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    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)

    時間:2025-05-29 作者:MJ筆神

    策劃方案的制定需要考慮各種因素,包括資源、時間、人員等方面的要求。小編梳理了一些經典的策劃方案案例,希望能夠給大家提供一些有益的借鑒。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇一

    為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,唱響“我們的節日”這一主題,結合上級文明辦活動要求,計劃在端午節期間利用端午節特有的民俗特色,廣泛開展“我們的節日:端午節”主題活動。

    20xx年x月xx日。

    xx居民家。

    xx社區。

    社區工作人員、社區志愿者。

    (一)開展中華經典誦讀活動。

    要精心組織開展中華經典誦讀活動,通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·端午節”主題活動的始終,引導大家在活動中接受愛國主義教育,感受傳統文化魅力,弘揚中華傳統美德,增強愛國主義情感。

    (二)組織開展“三關愛”志愿服務活動。

    端午節期間,社區工作人員積極組織各類志愿者進社區,為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動,在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節。

    (三)開展“我們的節日·端午”民俗體驗活動。

    積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動,活動中融入衛生保健知識宣講內容,從科學角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識。

    同時要結合我區“清潔營口”工作,深入開展衛生整治活動,大力整治庭院居室、辦公場所的環境衛生,清除衛生死角,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的環境。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇二

    活動1、寶利來鉆石粽香傳千里免費品嘗。

    (一)活動時間:6月14日——23日。

    活動期間在現場設免費試吃臺,寶利來鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!活動細則:

    (三)注意現場整潔和衛生;。

    (四)現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。

    活動2:寶利來鉆石粽香飄千里,情系千萬家。

    (一)活動時間:6月14日——23日。

    凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿200元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”棕子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿500元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿1000元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限,送完為止。

    (二)活動細則:

    2、員工嚴格登記贈品的派送情況。

    活動3:寶利來鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

    (一)活動時間:端午節。

    尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將于6月20日下午14:30—17:30于本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時寶利來鉆石將把你包的粽子于端午節(6月20日)上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鉆石送出的精美禮品一份。

    (二)活動細則:

    2、門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;。

    7、店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內。

    (三)活動宣傳。

    1、店企劃于6月14日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

    2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

    3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

    4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好寶利來鉆石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到寶利來鉆石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

    促銷時間內,在__各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

    活動方式。

    在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽子,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節日下一步的銷售立下口啤打下基礎。

    《五月端午節,__包粽賽》。

    1)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽。

    2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

    《五月端午射粽賽》。

    凡在促銷時間內,在__各連鎖超市一次性購物滿58元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

    活動方式:

    道具要求:氣球、擋板、飛鏢;。

    負責人:由店長安排相關人員。

    相關宣傳。

    1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;。

    3、場外海報和場內廣播宣傳。

    相關支持。

    1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;。

    2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;。

    3、采購部聯系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;。

    費用預算。

    1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;。

    2、《__猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);。

    3、《五月端午節,__包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;。

    4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。

    費用總預算:

    1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;。

    2、吊旗費用:10000元。

    六月份促銷總費用:約16600元。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇三

    端午節,也就是農歷五月初五。

    活動地點:xxxx。

    活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

    具體內容如下:

    (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)。

    (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

    (3)學生講述端午節的起源故事。

    (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。

    2.包粽子。

    (主持人):xxxx,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

    方法:

    1.將粽葉折成漏斗形。

    2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

    3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

    4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

    5.蒸煮。

    3、詩歌朗誦。

    (主持人):xxxx,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

    第一:xxxx朗誦。

    第二:小組朗誦。

    第三:女生齊誦。

    第四:男女朗誦。

    第五:大家齊誦。

    (詩歌內容附后)。

    4、觀看賽龍舟錄像。

    (主持人):xxxx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的.村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

    賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

    (播放賽龍船慶端午的視頻。)。

    (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

    xxxx踴躍發表自己的觀點。

    5、吃粽子。

    請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

    6、領導講話。

    xxxx,今天的端午節過得很有意義。xxxx高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

    附活動資料:

    1、故事概況。

    (1)屈原投江。

    為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

    (2)曹娥尋父尸。

    東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉人群而祭之。

    (3)伍子胥的忌日。

    傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節紀祀伍子胥。

    (4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇四

    xxx社區。

    了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。

    艾香端午鄰里和。

    (一)"話端午"演講、展覽活動.設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。

    (三)端午三創"衛生"大賽設計若干"衛生包干區",按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。

    (四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。

    (五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。

    各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現"重在參與,重在開心"的活動原則。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇五

    20xx年xx月xx日“艾香端午鄰里和”。

    xx社區。

    以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節的文化內涵,引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、過好傳統節日、弘揚傳統文化,增強愛國情感,塑造美化心靈,構筑"自覺、自信、自強,創先、創優、創新"的精神高地,使"我們的節日"家喻戶曉,深入人心。

    (一)收看端午節各地的風俗習慣視頻。

    以開展文明城市創建活動為載體、以除舊布新為重點,從科學角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統習俗活動,進一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻,居民踴躍發表自己的觀點。

    (二)舉行旱地龍舟賽。

    1、由社區干部、居民群眾組成龍舟隊伍,每支龍舟隊伍由4名隊員組成。賽道長50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊進行。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽。

    2、比賽中運動員必須排成一列縱隊,當裁判員發令后,全隊整體協調一致,向前移動,并在前進搖晃身體,做出船兒蕩漾的姿態。由評委根據龍舟行進中的優美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時進行綜合評價,評選出前三名。

    3、旱地賽龍舟比賽組織:發令員周麗華,檢錄員黃賽。

    (三)開展主題社會實踐活動。

    結合端午傳統習俗,組織開展包粽子、品粽香等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動,讓居民感受傳統,了解民俗,更加喜愛"我們的節日"。材料:糯米、紅豆、粽葉、粽繩。

    方法:

    1.將粽葉折成漏斗形。

    2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。

    3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

    4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

    (四)慰問敬老院老人。

    將比賽粽子送給老人,與他們一起共迎傳統佳節。到敬老院打掃院子,做義務服務,與老人們共同觀看文娛節目,活動結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇六

    借勢假日出游高峰,激發客戶提高租車天數,延長錯峰還車時間。

    xx年6月7日(周五)——16日(周日),其中10日、11日、12日是法定端午節假日。

    端午拼假跨界游——租四送一,租五送二。

    端午三天假不夠玩?那就拼出你的長假來,不必拘束東湖看龍舟賽,何不暢游“中三角”,跨界無限,盡享自駕游樂趣。

    a拼假5天,2天年假(8日、9日)加3天端午節。

    b拼假7天,3天端午節加2天年假(13日、14日)加2天周末(15日、16日)。

    “中三角”主題旅游推薦線路:

    中三角精華游:長江三峽、武當山、張家界、黃山、九華山、廬山、景德鎮、江南三大名樓。

    平原鄉土風情游:婺源、婁底紫鵲界梯田、武漢黃陂區、仙洪新農村試驗區、鄂南古民居、皖南古村落(西遞、宏村)等。

    民族風情游:張家界、常德桃花源、恩施大峽谷、騰龍洞等。

    禪宗文化游:衡山、黃岡四祖寺、五祖寺、廬山東林寺等。

    世界遺產游:武當山、明顯陵、張家界、黃山、崀山丹霞地貌、龜峰、三清山、龍虎山、廬山、皖南古村落(西遞、宏村)等。

    長江濕地生態休閑游:洞庭湖、鄱陽湖、洪湖、巢湖以及九江溫泉、咸寧溫泉等。

    1、取車時間(6.9、6.10、6.11)按端午節價格計算;。

    2、參與本次活動訂單提交后以大方租車客服確認為準;。

    3、本次活動僅限端午節期間(6月7日—6月16日)參加;。

    5、本次活動僅限武漢地區;。

    6、本次活動僅限自駕訂單。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇七

    (一)活動時間:6月14日——23日。

    活動期間在現場設免費試吃臺,寶利來鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!活動細則:

    (三)注意現場整潔和衛生;。

    (四)現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。

    (一)活動時間:6月14日——23日。

    凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿200元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿500元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿1000元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限,送完為止。

    (二)活動細則:

    2、員工嚴格登記贈品的派送情況。

    (一)活動時間:端午節。

    尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將于6月20日下午14:30—17:30于本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時寶利來鉆石將把你包的粽子于端午節(6月20日)上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鉆石送出的精美禮品一份。

    (二)活動細則:

    2、門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;。

    7、店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內。

    (三)活動宣傳。

    1、店企劃于6月14日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

    2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

    3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

    4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好寶利來鉆石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到寶利來鉆石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇八

    活動目標:

    端午節是中國的四大節日之一,同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓學生去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。

    活動準備:賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關端午節的詩歌。

    活動過程:

    (一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解。)。

    學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以幸大轉盤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。

    1、五月初五是什么節日?(端午節)。

    2、那么,你們知道端午節的來歷嗎?

    3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附后)。

    (二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上7位外來學生)。

    (三)做香袋比賽。

    (主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

    活動前準備:

    1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

    2、工具:剪刀、針、縫衣線。

    3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

    4、剪下相對的兩片。

    5、做法:

    (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

    (2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

    (3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

    學生動手做香包,然后進行評比。

    (四)與詩共舞。

    (主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。

    (每一小隊自行準備,形式可以自主創設)。

    (五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

    (主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

    龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

    (播放賽龍船慶端午的錄像。)。

    (主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?

    隊員們踴躍發表自己的觀點。

    同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達一份我們對屈原的懷念。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇九

    每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

    從"為什么要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:

    1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。

    2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

    3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

    1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"。

    2、引導學生搜集有關端午節的詩歌,進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

    3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?

    活動一:開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下,搜集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

    比賽時間:6月16日下午第二、三節課比賽地點:多媒體教室獎項設置:

    活動二:開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節期間,各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇十

    端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節,本來是夏季的一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為"詩人節",以紀念屈原。

    x街社區為了繼承這一傳統,準備了一個"社區一家親,全民過端午"的活動。

    端午節活動主題為:社區一家親,全民過端午時間:

    地點:x街社區二樓會議室參加人員:社區工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業人員等等約20人活動內容:活動分為三部分。

    第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。

    第三步:給社區內的孤寡老人送去節日的問候。

    情義濃濃迎端午,品嘗棕香受鼓舞。社區極重視傳統佳節流千古x街社區群眾文體與文明共建委員會。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇十一

    情濃五月天,歡樂過端午。

    活動一:包粽子

    1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。

    2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

    3、比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵。

    活動二:端午購物購滿就送

    與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿xxx元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。

    活動三:與粽子有關的產品促銷

    未來讓廣大消費者在端午節遲到粽子,我們超市特此對端午節有關各類食品和原料進行特教促銷活動。

    此次活動促銷相關商品:

    食品類:

    生鮮類:

    五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜

    (1)提高競爭力

    在中國與xxx相似的超市很多,所以競爭就非常的激烈,此次活動不僅給xxx帶來了極高的利潤,同時也大大的提高了xxx超市的競爭力,使得xxx超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。

    (2)擴大超市知名度

    在中國超市的地理方位還是偏繁華的地區,同時其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳,使得xxx超市在我國的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。

    (3)提升了超市的形象

    超市舉辦的包粽大賽,體現了“與民同樂”的思想,更加的親近消費者,拉近了與消費者之間的距離,使得消費者認為,來這里購物很放心,從而使超市的利潤率提高。

    此次的端午節促銷活動采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為,在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

    (1)端午包粽大賽預算xx元

    (2)超市內外宣傳條幅及海報xxx元

    (3)pop廣告牌xx個,xx元

    (4)快訊宣傳單xxx元

    共計xx+xxx+xxx+xxx=xx元

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇十二

    "端午,我們一起做香囊"活動方案前言農歷五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來,端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著生活品質的提高,如何保護和重視傳統節日已成為x人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之后,發掘傳統節日的內涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。

    在端午節當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制xx個香囊在主城區各小區、停車場等向業主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。

    端午,我們一起做香囊。

    1、香囊制作大賽。x月x日,在某廣場組織五個社區居民(x至xx名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。

    2、向業主派發香囊。x月x日x日端午節當天,在各小區、停車場、超市等地向業主免費派發香囊。

    xx年x月x月初至x月下旬,活動籌備階段。

    x月x日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向業主派發香囊兩項活動內容。

    1、籌備期

    x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制xx只向車主派送的香囊。

    2、宣傳預熱期

    通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,可以展開領取香囊的預報名。

    3、廣場活動

    時間:x月x日上午內容:在廣場進行x至xx名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:美感獎、創意獎、制作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。

    4、香囊派發

    x月x號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各小區及各停車場,現場發放給業主,并幫助懸掛于車內。預報名業主可以前往指定地點領取香囊。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇十三

    端午節是中國的傳統節日,在夏歷五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。

    端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

    活動日期:端午節,也就是夏歷五月初五。

    活動地點:可以在自己家里。

    活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

    活動內容:活動內容是據端午節的習俗來制定的。

    一、在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

    二、端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

    三、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

    一、活動宗旨。

    “端午臨中夏,時清日復長。”粽子飄香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,鎮安小學在端午來臨之際,開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養隊員做一個有道德的人。

    二、活動時間:20xx年6月8日或10日各班調換安排一節班隊課的時間。

    三、活動內容(各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加)。

    1、五月五品粽味。

    各班在教室開展“尋根溯源。

    粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節日氣氛。

    2、五月五唱歌謠。

    中國的端午節有著多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。

    3、五月五是端午。

    農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:

    a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)。

    b、你知道近xx年端午節是幾月幾日嗎?

    c、端午節的別稱有哪些?(如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)。

    d、端午節的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)。

    e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)。

    如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

    4、五月五憶屈原。

    屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。

    5、五月五佩香袋。

    佩香袋是端午節的習俗之一,端午節小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。

    尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網、晚報、商報等。

    指導思想。

    利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是社區青少年進一步了解傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員社區單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創建活動中。

    二、活動形式。

    1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶領下,以社區志愿者為活動主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節。

    2、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗。

    節日習俗。

    感受傳統文化魅力。

    3、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心,組織黨員和社區青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗星城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

    三、活動要求。

    1、高度重視。社區將結合實際,制定切實可行的“我們的節日。端午節”活動方案,努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。

    2、信息報道。社區會第一時間把“我們的節日。端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。

    3、創新形式。社區將開展廣泛宣傳,充分發揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使群眾成為節日活動主角。

    設計理念:農歷五月五日是端午節,和中秋節、春節并列為最重要的三個節慶。端午節時值夏季,正是疾病開始流行的季節,在這初夏蟲疫滋生之際,以端午節提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛國詩人屈原的傳說,更增添了端午節的重要性。將端午節融入學校課程,使小朋友了解端午節的由來與相關習俗,并提醒小朋友預防各種傳染病的方法,將是一個非常有意義的學習活動。

    活動一(品嘗)。

    活動準備:

    粽子(每班選家長代表參與包粽子)。

    活動過程:

    1.全園開展端午節相關知識教育。

    2.幼兒代表發放粽子。(本班幼兒發放本班)。

    3.各自帶回家品嘗。

    活動二(在家制作)。

    活動準備:

    糯米、粽葉、粽繩、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。)。

    活動過程:

    1.全園開展端午節相關知識教育。

    2.發放粽子制作材料包。

    3.請幼兒回家與家長共同完成。

    活動三(來園制作)。

    活動準備:

    制作材料:糯米、粽葉、粽繩。

    活動過程:

    1.全園集體念兒歌——《端午習俗》。

    2.全園集體玩音樂游戲——《端午節》。

    3.手工制作——包粽子。

    4.各自帶回家煮熟食用。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇十四

    為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

    (2)曹娥尋父尸。

    東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉人群而祭之。

    (3)伍子胥的忌日。

    傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節紀祀伍子胥。

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    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇十五

    20xx年x月x日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

    公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)

    1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

    2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘

    (1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

    作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

    參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

    (3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

    參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

    3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

    4、集體合影,5分鐘。

    活動報名時間:截止到x月x日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

    報名需要注意:

    1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

    2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。

    3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇十六

    萬水千山“粽”是情。

    二、活動地點。

    __珠寶店。

    三、活動時間。

    20__年x月x日。

    四、活動流程。

    活動1:鉆石粽香傳千里免費品嘗。

    活動時間:20__年x月x日—x日。

    活動期間在現場設免費試吃臺,__鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!

    活動細則:活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;注意現場整潔和衛生;現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。

    活動2:__鉆石粽香飄千里,情系千萬家。

    活動時間:20__年x月x日—x日。

    凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿__x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”棕子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿__x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿__x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限,送完為止。

    活動細則:活動贈品進行生動性陳列,并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;員工嚴格登記贈品的派送情況。

    活動3:__鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

    活動時間:20__年x月x日(端午節)。

    尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將于x月x日下午14:30—17:30于本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

    屆時__鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時__鉆石將把你包的粽子于端午節(x月x日)上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。

    參加此活動的顧客均可得到__鉆石送出的精美禮品一份。

    在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;由店長、專賣店老板等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內。

    五、活動宣傳。

    1、店企劃于x月x日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

    2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

    3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

    4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好__鉆石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到__鉆石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇十七

    20xx年6月25日,下午3點整。

    二、活動地點。

    維也納酒店福華路店。

    國利半導體全體員工。

    將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由xx_負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

    場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備。

    每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。

    當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;。

    當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

    1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;。

    3、如若出現上述情況,視為犯規。

    違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

    粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。

    1、裝備照相機及攝像機———xx_。

    2、購買粽子及帶蒸鍋————xx_/xx_。

    3、準備兩幅牌并發給大家———xx_。

    4、制作分組隊員名單———xx_。

    5、計時工作———xx_。

    6、現場拍照及攝像————xx_/xx_/xx_。

    7、游戲過程中進行粽子的加熱————xx_。

    8、準備若干與端午相關的.語句———xx_/xx_。

    端午節系列的活動策劃方案(專業18篇)篇十八

    (一)活動日期:

    端午節,也就是農歷五月初五。

    活動地點:**

    活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

    (二)活動內容:

    1. 了解端午節的由來

    具體內容如下:

    (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

    (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

    (3)學生講述端午節的起源故事。

    (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

    2.包粽子

    (主持人):**,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

    方法:

    1. 將粽葉折成漏斗形

    2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

    3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

    4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

    5. 蒸煮。

    3、詩歌朗誦

    (主持人):**,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

    第一:xx朗誦。

    第二:小組朗誦。

    第三:女生齊誦。

    第四:男女朗誦。

    第五:大家齊誦

    (詩歌內容附后)

    4、觀看賽龍舟錄像

    (主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

    賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

    (播放賽龍船慶端午的視頻。)

    (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

    **踴躍發表自己的觀點。

    5、吃粽子

    請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

    6、領導講話

    **,今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

    (三)活動結束

    附活動資料:

    1、故事概況。

    (1)屈原投江

    為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

    (2)曹娥尋父尸

    東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉人群而祭之。

    (3)伍子胥的忌日

    傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節紀祀伍子胥。

    (4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)

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