(jìn)一步的了解。

    隨著國務(wù)院頒布高考改革方按案,明確了“了實行統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平水平考試相結(jié)合,考生自主確定先選考科目,高校確定專業(yè)選考科目及其選拔條件條件要求,綜合評價,著擇優(yōu)錄取“的改革思路。

    這次改革是實施高考制度以來最大大一次改革,不僅改革考試科目與方式,也改革高校招生制度與方式,雖然不能說是一次徹底的高考改革,也算是一次力度較大的改革,給人感覺”亮點多”的改革因子:

    一、不在分文理科,改變了多年來文理人為裂割學(xué)生單一發(fā)展的問題;

    四、實施等級賦分和和二次考試,確實減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

    高考改革方案的頒布與實施,將影響普通高中的教學(xué)和管理,從更深層次推動學(xué)校課程改革的.深入實施。新高考方案不僅要求學(xué)校改革教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容、教學(xué)方式,更是要求學(xué)生在接受教育過程中從被動走向主動。將學(xué)生培養(yǎng)方向定位為培養(yǎng)身心健康,善于創(chuàng)新的人才,具有合作意識和引領(lǐng)能力的人才。尋找適合學(xué)生的教育,從有教學(xué)分類到因材施教,從適性教育到人人有才才,為學(xué)生的未來奠基,使學(xué)生的能力得到到充分的發(fā)展,同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇十一

    工行開展以“弘揚優(yōu)良作風(fēng),促進(jìn)依法合規(guī),共建廉潔銀行”為主題的專項學(xué)習(xí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)篇目,我深刻的認(rèn)識到,合規(guī)是在特定的歷史時期形成具有中國銀行金融特點的教育方式及與之相適應(yīng)的治理制度和組織形式。下面,作為基層網(wǎng)點一線員工,就這次學(xué)習(xí)的收獲,我談點我的體會:

    加強合規(guī)的主要目的,是通過提高企業(yè)的凝聚力、向心力,降低金融風(fēng)險,實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。簡而言之,要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性,防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長而忽視風(fēng)險防范。工行深刻的認(rèn)識到這一點,并且緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節(jié),經(jīng)常開展有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),有針對性地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育,不斷增強依法合規(guī)經(jīng)營的意識。我們網(wǎng)點對于工作中遇到的案例,善于檢討反省,利用身邊發(fā)生的案例進(jìn)行現(xiàn)身說法,使自己印象深刻,且使每位同事始終保持清醒頭腦,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。

    論、經(jīng)濟金融、法律法規(guī)等方方面面知識的學(xué)習(xí),關(guān)注熱點時事,不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強明辯事非和拒腐防變的能力,做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。

    我們是合規(guī)建設(shè)的主體,又是合規(guī)的實踐者和創(chuàng)造者,沒有我們廣大員工的積極參與,合規(guī)文化建設(shè)無從談起,我們在日常工作中,相互監(jiān)督,相互學(xué)習(xí),善于。

    總結(jié)。

    2015年03月24日。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇十二

    廉政教育是推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,具有十分重要意義,更使自己深受教育。更要身體力行,率先垂范,在做好本職工作的同時,樹起良好榜樣。對此,我感受頗深。

    任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要加珍惜得來不易的工作,不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。

    失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督,往往會犯錯誤。監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進(jìn)步大有裨益。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。

    求真說到底是一種覺悟、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講,是科學(xué)判斷新形勢,準(zhǔn)確把握規(guī)律,探求辦法措施。具體到我們普通干部職工來說,就是堅持把人民群眾的利益放在首位,分析存在的問題和差距,清醒地看到前進(jìn)中的矛盾和困難,增強加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。同時,又要看到我們良好的工作基礎(chǔ)、各方面的優(yōu)勢條件,堅定信心。求真就要開動腦筋,勤于思考,學(xué)會用心,善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結(jié)和提煉經(jīng)驗性的做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)。總的來說就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態(tài)度;使我們的各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

    首先要樹立正確的理想信念。加強學(xué)習(xí),不斷提高思想境界和道德覺悟,牢牢筑實政治和思想上的防線,牢記陳毅同志的名言"莫伸手,伸手必被捉",在思想上不能有絲毫的僥幸心理,理想信念在任何時候都不能有絲毫動搖。

    廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項重大政治任務(wù),是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們每一個人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點出發(fā),徹底轉(zhuǎn)變“反腐敗是額外負(fù)擔(dān)”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法,積極主動地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé),確保全局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作平衡發(fā)展。我作為收費站的一名普通職工,一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要在實際工作中,嚴(yán)格遵守單位制定的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),認(rèn)真履職,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好職工。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀(jì)律和法制觀念,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實高效、開拓創(chuàng)新的模范,以自己有限的力量把廉政建設(shè)工作推向一個新的高度。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇十三

    在一個組織中,作風(fēng)文化的建設(shè)是非常重要的一環(huán)。作風(fēng)文化涉及到組織的價值觀、行為規(guī)范、工作態(tài)度等方面。作風(fēng)文化的好壞不僅關(guān)系到組織內(nèi)部的氛圍和秩序,也直接影響到組織的形象和聲譽。在這篇文章中,我要分享一下在作風(fēng)文化建設(shè)方面的心得體會。

    第二段:對作風(fēng)文化的理解。

    作風(fēng)文化是組織內(nèi)部的一種道德風(fēng)貌,是內(nèi)在的文化自覺。它主要是指一組共同持有的價值觀念和行為習(xí)慣,這些共同的行為模式形成了組織特有的作風(fēng)文化。良好的作風(fēng)文化可以有效提升組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使組織在市場競爭中更具競爭力。

    作風(fēng)文化建設(shè)對于一個組織是非常重要的。其一,作風(fēng)文化可以提高組織的整體形象和聲譽,贏得客戶的信任和支持。其二,良好的作風(fēng)文化可以塑造出一個團(tuán)結(jié)和諧、和睦共處的組織環(huán)境,增強員工的凝聚力。其三,優(yōu)秀的作風(fēng)文化可以增加組織成員對組織的認(rèn)同感,并提高員工對組織的協(xié)作意識和責(zé)任心。

    在實踐中,組織可以通過以下方式來建設(shè)良好的作風(fēng)文化。其一,建立完善的制度、執(zhí)行規(guī)范,對違反規(guī)定的行為進(jìn)行處罰,樹立文化的權(quán)威性。其二,重視員工的身心健康,讓員工體驗到組織的關(guān)懷和關(guān)注,從而激發(fā)員工的工作熱情。其三,加強教育培訓(xùn),增強員工的凝聚力和協(xié)作意識。其四,倡導(dǎo)平等、和諧、公正的工作氛圍,在團(tuán)隊中營造融洽的人際關(guān)系。

    第五段:總結(jié)。

    一個組織的作風(fēng)文化涉及其價值觀、行為規(guī)范、工作態(tài)度等方面,是一種道德風(fēng)貌,也是一種內(nèi)在的文化自覺。良好的作風(fēng)文化可以增強組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有效提升組織的形象和聲譽。要建設(shè)良好的作風(fēng)文化,組織可以通過建立制度、重視員工健康、加強教育培訓(xùn)、倡導(dǎo)公正的工作氛圍等方式來實現(xiàn)。這些經(jīng)驗和思考可以指導(dǎo)我們在實踐中更好地建設(shè)作風(fēng)文化,讓組織成為更具競爭力的單位。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇十四

    靈動課堂的教學(xué)重心要從以教師為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。美國著名教育家杜威說:“現(xiàn)在我們的教育中將引起的轉(zhuǎn)變是重心的轉(zhuǎn)移,這是一種變革、一種革命,是哥白尼在天文學(xué)中從地球中心轉(zhuǎn)移到太陽中心一類的革命。在這里,學(xué)生變成了太陽,教育的措施要圍繞他們組織起來”。所以,實現(xiàn)教學(xué)重心的轉(zhuǎn)移,就要如《教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所言“數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注意培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)造良好的自主學(xué)習(xí)情境,尊重學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。”數(shù)學(xué)教學(xué)作為“數(shù)學(xué)活動的教學(xué)。”它必然基于情景,給予學(xué)生的經(jīng)驗的,基于學(xué)習(xí)共同體的合作與交流的。這就要求數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容在范圍,題材和呈現(xiàn)方式上更多地反映社會現(xiàn)實,聯(lián)系學(xué)生生活實際以及數(shù)學(xué)的現(xiàn)實和歷史,這就要求數(shù)學(xué)的課堂是充滿生命活力的,是“對白式”的,而不是“獨白式”的。

    數(shù)學(xué)教學(xué)就是要倡導(dǎo)學(xué)生通過自己的探究去獲得獨特的感受、獨特的體驗和獨特的理解。教師要重新調(diào)整自己的角色和行為,使自己成為學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,而不只是知識的占有者和闡釋者,更不是神圣殿堂里的那些冷漠的喋喋不休的“說教者”。要真正蹲下來看學(xué)生,以平常的心態(tài)和學(xué)生交朋友。教學(xué)是師生共同享有的快樂的生活,教室是師生共處的生活世界。當(dāng)前,在新理念的指導(dǎo)下,重建一種新型的師生關(guān)系,重構(gòu)一種新的教學(xué)生活,是十分必要的。

    教師的講,主要是引導(dǎo),引導(dǎo)的方法主要是點撥。在課文的關(guān)鍵之處、聯(lián)結(jié)之處、過渡銜接之處,以及表達(dá)的精彩之處,教師要善于“畫龍點睛”“指點迷津”,使學(xué)生舉一反三。學(xué)生的自主學(xué)習(xí),主要指變過去掌握結(jié)論式的學(xué)習(xí)為探究性學(xué)習(xí)、反思性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。應(yīng)放手讓學(xué)生去嘗試錯誤。沒有經(jīng)過挫折的成功,體會不到成功的快樂。還應(yīng)讓學(xué)生在自主的前提下,合作討論、相互補充,自己去參與獲得知識的過程。允許錯誤,不要責(zé)怪。增加鮮活內(nèi)容,減少機械作業(yè)。

    比如:教學(xué)梯形的面積、我讓學(xué)生動手操作,培養(yǎng)探索能力,在推導(dǎo)梯形面積計算公式時,安排學(xué)生合作學(xué)習(xí),放手讓學(xué)生自己利用前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,動手把梯形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過的圖形,并讓學(xué)生通過找圖形之間的聯(lián)系,自主從不同的途徑探索出梯形的面積計算方法。首先讓學(xué)生猜想可以把梯形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過的什么圖形?再通過“拼、剪、割”的動手操作活動,看一看能轉(zhuǎn)化成什么圖形,然后學(xué)生思考討論:想想轉(zhuǎn)化的圖形與原梯形有什么關(guān)系?鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑討論,通過學(xué)生自主探索實踐活動,學(xué)生親自參與了面積公式的推導(dǎo)過程,真正做到“知其然,必知其所以然”,而且思維能力、空間感受能力、動手操作能力都得到鍛煉和提高。讓學(xué)生主動操作、討論,在充分感知、理解的基礎(chǔ)上總結(jié)出梯形面積的計算方法,達(dá)成了教學(xué)目的。

    數(shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,創(chuàng)設(shè)各種問題情景,為學(xué)生提供從事數(shù)學(xué)活動的機會,激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望”。數(shù)學(xué)現(xiàn)象源于生活,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要注意聯(lián)系生活實際,為學(xué)生提供可探索的問題情景,問題情景越貼近學(xué)生的生活,能見度越高,問題激活思維的程度就越好。根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,從學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)出發(fā),溝通知識間的聯(lián)系,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑和發(fā)現(xiàn),使學(xué)生對數(shù)據(jù)的整理有深刻的體驗,感受到數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,體會到數(shù)學(xué)的價值。具體有以下特點:

    1、以生為本,創(chuàng)造性地使用教材。

    新課標(biāo)要求教師用教材,而不是教教材。教師不能認(rèn)為讓教材再現(xiàn)就是完成了教學(xué)任務(wù),必須經(jīng)過再加工重新創(chuàng)造,使教材“新鮮出爐”,要求教師要創(chuàng)造性地使用教材,首先應(yīng)當(dāng)在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,能根據(jù)學(xué)情和教學(xué)需要對教材進(jìn)行改進(jìn)和補充,使之更好地為教學(xué)、為學(xué)生服務(wù)。其次教師要勇于創(chuàng)新,大膽對教材進(jìn)行“再加工”、“再創(chuàng)造”,使教材更加切合學(xué)生的實際,提高課堂教學(xué)的有效性。各位教師的課都打破了常規(guī)的教學(xué)方法,設(shè)計新穎,教學(xué)內(nèi)容更貼進(jìn)學(xué)生的實際生活。

    2、以問促思,激發(fā)學(xué)生的求知欲。

    古人云:“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。”所以教師應(yīng)最大限度地利用小學(xué)生好奇、好動、好問等心理特點,并緊密結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的自身特點,創(chuàng)設(shè)使學(xué)生感到真實、新奇、有趣的學(xué)習(xí)情境,激起學(xué)生心理上的疑問,激發(fā)學(xué)生的求知欲,激起他們探索、追求的濃厚興趣,產(chǎn)生躍躍欲試的主體探索意識,實現(xiàn)課堂教學(xué)中師生心理的同步發(fā)展。

    3、讓學(xué)生在課堂上“活動”起來,參與到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

    新的課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)讓學(xué)生參與,讓學(xué)生活動,特別是思維活動,強調(diào)學(xué)生自主探索,合作交流,動手實踐。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的組織者、引導(dǎo)者、參與者。這就是說整個教學(xué)的課堂應(yīng)成為學(xué)生活動的場所,讓他們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去解決問題,去動腦、動手,去創(chuàng)新。只有這樣做數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果才會好。

    總之,構(gòu)建生活化的靈動數(shù)學(xué)課堂,就是關(guān)注了學(xué)生的生活經(jīng)驗,關(guān)注了他們學(xué)習(xí)的情感與態(tài)度,讓學(xué)生在具體的生活場景中進(jìn)行數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí),就能很容易地理解和掌握數(shù)學(xué)知識,就能靈活地運用數(shù)學(xué)知識來解決生活問題。學(xué)生的學(xué)習(xí)真正成為一個生動活潑的、主動的富有個性的活動過程,進(jìn)一步培養(yǎng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心、使他們體驗到成功的喜悅,從而促進(jìn)學(xué)生全面、和諧的發(fā)展。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇十五

    一、當(dāng)前“被文化”的表現(xiàn)從現(xiàn)實情況看,有的單位很重視文化的硬件建設(shè),關(guān)注外在的表現(xiàn)形式,而不管大家喜不喜歡,需不需要,忽視了官兵的感受;有的單位搞文化建設(shè)就喊幾個號子,擺幾個樣子,拍幾組照片,可能官兵還不知道是在干什么呢;還有的單位搞文化建設(shè)措施還沒落實,就找些人編幾個小冊子,作為建設(shè)經(jīng)驗出去推廣了,實際情況怎么樣不知道,反正成果已經(jīng)有了。筆者認(rèn)為,類似這樣的做法不僅出不了成效,反而可能使官兵在感受到“被文化”的同時,對文化建設(shè)產(chǎn)生懷疑,增加了文化建設(shè)的阻力。

    二、如何讓官兵走出“被文化”的困擾當(dāng)前,為推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,進(jìn)一步興起社會主義文化建設(shè)新高潮,不管是政府、企業(yè),還是我們部隊都對文化建設(shè)高度重視,“文化”這個詞已經(jīng)越來越多出現(xiàn)在我們的視線里。但是,我們有的單位卻因為追求短期效益,在文化建設(shè)的道路上偏離了上級的精神和建設(shè)的初衷。要知道文化不是一蹴而就的,而是需要時間與實踐的積累和沉淀,黨的十七屆六中全會中就提到了“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。在我國五千多年文明發(fā)展歷程中,各族人民緊密團(tuán)結(jié)、自強不息,共同創(chuàng)造出源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化,……”。

    文化是孕育一個民族各種優(yōu)秀精神的土壤,它是我們民族傳承的血脈,我們中華文化是五千年歷史的結(jié)晶。因此,文化建設(shè)切不可急功近利,更不可使官兵陷入“被文化”的困惑,而要緊緊把握住文化內(nèi)涵與建設(shè)目的,并采取以切實有效的舉措。筆者認(rèn)為,一是要注重文化理念的培養(yǎng)。文化建設(shè)人是主體,精神是本質(zhì),我們要建設(shè)某種文化,首先就要從思想著手,進(jìn)行精神滲透,要讓人充分知道這樣做價值在哪里,應(yīng)不應(yīng)該搞這種文化,最終以達(dá)到精神認(rèn)同為目的。我們部隊建設(shè)先進(jìn)軍事文化就是要把革命軍人核心價值觀教育作為精神著力點,要通過培育革命軍人核心價值觀來達(dá)到對建設(shè)先進(jìn)軍事文化的精神認(rèn)同。二是要突出文化建設(shè)重點。文化建設(shè)要形成百花齊放的局面,是要吸收培養(yǎng)各種優(yōu)秀的文化,但是,也要根據(jù)本單位的現(xiàn)狀,有針對性選擇建設(shè)重點,不能眉毛胡子一把抓。我們后方倉庫文化建設(shè)的重點就是要建設(shè)安全文化和以提升保障力為目的的戰(zhàn)斗文化,以及山溝文化、傳統(tǒng)文化、廣場文化等特色文化。三是要形成長遠(yuǎn)發(fā)展的規(guī)劃。文化建設(shè)是一個“工期”很長的工程,如果今天剛說要建設(shè)某某文化,明天就變成某某文化了,這肯定是不切合實際的。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇十六

    作風(fēng)文化建設(shè)是當(dāng)今社會的重要課題,也是社會發(fā)展的必經(jīng)之路。作為一名高中生,我也深感作風(fēng)文化建設(shè)對我們?nèi)粘I畹挠绊懀瑫r也有著自己的體會和心得。

    作風(fēng)文化建設(shè)在我們身邊無處不在,貫穿于我們的日常生活中。一個團(tuán)隊、一個企業(yè)或者一個國家的作風(fēng),在很大程度上會影響著其中的每個個體。在我的學(xué)校,學(xué)校開展了一系列的作風(fēng)文化建設(shè)活動,包括課堂秩序建設(shè)、寢室睡眠文化宣傳、校園環(huán)境整治等等。這些活動滲透到我們的生活中,讓我們身體力行地感受到了作風(fēng)文化建設(shè)所帶來的美好變化。

    我的體會是,作風(fēng)文化建設(shè)需要從小處開始做起,從個人做起。一個人的行為舉止往往會影響到周圍人的情緒和行為。在校園中,如果有一群人不遵守校規(guī)校紀(jì),那么很容易形成“跟風(fēng)效應(yīng)”,其他人也會效仿他們的行為。因此,我們每個人都應(yīng)該從自己做起,嚴(yán)格遵守規(guī)定,尊重他人,自覺維護(hù)和營造和諧的校園文化。

    另外,作風(fēng)文化建設(shè)也需要有一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。無論是在校園中還是社會中,都需要有一定的規(guī)章制度來約束人們的行為。在我所在的學(xué)校中,學(xué)校加強了對學(xué)生行為的監(jiān)管和管理,制定了一系列的校規(guī)校紀(jì),同時也營造了一種“好者懲,惡者揚”的良好氛圍。這種制度約束和良好氛圍的營造,為學(xué)生提供了一個文明和秩序井然的校園環(huán)境。

    此外,作風(fēng)文化建設(shè)也需要多方合作。學(xué)校、家庭、社會等各方面都應(yīng)該加強合作,共同推進(jìn)作風(fēng)文化建設(shè)。學(xué)校可以通過開展主題班會、課堂教育等活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則;家庭可以從日常家庭作息開始,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范;社會也可以從各個方面加強監(jiān)管和引導(dǎo),推動全社會積極參與作風(fēng)文化建設(shè)。

    綜上所述,作風(fēng)文化建設(shè)不僅是一個重要課題,更是我們每個人的必修課。作風(fēng)文化建設(shè)需要從小處做起,從個人做起,需要有一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),也需要多方合作。相信只要每個人都能夠積極參與,共同營造文明和和諧的社會氛圍,作風(fēng)文化建設(shè)一定會取得更加美好的成果!

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇十七

    加油站是中國石油與社會聯(lián)系最密切的部分,是展示中國石油品牌和形象的重要窗口,也是企業(yè)文化建設(shè)的基本陣地。加油站企業(yè)文化建設(shè),應(yīng)做好幾項工作:

    加油站員工絕大多數(shù)是市場化用工,員工對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,很大程度上影響著加油站經(jīng)營管理水平和競爭盈利能力。加油站的文化建設(shè)應(yīng)注重團(tuán)結(jié)人、凝聚人,用優(yōu)秀文化塑造人,使優(yōu)秀的企業(yè)文化理念入耳入腦、深入人心,并逐步變成員工的自覺行動。同時,建立公平的競爭機制和良好的成才環(huán)境,為立志成才的員工提供展示聰明才智的機會和舞臺,營造“人適其事,事適其人,人盡其才,才盡其用”的用人環(huán)境,使每位員工都能發(fā)揮最大潛能,成為企業(yè)的棟梁之材,實現(xiàn)企業(yè)與員工共同和諧發(fā)展。

    加油站是個小企業(yè),加油站管理規(guī)范是加油站文化的重要組成部分。加油站的文化建設(shè),應(yīng)注重制度文化的建設(shè)。加強加油站文化建設(shè),首先就要嚴(yán)格貫徹落實《規(guī)范》,按照“加油十三步曲”和“收銀六步曲”的要求,規(guī)范經(jīng)營行為,提高業(yè)務(wù)技能。其次,應(yīng)強化“管理創(chuàng)造效益、細(xì)節(jié)決定成敗”的觀念,要求每一位員工必須從細(xì)微處做起,從小事入手、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì),細(xì)中出精,小中見大。特別是站容站貌、前庭、便利店、廁所、生活區(qū)等直接與顧客接觸的各個環(huán)節(jié)要重點關(guān)注,要細(xì)中求細(xì),細(xì)致入微,細(xì)中出文化。

    加油站是服務(wù)窗口,尤其是在服務(wù)成為商品重要組成部分的今天,建設(shè)以顧客滿意為核心的服務(wù)文化,應(yīng)該成為加油站文化建設(shè)的重要組成部分。因此,在日常經(jīng)營工作中,應(yīng)認(rèn)真貫徹落實“關(guān)注細(xì)節(jié)、用心去做”的服務(wù)理念,把客戶滿意視為永遠(yuǎn)的追求,堅持一切為客戶著想,創(chuàng)造性的滿足客戶的需求,以自己的企業(yè)文化,引導(dǎo)消費,潛移默化地影響消費者的行為,做到一次服務(wù)留住顧客。

    加油站是企業(yè)的形象窗口,所以應(yīng)該注重形象建設(shè)。站容站貌要整潔有序,統(tǒng)一包裝,統(tǒng)一標(biāo)識,各種商品定置擺放,站內(nèi)設(shè)備整潔有序。員工的儀容儀表要整潔、精神、干練。應(yīng)注意發(fā)揮新聞媒體的作用,及時反映企業(yè)和員工搏擊市場、開拓領(lǐng)域、創(chuàng)新思維、打造品牌的新思路、新方法和新成果,提升企業(yè)形象。也可根據(jù)自身市場的實際需要,開展大型推廣活動、文化營銷、專項促銷、媒體廣告和贊助公益活動等多種宣傳和促銷活動。

    加油站一般處于鬧市區(qū)、集鎮(zhèn)和交通要道,人員比較密集,經(jīng)營的油品屬于易燃易爆物品,安全工作責(zé)任重大。因此,加油站文化建設(shè)還應(yīng)注重安全文化建設(shè)。關(guān)注員工健康從健康時開始,注重職業(yè)安全教育和管理;加強加油站建設(shè),從設(shè)計到施工、運行,確保工藝科學(xué),設(shè)備完好,沒有隱患;引導(dǎo)員工樹立“一切事故均可以控制和避免”的理念,教育員工嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,嚴(yán)格操作規(guī)程,嚴(yán)守崗位紀(jì)律,以一萬的努力防止萬一的失誤。

    通過幾年來的企業(yè)文化建設(shè)實踐,我們主要有以下幾點體會:

    1、企業(yè)文化建設(shè)必須融入企業(yè)的改革發(fā)展和經(jīng)營管理工作。

    企業(yè)的興衰在于管理,管理的活力來自于企業(yè)文化。在企業(yè)文化建設(shè)過程中,應(yīng)該發(fā)揮企業(yè)文化的滲透作用,把企業(yè)文化融入企業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)營管理,實現(xiàn)企業(yè)管理與文化理念的對接,使員工既有價值觀的導(dǎo)向,又有制度化的規(guī)范,內(nèi)化與固化相結(jié)合,文化與管理溶一體,隱性與顯性相融合,剛性約束與柔性導(dǎo)向優(yōu)勢互補,推動企業(yè)管理水平的不斷提升。

    2、企業(yè)文化建設(shè)要具有針對性和可操作性。

    企業(yè)文化建設(shè)首先應(yīng)該搞清楚要解決什么問題,怎樣解決。離開了針對性,就可能無的放矢,影響效果;缺乏可操作性,就可能成為紙上談兵,無法落實。只有同時具有針對性和操作性,才能在解決問題中形成“文化競爭力”。

    3、建設(shè)企業(yè)文化要繼承和創(chuàng)新相結(jié)合。

    繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),創(chuàng)新是繼承的發(fā)展。既要注意繼承企業(yè)發(fā)展過程中形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),又要學(xué)習(xí)借鑒社會發(fā)展和管理進(jìn)步的新成果,才能形成富有文化底蘊、時代特征、企業(yè)特色的文化體系。

    4、企業(yè)文化建設(shè)要重視完善管理制度和提升管理水平。

    建立健全企業(yè)的管理制度和監(jiān)管機制,是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和必要前提。企業(yè)管理制度的建設(shè)不僅要著眼于規(guī)范員工的行為,更要著眼于調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性。讓制度既有約束力,又有向心力,從而使企業(yè)上下形成了蓬勃向上、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強的良好局面。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇十八

    文化建設(shè)是一個國家、一個民族賴以生存發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是現(xiàn)代社會競爭力的關(guān)鍵因素之一。隨著國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展、全球化以及人們?nèi)找嬖鲩L的文化需求,文化建設(shè)的重要性也逐漸凸顯。作為一名企業(yè)管理者,在實踐管理過程中,我開始關(guān)注和思考企業(yè)文化建設(shè)和管理的重要性和必要性,并結(jié)合自身的體會和經(jīng)驗,談?wù)勎业男牡皿w會。

    二、建立文化理念。

    企業(yè)文化建設(shè)最基礎(chǔ)的一步,是要建立一套符合企業(yè)價值觀和發(fā)展需求的文化理念。文化理念應(yīng)當(dāng)包括核心價值觀、行為準(zhǔn)則、員工行為規(guī)范等,這些都是企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)內(nèi)容。企業(yè)文化是以價值觀為核心,以文化活動和文化制度為載體,以員工行為為表現(xiàn)形式的綜合體系。合理的文化理念能夠有效地提高員工的歸屬感和凝聚力,使員工更有集體榮譽感,也能夠促進(jìn)企業(yè)長期穩(wěn)定和良性發(fā)展。

    三、打造文化氛圍。

    建立完善的文化理念之后,企業(yè)要進(jìn)一步打造文化氛圍。打造文化氛圍需要從三方面入手:一是企業(yè)內(nèi)部文化活動,二是辦公環(huán)境的建設(shè),三是人文關(guān)懷的落實。其中,推行文化活動是最為重要的一環(huán)。比如:“員工之星”、“先進(jìn)工作者”、“團(tuán)隊之星”等評選活動,都可以有效地提高員工的榮譽感,增強企業(yè)凝聚力。另外,企業(yè)應(yīng)該對辦公環(huán)境進(jìn)行定期維護(hù)和改進(jìn),以優(yōu)美的環(huán)境來激發(fā)員工的創(chuàng)造力和工作熱情。最后,企業(yè)應(yīng)該注重人文關(guān)懷,比如對員工的生日、婚喪嫁娶等重要事件的關(guān)注和禮儀表示,這些工作雖不是企業(yè)主營業(yè)務(wù),但卻能有效提高員工的歸屬感和忠誠度。

    文化建設(shè)不是一日之功,其緩慢的實施過程也需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的堅持和管理。只有通過系統(tǒng)的、科學(xué)的文化建設(shè)和管理,才能夠為企業(yè)奠定長期穩(wěn)定的基礎(chǔ)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要注重文化建設(shè)、強化企業(yè)文化建設(shè)的管理,制定一系列優(yōu)秀文化的配套政策、措施和制度,進(jìn)而開展文化建設(shè)。在管理上,還需要對企業(yè)文化工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的制度化設(shè)計和嚴(yán)格的監(jiān)管。

    良好的文化建設(shè)能夠提高企業(yè)的凝聚力,增強員工的歸屬感,從而提高員工的工作效率和工作質(zhì)量;而良好的企業(yè)文化也是激發(fā)員工創(chuàng)造力和提高員工忠誠度的有效手段。另外,在與客戶接觸的過程中,文化建設(shè)也是企業(yè)內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的紐帶,能夠拉近企業(yè)與客戶之間的距離,增加客戶對企業(yè)的滿意度和忠誠度。

    結(jié)語:

    文化是一個國家、一個民族的見證,也是一個企業(yè)、一個組織的靈魂。科學(xué)合理地建設(shè)企業(yè)文化,有利于企業(yè)形象的塑造和整體競爭力的提高。企業(yè)管理者應(yīng)該從企業(yè)自身的特點出發(fā),注重文化建設(shè),構(gòu)建企業(yè)良好的文化氛圍,進(jìn)一步提高企業(yè)效益和長期發(fā)展的能力。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇十九

    企業(yè)文化的作用在哪兒?說到底,恐怕在于提高企業(yè)的品位、提升員工的素養(yǎng)。這就要求企業(yè)文化要重“三品”,即品質(zhì)、品格與品行。

    企業(yè)文化的品質(zhì),主要體現(xiàn)在企業(yè)的價值理念。價值理念即價值觀。價值觀是個“總開關(guān)”。它不僅反映一個企業(yè)立身處事的信念、傾向、主張與態(tài)度,而且對企業(yè)起著行為取向、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價原則和尺度的作用。企業(yè)的這種價值理念,用通俗的話講,就是企業(yè)要奔向哪兒、目標(biāo)是什么?員工要成為一支什么樣的隊伍、愿景是什么?這是一個企業(yè)發(fā)展的“綱”。只有綱舉,才能目張;只有企業(yè)品質(zhì)好,才能經(jīng)得起風(fēng)吹浪打,耐得住時光磨礪。

    企業(yè)文化的品格,主要反映在企業(yè)的精神支撐。精神支撐即企業(yè)的精神。精神是一種意識。意識不僅能反映客觀世界,而且能反作用于客觀世界。所以,精神具有能動性,其表現(xiàn)在于有活力,即“龍馬精神海鶴姿”;其本質(zhì)在于能超越,即“今勝于古,后勝于今”;其最高境界在于“與天地合一”,即人與自然和諧共處,企業(yè)發(fā)展與“綠色”共行。企業(yè)的這種精神,源于企業(yè)走過的路,發(fā)展于企業(yè)正在走著的路,同時,又激勵著企業(yè)將要走的路。這種精神,是一個企業(yè)的品性風(fēng)格,體現(xiàn)著一個企業(yè)的精氣神,預(yù)示著一個企業(yè)的明日興衰。

    企業(yè)文化的品行,主要彰顯在企業(yè)的行為規(guī)范。行為規(guī)范即企業(yè)員工行為的準(zhǔn)則或原則。無疑,作為企業(yè)的一名員工,既有其傳統(tǒng)的行為或遺傳的行為,又有其情感的行為或即時的行為,更應(yīng)有其目標(biāo)的理性行為或價值的理性行為。要保證企業(yè)既定目標(biāo)的實現(xiàn),就應(yīng)該制定并遵循目標(biāo)的理性行為規(guī)范;要保證企業(yè)價值理念的實現(xiàn),就應(yīng)該規(guī)定并執(zhí)行價值的理性行為規(guī)范。這種目標(biāo)與價值的理性行為規(guī)范,既表現(xiàn)在立身處事上,又表現(xiàn)在行動舉止上,還表現(xiàn)在姿態(tài)風(fēng)度上。這種行為規(guī)范,是企業(yè)價值的心靈取向,是企業(yè)心靈的外在表現(xiàn),是企業(yè)要達(dá)目標(biāo)的理性選擇。

    要使企業(yè)文化的品質(zhì)、品格、品行得以實現(xiàn),僅僅靠知曉并提出企業(yè)的價值理念、精神支撐、行為規(guī)范還不夠,必須要有相應(yīng)的方式方法。這個方式方法,不是靠讓廣大員工死記硬背某些提煉出來的概念、條文,而是要讓廣大員工理解并能自覺執(zhí)行這些理念、精神與行為要求。要做到這一點,員工最喜聞樂見的是靠大家“化”大家,即從員工中挖掘出典型案例、提煉出典型格言,從而用講故事的方法、用員工格言的方式使價值理念形象化、精神支撐口語化、行為規(guī)范具體化,以達(dá)到用身邊的事教育身邊的人、用身邊的人提升身邊的事的效果。這種方法,就如《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《愚公移山》三個故事,靠張思德、白求恩、愚公三個典型,宣傳并普及了中國共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的價值理念,對工作極端負(fù)責(zé)、對人民極端熱情的青于竹、翠于松的品格和“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”的行為準(zhǔn)則;這種方式,還似上世紀(jì)六十年代大慶油田的鐵人王進(jìn)喜喊出的格言“石油工人一聲吼,地球也要抖三抖”那樣,短短一句話,濃縮萬千情,展現(xiàn)出的是中國石油工人不畏困難、敢于勝利的大無畏氣概。這種“故事+格言”的方式方法,是普及企業(yè)價值理念、張揚企業(yè)精神支撐、深化企業(yè)行為規(guī)范的一個行之有效的好方法。

    企業(yè)文化的品質(zhì)、品格、品行,一言以蔽之,是企業(yè)的品位。企業(yè)是一個經(jīng)濟組織,同時,作為社會上的一個單位,又可以說是一個社會組織。是經(jīng)濟組織,就要賺錢。賺錢要有道。黑心錢、昧心錢不僅不能賺,還要與之作斗爭。是社會組織,就要負(fù)責(zé)。不僅對企業(yè)內(nèi)的員工負(fù)責(zé),還要對與之關(guān)聯(lián)的供貨商、分銷商、社區(qū)負(fù)責(zé),更要對養(yǎng)育自己的消費者和使自己安身立命的國家負(fù)責(zé),做到既要承擔(dān)好公認(rèn)的職責(zé),又要勇挑各方期待的職責(zé),從而使企業(yè)“不搖香已亂,無風(fēng)花自飛”。也就是說,通過重企業(yè)文化的“三品”,不僅使企業(yè)強,更使企業(yè)“香”,且香“飛”千里,行得遠(yuǎn)、走得久。

    文化建設(shè)講座心得體會(專業(yè)20篇)篇二十

    杜郎口中學(xué)在課改過程中取得的經(jīng)驗是值得我們學(xué)習(xí),在學(xué)校的組織下,我有幸觀看了杜郎口中學(xué)教導(dǎo)處主任關(guān)于小組文化建設(shè)的視頻報告,從中我學(xué)到了很多。

    就像一個班級需要班委一樣,一個小組也必須有一個領(lǐng)導(dǎo)能力強的組長。然而剛開學(xué)時,我就征求大家的意見,只有一少部分人想當(dāng)組長,他們認(rèn)為當(dāng)組長可以鍛煉一下自己的能力,大多數(shù)的學(xué)生怕當(dāng)組長影響自己的學(xué)習(xí)。最后,在我的強烈要求下,對他們進(jìn)行了思想工作,他們勉強當(dāng)了組長。我也在一直摸索,怎樣才能讓學(xué)生自愿當(dāng)組長,并且能夠起到帶頭作用,促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。通過聽報告,我從中了解到必須注意以下幾點:

    首先,組長應(yīng)該具備一定的素質(zhì)(如學(xué)習(xí)能力較好,性格較外向,組織能力較強,自我要求嚴(yán)格等),不能讓學(xué)生以為只要誰愿意當(dāng)就可以當(dāng),這樣不利于學(xué)生之間的競爭。

    其次,在這些學(xué)生中挖掘人才,對不想組長的人進(jìn)行教導(dǎo),循循善誘,讓他們了解到當(dāng)組長對于他們?nèi)松l(fā)展的重要性。

    最后,讓組長之間形成一定的競爭意識,通過考察小組內(nèi)成員的進(jìn)步來衡量一個小組長是否合格,對于不合格的組長由副組長代替。

    一個小組只有組長是不行的,還必須有組員的團(tuán)結(jié)和合作,才能促進(jìn)整個小組的進(jìn)步。作為一個新班主任,組內(nèi)問題一直是令我頭疼的一件事,因為大家意見不一致,以致于小組內(nèi)經(jīng)常發(fā)生矛盾,組員不能很好的配合組長的工作。通過聽報告,我受益匪淺。

    1、排座位促進(jìn)組內(nèi)和諧。

    排座位也是要有技巧的,讓組長選組員無不是一個很好的方法。經(jīng)過幾次嘗試,我們幾個班主任也用過這種方法。我們是按學(xué)生的成績,把學(xué)生分為6部分,先讓第一部分學(xué)習(xí)較好的學(xué)生進(jìn)行挑選小組,接著他們再分別在第二部分找一個學(xué)生作為組員,接著組內(nèi)的兩個人再挑選第三人,以此類推,直到選完為止。這樣學(xué)生不僅毫無怨言,而且分配也比較均衡。排好座位以后,再根據(jù)個人的能力,選出組內(nèi)較有能力的學(xué)生擔(dān)任組長。

    2、小組競爭促進(jìn)組內(nèi)和諧。

    競爭是促進(jìn)進(jìn)步的手段,對于學(xué)生同樣是這樣的,只有讓小組之間展開競爭,組員才能盡情發(fā)揮自己的才能不斷進(jìn)步。所以我們應(yīng)該向杜郎口那樣確定挑戰(zhàn)小組,讓他們形成競爭意識。營造人人參與課堂活動的氛圍,讓學(xué)生在激烈的競爭中獲得自信和進(jìn)步。

    3、組員幫扶促進(jìn)組內(nèi)和諧。

    每個小組內(nèi)都有學(xué)困生,他們既是老師擔(dān)憂的對象,也令組長憂愁的根源。幫助學(xué)困生取得進(jìn)步,是促進(jìn)組內(nèi)和諧重要而關(guān)鍵的一步。這次報告也給我們指明了方向:老師的幫扶和組員的幫扶必不可少。老師應(yīng)該經(jīng)常與學(xué)生思想溝通,讓他們樹立自信,組內(nèi)成員更要給學(xué)困生鼓勵與支持,讓他們體會到小組的團(tuán)隊意識,通過給予他們展示的機會,讓他們更加相信自己。

    有競爭就會有一個評價的標(biāo)準(zhǔn),所以評價機制必不可少。怎樣進(jìn)行小組評價也是困惑我們的一個問題,為此,我們進(jìn)行了諸多嘗試。這次報告上提出的方法是值得我們借鑒的。他們主要是以學(xué)生課堂參與人數(shù)來評價一個小組一節(jié)課的表現(xiàn)的。這樣不僅能夠避免學(xué)生為分?jǐn)?shù)發(fā)生爭執(zhí),也有利于學(xué)生的鍛煉。另外,他們還細(xì)分了小組評價和個人評價,評價出“課堂小勇士”“點評小專家”“模范小組”“優(yōu)秀團(tuán)隊”等。通過評價來增強學(xué)生的團(tuán)體意識,這樣也為班級評價奠定了良好的基礎(chǔ)。

    課改之路任重道遠(yuǎn),但是幸運的是我們都在路上,盡管在課改的道路上我們會遇到許多問題,不論是班級文化建設(shè)還是小組文化建設(shè)等,我們都會努力克服困難,繼續(xù)向前!

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