調查報告可以幫助我們全面了解問題的本質和背后的原因，為后續的決策提供依據。最后，希望這些調查報告范文對大家的調查研究有所啟發，為大家的調查工作提供參考和幫助。
如何寫調查報告（精選19篇）篇一
現將調查情況公布如下：
一、調查形式和范圍：
直接深入生產廠家及銷售點，實地了解。接受消費者咨詢及反映，走訪專家及食品衛生管理部門，在市區內全面鋪開。
二、調查品牌及數量：
品種為礦泉水、純凈水、離子水等共計3個類型18個品牌。
三、存在的問題及對策：
經過專家認定和食品衛生管理部門負責人鑒別認為：“黑水桶”“綠水桶”是用回收的舊塑料制作的；這些回收塑料不僅來自舊光盤、一次性塑料包裝材料，有的甚至是從醫院回收的一次性輸液管。用這種原材料制作的水桶，會不斷釋放出多種有害物質，即使裝上合格的水也會造成新的污染；因質量差、價格低，加上桶裝飲用水市場激烈的價格競爭，這種桶在市場上占有相當大的比例。
調查結果表明：幾個大水廠的`“黑桶”已基本淘汰，“黑桶”使用比例很??；兩個新上市的水，沒有發現“黑桶”；其它一些水廠的“黑桶”使用率比較高。市消協提醒消費者選擇透明度比較好，耐性強的桶裝水。拒絕“黑桶”，保護健康。目前市場流通中比較好的水桶品牌是“邦業”“養生圓”“原創”“冷風口”。
如何寫調查報告（精選19篇）篇二
調查報告主要是為領導機關、主管部門或本機關、本部門領導解決問題、了解情況、進行決策提供依據的，因此，撰寫調查報告要注意以下幾個方面的：
1.主題突出?寫調查報告，切忌平鋪直敘，面面俱到，切忌簡單的羅列堆積材料。寫文章，不是為用材料而用材料，而是為了體現主題，說明主題，表現主題才去列舉事實或材料的。如果讀了半天而不知道寫的什么，那就是最大的敗筆。同時，還要注意你所表現的內容要有新意，要把一些新的情況、新動態、新見解反映出來，敘人所未知，講人所未講，以增強報告的吸引力。
2.內容真實調查報告不是文學作品，它的主題的確立，它的價值和魅力，是靠內容的真實性做依據的。因此，調查報告所反映的內容、事實必須是客觀事物的原貌，絕不可以想象、虛構，更不可以弄虛作假。
3.數據確切?調查報告的說服力在很大程度上取決于事實，而事實的真實又莫過于提供詳實的數。好的調查報告，幾乎都運用一些具體數來說明觀點，精確的數據要比空洞的敘述更具有說服力。
4.符合黨的方針政策，反映現實生活的新事物、新問題調查報告通常是以反映現實生活中的新事物、新問題為優勢的。而這些新事物、新問題又往往是在黨的方針政策光照下出現的。因此，要寫好的調查報告，還要深入領會黨的方針政策，增強對新事物、新問題的敏感性和辨別力。
同時還要注意以下幾點：一、寫好調查報告的對策建議部分。
動人，就必須要有生動的情況，以情況動人，所以生動的情況是調查報告成功的前提。但是，調查報告的價值主要體現在對策建議上，解決問題的辦法到底是什么？不能光是，不能是空洞的話。例如，我調查包產到戶時就碰到一個問題。比如上水耕田的時候，先耕田先發，先上水先發，家家都要先耕田，怎么辦？我想不出辦法來。然后一個老太太就說，你這個同志怎么這么笨，我們農村里這個問題很好辦，碰到問題就抓閹。我開始時還覺得用抓閹解決問題不妥，不太科學，拿到決策建議里不好寫。后來一個中學生說，抓閹就是機率的概念，就是概率論，就是運籌中的機率論。現在如體育比賽怕強強相遇，種子選手分組抽簽，抽簽就是抓閹，抓閹就是抽簽。這番話馬上就把我點撥了。我當時立即寫了一篇題目叫“不可一概否定抓閹”的文章，登在《新華日報》上。農村遇到尖銳矛盾怎么辦？抓閹。抓閹用科學上的解釋就是體育比賽的抽簽，抽簽與抓閹本質上是相通的，不要認為抓閹就是迷信、愚昧、落后，應該說是一種農民的智慧。抓閹這個對策建議這們就寫入了調查報告中，而這個對策建議是書本上所沒有的。前年，《讀書周報》登了美國人寫的一篇文章，說中國人往往用非常古老而簡便的方法解決他們認為的一些很復雜的問題，抓閹就是其中之一。美國人也肯定了這個辦法。有些決策建議，正如奈斯比特所說，華盛頓沒有，在下面；我們也有類似情況，北京沒有，在下面。毛主席說，領導是加工廠。辦法在群眾之中，所以，要到群眾中去，虛心求教，把他們解決問題的好辦法提煉出來。
比較法對對策建議也很重要。我到宜興看當地的杜鵑大王，她說自己一畝山丘地的杜鵑花可賣十萬塊人民幣，能比她高的很少。我告訴她，的確很高，但也不要滿足，我到臺灣去看種植蝴蝶蘭，一畝地的銷售收入是十萬美元。一比較，就知道天外有天。這就是比較法。這需要靠你多看，看多了肚子里就有，就能說得出來。
所以，要做好對策建議，就要中外古今都要研究，靠平時多積累。在座各位每個人都應該是博士，這個博士是很廣博，不是指某一方面的專家，都是通才，這樣的人才配做研究工作者?，F在網上東西很多，但是我覺得有些古書也要翻一翻，外國文學也要涉獵一點。總之，少唱一點卡拉ok，多看一些書報，做點案頭工作，我覺得是有好處的。
二、處理好多人調查與寫好報告的關系。
這是個群體與個體的關系問題。公文寫作與文學創作有很大的區別。文學創作完全是個體勞動，手工勞動。如果讓巴金和郭沫若合起來寫一篇小說，保證不好看，因為各人有各人的風格。但公文代表一個領導機關的集體意志，因此，它是一個集體意志的體現。調查的時候往往不是一個人去調查，有一個調查組，所以調查報告就應該是大家群體意志的反映。一個人調查也有，但多數情況下是多人調查。我個人主張調查組最好是三人左右，不要太多，少而精，便于集中大家的意見。有些大型的和中型的綜合性調查，人數可以多些，但最后要寫出分課題的報告，在前面加上一個綜合性的概述，或者叫整個報告的內容提要也可以。長篇調查報告我主張搞提要，否則領導沒有時間看。有幾百的提要，可以把調查報告的精華部分突出出來，特別是對策建議部分。
在有分歧的時候，大家可以充分展開討論，允許保留意見，用方案之二、方案之三注明出來，可以達到求同存異的目的。調查的分歧要由調查組組長來拍板，組長拍板與領導意見不一致時，仍可以調查組名義堅持，因為調查報告是體現調查人的意志，而不是體現領導人意志。領導認為不對時，可以在批語上寫清楚，再往上報。這樣，既發揚了民主，又不損傷下面的積極性。所以，要處理好整體與個體的關系，充分尊重個體的意見，最后按照民主集中制，再加上組長裁決，這樣，就可以得到一個比較客觀的意見。
三、
解決調查報告中問題與建議重復的問題。
調查報告要有情況、有議論、有辦法。這是劉順元反復強調的調查報告的三個有。如何把他們統一起來？我想，情況不能復雜，要做到以情動人，十分簡練。問題部分要詳細，要展開，要努力把它擺深擺透，因為調查是為了發現問題和解決問題。對策建議部分要簡練，條文式的，一二三四，就可以避免與問題重復。比如以“抓閹”為例，包產到戶后發生了爭牛、爭水、爭農機這些現象，有的地方發生了打架斗毆等問題，在對策建議里就可以提出，例如像抓閹這個辦法也可采用，而這個辦法與我們所謂科學的抽簽、概率論等并不矛盾，要解放思想，從理論上解決這個問題，從實踐上進行操作。這樣，對策建議就非常簡練。對策建議的關鍵是要有高度，要有理論高度，要有幾個性：前瞻性、科學性、可操作性。這幾個性說來好說，做起來比較難，尤其是可操作性，相當不容易做到。
一、市場調查調查報告的普通款式市場調查報告是市場調查職員以書里情勢，反應市場調查外容及農做進程，并降求調查論斷和倡議的報告。市場調查報告非市場調查鉆研后果的散中體隱，其撰寫的佳好將間接影響到全部市場調查研討農作的結果品質。一份佳的市場調查報告，能給企業的市場運營運動供給無效的導背作用，能替企業的決議計劃供給主觀根據。自嚴厲意思下道，市場調查報告不流動沒有變的格局。沒有異的市場調查講演寫作，重要根據調查的目標、內容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道，各類市場調查呈文正在構造下皆包含題目、導直言、主體戰解頭多少個部門。1.本題市場調查報告的本題便市場調查的標題。本題必須精確掀示調查報告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調查演講》、《對于化裝品市場調查講演》、《產品暢銷的調查報告》等，這些標題皆很簡潔，能呼惹人。
取的調查方式、方法。那是比擬罕見的寫法。也有調查報告在導直言中，后寫考察的論斷是什么，或者曲交降出問題等，那類寫法能加強讀者瀏覽報告的興致。
3.從體部合那是市場調查報告外的次要外容，是表示調查報告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調查報告的量質高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調查所取得的資料、數據，用它們回說亮有閉答題，失沒有閉結論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之，主體部門要擅長應用資料，回里隱調查的從題。
4.開頭次要是構成市場調查的基原論斷，也便非對于市場調查的結因作一個大解。無的調查報告借要降沒對于策辦法，求無關決議計劃者參考。
1.考察講演力供主觀實真、量力而行調查報告必需契合主觀實踐，援用的材料、數據必需是實在牢靠的，貨架。要擁護故弄玄虛，或者逢迎下級的用意，挑他們憂悲的資料撰寫。分之，要用現實去談話。
2.調查呈文要干到調查資料和觀念相同一市場調查報告是以調查材料為根據的，便調查報告中一切觀念、解論都無大批的調查資料為依據。正在撰寫歷程外，要擅于用資料闡明觀正點，用觀面概括材料，兩者互相同一。切忌調查資料取觀正點相分別。3.調查報告要凸起市場調查的目標撰寫市場調查報告，必須綱的明白，對癥下藥，免何市場調查皆是替了系決某一問題，或許替了解釋某一答題。市場調查報告必須繚繞市場調查下述的目標去入止闡述。
4.調查報告的語行要扼要、正確、難懂調查報告非給己望的，不管是廠少、經理，仍是其余一般的讀者，他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語，也沒有精曉調查的業余術語。因而，撰寫調查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調研調查報告寫做的一般程序是：肯定題目，擬訂寫做大綱，選擇挑選調查資料，撰寫調查呈文始稿，最初改動訂稿。
在對于調查材料收拾、合析先，上一步便是撰寫市場。
如何撰寫社會調查報告社會實踐是大學生全面素質提高的重要環節，是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面。
總結。
又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養同學們的科學精神保證社會實踐報告的質量避免與社會實踐總結混淆特為同學們從網絡上搜索到有關的資料僅供參考：
一、實踐報告的封面、扉頁和目錄1.封面內容：實踐報告題目、團隊名稱；
報告題目應該用簡短、明確的文寫成，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目數要適當，一般不宜超過20個。如果有些細節必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節放在副標題里。的標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》，提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式，如《高校發展重在學科建設?d?d××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
2．學院及作者名稱。
學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱，用5號宋體。3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）。
報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要數要適當，中文摘要一般以左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：
（a）“摘要”樣。
法。介紹調查研究的方法，有助于使確信調查結果的可靠性，并說明選用該方法的原因。
（c）關鍵詞。4、前言。
介紹實踐的目的,意義,相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，實踐單位或部門的概況及發展情況,實踐要求等內容。
有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
5．正文。
正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述，主要是實踐的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點，要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述?？砂凑諏嵺`順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據。
正文要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議；報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文通暢、精煉。數一般控制在左右。
6．結束語。
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發現的問題，并提出相應的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。
7．謝辭。
謝辭通常以簡短的文對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
8．參考文獻。
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
9.隊員感言。
團隊成員感言：實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
10、附件。
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
三、撰寫實踐報告的準備與主要步驟：
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1.收集資料。
如何寫調查報告（精選19篇）篇三
專項審計調查報告應包括調查依據、實施的基本情況、被調查事項的基本情況及總體評價、調查發現的主要問題、原因分析以及建議。下面是編輯老師為大家準備的如何撰寫專項審計調查報告淺談。
對于以上內容，應如何安排調查報告的結構和文字的表述方法，是撰寫專項審計報告的寫作技巧問題。所謂結構，就是報告的內容如何分段而構成一個整體的問題。具體包括如何開頭、如何結尾，如何羅列調查出的問題，審計的評價、原因分析、意見和建議如何體現等。結構安排得當，能使審計調查報告條理清楚。否則，就達不到預定的目的。結合實踐經驗，專項審計調查報告一般可作如下安排：
第一部分：主要敘述審計調查的概況。在寫明審計調查報告的標題、日期、受文機關后，就要闡明審計調查概況。寫明根據什么可簡單的交代調查的緣由、內容、目的等。
第二部分：主要寫審計調查過程和結果。它是審計調查報告的主要內容。寫好這部分，是審計調查報告是否有說服力的關鍵所在。
基本情況主要說明與調查目標有關的被調查事項背景信息，總體評價主要是針對調查結果發表評價意見。評價要針對被調查單位財經工作和存在的問題，依據調查結論，進行評價，做到把握總體、客觀適當，充分體現整體性和宏觀性。為防止審計風險，盡量不要作出絕對肯定或絕對否定的評價。
從諸多的調查材料中，尋找帶有共性的問題，將其相對集中在一起，按順序單列起來。反映問題做到主次分明、重點突出，切忌單個羅列、輕重不分、分類錯誤等現象。每類問題的表述原則上要先總體、后列舉，要首先反映問題總量、占總體比率、發展規模、程度和趨勢、影響面及其后果。要分析問題產生的主觀原因和客觀原因、歷史原因和現實原因，分析問題要切中要害，要從大量的財務數據和非財務資料中歸納出規律性從中發現客觀實質，真正找到問題產生的原因。
如何寫調查報告（精選19篇）篇四
調查報告是大學生利用課余時間進行的有意識、有目的地對于社會的許多新動態、新問題或新情況進行詳細的調查后，將所得的材料進行整理、歸納、分析并加以研究而寫成的書面報告。每年暑期，校團委都會要求各大一新生積極開展社會調查，撰寫調查報告。開學后，校團委將統一進行評優評獎，并對優秀報告予以表彰。為了進一步擴展學生開展社會調查的范圍，提高學生撰寫調查報告的能力，現就調查報告各環節實施要點作特別指導。
調查主題是整個調查研究的核心，它決定了整個調研活動的方向。青年學生應結合時事焦點，立足社會現實，結合專業特長，以開放、多元的視角深入調查并剖析實際生活中存在的問題，主題內容應對理論與生活有借鑒和指導意義。建議各撰稿人迎合時代潮流，選取社會熱點問題開展調研分析。鼓勵在調研過程中運用理論，聯系實際，深入群眾，開展研究，提出新觀點，進行理性思考。下面介紹幾類常見的大學生社會調研主題：
紅色主題歷來是大學生調研主題中的重中之重，該類主題政治性、理論性強，內容豐富，主要包括：以“三個代表”重要思想為基礎，加強黨風建設工作;認真學習“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀;貫徹黨員監督條例，保持黨員先進性;研讀“xx”規劃綱要文件，落實科學發展觀;堅持法治與德治相結合，構筑社會主義和諧社會等。思想政治類主題要求各撰稿人根據黨中央系列文件的精神，結合時政熱點，選取自己感興趣的內容，深入學習，開展調查研究。
對社會主義榮辱觀-“八榮八恥”普及現狀的調研
自然環境是人類賴以生存和發展的必要物質條件，環境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉。環保類主題要求各撰稿人運用科學發展觀，放眼社會，發掘經濟發展所帶來的環境問題，可以是和諧生態的變異，也可以是市容環境的變遷，研究其產生原因，并提出有效對策，為實現人與自然的和諧共存獻計出力。
拿什么拯救你，美麗的鳥兒——關于崇明鳥類自然保護區現狀的調研
中國十三億人口中有九億是農民，農民問題儼然成為了構建和諧社會的關鍵問題。以“三農”為主題的調研活動要求各撰稿人聚焦農村建設，深入基層，關注“三農”政策的執行及農民權益保護等情況，以求服務于農民的生產生活需求，服務于農村的兩個文明建設。
農村勞動力外出打工狀況調查
“發揚學術特長，展現華政特色”向來是專業特長類主題的基本特征，該類主題內容多豐富多彩，形式多生動活潑，深受老師和同學們的歡迎。專業特長類主題要求各撰稿人積極發揮學術特長，以專業知識為依托，把社會現象與所學知識相結合，經過調查研究，提出自己的觀點。為構建和諧社會增光添彩。
關于中華老字號的字號與商標保護的調查研究
大學生是未來社會的主流，對大學校園中出現的現象或問題進行調研能夠在一定程度上反映出當代大學生的思維方式和價值取向，有利于進一步規范大學生整體素質和思想意識。該類主題要求各撰稿人眼觀四方，耳聽八方，就校園生活中實際存在的問題進行分析探討，也可以針對校園中形形色色的現象予以評析研究。
在確定調研主題后，各撰稿人應結合調查對象、調研目的和范圍，選取恰當可行的調研方法，以確保調研活動的順利開展。常見的調研方法有：
典型調查法是指在研究對象中有意識地選出個別或少數的對象，進行深入、周密的調查研究。該種調查法較為細致，適用于對新情況、新問題的調研。適用典型調查法時須注意所選的對象要具有代表性，能夠集中地有力地體現問題和情況的主要方面。
抽樣調查法是指從研究對象中選取部分樣本進行調查，根據調查結果推斷出總體情況。抽樣調查法較普查法有方便、快捷的優點，適用于調查范圍較廣但又資源有限的情形。運用抽樣調查法時要保證一定的樣本數量，注意樣本的平均分配，防止以偏概全。
問卷調查法是指根據調查內容設計調查問卷，對調查所得數據進行統計分析，最終得出結論。問卷調查法能使調查者更好地把握所需要了解的問題具有極強的針對性，是使用得最廣泛的一種調查法。
訪談法是指用訪問或座談會的方式、獲取相關資料和數據的一種深入的、面對面的互動式調研方法。訪談法適用于調查對象數量較少，需專門做深入調研的情況。此方法要求撰稿人事先需要作好充足準備，以應對各種可能出現的.狀況。
其他調研方法包括觀察法、實驗法和普查法等。觀察法指的是調查者到調查現場進行一段時間的實地觀察，記錄觀察對象的實際情況形成的調查，適用于對社會生活中的固定、靜止現象的調查。實驗法是以實驗的方式取得相關數據，從中認識事物的發展規律的調查方法。實驗法需要有客觀的科學依據，多用于學術上的研究。而普查法指的是對調查范圍內的每個樣本進行毫無遺漏的全面調查。由于其工程浩大，較少適用于大學生的調研活動。
如何寫調查報告（精選19篇）篇五
薪資水平：銀行個人理財咨詢師的待遇因區域不同而有差異，但最少也應該在月薪元以上。隨著經驗的增長，收入也必將隨之增長。
會計專業的就業前景比較廣泛，同時也比較容易找到一份薪水不錯的工作，所以有興趣和有能力的同學可以選擇報考這個就業前景好的.專業。
二.外企：待遇好，學得專業。
薪資情況：新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
三.事務所：小所和外資大所的云泥之別。
職業狀況：所有的事務所工作都有一個特點，那就是：累!區別在于很多小事務所所，待遇低，加班不給加班費，雜事多……外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務更重，坊間甚至有傳言說在那里是“女人當做男人用，男人當做牲口用”，加班更是家常便飯，著名的“安達信日出”就是指員工經常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
薪資水平：有的小會計事務所月薪只有1000元，大一點的則在3000元左右，外資大所實習生(試用期)都能拿到5000元以上。
四.內資企業：需求量大，待遇、發展欠佳。
職業狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業特別是民營企業，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。因此，在創業初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大，財務復雜到親信(戚)無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳。
薪資情況：新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
友誼永遠是美德的輔佐。d西塞羅。
如何寫調查報告（精選19篇）篇六
我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣東風，覺得舒服極了。由于春天不像冬天那樣寒風砭骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下甜睡了一冬天的小草，此時已復蘇了，頑強地把頭伸出了空中。固然只見一點嫩綠，卻充滿了生氣盼望。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。青翠欲滴的蠶豆苗劃一的立在田埂旁。
冬天剛已往，春天就邁著輕盈的腳步離開了大地，到處都相約好似的，換上春裝。今天，我約了幾位小同伴去欣賞家鄉春天的田野。
我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺，辛勤的小蜜蜂，一下子飛到這說些悄悄話，一下子又飛到哪兒吻一吻。另有這一片，那一片，綠得發亮的.紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，悅目極了。正在撥節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上?？吹酱司埃蚁肫鹆艘痪渲V語：一年之際在于春。啊，這是農民辛勤耕耘的盼望。
我喜歡家鄉春天的田野。它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意。于是我高興的對同伴們說：”惋惜我不是畫家，不然我將用彩筆畫下這家鄉迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前。
太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個含羞的小姑娘張望著大地。
沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺失掉處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片。
如何寫調查報告（精選19篇）篇七
調查報告就是根據調查研究的成果寫出來的正確反映客觀事物及其規律的書面報告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經驗和嚴重的問題..
1社會性.
調查報告作為時代的鏡子,從各個不同的側面客觀地反映社會情況和問題,具有明顯的社會功能調查報告所總結的典型經驗,對社會各方面具有指導意義;調查報告所接揭露的問題對社會各方面具有警戒作用;調查報告作為一種社會輿論,社會事實的發言人,能夠比較客觀地反映人民的愿望,能鼓舞人們克服前進道路上的各種困難,信心百倍的爭取勝利.
2針對性.
調查報告總是針對某一種思想傾向,具體實踐或實際問題而寫作的,通過對客觀事物的真實反映來表達作者的立場觀點和思想傾向.作者反對什么,贊成什么在調查報告中涇渭分明,而不是棱模兩可.
3真實性.
任何社會調查的目的都是為了了解客觀實際,發現問題,解決問題,掌握規律.調查報告的生命在于用事實說話,材料的真實和準確是首要的.調查報告采用的材料應是經過科學處理和認真核實鑒別的,而不是道聽途說的,是具體的,既有點又有面的,而不是抽象的.
4典型性.
調查報告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質與規律,是為了解決某個問題,總結某項經驗,研究事物的發展趨勢而寫作的,因此需要恰當的選擇典型,解剖麻雀,探索事物的發展規律,尋求解決矛盾的辦法.
1根據對調查對象反映的范圍的不同,可以劃分為概況調查報告和專題調查報告.
概況調查報告也叫綜合調查報告或普遍調查報告,主要是圍繞調查對象的基本狀況而寫的,對全部調查的結果進行比較全面而系統的反映.這類調查報告一般是就某一地區或單位而進行的,往往設計到政治,經濟,文化，人口,地理,歷史等各個方面的基本情況,對調查對象的發展變化,前因后果,來龍去脈作比較詳細的交代.專題調查報告是圍繞某個問題撰寫的,可以是典型經驗,專題情況,新生事物,歷史事件或存在的問題等等,比如關于農村合作經濟的調查,關于人才浪費的調查,關于個體商販精神生活現狀的調查等等.專題調查報告主題鮮明,材料具體,針對性強,具有很強的說服力.
2根據調查對象反映的內容不同,可以分為總結經驗的調查報告,反映情況的調查報告,揭露問題的調查報告.
3根據調查目的的不同,可以分為理論研究型報報告和實際建議型報告.
理論研究性報告是為了提出或補充或證實或證偽某個理論觀點而寫的,無論是資料的收集還是理論觀點的提出和論證都特別講究方法,是為科學研究服務的.實際建議型報告是針對事物調查研究后,為提出某種工作或政策建議而撰寫的報告,大多屬于專題報告,黨政部門,各行各業,都采用它.
1主題的確立.
主題是調查報告的靈魂,是作者所要表達的基本思想.一篇調查報告是否有質量,有價值,是否能引起人們的重視,其決定的因素就在于主題是否正確,深刻.主題要正確,要運用馬列主義的立場,觀點和方法對客觀事物進行深入細致,周密系統的調查研究,大量占有資料,全面了解歷史和現狀,弄清事物的來龍去脈,能反映客觀事物的本質規律,有積極的意義,這樣的主題才是正確的主題.主題要新穎,有新意,即對某事物的調查研究能揭示出別人尚未研究或研究不深,而且富有時代氣息.或能從不同角度去研究同一對象.主題要鮮明,即他所表達的基本意思應該十分明確,一目了然,毫不含糊,鮮明地表達出作者的是非和愛憎.主題要集中,即目的性要明確,內容要凝練,重點突出,圍繞主題說深說透,而不能貪大求全,蜻蜓點水.
2主題的形成和提煉.
調查報告的主題是作者在長期的生活實踐中逐步孕育而成的,是通過深入調查研究,從所獲得的材料中分析歸納而產生的.往往被某些材料深深觸動,得到啟發,發現了它的社會意義,悟出了事物的本質,從而形成了鮮明的主題.
3材料的取舍.
首先,要選擇好材料,根據表現主題的需要來決定對材料的取舍,去掉那些與主題無關的次要的非本質的瑣碎的材料,而選用那些能夠真正反映事物本質和主流的材料.選材要注意材料的多樣性,即既要選擇現實的材料又要選擇歷史的材料;既要選擇正面的又要選擇反面的;既要書面的又要數字的.其次,要對調查得來的資料進行認真的鑒別,就是對資料進行分析和比較研究,去偽存真,去粗存精.再次,要對調查材料作由此及彼的分析和研究,找出事物的內部聯系和外部聯系,體現事物之間的橫向和縱向的,直接和間接的聯系,體現事物發生的前因后果,來龍去脈.
4提綱的擬定.
如果說主題是文章的靈魂,材料是文章的血肉,那么結構就是文章內部的骨落.就是說結構是文章內部的組織構造，擬定提綱就是要安排嚴謹妥當的結構.寫作提綱有兩種,條目提綱是從層次上列出調查報告的章節目,觀點提綱是在此基礎上列出各章節目所要敘述的觀點.
5報告的撰寫。
(1)布局要恰當,結構要完整.調查報告沒有固定的格式,應根據調查所得的材料,圍繞主題,合理地安排結構.一般由三部分組成:一是開頭,或稱總提,引言,敘述調查的意義和目的,調查對象和范圍,調查采取的方法及其過程等,文字盡可能少,簡明扼要.二是主體,分章節陳述調查材料并有敘有議,是調查報告的正文.三是結尾,是結論和建議,也是調查報告的總結,可長可短,根據實際情況而定.三個部分的比重也不是一成不變的,主要根據內容的要求.
(2)常用的結構方式有:第一,縱式結構.主要是依照事物發生發展的順序,按次敘述,闡明觀點.第二,橫式結構.根據基本經驗或突出幾個主要問題,分參層闡述.第三,縱橫交錯結構.按內容部分之間的邏輯關系,層次分析說明,篇幅長的可以用小標題,以清眉目,突出重點.
(3)要用觀點統帥材料,善于把觀點與材料結合起來.用典型事例說明觀點是最常用的方法,用概述材料概括表達觀點能簡要得介紹調查對象的概況,給人一個總印象,用對比材料闡明觀點,能把問題說得具體深刻,用數據說明觀點能增強調查報告的科學性和說服力.
如何寫調查報告（精選19篇）篇八
關于主題。調查報告主題和調查之前的選題與立意應該一致，當然，在獲得調查資料后，對問題有了再認識，也可以重新確立主題，確立主題要求是：
1，主題要具有現實意義。通過調查研究，提出或驗證一種教育理論，這種教育理論能對現在的教育教學具有指導作用。即使是探索，也要具有前瞻性，而不能是過時的落后的東西。通過調查研究，提出建議所針對的教育問題，應該是十分緊迫的或長期沒有解決而必須解決的問題。
2，主題要體現調查資料，資料能夠充分說明主題。主題的確立要依據調查資料的內容，要能體現調查資料的內容。預先的假設與現有的材料不一致，要以現在的材料為準進行修正。要使材料能夠充分說明主題。
3，主題宜小不宜大。小的主題能密切聯系教育實際，也能較好地獲取材料，撰寫起來也較容易。大的主題費時費力，只適合專門的教育科研部門進行研究。對廣大在職教師來說，主題宜小不宜大。
1，材料要典型。調查獲取的材料很多，經過整理后的材料應該都是有用的材料，如果不加選擇；全部寫入文章中，勢必變成材料的堆砌。因此，必須選取最具說服力的典型材料。
2，材料要充分。調查報告注重的就是事實，事實充分就能很好地說明觀點，因此，寫作調查報告要讓充分的事實說話，切忌犯以偏概全的毛病。
教育調查報告的基本結構包括標題、引言、主體、結尾幾個部分。
1、標題
標題是文章的門面，好的標題一看就能讓人感覺到該調查報告的意義。標題的寫法有兩種。即單行標題和雙行標題。
（1）單行標題俗稱在標題，它或者揭示調查報告的基本觀點，如《要把農村小學的圖音體教育落到實處》；或者表明調查的對象范圍、如《xx市農村中小學亂收費情況調查》；或者把要調查研究的問題作標題，如《負擔為何越減越重》。
（2）雙行標題又稱正副標題。正標題一般從正面或側面揭示調查報告的中心內容或基本觀點，又被稱為虛題，它常采用象征、比喻、暗示等手法來寫。副標題直接表明調查的對象范圍，又稱作實題。例如：
上山下鄉，動鄉交流
---xx市與xx縣對口幫教支教情況調查
表明對象的標題一定要注意限制性詞語的使用，要確保讀者能夠從調查范圍上確定你的調查的意義大小。
2、引言
這是文章的開頭部分，要簡要地介紹調查的概況，包括目的、意義、時間、地點、對象、一范圍、方法、內容等，這些方面不一定要齊全，可根據具體情況作介紹，或者簡要地介紹調查的經過；或者闡述調查結果或基本觀點；或者提出教育領域頗受關注或迫切需要解決的問題。引言用語要開門見山，簡潔明了。
3、主體
這部分要對調查材料進行條理性的敘述和分析。常見的結構方式有兩種，一種是按調查經過或事件發展順序，先敘述調查的事實材料，然后分析問題，提出值得思考的問題、啟示或結論；另一種是邊分析邊敘述，把材料分成幾個方面，從不同角度來說明主題。如果是長篇調查，一般要有小標題，篇幅較短的也要在句首有中心句，這樣便于讀者閱讀。
4、結尾
結尾是對全文的收縮，常見的結尾有：(1）歸納結論；（2）在正文分析作出結論的基礎上，提出值得探討的問題或建議；（3）強調和突出文中所表達的觀點或揭示的問題，以引起關注。
如何寫調查報告（精選19篇）篇九
民以食為天，食以安為先。經過這些年的努力，特別是《農產品質量安全法》和《食品安全法》頒布以來，我縣和全國一樣，農產品質量安全形勢呈現“總體平穩、逐步向好”的發展態勢，總的說來是可靠、有保障的。但是由于農產品質量安全基礎薄弱，農業生產規?；⒔M織化程度低，農產品質量安全問題和隱患仍然存在，特別是隨著經濟社會的發展和人民生活水平的提高，老百姓對農產品質量安全越來越重視，要求越來越高，甚至很多時候是“零容忍”，保障農產品質量安全的任務依然十分艱巨。正是在這樣的背景下，黨中央從維護人民群眾的根本利益、保障消費安全、促進農業農村經濟可持續發展的目的出發，在這幾年中央農村工作會議上對農產品質量安全工作特別加以強調，做出新的全面的部署，為今后一個時期做好農產品質量安全監管工作指明了方向，堅定了我們做好這項事業的決心和信心，意義重大、影響深遠，對促進農業產業發展、保障農產品消費安全、維護社會和諧穩定必將起到十分重要的作用。，國務院辦公廳印發了《關于加強農產品質量安全監管工作的通知》(國辦發[]106號)，從強化屬地管理責任、落實監管任務等六個大的方面對加強農產品質量安全監管工作進行了部署，提出了明確而又具體的要求，具有很強的指導性和操作性。自治區對農產品質量安全監管工作也高度重視，將農產品質量安全監管工作列為各市縣績效考核內容加以考核。因此，在新形勢下農產品質量監管顯得重要和迫切，我們必須引起高度重視。
二、我縣農產品質量安全監管取得的主要成績。
1.狠抓標準化生產，著力規范生產行為。實行標準生產是確保農產品質量安全的重要環節。目前，我縣實施以“龍灘珍珠李標準化生產”為主導產業的格局已成形規模，農業標準化生產步入發展的快車道。創建龍灘珍珠李標準化生產面積3.8萬畝;黑木耳標準栽培面積25萬平方;水稻標準化生產面積2.5萬畝;蔬菜標準化生產面積0.29萬畝。通過推行標準化生產和標準化技術應用，有效規范了農產品生產者的生產行為，提高了生產者安全使用農藥和肥料的.效果，提升了農產品安全生產水平。
2.狠抓品牌培育，著力強化農產品質量認證。注重培育“三品一標”企業，創建無公害農產品生產基地，開發無公害農產品品牌。截至目前，我縣無公害農產品基地面積達19812公頃，其中：無公害水果面積9477公頃，無公害核桃面積10335公頃，無公害大米面積1666公頃，無公害楊梅面積140公頃，無公害蔬菜190公頃。農產品地理標志登記保護面積為15750公頃，其中：龍灘珍珠李2500公頃，**大果山楂公頃，**核桃1125公頃。無公害農產品認證產品有珍珠李、柑橘、油桃、大果山楂、柿子、沙田柚、板栗、核桃、楊梅、黃瓜、辣椒、苦瓜、節瓜、絲瓜、豇豆、大米等16個品種。全縣申報無公害農產品基地認證的農業企業達12家，農產品質量認證提高，極大地推進了農業標準化生產和農產品品牌化建設進程。
3.加強日常農產品質量監測，著力提升預警和監管能力。全縣9個鄉鎮實現農產品檢測全覆蓋，正常開展果蔬菜產品檢測工作。幾年來檢測合格率99.9%以上。通過開展水果蔬菜檢測實行例行檢測和不定期抽檢相結合，重點把城區果蔬菜市場、城郊蔬菜生產基地和“三品一標”認證企業農產品生產基地列入檢測范圍。通過檢測手段，及早發現違規生產或農藥殘留超標等問題，提高農產品質量安全預警監測水平，把安全隱患控制在萌芽狀態，嚴格監管，杜絕不合格農產品注入市場。
三、當前我縣農產品質量安全監管經驗和不足。
通過幾年的安全體系監管建設，我們基本建成覆蓋城鄉的農產品監管體系，并堅持開展農產品質量安全專項整治，始終對違法違規行為保持高壓態勢，最大程度地降低風險。從現在看，我縣農產品質量安全總體上是安全的，是有保障的，大家可以放心消費。當然我們也清醒地看到，當前農產品質量安全風險隱患仍然存在，非法添加、濫用藥物、殘留超標等問題在一些地區、一些時段、一些品種上還比較突出，個別農產品質量安全事件還時有發生。如我們縣的水果，特別珍珠李，農藥超標使用，超范圍使用等等問題，這里面既有農業生產規模小、經營方式落后的原因，也有違法成本低、處罰不到位的問題。確保農產品質量安全是一個長期的、艱巨的任務，必須下更大決心、花更大力氣加以解決。如果不解決，對我縣農產品發展將是個致命的威脅，會直接毀掉我們辛辛苦苦打造出來的特色產業。目前我縣農產品質量安全監管不足表現在如下幾個方面。
1.重要性認識不足，監管思維老一套?？h鄉基層農產品質量安全監管門工作沒有到位，對農產品質量安全監管工作的重要性認識不足，在抓農產品質量安全監管工作時不夠積極主動，出現監管不到位，起不到應有的監管作用。
2.生產者意識不強，農業標準化生產難以推廣。農業生產經營者對加強農產品質量安全監管工作的意識不強，不自覺按照技術規程、農業標準化進行生產，致使農業標準化生產停留在紙上的多，落到生產實踐中的很少。導致生產出來的農產品不符合質量標準化要求。
3.財政投入不足，農產品生產基地建設滯后。一是縣級財政投入嚴不足，“三品一標”農業標準化基地建設投入資金沒有列入財政年度預算，農產品標準化基地建設難以有效開展;二是上級農業主管部門項目支撐嚴重不足，特別是山區縣市很難得到項目資金扶持，農產品生產基地基礎設備薄弱，抵抗風險能力弱。
四、今后**農產品質量安全監管主要方向。
1.健全制度建設，強化監管平臺建設工作。
一是嚴格農業投入品監管，強化登記管理，推行定點經營、實名購買制度，加強對經營門店及生產企業的監督檢查和質量抽檢。二是嚴格監測抽查制度，深入推進專項整治，擴大監督抽查范圍，加強檢打聯動，集中解決突出問題和隱患，嚴厲打擊違法行為。三是推行產地證明和追溯管理制度，實現產地準出和市場準入有效銜接，搭建農產品質量追溯信息平臺，逐步實現上市農產品全鏈條可追溯。四是大力推進農業標準化，開展農產品質量安全監管示范縣創建，積極推行全程標準化管理和農產品認證，大力培育擴大優質安全農產品品牌。五是暢通投訴舉報渠道，設立投訴舉報電話和處理平臺，推行有獎舉報制度，及時處理和反饋公眾的投訴舉報，營造良好的信用環境和信用秩序。六是建立嚴格的案件查處移送和責任追究制度，認真貫徹“兩高”司法解釋，加強農業行政執法與刑事司法銜接，依托公檢法的力量，嚴懲違法分子，發揮震懾作用。對農產品質量安全監管工作中的失職瀆職、徇私枉法等行為，依照有關規定移送紀檢監察機關依法依紀進行查處。
2.采取有效措施，提高指導服務水平。
一是加強農業生產技術指導，規范農藥使用行為，各單位必須加大法律法規宣傳，積極開展農藥科學安全使用等相關知識培訓，嚴格禁止將劇毒、高毒農藥用于蔬菜、水果、茶葉等國家規定的農作物，有針對性地加強農藥使用技術指導，提高農藥使用水平，保障農產品質量安全。二是各農業生產企業、合作社、家庭農場等必須加強行業自律，帶頭科學規范使用農藥、化肥等，確保生產出健康、安全、優質的農產品。
如何寫調查報告（精選19篇）篇十
隨著科技的日新月異，城市的現代化進程加快，我們的生活也變得豐富多彩，五彩繽紛。但是跟著這些進步到來的不僅僅是人們生活的便利，與之俱來的還有城市的生活環境的不斷惡化。環境問題已經是現在的重大社會問題之一，垃圾的分類處理顯得尤為重要，這直接關系到生活垃圾對環境的破壞程度。因此，把好垃圾分類處理這一關，將是緩解環境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾，創建一個美好舒適的生活環境，我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進行了一些調研，并結合實際談談我的認識和建議。
一、垃圾的分類。
垃圾主要分為：建筑垃圾、醫療垃圾、工業垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進行相應的回收處理;醫療垃圾由醫院等衛生單位負責相關處理;工業垃圾的處理主要是企業單位的分內之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進行相應的處理。這些垃圾的產生比較集中，分類處理起來也比較方便。
二、垃圾分類的好處。
垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經濟、生態3方面的效益。垃圾分類處理的優點如下:。
減少占地。生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，能減少垃圾數量達60%以上。
2.減少環境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食，會導致動物死亡?！吨袊罾幚硇袠I市場前瞻與投資規劃分析報告》中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5~7億個。
三、生活垃圾的特點。
與其他的垃圾相比較，生活垃圾的情況復雜得多，主要有以下幾個個表現：
1.來源廣泛而分散，多樣復雜。所謂生活垃圾，顧名思義，只要是有人生活的地方就會產生生活垃圾。我們生活在不同的地方，即使是同一座城市，也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現代人生活復雜而多樣，因此，各種各樣的生活垃圾都有，比如說，塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產品等等。其中涉及到了無機的、有機的、易降解的，難降解的、有毒有害的。如此說來，生活垃圾來源廣泛，分散，復雜，一點也不為過。
2.人們普遍缺乏垃圾分類的相關常識和垃圾分類的習慣。相關垃圾分類的知識較模糊，使人們對垃圾分類的概念理解不夠到位。比如說現下對垃圾的分類主要分為：可回收、不可回收。這個分類就不夠明確，人們只對某些比較常見的可回收垃圾有認識，而對于不常見的可回收垃圾就不太明確了。在我看來，對于不可回收的垃圾的分類未免過于籠統了，像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾，都可以說是不可回收的，但是塑料袋子是不可降解的，而瓜子殼卻是可以降解的'，兩者的處理方法是不一樣的。
3.部分生活垃圾處理有失妥當，缺乏專業的垃圾處理技術。這種情況由起初現在中小城市，由于城市規模較小，沒有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積，就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染，焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣，直接影響居民的生活質量。
4.居民小區的硬件設施參差不齊，給垃圾分類處理的前端帶來了很大的阻礙。有的居民小區設的垃圾箱是分類垃圾箱，而有的小區則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的后果就是，在垃圾產生的前端就沒有處理好，垃圾根本就沒有分類，后期的處理將也就無從談起了。
5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的中端就是指環衛垃圾中轉站對垃圾的進一步分類的工作，這將是決定后端處理的關鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進一步分類，然后在對分類后的垃圾進行不同的處理。如果環衛工人對垃圾分類不夠重視，將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話，這將是大大的不應該的。之所以這樣說，是因為真的有很多環衛工人這樣干。
6.生活垃圾的終端處理不夠科學?，F在有很多的生活垃圾處理方法，有些是合理的，有些就不是很合理。比如說垃圾場露天焚燒就很不科學，這樣既浪費了垃圾潛在的利用價值，同時有污染了環境，實在是不應該。同樣，填埋法也不是很合理，浪費勞動力去填埋垃圾，是費力不討好的。與之相反的是，如果將生活垃圾用于發電，或者是將生活垃圾分成不同類別，再加以利用，才是最優的選擇。
四、生活垃圾分類處理的方法。
如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產約0.3噸有機肥料。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要進行特殊處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
五、部分城市的重要舉措。
要讓垃圾真正減量化、資源化，關鍵在前端分類。如果政府預算能夠考慮到“前端”需要，提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情，對分類指導志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼，加大環衛分裝、分運設備的投入，那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。
文檔為doc格式。
如何寫調查報告（精選19篇）篇十一
前言：給想提高公文寫作水平同行的兩個建議：
1、多看多記?？磮蠹?，掌握大政方針、輿-論導向，豐富公文寫作詞匯量。看范文：選定一個文章全面、質量高、更新及時的公文網站如"大秘書網"，按自己所在部門或按文章類型多看多琢磨，記住各類公文結構、措辭等，尤其是一些套話，掌握各種文體開頭與結尾處的不同等。對于初寫公文者，最簡單的方式就是照著原來的文件來，他怎樣你就怎樣。
2、多抄多寫。公文語言講求嚴謹、簡潔，多寫多練習會進步很快。 ?真正的寫作天才并不多見，所謂天下文章一大抄!抄其實不難，但是要會抄就不那么容易了。我的經驗是：先根據寫作主旨擬出一個公文提綱，再根據每部分的需要，抄一些內容來充實。借鑒與整合的過程就是很好的學習過程，相信你的寫作水平會快速提高!
正文：考察報告怎么寫
考察報告是指機關企事業單位派出的有關人員對有關的人和事進行實際考察之后寫成的書面報告。對人的考察報告主要有選拔任用干部考察報告，干部人事考察報告，模范人物考察報告等。對事的考察報告主要有外出參觀考察報告，重點項目考察報告，市場狀況考察報告等。關于干部人事類考察報告的寫作，各級組織人事部門有專門的規定和要求，本文不再贅述。這里僅就外出考察報告的寫作談幾點意見。
一、考察報告的文體特點
隨著改革開放的深入，名級各地公派人員的外出考察活動日漸增多。每次考察活動結束之后，考察人員往往要將考察的情況、學到的經驗及受到的啟示等，寫成文字材料報告本單位或上級有關領導，以便借鑒外地有益的做法和經驗，推動和改進本單位的工作。正因為如此，這些年外出考察報告的寫作頻率明顯提高，而且越來越為各級領導所重視。
考察報告是機關企事業單位常用的事務公文，是一種類似于調查報告的獨立的應用文體。它既不屬于記敘文，也不屬于論述文，有三個明顯的文體特點：
一是記敘和論述兼而有之?？疾靾蟾娴膶懽饕钥疾旎顒又械乃娝勊袨榛A，以客觀事實為依據，通常要用一定的篇幅對考察的情況和事實加以敘述和說明，有時還需要少量的描寫或抒情，需要引用一些當地的諺語、慣用語或群眾議論等。在敘述情況的同時，考察報告中還要明確地表示出作者對考察對象及有關情況的看法、意見和態度;有時還要將外地的經驗與本單位的情況進行簡要的分析比較，提出一些評價性、結論性或啟示性的意見。而這些又需要用議論的方式來表達?？梢姡疾靾蟾嬷械挠洈⒑驼撌鋈币徊豢?。
二是觀點支配和統帥材料。考察報告的寫作同其他應用文寫作一樣，寫作者必須先對考察中所獲取的大量情況進行分析研究，形成綜合性、結論性的觀點或意見，然后才能進入實際的寫作狀態。離開豐富的考察材料，就難以提煉報告的主題和觀點;離開正確的結論和觀點，同樣無法準確地歸納考察的情況、事實和典型事例。在考察報告中，議論成分明顯地占居著主導地位，而敘述成分只是對結論和觀點起著配合作用。
三是語言和材料客觀準確。考察報告選詞平實準確，用語質樸自然，基調莊重嚴肅，措辭講究分寸。它既不同于以說明為主的解說詞和簡介材料;也不同于描繪性情感性較濃的事件通訊或游記散文。在材料的選用上必須客觀、真實、準確。報告中所引用的數據應是經過當地核實和確認的數據;報告中所列舉的事例應是真實的、新鮮的、具有典型指導意義的事例，不允許使用道聽途說的有水分的材料。
二、考察報告的基本結構
在外觀結構上，考察報告有標題、正文和落款。標題通常由事由和文種組成。如《關于赴海南經濟開發區參觀考察的情況報告》。也有的標題略去事由，直書《參觀考察報告》、《出國考察報告》等。落款一般寫“××考察團(隊、組)”，也有的在落款中標明考察人員的姓名。落款之下寫年、月、日，一般不加蓋公章、私章。
在正文內容的結構布局上通常分為三部分：
(一)考察概況部分
這部分是考察報告的'前言或序言。通常包含以下一些內容：有的重在介紹起因，簡述本次考察的動因及背景，指明為什么要對某地區某項目進行考察等;有的主要簡述過程，敘寫本次考察的時間、地點、涉及范圍及考察方法等;還有的側重說明情況，介紹考察對象的基本情況、突出成績、顯著特點、典型經驗及對其考察的意義作用等。這部分內容的寫作要開門見山，簡明扼要，篇幅不宜太長。
(二)考察內容部分
這部分是考察報告的主體。要寫出考察對象工作的指導思想、主要做法、基本經驗、突出成果等。內容布局上可視情況采用縱式、橫式、合式的結構安排方式。
采用縱式結構的考察報告，通常有兩種寫法：一種是按照考察的先后順序，自然地逐“點”敘寫。即以作者的考察活動為線索，把參觀的若干個單位、走訪的若干個人、考查的若干個“點”串在一起去寫。既要交代各“點”情況，又應突出考察重點。有時還可以對每個點側重講一個特色或一條經驗，防止報告內容重復。另一種是按照考察對象本身發展變化的過程或時間順序來寫。這種結構方式適用于反映考察對象的情況，可將其發展過程大致劃分為若干個階段去寫，然后歸納綜合其做法和經驗。
采用橫式結構的考察報告，主要是按照考察對象的幾種做法、幾條經驗、幾點體會或認識來分別組織材料，逐項加以敘述或論述。采用這種寫法要在材料的篩選分類和各個小觀點的提煉上下功夫。為使敘述眉目清楚，對于各個相互并列的內容往往要分段敘寫或者用小標題分隔。各段的小標題或頭一句話就是小觀點，它們與考察報告的主題或總觀點形成“眾星捧月”的格局。
采用合式結構的考察報告，通常按總分式或對比式安排材料。總分式安排，就是對考察對象的情況先從總體上展現概貌，然后分述各部分內容;或者先分述各部分內容，然后從總體上加以概括和深化。對比式安排，就是將兩個不同的考察對象或者將某一考察對象內部兩個不同的方面進行對比;也可以將考察對象的情況與本單位的情況加以對比。通過對比區分優劣，突出考察成果，獲得某種啟示或借鑒。
(三)收獲與啟示部分
這是考察人員談收獲、講認識的部分，以議論為主。在這部分內容中，有的是對考察對象提出總的印象和看法，總結本次考察所受到的教育和啟發;也有的是對考察內容從理論高度加以概括和升華，指出其具有規律性的可借鑒的東西;還有的是根據考察的情況和結論，聯系本地實際，針對性地提出學習與改進工作的意見或建議。這部分內容具有結論性、啟示性和參謀性，是對報告主題的深化和升華，雖不宜詳寫，但不可不寫。
三、考察報告的寫作要點
考察報告是用來反映考察情況、傳達外地經驗、為本單位領導的決策和工作提供參考的。因而對其材料的真實性、經驗的先進性、觀點的新穎性和內容的適用性有著較高的要求。寫作中應著重抓好以下三個環節。
首先是考察要細。細致地、系統地觀察，充分地詳盡地占有材料，是考察報告寫作的前提和基礎。如果只是走馬觀花式的參觀、浮光掠影式的考察或者滿足于掌握考察對象準備的某些情況簡介材料，那就不可能寫出像樣的考察報告。一般來說，考察報告的寫作應具備三個條件：一是要有明確的考察目的。單位派出人員考察通常有兩種動因：有的是為了打破本單位封閉保守的現狀，讓干部職工通過外出參觀考察開擴視野，解放思想;有的是為了針對性地解決本單位改革發展中的某些關鍵性問題，吸取和借鑒外地的寶貴經驗。對于領導者既定的考察目的，撰寫人員應心領神會，并從考察目的出發，牢牢把握考察的范圍與重點，有意識地收集和積累相關材料，做到考有所向，察有所獲，胸中有數。二是要有相關的業務知識。確定考察目標后，考察人員應加緊做好與考察課題相關的知識準備工作。要主動熟悉和鉆研與考察課題有關的理論或業務知識;學習和重溫有關的方針政策與報刊資料;盡可能提前收集掌握一些與考察對象相關的史地材料或背景資料。這樣才能更好地掌握考察工作的主動權。三是要有科學的考察方法。考察中除認真看資料、聽講解和實地察看外，還應采取個別走訪、小型座談、參與當地某些活動等方法，盡可能多地了解和記錄第一手材料。占有材料越充分，考察報告的內容就越厚實。
其次是開掘要深。考察報告的寫作中有一種通病，就是過程細，內容雜，篇幅長，像是一篇考察活動的“流水賬”，讓人看后不得要領，甚至引起領導厭煩。這類報告的失誤就在材料的梳理和開掘上。一般來說，考察過程中所獲得的認識僅僅是感性認識，其材料往往比較分散、零碎，往往只是些表面的事態，還缺乏較強的系統性和深刻性。只有對這些感性材料進行一番“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的加工制作，才能飛躍到理性認識階段，形成明確的結論和觀點，提煉出報告的主題思想。實踐表明，對考察材料的深度加工是寫好考察報告的前提。對考察材料開掘越深，認識越準，寫出的考察報告才越有參考使用價值。
最后是選材要精。有了明確的結論和觀點之后，就要根據這些結論和觀點來選取和組織材料。通常的做法是，先要對掌握的素材特別是例子進行分類梳理，然后將觀點和例子對應起來，組合成一個個有觀點、有材料的“文章塊”，再把這些“文章塊”按照一定的邏輯關系組合在一起，便是一篇完整的考察報告?？梢姡箞蟾嬗猩疃取⒂蟹至?，除了觀點必須正確外，還須在選材用材特別是選用例子上下功夫。
一要選用恰當的例子，防止例證不充分或觀點例子“兩張皮”;
二要選用有代表性的例子，確保經驗本身的先進性;
三要選用典型的例子，體現報告內容的指導性;四要選用新穎的例子，使報告具有時代性和創造性?？傊诳疾觳牧铣浞值那闆r下，一定要堅持好中選優的原則，選取那些最能說明問題、最有說服力的例子來證明考察的結論和觀點。只有觀點正確，選材精當，寫出的考察報告才會有質量，有分量，有較大的參考使用價值。
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如何寫調查報告（精選19篇）篇十二
銀行在給企業授信前會進行前期調查并撰寫調查報告；在授信過程中進行貸時審查報告的撰寫；放款后需要貸后檢查報告的撰寫，這三種報告共同構成了貸款“三查”報告體系，是由客戶經理在不同的信貸階段制作完成的文件。年薪40萬的高級客戶經理告訴我們：優秀的授信調查報告是客戶經理的內功，內功不足，薪水自然不翻倍。
優秀的貸款調查報告，在內容、結構邏輯和表述等方面應重點包括以下內容：
1、實事求是。
優秀的貸款三查報告應以事實為依據，實事求是地陳述調查情況，不出現與事實不符的表述語句，更不能未經核實就原文照錄借款人提供材料上的語句。特別對借款人經營情況的判斷，須提供相關的財務數據支持，切勿出現與事實情況不符的主觀判斷。
2、條理清晰。
優秀的貸款三查報告應能根據貸款三查各個環節的側重點以及各類型授信客戶的特點，做到報告內容條理清晰，主次分明。
3、分析透徹。
優秀的貸款三查報告必須是對問題分析透徹，觀點鮮明，論證充分。不能只是簡單羅列企業提供的各項數據，或陳述了企業的表面情況，而未進行深入的分析。
4、邏輯合理。
優秀的貸款三查報告應是推理符合邏輯，謀篇符合規范。
優秀的貸款三查報告應是在實事求是的前提下注意內容前后照應，結構上下連貫，語句通順無語病。
第一部分貸前調查報告評優標準及涵蓋內容。
貸前調查的根本目的是評價授信業務風險和收益，為信貸決策提供充分依據。貸前調查報告應符合以下幾項要求：一、調查組織和調查過程符合內部控制要求；二、調查內容和要點完整、重點突出；三、調查方式合理有效；四、信息得到有效核實，符合客觀公正原則；五、信息反映內容完整、數據準確、層次清晰；六、各項證據和輔助材料制作合格、列示清晰、索引完備、勾稽完整；七、調查責任可清晰劃分和認定；八、風險評估全面、化解措施適當。
根據以上八項要求，優秀貸前調查報告應涵蓋以下內容：
1.客戶背景分析。
包括客戶所處行業、成立時間、注冊資本、經營范圍、股東情況、客戶實際控制者、主要管理者的經營管理能力、誠信情況分析等。對股東原則上應分析到終極控股股東。如客戶股東為跨國集團客戶時，應分析其境外公司的資信情況。如授信客戶為集團客戶，還應分析集團行業分類、集團組織結構、銀企關系等。
2.業務背景分析。
分析客戶申請授信的用途、種類、金額、期限，要針對授信的具體業務進行分析，包括業務過程的具體描述、上下家情況、結算方式、業務周期、進展情況、配套資金等。
3.項目背景分析。
對固定資產貸款，應分析項目的合規性、項目建設的基本內容作可行性分析。
4.產品及市場分析。
項目產品供求現狀分析、產品供需預測和價格走勢分析、營銷能力評估、項目產品市場競爭能力評估。
項目總投資評估，包括固定資產投資評估與流動資金投資評估；項目融資方案評估，是通過分析項目建設和生產所需全部資金的來源、構成、按計劃到位的可能性及與項目投資計劃的匹配性，評估項目融資方案的合理性、可靠性及對建設銀行貸款的保障能力。
選取財務評價基礎數據與參數；計算銷售（營業）收入、各項稅費，進行利潤測評；編制財務效益評估報表；計算財務評估指標，進行盈利能力和償債能力分析。
包括盈虧平衡分析和敏感性分析。盈虧平衡分析是指在一定的市場和生產（營業）條件下對項目成本與收益的平衡關系進行的分析，以盈虧平衡點表示。敏感性分析是指通過定量測算項目財務效益指標隨項目建設運營期間各種敏感性因素變化而變化的幅度，判斷項目的抗風險能力。
在合理預測項目貸款收益的基礎上，就項目貸款對銀行相關效益大小進行評估；在分析項目自身存在的風險的基礎上分析和判斷銀行貸款潛在的風險，針對風險因素提出銀行分散、轉移、化解或減輕貸款風險的措施和建議。
在對項目情況進行逐項分析并分別得出分項結論的基礎上，對各分項論證結果進行全面的歸納總結，形成總體評估結論?？傮w評估結論應直接、明確地表明是否建議給予貸款支持及貸款的.金額、期限、利率、擔保方式，并就需要引起注意的事項或建議作出專門說明。
貸款審查報告是根據審貸分離原則，由獨立的審查員在審查客戶經理提交的授信分析報告、授信資料的基礎上，出具的授信意見。授信審查報告應符合以下三項基本要求：一、框架清晰、要點突出、邏輯完整、計算準確，符合內外部管理要求；二、引用數據和材料出處清楚、采信依據充分、評審自身風險管理良好；三、評審結論合理，符合風險評估、方案涉及與市場拓展相結合的原則。四、主要風險點突出、化解措施適當。
根據以上四項要求，優秀貸時審查報告應涵蓋內容應包括：
分析客戶在本行的授信額度、目前占用額度、貸款狀態，在同業的授信額度、貸款狀態；本次前臺經營部門申報的授信方案基本情況，品種、金額、期限、擔保。
分析客戶所處行業當前走勢、監管要求，其行業地位、經營中面臨的主要風險、衡量風險化解能力、分析客戶近年經營發展趨勢、預判其未來經營發展趨勢，判別與我行行業授信策略是否相符。
通過對財務數據的確認、比較、分析，總結客戶資產財務狀況及特點，預判發展趨勢，考察到期償債能力；重點判別報表準確性、重要科目及附注說明的合理性、揭示風險點、衡量化解能力，可根據分析對影響決策的不合理數據進行調整。
通過對借款原因、還款能力的審查分析，判斷申報的授信額度是否過度、客戶能否按期償債；審查擔保合法性、有效性；對貿易融資業務，重點關注貿易類型、結算方式及比例、主要上下游客戶名單及基本情況、貨款回籠等；掌握客戶是否符合本行給予免擔保、優惠定價（如有）的條件。
復核評級結果；總結上述審查分析中發現的主要風險點及其解決方案、審查結論（同意/有條件同意/否決），對有條件同意/否決類結論須總結判斷依據。
明確授信方案，包括：授信額度（品種/金額/期限）；授信方式（一次性/循環）；擔保（擔保方式/擔保主體/擔保/額/評估/值/抵質押率）；定價；提款條件和授后管理要求，根據不同授信品種風險特點，將審查分析中揭示的主要風險點設置為提款條件或監控重點，具有必要性、明確性和可操作性。
貸后檢查是指授信審批之后，通過對資金用途和授信客戶、保證人的經營及財務活動、相關授信業務進行跟蹤，重新評估影響或可能影響債務人經營活動的諸多因素，并對抵（質）押物價值進行跟蹤評價，以確定授信業務風險與審批時相比是否增大，是否已威脅到信貸資金的安全，并在必要的時候采取適當措施以避免擴大風險的管理過程。貸后檢查報告是對貸后檢查過程和結論的描述，應符合以下六項基本要求：
授信后管理的方式、作業頻率和工作組織符合內外部管理要求；
授信后管理的內容完整、要點突出，符合內外部管理要求；
風險分析的框架清晰、要點突出、邏輯完整、計算準確，符合內外部管理要求；
授信后管理報告內容完整、結構清晰、數據準確、語言簡練；
各項工作底稿制作合格、列示清晰、索引完備、勾稽完整；
風險預警及時明晰、風險處置意見明確。
根據以上要求，優秀的貸后檢查報告應涵蓋以下內容：
應概括說明貸款審批后，授信客戶工商年檢、股東變更、法人代表變更、注冊資金增減、經營范圍、經營戰略等變化情況。如該項變化可能對客戶經營產生重大影響，則應詳細說明。如控股股東發生變化，應詳細說明變化原因，分析該變化對企業經營可能帶來的影響。
說明到目前為止授信發放的金額、資金用途、有否挪用、還本付息等情況。如有出款條件限制或授信條件要求的，須進行逐條說明。
說明授信審批后，企業所屬行業總體供應與需求變動、行業整體盈虧情況，分析預測行業發展趨勢。
從企業的供應、生產、銷售三方面，分析企業經營情況，判斷經營是否正常。要與授信審批時的預測進行比較，是在預測范圍之內，還是超出預測。結合行業發展趨勢，預測貸款到期前生產經營是繼續向好，還是進一步惡化。分析經營變化是否已危及或將危及到信貸資金的安全。
說明授信客戶審批后財務變化情況，包括資產負債變動、損益變動、現金流變動。各項重要財務指標要與授信審批時的預測進行比較，是在預測范圍之內，還是超出預測。預測貸款到期前是繼續向好，還是進一步惡化。
貸款種類如為固定資產或項目貸款，要檢查項目建議資金是否已按計劃到位，項目進度是否按計劃完成。如項目建設期過長，要定期對影響項目投產后經濟效益的主要因素市場供求、原料價格、產品價格等情況進行簡單了解，判斷其是否在原預測范圍之內。
如項目已投產，應對項目生產負荷、產品質量、原料消耗、生產成本、產品價格等進行全面了解，與原評估報告預測進行比較，分析企業盈利情況，判斷企業能否持續經營、能否產生還款現金流，從而對新建項目的目標達產作出評判。
對保證人的生產經營和財務變動情況進行分析，判斷擔保能力與授信審批時相比，是增強或減弱。對抵（質）物進行檢查，描述其是否滅失、損毀，變現價值增減情況及原因。
分析客戶在本行的存款、結算往來等情況，綜合收益是否達到授信時設定的目標。
分析客戶授信整體增減情況、擔保變動情況、利率變動情況、逾期欠息情況、評級變動情況，判斷他行對客戶的授信政策是否發生變化。如出現他行對客戶收縮貸款、提高利率、加固擔保等，甚至授信出現逾期欠息、評級為關注類以下，應詳細分析原因。
如客戶或客戶所處的行業被媒體公開披露不良信息，可能對客戶的生產經營帶來不利影響，并進一步對銀行授信帶來風險的，貸后檢查中應予以核實并作出判斷。
綜合分析客戶生產經營、財務變動、再融資等多種因素對還款能力的影響，判斷企業對到期的所有債務特別是對我行到期債務是否有足夠的還款來源。
根據客戶最新情況，審核客戶評級和授信業務評級是否需要變更。分析判斷授信業務所面臨的現時風險和未來風險，提出對授信額度增加、維持、減少建議。如現時風險已較授信審批時大為增加，已危及到信貸資金安全，或現時風險雖然不大，但繼續發展將危及到信貸資金安全，應提出風險控制和化解建議，是否需逐步減持退出，或需緊急退出，或加固擔保，或要求客戶停止危險行為等。
如何寫調查報告（精選19篇）篇十三
調查報告又稱調研報告、考察報告，是根據某一特定目的，運用辯證唯物論的觀點，對某一事務或某一問題進行深入、細致、周密的調查研究和綜合分析后，將調查和分析的結果系統地、如實地整理成書面文字的一種文體。
調查報告的特點：一是真實性。真實性是調查報告首要的、最大的特點，這一特點要求撰寫調查報告必須尊重客觀事實，靠事實說話。二是針對性。一般來說，一項調查研究工作，是針對一些較為迫切的實際情況，解決某些實際問題而進行的，因此調查研究就具有很強的針對性。在調查報告的寫作上，必須中心突出，明確提出所針對的問題，交代所獲得的事實材料，分析問題的癥結所在，提出具體可行的建議和對策。三是典型性。調查報告的典型性，是指撰寫調查報告所采用的事實材料要具有代表性、典型性，所揭示的問題要帶有普遍性、規律性。四是系統性。就是要把被調查的情況完整地、系統地從事物的現象上和本質上交代清楚。這樣，調查材料所得出的結論才具有說服力，才能形成完整的論證過程。不能只提出結論，而忽略交代事實過程和必須的環節。
總的`來說，調查報告要論證系統、邏輯嚴密，要擺事實、講道理，要具有很強的說服力，從而使之成為科學決策的可靠依據。
根據分類標準的不同，可以得出不同的分類結果。根據調查范圍的不同，可以分為專題型和綜合型調報告；根據理論與實際的側重不同，可以分為理論研究型、實際建議型和現實情況型調查報告。
(1)專題型調查報告。是側重對某個問題、某類問題進行較深入調查后形成的報告，針對性強。它能及時揭示現實生活中的矛盾，反映群眾的意見和要求，研究急需解決的具體的實際問題，并根據調查結果提出處理意見、對策或是建議。
(2)綜合型調查報告。是以綜合調查眾多的對象及其基本情況為內容并作全面系統的分析所形成的報告。它具有全面、系統、深入的特點。它與專題調查報告的主要區別就在于它的綜合性上，它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖”。
(3)理論研究型調查報告。是主要以學術研究為目的而撰寫的報告。它以收集、分類、整理資料并提出問題或者結論為特點，大多發表在學術刊物或刊載于學術著作中。
(4)實際建議型調查報告。是以預測、決策、制定政策、處理問題為目的，進行調查并提出相應的建議而形成的調查報告。它針對性強，在調查研究的基礎上，重點是提出解決問題的建議和對策。
(5)現實情況型調查報告。它是以正在發生、發展的現實生活為對象，進行調查后所形成的調查報告。人們可以通過它了解和認識某些事物和問題的客觀現實情況和發展脈絡，作為其他認識活動的依據或參考。
需要說明的是，有些調查報告可以是以上幾種類型的結合形式。
不同類型的調查報告，具體內容有所不同，但基本寫法是相通的。完整的調查報告大體包括標題、導語、概況介紹、資料統計、理性分析、結論、對策或建議，以及附件材料等內容。由此形成的調查報告結構，包括標題、導語、正文、結尾和落款。
(1)標題。調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。單標題中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文式標題通常采用“事由+調查報告"的形式，如：《關于x×省農村水利職工生活情況的調查報告》：文章式標題，如：《xx縣的水利管理體制改革》(概括指出了調查對象)、《調整水利政策，增加水利投入》(標明了作者通過調查所得出的觀點)。
雙標題即一個正題、一個副題，如：《為了造福子孫后代——xx縣開發小水電的調查報告》。
(2)導語。導語又稱引言，是調查報告的前言。導語簡潔明了地介紹調查的基本情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。通常對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡要介紹；或對調查報告的內容作概括說明；或對課題的由來作簡明介紹和說明。
(3)正文。這是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行討論，對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構主要有：“情況——成果——問題——建議”式，多用于反映基本情況的調查報告；“成果——具體做法——經驗”式，多用于介紹經驗的調查報告：“問題——原因——意見或建議”式，多用于揭露問題的調查報告；“事件過程——事件性質結論——處理意見”式，多用于揭示案件是非的調查報告。
(4)結尾。結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發式等。
(5)落款。調查報告的落款要寫明調查者的姓名或名稱，以及完稿時間。如果標題下面已注明調查者，則落款時可省略。
如何寫調查報告（精選19篇）篇十四
調查報告的寫法，包括標題、署名、正文。
標題下面要署名，即寫姓名、年級、班級。
由兩個部分構成，即前言、調查報告的主體。
(三)調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,另一種是自由式標題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發人們的進一步思考;或展望前景，發出鼓舞和號召。
如何寫調查報告（精選19篇）篇十五
教學。
主題模塊一大學篇專題五如何寫作社會調查報告授課班級大專一年級授課時刻第5次授課地點多媒體教室教學目標：
知識目標：
讓學生明白得調查報告的內涵，把握調查報告的分類和方法。
能力目標：
教學重點：
調查報告的分類和方法教學難點：
新課導入（案例、提問）——講授新課——課堂小結教學手段::講授、問答、視頻、討論、課堂活動等教學手段相結合教學過程教學內容與板書備注一、組織教學：
11、清點人數22、提出本次課程學習要求33、提問復習上次課內容二、導入新課在我們的學習中，課堂的學習專門重要和關鍵，而社會實踐調查則更能使我們融入社會，深入了解社會，今天，我們來一起學習如何寫作社會實踐調查報告。
三、
講授新課一、調查報告的分類調查報告的分類有多種，能夠從調查研究的對象和內容上分為新生事物的調查報告、典型體會的調查報告、歷史進程的調查報告、揭露問題的調查報告；也能夠從涉及的范疇層次上分為宏觀問題的調查報告、中觀問題的調查報告和微觀問題的調查報告；也能夠從調查研究的側重點上分為澄清事實型調查報告、思路啟發型調查報告、可行計策型調查報告；還可從調查研究的方式上分為調查報告、研究報告、調查研究報告等。
如何寫要從成效動身，如何有利于反映主題說明問題就如何寫。
二、調查報告的結構調查報告的結構常見的是實際情形、存在問題、計策建議三大部分。
調查報告的格式在結構上相對固定，這是它“公文性”的表達，也是它不同于一樣論文格式之處。調查報告格式的開頭、主體、結尾三部分比較明顯，象京劇中“做戲”一樣，“程式”比較清晰，不象一樣論文那樣，結構上千變萬化。
1、調查報告格式——開頭調查報告格式——開頭，一樣是對調查對象的簡單介紹，或對調查目的、時刻、通過作簡單的說明，調查報告提綱掣領地點出所要反映的事物的輪廓，目的在于第一給讀者一個大致而又清晰的印象，便于同意下文所表述的事實和道理，以提高閱讀成效。和一樣論文開頭不同的是，調查報告格式比較固定，不管何種類型的調查報告，開頭差不多上圍繞上述內容而展開，只只是側重點不同、詳略程度不同罷了。
2、調查報告格式——主體調查報告格式——主體部分，是作者向人們介紹的重點。作者占有材料的多寡、觀點的正確與否，層次是否清晰，理由是否充足，等等，都在這部分表達出來。這部分內容如何，決定著調查報告的價值和命運，因而是寫作的重點所在。
這部分內容在層次安排上，全面性調查報告的格式多按問題或問題的不同側面為順序。這種調查報告格式結構，適應上稱為“橫式結構”。專題性調查報告則多按事物進展的時刻先后或事物進展的規律為順序。
3、調查報告格式——結尾調查報告格式——結尾。如前所述，調查報告的內容大多是為了宣傳、推廣一定的先進體會，或據此提出一些合理化建議，或回答社會上人們普遍關懷的問題等，因此它的結尾必須把調查報告主體部分所反映的內容的價值、意義、作用作一番理論上的評判，或恰到好處地提出作者的看法，或鼓舞人們去學習、探究，或號召人們沿著某一方向連續前進等等。結尾寫得好，可使整篇調查報告倍增光輝，有“點石成金”之效;反之則前功盡棄，有“狗尾續貂”之嫌。因此，盡管調查報告的結尾可長可短，但一定要起到總結全文、畫龍點睛的作用。
三、調查報告的寫法調查報告的寫法上關鍵是要有一個鮮亮的主題貫穿始終，統率全文。調查報告要告訴讀者什么，目的明確了，主題不跑偏，報告才顯得有“勁”。
在寫作中，要詳細地占有材料。寫調查報告，調查研究是基礎，沒有扎實的基礎，沒有對所調查事物內在規律的理論認識是寫不行調查報告的。
把握第一手材料。
要找出規律性的東西。調查報告不是材料的堆砌和排列，而是通過研究分析揭示事物內部的規律性，以推動指導當前的實際工作。因此材料割舍是要去粗取精，去偽存真，下一番由表及里的改造創作工夫，得出合乎實際的正確結論。
要學會運用對比的方法突出主題。對此，包括新舊對比、正反對比、今昔對比、成敗對比等。對比往往能夠突出事物的特點，揭示事物的本質，從而達到突出主題的成效。
要善于運用統計數字來說明主題。恰當地運用數字，專門是不同時期、不同類型、不同情形下的統計數字，往往能夠增強調查報告的概括力和表現力，從而達到直截了當說明主題的成效。而確鑿的統計數字，比起千萬言的空泛說教來，其成效不知好多少倍。大量建立在統計數字基礎上的真實材料，準確地說明一項工作、一個問題、一項政策、一種事物的來龍去脈，向人們揭示出它的本質和規律，這確實是調查報告的要旨所在。
附：學生學習情形調查樣表宜賓職業技術學院大學生學習狀況調查問卷指導語：
以下題目是為了解你的學習狀況而設計的調查。請你依照自己最近一個月來在校學習的感受和體驗作出選擇。我們的老師將以滿腔的熱誠和愛心，嚴守職業道德，隨時提供你所期待的關心。因此，請你舍棄一切顧慮，如實地回答每一個問題。
1、你對學習的感受是:a、難受b、愉快c、專門愉快2、你每兩節課（90分鐘）認真聽課的時刻大約為：
a、30分鐘以內b、30—60分鐘c、60分鐘以上3、你覺得班上的學習風氣如何？a、不行b、一樣c、較好4、你每周到圖書館看書的時刻為：
a、4小時以內b、4-10小時c、10小時以上d、幾乎沒有去5、你是否經常在寢室里學習：
a、較少b、一樣c、專門多10、你認為教師布置作業的難易程度如何？a、比較簡單b、一樣c、較難11、你認為教師布置的作業與該門課程的聯系是否緊密？a、不緊密b、一樣c、專門緊密12、你認為教師對學習上的要求嚴格程度如何？a、不嚴格b、較嚴格c、專門嚴格13、你認為本期的課程設置與專業特點的聯系是否緊密？a、不緊密b、一樣c、專門緊密14、你覺得現在所學的知識對就業和以后工作有多大的關心？a、專門少b、一樣c、專門大你在學習方面的其他方法與建議，請用文字表述：
附：本期調查報告題目1、我校學生的榮辱觀調查；2、大學生道德觀念調查3、大學生人一輩子觀調查4、大學生入黨動機的調查5、大學生入學心理問題調查6、大學生職業教育中存在問題的調查；7、我院學生民主意識調查；8、我院學生法制意識調查；9、校園社會公德遵守情形調查10、社會誠信度及阻礙的調查。
11、憲法與公民生活12、大學生擇業、創業觀調查13、大學生青年理想者調查14、大學生國家安全意識調查15、網絡文明道德調查16、新時期學院黨團活動現狀調查17、大學生婚戀觀調查18、當代大學生消費觀調查課堂小結調查報告是本期考試成績的重點，同學們應認真學習，各小組應認真選題，做好調查表，如此才能為今后的調查報告奠定基礎。
如何寫調查報告（精選19篇）篇十六
運用材料說明觀點，常用的方法有如下幾種：
2、有對比方法。
3、用精確數字。
（二）從實際出發，安排好結構。
調查報告的結構形式，一般根據本文內容和表達的需要來決定，除標題外，通常有開頭、主體和結尾三個部分。
1、開頭。
一般來說，調查報告常常在正文的前面，寫一段不加任何小標題的文字作為開頭，類似消息中的導語，調查報告《調查報告怎么寫》。
調查報告的開頭起“提示”全文的作用，必須簡明概括，以幫助讀者正確、深刻地理解全文。
地點。
時間。
調查對象。
調查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計。
調查方法:定性,定量。
質量控制。
2、主體（正文）。
這一部分寫的是調查研究所得的具體情況、做法和經驗。為了眉目清楚，常常列出綱目，用小標題標明，常見的安排有如下幾種：
（1）按事情產生、發展、變化的過程來寫。
（2）用對照比較的方法來寫。
（3）根據內容的特點，把問題的幾個方面列舉出來。
3、結尾。
這一部分是調查報告的結束語，即全文的結論。
如何寫調查報告（精選19篇）篇十七
1.調查問題的針對性。寫調查報告的目的是總結經驗教訓，用來指導以后的工作，因而調查的問題必須集中一點，具有明顯的針對性。正因如此，調查報告的立題必須著眼于當前迫切需要解決的問題，從實際出發，為解決問題提供第一手資料。調查報告的針對性越強，指導性就越大，價值也就越高。
2.指導工作的典型性。通過典型指導和推動工作是最好的方法。調查報告反映出的結論鮮明，其之所以對現實工作具有明顯的指導意義，就是因為被調查的對象具有一定的典型性。調查的過程，也是解剖典型的過程，通過對典型事實的深入分析，總結提煉出其本身所具有的規律，從中找出解決問題的有效方法。
3.解決問題的時效性。撰寫調查報告是為了及時回答并解決當前現實工作和生活中提出的問題，因此調查報告具有較強的時效性。如果我們在工作中缺乏緊迫感和時間意識，拖拉延誤，不能按要求及時報送調查報告，就會錯過解決問題的最佳時機，給工作帶來損失。
4.敘議表達的相兼性。調查報告的事實和情況部分，包括事態發展的過程，都要給人以鮮明的印象，表達要以敘述為主；而對事實和情況進行分析研究的部分，要上升到理論上去認識，表達則要以議論為主。調查報告的寫作，敘議相兼，缺一不可。
調查報告的結構一般由標題、正文、署名和日期三個部分組成。
調查報告正文一般包括前言、主體、結尾三個部分。具體地說，行文脈絡有的體現情況、做法、經驗、認識、結論；有的體現基本情況、主要問題、存在原因、擬采取的對策；有的體現基本情況、取得的經驗、幾點啟示，等等。
1.標題。調查報告一般有四種寫法：一是文章標題式。類似于一般的文章標題，如《××市的干部有了能上能下的習慣》等；二是公文式標題。如同一般公文的標題，如《關于××市婦女干部培養選拔使用情況的調查報告》；三是正副標題式。在正標題下加一個副標題，正標題揭示調查報告的思想意義，副標題標明調查報告的事項和范圍，如《抓住市場無形手——通化金馬藥業股份有限公司的發展之路》；提問標題式。采用設問或反問的方式，以引起人們的注意，如《企業的根本出路在哪里》。
2.正文。調查報告正文一般由前言、主體、結尾三個部分組成。
前言的寫法。一般有兩種：
二是概括全篇法，就是運用簡煉的語言，對調查報告全篇內容進行簡明的概括，讓讀者對文章有個大致的了解，引導其閱讀興趣。
主體的寫法。這部分內容由調查情況和研究結果兩部分組成，行文中要講究邏輯性，合理有序地安排結構層次。一般有三種寫法：
一是橫式結構法。這種寫法就是把材料分成幾個部分，圍繞全篇的主旨來寫，每一部分可加上小標題。其特點是把有關材料分成若干組，各組材料都有相對的獨立性和完整性，它們之間不存在從屬關系，但都為烘托文章的主旨服務，以達到觀點醒目、中心突出、層次清楚、條理分明的行文目的。
二是縱式結構法。這種寫法是按調查事件的發生、發展的時間先后順序從頭到尾進行敘述和議論的。其特點是用材料說明觀點，通過事件發展過程本身來找出帶有規律性的東西。以時間為一條縱線寫出，一氣呵成，易于把握。
三是綜合結構法。這種寫法既具有橫式結構寫法的特點，也具有縱式結構寫法的特點，組織安排材料，二者互相穿插配合，使文章收到一種特殊的藝術效果。一般來說，在敘述和議論事件發展經過時用縱式結構的寫法，在寫認識、收獲、經驗、教訓時用橫式結構的寫法。很顯然，這種寫法，要求作者文字修養和寫作能力較高。
結尾的寫法。一般有兩種：
二是概括點題法，就是用簡練、精辟的語言對正文的觀點和結論進行概括，總結結束全文，可用一句話，也可用一個自然段，特點是重申結論，進一步深化主題。
3.署名和日期。署名寫調查研究的單位、調查研究的小組名稱或撰稿人姓名，以示負責。日期，寫明成文的時間，具體的年月日。
1.要全面占有各種材料。把握第一手材料是寫出高質量調查報告的前提，所以必須深入實際，吃得起辛苦，力爭全面占有各種材料。調查研究，不能偏聽偏信、淺嘗輒止，更不可先在頭腦中設定結論，到調查中找論據。只有把握了大量的第一手材料，才能更牢固地確立調研的主題。
2.要抓住本質提煉主題。寫調查報告不是堆砌材料，而是要通過材料來反映文章的主題。也就是通過調查研究，抓住事物的.本質和規律，正確地確立主題。所以，面對大量的材料，必須進行篩選和加工，即分析、綜合，進行去粗取精、去偽存真，做到材料為主題服務，材料與主題相統一。
3.要把握好文字的表達。調查報告語言文字的表達，直接影響調查報告寫作的質量，所以，必須做到表達準確，語言生動。行文中，要以第三人稱進行寫作，處理好敘述和議論的關系，少用抒情描寫的語言，力求謀篇層次清晰，文字生動有感染力，富于現代生活氣息。
靠人才提高企業核心競爭力。
——××市歐蒂愛襪業有限責任公司的調查。
歐蒂愛襪業有限責任公司組建于1998年。經過7年多的發展，現在公司擁有員工960余人，廠區占地面積達3.5萬平方米，固定資產達8900多萬元。形成了純棉、氨棉、亞麻、絲光、保健、真絲、運動及兒童等八大系列，300多個品種。產品覆蓋全國300多個大中城市，遠銷日本、韓國、俄羅斯、歐盟等20多個國家和地區，成為我國北方地區棉襪的最大生產廠家?！皻W蒂愛”系列產品被省消費者協會評為用戶信得過產品，被省商檢局確定為出口免檢產品。“歐蒂愛”品牌為××省著名品牌，“歐蒂愛”商標為××省著名商標。20xx年，襪子產量達3000萬雙，年銷售收入6000多萬元。該企業之所以能在幾年時間里迅速發展壯大，成為××襪業的領軍企業，關鍵在于他們堅持把人才作為提高企業核心競爭力的根本措施，多年來高度重視人才的引進和培養，重視發揮人才作用，依靠人才走上了創新發展之路。
一、拓寬思路，多渠道引進、培養人才。
一是從停產放假國有企業招聘人才?！?/p>
二是從應屆大學畢業生中選聘人才?！?/p>
三是采取師傅帶徒弟的辦法定崗培養人才。……。
四是與職業技術學校聯合辦學，訂單式培養人才?！?。
五是送人到高等院校進修培養人才?！?。
二、營造環境，千方百計留住人才。
一是從工資待遇上傾斜?！?/p>
二是送股份?！?。
三是對有突出貢獻的人員實行重獎?！?。
四是發展企業文化，提高企業凝聚力?！?。
三、搭建平臺，充分發揮人才作用。
引進、培養人才，留住人才，最終是為了用好人才。在這方面他們努力為人才搭建平臺，放手使用，充分發揮人才作用。
一是靠人才提高企業自主創新能力?！?/p>
二是靠人才提高企業管理層次和水平。……。
三是靠人才拓展市場空間。……。
歐蒂愛公司成功經驗給我們的啟示是：
第一，做好企業人才工作，必須堅持科學的人才觀?！诙龊闷髽I人才工作，必須舍得投入。……第三，做好企業人才工作，必須積極探索培養人才的有效途徑?！谒模龊闷髽I人才工作，必須建立良好的人才工作機制。
考生在申論寫作中，運用調查報告這一文種，要把握好以下幾點：
一是要把握調查報告這個文種的特點、結構、寫法和注意事項。
二是要把握調查報告在申論應試中的運用，重點把握好調查報告正文部分的寫作，即情況、問題、原因、對策等通常行文層次脈絡的有序安排。
三是要把握調查報告與申論試題要求的結合點。申論應試中，要求考生對解決問題的對策或方案加以論證，這種論證一般來說，都是圍繞論點有敘有議地進行。在調查報告寫作中，敘議相兼性尤為突出，盡管調查報告是以敘述事實為主，兼有分析議論，且議論不占主要篇幅，而是在結論之前體現全文的目的所在。所以，把握好調查報告寫作的敘議相兼性，對考生學會分析研究問題，不斷提高申論的論證能力是非常難得的。
如何寫調查報告（精選19篇）篇十八
一篇一千多字的調查報告，文風樸實，言簡意賅，麻雀雖小，五臟俱全，把官兵家屬來隊請客忙的原因、造成的危害、解決的辦法表達得清清楚楚，使人一目了然?，F在，有的調查報告穿靴戴帽，篇幅很長，把有限的信息淹沒在冗長的文字里，使人不得要領，助長了不良文風，影響問題的解決?，F代社會工作節奏快，匯報工作、反映情況，力求信息準確，辦法具體，簡短明了。在保持一定信息量的前提下，應大力提倡撰寫篇幅在千字左右、精悍短小、觀點鮮明的微型調查報告。微型調查報告之所以受讀者的歡迎，主要因為其有以下幾個特點，也就是在撰寫中需要把握的幾個要點。
主題是文章中通過各種材料所表達的中心意思，是文章內容的凝聚點，它決定文章的基調和主旋律，支配謀篇布局，制約表達方式，影響語言的運用。主題集中是寫文章的一般要求，微型調查報告由于篇幅短小，主題更要簡明單一，清晰聚焦。反映社會生活面寬廣、線索眾多的綜合性調查報告，除了基本主題之外，往往還存在著與基本主題有著密切內在聯系的若干個副主題。由于涉及面寬泛，需要較長篇幅文字才能表達清楚，使用微型調查報告顯然不適合。微型調查報告的作者，深入火熱的軍營生活，選擇像部分女兵的消費狀況，即將退伍老戰士的擇業觀，連隊出現的“電話熱”，軍營存在的“小群體”等具有傾向性的、官兵關注的現實問題進行調查。在收集大量材料的基礎上，深化認識，概括抽象，選準切入角度，表達切身感受，提煉出鮮明、單一的主題，寫成言簡意賅的調查報告，自然受到上級領導和廣大讀者的重視和喜愛。
用于單位內部行文的調查報告，基本是公文式的兩要素標題，例如：關于××市大氣污染情況的調查報告，關于我市經濟技術開發區占地情況的調查報告，等等。微型調查報告大多要刊登在報紙、雜志等新聞載體上與讀者見面，如果都是這種標題，就顯得呆板，缺乏吸引力?！皹祟}是文章的眼睛”，撰寫微型調查報告特別要用心寫好標題。微型調查報告的標題，除有少量公文式標題外，下面幾類標題使用較多：
設問式。如“今年新兵有哪些特點”，“戰士喜歡什么樣的指導員”，“明天你到哪里就業”，“通信連的官兵關系為何這么融洽”，等等。設問式標題能喚起讀者的關注，引起讀者的思考，把讀者帶進某一新的認知領域共同去探索。有的設問式標題還需要配以副標題，例如“明天你到哪里就業——對某部200名老戰士擇業觀的調查”，“為何有理說不清——基層干部說理能力的調查與思考”，正題揭示主題，副題指出了調查的范圍、對象和問題。
概括式。根據調查報告的內容概括出標題。一篇關于軍營人情消費現象的調查報告的標題是“卸掉人情十字架”，三個小標題“時時處處皆有‘情’”，“叫苦不迭‘人情債’”，“卸掉人情‘十字架’”，分別反映了軍營人情消費的表現、危害、解決的辦法。對部分女兵消費狀況的調查與思考，用的標題是“趕潮·從眾·攀比”，把年輕女兵由于受追求時尚心理的影響，而趕潮消費、從眾消費、攀比消費的表現、原因及解決的方法表達得很清楚。
揭示式?！罢じ刹繎匾曋R的儲量”，“要重視官兵思想新特點的研究”，“落實七項組織生活制度中存在的問題及對策”等標題，沒有過多的修飾成分，在標題中直接揭示主題，標題就是主題，有的直接表達作者的觀點，有的指出調查的事項和對象，簡單明了，也很醒目。
需要指出的是，在用心作好大標題的同時，小標題與大標題應保持一致的風格。大標題是設問式、概括式的，小標題則要求鮮明活潑，形象生動，吸引讀者。例如，題為“打罵體罰戰士現象剖析”的微型調查報告，第一個小標題是“‘臨床’表現”，第二個小標題是“‘病因’探尋”，第三個小標題是“對癥施治”，用三個醫療術語作比喻，非常恰切地引出了打罵體罰戰士現象的表現、原因、解決辦法，既形象具體、可讀性強，又符合一般調查報告的結構要求，達到了研究問題、解決問題的目的。大標題是揭示式和公文式的標題，小標題則要符合公文的語體要求，一般用“問題的主要表現是”，“原因有以下幾點”，“應注意在以下幾個方面下功夫”等引起下文。
由于篇幅短小，微型調查報告除少數省略導語外，一般也有簡短導語。導語力求開門見山，直奔主題，用幾句話或一個小自然段導入與揭示主題，它應該成為文章的最佳起點，為表現主題、拓展作者思路、完成整體構思創造有利條件，力戒穿靴戴帽，進入過慢。導語還要求寫得精彩，能夠吸引和引導讀者的閱讀，調動讀者的閱讀興趣，把握文章傳達的基本信息。常見的導入方式有：
提問導入。例如《明天你在哪里就業——對某部200名老戰士擇業觀的調查》一文，是這樣開頭的：“‘明天我到哪里就業?’這是新《兵役法》出臺以及地方人事制度改革力度不斷加大之后，戰士們經常談論的一個話題。最近，我們對某部200名戰士作了擇業觀的專題調查?！薄稇鹗肯矚g什么樣的指導員——武警泉州支隊戰士問卷調查引發的思考》也用了提問導入的方式：“新形勢下，戰士到底喜歡什么樣的指導員?帶著這樣的問題，我們利用民主測評之機，在對所屬部隊712名戰士進行問卷調查的同時，還廣泛地與戰士談心交心，得出了一些結論?！睂дZ首先提出問題，一開始就抓住讀者，引人注意，讓讀者帶著問題去閱讀、思考。
結論導入。例如《軍嫂來隊“請客忙”探微》的開頭：“筆者最近在基層調查發現，干部戰士家屬來隊請客忙的現象相當普遍，少的請三五場，多的達到十幾場。被請的對象有領導，有老鄉，還有戰士。這樣不僅耗費了大量的精力、財力，影響工作和學習，還會引發一些矛盾，影響夫妻感情?！睂дZ先寫出調查結論，亮出作者的基本觀點，給讀者一個總體的認識，然后再引出調查的核心內容，論證基本結論。
調查過程導入。如《為何有理說不清——基層干部說理能力的調查與思考》的開頭是：“說服教育，以理服人，是做好基層經常性思想工作的一條重要原則，要求基層干部應該具有一定的說理能力。為了了解基層干部說理能力的底數，我們專門調查了20個營382名基層干部，被調查的干部中，說理能力較差的有95名，占25%。再從平時掌握的面上情況看，部分基層干部做思想工作時說理能力比較弱是個普遍性的問題。概括起來，主要有以下幾種表現：”導語概述調查的目的、經過、方法、范圍、結果等，然后引出下文，使讀者有一個比較完整的了解。
調查報告的結構除了導語外，主體部分一般包括現狀描述、原因(危害)分析、建議對策三個部分。微型調查報告的結構也大致如此，不過因篇幅短小，更要用心安排好材料，突出重點，合理布局，保持一定的信息量。主體部分，按照內容，一般有三種寫法：
一是“并列結構”。按照事物性質歸類，并列地從幾個方面來組織材料。如《鞏固官兵團結應在“五個一”上下功夫——對某部官兵關系狀況的調查與思考》，作者通過調查分析，認為新形勢下密切官兵關系應注意五個方面：抓住一個根本——端正對士兵的根本態度;強化一個觀念——堅持依法文明帶兵;突出一個重點——抵制庸俗的關系學;營造一個環境——形成官兵互愛的良好氛圍;樹立一個形象——領導和機關要當好表率?！拔鍌€一”概括了搞好官兵關系的基本經驗。
二是“縱式結構”。按照事物發生、發展的內在先后順序安排材料，層層分析說明。如題為《軍營“小群體”面面觀》的調查報告，按照軍營“小群體”的類型，“小群體”的形成，“小群體”的影響，對“小群體”的管理的順序安排材料，這種結構脈絡清楚，有助于讀者對軍營“小群體”有一個全面的了解。
三是“遞進結構”。遵循認識活動的規律，從事物的外部情況入手，逐層深入地揭示事物的內在聯系。如例文《軍嫂來隊“請客忙”探微》的調查報告，是按照“為何請”、“有何危害”、“如何解決”的順序安排材料的，首先敘述“請客忙”的現象和原因，接著分析“請客忙”的危害，最后提出解決“請客忙”的對策建議，由淺入深，由表及里，層層推進。
由于受篇幅的限制，微型調查報告在內容安排上應突出重點，或著重描述現象，或重點分析原因危害，或著力提出解決的辦法，力戒面面俱到。
微型調查報告對語言的要求很高，不能講空話、大話、套話，用語要準確、簡潔、到位，還要注意語言的形象性和生動性。如《軍嫂來隊“請客忙”探微》的調查報告，用了很多生動活潑的群眾語言，在敘述“請客忙”現象的原因時，如“別人家屬來隊都請客，我不請說不過去……，別人會說我‘小家子’氣”，“平常沒理由請領導，家屬來隊是個好機會……領導不會不給面子”，“同事在一起聚聚能加深感情，以后工作好開展”;在分析“請客忙”的危害時，用了“吃吃喝喝，拉拉扯扯，……吃人家的嘴短。……酒后失態，胡言亂語?！覍俸⒆映圆缓?，休息不好，既勞神費力，又破費錢財，對丈夫產生不滿怨恨情緒，有的因此大吵大鬧，影響夫妻感情……”讀后有如身臨其境。在敘述如何剎住“請客忙”時，用了“加強教育引導，……反對吃吃喝喝、拉拉扯扯的庸俗的關系學。嚴格部隊管理，……及時勸阻，陳明利害……。領導要做表率，……既不請部屬到自己家里吃喝，也不到部屬家里吃請……”。這些語言準確到位，意盡即止，干凈利落，增強了表達的力度。
如何寫調查報告（精選19篇）篇十九
封皮內容：社會調查報告（加粗一號字、居中）；副標題（調查題目）（加粗小二號字、居中）；系別、班級、學號、姓名（上下四行排列，加粗四號字、居中）。
內容要求：第一人稱、敘述紀實式、3000字以上；調查題目可自選，也可參考給出的題目，但要與自己所學專業大類相關。
頁面設置：1.5倍行間距，頁邊距上下為2.5cm，左右為3.17cm。統一使用a4紙打印。具體操作如下：（進入word狀態，設定字體為中文宋體、字號為四號，下拉文件菜單，在“頁面設置”確定頁邊距，下拉格式菜單，在“字體”確定字間距、在“段落”確定行間距（如上）。）。
一、（一級標題，宋體、小四號，加粗）。
（一）（二級標題，楷體-gb2312、小四號）。
1．（三級標題，宋體、小四號）。
五是編寫報告：調查報告要有一定格式，按照上面格式進行編寫。要嚴格按照調查前的要求去寫，圍繞解決問題做文章，這樣才能達到調查研究的效果。以上僅供參考。
為引導我系學生在暑期社會調查實踐中能夠更好地貫徹理論聯系實際的原則，利用暑假積極投身各個領域，結合各自專業和個人興趣，按照就近就便的原則，深入開展社會調查，我們擬定了參考題總目，供學生在從事暑期社會調查中進行選題，構思，調研參考。對于涉及范圍較大的題目，可靈活掌握，分解細化?？偟囊笫牵汗膭顚W生運用所學專業知識和方法深入實際，深入群眾，調查研究新問題，總結概括新經驗，以小見大，從實踐上升為理論，提高分析和解決實際問題的能力。