通過工作心得的撰寫，可以對自己在工作中的表現進行總結和梳理。小編為大家搜集了一些工作心得的精選案例，希望能夠給大家帶來一些收獲和啟示。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇一
這三周過的算是有點繁忙了吧，至少相比較之前的傳統病房而言。但還沒到很忙很忙、很充實很充實的境界。可能是實習生太多，也可能不幸的是這組的病人在我來之后出奇的少，失蹤才12個左右，出入院又不多，學姐學長又特能干，導致我。。。沒什么好忙的。
三周了，居然沒有親手收過一個病人，悲哀啊!她們都說在呼吸和有很多抽血氣的機會，可是我呢，來的真不是時候，病人少，需要抽血氣的病人也少，想抽血氣的人又多。結果，我在呼吸科3周，只抽了3次血氣，抽中了1次!嗨……還沒悟出什么道道來，就出科了。
讓我比較欣賞的是在呼吸科每周3、周5早晨兩組的醫生分別會向洪主任匯報本組的病人情況，基本都會匯報。針對一些比較疑難的病例，大家一起討論，馬上翻書找發病機制或是診斷依據或是治療原則，書本上的知識落伍了，立刻上網找最新的文獻，雖然他們討論、探討的內容已遠遠超過我能接受、理解的范疇，但能被這種鉆研的氛圍所感染，也是一種快樂。洪主任不愧是科主任，真的好強，好厲害，跟他匯報病人的情況，有時甚至都還沒看到過病人，他就看過病人的ct、檢查報告單等資料，就能指出整個治療方案中的不足或錯誤，真的好讓人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的一句話，在一位重癥病人的床邊，瞪著他那雙圓圓的大眼睛，很嚴肅的跟我們說：“臨床醫生是怎么成長的?臨床經驗怎么積累?就是要在病人的床邊學習、成長。”是啊，最為一名初出茅廬的臨床醫生，真的應該多花些時間在病房里，密切觀察病人病情的變化，才能學到更多的知識，不單單是課本上的。洪主任就常常在下班之后，還會到病房看看一些重病號，真的很值得我們學習。
在呼吸科印象最深刻有兩個病例。第一個，是一個20多歲年輕少婦，在我入科前剛住進來不久，第一天查房查到這個病人，帶教老師就跟我們說，這個病人的癥狀、體征、胸片、肺部ct、檢查報告怎么怎么滴，是個很典型的大葉性肺炎，治療上，怎么怎么使用抗生素。查房結束后，我也認真看了她的病例，大葉性肺炎嘛，對我們來說真的很熟悉，學過好多遍，這個病人有寒戰，發熱(自己吃過藥，所以沒有高熱)咳嗽，雙肺處于實變期，沒有啰音，后消散期，出現啰音，ct報的也是雙肺有炎癥。沒感覺有什么不對勁。結果過了幾天，洪主任查房，一翻這個病人的化驗單，突然很嚴肅的質問身邊的主治、住院，這個病人的crp、pct(都是炎癥指標)這么高，為什么血象一點都不高，白細胞居然還是正常的?查了二三次了都是這種情況，為什么沒有引起注意，是不是要考慮細菌合并病du感染，抗病du要立刻要上，否則后果很麻煩!一語驚醒夢中人，書上明明有說大葉性肺炎會有很明顯的白細胞增高，我居然給忘了……大家都忘了。
第二個，是我管的一個依伯，80多歲了，aecopd，這是主要的，還有其他一堆的病。我接手時，他喘的好厲害，躺在床上不能動，經過2個多禮拜的治療，好轉了很多，依伯居然會在走廊上走走路，去護士站看著忙碌的護士飛奔來飛奔去，我還很開心的跟他聊天，說他這兩天好很多了，快出院了，依伯也好開心。誰知才過了沒兩天，依伯感冒了一下，又aecopd了，無語，依伯又躺在床上呼呼的喘個不停，不能動彈，不能坐起來，又上了心電血壓氧飽和監測還有病重通知書……嗨。。。。老師也是很無奈說，這種copd后期的病人很難搞，激素都上這么多了，好不容易控制住了，又來了，激素從新調整，從頭來過……依伯躺在床上，費力的問他的護工，用福州話問的，我居然聽懂了，他說：“我女兒呢，怎么還不來啊，再不來我就死掉了!”嗨。。。真的覺得好無語，其實醫院里很多這樣無奈的老人家的，人生病時，總是希望有人關心，有人照顧，有愛，尤其是自己的親人，至親至愛的人的關懷，比什么良藥還管用的，可是現代人真的好忙，太忙了，忙的忘記身邊的親人，不禁讓人覺得一陣寒……在我們小的時候，有個感冒、發燒、咳嗽，父母都是那么的緊張，上醫院，吊瓶、吃藥，無微不至的關懷和照顧，試問，他們有請護工來幫忙照顧他們的小孩嗎?當他們漸漸老去，行動不便，疾病纏身時，我們理所應當也該給予他們無微不至的關懷、照顧，而不是花點錢，請個護工，工作之余有空再去看看。。。。千萬別到了“子欲養而親不待”的地步，那就不好了。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇二
時光荏苒，_年已經過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，并能堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺認真學習黨的十八大精神，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能，較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，現總結如下：
一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養和政治思想覺悟進一步提高。
一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法-論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產階級民-主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。
一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的十七大精神，自覺堅持以黨政策方針為指導，二是加強自我廉潔自律教育和職業道德教育。是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點，通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養，即“自重、自盛自警、自勵”，發揮護士的主動精神，在自己內心深處用職業道德標準反盛告誡和激勵自己，以便真正培養自己的道德品質。
三是我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術操做考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力醫|學教|育網搜集整理。
三、努力工作，按時完成工作任務。
我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。過去的一年，我主要在呼吸內科和綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。內科著重觀察病情變化，而外科要冷靜對待突發事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節奏要比內科快，工作要比內科忙，瑣碎。記得剛去外科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便比較熟悉了外科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇三
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(1)按市縣院要求創建優質護理服務示范病房，制定了切實可行的創建計劃及實施方案。
(2)徹底轉變護理人員服務理念：組織全科護理人員認真學習優質工程相關資料，召開動員會，進行演講比賽，開展讀書座談會，寫專家講課感悟，談優質護理服務活動體會。全科護理人員服務理念得以轉變，護理工作由被動變主動，工作熱情高漲。
(3)護士內涵提高：主動學習，主動閱讀，相互幫助協作，科室形成良好的氛圍。注重禮儀，規范操作，規范行為，普通話交班。
(4)護理人員專業理論知識和技術提高：嚴格三基培訓，著重專科知識培訓，重視分層培訓，使護理人員達到知識技術嫻熟并培養了科室骨干力量，真正的和現代化的護理模式接軌。
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交代一次到位，病房環境、探視、安全宣教一次到位。兩弄清弄清病人夜間休息的情況、標本留取情況，弄清病人目前狀況、今天需要解決的問題。兩必須必須熟悉承包病人的八知道，必須每天為病人做一次健康教育(教會：翻身、拍背、咳嗽、咳痰、腹式呼吸與縮唇呼吸、舒利迭的使用的方法)。
兩保持保持病房的三化(規范化、秩序化、制度化)、八字(清潔、整齊、舒適、安全)，保持病人三短(胡須、指甲、頭發)、六潔(頭發、手、足、會陰、皮膚、口腔)、讓病人知道為什么要洗手、剪指甲、剃胡須。兩記清記清所承包病人的情況，記清每天干了些什么。兩不不讓病人及家屬滿院跑，不讓病人及家屬著急。
兩鼓勵：鼓勵生活自理的病人自我照顧、提升自我形象，鼓勵病人提意見。
兩敢：敢問病人你今天學會了些什么，敢問病人對我的工作滿意嗎?
十點：微笑多一點，儀表靚一點，腳步輕一點，嗓門低一點，語言美一點，腦筋活一點，度量大一點，辦事勤一點，效率高一點，讓病人放心、滿意一點。
要求護士晨會普通話交班，要求護士進入病房沒有微笑不說話、沒有稱呼不開口。提高護理人員的內在素養，真正達到提升護士的自我形象!
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形之中給護士造成了很大的心理壓力。作為護士長要多關注護士，了解她的心理動態，發現問題及時給予疏導安慰，讓護士感到科室的溫暖。同時護士長努力為護理人員創造公平的平臺、寬松的空間、良好的氛圍、合理的制度、及時的鼓勵。真正做到給她一個平臺讓她施展才華、給她一個空間讓她開拓創新、給她一個支持讓她充滿力量、給她一個希望讓她展望未來。讓她們在護理團隊中找到自我價值、在護理工作中體會到工作的樂趣，真實的感覺到工作著快樂，快樂著工作。才能確保把愛心、耐心、誠心、責任心撒向病房的各個角落，使優質護理服務永駐長青。
(7)科學合理安排人力資源：打破原始的、傳統的排班模式，根據科室的具體情況、現在的護理模式及護理人員狀況，科學合理的進行彈性排班，達到護理人力資源不浪費、護理工作無縫隙及給病人提供全責一體化護理服務的目的。我科排班在爭取護士滿意及護士長滿意的情況下，重點抓住四個班次：主班，治療班，責班，夜班，一點帶面。主班負責護理文書及醫囑的執行;治療班負責治療室管理：保證各項用物、器械、藥物完好備用，保證治療室整齊、清潔、規范，保證做好病房一線的所有準備工作。
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強了護士的責任心，使各班次環環相扣，護理工作井然有序，同時提高了病人的護理質量，達到病人滿意，護士滿意。
調她們的護士形象。幫助她們盡快融入到科室護理團隊中。安排一帶一帶教老師，這樣達到了護生入科有人帶，技術操作有人教，理論實踐有人講，服務理念有人傳。從而護生得到了嚴格的帶教、嚴格的把關，杜絕了實習生發生醫療差錯事故的風險，提高了護生實習質量，使護生能圓滿完成實習任務，從而為護理事業培養合格的接班人。3節支增收，加強物品管理：對一次性物品實行量化管理，入出有統計，使用有計費;貴重儀器注意檢修保養，延長壽命，提高使用率，增加效益。
好人好事層出不窮：長年加班加點的：孫靜、張瑞、吳海艷、趙田、牛靜、姚艷如、徐攀、李俊。業務骨干：孫靜、張瑞、趙田、崔瑩。病人最滿意的護士：孫靜、張瑞、趙田。經常為病人買飯、送衣服、買拖鞋、幫助繳款的護士：孫靜、張瑞、趙田、徐攀、馬倩、吳海艷等等。
盡管取得很多成績，但還有很多不足。
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任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。
這個月以來，認真遵守科內的各項規章制度。上班不遲到，下班不早退，不礦工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續努力的!
“愛人不外己，己在所愛中。”(《墨子—兼愛下》)意思是說：
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“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中。”
今天我要這樣說，是因為我在呼吸科得到了老師們的愛，這種感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發自內心的去接受，愿意去做。因為老師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。
第一天下科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什么操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業的知識，還給我講實習經歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習期間，我了解了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導尿和抽動脈血氣;并且還學會了怎樣提醫囑，怎樣去校對等等。記得一次我給病人做皮試，其實也是成功的，只是手法不太好，老師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮，又親自示范給我看，一有機會就讓我自己動手，終于我的皮丘漂亮了，老師也笑了。林麗老師還常常對我講：“小高，你還有什么不會的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫生。”短短的一句話，也許老師并不是有心的，但是我卻被感動的講不出話來，這份愛我永遠都不會忘記的，這也許就是人們常說的：“說者無心，聽者有意”吧。
在跟彩艷老師上治療的日子，我也過的很充實，專科的針劑和口。
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服藥的藥理作用我都大體了解了，并且可以單獨的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進步，成功率有多少，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實習半年的有什么區別呢?我覺不甘落在別人后面，于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結束時，她叫我把操作手冊帶去，指導我如何規范操作，給我機會讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的!
總的來說，在呼吸科是我學東西最多的一個科室，護士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群幼稚的學生，我們心里對她們充滿了感激。可敬可愛的老師們不僅為我們點亮了心中的明燈，也成為了我心中永遠的榜樣。
《墨子—兼愛》中還有這樣一句話：愛人者，人亦從而愛之;利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人肯定會愛他;幫助別人的人，別人也肯定會幫助他。我在呼吸科的實習讓我深深的體會到了這句話的含義。我知道回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提!我會繼續加油!
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一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法-論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產階級民-主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共-產-黨，熱愛社會主義，擁護中國共-產-黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
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德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點，通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養，即“自重、自盛自警、自勵”，發揮護士的主動精神，在自己內心深處用職業道德標準反盛告誡和激勵自己，以便真正培養自己的道德品質。
認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術操做考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力醫|學教|育網。
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我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。過去的一年，我主要在呼吸內科和綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。內科著重觀察病情變化，而外科要冷靜對待突發事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節奏要比內科快，工作要比內科忙，瑣碎。記得剛去外科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便比較熟悉了外科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
20xx年在醫院領導和護理部的關心支持下，在科主任的領導下，我科全體護士遵循“以病人為中心，提高醫療服務質量為宗旨”，圍繞年初制訂的護理管理目標和工作計劃，科室護理工作協調一致，在工作上積極主動，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業心和責任心，結合自身工作性質，圍繞護理中心工作，求真務實，踏實苦干，開展各項護理工作，嚴抓各項計劃的落實,較好地完成了本科室的工作任務，保證了科室工作的穩步進行。
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習和考試考核，學習法律法規、醫德規范、核心制度、李秀華三基、護理五百問題及24小時醫學頻道等。規范每一個護士的行為，儀容儀表及文明語言規范。每月通過多種形式征求病人意見和建議，收集病人對護士的滿意度，并對調查中存在的問題和病人提出的建議、加以整改，有效提高了病人的滿意度。在日常工作中樹立“一切為患者服務”的理念。加強醫患溝通，不斷規范自己的言行，不斷提高思想道德修養，強化護理服務工作，打造誠信服務護理單元。堅持把“安全、有效、方便、價廉”維護群眾利益，構建和諧護患關系放在第一位。一年來，科室護理工作在堅持對病人實施誠信服務，吸引了大量患者就醫就診，住院病人數明顯增長，病人滿意度明顯提高，得到了廣大患者、家屬的好評。
步規范了各班職責，各班各負其責，杜絕了過去的你等我靠現象，哪個班出了問題，能夠及時追查到人，有效提高了每個人的責任心。
全體護理工作人員都能夠自覺遵守院內、科室的各項規章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，分工明確，各負其責，團結務實，克服人手少、任務重的困難，保證正常護理工作的順利開展。嚴格三查八對制度，堅持由主班負責每天的醫囑查對，無論多忙多晚必須認真查對，明顯降低了因執行醫囑錯誤導致的嚴重差錯事故。
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護理質量。本年度我科室搶救危重病人15人次，搶救成功率86.7%。同時我們加強了護理操作查對制度，每次操作前至少兩次進行核對，杜絕了給病人用錯藥的現象。
堅持以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，加強醫德醫風建設，落實行為規范，在日常工作中要求微笑服務，文明用語。重點抓護理服務質量，積極征求病人及家屬意見，對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足，并對存在的問題提出了整改措施。
全科都處在超負荷的工作狀態人員短缺科室工作量大為了既要完成日常工作同時還要兼顧服務質量全體護理人員都能精神飽滿將所有精力專注于工作犧牲休息、節假日等閑暇時間使各項工作順利完成。2012年11月26日-2013年11月25日我科共收治病人1077人次總收入約3680176元其中護理費約112850元治療費約522077元床位費163890元較好的完成了醫院下達的經濟指標。
同時，全科護理人員在護士長帶領下自覺加班，整天在病房，嚴格按照三查八對等諸項核心制度工作，無怨無悔，不計個人得失，圓滿完成各項醫護任務，不止一次獲得住院患者好評。加強了急救藥品、常用備用藥品的管理，做到分類放置、標記明顯、設專人保管，每周進行清理檢查，保證無過期、無混放，確保了用藥安全。
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之重，每一微小不慎，可能鑄成彌天大錯，在多年醫療實踐中，全科護理人員均有切膚之感，為了杜絕任何可能之差錯發生，我們平時嚴格依據核心制度為準則來約束每個人的行為，同時科室亦制定相應規章制度以加強醫療質量安全方面管理工作。
注重人才隊伍建設，堅持專業知識的學習，不斷拓寬護理人員的知識面，選派醫護人員到省上學習、進修。每周利用晨會組織護理人員學習醫院相關文件，對照標準自查自糾。每月組織一次護理查房和業務學習，要求每一個人參與備課并講課，有時利用晨會進行提問，有效提高了護士的學習積極性。
組織全科護士學習護理核心制度和相關法律法規知識，積極參加醫院組織的理論考試。
重點對新護士基礎理論知識、技術操作、專科知識及護理病歷書寫規范培訓。
時光如梭，轉眼間在呼內的日子即將結束，在充滿人性化的醫院工作讓我的大腦變的更加充實，讓我開闊了視野，讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦，讓我真的明白了生命的價值!回想在過去的一個月中，雖然天天忙忙碌碌，但是它讓我的生活變的充實而有意義，雖然日子充滿了酸甜苦辣，但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣，源源不斷的讓知識和成長經驗注入了我的大腦中的源泉，讓我學到了我們在學校想學而無法學到的東西。
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來呼吸內科，可以說是我的一個轉折點，它讓我感受到醫院的溫馨，教師和我們學生沒有代溝，對待我們和朋友一樣，有東西一起吃，有玩的一起玩，在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護理知識，讓我離開家后再次感受到社會的溫暖。
每天早上8點交完班后，扎點滴是我們的必修課，也可以說是鍛煉我們自己的膽量。病人們都很和藹可親，即便是我們一次大意沒有將針扎進血管，病人也會笑著說“沒事的，小姑娘，萬事開頭難，只要練的多了，就沒事了。人生下來不是什么都會的，都是靠邊學邊做才會的，偉大的發明家愛迪生不就是這樣的嗎，失敗乃成功之母嘛。”可我們知道，護士是人類的白衣天使，一點點的失誤就可以誤人的一生，所以我們時時的告誡自己，在工作上我們不能發生一絲絲的錯誤。我們身為護士，就注定要為病人負責，要為社會負責。那樣我的心才會安穩。就因為這樣，我們得到了老師的褒獎和病人的贊美。
雖然社會上老傳著這么一句話，“醫生的嘴，護士的腿”，說護士只是跑腿的，和醫生比根本沒法比，醫生永遠比護士的地位高。那我和他們說，你們錯了，醫生開處方，交給我們后，我們護士要查看，我們的職責就是要查看有無錯誤的處方，以便及時更正。所以我更要學好知識。護士和醫生一樣偉大，每天我們為病人鋪床、扎針、導尿，我們護士雖然累，可我們累的充實，累的高興，累的舒心。
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情，那就要我們護士來關心他，愛護他，老年人有時候就是孩子氣，俗話說的好，老人是小孩的一個縮影。所以，我們真心的和老人交談，那樣他們會把我們看成他們心中最親近的人，那樣他心中的不快就會慢慢的消失，醫學教.育網這樣心情應付慢慢的好起來，對病情也是一種幫助，有利于病情的康復和痊愈。護士這個職業是神圣的，是沒人可以替代的。沒有專業的知識、熟練的技能，就會導致一系列的后果，所以我要更好的學習，更加的努力再努力，做一個真正的護師，為了人類的健康，我要像南丁格爾一樣，為護理事業做我一生貢獻!
感謝您的閱讀，本文如對您有幫助，可下載編輯，謝謝。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇四
來xxxx中心醫院實習已經一個月了，在這段時間里，我第一次接觸了臨床，第一次穿梭于病房，第一次與病人有了正面的接觸，雖然過程中有許許多多的不適應，但卻讓我獲益良多。
呼吸呼吸科是我實習的第一站，在這里什么都是從頭學起，很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下，我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了，從簡單的到復雜的，對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中，帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時，老師會認真修正我所寫的病歷，第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是，當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。
從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜，但通過前幾天的觀摩，終于在出科前一天親身實踐了一次。看到自己成功完成了，真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規檢查，所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業最有聯系的一個科室，看到骨髓報告單讓我很有親切感，它不像b超、ct那樣，我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉，我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一周，我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
這個月內最后去的科室是心呼吸科。由于在校期間沒有怎么學心電圖，所以跟著老師查房比較累。當老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時，剛開始可以說是一頭霧水，幾天下來漸漸進入狀態了，一些簡單的還能看得明白。在心呼吸科的時候，還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci，當看著導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時，不得不驚嘆醫學發展之快。對于冠脈狹窄的病人，成功實行pci術，可以感覺到作為醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論，就可以從中學到很多知識。在心呼吸科碰到最多的病人就是冠心病，通過老師與病人的交談，了解了冠心病的危險因素，知道冠脈造影是冠心病的確診依據，對冠心病的'治療也有了一定的了解。
作為我學習過程中理論與實踐相結合的第一個月，一切都讓我感到新鮮。我喜歡現在這種狀況，喜歡每到一個科室給我帶來的新鮮感。我會好好利用在呼吸科剩下的一個月，努力學習，相信自己在這個過程中一定會有所成長。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇五
在呼吸內科輪要二個月了，現把二個月的工作總結如下：
從臨床表現上來看，呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發現，大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現，這些表現往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤及結核三類。感染疾病按病原學分又可分為細菌、病毒、寄生蟲等等，腫瘤主要是肺癌，其它類疾病往往是目前原因不明或目前嘗無明確歸屬的疾病，這些疾病往往都是少見病或是只需了解的疾病。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇六
這三周過的算是有點繁忙了吧，至少相比較之前的傳統病房而言。但還沒到很忙很忙、很充實很充實的境界。可能是實習生太多，也可能不幸的是這組的病人在我來之后出奇的少，失蹤才12個左右，出入院又不多，學姐學長又特能干，導致我沒什么好忙的。
三周了，居然沒有親手收過一個病人，悲哀啊!她們都說在呼吸和有很多抽血氣的機會，可是我呢，來的真不是時候，病人少，需要抽血氣的病人也少，想抽血氣的人又多。結果，我在呼吸科3周，只抽了3次血氣，抽中了1次!嗨還沒悟出什么道道來，就出科了。
讓我比較欣賞的是在呼吸科每周3、周5早晨兩組的醫生分別會向洪主任匯報本組的病人情況，基本都會匯報。針對一些比較疑難的病例，大家一起討論，馬上翻書找發病機制或是診斷依據或是治療原則，書本上的知識落伍了，立刻上網找最新的文獻，雖然他們討論、探討的內容已遠遠超過我能接受、理解的范疇，但能被這種鉆研的氛圍所感染，也是一種快樂。洪主任不愧是科主任，真的好強，好厲害，跟他匯報病人的情況，有時甚至都還沒看到過病人，他就看過病人的ct、檢查報告單等資料，就能指出整個治療方案中的不足或錯誤，真的好讓人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的一句話，在一位重癥病人的床邊，瞪著他那雙圓圓的大眼睛，很嚴肅的跟我們說：“臨床醫生是怎么成長的?臨床經驗怎么積累?就是要在病人的床邊學習、成長。”是啊，最為一名初出茅廬的臨床醫生，真的應該多花些時間在病房里，密切觀察病人病情的變化，才能學到更多的知識，不單單是課本上的。洪主任就常常在下班之后，還會到病房看看一些重病號，真的很值得我們學習。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇七
呼吸是人類的基本生理需求之一，呼吸系統疾病卻經常給我們帶來許多煩惱。作為一名護士，我深刻體會到了呼吸護理工作的重要性。本文主要介紹我在進修呼吸護士課程中所獲得的心得體會。
第二段：學習內容。
課程的學習內容主要涵蓋了呼吸護理的基本理論知識、疾病診療的常見方法、臨床護理技巧及護理中的注意事項等。通過系統的學習，我自覺地提高了對呼吸護理重要性的認識和對呼吸系統疾病的理解。同時，基于理論知識，我在疾病護理上也更加注重細節，并在實踐中逐步積累了豐富的護理經驗。
第三段：實踐操作。
除了理論學習，我們還進行了許多實踐操作，如氣道管理、呼吸機使用、吸痰護理等。這些操作技能都是日常護理工作中必不可少的，對于呼吸患者的及時救治及恢復康復至關重要。通過模擬訓練、實際操作等形式，我掌握了具體的操作規范和方法，及時有效地處理呼吸疾病的急危重癥情況。
第四段：團隊合作。
呼吸護理工作需要多個專業部門的協同配合，包括內科、外科、呼吸治療、檢驗科等，護士作為團隊協作中不可或缺的一員，勢必要與相關專業部門保持密切合作和溝通。通過團隊合作的學習方式，我學會了如何更好地開展多學科間的交流，高效處理各自職責，從而保證患者能夠得到全面而完善的護理服務。
第五段：總結回顧。
在這次的進修學習中，我不僅學習到了很多有關呼吸護理的專業知識和技能，還加深了對于團隊合作和醫患溝通的理解。同時，在實際操作中，我也獲得了不少寶貴的護理經驗和技巧。這次學習讓我更加能夠勝任呼吸護理工作，更重要的是，我從中體悟到了醫療服務所包含的人文情懷和責任意識，這將是我日后踐行護理職業道德的深刻內涵。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇八
呼吸護士是指專門從事呼吸系統疾病治療的醫療護理人員。在臨床工作中，呼吸護士需要承擔微創呼吸治療、氣管插管、監測呼吸狀況、呼吸道清創等有高風險性、高技術含量的護理任務。在長期的工作實踐中，我們深刻認識到呼吸護士的重要性，并積累了許多心得體會。
第二段：從業心得。
作為呼吸護士，我們在工作中需要面對的首要問題就是患者的呼吸問題。我們必須保持專業的知識和技能，及時處理和干預各種呼吸方面的問題。當病情緊急、病人需要立即呼吸支持時，我們護士應該迅速行動，并且一定要穩定情緒，確保操作準確、安全。此外，呼吸護士在工作中還要密切關注患者的身體反應，如體溫、心率、疼痛等，隨時記錄相關數據。
第三段：團隊協作。
在呼吸護理工作中，不可避免地涉及到不同職業護理人員之間的協作。對呼吸疾病患者進行有效治療，必須依賴不同職業的醫療護理人員共同合作，形成一支高效、高質量的呼吸治療團隊。呼吸護士應該密切配合醫生和其他護理人員，積極參與治療方案和實施過程的討論。
第四段：心態調整。
呼吸護士的工作十分繁忙，在高壓力下長期工作容易出現疲勞、焦慮等問題。如何調整心態是保持從業水平的一個關鍵。我們應該通過精心的規劃，分配自己的時間和精力，保持自己的心態平衡；并且時刻保持對患者的關心和照顧，采取耐心、細致的工作態度對待病人，需要時要積極給予患者心理疏導。
第五段：結語。
作為呼吸護士，我們需要快速、準確地響應患者的需求，并在各種苛刻的情況下致力于患者的康復和健康。通過實際工作的積累，我們深刻意識到呼吸護士在醫院中的重要性，并且感受到工作所帶來的不可替代的成就感和責任感。因此，我們要不斷提升自己的技能，努力成為一名優秀的呼吸護士，在祖國和人民的醫療戰線上為患者提供優質的醫療護理服務。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇九
第一段：引言（120字）。
呼吸是人類生命的基本功能，當呼吸系統出現問題時，患者的生命將處于危險之中。作為一名護士，我深知呼吸的重要性，也逐漸認識到了呼吸訓練的價值。在長期的實踐中，我深深感受到了呼吸訓練對于患者健康的益處，同時也在過程中不斷成長和收獲。
第二段：對呼吸訓練的重視（240字）。
在我的工作中，呼吸訓練成為提高患者生活質量的重要一環。通過對患者進行正確有效的呼吸訓練，可以幫助他們恢復正常呼吸，減少呼吸相關疾病的發生。訓練的方式多種多樣，包括肺活量的訓練、鼻腔呼吸的訓練、深呼吸等。在訓練過程中，我們注重鼓勵和指導患者正確地使用呼吸器官，幫助他們養成良好的呼吸習慣。不僅如此，還教授患者一些自我調節的方法，例如深呼吸、減緩呼吸節奏等，以滿足不同患者的需求。
第三段：呼吸訓練的益處（240字）。
呼吸訓練對患者的益處不容小覷。首先，通過肺活量的訓練，可以增強患者的肺功能，改善呼吸道的通暢性，提高氧氣吸收和二氧化碳排出的效率，從而減少感染的風險。其次，鼻腔呼吸的訓練可以減輕患者的鼻塞癥狀，防止鼻腔干燥、出血等不適。此外，深呼吸可以放松身心，減輕壓力和焦慮，提高患者的免疫力和抗病能力。還有一些特殊的呼吸訓練，如哮喘患者的胸廓訓練、心臟康復患者的有氧呼吸訓練等，針對特定病癥有針對性地進行呼吸訓練，可以加快康復速度并減少并發癥的發生。
第四段：個人成長與收獲（240字）。
在參與呼吸訓練的過程中，我不僅幫助患者康復，也在不斷成長和收獲。首先，我通過指導患者的訓練，提高了自己的專業能力，對呼吸系統的知識有了更深入的理解，熟練掌握了不同訓練方法的應用。其次，與患者的交流與互動讓我體會到了醫護之間的情感和信任，這讓我更加堅定了自己的職業選擇。在面對患者的困擾和痛苦時，我也學會了關懷和傾聽，更善于通過言語和行動給予患者鼓勵和支持。同時，與團隊合作的過程中，我培養了良好的溝通能力和團隊合作精神，懂得了團結協作的重要性。
第五段：總結（360字）。
通過呼吸訓練，患者能夠獲得更好的生活質量和康復效果，同時也讓我有機會不斷提升自己的專業能力和與患者建立更緊密的關系。只有關注和重視呼吸訓練，我們才能更好地保護人們的健康，讓患者更有信心地應對疾病和困難。作為一名護士，我將繼續深入研究和應用呼吸訓練的方法，為更多的患者提供專業的呼吸護理，幫助他們重獲健康和快樂的生活。以此作為我未來工作和發展的動力和目標。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇十
第一段：引言（大約200字）。
呼吸是人類生命的基本需求，而呼吸訓練作為一種輔助治療手段，在護理領域中發揮著重要的作用。作為一名從事呼吸訓練多年的護士，我深深地體會到呼吸訓練對患者康復的重要性。在這篇文章中，我將分享我在呼吸訓練工作中的一些心得體會。
第二段：認識呼吸訓練（大約250字）。
呼吸訓練是一種通過調節呼吸方式和節奏，達到改善呼吸功能的技術。通過訓練患者正確的呼吸方法，可以有效地增強肺活量，改善肺部疾病患者的癥狀，促進康復進程。在實踐中，我發現呼吸訓練不僅適用于肺部疾病患者，還可以幫助心臟病、焦慮癥等病患者緩解癥狀。
第三段：呼吸訓練對患者的益處（大約300字）。
呼吸訓練對患者的益處多種多樣。首先，呼吸訓練可以改善肺功能，增加肺活量，提高氧氣的吸收效率，從而減輕呼吸困難和疲勞感，增加活動能力。其次，呼吸訓練可以幫助患者放松身心，減輕焦慮和緊張情緒，提高生活質量。此外，呼吸訓練還具有調節免疫系統、降低血壓、改善睡眠質量等多種益處。通過呼吸訓練，患者可以明顯感受到健康的變化和進步。
第四段：呼吸訓練的注意事項（大約300字）。
在進行呼吸訓練時，護士需要注意以下幾點。首先，護士需要對患者的病情和癥狀進行全面的評估，制定個性化的呼吸訓練計劃。其次，護士應該耐心與患者進行交流，引導他們正確地掌握呼吸訓練技巧，并及時糾正他們的錯誤操作。同時，護士還需要關注患者的反饋和感受，及時調整訓練強度和方式，以達到最佳效果。最后，護士需要與患者建立良好的信任關系，并持續進行持久的訓練，以保證長期的效果。
第五段：結論（大約250字）。
作為一名從事呼吸訓練多年的護士，我深切體會到呼吸訓練對患者的重要性和作用。通過呼吸訓練，患者可以改善呼吸功能，減輕癥狀，提高生活質量。而作為一名護士，我也在和患者的相處中不斷增長專業知識和技能，提高自己的臨床經驗。通過不斷地學習和實踐，我相信我能夠在呼吸訓練這個領域中做出更多的貢獻，為患者的康復進程提供更好的護理服務。與此同時，我也希望更多的護士能夠關注呼吸訓練這一領域，不斷提高自己的呼吸訓練技能，為患者的健康和幸福貢獻力量。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇十一
進修呼吸護士是我職業生涯中非常重要的一個階段。我在這里學到了許多關于呼吸護理的知識和技能。這次進修對于我以后的護理工作和發展都有著重要的影響。在進修過程中，我參加了許多課程。在此，我想分享一些我的體會和心得。
第二段：課程的重要性。
在進修過程中，我學習了許多關于呼吸護理的知識和技能。這些課程不僅涵蓋了呼吸系統的解剖生理、病理生理、常見疾病和檢查方法，還涉及了呼吸機的使用、各種氧療方式的使用、護理計劃的制定和實施等重要內容。這些知識對于我作為一名呼吸護士來說，是非常必要的。我現在能夠更加熟練地處理各種呼吸疾病，也能夠更好地護理呼吸系統疾病的患者。
第三段：技能的提高。
對于進修呼吸護士來說，技能是非常重要的一個方面。在進修的課程中，我得到了大量的實踐鍛煉機會。這些實踐包括使用各種氧療裝置、對呼吸機的熟練運用、解決呼吸道問題、診斷呼吸系統疾病等。這些實踐使我在實際工作中更加自信，也提高了我的技能水平。同時，這些實踐中的挫折也讓我更加了解呼吸系統是多么重要，也讓我加深了對這一領域的熱愛。
第四段：團隊合作的重要性。
呼吸系統疾病的護理需要多個專業人員的合作，包括呼吸治療師、醫生和護士等。在進修之前，我缺乏與這些專業人員合作的經驗。在進修中，我學習到了團隊合作的重要性，也遇到了一些協同合作問題，但是這些問題都得到了解決。現在，我能夠更好地與其它醫療人員合作，共同為患者的健康而努力，也更好地為患者提供高質量的呼吸護理。
第五段：總結。
進修呼吸護士是我職業生涯中非常重要的一個階段。在這里，我學到了許多關于呼吸護理的知識和技能。這次進修對于我以后的護理工作和發展都有著重要的影響。我現在更加自信地面對呼吸系統疾病和患者，也更好地與其他專業人員合作，為患者的健康而努力。我相信，這次進修的經驗會在我以后的工作中發揮重要的作用，我也會更加努力地與同事們并肩前行。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇十二
進修呼吸護士是針對已擁有護士執照的護士，通過學習呼吸護理的課程，進一步提高自己的專業技能和知識。這項進修課程可以讓護士深入了解呼吸系統疾病的治療和管理，從而更好地為需要呼吸系統護理的病人提供支持和幫助。在進行了幾個月的學習和培訓后，我終于完成了進修呼吸護士的課程，并在病房中展示了這些技能。以下是我完成課程后的一些心得體會。
第二段：學習內容和技能。
進修呼吸護士課程包括多種重要的學習內容和技能，如以下幾個方面：
首先是知識方面，包括了各種呼吸系統疾病的診斷、治療和管理方法。此外，我也學習了有關呼吸治療設備的知識，包括氧氣療法機和呼吸機等。
其次是技能方面，我學習了多種技能，如下呼吸道吸引、支氣管擴張、血液氧合、氣管插管和拔管等。這些技能可以幫助我們為病人提供更好的呼吸系統治療和管理支持。
第三段：課程學習的挑戰。
雖然進修呼吸護士課程充滿了許多有趣和富有挑戰性的內容，但學習過程仍然是非常具有挑戰性的。學習過程中，我們必須承擔更多責任和任務，同時還需要進行更緊張的日程安排，以便完成所有課程要求。此外，我們還需要承受著一定的壓力和焦慮，尤其是在實際操作中，我們必須小心謹慎，確保不會對病人造成傷害。
第四段：對臨床護理工作的影響。
進修呼吸護士的課程不僅可以提高我們的專業技能和知識水平，同時也有助于推動臨床護理工作的發展。通過學習和應用這些技能，我們可以更好地支持呼吸系統疾病的治療和管理，從而為臨床護理工作帶來更好的效果。
第五段：結論。
總之，進修呼吸護士課程是一項非常重要的學習機會，可以為護士提供更多的技能和知識，從而更好地為患者提供呼吸系統護理支持。雖然這項課程具有挑戰性，但我們可以通過認真學習和訓練，以便取得這些技能的實際應用和專業化。最終，這些技能可以在臨床護理工作中產生長期的積極影響，為患者提供更好的護理服務。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇十三
在本院內二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作。
比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。
這個月以來，認真遵守科內的各項。
規章制度。
上班不遲到，下班不早退，不礦工認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經驗每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續努力的!
時光荏苒，xx年已經過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，并能堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺認真學習黨的xx大精神，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能護士，較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，現總結如下：
一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養和政治思想覺悟進一步提高。
一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法-論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產階級民-主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。
一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的xx大精神，自覺堅持以黨政策方針為指導，二是加強自我廉潔自律教育和職業道德教育。是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點，通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養，即“自重、自盛自警、自勵”，發揮護士的主動精神，在自己內心深處用職業道德標準反盛告誡和激勵自己，以便真正培養自己的道德品質。
三是我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術操做考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力醫|學教|育網搜集整理。
脈搏繪畫筆，在本院和周邊醫院使用了多年，為此獲得“黑龍江農墾職工技術創新優秀科技成果獎”和“黑龍江省職工合理化建議優秀成果獎”。化療藥物外滲是治療腫瘤患者經常遇到的問題，一旦處理不當就會給病人造成皮膚潰爛，帶來很大的痛苦。我通過潛心研究，查閱藥理、參考大醫院的護理經驗，撰寫了“治療化療藥物外滲的新方法”和“莫菲氏滴壺沖入化療藥物的護理體會”，用于指導臨床護理工作取得很好的效果，并獲“黑龍江農墾職工技術創新優秀科技成果獎”。在小兒內科，每當護士給患兒扎頭皮針時，經常看到患兒家長用心痛的表情、焦慮的目光注視著，護士則是在緊張、責備的氛圍中進行操作。為了提高穿刺成功率，降低患兒的痛苦，我潛心摸索總結穿刺成功的方法，收集、歸納、借鑒了大量國內外經驗，撰寫了“小兒頭皮針靜脈穿刺的操作技巧”用于指導護士操作，使患兒家長滿意度大幅度提高。為了解決內科臥床病人易發壓瘡的難題，我相繼編寫了“壓瘡的治療與護理綜述”“壓瘡的治療與護理新方法”指導性論文。對預防、治療、護理壓瘡歸納總結了多項靈活、適用、便利、見效的操作方法，為攻克壓瘡這一護理上的難題作出了貢獻。
我每調到一個新科室，所做的第一件事就是率先掌握，專科護理理論與操作。持之以恒的學習使我得到了豐厚知識的儲備，工作中不論遇到任何難題，我都會處理的得心應手。活學活用、立竿見影的學風，成為我更好的做好護理工作的給力資源。為此，我被評為墾區“職工讀書自學成才者”和“群眾性經濟技術創新能手”。
打鐵還需自身硬，為了應對超負荷的護理工作，每天我早出晚歸，工作在12小時以上，科室內的各項業務操作自己首先做到熟練、精通，關鍵時刻沖得上做得好，在科室管理上自己始終本著正人先正己，集大家的智慧來管科，集集體的力量來攻克一道又一道難關，打造一支拉得出、叫得響、沖得上、富有凝聚力的戰斗集體。在不懈地努力之下科室面貌煥然一新，在全院護理行業中甩掉了落后的帽子，幾登臺階位居前列醫|學教育網搜集整理。
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呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇十四
作為一名呼吸ICU護士，我一直對我的工作充滿熱情，我認為，這份工作需要我具備高度的責任感、毅力和成就感。我的職責是確保呼吸患者在最為關鍵的時刻得到及時的救治，并且穩定呼吸，讓患者從生命威脅中走出去。
第二段：工作細節。
在呼吸ICU工作是非常復雜的，需要高度的專業能力、安全意識、醫療知識和技能，這種身體和心理上的壓力讓我的一天充滿了挑戰。當我進入ICU時，首先要確認患者的病情和病史，這些信息是相當重要的，它會幫助我更好的評估患者情況，做出正確的決策。在ICU里的每一個動作都需要嚴謹和謹慎，每一次給予藥物都需要監測和記錄，確保它對患者的影響和效果。我必須要時刻關注患者，并采取最新的醫療技術和護理手段，以確保盡可能的保證患者的生命質量和醫療秩序。
第三段：心態調整。
在呼吸ICU的工作中，良好的心態是至關重要的。在高壓力的工作環境下，保持冷靜和平衡是至關重要的，這對于做出正確的決策尤為重要。藥物的效率，某個部位的肺換氣，以及體內各種荷爾蒙的激活都會直接影響患者的生命質量。因此，我學會了與患者保持溝通，并與其他醫護人員協作，讓整個治療過程變得更加透明和高效，幫助患者和家屬增強信任感和安全感，讓他們認識到，我們一直在努力著，追求著每一個更好的進展。
第四段：業務提高。
在我工作的日子里，我不斷探索各種醫療技術和護理方法，來提高我的專業水平。我保持著追求最新醫療技術、參加各種培訓、參加學術會議并閱讀各種文獻和研究，以保證我的患者得到最先進的醫療護理，同時我也為自己的職業發展打好基礎。
第五段：總結和展望。
雖然工作很辛苦，但我并不曾后悔，我非常喜歡這份工作，并愿意把它做到最好。在呼吸ICU從業的過程中，我不斷培養自己的能力，并積累了豐富的經驗。與此同時，我也不斷創新，開發出更好的護理方案、傳播醫療早期救治的信息，并幫助院內其他同事提高能力，讓我們共同為患者的康復貢獻自己的力量。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇十五
呼吸護士是一種專門的護士職業，負責對呼吸系統疾病患者進行治療和護理。在我的職業生涯中，我有幸成為了一名呼吸護士，雖然這份工作充滿了挑戰，但我從中學到了很多經驗和知識。在本文中，我將分享一些我作為呼吸護士的心得體會。
第二段工作職責。
作為一名呼吸護士，我的工作職責主要是協助呼吸病患者的診療和護理工作。我們需要根據患者的病情，給予相應的支持性治療和呼吸道治療，監測患者的呼吸功能，處理緊急情況等等。在工作中，我們要緊密配合醫生進行臨床操作，負責呼吸監測、氧療、呼吸機操作、氣管插管等透支性的工作。同時，我們還要與患者及其家屬保持良好的關系，協助其了解病情和治療，為患者提供心理支持。
第三段挑戰和成就。
作為一名呼吸護士，我們經常遇到各種疑難雜癥，我們需要在高壓下快速反應，并有效地處理問題。例如，我們可能會遇到患者的氧飽和度降至危險水平，呼吸性酸中毒或堿中毒，或者患者在使用呼吸器期間突然嘔吐等等。這些情況需要我們迅速判斷和處理，保證患者的生命安全。在工作中，這些挑戰無疑給我們帶來了很大的心理壓力，但也給我們帶來了成就和滿足感。
第四段技能和知識。
作為呼吸護士，我們需要具備良好的醫療技能和專業知識。我們需要掌握專業的護理技術，如吸氧、氣管插管、支氣管擴張、肺容量測定和呼吸治療等技能。同時，我們應該了解各種呼吸系統疾病的癥狀和治療方法，以便及時給予患者有效的治療。我們還需要具備各種急救技能和應對危急情況的能力。這些技能和知識的掌握是呼吸護士工作的必要條件，也是我們取得良好成績的保證。
第五段總結。
作為一名呼吸護士，我深知這是一份繁忙而充滿挑戰的工作。但是，正是這些挑戰使我們不斷提高自我，學習新知識，拓展自己的技能和能力。我們的職業使命是保護患者的呼吸健康，給予他們最好的治療和護理。作為呼吸護士，我將繼續深耕這個領域，并為患者的健康和幸福而努力。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇十六
作為一名呼吸道管理護士，每天都要面對著各類肺部疾病的患者，如肺炎、支氣管炎和慢性阻塞性肺病等。因此，從事呼吸道管理工作的護士必須有深厚的專業知識和實踐技能，以便有效地預防和治療這些疾病。在這篇文章中，我將分享一些我從呼吸道管理實踐中學到的經驗和心得，以期能夠幫助更多需要進行呼吸道管理的護士們。
呼吸道管理的主要目標是幫助患者維持正常呼吸和氣體交換，以減輕癥狀和提高生活質量。確保呼吸道的通暢對于患有呼吸系統疾病的患者來說是至關重要的。如果呼吸道受到阻塞或受損，會導致氧氣供應不足，這將對患者的健康造成嚴重影響。護士必須了解呼吸道管理的重要性，并為患者提供全面的護理服務以達到預防和治療的目的。
護士應該積極采取各種措施來實現有效的呼吸道管理。首先，對于患有呼吸道疾病的患者，必須通過呼吸治療手段指導進行規范化的呼吸訓練。其次，需要制定個性化的治療計劃，以包括病情評估、藥物治療、飲食營養以及運動康復等方面的內容。第三，護士應該定期對病人進行呼吸道評估，并且及時糾正任何異常情況。最后，護士應該貫徹患者教育的理念，為患者和家屬提供相關的知識和技能。
第四段：護士應該具備的素質。
作為一名呼吸道管理護士，他或她必須具備專業的知識、技能和素質。首先，這需要護士具有扎實的理論基礎和實踐技能，能夠熟練地應用各種呼吸治療設備。其次，護士需要關注患者的心理健康，了解他們的需求和情感需求，以提供有效的支持和安撫。最后，護士應該擁有強烈的責任心和合作精神，不斷探索和改進呼吸道管理的方法和技術，以提供更好的護理服務。
第五段：結論。
在深入理解和實踐呼吸道管理后，我相信護士應該高度重視患者的身體健康和心理需求，為他們提供專業可靠的呼吸道護理和醫療服務。同時，護士還應該努力擴展呼吸道管理的研究領域，不斷優化護理技術和設備，為廣大患者提供更加人性化和智慧化的護理服務。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇十七
作為一名護士，呼吸道管理是我們日常護理工作中不可或缺的一部分。對于呼吸道管理，我認為需要具備很多技巧和經驗，而且需要注重細節。在工作中，我有著豐富的呼吸道管理經驗，下面我將分享一下我的心得體會。
一、認真評估患者的呼吸狀況。
呼吸道管理的第一步是對患者的呼吸狀況進行評估。這包括了呼吸頻率、深度、節律等方面。我們要密切觀察患者的臉色、口唇顏色、胸廓抬降等指標來判斷呼吸道是否通暢。特別是對于有呼吸道病史的患者，包括哮喘、慢阻肺等，我們需要更加仔細地觀察和記錄患者的呼吸情況，以便及時發現問題。
二、正確的氧療操作。
在對患者進行氧療時，我們需要準確計算氧氣流量，確保氧氣輸送正確。同時，我們還需要注意氧氣面罩或導管的選擇，因為不同類型的患者需要的氧氣濃度是不同的。所以，我們也需要密切觀察患者的反應，以調整氧流量和濃度的調整。此外，我們還需要注意氧療與火源以及其他特殊因素的安全距離。
三、有效的吸痰技巧。
吸痰是呼吸道管理過程中非常重要的一步。在吸痰時，我們需要保持手法溫和、速度適中，并且要使用合適的吸痰器械。在吸痰時，我們還需要注意防止感染，必須全程穿戴手套等防護用品。如果有呼吸節律不齊、意識混亂等情況，需要立即停止吸痰，并及時報告醫生。
四、合理的姿勢治療。
對于有些健康狀況不佳的患者，姿勢治療是必要的一部分。例如，對于術后患者、肺炎患者、哮喘患者等，我們可以采用俯臥位、仰臥位等不同姿勢來輔助呼吸道疾病的治療。然而，在姿勢治療時，我們也需要考慮患者的心血管狀況、骨折情況等，并且需要注意保護患者的隱私。
五、良好的溝通和心理護理。
對于有呼吸道疾病的患者，除了早期的治療外，良好的溝通和心理護理也是非常重要的。特別是對于有哮喘、慢性支氣管炎等慢性呼吸道疾病的患者，我們應該耐心地聽取他們的抱怨和建議，并及時了解其情感狀態，給予慰藉和安慰。在進行呼吸道管理時，我們還應當注重教育患者正確使用霧化器、呼吸鍛煉等技巧，幫助患者盡早康復。
總之，呼吸道管理涉及到患者的生命安全，因此我們需要及時、穩妥、有效地進行管理。在工作之余，我們還應該加強對呼吸道疾病管理方面的學習和交流，提高自身素質，為患者提供更加優質的呼吸道管理服務。
呼吸科護士工作心得（模板18篇）篇十八
在本院內二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作，呼吸內科護士工作心得。比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任.
這個月以來，認真遵守科內的'各項規章制度。上班不遲到，下班不早退，不曠工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續努力的!