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    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:紙韻

    優(yōu)秀的演講稿范文有助于提升演講的品質(zhì),使演講更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的演講寫作有所幫助。

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇一

    國務(wù)院規(guī)定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”。為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),對(duì)于增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力,我們今天進(jìn)行了一次防災(zāi)減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。我們?nèi)熒灿?58人,教學(xué)樓人員476人,疏散用時(shí)1分鐘,集合用時(shí)2分鐘,演練很成功。

    安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國家而言,安全是社會(huì)和諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對(duì)個(gè)人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講,沒有安全,就沒有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就沒有個(gè)人的安居樂業(yè)。

    全體師生務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。

    謝謝大家!

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇二

    經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的.是按照國家減災(zāi)委統(tǒng)一部署,進(jìn)一步動(dòng)員全省開展好我國首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)活動(dòng),推動(dòng)我省防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作不斷發(fā)展。在此,我謹(jǐn)代表省政府、省減災(zāi)委,向前來參加活動(dòng)的同志們、朋友們表示熱烈的歡迎!向精心籌備這次活動(dòng)的廣州市政府、省直各有關(guān)部門表示衷心的感謝!向一直以來關(guān)心、支持和從事防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的同志們、朋友們表示崇高的敬意!

    同志們,朋友們,做好防災(zāi)減災(zāi)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)共同參與。讓我們攜起手來,萬眾一心,共同推動(dòng)我省防災(zāi)減災(zāi)工作再上新水平,為促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

    最后,祝全省“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)取得圓滿成功!

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇三

    學(xué)校為了幫助學(xué)生們能夠掌握簡單的逃生技能和防震的常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,于是就在5月12日的下午第三節(jié)課的時(shí)間里,振興小學(xué)開展了一次“小學(xué)生防震緊急疏散演練”。

    學(xué)校為了確保這次演練的成功,成立了演練指揮部,負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的全面指揮、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作;還有了演練安全保衛(wèi)組,在教學(xué)樓的一樓拐角處、樓梯口通道口安排了許多保衛(wèi)人員。組織教師學(xué)習(xí)正確的避震方法和疏散方式。

    下午的第三節(jié)課,隨著緊急的“地震警報(bào)”,每個(gè)班級(jí)立刻停止了上課,全體師生立即進(jìn)入了應(yīng)急的避震練習(xí)活動(dòng)當(dāng)中:學(xué)生們都飛快地一個(gè)勁的向外沖,在老師和保衛(wèi)人員的檢視和指揮下,緊張而有序地撤離了教學(xué)樓,向操場跑去。隨后,在空曠的操場上,老師迅速清點(diǎn)了人數(shù),并沒有少人。

    我們通過這次演練活動(dòng),全校師生掌握了避震的正確方法,讓我們熟悉了震后學(xué)校緊急疏散的程序和路線。確保了在地震來臨時(shí),該校地震的防備工作能更加快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少了不必要的非震傷害。幫助我們提高自我保護(hù)能力、互相救護(hù)的能力,意識(shí)。具有良好的教育意義。

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇四

    今天,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府召開這次會(huì)議,主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹全區(qū)防汛抗旱和防災(zāi)減災(zāi)會(huì)議精神,安排部署我鎮(zhèn)防汛抗旱及防災(zāi)減災(zāi)工作,進(jìn)一步動(dòng)員全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一思想,明確任務(wù),強(qiáng)化措施,扎實(shí)推進(jìn),盡最大可能消除災(zāi)害隱患、減小災(zāi)害損失。

    剛才,史鎮(zhèn)長全面安排部署了我鎮(zhèn)做好防汛抗旱和防災(zāi)減災(zāi)工作的具體任務(wù),方法步驟和保證措施,講的很具體,我完全同意,請(qǐng)各村、各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá),全面貫徹落實(shí),迅速啟動(dòng)防汛抗旱及防災(zāi)減災(zāi)工作。

    現(xiàn)在主要措施制度已經(jīng)制定,目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,擺在我們面前的任務(wù),就是要按照會(huì)議確定的任務(wù)目標(biāo),立足本職,盡職盡責(zé),抓好落實(shí),確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處、取得實(shí)效。

    同志們,做好防汛抗旱工作,任務(wù)十分繁重,責(zé)任重于泰山。我們要在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)本次會(huì)議的各項(xiàng)部署,開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,凝心聚力、盡職履責(zé),全面完成防汛抗旱減災(zāi)各項(xiàng)任務(wù),努力開創(chuàng)防災(zāi)減災(zāi)工作新局面,讓全鎮(zhèn)人民安心,為全鎮(zhèn)穩(wěn)定和發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇五

    老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),堅(jiān)持以人為本的思想,通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,增強(qiáng)全社會(huì)參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性,提高綜合減災(zāi)能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,最大限度保障青年學(xué)生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。

    面對(duì)自然災(zāi)害,每一個(gè)人都應(yīng)盡量按以下10個(gè)字去做:

    1、學(xué):學(xué)習(xí)有關(guān)各種災(zāi)害知識(shí)和減災(zāi)知識(shí)。

    2、聽:經(jīng)常注意收聽國家或地方政府和主管災(zāi)害部門發(fā)布的災(zāi)害信息,不聽信謠傳。

    3、備:根據(jù)面臨災(zāi)害的發(fā)展,做好個(gè)人、家庭的各種行動(dòng)準(zhǔn)備,保護(hù)災(zāi)害監(jiān)測、防護(hù)設(shè)施。

    4、察:注意觀察研究周圍的自然變異現(xiàn)象,有條件的也可以進(jìn)行某些測試研究。

    5、報(bào):一旦發(fā)現(xiàn)某種異?,F(xiàn)象,不必驚恐,但要盡快向有關(guān)部門報(bào)告,請(qǐng)專業(yè)部門判斷。

    6、抗:災(zāi)害一旦發(fā)生,首先應(yīng)該發(fā)揚(yáng)大無畏精神,召喚群眾自衛(wèi)。

    7、避:災(zāi)前作好個(gè)人和家庭躲避,抗御災(zāi)害的行動(dòng)安排,選好避災(zāi)的安全地方,一旦災(zāi)害發(fā)生,個(gè)人并組織大家進(jìn)行避災(zāi)。

    8、斷:在救災(zāi)行動(dòng)中,首先要切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害的電、火、煤氣等災(zāi)源。

    9、救:要學(xué)習(xí)一定的醫(yī)療救護(hù)知識(shí),準(zhǔn)備一些必備藥品,以便在災(zāi)害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下,及時(shí)自救和救治他人。

    10、保:為減少個(gè)人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)損失,除了個(gè)人和單位保護(hù)以外,還要充分利用保險(xiǎn)公司的防災(zāi)、防風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)。

    近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,師生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個(gè)教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,發(fā)揮積極的作用。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全體師生都能認(rèn)真做好。

    2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識(shí);遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時(shí),要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車,做到文明乘車,安全乘車。同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

    6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。同學(xué)們,為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

    老師、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無價(jià),珍愛生命!讓我們積極行動(dòng)起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇六

    甲:20xx年5月12日,下午2點(diǎn)28分,我國四川省汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震。強(qiáng)大的'地震震動(dòng)全川,搖撼全國。頃刻間,昔日秀美的家園變成了廢墟,曾經(jīng)鮮活的生命驟然消失。

    乙:地震到來之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震中瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。

    丙:山悲水泣天垂淚,星黯云濃地含愁。全國人民舉國悼念,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。

    甲:經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。天災(zāi)是無情的,但我們了解了相關(guān)知識(shí),就能減少損失。

    乙:地震時(shí)如被埋在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要千方百計(jì)保護(hù)自己,積極采取措施,為自己生存而努力。

    丙:地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害,應(yīng)做到:

    甲:應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來,捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

    乙:不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系,保存體力。

    丙:想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,無力自救脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)盡量減少體力消耗,延長生命,等待救援。

    甲:再過一段時(shí)間就馬上進(jìn)入夏季了,雷雨天氣會(huì)比較多,下面我們講講預(yù)防雷擊的措施:

    乙:在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),關(guān)閉門窗,防止球形閃電穿堂入室。

    丙:盡量不要靠近門窗、爐子等物品的金屬部位,也不要赤腳站地上,腳下最好墊有不導(dǎo)電的物品或坐在木椅子上等。

    甲:不要在河里游泳或劃船,以防雷電通過水介擊中人體。

    乙:在野外遇雷雨時(shí),盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

    丙:一旦有人遭到雷擊,應(yīng)及時(shí)搶救,作人工呼吸和體外心臟按摩等,同時(shí)送醫(yī)院。

    甲:生命是最寶貴的,我們祈求每一個(gè)人都能平安幸福,但天有不測風(fēng)云,當(dāng)我們遇到自然災(zāi)害的時(shí)候,憑著所學(xué)的防災(zāi)知識(shí),憑著勇敢和堅(jiān)強(qiáng),我們一定能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

    乙:生命是美好的,讓我們一起關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi),為自己創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。

    丙:親愛的同學(xué)們,本期的廣播到此結(jié)束,讓我們?cè)诟杪曋衅诖轮芩脑僖姲桑?/p>

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇七

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。

    今年5月12日是全國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,宣傳主題是“xx”。

    2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震,給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,將每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

    我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天,我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。

    借此機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在近期要特別注意以下安全問題:

    1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

    2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī),過馬路時(shí)要先觀察車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家,不在外逗留,盡量同學(xué)結(jié)伴回家。

    3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

    4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。

    5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

    希望通過此次宣傳教育活動(dòng),同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中,能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的培養(yǎng),加強(qiáng)安全防范意識(shí),關(guān)愛生命,珍惜生命,使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!

    謝謝大家!

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇八

    普羅米修斯從太陽神阿波羅那里把火種帶到了人間,造福萬物,如雨露之澤。之后火猶如一只無形大手,推動(dòng)著人類文明的進(jìn)步。當(dāng)它“發(fā)怒”時(shí),卻又如一只狂舞的野獸,扭動(dòng)著紅色的身軀,所到之處,萬物池魚幕燕?;鹗俏kU(xiǎn)的,人無法如鳳凰之涅槃重生,所以掌握好消防安全知識(shí)極為重要。

    比如炒菜的油鍋著火了不能用水滅火,正確而安全的做法是關(guān)掉天然氣,把鍋蓋蓋上使鍋內(nèi)的物體與空氣隔離就行了。張叔叔還教我如何使用滅火器,我們只需要搖晃幾下,拔開保險(xiǎn)銷,一只手握住噴管,將噴頭對(duì)著火的根部,一只手用力向下按提壓把就可以了。如果火和煙比較大,我應(yīng)該先把毛巾打濕,捂住嘴巴和鼻子,然后沿著綠色的逃生通道迅速匍匐前進(jìn)。然后應(yīng)該盡快向爸爸媽媽和火警叔叔求助,求助電話是119,要牢記心中。

    總之,水火無情,未雨綢繆,防患于未然。希望我們關(guān)注生活中的點(diǎn)滴,預(yù)防火宅等險(xiǎn)情的發(fā)生,保護(hù)我們美麗的家園。

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇九

    甲:采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。

    乙:留住一絲清風(fēng),播撒明天的希望。

    合:同學(xué)們,早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。

    甲:我是二(2)中隊(duì)的張靜羽。

    乙:我是二(2)中隊(duì)的王雨軒。

    丙:我是二(2)中隊(duì)的彭磊。

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇十

    周日晚上,我們一家人在“湯足飯飽”之后,閑來無事,便坐在沙發(fā)上收看電視節(jié)目。看著因?yàn)槊簹鉀]關(guān),一個(gè)孩子命喪火海,而使一個(gè)家庭支離破碎的畫面,我為之一震,大叫道:“爺爺,爸爸,媽媽,我們來搞個(gè)家庭隱患排查吧!”爺爺想了想,老成持重地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這個(gè)提議不錯(cuò)!”

    “任務(wù)”完成后,我們?nèi)矣志墼谏嘲l(fā)上,爸爸聽完一番匯報(bào)之后,立刻整改,把該擺放好的東西擺放好,把該拔掉的插頭拔掉,墻壁裂縫、窗戶受損部分第二天請(qǐng)工人來修理。之后,爸爸神情嚴(yán)肅地提出:“我們還應(yīng)該買兩個(gè)急救箱和一些水、壓縮餅干、小毯子、小帳篷、手電筒,放在安全的地方,防災(zāi)減災(zāi),還得防患未然。”這一提議得到全家人一致認(rèn)可。

    是的,防災(zāi)減災(zāi),應(yīng)該從平時(shí)做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,只有這樣才能有備無患!

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇十一

    遇到火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻怕煙熏,身上起火在地上打滾。不乘電梯,向樓下奔跑,陽臺(tái)滑下捆繩索,不要盲目跳樓會(huì)傷身體。

    遇到疫情時(shí),面對(duì)疫情不要麻痹,預(yù)防傳染一定要仔細(xì)。發(fā)現(xiàn)患者既隔離,通風(fēng)消毒用具,人愛感染早就醫(yī),公共場所要少去。

    我面對(duì)疫情是這樣保護(hù)自己的,不串門,出門戴口罩,回家先洗手,每天測體溫,有事了及時(shí)找大人,盡可能不讓自己生病。疫情期間不放松,珍愛生命,呵護(hù)健康提高急救自救能力,掌握衛(wèi)生防疫知識(shí),保護(hù)自己和家人的健康。

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇十二

    各位老師,同學(xué)們:

    今天是三月的最后一個(gè)星期一,但鮮少有人知道的是,早在1996年,3月27日便成為了“中小學(xué)生安全教育日”。羅斯金說過:“把每一個(gè)黎明看作是生命的開始,把每一個(gè)黃昏看作是你生命的小結(jié)”。世界萬物,唯有生命最珍貴,沒有生命就沒有一切。在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編織了一條文明的生命之河,然而在三點(diǎn)一線的貧乏生活中,我們的安全意識(shí)正在逐漸被削弱。

    在校園中,不時(shí)可以看到教學(xué)樓的護(hù)欄外側(cè)一個(gè)個(gè)身影呼嘯而過,他們飛檐走壁的身姿,與凌波微步的精湛技藝,無不令人嘆服,真真是做到了游離于大路之外,徘徊于草叢之間,不走尋常路。但這樣做固然便捷,但同時(shí)也使我們的安全受到威脅。此時(shí),不妨學(xué)一學(xué)黃公度的“道屈時(shí)危且茹藜,不妨去魯盡遲遲”

    三月是春雨綿綿的時(shí)節(jié),中午的下課鈴一響,樓道中瞬間會(huì)出現(xiàn)千軍萬馬,蜂擁而至。他們無畏于大雨的沖刷與泥水的飛濺,徑直飛向?qū)W校食堂,頗有一副“小牛勇敢向前沖”的勁頭,也許,他們是為了省出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)而不自覺的加快了速度,俗話說欲速則不達(dá),其實(shí)慢下來,彼此之間相互謙讓,不僅能夠保障自己的安全,也能成就校園別樣的風(fēng)景。

    在食品方面,不論是關(guān)于食品安全的法律法規(guī)逐漸完善,還是在315晚會(huì)上對(duì)核污染食品的重大爭議,都體現(xiàn)著國人對(duì)食品安全的重視。連衛(wèi)龍的辣條也逐步走下國際化,由原來的五角錢,經(jīng)一系列的“改頭換面”后變成了五塊錢。原來那個(gè)“辣條過街,人人喊打”的時(shí)代似乎隨著潮流的推進(jìn)而逐漸變成為過去式。但我們還要清晰的認(rèn)識(shí)到:吃辣條的壞處也是不容小覷的。“珍愛生命,遠(yuǎn)離辣條”也許并不是一句玩笑話。

    在交通方面我們也應(yīng)保持足夠的警惕心,交通事故不僅給國家和社會(huì)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且還給個(gè)人和家庭帶來了無消除的精神傷害。珍惜生命,就要遵守交通規(guī)則,有了規(guī)則,人與車各行其道才會(huì)安全有序,學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì)有條不紊。

    “天地不仁,以萬物為芻狗”安全隱患就潛伏在我們身邊,安全需要措施,生命需要保障。以一顆積極昂揚(yáng)的心去面對(duì)生活是珍惜生命的基礎(chǔ),生活作息有時(shí),飲食習(xí)慣有節(jié),人身安全有心,為生命源源不息的動(dòng)力,遵守交通規(guī)則,生活中緩步前行,閑余時(shí)不瘋不鬧,行動(dòng)于細(xì)微之處,收獲于咫尺之間,讓自己生命里的一切思想、品格盛開成三月如詩如畫般的原野,在寂寥的人生路途上,用生命唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣才算得上善待生命,不負(fù)年華。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇十三

    各位老師,同學(xué)們:

    在母親痛苦地在醫(yī)院病床上掙扎的時(shí)候,在父親焦急地在病床外來回踱步的時(shí),在爺爺奶奶臉上浮現(xiàn)出即高興又擔(dān)心的時(shí)候,在姑姑、姨媽、舅舅、叔叔接二連三打電話的時(shí)候,你,誕生了,給這個(gè)世界帶來了生機(jī),給家人帶來了新生的喜悅!你,擁有了自己的人生,擁有了自己的生命,擁有了掌控自己命運(yùn)的方向盤。

    我有一個(gè)學(xué)姐,她的生命是從懸崖邊上奪過來的,她跟我說,在她很小的時(shí)候,大約5、6歲的時(shí)候,那年夏天,她和弟弟在院子里玩火柴,她弟弟還很小,不懂事,沒多大注意,不小心地把一根火柴掉在她的右手的衣服上,燒了起來,當(dāng)她感覺到肩膀和右臂很痛的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)燒到脖子上了,她當(dāng)時(shí)什么也不知道,只覺得很痛,鉆心的痛,最后受不了哭了起來,哭聲引來了奶奶,奶奶當(dāng)時(shí)就慌了,第一時(shí)間沖進(jìn)廁所打開水龍頭,接著把她抱進(jìn)廁所,最終火才被澆滅了,在水淋淋的衣服里,她奶奶發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)暈了。她說,當(dāng)她醒來的時(shí)候,潛意識(shí)地覺得眼前有很多人,他們都在哭,她聽出了有媽媽的,還有奶奶的。醫(yī)生說,還好及時(shí)把火滅了,要不就來不及了,但火燒到后腦勺,里面有血塊,凝固了起來,不殘廢也會(huì)變傻。她媽媽聽了后,當(dāng)場哭了,但卻不相信自己的女兒會(huì)變成這樣,因?yàn)檫@樣,她不能夠再讀書,只能在家里聽媽媽上課。在她6—9歲,這三年里,她父母帶她去了很多地方,用了很多方法,還被人騙了好多錢,她母親依然不懈。在她9歲那年冬天,她媽媽無望地問她:“寶寶,你知道我是誰嗎?”她看著她媽媽很久,最后說:“你是——我的媽媽。”“噢!天啊,寶寶再說一遍,你剛才叫我什么?”“媽媽。”她媽媽感動(dòng)得哭了起來。她父母再次找到醫(yī)生,醫(yī)生看后,神情和悅地說:“你女兒真是福大命大,她腦中的血塊散掉了,并且有很強(qiáng)的記憶力!”她父母聽后,雙雙落淚了。這條命是她父母給的,是她的第二次生命。這個(gè)故事,是她在看到我橫沖馬路后對(duì)我講的,當(dāng)時(shí)我還不相信,當(dāng)她撩起衣服,伸出被燒傷的右臂以及脖子上的傷疤時(shí),我才相信她說的是真的,她對(duì)我說,生命,不是你一個(gè)人的,它同樣是屬于愛你的人,甚至你愛的人,如果你一旦不小心失去生命,那你要怎么對(duì)愛的人負(fù)責(zé),他們應(yīng)該怎么辦?我當(dāng)時(shí)愣在那里,腦里一片空白,不知道后來是怎么回過神來的。

    生命是我們最寶貴的財(cái)富。無論身處在何時(shí)何地,無論遭遇怎樣的困難,我們都要牢記:生命的價(jià)值高于一切,請(qǐng)珍愛生命!

    經(jīng)常在報(bào)紙上看到這樣一些關(guān)于考試不理想而尋死,為了一點(diǎn)芝麻綠豆的事尋死!我看不起他們這些人,更不會(huì)同情他們,他們以為性命是兒戲嗎?簡直是荒唐!不需要舉什么名人,偉人的事例。你只要看一下當(dāng)今社會(huì)的殘疾人士,便會(huì)恥笑自己,恥笑那些無知的人們,連殘疾人士都知道要珍愛生命,你,有什么資格去摧毀生命!你的生命并不是你一個(gè)人的,你憑什么去替他們傷害生命?珍愛自己的生命,無論他受到什么威脅,我們都要勇敢面對(duì),去克服,去化解,絕不言棄!

    生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,需要我們用心呵護(hù)。所以,我們應(yīng)當(dāng)盡全責(zé)保護(hù)我們的生命,因?yàn)椋恢故菍儆谀阋粋€(gè)人的。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇十四

    各位老師,同學(xué)們:

    假如有人問什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為有個(gè)好工作是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸?!?dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是——安全,安全是最大的幸福!女士們、先生們、現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好,我演講的題目是安全,安全是最大的幸福!

    我的心在滴血!我的心在顫抖——因?yàn)槲业男拈_始感到?jīng)]有安全感了!是啊,沒有安全的生活,人生又怎能得到幸福和安寧?沒有了安全,那生命又怎能永恒?我們更多的應(yīng)該是深思與反省。難道我們還要眼睜睜地看著更多的人在安全事故中離去,卻對(duì)隱患視而不見嗎?難道面對(duì)在天的亡靈,我們不應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去告慰他們嗎?是??!我們需要的的是什么?是行動(dòng)!是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)?。?!讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)去建造桓電的美好明天!讓我們的生命永放光彩!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇十五

    這次綜合課老師帶著我們?nèi)タ戳恕胺勒饻p災(zāi)珍愛生命”的科普展,“防震減災(zāi)珍愛生命”觀后感350字作文。我從中學(xué)到了很多的知識(shí)。

    在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,我們小孩也要學(xué)會(huì)來如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之間,應(yīng)該知道如何來為自己爭取時(shí)間,爭取生活下去的機(jī)會(huì),觀后感《“防震減災(zāi)珍愛生命”觀后感350字作文》。

    我們所說的地震、洪水、火災(zāi)等等,那都屬于自然災(zāi)害。我想大家一想到這些就會(huì)害怕,其實(shí)不用這樣,只要適當(dāng)?shù)牟扇∽跃确椒ǎ湍芾纾涸趹敉庥龅降卣鹨拥娇諘绲牡胤交蛑車鷽]有高物地方。在學(xué)校里遇到地震要用書把頭蓋住并逃到操場等空曠地區(qū)。在家里遇到地震要用枕頭等軟的物品蓋住頭部并逃到離自己最近的空曠地區(qū)。因地震而被埋在廢墟下要用身邊的石頭敲擊廢墟,造出較大聲響。

    這些自然災(zāi)害雖然不能避免,但大家可以減輕它們對(duì)我們的傷害,多看看這類的書,和家長們多多參與這類的活動(dòng),相信我們?cè)跒?zāi)難來臨時(shí)不惶恐,反而很冷靜。

    文檔為doc格式。

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇十六

    為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使師生掌握正確的應(yīng)急減震方法,確保我園地震應(yīng)急工作順利進(jìn)行任,演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。

    5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起,各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(hào)響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

    演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)小組組長對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。

    通過此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇十七

    各位老師,同學(xué)們:

    我們的生命因此而不再簡單,不僅僅是心跳的速度和呼吸的重復(fù)。無數(shù)次生命的結(jié)合創(chuàng)造了我們,在自然完成了它的神奇之后,我們開始以生長的渴望和精神的豐富延續(xù)人類生命的活力。是的,每一個(gè)人都具有這樣重要的意義,這就是生命的神圣。

    也許,這離我們的生活似乎遙遠(yuǎn)了一些。我們平凡甚至感到卑微,我們的生命與那些偉人相比如同云泥,無法同日而語,走過的一生可能留不下值得別人看上一眼的痕跡??墒牵覀兊男脑谔诹?,喜怒哀樂同樣也鋪滿了我們的一生。這一切如此自然和生動(dòng),甚至是多么美妙,值得珍視和自豪!我們用自己飽滿的生命裝點(diǎn)了這個(gè)世界,如果上天有靈,他該為我們生命的鮮活感到驚訝和贊嘆。

    是的,美麗的敘述只能屬于歡樂的心靈。生活當(dāng)然艱難和不易,生命的過程因此找不到同樣的軌跡。當(dāng)人生的得意讓一些人欣喜不已時(shí),另一些人的頭頂卻正布滿愁云。同樣是早晨,有人為太陽的升起而興奮,有人卻仍為昨夜風(fēng)雨傷神。這就是生活,這就是由我們一個(gè)個(gè)生命的運(yùn)動(dòng)組成的生活。在這生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻留意著自己的位置,在它的變化中交替著喜怒悲歡的心情。我們年輕,因此敏感易動(dòng),一時(shí)的挫折會(huì)迅速在內(nèi)心放大成無法挽回的絕望。這時(shí),所有的對(duì)手消失了,因?yàn)椴辉傧肴?yīng)戰(zhàn),不用再去努力,不必再為克服艱難而操心。在這一刻,雖然軟弱布滿心中,但卻可以充分感受自己的強(qiáng)大,因?yàn)槟莾?nèi)心僅存的一絲勇氣,足以擊倒最后的一個(gè)目標(biāo),那就是自己無辜的生命!

    珍愛生命!是的,這是唯一的選擇。盡管將繼續(xù)面對(duì)讓我們感到心痛欲絕的現(xiàn)實(shí),但那真的就是無法拒絕無法改變了嗎?所有的希望其實(shí)就在我們的生命之中,熱愛它,用所有的力氣守護(hù)它,讓它茁壯,讓它以頑強(qiáng)的成長抵擋厄運(yùn)和失敗的嘲弄。既然生命是屬于自己的,那么有什么樣的理由允許自己把它交給殘酷的死亡呢!

    還有生命的價(jià)值。如果我們?cè)倥υ囈辉嚐釔圩约簛碇灰椎纳?,那么,?huì)發(fā)覺它可以為自己,為親人,為國家,為民族帶來多少欣慰和多少驕傲。

    這是真的。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇十八

    老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),堅(jiān)持以人為本的思想,通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,增強(qiáng)全社會(huì)參與防災(zāi)減災(zāi)工作的'自覺性和主動(dòng)性,提高綜合減災(zāi)能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,最大限度保障青年學(xué)生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。

    面對(duì)自然災(zāi)害,每一個(gè)人都應(yīng)盡量按以下10個(gè)字去做:

    1、學(xué):學(xué)習(xí)有關(guān)各種災(zāi)害知識(shí)和減災(zāi)知識(shí)。

    2、聽:經(jīng)常注意收聽國家或地方政府和主管災(zāi)害部門發(fā)布的災(zāi)害信息,不聽信謠傳。

    3、備:根據(jù)面臨災(zāi)害的發(fā)展,做好個(gè)人、家庭的各種行動(dòng)準(zhǔn)備,保護(hù)災(zāi)害監(jiān)測、防護(hù)設(shè)施。

    4、察:注意觀察研究周圍的自然變異現(xiàn)象,有條件的也可以進(jìn)行某些測試研究。

    5、報(bào):一旦發(fā)現(xiàn)某種異?,F(xiàn)象,不必驚恐,但要盡快向有關(guān)部門報(bào)告,請(qǐng)專業(yè)部門判斷。

    6、抗:災(zāi)害一旦發(fā)生,首先應(yīng)該發(fā)揚(yáng)大無畏精神,召喚群眾自衛(wèi)。

    7、避:災(zāi)前作好個(gè)人和家庭躲避,抗御災(zāi)害的行動(dòng)安排,選好避災(zāi)的安全地方,一旦災(zāi)害發(fā)生,個(gè)人并組織大家進(jìn)行避災(zāi)。

    8、斷:在救災(zāi)行動(dòng)中,首先要切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害的電、火、煤氣等災(zāi)源。

    9、救:要學(xué)習(xí)一定的醫(yī)療救護(hù)知識(shí),準(zhǔn)備一些必備藥品,以便在災(zāi)害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下,及時(shí)自救和救治他人。

    10、保:為減少個(gè)人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)損失,除了個(gè)人和單位保護(hù)以外,還要充分利用保險(xiǎn)公司的防災(zāi)、防風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)。

    近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,師生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個(gè)教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,發(fā)揮積極的作用。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全體師生都能認(rèn)真做好。

    2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識(shí);遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時(shí),要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車,做到文明乘車,安全乘車。同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

    6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。同學(xué)們,為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的`幸福,請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

    老師、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無價(jià),珍愛生命!讓我們積極行動(dòng)起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇十九

    各位老師,同學(xué)們:

    生命,是空洞的軀殼中,飽實(shí)的靈魂;生命,是這大千世界中,色彩的點(diǎn)綴;生命,是寶貴中燦爛的瑰寶!但是,在同時(shí),它是短暫的,它只有一生的短暫;它是脆弱的,它,脆弱得像一朵花,含苞未放時(shí),它飽含了努力與艱辛的苦汁;燦爛綻放時(shí),它洋溢著熱烈與掌聲;老欲凋零時(shí),殘余與回蕩著憂深的惆悵與依戀,滿懷著遺憾,悲憶起年青時(shí)的爛漫光陰……一生的春天,就這樣,悄然淡息地過了。生命的速度,如同一顆瞬間劃過天宇即世的輝煌的流星,它,過得很快,快得驚人。

    生命的次數(shù)是公平的,但,生命的命運(yùn),卻不一定是公平的。你的生命是否有價(jià)值?這,一切的定數(shù),要決定在你手中持有的那支努力的箭,那把勤奮的弓,那雙永恒的雙手,你是否愿意把這支努力的箭有力地射向前方?如果你把它射出,你的生命將無比厚重,將無比高貴;如果你蠢蠢欲動(dòng)不堅(jiān)決地不把它射出,那么,你的生命將縹緲迷茫,一切歸于落空。

    一絲一縷的陽光,透過蔥郁密麻的樹枝的微微縫隙,溫柔地把你照耀著,一陣陣娓娓動(dòng)聽的鳥語躍然耳邊,一棵棵無名的小草正頑強(qiáng)拼搏地生長存活,媚麗的花朵正努力地讓自己綻放,讓自己對(duì)世界美麗的微笑,輕輕的風(fēng)兒慈祥地掠過樹叢,“沙沙”輕微的、輕脆的作項(xiàng),樹枝漫漫在風(fēng)中搖曳,花草幽悠在風(fēng)中舞蕩,這,不就是生命的跡象嗎?即使,它們無比的渺小與卑微,但它們始始終終也對(duì)這個(gè)希望的世界堅(jiān)持不懈的努力著!活著,就有希望,希望就有理想,理想就有追求,追求就有努力,努力就有價(jià)值了!

    我們何不珍愛生命呢?生活,是多么精彩;生活,是多么美麗;生活,是多么妙不可言!我們,不需要生命有多么震天撼地,不需要生命有多么驚濤駭浪,我們,只需要給予它無微不至的珍愛,用努力去對(duì)它負(fù)責(zé),就,可以了。

    把生命比作一把刀,困難與厄運(yùn)是它的磨刀器。勇于面對(duì)挫折的生命的刀,它將鋒利尖銳,光芒四射;而逃避困難生命的刀,將永遠(yuǎn)懦弱鈍平,不堪一擊,一生終得衰竭而敗。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇二十

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好。我是來自高一(16)班的池xx。今天我國旗下演講的主題是防災(zāi)減災(zāi),從你我做起。

    下周5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震,僅四川全省就有六萬多人遇難、一萬七千多人失蹤??胺Q國家和民族史上的重大災(zāi)難。

    當(dāng)天地的憤怒席卷而來,災(zāi)難降臨之時(shí),生命的脆弱暴露得如斯一覽無余,賴以生存的一切都被這突如其來的猛獸撕碎。曾如此堅(jiān)強(qiáng)的鋼筋水泥,在自然的強(qiáng)大面前束手無策??煽匆?,離散的骨肉、同胞的鮮血,流不盡的冰涼淚水,也隨著地底下的怪物一同傳出;可聽見,哀慟的悲號(hào),發(fā)自靈魂的嘆息,直達(dá)九重云霄,經(jīng)久無法平息。

    中國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一。在全球氣候變化和中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下,中國自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生,中國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。

    災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們的身邊也不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。

    在日常生活中我們要注意以下幾點(diǎn):

    1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發(fā)生。

    2、現(xiàn)在正值春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

    何為安全?所謂“無危則安,無損則全?!鄙\可貴,安全是人的一生中永恒的話題。防災(zāi)減災(zāi),防患于未然,構(gòu)建和諧校園,從我們做起。

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇二十一

    各位老師,同學(xué)們:

    “好人一生平安”,一句真摯的祝福道出了天底下所有人的心聲,每一個(gè)人都希望自己的親人、朋友能夠平安、幸福、快樂。每當(dāng)聽到這首歌,我的心中就涌動(dòng)著無比溫馨的感受。平安是每個(gè)人的心愿,更是人生最大的幸運(yùn)!今天我演講的題目是“讓安全之花絢麗綻開”。平安,它是一種希望,一種寄托,它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中,在母親虔誠的祈禱里。孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,是展翅待飛的雛鷹;孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。

    但是,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),2005年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬,每天有近40名學(xué)生死于非命,一個(gè)時(shí)期以來,校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿实讲忍な录?,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),怎能不叫人心痛震驚。想像那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。無數(shù)血的事實(shí)告訴我們,關(guān)注孩子安全,刻不容緩!作為班主任老師的我更是絲毫不敢懈怠。

    然而,安全來自警惕,事故出于麻痹。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。平安關(guān)涉到家庭,社會(huì),它更是學(xué)校工作的重中之重,其實(shí)作為教師的我們,每天的工作都跟安全息息相關(guān),我們不斷地重復(fù)著:學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語;那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示;那一次次關(guān)于安全主題的班隊(duì)活動(dòng),那一場場聲情并茂的安全知識(shí)講座;無不記載著我們對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。我們時(shí)刻銘記著:人人講安全,處處要安全,時(shí)時(shí)想安全,事事為安全的標(biāo)語。不斷地用“責(zé)任比能力更重要,敬業(yè)比水平更重要”的話語來鞭策自己。我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。

    我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓安全之花絢麗綻放,讓平安之歌常伴我們左右!好人一生平安,愿我們能夠讓美好的祝福永伴今生!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇二十二

    各位老師,同學(xué)們:

    “以人為本,安全第一”的召喚,跳進(jìn)千家萬戶,溫暖著一個(gè)個(gè)熱愛生命的靈魂。安全的號(hào)角將每天在我們生命的時(shí)間隧道里回蕩,生命也因此而變得燦爛。

    人的生命如花般美麗,又如水般柔弱,生命的歷程,有太多的危險(xiǎn),太多的災(zāi)難,太多的不測,太多的坎坷,無處不需要安全的呵護(hù)。

    人生只有一條單行道,生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來,也許一個(gè)偶然的錯(cuò)誤,在不經(jīng)意間就會(huì)奪去一個(gè)生命。

    每天早晨,當(dāng)你高高興興出門時(shí),親人的一聲囑咐:“慢走”、“過馬路小心”,無不體現(xiàn)出一份濃情愛意,一份平安的祈盼。它們每時(shí)每刻陪伴著你,直至你平平安安回到家。

    無論是古時(shí)岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”,還是白居易的“無論天涯與海角,大抵心安即是家”,還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”,短短的一聲問候,濃濃的一份關(guān)愛,折射出千年以來一個(gè)亙古不變的安全心愿。

    生命無小事,安全無小節(jié)。我們不能在面對(duì)肆虐的海嘯后,才知道寧靜的可貴;我們不能在承受悲痛后,才愿意提高警惕性;我們不能在失去生命后,才叫嚷它的寶貴。

    為了安全——生命追求的永恒目標(biāo),那么就讓我們?cè)谏畹拿恳惶欤瑥狞c(diǎn)滴做起,遵守秩序,按章操作,防范于未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的社會(huì)更加和諧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    五月防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命演講稿范文(23篇)篇二十三

    本班教室。

    全體師生。

    通過結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

    活動(dòng)要求:各年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員提前收集資料,各中隊(duì)根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動(dòng)主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后討論,也可適當(dāng)在班級(jí)里做模擬演練?;顒?dòng)時(shí)將各自主題書寫在教室黑板上。

    一、地震時(shí)該怎樣辦。

    1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

    2、不要慌張地向戶外跑地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。

    3、將門打開,確保出口鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開,確保出口。

    4、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

    5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?

    大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,積極實(shí)施自救。

    a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。

    b.盡量活動(dòng)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

    c.用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣。

    d.幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵(lì),共同計(jì)劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。

    e.尋找和開避通道,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。

    f.一時(shí)無法脫險(xiǎn),要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計(jì)劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時(shí)間,等待獲救。

    g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí),再呼救。

    二、火災(zāi)逃生小常識(shí)。

    一般來說,在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。

    1.衛(wèi)生間是個(gè)避難所如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過陽臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí),實(shí)在無路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。

    2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報(bào)警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的'途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。

    3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。

    因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點(diǎn)。

    4.千萬注意,不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險(xiǎn)的境地,而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

    5.迫不得已不要跳樓如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。

    如無條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

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    小班教案是針對(duì)小班學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃和安排,它可以促進(jìn)小班學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣培養(yǎng)。我們需要為小班學(xué)生設(shè)計(jì)一份精心的教案了吧?小班教案的范文可以給教師們提供
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    工作報(bào)告可以反映一個(gè)人的工作態(tài)度和工作能力,對(duì)于晉升和評(píng)價(jià)都有重要作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些工作報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭k姽?shí)習(xí)是一門
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