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    制作水果拼盤(通用16篇)

    時間:2025-05-26 作者:碧墨

    優秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。以下是一些經典的優秀作文片段,展示了不同作者的獨特魅力。

    制作水果拼盤(通用16篇)篇一

    紅的、黃的、綠的、紫的……有的像花朵、有的像動物……它們既漂亮又美味,你能猜出來那是什么了嗎?對,那就是“水果拼盤”!

    星期五下午,我們班舉行了一次別開生面的水果拼盤活動。同學們帶來了各種各樣、五彩繽紛的水果,我也準備了許多。

    水果拼盤營養、美味、又好玩,你可千萬不要錯過自己動手制作的好機會哦!

    制作水果拼盤(通用16篇)篇二

    星期六的下午,我和媽媽高高興興地來到了印象西江天街,參加水果拼盤大賽。

    我們來到那里,看到水果桌上放滿了各種各樣、顏色鮮艷的水果。活動開始了,我拿了一些水果,飛快地跑到我的桌子上,水果都差點掉了。媽媽見了,趕緊接住盤子,拿出水果刀切水果。

    只見媽媽拿出兩根香蕉,這里切一下,那里切一下,不一會,就把兩根香蕉切成了兩只海豚??匆妺寢屒械眠@么有趣,我也想試試。但是媽媽說小孩子不能玩刀,叫我剝橘子。我就把剝好的橘子放到盤子中,然后把那兩只海豚對著固定好,上面放了一個小球,也就是一個小葡萄。緊接著,我又把媽媽用西瓜皮切成的小魚放到盤子中央,突然一想:橘子皮也不能浪費。于是,趕緊把橘子皮當做海浪,放在盤子邊,再用一些藍莓當海豚玩的球。媽媽看了看,說:“海豚沒眼睛,怎么看東西呢?”說得也對,我們便用刀把橘子皮切成圓形,粘在海豚頭的兩邊,最后將兩只圣女果分別放到兩只海豚的背后。就這樣,一個簡單的水果拼盤就大功告成了。我們給這個拼盤取名“海豚”,寓意就是:海豚是人類的朋友,希望大家愛護海豚,保護動物。

    在評選水果拼盤的過程中,同學們還表演了節目,有棒術、唱歌、詩歌朗誦……其中我背誦了詩歌《學會感恩》,真是精彩極了。

    最后,主持人公布了名次:“孔雀開屏第一名,蒲公英第二名,椰子樹第三名……”但是就是沒有我的拼盤名字,我有點灰心了,可媽媽卻說:“失敗乃成功之母,沒有失敗哪來的成功呢?”聽了媽媽的話,我又自信了起來。

    這次水果拼盤大賽不僅提高了我們的動手能力,還提高了我們的想象力。我非常喜歡這次水果拼盤大賽,因為它給我帶來了無窮的樂趣!

    制作水果拼盤(通用16篇)篇三

    午飯后,我覺得有點渴,環顧四周--一大堆水果,心里一動,做個水果拼盤吧。

    我拿為一個水晶盤子,挑出一些水果,有火龍果,西瓜,櫻桃,菠蘿,還有提子。好了,可以開工了。

    我先取出一個帶葉頭的鮮菠蘿切成十等份,再節去頭尾,接著用桑刀片去菠蘿的外皮,然后用桑刀片切去硬骨,把菠蘿切成一厘米的片狀,下面我們將切好果片擺放在水晶盤的四周,按三四厘米的間隔貼著。在間隔之間放上洗好的提子,一層漂亮的花邊做好了。我把火龍果切成片狀,圍成一個圈,把西瓜一分為六,取出一分切成三等份,隨后找來橄欖葉將西瓜裝飾好,瓜頭的頭尖簇擁在一起,放上一顆鮮紅的櫻桃。耶!完工!

    我欣賞著,金燦燦的菠蘿,紫色的提子,火龍果那白色果肉鑲嵌著“小眼睛”,站在玫瑰紅的.地毯上,鮮紅的櫻桃西瓜,翠綠的橄欖葉,給人一種溫馨的,春意盎然的感覺。我想了一想,給她取名為“春回大地”吧。

    制作水果拼盤(通用16篇)篇四

    今天,老師走上講臺說:“我們的課馬上開始,同學們都帶水果了嗎?”我們興奮地答道:“都帶了!”接著,我們就開始制作了。

    我和我的同桌一組,我們帶了三種水果,有紅彤彤的蘋果,它就像一個紅撲撲的'小臉,有紫盈盈的葡萄,像一個個紫色的水晶,還有圓圓的紅棗,像一個個紅寶石。做水果拼盤的時候,我們把蘋果用水果刀切成一片一片的。接著,我們把切好的蘋果放在了盤子上,我一下就聞到了蘋果的清香。我忍不住立刻吃了一片,酸酸甜甜的,真好吃!我們一邊吃,一邊做水果拼盤。我把一片片的蘋果擺成了一條小魚,紅棗做它的眼睛,把其他的水果圍在了小魚的旁邊,這樣就做好了。

    在評比的時候,我們只得了三等獎。雖然名次不太好,但是這節活動課真有趣。如果下次還有這樣的活動課,我一定要更努力,爭取取得一等獎。

    制作水果拼盤(通用16篇)篇五

    今天,太陽照在身上暖洋洋的。趁著這么好的天氣,我想制作一個新鮮又美味的水果拼盤。

    我和媽媽從超市買來了紅彤彤的蘋果和金燦燦的橘子。一回到家,我就迫不及待地跑進廚房,拿出一把水果刀和削皮刀。我先用削皮刀把洗好的蘋果削得干干凈凈的,然后我又把橘子的皮剝好,把果實分成一瓣一瓣的。媽媽從冰箱拿來了火龍果,讓它也加入我的水果拼盤。我最后用水果刀把蘋果和火龍果切成一條條的,放在一邊備用。

    哈哈!一切準備就緒,開始我的小制作了。我先把蘋果條擺成一個大大的圓形,然后把橘子依次地擺在蘋果條里面,最后把火龍果放在中間空白的地方。就這樣,一個水果拼盤就完成咯!

    看著自己親手做的拼盤,雖然不怎么好看,但是吃起來肯定很甜很甜的。

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    制作水果拼盤(通用16篇)篇六

    星期天下午,我對媽媽說:“媽媽,我想做水果拼盤,我們去市場里買點水果吧?!眿寢屛⑿χf:“好的。”說完,我們便出發了。

    過了一會兒,我們就來到了市場,我們徑直向水果攤位走去。這兒的水果品種十分豐富,黃黃的梨,金燦燦的哈蜜瓜,紅紅的蘋果,彎彎的香蕉……真是應有盡有。我和媽媽挑選了一個哈密瓜,幾個蘋果,一大串葡萄和一個石榴,就高高興興地回家去了。

    回到家,我就開始做水果拼盤。我先把哈密瓜沖洗干凈,然后用刀把它切成兩半,再把它的皮切掉,接著,我再把它的籽挖出來,然后我又把它切成一小塊一小塊的,再把它們整齊地放進盤子里。我又找來葡萄,洗干凈后把它一顆一顆地摘下來,放在哈密瓜肉的四周,看上去像鑲上了一顆顆寶石。接下來,我把石榴切開,把珍珠似的。果肉一粒粒地挖下來,然后撒在哈密瓜的上面。這樣,我的水果拼盤看上去就更漂亮了。

    看著自己做的水果拼盤,我開心地笑了。我把它拿到了飯桌上,剛一上桌,就吸引了爸爸媽媽的目光,他們連聲稱贊。然后,我就和爸爸媽媽一起品嘗,我們吃得津津有味。

    制作水果拼盤(通用16篇)篇七

    今天一上課老師就讓同學去買水果。我們都在想為什么要買水果呢?買給誰吃呢?一系列問題在我們腦子里彷徨著。

    原來老師是讓我們制作水果拼盤。我們興奮的來到實驗室,同學們紛紛議論著:到底買什么好呢?怎么做水果拼盤呢?大家七嘴八舌的說個不停。

    過一會兒,水果買來了。有桔子、蘋果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開始制作水果拼盤了。我們先是把桔子皮剝開,把桔子放在盤子里,把蘋果一塊一塊切出來放在盤子里,接下來把香蕉切成一片片放在盤子邊,把獼猴桃放在中間,把葡萄放在香蕉和西瓜的中間,最后把火龍果切片放在空的地方。這樣我們的水果拼盤就制作好了。

    水果拼盤做好了,可以開吃了。同學們紛紛搶水果,一把一把的抓,那狼吞虎咽的樣子實在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了。看著大家那意猶未盡的`樣子,真是開心。

    這節課是我最開心而又愉快的一節課,我會永遠記住的。

    制作水果拼盤(通用16篇)篇八

    今天上午,陳老師走進教室,對我們說:“下午第一節課舉行水果拼盤比賽,三個人一組,自己組隊。”頓時,教室里響起一片巨大的歡笑聲。

    下午,同學們帶來的水果很多,真是琳瑯滿目。看!有圣女果、石榴、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜……總之數也數不清,說也說不盡,看得讓人直咽口水!

    同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,準備馬上做水果拼盤。在陳老師的一聲令下:“預備——開始!”我們都忙活起來。我是和彭安心、陳研安一組。我負責切水果,彭安心負責擺水果,陳研安負責設計圖紙和指揮。我先拿起一個草莓,舉起刀,小心翼翼地把它切成兩半。草莓好像在說:“痛死我了!痛死我了!”接著,我開始剝橘子,橘子好像在說:“癢死我了!癢死我了!”但前面的“小兵”好對付,后面的“大兵”就沒那么容易了。那個“大兵”就是蘋果。我舉起刀,對準蘋果,狠狠地砍了下去,只見白光一閃,刀是落在蘋果上了,但只是切了個口子,再使勁,刀依然紋絲不動。彭安心和陳研安都來幫忙。俗話說“兄弟合心,其利斷金”。更何況是我們三個人。蘋果終于被“打敗”了。我們切好了水果,就開始擺水果:中心擺一個大草莓,四周放上一些橘子、香蕉、火龍果和草莓,再灑上一些沙拉,就大功告成了。

    我又去看同學們,他們有的在手忙腳亂地擺水果,有的水果拼盤即將完成,還有的正在裝飾。

    一盤盤水果拼盤上桌了。有的造型獨特、栩栩如生;有的顏色鮮艷;有的慘不忍暏,就是各種水果堆在一起。

    今天比賽既好玩又好吃,我們希望以后經常有這樣的比賽。不僅可以鍛煉我們的動手能力,而且還培養了我們的合作精神。

    制作水果拼盤(通用16篇)篇九

    那是一個讓人垂涎欲滴的早上,大賽馬上就要開始了。

    我們組提前準備了紅彤彤的火龍果、綠油油的大西瓜、紫瑩瑩的葡萄、黃澄澄的香蕉、雪白雪白的山竹和梨子。小組成員一起討論后,有的同學洗水果,有的同學削皮,有的同學切水果,要問最光榮的擺盤誰做?那必然是在我們小組長的指導之下,大家一起完成。

    我負責洗水果,把水果洗完后,就開始到處逛一逛,東瞧瞧,西看看。有的同學在小心翼翼地切水果,有的同學在仔細地洗盤子,還瞧見搗蛋鬼劉振杰正在偷吃水果。轉了一圈之后,我趕忙瞧了瞧我們組,哇!都搞完了,要開始擺盤子了!我如離弦之箭沖回了小組中。

    這時候我們問組長:“我們要拼一個什么東西?”“血海上空的和平鴿?!苯M長說。

    我們拿出了事先準備的一個白色的大盤子,組長拿著綠油油的大西瓜,放在盤子上,左一刀,右一刀,把西瓜中間切成了個盤子似的,然后把皮慢慢地切了下來,再把皮切成一片片絲,然后我們一起小心翼翼地把這些絲擺在盤子的下方。

    接著組長開始拼盤了,她先用小刀在西瓜上大概畫了一個鴿子的樣子,再讓我們照著圖案拼,我們用切的香蕉片拼了鴿子的身體,這時一個難題來了,香蕉太少了拼不了嘴,我們來用什么水果去代替香蕉呢?用西瓜?不行,和背景顏色一樣了,用火龍果?也不行,果肉里面有種子。最后討論得出還是梨子最合適,于是我們的鴿子有了香蕉的身體,梨做的嘴。

    其他的部位,在組長的`指導下,我們用山竹肉拼成了鴿子的翅膀,香蕉皮做了鴿子的尾巴,西瓜皮在我們費了九牛二虎之力下,切成了橄欖枝的模樣,最后用火龍果和西瓜做了邊框。哈哈!在我們小組的一起努力下,一個就這樣誕生了。

    到了最激動人心的環節了,我有信心我們組會得第一。在老師看過我們各個組拼盤的樣子后,她讓我們講講拼盤圖形的意義,我們的小組長作為代表自信地向老師講述:“我們組拼盤叫做《血海上的和平鴿》,意義是希望世界和平?!?/p>

    其他組能完成拼盤的不多,劉正杰他們組的水果都要被他吃完了,水果圖案都拼不成,有的組拼出圖案但沒法講出圖案的含義,所以我們組成了當之無愧的第一名!

    通過這次活動,我不僅加強了動手能力,還懂得了只有大家一起齊心協力才能做好團隊活動,最終取得勝利!

    制作水果拼盤(通用16篇)篇十

    周末,我和奶奶一起去水果店買了許多水果,知道這是要干嘛嗎?其實是,老師叫我們回家做。我想:,顧名思義是由水果組成的圖案,于是就出發去超市買水果了。

    回到家,第一件事就是把水果洗干凈,我先拿起2個紅蘋果,打開水龍頭,仔細地給“小紅蘋洗澡”,接著又拿起6個小番茄,放到“溫泉”下“泡澡”,然后拿起2個桃子,把自己的手當作它們的“毛巾”,讓它們舒服地洗了下自己骯臟的東西。水果洗好了,就要進行下一步工作了!

    第二件事就是把水果們切成塊。我先從廚房里拿出水果刀,用一只手先把紅蘋果按牢,不讓它滾動,另一只手拿水果刀,攔腰往紅蘋果“身上”切去,一塊、兩塊、三塊,“呀”,一不小心切破了手指,我忍痛把破的地方包扎起來,繼續進行著工作。終于,蘋果成形了。然后我又按照原來的方法把其他的水果切好。隨著水果塊的增多,我離的成功距離也越來越近了,半小時后,水果切好了。最后一件事也即將來臨了,真讓我激動不已!

    最后一件事就是擺水果。我先用獼猴桃擺在中間,接著用小番茄擺成一個笑臉,最后用其他水果擺在外圍,就大功告成了。奶奶對我說:“大家一起吃吧!”就拿起一個小番茄送進嘴里,還說:“味道不錯!”我心里甜滋滋的。

    你想不想吃呢?一起來做吧!

    制作水果拼盤(通用16篇)篇十一

    帶上切好的水果和有著漂亮葉子圖案的塑料盤子,往陳老師家走去,和良杜一起做水果拼盤。

    開始了,我和良杜手忙腳亂。東擺一個,西擺一個。搞了半天,終于用楊桃、小西紅柿、香蕉和梨子做成了一朵花。接著,我們用西瓜、蘋果、橘子和李子圍上了漂亮的花邊。然后我們匆匆忙忙地灑上小西紅柿,這時,佳鑫和世煌已經把他們的水果拼盤美麗的“大花壇”做好了。我想:快點啊,來不及了。我們還鋪上了蘋果、楊桃、橙。還立了“幾朵旗”??偹阃炅?,我心里暗想。看了其它作品,我覺得俊威的海盜船最棒,很有創意。

    第二輪了,其他選手的作品更是五花八門。有美麗的蝴蝶,水果舞會,皇宮之女……其中,我最喜歡水果舞會和皇宮之女。一煬在做的時候,我覺得他那時腦袋肯定一片空白,隨意擺幾個,做了個老小丑。周圍空空如也。柏翔在做的時候非常細心,用了葡萄、奇異果、橙、香蕉切片就做成了一只美麗的蝴蝶。

    每人有三票,我待會兒可能投給海盜船、皇宮之女。我覺得自己可能得三等獎。

    投票開始了,我們以6票奪得了二等獎。一等獎是海盜船和美麗的蝴蝶。二等獎還有老小丑。

    真希望這種活動還有第二次。

    制作水果拼盤(通用16篇)篇十二

    一進到教室,我就看見老師在整理水果,難道我們今天上課要一邊吃水果一邊上課了嗎?直到老師揭曉謎底,我才恍然大悟:原來今天我們是要做呀!

    “要不我們用水果做大象?還是做……?”我的搭檔問我。“我們做大象吧?大象比較簡單,我們應該可以完成吧!”我說。哇!好多水果呀!桃子的顏色真好看,好像一位愛打扮自己的小姑娘呀!哈密瓜好香呀!我們的口水都快要流出來了。而葡萄一看就像一位很小的寶寶在愜意地休息呢!

    開始做啦!伊涵還在切哈密瓜,我在削蘋果。天哪!這皮也太難削了吧!我們先做大象的鼻子,把黃瓜切成長長的一塊,因為大象的鼻子比較長,我們做著做著卻發現越來越不像大象啦!

    我想要不還是改做青蛙吧。我把這個想法跟伊涵說了一下,她也同意了。青蛙?青蛙王子?對!我們就做青蛙王子!集體的智慧真的是偉大的,我為我們的這個創意而竊喜。

    我們先切了一片梨,當青蛙王子的臉,再拿葡萄做青蛙王子的眼睛。伊涵還切了一片芒果皮,做青蛙王子的嘴巴。哈哈!我們是不是很有創意啊!我還串了幾串葡萄,當作青蛙王子的大臣呢!青蛙王子的終于大功告成咯!仔細端詳,發現這個青蛙王子還有很有型的:他的臉呈橢圓形,略帶有稚氣;葡萄做的眼睛烏黑烏黑的,閃爍著智慧的光芒;芒果嘴巴咧開來,似乎有什么開心的事情使他忍不住笑了起來。在大臣的簇擁下,青蛙王子顯得特別神氣!

    做這個活動讓我知道了團隊的協作是多么重要呀!做真有趣!

    制作水果拼盤(通用16篇)篇十三

    上課了,緊張的時刻到了。但是老師卻出乎意料的要我們一起制作。頓時,教師里立刻炸開了鍋。

    老師先是派幾位班干部,去買水果。然后,剩下的同學在思考該怎樣制作呢?我們邊思考邊在實驗室等待著。一會他們買了許許多多的水果,有西瓜、火龍果、桔子、獼猴桃等等。然后班級里開始分小組。我、蘭蘭、樂怡、泉易、靜玟、凱豪分在了一組。

    我們拿著水果準備開始制作了。由于“裝備”不足,我們組只輪到一把大菜刀。樂怡、我、秋琴去洗水果,凱豪在剝香蕉。剝好之后,蘭蘭就掄起大菜刀切香蕉了。那菜刀掄的虎虎生威,不愧是我們班的第一號女強人。然而,貪吃的楊超越什么也不干,還有楊康哲目不轉睛的盯著那盤“笑臉”和那盤“花”,還不忘一邊吞口水。

    那盤“笑臉”是用很多水果制作成的,眉毛是用香蕉做成的、嘴巴是用桔子做成的、眼睛是用葡萄做成的、用火龍果做牙齒、梨做鼻子、兩片蘋果做嘴唇?;ㄊ怯酶鞣N各樣的水果做成的。花瓣也用好幾種水果制作,用葡萄和石榴制作成花心。我們制作了很久,終于完成了。

    準備開吃了,楊康哲一馬當先,舉起那雙臟手一把就抓了一大把,狼吞虎咽地吃著,嘴里還念叨著:“好吃,真好吃!”而我,樸實的勞動人民卻只拿到了一小塊桔子。那盆花是我們組特地給老師吃的,但老師們似乎都很客氣。于是剩下的水果被我們一掃而光。

    作文課制作,我們真的很高興!以后我們也要回家做給爸媽吃。

    制作水果拼盤(通用16篇)篇十四

    今天,老師剛進教室就笑著說:“這節課我們要做水果拼盤。”剛說完,同學們都高興得手舞足蹈起來。

    老師給我們看了一些水果拼盤的圖片,經過挑選,我們小組決定制作“貓頭鷹”。

    我們拿出一個紅彤彤的蘋果,它像一個醉漢的臉蛋。接著,我們拿出一個橙子,金黃的橙子,像一個太陽在掌上閃耀一樣。我先將橙子切成片,做貓頭鷹的腦袋,接著將同伴梁竣凱的檸檬切片,當貓頭鷹的眼眶,然后,借了兩顆紫盈盈的葡萄做眼睛。最后,我用火紅火紅的圣女果做尖嘴。這樣,貓頭鷹的臉蛋就展現在我們的面前了。我聞了一下,水果的清香味撲鼻而來,真想狠狠地咬上一口。

    做完貓頭鷹的頭部,該做身子了。我切下一半蘋果,再把剩余部分切成一小塊,一小塊的。接著我和梁竣凱擺出了貓頭鷹的小爪子,拼盤就完成了!

    評比開始了,我們如愿以得的,得了一等獎。我看著這“調皮的貓頭鷹”,心里充滿了無比的自豪感。

    制作水果拼盤(通用16篇)篇十五

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,我們都拿出個自帶的水果,大家按組把桌子拼起來了,哇,好多美味的水果啊,我的嘴又饞起來了。

    突然,胡盛華在電光火石的那一瞬間“偷”走了幾顆草莓,俞昊楠用足以殺死人的目光盯著胡勝華,我抹了一把冷汗,王亞拿也不甘示弱,用她那般伶牙俐齒好好地把胡盛華修整了一陣,胡盛華見形勢不妙,馬上跪地求饒,這下可算安分了。

    我切到一半,斜眼望著胡盛華和戴安邦,又看看我們組的女生。憤怒啊!我們女生在為“拼命”,他們兩個竟在悠閑自在的吃水果!太可惡了。

    不行,快要下課了,怎么化解燃眉之急呢?我急中生智,拿出水果醬,在目前擺好的拼盤上涂上了兩種顏色的水果醬,有了菠蘿和草莓味的醬色調配,給我們組的增加了一些花紋。

    做好了,我們望著一節課的成果,心里高興極了。我們把端上了講臺,接下來,迎接我們的將是浩大的工程。

    我的桌子上有水果皮、水果殘渣、水果黏黏的汁水,我呆住了,我的心里不禁感嘆:何年何月才能整理好啊!正在我懊惱的時候王亞拿笑著向我走來,見她那詭異的笑容,我就知道沒好事兒。

    她走近了,對我說:“我幫你吧,哈哈!”笑里藏刀!我一個勁的搖頭,她那哪里是幫忙,是幫倒忙還差不多。說實話吧,其實實在抽光我的餐巾紙,然后在我的桌上亂七八槽瞎搞一陣,隨后留下一大堆被她折騰得皺巴巴的餐巾紙,最后是一個華麗的轉身走人,這個順序我已背的如行云流水。

    所以,一看到這種類似陰險狡詐的笑容我都回避的`遠遠的,這回我就是拼了我這條小命也要保護我珍貴的餐巾紙。

    這個……這個擦桌子這段我刪了,因為有損我寶貴的形象。

    終于收拾完了,可是盤子還默默躺在那里,我一只手一個盤子向洗手間走去。可悲的還在后面,在洗手間里面:臟水滿地,拖把撞地,誰水池里的水溢出來了。

    就在那個不經意間,我險些被摔個狗啃泥。我被幸免了,可是……“噼里啪啦”我右手邊的那只塑料盤子像被我扔飛鏢似的飛了出去,結果可想而知。真是悲觀?。?/p>

    今天,我們收獲了許多好吃的水果,也懂得了怎么做拼盤,最重要的是還提升了我們的藝術觀念。“噼里啪啦,期待下一次的小制作。

    制作水果拼盤(通用16篇)篇十六

    星期四,楊老師讓我們準備工具星期五做。

    晚上,我和徐沁穎在電腦上飛快的搜索起的資料,一點進去,“哇!”我低聲的驚嘆了一下,竟然都這么漂亮,美輪美奐,讓人應接不暇。我們從里面挑選了最好的幾種,并把它們合成了一種,當當當當!“徐王牌”草圖閃亮登場。“哈哈哈!”我大笑起來,看著這世上獨一無二的草圖,興奮極了。

    “呀!”我皺了皺眉頭,盤子太小了,這回可慘了,我們只好重新開始做。我們絞盡腦汁地想著,辛辛苦苦地做著,可陳紫珊這個貪吃鬼卻抱著西瓜津津有味地吃著,她東一口西一口的亂咬,嘴角上沾滿了鮮紅的果汁,讓人看得兩眼發亮,口水直流,可陳紫珊這也好那也好,就一點不好,就是把口水沾在西瓜上,讓人嘴饞又不敢吃。

    我們擺了許久,終于擺了一個像樣點兒的了。擺好了我們的拼盤,我便去欣賞別的小組的作品。有的像摩天輪,是用小黃瓜做的,還散發出淡淡的清香;有的像笑臉,是用大紅蘋果做的,散發出甜甜的果香;看!楊若巍的“嬰兒車”裝滿了各種各樣的水果,那是創造帶來的美感……我欣賞完了,回來一看,天哪!水果全吃光了,“也不給我留點兒。”我小聲嘀咕著,可心里卻暗暗慶幸:哈哈!幸虧我有發見之明,在欣賞的時候邊看邊吃,不然就虧大了!

    “”結束了,可以一陣陣“嘻嘻哈哈”的笑聲還縈繞大家的耳旁[/face]。

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