作為學習語文的學生，我們應該向優秀作文學習，努力提高自己的寫作水平。接下來是一些經典的優秀作文欣賞，好作品值得我們學習和借鑒。
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇一
時光，在我童年的指尖，在我與小伙伴的笑聲，在我不經意的想起中一點一點地流逝。但有許多東西，卻不為歲月所侵蝕，永遠不會變味。例如，十年前那個最愛把我抱起來舉到高處，得意地如展示作品般的那個人，那只蒼勁有力的手，十年后竟還是驚人辦的相似——“乖女兒，讓我試試還能不能像小時候那樣抱動你！”
我略帶嫌棄地抱怨了一聲：“爸！”這便是我的父親，眉宇間有幾分英氣和剛硬，透露出他平時工作上成熟、穩重的作風。然而從小到大，他一副逢人就愛打幾句哈哈的臉卻與之大相徑庭，令人捉摸不透。
像大多數父女一樣，我們之間的感情不再溢于言表，我們也不善于交流，很少坐下來一起談心。但學習方面，我慢慢體會到他含蓄愛意的真味。“你爸以前可厲害了，全校第一，數學一百四十幾分呢！”媽媽每每提到這事時都驚呼一番，再把我不會的題目一并退給爸爸。他總是會一邊細心認真地分析著我的解題思路，又能一邊在關鍵時刻及時地點醒我。即使表面上我咬牙切齒地表示不服，但心里是默默佩服的。不光光是高考或中考分數方面，更在于他憑著自己的堅持和努力，歷經了種種辛酸與困難。一步步走到這個高度的。看到那雙低沉的眼眸里無盡的望子成龍的光芒，我便似乎有些明白，父親如今看似毫不費力的舉動和一笑化百愁的背后，其實有著幾十年的積蓄和沉淀。那層似有似無的距離感似乎很微妙，間隔在我們二十多年的鴻溝里，卻又在這個臺燈下面一同伏案里消失。我于是頓生出一種敬重與向往。
氤氳在四周各個角落的菜香味讓我從思考中跌回現實。我想了許久，剛想動筆，卻又發覺十多年的細瑣小事又豈能讓我在短短幾十分鐘內，將父親里里外外全然夸贊一番呢？“來吃飯了，今天做了你愛吃的……”這聲呼喚，我又恍然若得，原來最易被忽視而又無處不占據于生活的地方，是父親始終如一承擔的家庭的責任和使命。
或許憑我如今的目光還未能將父親的優點一一列舉，但父愛的路還很長很長。因為有你，我能在苦澀中嚼出甜蜜。
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇二
老師像一盞明燈,照亮了我們前進的道路;老師像一支明亮的蠟燭,犧牲自己,照亮我們;老師像一枝粉筆,縮短自己的身軀,只為我們祖國的花朵;老師像一棵大樹,用她的枝葉保護我們,為我們乘涼……老師,這兩個字眼是多么圣神啊!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的數學老師也是這么為我們奉獻的。她已經年過半百,臉上也已經爬滿了皺紋。但是她依然堅持不懈的教育我們。
開學的時候,我們的數學老師請了半個月時間的假住院。但她卻在修養的時候回來教我們上課了。她走進教室的那一刻,我的心不禁顫了一下——她眼睛顯得很疲憊,目光暗淡,有種說不出的憔悴。
課上的老師,聲音非常的細微,發不出力來,仿佛像一縷即將斷掉的蛛絲,是那樣的有氣無力。她走下講臺,雙腳就像一團棉花般力不從心,行動處似弱柳扶風,顯得那樣柔弱。她時不時的咳幾聲,擦一下汗。同學們為了不讓老師更加勞累,各個直立著身板,認真地聽著,教師里靜得針仿佛掉在地上都聽得見。
老師就像一位導游,帶領我們在知識的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜歡,那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;她像是人類靈魂的工程師,當我們犯下錯誤是,總是為我們洗凈心靈上的灰塵,您是多么偉大啊!
您捧著一顆心來,不帶半根草去。您是多么無私啊!老師,你像冬天的一縷陽光,給予我們溫暖、給予我們向上的信心。您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
即使我兩鬢斑白,我也會由衷地喊您一聲:“老師——”在這個神圣的字眼前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇三
我的爸爸很胖，圓圓的臉。是一個普普通通的人。
爸爸在我心中卻像是一個超人，不管風吹雨打，爸爸都為我扛著。當我遇到困難時，他來為我解決。
爸爸很有耐心，每次我遇到難題時，他總是很耐心地給我講解。可我就是聽不明白，爸爸一連講了幾遍，累的口干舌燥，我還是不明白。那是我就有點責怪我自己了。但爸爸并沒有生氣，又換了一種方法來給我講解，咦!我一下就明白了。而且有時我發脾氣，他并沒有罵我，而是讓我不要發火，講清原因。
讀書能開闊人的視野，讓人變得更加聰明。
但是我不愛的讀書。爸爸想了許多法子讓我愛上讀書，有一天，他帶我去圖書館看書。我跟著爸爸來到圖書館。進門一看，就看見了我最喜愛的小說、漫畫、故事……于是，我就被書里的插圖深深的吸引住了，就找到一個地方座下來看書。就是從那一天，我喜歡上了看書。
爸爸每天接送我上學，還要忙自己的事情。他真的很辛苦，但他還是每天堅持不懈的送我上學。其實他很累，但為了不讓我們看出來。每天嘴角邊都掛著恬靜的微笑。
爸爸時常教育我要誠實做人，覺不能撒謊。一個普通平凡的爸爸。但身上許多細小的閃光點潛移默化地影響到我，讓我受到教育。這就是我的爸爸，一個耐心、認真的好爸爸。
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇四
父親，是一名廚師。
人們印象中，廚師是個不值一提的職業，也許只有那些讀不進書的人，才會去當廚師。的確，我的父親就是這樣的一個人，平凡，沒文化。但正因為這樣，才更讓我看到了他偉大的一面。
我10歲時，父親大病了一場。聽母親說，父親當時整個人跪在了地上，面如白紙，大口喘著氣，聲音就像一只破舊的風箱。送進醫院搶救，檢查單拿到手，說是因為手臂每天與胸部拉扯幅度過大，肺泡破了，要盡快做手術。這似乎是不可避免的，父親每天在廚房里炒菜用的鍋有10來斤重，那時的我用兩只手都舉不動，更不要說父親用一只手時耗費的力氣有多大了。
手術過后，我去探望父親。進入病房，父親的臉還稍有些蒼白，躺在病床上，鼻子上插著氧氣管。看著他，我不知該說些什么，只覺得鼻子一酸，稍稍寒暄了幾句，就回了。
后來我才知道，醫生囑咐父親出院后在家中靜養一個月，但父親總掛念著他開的那個小飯館，休息了半個月，就拖著病體，又回到了飯館。自此，我每每看見他掌勺時的背影，就感覺他鍋中顛動的是對這個家的關心與責任。
現在，我已步入了初中的大門，學業日漸繁重，學習成了頭等大事。
一晚，我準備睡覺，卻聽見父母房間中傳出了聲音，“兒子現在學業這么重，讓他去補課吧，還有一定要選好的，我打聽到……”是父親的聲音！這……我驚訝了，父親連初中都沒有畢業，而且以前對我的成績可以說是毫無關心，現在竟。
我愣坐在了床上，燈沒有開，黑暗之中，似乎有什么將我包裹住，看不見，摸不著，卻讓我心中一陣溫暖。哦，那是父親對我濃濃的愛。
我的父親啊，在我心中你平凡，而又偉大！
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇五
我的爸爸雖然不能說是高，可是也不算矮。他有一頭濃密黑亮的頭發和一雙炯炯有神。爸爸每天都很晚回家。因為他每天都在為家里的事情忙碌。爸爸很愛我和姐姐。有空的時候在我和我姐姐寫完了作業的情況下，他總會跟我們玩。每當我們考了高分，他一定會表揚我們；考了低分時，他會說：“沒關系，下次努力。”爸爸是一個稱職的父親。
爸爸不僅是一個稱職的父親，還是一個稱職的家庭主人。爸爸會做飯、燒菜和修電腦，他樣樣精通。
我有這樣一個爸爸，我感到很幸福。
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇六
父親是山，呵護生命的火；父親是火，點亮希望的燈；父親是燈，照亮前方的路；父親是路，引領我走向成功。
直到初一。
到了站臺依舊在堵車。隱約我看見了父親。父親一直在同一個位置等我。每次車還沒有停穩，就看見父親蹲在清冷的街燈下，見有車來，他佝僂的背就會立刻挺直，哈著氣，攏著雙手，伸著一顆已經夾著銀絲的腦袋，用目光一個個過濾從車上跳下來的人。在父親的身后，放著他那輛除了鈴不響哪都響的自行車。終于發現我之后，父親就開始笑。他非常瘦，一笑，滿臉的皺紋更加突出。
父親站在那里孤零零的。
而我的淚早已不知不覺從眼眶里流了出來。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。
人生的旅途很遙遠。如果這條路上有一個人，他一直在凝視著你，一直陪伴著你到達終點，而他只是躲在背后默默注視著你。那么，他是異常愛你的。他知道你身上流著他的血，你的幸福快樂就是他的一切。我們是不是應該還這樣一份厚重的愛，給那個一直深愛著我們的父親。
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇七
我的媽媽不僅是個賢妻良母，還是個能干的人。
你認識我的媽媽嗎？告訴你，我的媽媽擁有著一頭烏黑發亮的頭發，兩道濃黑的眉毛下閃動著兩顆寶石般的大眼睛，顯得很有生機。美中不足的是那個高挺的鼻子旁邊長了好些斑點。不過媽媽從沒有為這而煩惱。我媽媽臉上最具特色的是那張似乎蘊藏著豐富表情的嘴，有是讓人火冒三丈，有時讓我抽泣不止，有時卻讓我忍俊不禁，大笑不已。真是一言難盡啊！
我媽媽還是一個非常能干的人呢！媽媽在鎮上中心街租了兩間門面房，一間賣清涼可口的純凈水和礦泉水，另一家賣物廉價美的衣裳。每天天沒亮，媽媽就起床到招商城去進衣裳，不管風吹吹雨文打，媽媽都堅持著。媽媽差不多要到中午才回來，手中拎著幾袋沉甸甸的貨物。看著媽媽的汗流滿面，我想媽媽是多么辛苦啊！一個清脆的電話鈴響起，是讓媽媽去送水的。一下子，就要幾十桶。雖然生意不錯，可就是辛苦了媽媽。回來的時候，媽媽背上熱氣騰騰，直冒熱氣。可有時我卻是生在福中不知福，想想真是慚愧。
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇八
看！她來了，一頭烏黑的長發，一張圓圓的臉，和一身時尚的衣服，她就是林教師。
別看林教師平時沉默寡言，但她上起課來卻十分生動。有一次，李教師要教我們“相遇問題”，可黑板上寫的卻是“相撞問題”，同學們都笑了起來，紛紛向林教師指出問題，林教師卻說：“沒有錯，本來就是‘相撞問題’。”說完，李教師拉起一位同學，讓他站在了講臺的一端，自我站在了另一端，然后讓那位同學想自我走來，又大喊一聲：“開始！”那位同學大搖大擺沉默寡言的走了過來，林教師也以著稍快的步伐前進，最終，李教師和那位同學在講臺中間相遇了，林教師又使勁地把那位同學拉向了自我，說：“此刻，我們相撞了。”說完，同學們都哈哈大笑起來，同時，又學會了一種解題思維。
還有一次，我們全班再一次考試中，成績都不是很夢想。中午，林教師來到了教室，為我們講解試卷，在講到比較大小題時，林教師看了看我們的試卷，發現我們許多人都在這題出了錯，有些人甚至連大于號和小于號都填反了，于是李教師對我們說：“口口向左，大于號，口口向右，小于號。”這句話，使我們笑了起來，還使我們記住了這些知識。
林教師，您為了我們，是如此的操勞。您就像一盞燈，為我們照亮了前途，您想一根蠟燭，燃燒自我，照亮別人。林教師，我愛您！
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夸夸我的父親小學（模板20篇）篇九
大家好，我出生在美麗的黃岡。那里風光秀麗、景色宜人，到處呈現出一幅美麗的圖畫。
長江里的水又清又凈，像仙女用魔法把它打掃得非常清亮。古玩城里的古玩特別有趣，有年代久遠的電話、枕頭、書畫作品......
赤壁公園里更好玩，到了赤壁公園，當然不能錯過蘇軾的書法作品了。小朋友們，你們知道嗎，有一間亭子叫睡仙亭，蘇軾有時候作詩累了，就躺在這里休息一下。
春天來了，大家一定最喜歡去做一件事，那就是放風箏。可是去哪兒放呢?當然是長江邊，那里可熱鬧了，人和風箏混在一塊，簡直變成了熱的海洋，風箏的世界。
聽了我的介紹，你是不是很想來黃岡這個美麗的'地方呢?如果想來的話，我一定當一個好的導游。
我愛我美麗的家鄉——黃岡!
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇十
每個人都有自己的好朋友，我也有自己的好朋友，可我現在筆下的好朋友是誰呢？說出來也許會令你們大吃一驚，既不是我的同學，也不是兄弟姐妹，那是誰呢？那就是我的爸爸！
我的爸爸是一個電視臺的一名優秀的記者。有一天吃晚飯的時候，我急切地打開電視，剛剛調到金鷹卡通頻道，我手中寶貴的遙控器就被爸爸給搶過去了，我哭天喊地、鬼哭狼嚎的找爸爸要遙控器，爸爸不領情，迅速調到了湖南衛視臺，我只得聽他的。這是，從電視里傳出讓我意想不到的聲音：“本臺記者童忠平報道。”爸爸容光煥發，拍著我的肩膀說：“苗苗，你老爸不錯吧？稿子經常在湖南衛視上發表，還得了稿費。”我大笑著說：“不錯，是不錯。”我這才明白，原來爸爸最近幾天臉上笑容比平常還要多，是因為自己的稿子在湖南衛視上報道了，爸爸真了不起！
我的爸爸熱愛他的記者工作簡直到了癡迷的程度，還十分勤勞。有一次，我們漢壽縣要實行人工降雨，請爸爸去拍攝，爸爸知道后，二話不說，把我安頓好，直奔人工降雨現場。還有，爸爸經常都要晚上八九點鐘才回來，一天到晚總是忙來忙去，就像一頭老黃牛，下班回到家來不及歇口氣，馬上又開始做飯、洗衣、掃地、拖地。
這就是我的知心好友——我的爸爸。
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇十一
刷子李那刷漿的動作在老師地講述下活靈活現，《冬陽童年駱駝隊》在老師的講述下富有淡淡感傷，沒錯，這就是我們的語文老師———俞老師。
在一天課堂上，俞老師正聲情并茂地講著課，突然，她發現有同學正在做其他作業，于是在下課時將他叫到了辦公室，嚴厲地將他教育了一番，并且語速很快，說話就像機關槍一樣“呯呯呯”地向外噴射子彈，那個同學低著頭，虛心地認錯了，俞老師在最后語重心長地教育他了一番后就讓他回教室了，也沒有一再地追求下去，我知道，俞老師這樣子對我們也是希望我們能夠克制自己，讓我們不要在上課時做不該做的事情，不要違反班級里的規章制度。
俞老師在看見學生不聽話時，是很生氣的，但是她上課時的精彩底是無人可以比的。看，她正在給我們上語文課呢，課本中的一句句語言，從她口中說出來就成了一幅幅美麗的圖畫，我們聽得津津有味，俞老師也講得十分有趣，在一些語文課上，她會先和我們講一個笑話或者是一個腦筋急轉彎，這樣來活躍氣氛，所以每當俞老師上課時，我們都是以最好的精神狀態去迎接每一堂語文課，這樣可以給老師一個十分完美的上課環境。
俞老師在課外也十分地親切，我們可以在課外與她談笑風生，在這兒，有一件事我永遠不會忘記。有一次，我們在運動會上奪得了第一名，于是俞老師為了嘉獎我們，于是請我們一人一杯“空降冰”的棒冰，我們拿到了棒冰，都迫不及待地吃了起來，俞老師也拿起一杯，與我們有說有笑地吃起來！我的心里美滋滋的。
俞老師在六年級可能不教我們了，但她的聲音永遠回蕩在我的耳邊。
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇十二
胥曉依是我的同班同學，也是我上樓的鄰居。今天，我要夸夸她！
胥曉依特別愛畫畫。記得有一次，我到她家玩，進入眼簾的第一印象就是一幅碩大的畫掛在墻上，畫中，她用水彩、臘筆等涂顏色時，一丁點兒都沒有涂到線條外面。而且每一筆都顯得那般清晰。她能耐性子，一般情況下，她畫完一幅畫后又會拿出張紙重新畫。漸漸地，她畫畫的水平越來越好了。上美術課時，她的作品都得優秀，我十分羨慕！因為我的畫很少有過優秀這個成績。
力氣大是胥曉依第二個特點。有一次，我跟她在小區玩氣球，我們互相拍，我先向她拍去，她再向我拍來，誰知氣球還沒拍幾下，在她手上竟然“嘭”地一聲爆了，你說她力氣大不大！后來，我又從家里拿了一個氣球，胥曉依吹氣球，不到5秒，這氣球就被她吹得滾圓，胖嘟嘟。
一位愛畫畫、力氣大、善分享的胥曉依，不得不讓我豎起大拇指。
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇十三
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門太小，站不下兩個人，他又跑得太快，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說：“林書帆，你沒事吧！”“沒事。”我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——陳銘源。
陳銘源是我的好同學。一年級剛入學時，她是我們班的“識字大王”，我們有什么字不認識，都紛紛跑去向她請教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文瑯瑯入口，大家都聽得入迷了。她平時很愛集體，樂于幫助同學，象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是陳銘源第一個跑過來扶著我，還嚴肅地批評了李碩。
他就是——李棟仁，說起他的優點，那就像那天上的星星數也數不清。現在，我就說一個與眾不同的吧！
他的優點其中之一是擅長下象棋，他能把課余時間用來展示他的才能。有一次，他跟劉英杰在那“博殺”，而我，就在那靜靜地看著，哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終于，分出了勝負，李棟仁大勝劉英杰，可李棟仁的眼神中，沒有任何驕傲，我也想和李棟仁pkpk，一開場就被殺了幾個兵，我突然反擊，可是不頂用，他的一車一炮已經鎮住我的全部攻擊棋，之后，他隨便一將，我就沒棋了。可他沒有攻擊我，他出動所有的兵力和智慧，來攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不著頭腦，然后，我乘機將他，將他，再將他，將到一定程度，他發火了，突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數--認輸。
聽了我的介紹，你們想和他交朋友嗎？想和他pk象棋嗎？
我的同學有很多很多，其中小明是值得夸贊的。
小明是一個勤奮好學的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩。
他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次，老師發給我們一張數學卷說：“這張卷子很難，考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子，不管旁邊有什么特別的事，他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間，有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以，連老師也找不出錯誤。
記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，小明走過來，說：“哼！怎么？想奧數題呢！”“難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，小明細心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：小明助人為樂的品質值得我們學習！而且，他教我奧數題目浪費了他玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小明助人為樂的優秀品質，卻充分地體現了出來。
小明助人為樂的好品質，多令人敬佩呀！
有人欣賞勤奮好學的蔡睿杰；有人欣賞英姿颯爽的林偉鵬；有人欣賞知識淵博的唐永吉；而我卻欣賞我們班的'吳嘉鑫同學。
他是一個助人為樂的人。例如，有一次我因為生病沒辦法上學，在家休息一個星期，那時我都不能知道當天布置的作業，當吳嘉鑫知道后便自告奮勇地幫我拿作業，每天下午放學后他都會先把作業交到我手上再熱情耐心地告訴我該做些什么內容，隨后他才會放心地回家。那些天我一見到他時心里就很高興，而他也會對我投以友善的微笑，我對他的行動感激萬分，我對自己說：“以后如果他遇到什么困難，我也會義不容辭地幫助他。”
他還是一個懂得分享的人，有一次上完體育課后，我感覺無比口渴，可是我的水瓶又沒水了，怎么辦？有了，我立刻想到了吳嘉鑫，于是便壯著膽子向吳嘉鑫要點水，此時我的心像吊著十八桶水似的七上八下的，沒想到嘉鑫爽快地答應了，并把水瓶的水全倒給我。他就是這樣一個善解人意的人。
他雖然不是班上的學習尖子，但他卻無比聰明，他設計的科技小制作經常得獎，他寫的作文也經常被選登，他還有許多你們沒發現的優點哦！快來了解一下，真的很不錯！
我很欣賞吳嘉鑫的助人為樂和大氣，他還很正直善良，我想這些都值得我學習，吳嘉鑫好樣的！
小學一年級的時候，我認識了河南的畢浩然。
他的皮膚黑黑的，頭發烏黑烏黑的，眼睛眨巴眨巴的，臉上總掛著笑容。
有一天，我約好和他去爬半山，我背著個大書包，出發了。我背著背著，感到吃力，氣喘吁吁。他看到我這么吃力，連忙走過來，背起我的大書包，爬向山頂，我連忙說：“厲害！厲害！”
他在我們學校的田徑會上拿了兩張獎狀，為我們班級添光彩。
這都是用汗水換來的。
每天傍晚放學后，利用自己的剩余時間刻苦訓練。我們大家支持他。我去學溜冰，我們堅持了好多天，我學會了溜冰，他也跑得更快了，跑起來就像一匹飛馳的駿馬！全班都為他加油！
我們很幸運，他爺爺來教我們了。我們一起度過了許許多多美好時光，爺爺非常細心教我們，非常耐心地引導我們。
我喜歡這位同學，更喜歡這個朋友！
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇十四
從小到大，我結識了許多的好朋友，有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的，王勝燕、還有喜歡看書的權政通……這次我夸的就是這里面其中的一個人，她長著一個月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，紅潤的嘴巴，每天都可以看到她那燦爛的笑容！
首先我要夸她那助人為樂的精神，那是一個星期三的下午，“叮鈴鈴”放學鈴響起來了，我們收拾好書包，像離弦的箭一樣，飛快的跑到教室外面，站著整齊的隊伍，秩序井然的踏著歡快的腳步出發啦！到了校外，突然，我班李瀟筱的一張試卷，掉在地上，她毫不猶豫的跑上前，拾起試卷，還給了李瀟筱。
她不但助人為樂，而且學習也很好，考試她都名列前茅，受到老師的表揚，這次她代表我們學校去參加比賽，為我校爭得了榮譽。在平常的時候，如果你不會的題、不理解的題，都可以去問她，她會耐心的給你講解，直到你明白了為止。
最后，她還有一點值得我們夸贊——拾金不昧。那天，我們這在衛生區拾紙，突然，一張紙引起了我們的注意，我們跑過去一看，啊！原來是一張十元的鈔票，她立刻拾了起來，說：“我們把這個錢交給老師吧！”"行！"我堅定地說。我讓她自己去把這個錢交給老師，她答應了，你們可能會，他要是不交給老師呢？她自己留下了，給自己用呢？錯，要是你們這樣想的話，那就大錯特錯了，她并沒有自己留下來，而是真的交給了老師，我們回到教室后，老師說了這件事，并找到了丟失錢的人，那是我們班同學不小心掏掉了的，老師還表揚了她。
這就是我要夸的那個人，你們可能已經猜到了吧！哈哈，對了，就是我們班的，王勝燕同學！
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇十五
她的問候是天底下最動聽的音樂，她的笑容是世界上最溫暖的陽光，她的美不可言喻。只有那個偉大的名字“媽媽”才配得上她。
我的媽媽是個平凡的人，但她卻是我心底最大的依靠，一想起她熟悉的臉龐，一切困難都會迎刃而解，所有煩惱都將置之度外。她那額頭上淡淡的皺紋隨著歲月的消逝而日漸深刻。濃濃的眉毛下是一雙大大的眼睛，溫柔如水的眼睛里滿含著母愛的關懷。高高的鼻梁下那略顯干燥的嘴巴，總是不厭其煩的一遍遍嘮叨著。
媽媽的愛是偉大的。她無聲，她嚴厲，她公正，一切都是為了我那次，我考試考差了。媽媽不再像平時一般與我嘻嘻哈哈，臉色瞬間沉了下來，空氣冷到極點。我不敢動，等著接下來的狂風暴雨。靜靜地看完試卷的每一道題，媽媽什么都沒有說，只是用深重陰沉的聲音跟我說，站到門口去！此時，我的腳就像灌了鉛似的，一步都邁不開。然而，媽媽也忍不住了，一句句點中了錯題中心，也深深地刻在我的心中。媽媽的怒火一發不可收拾，教訓持續了很久。我的眼淚在框里打轉，我不敢讓它掉下來，因為我根本沒有資格，明明是我犯的錯誤，哭是不應該的。這些話雖然重了點，但一句不錯。終于，媽媽停了下來，但余怒未消，讓我在房間里好好反省，深夜了，窗外的蟲鳴熱熱鬧鬧的，一起一伏。可我無心欣賞。家中的一切都好靜，仿佛空無一人。只有那秒針無休止地轉動著，“滴答，滴答……”也不知過了多久，我已躺在床上。媽媽望著我，溫暖的手撫摸在我的肩膀上。過了一會兒，替我拉好了被子，輕嘆一口氣，默默地走了。
媽媽，她無時無刻在關心著我們，她夜以繼日地為我們操勞。她因為我們而憔悴，她因為我們而快樂，我們就是媽媽的全部，我們一定要好好關心媽媽，多體諒媽媽。
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夸夸我的父親小學（模板20篇）篇十六
我們班有一個班長，名叫何欣鵬，是一名很文明的孩子。他的臉圓圓的，大大的嘴巴，小小的眼睛，是一個聰明的孩子。他什么科目都不錯，特別是語文，不管什么問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。星期三那天，老師把練習冊給我們發下來了。我一看，是“優”！高興極了。馬老師給我們念了打優加，再加上三角形的人的作業，全班只有一個，是何欣鵬。又是他！馬老師把他的練習冊拿上來了，開始給我們念他的答案。大家聽得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認為他回答得真是出神入化。馬老師最后說：“何欣鵬，把這個問題答得多好。今后大家要多向他學習。聽見了嗎？”同學們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向他取取經。然后我們自己改，但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學來念他的回答。他說了半天，我們覺得還是不如何欣鵬。老師又一次表揚了何欣鵬，害得我羨慕死了。
下課了，我第一個跑到何欣鵬身邊，問他為什么回答得這么好，有什么秘訣。他看了看我，什么也沒說，用雙手的食指按住自己的頭，然后轉了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當時真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：何欣鵬這不是又給我開了個玩笑嗎？我又一次被他給捉弄了！
“這個人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的動作，答案不就出來了嗎？
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇十七
劉紫欣的優點是有一手好字，孫鈺涵的優點是愛看書。而大家平時很少注意、關注過的一個人——曾梓恒。今天我就要夸夸我的同學曾梓恒。
曾梓恒的眉毛像彎彎的月牙，“月牙”的下面各有著一塊“大寶石”。“嘿嘿！”上面還架了一幅黑眼鏡。他的嘴巴小小的，耳朵像一把扇子。
他的優點你們肯定不知道，他做事情很認真。記得有一次，我和他一起值日，其他的同學都急急忙忙地做完值日，給我檢查，然后頭也不回地走了。只有曾梓恒留下來和我一起檢查抽屜，他查得比我還認真，我只是檢查一下抽屜，可以的過關，亂的在心里默默地打一個叉。可曾梓恒卻不一樣。他從第一個座位開始查。找到一個座位的抽屜很亂，他就會鄒鄒眉頭，無奈地搖搖頭，把一個個東西擺在一個地方，如果看見廢紙，他不知道有沒有用，就把廢紙放在其它紙的下面，免得被輔助員發現，要扣分。要是看見干凈的抽屜，就會微微一笑，再把它整理干凈一些。
曾梓恒不僅事情做得認真，而且還愛看書。有一次。課間的時候，有人喊：“曾梓恒，快出來呀！”曾梓恒還是紋絲不動。沒有人叫曾梓恒。突然，曾梓恒哈哈大笑起來。我猜，他一定看到了好笑的地方。這不，這個故事的名字就叫“逗你一笑”。一會兒，我正在修改，他一下子跳了起來。而且，他好像在跳孔雀舞，原來，他看見插圖上有一位亭亭玉立的少女在跳舞，美麗極了。
這就是我們班的曾梓恒，一個愛做事、愛看書的小男孩。
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇十八
我的媽媽長得很漂亮，大大的眼睛，長長的眉毛，高高的鼻梁，還有一張經常夸我、鼓勵我的嘴巴。她的臉上總是掛著溫柔的微笑。
我的媽媽不但漂亮，手也十分的巧。一件件溫暖、貼心的毛衣，一幅幅精美、好看的十字繡都是我媽媽的功勞！媽媽一針一線織出的毛衣我小了都不舍得扔，媽媽好幾天才繡出的十字繡我看了好幾遍都不舍得離開，我覺得我媽媽是世界上手最巧的人！
我的媽媽也十分關心我。我生病的時候，媽媽總會熬夜守在我的身邊，不停地讓我喝水，不停地問我：“還難受嗎？好些了嗎？”讓我十分感動。我覺得我媽媽是世界上最關心我的人！
我的媽媽也十分愛護我。記得有一次，我一不小心摔倒了，頭一下子碰到了冰涼的地上，生疼生疼的，并且留下了鮮紅的血。我當時疼得哇哇大哭，好像把所有的眼淚都哭出來！是媽媽把我扶了起來，用干凈的紙為我擦去頭上的血，用手抹去晶瑩的淚，輕聲而又有些著急的問我：“沒事吧，疼不疼？”媽媽的話好像施了魔法一樣，我的頭一點都不疼了！我覺得我媽媽是世界上最愛護我的人！
我的媽媽還十分孝敬老人。已經八十歲高齡的太姥姥頭發已經花白，可媽媽還是孝敬她。我覺得我媽媽是世界上最孝敬老人的人了！這就是我的媽媽：心靈手巧，愛護我關心我，孝敬老人。我覺得我媽媽是世界上的媽媽，我愛我的媽媽！
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇十九
我們班里有一個同學叫韋培旭，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的'笑臉。她的優點就是：樂于助人，熱愛集體，關心同學，其中有一件事還在我的腦海中環繞，令我久經不忘。
那是一個冬天的下午，北風呼呼的吹著。當天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個寒顫，寒風刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風過后，我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風卷到半空中去了，紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。
夸夸我的父親小學（模板20篇）篇二十
他就是――李棟仁，說起他的優點，那就像那天上的星星數也數不清。現在，我就說一個與眾不同的吧！
他的優點其中之一是擅長下象棋，他能把課余時間用來展示他的'才能。有一次，他跟劉英杰在那“博殺”，而我，就在那靜靜地看著，哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終于，分出了勝負，李棟仁大勝劉英杰，可李棟仁的眼神中，沒有任何驕傲，我也想和李棟仁一開場就被殺了幾個兵，我突然反擊，可是不頂用，他的一車一炮已經鎮住我的全部攻擊棋，之后，他隨便一將，我就沒棋了。可他沒有攻擊我，他出動所有的兵力和智慧，來攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不著頭腦，然后，我乘機將他，將他，再將他，將到一定程度，他發火了，突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數--認輸。