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    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:薇兒

    心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)總結(jié)和回顧,有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。接下來(lái),我們就一起來(lái)閱讀一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思路。

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇一

    這幾天,我看了《魯濱遜漂流記》,對(duì)魯濱遜的勇氣、智慧和才干十分佩服。

    書(shū)里主要講了魯濱遜不聽(tīng)父母的勸阻執(zhí)意出海,結(jié)果他坐的船失事,他來(lái)到巴西,做起了植物園。后來(lái)他不滿于現(xiàn)狀,再次出海,大船再次失事,他流落到一個(gè)荒島。他利用從大船拿下來(lái)的東西在島上生存二十余年,后乘船返回英國(guó)。

    魯濱遜的勇氣、智慧和才干在荒島上發(fā)揮的淋漓盡致,下面我來(lái)給大家介紹介紹吧。

    在初上荒島的時(shí)候,由于擔(dān)心野獸,所以魯濱遜睡在樹(shù)上。后來(lái)他建好防御工事之后就不斷地探索小島。當(dāng)時(shí)他所在的島荒無(wú)人煙,可對(duì)于島上有什么生物、食草還是食肉?魯濱遜無(wú)從知曉。正是因?yàn)轸敒I遜敢在一個(gè)完全未知的島嶼上走來(lái)走去,我們才能看出他的勇氣。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜敢于探索的勇氣。

    魯濱遜的智慧表現(xiàn)在他幫助船長(zhǎng)擒拿反叛的水手。他能用八個(gè)人捉住十幾個(gè)全副武裝的水手,靠的就是腦袋瓜。我們以后也可以像他那樣,用虛張聲勢(shì)的辦法使敵人心生畏懼。

    魯濱遜的才干表現(xiàn)在他能用自己的手幫助自己在島上度過(guò)二十余年。起初他用打獵的方式生存,后來(lái)他以種植為生,但是他不能生吃谷粒,于是他造出了各種各樣的器皿來(lái)幫助他做“面包”。我們要學(xué)習(xí)他的就是:利用現(xiàn)有的工具造出可以幫助我們的器具。

    怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是不是覺(jué)得你要學(xué)得東西很多。

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇二

    書(shū)是人類(lèi)偉大智慧的結(jié)晶。而《魯濱遜漂流記》就是給我們的人生航船張起了理想的風(fēng)帆。

    這本書(shū)主要講了魯濱遜·克魯索不聽(tīng)父母的勸告,勃勃的野心去航海。但途遇罕見(jiàn)的大風(fēng)暴,這個(gè)大風(fēng)暴把魯濱遜吹到了一個(gè)荒島上,他就在那里一直生活了37年才最終回到家鄉(xiāng)。

    魯濱遜的生活日益富足,他的危險(xiǎn)也隨之降臨了。一天,他發(fā)現(xiàn)了吃人的野人這把他嚇得足不出戶,終于,他為了未來(lái)的安全,打敗并救出一名無(wú)辜的野人取名為“星期五”。

    從這么多的事情中,我想,魯濱遜可以稱(chēng)得上是一位——英雄。

    魯濱遜的故事讓我想起了《公主的城堡》里的楊梅希果,她只身一人去桂林尋找傳說(shuō)中的七色花,但坐火車(chē)的途中有個(gè)小偷把她的東西偷走了,如果不是她急中生智把手機(jī)賣(mài)掉,可能她就已經(jīng)沒(méi)有生存的希望了吧。

    每個(gè)人都會(huì)蛻變,而魯濱遜的蛻變就像鷹的蛻變抉擇他選擇了經(jīng)歷苦難,再度輝煌。我們也會(huì)有這樣的抉擇,你是愿意等死,還是愿意再度輝煌,這還要看你自己。

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇三

    魯賓遜用他的親身經(jīng)歷告訴我們:遇到困難和挫折,不要放棄希望,應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造,這樣才會(huì)成功。

    20__年8月12日,由中、日、韓三國(guó)90名青少年組成的國(guó)際草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)活動(dòng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)進(jìn)行。日本少年個(gè)個(gè)身背巨大的行囊,顯然已經(jīng)做了充分準(zhǔn)備。當(dāng)隨行工作人員想要上前幫忙,立即遭到婉言拒絕。同行的中國(guó)孩子雖“輕裝上陣”,卻叫苦不迭,隊(duì)伍中手機(jī)鈴聲不斷,全部是中國(guó)孩子向家長(zhǎng)訴苦。活動(dòng)結(jié)束時(shí),韓國(guó)、日本的孩子對(duì)獨(dú)特的蒙古族文化、豐富的旅游開(kāi)發(fā)資源大加贊賞,中國(guó)孩子卻不以為然,只盼望早點(diǎn)回家。

    現(xiàn)在的生活安寧又幸福,許多家庭的孩子都過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的美好生活,無(wú)從體味艱苦的滋味,更別說(shuō)接受命運(yùn)的考驗(yàn)。可人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。因此,父母?jìng)儜?yīng)該放開(kāi)雙手,用野營(yíng)野炊、徒步郊游、軍訓(xùn)等多種方式,有意識(shí)的讓孩子吃一點(diǎn)兒苦,以培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和生存能力。

    人生的道路總會(huì)充滿坎坷,困難重重,請(qǐng)用自己的智慧去挑戰(zhàn)它,打敗它,迎接你的,必將是勝利。

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇四

    趁放假閑暇于是讀了這本書(shū),我覺(jué)得十分令我著迷,令我感嘆。

    不過(guò),我同樣很羨慕他,他遠(yuǎn)離世界所有的喧囂,遠(yuǎn)離了勾心斗角的社會(huì),及時(shí)遇見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)也無(wú)法波及,在那座島嶼之上,他是最有智慧的,他用雙手創(chuàng)立了一個(gè)自給自足的生活。現(xiàn)在有許多人擔(dān)心住房問(wèn)題,房?jī)r(jià)高了,買(mǎi)不起,買(mǎi)完房又要努力賺錢(qián)還房貸,而且現(xiàn)在還要買(mǎi)車(chē),車(chē)奴!他都不用擔(dān)心,他是一人吃飽全家不餓。

    如今,我們老是關(guān)注地方貪污,誰(shuí)又被革職了,看著社會(huì)的黑暗;魯濱遜每天面對(duì)的事藍(lán)天白云,海天共一色,看著朝霞升起,晚霞落下,看著潮起潮落,看著一望無(wú)際的大海,我想如果他有筆有紙,能把自己的感悟?qū)懴聛?lái),定能感動(dòng)無(wú)數(shù)人。

    我感嘆著他的堅(jiān)持,如果是我會(huì)不會(huì)和他一樣;兔子急了會(huì)咬人,狗急了會(huì)跳墻,我逼急了也就一二十年過(guò)去了,有一個(gè)中國(guó)版魯濱遜將會(huì)揚(yáng)名世界!

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇五

    《魯賓遜漂流記》是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)家迪福的的代表作品。這部小說(shuō)是迪福當(dāng)時(shí)受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。《魯濱遜漂流記》也是一部流傳很廣,影響很大的文學(xué)名著。

    讀了《魯賓遜漂流記》一個(gè)偉大人物形象浮現(xiàn)在了我的面前,他就是魯濱遜。魯濱遜一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是去浩渺無(wú)垠,充滿神秘色彩的大海冒險(xiǎn),可是因?yàn)榇笆露阉铝懔愕囊粋€(gè)人留在了島上。他必須學(xué)會(huì)依靠自然環(huán)境生存下去。他必須面對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。他靠著自己的的智慧,勇敢,堅(jiān)持不懈與勤勞:挖洞建屋,種植莊稼,打獵,在島上生存了28年之久,他終于見(jiàn)到了曙光。從魯濱遜身上我們可以看出,知識(shí)就是力量,在我們面臨困難時(shí)或者面臨絕望時(shí),時(shí)只要敢于拼搏,堅(jiān)持而不放棄,我相信我們也會(huì)像魯濱遜一樣獲得希望的。

    魯濱遜出生在一個(gè)體面的商業(yè)家庭,他本可以過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,但是魯濱遜及酷愛(ài)航海,他的父親和母親曾多次勸說(shuō)他不要出洋冒險(xiǎn),父親告訴他一般出洋冒險(xiǎn)的人,不是窮的身無(wú)分文,就是妄想暴富;他們野心勃勃,想以非凡的事業(yè)揚(yáng)名于世。但是對(duì)魯濱遜來(lái)說(shuō),自己出去航海是完全滿足自己的愿望。我想,在這種情況下任何一個(gè)人都會(huì)留在自己的家里,過(guò)著富裕的生活沒(méi)有人愿意出去冒險(xiǎn),拿自己的生命作為代價(jià),但是魯濱遜為了他的愿望而不惜放棄在家里過(guò)著富裕,享受的生活,由此我們可以看出魯濱遜是一個(gè)及其堅(jiān)定的人。在魯濱遜第一次嘗試航海中就遭受了挫折,令他差點(diǎn)失去了生命,可是他依然選擇不放棄。我不禁再一次為他感到自豪,再看看我們周?chē)娜耍幸恍┤私黄鸫煺郏黄鹉ルy,而這些人因?yàn)榻?jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄了自己的人生夢(mèng)想與目標(biāo),最后他們會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)結(jié)果就是一事無(wú)成。

    可是在一次航海中魯濱遜的船遭遇了不幸,船員都遭受了災(zāi)難可是魯濱遜卻幸運(yùn)的被風(fēng)浪吹到了一個(gè)孤島上。當(dāng)魯濱遜發(fā)現(xiàn)自己幸存時(shí),他感到無(wú)比的興奮在島上就狂歡了起來(lái)。然而當(dāng)他平靜下來(lái)時(shí),他的情緒極度的低落,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己雖獲救,卻又陷入另一種絕境--這是一座孤島,上面沒(méi)有一個(gè)人。在這種情況下,魯濱遜會(huì)怎樣選擇呢?是讓自己自生自滅呢,還是不放棄對(duì)生活的希望呢?當(dāng)然意志堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜選擇了后者。魯濱遜在第二天的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)那只擱淺的大船竟然浮出了水面,這時(shí)魯濱遜想到一個(gè)辦法那就是把船上的物品與食物搬運(yùn)到島上來(lái)。就這樣魯濱遜一邊搬著有用的東西一邊修建著自己的房屋,他靠著自己的智慧與勤勞制作了許多家用產(chǎn)品,自己的生活也變得越來(lái)越好。當(dāng)然他除了吃現(xiàn)有的食物他還得親自去打獵,就這樣魯濱遜過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。如果是我,我可能到島上的第一反應(yīng)就是絕望兒放棄尋找食物慢慢地就會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄锖退廊ィ蝗绻俏遥铱赡懿粫?huì)去自己想辦法生存而是天天幻想著誰(shuí)能救我出去;如果是我,我可能會(huì)因?yàn)樽约喝狈?dòng)手能力和缺乏經(jīng)驗(yàn)而死去。

    然而我們大家都不能忘懷的是,魯濱遜有一個(gè)非常忠誠(chéng),知恩圖報(bào),有責(zé)任心,適應(yīng)能力強(qiáng)的好朋友——星期五。那天,魯濱遜救了一個(gè)野人,因?yàn)楫?dāng)天是星期五于是魯濱遜給他取名位“星期五”,而星期五也愿意做魯濱遜的奴隸。他們倆并肩作戰(zhàn)就出了被囚在島上的人,又幫船長(zhǎng)奪回了船,最后魯濱遜帶著星期五回到了英國(guó)。

    他們倆團(tuán)結(jié)一致,共同努力,我從他們倆身上看出了友情的偉大!!!

    人生就像魯濱遜航海那樣,可能會(huì)遇到種.種困難或者陷入一些絕境,只要我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上想魯濱遜一樣堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,越挫越勇,刻苦奮斗,就能突破重重困難朝著希望邁進(jìn),學(xué)會(huì)成長(zhǎng),收獲自己的成功,也能收獲真摯的友誼。

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇六

    我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人,可是,當(dāng)我看到《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,我卻深深的愛(ài)上了這本書(shū),因?yàn)椋@本書(shū)不僅能教育孩子自力更生,而且,還能教育孩子更好的珍惜現(xiàn)在。

    魯濱遜獨(dú)自一人在小島上,他沒(méi)有依靠,沒(méi)有食物,沒(méi)有勞動(dòng)能力,可是,他是怎么生存下來(lái)的呢?艱難的生活使他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椋挥袌?jiān)強(qiáng),才能使自己更好的生存,魯濱遜自己做桌子,自己做椅子,自己做衣服,自己打獵,自己做飯,無(wú)論什么,都是靠自己的雙手而拼來(lái)的,而不是依靠別人,他在小島上生存了23年,他活了下來(lái),他從不放棄生存的希望,從不認(rèn)為自己的處境是艱難的,而是認(rèn)為是上帝在考驗(yàn)他。

    給你說(shuō)一故事吧!從前,在一個(gè)地方,那里樹(shù)木繁陰,一位婦女,她在河邊兒洗衣服,突然,一棵大樹(shù)倒了下來(lái),壓到了她的腿上,她努力想要掙脫,可是,她,無(wú)論怎么掙扎,腿也出不來(lái),也許,有的人認(rèn)為她放棄了生命,不,她沒(méi)有,她用刀把自己的腿砍斷,而艱難的爬了回去,她走時(shí),嘴里說(shuō):“我無(wú)論如何我都要活下來(lái)”

    聽(tīng)我講了這個(gè)故事,我們也應(yīng)該有所深思,不要被困難下倒,不要輕易向困難屈服,我們要用自己的雙手,來(lái)使自己活的更好。

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇七

    這本書(shū)是英國(guó)人丹尼爾·笛福寫(xiě)的。魯濱孫全名魯濱孫·克羅伊茨內(nèi),可能他的出生就注定是為冒險(xiǎn)而生的,他一生下來(lái)就喜歡冒險(xiǎn),一心想出洋遠(yuǎn)游,過(guò)自己想要的生活,做自己想做的事情。

    但父親和母親都不支持他,他們認(rèn)為航海是一件非常不好的事,喜愛(ài)航海的人總有一天會(huì)為自己喜愛(ài)的事物付出代價(jià),而魯濱孫就是其中之一,父母親的勸告對(duì)魯濱孫是不會(huì)起太大作用的,就算魯濱孫聽(tīng)到了,也是三分鐘熱度,果不其然,接著,在一位朋友的“慫恿”下,魯濱孫就更快的開(kāi)始了他的航海之路,當(dāng)然,也是他噩夢(mèng)的開(kāi)始。

    魯濱孫一開(kāi)始就遇險(xiǎn),還好得救了。第二次,他依舊控制不住自己,再一次去航海了,這一次倒賺了一點(diǎn)錢(qián)。第三次,他不幸遇上了海盜,被海盜當(dāng)作驢使,整天伺候海盜,為了逃出海盜的手心,他以聰明才智劃著海盜的船逃出了“海盜港”,還帶回了一個(gè)奴隸,叫佐立。在航行途中被一條大船救起,來(lái)到了巴西,他在巴西經(jīng)營(yíng)了一個(gè)種植園。

    魯濱孫經(jīng)歷了那么多的海難,仍然不知悔改,決定再次去航海。這次,他所乘坐的船因遇上了風(fēng)暴而再次遇難,船上的人除了魯濱孫以外都死了,魯濱孫一個(gè)人被困在了孤島上。

    無(wú)奈之下,魯濱孫決定生活在這個(gè)荒島上。他先把那艘非常破的船上的一切有用的東西全都拿了下來(lái),還在海邊建造了一座堅(jiān)固結(jié)實(shí)的房子,用島上的樹(shù)木做了很多家具。他曾經(jīng)花了不少時(shí)間造了一只獨(dú)木舟,不過(guò)沒(méi)法拖下水,便放棄了。他還在島的另一邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)景色優(yōu)美的地方,并在那里造了一間茅屋,還以他的聰明才智弄清了這座島上的旱季和雨季。18年后,他發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡,第36年,他發(fā)現(xiàn)了野人,并從野人手里救回了一個(gè)土著人,他給土著人取名為“星期五”,此后,“星期五”對(duì)魯濱孫忠心耿耿,成了魯濱孫最好的朋友,和魯濱孫一起救回了他的父親和一個(gè)西班牙人。第35年,魯濱孫和“星期五”一起幫助遭水手叛亂的船長(zhǎng)和副船長(zhǎng)奪回了大船,和他們回到了大陸。他在英國(guó)娶妻生子。妻子死后,魯濱孫又一次航海,把新的移民送上了那座孤島,留下了日用品,滿意地走了。

    這本書(shū)教會(huì)了我許多野外生存的方法,也教會(huì)了我許多道理,還教會(huì)了我要像文中的主人公魯濱孫先生一樣,不怕困難,勇于克服困難,有恒心有毅力,用雙手創(chuàng)造財(cái)富。

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇八

    主人公魯賓遜·克魯索出生于一個(gè)上流社會(huì)家庭,但是他并不滿足于現(xiàn)有的生活,從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向——乘風(fēng)破浪到世界各地遠(yuǎn)航。可他的父母堅(jiān)決反對(duì)他出海。他只能瞞著父母進(jìn)行他的夢(mèng)想。一次,兩次,三次,在第四次航海中,船只遇到了暗礁,不幸沉沒(méi)了,只有魯賓遜一人幸存了下來(lái),流落到了一個(gè)荒島上,他從沉沒(méi)的船只上找到了他的生活必需品,靠著這些“財(cái)產(chǎn)”在荒島上生活了將近三十年之久。

    生活在上流社會(huì)的富家子弟一般都倍受父母的寵愛(ài),經(jīng)不起各種挫折,就像溫室里的花朵,而魯賓遜卻依靠自己的能力制作各種食物、用品,簡(jiǎn)直不可思議。這便是人類(lèi)最原始的能力,任何一個(gè)人在逆境中都會(huì)有如此的能力。但重要的是魯賓遜在島上發(fā)生意外的驚險(xiǎn)事件時(shí)做出了正確反應(yīng)和判斷。他會(huì)在逆境中通過(guò)自己的想法判斷讓自己的生活條件有所提升,要是他盲目行動(dòng),不動(dòng)腦袋不認(rèn)真分析情形的話,也許故事的結(jié)局就不會(huì)是重返故土了,而是陷入了比書(shū)中所說(shuō)的還要差的生活了,甚至?xí)拭?/p>

    比如說(shuō)在《新伙伴“星期五”》這一章中,魯賓遜做了很好的防御工作,雖然“星期五”是個(gè)很老實(shí)忠誠(chéng)的人,但如果沒(méi)有警惕的心理,在后來(lái)的幾年中,他都不可能順利地達(dá)到自己的目的。

    再比如說(shuō)在《遇難的英國(guó)船》這一章中,魯賓遜的智慧凸現(xiàn)得更為明顯,他的計(jì)策讓船長(zhǎng)收復(fù)了大船,魯賓遜自己也得以重返故土。

    在困難中自力更生,用雙手創(chuàng)造奇跡并不難,難的是要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并且不斷地付諸行動(dòng)、積累知識(shí),在順境時(shí)就能抓住機(jī)會(huì),逆境時(shí)能克服困難達(dá)到自己的目的,這是我從這本書(shū),從魯賓遜的故事中明白的道理。

    這是一部長(zhǎng)篇探險(xiǎn)小說(shuō),蘊(yùn)藏著許多生機(jī)。書(shū)中的主人公魯賓遜從小喜歡航海冒險(xiǎn)。19歲時(shí),他沒(méi)給父母說(shuō)一聲,就坐船去冒險(xiǎn),一次遇到了巨浪,被刮到了一個(gè)沒(méi)有人煙的小島上,從此,在島上生活,建造堡壘,做面包,種莊稼,曬葡萄干,管理山羊,擠羊奶等等,都是一個(gè)人在管理。在島上生活了28年的他,又乘船回了故鄉(xiāng),成為了千萬(wàn)富翁。

    魯賓遜,一個(gè)普通而平凡的人,竟能在荒島上獨(dú)自活28年(當(dāng)然,有些日子是和星期五度過(guò)的),這是多么艱辛啊!魯賓遜說(shuō)過(guò),“我是這個(gè)小島的拓荒者。”最后的小島,是那么的欣欣向榮,屋舍林立,人丁興旺,牛羊成群,是那么富庶,和平,安定。人們都忙著為養(yǎng)家糊口而辛勤努力著。

    這本書(shū)的優(yōu)秀之處數(shù)不勝數(shù),第一,它能讓我們學(xué)習(xí)魯賓遜堅(jiān)強(qiáng),勇敢,戰(zhàn)勝困難的精神;第二,能讓我們平常生活的各種竅門(mén),掌握各種技巧,來(lái)對(duì)付生活中面對(duì)的各種困境;第三,能讓我們學(xué)習(xí)怎樣分配,管理日常的東西,做到有條有理。總之,這本書(shū)不但幫助我們提高閱讀理解能力,而且提高我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。它告訴我們,困難是嚇不倒我們的,只要我們有勇氣、有毅力就一定可以戰(zhàn)勝困難,接受生活對(duì)我們的各種考驗(yàn),我們一定會(huì)取得勝利的。

    所以,不管我們遇到多大的困難,都要以樂(lè)觀自信、積極頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的精神去面對(duì),以勇于抗?fàn)帯C(jī)智勇敢、堅(jiān)忍不拔的生活勇氣去戰(zhàn)勝。要相信美好的一天終會(huì)到來(lái)。

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇九

    在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些困難。就像走在路上,會(huì)被石頭絆倒或者踩進(jìn)水坑,這是不可預(yù)知的。羅賓遜被困在一個(gè)孤島上,這是他從未預(yù)料到的!

    其實(shí)挫折并不可怕。勇敢的人失敗了,又會(huì)振作起來(lái)。從跌倒的地方爬起來(lái),但是當(dāng)弱者失敗的時(shí)候,他們只會(huì)難過(guò),如果沒(méi)有勇氣爬起來(lái),他們就永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)。如果羅賓遜不能享受一次又一次的挫折,不能讓自己復(fù)活,那么死亡一定在等著他。

    讓我們像羅賓遜一樣享受挫折吧!讓我們振作起來(lái),迎接明天的太陽(yáng)!

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇十

    《魯濱遜漂流記》中,主人公魯濱遜是一個(gè)從小就喜歡冒險(xiǎn)的男孩。長(zhǎng)大后,他立下決心要去航海,可是父母卻很反對(duì)他,但他依然倔強(qiáng)的去了大海冒險(xiǎn),經(jīng)過(guò)2次失敗,他被漂泊到一個(gè)小島上,小島上荒無(wú)人煙,晚上總是有野獸出沒(méi),可頑強(qiáng)的魯濱遜名沒(méi)有放棄自己的理想,而是開(kāi)始繼續(xù)完成自己的理想,慢慢地,他學(xué)會(huì)了用石頭來(lái)取火,用毛皮來(lái)做衣服。有一天他去打獵,以為中救出一個(gè)俘虜,那天正好是星期五,所以他把這個(gè)俘虜取名為星期五,從此他們成為了的朋友。魯濱遜一直在島上生活了28年,終于得救,回到了自己的祖國(guó)。

    故事的主人公是一個(gè)不畏艱險(xiǎn),聰明能干,機(jī)智勇敢,樂(lè)觀向上,身體強(qiáng)健的人。讀完這本書(shū),我體會(huì)到了魯濱遜樂(lè)觀向上的精神。

    魯濱遜一個(gè)人到了荒無(wú)人煙的小島上,但是他并沒(méi)有放棄希望,而是盡全力生存。這讓我感到他是一個(gè)樂(lè)觀的人,我也感到他非常勇敢。

    他在槍里子彈用完之后,還敢一個(gè)人在荒無(wú)人煙,處處危險(xiǎn)的島上尋找生機(jī),我真無(wú)法想象那可怕的處境。讀到這里,我仿佛身邊僵尸那個(gè)樹(shù)林,我就在那個(gè)荒島上,我想,我的腿一下就軟了。

    這本書(shū)的作者笛福說(shuō)過(guò)這樣一句話:害怕危險(xiǎn)的心理比害怕危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。這句話讓我深有感悟:遇到危險(xiǎn)要保持一個(gè)冷靜的心理,不然后果是意想不到的。

    讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我明白了一個(gè)人怎么才能學(xué)會(huì)生存,魯濱遜在文中這樣說(shuō)道:“當(dāng)我來(lái)到這個(gè)小島上,第一個(gè)念頭就是怎樣活下去,而有些人的第一個(gè)念頭則是怎樣離開(kāi)這個(gè)小島。”

    “遇到困難不能像命運(yùn)低頭,不能像命運(yùn)屈服。”請(qǐng)每個(gè)有理想的人像魯濱遜學(xué)習(xí)。記者“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”

    讀完這本書(shū),我體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)不安心的行動(dòng)者,他總會(huì)勇往直前,不畏艱險(xiǎn)地去冒險(xiǎn)。我也會(huì)擁有勇往直前的精神,做個(gè)“不安心”的行動(dòng)者!

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    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇十一

    生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)這種人:勤勞能干、吃苦耐勞,是勇于進(jìn)取、勇于奮斗的行動(dòng)派。笛福筆下的主人公兼敘述者魯濱孫·克魯索便是其中典型的代表之一。

    他不屑守成,出海闖蕩收成大好業(yè)績(jī);他樂(lè)觀豁達(dá),流落荒島也能從容不迫;他勤奮吃苦,喜好勞動(dòng)且還善于勞動(dòng);他倔強(qiáng)堅(jiān)毅,決心做事便會(huì)付諸行動(dòng)。

    魯濱孫不聽(tīng)親友勸告,不顧父母阻攔,三番五次地狠心拋開(kāi)家庭、拋開(kāi)事業(yè),出海闖蕩。漂流于異地,他忍受孤獨(dú)與寂寞,面對(duì)一片荒涼與空曠,不坐地等死、不悲嘆命運(yùn)、不祈求上帝,而是顯得冷靜沉著、從容不迫。他充分利用自己的智慧,從而在荒無(wú)人煙的地帶取得求生之道;他也充分利用自己的雙手,勤奮開(kāi)拓,將荒島治理得欣欣向榮、生機(jī)勃勃。

    制造器具、修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜,一切井然有序;搭帳篷、修籬笆、縫衣服,逐漸學(xué)會(huì)生活。魯濱孫歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、克服千難萬(wàn)險(xiǎn),終于回到了英國(guó),為他漂泊海外多年的冒險(xiǎn)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),也為他英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在魯濱孫長(zhǎng)達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)中,我感受到了很多,也學(xué)到了很多。

    我們都是有夢(mèng)之人,我們每個(gè)人從小就擁有屬于自己的夢(mèng)境與理想,這些夢(mèng)是我們奮斗的目標(biāo),這些夢(mèng)給了我們無(wú)限的對(duì)未來(lái)的期待,更給了我們無(wú)限的奮發(fā)向上的動(dòng)力。為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,我們必須付出汗水,我們必須努力,我們必須學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難。最重要的,是我們?nèi)绾为?dú)立,如何學(xué)會(huì)像魯濱遜那樣獨(dú)立生活。

    勤勉是獨(dú)立的基礎(chǔ)。小說(shuō)的作者——英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)之父——笛福便是強(qiáng)調(diào)勤勉之人。在自傳中,他寫(xiě)道:“因循懶惰的生活不是快樂(lè)與舒適;有工作就是生命,因循懶惰就是死亡,忙碌就是愉快、高興,沒(méi)事做就是頹喪、失神。”魯濱孫也是強(qiáng)調(diào)勤勉之人,對(duì)他來(lái)說(shuō):“一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的”,這就是“絕對(duì)真理”。

    我們自小就是祖國(guó)的花朵,我們自小嬌生慣養(yǎng),我們自小便衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。我們不知道體諒父母的苦口婆心;我們沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)父母是怎樣一番辛苦勞作;我們不懂得珍惜他們血與汗的結(jié)晶。但我終究是明白了。要想自力更生,要想在廣大天地中擁有一席立足之地,只有靠勤勉。學(xué)會(huì)勤勉、懂得勤勉、肯于勤勉并且善于勤勉。這是生活的最好選擇。這是在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中生活的最好選擇。

    我想,從今往后,我必須像笛福那樣、像魯濱孫那樣盡全力而為。只要還能劃水,就不能被淹死;只要還能站立,就不能倒下;只要還有一口氣,就要勤勉;只要前方還有路,就要勇敢地走下去。我也相信,只要自己勤勉,希望一定會(huì)在路的那端燃起火光,照亮人生,指引方向。

    獨(dú)立,必須要有堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)的意志。魯濱孫說(shuō)過(guò):“我的脾氣是只要決心做一件事情,不成功絕不放手的。”正是因?yàn)樗羞@種“不成功絕不放手,決定了便會(huì)付諸行動(dòng)”的堅(jiān)持不懈的精神,才能夠成功在荒島求生。

    初至荒島,沒(méi)有助手、工具不全、缺乏經(jīng)驗(yàn),做什么事都困難重重。花好大的勞力、費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間,可到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)一切精力都是白費(fèi)。再?zèng)]有比這更惱人不過(guò)的事情了,可魯濱孫卻從來(lái)不這么想。他從來(lái)不灰心,也從來(lái)不失望。他的所有收獲,無(wú)一不是靠他堅(jiān)毅的性格、倔強(qiáng)的脾氣堅(jiān)持下去的。無(wú)論事情多么難辦,多么耗費(fèi)精力,魯濱孫從來(lái)不會(huì)知難而退。相反,越是困難、越是麻煩,就越能激起他的興趣,越能激起他的斗志,越能讓他不顧一切地干下去。

    我從來(lái)都不是一個(gè)有耐心的人。遇到稍復(fù)雜些的,我從來(lái)都只會(huì)半途而廢去選擇放棄,而并非是像魯濱孫一樣堅(jiān)持不懈地完成。在讀過(guò)魯濱孫漫長(zhǎng)的歷險(xiǎn)之旅后,在領(lǐng)教過(guò)魯濱孫堅(jiān)毅的性格后,我徹悟。做什么事都必須要有堅(jiān)持不懈的恒久的耐力和決心做事就要做到底的一鼓作氣的倔強(qiáng)。這才是人生之道,這才是生存之道,這才是成就大業(yè)的基礎(chǔ)。

    獨(dú)立,還需要有一顆冷靜的心。在困境之中保持冷靜,魯濱孫就是這么做的。在荒島上,感冒了、發(fā)燒了、口干舌燥時(shí),生死存亡的關(guān)頭,不慌不忙、從容不迫;靜下心來(lái),看好處境,思索辦法;方能找到逃生之路、脫離險(xiǎn)境。這是魯濱孫帶給我的啟示。

    俗話說(shuō):沖動(dòng)是魔鬼。面臨困境,不僅不能畏懼、不能退縮,還不能放棄生存的希望。但最重要的是,把握要有度。不能過(guò)于勇猛、不能過(guò)于沖動(dòng)、也不能過(guò)于武斷,更不能過(guò)早地下定結(jié)論。保持一顆冷靜的心,這是必須的。

    “獨(dú)立”一詞,已經(jīng)成為新時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn),新時(shí)代優(yōu)勝略汰的標(biāo)準(zhǔn)。不求你有多能干、不求你有多么突出的優(yōu)勢(shì),只求你獨(dú)立!畢竟,在新時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的新時(shí)代,生存才是硬道理,獨(dú)立才能成大業(yè)!

    “獨(dú)立”,最基礎(chǔ)的便是肯吃苦。勤勉些許、多勞動(dòng)些許、,再加上一顆堅(jiān)定不移的決心和一個(gè)能明辨是非的大腦,你總能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立,總能夠成為新時(shí)代的主人。

    讀過(guò)《魯濱孫漂流記》,了解過(guò)魯濱孫長(zhǎng)達(dá)二十八年的出海歷險(xiǎn),我學(xué)到了很多。魯濱孫的勃勃的生機(jī)、天真的信心、堅(jiān)韌奮斗的精神引起了我的共鳴,更讓我深思。我明白了:勤勉才能決定人生,堅(jiān)持方能鑄就大業(yè)!學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)做新時(shí)代的主人!

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇十二

    讀完了《魯濱孫漂流記》,我知道了面對(duì)困難應(yīng)該怎么做,以及我們?cè)摀碛械拈W光的品質(zhì)。

    《魯濱孫漂流記》主要講了魯濱孫乘船去南美洲的路上遇上了大風(fēng),船翻了。來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,戰(zhàn)勝了許多困難,生活了20多年,最后獲救回到英國(guó)的故事。魯濱孫雖然流落到了荒島上,可他的心態(tài)卻很好,并不因?yàn)樽约簺](méi)有了希望而放棄。這就是他為什么可以逃出生天的原因。

    而我們也要具備像魯濱孫這樣的好品質(zhì),在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難,千萬(wàn)不要灰心,心態(tài)一定要放平,有沉著冷靜的品質(zhì)非常重要,沒(méi)準(zhǔn)下一次的題目你就做出來(lái)了呢!而且,魯濱孫是一個(gè)聰明機(jī)智的人。這一點(diǎn),可以從他在上岸那次自制日歷看出來(lái)。他用刀子在方柱的兩邊刻一個(gè)斫痕,每七天刻一個(gè)大一倍斫痕,一個(gè)月再刻一個(gè)再大一倍的斫痕,這樣下來(lái)他就有了一個(gè)自制日歷了。這真是個(gè)不錯(cuò)的想法。比如遇到一個(gè)難題,我們就可以想不同的的方法入手做題。另外,魯濱孫還有一個(gè)做法,十分值得我們學(xué)習(xí)。那就是到了一個(gè)壞的處境,我們可以把好的壞的全都列出來(lái),這樣你可以在壞處中找到一些安慰。這個(gè)方法特別適合在野外生存時(shí)使用。

    我們也要這樣,在遇到困難的事情時(shí)不要慌張,如果你慌張了這件事就肯定做不好。冷靜下來(lái),努力想出解決這個(gè)問(wèn)題的辦法。俗話說(shuō)的好:沉著冷靜是打敗困難的法寶。冷靜沉著,是每一個(gè)人士都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),要學(xué)會(huì)急中生智。

    《魯濱孫漂流記》這本書(shū),教會(huì)了我太多的東西,讓我知道了怎樣才能克服種.種困難!我將一直記住。

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇十三

    作為英國(guó)小說(shuō)的忠實(shí)擁躉,每當(dāng)我翻到讀《魯濱孫漂流記》中船員失事的那一章時(shí),我常會(huì)仰天長(zhǎng)嘆,人是自然的產(chǎn)物,縱是有萬(wàn)般能耐,又怎能抵抗造物主呢?我不禁有點(diǎn)害怕了。可轉(zhuǎn)念一想,魯濱孫最后不也重返英國(guó)了么?難道我們面對(duì)所謂的“天災(zāi)”時(shí)就這樣只能坐以待斃嗎?不,一定不會(huì)是這樣!

    感慨完了,那就來(lái)說(shuō)說(shuō)這部小說(shuō)吧!《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福的小說(shuō),講述了主人公魯濱孫在一次航海時(shí)被狂風(fēng)巨浪卷到荒島上后與命運(yùn)拼搏,艱苦生活二十八年的傳奇故事。故事用生動(dòng)的語(yǔ)言打動(dòng)了大多數(shù)讀者的心,至今還在冒險(xiǎn)小說(shuō)中占著不可分割的一席之地。

    完全與外界隔絕,毫無(wú)野外生存經(jīng)驗(yàn)的魯濱孫,在默默接受上天對(duì)他的不公平的同時(shí),不哭泣,不絕望,是那樣的鎮(zhèn)定,仿佛是正在出演一臺(tái)身臨其境的舞臺(tái)劇似的。理所當(dāng)然的,在經(jīng)歷了大風(fēng)大浪又孤身一人來(lái)到荒島之后的魯濱孫似乎已到了心里極限:伙伴們都已被淹死,自己又餓又累地爬上這座孤島,望著眼前陌生而又危險(xiǎn)的小島,恐慌差不多成了所有人心里的念頭。可強(qiáng)烈的求生欲望促使魯濱孫沒(méi)有立即釋放出這種情緒,他將它藏于心底,靜靜的咀嚼自己心中的苦悶。未來(lái),撲朔迷離,因此常人可以同親人.朋友共同迎接,可舉目四望,能幫助魯濱孫的,此刻,也只剩下他自己了。

    文中這樣說(shuō):

    “一次,下了一天雨,我沒(méi)有出門(mén),卻覺(jué)得有點(diǎn)寒意,身子感到有點(diǎn)發(fā)冷了。

    晚上我就病了。

    我祈禱上帝,但是祈禱著些什么,連自己也說(shuō)不清楚,因?yàn)樗季w真的混亂極了。……。

    在治療期間,我做了一樁我平生從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事:雙膝跪倒,祈禱上帝應(yīng)驗(yàn)他的許諾。”

    是啊,現(xiàn)實(shí)對(duì)于魯濱孫就是如此的殘酷。在他生病的時(shí)候,沒(méi)有親人陪伴他,沒(méi)有愛(ài)人照料他,亦沒(méi)有一句句祝福的話語(yǔ);有的只有冰冷的雨點(diǎn)和空響在石洞中的祈禱……此時(shí)的魯濱孫,他內(nèi)心的痛苦常人無(wú)法體會(huì)。

    一個(gè)生靈與大自然相比固然顯得十分渺小,但唯獨(dú)只有人,才有可能用堅(jiān)定的信念去挑戰(zhàn)自然。我想魯濱孫亦懂得這一點(diǎn),所以在孤身一人流落荒島時(shí),他沒(méi)有放棄過(guò);在身患重病悲寒交加時(shí),他更沒(méi)有放棄過(guò)。他始終沒(méi)有放棄過(guò)自己內(nèi)心的信仰,正是這寶貴的信仰,才使得他在二十八年的荒島生活中沒(méi)有放棄做人的資格。

    我想到了自己,想到了自己因?yàn)橐坏离y題而放棄整張?jiān)嚲淼慕?jīng)歷,和魯濱孫比起來(lái),生活在蜜罐中的我難道不該覺(jué)得可恥嗎?誠(chéng)然,魯濱孫是不幸的,世上的種種悲劇,他都體會(huì)了,背井離鄉(xiāng),突遇颶風(fēng),流落海島,野人威脅……突如其來(lái)的潘多拉寶盒釋放出來(lái)的災(zāi)難將他沖擊得幾乎喪失了一切生還的可能,可他也是幸運(yùn)的,他沒(méi)有在那么惡劣的環(huán)境中失去希望,有了希望,魯濱孫才勇于同自然作斗爭(zhēng),同命運(yùn)作斗爭(zhēng)!無(wú)疑的,他就像是著名作家高爾基筆下的海燕,聽(tīng):

    “‘暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)了!’。

    這是勇敢的海燕在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔,這是勝利的預(yù)言家在叫喊:

    ‘讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!’”

    是啊,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!讓困難來(lái)的更猛烈些吧!只有困難,方能使人與人產(chǎn)生差距,才能使人真正認(rèn)清自己的模樣。如果你認(rèn)定自己是懦者,那么打住;如果你還存著一絲勇氣,那么且和我一起說(shuō):

    “讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!我們不怕!”

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇十四

    教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書(shū)語(yǔ)文第十二冊(cè),第21課。

    教學(xué)目標(biāo):

    知識(shí)與技能:了解作家及作品,了解魯濱遜在嚴(yán)酷生活面前是怎樣戰(zhàn)勝種種困難生存下來(lái)的,培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力及評(píng)價(jià)、鑒賞文學(xué)作品的能力。

    過(guò)程與方法:通過(guò)自讀自悟,合作探究,體會(huì)并學(xué)習(xí)作品抓具體事例描寫(xiě)的方法,養(yǎng)成預(yù)習(xí),邊讀邊動(dòng)筆的讀書(shū)習(xí)慣。

    情感與態(tài)度:感悟魯濱遜面對(duì)厄運(yùn)時(shí)積極的人生態(tài)度,并從中悟出學(xué)會(huì)生存的道理。

    教學(xué)重點(diǎn):初步運(yùn)用通過(guò)具體事例分析小說(shuō)人物形象的方法,感悟“魯濱遜”這一形象,從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步感悟名著蘊(yùn)涵的哲理。

    教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)形象的感受能力和情感體驗(yàn)?zāi)芰Γ囵B(yǎng)學(xué)生初步的評(píng)價(jià)和文學(xué)作品的能力。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、談話導(dǎo)入,貼近文本。

    1、與大家探討個(gè)問(wèn)題:

    (1)在你的想象中,“荒島”是怎樣一個(gè)島呢?

    (2)現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)人能獨(dú)立地長(zhǎng)期生活在這樣一個(gè)荒島上嗎?

    3、下面請(qǐng)欣賞小說(shuō)中的一個(gè)電影片段。

    導(dǎo)入:接下來(lái),他將怎樣生存下去呢?讓我們一起走進(jìn)獨(dú)立閱讀課文《魯濱孫漂流記》。

    板書(shū)課題。

    4、通過(guò)預(yù)習(xí),你對(duì)這篇課文都了解那些呢?

    二、結(jié)合課文,感悟作品。

    1、那你認(rèn)為學(xué)習(xí)這篇課文應(yīng)主要探究哪個(gè)問(wèn)題呢?你是怎么知道的?

    3、組織匯報(bào),適時(shí)板書(shū),指導(dǎo)朗讀。

    4、作者是怎樣寫(xiě)出魯濱孫的勇敢頑強(qiáng),聰明能干的呢?

    三、品讀原著,體會(huì)寫(xiě)法。

    2、小姐;這也正是原著的一個(gè)突出的特點(diǎn),通過(guò)典型事例中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)、形象地塑造人物的性格特點(diǎn),希望你們?cè)谧x原著時(shí)能適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)借鑒作者的這種寫(xiě)法,運(yùn)用到自己的習(xí)作中。課文只是原著的一個(gè)縮寫(xiě),要想了解更精彩的內(nèi)容,還要到原著中去細(xì)細(xì)地品讀,相信魯濱孫身上那種似乎永遠(yuǎn)都無(wú)法靜止下來(lái)的活力,一定會(huì)給你留下深刻的印象,相信你一定會(huì)被這部經(jīng)典之作深深地吸引和感染的。

    板書(shū)設(shè)計(jì):

    從閱讀內(nèi)容想開(kāi)去建房定居。

    具體事例養(yǎng)物種植勇敢頑強(qiáng)。

    救“星期五”聰明能干。

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇十五

    從前,有個(gè)英國(guó)人,他叫魯濱孫。他非常喜歡航海和冒險(xiǎn),他希望走遍天涯海角。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿被吹斷了。船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)無(wú)名的,沒(méi)有人居住的荒島,他又冷又餓,第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,海面上也平靜了下來(lái)。魯濱孫看到那翻了的船,他就找了一些木頭做成木筏,劃到船邊。魯濱孫在船里找到很多可以用,可以吃的東西,還帶回了一條還沒(méi)有被淹死的狗,兩只貓。魯濱孫走遍荒島,在山坡上選擇了一塊有水源,有樹(shù)蔭,又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座帳篷。那可以看到海面,過(guò)了不久,從破船上搬下來(lái)的'食物很快就吃光了,他便每天拿著槍?zhuān)瑤е罚缴掷锶ゴ颢C,或到海邊去捕魚(yú),并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái)。后來(lái)他竟有了成群的山羊可以喝羊奶,吃羊肉。搬來(lái)的東西里,有一些麥子,他把它們種到地里,到了第四年,他終于吃到了自己種的糧食。十八年過(guò)去了,有一天,魯濱孫忽然發(fā)現(xiàn)了海邊沙灘上有了人的腳印,他想是野人的,他就把羊群分成幾部分,圈養(yǎng)。二十六年過(guò)去了,魯濱孫看到五個(gè)野人拖住同伴,殺了其中一個(gè),另一個(gè)逃走了。魯濱孫救下了那個(gè)野人,給他取名為星期五,經(jīng)過(guò)他的教化,星期五很快成為了魯濱孫的好幫手。兩年后的一天,他發(fā)現(xiàn)一艘船上發(fā)生了叛亂,他和星期五救下了船長(zhǎng),船長(zhǎng)送它們回到了英國(guó)。

    我的感受是魯濱孫戰(zhàn)勝了重重困難,在二十八年后,最終獲救。片段部分主要寫(xiě)了魯濱孫初次到島上的生活狀態(tài)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。通過(guò)兩部分的介紹,表現(xiàn)了魯濱孫不畏艱險(xiǎn),正視現(xiàn)實(shí),樂(lè)觀向上,頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)。

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇十六

    讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前,他就是英勇的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他靠著堅(jiān)韌的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的幻想。

    我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富有而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)頭了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加頑強(qiáng)。上蒼賜予魯濱孫的`困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

    風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)頭!

    流落孤島,他為了找到適宜的住宅,在岸上跑了一成天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。其次天,他把全部的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防備工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次消失塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的根底。

    一次,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從今,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

    造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,很多的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。

    這下,數(shù)年的心血白花了,一切盼望都破滅了。直到星期五的消失,這個(gè)盼望才重新油然升起!再一次開(kāi)頭了他的航行!

    我想對(duì)魯濱遜先生說(shuō):“魯濱遜先生,你真宏大!你不任何困苦艱辛,是一個(gè)勝利者,一個(gè)英雄!

    我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,英勇前進(jìn),永不放棄!

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇十七

    這個(gè)寒假,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)塑造了一個(gè)跌入荒島卻極度堅(jiān)強(qiáng),不斷創(chuàng)造生活的強(qiáng)者形象,不管是什么時(shí)候,它都會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,成為我精神上的食糧。

    這本書(shū)主要講魯濱遜從小就熱愛(ài)航海,他不聽(tīng)父母的告誡偷偷去航海,在一次去往非洲的航行途中,他們的船遭遇海難,所有的同伴都不幸死亡,唯獨(dú)魯濱遜奇跡般地活了下來(lái),流落到荒島上,當(dāng)我讀到這兒時(shí),我替他感到高興,他太幸運(yùn)了。俗話說(shuō)“大難不死,必有后福”,我想:他一定會(huì)很快從荒島上逃生,從此過(guò)著幸福富裕的生活,沒(méi)想到,老天爺竟讓他在荒島上過(guò)了28年孤苦無(wú)依的生活。這本書(shū)最精彩的情節(jié)莫過(guò)于描寫(xiě)魯濱遜在荒島上28年的生活。

    在漫長(zhǎng)歲月里,他遇到種.種困難,可他沒(méi)被困難打倒,勇于和大自然斗智斗勇,憑借自己的聰明和勇敢,戰(zhàn)勝了大自然,創(chuàng)造了奇跡。當(dāng)我讀到他在荒島上遭到野人的襲擊時(shí),我的整顆心都要跳出來(lái)了,真替他擔(dān)心,怕他一人斗不過(guò)那么多兇殘的野人,成為他們的美食,但是他憑著自己的勇敢,成功地逃脫了野人的魔爪。他是多么勇敢頑強(qiáng)啊!

    這本書(shū)讓我明白了:每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷困難與挫折,在困難面前我們?nèi)绻恤敒I遜那種永不放棄的精神,像他一樣有著積極樂(lè)觀的心態(tài),那么什么困難都打不倒我們。以前,我遇到困難,總是愛(ài)打退堂鼓或依賴媽媽;遇到挫折,總愛(ài)抹眼淚……跟魯濱遜一比,我感到慚愧,他在那么艱苦的環(huán)境下頑強(qiáng)地生存著,那么多的困難,從來(lái)都勇敢地面對(duì),用自己的聰明才智和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,解決了所有困難。自從我讀完了這本書(shū),我遇到困難時(shí)都會(huì)想起魯濱遜,向他學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越不畏懼困難。感謝魯濱遜,感謝笛福,我將會(huì)隨著這本書(shū)啟航,在航行中,學(xué)會(huì)像魯濱遜一樣向困難沖鋒,永不放棄。

    魯濱孫漂流記閱讀心得體會(huì)(模板18篇)篇十八

    讀完了《魯濱遜漂流記》,我感到無(wú)比的驚異。驚異的不僅是魯濱遜那段非凡的經(jīng)受,還有他那種喜愛(ài)生活的心態(tài)。

    魯濱遜誕生在一個(gè)既不貧困,也不富有的家庭。有一年,他不顧家人的反對(duì),和商人一起去航海,結(jié)果漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。商人們都葬身大海,只剩下魯濱遜孤零零的一個(gè)人。但這并沒(méi)有使他丟失活著的信念,他把船上的東西全部留下,把船上的甲板搭成一座屋子,每天都出去尋找食物。魯濱遜還養(yǎng)著一些寵物,甚至夢(mèng)想著自己是這個(gè)島的仆人,一個(gè)國(guó)王,把自己的寵物當(dāng)成是自己的.臣民。他每天都要彈一架從船上運(yùn)下來(lái)的已破舊的鋼琴。魯濱遜就這樣在島上生活了十多年,最終回到了家鄉(xiāng)。

    魯濱遜是多么喜愛(ài)生活呀!而且他充分利用好了自己生命中的時(shí)機(jī)。魯濱遜并沒(méi)有由于同伴的死而失去生存的士氣,而是把這件事當(dāng)做是上天給他的時(shí)機(jī),認(rèn)為上帝是在磨煉他,而不是地熬煎他。

    而我呢?遇見(jiàn)一點(diǎn)小事就著急萬(wàn)分。

    我小的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽加班,晚一點(diǎn)回家。

    我在家里把門(mén)反鎖好,做完了作業(yè),就開(kāi)頭看電視。剛開(kāi)頭時(shí),并不覺(jué)得可怕,隨著天色漸漸變暗,就越來(lái)越可怕,覺(jué)得今日比往日冷清了很多。我坐如針氈,心中七上八下,忐忑擔(dān)心,只要樓上有一點(diǎn)響動(dòng),或是門(mén)外有一點(diǎn)動(dòng)靜,我都會(huì)被嚇一跳。這樣等了一個(gè)小時(shí),爸爸媽媽才回來(lái)。

    試想,假如魯濱遜要是懷著當(dāng)時(shí)我的那種心情,那他將會(huì)怎樣?他還會(huì)單獨(dú)在島上生活十多年嗎?所以,不管在怎樣的狀況下,在怎樣的環(huán)境中,都要懷著一份積極、不怕困難的心態(tài);相反,假如人沒(méi)有積極的心態(tài),那人將會(huì)變成什么樣呢?我所能想到的人將會(huì)丟失對(duì)生活的信念,成天無(wú)所事事,很頹廢地過(guò)著生活的每一天,所到之處,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。

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