通過寫心得體會，我們可以更好地理解自己的成長與進步，找到自身的不足之處并加以改進。以下是一些關于心得體會的精選范文，我們一起來欣賞一下吧。
大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇一
作為一名即將畢業的本科學生，回首大學四年，我收獲頗豐，經歷了許多的成長和變化。大學是人生中一個重要的階段，在這個階段里，我學到了很多知識，結識了不少朋友，也經歷了一些挫折和困惑。通過這些經歷，我對大學生活有了自己獨特的體會和認識。
大學的第一年，我對大學生活充滿了期待和憧憬。我懷著一顆求知的心踏入了大學的校園，希望能夠學到更多知識，開闊自己的視野。然而，在大學的第一年，我遇到了很多困難和挑戰。首先，學習上的壓力讓我感到有些力不從心，大學的課程要求更多的獨立思考和自主學習，而我過去習慣于被動地接受知識。同時，我還面臨著適應新環境的問題，人際關系的建立需要時間和努力。但是，我沒有被這些困難打敗，我堅持努力學習，參加各種社團活動，積極交流和結識新的朋友。通過努力，我逐漸適應了大學的節奏，提高了學習成績，也拓寬了自己的朋友圈子。
大學的第二年，我充分發揮出了自己的個人能力。我加入了學生會，并擔任了一個重要的職位。在學生會的工作中，我學到了很多組織和管理的知識和技能，也提高了自己的領導能力和溝通能力。通過與其他成員的合作，我們成功地組織了一系列活動，為同學們提供了更多的交流和學習的機會。同時，我還積極參加各種競賽和實踐活動，鍛煉和提升了自己的專業技能。這一年的經歷讓我更加自信和成熟，我相信只要努力，就一定可以取得更好的結果。
大學的第三年，我開始思考自己的未來和人生的意義。在這一年，我深入了解了自己學習的專業，并參與了一項與專業相關的實踐項目。通過實踐項目，我具體了解了自己學習的知識在實際應用中的價值，也鍛煉了自己解決問題和合作的能力。與此同時，我也開始思考自己的職業規劃和人生目標。我逐漸意識到，大學不僅是為了獲取知識，更重要的是培養能力和素質。只有擁有扎實的專業知識和全面的能力素質，才能在未來的職業生涯中更好地發展和成長。
大學的最后一年，我更加注重實踐和綜合能力的培養。我通過參加實習和實踐課程，進一步了解了自己所學專業的應用和發展前景。在實習中，我親身感受到了職場中的挑戰和機遇，也認識到了自己的不足之處。因此，我積極參與各種培訓和講座，提高自己的專業技能和綜合素質。我深知自己的努力和付出將會為自己的未來奠定堅實的基礎。
在大學四年的學習中，我體會到大學的真諦不僅僅在于獲取知識，更在于培養能力和實踐能力。大學教育的目的是培養具有批判性思維和領導能力的人才，培養他們在社會中擔當重任的能力。所以，在大學的學習過程中，我們應該積極參與各種實踐活動，鍛煉自己的能力和素質。與此同時，我們也要不斷學習和提高自己的專業知識，為未來的職業生涯做好準備。
大學的四年時光即將結束，回首這段歲月，我深信自己已經做好了一個全面發展的準備，也充滿了對未來的信心和期待。大學是人生中的一段重要經歷，它帶給了我許多難忘的回憶和寶貴的財富。我將永遠銘記這段美好的時光，懷揣著對未來的憧憬，勇往直前，迎接新的挑戰。
大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇二
實習是我大學生活中一場奇特的體會，雖然時間很短，但在這短短三個月的時間里像是來到了“另一個世界”一樣。并且在這段體驗中，我們也各自都有了很大的成長，以及對未來的方向有了自身的判斷力。
回顧自己這段實習的經歷，作為一名xx專業的本科學生，我有幸字實習之際加入了xxx公司的xx部門，并在其中學習并鍛煉了自身在xx崗位的上的個人能力。現在實習結束之際，我對自己的實習心得匯報如下：
在實習的這段時間，為了方便工作和體會社會的環境，我走出了學校的大門，并在實習的工作地點的附近租了一間房子。
回顧這幾個月的實習生活，在校外的日子里，我慢慢的熟悉了工作和生活。并且每天都能堅持早起，保證自己不會犯下遲到的錯誤。且在生活的衛生和打掃方面，我也變得越來越勤快，甚至還學會了做飯和炒菜！這是我在過去的校園生活中沒法想象的！
但是，有利于也有弊。在外生活自由的同時，我也遇上了很多的麻煩和問題。如：第一次繳水電費的時候差點欠費、差點忘記睡過頭等等。在社會的生活，我不僅有很多要學習的東西，而且還要學會嚴格的管理自己，自覺自主的做好生活中的事情。這對于一直生活在有提醒的校園宿舍中的我造成了很大的沖擊，但也讓我得到了更多的收獲。
對于這次工作，可謂是大大的開闊了我的視野和認識，真正參加了實際的工作，我才明白在xx專業方面還有那么多我不知道和不熟悉的事情。而且雖然在大學學習了三年，但那些經驗放到的這里來說，都不過是是最簡單的皮毛罷了！甚至我還需要通過領導的培訓和教導，才能順利的完成自己的實習任務！
在開始了實習的工作之后，我在領導的帶領下開始了自己的工作任務。但因為對于工作的經驗的不足以及對部門環境的陌生，剛開始的時候，我在工作中犯下了不少的問題和錯誤。
但是，在后來，隨著領導的幫助下，我也漸漸通過鍛煉讓自己的工作熟練起來。并在公司中積極的參與到了團隊的討論和學習當中，領會了不少經驗和技巧。
經過這次的實習體驗，我見識了到真正的社會和工作，體會到了自己今后即將面對的工作！雖然確實辛苦，但我也十分享受這樣充實的生活。相信在今后的努力下，我一定能取得比現在更好的成績！
大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇三
大四畢業生都知道，最后一個學年開始，就意味著畢業季來臨，同時也代表投個人簡歷、找工作的日子到了。身為一個已經入職的畢業生，想給學弟學妹們談談我大學畢業后的一些體會和感想，希望能對正在求職的你們有些幫助。
在去年這個時候，我已經找到了一份不錯的實習，是媒體行業。由于實習方向停留在媒體行業，因此，當我找工作時，就集中投遞簡歷往知名公關、廣告公司市場方向的職位。除此之外，由于對金融經濟等相關行業的喜愛，還順便投遞了“四大”和一些咨詢公司。在我看來，職業規劃明確，有目的地投簡歷是相當重要的。
由于“四大”每年招聘啟動得都比較早，對它們也有些許崇拜，于是我到朋友的學校參加了宣講會。雖然明白“四大”對“名校學子”青睞有加，但宣講會現場的火爆氣氛還是激發了我嘗試的勇氣。所以，在之后，我便投遞了簡歷，進行網申。
不久，我等來了德勤的筆試通知，當時又驚又喜!那份通知樹立了我的信心，使我意識到應該為隨后的筆試好好準備一番。此后的日子里，我如饑似渴地扎進了論壇上“四大”的筆經(筆試經驗)資料，也常和老師、學長交談，尋求經驗。
德勤筆試并不涉及任何專業知識，只限于考察邏輯思維和性格測試，我很順利地通過了筆試關。也在這時，我的媒體路突然被堵上了——我被通知，原本可以確定留下的職位被削減。當時我的心情很糟糕，但也是這個變故讓我感到一份緊迫感，更重視德勤接下來的面試。德勤面試那日，同一房間有8名面試者、2位面試官，大家共同就一個案例討論，最后每人給出總結陳詞。8人中，僅我與另外一個男生是本科，其余6位女生都是碩士，且多為金融相關專業，還不乏海歸。說實話，我從沒遇到過這樣的場面：一個文科生面對一群“精英”，分析著我很陌生、但他們熟悉的商業案例。因此一開始，我這個“小本”(本科生)相當緊張、畏首畏尾，在大家集中討論開始時，我甚至有些不知所措!
隨著討論推進，我拼了命地轉換角色，調整狀態。慢慢地，我開始能夠集中精神聽大家的討論內容了。當重新回看案例后我發現，所有人的注意力都被一個很有表現欲的同學帶到了一個錯誤的方向!我覺得這可能是因為大家都有一些緊張，才會對這位同學率先的發言和引導紛紛表示贊同。基于文科生對文字的敏感，我開始提出一些與那位同學發言相左的意見。討論過半時，我打破了那位同學“一人唱戲”的格局，提出了我認為的漏洞。彼時，其余同學也似乎忽然領悟，調轉槍頭重新討論起來。我事后想，可能是這個獨到角度，給面試官留下了印象。面試官并不一定是要選擇表現最閃耀的同學，很多時候是觀察大家是否能契合成整體，互相幫助，這樣才能較好地完成實際工作中的每個項目。
個學習的框架，走出大學后的人生應該是自主學習的過程，沒有教導、沒有老師，大家憑借這個框架去汲取必要的知識，來適應社會。”
此外，我建議學弟學妹，可以適當地走出校園，尋找一些實習。不要在乎上下班的時間多久、給你的補貼少得可憐，因為之后你會發現，實習帶給你的視野遠比物質重要。
大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇四
在進入大學的四年中，我經歷了許多挑戰和成長。這段時間不僅讓我獲得了專業知識和技能，也對我個人的發展產生了深遠的影響。在本文中，我將分享我在大學期間獲得的一些心得體會。
首先，大學是一個自我發展的重要階段。由于學習的自由度增加，我有機會選擇我感興趣的課程和研究方向。這讓我更加熱愛學習，并且在我的領域取得了較好的成績。然而，這也需要我更加自律和獨立。我學會了制定學習計劃，合理安排時間，有效管理任務。這些技能對于未來的職業發展至關重要，而大學提供了一個寶貴的機會來鍛煉和培養這些技能。
其次，與同學和教授的交流是我在大學期間最寶貴的經驗之一。大學中我們有許多機會與來自不同背景和專業的同學互動交流。這不僅擴展了我的視野，也讓我更加了解不同文化和觀點。與教授的交流也是我在學術上不斷成長的重要因素。他們悉心指導我學術研究，給我提供寶貴的反饋和建議。這為我今后的學術和職業發展奠定了堅實的基礎。
第三，大學也是一個鍛煉個人能力和提升領導力的舞臺。在大學中，我參與了許多社團活動和志愿者服務。這讓我能夠培養領導能力和團隊合作精神。我承擔了一些重要的角色，如社團干部和志愿者隊長，這讓我學會了如何管理團隊并取得成功。這些經歷不僅增強了我的自信心，也讓我更加明確了自己未來的職業目標。
除此之外，大學也是我探索興趣愛好和培養身心健康的場所。在學習之余，我參加了許多興趣社團和運動俱樂部。學習音樂、繪畫等藝術類課程，讓我得以釋放自我，找到平衡和放松。我也加入了健身俱樂部，并積極參加各種運動活動。這幫助我保持身體健康，并且在忙碌的學習生活中找到樂趣和動力。
最后，大學期間的實習經歷也對我的發展產生了重要影響。實習讓我有機會將理論知識應用到實際工作中，并且更深入地了解我未來可能從事的職業。這讓我對自己的職業規劃有了更明確的目標，并提前獲得了與行業專業人士的聯系。實習也增強了我的職業素養和工作技能，為我畢業后順利就業做好了準備。
總之，大學四年是我人生中非常重要的時期，我在其中獲得了許多寶貴的經驗和知識。我學會了自我發展、與他人交流、鍛煉個人能力、培養興趣愛好以及實踐職業素養。這些經歷將對我未來的職業發展和個人成長產生深遠的影響。我對自己在大學的成就感到驕傲，并期待將這些經驗應用到未來的生活和工作中。
大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇五
時間過的真快，轉眼間，在xx區管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學習方面的，而且實踐能力上也得到了提高，這些對我來說受益匪淺。
當初，在集體動員會上，系領導向我們指出，在實習中可能會經歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學生首先要端正實習態度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實習機會，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午，我懷著激動與忐忑的心情，在系領導的帶領下，和幾位同學一起來到了xx區管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發展目標，然后按個人的性格特點進行分配，我被安排到了研究室。
研究室是xx區管委會的一個重要部門，主要負責xx區發展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，xx主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高，專門為管委會的方案目標進行分析研究，是管委會的智能團。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。xx主任也看出來我的難處，告訴我實習的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的，他建議我在實習期間多看、多想、多總結，才能盡快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義。
我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知，現實給我敲響了警鐘，我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水，與現實有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他xx區之間的業務聯系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到xx區有重大活動時，事情更是多得忙不完，xx老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜，其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》，并發往全國各地的xx區和省市機關事業單位，這使得研究室的工作節奏非常快，絲毫沒有機關事業單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態。此時，在指導老師的諄諄指導下，我明白了，在任何時候，我們對待工作都要高標準、嚴要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實踐工作，處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，幾位老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時間里，我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營養。在要做出某項決策時，三位老師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動。這樣的信任越發地增強了我的紀律意識和責任感，感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外，老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實習的機會是很難得的，我現在爭取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創造一下優良的辦公環境。40天來，我與管委會的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件，相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇六
從去年5月份參加工作以來，算起來也有一年多了，經歷了許多事，其中不凡有開心快樂的，但也有些不盡人意的，但總體來說，還算不錯，參加工作體會。
理想和現實之間總是有許多距離，這在我工作之中得到很好的體現，很多時候理論可行且很好的方案，實際操作起來卻總有些達不到預想的效果。這或多或少是我現在沒有像以前剛開始工作那樣渾身充滿著工作的熱情的原因之一吧!
我工作的是一家有點像家族似的民營企業，做花邊的，地處比較偏遠的農村，我覺得的好處是靠近海邊，沒事的時候可以去海邊玩玩，這邊大多是這種企業，這個鎮也被外界稱為花邊名鎮。這個公司給人的感覺最深的是這邊上至老板，下到主管人都比較親切，給人一種像家的感覺，食堂吃的不錯，住的條件也不錯，配有閉路、熱水器和空調，總感覺有點像還在學校的那種感覺，的遺憾就是工資不高，什么五險一金，聽都沒聽過。我想這是大多民營企業的通病吧!
在這工作的一年中，讓我明白了很多事情和道理，以下是我在工作中的小小體會：
1、關系第一，工作第二，千萬不要相信認為盡力把工作做好就能加到更多的工資，當然也不是說只靠人際關系而不要工作了。
2、要懂得如何表現自己，千萬不要寄希望讓你的上司來了解你有多大的能力。因為沒有幾個上司愿意浪費時間在這上面。當然也要懂得適當的謙虛，因為沒有幾個主管希望自己的手下能力超過自己，千萬不要給他造成這種感覺。
3、不管你是什么學校畢業的，也不管你是怎么得到的各類證書，只是有就行，況且越多越好，比如：本科生他們不會管你是不是二本還是三本，工資待遇都一樣，除非你是什么大學畢業或專業對口另當別論。因為大多做的工作都是專業不對口，從零開始學的，用到學校的知識少得可憐。
4、除非你非常出色，否則聽話優先，因為沒有幾個人會愿意教一個不聽自己話的人。做人不要太高調。
大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇七
我從2017年4月參加西南政法大學法律專科自考，19年6月專科畢業。20年4月開始參加西南政法大學法律本科自考，至2020年10月全部課程考試合格。2021年5月參加論文答辯獲得83分的優秀成績。通過這十幾年的堅持不懈的學習考試，我深感自己在不斷奮斗自我完善的過程中也過得極為充實、快樂。現就自己參加自學考試的點滴體會簡要總結如下：
心存僥幸，投機取巧，一心指望“瞎貓碰上死老鼠”、“碰運氣”的人，不可能取得自考成功。只有腳踏實地，刻苦學習的人才有所作為。這個道理誰都懂，可是做起來卻不容易。參加自考的人，大多數是“忙人”，時間緊、任務重、知識的理解和記憶困難，是每位考生最大的障礙。要取得成功，就必須巧妙地掃除這些障礙。要掃除這兩個障礙，就要學會安排時間和持之以恒的堅持。
1、科學安排自學時間。作為自考生，一邊工作，一邊學習，時間之緊可想而知。但時間猶如海綿里的水，只要愿擠，總是有的。因此安排時間要做到有計劃性、有限制性、有效性、靈活性。第一、時間安排要有計劃性，要周密安排時間做事情。今天做什么，明天做什么，心中要有數，要制定學習計劃，決不能腰中掛把短挖鋤—水來便開溝。第二、時間安排要有限制性，要定時定量做事。制定學習目標，什么時間做什么事，做多少事，需要多少時間，要相對地定死，即自己給自己規定硬指標，是忙時還是閑時都要有學習的責任感和自我約束能力，按計劃完成。第三、時間安排要注意有效性，提高單位時間內的學習效率。什么時間做什么事，什么時間學習效率最高，每個人要根據自己的“生物鐘”和家庭環境等情況，對時間作出科學的安排，利用大腦最清醒、記憶力最強的時間進行學習，就可能收到事半功倍的效果。第四、時間安排的靈活性，根據學習內容調配時間。學習計劃的完成，學習內容的不斷加深，往往會使原計劃的實施完成受阻，規定的學習量完不成，這就需要合理調配時間，靈活安排時間。先做工作，后完成學習任務，爭時間、搶時間、擠時間來保證完成自學任務。魯迅先生說，他是利用別人喝咖啡的時間寫作的。作為自考生也要爭分奪秒，利用路上、車上、床上、雙休日、別人打牌閑聊等零碎時間，廢寢忘食，含辛茹苦才能取得成功。
2、充滿信心持之以恒。自學自考范圍廣，沒有老師、沒有參考書，重點難尋。我參加自考初期連教材都要靠郵寄。那時所有的問題都要自己“扛”。我克服種種困難，堅持下來，靠的就是自信心和毅力。
學習時間安排上，我從不搞突擊，更多地利用零碎時間，有計劃、有步驟地學習。例如：早飯前至少學習一個小時是我長期堅持的學習習慣，雙休日還有可執行的學習計劃；學習有張有弛，每次考試前一天都安排休息，準備應考狀態。
自考固然有規律可循，但必須付出艱辛的努力，否則無異于水中撈月、霧里看花。多少個酷暑天、寒冷夜，多少次出差的路上我與書為伴。工作壓力帶來的“工學矛盾”、七情六欲的誘惑、生活的挫折、學習上解不開又無人指教……無不考驗著我堅持自考的信心與毅力。逆境時有無恒心，能否堅持下去是成功和失敗的分水嶺。艱苦的自學歷程，規律學習方式的培養，使我體會到“若有恒，何必三更起五更眠；最無益，莫過于一日曝，十日寒”。
人應該有夢想，干事業應該有目標，因為目標能給人以動力。而實現目標的關鍵是設定的目標要實際。在自學考試中既要確定長期目標，也要確定中短期目標。我參加法律專業專科和本科自考是這樣確定目標的。舉專科為例：我當時一看考試計劃，要考十四科才能取得專科畢業證。每年考兩次，每次最多能考六科。照這樣看來最快也要兩年才能考完。于是我制定了兩年考完的總體目標。再予以分解，第一次和第二次最好每次能過關四至五科，讓第三次和第四次任務略輕，以便萬無一失。然后根據各科難易程度不同適當搭配，具體確定哪次考哪幾科。最后根據每次考試科目具體劃分考試前的兩個月復習時間到每一天干什么。這些計劃目標一定要物化到一張紙上，并張貼。邊實施，邊對照檢查。我是將這些計劃目標物化到一張日歷上的，然后張貼到醒目處，天天對照檢查執行情況。決不欠帳。一個一個的短期目標的實現，考試時間的臨近，我的復習也基本達到要求。學習在有條不紊中進行，成績在不知不覺取得。
自考試題面廣量大。只有力爭掌握教材中的每一個知識點，才可能考試合格。因此搞好自學考試必須掌握良好的學習步驟和方法。我通過這十幾年的考試和總結形成了四遍讀書法。第一遍把教材通讀一遍，理解編者意圖，熟悉教材編排體系和大致內容。不求甚解。每門課程安排三到四天。第二遍，結合大綱、輔導資料和同步練習，細讀深入理解教材內容，明確重點。這一遍一定要把教材讀懂、讀透，切忌跳躍式學習，造成支離破碎地掌握知識的后果。這一階段結束，可做模擬試卷來檢驗自己的學習效果。這一遍每科大致需要七到十天不等。第三遍是考前復習，梳理教材。人們常說“臨陣磨刀，不快也光”這一階段只能撿著重點跑，切忌在個別難點上糾纏，因為我們追求目標是加深對所學知識的印象，便于臨場發揮。每門課的考前復習一般安排一、兩天就可以了。第四遍是抓好考前半小時及臨場發揮。這一遍主要是將自認為是重點，或猜的題、押的題快速的看一下，記幾個干條條。進入考場后，先不急于做答案，要通覽全卷，然后根據自己掌握知識的程度，安排大體順序，特別是考前復習碰上的題一定先答，否則，你短時間內形成的印象可能就在短時間內消失。
速戰速決是每位考生的愿望，怎樣才能速戰速決，是我們面臨的實際問題。要解決這一問題，可從以下兩方面下手。
第一，分析所有考試科目，詳細列出先考什么，后考什么，每次考幾門，用多少時間考完等問題。一般來講，學科之間是緊密聯系的，有的學科是學習另一學科的基礎。比如，法律（本科），先學合同法、國際法，再學國際私法和國際經濟法，效果就會好一些。考幾門和多少時間考完，要根據自己的能力來決定。我在報考法律（本科）前，就擬定兩年半完成的計劃，因為我是法律專業專科畢業，基礎較好，而且綜合考慮了先考什么，后考什么，出現失敗補考怎么辦，輪空怎么辦，是否要加考等問題，力爭實現每次考試目標，順利完成了考試計劃。
第二，咬牙拼一拼。每次考試二至三門為宜，能力強這可報考四門。有的考生廣種薄收，報考科目多，放棄考試的不少，這樣做是最不明智的。我的做法是，只要報考了，就一門都不能放棄，有兩次考試，學校工作出奇的忙，離考前僅剩十來天，還有一門課程沒學，當時我真想放棄，但轉念一想，一旦放棄，就得從零開始，整個考試計劃也將被打亂。結果選擇了通宵突擊作戰，硬是咬著牙進行一拼，取得了考試成功。在那些天里瞌睡了，就趴在書案上囫圇一會兒，中午睡個補充覺，還的安排女兒定時把我喚醒。考完試后，眼睛紅腫了，走路漂浮不穩，象生了一場重病，但達到了速戰速決的效果。
回首多年自考路，雖然很苦，很累，但是充實。每一天都會有新的發現新的收獲，這是不經歷自考的人無法體會到的。自考是一條光榮的荊棘路，在這路上，即使我將失去許多，面對更多、更大的風雨，但我也決不言“悔”。
自考雖然使我辛苦備嘗，但我感受更多的是自考使自己更加自信；使我多次工作變更都能得心應手；自學考試提高了我的生存能力。感謝自考。
大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇八
1.該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
2.______同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
3.______同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續努力爭取更大進步。
4.____同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
5.______同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續努力成為國家有用之才。
6.______同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。
7.______同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。
8.該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望____同志繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
9.______同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
10.該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。
11.該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
12.______同學在____實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發放工作。____同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
13.____級______同學于____年__月至____年__月之間在____集團有限公司____廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。
14.______同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
15.____同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
16.貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習，鑒定之實習鑒定評語：指導老師實習鑒定評語。在實習期間，該同志總體表現優秀，遵守公司的規章制度，服從分配，聽從安排。實踐單位評語。為人謙虛、認真、勤奮好學，刻苦鉆研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三。總的來說，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。
17.____學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業務知識，虛心好學，善于思考，能培養團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。
18.在實習期間，符合大學生實習要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
19.____同志在我單位實習期間，踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
20.該生在實習期間，能遵守本單位的各項規章制度，工作積極肯干，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。
大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇九
通過此次的實習，讓我對于社會的工作也是有了更多的認識，同時也是讓我順利的進入到理想的公司來工作，能被認可，也是自己實習期間努力的一個結果，我也是清楚自己的能力是得到了提升，轉正了，但同時也是要在以后更好的來做好工作，回顧此次的實習，也是有挺多的一個體會。
雖然自己是個本科生，但是其實來到公司才是發現比我優秀的有很多，同時也是有些同事的學歷比我低，但是他們的崗位是比我高的，還有很多成績也是非常的不錯，這也是讓我更加的清醒認識到，不能覺得自己在大學就很努力很優秀了，其實還有很多更為優秀的人但他們卻是還那么的努力，所以我也是謙虛的去學習，去向同事們請教，也是收起之前自己覺得為之驕傲的方面，在實習中，同事們也是愿意來教我，我也是學的很快，但是也是細心的去把交代的工作去做好，去思考這個工作如何的開展是做得更好的，當然我也是知道自己能力上并不是那么的優秀，有很多欠缺的方面，而實習既然給我了機會我也是去珍惜，不去擔心犯錯，或者做的不好，而是更多的去在這些錯誤中找到問題，去讓自己知道自己哪些方面是做得不好的，然后去改進，不斷的提升，來做的更為出色。
同時也是更加的清楚工作和學習是有差別的，雖然是實習，公司也是給了我們犯錯的空間畢竟自己做了的工作同事們也是需要去復核檢查的，但是我也是知道不能老是犯錯或者犯過了的錯誤還會去犯，而是更多的去讓自己清楚哪些做好了，那么也是要去進步要讓自己真的是在這些錯誤中學到，去讓自己進步了，只有如此才能更好的來讓自己在崗位立足，而實習下來，也是讓我有了很多成長，很是感謝同事們的一個幫助，讓我也是能收獲那么多同時自己工作的能力能處理好崗位的工作也是被公司認可信任了。而今能再繼續的工作下去我也是特別的感激，同時也是明白要在以后做的更好。
實習帶給我的不但是能力上的提升，個人的一個成長，同時也是讓我更加的清楚自己是怎么樣的一個狀態，要繼續的來做好，要到社會立足，那么也是要自己在崗位繼續努力同時積累經驗去做好的，我也是相信自己會在以后做出更多成績來。
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大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇十
本人xx年3月在海南港澳資訊產業股份有限公司信息中心實習工作至今，通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環境以及在入世之后中國證券資訊行業的發展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。
入世的之后的中國的證券市場正處于調整和規范之中，這一規范的過程將對證券資訊業造成三大影響：其一證券市場越規范，證券業對證券資訊的需求就越大，二者關系將更加緊密。一個規范的證券市場將盡可能扼殺投機，加快證券中介業回歸，即主力從事代理投資服務，而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規范，證券業對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤，就只能從兩塊加強力量，一是完善對投資者的服務手段，二是加大自身研究力度，從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來越少，越來越難的情況下，股民將出現意識覺醒，也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。
大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇十一
08屆工商管理本科專業畢業生共82名，在校期間先后系統地學習了公共課、專業基礎課、專業課。按教學計劃將于2月16日至204月24日進行畢業實習，時間10周。年4月26日至5月24日是畢業生集中進行畢業論文寫作及修訂時間，時間4周。2009年5月25日至5月31日是畢業論文答辯時間。所有畢業生必須在規定的時間內完成教學計劃規定的實踐性教學內容，且成績合格才能正常畢業。現將畢業實習有關要求明確如下：
一、實習目的和要求。
（一）目的。
通過學生參與企業對口單位工作的實習活動，鞏固加深學生在校所學的專業理論知識，并運用于實際，增強學生獨立從事本專業實際工作的能力，培養學生嚴謹求實的工作作風和良好的職業道德，為學生自主擇業和用人單位人才錄用創造條件。
（二）要求。
畢業實習是在本院指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動，為保證畢業實習的有序進行，實現預期的目的，具體要求如下：
1、實習生必須遵從實習單位紀律要求，尤其不準酗酒，不準打架斗毆。
3、實習生在實習中應該做到：
（1）將所學的專業理論知識同實習單位實際和企業改革實踐相結合。
（2）將思想品德的'修養同良好職業道德的培養相結合。
（3）將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結合。
4、保持南昌理工學院學生的形象，遵守各項文明規范，尊重實習單位的領導、導師和其他工作人員，不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。
5、實習結束時，實習生必須完成并上交以下資料：
（1）實習報告。認真填寫《南昌理工學院實習報告》，交指導教師審核評定，作為實習成績考核的重要依據。
（3）《南昌理工學院畢業實習鑒定表》。本表要求實習單位簽定意見，并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。
二、實習內容及進度安排。
本次實習按時間順序分為三個階段，每階段實習內容如下：
第一階段：實習動員及進入實習單位階段（12月29日－2009年1月9日）。宣布實習方案，做好離校實習前的各項準備工作。
第二階段：全面實習階段2009年2月16日至2009年4月24日。
本階段主要是實習生進入實習單位進行全面實習。實習生到實習單位后，通過查閱資料以及與有關人員交談,著重了解企業的經營環境（主要有國家的經濟政策對該企業的影響，該企業所處的行業狀況、競爭狀況，科技發展對其發展的影響、信息化管理程度及效果等）、現狀（該企業現有專業工作隊伍現狀，產品銷售現狀，促銷活動現狀、電子商務發展現狀等）、企業紀律規定及對實習生的實習要求。
第三階段：實習總結評定階段4月26日－5月24日。
本階段主要由實習學生返校后進行實習總結和集中撰寫畢業論文。返校時間為4月24日。學生返校后將《實習日志》、《實習鑒定表》、《實習報告》交指導教師評定實習成績。5月25日起到5月31日起開始進行論文答辯。
第四階段：實習結束時，實習生必須完成并上交以下資料：
（1）實習日記。必須詳細記錄實習時間、實習工作內容及實習心得體會等等。日記內容是填寫《實習報告》的唯一依據，務必根據實習工作的實際情況進行撰寫，不可弄虛作假。
（2）實習報告。認真填寫《經濟管理系本科實習報告》，交指導教師審核評定，作為實習成績考核的重要依據。
（3）《工商管理專業實習鑒定表》。本表要求實習單位的指導教師簽定意見，并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。請每一位畢業生和各位指導老師務必注意實習日記、實習報告、實習鑒定表上所填寫的實習內容必須一致，實習單位名稱必須與公章保持一致。若不認真對待，隨意亂填亂畫，實習成績一律做不及格處理，必須重新安排實習。
（4）畢業論文。嚴格按照學院和經濟管理系及指導教師要求寫好畢業論文。
三、考核及成績評定。
畢業實習成績采用優秀、良好、中等、及格、不及格，由指導教師根據以下評分標準打出初步成績，最后由實習領導小組確定。
l、工作態度與遵守實習紀律、實習日記記錄情況（30%），由指導教師確定。
2、實習報告的質量（30%），由指導教師確定。
3、畢業論文（40%），由指導老師根據學生論文寫作態度及寫作質量確定。
四、實習單位。
由實習學生根據就業要求和實際情況自己選定，或者申請到南昌理工學院實習基地進行實習。
大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇十二
2.____同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責，在實習工作中取得了很好的效果。能夠認真制訂課堂計劃，主動向指導老師請教，認真做好課前準備，能配合老師做好課前準備，完成好每次課的教學內容，達到很好的教學目標。發現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養與見識。有較強的協作能力，與同學也能建立較為融洽的師生關系，希望今后能再接再厲，繼續進步!
3.______同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
4.______同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
5.____同學工作認真負責，虛心好學，在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。
6.______同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
7.____同學積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
8.該同學實習期間表現優異，體現出高度的工作熱忱，在2個月的實習過程中有明顯的進步，經過一段時間的歷練后，實習初期授課時的稚嫩慢慢褪去，在教學任務方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現。備課時能和富有經驗的老師和同事溝通交流并善于思考，授課過程中坦然自信，隨機應變，時常利用學生的興趣話題引導課堂教學，日常實習活動中也給于其人熱情幫助，有強烈的責任感，正確面對困難，迎難而上。遇到問題能虛心向老師或同學請教，并能隨時調整自己，力求成長和自我完善，積極性有待提高，集體觀念有待加強。
9.該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，有深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。樂意協助導師掌控班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經驗。和學生、指導老師有良好互動。善于發掘學生優點，全身心投入班級管理和實習工作當中。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了解學生的個別教育，深受學生喜愛。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。
10.該生工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
11.____同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。____同學踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇十三
1.______同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
2.____同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
3.該同事今年工作成績提高大，工作認真，業務知識扎實，業績開展迅速，工作態度端正，遵守公司規章制度，能踴躍完成公司得任務。
4.工作認真，踴躍勤奮，提高很快。在短時光內掌握工作要點，在內勤中起了榜樣作用。
5.在實習期間，符合大學生實習要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。
6.部門鑒定實習期間，態度端正，學習踏/實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
7.該生在我單位實習/見習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習工程及業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
8.該員工能遵守本公司的規章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。
9.該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。
10.該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
12.該生綜合素質較好，業務能力較強，表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望____同志繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為后投身祖國建設打下扎實基礎。
13.本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規和單位規章制度，按時上下班、待人有禮、業務成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
14.該生在實習期間，能遵守本單位的各項規章制度，工作積極肯干，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。
15.辦事方式有改進，工作有提高，該員工做事情踏踏實實、做人本分，能夠虛心接受市場招商經理得建議，努力學習不足之處;大力開發所負責區域得空白品種，并踴躍和經理進行各種環節得溝通;在____年__月份提高異常迅速;對待工作兢兢業業，處處為公司斟酌，不記個人得失。
16.該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發現問題，團結同事，互助協作。此間表示優秀，體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。
17.該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。
18.該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議能虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我校的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與其他實習老師和睦相處，因此對該學生的表現予以肯定。
該實習生思想上，為人正直，穩定、謙虛。事業心、進取心強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工，愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇十四
學院:。
課程:。
班級:。
學號:。
姓名:。
指導教師:。
職稱:。
實習時間。
實習地點。
西北農林科技大學教務處制。
正文：
一、實習目的：
《生物統計與田間試驗》實踐教學是將課堂上授課的理論知識實踐于實際操作的實現和知識應用的重要環節，目的是掌握田間試驗的設計、布置、實施、觀察記載、資料整理分析以及生產經驗的調查總結方法和技能，實踐教學是高等院校本科生教學的重要環節，是實現專業培養目標的有力措施和必要保證。尤其對于生產實踐性很強的農業資源利用專業來說，實踐教學更是教學計劃中的一個重要部分。
二、實習時間、地點：
實習時間為2009年4月22日至2009年4月25日，為期三天，住宿在實習地點，實習地點為南京農業大學江浦農場。
實習時間介紹：
江浦農場屬亞熱帶季風氣候區，四季分明，年平均氣溫15.8攝氏度，平均日照2009小時，年降水量1025毫米，平均無霜期227天。但旱、澇、風、凍、臺風災害時有發生。夏季主導風向為東南、東風，冬季主導風向為東北風。我們實習的'4月下旬時天氣晴好，溫度較高。
實習地點介紹：
南京地區是我國經濟較為發達的地區之一,農業上是我國重要的商品糧生產基地和主要的農業高產區；工業上是我國布局集中、體系完整的重要工業區之一。全境土壤類型多樣,土層深厚肥沃。長江自西南向東北穿流而過,水熱條件好,屬于典型的亞熱帶季風氣候區。年內雨水豐沛,表面上看水資源豐富,事實上水資源供需矛盾很大。由于水的不可替代性和可利用水資源的有限性以及經濟發展和人民生活對水資源的需求量越來越大,各種廢棄物對水源的污染也越來越嚴重,使水資源普遍短缺。南京地區人口密度大,經濟發達,水資源更顯匱乏。
江浦實驗農場位于浦口區江浦街道南門外，北緯3201'至3203'，東經11836'至11838'。四季分明，年平均氣溫15.8攝氏度，平均日照2009小時，年降水量1025毫米，綠化率達43%。土地面積約7320畝包括南航占用地600畝左右。其用地現狀分為5大功能區：1、教學科研實驗區2400畝，包括農學實驗站1000畝、動科實驗站600畝、資環實驗站50畝、生科實驗站150畝和園藝實驗站600畝；2、農場農業生產性用地3000畝；3、農場場部、道路、河道和廢地占地1120畝；4、農場職工分散式住宅區200畝；5、南航占用地600畝。
除此之外，江浦實驗農場還建有實驗樓3幢，掛藏室1棟，倉庫2棟，曬場3000平米。小型電灌站3座。地下涵管、水泥明渠0米。
江浦農場各試驗站基本情況：
1農學實驗站：始建于1981年，占地面積1000畝。現有國家大豆改良中心江浦田間試驗基地、大豆研究所300畝；國家小麥區域技術創新中心180畝；棉花研究所200畝；小麥研究所、小麥細胞遺傳江浦育種基地120畝、水稻研究所江浦田間試驗基地120畝；油菜遺傳育種基地60畝。建有實驗樓3幢，掛藏室1棟，倉庫2棟，曬場3000平米。小型電灌站3座。地下涵管、水泥明渠20000米。十五期間育成水稻、小麥、大豆、棉花、玉米等作物新品種16個；取得了20余項國家級、省部級科技獎勵。兩位院士、兩位長江學者和多位杰出青年基金獲得者、跨世紀優秀人才、以及國家和省優秀博士論文獲得者的許多成果都出自這里。
2園藝實驗站：始建于。現有蔬菜、果樹、花卉、茶葉等遺傳育種生理研究圃場，并有中藥學，觀賞園藝等實習基地，約占地300畝。
3畜牧實驗站：始建于20。現有禽場8幢，其中3幢為鵝場，4幢為雞場，規模化標準化雞籠和喂食喂水采蛋衛生設施一應俱全；1幢為人工孵化室。豬場4棟，防疫設施、采精配種等設備齊全。牛場3棟。
4環境工程基地：始建于年。現有污水凈化處理重金屬回收設備1套，簡易制肥車間6間，以及配套的水泥池和房屋設施6間。
5食用菌基地：始建于。現有實用菌接種房4間及配套設施，實用菌培養房63間。
6公共服務站。
三、實驗內容和要求：
掌握田間試驗的設計、布置、實施、觀察記載、資料整理分析以及生產經驗的調查總結方法和技能。
1、試驗材料：
肥料：無機復合肥(n：p：k=15：15：15)；尿素。
種子：紫玉糯。
西農紫玉糯1號是南京農業大學玉米種室選育的優質雜交甜糯玉米品種。該品種籽粒紫紅色，糯性好，香味正，甜度高，甜度保持期長，蕊嫩甜，口感好，秸稈可喂牛。該品種適應性廣，直播期范圍廣，可在各種生態型地區種植。畝產鮮穗600－750千克。
－品種特性株高210厘米，穗長17厘米，穗粗4厘米，穗行數14行，無禿頂，千粒重270克。適宜播期，南京地區一般春季2月份大小拱棚育苗，大棚移栽可提早上市，3月份用地膜栽培，4月份以后露地正常播種，最遲播期在7月25日前。可分批播種，分批采收，均勻供應市場。
二栽培要求大田要求防治積水、漬害，每4米開溝。春播注意防治地下害蟲，保全苗。可在整地時用呋喃丹1～1．5千克／畝，基肥以施農家肥為最佳，整地時用50千克/畝復合肥作基肥，生長中后期追施復合肥和尿素，每畝20千克左右，在大喇叭口時期或視具體情況，治病蟲l－2次、成熟期還應注意鼠害。播量為2粒／穴，播后出苗4葉間苗、補苗，每穴一株，保證每畝4500株。播后及時用h禾耐史葉草胺噴施防雜草。分蘗應及時扳去，出現多穗時，除第一、二果穗可留下，其余的可適時扳下作玉米筍處理。
三適時采收鮮食采摘最佳時期一般在開花后20－25天為宜，此時籽粒70％－80％變紅，胚乳處于濃漿狀態，甜度、糯性均較好。
地塊：面積：長寬=4515m。
試驗小區實用地面積：長寬=4012m，不含四周保護行，邊際保護行種植行距為60cm玉米三行。保護行施肥量按常規方法，每畝施用有機肥底肥120kg。
2、試驗方法：
試驗設計：設三個氮素水平n=240kg/ha,n=180kg/ha,n=120kg/ha，p施肥水平統一為60kg/ha，因試驗地土壤中鉀含量較豐富，試驗中不考慮施加k肥。
供試肥料：無機復合肥(n：p：k=15：15：15)；尿素。
設置一個對照空白試驗，重復4次。
計算無機復合肥的用量以及三個n水平各需要補充尿素(含n=46%)的量。
分別按照隨機區組、拉丁方設計試驗方案。
大學本科畢業心得體會（匯總15篇）篇十五
為期兩個月的實習結束了，在這段實習生活中，鍛煉了意志，體驗了生活，接觸了社會，使大學所學專業知識與社會融洽結合，下面，就我實習中的思想、工作情況做一匯報。
我實習的單位是一家網絡公司，以經營網絡產品包括各種網絡數碼耗材、電子收款機、餐飲軟件等的私營單位。雖是中小型公司，但在激烈的市場競爭中存活下來，并在全省同行業中占有主導地位。
為了鍛煉自己的社會交際能力，我選擇在業務部實習，經理是位年青充滿精力的和善人。在這里不僅能學到各種本行業、專業技能，而且能學習到怎樣處理好人際關系，對自己的現在和以后的發展都是一個十分重要的挑戰。實習的結果也證明我的選擇是正確的。
在實習的開始頭兩個星期里，我主要是熟悉產品，包括：學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產品的性能和演示產品。紙上得來終覺淺，要知此事要躬行。課本上早已學過的東西，因為沒有接觸過實物，使得在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機，看起來很簡單就是那么幾個鍵，可要真正能熟練操作，我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作，但還不能和超市里的營業員們比。因為這是我接觸的第一項產品，成績如此不濟，也激起了的興趣和好學的愿望。因此在以后的操作學習中，我倍加用功，專心致志，卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產品、熟悉產品，還不算難的，真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動，而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這里面的關鍵是要會說，不僅要說對，還要說得能引起客戶的興趣，從而能成功地作成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰，因為我本就不善言語，就更沒有什么說話技巧和口才了，這也就是我就克服的困難。先是自己對著機器練，再是對著同事練，然后再找經理幫忙，要他裝成顧客，我找他練，嘴皮子磨破了的時候，我也終于看到了經理臉上露出來的笑容。