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    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)

    時間:2025-06-13 作者:筆塵

    活動方案的制定還需要綜合考慮各種因素,如資源分配、預算制定和風險管理等,以做出合理的決策。在下面的范文中,你將會看到一些成功案例和實踐經驗,希望對您有所啟發和幫助。

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇一

    設計意圖:

    為了增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。增進親子間的情感,激發幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

    活動目標:

    1、了解小班孩子的年齡特點,使家長針對性的進行家庭教育。

    2、更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。

    活動準備:

    1、場地:本班教室。

    2、照相機。

    活動地點:各班教室。

    活動過程:

    一、介紹班級情況。

    二、介紹幼兒園教育的領域。

    幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。

    三、請各位家長配合的工作:

    1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是__,事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯系,告知老師。

    2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

    3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發生。

    4、現在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理。

    幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。

    5、根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經常露出來,很容易受涼。

    6、為了豐富幼兒的知識,激發幼兒觀察欲望,培養幼兒的探知能力,請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。

    7、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經過孩子努力就能達到的。

    8、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點,我希望我們和孩子一同成長。

    各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇二

    活動準備:家長簽到表 ppt展示材料 相機 幼兒園、教師與家長安全責任書(20份)、幼兒園與乘車家長安全協議書(7份)、民意調查及意見表(19份)

    活動過程:

    一、提前一天向家長發邀請函。

    二、接待家長并組織家長簽到,請家長自由參觀(重點引導家長查看幼兒作品和幼兒活動材料)。

    三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動。負責人:xxx、xxx

    四、組織家長參與幼兒集體教學活動(大臉和小臉)。授課人:xxx

    五、會議主持人:xxx。

    組織家長參加會議活動,通過演示ppt使家長了解本次會議的內容:

    1、向家長致歡迎詞,介紹班級情況及幼兒一日常規活動安排情況(ppt演示),是家長對幼兒在園的一日活動有所了解。

    2、根據幼兒入園以來的表現,教師進行總結發言。針對家長關心及敏感問題(在幼兒園學什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題)加以學習引導。展示主題活動計劃、本學期具體培養目標,鼓勵家長配合老師參與到幼兒主題活動中,對家長對老師前期工作的支持表示感謝并請家長繼續配合老師工作。

    3、ppt展示幼兒入園后的活動照片(使家長進一步了解幼兒在園的表現),同時對老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級網絡平臺、qq群聯系方式及要求。

    4、請家長討論并推選班級家長代表,公示班級家長委員會代表及伙食委員會代表名單,并介紹相關職責。

    家長委員會代表:xxx(xxx媽媽)、xxx(xxx媽媽)

    5、給家長講解并與家長簽訂安全責任協議書;與乘車家長簽訂乘車協議書。

    6、向家長爭取寶貴建議和反饋意見,請家長參與幼兒園民主評議活動。

    7、組織孩子給家長表演節目。

    六、家長會活動結束。

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇三

    活動時間:

    20__年9月。

    活動地點:

    小(2)班教室。

    活動目的:

    1、給家長講解新生入園須知,讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。

    2、請家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應幼兒園的生活。

    3、給家長介紹幼兒本學期應學習的知識和幼兒園將開展的活動。

    活動準備:

    活動過程:

    一、家長簽到。

    首先我僅代表我們三位老師對大家能從百忙之中抽空來參加家長會表示衷心的感謝,今天我主要講講本學期我班各項活動的安排情況和家長需要配合的有關事項。

    二、教師情況介紹。

    班上有三位老師,我姓萬,是本班的班主任,是高等專科學校畢業,從事多年教育事業幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。,對幼兒園的一日生活流程很熟。李老師:有三年以上的教學經驗,是個多才多藝的優秀教師。鄔老師:是個有多年經驗,且非常有耐心和細心的優秀教師。(鄉鎮學雷鋒活動方案)。

    三、本班幼兒情況介紹。

    我們在幼兒園會幫助幼兒改正這些不好的生活習慣,希望家長在家也要多培養孩子良好的生活習慣幼兒園新生家長會方案活動方案。

    四、教師介紹幼兒園的情況。

    1、作息制度。

    2、請假制度,若您發現寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學,請特別告訴教師有關藥物、飲食、衣著等事項。幼兒對某種食物過敏時,請事先告訴老師。

    3、課程安排(生活、學習、游戲、)。

    五、家園共育內容。

    1、堅持接送卡制度。如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請單,請各位家長配合。幼兒每天入園時間是早晨8:00,離園是下午5:00,如有事需接幼兒中午11:50、下午4:00來。無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響幼兒正常活動。另外不要帶吃的東西進教室。

    2、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主,過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。

    3、勤剪指甲,防止挖傷。

    4、節假日經常暴曬、清洗孩子的被褥。

    6、如果你的寶寶身上佩帶了一些項鏈、手鐲、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等,請家長將其取下來放在家里,以免發生一些不必要的安全事故。

    7、喂藥請到保健醫生處登記,由保健醫生統一喂藥,教師不接藥。

    8、孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請家長務必提前打電話或發短信告知班級任意一位老師,以便我們及時了解孩子的情況。

    9、如有家長換了電話號碼的請及時告知老師,以便及時家園聯系。

    10、請家長下午接到孩子后不要讓他亂跑,遠離家長的視線范圍,防止安全事故的發生。

    13、有些家長反映孩子來幼兒后,回家之后便不吃飯了,關于這個問題呢,首先幼兒在園內吃飯是集體活動,且是有規律的,三個老師需要帶39個孩子,說實話不會和家里一樣,很多個人圍著他一個,在幼兒園,我們重點培養的是幼兒自己的事情自己做,家長在家不能一味滿足孩子的要求,家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長會方案活動方案。

    14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具,請家長帶來幼兒園。請不要帶危險物品來園,如:玩具刀、劍、針、打火機、鐵釘、玻璃危險物品。

    15、如果你有事不能按時領孩子,及時告知老師,您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

    六、寶貴意見和建議。

    最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發現什么問題,有更好的建議,希望你們能與我們當班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我雙方共同的努力。

    希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

    謝謝大家!

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇四

    為了進一步加強家園聯系,促進幼兒健康成長,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合老師工作的,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

    一、活動目標:

    1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。

    2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

    3、介紹幼兒園的幾大優勢。介紹幼兒園優質的教學質量和服務水平。

    二、活動準備:

    1、各班教師發言稿的準備,并上交辦公室審查。

    2、各班老師負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

    3、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。

    三、家長會形式:

    以學校為單位召開家長會。

    班級家長會內容:家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展,老師在做什么?我們為什么要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。

    1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

    2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

    3、分享家長的教育經驗。

    4、探討與商議。

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇五

    活動小組:中班班年級組及家長委員會成員。

    親子趣味運動會。

    1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)。

    目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

    準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

    玩法:

    (1)在規定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

    (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

    (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

    2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。

    目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

    準備:羊角球。

    玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

    3、親子游戲“套圈”

    (可選游戲)。

    玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

    4、親子游戲“兩人三足接力賽”

    (可選游戲)。

    玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

    5、親子游戲“聽話的小球”

    (可選游戲)。

    目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

    準備:四條跑道、每個家庭一只皮球。

    玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

    規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

    6、親子游戲“運氣球”

    (可選游戲)。

    目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

    準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

    玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

    7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)。

    目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

    準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)。

    規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

    1、8:30—8:45。

    入場,宣布第x屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

    2、8:45—9:00。

    主持人宣布比賽規則。

    3、9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

    4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇六

    為了讓家長們了解幼兒在園的一日生活流程,為了讓我們的家長工作能做的更完善更到位,也為了更好的促進家園合作,更好的實現家長共育,更完善的.促進幼兒的全面發展,特此召集全體家長召開家長會,讓我們的家長更在更全面了解幼兒的生活、學習的基礎上更好的配合老師的工作,幫助我們的孩子健康、快樂的成長。

    各班教室

    20xx年3月2日下午15:00

    20xx年3月3日下午15:00

    2日開家長會的班級:小班。

    3日開家長會的班級:中班、大班。

    全體教職工及全體家長

    1.配班老師組織孩子到指定地點玩耍,班主任在班級教室門口接待家長(15:10),并組織家長簽到。

    2.班主任老師組織家長召開班級會議。

    3.會議結束,組織家長有序的排隊到指定地點憑卡簽字接幼兒離園。

    1.班級門口簽到處:各班班主任

    2.會場衛生及工作安排:全體工勤人員及各班教師

    (1)門口車輛擺放—王家銀、羅儒天

    (2)班級會場布置—各班班級老師

    (3)幼兒的安全---全體副班

    (4)引領各班家長到教室入座-—各班班主任

    (5)攝影---陳芳、唐小芬

    3.幼兒安排

    (1)小一班、小二班到二樓兩間空教室,小三班在兒童之家玩耍。

    (2)中一班到小一班區域室,中二班到小二班區域室,大一班到小三班區域室,大二班到兒童之家。

    4.班級家長會會議負責人:各班班主任

    此活動需要全體老師的辛苦努力和家長的支持與配合,相信在我們共同的努力下,我們的孩子們一定可以健康茁壯的成長。

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇七

    一、活動內容:

    1介紹本班班級情況。

    2.教師與家長零距離交流活動。3.關于幼兒一日生活做個簡短的匯報。

    二、活動目標:

    1.通過向家長介紹本學期工作內容,對本學期幼兒園的工作重點心中有數。

    2.幼兒園和家庭共同培養和激發孩子們入學學習的愿望和學習興趣,重視幼兒良好行為習慣的,又要兒童智力的訓練與培養。

    3.通過教師與個別家長互動活動,增進家長對孩子在園生活的了解。

    三、活動準備:

    1.提前通知家長活動時間。2.家長意見表。3.簽到紙筆。

    四、活動過程:

    (一)安排接應老師讓陸續到來的家長簽到并安排他們入座。

    (二)會議過程:

    1.園長做家長會的講話。

    2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。3.對會議內容做詳細介紹。

    (1)班級情況分析。

    (2)本學期的工作重點,提高孩子的自理能力。

    (3)安全工作方面。

    (4)幼兒良好行為習慣的培養。

    (5)幼小銜接方面。

    (6)教育保育工作方面。

    (7)需要家長配合的內容與要求。

    (8)結束語。4.科任老師發言。5.家長發言。

    6.家長提出意見和建議,與老師共同交流。

    7.家長會結束。

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇八

    20__年9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現,20__年11月11日在園領導的統一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。現將我班這次活動制定如下方案:

    一、參觀各個活動室、廚房及走廊。

    參觀流程:

    (一)帶領家長參觀一樓。

    1、多功能活動室,

    2、廚房,

    3、科學發現室。

    (二)參觀二樓。

    1、繪本館,

    2、圖書館,

    3、微機室。

    (三)參觀三樓。

    1、美工室,

    2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。

    二、開家長會。

    家長會到班內進行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現展現給家長,最后環節與家長進行交流、分享幼兒作品。

    三、親子活動。

    1、推車子比賽:

    分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個家長接著下推車繼續推,最先返回的那組家庭獲勝。

    2、拍球:

    分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇九

    20xx年3月2日下午15:00。

    20xx年3月3日下午15:00。

    2日開家長會的班級:小班。

    3日開家長會的班級:中班、大班。

    全體教職工及全體家長。

    1.配班老師組織孩子到指定地點玩耍,班主任在班級教室門口接待家長(15:10),并組織家長簽到。

    2.班主任老師組織家長召開班級會議。

    3.會議結束,組織家長有序的排隊到指定地點憑卡簽字接幼兒離園。

    1.班級門口簽到處:各班班主任。

    2.會場衛生及工作安排:全體工勤人員及各班教師。

    (1)門口車輛擺放—王家銀、羅儒天。

    (2)班級會場布置—各班班級老師。

    (3)幼兒的安全---全體副班。

    (4)引領各班家長到教室入座-—各班班主任。

    (5)攝影---陳芳、唐小芬。

    (1)小一班、小二班到二樓兩間空教室,小三班在兒童之家玩耍。

    (2)中一班到小一班區域室,中二班到小二班區域室,大一班到小三班區域室,大二班到兒童之家。

    4.班級家長會會議負責人:各班班主任。

    此活動需要全體老師的辛苦努力和家長的支持與配合,相信在我們共同的努力下,我們的`孩子們一定可以健康茁壯的成長。

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇十

    元宵節是我國的傳統節日,正月十五鬧元宵歷史悠久。在活動中,幼兒通過制作、表演和游戲活動等形式,了解元宵節的傳統文化和民俗習慣,體驗元宵節的歡樂氣氛,獲得歡度元宵節的生活經驗。

    活動時間:20xx年2月10日下午14:30。

    活動地點:幼兒園大會議室、班級、操場。

    活動目標:感受快樂的元宵氛圍,愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。了解關于元宵的風俗習慣。鍛煉動手能力、語言表達能力、動作協調能力。

    一、14:30---14:40家長入場。

    1名教師和兩名幼兒共同歡迎家長的到來并引導家長簽到。家長與幼兒共同欣賞在本周幼兒園開展元宵主題活動的照片,幼兒在回顧自己精彩表現的同時,了解不同班級與場地的活動內容,幫助家長了解幼兒的活動情況。

    二、14:40---15:40游戲活動。

    幼兒園共開展六大主題活動,幼兒與家長按照游園地圖所繪的順序參加活動,當參加過一項活動后,會有一張小帖畫貼在地圖中游戲對應的位置上。(備注:地圖上所繪的活動順序是不同的,避免了人員聚集在同一主題區域。

    活動1:燈謎猜猜猜。

    活動地點:大一班。

    活動目的:了解元宵節猜燈謎的風俗習慣,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。發展語言表達能力,養成愛動腦筋的品質。

    活動準備:布置活動場地(全園幼兒與教師共同制作的花燈,每個花燈中有一張撰寫好燈謎的彩紙)、小帖畫、音樂。

    活動玩法:幼兒在家長的帶領和幫助下,在大一班進行猜謎游戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈,取出里面的燈謎,猜出燈謎后到大一班兌獎處換取一張小貼畫。

    活動規則:每名幼兒只摘下一盞花燈。家長可將謎面念給幼兒聽,啟發幼兒自己猜中謎底。

    備注:燈謎的來源是兩天前家長和幼兒共同收集的。

    活動2:花燈制作diy。

    活動地點:大二班。

    活動目的:體驗元宵節的制作花燈的民俗風情。探究花燈的制作方法,習運用重疊折剪、紙張拼插的技能制作花燈。發展動手能力,養成認真專注的品質,與家長合作制作花燈。

    活動準備:師生共同收集各種花燈、班級幼兒制作的花燈、做好的簡單的燈芯、燈片(可采用半圓形、三角形、正方形、長方形、異形等不同造型)、剪刀、膠水、訂書器、彩色卡紙、硬卡紙、皺紋紙、小帖畫、歡快的民樂《喜洋洋》。

    活動玩法:先將燈繩從燈芯中心穿過,下部打結,再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上,將燈片上的開口與燈芯開口對插,燈片全部查好后,花燈就做成了。幼兒相互欣賞并介紹自己制作的花燈。制作完成后帶走自己的作品并在大二班兌獎處換取一張小貼畫。

    備注:幼兒根據自己的能力與意愿選擇材料,可以自己制作燈片、燈芯、燈穗。建議在家長的幫助下使用剪刀和訂書器。

    活動3:巧手做元宵。

    活動地點:中一班。

    活動目的:體驗元宵節的做元宵的民俗風情。探索用搓、團、揉的方法制作元宵,體驗制作的樂趣,發展動手能力。

    活動準備:元宵材料(各種顏色的面、各種幼兒喜歡的餡)、一次性包裝盒、紙巾、音樂《賣湯圓》。

    活動玩法:欣賞為什么要吃湯圓展板;觀看湯圓的制作方法(拿一小塊自己喜歡的面,放在手心上搓成一個圓球,接著在圓球上方壓一個小洞,放入一小塊美味的餡,最后捻緊封口團成圓);幼兒動手操作。制作完成后到中一班兌獎處換取一張小貼畫。

    活動規則:每個幼兒制作最多制作六個元宵,放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃。在做的過程中,要輕輕地做,注意桌面和地面的衛生。

    活動4:寶貝勇闖迷宮。

    活動地點:操場。

    活動目的:喜歡迷宮活動,體驗探究成功的喜悅。利用身體和手臂的動作控制轉彎的方向和速度,發展身體協調性。

    活動準備:幼兒桌椅若干、攀爬加1個、梅花樁、爬行墊、拱形門、箭頭、各種小雞玩具,迷宮的起點終點標記圖各一張。音樂《小雞進行曲》。

    活動玩法:播放音樂,幼兒做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳躍等動作。當聽到口令后,幼兒快速的從入口進入,利用箭頭指示的方向,通過獨木橋(攀爬加)、走過神奇的小路(梅花樁)、鉆過山洞(爬行墊和拱形門),如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口繼續尋找出口。

    活動規則:活動時不碰撞桌椅,找到出口的幼兒可以摘下自己喜歡的小雞玩具并在得到一張小貼畫。

    活動5:有趣的套圈。

    活動地點:小一班。

    活動目的:鍛煉手眼協調能力,感受與同伴共同游戲的樂趣。

    活動準備:礦泉水瓶若干(灌滿不同顏色的水),塑料小圈若干。音樂《套圈》。

    活動玩法:每名幼兒5個圈,套在礦泉水瓶上。套中礦泉水瓶,可以得到上面相應的小貼畫的獎勵,獎勵可以累積。

    活動規則:幼兒站在線外進行游戲。

    活動6:本地小吃特賣會。

    活動地點:一樓大廳。

    活動目的:感受元宵節上品小吃的民俗,練習點數能力。

    活動準備:各種帶包裝的本地小吃、展示柜臺(幼兒桌子)。

    活動玩法:每名幼兒用自己的游園地圖兌換相應的小吃。

    活動規則:幼兒能夠正確的點數自己得到的小貼畫的個數。

    三、

    15:50---16:10游園活動。

    舞龍表演、扭秧歌。

    活動目的:欣賞舞龍和扭秧歌表演,感受元宵節的歡樂氣氛。

    活動準備:舞龍的相關服飾。

    大一班、大二班參與表演的小朋友,提前化妝換好衣服,在本地小吃特賣會活動現場表演。

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇十一

    以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

    20xx年9月17日早上8:30。

    各班教室。

    各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

    開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

    1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

    2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

    3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

    4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

    5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

    6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

    7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

    8、個別溝通。

    1、家長會要提前入手,準備充分。

    2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

    3、教師著裝要得體,大方。

    4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

    5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

    6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任。

    家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿。

    安全負責小組:

    組長:王貝貝孫宗玲。

    成員:各班主任和配班教師。

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇十二

    xxx園區演播大廳。

    1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。

    2.讓家長了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時、有效對幼兒進行早期閱讀。

    2.在心與心的交流中,家長們不僅可以系統地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。

    3.促進了家園合作,為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎。

    2.教師,家長準備發言稿。

    家長如何對幼兒實施早期閱讀?(李莉負責)。

    各個班家長代表發言,具體談育兒心得。(指導:各班教師)。

    3.布置活動場地;

    具體負責:陳揮王靚陸蕓李菁。

    1.主持人:首先,我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉眼已經有兩個年頭了,感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們全體大班的家長歡聚一堂,今天的會議有兩個議程:一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下,第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經驗。

    2.李莉老師交流《家庭如何對幼兒實施早期閱讀》。

    3.主持人:剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下,說的`不當之處,還請大家見諒。在科學育兒的道路上,我想我們做家長的有發言權了,所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表,下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學育兒經驗吧,掌聲有請!

    4.活動結束,各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇十三

    1.讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

    2.與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。

    3.家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

    1.幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現。

    2.本學期工作計劃。

    介紹學期目標;本學期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學期開始開展角色游戲活動,在班級中將創設各種區角,如娃娃家,小超市,小醫院等,為了更好地充實的區角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

    3.需家長配合工作。

    為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。

    對于孩子在幼兒園生活習慣的培養,請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。

    請家長主動關注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

    對于幼兒園發的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)。

    服藥服務:需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫,藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫會按時給您的孩子服藥。

    鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

    家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇十四

    去昂題教師。

    王小梨、王飛嬌。

    為了更好地促進老師和家長之間的溝通,共同的促進孩子全面發展,結合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析、交流,如何更好得把家長會開展得更有意義.家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應幼兒園的`集體生活,也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發展特點及培養目標,從而樹立正確的教育觀念,科學地引導幼兒快樂成長,和諧發展。

    要對家長基本情況有所了解。

    (一)王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。

    1.要對家長基本情況有所了解。

    2、要計劃好本次家長會的內容、流程。

    3.要和家長互動,所講的內容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。

    4.要和家長達成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。

    5.教師的語言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優勢展示給家長,讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

    (二)各班主任淺談自己班級開展家長會的主題。

    1.分析班級幼兒情況。

    2.本學期教育教學目標。

    3.安全教育工作。

    4.家長配合事項。

    (三)吳小明園長小結并強調安全教育工作。

    1.重點強調安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

    2.重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預防和措施。

    (四)思考。

    1.如何在家長會上與家長互動,所講的內容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。

    2.如何做到在家長會上真正與家長互動起來,避免教師一言堂的形式。

    幼兒園家長會活動方案及流程范文(15篇)篇十五

    為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯系,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,根據班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務,有計劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創新、實效不但能讓家長了解學校教育,走進班級教育,理解并主動配合班主任工作,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。

    1、交流班級情況和主要工作,增進與家長的交流,讓家長了解幼兒升入大班后在園的生活學習情況,做好升小學前的準備。

    2、了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動,形成合力。

    (一)介紹班級中的三位教師。

    (二)班級情況分析。

    (三)介紹幼兒在園的情況。

    (四)需家長配合與支持的工作。

    1、幼兒作息時間的調整。

    2、家長不進園制度。

    3、接送卡制度。

    4、請家長協助做好幼兒個人衛生工作。

    5、幼兒請假制度。

    6、孩子需要在園吃藥時,我們的家長需要簽字并登記幼兒的用藥名、劑量、時間。

    7、孩子的發展需要幼兒園、家庭共同合作,所以希望我們的家長能在接送孩子的時候多和我們老師溝通,會讓您和孩子有更多的共同語言的。同時也能及時地了解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參與,孩子的活動材料會更豐富,孩子的收獲會更多。

    各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們為了孩子的明天共同努力!最后感謝各位家長今天的參與!

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