大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）

畢業(yè)典禮是學(xué)生們迎接未來的重要時刻，意味著新的人生階段的開始。以下是一些獲獎畢業(yè)典禮總結(jié)的摘錄，其中包含了許多優(yōu)秀的表達(dá)和思考。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇一

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)。

又是一年畢業(yè)季，這是級學(xué)子向母校揮手告別的日子，也是各奔東西開啟人生新征程的日子，在這個即將別離的時刻，我們希望通過舉辦以下活動，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生在此感受到上饒師范學(xué)校這個大家庭的溫暖以及四年的美好回憶，給在校生涯畫上一個圓滿的句號!

一、09級畢業(yè)匯報演出。

活動主題：我們畢業(yè)了，親愛的母校活動時間：6月(待定)活動地點：上饒市行政中心活動對象：09級畢業(yè)生活動準(zhǔn)備：

(一)、匯演前期準(zhǔn)備(20__年3月—5月6日)。

1.節(jié)目收集:由校學(xué)生會文藝部到各班收集節(jié)目名單并確定各班的節(jié)目數(shù)量。

2.各班節(jié)目排練,每個節(jié)目控制在6分鐘以內(nèi)。

3.開場ppt制作：由校學(xué)生會負(fù)責(zé)制作整個09級16個班這四年來生活點滴的ppt,ppt素材由各班提供，以照片為主，適當(dāng)配以文字。

(二)匯演中期準(zhǔn)備(20__年5月6日至6月)。

本階段主要完成節(jié)目的排練、中期宣傳、節(jié)目單確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

1.節(jié)目篩選：學(xué)工處王林飛副主任及校學(xué)生會負(fù)責(zé)此次匯報演出節(jié)目的篩選。5月6日開始對各班所排節(jié)目進(jìn)行第一次篩選(是否進(jìn)行第二次篩選，以節(jié)目質(zhì)量為準(zhǔn))，篩選場地為三樓演播廳或操場。

2.男主持人確定：由校學(xué)生會廣播站在09級男生中進(jìn)行選拔，男生自愿報名，被選中的男生將進(jìn)行各種禮儀、普通話等方面的訓(xùn)練，最終由學(xué)工處戴主任確定2名男生為此次匯報演出的男主持。

3.祝福語征集(校學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé))：在主干道設(shè)立祝福箱，低年級同學(xué)把寫有要對畢業(yè)生(最好是低年級同學(xué)自己認(rèn)識的學(xué)長、學(xué)姐)說的話(大概一張便利貼大小)放入祝福箱里，寫上祝福人及被祝福人的姓名和專業(yè)，我們將把寫得好的祝福語插入到匯報演出當(dāng)天的開場ppt中，這些同學(xué)也將獲得匯報演出的門票。

4.匯報演出主持稿征集：09級同學(xué)均可參與，被選中的主持稿將用于此次匯報演出，我們也將給予獲選同學(xué)匯報演出的門票作為獎勵，獲獎同學(xué)可將票贈于認(rèn)識的學(xué)弟、學(xué)妹。

(三)匯演后期準(zhǔn)備(20__年6月)。

1.節(jié)目彩排：5月底在行政中心進(jìn)行各班節(jié)目彩排，并將各細(xì)節(jié)確定到位。

2.晚會流程(1)開場ppt播放。

(2)晚會現(xiàn)場互動平臺開通：同學(xué)可通過手機(jī)發(fā)送短信至指定號碼訴說自己想對老師、同學(xué)說的話或其他自己想說的話，校學(xué)生會成員將在現(xiàn)場對這些短信內(nèi)容進(jìn)行整理挑選，并在舞臺兩側(cè)大屏幕上展示，此環(huán)節(jié)貫穿整個晚會。

(2)主持人出場。

(3)演出正式開始。

二、09級畢業(yè)季ppt制作大賽。

為給畢業(yè)生留下一個美好回憶，校學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部將舉辦“09級畢業(yè)季ppt制作”大賽，09級各班同學(xué)均可制作以“畢業(yè)”為主題的ppt,每班上交ppt作品不限，其中必須有一份為可代表整個班級的以供校學(xué)生會制作晚會開場ppt。

三、班級紀(jì)念冊制作。

1.各班將所設(shè)計的版塊展于主干道，需有本班特色。形式可在往屆畢業(yè)展的基礎(chǔ)上作大膽創(chuàng)新。

2.“學(xué)姐、學(xué)長我想對你說”版塊：將在匯報展前所收集的低年級同學(xué)對畢業(yè)生的祝福進(jìn)行展覽。

3.畢業(yè)匯報展覽時間在畢業(yè)匯報演出的當(dāng)天展出，和匯報演出同步進(jìn)行。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇二

畢業(yè)在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。

盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節(jié)里，我們即將畢業(yè)，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了，我的大學(xué)。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會，更是我們在學(xué)校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

明天更美好。

xx學(xué)院20xx級所有學(xué)生。

20xx年x月x日18：00—21：30。

xx學(xué)院小禮堂。

1、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

2、開場vcr。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報名的場景，軍訓(xùn)的場景，各種活動的場景，上課的場景等。

3、歌舞青春《不想長大》《倔強(qiáng)》《朋友》《放心去飛》等。

4、詩朗誦《那時花開，剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。

5、文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

6、院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

文產(chǎn)院外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助，籌備xx元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準(zhǔn)備道具。

時間內(nèi)容專業(yè)。

18：00――18：03主持人上臺報幕。(后在各節(jié)目間串詞)。

18：05――18：10領(lǐng)導(dǎo)講話。

18：12――18：17開場vcr(軍訓(xùn)及各種活動的場景)文化市場經(jīng)營與管理。

18：17――18：xx合唱《放心去飛》各班代表。

18：24――18：30詩朗誦《那時花開，剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計。

18：32――18：38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。

18：40――19：10話劇《時間的代價》文秘。

19：12――19：17歌曲《朋友》文化市場經(jīng)營與管理。

19：20――19：50服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計。

19：52――20：00舞蹈《倔強(qiáng)》攝影攝像技術(shù)。

20：02――20：xx詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。

20：10――20：40現(xiàn)場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計。

20：42――20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計。

20：49――21：00英語脫口秀文秘。

21：02――21：07歌曲《明天更美好》各班代表。

21：09――21：18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

21：20主持人上臺宣布晚會結(jié)束。

文檔為doc格式。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇三

盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月大學(xué)活動策劃書，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的'情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標(biāo)：

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預(yù)算：

大學(xué)畢業(yè)晚會策劃模板--策劃書大學(xué)畢業(yè)晚會策劃模板--策劃書。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇四

一、主題：感恩教育(感恩母校、感恩老師)。

二、時間：6月28日下午3點30分。

三、地點：六年級教室、校園。

四、邀請嘉賓：校長、書記、教導(dǎo)處主任、家長代表。

五、參加人員：六年級班主任、任課教師、六年級全體學(xué)生。

六、活動準(zhǔn)備：

(1)主持人：米雪周佳迪。

(2)布置會場：張貼背景字(書記)、布置主席臺(王春紅)。

(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(耿興萍)。

七、活動的目的：

1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲：“老師，您辛苦了!”

八、活動內(nèi)容：活動分為三個階段。

第一階段：

1、開展綜合實踐活動——難忘的小學(xué)生活。(5月21日-31日)。

2、“母校因我而美麗”——美化校園活動。(6月15日)。

第二階段：

1、“我們一起走過的這六年”——畢業(yè)聯(lián)歡會。

2、“十年相約”——師生一起埋許愿瓶活動。

第三階段：

舉行“放飛理想師恩難忘”——畢業(yè)典禮(6月28日下午3點30分)。

九、“放飛理想師恩難忘”——畢業(yè)典禮活動過程：

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(周、米)“放飛理想師恩難忘”小金小學(xué)屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。全體起立，升國旗、奏國歌。(六年級)。

(三)介紹嘉賓。周：

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話周：今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了小金小學(xué)屆的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的馬校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

米：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們小金小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話米：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

周：小金的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班宋老師講話。大家掌聲歡迎!

米：短短的'話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單。

周：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請耿主任宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

米：有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為六年級學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)。

(九)向老師致謝、合影。

周：老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們深情地對您說一聲：“謝謝您，老師!”，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表向老師致謝。(每一位老師說一兩句祝福的話。)。

(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:。

米：“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要留給學(xué)校、老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們2012屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!

(十一)合唱《感恩的心》：

周：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結(jié)束。

米：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

周：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

全班：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

今天，我們是莘莘學(xué)子，

明天，我們是社會的棟梁。

小金小學(xué)，再見!

老師，再見!

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇五

想要今年的大學(xué)畢業(yè)典禮策劃的與眾不同，充滿創(chuàng)新亮點嗎?下面是小編搜集整理的大學(xué)畢業(yè)典禮。

策劃書。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

全案小到展臺的設(shè)計細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點，請細(xì)看。

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“*學(xué)院2019年畢業(yè)典禮”

可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

這個dv是一個總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

1、報幕。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

a，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗。

b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c，互撥。

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個流程走。

e，更為大膽的創(chuàng)想。

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進(jìn)行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗?zāi)欠N神圣感)。

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預(yù)計不會超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明2019年的這個畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高-潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。

如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

如果沒有名人嘉賓，則請2019年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，2019年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高-潮，一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了，我們又要送走畢業(yè)生了，在此我們?yōu)榧壆厴I(yè)生舉辦以“我們是南院放出的飛鳥”為主題的畢業(yè)晚會，讓大家再一次相聚在這個大家庭里，感受家的溫暖，希望他們常回家看看，同時，祝愿他們在新夢想，新征程的道路上展翅高飛。

我們是南院放出的飛鳥。

晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。

第一篇章：“回憶”：青蔥歲月總是充滿著許多奮斗的點滴，總是寫滿了我們的情誼，我們將會以視頻形式將大學(xué)美好的青春歲月呈現(xiàn)，在勾起畢業(yè)生們回憶的同時也給非畢業(yè)生們再次思考大學(xué)生活。

第二篇章：“感動”：青春總是充滿感動，每一個感動的時刻總是給我們強(qiáng)烈的觸動，曾經(jīng)一起創(chuàng)造的美好記憶，是我們畢業(yè)生繼續(xù)奮斗在慢慢前路的支撐，也是我們的學(xué)子們繼續(xù)追求夢想的動力。

第三篇章：“感恩”：大學(xué)四年，無論是師長還是我們的學(xué)友，都無私地給予了我們愛與互助，在我們遇到困難的時候，是師長、同學(xué)、朋友的幫助與鼓勵，給予我們再次向前的勇氣，給予我們勇敢追求夢想的力量。感恩讓我們更懂得珍惜，感恩讓我們懂得回報母校，回報社會。

第四篇章：“放飛”：一屆屆的學(xué)生走過屬于他們的大學(xué)年華，一屆屆的學(xué)生，都有屬于他們特別的青春。曾經(jīng),南院這棵大樹給了他們心靈的寄宿之地,現(xiàn)在,他們都在向前進(jìn)。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇六

去擁抱斑斕的生活與純真的大學(xué)時光揮手作別------。

今天我們375個宏大的志向在這里匯聚。

為事業(yè)之船啟航用知識與智慧贏得屬于我們的世界------。

今天我們375份真摯的情感在這里交融。

感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情------。

[3進(jìn)行曲]。

*尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們，大家好！

新聞傳播學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！[掌聲]。

*請全體起立，奏國歌。

[國歌]請坐。

*首先請允許我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

[馬刀舞曲]。

河北師范大學(xué)黨委周友林副書記[掌聲]。

河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院商杰院長[掌聲]。

王連澤書記[掌聲]。

牛丙文副院長[掌聲]。

張開清副院長[掌聲]。

[上場曲]*有請新聞傳播學(xué)院黨委王連澤書記致辭[掌聲]。

各位老師、各位同學(xué)、尊敬的周有林書記：下午好！

首先，我代表新聞傳播學(xué)院全體師生，對07屆畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)、通過考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀！

07屆是我院優(yōu)秀的班級，學(xué)風(fēng)端正、勤學(xué)守紀(jì)、思想活躍、積極創(chuàng)新，在各類教學(xué)活動和藝術(shù)實踐中均有上佳表現(xiàn)，產(chǎn)生了良好的社會影響，如今，375名同學(xué)全部順利畢業(yè)，其中？？？名獲得學(xué)士學(xué)位。

教育之于社會、于國家、于未來的責(zé)任就是使受教育者理想遠(yuǎn)大、品德高尚、意志堅韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價值理念，遵循“以為師者的責(zé)任與信仰治學(xué)；以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書育人。今天當(dāng)你們開始獨立面對學(xué)習(xí)、生活以及生存與發(fā)展的命題時，母校、老師永遠(yuǎn)是你們堅實的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏，健康發(fā)展，成為恪守德行、執(zhí)著堅韌、誠信進(jìn)取、勇于承擔(dān)的優(yōu)秀人才！以優(yōu)異的成績回報母校，回報學(xué)院。母校將因你們而驕傲！

最后，祝同學(xué)們事業(yè)順利，前程遠(yuǎn)大！[掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

記住母校記住老師的教誨，

直面生活承受一切的絢爛與班駁——。

優(yōu)雅地致意謙遜地成長。

以河北師范大學(xué)學(xué)生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋——。

[上場曲][掌聲]*有請周有林書記、李慧敏副教授為新聞專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過渡]*有請李慧敏副教授、博士代表教師寄語新聞系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]（內(nèi)容略）。

[吉他-綠袖子]*主持人。

總有很多好奇很多幻想。

雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。

融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。

跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。

直到青春與母校邂逅所有的思想便有了停靠的地方。

親愛的老師用智慧和愛為我們訂做了一個美麗的天堂----。

我們享受學(xué)習(xí)的過程我們在對知識的求索里一天天成長。

現(xiàn)在就把這濃濃的熱愛和每一個熱愛著的人分享----。

[節(jié)目1]。

*主持人。

一曲《長大后我就成了你》中，我們感受到真摯的師生情義。

[上場曲][掌聲]*現(xiàn)在有請仝文瑤、宋維山副教授為廣告專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過渡]*有請仝文瑤副教授代表教師寄語廣告系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

親愛的07屆畢業(yè)生，從現(xiàn)在開始各位的職業(yè)生涯，浪漫啟程。帶著老師殷切的希望，帶著一個應(yīng)用傳播者的使命，在浩瀚的信息海洋中，跳躍出你智慧的靈性。

廣告從不缺少哲學(xué)的氣質(zhì)，審慎理性，至慧至明。

廣告永遠(yuǎn)擁有浪漫的精神，肆意縱橫，至情至性。

贊

2007-6-2910:52回復(fù)。

他在叢中笑no1。

0位粉絲。

2樓。

今天，你們將以一個職業(yè)傳播者的名義，行走在時尚的前沿，盡享八面來風(fēng)。

需要記住的是我們必須堅韌不畏挫折，始終堅信前面的拐角處有一盞照亮前程的燈。

大家必須感恩，感謝生活賦予的每一個微小變化，或挫敗，或成功。

大膽前行吧在你們身后永遠(yuǎn)會有一雙雙溫暖的眼睛。

從真的目的出發(fā)，運用美的形勢，收獲善的果實。

做事做人做廣告都是如此！[掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

大學(xué)時光在所有枝頭掛滿風(fēng)鈴。

青春歲月憧憬漾滿詩意的天空。

甜的微笑咸的汗水。

讓五顏六色的花季構(gòu)成一幅奔跑著的風(fēng)景。

[節(jié)目2]。

*主持人。

[上場曲][掌聲]*有請王列、馬世昌副教授為廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過渡]*有請王列副教授代表教師寄語廣播電視編導(dǎo)系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

各位07屆廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生，祝賀你們開始新的征程，

策劃。

電視時代帶給人們很多的遐想。

有夢想的你們正是這個飛速發(fā)展的領(lǐng)域里最為鮮活的力量。

用多彩的鏡頭謳歌生活。

用理性的視角審視生命。

守望社會變遷。

傳承人類文明。

以悲憫的情懷和精美的作品帶給這個社會更多更多的真情和感動。

衷心祝福大家事業(yè)成功[掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

都說大學(xué)的宿舍像是一個驛站日子來了又去了。

時光在歲月的葉尖上盡情翻卷。

但那份長留心底的思念會越來越醇厚。

即使過了很久即使走了很遠(yuǎn)。

都不會忘記親如手足的同學(xué)睡在上鋪的我的伙伴------。

[節(jié)目3]。

*主持人。

[上場曲][掌聲]*有請商杰教授、方惠民副教授為廣告設(shè)計及動畫專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過渡]*有請方惠民副教授代表教師寄語廣告設(shè)計及動畫系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

各位07屆廣告設(shè)計與動畫專業(yè)的畢業(yè)生，對各位即將開始的嶄新事業(yè)送上由衷的祝福。

藝術(shù)創(chuàng)作需要探索、創(chuàng)新。

需要潛心的感悟生活。

需要細(xì)膩的傳遞真情。

你們有一支出色的.畫筆，但要在里面融入精神。

你們有一雙飛翔的翅膀，但要明白前行的方向。

預(yù)祝你們在廣告設(shè)計及動畫的藝術(shù)的世界里，寫下屬于你們的濃墨重彩的一筆。[掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

我們是歌，您便是那舞動音符的樂手。

我們是詩，您便是那妙筆生花的詩人。

四年的時光是您為我們鍍上了金色。

理想之花是您為我們澆灌開放！

[上場曲][掌聲]*有請畢業(yè)生代表陸英明獻(xiàn)辭并為學(xué)院贈送紀(jì)念品。

[感恩的心]。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們：大家好！

很榮幸能夠代表07屆全體畢業(yè)生對學(xué)校對老師的辛勤培育表示衷心的感謝！。和著輕盈的旋律，走進(jìn)陽光燦爛的夏日。此刻沐浴著和煦的南風(fēng)，我們---新聞傳播學(xué)院的學(xué)生，將滿懷感激奉上這一份份蘊含已久的深情：

我們感激老師每一聲溫柔的鼓勵。

我們牢記母校每一句殷切的叮嚀。

我們的腦海深深烙下那紅黃相間的教學(xué)樓，

滿懷希冀走進(jìn)未來如畫的風(fēng)景。

匆匆四年，時光在不經(jīng)意間滑落。

我們也唱起了那些離別的歌。

在夏日的風(fēng)里，互道一聲珍重。

親愛的母校，我們將永遠(yuǎn)是您眼里最明亮的那一道彩虹。

請老師相信我們，一定會用努力和汗水，書寫一份讓您們滿意的答卷。

在我們離開學(xué)校的時候，獻(xiàn)上我們一點小小的敬意。

我們?nèi)w同學(xué)為老師們買了健身器材。

希望老師們能夠在上課之余放松身心，恢復(fù)體力。[掌聲]。

請商杰院長登臺接受學(xué)生贈禮[上場曲][馬刀舞曲]。

*商杰院長講話。

各位老師、各位畢業(yè)生朋友們、尊敬的周友林書記。

下午好！

今天我們在這里舉行莊重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮，祝賀375位優(yōu)秀學(xué)子學(xué)成畢業(yè)，跨入應(yīng)用傳播領(lǐng)域主業(yè)人才的行列。

新聞傳播學(xué)院建院以來始終致力于本科教學(xué)的質(zhì)量和水平，秉承傳承文明、播撒智慧的院訓(xùn)，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的高級專門人才。可喜的是我們的努力已初見成效，高規(guī)格的人才培養(yǎng)廣受社會好評。希望畢業(yè)生常回母校為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共促新聞傳播學(xué)院的繁榮。

最后祝各位畢業(yè)生工作順利，事業(yè)有成！[掌聲]。

[上場曲][掌聲]*學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周友林書記講話（內(nèi)容略）[掌聲]。

*音樂起合唱《明天會更好》。

*請所有的領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們登臺[掌聲]。

*畢業(yè)生代表手拿花束登臺，為領(lǐng)導(dǎo)和老師獻(xiàn)花[掌聲]。

*新聞傳播學(xué)院2007屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束，[明天會更好高潮]朋友們再見！

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇七

下午14：00—17：30。

地點：

證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工。

各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)。

組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)。

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)。

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦：安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán)委：畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)，上、下午各6人。

教務(wù)處：負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)。

學(xué)生處：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。

保衛(wèi)處：劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負(fù)責(zé)會場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處：負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光，當(dāng)天派電工保證會場供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處：負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

電教中心：錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見“時間安排”)。

提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。

主持人：學(xué)院院長。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書。

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

主持人：漢語學(xué)院院長。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書。

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

主持人：研究生部副主任張華副教授。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法。

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。

要求：(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。

(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序為：漢語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注：在典禮進(jìn)行中，與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

另：來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門，停放在教一樓前廣場。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇八

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇九

全案小到展臺的設(shè)計細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點，請細(xì)看。

一、展臺布置。

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“***學(xué)院2011年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式。

可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場。

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。

以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個dv是一個總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。

1、報幕。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

a，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗。

b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c，互撥。

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個流程走。

e，更為大膽的創(chuàng)想。

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進(jìn)行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗?zāi)欠N神圣感)。

八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)。

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預(yù)計不會超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明2011年的這個畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦。

dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二、回到2011。

如果沒有名人嘉賓，則請2011年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語。

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，2011年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕。

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。

多年以后，2011年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇十

普德村幼兒園即將送走我園x屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的.學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感。

活動策劃人員：

策劃人：

負(fù)責(zé)人：

主持：

安全現(xiàn)場：

音樂：

叫場：

放禮炮：

家長。

《快樂、感恩、飛翔》。

xx年6月下午。

鐵心橋青少年活動中心。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人。

4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具。

5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等。

6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍。

寄語篇：

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》。

3、家長致感激辭、園長獻(xiàn)展望詞。

4、《同一首歌》。

歡樂篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演。

穿上雨衣用水槍打水仗。

展望篇：

詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒。

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇十一

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇十二

選題原因：我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑，我們要正確的認(rèn)識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根，但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分，只待春天，我們就會破土而發(fā)。

我們就是丑陋的根，但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。為了這個目標(biāo)，我們將傾盡一生，為之奮斗！

1、節(jié)目規(guī)劃組。

組長：張志顯。

組員7名（包括四名主持人）。

本組主要對典禮的節(jié)目進(jìn)行篩選，安排節(jié)目的出場順序，以及編寫主持語等。

2、會場組。

組長：茍云。

組員7名。

本組主要負(fù)責(zé)典禮會場的'布置，領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。

3、后勤組。

組長：李建玉。

成員7名。

本組主要負(fù)責(zé)典禮各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。

4、宣傳組。

組長：張建偉。

組員6名。

本組主要負(fù)責(zé)典禮的宣傳、海報制作及會場布置。

5、秘書處。

處長：王娜。

組員4名。

本組主要負(fù)責(zé)對各位院、系領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進(jìn)行邀請。

6、機(jī)動組。

組長：范文穎。

組員5名。

本組主要作為典禮的機(jī)動力量，為各組提供人力、技術(shù)支援。

典禮主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。

1、燈光、舞美就位。

2、典禮會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

3、分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。

4、在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位，指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。

1、入場（入場時播放歌曲《青春紀(jì)念冊》）。

2、全體就坐，典禮正式開始。

3、主持人宣布典禮開始。

4、開始典禮的文藝表演。表演節(jié)目單如下（按演出順序排列）：

5、請領(lǐng)導(dǎo)講話（內(nèi)容略）。

6、請畢業(yè)生代表講話（內(nèi)容略）。

7、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。

注：（1）各班級出場順序：06法本一班、06法本二班、07法專班。

（2）在各班級出場時，主持人對各班級做簡要的介紹（四或三年中在校表現(xiàn)以及取得的成績），并在本班同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證時在大屏幕播放為該班制作的dv。

（3）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為其辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。

8、照畢業(yè)照。

9、主持人宣布典禮結(jié)束。

10、退場（退場時播放《美好的青春舞曲》）。

1、典禮主辦：法律系團(tuán)總支學(xué)生會。

2、活動場地：大學(xué)生活動中心。

3、典禮顧問：徐主任張老師仙老師。

4、典禮執(zhí)行：法律系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部。

5、典禮時間：xx年6月。

1、準(zhǔn)備好的節(jié)目出現(xiàn)不能正常出演時，直接進(jìn)行下一個節(jié)目。

2、場地出現(xiàn)供電故障時，全體工作人員維持典禮秩序，并馬上讓校工進(jìn)行修復(fù)。（如不能修復(fù)，宣布典禮推遲出演）。

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大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇十三

終四季之旅，始人生之程。

晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）。

經(jīng)管系團(tuán)委。

20xx年x月。

西教學(xué)樓。

晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。

春：它象征著我們大學(xué)的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）。

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節(jié)目待定）。

秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿，因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。（節(jié)目待定）。

冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節(jié)目待定）。

經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。

訪談：以對話的方式，請x名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實習(xí)生活。

頒獎：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝愿。（煙火，全體許愿）。

合唱：（節(jié)目待定）。

晚會結(jié)尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇十四

1、會場安排。

2、音響。

3、攝影、拍照。

4、會場紀(jì)律。

5、會場班級檢查評分。

1、各班在指定地點就坐，所有同學(xué)要準(zhǔn)時出席會議，開會期間，不得喧嘩，不得隨意走動，不得提前退席。學(xué)校將對各班進(jìn)行統(tǒng)一評分。

2、任課老師均要按時參加開學(xué)典禮，老師負(fù)責(zé)考勤簽名，考勤分兩次進(jìn)行（開始和結(jié)束兩個時段），典禮結(jié)束時做好考勤統(tǒng)計工作。

3、典禮后各班馬上開班會，班主任布置有關(guān)事宜。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇十五

做好異常畢業(yè)典禮的策劃需要怎么開始呢?以下是小編搜羅的2019大學(xué)畢業(yè)典禮策劃內(nèi)容，歡迎參考和借鑒!

全案小到展臺的設(shè)計細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點，請細(xì)看。

一、展臺布置。

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“*學(xué)院xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式。

可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場。

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。

以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個dv是一個總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。

1、報幕。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

a，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗。

b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c，互撥。

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個流程走。

e，更為大膽的創(chuàng)想。

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進(jìn)行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗?zāi)欠N神圣感)。

八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)。

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預(yù)計不會超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明xx年的這個畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高-潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦。

dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二、回到。

如果沒有名人嘉賓，則請xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長。

寄語。

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕。

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高-潮，一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

多年以后，xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式。

時間：6月24日(星期三)上午9：30—11：40。

下午14：00—17：30。

地點：

證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工。

各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)。

組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)。

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)。

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦：安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán)委：畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)，上、下午各6人。

教務(wù)處：負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)。

學(xué)生處：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負(fù)責(zé)接待中。

國學(xué)。

生家長。

保衛(wèi)處：劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負(fù)責(zé)會場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處：負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光，當(dāng)天派電工保證會場供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處：負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

電教中心：錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見“時間安排”)。

提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。

主持人：學(xué)院院長。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書。

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

主持人：漢語學(xué)院院長。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書。

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

主持人：研究生部副主任張華副教授。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法。

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。

要求：(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。

(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序為：漢語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注：在典禮進(jìn)行中，與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

另：來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門，停放在教一樓前廣場。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇十六

6月，我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會將舉行畢業(yè)生告別晚會，師生共聚一堂，以表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。

記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù)，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。

晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

交通工程系系全體師生。

主辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系。

承辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部。

（一）籌備階段。

1、5月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內(nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。

2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。

3、錄制微電影。

4、購買好需要的物品。

5、節(jié)目彩排（暫定）進(jìn)行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。

（二）會場布置與準(zhǔn)備。

1、召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項。

2、兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購?fù)戤叀?/p>

3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。

1、主持人宣布晚會開始。

2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。

4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動性需要很強(qiáng)。

5、快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。

7、頒獎典禮。

8、游戲二：參照第六項。

9、《那些年》第二幕——大二：大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活那些年，我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。

10、ppt視頻的形式回憶三年的生活。

11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇十七

明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲；我們的心中雋永著xx的自豪；我們肩上擔(dān)負(fù)著xx的使命，這一切都賦予了xx級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首，月日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點！

中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院20xx年第一屆畢業(yè)生晚會。

聚散天涯·依依長城。

光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

院團(tuán)委。

院學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

（1）開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學(xué)四個階段，每個部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。（參考備選視頻）。

（方案二）。

（1）各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。

（2）領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂。

（3）各系代表大合唱：《勘探隊之歌》。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇十八

親愛的同學(xué)們：

大家好!

最近,校園似乎都忙碌了起來,我們忙著工作,忙著論文,忙著答辯,然后拍畢業(yè)照片,吃了散伙飯,食堂,宿舍,學(xué)校貼吧開始有人處理自己的宿舍用品,這一切似乎在提醒人們——我們要畢業(yè)了。年復(fù)一年的畢業(yè)，像話劇一樣，有些人想謝幕，有些人想演戲，總會有人要離開，但這一年，我和你們的青春相逢。

畢業(yè)來臨，悲傷、憂郁、無奈、渴望、興奮、期待還有一絲恐懼，幾許焦慮……這種沉重的感覺在校園里密集起來，彌漫開來，不同程度的糾纏在同學(xué)們即將離開的心頭。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)好像和往年沒有什么不同，老師從心底里說了一些同往年類似的話，我們都在忙著一些類似的事情。然而，今年的畢業(yè)典禮又和往年大不相同。20__屆畢業(yè)生們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。雖然每個畢業(yè)生都聽說過這樣的話語，但讓我們面對現(xiàn)實吧，你們即將畢業(yè)，進(jìn)入一個更加困難，在某些方面，更加令人生畏的時代。

首先，不要抱怨太多。即將畢業(yè)的我們，或許會有這樣的感慨：在沒工作能力時，工作是分配的;當(dāng)有工作能力時，卻找不到工作。在學(xué)校抱怨一點，吵鬧一點，學(xué)校可以容忍每個人，不會苛求每個人對自己的行為負(fù)責(zé)。但是一離開學(xué)校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，首先擺正自己的位置，存大志，做小事，從小事做起，做你能做的。

其次，學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)不會教你任何現(xiàn)成的東西;它只是給了你一個思考如何從中得到更多的方法。現(xiàn)在四年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但課程的結(jié)束，但學(xué)習(xí)是永無止境的。社會也是一本書，我們需要閱讀、學(xué)習(xí)、適應(yīng)。不管一個學(xué)生學(xué)習(xí)有多努力，在學(xué)校學(xué)習(xí)得有多好，他從書本上學(xué)到的知識只是他余生所需要的一小部分。

第三，規(guī)劃你的生活。我們都有過這樣的經(jīng)歷:“總是等到睡前，才知道功課只做了一點點，總是等到考試，才知道書沒有讀”。四年的大學(xué)時光過去了，卻發(fā)現(xiàn)該做的事情都沒有做。無論是面朝大海;或讀萬卷書，行萬里路，人生一定要有目標(biāo)。目標(biāo)越具體，成功的機(jī)會就越大。生活需要不斷前進(jìn)，不斷朝著目標(biāo)前進(jìn)。

第四,有信心。不是所有的付出都會得到認(rèn)可，但不付出一定得不到認(rèn)可。在走向目標(biāo)的過程中，肯定會有挫折、困惑，甚至失敗;面對困難的生活和復(fù)雜的社會，焦慮甚至恐懼是不可避免的。然而，在任何時候，我們都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界并不總是沉默的。

總之，出了學(xué)校，你要告別的不僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你要做的就是向自己說再見，向自己的過去說再見。一切從零開始。今天是值得這里的同學(xué)們記住的日子!從今天開始，你將進(jìn)入一個全新的人生階段。我所能做的就是祝賀你，祝你一切順利，并祝你未來取得成功。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇十九

大學(xué)的畢業(yè)典禮是盛大的有意義的，不僅是因為它是人數(shù)最多的而且因為它是學(xué)生們最后一次畢業(yè)典禮了。那么盛大的畢業(yè)禮，要怎么策劃呢?下面本站小編整理了大學(xué)畢業(yè)典禮。

策劃書。

供你參考!

一、展臺布置。

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式。

可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場。

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。

以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個dv是一個總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。

1、報幕。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

a，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗。

b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c，互撥。

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個流程走。

e，更為大膽的創(chuàng)想。

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進(jìn)行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗?zāi)欠N神圣感)。

八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)。

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預(yù)計不會超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦。

dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式。

時間：6月24日(星期三)上午9：30—11：40。

下午14：00—17：30。

地點：

證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工。

各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)。

組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)。

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)。

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦：安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán)委：畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)，上、下午各6人。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。

【晚會主題及活動意義】。

晚會主題：年華的追憶未來的憧憬。

活動意義：光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

【晚會形式及內(nèi)容】。

【晚會地點和時間】。

地點：學(xué)術(shù)報告廳(團(tuán)委帶申請)。

時間：xx年6月初(暫定時間)。

【目標(biāo)觀眾群】。

全系學(xué)生，重點是09屆畢業(yè)生。

【特色節(jié)目】以上臺演說，也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。

【具體組織策劃安排】。

成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。

文娛部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。

組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作。

外聯(lián)部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開始，五月下旬結(jié)束。

體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!

生活部：負(fù)責(zé)后勤工作。

宣傳部：負(fù)責(zé)海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時間和地點。

勞衛(wèi)部：負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部：

1，挑選近期排練的節(jié)目，及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。

2，必要時進(jìn)行第2輪篩選。

3，組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負(fù)責(zé)人，文娛部再負(fù)責(zé)第2輪的篩選節(jié)目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)。

4，確定出演節(jié)目名單，計算出演節(jié)目的總時間，負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及需要道具。

5，如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進(jìn)行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負(fù)責(zé)人問清楚，然后列成名單。

6，文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人，可以是兩男兩女，也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學(xué)生會指導(dǎo)審批。

7，關(guān)于主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供，也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。

8，文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項與學(xué)習(xí)部進(jìn)行溝通，再由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送。

邀請函。

1)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應(yīng)地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

晚會前工作準(zhǔn)備：

1，宣傳部布置場館：關(guān)于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應(yīng)由宣傳部有關(guān)人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向生活部報銷的事項。

2，當(dāng)天請電工調(diào)試燈光，音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)。

3.要調(diào)動其他部門例如生活部，學(xué)習(xí)部等部門沒有課的干事進(jìn)行布置會場。應(yīng)該由主席團(tuán)進(jìn)行分配。

4，文娛部分配好晚會進(jìn)行時需要的工作人員的職責(zé)，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進(jìn)行的前一天要分配好，也是需要學(xué)生會有關(guān)成員協(xié)作)。

5，生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。

6，與演員進(jìn)行有關(guān)事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)。

7，演員和主持人一起化妝，換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)。

8，座位的分配：(1)由老師以及各系學(xué)生會學(xué)生代表，學(xué)生會還有團(tuán)委的代表以及06屆學(xué)生代表，擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。

9，晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準(zhǔn)備就緒。

后期宣傳：

一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設(shè)宣傳欄，圖文并茂(圖片由晚會特設(shè)記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角，文學(xué)社等投放稿件。

1下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的時間。

2文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單。

3內(nèi)部例會集體考察會場確定每個區(qū)域的作用。

4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調(diào)燈光\音響\)。

5節(jié)目負(fù)責(zé)人開會下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式。

6第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞。

7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。

工作要求。

1.舞臺的設(shè)計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。

2.所有舞臺工作人員做好催場工作，以及道具的搬動、擺放等。

3.所有演員應(yīng)嚴(yán)格要求自己，顧全大局，服從安排。

4.主持人應(yīng)高度富有激情與號召力，能現(xiàn)場設(shè)置興奮點。更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。

5.節(jié)目內(nèi)容應(yīng)該健康向上。

6.經(jīng)費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會。

8應(yīng)急措施：(一)停電應(yīng)急方案：

1.若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。

3.停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案。

1.臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進(jìn)。

2.突發(fā)情況時，由機(jī)動組負(fù)責(zé)維持秩序。

(三)考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預(yù)報的情況以及06屆畢業(yè)生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負(fù)責(zé)哪些道具搬運，應(yīng)該調(diào)動整個學(xué)生會的成員負(fù)責(zé)。

清場程序：

1.嘉賓，演員，全體工作人員等合影留念。

2.工作人員清場，物以類聚，搬到原來的位置，按照原來的物品的列表，有缺少東西立即報告部長，再進(jìn)行查找。

3.費用報銷，處通知各部門部長有出費買有關(guān)東西持發(fā)票到生活部報銷。

備注：該策劃書最終解釋權(quán)歸數(shù)學(xué)系文娛部。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇二十

背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“＊＊＊學(xué)院xx年畢業(yè)典禮”

可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

(本站隆重推薦本站)具體操作流程：

2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）。

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

這個dv是一個總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

1、報幕。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）。

a，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗。

b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請xx院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c，互撥。

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個流程走。

e，更為大膽的.創(chuàng)想。

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進(jìn)行報數(shù)（讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)），報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄（因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗?zāi)欠N神圣感）。

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗（這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了！）。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇二十一

——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。

20xx年5月5日—12日;為期7天。

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。

承托希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標(biāo)。

交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個大學(xué)最后的機(jī)會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。

活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主，在這個區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學(xué)在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時刻。

本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下。

一、來自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等。

三、來自同學(xué)設(shè)計的作品，其中以大型雕塑和物件為主。

3、校園櫥窗、展板(70cm*100cm)40元×10塊=400元。

4、展覽條幅(長10米)100元×8條=800元。

5、年會紀(jì)念品及紀(jì)念冊30元×100份=3000元。

1、展覽點心、飲料1000元。

2、場地背景裝飾1000元。

3、花籃等裝飾品500元。

4、場地布置1000元。

1、交通通訊費500元。

2、住宿費500元。

總策劃。

負(fù)責(zé)總體的規(guī)劃和整合。

2人。

展區(qū)負(fù)責(zé)人。

分別負(fù)責(zé)藝術(shù)展覽區(qū)和活動交流區(qū)的策劃，布置和整理。

4人。

宣傳人員。

負(fù)責(zé)展覽的宣傳，包括海報的張貼，橫幅的懸掛，請?zhí)陌l(fā)放等。

8人。

采購人員。

4人。

展覽設(shè)計人員。

負(fù)責(zé)展覽的整體效果設(shè)計和背景設(shè)計。

2人。

布展和撤展人員。

負(fù)責(zé)展覽的布置和設(shè)計，并對各自的風(fēng)格進(jìn)行整合.在展覽結(jié)束后負(fù)責(zé)展覽的撤離和整理。

16人。

管理人員。

負(fù)責(zé)展覽時候展區(qū)的秩序和展品的安全。

4人。

記錄人員。

負(fù)責(zé)整個展覽的圖像記錄，影像記錄和文字記錄，并承擔(dān)展后資料的整合和處理。

4人。

禮儀人員。

負(fù)責(zé)展覽的禮儀接待工作，指引工作和向?qū)Чぷ鳌?/p>

4人。

講解人員。

負(fù)責(zé)展覽的講解和陪同，讓專家和老師能夠更好的了解展覽，了解畢業(yè)生。

4人。

大學(xué)畢業(yè)典禮策劃（匯總22篇）篇二十二