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    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)

    時間:2025-06-18 作者:BW筆俠

    優秀作文能夠表達作者獨特的觀點和感受,給讀者留下深刻的印象。每一篇優秀的作文都是作者用心和智慧的結晶,以下是一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇一

    20xx年,以往大氣層上的空洞,已經補好了;在世界上的任何一個角落都不會有污染出現了!在20xx年秋,我成功地畢業于哈佛大學,跨上了我當科學家的旅途。

    我的第一個任務就是:把地球上的任何一處角落美化,不再有污染出現!于是我開始研究能讓白色垃圾消失的一種神秘物質。我用硫酸做原料,配上一些易燃的化學元素。發現這種噴物劑腐食性太強,連別的東西也會一觸即燃。我無從下手只好從我的好朋友——電腦那幫忙。這需要付出極大的努力。要從百慕大三角,撒哈拉大消漠周圍的城市中,去各找一種叫“電子管理系統”的感知器,找到了它,就好辦了。我立馬開了電子飛行器,飛到各地,費盡千辛萬苦,買到了這兩樣東西。東西比芝麻的1/10還小,我只得小心翼翼地保著。

    我把這兩粒小小的感知器,克隆了向萬對,把它主在我的東西里,這讓我的.噴霧劑有了識別力。

    20xx年夏,大氣層上空洞的范圍越來越大,火辣辣的太陽照得人的皮膚受不了。有些對紫外線過敏的人還死了一大半,我對此,堅決反抗,決心要做出能填補大氣層,并保護它的一種炮彈。在研究過程中,我幾次快被炸死,差一點就一命嗚呼了,在一個晚上,我用磷和硫酸鑄成為百幾大炮,放在冰庫里,以防爆炸運給各國。接著用固凝膠又放了在上千個導彈里,等待第二個夜晚來臨,黃昏過后,我一報今,成千上萬顆硫酸彈飛向球的外把大氣層一次性毀滅,又萬聲炮響,固凝膠又在可飛向大氣層時,硫酸把固凝膠托住了,讓它們成為了第二個大氣層。

    這兩顆巨大發明,使我從一個普通的莘莘學子,化轉成一代世界棟梁。

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇二

    現在同學們使用的橡皮磨檫后,往往流下一些碎屑,很不衛生。因此我就發名了一種不會污染環境的橡皮,名叫環保橡皮,它的制作材料與普通的橡皮一樣,只是多了一個小盒子。

    你可別小看這個小盒子,它可以吸取你用橡皮磨擦后的碎屑,吸進去以后,這個盒子可以把橡皮還原,依此類推這個橡皮永遠也用不完了。

    隨著人們的經濟發展,現在家家戶戶都有汽車或摩托車。這些車使用的燃料都是用柴油和汽油,然而它們開動的時候會產生一些煙,這些煙對環境有很大的污染。聽說現在的臭氧層穿了一個大洞,為了不讓這個洞曠大,我就發明了一種絕對環保的'汽車。它用電但是不是普通的電,而是一種太陽能電卡。這種卡跟信用差不多大小,它只要在陽光下照射十分鐘,充電量可以駛一萬公里。有人問,如果走在路上電用完了,或者遇上連續陰雨天怎么辦呢?這你不必擔心,只要你在晴天多曬幾張隨時帶在身上就行了。

    現在我還是一名小學生,為了實現這個夢想我一定努力學習,已求在后的我真正成為一名出色的科學家。

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇三

    每個人都有自我的理想,而我的理想是想當一名科學家,為人類多做貢獻!

    假如我是科學家,我會發明一種工具,它不僅僅能在陸地上跑,還能夠在空中飛翔,每秒鐘的速度可達1000米,還能夠在水里自由自在的游來游去,每分鐘能夠游米呢!

    假如我是科學家,我會發明一種獨一無二的藥,這藥能治各種癌癥,絕癥,解除人們的痛苦,連最近的“非典”也要“下崗”了!

    假如我是科學家,我會發明一種汽水,它能夠使疲勞的足球員立刻提起神來,那是因為,面含著沒有毒副作用的興奮劑,人喝了,精神細胞擴大,精神會越好。所以,我門的球員必須:::哈!精神十足,一下把球踢進了對方的球門。踢出亞洲,踢出成績。

    假如我是科學家,我會發明一種衣服,這衣服會根據大小,天氣,顏色不停的改變,那是因為這衣服有100多種原料組成,只要天氣一變,衣服就會縮小變厚,不容易進風,如果天氣熱了,它會立刻變淺變薄。如果吃飯弄臟了,它也會立即變的滑滑的,不讓污漬有一刻的停留。

    這些都是假如,如果是真的,那我們的世界該多么美妙啊,你們說呢?!讓我們一齊努力吧!

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇四

    世界上的科學家數不勝數,一個偉大的科學家一生能為人類做出很大的貢獻。如果我是一個科學家,我也要為大家做貢獻,讓我們的祖國繁榮昌盛。

    如果我是科學家,我要發明一種藥丸。這種藥丸能讓眼睛失明的人恢復正常,讓他們像正常人一樣看到這個美麗的世界了。這樣他們渴望已久的花花綠綠的世界就會再一次屬于他們了。這種藥丸功效非常神奇,只要是殘疾人吃了,就會立刻讓他們恢復健全的體格。這樣一來,這個世界就沒有誰會去嘲笑殘疾人了,“殘疾”這個詞就會永遠從這個世界上消失,那該多么美好啊!

    如果我是科學家,我要發明一個高級手電筒。它可以把舊的東西變成新的;它可以把一個古老的“老爺鐘”變成一個現代漂亮的電子記時鐘;它可以把一只丑陋的流浪貓,變成美麗可愛的波絲貓;它可以把一片荒蕪的土地變成一片綠草肥美的沃土。

    如果我是科學家,我要制造一種神奇的機器。這種機器可以消除海嘯、地震、火山噴發等許許多多的自然災害。哪里有火山爆發,只要用這種機器封住了火山口,火山里的熔巖就噴發不出來了。然后再直接將火山溶巖送到海底,它就會永遠封存在海下的土地里,這樣土動也動不了,也就不會發生地震和海嘯了。

    我的理想就是成為一名真正的科學家,創造出更多令人驚嘆的奇跡。讓世界變得五彩繽紛,減少自然災害的發生;讓我們的祖國繁榮昌盛;讓人們健康的生活!

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇五

    科學技術的發展,幫忙人類不斷提高宇宙的奧秘,不斷改變人類的生活,同時我們也能感受到科學的發展帶給我們的神奇,美妙。

    假如我是科學家,我會設計一個未來的房子,很環保,既神奇又多功能,是市面上的搶手貨,下面,我給大家介紹一下我設計的方便房子。

    這種房子能夠改變成交通工具,如果一家人外出旅行,它能夠變成飛機,環游世界;如果在海上,它能夠變成船或潛水艇,讓你欣賞到海底的美景;如果在野外郊游,它能夠變成野營帳篷。這種房子里還配有“智能機器人”,你只要恩一下微型遙控器上的紅色按鈕,機器人就會聽你的話。機器人還有六條能夠伸縮的手,能夠幫你做很多家務活。

    這種房子能大能小,只要你按一下微型遙控器上的綠色按鈕,房子就會變成墨水瓶一樣大小,對于搬家來說個性方便。當你按下微型遙控器上的白色按鈕,房子就能變成一個能住人的大房子了。

    這種房子最大的優點就是能吸收二氧化碳,排出新鮮的氧氣,是房子里的空氣十分清新,冬暖夏涼,四季如春。

    聽了我的介紹,你們是不是很想擁有一套這樣的房子呢?那么我就從這天起,開始努力學習,長大后必須要把這種房子發明出來造福于人類。

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇六

    假如我是科學家,我要發明許多對人類有益的東西。

    假如我是科學家,我要發明一種“科學樹”。它能為人類提供足夠的氧氣,吸進人們所呼出的二氧化碳,并轉換為氧氣。而且這種“科學樹”無論是在貧瘠的土地上,還是在炎熱的沙漠,都能生長,并且長得十分的茂盛。當地球發生旱災的時候,人們可以摘下樹葉,喝葉中的水解渴;也可以把樹葉當食物吃,而且很美味。

    假如我是科學家,我要發明一種“環保化妝品”它全部用天然樹脂和垃圾提取物加工而成。可以美白,用一次你就可以變成大美女,絕不反彈。不會因為歲月的流失而慢慢褪去,可以永葆青春,而且還可以強身健體。

    假如我是科學家,我要發明一種“減肥機”。可以讓一些因肥胖而生病煩惱的人解除憂患,快樂起來,陽光起來。你開啟電源,把“減肥機”放在肚子上,躺在床上睡覺。當你醒來之后,會發現自己亭亭玉立,魔鬼身材,變成了窈窕淑女。有如一朵含苞欲放的月季花。

    假如我是科學家,我要發明一個“好朋友機器人”。它為小學生量身設定。這款機器人可以輔導小學生做作業,各種作業難題迎刃而解。它還可以為小主人做飯,并且每天早上叫小主人起床,陪小主人清晨晨跑,傍晚散步,讓小主人有個健康的身體!如果小主人忘了帶什么東西,它可以在一秒鐘內瞬間轉移,為小主人送去東西。并且帶有感應系統,能保障小主人的安全!

    我相信!只要我努力學習,我一定會當上一名優秀的科學家!圓我兒時的夢想。

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇七

    每個人都有自我的理想,有的人想當一名救死扶傷的醫生,有的人想當一名人名警察,有的人相當一名人民教師等等,而我卻想當一名科學家。

    假如我是一名科學家,我要發明一件神奇的衣服,衣服上有三粒扣子,分別是紅色的、藍色的、白色的,紅色扣子的作用是:如果你的衣服臟了他會在三秒鐘之內弄干凈,并且會變成清新的空氣;藍色扣子的作用是:它能夠帶你去你想去的地方;白色扣子的作用是:它能夠帶你飛上藍天,和小鳥一樣,在天空自由的遨夜。

    假如我是一名科學家,我還要發明一個垃圾桶,這個垃圾桶不是普通的,它能夠把對人類有害的垃圾化成清新的空氣。

    為了以后的幸福生活,我此刻必須要好好學習,長大以后實現我的理想!

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇八

    我有許多的夢想,其中最大的一個,就是當一名科學家,創造出人們需要的東西,造福人民。

    一天,我正在呆呆地望著天空,望著望著,我眼前一片迷蒙……。

    睜開雙眼,我發現我正站在實驗室,這時我已經是一位著名的科學家了。我走向實驗臺,只見桌上放m了各種各樣的儀器,一見到這些好朋友,我腦子里便涌出許許多多的想法,于是,我開始了我第一個偉大工程:

    空中樓房因為隨著城市人口一天天增加,樓房也在增添,空中那么大的空間,卻不用,所以我想建造一座空中樓房。樓房跟平常的樓房一樣,只是房子尾部有兩個自動火箭,當樓房升到一定的高度時,就會暫停升空,停留在半空中。房門是由梯子折疊成的,樓主要回到地面時,只需用那搖控器那紅色按紐一按,房門便會變成梯子,樓主回到地面上時,梯子又會變成門,回家時再按一次,門又會變成梯子,讓主人回家。

    我又想:“每次潛水員下水時,總要背個巨大的氧氣瓶,每隔半小時又要浮出水面,換一次氧氣瓶,多麻煩呀!我便又創造出了一個偉大的用品:空氣過濾器。那是兩個的鼻塞,它們中間有一個過濾器,只有十五納米,這個小型過濾器,是用電腦控制的,潛水員把它們塞在鼻子里,過濾器把潛水員呼出的二氧化碳換成新鮮的空氣,供給潛水員,潛水員就可以自由自在地在水里暢游了。

    這時,一聲鳥叫打斷了我的美夢。我回想著夢里的一切,“我一定要努力學習“,我要“實現夢里的一切“。

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇九

    假如我是科學家,那我會發明一個方便背包。

    春天經常會下雨。如果忘記了帶雨傘,只要按一下背包上的按鈕,就會自動有一把雨傘彈出來幫我們遮雨。

    夏天這么炎熱。按一下背包上的按鈕,也會有把扇子自動給我們扇風。

    秋天果子成熟了,那么這背包也可以派上用場。只要按一下背包的按鈕,這背包就會伸出一雙機械手,這手能伸長縮短。背著背包,它自己給你摘果子。這樣,農民伯伯就不用這么辛苦,爬上爬下摘果子了。

    冬天,天氣寒冷。我們小孩子總是身體弱,冷得嚴重還會發抖。這么來,背包就會發熱,暖暖的就像熱水袋一樣,這樣我們就不怕冷了。

    你們一定會覺得有這么多功能,背包一定會很重吧。不用擔心,背包很輕的。

    你們看著瞧,我長大后一定會找到一個著名的科學家收我做徒弟,然后研究把這種背包做出來。但是媽媽說想要收獲一定要付出汗水,所以,我現在一定要努力學習!

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇十

    假如我是一名科學家,我要為世界上的盲人設計一種拐杖。可以說這種拐杖就是一個機器人,可以隨時隨地的照顧你,保護你。可以說它就是盲人的眼睛,只要你戴上耳機,哪里是馬路,那里是小道。它都可以一清二楚告訴你,你想要去哪,它都可以帶你去。它還有一個小功能那就是:如果你的后面有可疑的人物跟著你它就會把那個可疑人打倒,并撥打110報警。直到警察到了才松下。

    假如我是一名科學家,我還要給世界上的母親設計一個自動清掃器。這樣世界上的母親就不用那么辛苦了。你只要裝上電池,它就可以自動清掃垃圾了。如果你在它的儲藏盒里倒上水。它就可以自動的把地拖一遍。讓母親們不那么勞累。

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇十一

    一天晚上,媽媽關了燈,過了很久,我還是睡不著,因為有一篇作文叫《20年后的我們》,想著想著我就睡著了。

    我看見許多門,門上寫著音樂、科學、數學……,這些門應該可以出去吧。我想了想,走進科學的那扇門。

    忽然我聽到媽媽喊:“起床了,起床了!”我猛地睜開眼睛,原來是一場夢啊!我想:我一定要好好學習,讓美夢成真!成為一名真正的科學家,造福人類!

    作文點評:

    文章短小,但結構完整,結尾寫到理想與現實的關系,就是要好好學習,讓美夢成真,很好。三年級剛開始作文,能寫得文通字順,有內容,不錯了,繼續努力。

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇十二

    現在已經是2030年了,人類的科技已經發展的十分厲害了,而我也成了一名小有名氣的科學家。我發明了許多東西,并廣泛地應用于生活中了。不過我并沒有滿足,現在,我正在著手研究一個我從小就夢想著擁有的東西——飛行器。

    飛行器很環保,不像汽車有尾氣污染環境。它是把它吸收的二氧化碳與太陽能合成的`能源作為能量而運行的。飛行器不像飛機那樣,一坐能坐幾十人幾百人,它一次只能坐一人,并且也不能飛的很高,但是它飛行速度非常快,有時甚至比飛機還要快,而且還很靈活,又很安全。如果馬路擁擠,車挪不開但上班上學要遲到了,飛行器是你的最佳選擇,你可不必在地面上人擠人車擠車了,把你想要到達的地點輸入進去,飛行器就會行走了。

    飛行器還可以變成機器人,用來做家務。在家照顧孩子,外出去買菜。到戶外去種樹都可以。這種機器人種樹又快,成活率又高!把水樹苗放在固定的模子里,就會很快種出樹來!沙漠里有很多這樣的機器人,沙漠很快就會變成綠洲!

    這就是我發明的飛行器兼機器人!

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇十三

    假如我是一名技術高超的發明家,我會建起一座高科技的城市——快樂城。高一百米的城門,專門防止壞人想爬城墻進城偷東西。那些壞人如果爬到了八九十米左右可能就沒力氣了,要是還能爬的話,也不用擔心,會被電磁波攔下來。

    城門上還有一個手印,專門測試你心里想的是什么。如果是壞人,他一動壞心思就會被城門的檢測器檢測出來。如果你不接受檢測就進不去。

    有人就問了,如果壞人在城里怎么辦呢?如果壞人在城里,壞人只要一動壞腦筋,就會被送到公安局。公安局里沒有人類,只有我制作的機器人。這些機器人不會打你,不會動刑,只要你真心悔過,它們還會給你獎勵呢!

    城里為了解決汽車廢氣的嚴重污染問題,已經把全城的汽油裹上布把油潑在上面放在一個焚化爐里一起毀滅了。

    那些加油站也已經被拆掉了,汽車也運回工廠,拆了熔鑄成了別的機器、物品或零件。現在人們已經把汽車換成了云宵車,解決了廢氣污染問題。塑膠輪胎就熔成了人們的生活物品。

    我所說的云宵車就是一片人云,坐在上面想加速就叫一聲加速,想減速就叫一聲減速。如果我是一名技藝高超的科學家,我要做的事就是為人民服務,提高人們的生活水平。

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇十四

    老師都是非常辛苦的,他們都像園丁一樣辛勤的培育著祖國的花朵,像蠟燭一樣把自己的一切都獻給了同學們。因此,做一名老師就成為了我從小就有的一個愿望,也是我的一個夢想。我想要做一個人類靈魂的工程師,教會孩子們怎樣做人,讓他們為祖國做出自己應有的貢獻,成為一個合格的共產主義接班人。

    假如我是一位老師,我會精神抖擻的站在講臺上,面對著幾十雙充滿希望的眼睛,我會先做自我介紹:“我的名字叫做袁慧,以后我就是你們的老師,我愿意與你們成為最好的朋友。”接著,我還要請同學們來做自我介紹。由此,我認識了我們班的“小球迷”、“芭蕾明星”、“鋼琴家”、“小歌唱家”“小作家”……我既然知道了他們的理想,我就要盡我的能力幫助他們實現自己的理想和愿望。

    假如我是老師,我就會像明燈一樣把所有的光和熱都獻給學生。我期待著自己登上講臺的那一天!

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇十五

    每個人都有自己的理想,有的人想當一名救死扶傷的醫生,有的人想當一名人名警察,有的人相當一名人民教師等等,而我卻想當一名科學家。

    假如我是一名科學家,我要發明一件神奇的衣服,衣服上有三粒扣子,分別是紅色的、藍色的、白色的,紅色扣子的作用是:如果你的衣服臟了他會在三秒鐘之內弄干凈,并且會變成清新的空氣;藍色扣子的作用是:它可以帶你去你想去的地方;白色扣子的作用是:它可以帶你飛上藍天,和小鳥一樣,在天空自由的遨夜。

    假如我是一名科學家,我還要發明一個垃圾桶,這個垃圾桶不是普通的,它可以把對人類有害的垃圾化成清新的空氣。

    為了以后的幸福生活,我現在一定要好好學習,長大以后實現我的理想!

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇十六

    在我美好的記憶里,我夢寐以求的是能當上一名優秀的科學家。發明許多有用的東西,造福人類。

    假如我是科學家,我想發明一個盤子。吃完飯的時候,只要用手巾一擦,盤子就會一干二凈。這樣既會節約水,又不會污染環境。更讓人驚訝的是;手巾擦完盤子以后,手巾上沒有一點臟東西。

    假如我是科學家,我想發明一棵樹苗。把樹苗種在地上。只要一個小時就能長成一棵枝繁葉茂的大樹。結出各種各樣的果子。吃了能讓人身體健康,感到神清氣爽。這棵樹每天都能凈化空氣,使人們聞到清新的空氣。

    假如我是科學家,我想發明一輛多功能汽車。這輛汽車可以知道前面有沒有車。如果出了車禍,車里的人也十分安全。因為安全帶知道要出車禍了,所以立刻保護車里的人,使車里的人不受到一點傷害。這輛汽車還可以飛翔,更讓人吃驚的是;它能飛入宇宙,到時候人們就可以觀看浩瀚的宇宙。這輛車還可以潛入海底,到時候,人們就可以看見蔚藍的海洋。

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇十七

    許多的科學家都是依據假象而發明的,我假如是科學家,我會有許多的夢想要完成,我的主要夢想就是為人類造福。

    假如我是科學家,我會發明更加先進的宇宙飛船,去探索宇宙中更多奧秘,如果讓人類去宇宙中去生活,不僅能減輕地球的負擔還能讓人類了解更多的奧秘。還可以讓許多的科學家再去了解更加深奧的秘密。

    假如我是科學家我會發明一種萬能藥,萬能藥的作用是:它能使有疾病的人吃下他,他就能立刻精神煥發,如果讓它變成藥水噴灑在空中能夠頓時將空氣變得清新不再受污染。

    假如我是科學家我要發明一種種子,我將用新型飛機播撒在祖國的各個角落,這種種子能夠阻止洪水、干旱、臺風等各種災害不再發生。還能預知未來,究竟是甚么樣子的。

    假如我是科學家我會發明一個機器人,這個機器人不僅能夠幫助人類耕田種地,還能幫助人類做飯,做的飯不會受污染,還能保護人類不受傷害。還能幫助人類打掃衛生等一切家務。

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇十八

    人類生活在社會上,每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。因為人們各有各的興趣志向,所以他們選擇的職業也各有不同。而我的志向是當一名科學家,發明出各種各樣的.機器人。

    假如我是一名科學家,我要發明一種可穿戴型機器人,可以像衣服一樣穿在身上,幫助坐立及行走不方便的老弱者或殘疾人能夠行動自如。

    假如我是一名科學家,我要發明一種環衛工機器人,它可以反垃圾分類。把可回收垃圾進行處理再利用;把不可回收垃圾吃掉,然后化為自己的能源,不需要充電或換新電池。那樣垃圾處理及由垃圾引起的環境污染就會迎刃而解了。

    假如我是一名科學家,我要組織起一個機器人消防隊。機器人消防員能夠感知起火點并撲滅火災,還對消防員很難接近的地下或電梯搭乘中的人員解救有很大的幫助。

    假如我的愿望真的能實現的話,這個世界將是多么美妙呀!

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇十九

    我的愿望是當一名偉大的科學家。因為科學家可以發明出許多高科技的東西,讓我們的生活變得更加快捷方便。

    假如我是一名科學家,我就要發明一種智能汽車。這種汽車不管在那里都可以來去自如。如果在陸地上堵車的話,它會直接變成飛機,在天空中自由飛翔;如果你不想在天空中飛了,它還可以變成水中的潛艇,不管多少米的水深,它都可以在水中來回穿梭。

    假如我是一名科學家,我就要發明一種可以根據溫度變化顏色的衣服。這種衣服不僅可以根據溫度變換顏色,還具有透氣保暖的功效。熱了,它可以根據你熱的程度來變換透氣程度。冷了,它還可以根據你多冷來增加保暖程度。

    假如我是一名科學家,我就要發明一種不論患什么病,只要吃一粒就能好的特效藥。因為目前為止,有幾種病在醫學界還沒有發現解決的辦法,得了這些病的病人們只能懷著沒有一線希望的心情在病房里等待著。只要這些病人們服用我發明的一粒特效藥,病馬上就會好。這種藥無色無味,吃了之后,不會有副作用。也不會像中藥西藥一樣苦,而且,只要一粒,病就好了。

    我希望我長大后可以成為一名偉大的科學家!

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇二十

    每個人都有自己的理想(),而我的理想()是想當一名科學家,為人類多做貢獻!

    假如我是科學家,我會發明一種工具,它不僅能在陸地上跑,還可以在空中飛翔,每秒鐘的速度可達1000米,還可以在水里自由自在的游來游去,每分鐘可以游米呢!

    假如我是科學家,我會發明一種獨一無二的藥,這藥能治各種癌癥,絕癥,解除人們的痛苦,連最近的“非典”也要“下崗”了!

    假如我是科學家,我會發明一種汽水,它可以使疲勞的足球員立刻提起神來,那是因為,面含著沒有毒副作用的興奮劑,人喝了,精神細胞擴大,精神會越好.所以,我門的球員一定:::哈!精神十足,一下把球踢進了對方的球門.踢出亞洲,踢出成績.

    假如我是科學家,我會發明一種衣服,這衣服會根據大小,天氣,顏色不停的改變,那是因為這衣服有100多種原料組成,只要天氣一變,衣服就會縮小變厚,不容易進風,如果天氣熱了,它會立刻變淺變薄.如果吃飯弄臟了,它也會立即變的'滑滑的,不讓污漬有一刻的停留.

    這些都是假如,如果是真的,那我們的世界該多么美妙啊,你們說呢?!讓我們一起努力吧!

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇二十一

    我要和我的鐵哥們兒一塊兒自由地大腦,鉆到侍奉里去藏起來,好好睡一覺,然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚。

    假如,我是一條魚,一條小河中的魚,我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫著逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一條頑皮的魚。

    假如我是一條魚,一條湖泊里的大魚。我絕不會被套進網里。不辛被網住,我還要率領各位大魚小魚用小而鋒利的牙齒把人類的網咬破。或者和眾魚一起鉆到石頭底下,讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網往岸上移去,“哈哈”地笑著吐出幾顆泡泡。做一條足智多謀的魚。

    假如,我是一條魚,一條大海中微乎其微的魚。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口,卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里,看著大魚從身邊傻呼呼地游過去,得意到把珊瑚姐姐當作蹦蹦床,跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游,隨心安家,再躲進新認識的珊瑚中,逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚。

    假如,我是一條魚,一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌,也不用到處躲危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉,再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天不喂食,就連生命也不在自己的掌握之中。做一條懶的、笨的但又美麗的金魚?no!我不做這樣一條漫無目的的魚。

    假如我是科學家小學六年級(模板22篇)篇二十二

    看見盲人走路,我心里就特別難受!他們手里拄著拐杖,走一步點一下,生怕跌倒,真可憐!他們心里一定也很痛苦吧。因為看不見藍藍的天空,看不見飛翔的小鳥,看不見美麗的景色看不清這美好的世界,看不清家人對他無情的愛......尤其是看不到白紙上的黑字。這樣的生活多么閉塞與枯燥啊!假如我是一名科學家,我一定幫助他們,看清這個世界,看到美好的未來。

    我研制出了一種“盲人讀書機”!它主要由激光、電腦和播放器三部分組成。激光掃描器先把各種文字信號傳送給電腦,再通過電腦把文字信號變成聲音,由播放器“朗讀”給盲人聽。“盲人讀書機”的外型像電子琴,它的頂部長著一根長長的“脖子”,“脖子”上連著一只大眼睛,這就是激光掃描器。機器的正面有四個小喇叭,這就是播放器了!

    盲人如果要讀書了,只要對機器說一聲“請您教我學習。”機器會親切地回答:“好的!服從主人的命令!”隨著激光掃描器的移動,播放器里傳來清晰的讀書聲。當然,它還可以按使用者的`意愿和需要改變速度和音量。更有趣的是,你只要把你親人的聲音錄在里面,它就可以模仿親友的聲音讀親友的信。

    光有這些還不夠,我還要發明一種神奇的眼鏡,那就是——組合眼鏡。

    組合眼鏡可以說是一項高科技發明,一共有兩個按鈕。

    黃色按鈕,它能讓你擁有孫悟空的一雙火眼金睛,目接千里,易如反掌。幾千公里外的事物近在眼前,精彩的世界就在你的眼中:紐約川流不息的車流;巴黎繁華的香榭麗舍大街;倫敦清澈見底的泰晤士河;東京燦爛的櫻花;哥本哈根迷人的美人魚......一切盡收眼底。

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