春節的英語個句型（熱門17篇）

在全球化的今天，掌握好英語可以讓我們更好地融入國際社會，拓展我們的人脈和機會。最后，希望大家可以堅持學習英語，相信你們一定會有進步的！

春節的英語個句型（熱門17篇）篇一

抓住人物特點，對人物外貌描寫做到形神兼備。

只要善于觀察，就會發現每個人的外貌都與別人不同，外貌特點，如容貌，神態，姿態，服飾等，往往反映著人物不同的個性和心理。

這些特點的描寫要做到時刻為文章的中心服務，外貌描寫應力求做到符合人物的年齡，身份，經歷和個性，決不能出現“千人一面”的傾向。

在生活中，人們的個性，職業，年齡及所出的時間，環境和地位不同，說出的話也不會完全相同。一個人的語言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的語言描寫，時刻做到“言為心聲”。

要選擇恰當的事例。

選擇事例時，不要認為能表現人物思想品質的事例一定都是驚天動地的大事，應該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事來表現主題，體現中心。

春節的英語個句型（熱門17篇）篇二

尊敬的領導：

您好！轉眼間一年即將過去了，新的一年又要開始，在那里我首先給所有的領導拜個早年，祝新年歡樂，工作順利。

公司今年春節不再購團體票，所以買票極為困難，折騰了幾個回合才買到中轉票，而讓人感嘆春運一票千金難求。本想不耽誤工作，等公司放假再回家，無奈路途遙遠假期有限，只得請假，提前回家。所以在春節期間想請xx天假（臘月xx至正月初x）回家探望一下親人，并陪父母家人過個團圓年，懇請領導們能體諒，給予批準，同時我在那里向領導保證如下：

1、必須遵守公司的規定，按時回到。

2、假期中我需要做的工作我必須另找時間按時完成。

此致

敬禮

請假人：...

xx年x月x日。

春節的英語個句型（熱門17篇）篇三

主系表結構是指英語句子中的主要成分是主語、系動詞和表語。主語是一句話的中心，系詞本身有一定的.意義，不能單獨使用，表語是用來修飾的。

主謂賓，一種文法的表達方式。語法順序為主語—謂語—賓語的結構。雖然使用主謂賓結構的語言在事實上沒有使用主、賓、謂結構的。但是語言種類多，且許多克里奧爾語都使用主謂賓結構為主要語序。

主謂結構，指由一個或者若干個主語，加上一個謂語，所組成的句式。主謂句由表示陳述和被陳述關系的2個成分組成，表示被陳述對象是主語，主謂短語作謂語的句子叫主謂謂語句。這是漢語中很有特色的一種句子。為了便于說明，我們把全句的主語稱為大主語，把作謂語的主謂短語中的主語稱為小主語，把主謂短語中的謂語稱為小謂語。

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春節的英語個句型（熱門17篇）篇四

觀察就是運用人的各種器官如視，聽，觸，嗅，味覺等來感知事物。觀察時，要細致，要學習抓住景物的特點，也就是找出觀察景物與其他不同類景物及同類景物之間的區別。應從不同角度入手，寫準景物，寫活景物。

要對景物進行描寫，最重要的就是對景物的順序描寫不能亂。可按景物的空間順序來寫，如左，右，前，后，東，西等方位。也可以時間順序來寫，如一天之內的早，中，晚，以年內的春，夏，秋，冬等。還可以按游覽順序來寫。

必須真實，達到寫景抒情的境界

春節的英語個句型（熱門17篇）篇五

a、重視詞匯基礎。

首先是詞匯的復習。詞匯的復習其實分為三個層次：理解，辨析和運用。理解主要是在閱讀(包括翻譯)中考察;辨析主要是在完型中考察;運用主要是在寫作當中考察。完型的詞匯，從統計的概率上看，實詞中以四級詞匯為主。在復習完形的詞匯的時候，找一本四級的詞匯書基本上就可以滿足大部分的完型詞匯了。

但是請注意，這本四級詞匯書一定是要具有以下幾種功能的：一是有辨析功能(即近義或者是形近詞之間具體含義的辨析)，因為完型考的最多的就是這個;二是有固定搭配;三是有例句。

b、牢記固定搭配。

固定搭配是考研完型中的必考題型，它要求對于一些常用的英文慣用表達法進行必要的識記。此類題型靈活度較低，復習起來較有針對性。這里需要注意的是，對于考研的完型我們的目標有且只有一個，那就是：就是勾對選項并得分。你只要對一些常考的固定搭配有一個較為深刻的印象即可，無須強行記憶。

c、新題型。

1、重點是打基礎：重心放在背單詞，學語法。每年的真題材料都會有重復的單詞和語法考點。希望大家一字一句的，把真題當做為閱讀材料，好好學習生詞和詞組。

2、標題匹配題考察的是概括能力，好好學習如何基礎閱讀中的概括段落大意。

3、七選五和排序題是很相似的。好好做7選5的題，把握上下句的連貫性和一致性。

4、代詞題每年必考，可以提前解決代詞題。

總之，考研英語的復習是有針對性的高效率復習。要做到“一個中心，兩個基本點”：以命題理論為中心，以解題步驟和真題中的錯誤試題為基本點。這樣才能在時間緊迫的情況下完成繁重的復習任務。

2、閱讀。

“得閱讀者得天下”的理念是被同學們所認可的，那么，考研英語閱讀該怎么復習呢?

第一遍：拿到一篇閱讀真題，先以考試的時間和要求做一遍，做的過程中標記出你判斷的每個題的出處。做完之后對答案，搞清楚每個題：對是為什么對，錯又是為什么錯。

第二遍：仔細閱讀文章，劃出生詞和難句，查出并標記生詞的詞義。對長難句進行分析，理順每句話的意思。要做到文章中沒有生詞，沒有不懂的句子。

第三遍：理順整篇文章的邏輯構架和寫作思路，再次回到題目上來，查看每一個題目的出題點在哪，以及選項是如何設置的，包括正確選項的設置和錯誤選項的設置。

3、翻譯。

a、單詞。

要把考研英語單詞書上列出的詞義都掌握，并熟悉與該單詞相關的高頻考查詞組、其同根詞、同義詞、反義詞等。

b、語法。

如果語法不過關，就很可能無法正確理解句子的意思，進而導致翻譯錯誤――失分。

c、反復做真題的翻譯題。

真題代表著客觀，科學，大家可以從以往的真題中了解題的難度，進而了解得分事項，把握自己復習的方向。但是不要始終都看真題，因為真題已經考過，考研不是考書本知識，它的考試更富有變化性，更有時事性。

d、拓寬自己的知識面。

建議從現在開始每天閱讀一篇關于社會科學的英語文章，不需要特別深讀，但是需要明白其基本思想。隨著閱讀速度的提高，單詞量的擴大，可以試試每周去翻譯一兩篇比較經典的文章。

e、了解到最基本的翻譯技巧。

現在大家最根本的問題在于，對于句子結構的認識不清楚和對于詞義把握的不到位，甚至有些習慣用法都不知道，是英語基礎的問題，不是英語技巧的問題。所以一定要認清自己的shortcomings，然后有的放矢地復習。

4、作文。

作文分數在試卷中占了比重的三分之一，因此寫作對分數的拉動有至關重要的作用。平時練習主要注意三個方面：

a、語言要準確多樣。

大家積累一些常用的短語和句式，并把每天記憶的詞組、句式和詞語搭配作為造句的素材，按照英語的習慣，更準確地表達自己的思想。

b、把語言錯誤降到最低限度。

語言錯誤大致有如下幾個方面：主謂一致，時態，冠詞的用法，名詞的單復數，搭配問題，單詞的拼寫。大家在檢查核對的時候要格外注意這些細節。

c、結構層次要清晰。

考研英語寫作試題一般按照三個層次、三個段落進行布局。英文文章和段落講究結構清晰、邏輯嚴謹，各段落在展開時要保持統一性和連貫性原則。統一性是指文章的中心要明確，不能跑題;連貫性指句子與句子之間、段落與段落之間的銜接要自然通暢，適當使用連接詞或承上啟下的句子。

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春節的英語個句型（熱門17篇）篇六

英語句型學習是英語學習的重要組成部分。通過學習英語句型，我們可以提高自己的語言運用能力，拓寬語言表達的方式，使自己的英語更加地流利自然。然而，在學習過程中也會遇到各種各樣的困難和挑戰。在這篇文章中，我將分享我的學習心得體會，希望能給其他學習者提供一些幫助和啟示。

第二段:句型的分類和學習方法。

英語句型可以分為簡單句型、復合句型和復雜句型等多個類別。對于初學者來說，建議從簡單句型入手，逐漸掌握常用的基本句型結構。學習句型的方法有很多種，可以通過記憶、仿寫、創造語境等方式來強化記憶和理解。同時，還可以通過大量的閱讀、聽力和口語練習來加深對句型的理解和應用能力。

在學習英語句型的過程中，我們經常會遇到一些挑戰和困難。首先，一些句型的用法和搭配并不是一目了然的，需要通過大量的例句和實踐來加深理解和應用。其次，句型的記憶和運用需要時間和積累，不能急功近利。此外，學習者還需要學會在不同的語境中運用句型，并積極參與各種口語和寫作練習來提高自己的語言表達能力。

第四段:句型學習的方法和技巧。

在學習英語句型的過程中，有一些方法和技巧可以幫助我們更好地掌握句型。首先，可以將句型分解成不同的部分，理解每個部分的含義和功能，進而理解句子的整體意思。其次，可以通過背誦和模仿來加深記憶和理解，在不同的語境中靈活運用句型。此外，學習者還可以進行語法練習和寫作練習，提高自己的語言組織能力和表達能力。

第五段:句型學習的重要性和價值。

學習英語句型不僅可以提高我們的語言運用能力，還可以使我們的表達更加準確和自然。通過學習句型，我們可以掌握各種不同的語言表達方式，豐富自己的詞匯和句型庫，提高自己的語言魅力和說服力。此外，句型學習還可以為我們以后的英語學習打下堅實的基礎，為學習更高級的語法和寫作提供支持和便利。

總結。

英語句型學習是英語學習過程中的重要環節，通過學習句型可以提高自己的語言表達能力和流利度。在學習句型的過程中，我們會遇到一些困難和挑戰，但通過合適的學習方法和技巧，可以更好地掌握句型。句型學習的重要性和價值也不容忽視，它能夠為我們的英語學習帶來更大的進步和提高。因此，在英語學習中，我們應該注重句型學習，努力提升自己的語言技能，為自己的未來發展打下堅實的基礎。

春節的英語個句型（熱門17篇）篇七

兩次參加mpacc考試，英語成績都為83分，我的基礎給大家報一下，大概6級550的樣子，雅思7。

可能有同學覺得，我基礎好，所以也能考得好。這種想法非常要不得。考研就是考研，別拿任何經驗來套。

1.對于英語好或者不好的同學，單詞都是必須拿下的一關。別找理由，別找借口。訣竅?背!死記硬背?沒錯，就是這個!其它的都是廢話!

2.在英語二真題很少的情況，個人認為應該拿英語一做標桿。mba的題我看過，說實話，個人覺得不是一個路數。有很多mba/mpacc的輔導老師按照mba英語的套路講英語二，個人認為是非常大的誤解。

3.不要覺得真題答案沒道理。的確，中國是應試教育，考試設置不盡合理，但是英語閱讀的答案我認為可謂相當公允。很多同學會說，我完全看懂了怎么也做不對?我在這里要說，你沒有真正看懂。中文和英文存在著大量的邏輯性差異，這個一定要花時間去適應。英語是邏輯性語言，一定要忠實于文章。漢語是一個藝術性語言，諸位朋友多辦會自己理解出所謂的“弦外之音”。這種聯想在英文中不是不存在，而是地位遠次于清晰表達的文字。況且由于文化環境的差異，你的弦外之音，和老外的，一定不一樣。有時間多了解一些文化上的差異，是對你閱讀有幫助的。

4.對于廣泛流傳英語一的真題萬能論，我持保留態度。去年的火鍋英語出爐以后，我試著做了一遍，結果不會比二差。我要說，真題是個非常好的東西，但是任何事情都不能走極端。真題做兩遍到三遍就已經足夠了，適量的泛讀非常有必要。推薦一個學習方法就是-----一遍真題----適量的模擬閱讀-------再來一遍真題。第一遍是對真題風格，命題思路的熟悉。泛讀是為了鞏固單詞，培養閱讀感，提高理解能力。最后一遍真題是深度解析，用心的同學已經能夠洞察出真題每一個細枝末節的思路。

備考資料。

拿來培養自己的逆境閱讀能力不錯。作文背20篇的范文，臨考兩個月，每周寫一篇，重在培養感覺。出彩在其次，一定要符合題目要求，少出語法錯誤!花哨的句子不會寫就別寫了。我就不會寫那些所謂的大長句，考的也挺好。朋友也有類似情況，證實了那種精彩紛呈的作文------沒必要!除非你很有把握!

我個人的復習方法：

英語單詞，采用重點突破的方法。買一本核心詞匯書先搞。這不是什么投機取巧，這叫會抓主次。高頻單詞搞定，做閱讀馬上會給你一種很強的成就感，激勵你前進。弄一個小筆記本，摘抄下你記不住的單詞，每天轟炸幾遍。記住，英語背單詞精要在于少量多次，某一次記不住不要和它死磕!沒意義，還打擊你的自信心!想想看，一個陌生人你看他20分鐘，過幾個月肯定忘了，但是如果每天見半分鐘，連著見40天，估計你一輩子都忘不了!另外單詞一定要給自己考試，不要光記，要背!神馬?你問我單詞背到什么時候?背到全記住為止?錯!背到考試前一天為止，哪怕你已經滾瓜爛熟!

閱讀我做了大概有不下600篇，以張劍的為主。每次遵循--做題--對答案--重新閱讀整理思路的套路。真題做了兩遍，個人竊以為，足夠了。前面一遍，最后一遍。我不理解某些人，你答案都記住了，做那么多遍干什么?真題很重要，但是一定要適度!那些云云，說自己只看真題考了87分如何如何。是的，這樣的情況存在。但是要看比例，別被個案迷惑!君不見英語版上哀鴻遍野?他們都用的是真題法!諸位不妨去問問你的朋友們，是不是英語底子好的人考研更容易得高分?真題法，100個人里能出一個上80分的，而仔仔細細把基礎打扎實，10個就能有1一個?不信?我還是那句話，多去問問你的朋友們。個人認為，英語是個實力見分曉的東西。二戰時我沒有再弄真題，每天背背單詞，讀一篇economist的financial和commerce。

輔導班的問題。其實很簡單----如果你連單詞都沒背完，別去上輔導班!不是沒用，是沒什么大用!

不多說了。希望征戰的諸位一定要打好基礎。時間不夠去玩技巧，時間夠，就好好打基礎!別把你的命運交給別人掌握!!

最后很重要的一點：閱讀技巧選擇性使用，那個東西是非常有用的，問題是，如果不是你自己感悟出來的，字面上的淺層次理解的技巧只會毒害你!

春節的英語個句型（熱門17篇）篇八

學習英語句型是提高語言能力的關鍵之一。在學習的過程中，我發現了一些有效的方法和技巧，這些經驗讓我在英語學習中更加得心應手，并取得了明顯的進步。在這篇文章中，我將分享我的學習心得和體會，希望能夠給正在學習英語句型的朋友們一些幫助和借鑒。

第二段：了解句型的分類和基本結構。

要學習英語句型，首先需要了解不同句型的分類和基本結構。英語句型可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。每種句型都有其獨特的語法規則和固定的句子結構。了解這些基本概念對于正確使用句型至關重要。例如，陳述句的一般結構是主語+謂語+賓語，而疑問句則是將謂語動詞提前到主語之前。通過弄清楚句型的基本結構，我能夠更好地理解和運用各種句型。

第三段：積累常用的句型和句型轉換。

學習英語句型時，積累常用的句型是非常重要的。英語中有很多常用的句型，掌握這些句型可以幫助我們表達各種不同的意思。例如，用于表示原因的句型有"because"、"dueto"、"thanksto"等；用于表示條件的句型有"if"、"unless"、"providedthat"等。在學習過程中，我不僅努力積累并記住這些句型，還學會了句型的轉換。通過句型轉換，我可以根據具體的語境和需要靈活運用句型，使表達更加準確和生動。

第四段：多聽多讀多寫多說。

除了理論知識，多聽多讀多寫多說也是學習英語句型的重要方法。通過多聽英語材料，如英語新聞、英語電影等，可以熟悉不同句型的使用，并提高自己的聽力理解能力。多讀英文文章可以幫助我了解句型在不同篇章中的運用方式，從而拓展自己的語言視野。多寫英文作文則是鞏固和應用句型知識的最佳途徑，通過不斷練習，我可以更加熟練地使用各種句型。另外，多說英語可以讓我有更多機會實踐句型，提高口語表達的流利度和準確性。

第五段：不斷練習和總結經驗。

學習英語句型需要不斷的練習和總結經驗。通過不斷的練習，我可以更好地掌握各種句型的用法，并加深對句型的理解。同時，我發現在實際運用中，經常會遇到一些困惑和錯誤。這時，我會及時總結經驗，查閱相關資料，尋找解決方法。我還會參加英語角等語言交流活動，與他人交流和分享句型的使用情況和心得體會。通過持續的學習和實踐，我相信我將能夠不斷提高自己的英語句型水平。

總結：

通過學習英語句型，我深刻認識到句型是英語表達的基礎，掌握好句型對于提高語言能力至關重要。通過了解句型的分類和基本結構、積累常用的句型和句型轉換、多聽多讀多寫多說以及不斷練習和總結經驗，我逐漸提高了自己的英語句型掌握能力。在未來的學習中，我將繼續努力，繼續提高，不斷拓展和應用各種句型，以更好地表達自己，提高自己的英語水平。

春節的英語個句型（熱門17篇）篇九

寫清楚事情發展的先后順序，使敘事具有完整性。

寫好記事作文的基本要求就是，要按事情的發展規律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發生的時間，地點，人物，發展，高潮和結果這六大要素。

要想文章內容完整，主題明確，六點中的事情的起因，高潮和結果最為重要。

小學生寫記事作文，一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事，那么，就應該越具體越好。生活中的小事很多，要從中選擇最典型，最具有代表性的事例，來表達文章要求的深刻道理和閃光思想。

進行描寫時,應對事件的成因,人物的行動等進行細節描寫,特別是對文章的重要部分,如事情發展的關鍵時刻和高潮部分,應該寫得越具體越好。

春節的英語個句型（熱門17篇）篇十

一、陳述句和反問句的互換：

陳述句指說明意見、敘述事實的句子。反問句是指用疑問句的形式表達確定的意思的句子。

把陳述句改成反問句有兩種情況：

1肯定語氣改成反問句如：

天才來自勤奮。改為：難道天才不是來自勤奮嗎？

2否定語氣改成反問句。

小孩掉進河里，我們不能見死不救。

小孩掉進河里，我們能見死不救嗎？

注意點：陳述句改成反問句，要把句中表示肯定的`詞改成表示否定的詞，句末的句號改成問號，并加上“嗎”、“呢”等句末的句號要改成問號。

反問句改成陳述句也有兩種情況：

把反問句改成陳述句就要把“難道”和“不”等詞刪去，把句末的問號改成句號，并去掉“難道……嗎”和“怎么……呢”語氣助詞。

春節的英語個句型（熱門17篇）篇十一

考研英語中的翻譯題通常都是得分比較低的，這部分題如何復習都是不少考生需要注意的問題，翻譯題放棄可惜，如何爭取在這方面得分成了領先其他人的法寶。考研英語新大綱英譯漢部分的總體要求仍然是“譯文準確、完整、通順”。看似簡單實際上操作起來不易得分，關鍵有二，看是其一，能清楚審題，看了句子就明白大題要說的.是什么，第二就是句式結構，這就要靠考試前的復習了。

一、審題。

我們在做題前最重要的環節就是審題，考研翻譯和四六級翻譯不同，并不是單個的句子進行翻譯，是放在整個篇章中進行考察，因此整體語境的了解也是必要的，這需要我們利用1-2分鐘左右的時間快速瀏覽下各段落的首末句，對文章有個初步的整體了解。但注意不要花太多時間，畢竟這不是解題的關鍵。做到大體清楚其意思就可以。

二、分析。

審題后我們就要對要翻譯的句子進行分析，翻譯題的句子大多是長難句，不能讓人一眼看出來其意思。并列句，復合句雜糅一起，因此我們需要解構，顧名思義，就是分清劃線句子的語法結構關系，把句子砍成一塊一塊的形式，從而各個擊破。分解句式，通過真題不斷加強練習，達到一種“快速透視”的程度，知道結構并能準確的劃分出來，這個情況可以多試幾次，只到感覺沒有錯誤為準。

三、分解。

這就要求我們在平時的時候多復習一些句式，了解各類解點(包括并列連詞，從屬連詞，非謂動詞，各種介詞及標點符號)，將句子砍成幾部分，明確主干及修飾成分;二是根據句子長度，先大砍，再小砍。即先宏觀上砍成3、4部分，如果仍然出現個別復雜結構，再進行內部解構。

四、重組。

我們只是單純的將句子分解后可能還是不能明白其意思，長難句多意思比較蹊蹺，我們需要進行翻譯轉換重組，此為建構。翻譯時，在充分理解原文的基礎上，需要根據中英文的差別，比如英語多被動，漢語多主動;英語多繁雜，漢語多簡短;英語多替換，漢語多重復等，采取適當的方法策略，比如增省詞法，重換詞法，倒譯轉譯法等靈活處理，最終達到一種歸化的翻譯形式，準確，通順。

全部完成后還要進行先檢查，最基本的句子是否可以讀通，單詞的翻譯和理解是否有誤，和上下文的連貫性，不要出現明顯的bug，認真的進行一次閱讀式的檢查。在復習中提高一些動手能力，多動手進行解題，不要僅僅是看書，翻譯長難句時主要看句式，不要看單詞。掌握了對句型的分析，考研英語翻譯題對你來說就不會太難。

春節的英語個句型（熱門17篇）篇十二

有關個人經歷的問題最重要，原因有二。第一，這些問題迫使應聘者重新回顧其職業生涯。第二，這是應聘者展示才華的良機。你目前或最近離開的工作團隊怎樣?簡單談談工作團隊的人員構成。點明其特點即可，如緊密協作、士氣高等。不要傳閑話和流短飛長。你解雇過人嗎?解雇員工是經理人的職責。如果你不曾解雇過員工，就說明你的管理經驗欠完整。最簡單的答復是肯定回答，不做任何解釋和理由說明。承認即可，點到為止。描述一下你目前或最近離開的工作與你所在部門和企業的總體目標有何關系。這直接關系到“增值”問題，即你為企業增加了多少價值?講講目前或過去的工作最讓你興奮的項目。如果你感到所參加的項目都不符合面試者的要求，那么回答前不妨做個開場白：“我認為我參加過的項目中沒有夠得上重大的。不過，讓我告訴您一個我曾參與對……不可或缺的項目。”目前或最近離開的工作中，你所做的最重要決策是什么?態度客觀地指出是工作中的哪些方面要你做出重要決策。職位的高低顯示出你參與決策的份量。你認為做經理人最難之處是什么?“報憂”是最簡潔、直接的回答。這種簡短有力的回答可以誘使面試者進一步向你發問。

(5)行為問題。

企業越來越普遍運用行為方面的問題來判斷應聘者干練與否。這種方法的擁護者認為，員工過去的業績是其未來表現的最好寫照(“能做”意即“將會做”)。你的管理風格怎樣?請舉例說明。想一個你通過別人完成工作的機會，回憶一下什么使你效率高或無效率。你是否同別人有效交流了?強調團隊精神嗎?有沒有親自動手?描述一下團隊四分五裂時的情形。出現這種結局，你從中扮演什么角色?不要擔心問題事關自己失敗。面試者只想了解你過去如何應付困境：第一，出現問題時你能否看清問題;第二，能否采取應對措施。描述一下你目前工作中昨天發生的事或上個工作中的普通一天。這個大問題使你有機會來確定并建立一種觀察具體工作的方式，即某一天的具體活動和所取得的成績。注意，即使不是昨天發生的事情，你的描述也應當準確。應聘者一定要認清，最好的“產品”并不一定總能賣出去，因為這在很大程度上取決于廣告活動、產品的市場定位和購買者的情緒。弄清這一事實有助于讓應聘者明白，盡管他們是條件最好的應聘者，通不過面試照樣前功盡棄。一旦你認清這點，做好面試準備變得至為關鍵，否則就是在參加一場白費氣力的賭博。

春節的英語個句型（熱門17篇）篇十三

我們知道，一個句子是為了說明一件事（或表達一種感情），最簡單的表達方式，就是“誰，怎么樣了”。這里的“誰”，就是句子的主語，它的內涵很豐富，可以是人、物、某種行為等。“怎么樣了”，就是句子的謂語，由動詞充當。主語+謂語，即構成一個最簡單的句子。

二、句型2——主語+謂語+賓語。

句型2在句型1的基礎上多了一個賓語，賓語是什么呢？還是從句子表達事情的角度看，可以理解為“誰，對誰怎么樣了”。賓語，就是主語借助一個動作（謂語）作用的一個對象。

三、句型3——主語+謂語+間接賓語+直接賓語。

在這個句型里，我們發現謂語后面跟了兩個賓語，直接賓語，就是謂語動詞直接作用的對象，而間接賓語，是指謂語需要先借助于一個間接的對象，再把動作傳遞到直接賓語身上。

四、句型4——主語+謂語+賓語+賓語補足語。

相對于句型2，這種句型中又多了一個賓語補足語，“補足”意思就是補充說明，所以賓語補足語的作用，就是用來補充說明賓語怎么樣了。

五、句型5——主語+系動詞+表語。

還記得系動詞嗎？我們在動詞那一節也講過哦，這里就不復習了。這個句型，就是在講如何使用系動詞。表語，就是跟在系動詞后面的成分的一個統稱，不用過分在意它是什么意思。感官類系動詞，其后一般接形容詞；be動詞后一般接名詞（或不定式等）。

春節的英語個句型（熱門17篇）篇十四

常式句：親人再見了!

變式句：再見了，親人。把主謂語的位置進行互換。

2、變換提示語的位置：如。

(1)、我說：“爸爸，也許它不會死……”(提示語在前)。

(2)、“爸爸!”，我說，“也許它不會死……”(提示語在中間)。

(3)、“爸爸，也許它不會死……”我說。(提示語在句末)七、關聯句。

句子依據結構分類，可分為單句和復句。復句是能分成兩個或兩個以上相當于單句的分段的句子。復句內的各個單句形式，叫做分句。同一個復句里的分句，說是的是有關系的事，它們又是由關聯詞語連接起來的，因此也稱作關聯句。常見的關聯句有七種類型，每類關聯句有它們自己常用的關聯詞語。

1、因果關系：因為……所以因此既然……就。

2、條件關系：只有……才只要……就無論……都不管……總。

5、并列關系：既……又一邊……一邊一方面……一方面一會兒……一會兒。

6、轉折關系：雖然……但是盡管……還是。

7選擇關系：是……不是寧可……也不不是……就是與其……不如。

運用關聯詞語要注意以下幾點：

關聯詞語一般都成對出現，只有少數單獨使用。(如“可是”、“而”、“因此”等)。

關聯詞語大都有一定的搭配習慣，不能任意組合。

關聯詞語起連接作用，可以把兩句話并為一句。

春節的英語個句型（熱門17篇）篇十五

句子依據用途或語氣可分為四大類即：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

陳述句：說明一件事情，表示陳述語氣的句子。

疑問句：提出一個問題，表示疑問語氣的句子。

祈使句：要求或者希望中國人做什么或不做什么，表示祈使語氣的句子。

感嘆句：表示感嘆語氣的句子。

春節的英語個句型（熱門17篇）篇十六

主語+謂語：

一個句子是為了說明一件事（或表達一種感情），最簡單的.表達方式，就是“誰，怎么樣了”。這里的“誰”，就是句子的主語，它的內涵很豐富，可以是人、物、某種行為等。“怎么樣了”，就是句子的謂語，由動詞充當。主語+謂語，即構成一個最簡單的句子。

春節的英語個句型（熱門17篇）篇十七

中考臨近，考生如何利用寒假，讓自己的英語成績有所提高?北京市第一零一中學初三英語組組長張宏建議，寒假英語復習要著重積累詞匯和句型。

練聽力，要背單詞。

不少考生誤認為背單詞只在閱讀和寫作時用得上。其實，英語聽力水平的高低離不開單詞量的積累。

張宏說，初三生寒假做各種英語專項練習時，都要從基礎單詞和句型開始。每年都有不少考生因詞匯缺乏，無法理解和提煉聽力文章內容。因此，考生練習時要多聽往年中考聽力試題，記背關鍵單詞。答題時加強單詞拼寫準確性及基本讀音和快速準確記錄信息的訓練。還有的考生審題不夠嚴謹，誤讀單詞，所答非所問，這也要通過多背單詞，認真審題來彌補。

單選題，建錯題本。

英語單選題是較容易得分的題目，但也有考生因基礎知識不扎實，不能徹底理解語境，使送分題變成了失分題。

張宏建議，英語單選題中語法是重點考查項目，題目變化不會影響考查的知識點。考生最好從現在起就建立一個錯題本，把每次考試容易出錯的單選題寫在本上，時不時拿出來記憶和理解，中考前可直接據此復習，這樣效果更好。

閱讀，每天做兩篇。