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    做好事二年級參考(熱門16篇)

    時間:2025-06-20 作者:LZ文人

    優秀作文要有一定的藝術性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。接下來是一些優秀作文的范文,希望能夠激發大家對寫作的興趣和熱情。

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇一

    學雷鋒做好事是優良品德,每人都應該有這樣的優良品德。

    我親眼目睹了這樣一件事:我和朋友們在籃球場玩,有一個三年級的小朋友想翻過欄桿。但上去了,卻不敢下來,我的同學“李瀟然”看見之后,也馬上想辦法。我和眾多人想了很多辦法,但都未能成功。之后“李蕭然”想了一個辦法,是他趴在地上,那個三年級的踩在他背上下來,那個三年級的很重,但“李瀟然”堅持了下來,我們都覺得“李瀟然”是當之無愧的學雷鋒好少年。

    在學校,一個三年級的小朋友拾了一百塊錢,但他拾金不昧,把那一百塊錢交給了老師,被評為學雷鋒好少年模范,班級也被評為學雷鋒好少年先進班級。

    雖然老師并不知道“李瀟然”的光榮事跡,但他是樂于助人的學雷鋒做好事的標兵,這是當之無愧的。

    學雷鋒做好事,是人人都應該做的一件事,也是人人都應該擁有的優良品德!

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇二

    我的故鄉在福建,我的家鄉是一個美麗的旅游城市——廈門。

    小時候,我吃過好多次鼓浪嶼餡餅了。在我印象中,它就像一個看起來硬邦邦,吃起來卻軟綿綿的東西。要是談起它的味道來,我可是有一肚子的話要說。

    我從小到大早晨都是喝牛奶的。要是餐桌上有鼓浪嶼餡餅,我就會一把抓起一個又大又圓的餡餅,迎面撲來的是一陣沁人心脾的香味兒,我迫不及待地送入嘴中,用力一咬,一個看似硬邦邦的輪子的東西立刻四分五裂,一半被我塞滿了腮幫子,另一半則在我手中“晃悠”著。

    用力一嚼,香味兒溢滿了嘴巴,迫使你又用力一嚼,吞入肚中。等你吃完一整個時,一定會咂咂嘴,回味無窮。保準再吃一個。

    怎么會如此好吃呢?因為呀,它的制作過程細致,配料精細,還用了兩層豬油,上等綠豆。因此皮肉酥脆,受到許多外來游客的青睞。

    怎么樣?你們是不是也嘴饞了呀?那就趕快來買鼓浪嶼餡餅吧!

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇三

    從前有個秋姑娘,她有一盒五彩繽紛的顏料。

    有一回,她在散步,遇見了小樹,小樹一看到秋姑娘就好像看見了黃金一樣馬上說:“秋姑娘,我不愛我的綠頭發,您看,慘綠慘綠的多難看呀!”秋姑娘聽了笑瞇瞇地說:“我正好有一盒顏料,我給你染發吧!”“太好了!”小樹答道。

    秋姑娘給小樹染好發就繼續散步,她來到草坪,草坪里成千上萬棵小草也像看到了金子一樣對秋姑娘說:“秋姑娘,您幫幫我們吧,把我們的衣服染成金色,我們受不了這慘綠慘綠的衣服,我們喜歡金燦燦像金子的衣服!”“好呀!我正好有一盒顏料里面有金色呢!”秋姑娘說道。

    秋姑娘給小草染好衣服后又連續幫了很多植物和動物。

    等秋姑娘回到四季村的時候,把她剛剛做的事告訴了冬姑姑、夏哥哥和春妹妹,他們都夸她好樣的。秋姑娘心里樂開了花,她發誓,以后一到秋天都會出來幫忙,讓秋天永遠都五彩繽紛!

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇四

    每年的3月5日,是2113一年一度的“學習5261雷鋒日”。每到這一天,人們就會自發的做一4102些力所1653能及的事。

    今年的3月5日正好趕上星期六。這天一大早,我便拿起掃帚、拖把和抹布,準備把整個樓道打掃一遍。由于我們家住的這棟樓是去年5月份剛剛蓋好的,22戶人家里有19戶還在裝修,樓道里常常彌漫著一股刺鼻的味道。我只好返回家,拿出口罩帶上。

    我決定先從頂樓開始打掃。我拿上衛生工具,坐電梯到了頂樓,開始打掃。

    我先掃地。哎呀!裝修后的木屑堆得實在太多了,又厚又重,很難打掃。我艱難的干著。終于,掃完了一層。僅僅一層,掃出來的木屑就足足高到我的膝蓋。我又拿起拖把,開始拖地。拖地好說,幾下就完了。我將木屑掃到樓梯上,又掃到平臺上。然后再將掃過的地方拖好。

    就這樣,我一層一層的打掃,終于到了底層。這時,新的問題出現了:木屑已經差不多有我的肩膀頭那么高了,我怎么把它們運出去呢?我回家拿來了鏟子??蔁o奈鏟子太小,一次只能裝一點木屑。我又找來了一個桶。我鏟起木屑,倒到桶里,桶滿后,再倒到垃圾箱里。我就這樣一鏟一鏟的鏟垃圾,又一趟一趟地運垃圾,直到沒有垃圾了。

    回到家后,我癱在沙發上,全身都疼。但我很高興,因為我為全樓的人做了一件好事。

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇五

    在每個人的心頭,都有一朵美麗的道德花,當你做了一件有道德的事時,那朵道德花就會開放。如果你做了一件無道德的事,那朵道德花就會枯萎。

    有一次我在學校的乒乓球桌旁撿到了一個水壺,我看著這個水壺覺得很熟悉,結果想起來了,是張晨的。起初我還以為張晨已經走了,就跑邊了學校周圍的地方找他,可還是沒找到他。我想就把水壺送到教室吧,結果,我在教室里碰到了他,原來他在搞衛生呢!我走上前去,把水壺遞給了他,他連聲說:“謝謝”。雖然這只是一件很小的事情,但是,這件事令我感到很快樂。

    其實做好事不分大小,譬如在公交車上讓位給有需要的乘客、不隨地吐痰或亂扔果皮紙屑等等。我相信所有人都可以做一個有道德的人,因為只有讓道德花開放,你才能過上快樂的生活!

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇六

    正當我跑過去的時候,爸爸說:“蛋蛋,別亂跑,趕緊的,去學校呢。馬上遲到了!”可是,我沒有聽爸爸的話,還是跑到派出所門口的綠化帶上,想把倒在地上的標識牌扶起來??墒秋L好大,我舉不動啊!正當這個時候,我發現標識牌一下子輕了好多,回頭一看,原來是我爸爸過來幫助我,我們一起把牌子扶起來了。

    我們扶起來就走了,爸爸并沒有表揚我。但是,爸爸的目光充滿了贊賞,他用大手牽著起我的手,我感覺到很大的力量。我們一起去學校了。

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇七

    我們的家鄉在嵊州。嵊州是越劇之鄉、圍棋之鄉、竹編之鄉、茶葉之鄉、領帶之鄉,被稱為“山水嵊州”。

    嵊州四面環山,景色秀麗,山水相連,有四明山、西白山、城隍山、南山湖景區、剡中第二泉、百丈飛瀑、紅佛寺……還有許許多多的名勝古跡。

    我爬過很多山,印象最深的是西白山。西白山很高有1095米。那里樹林茂盛,鳥語花香、泉水丁冬,古樹參天,盛產得榧。香榧是我們嵊州的特產。香榧樹很高,要等幾十年才會結果,人們要爬上樹才能摘到它的果子。香榧外殼很硬里面有一層黑色的衣服,香榧吃進嘴里香香的、酥酥的。

    我們家鄉很美,有許多好吃的.、好玩的,歡迎小朋友到嵊州來玩。

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇八

    49年過去了,我們又硬來了一個新的學雷鋒日。前一天,我、潘金祎和于郅一一起去撿垃圾,可惜老天不給面子,來了個下雨天,這可擋不住我們。我們帶著帽子,撐著雨傘,拿著垃圾撿拾器和垃圾袋,三個小雷鋒出發了!

    我可是現在才發現,學習雷鋒是要多難有多難,平時我們腦海中臟兮兮的馬路,不知什么時候變得這么干凈,垃圾一掃而光。那倆男生,一發現垃圾,就激動地大叫:“錢陽,垃圾袋!垃圾袋!”我邊急忙趕過去,看著他們把垃圾像寶貝似的撿起來,又小心翼翼地放進我袋子里,心里一塊大石頭算是落地了。我還常誤以為我手上提著的,不是垃圾袋,而是聚寶盆,他們放進我袋子里的,不是垃圾,而是金銀財寶。

    這次學雷鋒,我心里收獲非常大。第一,我發現大地現在不是以前那樣的了,變得干干凈凈。第二,我袋子里的垃圾,有許多是煙頭,這使我知道了,現在在抽煙的人很多,而且隨地亂丟。

    哦,還有第三,學雷鋒不難,有些只是舉手之勞。比如我們學校的水龍頭不太好,沒擰好,水就一滴一滴流走了,你只需要稍稍往右擰一點點,一件好事就完成了,是不是很簡單。

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇九

    放暑假了,暑假作業有一項是做好事。我一看到這項作業就發愁了,有什么好事可以做呢?媽媽笑著對我說:“寶貝,你注意觀察就會發現身邊有很多好事可以做的,不著急,你多留意就行?!蔽抑缓谜f好吧,心里還是著急。快吃晚飯了,我看見奶奶在忙進忙出,我就想對啊我可以幫奶奶盛飯啊,我很快幫大家盛好飯,媽媽夸我能干。就在這時,我看見媽媽在給自己的傷口涂藥,我趕緊對媽媽說,“媽媽,我可以幫你嗎?”我很仔細地幫媽媽涂好藥,爸爸夸我是愛做好事的好孩子。原來,有這么多好事可以做啊?!鞍职?,那我們上次去看望福利院的小朋友也算做好事吧?下次你還帶我去行嗎?”爸爸點點頭說:“好的,你挑一些你看好的書下周我們去送給他們吧?!?/p>

    小朋友們,我們一起來做好事吧。

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇十

    星期六,按照我和琪琪的“秘密協定”,寫完作業后,就下樓去找她玩。我來到樓下,琪琪還沒有來。我就一邊觀賞四周的風景,一邊等著她。

    不巧,天又陰上來了?;▋捍瓜铝祟^,鳥兒飛回了巢,一場大雨就要來了。我連忙再勸小弟弟:“小弟弟,你看,天多黑呀!要是下雨了,雨水流進了傷口,就該化膿了,那多痛啊!”小弟弟真的不哭了,我心里又喜又憂。喜的是小弟弟不哭了;憂的是雨水流進了傷口。怎么辦?恩,有了,用手帕把傷口包扎起來。我毫不猶豫地掏出媽媽給我新買的手帕,給他包扎好傷口,扶著他邊走邊問路,想把他送回家。

    天色越來越暗了,黑沉沉的,緊接著就下起了雨。我可急壞了,帶著小弟弟到處找避雨的地方。忽然,一把雨傘遮住了雨。我回頭一看,原來是琪琪。她只顧給我和小弟弟打傘,自己卻渾身濕透了。

    我們把小弟弟送到他家,他家里的人不住地感謝。小弟弟的大眼睛忽閃忽閃的,好象在說:“謝謝!謝謝!”

    這時,小弟弟一定在想:大姐姐做了好事多光榮啊!我也要向她們學習!

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇十一

    瞧!這位長著水靈靈的大眼睛,濃密的頭發,可愛俏皮的臉蛋,這個小女孩鑰匙包出自我之手,想必大家一定十分著急了,那就讓我帶大家進入“手工世界”吧!

    我們需要準備好剪刀、細繩、鑰匙環、水消筆、圖紙、針線、不織布、紐扣、珠子,接著就讓我們進入“手工長跑之旅”,體驗手工的樂趣。

    我先用水消筆盡力畫出小女孩頭發的模樣,細致地改進頭發的底稿,使頭發變得烏黑亮麗;再拿起剪刀,用剪刀勾勒出小女孩那光亮的頭發。緊接著挑選臉蛋的顏色——肉色,利用水消筆畫出小女孩可愛的臉蛋,并根據臉蛋的大小再用剪刀勾勒出后腦勺。最后,挑選一種簡單的花色布,縫在臉蛋和后腦勺的反面,猶如給小女孩穿上了一件樸素的衣裳,但卻不失華麗,十分合適。就這樣,一個小女孩的臉蛋也就基本成形了。

    然后,我開始讓可愛的腦袋增加幾分俏皮,增加幾分神韻。我找出兩個不大不小的黑色紐扣當作眼睛,目不轉睛地盯著細細的針線,一針一線地把紐扣縫上。就這樣,一雙靈動的眼睛就形成了。接著,再用水消筆在花布上描繪出一個五角星形狀的頭飾,把棉花塞入頭飾中,先把頭飾縫好,再縫到小女孩頭上,使她又多了一分可愛。接著我又用黑色與藍色的細線,用針線“畫”出了她的神態,猶如畫龍點睛一般,她的臉不僅可愛而且加上了幾分俏皮。接著,我拿起白色細線想把“兩層腦袋”縫在一起,從左側開始縫,等縫到中端時要停止縫制,把細繩“插入”空隙中間,套上一個圓形的珠子,讓細繩得已固定,用手在珠子上打個結,使它可以來回拉動。接著繼續從細繩旁繞開并縫制。最后,在細繩的末端套上一個鑰匙環,這樣一個小女孩鑰匙包就完成了。

    每一個手工都有一個獨特之處,我想:雖然我的手工制作沒有十分出眾,但她凝聚著我的智慧,讓我愛上手工!

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇十二

    文化路121班吳。

    六一快到了,我想為班級做一件好事,過一個有意義的兒童節。但是,做什么好事呢?

    沒錯!想起前幾天下雨了,沒帶傘,在外面洗了會兒澡。幸好我媽來接我,不然我就變成落湯雞了。如果別人父母沒接他,他也沒帶傘,怎么辦?所以我打算周一帶把傘來上課,這樣下雨的時候沒有傘的同學就不會淋濕了。為班級做事,6月1號一定很開心,哈哈哈!

    孩子們,你們為班級做好事了嗎?如果你對你的班級不好,你必須向我學習。

    (小學一年級,)。

    星期六,春天很亮。我來學校很早。快到九點的時候,我看到解放軍叔叔們整齊的排著隊來到我們學校。我猜他們是來學雷鋒做好事的。果然,他們是來學雷鋒做好事的。老師把我們分成一隊、二隊和三隊.我跟著我叔叔pla到了一年級三班的教室。我pla叔叔打掃窗臺,我們也幫忙掃地。通過我們的努力,教室變得干凈整潔了!

    離開學校的時候發現解放軍叔叔還在繼續學雷鋒。他們很努力!

    (小學一年級,)。

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    我很高興站在講臺上,和這么多師生在一起,在這美麗的三月里吸收春天的雨露,一起探索學習,踏上學習雷鋒做好事的快樂旅程!

    在部隊里,雷鋒同志像春天一樣溫暖。幫喬鞍山讀書。學算術;寫信寄錢給周曉病重的父親;為韓補棉褲。每年過年,雷鋒都認為服務和運輸部門最忙,于是他叫同班的同志,直接去附近的樸爾屯站幫忙打掃候車室,給乘客倒水。當孩子學雷鋒做好事的時候,已經被一些人在背后批評了。很多同學不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒簡單地說:“做好事,不要管別人怎么說,只要對人民有利,就要堅持?!?/p>

    是的,如果你做得好,不要在意別人怎么說。如果對人民有利,就要堅持。雷鋒同志把他的全部身心獻給了人民。不值得學習嗎?助人為樂。我們應該幫助別人,向雷鋒學習做好事。我們不用做驚天動地的事情,那些驚天動地的事情都是從零開始的。只要控制好自己的手,不要亂扔紙屑,就可以主動把地上的垃圾撿起來,放到垃圾桶里。這是好事;只要控制住自己的腳,不隨意踐踏草坪,這也是好事;看到學生有困難,主動幫助;公交車上不擁擠是好事,給需要讓路的人讓路.讓我們從零開始,發揚雷鋒精神。

    讓我們努力做一個“小雷鋒”,在這美麗的三月里,向雷鋒學習做好事。讓我們以雷鋒精神為動力,做一個“小雷鋒”,讓雷鋒的英雄精神永存,讓雷鋒精神永存.說到這里,我的心里不自覺地矗立著一座宏偉而莊嚴的紀念碑,上面刻著雷鋒的名字。

    同學們,無論花多鮮艷會凋謝,無論溪水多清澈,無論容顏多美好,雷鋒精神永遠活在人間。我們學習雷鋒精神,努力成為四好少年,讓雷鋒向我們展示無畏和恐懼的精神。

    謝謝大家。

    (小學六年級,)。

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇十三

    一天,我的同學孫杰不小心把我的作業本弄到了地上,正好來了許多調皮搗蛋的小孩子,把我的卷子踩得亂七八糟,臟的不堪入目。

    我也正巧來拿作業,把這件事看得一清二楚,便火冒三丈地大叫:“孫杰,別跑!”把做賊心虛、正要跑的孫杰嚇得半死,但他還是狡辯:“干什么?呀!你的卷子怎么這么臟?”聽了,我更是怒發沖冠:“還狡辯!看我唐大爺不好好教訓你!”“你怎么這么不講理?!薄覀兤咦彀松嗟爻沉似饋?,最后還絕交了。

    以后,我們相遇了,總是怒目而視,話也不講,有時還往對方身上吐唾液。一次,我遠遠望見孫杰,還故意繞著遠路走。有一次,他往我身上扔石子。我氣得不可開交,就拿了一塊石子往他身上扔,他也往我身上扔。就這樣,我們展開了“石子大戰”,結果兩敗俱傷?;氐郊?,我想起了和他一起打羽毛球的情景,不禁有一絲傷感。

    于是,我決定向孫杰道歉。去他家的路上,孫杰也來了。原來他也想起了以前,也想和我和好。我們便化敵為友、重歸于好了。

    經過這件事,我明白了不能因為小事而和朋友鬧矛盾,要和睦相處,熟話說:豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心。友情是沒有東西可以代替的。

    _x。

    __年_月_日。

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇十四

    那是二年級剛開學不久的一個下午,老師布置的作業不多,語文是背熟古詩,數學練習冊的第三課做完。走在回家的路上心想:“媽媽中午交代了,晚上她和爸爸都有事要辦回來要很晚,讓我自己回家吃過飯后自己把作業認真完成“,想到這我心中一陣欣喜,因為我終于可以在家自由了。一進家門,我放下書包,邊吃著媽媽留的飯菜邊把電視打開,今天的電視劇真好,是我最喜歡的電視劇《宮》,早把作業的事情拋到九霄云外去了。等爸媽回來是我應經看電視睡著了,媽媽問我作業寫完了嗎?我迷迷瞪瞪的說完了。

    第二天早上,一到學校才想起昨晚的作業還沒寫呢,馬上就要上課了怎么辦?我拿出昨天的作業,唉,都是計算題和應用題,時間來不及了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,一轉身看見同桌的作業放在那里,顧不了那么多了,我拿起同桌的作業急急忙忙的抄,謝天謝地終于在我龍飛鳳舞操作下在上課前完成了??上П煌揽匆娏耍莺莸牡闪宋乙谎郏?,顧不了那么多了,先過了這關再說。上課的時候,老師檢查完作業,我長長的舒了一口氣,當老師講到最難的第二道應用題時問:“這道題誰做對了?”我不由自主的舉起手來,正當老師表揚我時,同桌突然“騰”的站起來,坦然的對老師說:“老師,她是抄我的作業,”這時全班同學的目光都齊刷刷的射向我,我羞愧的.無地自容,恨不得鉆進地縫去。老師也狠狠的批評了我。

    從那以后的好長時間我都沒理他,我發憤圖強的努力學習。半個月后,我收到了同桌的真誠的道歉信。其實,我自己心中明白抄作業這件事本來就是我的不對,只是由于我愛面子不愿意原諒他,看到他的道歉信,我羞愧的不敢抬頭。

    自從這件事后,我一直珍藏著這封信,因為它讓我改掉了不寫作業和抄別人作業的毛病,而且它時常激勵著我不犯錯誤。

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇十五

    今天,我把制作船模的材料都收集好了,下面就來分享一下我制作船模的經過吧!

    首先,我拿來一個放羽毛球的圓筒,上面部分全部用剪刀剪開,下面部分兩頭剪開,一頭做船頭,一頭做船尾。船尾做成弧形,再用膠水粘住,船頭也是用相同的方法做成。我以前見過的相似“綠眉毛”號的形狀。底座是用硬紙板剪出來后粘上的,主要起平衡作用,否則船會搖晃。為了防止船下水后浸濕,我還用油漆在船身上粉刷了一遍。接下來,我請來了大師傅——老爸,由他執導我裝上了馬達和螺旋槳。

    該試航了,我把“綠眉毛”號放進小區的水池里,船穩穩當當地漂浮在水面上。我發動馬達,船開始行駛了,啊!開得好快。我欣慰地笑了起來。

    做好事二年級參考(熱門16篇)篇十六

    我身邊有很多好人和好事,我親身經歷過很多,但我記得最清楚的是兩件水壺事件。

    第一件事發生在學校。

    那時,我在五年級的第一學期。那天,我放學后快樂地回家了。我收拾書包時,發現水壺不見了。我想可能是我媽媽拿了我的水壺,所以我問我媽媽,但我媽媽說自從我回家后她就沒碰過我的水壺,甚至連看都沒看。我想:不,結束了。如果我丟了,我媽媽一定會罵我!

    這時,這位敏感的母親似乎感覺到了什么,走出了廚房。我很快向媽媽坦白:媽媽,我的水壺不見了。看到我母親的宇宙即將爆炸,我趕緊倒了冷水降溫:媽媽,也許我上學不小心。明天拿到還不算晚。

    不幸的是,當我接近小宇宙的中心時,我的冷水被無情地蒸發了,我母親的火仍然沒有變小。我感覺自己就像一頭被屠宰的豬,即將走向西方。

    突然,門鈴響了,緩和了緊張氣氛。我打開了門。是嚴征把我留在學校的水壺送來的。幸運的是,嚴正把我的水壺送了回來。否則,我可能第二天就找不到了!

    第二件事發生在游泳隊身上。

    那天游泳后,當我回家時,我父親正在幫我收拾游泳袋,問我:你的水壺在哪里?我非常驚訝,我迅速地搜索了游泳袋的內外,但在每個角落都找不到。我心想,為什么我又把水壺弄丟了?這是第n次扔水壺了!不久,史玉新打電話說她找到了我的水壺。我們約定她第二天把它還給我。沒想到,當她第二天把水壺還給我時,她不僅把我的水壺洗干凈了,還幫我把水壺裝滿了水。

    水壺是我生活中經常使用的東西,我也是一個粗野粗心的人,所以我經常丟水壺,多虧了很多善良的人,否則我不知道我會徹底丟多少水壺!

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