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    微笑使我快樂(模板19篇)

    時間:2025-06-17 作者:ZS文王

    優秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認識了語言的力量和人類思維的遼闊。希望以下優秀作文可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。

    微笑使我快樂(模板19篇)篇一

    聽音樂,可洗滌身心,也可升華靈魂,不管是別有一番韻味的“老紅曲”,還是微帶著哥特風的流行歌,亦或是清新的兒童歌謠,聽起來,都有一種福至心靈的美好感受。

    在傷心時,聽一首歡快的歌,你的心情會變得輕松;在生氣時,聽一首緩慢,但是很悠遠綿長的曲子,定能平復心情;相反的,在開心時,聽一曲低沉的歌,心情也會變得低落。音樂能帶動人的心情,這話說得一點也沒錯。

    對于這句話我真的是深有體會。還記得有一次,玥玥來我們家玩,我們不知道出于什么原因(忘了)“互掐”起來,就在我抬手的那一刻,玥玥突然大哭了起來,引得大家紛紛側目,媽媽走了過來,不分青紅皂白的罵了我一頓,總的意思是叫我不要總是欺負玥玥之類的啊云云。我越聽越氣,索性回到房間里聽歌。聽著不知名歌手輕柔的嗓音,我的心情平復了下來。我仔細想了想,這確實是我不對。我走出了房門,向玥玥道了歉。

    我愛音樂,音樂使我快樂!

    微笑使我快樂(模板19篇)篇二

    我喜歡讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,更有做人的道理。

    每當我有了一本新書時,就會抱著新書愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。媽媽就說:“你看得這么快,走馬觀花的,不好。你把這些書再好好看看,一定會有更多收獲的。”可是呢,我不喜歡再看自己看過的東西,這樣一本本的,我看得很快。終于,媽媽不再給我買書了,一定要我再看一遍,說是讓我改掉這個走馬觀花的習慣,我只好硬著頭皮再看一遍。咦?我再看一遍的時候,沒有當初的那種無聊、枯燥的感覺。而且,我還真的有了收獲。我再看一遍的時候,我才知道了自己以前看的多么的不細心,讓我錯過了許多精彩的地方。我把過去的書看了一遍又一遍,覺得好極了。最近我都不想買書了,覺得自己的這些書,仿佛是一個個的老朋友,不忍心再一次把他們忽略。現在我是躺著也看,坐著也看,我的心隨著書中的內容而上下起伏,也有時我會把故事里的內容當作真的,別人就會用異樣的眼光看著我,但是我就是覺得故事是真的啊!

    我喜歡讀書,所以我有許多的書,小小的書柜里都幾乎放不下了。有的呢,我能看懂,有的呢,我還看不懂。那些好看的故事、神話、動漫書,我都快翻爛了。因為讀書多,大人們在談話時,偶爾我也能插上幾句;或者在家里人聊天的時候,也能聽懂。有時因此受到家里人的贊賞或夸獎,也是一件很令人興奮的事情。

    其實最令我開心的是閱讀的時候,自己就仿佛陷入了書本里,外界的一切就全都忘記了,完全沉浸在書的內容里,也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事,跟著主人公在他的世界里活著、感覺很好。但是看書的時候,最煩的是別人叫我,這樣就打斷了我的思緒。

    讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增長知識,豐富自己的見聞。我愛讀書。

    微笑使我快樂(模板19篇)篇三

    “贈人玫瑰,手有余香”,此話一點也不假。

    過年的時候,我的錢包滿滿都是壓歲錢。于是,我就死纏爛打要媽媽陪我去買一個書包。我們來到超市門口,只見門口已經被圍個水泄不通,我走近人群,踮起腳尖,還是看不到,只聽見他們都在議論,議論聲傳到了我的耳邊:“好可憐啊好奇心使我像泥鰍一樣從縫隙鉆進去,只見一個跟我差不多一樣大的女孩子坐在像冰塊那么涼的地上,身上穿著一件單薄破舊的衣服,瘦弱的身子在寒冷的冬天里瑟瑟發抖,一張臉蛋已經凍得發紫,紙上寫著歪扭的幾個大字:求助學費。

    我的心猛地一沉,忙湊前一看,原來她的爸媽都病了,為了治病,家里沒有一分錢。我看了,心里有點兒堵,有點兒酸,同情的眼淚不禁落了下來。原來我的生活多么幸福呀!我有爸爸媽媽的爰,有鼓鼓的錢包!想到這里,我忙掏掏出壓歲錢放在小女孩旁邊,當她抬起怯生生的眼神,連續對我說了幾聲“謝謝”’的時候,我強忍著眼淚擠出了人群。這時,有很多人都掏出自己的.錢包,甚至連穿著舊衣服的老爺爺和老奶奶也掏出了自己的錢,這樣你50、他100。很快,小女孩求助的紙上充滿了愛心的金錢。

    媽媽把贊許的目光按向我說:“還去買書包嗎?”我擦了擦眼淚,不好意思地說:“媽媽,你還取笑我?人家可是連讀書的機會都沒有了,我的書包其實還新著呢!。”此刻,我的心已經被快樂漲得滿滿的。我牽起媽媽的手,愉快地踏上了回家的路上。

    同學們,給予是快樂的,讓我們手牽手,心連心,讓愛撒滿世界的每一個角落,幸福別人,也快樂自己。

    微笑使我快樂(模板19篇)篇四

    閱讀絕對是世界上最美好的事,會讓人期待不已。每當翻開書時,感覺每一個字都會栩栩如生,揪著你進入了另一個世界,使我在另一個世界里品嘗美食,瀏覽各地美麗的風景。所以我一有空就會看書。我喜歡看各種各樣的書:漫畫書,科幻,散文,科普只要是書,就沒有我不愛看的。

    有一天,我趁著媽媽出去買菜的時候,偷偷地拿起一本書,津津有味地看了起來。一開始,我還時不時去看看媽媽有沒有回來,漸漸地,我沉浸在了書的世界里。書里的人開心我就開心,開懷大笑;書里的人傷心我就傷心,哭得眼睛都紅了。我就好像變成書中的人物了一樣,時而哭時而笑。你在干什么?不知道什么時候,媽媽突然站在了我的身后。嚇地我立馬把書一扔,回答道:沒沒干什么。說完,我立馬埋頭寫起了作業。寫作業時,滿腦子還是書中的故事情節,結果,我的作業幾乎全錯,慘不忍睹。于是,我又被狠狠地批評了一通。

    在寒假里,晚上睡覺時間了。我還會偷偷從被窩里爬起來,打開燈看書,一看就是三個小時,直到十二點半,我才依依不舍地放下書睡覺。導致第二天早上起不來,結果網課都給耽誤了。

    培根曾經說過:讀書足以怡靜、足以博釆、足以長才。通過閱讀,我慢慢地體會到了這句話的含義,并越來越喜歡上閱讀,是它讓我的世界變得更加美好。

    微笑使我快樂(模板19篇)篇五

    6年的小學生活,給我留下了多少歡樂,多少回憶。在這6年的生活里,我學會了如何寬容別人,正所謂:退一步海闊天空。寬容別人是一種美德,是促使人與人之間互相幫助的一種方式,有一件事讓我記憶猶新。

    記得前幾星期,我的一個最好的朋友小徐因為沒帶鉛筆兒向我借鉛筆,比在使用的過程中,不小心把鉛筆給弄壞了,他當時急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。后來,他想到了一個十全十美的辦法,在我的鉛筆上粘了一元錢放在我的桌子上。直道我要用鉛筆的時候,才發現鉛筆壞了,便氣呼呼的跑去找他。我心想,我一定要給他一個下馬威。我越想越生氣,可一見面,剛想開口罵人時,突然想起老師經常教育我們要寬容、理解別人,我的心情立刻平靜了下來。可小徐看到我剛才生氣的模樣立刻猜出是怎么回事,只見他大叫:“怎么了,難道照價賠償還不行嗎?”我舉起拳頭,一拳砸在他的手心上,說:“你這個大笨蛋,難道我這個好朋友就值這點錢嗎?”他聽了這句話,頓時呆若木雞。

    看到他那樣子,我笑了起來,把那一元錢塞在他的手里,說:“不就是一個鉛筆嗎?有什么了不起的,我們的友誼才是最最重要的。”他聽了,激動的拉起我的手,說:“謝謝你對我的寬容。”我聽完他說的這句話,頓時感到無比的快樂,因為我寬容了別人。

    正像“一腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在腳上。”寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。所以,我們每個人都應該學會寬容別人。

    微笑使我快樂(模板19篇)篇六

    學習是每個人成長的必經之路,困難像絆腳石一樣會經常遇到。可在我的學習過程中,我覺得學習是很輕松的。

    老師曾告訴我們高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯。”我就很喜歡讀書,因為書使我進步,伴隨著我快樂成長。我看書,常常能一下子看一個下午。我有時會把那些買玩具、買零食的錢省下來去買書,去體驗書給我帶來的快樂,也懂得了許多道理,使我受益終生。

    在我的世界里,感覺學習很簡單,只要上課注意聽講,作業認真做完,就可以了。希望每位同學都應該養成上課認真聽講的好習慣,千萬不要左耳朵進,右耳朵出,思想開小差。教育專家說過:“老師說的話只有一遍,絕不重講第二遍,所以聽課的時候需要聚精會神。”這句話使我明白了上課注意聽講的重要性。在你思想開小差的時候,時間在瞬間偷偷地溜走,老師所講的知識就像流星似的,在耳邊不經意間劃過去了。

    做作業對于許多同學來說是噩夢,對我,卻不一樣。因為學習是需要一點一點積累的,就要踏踏實實地學習。我認為學習語文就是掌握字詞句、段篇章;數學就是多動腦筋,多做“好玩”的習題;英語就是記有趣的單詞和語法。許許多多知識像一顆顆散落的珍珠,需要我們把它們串連起來。取得的優異成績,其實就是熠熠生輝的精美項鏈。

    我學習,我快樂,因為學習使我進步,給我增添了無窮的快樂!

    微笑使我快樂(模板19篇)篇七

    在中華民族五千年的搖籃里,是書籍哺育了我們。偉大詩人莎士比亞曾經說過:“書籍,是全世界的營養品。”,我國唐代著名詩人杜甫也曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊,也正是讀書讓這五千年文化變的更加輝煌燦爛。

    書籍,是人類的一大筆財富,而且還是人類的良師益友,并且,讀書就象和一位知己傾心交談。

    從我“喃喃”的學母語的時候,就有了我的第一本讀物,《嬰兒枕邊的101個小故事》。那個時候,它總是我睡夢的伙伴,在夢中,它還經常帶我去看一望無際的大海和遼闊寬廣的草原。到我四五歲的時候,這本書已遠遠不能滿足我心中小小的欲望。這使我愛上了童話,比如說,什么《安徒生童話》啊、《格林童話》呀,這些書個個都逃不出我的“手掌心”。雖然那時,我識的字并不算多,一般都是媽媽讀給我聽,可我卻特別喜愛那種讀書的感覺,而我呢,就又會伴隨著美妙的故事,動人的情節,進入五彩繽紛的夢境。時光如水,日月如潮,我漸漸長大,上了小學,認識了更多的字,可以自己閱讀報紙、書刊、雜志等。上了三四年級,我的閱讀范圍也逐漸擴大。我開始了“視書如命”的瘋狂閱讀,我主要閱讀一些世界名著,如,《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》等等。從這時開始,我對書愛不釋手。還經常廢寢難安。可是,我無法消滅我對讀書的“求知欲”,逐漸地,我把目標放在了大批的文學精華、世界名著還有摘抄上面。那上面的.好詞佳句,應有盡有,劇情也是美妙動人。這就像一個窮苦的乞丐看到一大堆琳瑯滿目的珠寶一樣,那真是“大開眼界”啊!

    高爾基曾經說過:“書籍,是人類進步的階梯。”,我便經常地讀書,積累了一些好詞佳句。而且我還從書中找到了樂趣。讀書給我了回報,我之前看過的好詞佳句像酵母一樣蒸發開來。讓我的作文大有長進。

    所以,我便知道了,作文要寫的好,最主要的是:“多讀書,讀好書。”

    微笑使我快樂(模板19篇)篇八

    那時的快樂,總是很簡單。

    望不斷的綿延山脈,翻不完的溝壑溪澗。那時的腳板仿佛一雙鐵鑄的,永不知疲倦。茂林深處,有難忘的清涼;喝一口山泉,是那么的甘甜;篝火宴上的野味兒,至今讓人留戀。

    那時富裕嗎?連學費都得自己攢。那時不累嗎?卻不知疲倦。

    那時,的確快樂。那時的目標,很單一;那時的勞作,很自在;那時的獲取,心安理得。

    屋外,寒風凜冽,鵝毛般的大雪漫山遍野飄飛;屋內,一燈如豆,母親密密的針腳伴隨我在寂靜的深夜。多少個這樣的夜晚,多少個這樣的相伴。母親不識字,她只是陪伴我,她快樂著;我沒抱怨,我奮發著,我也快樂著。

    回首往事,母親和我都收獲著快樂。只不過,母親是為了我的.勤奮,而我,為了自己的學業。

    在那時的環境里,快樂,源于艱苦奮斗。

    在那時,伙伴分享一塊兒糖,都要快樂好一陣子,因為甜蜜來之不易。

    在那時,父親摘回一筐從未見過的山杏,要召集一大群街坊鄰居品嘗,那快樂,水一般的漫溢。

    在那時,逢年過節,誰家殺口豬,那家家戶戶就都有了吃上一碗豬肉撈飯的快樂。

    那時的快樂,不摻雜任何動機;那時的快樂,用不著設防;那時的快樂,是透明的,純凈的,所以是美麗的,真誠的。

    后來的快樂,如浮云,若有若無,飄忽不定,有時甚至被忘卻。

    整天忙于生計,四處奔波,居無定所。大好河山,無邊美景,對于我,都只是過眼煙云。

    整天忙于應酬,迎來送往,鞍前馬后。才子佳人,無數豪杰,對于我,都只是匆匆過客。

    整天忙于家務,油鹽醬醋,零七碎八。花前月下,琴棋書畫,對于我,都只是夢里時節。

    后來的快樂,不容易;如果偶爾快樂一下,不簡單。

    因為一切都變得不再簡單。

    原本簡單的一件事,我們想得很復雜,最后繞一大圈,就繞過了快樂。

    原本清楚的一件事,我們有意混淆它,最終水攪渾了,快樂的魚兒也跑了。

    原本明了的一句話,我們刻意修飾它,結果說了一大堆,外表很迷人,內心費琢磨。

    快樂,是因為心地單純、無私,是接近自然的一種本真健康的狀態。

    不快樂,是因為心存疑慮、私心作怪,是游離于生活陽光之外的一種病態。

    隋唐時一位叫神秀的和尚對慧能法師說:“身是菩提樹,心如明鏡臺,時時勤拂拭,莫使惹塵埃”,慧能對曰:“菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃”。

    慧能法師那種境界自然是一種物我兩忘,無憂無煩的最高境界。但人在塵世,很難與瑣事雜務絕緣,身陷其中,心受其累自然難免。如果我們能像神秀和尚那樣時時勤拂拭,定期清理自己的心靈積垢,快樂也不是遙不可及的。

    心靈需要拂拭,快樂源于本真。

    微笑使我快樂(模板19篇)篇九

    我知道,每個成功人的背后是那么的艱辛,他們為了夢想所留下的汗水是平凡人所無法超越的。所以,他們會是我堅強的后盾,我會一直一直的努力,永不放棄,走向未來。

    聽一首自己喜歡的歌曲,做一件自己喜歡的事情,畫一幅心領神會的圖畫,哼一首自己熟悉的歌,看一部自己喜歡的電影,穿一件適合自己的衣裳,寫一篇表達自己心情的作文,作一首深奧的詩。用這些來掩蓋內心的苦楚。學會微笑,沒什么大不了,這就是我的性格。

    人的一生中所要經歷的事情還有許許多多,如果就因一點點小事而生氣,那么又承受得了多少呢?我們需要把許多事情淡化,,當作一小塊絆腳石提前就把它踢開。面對任何人要以誠相待,好的人我們要從他們身上學到好的東西,這樣,才能增加我們的知識,而反之。行為習慣差的人我們要思考思考是否我們也有這樣的不足,下來才好改正,成為一個好的人。正所謂“見賢思齊焉,見不賢而內改之”。微笑,最重要。往往壽命長的人都是天天微笑,而且沒有心機的人。那些心機重,只知道暗算別人的人,壽命極短。

    雖然,我也是很容易生氣的人,可是是我心中的夢想讓我學會不要哭泣,站起來,勇敢一點,微笑一下,沒什么大不了!因為有夢,所以我懂得去追夢,去實現夢想。所以,我不停的用心去寫作,去創造。也許我不是最好的.,但是,我相信,只要有夢并且努力的去追夢,那么我就會慢慢變成最好。在成功人的眼中我是那么的渺小,不起眼.可是,我知道,每個成功人的背后是那么的艱辛,他們為了夢想所留下的汗水是平凡人所無法超越的。所以,他們會是我堅強的后盾,我會一直一直的努力,永不放棄,走向未來!

    微笑使我快樂(模板19篇)篇十

    今天是母親節,我最難忘的就是媽媽的笑。她那從不出聲的微笑,是小橋邊緩緩流淌的小溪水,是黑暗中搖搖曳曳的一盞燈。

    在我剛剛懂事的那個夏天晚上,天熱得人喘不過氣,我躺在床上翻來覆去難以入眠,想去屋外乘涼,又怕蚊蟲叮咬。正在我煩躁不安的時候,母親面帶她獨有的微笑坐到了我的身邊。她一邊搖著芭蕉扇給我扇風,一邊哄著我:“快把眼睛閉上,睡著了就不熱了。”我真的就在那徐徐的涼風和柔柔的昵語聲中很快進入了夢鄉。

    當我一覺醒來已是第二天清晨。我跳下床,穿著拖鞋跑出屋,即刻就聞到一股米飯香————早飯已經做好了。媽媽正蹲在大木盆旁,搓揉著全家人換下的臟衣服,一縷朝霞從百葉窗外間灑下,正灑在媽媽掛滿汗珠和漾滿微笑的臉上。從那時起,媽媽的微笑就被我永貯心間。

    也許你會問我:“你為什么總是笑呢?”我會爽快的回答你:“因為我很快樂!在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑把我的快樂分給大家!”

    也許你會問我:“你學習并不是很好,為什么在你學習不好的,你還是微笑呢?”我會干脆的回答你:“因為我很快樂,在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑告訴大家:‘傷心著過一天是一天,高興著過一天也是一天。為什么不高興著過呢?’”

    也許你會問我:“別人讓你幫他做事,但你又不愿意,那時你為什么還是會微笑呢?”我會立刻回答你:“因為我很快樂,在我快樂的時候,我就會微笑,用微笑暗示他:我愿意去做。因為,我們是朋友!

    其實,生活中有很多地方可以找到快樂的源泉。微笑是快樂的招牌,是快樂的標志。讓快樂的微笑成為我們生活中的亮點讓我們用快樂的微笑面對每一天。

    微笑使我快樂(模板19篇)篇十一

    一瞬間,嘴角往上一翹,形成一個微微的細月牙,古往今來,也許這就是簡單而感人肺腑的微笑吧。

    微笑,這平凡的表情,有時,也會給沮喪的人以巨大的慰藉,一個真誠的微笑,或許會把一段刻骨銘心的仇恨,一座千年不化的雪山瓦解,微微一笑,會減少多少誤會,讓人得到快樂,獲得舒心,微笑的珍貴,不是在于它的外表,而是重在它的內涵。

    公共汽車上,如果售票員發現有一人未買票就搭上這輛車,會怎么樣呢?是在眾目睽睽之下,怒發沖冠,暴跳如雷地喝令他立刻下車或補票?還是簡單地報以一個微笑,這微笑中,包含著寬容,不管那人是不是補了票,這后者總比魯莽的前者好,至少能減少尷尬,增加了解和寬容。

    如果你每天工作辛苦身心疲乏地回到家,不要唉聲嘆氣,一個微笑就是最好的心理方式,似乎一天的疲憊都被這微笑驅趕得無影無蹤,煙消云散了。

    除此之外,微笑也是一種淡雅脫俗的美。

    淺淺一笑,不僅會使你顯得可愛,還會讓你顯得很有修養,長久以來,會讓你養成心平氣和的好習慣,遇事不沖動,學會把握分寸。正因為微笑是從內心深處發出,所以微笑都是真誠的,勉強的微笑不叫微笑,只是苦笑、冷笑、奸笑,微笑的第二個珍貴之處也就是在這一點。

    微笑使我快樂(模板19篇)篇十二

    還記得快初考時,媽媽跟我說的一句話:“無論發生什么事,給自己一個微笑,這能讓人充滿勇氣,戰勝挫折。”

    當時的我成績常常不如人意,期中考試時的那段時間還行,然而一路下去,越考越差,跌到了班上第二十幾名。最令我苦惱是數學,看著那些煩人的數字,我就頭暈目眩。從前,我的作文常常被老師當作范文來讀,但是現在,我的作文沒幾次露臉的機會。

    我也努力過,但常常力不從心,令我心灰意冷,累得我想把學習的包袱丟掉。媽媽在我掉入低谷的時候伸出了手。一天晚上,媽媽把我帶到床邊,一本正經地對我說:“女兒,無論是什么事情,都會有一個過程,這個過程可能讓人輕松快樂,也可能讓人艱辛難受,要想改變現狀,就要靠自己去努力。

    你要看看自己哪里還做得不夠好,換一個心態,找出問題改正,才能進步。所以,給自己一個微笑吧,鼓勵一下自己,要知道,人是越挫越勇的。”經過這番意味深長的話語,我改進了自己的學習犯法,改變了自己的學習態度,成績很快就向上攀,而不是向后走了。

    在難題面前,笑一笑,這其實沒什么大不了。微笑過后,彩虹就會來到你的頭頂,幸運女神就會降臨你的身邊。在打擊面前,微笑著對它說:“這只是小菜一碟,我很快就會東山再起。”這樣,再大的困難、再大的打擊都會因為害怕你的微笑而理你遠去。

    我有一個很好的朋友。每天,在學校都能看到她燦爛的笑臉。直到有一天,她臉上的笑消失了,一直悶悶不樂。上第二節課時,還請假回家了。這天,天上昏沉,我們才聽到一個令人吃驚的消息:她的媽媽去世了。

    有一天,她她邀請我去過她的生日,忽然,她對我說:“你以前經常看見我媽媽掉頭發吧?”聽到她提到她媽媽,我沉默了。她繼續笑著說:“我知道你們已經知道我媽媽的事了,其實我每天在學校里那么開心的笑是因為我要擺脫憂傷,媽媽是笑著鼓勵我不哭而上天堂的,那笑我一生都不會忘記,我知道媽媽希望我快樂,才每次忍著病的劇痛笑著和我說話。我也要像媽媽一樣,用微笑面對這世界,讓別人感到快樂、幸福。

    這樣,媽媽在天國才會微笑地看著我。”說完,她堅強、倔強的臉望向窗外漆黑的夜。夜空上有三兩顆明亮的星星。我想,最亮最閃的那顆,就是正對她笑的媽媽吧。我心中一振,不禁潸然淚下。一個看似那么脆弱的女孩,竟能用微笑作后盾,使自己變得堅強!我恍然大悟,微笑的力量,原來那么大。

    給自己一個微笑吧!這樣,我們才能擁有一個燦爛的明天,我們才能更加成熟,更加快樂。

    微笑使我快樂(模板19篇)篇十三

    這個世界,什么都可以重來,唯有生命不可以,永遠沒有回頭路,只有一條單行線,無論我們喜不喜歡,快不快樂,幸不幸福,只能向前,要么面對,要么逃避。

    不過,有時候,面對和逃避,真的很難說得清楚。記得當我走出學校,需要做人生的一次重大選擇時,我不知道自己當時是面對了,還是逃避了。當然,我知道,面對就要跟隨自己的夢想,逃避一定是向現實屈服。

    我很難追溯當時自己是否有過這樣的判斷,就象小時候一直迷惑,究竟是月亮在追著我們走,還是我們在跟著月亮走?總之,我選擇了做一名教師,這是不是我最初的夢想,是不是我冥冥之中要去完成的一種使命?也許這就是人生的奇妙,我們總是想象不到下一秒會發生什么。但是,可以肯定的是,當我第一天走在上班的路上,心底深處卻散發出些許的激動與興奮,仿佛前面就有一片空曠的草原,任由自己馳騁。我想,我們每一個人對教師這個職業都不陌生,因為在我們的學生時代,老師總是我們繞不開的話題,老師的鼓勵,表揚,關心,幫助,老師的睿智,學識,才氣,魅力,都裝點在我們生命的.天空,陽光,白云,清風,繁星。這些讓我們在青春的年華里,充滿著感動,充滿著幻想,充滿著期待。

    帶著這些神圣的感性認識,懷著幾分自大的情懷,我登上了講臺,一副一覽山小,唯我獨尊的姿態,仿佛有一種去征服一切的氣概。然而,一堂課下來,結果并不是想象的那樣純粹,本想用自己新鮮的教學方法去征服孩子們,讓他們對我頂禮膜拜,自己也可以得意的飄飄然一番。不管是人性的弱點俘虜了我,還是當學生時對老師的認識欺騙了我。總之,第一節課,不是我征服了學生,而是學生征服了我,他們那一雙雙清澈的目光,那一份份可愛的純真,那一聲聲真誠的尊重,讓我感受到一種從未有過的幸福感,對,那時那刻,我想到的不是可笑的征服,而是恨不得自己能象天使一樣去關愛他們,那怕是一點點委屈,都舍不得他們去承受。

    從那以后,我仿佛對人生有了另一種領悟,快樂與幸福,不是別人定義的,也不是按世俗的邏輯可以推理的,只有自己去體驗,才會真正去發現。不必在意究竟是月亮跟著我們走,還是我們跟著月亮走,更重要的是我們這一路是否走得自在,走得愜意。

    微笑使我快樂(模板19篇)篇十四

    嘴角輕輕的向上揚,酒窩微微向內陷,眼睛形成一個小月亮!

    啊!這就是一個微笑,一個傳遞快樂的微笑!只需一個完美的微笑,快樂就得到了永恒的傳遞!

    快樂是什么,只不過是一種內心的滿足與希望。這種滿足與希望讓人的內心的情感上升、充值,從而達到傳遞的效果!傳遞、讓快樂更加飽滿,歷久彌香!

    ”啊!今天真快樂!真是美好的一天!“我沖媽媽甜甜的微微一笑!“傻丫頭,心真好!’媽媽笑著親了一下我的耳根!啊!一種暖流的侵入成就了美好的一天!我知道這一天是充滿希望的一天!

    清脆悅耳的鈴聲響起,老師買帶微笑的走入課堂,望著下面一個個欲欲求知的我們!于是便講起了第一堂課!面帶著微笑,銀鈴的聲音悅耳、動聽!向我們詮釋了美好的一天!啊!快樂也在無聲無息間得到了傳遞!生活也在無聲無息間充滿著希望!

    其實,有時,仔細想想難道只有人才可以微笑嗎?不,世間萬物都可以做到!只等著我們去發現,去感受!聽,春天在微笑,小鳥在歌唱,一個快樂的字眼頓時流入全身!啊!自然的氣息流淌著希望!明天多么美好!

    啊!傳遞快樂,充溢希望,讓快樂的種子發芽,讓希望的大樹參天留住一個個美好的微笑。

    微笑使我快樂(模板19篇)篇十五

    在多功能廳,我淚流滿面的聽完了幾位來自小學的老師做的師德演講,內心的感受不只是“感動”,還有“震撼”!

    愛!發自內心的愛!

    若沒有對孩子們的那份愛,對事業的那份執著,何來那么真切的微笑!在演講教師講述她在孩子們面前面待微笑,而內心深處卻隱藏的對丈夫逝世的巨大悲痛時,我忍不信淚如雨下!何等堅強的女子!何等偉大的教師!

    愛不只是單向的灌輸,而是雙向的互動!“春種一粒粟,秋收萬顆籽。”正是這位王琰老師對事業的態度,不僅深深地感染了我們!贏得了家長,同學,同事的認可,而且大大提升了她的生命價值!

    那天晚上,我失眠了!

    一直以來,我都懷疑自己選錯了職業,每天都在忙忙碌碌的工作,繁瑣而沉重,卻絲毫看不出有價值的.成績。為了第二天能上好課,帶好一天的活動,前一天晚上要開夜車準備教具、備教案,經常忙到凌晨一兩點多,眼皮打架了,頭也痛了,還要反復檢查教案、教具是否都準備好,天天如此。我常常自問,我這樣做是為了什么?我甚至已想到了將來改行!

    聽了王老師的事跡,我羞愧萬分,我怎能有那樣的想法?我是老師啊!教師的職業是“太陽底下最光輝的職業!”人們常把老師比作是播種春天希望的春蠶;把老師比作是燃燒自己照亮別人紅燭。比起王老師,我付出的實在是微不足道!

    “微笑面對孩子,真誠面對事業”找尋了許久的答案讓我肩上的擔子越發沉重起來,我期待在今后的日子里,我的微笑給孩子帶來的永遠是一份美麗的陽光,一份關愛的感受。讓我從那一雙雙晶瑩得似星星般閃亮的眸子里搜尋到的永遠是快樂和向往。

    微笑使我快樂(模板19篇)篇十六

    有時候言語的力量比不過那淺淺的微笑,有時候,那一抹淺淺的微笑才最美麗。

    發自內心的微笑,令人激動,令人振奮,令人為之一顫,更令人感到平凡生活背后的幸福。

    莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,放眼望去,就像一片金色的海洋。高粱那紅色的穗子,像害羞的小姑娘一樣,紅著臉低下了頭,在微風中搖曳。大豆搖搖擺擺,在風中沙沙作響,大豆莢掛滿枝丫,也毫不讓步地炫耀自己的輝煌。田野里像演奏著一首大自然的合唱。

    如今,大把的果實呈現在爺爺面前,面對這豐收的盛景,爺爺怎能不開心,怎能不露出最欣慰的笑容呢?看著爺爺發自內心的微笑,我也跟著滿足,跟著快樂!

    我見過的最美的微笑,便是爺爺,便是農民伯伯的微笑。那微笑,與收獲有關,與快樂有關。

    那一抹難忘的微笑。

    小左是一個很喜歡笑的男孩子,每次看到他大大的笑臉,我就會感覺到很溫暖,因為他的笑是那么的可愛!

    只是這笑容從那年冬天的期中考試后便從此消失在我的視線中。那個雪還沒融干凈的下午,我們差點失去他。他出車禍了,很嚴重,大腿粉碎性骨折。

    然后,休學,躺在醫院。古人總是說,禍不單行,在他一次又一次的躺在手術臺上同死神做較量時,他的媽媽被查出一種已經無法醫治的疾病。這使原本并不富裕的家庭雪上加霜。

    在那燦爛笑容消失的日子,我們都很想念他,總是有人問:“小左還好嗎?也不知道他好點沒有。”總是會想起那個陽光的大男孩,那個全班唯一一個可以畫出漂亮圖案的男孩。

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    微笑使我快樂(模板19篇)篇十七

    微笑的本身就蘊藏著其很大的魅力,它讓我們所有的人都無法拒絕它的感染,總在它下所有的煩擾,而放懷大笑與擁抱快樂。

    面帶微笑我們可以用充滿了陽光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽光明媚,歌唱生活的美好,讓歌聲感染身邊的每一位聽眾,一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽光接力,讓自己的快樂來一場友情傳遞,釋放塵世的要旨!人,活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩!

    其實,微笑還可以帶給人面對困難的勇氣,曾記得自己有過一段永遠都無法忘記的艱難灰暗的日子,是親人與朋友關懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣,陪我度過了那一個個痛苦的日子。經歷過后更讓我懂得人在困難時,原來是那么需要別人與自己的微笑,有了會心的微笑才感覺心的溫暖,才有勇氣去承受煎熬哦!

    所以,在生命中,我們可以選擇贊許和欣喜,但不能忽略微笑;我們可以選擇憤怒和沉默,但不能放棄微笑;我們可以選擇悲哀和失落,但不能拒絕微笑啊。微笑無語,蘊含的意境卻勝過千言萬語,卻可以帶給我們很多希望與勇氣!

    微笑吧,我的朋友們!盡可能地讓自己面帶微笑吧,讓微笑帶給你一份好心情,讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心!也請記住給你身邊的人多一點關懷的微笑,帶給他們一些快樂。付出應是無私的,所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無論怎樣,相信這世界是充滿愛的,如有微笑的點綴,相信會更美好!

    選擇微笑吧,用信任的、感激的、可愛的深情的、坦蕩的、開心的、無私的微笑組合成陽光的七彩,跟身邊的世界做一次美好的交流。

    我們時常微笑著,于是,快樂常駐我們心中;于是,愛在我們心中永久地蕩漾著!

    你是我生命中最美的風景,美如一道精彩的虹。

    微笑使我快樂(模板19篇)篇十八

    每一次開懷大笑都有很多種理由,比如,同學講的一個冷笑話,足以讓我捧腹大笑一節課;一個搞笑的舉止是全班哄堂大笑;老師上課時的小幽默等等許多。這些足夠證明我們是多么容易滿足,我們懂得體會生活,我們學會品嘗生活給我們帶來的一切。

    但往往每次的快樂后必然伴隨著悲傷,這就是人生的杯具。那次考試的失利,對我影響很大。大家都去上體育課了,唯獨我一個人落寞的坐在碩大的教室里。現在的教室,顯得十分空曠,我只聽見自己的抽泣聲。我真的很難過。這是,老師走了進來,什么都沒有問,靜靜的做在我旁邊,好像在等待我停止哭泣。

    老師是個很慈祥的女教師,臉上雖然布滿了許多皺紋,但這些并沒有使她顯得蒼老,反而突出了她富有知識的樣子。她用有力的手握著我的我,堅定不移的對我說:“孩子,你要相信自己,給自己一個微笑,那比什么都重要。”我被她的話鎮住了,我抬起滿是淚水的臉,艱難的擠出了一個微笑,生活才會更美好。我想老師的話是對的,生活給了我們前進的動力,我就應該不顧一切的回報與它。

    我相信總有一個理由能讓我們微笑,那就是我們自己。

    微笑使我快樂(模板19篇)篇十九

    微笑,是一個有魔力的東西,如果你使用了它,你就會從一個嚴肅的人,化身為一個充滿活力,幸福的人;它還會給自己和他人帶來歡樂;它還能改變一個人對你的看法;它還能化解仇恨與誤會……總的來說,微笑是美好的。談到微笑,便讓我想起了幾件事。星期五時,我在學校外的店鋪里買東西,遞錢時,我猶豫不決,到底是買這個,還是買別的呢?手里的錢,一會兒進,一會兒退,不知道是要干什么。最終,錢還是落到了阿姨的手中。

    阿姨看了我這一舉動,還以為我在變魔術呢!阿姨被我逗樂了,給了我一個燦爛而又樸實的微笑。看著她笑,我也笑了,緊接著,我們對視一笑。此刻,我的心里像吃了蜜糖一樣甜,又得意得像一位剛打了勝仗回來的大將軍。這一刻小小的微笑,不僅讓我快樂了,而且感覺阿姨仿佛變年輕了幾年,似乎這不是我以前認識的那位整天板著臉在那里結賬的點小販了,而是一位真真實實的、會笑的阿姨。還有一次,一位陌生的阿姨向我問去新景幼兒園的路怎么走?我指著斜前方,告訴她在那兒,說罷,她說了聲謝謝你啊,小朋友。說完,贈給了我一個充滿感激、真實的微笑,望著那位陌生阿姨眼睛瞇成一條縫的樣子,我的臉不禁微微發燙,自己也情不自禁地笑起來。俗活說得好,贈人玫瑰,手有余香。

    就像我,贈了人“玫瑰”,獲得了人家的一個微笑,這個微笑,我覺得用千金來買也抵不上,因為這個微笑讓我們雙方都得到了快樂——阿姨得到的是找到了地方的快樂,而我的快樂是幫助了別人的快樂。這微笑,飽含了感激和心意。微笑,是個很重要的東西,因為它可以帶給我們快樂,可以讓世界都變得美好。只要我們能用微笑面對他人、面對生活,那我們的世界一定是充滿歡樂的!

    啊,誰不喜歡那甜美的?像藍天上的一朵浮云,像夏日里的一陣徐風,像鮮花輕輕地點頭。

    清晨,朋友的一個微笑,會使你一整天都充滿信心;夜晚,母親的一個微笑,能讓你睡得更加香甜。

    我總在尋覓,尋覓令人陶醉的微笑。

    一間溫暖的屋子里,孩子正低頭向母親認錯。是的,他不應該犯下這樣的錯誤,現在他只能等待著母親大發雷霆,然后嘆息而去。出乎意料地,母親笑了,母親露出了舒心的微笑。她輕輕地撫摸著孩子的頭,微笑著說:“知錯就改,還是好孩子。”孩子哭了,抱著母親感動地哭了。

    一個明亮的教室里,兩個男孩追逐奔跑著。突然,“咣當”一聲響——一位女同學的文具盒被他們碰倒了,鉛筆、橡皮撒了一地。我知道,一場急風驟雨即將來臨。可她撿起文具,微笑著說:“沒事,你們繼續玩,只是別在教室里玩了。”那兩個男同學點點頭,羞愧地跑出了教室。

    一輛擁擠的公共汽車上,人們肩挨著肩,腳碰著腳,擠得透不過氣來。又上來一位滿頭白發的老爺爺,他拄著拐杖,搖搖晃晃地站在那兒。“爺爺,您請坐。”一個梳著羊角辮的小女孩微笑著站了起來。全車人向她投去敬意的目光。她微笑著站在那兒,一站又一站。當我目送她下車時,竟發現她的腳有點跛,我感到她的微笑更甜美了。

    呵,微笑,你就在我身邊,為我所擁有,為我所呼吸。

    呵,微笑,因為有了你,生活更美好,世界更美好。

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