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    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)

    時間:2025-06-20 作者:LZ文人

    發言稿是一種對話語進行精心設計和準備的產物,通過書面材料的方式,能夠更加準確地表達我們的意圖和目的。如果您在寫發言稿時感到困惑,請參考以下小編為您整理的一些成功發言家的發言稿范文。

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇一

    尊敬的各位領導、各位老師:

    今天,我能夠代表新教師在這里發言,與金小的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

    我們每一位剛剛踏上三尺講臺,成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣,也許我們曾經歷了失敗再失敗但是一切都已經過去了,今天我們要在金小開始自己新的人生征途。是金小為我們提供了展示自己的舞臺,我想我們能做的就是好好珍惜這個機會,努力的工作,盡自己所能的教好每一個學生。久聞金小具有嚴謹的校風,也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。

    剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,還讓我們能跟著很有經驗,很優秀的班主任老師學習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過這種互動,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷使我們如沐春風,我們可以自豪地說,有領導在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。

    “學高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,與我們自己的目標相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會,從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。

    誠心、精心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真去聽好指導教師的每一堂課,努力實踐于教學,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做副班主任的契機,學習班主任獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結、多思多問,去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們任教于一年級的新老師更要給予學生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應學校的生活,同時引導他們養成良好的學習習慣?!芭踔活w心來,不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業道德最好的詮釋。我們清楚地認識到,愛是教師職業道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著“對學生負責”的宗旨,嚴格遵守教師職業道德,把更多的敬業精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生,把愛的光環撒向每一位學生。作為一名新教師,我們有責任、也有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱!

    我們相信,在學校領導的指導下,通過師傅們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。

    最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!

    謝謝大家。

    文檔為doc格式。

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇二

    代課教師是學校教師隊伍的一個重要組成部分,是學校教育教學工作不可缺少的力量。為了使代課教師能適應教育教學,成為教書育人的合格教師,學校決定啟動一帶一新教師幫扶培養工程。為保障此項工程有效實施,特制定拜師協議書。

    經協商,新教師自愿敬拜為指導教師。經協商,老教師自愿指導的教學工作。立此合約,各方應履行以下職責:

    指導教師承擔的責任與義務。

    1、教書育人,為人師表,愛崗敬業,嚴格執行教學常規,思想、政治、業等方面為指導教師樹立榜樣。

    2、制定培養目標與計劃,關心、指導被指導老師的成長,向被指導教師介紹教學經驗,助其盡快成長。

    3、每學期聽被指導教師新授課20節以上,認真記錄,認真評課,并及時與被指導教師進行交流和指導,共同研究改進教法、學法和班級工作措施并做好記錄。

    4、學期結束前,要寫出本學期的培養總結。

    代課教師承擔的責任和義務。

    1、對待師徒關系要嚴肅、端正,認真鉆研教育教學理論,嚴格執行教學常規,尊重指導教師,主動爭取指導老師的幫助,虛心學習,有疑必問。

    2、學期初,制定具體的個人成長目標及計劃。

    3、每學期聽課30節以上。其中聽指導教師的新授課不少于20節,提倡跨年級、跨學科聽課,要認真寫好聽課筆記,積極反思。

    4、學期結束前,要寫出本學期的成長總結。

    此協議一式三份(學校、師、徒放各執一份),自簽訂之日起生效,希雙方共同遵守。

    輔導教師(簽名):代課教師(簽名):

    學校(公章)。

    20xx年2月23日。

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇三

    快樂的暑假結束了,歡迎你們重新回到我們這個大家庭。你們明白嗎?你們變成了中班的大哥哥,大姐姐了。經過一個暑假老師發現:你們都長高了,長的更加結實了。老師相信你們也必須比以前更懂事、更有禮貌了,給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣吧!

    同時,十分感謝各位家長在過去的一學年中對我們工作的支持與幫忙,在新學期里,我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,使我們的生活色彩變得更加絢麗!

    為了讓您的孩子能在幼兒園健康、快樂地學習和生活,需要您配合做好以下工作:

    一、本園接送幼兒時光:早上7:30—8:30;下午16:30—17:30。

    (注:中午需要接回的幼兒與班主任聯系)。

    二、家長須按幼兒園的規定,嚴格使用接送卡接送幼兒。在幼兒入園、離園時,請主動出示接送卡,不帶接送卡者一律不準入園接幼兒。

    三、委托他人接送須提前告知班主任,被委托人需帶給身份證、幼兒接送卡方可接幼兒離園。如遇幼兒接送卡丟失,請及時通知班級教師并補辦幼兒接送卡。

    四、幼兒每一天來園時務必經過保健老師的晨檢方可入園。

    五、幼兒入園請勿帶首飾、零食及尖銳物品以確保幼兒安全。

    六、幼兒患有先天性疾病及有遺傳病史者,請務必如實告知園方,并配合園方做好預防措施,否則造成事故,職責由家長承擔。

    七、幼兒如需服藥,家長自備藥包,在藥包上詳細寫好幼兒的班級、姓名、服法、用量、用藥時光并交于保健老師,方便保健老師幫忙喂藥及教師的特殊護理。

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇四

    你好!歡迎你進入初中學習。你一定正在想:我會進入一個什么樣的班級呢?現在我就把我的班級特色告訴你,并且這個班級將由于你的加入會變得更加有特色,更加生機勃勃。

    我擔任班主任,將繼續秉承新教育思想,通過影響學生通過閱讀經典,培育學生學習品質和人格品行。我們采取班級共讀和家庭共讀經典,還有晨誦的方法來閱讀經典。采取小組合作學習的模式,逐漸讓學生從內心里喜歡上學習。小組不僅是班級學習單位,也是班級管理的單位、班級活動的單位。小組采取在基本組合原則下自由組合,基本原則:合作為了互助提高,寬容是合作的紐帶。小組是動態的,動態表現在:人員的動態,就是小組成員可進可出,“進”根據自己的興趣愛好或成員之間的相互吸引,“出”是為了小組更好地協作進步??赡軙型瑢W沒有自己愿意參加或沒有小組愿意接納他的小組,他可以做出兩種選擇,自己重新創立一個新組或暫時流浪在班級小組外,流浪期只有一周。小組必須要有自己的奮斗目標,大家為了這一個共同目標走到一組。小組組長一名,組長是小組核心,是小組正能量的發源地,不是擺設。還要兩名善于書寫的“書記”,“書記”同樣也是小組的正能量發源地,負責組織編制小組“武功秘笈”。小組的工作方式:為自己小組起一個能夠代表本組共同愿望的組名,如果可以的話,還可以設置本組的口號、組歌、組徽;每組準備一本小組日記本——“武功秘笈”,用來記錄本組合作研究出來的“每招每式”,以及“招式”的說明。這本秘笈每周交給我拜讀一次,我要在上面發表一些感悟。另外我們每個人還要準備一本“小本”,為什么呢?因為我這個人非常想和同學們聊天,可是我說話的本領不高,經常說說就會導致別人不高興,寫嘛我就會再三斟酌,因此我們就在這個“小本”上聊,我們聊的內容范圍不限,只要健康就可以了。但是你們要保證我的回復內容是我們倆的秘密,不要讓其他同學知道。

    班級實行小組輪流管理制度,也就是每個小組輪值班干。小組長擔任輪值班長,書記擔任輪值學習委員和紀律委員,負責展示交流本組“武功秘笈”,并開展一次班級活動。課代表由任課老師任命,是班級同學們和老師對話的代表,他不僅僅是交交作業,應該該科學習的帶頭人,在本科課堂課后都要以身作則,成為同學們學習的榜樣。輪值周期3個星期(待議),第一周為培訓期,第二周為成熟期,第三周成果展示。我們班級還要編制一份月刊,我初定名為“花開有聲”,你們討論一下,如果你們有更適合更喜歡的好名字,我們再更改。我們每一小組負責月刊的一個版塊,版塊形象設計,內容選擇采取投稿形式,就是每期小組設置好版塊主題,再向全班同學征稿,小組擇優錄用。我也負責一個版塊:故事知道,其他版塊就看你們的了。為了讓我們的月刊將來成為大家自己寫的書,我們一定要精益求精,把它編制好,所以還要特別成立一個月刊小組,負責總編在班級出版,等到我們覺得可以推向校園的時候,我們將在校園公告欄上出版。我們還要在網絡等媒體上發表,那時候我們同學都是小作家了。

    為了教室內整潔有序又富有文化氣息我們再來討論教室布置,我想教室地面可以分為學習區和生活區,學習區指我們同學座位(我班同座位將按照身高為依據,大個子在后,小個子在前。你們第一天走進教室,就按照自己身高坐在喜歡的位子或和自己喜歡的朋友坐在一起,但注意互相之間要謙讓,不要為了一個座位鬧矛盾哦!)和講臺,生活區指過道和教室前后區域。首先這兩個區的地面我們要保持盡可能少的灰塵,當然也不能有紙屑等;其次我們要把課桌凳擺放整齊,做到橫豎一致;課桌、講臺面書籍等物品要擺放整齊,抽屜內也要整潔沒有垃圾;勞動用具要整齊地擺放在生活區中不礙事的地方;教室內不存放垃圾,就是垃圾不過午。要做這點,第一靠同學們提高自我意識,第二靠我們班級每位同學,特別是班干的監督管理,第三靠我們值日生的辛苦付出。每位同學下課時要檢查自己的座位,看物品擺放是否整齊,是否有紙屑等垃圾,有垃圾要及時扔進垃圾桶,扔時走近點要彎彎腰,走近一小步文明一大步。班級墻面文化布置,學校已經在教室前黑板旁和兩側窗戶中間布置了。兩旁的是固定內容,前面的班級文化園地只是一個背景,其中內容需要我們及時更新,我想這個也由小組負責。在教室后墻面,除了黑板外還有空的區域,黑板用來出黑板報,黑板報根據學校統一安排的主題按時刊出,每小組輪流承擔。那黑板旁空白處,我想設置成為我們班級月度風云人物榜,你們看行不行?什么是班級月度風云人物,他們是樂于助人的人、學習優異的人、學習方法獨特的人、勞動積極的人、善于演講的人、作業最整潔的人、課堂愛回答問題的人、談吐文明的人,還有哪些呢,你們幫我想想。這些人也是由小組推薦,然后我們在班級評選。

    這一說下來,我們開學有不少事情,那么我們就需要不少英才加盟,我現在就招納賢才佳士,希望我們每一位同學和家長一起認真如實填寫下表,上課交給我。祝同學們初中階段學習愉快!

    家長支持孩子網絡學習嗎。

    報名的兩天和第一節課,和學生及家長做到初步認識,遞給學生上面的一封信,要求他們閱讀后填寫表格,打掃整理教室,干活前詢問:有同學愿意留下幫老師嗎?注意和那些愿意留下的同學聊天,記住他們的模樣和姓名,一定要第一天我的第一課上表揚:我覺得我們班一定很棒,我們有很多同學非常熱愛我們的班級,在某某天,某某等同學就為大家把教室打掃整理干凈整齊,我們為他們鼓掌。還要注意留意那些非常有禮貌的同學,這些同學也要第一節課表揚:那天某某同學見到老師就非常有禮貌地打招呼,以后老師也要像他們一樣,見到同學們都禮貌地打招呼。還要留意那些立意回家后就去書店買書看的同學,第一節課也要表揚:那天報名時,某某同學就打算買幾本經典名著閱讀,現在大概都已經讀了不少頁了,我們看又熱情又文明又愛讀書,我想我們班一定會成為書香班級,教室一定會成為書香教室,來為我們書香班級鼓掌!第一節課,一定要精心準備,授課內容不要求多,也不要求深,關鍵一定展現出自己的授課特色,力求做到生動有趣高效。

    第一節班會,第一節班會我打算開成師生見面會。會議一定要邀請到本班教師參加,還要邀請校領導參加,事先請他們做好準備,并請他們在會議上講話。根據收上來的調查表,先初定四個組的組長和書記。主要內容:學生代表作自我介紹,科任老師講話,校領導講話,班主任總結講話。

    班會設定由第一組組長和書記組織召開,為了正常有序進行,要利用課間和中午對他們進行簡短的培訓,主要培訓他們寫一個簡短的講話稿,如:老師們、同學們大家好!我是本次班會主持人______,我是一位愛讀書愛幻想等等的學生,我非常高興能夠和大家一起學習,我們將一起度過這愉快又興奮又期待的三年初中時光。我們一起大聲喊出:我們很有優秀!班會第一項,同學代表做自我介紹,有請某某同學。(計劃讓每組暫定組長、書記和已經任命的課代表作介紹。事先告知他們,讓他們也準備一個簡短的發言稿。)聽了我們同學的美好愿望,我們都很激奮憧憬,現在我們再來聽聽老師怎么說,我們用熱烈的掌聲歡迎某某老師為我們講話。老師們對真情期待,我們一定不會辜負你們,用我們的行動來證明我們是優秀的,同學們我們共同用熱烈的掌聲來表示我們的決心。(掌聲)現在請我們尊敬的校長(主任)對我們班作出指示,大家鼓掌!謝謝我們的校長,我們再次報以熱烈的掌聲感謝校長,最后請我們的老班上場,掌聲!

    班會后,一定要把同學們的發言、老師們的期待和要求、領導的訓示用文字書寫張貼公布,讓同學們??闯P?,成為激勵全體同學不斷進步的能源。

    開學后的一個月時間里,主要做好課堂紀律、勞動衛生紀律教育,為做好逐漸養成學生遵紀愛學的行為習慣奠定基礎。這段時間學生還是在試探之中,教育就是為了建立信任關系,不要懦弱,不要粗暴,不要輕視、不要輕信、不要做道德判定,不做態度判定,堅持微笑,堅持相信學生,堅持研究,堅持閱讀經典,堅持教學時游走于課桌之間,堅持多讓學生來做,堅持和家長經常聯系,堅持經常請教家長,等等。

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇五

    尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們:

    大家下午好!

    又是一年的九月,又是一年的開學季。今天,我們歡聚一堂,為我校20__級新生舉行隆重的開學典禮,在此,本人十分榮幸地代表全校六百余名教職員工,向新來乍到的同學們說幾句心里話。

    我想說的第一句心里話是,我們全體教職員工將為同學們的健康成長和專業發展竭盡所能。有人說,教師是人類靈魂的工程師;也有人說,教師是太陽底下最光輝的職業;還有人說,教師像辛勤的園丁,像無私的蠟燭,像引領我們前進的渡船。此時此刻,我想告訴大家的是,我們廣東第二師范學院擁有一支師德高尚、知識淵博、愛崗敬業、樂于奉獻的教師隊伍,無論是德高望重的教授們,還是積極進取的青年教師,無論是課堂上侃侃而談的老師,還是默默奉獻的行政管理人員,都十分樂意成為同學們健康成長和專業發展的引路人和指導者。老師們會為同學們的點滴進步而將自己“傳道、授業、解惑”的作用發揮到極致。

    我想說的第二句心里話是,上大學要做好的幾件事。當我們遠離家鄉,來到向往已久的大學,我們是否思考過,上大學究竟要做好哪些事?有人說,大學就是長大了之后自己學。沒錯,今天在座的莘莘學子都已長大成人,來到了大學就要好好學習。那么,問題就來了,上大學到底要學什么?毫無疑問,大學生首先要學好專業本領。今年我們體育系有一名畢業生,通過公開招考,同時被幾所學校錄用,這在就業形勢相當嚴峻的今天,殊為不易。事實上,只有學好了專業本領,我們在畢業時才可能有選擇的機會。當然,我們還要學會做人、學會交往、學會管理、學會思考、學會生活、學會運動,如果機會合適,也不妨談一場情真意切的戀愛。

    我想說的第三句心里話是,凡事預則立,不預則廢,意思是說無論做什么事,事前有準備就會成功,沒有準備就可能失敗。大學,在我們未踏入她的大門時,總會對她充滿憧憬,充滿幻想。她是何等的神秘,何等的高深,以至讓人覺得難以捉摸。而現在,對我們來說,大學是那么的真切,那么的現實,那么的清晰。大學四年的成敗得失,起點在于明確目標,規劃好四年的學習生活。建議同學們充分了解各自專業的人才培養方案、就業招考方式,制訂好大學四年的學習規劃。對于有志報考研究生的同學,還可以先行了解不同大學的研究生招生考試方案,爭取做到早預判、早啟動。

    我想說的第四句心里話是,業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。意思是說學業由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而獲得成功,卻可能毀于隨波逐流。大學的學習是分業之學,跟“業”字有著密不可分的關系,如專業、學業、畢業、就業,以致畢業后的創業、事業。大學的學習是生本之學,大學生擁有了更大的選擇空間、擁有了更多的自主時間。大學生的課表不再像中學那樣安排得滿滿當當,合理利用好課余時間,是大學生練就專業本領的關鍵所在。當今社會,有著越來越多的低頭族、游戲族、刷屏族、微信族,當我們離這“四大家族”越來越遠的時候,我們離學業成功就越來越近。

    最后,祝同學們學習進步,生活順利,學業有成,謝謝!

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇六

    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風送爽,碩果飄香的時節,我們的校園又充滿了歡聲笑語,在這里,請允許我代表全校老師熱烈歡迎我們五十五中的全體同學回家!

    同學們,你們是幸運的!我們五十五中不僅擁有一個理念先進的領導班子,還擁有一個優秀的教師團隊。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長,為學校創造了一個又一個輝煌。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績,這是我們全體五十五中人的驕傲!

    作為教師,我們也是幸運的,此時此刻,我感受到的是撲面而來的青春。作為五十五中的老師能得天下英才而育,這是我們的幸福和驕傲,我們愿用上“洪荒之力”為同學們的健康成長保駕護航。

    作為五十五中的一名教師,我們既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,系于教育,三尺講臺,關系未來。溫總理也曾說過“教師是心靈的使者,慈愛的化身”。世上很少有像老師這樣的職業能與民族興衰息息相關,這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山。我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的,都是可塑之才,而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻。

    同學們,作為教師,我們早已做好準備,我們傾盡所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

    新的學期,新的起點,新的希望,新的征程!同學們,老師們,讓我們一起上路,共同奮進。我堅信,成功一定會屬于我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恒。就讓我們期待明天更為豐碩的成果,在更為激烈的競爭中乘風破浪,五十五中的輝煌必將在我們手中延續,五十五中的明天必將更加燦爛。

    最后深深的祝福五十五中的孩子們健康成長,快樂學習,祝福老師們身體健康,工作愉快!祝福我們的五十五中芝麻開花,節節高!

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇七

    為盡快提高我園青年教師的業務素質,發揮老教師的帶頭、輻射作用,我園一直實行以老帶新,結成幫學對子的辦法來幫助新教師成長。為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,現簽訂師徒結對協議書如下:

    一、甲方承擔的`職責:

    1.教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業,樹立高尚的師德形象,在師德、工作態度、教學業務等方面為徒弟做出榜樣。

    2.經常關心徒弟教育教學情況,及時幫助徒弟分析教材的重點、難點,制訂教學目標和確定教學方法。

    3.每周至少聽徒弟一節課,課后及時評析,共同研究改進教法的措施。

    4.定期找徒弟談心,發揮傳、幫、帶的作用。

    5.每學期至少為徒弟上2節示范課。

    6.指導徒弟撰寫教研論文。

    二、徒弟必須履行下列職責:

    1.熱愛教育事業、熱愛學校、關心學生、養成高尚的師德。

    2.認真鉆研教育教學理論,認真執行教學常規,主動爭取師傅的幫助,虛心學習,有疑必問。

    3.每周至少聽一節課,可以是師傅的課,也可以是其他教師的課。

    4.認真參加幼兒園組織的各類評比活動,力爭獲勝。

    5.每學期至少撰寫一篇教育教學論文。

    甲、乙雙方各守其職,團結一致。本協議書自簽訂之日生效,協議期限為貳年,協議書一式三份,甲、乙各執一份,另一份學校存檔。

    甲方:師傅(簽名)。

    乙方:徒弟(簽名)。

    20xx年9月10日。

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇八

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天我能作為新教師代表發言感到非常榮幸,首先我是帶著五個感謝而來。

    第一個要感謝,學校各位領導,是你們的關心與鼓勵給了我最大的支持,也給我最大的動力,讓我安心工作,實現夢想。

    第二個感謝,感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能夠展現自我。

    第三個感謝,感謝身邊很多的同事,是這些同事給我很多無私的幫助,從上課到班級管理給我很多經驗,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的.老師,非常敬業,敢于創新,又很熱心幫助指導青年教師,這有利于我們教學水平的提高。

    第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的理解與支持,希望我們師生一起努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。

    第五個感謝,就是要感謝我的老師,是恩師的辛勤教育才有了我的今天。

    我也想借此機會對同學們說,人生并非坦途,學習更崎嶇,我們在學習中一定會面對很多困難,但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力。新學期意味著新起點,成功是屬于那些勇拼搏,持之以恒,腳踏實地的人,拼搏的人生也沒有遺憾。在新的一年中我們心中更是充滿了期待,期待著更多的機遇與挑戰,期待著碩果累累的豐收時節。

    最后,我代表初一、1班的全體同學,感謝黃校長對我們班的支持,同時也熱烈歡迎張校長來到學校帶領我們一起工作和學習,我相信,在我們師生的共同奮斗之下,xx中學會創造一個又一個輝煌!

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇九

    根據學校制定的《新教師“拜師”活動方案》的精神,為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,通過學校安排,經師徒雙方協商,訂立如下協議:甲方(師傅):

    乙方(徒弟):

    一、甲方和乙方自_20_年_9_月至_20_年_8_月期間執行師徒制協議,協議期限為三年。

    二、甲方應履行的職責。

    1、制定有針對性的培養方案,對乙方提出明確具體的要求,在三年內,每年指導乙方制定一個為期一年的成長提高計劃。

    2、言傳身教,指導乙方具有嚴謹的治學態度,認真刻苦的敬業精神。

    3、指導并檢查乙方的常規教學工作,如:每學期教學計劃的制定、備課、上課、作業批改等。

    4、積極探索新課改下的課堂教學,課堂教學對乙方全面開放。

    5、每兩周至少幫助乙方備課、聽課一次,檢查一次乙方的教案,提高乙方分析教材、處理教材的能力。每兩周至少聽乙方一節課,課后及時評價,對其課堂教學提出合理化建議和改進措施。

    6、每學期末指導乙方在校內作一節匯報課;在大型教學比賽活動中幫助乙方設計教案,指導乙方完成上課任務。

    7、每學年寫好一篇關于做好新教師業務培養的專題總結,并上交教務處。

    三、乙方應履行的職責:

    1.在三年內,每年制定一個為期一年的成長提高計劃,計劃中要有基本情況分析、總體目標、分級目標,有階段到達度。

    2.主動和甲方談心,學習甲方嚴謹的治學態度和認真刻苦的敬業精神,不斷提高自己的職業道德水準和自身素質。

    3.在常規教學工作中,虛心向甲方請教、學習,不斷提高自己的業務水平。4.每學期研讀一本教育教學理論書籍,并做好學習心得。5.每兩周至少邀請乙方指導備課一次、聽課一次,并做好教學反思記錄。每周至少聽乙方一節課,并做好聽課記錄,寫好聽課后記。

    6.每學期末在校內作一節匯報課,積極參加學校和上級教育部門組織的各類評比活動。7.認真做好拜師學習與活動記錄,每年度末寫出拜師總結、并上交教務處。

    四、其它。

    1.甲、乙方所在單位根據本協議對甲乙雙方履行上述職責情況進行學期末考核進行適當加分。

    2.雙方協議期滿,學校進行驗收,若效果明顯,乙方提前達到預期目標,學??梢蕴崆膀炇铡=泴W校檢收合格,宣布活動結束。3.本協議一式三份,由甲、乙方各執一份,教務處備案一份。本協議簽字和蓋章后,各方都必須承擔協議中各自的責任和義務。

    甲方(簽名):乙方(簽名):。

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇十

    尊敬的各位領導、各位老師:

    下午好!

    在這播種希望的日子里,我很榮幸能在這里,代表新教師向在場的各位領導、老師致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

    帶著對前途的憧憬和對未來的期盼,我們來到了學校,這里有關懷備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師們;這里有勤奮刻苦、態度嚴謹、積極向上的學生們。能成為其中一員,我們感到無比自豪。

    “學高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距。師徒結對正像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我們增加了交流和相互學習的機會,在師傅的“傳、幫、帶”下茁壯成長。

    誠心、精心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導教師的每一堂課,努力實踐教學規定,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做副班主任的契機,學習前輩們獨特的班級管理方法,耐心細致的.觀察總結、多思多問,樂于奉獻,以學校為家,尊重、保護、關愛每一位學生。

    我們清楚地認識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實雄厚的基本功,“傳道,授業,解惑,育人”之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著“對學生負責”的宗旨,把更多的敬業精神、責任心、愛心,投入到教學工作中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”。

    作為一名新教師,我們有責任、有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱,在“三尺講臺”上,實現人生的價值,為學校的發展添上一筆艷麗的色彩!最后,我代表所有新老師向在座的每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠地道一聲:“你們辛苦了!你們是我們永遠的榜樣!”謝謝!

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇十一

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    旭日東升喜迎學子入校,秋高氣爽再看校園新顏。值此天高云淡、碩果飄香之際,我們歡聚一堂隆重舉行新學期開學典禮和升旗儀式。首先,我謹代表全體教師向初一、高一新同學的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,必將給我校注入新的生機與活力?!皣鴦輳娙?,視乎人才;人才盛衰,源于學校?!边@里是同學們播種未來、收獲智慧的地方;這里是培育棟梁,造就人才的搖籃。近年來,我校取得了令人矚目的成績,中考連年奪魁,高考再創新高。我們全體實驗人正以空前高漲的熱情和飽滿的精神風貌準備著向祖國六十華誕獻禮。

    老師們,開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律。學習上,我們要做學生的良師,引領他們在知識的海洋里遨游;生活中,我們要當學生的益友,分擔他們的歡喜、憂愁。新的學期,我們要積極實施有效課堂教學,向45分鐘要效率,使每名學生,每一節課都有更多收獲。讓我們發揚實驗中學人用汗水和心血鑄成的,無私奉獻、刻苦鉆研、求真務實、團結互助、敢為人先的“五種精神”,努力拼搏、開拓進取。相信桃李花開終有時,天道酬勤苦心人!

    同學們,青春的熱血在你們胸中流淌,生命的夏花在你們心頭綻放。歲月的年輪中要留下你們快樂學習、勤奮鉆研、努力拼搏、奮發進取的身影。新入校的同學要注重行為習慣的養成,須知良好的行為培養良好的習慣,良好的習慣養成良好的性格,良好的性格決定一生的命運;我們也殷切的期待剛剛步入初四、高三畢業學年的同學能夠揮灑汗水爭朝夕,鑄就希望競風流,用一年的奮斗換來一生的幸福,為實驗中學續寫更大的輝煌,為我校建校五十周年書寫濃墨重彩的一筆。

    老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響。展望未來,我們深知肩負責任的重大。讓我們樹立堅定的信心,拿出臥薪嘗膽、奮發圖強的精神,攜手并肩,同心同德,共同彈奏出實驗中學的最強音!

    最后,衷心地祝愿領導、老師們新學期工作愉快、身體健康;祝愿同學們日有所進,學有所成,早日實現自己的理想和抱負!

    謝謝大家!

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇十二

    各位領導、老師,同學們:

    大家新年好!

    在這萬物復蘇、播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的六中校園,共同憧憬新學期美好的未來。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學習壯,一切都壯!祝六年級的同學快樂健康的成長,學習蒸蒸日上!祝八年級的同學穩扎穩打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考僅剩百天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優異成績,踏上新一級的理想的學習殿堂!

    告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在全校師生領導的辛勤耕耘下,在這萬物勃發的春天,六中校園里綻放出了朵朵靚麗奪目的奇葩:繼列為全國科學教育實驗基地后,又被列為全國中語會導讀導寫研究實驗基地;繼榮獲“未成年人思想道德建設先進單位”后,又獲“贛州市師德師風建設先進單位”的殊榮;繼05年中考勇創佳績后,06年中考再創輝煌,獲“全市中考一等獎”;繼校容校貌換新顏后,又獲“創建和諧平安校園一等獎”……鮮花朵朵艷,六中滿園香。正是因為有我們在座的每一位六中的桃李競放,才有了我們六中今天的美麗芬芳。

    新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的.;你們是成功的,我們才是優秀的。

    良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

    第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

    第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

    同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧?!罢l持彩練當空舞,且看今朝六中人。”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

    最后深深地祝福六中的全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

    文檔為doc格式。

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇十三

    大家上午好!

    當一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃爍迷人的光芒,一聲聲春雷開始在寂寞已久的天空炸響,當萬物復蘇、大地新裝、花紅柳綠、河水飄香,20xx年的春天已悄悄向我們走來,我們又滿懷豪情站在了新學期的起點上!

    俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學期無疑是學校的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

    新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名教師,在新學期里,我一定會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用循循善誘的方式把學生引入知識的殿堂。

    良好的開端是成功的一半。開始新的學習征程,希望同學們帶上三樣東西:

    第二,請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有風風雨雨,甚至驚濤駭浪,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖洗,更見青松巍峨!

    第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

    新學期開始了,同學們又長大了一歲,心智的成熟也應該帶動個人修養的提升。希望同學們從身邊做起,從小事做起,養成良好的行為習慣,講文明語言,做文明學生,讓文明之風吹滿校園,讓和諧之花迎著春風怒放!

    新學期,我們還要積極響應黨中央的號召,厲行勤儉節約,創建節約型校園。切實樹立節約光榮、浪費可恥的意識,從小養成勤儉節約的好習慣,珍惜勞動果實,不剩飯菜,不浪費糧食,不攀比吃穿。

    同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

    老師們、同學們,讓我們真心祈盼,讓我們衷心祝福,讓我們攜手共進!我們將會看到,我們必定看到,雛鷹展翅,駿馬奔騰,百舸爭游,千帆競發!xx中學的校園生機無限,xx中學的宏偉藍圖正在我們面前鋪展!

    同學們、老師們,讓我們用熱血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奮共同編織xx中學美好的明天吧,讓我們共同譜寫和見證xx中學更新更美的篇章!讓我們在xx中學共度的日子,都如彩虹般燦爛輝煌!

    謝謝大家!

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇十四

    尊敬的老師們,同學們:

    大家好!

    你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;中年級的同學們,希望你們再接再厲,努力拼搏,為下一年的學習打好堅實的基礎。一年級的新同學們,你們是紅星的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,多像大哥哥、大姐姐們學習,我們所有的老師都是你們的親人和朋友,今天你們為來到紅星而驕傲,明天紅星為你們的到來而驕傲。

    是快樂的`;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。讓我們共同攜手,齊心協力,用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創造紅星小學美好的明天!

    最后,祝全體教師在新的學期里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,快樂成長!祝愿我們的紅星小學蒸蒸日上,燦爛輝煌!

    謝謝大家!

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇十五

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!今天,我在國旗下講話的題目是《新學期新氣象》。

    夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節里,我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經意的一抬頭,沿著霞光向東方望去,好一派迷人的秋色!于是,我們的思緒飛了出去,去感受秋日的韻味,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容說過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。

    然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學們,我們有著心中的目標,已經開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向學習的高峰奮勇沖擊?;ㄖx去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。

    我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著青春的沃土??讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢想,去面對現實迎接暴風雨,去努力搏擊吧!

    此致

    敬禮!

    發言人:xxx。

    日期:20xx年x月x日

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇十六

    尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

    大家好!

    在新學期開學之際,首先我為我們學校在趙校長的帶領下、及全體師生努力下取得的輝煌成績感到驕傲。各項活動有聲有色,學校實力越來越強!我們的發展勢頭強勁,我們的成績有目共睹,輝煌過后留給我們的是更大信心?!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”,我代表全體教師向同學和家長們承諾,在新學期,我們會一如既往,對學生負責,保持務實的工作態度,不斷學習,努力改變教育觀念,成為真正的教育強人。

    孩子們,新學期對于你們來說,就像手中拿的新書一樣,散發著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里有什么有趣又神秘的故事,但在那整潔的封面上,已經寫好了老師的祝福,為了幫助你們讀好這本神奇的書,開學前,老師們都在精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷揣著期盼,希望你們成長,成人。

    新的學期已經開始,戰斗的號角已然吹響。在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

    常言道:只有輪回的四季,沒有輪回的人生。那么就讓我們師生共同努力,無怨無悔對昨天,踏實自信過今天,滿懷希望奔明天!

    新教師新學期拜師發言稿(專業17篇)篇十七

    尊敬的各位領導、各位教師,親愛的同學們:

    大家好!

    很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝__小學今秋的開學。

    告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。告別了光輝的我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮迎來了的新學期。

    同學們,在新學期里,我們依然會本著“對你們負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏你們的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。

    你們的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們全體教師用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的`青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。

    同學們,我們全體教師早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

    同學們,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,為母校爭光添彩。

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