自我介紹是展示自己與眾不同的機會，要用自己獨特的方式吸引他人的關注。這是一份精心整理的自我介紹范文，希望對大家在撰寫自己的自我介紹時有所啟發。
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇一
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
各位老師下午好，今天能夠站在這里參加研究生復試的面試，有機會向我心目中敬仰已久的老師展示自己，推薦自己，我感到非常的榮幸與幸福，希望我能在短短三分鐘時間內得到老師們的認可與肯定。
我叫……，來自采礦――-班，一直擔任班級班長一職。三年來，對待班級工作勤勤懇懇，兢兢業業的同時，也培養了我的責任心與堅韌不拔的意志。這是我認為一名合格的研究生所必備的素質之一。
平時我興趣廣泛，喜歡閱讀與寫作。作為一名理科學生，深知也要具備一定的文字功底，幾年來，在一些刊物上陸續發表過幾篇文章。一定水平的文字能力也是我認為的一名合格的研究生所必備的能力。
我還喜歡徒步旅行與籃球，參加這樣的運動能夠使我的身體得到有效的`鍛煉，具備一定強健的體魄是一名合格研究生，尤其是采礦工程的研究生所必備的素質。
另外，我的外語水平比較突出。英語四六級考試都是一次性通過，去年已經通過了英語口語考試、英語四級翻譯考試。同時也具備一定的日語基礎，今年暑假已經通過日語四級考試。一定的外語能力是一名合格的研究生所必須的。
這就是我對于合格研究生的認識。
金麟豈是池中物，一遇風云便化龍。希望老師認可我，謝謝！
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇二
各位考官：
你們好！
今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫xxxx。
今年xxx，我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在xxxx實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取的良好心態。
成為一名體育教師是我多年以來的愿望，所以我想從體育助教做起，慢慢積累經驗。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神圣而高尚的職業，希望大家能夠認可我，給我這個機會！
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇三
老師們：
下午好，能來華南師范大學參加復試我感到非常榮幸，首先讓我介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮。
我是西南政法大學自學考試法學本科畢業，之所以跨專業報考歷史學研究生，主要是因為學習歷史學是我中學時期的一個夢想，那是一種最純粹的喜愛，但由于高考的遺憾未能如愿，前不久看了《老男孩》后，有一句話讓我印象深刻：夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。
是啊，夢想就是如此的不可思議，于是我準備了兩年的時間來報考歷史學研究生，于是我現在坐在了老師的面前，只為了一個夢想，一個機會。我是個從小富有想像力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的“讀萬卷書，行萬里路”，所以一愛看書，二愛旅行。
對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。因此，雖然我的英語不好，但如果能考上研究生，有三年系統的學習，我相信一定會有質的提高的。說完了，謝謝老師。
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇四
各位老師：
你們好！
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。
我叫xxx，x人，x大學專業應屆本科生，大學四年的本科課程以為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，xx年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。
我選擇理由：
1.x大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。學系創始于1936年，歷經等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的系。
2.我對研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)
3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。
我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。
謝謝各位老師!
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇五
各位老師：
大家好，我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業技術和生活品位的過程。我是一個對理想有著執著追求的完美主義者，但比起最終的結果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發有為、不斷超越和突破的過程!
我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數學和應用數學的基本專業技術。讀研三年以來，對于專業課，我抱以極大的興趣，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現代數學課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學、科學技術、美學等的基礎內容及其歷史，領略了先賢智慧的博大精深和道德的'敬畏虔誠。
關于將來的工作，我有著較強的團隊協作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰性和具有創造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取最后我希望9月份能夠以學生的身份出現在這里，聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了，謝謝!
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇六
早上好，各位尊敬的老師，我很榮幸今天有這樣面試的機會。
我叫朱xx，今年22歲，是這所大學的應屆畢業生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質組學。現在我在12層上完成本科畢業論文。論文內容關于建立雙向電泳技術，恰好是蛋白質組學研究的基礎工作。
下面我來簡單介紹下我自己。
我從小就特別喜歡生物，并立志當一個生物學家。現在家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的'生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學期間除了對本專業內容產生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學習了常用的軟件，比如office系統，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
我已經在大學生上發表了50余萬字的大學生絡小說，并且準備在畢業的時候出版一本電子書，現在已經完成了20萬字的創作。
除此以外，我特別喜歡旅游，從99年至今的每年暑假我都會外出。現在已經去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現在我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。
在過去的大學生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續深造。在考研之初，我對學校里生物化學與細胞學兩個專業愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質組學。通過這段時間在這里，我更加體會到我的選擇沒有錯，我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。
如果我榮幸地上了研究生，我想我是會這樣子的：每天勤勤懇懇，用微笑的表情面對每一個人，面對每一個新生的太陽。在完成學習與實驗外，還要用業余時間繼續深造西班牙語，并且學習xxx開發和數據庫建立，甚至質譜技術。自主創新技術更是被這個時代所呼喚，如果有機會，我想在這方面嘗試一下?子在川上曰：“逝者如斯夫。”
大學四年一晃而過，我已經積累了大量的知識和激情，現在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝你們的耐心。
謝謝各位老師！
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇七
各位老師：
早上好!
很榮幸有機會參加此次面試。我希望今天我能有好的表現。我希望此次面試能夠成功。現在，請允許我自我介紹一下。我叫xxx，今年26歲，出生于xx省。畢業于xx學院專業。我在x年畢業獲得學士學位。大學期間，我努力學習，掌握了基本的專業知識。成為一名優秀的企業經理人是我長期渴望的夢想。我渴望有機會施展我的才能。
本科畢業后，我在實習，從事工作，扎實的會計專業課基礎使我在工作中如魚得水。實習期間，我努力做好本職工作的同時，注意發現大廳人員管理中的問題，并帶來了很多新穎的可操作的發展思路。20xx年，我進入x公司，從事工作。較強的邏輯思維能力和系統思維能力，使我在工作中能夠正確處理工作方方面面的問題。通過參加公司內部計劃的制定，我對管理知識有了更深入的理解和掌握，因此，我有信心進一步學習管理知識，從事企業管理或相關研究工作。
之所以報考mba，主要有以下三點原因：
一是我對管理學有強烈的興趣，希望能夠深入系統的開展相關知識的學習;
二是為了實現企業經理人的夢想，需要更深層次的自我發展，學習提高;
三是為了指導實際工作，經過mba的鍛煉，能夠提升自已的管理能力，提高所在企業的管理水平。
最后我希望9月份能夠以學生的身份出現在這里，聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了，謝謝!
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇八
各位老師你們好：
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。
我叫xxx，xxx人，xxx大學xxx專業應屆本科生，大學四年的本科課程以xxx為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，2008年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。 我選擇xxx 的理由：
大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。xxx學系創始于1936年，歷經 xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的xxx系。
2.我對xx研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些) 3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。 如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。 我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。 謝謝各位老師!
我叫蕭峰， 山峰的峰。我是山東人， 身材很“山東”， 性格也很“山東”， 呵呵。(點評： 如果面試官是個矮小的男子， 這個身材很“山東”的幽默就必須刪除， 否則就是把自己的快樂建立在人家的痛苦之上嘍!)2000年我從蘭州鐵道學院畢業， 所學的`專業叫火車頭， 但實際上我們的學習內容是用計算機軟件來設計火車頭。(點評： 申請技術類崗位的申請人， 如果能略微幽默一些， 立刻就會和別的候選人拉開檔次。)
畢業后我首先從事了兩年的火車頭設計工作， 然后從2002年開始轉行從事軟件開發工作。從2002到2004年， 我在徐州天潤軟件公司工作近兩年。估計您沒有聽說過這家公司， 天潤是一個專業性很強的公司， 是在幾年以前由幾個博士后創辦起來的， 我們主要服務的對象就是鐵路系統。我最初擔任的是c++程序員， 在工作了三個月之后被升職為項目經理， 主要負責到客戶所在單位進行駐點式軟件實施。由于我帶的小組實施速度比較快， 我帶隊負責了公司三個合同額最大的項目， 總計合同額約占公司全年營業額的30%。(點評： 以數字來說明自己的能力永遠是最上乘的自夸技巧。)
2004年8月， 我被一個朋友推薦到廣東藍天軟件公司擔任項目經理。在藍天工作的兩年時間里， 我最大的成就是， 我成功解決了兩個已經實施了一年半之久的爛尾項目。其中一個已經驗收完畢， 給公司收回了15萬元的軟件款。我個人的體會是， 軟件實施人員， 一定要“以柔克剛”， 對待客戶的態度要“柔”， 但是對一些不合理的客戶化要求要“剛”， 否則項目實施起來就沒完沒了， 公司根本就賺不到錢了。(點評： 實施慢、 收款難， 是令軟件公司最頭痛的地方， 強調了自己在這方面的優勢一定會引起用人單位的興趣。)
我有幾個很好的朋友在神州數碼工作， 他們都很鼓勵我過來， 所以我今天來到這里與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。(點評： 提到自己的朋友， 會令招聘方產生一種“自己人”的親切感。)
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇九
各位老師：
早上好。
我叫xxx，今年23歲，來自xxx地方，20xx年我本科畢業于xxx大學，主修教育學（小學教育）專業，在大學四年里我學到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如在大一的時候我就去一所小學實習，每個星期都去聽他們老師上課，這個實踐我一直堅持到大三，后來因為考研沒有繼續下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐心的對待學生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發情況怎么處理等經驗。另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有校獎學金，還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關于小學教育類的課題，在大學四年期間我發表了3篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外，我還參加了校團委組織的大型的歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友，他們帶給我很多知識和經驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。
我是應屆畢業生，沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師，另外時代的需要，現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷，所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師，如果有機會在該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師！
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇十
請允許我首先進行自我介紹，我的名字叫__________，現在讀____________。過去的一年我一直在積極準備研究生入學考試，所以今天能有機會來參加面試，我感到非常的高興。
我是一個很勤奮也很認真的人，對于我想要去做的事情，都會投入百分之百的熱情，為了鍛煉我的聽說能力，從大二至今我堅持每天都進行兩個小時的聽寫和跟讀訓練，現在英語已經有了很大的提高。同時，我堅持每天鍛煉身體，并且成功在大一一年內瘦了40斤。我的興趣愛好很廣泛，喜歡運動，比如打排球，乒乓球，有時候也會做一些瑜伽。在我看來，運動不僅讓我的身體更健康，也讓我能夠和他人更好的交流，由此交到了很多的朋友。
大學四年中，我在自己的專業上投入了很多的精力，不但修完了必需的課程，如工程經濟學，工程項目管理，工程概預算等，選修的課程我也積極去學習，以此來開拓自己的視野。我的學習成績很優異，也曾多次獲得獎學金。在我看來，學習是一件魅力十足的事情，不間斷的學習不僅僅可以充實自身的知識，還可以潛移默化著一個人的素質和修養。雖然本科期間學校也開設了許多課程，但大多數都著重于本學科的基礎知識，還比較淺顯，只讓我初步建立了知識結構，這使我明白我還有很多的東西需要學習和了解。因此，繼續深造是我的愿望也是我迫切的需求因此。同時，北京是我夢想的城市，能夠在這里開始新的學習和生活，給自己全新的挑戰和希望，是我心之向往。
我是一個很有活力也很有夢想的人，希望老師能給我一個學習的機會，謝謝!
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇十一
研究生入學考試分為初試和復試兩個環節，而面試是各高校復試必不可少的環節，也是對于考生能否順利通過研究生考試最重要的一個環節。在復試面試當中，導師最愛問的問題之一就是讓學生做一個自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓考官觀察到報名表簡歷等書面材料以外的內容，如你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。因為面試時有中文和英文兩部分，下面將先就中文部分做一講解。
中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點。
第一，先一句話自我表明身份，此時音質和音色好的同學，馬上就能吸引導師的注意。
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師希望聽到導師需要的特點。
第三一段話簡介自己的經歷，而且強調的都是導喜歡聽的經歷，并且點明這些經歷對你個人對你的學業有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名。年齡。原來的院校、專業。這一部分沒有過多要說的，同學們發音要準，吐字要清晰就可以了。
例如：
1)各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
2)各位尊敬的老師：你們好！我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業生，我的專業是名牌專業：學前教育。
第二部分：用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據特點舉例子說明。
例如：
1)我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。
2)我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經歷，而且要強調導師喜歡的經歷。導師看重的不是經歷，而是你的.這些經歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業又有什么幫助，這些才是導師重點看的。
例如：
1)我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎在2015年中的設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2)在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，經過自己的不懈努力連續三年獲得校“二等”學習獎學金，“優秀學生干部”，“優秀大學生”等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現，更是人生價值實現的一條途徑；選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜！
每個專業對學生都有獨特的看重，所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板，在這里透露一個小技巧，如果咱們已經認準一位導師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等(網上技巧：直接百度輸入學校+空格+導師名字)，如果能認識他現在正帶的研究生，會得到更多關于這位導師的資料(各方面)，如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外，在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業內相關老師的學術著作。
剛才說到了模板，同學們無從下手時，還是可以按模板做一個自己的，以備不時之需。但是同學要要切記，模板歸模板，同學們根據模板寫出自己的自我介紹后，一定要修改，加上自己的特色，也要加上目標院校的一些特色。
下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版，一個是2~4分鐘的長篇大論版，其實主要內容都一樣，只要時間長的針對于自己的特點和經歷加以修飾了而已。
一、短小精悍版：
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得某某學歷和某某學士學位。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次，
本科期間，系統地學習了哪些專業的相關知識，從基礎理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的能力；四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關注某某，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對某某專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分多少分(政治多少，英語多少，專業課1多少，專業課2多少)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
二、長篇大論版：
我叫某某，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業于某某大學某某專業，獲某某學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為某某大學某某學院某某專業的一名研究生是我多年來的夢想。 大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共-產-黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次，；有沒有考過雅思？托福？gre？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？。另外，有無輔修專業？什么專業？成績如何？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業時全程學分成績多少分。(這一部分大家都懂的，不再過多解釋)
本科四年期間，我系統地學習了某某專業的相關知識，從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力；某某、某某實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；某某、某某的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力)
大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研，在大幾哪個學期時，我在某某教授？or副教授？的指導下，參與了哪個級別(國家級？省級？校級？)的科創項目“某某某某”，完成了結題報告？or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利？，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業相關的，如果跨專業，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業有用的，無關的不要多說)
我即將在大四期間、某某教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業論文《某某某某》或畢業設計《某某某某》。在畢業設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高；我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到“提出問題—科學調研—分析數據—得出結論”的科學的思維方法和嚴謹的科研思路，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注某某某某，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對某某專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分某某某分(政治某某分，英語某某分，專業課1某某某分，專業課2某某某分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了，要投導師所好，講導師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的)
雖然我是跨專業，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據自身情況取舍，也不過多解釋)
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了。)
各位老師，早上好。
首先，我先自我介紹一下，我叫xxx，今年23歲，來自于xx地方，2015年七月本科畢業于xx大學，主修教育學(小學教育)專業，在大學四年里，我學到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如我在大一的時候我就去一所小學實習，每個星期都去聽他們老師講課，這個實踐我一直堅持到了大三，后來因為考研沒有繼續下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐心的對待學生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發情況怎么處理等經驗，另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有獎學金?，還拿過兩次國家級獎學金，我還積極研究關于小學教育類的課題，在大學四年期間我發表了三篇論文?，其中有一篇在中文核心期刊發表過，除了和專業有關的活動外，2011年我還參加了校團委組織的大型歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前三名，但我進了10強，我很 感謝我大學遇到的老師和朋友們，他們帶給我很多知識和經驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。
因為我是應屆畢業生，沒有什么社會工作經驗，我簡單的說一下我為什么要考研。我喜歡做小學老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師，另外時代的需要，現在好多學校的老師都必須是研究生以上的學歷，所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助人的性格也比較適合做老師，如果有機會再該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師能給我機會，我很期待我的研究生生活，謝謝各位老師。
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇十二
尊敬的老師：
下午好，能來華南師范大學參加復試我感到非常榮幸，首先讓我介紹一下自己，我叫__，今年25歲，來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮。
我是西南政法大學自學考試法學本科畢業，之所以跨專業報考歷史學研究生，主要是因為學習歷史學是我中學時期的一個夢想，那是一種最純粹的喜愛，但由于高考的遺憾未能如愿，前不久看了《老男孩》后，有一句話讓我印象深刻：夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。
是啊，夢想就是如此的不可思議，于是我準備了兩年的時間來報考歷史學研究生，于是我現在坐在了老師的面前，只為了一個夢想，一個機會。我是個從小富有想像力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的“讀萬卷書，行萬里路”，所以一愛看書，二愛旅行。
對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。因此，雖然我的英語不好，但如果能考上研究生，有三年系統的學習，我相信一定會有質的提高的。說完了，謝謝老師。
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇十三
各位老師：
大家好，很榮幸能來參加這次研究生面試，請先允許我自我介紹一下：我叫阿貓，本科就讀于某大學某專業。
我從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學office、flash、frontpage20xx、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中，我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己，謝謝!
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇十四
第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。
第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的`學業進展。
第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。
第五，認真學習英語，爭取聽說讀寫齊頭并進，為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎。
總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇十五
老師：
大家好！
很榮幸能來參加這次研究生面試，請先允許我自我介紹 一下：我叫，今年xx歲。本科就讀于x大學專業。
我從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。學而知不足是我學習、工作的`動力，除了必修課外，還自學office、flash、frontpage20xx、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中，我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己，謝謝!
考研復試面試之英文自我介紹（熱門16篇）篇十六
我叫_，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業于_大學_專業，獲_學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為_大學_學院_專業的一名研究生是我多年來的夢想。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次，；有沒有考過雅思？托福？gre？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？。另外，有無輔修專業？什么專業？成績如何？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業時全程學分成績多少分。（這一部分大家都懂的，不再過多解釋）。
本科四年期間，我系統地學習了_專業的相關知識，從基礎理論的_、_到實用性較強的_、_等。由于對_學的熱愛，還選修了_、_等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。_、_等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力；_、_實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；_、_的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。（說清自己在本科學到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力）。
大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研，在大幾哪個學期時，我在_教授？or副教授？的指導下，參與了哪個級別（國家級？省級？校級？）的科創項目"__"，完成了結題報告？or撰寫了論文《__》或申請了專利？，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。（這一部分介紹的一定要是與你要考的專業相關的，如果跨專業，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業有用的，無關的不要多說）。
我即將在大四期間、_教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業論文《__》或畢業設計《__》。在畢業設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高；我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到"提出問題-科學調研-分析數據-得出結論"的科學的思維方法和嚴謹的科研思路，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注__，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對_專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了_大學_學院_專業。今年以總分_某分（政治_分，英語_分，專業課1_某分，專業課2_某分）的考研成績進入了復試。（這一部分就需要技巧了，要投導師所好，講導師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的）。
雖然我是跨專業，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。（這一部分同學們根據自身情況取舍，也不過多解釋）。
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。（這一部分同學們可以好好規劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了）。