學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）

學校是一個嚴肅的學習氛圍，讓我們養成良好的學習習慣和態度。范文二：回首學校時光，我深感感謝，學到了知識，結識了朋友，收獲了成長。

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇一

為了加快我校“數字校園”建設的步伐，加強“班班通”設備管理，延長設備的使用壽命，充分發揮教育信息技術在教育教學改革中的重要作用，有力推進義務教育均衡發展，經學校行政辦公會研究，特制定如下制度：

一、使用過程中，若設備出現故障應立即停用，并報請網絡中心及時檢修，技術人員檢修時寫好檢修記錄交由網絡中心存檔。

二、設備的硬件故障必須由網絡中心指定專業人員負責修理，教師不可擅自拆解，私自處理，否則后果自負。

三、任課教師使用“班班通”教室多媒體設備必須嚴格按照操作規程進行操作，因違反操作規程導致設備損壞的，將按規定追究當事人責任。

四、在維護設備時，不能在帶電的情況下插拔任何與設備主機、外部設備相連的部件、插頭、板卡等。

五、在設備運行過程中，不能頻繁地關閉和打開電源，不得隨意移動、振動設備。如果電腦出現死機，應采用系統熱啟動和系統復位方式。如果必須關閉電腦電源，也需要至少關機30秒后再重新開啟電腦電源。

六、為確保安全，雷雨天氣不得使用“班班通”教室多媒體設備，班級電教管理員要切斷多媒體總電源。

七、“班班通”教室多媒體設備必須做好防塵工作，注意環境清潔，及時清除設備上的灰塵等雜物，除塵時一定要拔掉電源，注意安全。設備不使用或使用后，要用防塵罩蓋好。

八、設備清潔不能使用有機溶劑擦拭，只能使用中性洗滌劑或清水。清潔機身時，要把（清潔柔軟的）抹布擰干，防止液體（水）流入設備內。電腦顯示器和電視機的表面有保護涂層，除非必要，不要擦拭；擦拭時只能用沾清水的脫脂棉等輕輕擦拭。

九、如遇異常情況（如：火、水等）時，要及時做好設備的保護，必要時將設備及時轉移至安全地帶。

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇二

本學期在縣教體局的關心和支持下，我校安裝了“班班通”，根據學校要求，為了保障系統設備的安全完好和正常使用“班班通”，更好地為教育教學服務，教導處特提出以下應用管理規定：

1、各班班主任負責設備的全面管理工作，經常檢查設備的'使用情況，認真排查安全隱患，出現設備損壞、丟失等情況及時向學校匯報，查明原因落實責任，及時維修，保障教育教學正常進行。

2、各班班主任指定一名品德優秀、責任心強、工作認真的學生協助班主任進行“班班通”設備日常管理工作，監督在校期間“班班通”設備不被學生隨意動用、不被人為破壞，發現問題及時向班主任報告。

3、任課老師使用時，應提前向班主任提出申請并取得機柜鑰匙，使用前首先檢查設備的完好情況，發現問題及時向班主任反映；使用中不可頻繁啟閉設備；使用結束后，認真填寫使用記錄，將設備歸納整齊放回原位，關閉設備電源并鎖好機柜，將鑰匙交回到班主任手中，以保證設備完好。

4、“班班通”教室是學校進行現代化輔助教育和教學研究活動的重要設施和場所，師生不得利用“班班通”設備從事游戲、聊天、音樂、視頻等與課堂教學無關的各項活動。

5、遇雷雨天氣嚴禁使用“班班通”設備，并及時切斷設備總電源，設備放置處的門窗需關閉，防止雨淋或雷電造成安全事故。

6、確?！鞍喟嗤ā苯淌艺麧嵭l生，安全有序。打掃環境衛生時應關閉設備電源，掃地時盡量不要帶起灰塵；擦拭設備宜用擰干的軟布，嚴禁使用酒精類有機溶劑清洗設備；設備機柜附近不能灑放大量的水，防止設備銹蝕或漏電；機柜上不得放置粉筆盒、黑板擦、水瓶、作業本、食物、磁鐵等雜物；不得在機柜上進行液體類實驗，防止觸電、火災事故的發生。

7、加強對學生愛護公物教育，培養自覺維護“班班通”設備的良好習慣。未經教師允許，學生不準隨意動用班班通設備，嚴禁碰觸設備電源；不得對設備進行開箱拆裝、移動，不許破壞設備線槽；不能用硬物在設備上亂劃。

8、若“班班通”設備出現故障，應書面通知管理人員維修，不得擅自開機維修。

9、所有設備未經學校允許，任何人不得隨意搬出教室。

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇三

為做好教學設備、設施及實驗室的安全管理工作，確保儀器設備的正常運轉，杜絕損壞和丟失現象發生，特制訂本制度。

教學儀器設備特別是現代化教學設備是學校的貴重財產，其安全問題關系到學校的教學工作和整體形象，各學校應高度重視，要成立教學儀器設備、設施使用管理領導小組，安排專人負責教學儀器設備的使用及安全管理工作。

各學校要對所有教學儀器設備進行詳細清點，分類建立教學儀器設備一覽表，一式三份，一份留存學校固定資產管理，一份交學校相應科室查對管理，一份送教委電教站。

根據教學的需要，對分發到各實驗室、儀器室、電教室、播音室、語音室、音體美教室、微機室、多媒體教室、衛生室、圖書室及辦公室等科室的教學設備、器材，要按照部門歸屬由專人負責存放，對小型便攜式儀器、設備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學藥品要做到及時入庫、入櫥，按各自的物品存放安全管理要求，使每件設備、物品都安全歸位。

各學校要認真做好實驗室及教學設備存放地點的水、電、暖等各種管路設施的日常檢查，定期對電源線路、電器設備等進行檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發事故，需要維修、檢修的要及時向相關部門申請報修。存放儀器設備的房屋必須要有防護欄、防盜門、滅火器等安全防范設施，并要安裝電子防盜器;休息日節假日期間要切斷電源。關閉用水總閥門，避免水管破裂，嚴防水患侵蝕侵泡設備，避免電路故障，嚴防由此引發火災等安全事故。

學校應當遵守有關安全工作的法律、法規和規章，建立健全校內教學設備、設施安全管理制度和安全應急機制。建立實驗室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規程置于實驗室顯著位置。教學設備、器材的領用要嚴格遵守教學儀器設備借還制度，如實填寫借還記錄，任何器材均不得個人留用保存。定期對教學設備、設施進行安全檢查、檢驗;發現存在安全隱患的，應當停止使用，及時維修或者更換;維修、更換前要采取必要的防護措施或者設置警示標志。學校要針對不同課程實驗課的特點與要求，對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。對學生進行用電安全教育，實驗安全教育，網絡安全教育和消防安全教育。各學校要嚴格建立危險化學品、放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點。

各單位要建立星期日和假期值班制度，堅持領導帶班制度，做好值班記錄，增加巡查次數，落實值班責任，強化防范措施，同時要加強與派出所及所在村隊治安聯防的聯系，堅決防止被盜事件和安全事故的發生。

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇四

（一）加強檢修工作的組織領導，做到安全組織、安全任務、安全責任、安全措施“四落實”。

（二）檢修項目負責人對檢修工作安全負全面責任，對檢修工作實行統一指揮調度，確保檢修過程的安全。

（三）找出檢修過程中可能存在和出現的不安全因素，提前采取預防措施。

（四）從事動火作業，應先通過動火三級審批后方可實行。

（五）一切檢修應嚴格執行企業檢修安全技術規程。

（六）在易燃、易爆區域的生產車間臨時檢修時，要使用防爆器械，或采取其它防爆措施，嚴防產生火花。

（七）焊接作業要注意防火、防爆工作。動火作業前，對動火點周圍易燃、易爆物應清理干凈。如附近溝池可能存在可燃氣體、液體，應采取有效的安全措施。

（八）非學校指定人員禁止從事焊接作業。

（九）進入設備內之前，必須將該設備與其它設備隔絕，并進行清洗、置換等有效處理。

（十）嚴禁在作業設備內外投擲工具和器材。禁止用氧氣或富氧空氣吹風。

（十一）在設備內動火作業，除執行本規定中有關動火的規定外，動焊人員離開時，不得將焊（割）具留在設備內。

（十二）作業完工后，經檢修人、安全員與生產部門負責人共同檢查，確認無誤，檢修人員方可封閉設備。

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇五

教室多媒體教學設備是學校開展現代教育教學活動的重要設施，是教師落實課程教材改革理念，實施信息技術與學科教學活動整合的硬件平臺。設備能否正常使用直接關系到新課程教學能否順利落實、二期課改能否正常推進。因此，學校必須建立完善的使用管理制度，確保教室多媒體教學設備的安全完好和正常使用。為促進學校盡快建立相關制度，特制定以下條例，供各校參照執行。

一、各校應建立以班主任負責制為核心的教室多媒體教學設備班級管理員制度。即每個班級確定一名由班主任本人（小學）或由班主任委任的學生（中學）擔任本班的教室多媒體教學設備管理員，負責本班教室內的網絡端口、多媒體教學終端、講臺中控、背投電視機等所有現代教學設備的日常管理。全班同學均有責任共同保管好教室內的多媒體教學設備。

二、教室內所有保管多媒體教學設備的桌、柜鑰匙均由班主任或班級管理員收管，由班級管理員在上課時根據教學安排協助上課教師開啟和關閉相關多媒體教學設備。除學校統一規定的收看電視節目或瀏覽網絡信息時間外，必須經班主任批準，且有教師在場，才能開啟多媒體教學設備。未使用設備時要關閉電源，鎖好機柜。中午、晚上、休息日要鎖閉教室門窗。

三、學校應組織對每位教師和班級管理員進行相關培訓，使他們掌握現有教室多媒體教學設備的操作使用和日常維護知識，明確管理、使用職責，嚴格遵照操作規程進行操作。設立教室多媒體設備使用登記冊，每次使用后都必須由班級管理員認真填寫使用記錄，以便統計設備使用率，幫助維修人員掌握設備的使用情況。未經允許，學生不得擅自使用教室多媒體教學設備。

四、必須嚴格按照要求保管教室多媒體教學設備，經常對多媒體設備進行清潔衛生工作，做好防火、防盜等日常管理。特別是要加強對背投電視機屏幕的保護，不要在背投電視機屏幕前嬉戲。嚴禁碰撞、敲打或用玻璃、小刀等銳器與硬物觸劃背投電視機屏幕。發現設備故障要及時上報學校主管部門聯系維修并做好設備故障及維修記錄。如發生設備人為損壞，要查清責任，由責任人全額賠償。

五、建立管理、使用教室多媒體設備的校、班兩級考核制度，每學期由區教育局主管部門對學校教室多媒體設備的管理、使用情況進行相關考核，由學校對本校各班級的教室多媒體教學設備管理情況、設備使用記錄、教師使用教室多媒體教學設備和制作多媒體教學資源的情況進行考核驗收，考核結果相應列入學校、班級、教師工作的學期考核指標體系。

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇六

一、學校必須根據有關規定和教學儀器設備性能，加強對教學儀器設備的管理。學校設立專用儀器室，做到儀器、藥品分室存放、專人管理。

二、教學儀器和設備，學校財務部門設該項財務帳，各學科儀器室建實物帳。儀器設備應按部頒標準分類存放，儀器柜和儀器架應有物資存放登記卡。

三、非一次性消耗的物資（燒杯、試管、試劑瓶等玻璃儀器除外），主件必須編號，除特殊情況外，附件也要編號?；瘜W藥品試劑應酬有標簽，并涂蠟保護。

四、儀器室和實驗室區域，應按公安消防部門要求備有消防設施和防盜設備等。

五、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品，應放置在安全地點，有必要的保安設施和使用規定。

六、儀器室需經常保持清潔，注意做好防塵、防潮、防光、防銹、防震、防火、防暴、防腐蝕、防揮發等工作，使儀器經常保持良好性能。

七、 教師領用儀器須先填好通知單、進行登記后才能拿出儀器室，用完及時送回，并經主管人員驗收入柜，有損壞的要說明原因， 報學校領導處理。

八、教學儀器只供學校教學使用。儀器的借用、報損、報廢、賠償等須先經學校領導批準，管理人員同意，辦好登記手續。儀器報損時，報損金額在100元以上的由學校領導審批，無審批手續，一律不予銷帳。

九、學校要經常開展修理、改進、自制教具的工作，定期做好清查工作。對于有利用價值的儀器應積極進行修理，不得輕易報損、報廢。

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇七

水電是影響人們生活最重要一次性能源，同時對自護能力較差的學生也能構成危害，為培養學生節約能源的意識，提高在使用水電時的安全意識，特制定如下制度：

一、經常檢查線路、插座、開關及電器設備安全狀況，發現問題及時維修，確保用電安全。

二、加強用電管理，注意節約用電，每天下班前將空調、計算機、飲水機、照明燈關閉，杜絕長明燈。

三、檢查維修電路時，必須注意按照操作規程執行，確保操作安全。

四、加強教師、學生用電安全知識教育，使之掌握正確使用電器的方法。發現用電故障，及時報告，不得擅自處理。

五、加強用水管理，經常檢查、維修水管、接頭、水龍頭等，杜絕跑、滴、滲等浪費現象。

六、對全體教師、學生加強節約用水教育，使之提高節水觀念，增強環保意識。

七、對經常用的水、電材料，應有適量儲存，以備隨時維修使用，保障學校正常用電、用水。

九、學校職工使用的石油化氣瓶必須安全可靠，要經常檢查開關以及氣管是否有漏氣的情況。

閱讀是學習，摘抄是整理，寫作時創造。以上就是給大家分享的12篇學校設施設備管理制度規定，希望能夠讓您對于學校設施設備管理制度的寫作更加的得心應手。

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇八

1、普通教室電教設備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動,未經學校管理人員同意，任何人不準擅自拆卸任何電教設備，更不準擅自把設備拿出教室外使用。

2、任課教師應熟練掌握各種電教設備使用方法，使用前認真檢查設備的完好程度。使用時嚴格按操作規范操作，時刻注意設備工作情況，如有問題，應立即停止使用并通知電教管理人員處理。使用后，應按操作規定依次關閉設備，整理好設備并填寫好班級電教設備使用記錄。

3、要注意電教設備的音量、光線、色彩、角度適中，保重學生身體健康，把對臨近班級的影響降至最低限度。

4、各班班主任為本班電教設備的第一責任人，有責任有義務管理好本班電教設備，教育學生自覺維護班級電教設備，保證設備的.正常運轉。

5、每班指定一名責任心強、能夠熟練掌握電教設備操作的同學擔任班級電教管理員，負責管理、維護電教設備，并協助教師上好電教課。

6、對設備定期清潔，清潔時要用干燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免劃傷屏幕;切忌用濕巾清潔，預防短路。投影機屬貴重設備，需專業人員進行維護。

7、因違章操作造成損壞及不良影響者要照章賠償。

8、多媒體教室應保持環境清潔，嚴禁在室內吐痰、吸煙、亂扔雜物等。定期做好設備的保養，如有問題，應及時修理，保證每臺設備處在良好狀態。

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇九

1、學校總務處重要職責是認真做好固定資產管理工作，實行財產保管責任制，建立財產分類帳和總帳。

2、凡是購進或調進資產、儀器、音體美器材等都記入固定資產清冊，建立借用制度和賠償制度，每學年末總務處根據財產變動情況進行一次核對調整。

3、注意檢查維修、延長財產使用期限?？倓詹块T要有高度責任心，對學校財產應一清二楚，對損壞事故應及時發現、及時處理，對損壞財產應及時組織維修，以提高使用效率。

4、學校財產、物品實行分級管理、教室內財產由班主任管理，辦公室財產由各辦公室負責人管理，少先隊財產由大隊輔導員管理，圖書、教具、體育、音樂、美術、勞技室、實驗室、實驗儀器室、計算機、語音室、總控室、電教室、多媒體、檔案室、教師資料室、儀器和日常物品由學校確定人員專人負責管理。

5、做好財產交接手續，開學初，各任科教師清點所接財產新舊和數量情況后保管使用，學期結束后，各任科教師交回相關財產，各室財產清點后上報總務處備案。

6、學校各部門要加強對學生進行勤儉節約，愛護公物教育，同時充分利用校會、班會、廣播、黑板報等進行檢查評比，大力表揚好人好事，批評不愛護公物的行為，加強學生愛護學校財物的責任感、提高愛護公共財物的自覺性。做到平時有人保管，壞了有人報告，毀了有人賠償，丟了有人查找。

7、身教勝過言教，教師首先要作學生表率。

（1）、離校要關好門、窗、電燈、吊扇、飲水機。

（2）、各室物品不要任意搬運。

（3）、節約用水用電，提倡“節約為榮，浪費為恥?！憋L格。

8、校產管理小組要定期對各部門財產使用保管情況進行檢查。

附一：財產賠償制度。

1、教師在失職情況下，損壞遺失物品。根據新舊質量酌情賠償。

2、學生在違紀情況下，損壞公物照價賠償。

3、公物被竊應弄清責任人員，根據具體情況確定賠償。

附二：財產領、借制度。

1、學校公物由總務處統一管理，任何人一律不得私自拿用。

2、教職工因工作、學習和生活需要需暫借用學校財物，須辦借領手續。

3、領用消耗辦公品，必須向保管員辦理登記手續。

4、借用教學用具、儀器、掛圖、參考資料向管理員辦理登記手續，為提高利用率，用后必須及時歸還。管理員對還物品要檢查驗收，如有損壞必須查明原因，酌情處理。

5、因參加各項活動需要服裝、物品等，必須三天前與保管員聯系（除特殊情況外）以便準備所需物品。

6、學校各類校產一般不借校外，如遇特殊情況必須備有書面借據報總務處批準，并收取一定的押金，方可借用。

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇十

第一條為規范儀器設備的報廢處理工作，防止國有資產的流失，根據《教育部直屬高等學校國有資產管理暫行辦法》（教財〔20xx〕6號）、《江南大學儀器設備管理辦法》，制定本辦法。

第二條儀器設備的報廢是指儀器設備老化、機型已淘汰、技術性能落后、無使用價值、不能滿足工作需要，或國家有關部門明文規定需淘汰的高能耗、重污染、有安全隱患的設備及其他禁用設備等，經有關專家論證確認后并得到主管部門批準可以辦理產權注銷手續的儀器設備。

第三條凡我校報廢儀器設備，均需進行技術鑒定，并填寫《江南大學儀器設備報廢技術鑒定表》。

（一）低值儀器設備和低值耐用品的報廢，由各使用單位指定人員進行技術鑒定；

（二）小于40萬元的儀器設備，由各使用單位至少組織三人或以上的專家進行技術鑒定；

（三）40萬元（含）以上的儀器設備，由各使用單位至少組織五人或以上的專家進行技術鑒定，并報請實驗室與設備管理處參加。

第四條達到報廢條件和要求的儀器設備應及時報廢。低值儀器設備和低值耐用品報廢的審核由各使用單位負責。列入固定資產（單價大于1000元）的報廢由實驗室與設備管理處審核。40萬元（含）以上的大型貴重儀器設備報廢時，必須將使用檔案提交至實驗室與設備管理處后方可辦理報廢手續。在海關監管期內的'免稅進口儀器設備，報廢前必須辦理撤除海關監管手續。

第五條批準報廢的儀器設備由原使用單位上交實驗室與設備管理處，任何部門及個人不得擅自處理報廢設備。

第六條報廢儀器設備必須保持完整，各使用單位不得私自拆卸。確因維修等工作需要拆除使用零部件的，應得到實驗室與設備管理處批準。

第七條為最大限度地回收儀器設備的殘值，報廢儀器設備應分類處理，以利于殘值回收。

第八條已報廢儀器設備的處置采用聯合評議方式進行。

（一）參與回收報廢儀器設備的單位應提交營業執照、相關許可證等證明材料到實驗室與設備管理處登記備案，列入報廢儀器設備回收廠商名錄。各單位和部門也可推薦回收廠商至實驗室與設備管理處。

（二）報廢儀器設備處置時，由實驗室與設備管理處聯合監察處等部門從回收廠商名錄中隨機抽取3家及以上單位參與回收報價，并提供有效報價文件。參與報價的單位不得相互串通，不得排擠他人，否則將取消其參與資格。

（三）實驗室與設備管理處、資產管理處、監察處、財務處、招投標辦公室等部門組成聯合評議小組，本著“公開、公平、公正”的原則，現場進行聯合評議，確定回收單位。

（四）回收單位應簽訂《江南大學報廢儀器設備回收工作安全承諾書》，并到學校財務處辦理預交款手續，方可進行報廢設備清運工作。

第九條已報廢儀器設備收入款項全額上交學校，按相關財務制度規定執行。

第十條本辦法由實驗室與設備管理處負責解釋，自公布之日起施行。原《江南大學儀器設備報廢管理辦法》（江大校辦〔20xx〕10號）同時廢止。

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇十一

1、校園網設備，是指由連接校園網的光電轉換器、交換機、路由器、防火墻、配套的`網絡線纜設施及網絡服務器、學校網站服務器、計算機網絡終端所構成，為校園網絡應用目標及規則服務的硬件、軟件的集成系統等。

3、新購置網絡設備到貨后，應于規定時間內驗收完畢，并盡快投入試運行，在保修期內，滿負荷運轉，發現問題及時向賣方提出處理意見。

4、經常檢查設備的運行情況，發現異常要及時處理、報告和記錄。

5、網絡中心各設備因正常磨損、報廢應嚴格按審批程序進行，未經上級審批，不可報廢處理。

6、校園網各類設備均必須根據學校設備管理規定指定專人負責管理。

7、任何人不得私自變動所有已接入校園網的設備和線路，如有更動必須辦理手續，經學校網絡領導小組批準后，才能更改網的物理狀況。

8、網管中心是管理全校所有網絡設備的重要部門，非工作人員未經網管員的同意，任何人不得擅自入內。

9、校園網嚴格值班制度，作好運行維護記錄。

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇十二

1、校內的一切設備與設施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，運行安全可靠。

2、教學設備的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。加強體育設施的檢查與維修。

(1)加強對全校師生的《消防法》、《安全生產法》等法律法規教育，加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的'消防設施和用電安全管理，由總務處、保衛科確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉。

(2)學校保衛科應按規定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。

(3)在師生密集場所設置人員疏散指示標志，由學校保衛科、總務處組織開展照明設施和停電應急措施檢驗，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動，確保師生安全。

(4)總務處加強對電源、電器、電網的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。

(5)加強對學生的消防安全教育，嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器，嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。

(6)學校各部門、教師一旦發現消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應在盡可能短的時間內進行整治，不得以各種理由拖延。

為了確保全體教師、學生身體健康、安全，不因學校的設備、設施損壞而發生意外事故，保證教育教學工作順利進行，并搞好校園環境建設，鞏固“綠色先進學校”的建設成果，特制定以下制度：

一、確保水、電、暖的正常運行，由水暖、電工每周至少檢查一遍以上設備，如果發現問題，必須當日處理，并做好處理故障記錄。

二、根據學校決定，由勤雜工專門負責學校設施設備的檢查工作，每日至少檢查一遍，并做好檢查記錄。

三、為了確保學校安全，檢查人員工作要到位、負責，特與安全檢查人員簽定工作責任狀。

四、要重點檢查存在安全隱患的地方，如果有危險隱患及時向總務主任或校長匯報，及時處理好以免發生危險。

五、如檢查不到位或沒有及時向學校領導匯報設施、設備存在的危險情況，由此對師生造成的傷害，要追究責任。

六、每周末必須由檢查員和水暖、電工將檢查結果和故障處理記錄交學校分管領導。

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇十三

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇十四

檢查消除火災隱患，是預防火災的有效手段。學校的消防安全責任人或管理人，每月至少要組織一次防火檢查，內設部門每周要開展一次防火檢查；消防安保人員每天都要進行防火巡查，夜間防火巡查不得少于兩次。防火檢查、巡查的重點是：

2、安全疏散指示標志、火災事故應急照明設置是否正確、醒目，是否保持完整好用；

3、滅火和應急疏散預案是否知道并組織師生進行演練；師生消防知識的掌握情況如何；

6、消防器材、滅火器具配備是否充足并完整好用；

7、電氣線路是否符合消防安全要求，電器設備有無違章使用情況；

8、水泵房、配電室、等重點部位的安全管理措施是否落實；

9、緩降器等逃生自救器材是否完整好用；

12、學生集體宿舍夜間有無鎖閉安全疏散門或堵塞安全出口現象。

對檢查發現的火災隱患，要立即改正；不能立即改正的，應當記錄在案并向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報告，并及時研究制定整改方案，確定整改措施、整改時限和具體負責人，并加強整改期間的安全防范，確保消防安全。

2、根據常識的規模和人員配備情況，建立消防應急處置的第一梯隊和第二梯隊。第一梯隊由起火部位附近的當班教職員工組成。每個梯隊分為滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組，一旦發生火災，各組要按照具體分工，迅速到位。

6、學校教職員工都必須熟練掌握消火栓、滅火器等滅火設施、器材的使用方法，確保一旦發現火情，能夠及時有效的處置。

學校人員比較多，一旦發生火災，組織人員快速、安全疏散時預防人員傷亡的關鍵。我校利用每年的“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“消防日”等教育契機，根據學校教學樓、教室、學生宿舍的不同特點，科學合理制定預案，因地制宜地組織全員參與的火災疏散逃生演練活動，使學生學會辨認火災疏散指示標志，熟悉應急事故廣播，學習掌握正確的火災疏散逃生程序、行進路線、行進姿勢、攜帶物品、聯絡方式、**地點及安全注意事項：

7、教職員工疏散人員時，要在確認房間內無人后再關閉房門，并做上標記；當人員被困無法疏散時，要勸其保持冷靜，并帶領大家到相對安全的地方，躲避煙火，等待救援；當火勢無法控制時，火場總指揮要及時通知所有人員撤離。

學校的教職員工，有對本單位消防安全管理的責任和進行消防宣傳的義務：單位法定代表人或主要負責人，消防安全管理人要明確和履行消防安全職責，并成為消防安全明白人。

5、消防設施、器材要粘貼提示性或警示性標識；

學校積極參與“消防安全教育示范學?！眲摻ɑ顒?，要高度重視，精心組織，積極籌劃，加大投入，并以創建活動為抓手，建立和完善學校消防安全管理、消防宣傳教育的長效機制，切實履行雙重職責，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

消防安全，人人有責。為了社會的消防安全，為了你和他人的幸福平安，讓我們攜起手來，共創美好家園！

學校設施設備管理制度規定（匯總15篇）篇十五

1、校內的一切設備與設施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，運行安全可靠。

2、教學設備的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。加強體育設施的檢查與維修。

3、消防設施的安全管理

(1)加強對全校師生的《消防法》、《安全生產法》等法律法規教育，加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的消防設施和用電安全管理，由總務處、保衛科確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉。

(2)學校保衛科應按規定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。

(3)在師生密集場所設置人員疏散指示標志，由學校保衛科、總務處組織開展照明設施和停電應急措施檢驗，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動，確保師生安全。

(4)總務處加強對電源、電器、電網的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。

(5)加強對學生的消防安全教育，嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器，嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。

(6)學校各部門、教師一旦發現消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應在盡可能短的時間內進行整治，不得以各種理由拖延。