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    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)

    時(shí)間:2025-05-26 作者:筆舞

    制定暑假計(jì)劃可以讓我們更好地規(guī)劃時(shí)間,避免浪費(fèi)和懶散。下面是一些精心準(zhǔn)備的暑假計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇一

    暑假到來了,過一個(gè)愉快的暑假需要有計(jì)劃地踐行。因此,暑假計(jì)劃很重要,看下面的范文吧,也許對你有幫助噢。

    假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃,我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)計(jì)劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個(gè)計(jì)劃,快來看看吧!

    假期預(yù)定目標(biāo):

    一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

    二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

    三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

    四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會游泳。

    五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

    六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

    除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

    每日計(jì)劃:

    早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;。

    上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁;。

    中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);。

    晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

    注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

    每周計(jì)劃:

    1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

    3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

    怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,相信有了這樣一個(gè)計(jì)劃我會渡過一個(gè)豐富多彩地假期!

    一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,是跨入小學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了讓這個(gè)暑假過得充實(shí)而有意義,我們本著充分學(xué)習(xí),充分鍛煉,充分睡眠的'目的,一起商討制定了我們的計(jì)劃,特地拿來曬一曬,以督促我們更好地落實(shí)執(zhí)行。

    【一】學(xué)習(xí)、閱讀、作息、運(yùn)動計(jì)劃。

    一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。

    二,下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨(dú)立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫出讀后感。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。

    三,上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。孩子可以自由支配。或玩網(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁。

    四,中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。

    五,每天擇時(shí)戶外活動一小時(shí)。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運(yùn)動,強(qiáng)身健體。

    六,其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習(xí)口算此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級課程;做手工等自由選擇。

    【二】旅游出行計(jì)劃。

    暑假,我們依然選擇出行旅游,親近大自然,呼吸新鮮空氣,徹底放松身心,在游玩中汲取更多知識。

    關(guān)于選擇旅游城市,我們不謀而合,依然選擇美麗的三亞,第三次重游。一路行程與度假期間,兒子毛遂自薦與我互換角色,由他擔(dān)任家長,全力安排具體事宜。我掌控大方向,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色,生活中我們經(jīng)常來做。無形中調(diào)動孩子的主觀能動性,培養(yǎng)孩子的心,自主決策能力,處事領(lǐng)導(dǎo)能力,辨別是非與變通能力。

    在三亞度假期間,學(xué)習(xí)作息時(shí)間,稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無際,放飛心情,開闊視野,陶冶情操。

    盼望已久的暑假來到了,我計(jì)劃這樣過暑假:

    星期一至星期五上午到老師那里讀點(diǎn)課外書、作一些奧數(shù)題,星期一至星期五下午爸爸送我去有為乒乓球?qū)W校去練乒乓球。星期六、星期日就在家里玩電腦、看電視或者做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。

    雖然我沒有很多時(shí)間可以去玩,但是我過了一個(gè)有意義的假期。

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇二

    1: 按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

    2: 鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

    3: 發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。

    4: 幫家長做一些力所能及的家務(wù),減輕家長的額負(fù)擔(dān)。

    5: 學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

    6: 參加一些實(shí)踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

    1:鍛煉身體,健康成長

    每天早上6:30起床,跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動一小時(shí),或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

    2:認(rèn)真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內(nèi)涵。

    上午8:00——9:00 讀書一小時(shí),邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

    3:認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

    上午10:00——11:00與下午2:00——3:00復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平。

    4:豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長

    每天下午4:00——6:00學(xué)習(xí)毛筆字活畫畫,使自己更加完善。

    5:寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣

    準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。

    6:做家務(wù),我是小大人

    每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

    7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

    每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

    8:參加實(shí)踐活動,在實(shí)踐中鍛煉自己

    姥姥家在古商城,我打算參觀古商城,了解我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。

    友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會自我約束。

    通過以上的這些活動,我一定會度過一個(gè)有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇三

    一、多看課外書籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益書籍。并積累好詞好句。

    二、堅(jiān)持每天練字,并寫一篇日記。這樣既可以把生活中的有意義的、難忘的、快樂的事記下來,又可以提高我的寫作能力。

    三、做一些力所能及的事,幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。

    四、多交一些好朋友,在暑假里一起快樂地玩耍。

    五、選擇一個(gè)自己喜歡的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

    希望我今年能過一個(gè)快樂而有意義的暑假!

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇四

    依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以“三個(gè)代表”思想為指引,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

    二、班級基本情況。

    本班共有55名學(xué)生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,一個(gè)去了貴州老家,一個(gè)去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人,來自四川。)。

    三、工作目標(biāo)。

    1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

    2、突出教育這個(gè)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。

    3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

    四、具體措施。

    1、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

    2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

    一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

    3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

    4、抓住每一次考試,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

    5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時(shí)消化。

    6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

    7、平時(shí)要注意與學(xué)生交流。

    每個(gè)人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時(shí)常與他們交心(是單獨(dú)談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。

    8、子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步。

    以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時(shí),總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。

    五、行事歷。

    第1、2周:1、五項(xiàng)競賽開始。

    2、校報(bào)、班報(bào)刊出。

    第3、4周:1、假日活動開始。

    2、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽。

    3、做好校簿、校服征訂工作。

    第5、6周:1、跳繩比賽。

    2、慶祝“三八”婦女節(jié)。

    3、植樹節(jié)活動。

    第7、8周:1、校報(bào)、班報(bào)刊出。

    2、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作交流。

    第9、10周:1、“我會生活”系列活動匯報(bào)。

    2、1至3年級口算過關(guān)。

    第11、12周:1、校報(bào)、班報(bào)刊出。

    2、立定跳遠(yuǎn)。

    第13、14周:1、“偉大的民族精神”演講賽。

    2、評比表彰行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。

    第15、16周:1、校排球賽。

    2、朗讀測試。

    3、寫字測試。

    第17、18周:1、體育達(dá)標(biāo)考核。

    2、校報(bào)、班報(bào)刊出。

    3、迎“六一”手抄報(bào)比賽。

    4、1-3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。

    第19、20周:1、假日活動成果展示。

    2、期末復(fù)習(xí)交流。

    第21、22周:1、期末考試。

    2、期末班主任工作考核。

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇五

    為了讓我暑假過得充實(shí)又愉快,我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。

    每天,我會去運(yùn)動一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)。看書一小時(shí),看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發(fā)展。看書時(shí)還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。

    除外,我還會讓家長給我報(bào)一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。我的暑假計(jì)劃200字學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。

    “讀萬卷書,不如行萬里路。”今個(gè)暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、寶島、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏啵晕乙^斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。

    我會制定一個(gè)作息表,讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時(shí)間。

    下一學(xué)期我升三年級了,又長大了一歲。我要學(xué)會感恩父母、體諒父母,多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子。

    我還會做一個(gè)評分統(tǒng)計(jì)表,如果這一天表現(xiàn)好的`話畫個(gè)笑臉,當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱贊我。

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇六

    一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

    二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

    三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

    四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會游泳。

    五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

    六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

    除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

    早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;。

    上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁;。

    中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);。

    下午:練習(xí)快板40分鐘、4:30—6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);。

    晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

    注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

    1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

    3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

    一、時(shí)間安排。

    1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

    每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

    每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

    每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

    每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動。

    2、計(jì)劃與非計(jì)劃。

    如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

    每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

    二、

    1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

    2、語文課程計(jì)劃。

    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

    把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

    3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃。

    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

    假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

    自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

    4、英語課程計(jì)劃。

    英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

    把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

    若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

    三、活動安排。

    1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

    2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

    3、每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

    5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

    6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

    7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

    8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

    每天日程安排:

    8:00——8;30起床(刷牙洗臉吃飯)。

    8:30——9:00做老師布置的作業(yè)。

    9:00——10:00做課外作業(yè)。

    10:00——13:00玩。

    13:00——14:00做課外作業(yè)。

    14:00——15:00玩。

    15:00——16:00做課外作業(yè)。

    16:00——21:00玩。

    每日活動安排:

    1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。

    2.做有意義的公益勞動。

    3.學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

    4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。

    5.讀一部好書,寫出讀后感。

    6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。

    7.看一部好的電影,試著寫出觀后感。

    8.學(xué)一首好歌。

    9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。

    10.完成假期作業(yè),并努力做到。

    11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整。

    12.一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。每天要做適量的運(yùn)動。

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇七

    今馬上就是暑假,為了讓我可以過一個(gè)快樂的暑假,我已經(jīng)好了暑假的打算了。

    第一:每天寫一至二頁暑假作業(yè),我不會象有的同學(xué)那樣,用幾天的時(shí)間把暑假作業(yè)做完。

    第二:每天寫一篇日記。

    第三:每天下午去游泳,鍛煉身體。

    第四:每天看一至二頁書,我打算在這個(gè)暑假里讀兩本書。

    第五:媽媽決定在八月初,帶我去黃山旅游。這是我最開心的事,因?yàn)椋@樣可以讓我領(lǐng)略祖國的秀麗山水,陶冶身心。

    第六:我還打算利用暑假好好反思一下在學(xué)習(xí)中存在的問題。

    這就是我的暑假的打算了,只要我認(rèn)真完成這些,一定能過一個(gè)快樂的暑假。

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇八

    從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),提高學(xué)生道德素質(zhì),同時(shí)要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,努力使學(xué)生成為身心健康,有知識、有能力的優(yōu)秀少年。

    二、工作要點(diǎn)。

    1、繼續(xù)以升旗儀式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

    2、繼續(xù)抓好五項(xiàng)競賽活動。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

    3、繼續(xù)開展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動,讓隊(duì)員在活動中體驗(yàn)人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

    4、加強(qiáng)新學(xué)期中隊(duì)環(huán)境布置,如設(shè)立“星星擂臺”、“爭當(dāng)好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí),使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    5、繼續(xù)利用晨會、集會、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇九

    二、活動目的。

    1:按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

    2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

    3:發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。

    4:幫家長做一些力所能及的家務(wù),減輕家長的額負(fù)擔(dān)。

    5:學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

    6:參加一些實(shí)踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

    三:

    活動方案。

    1:鍛煉身體,健康成長。

    每天早上6:30起床,跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動一小時(shí),或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

    2:認(rèn)真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內(nèi)涵。

    上午8:00——9:00讀書一小時(shí),邊讀邊寫。

    讀書筆記。

    并摘抄好詞好句養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

    3:認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓。

    上午10:00——11:00與下午2:00——3:00復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平。

    4:豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長。

    每天下午4:00——6:00學(xué)習(xí)毛筆字活畫畫,使自己更加完善。

    5:寫。

    日記。

    養(yǎng)成好習(xí)慣。

    準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。

    6:做家務(wù),我是小大人。

    每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

    7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視。

    每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

    8:參加實(shí)踐活動,在實(shí)踐中鍛煉自己。

    姥姥家在古商城,我打算參觀古商城,了解我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。

    四、認(rèn)真遵守假期活動方案。

    友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會自我約束。

    通過以上的這些活動,我一定會度過一個(gè)有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇十

    暑假已經(jīng)臨近,為了在暑假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的暑假,制定一個(gè)合理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。下面這個(gè)是一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃書參考。

    對學(xué)生來說,有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多,學(xué)習(xí)計(jì)劃好處如下:

    學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

    到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

    良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

    有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。

    由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇十一

    我記得暑假的一件事:爸爸、媽媽帶我去南陽府衙游玩。那天早上吃完早餐,我們坐車到了南陽府衙。

    來到府衙,首先看到的是儀門,就是禮儀之門。旁邊有一個(gè)石牌寫著:文官在此下轎,武官在此下馬。走進(jìn)儀門后是一堂、接著是二、三堂和兩個(gè)地牢。師竹軒是師爺們休息的'地方,西花廳是縣太爺喝朋友見面的地方,地牢是用來關(guān)重犯的地方,遺憾的是,地牢大門鎖著,游客不能進(jìn)去參觀。導(dǎo)游說,南陽府衙是中國保存最完整的三個(gè)衙門之一。

    我們?nèi)ジ玫哪康木褪菫榱肆私饽详栍凭玫臍v史。

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇十二

    1.回顧整個(gè)小學(xué)階段的數(shù)學(xué)內(nèi)容,梳理成“數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖”,將所有學(xué)過的數(shù)學(xué)知識分個(gè)類。在整理的過程中,如果有新的疑惑、新的體會都應(yīng)該做下記錄,“數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖”的形式不限。

    2.今年有歐洲杯,根據(jù)某一個(gè)方面,設(shè)計(jì)一些容易操作的問題,進(jìn)行一次社會調(diào)查;調(diào)查的對象要有代表性和廣泛性。就調(diào)查的目的、問題設(shè)計(jì)的思路、操作調(diào)查的設(shè)計(jì)、調(diào)查過程中的體會、調(diào)查的結(jié)果,形成電子稿和書面稿,做好開學(xué)初的交流準(zhǔn)備。

    3.撲克牌中蘊(yùn)含了許多有趣的數(shù)學(xué)知識,假期休閑的時(shí)候,和父母共同認(rèn)識一下?lián)淇伺疲賮睃c(diǎn)思維挑戰(zhàn):算算24點(diǎn)。開學(xué)后,帶著問題和同學(xué)、老師交流。要知道,初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),重點(diǎn)就是培養(yǎng)清晰、敏捷的思維過程,以及合作交流的能力。

    4.利用假期的時(shí)間每天堅(jiān)持做兩三道奧數(shù)題,這是鍛煉思維的最好方式。數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練不僅是解幾道題,還包括數(shù)學(xué)文獻(xiàn)、數(shù)學(xué)發(fā)展史、數(shù)學(xué)家故事,甚至還有數(shù)學(xué)成語、數(shù)學(xué)謎語等;利用假期可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)閱讀面,并融入自己的思考。

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇十三

    期末考試完了,暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義,我有以下打算。

    1、鍛煉身體。參加學(xué)校的暑假足球隊(duì),每天堅(jiān)持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強(qiáng)壯。

    2、我要把老師布置的作業(yè)做完,復(fù)習(xí)已學(xué)過的課本知識。

    3、如果我考試考得好,作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長城、故宮、*牙、中華世紀(jì)壇、水立方等景點(diǎn),拍很多很多的照片給同學(xué)分享。

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇十四

    1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

    每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);。

    每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;。

    每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);。

    每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動。

    如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;。

    每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。

    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;。

    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。

    把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,(重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;。

    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。

    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;。

    假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

    自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

    英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);。

    把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;。

    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。

    若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇十五

    我叫,是xx縣的小學(xué)生。新的學(xué)期來臨了,回顧暑假生活,那可真是豐富多彩!

    每個(gè)同學(xué)都有自己的暑假生活,每個(gè)同學(xué)肯定會對生活的不同感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為過去,我們現(xiàn)在面臨的,是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期,我們都要做一個(gè)嶄新自我。

    在學(xué)習(xí)上,我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強(qiáng),勇于磨練。我要認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

    新的學(xué)期,新的開始。作為一名六年級的學(xué)生,我會更加勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地攀登知識的高峰。雖然,在學(xué)習(xí)的路上我會遇到困難、失敗和挫折,但我絕不會放棄前進(jìn),我會去克服困難,迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。

    大家和我一起努力!相信鮮花和掌聲會在不遠(yuǎn)處等待我們!

    小學(xué)二年級我的暑假計(jì)劃大全(16篇)篇十六

    班級人數(shù),50人。經(jīng)過上學(xué)期的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面取得了一些進(jìn)步。但是兩級分化比較明顯,多數(shù)學(xué)生在老師的引導(dǎo)下可以很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是個(gè)別學(xué)生仍需提高。

    二、教材分析:

    在語文學(xué)習(xí)上,本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,本冊教材主要內(nèi)容有解決問題,除法的初步認(rèn)識,圖形變換,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,萬一以內(nèi)數(shù)的加減法,克和千克,簡單的統(tǒng)計(jì),找規(guī)律等。

    三、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析。

    語文學(xué)習(xí)中,本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗讀。從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,詞語的積累運(yùn)用、口語表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識字、寫字和課文的朗讀。

    數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,這冊教材的重點(diǎn)內(nèi)容是表內(nèi)除法,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識以及用數(shù)學(xué)解決問題。教學(xué)難點(diǎn):量的計(jì)量方面,給學(xué)生初步建立質(zhì)量觀念,使學(xué)生初步認(rèn)識克和千克;圖形圖形和變換。

    四、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo)。

    1、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

    2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

    3、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。

    4、認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

    5、會使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。

    6、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

    7、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識,能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。

    8、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。

    9、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

    10、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。

    五、教學(xué)措施:

    在不同的學(xué)科領(lǐng)域,我們有要不同的教育方法與教學(xué)手段,下面我將分別介紹語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)措施:

    在語文科學(xué)領(lǐng)域我們要做到:

    1、加強(qiáng)與生活實(shí)際聯(lián)系,尋取生活的資源進(jìn)行教學(xué),使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際。

    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)、授課能力。

    3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫,認(rèn)真看書的習(xí)慣。同時(shí)注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。

    4、加強(qiáng)直觀教學(xué),利用教具、學(xué)具,增強(qiáng)學(xué)生操作、觀察,調(diào)動多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    5、加強(qiáng)多媒體教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    想要快速提高學(xué)生的語文寫作能力和表達(dá)能力不是一天兩天的事情,這是需要長時(shí)間不斷的進(jìn)步,將他們的基礎(chǔ)打好了,就是夯實(shí)基礎(chǔ),在堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上加深學(xué)習(xí),這是很好的情況,可以使各方面的成績得到提高。

    在數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域我們應(yīng)該做到:

    1、注重培養(yǎng)學(xué)生靈活的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

    2、結(jié)合現(xiàn)實(shí)問題教學(xué)簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),加深學(xué)生對統(tǒng)計(jì)作用的認(rèn)識,逐步形成統(tǒng)計(jì)觀念。

    3、加強(qiáng)解決問題能力的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

    4、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重實(shí)踐與探索,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。

    5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。

    6、情感,態(tài)度,價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機(jī)。

    在今后的教學(xué)中,我還會積極改正自己的教育方法,實(shí)現(xiàn)自己教學(xué)能力的提高,再將自己的所有一切教授給學(xué)生,教師就是要無私的奉獻(xiàn)才會換回學(xué)生成績的提高,我有能力和思想素質(zhì)來達(dá)到這一切!

    德育工作計(jì)劃:

    我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

    從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻(xiàn)智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃:

    (一)、開展形式多樣的主題教育活動,豐富德育內(nèi)容。

    1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃;。

    2、開展慶祝“三八婦女”節(jié)感恩系列活動,以《感恩父母師長》為主題開展班會活動。

    3、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。

    4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

    5、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。

    1、清明以《繼承先烈遺志,爭做文明少年》召開主題班隊(duì)會,演講活動。

    2、繼續(xù)開展品格教育、養(yǎng)成教育活動。

    3、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。

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