在實習(xí)報告中,我們可以客觀地評價自己的實習(xí)表現(xiàn),包括工作態(tài)度、專業(yè)知識應(yīng)用、團(tuán)隊合作能力等方面。小編為大家提供了一些優(yōu)秀的實習(xí)報告范文,希望能夠給大家?guī)硇┰S靈感。
廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇一
8月18號,也許這是一個值得我紀(jì)念的日子,因為這一天是我在云南電視臺實習(xí)滿一個月的截止日期,為了兩年后當(dāng)我真正走上屬于自己的工作崗位不至于遺忘那些曾經(jīng)的點點滴滴,我決定把這一段還算人生小插曲的故事寫成日志,希望兩年后,當(dāng)我回望自己的過去時,會為自己當(dāng)年的青澀懵懂微微一笑。還有,我害怕自己有一天會忘了那些曾經(jīng)指導(dǎo)過我的老師,我怕有一天當(dāng)我從事這個工作或者選擇另外的工作時,會禁不住深深懷念這一段算是小故事的實習(xí)。那些或多或少學(xué)到的東西,那些或深或淺明白的道理,以及那些我看到的、聽到的故事和新聞,一一刻在我的腦海中,我不想讓在很久以后慢慢淡去。如果大三的到來會讓我有一些變化,我想,那些變化的部分就是我這個假期的所有收獲吧。
在此,我要發(fā)自內(nèi)心的感謝一個被我叫做杜老師的人,他是我實習(xí)一個月的'指導(dǎo)老師。是這個人讓我明白再卑微或者再強(qiáng)大的人在人格上都是完全平等的;是這個人讓我知道原來任何身份、任何地位的人都可以成為朋友;也是這個人讓我明白處理好人際關(guān)系不需要對下級勢利眼,也不需要對上級阿諛奉承;還是這個人教會我作為一個新聞人應(yīng)該學(xué)會用第三只眼睛來看整個世界;更是這個人讓我再一次相信一個真理:一個人心胸的寬廣程度與這個人的知識涵養(yǎng)和他平時接觸的人和物有著直接的關(guān)系。
至于那些學(xué)到的業(yè)務(wù)知識,對我來說已經(jīng)不再重要,畢竟,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,希望,很多年后,當(dāng)我回味這一小段對很多人來說很無所謂的經(jīng)歷時,還能有無窮的人生韻味。
廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇二
新聞中心在電臺辦公大樓二樓右側(cè),兩間相通的房子,約三十平方米,擺著十幾張辦公桌,只有幾個領(lǐng)導(dǎo)和編輯在聊天。我和他們打過招呼后心里還有些怯意,但很快,他們問了我一些情況后就跟我聊起了采訪的趣事,使我放松了很多。從他們口中,我才知道那些空桌都是記者的,聽說他們都住在外面,一般都在外面跑新聞,領(lǐng)導(dǎo)都是通過電話安排工作,稿件則由單位郵車送來,若有錄音資料帶記者才來這里和播音員協(xié)商處理。
辦公室里的人都是蠻熱情的,辦公室管財務(wù)的林姨很熱情地給我向介紹這里的基本情況:電臺每天要播出30分鐘早間新聞和30分鐘午間新聞,均由由新聞中心負(fù)責(zé),所以新聞中心每天要制作綜合新聞、體育新聞。其中綜合新聞包括本市新聞(本臺記者稿、通訊員稿、當(dāng)?shù)厝請蟆⑼韴笮侣劶糨?、國內(nèi)新聞(主要是新華社電文)、簡訊(上網(wǎng)授國際新聞);體育新聞(上網(wǎng)搜索或本市體育活動)。每次新聞的字?jǐn)?shù)控制在30分鐘×200內(nèi)(播音員每分鐘可播220個字)。
每個記者每個月要提供140分的稿件,一篇普通會議稿件是6分,會議有錄音的8分,通訊12分,下鄉(xiāng)通訊加錄音17分,個別重大新聞27分。
辦公室里還有一位實習(xí)生,她在北京一所高校新聞系讀大三,已經(jīng)來了一個月,談起采訪條條是道。她說以前在報社里可單獨去采訪,但不能對采訪對象說自己是實習(xí)生,否則人家會認(rèn)為媒體不重視,不配合采訪。她每次來到辦公室的第一件事就是查看記者采訪安排表,選擇自己喜歡的采訪任務(wù)就打電話跟記者聯(lián)系,詢問是否可以跟班。我如果想跟記者去采訪也是要自己主動聯(lián)系,雖然有些記者說有重大新聞也帶我去,但是等幾個月也未必有重大新聞,更何況記者也很忙,不一定總記得我。
上午給編輯打了幾篇短消息發(fā)到省臺,然后就是翻看以往的稿件資料。這些稿件大部分是手寫的,少量才是打印的。這些報道幾乎全是正面新聞,且多是會議新聞,篇幅都很短小。新聞五要素(五“w”)作導(dǎo)語,正文就是用簡略的句子概括的句子事件的大意,一般來說都是用主要領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言來歸納。因為上午的新聞下午要播出,所以記者沒多少時間句斟字酌,一般都比較淺顯。
第一次采訪:差點忘了正事。
第三天市里有個全市財政會議,九點開始。我8:40在市政府車場等李記者,進(jìn)來的人越來越少,左盼右盼都不見他,直到八點五十八分才露面,他說記者不用提前入會場,等會兒按會議的流程只重點聽重要領(lǐng)導(dǎo)的講話就行。
我們剛?cè)霑觯ぷ魅藛T就送來管財政的副市長和財政局局長的。
講話稿。
共三十多頁。李記者告訴我主要看副市長的講話稿局長的屬次要的。趁著主持人講話他試了錄音機(jī)的效果----這是采訪的首要準(zhǔn)備。首先是局長的工作匯報李記者就拿著兩份稿在畫圈我則按照前兩天在辦公室看的會議新聞的模式寫這條新聞稿。不久李記者就選了副市長四段話準(zhǔn)備錄音其余的劃線內(nèi)容教我抄下來結(jié)果女副市長講話時只提大題目根本不按稿子讀。會后當(dāng)我正津津樂道副市長的美麗音色和優(yōu)秀的口才時李記者懊喪地說:“她說得是好聽但我的錄音就麻煩了。”他要回家重聽完那幾個小時的錄音資料才能決定錄音選段因為我剛才沒注意錄音的事情也就不好說什么。
(下午,他拿了兩條新聞稿來辦公室給我看。沒想到一個會議可以寫出兩條內(nèi)容不同的新聞:一條是當(dāng)天的財政會議,一條是全市去年財政加大投入為群眾辦了實事。他做記者20多年了,有經(jīng)驗就是不一樣。)。
最不自在的一次采訪。
年初一的晚上,市政府在市區(qū)赤坎金沙灣觀海長廊和霞山觀還長廊放煙花慶祝新年。我跟黎記者八點半在赤坎觀海長廊停車場等候市長的車隊。半個多鐘后,我們和電視臺的記者按照市里原先的安排坐上一輛面的,正在神侃時卻聽生說市領(lǐng)導(dǎo)一行已步行遠(yuǎn)去了,于是我們慌忙下車,慌不擇道地沖過眾多車輛來往的大路向人流方向跑,追了兩百米才跟上領(lǐng)導(dǎo)隊伍,連忙寸步不離貼著走,擔(dān)心記漏了什么,其實整個晚上直到煙花結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)都沒有發(fā)表正式講話,黎記者向新聞中心主任報告了情況,主任說如實報道。對于我,整個晚上半個小時的煙花就像幾個鐘頭,為了聽到領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言而沒有跟著記者到群眾中采訪,整個晚上就跟著報社和電視臺的記者候在領(lǐng)導(dǎo)席附近,結(jié)果只記到贊助單位,連出席領(lǐng)導(dǎo)也沒記全,因為天黑,十幾個領(lǐng)導(dǎo)在大隊武警的保護(hù)下入場離席,我根本就認(rèn)不出領(lǐng)導(dǎo)的面孔。
在半個月的見習(xí)中,我有兩個深刻的感受:即新聞的“新”與“制造”。
新聞講究時效性眾所周知,但能真正感受到時間緊迫的只有記者,上午十二點才結(jié)束的會議下午三點就要交稿,而另外一些突發(fā)的事情馬上趕上就要馬上發(fā),既要全面又要確認(rèn)信息的準(zhǔn)確,(有時還要處理錄音材料)不能有絲毫的含糊,尤其是重大新聞。
制造新聞,一般人都可能想是策劃報道,但實際上有時候并不需要策劃。一般的會議,或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問或下鄉(xiāng)之類才會打電話通知新聞中心安排記者跟隨,其余新聞就要靠記者自己跑。春節(jié)前,各個娛樂場所公園景區(qū)準(zhǔn)備搞特色活動、各縣市辦什么春節(jié)特色文化,還有春運報道。黃金周過后,又一批新聞來了,各部門都統(tǒng)計了黃金周的整體情況,記者可以到旅游局、交通局、衛(wèi)生部門、火車站等單位了解其在黃金周發(fā)生的情況,比如全市接待旅游總?cè)藬?shù),春運火車站如何應(yīng)對春運高峰等等。
其他時候也是這樣,每天都可以制造新聞。去任何單位前要聯(lián)系好值班領(lǐng)導(dǎo)再去,否則記者去了沒領(lǐng)導(dǎo)沒空接待,其他的工作人員一般不接受采訪。記得年初三,我到火車站了解春運情況,問了售票小姐幾各問題后,她就懷疑我是記者,說她不接受訪問,領(lǐng)導(dǎo)才可以,結(jié)果當(dāng)天他們領(lǐng)導(dǎo)剛好不在,我不能確定她提供的信息的真?zhèn)危Y(jié)果本來可以寫成一條很及時的新聞向市民報道火車站最新消息的機(jī)會就浪費掉了。另外記者平時也要拓寬自己的交際網(wǎng),與各個單位人員混熟了,朋友多了有什么消息就會及時通知。
新聞短消息的寫作很簡單。作為地方電臺,報道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒,如何從采訪中選取材料寫作?比如我提供的新聞稿中的關(guān)于水庫移民后期扶持工作電視會議。當(dāng)時是相繼國務(wù)院、省政府開了相關(guān)會議后我市才接著召開,我們市的記者就站在本地移民的角度上選擇與移民切身利益有關(guān)的問題來報道,國務(wù)院、省政府的會議內(nèi)容就分別由中央級、省級媒體報道。
另外,在報道中,不僅數(shù)據(jù)不能絲毫誤差,領(lǐng)導(dǎo)的名字也不能有差錯(本來就是領(lǐng)導(dǎo)的政績宣傳嘛),甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話。
累:在電臺里雖不用像報社那種三更半夜突擊采訪,但同時還是感到身體支持不了太久,整天東跑西跑,遇上會議新聞就要集中精神聽整個早上或下午的報告,回家又要看報紙電視新聞,對比各媒體的報道寫作,有時候要趕時間趕到會場,早早起床趕車,睡眠不足,坐車都暈,實習(xí)結(jié)束后回家睡了幾天精神才稍為恢復(fù)。但這次實習(xí)不僅參與了采訪的實際過程和寫作,也開拓了視野,見識社會各界人士工作言談,還加深了對家鄉(xiāng)湛江的認(rèn)識和了解,感到很欣慰。更重要的是,我對自己的就業(yè)方向又有了新的看法,盡管當(dāng)記者是我從小的愿望,但通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事媒體工作。
媒體需要大膽和能吃苦,我不大適合到處奔跑,而喜歡安靜做事情,而且在做媒體工作的時候沒時間充實自己其他方面的文化知識,而且有點退化的趨勢。從將來的就業(yè)計劃來看,實習(xí)不僅可以加強(qiáng)實際操作能力,也是檢驗自己能力的機(jī)會。
這次實習(xí)后,我就少花精力在媒體方面,而側(cè)重鍛煉其他方面的愛好。不亦樂乎?
廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇三
20xx年7月27日至20xx年8月24日,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實習(xí),被分到新聞廣播采訪部。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。
一個月的實xx年7月27日至x年8月24日,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實習(xí),被分到新聞廣播采訪部。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習(xí)時間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實習(xí)的心得報告。
我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習(xí)第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學(xué)者來說,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要機(jī)會。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習(xí)有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習(xí),老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細(xì)節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習(xí),老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。
其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪?qiáng)了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。
再次是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導(dǎo)一番后,確實花了我不少功夫練習(xí)那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。大一時雖然也已經(jīng)有機(jī)會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習(xí),采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。
在老師的指導(dǎo)下,我獨立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開始準(zhǔn)備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。
在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問題的范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學(xué)者來說,確實是非常難得的機(jī)會。
暑期實習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),具有非常強(qiáng)烈的實習(xí)特征,這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實習(xí)期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實習(xí)運用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認(rèn)識。
不僅于此,暑期實習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會中的一員時,已經(jīng)沒有機(jī)會讓我任性、偷懶,面對指導(dǎo)老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應(yīng)。通過這次短暫的假期實習(xí)經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實習(xí)儲備了經(jīng)驗,也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。
廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇四
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20xx年7月27日至20xx年8月24日,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實習(xí),被分到新聞廣播采訪部。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。
一個月的實習(xí)xxxx年7月27日至xxxx年8月24日,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實習(xí),被分到新聞廣播采訪部。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習(xí)時間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實習(xí)的心得報告。
我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們的心愿。在實習(xí)第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學(xué)者來說,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要機(jī)會。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習(xí)有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習(xí),老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細(xì)節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習(xí),老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。
其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪?qiáng)了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。
再次是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導(dǎo)一番后,確實花了我不少功夫練習(xí)那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的.稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。大一時雖然也已經(jīng)有機(jī)會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習(xí),采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。
在老師的指導(dǎo)下,我獨立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開始準(zhǔn)備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。
在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問題的范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學(xué)者來說,確實是非常難得的機(jī)會。
廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇五
本文目錄。
:為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,還可以進(jìn)一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
:根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播采訪部。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習(xí)時間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實習(xí)的心得報告。
我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習(xí)第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學(xué)者來說,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要機(jī)會。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習(xí)有較大收獲。
就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習(xí),老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細(xì)節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習(xí),老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。
是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù),否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪?qiáng)了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。
是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導(dǎo)一番后,確實花了我不少功夫練習(xí)那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。大一時雖然也已經(jīng)有機(jī)會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習(xí),采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導(dǎo)下,我獨立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開始準(zhǔn)備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問題的范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學(xué)者來說,確實是非常難得的機(jī)會。
暑期實習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),具有非常強(qiáng)烈的實踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實習(xí)期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實踐運用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認(rèn)識。不僅于此,暑期實習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會中的一員時,已經(jīng)沒有機(jī)會讓我任性、偷懶,面對指導(dǎo)老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應(yīng)。通過這次短暫的假期實踐經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實習(xí)儲備了經(jīng)驗,也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。
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我在電視臺做策劃時,認(rèn)識了一位大學(xué)生朋友。
這個朋友是個男孩,叫李熙,長沙人,是浙江廣播學(xué)院大三的學(xué)生。他通過關(guān)系到我所在的節(jié)目組實習(xí)。小伙子是學(xué)播音專業(yè)的,模樣白凈清秀,很可愛。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺本的,而且每期都要請嘉賓,所以主持人臺本和設(shè)計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后,臺里就讓他在我身邊實習(xí)。我自然高興,心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。
所以,見到小伙子的第一天,我心情格外地好,就邀他到一個小店里好生喝了些啤酒。
我跟他說,雖然大家都公認(rèn)電視圈是一個名利場,但你還年輕,別學(xué)得太功利,先把自己的內(nèi)功修好。至少,在你沒有進(jìn)入圈子之前,別太浮躁了,沉得住氣,埋頭學(xué)著處世做人,到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天,許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求,自然就會來到你的身邊了。起身走的時候,我拍拍他的頭,小兄弟,在我這實習(xí)我可能教不了你什么,但我送給你六個吧:多謀事,少謀人。以后肯定對你有用。
但后來的現(xiàn)實卻大大地出乎我的意料。
小伙子是一個喜歡蹦的人,壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節(jié)目流程表什么的,他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤,讓他給我調(diào)出一個方案并打印若干份上報總臺。原本一件很小的事情,沒想他因為趕著去跟朋友聚會,就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違反原則的,我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子表面上沒有什么反應(yīng),但我從他的眼神里看出了他的叛逆。
果然,過了些天,他跟我說,你在電視圈熟,有沒有門路讓我臨時出鏡什么的,我回學(xué)校也好有個體面的交代。我知道他是尋思離開幕后走向前臺,若替他一想也是,在我身邊實習(xí),做的都是不為人知的事情,與他的專業(yè)也有距離,就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節(jié)目組有一個外景主持人不知什么原因給撤了,正尋人呢,我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適合的,就讓他試了試鏡,還挺不錯的,便讓他做了兩期。我再見他的時候,他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事,辦個移交讓他直接去那邊得了,沒想那邊的制片人卻給我打來了電話,說,你推薦的那個主持人你還是領(lǐng)回去吧。
事后我才知道,這人還沒站穩(wěn)腳跟,就開始飄了,見人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖,還私下以主持人的身份去拉廣告。
還有一次,我的一個朋友搞一個發(fā)布會,要請一個主持人,我還在電話里跟人家談呢,說過些天再看吧。沒想這家伙賊機(jī)靈,在一旁給聽到了,第二天就找上門把活兒給攬下了,回來還笑嘻嘻地說,您真管用,我說是您舉薦來的,就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋,把一沓鈔票在我面前揚得嘩嘩響,生怕我不知道那是他拿的紅包似的。
我當(dāng)時就想這家伙活泛得可以呀。只是,如果他是一條魚的話,會有哪個池塘供他恣意游弋呢。
好在3個月一晃就過,他的實習(xí)期結(jié)束了。
要走的前一天,他拿來一張鑒定表讓我填寫實習(xí)鑒定,我看了看那需要填寫鑒定的空白處,覺得筆頭真是很重:如實寫吧,對小伙子肯定不利;不如實寫吧,或許又會從某種角度縱容了他。想來想去,我在那長長的空白處,只寫了5個:功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解,但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。
這之后,我與李熙再沒了往來。他的鑒定我是按他們學(xué)校的要求通過密信方式傳送的,李熙是不知道的。所以我現(xiàn)在有些迷惑李熙與我不再聯(lián)系的原因。我承認(rèn)李熙在我身邊實習(xí)的日子,我沒有教給他什么技藝,但他如果用心體悟的話,應(yīng)該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以,我在猜想,或許多年以后,他會想起我這個實習(xí)老師的,我有這個預(yù)感。
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回顧一下今年我在南平廣播電視臺實訓(xùn)期間的工作,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實訓(xùn)時有很大的收獲,讓我對新聞專業(yè)有了更多的認(rèn)識,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過這次實訓(xùn)去發(fā)現(xiàn),去研究,等等。
在這次的實訓(xùn)中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。
為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,還可以進(jìn)一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
在實訓(xùn)中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的知識。
南平廣播電視臺的組織機(jī)構(gòu)是復(fù)雜的,有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長服務(wù)等),總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購買、節(jié)目質(zhì)量的控制等),技術(shù)部(管理發(fā)射設(shè)備),網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。
傳播制度,例如審核制度。一份文件它需要通過編導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)、臺領(lǐng)導(dǎo)的一級一級審核,才能播出。
對于電視編輯節(jié)目需要有預(yù)定的對象,選人選對象一般只做簡單的調(diào)查,而相對于受眾,要根據(jù)一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領(lǐng)域性等不同的方面。
負(fù)責(zé)人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機(jī)房等重要工作地方,那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方,在錄播廳我們通過負(fù)責(zé)人的同意坐到錄播的位置上去感受,看到自己在電視的屏幕上就好開心。
在實訓(xùn)期間我們還采訪了兩位實習(xí)生,當(dāng)中有一位實習(xí)生是跨行業(yè)的,我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力,而且感覺要融入很難?這位實習(xí)生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的,只要肯學(xué)、肯問,肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后,兩位實習(xí)生告訴我們一定要先學(xué)會做人才能做事,在大學(xué)里,我們要多發(fā)言,多鍛煉自己的口語能力,要多參加一些實踐活動,她們說以后真正步入社會實踐生活中,就會覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會在實踐中無意識、很自然的用到,所以說鍛煉是很需要的。
新聞有學(xué),要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實訓(xùn)面可以很寬很寬,任何有益的實習(xí)機(jī)會都應(yīng)該樂于去接受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說,人也要有品牌的意識。我想,或許下次實訓(xùn)未必會到媒體實訊,但我相信同樣能學(xué)到很實在的東西,想做好的傳播,必須首先是個雜家,是某個方面的準(zhǔn)專家,并不是單純在實際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面,在社會、政治、人文、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等等方面,我們還有很多值得研究的東西。呵,要學(xué)的,實在太多太多了。在實訓(xùn)期間好像有很多感言,回來以后倒是沒剩下多少了。
實訓(xùn),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.這次實訓(xùn)不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。
最后,我還要感謝臺長給我這次機(jī)會讓我在電視臺里實習(xí),感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的實訊期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進(jìn)取!
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結(jié)束兩月實習(xí),在廣播電臺工作的這些月,我和臺里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在結(jié)束工作后,我還寫下了自己的《新聞專業(yè)實習(xí)生廣播電臺實習(xí)報告》。在工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。
這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺:
第一:作為一個新聞人,而我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不太擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,比較不太主動去采訪當(dāng)事人,好在有同事現(xiàn)場,但我也認(rèn)識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二:工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能出錯。
有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響廣播播出的新聞質(zhì)量,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說再一次清明節(jié)主題稿的時候,我的稿就沒有通過,多虧符主任的細(xì)心指導(dǎo),我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯誤。還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿,要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度,可能會造成更嚴(yán)重的損失。
廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇六
結(jié)束兩月實習(xí),在廣播電臺工作的這些月,我和臺里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在結(jié)束工作后,我還寫下了自己的《新聞專業(yè)實習(xí)生廣播電臺實習(xí)報告》。在工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。
這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺:
比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,比較不太主動去采訪當(dāng)事人,好在有同事現(xiàn)場,但我也認(rèn)識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響廣播播出的新聞質(zhì)量,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說再一次清明節(jié)主題稿的時候,我的稿就沒有通過,多虧符主任的細(xì)心指導(dǎo),我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯誤。還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿,要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度,可能會造成更嚴(yán)重的損失。
一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。
我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,李主任在這方面幫了我很大的忙,他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時,也自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的新聞稿件寫法技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí)。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。虛心的向人學(xué)習(xí),細(xì)心觀察身邊的事物,及時的與他人溝通。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習(xí)采訪的時候,跟隨同事來到市新華書店進(jìn)行,主題為世界圖書日的活動采訪,我也主動嘗試采訪市民,也為采訪工作提出了相應(yīng)的問題,還得到了同事的表揚稱贊,順利地完成了采訪工作。
最后:由于剛從溫室(學(xué)校)里走出來,雖然學(xué)校的技術(shù)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是畢竟工作和學(xué)校是有差別的,很多學(xué)的熟練的東西工作往往會用的較少,所以我會努力的補(bǔ)充自己的不足。在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次參加任務(wù)雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。
廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇七
在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,一年來,我在廣播電視臺采編崗位上努力工作,較好地完成了廣播電視臺編輯部和播出系統(tǒng)設(shè)備軟件升級改造工作,并以此次改造為契機(jī),聯(lián)系廠方對自辦節(jié)目和頻道進(jìn)行整體包裝,提升節(jié)目質(zhì)量。工作中按照領(lǐng)導(dǎo)要求,廣泛征求意見,有針對性的調(diào)整編輯考核細(xì)則和完善工作計量辦法,挖掘部門工作潛力,調(diào)動部門工作動力。現(xiàn)總結(jié)如下。
在部(臺)領(lǐng)導(dǎo)多年的精心教誨和指導(dǎo)下,自己掌握了一定的業(yè)務(wù)工作能力。20xx年在直播、錄播工作中,力求我的工作無差錯,我的工作請放心。直播和錄播技術(shù)效果均比前一年有所提高;同時利用廠方技術(shù)員的外力資源,對開辦的各類宣傳貫徹節(jié)目進(jìn)行全新包裝,打破了自辦節(jié)目延續(xù)幾年的傳統(tǒng)面目;在各類專題節(jié)目制作中,多方取經(jīng),力求突破自己固有模式,創(chuàng)新專題片畫面表現(xiàn)形式和音樂、字幕等各種藝術(shù)元素的綜合運用;在消息寫作中注意避免過去自己稿件中存在的過于長冗或助詞過多等不足,力求語句凝練,文字掌握的準(zhǔn)確程度比上一年有提高。
編輯部設(shè)備管理曾經(jīng)存在主體責(zé)任不明確、管理不到位、設(shè)備損壞無法追查等不足。20xx年將拍攝、編輯設(shè)備按照日常工作使用分配到個人,實現(xiàn)設(shè)備的專人或多人管理,對設(shè)備使用中出現(xiàn)的故障按照工作故障和人為造成故障進(jìn)行區(qū)分,既避免工作人員因設(shè)備可能出現(xiàn)故障不敢使用,也避免出現(xiàn)人為故意損壞設(shè)備現(xiàn)象。在編輯設(shè)備管理中也杜絕了設(shè)備出現(xiàn)故障后無人維護(hù)管理的不足。
工作能力進(jìn)步遲緩,不能很好地勝任工作的發(fā)展需求和部門業(yè)務(wù)要求。無論是理論修養(yǎng)、文字把握、技術(shù)方面都是明白一點點,實際應(yīng)用不夠用的狀態(tài)。急切需要加強(qiáng)各方面的素質(zhì)。工作中思想僵化,亦步亦趨,工作的內(nèi)容和形式上不為人所喜,宣傳效果不明顯。無論是政治素養(yǎng)還是理論修養(yǎng)、個人思想成熟程度、業(yè)務(wù)能力都與部門單位工作要求不相稱,亟待進(jìn)步提高。工作方法有欠缺,不太會處理上下級、同事間和部門工作間的關(guān)系,工作方法簡單,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力差,工作的主動性、能動性發(fā)揮也不夠,影響工作健康穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展。
1、增加自己新一年工作的“質(zhì)”和“量”。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和自身綜合素質(zhì)的鍛煉。同時,加強(qiáng)對基層工作的宣傳力度,積極報道職工的工作、生活,主動尋找新聞,充分報道集團(tuán)基層單位的安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗和工作典型,豐富自辦節(jié)目。
2、團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮帶頭模范作用。工作中肯干、多干、實干、苦干,多交流業(yè)務(wù)心得,和部門其他工作人員一起推動新一年工作穩(wěn)步發(fā)展。
3、拓寬思路,積極尋找創(chuàng)新自辦節(jié)目的新亮點和新辦法,建言獻(xiàn)策,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,為單位排憂解難,扎實工作,做一個有用的人。
在日常采訪中發(fā)現(xiàn)本臺雖然網(wǎng)絡(luò)占xx大部分,用戶也比地方臺多。但可能由于地方臺天然的身份優(yōu)勢,商業(yè)和社區(qū)民眾對xx臺的了解不夠,態(tài)度也較為漠然,社會采訪也不容易展開。建議在新的一年作為媒體也要宣傳自己,增強(qiáng)自己的社會影響力,在此基礎(chǔ)上增加社會民生新聞量,同時充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,選取簡短新聞作為xx新聞的花絮,豐富自辦頻道熒屏內(nèi)容。
廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇八
近年來,縣廣播電視臺全面貫徹執(zhí)行黨和國家的廣播電視方針政策,堅持三個文明一起抓,不遺余力地開展文明單位創(chuàng)建工作,圓滿完成了工作職能所確定的各項工作任務(wù)和各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo),全面促進(jìn)了我縣廣播電視事業(yè)的健康發(fā)展,先后獲得了xxxx年、xxxx年“全市廣播電視新聞宣傳先進(jìn)集體”、縣廣播電視臺“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)項目獲得xxxx年度1-2季度“感動郎川”志愿服務(wù)優(yōu)秀項目和xxxx年度縣青年志愿者行動優(yōu)秀項目等榮譽稱號,xxxx年3月被縣委、縣政府評為第三屆文明縣城和第一屆市文明縣創(chuàng)建工作先進(jìn)單位。根據(jù)創(chuàng)建申報要求,現(xiàn)將文明創(chuàng)建工作匯報如下:
為確保文明創(chuàng)建工作扎實、有效開展,我臺從抓班子、建機(jī)制入手,重點抓了以下幾方面的工作:一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以臺長夏生華為組長、分管臺長為副組長、各中心、股室負(fù)責(zé)人為成員的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,具體抓文明創(chuàng)建的日常工作。二是制定方案,明確目標(biāo)。出臺了《縣廣播電視臺文明創(chuàng)建規(guī)劃》、《縣廣播電視臺文明創(chuàng)建工作計劃》、《縣廣播電視臺文明創(chuàng)建實施方案》三是嚴(yán)格目標(biāo),狠抓落實。我臺把文明創(chuàng)建工作納入重要議事日程,做到每年領(lǐng)導(dǎo)班子會議專題討論文明創(chuàng)建工作不少于兩次,并實際解決創(chuàng)建工作問題,做到與日常工作同部署、同檢查、同管理、同獎懲,保證了精神文明創(chuàng)建工作的順利開展。
提高全員的政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì),是搞好精神文明建設(shè)的根本之舉。在文明創(chuàng)建活動中,積極貫徹落實縣文明委下發(fā)的文件精神,以我臺文明職工為依托,并結(jié)合端正行風(fēng)、樹立行業(yè)形象等工作,積極開展創(chuàng)建活動。
(一)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),樹立廉潔高效的機(jī)關(guān)形象
為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),樹立廉潔高效的機(jī)關(guān)形象,我臺認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制制度,并結(jié)合工作職能,將工作分配到位、責(zé)任明確到位,層層抓落實;進(jìn)一步完善了《公務(wù)車輛使用管理制度》、《公務(wù)接待制度》等一系列廉政制度,要求嚴(yán)格執(zhí)行,從而使得我臺的黨風(fēng)廉政建設(shè)在組織上、制度上均得到有力保證。并對外公布新聞中心舉報電話、設(shè)立意見箱,向社會做黨風(fēng)廉政建設(shè)公開承諾。為保證廉政建設(shè)落到實處,我臺嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,對廣播電視設(shè)備、新辦公大樓辦公用品、采購等一律實行公開招標(biāo),做到公平、公開、公正。
(二)嚴(yán)明組織紀(jì)律,提升干部職工的整體素質(zhì)
我臺堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,嚴(yán)格制度、嚴(yán)格管理,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識、服務(wù)意識,注重加強(qiáng)對干部職工的理論教育,做到學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,要求全部干部職工堅持不懈地加強(qiáng)社會公德和家庭美德教育,并從實際出發(fā),多次向貧困兒童及受災(zāi)群眾捐款捐物,并組織職工去貧困戶家中送溫暖獻(xiàn)愛心。為樹立“人人講文明、人人創(chuàng)文明”新風(fēng),臺從規(guī)范職工的行為入手,進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律,要求所有工作人員必須執(zhí)行考勤制度、上班時間不準(zhǔn)串崗、擅自離崗、打電腦游戲等,并組織成立了以分管臺長為組長的效能建設(shè)督查組,不定期對各科室、中心,進(jìn)行督查。辦公垃圾實行袋裝化,定點存放,門衛(wèi)工人定時清理,使室內(nèi)外環(huán)境保持衛(wèi)生清潔。并聘請專業(yè)人員為辦公大樓做好綠化工作,確保整體美觀。
(三)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)效率
進(jìn)一步規(guī)范行為,樹立行業(yè)形象,糾正行業(yè)不正之風(fēng),要求記者采訪嚴(yán)格執(zhí)行工作日內(nèi)午間禁止飲酒的規(guī)定,嚴(yán)禁記者要求采訪對象吃喝招待,不得接收被采訪對象的吃喝邀請及禮品、禮金;注重提高新聞從業(yè)人員的`業(yè)務(wù)素質(zhì),禁止有償新聞,并虛心接受群眾監(jiān)督。為測評臺行風(fēng)建設(shè)工作成績,我臺還從社會各界中聘請了10位人士作為我臺行風(fēng)評議員,每年組織召開一次行風(fēng)評議座談會,就臺工作情況,廣泛征求群眾意見,查擺問題及時糾正,從而樹立起規(guī)范、高效的對外形象。
(四)面向社會,打造文明健康的文化生活環(huán)境
為著力打造文明健康的文化生活環(huán)境,我臺以創(chuàng)新文化活動形式、加快陣地建設(shè)為抓手、以滿足人民日益增長的精神文化需求為出發(fā)點,推進(jìn)文明創(chuàng)建工作的開展。首先在文化活動方面,十分注重節(jié)日文化形式和內(nèi)容的創(chuàng)新,與文廣新局、婦聯(lián)、共青團(tuán)、教體局聯(lián)手成功舉辦了多次文體活動和“之春”大型文藝晚會。建立乒乓球俱樂部,職工多次代表縣參加市和蘇浙長三角鄰近縣市區(qū)乒乓球比賽,獲得較好成績。
(五)亮化熒屏,積極宣傳營造全縣文明創(chuàng)建的良好氛圍
我臺在做好自身文明創(chuàng)建的同時,積極為全縣爭創(chuàng)文明縣城發(fā)揮廣播電視的輿論宣傳作用。在縣文明辦的具體指導(dǎo)下,我臺加大公益廣告宣傳,在我臺游動字幕中,增加文明創(chuàng)建內(nèi)容播放的頻率和次數(shù),在我臺新聞綜合、影視和資訊三個頻道中,增加文明創(chuàng)建公益廣告短片播出的時段和內(nèi)容,營造了大家共同參與文明創(chuàng)建的濃厚氛圍。開辦了《曝光臺》、《中華詩詞賞析》等欄目,《新聞》、《郎川風(fēng)》等品牌欄目更是濃墨重彩地報道我先涌現(xiàn)出的文明模范、好人,使熒屏?xí)r時散發(fā)出文明創(chuàng)建的正能量,為全縣文明創(chuàng)建之花的盛開添上了廣電人的一抹絢麗的色彩。
在文明創(chuàng)建工作中,我臺注意向深度和廣度延伸,堅持以點帶面,務(wù)實創(chuàng)新。一是圍繞全縣文明創(chuàng)建工作動態(tài)進(jìn)行宣傳。通過廣播電視新聞專題宣傳,反映縣委縣政府文明創(chuàng)建工作思路、各部門工作進(jìn)度以及我縣文明創(chuàng)建程度,營造了齊心協(xié)力抓創(chuàng)建的深厚氛圍。二是開設(shè)廣播電視專欄,加大典型宣傳力度。集中報道我縣文明創(chuàng)建中的先進(jìn)做法和特色,展現(xiàn)全縣文明創(chuàng)建工作亮點。開設(shè)《加大三線四邊整治建設(shè)美麗宜居》專欄,報道我縣三線四邊整治和農(nóng)村清潔工程的成效;以我縣榮獲省級美好鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)為契機(jī),開設(shè)《美好鄉(xiāng)村巡禮》專欄,分“環(huán)境整治篇”、“中心村建設(shè)篇”、“產(chǎn)業(yè)發(fā)展篇”、“鄉(xiāng)風(fēng)文明篇”及“典型人物專訪”等方面,利用一個月時間,組織記者深入基層一線集中開展采訪活動,重點報道我縣美好鄉(xiāng)村建設(shè)的成就,展示美好鄉(xiāng)村新生活;開設(shè)《社會主義核心價值觀專欄》,開展文明城鎮(zhèn)、文明鄉(xiāng)村和好人宣傳。全年,我臺廣播電視新聞共播發(fā)文明創(chuàng)建稿件100多條,其中《我縣三線四邊整治綠化效果好》、《我縣清潔工程助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)》、《我縣扎實推進(jìn)省級文明縣城創(chuàng)建》等20多條稿件在市電視臺新聞聯(lián)播播發(fā),對內(nèi)營造了文明創(chuàng)建氛圍,對外宣傳了我縣文明創(chuàng)建工作成績。在正面引導(dǎo)的同時,加大輿論監(jiān)督,在新聞中開設(shè)《曝光臺》欄目,對全縣文明創(chuàng)建中的反面典型進(jìn)行揭露曝光,《牛皮癬頑癥何時了》、《小區(qū)菜園需取締》、《河邊垃圾影響環(huán)境》等多條稿件在新聞中播出,促進(jìn)了文明創(chuàng)建工作整改提高。三是強(qiáng)化臺自身創(chuàng)建氛圍營造。通過層層召開動員會議、利用廣播電視滾動宣傳創(chuàng)建宣傳標(biāo)語、開辦創(chuàng)建專題及專欄等形式,使廣大干部職工人人支持文明創(chuàng)建、人人參與文明創(chuàng)建,積極參與到愛國衛(wèi)生月活動和文明創(chuàng)建責(zé)任片區(qū)志愿服務(wù)活動中來,為創(chuàng)建全市文明先進(jìn)單位這一目標(biāo)而努力奮斗。
廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇九
今年,我局未成年人思想道德建設(shè)工作在區(qū)文明委的指導(dǎo)下,為促進(jìn)未成年人健康、積極、快樂成長取得了一定的成績。在今后的工作中,我局將積極探索開展未成年人思想道德建設(shè)工作的新方法,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,把我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個更高的臺階。
由xx市心理衛(wèi)生協(xié)會(籌)舉辦,武夷山青少年德育實踐基地承辦,武夷山青少年心理潛能拓展訓(xùn)練營已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)在工作總結(jié)如下:
社會需要拓展訓(xùn)練。當(dāng)前青少年學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)的壓力、考試的競爭、成長的煩惱、交往的困惑,以及不良家庭教育帶來的負(fù)面影響。全國至少有5000萬青少年存在著或輕或重的心理問題,如網(wǎng)絡(luò)成癮、厭學(xué)、早戀、叛逆、自閉、抑郁、恐懼等,心理問題嚴(yán)重者還會引發(fā)自殺和傷人,近些年來這類悲劇屢見不鮮,叫人痛心疾首。對此許多學(xué)校也束手無策,家長更是無可奈何,一籌莫展。
協(xié)會高度歷史使命。本著對下一代教育高度責(zé)任感和使命感,xx市心理衛(wèi)生協(xié)會(籌)和武夷山青少年德育實踐基地決定聯(lián)合舉辦“20xx青少年心理潛能拓展訓(xùn)練營”。從5月11日,吳劍、陳繼雄二位心理咨詢師對基地考察,并決定舉辦活動,到現(xiàn)在已經(jīng)80天的創(chuàng)新工作,這也是xx市第一次,xx省也不多見。
會員義務(wù)進(jìn)行活動。針對目前xx市的心理衛(wèi)生工作發(fā)展現(xiàn)狀,部分xx市心理衛(wèi)生工作者積極籌備xx市心理衛(wèi)生協(xié)會,并把心理衛(wèi)生工作者組織起來,成立了xx市心理咨詢師俱樂部。大家邊籌備,邊開展工作,如進(jìn)行了中高考心理輔導(dǎo),和新聞媒舉辦心理衛(wèi)生節(jié)目等。同時,這些心理咨詢師們積極籌備訓(xùn)練營工作,工作都是義務(wù)進(jìn)行,利用業(yè)余時間,自己籌備資金,顯示高度社會責(zé)任感。
籌備小組精心準(zhǔn)備。籌備小組也通過活動來促進(jìn)心理咨詢師的素質(zhì)提高,擴(kuò)大影響,熔練團(tuán)隊。活動籌備人員由包括了xx市最優(yōu)秀的心理衛(wèi)生工作者,國家心理咨詢師培訓(xùn)師吳劍全面負(fù)責(zé),著名賞識教育家陳繼雄整體策劃,國家心理咨詢師宏華負(fù)責(zé)后勤,國家心理咨詢師王芳負(fù)責(zé)教官等,形成了籌備小組的核心,并且團(tuán)結(jié)了30多名國家心理咨詢師,通過多次會議,集思廣益,群策群力,對活動進(jìn)行了精心策劃和安排。
精心編排項目課程。本屆夏令營活動的課程設(shè)置以團(tuán)隊訓(xùn)練和個體輔導(dǎo)相結(jié)合,依據(jù)青少年心理成長規(guī)律設(shè)定活動內(nèi)容。課程包括:團(tuán)隊溶煉、心理潛能拓展、記憶潛能開發(fā)、頭腦風(fēng)暴、感恩之夜、一封家書、下夜行軍、能力展示、親子互動等。其目的在于激發(fā)學(xué)生心理潛能和創(chuàng)新意識,磨練其意志和毅力,讓學(xué)生在群體交流、團(tuán)隊協(xié)作中學(xué)會學(xué)習(xí)、體驗成長,并且在互相尊重、信任和賞識中發(fā)展友誼;通過與孩子共同分享《有好思維就有好人生》課程,幫助孩子建立積極思維,凡事總說“好”的生活態(tài)度;通過“頭腦風(fēng)暴”、“感恩之夜”“一封家書”等活動,加強(qiáng)親子之間的溝通,化解親子之間的矛盾,構(gòu)建良好的親子關(guān)系,讓孩子學(xué)會感恩,尊重父母、珍愛親情;為父母開辦《學(xué)會賞識、做合格父母》的專題報告會,幫助家長樹立正確的家教理念。訓(xùn)練項目設(shè)置符合青少年心理成長規(guī)律,以團(tuán)隊訓(xùn)練和個體輔導(dǎo)相結(jié)合。
全面提高教官素質(zhì)。對教官進(jìn)行培訓(xùn)是提高活動質(zhì)量的關(guān)鍵,因為心理潛能拓展訓(xùn)練營不同于一般旅游,也不同于其他的夏令營。因此籌備小組先后4次對教官進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),共培訓(xùn)100多人次,提高了心理咨詢師隊伍的素質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)隊意識,提升了愛心心理,使活動能夠順利得到有力保證。并且編輯了訓(xùn)練的資料,要求基地按照要求進(jìn)行投資,基地克服困難,投資20多萬元,建立了特色的水上項目等。
招生需要克服困難。組織這樣的活動,根本問題是招生,沒有服務(wù)對象,再好的服務(wù)產(chǎn)品也沒有用。南平有許多這樣的問題青少年,但是他們不知道怎么樣去解決,我們有這樣的能力,但是社會不了解。活動只有達(dá)到一定的規(guī)模人數(shù),才能夠保證基本運轉(zhuǎn)。我們需要克服資金不足、時間不多、經(jīng)驗缺乏等問題。
大家招生集思廣益。關(guān)于招生問題,籌備小組舉行了多次會議,發(fā)揮大家的積極性。因為,許多心理咨詢師都是從事心理咨詢工作,平時就有許多問題青少年是服務(wù)對象,這些可以成為營員。然后要求大家發(fā)揮各自的作用,積極招生,目前xx市有80多名心理衛(wèi)生工作者,有許多同志都參加了招生活動。
印刷資料進(jìn)行宣傳。然后是編輯印刷招生資料和簡章3000多份,利用渠道,到處分發(fā)。和學(xué)校合作,在心理衛(wèi)生專欄掛上橫幅進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響。和新聞媒體進(jìn)行合作,也起了一定作用,在此表示感謝。籌備小組先后有五名成員,赴川進(jìn)行青青年志愿者心理服務(wù)隊活動,也沒有影響活動的招生工作。
報告教育進(jìn)行招生。最重要的是利用義務(wù)舉辦學(xué)校中考、高考心理輔導(dǎo)會3場,使1000多名家長既接受了教育,又了解了活動。精心策劃,在九峰賓館舉辦了《贏在家長—家庭家庭報告會》,400多名家長接受了教育,并進(jìn)行了個別心理咨詢和輔導(dǎo)。在電業(yè)系統(tǒng)義務(wù)舉辦了家教報告會,受到就長和單位的歡迎。通過大家的共同努力,本次活動共招生54人(實際參加的),甚至還有來自廈門、福州、三明地區(qū)的孩子,年齡從7-21歲。通過這樣的招生,不僅有不少學(xué)生報名,而且還教育了許多家長,使他們深受啟發(fā)。
全體營員安全抵達(dá)。8月1日,10多名心理咨詢師組成的教官隊進(jìn)入武夷山青少年德育實踐基地,首先開始了教官內(nèi)訓(xùn)工作,他們安排的作息時間表,活動安排表,訓(xùn)練營營規(guī)等。特別是要求他們加強(qiáng)安全意識、團(tuán)隊意識、服務(wù)意識。8月3日,籌備小組在南平的部分工作人員,租用四部車輛,孩子們告別了家長,由教官帶領(lǐng),下午安全抵達(dá)訓(xùn)練營,分四組進(jìn)行訓(xùn)練,開始6天的營地生活。
加強(qiáng)訓(xùn)練安全工作。籌備小組高度重視訓(xùn)練營的安全工作,把它作為頭等大事。吳劍同志親自負(fù)責(zé),反復(fù)強(qiáng)調(diào),細(xì)致檢查。一是安全意識,要求全體教官高度重視安全問題,不可松懈,做到時時,事事,處處,人人講安全;二是訓(xùn)練安全,不安全的項目不做,對訓(xùn)練項目進(jìn)行安全評估,訓(xùn)練前進(jìn)行檢查;三是食品安全,和基地負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)飲食衛(wèi)生;四是健康安全,活動安排了一名副主任醫(yī)師,二名經(jīng)驗豐富的護(hù)士,帶了不少藥品,負(fù)責(zé)孩子和教官的健康問題;五是保衛(wèi)安全,要求基地和教官注意環(huán)境安全,自身安全,做到萬無一失,為了照顧孩子們,還特別安排了全體教官晚上和孩子們一起住。
增強(qiáng)獨立生活能力。心理潛能訓(xùn)練是多方面,全方位的。基礎(chǔ)工作是營員的生活訓(xùn)練,許多孩子從未離開過家,離開過父母,獨立生活能力非常低。基地生活雖然艱苦,但是這是磨練的機(jī)會。孩子們住在一起,學(xué)習(xí)自己照顧自己,自己洗衣服,搞衛(wèi)生,吃飯時學(xué)習(xí)自己打飯,幫助別人打飯,自己洗碗。這些細(xì)節(jié)方面,孩子們在進(jìn)步,有的7歲孩子做得都非常出色。
進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練活動。早晨,孩子們基本上能夠按時起床,進(jìn)行長跑活動,早讀《弟子規(guī)》也是營地特色。每次吃飯前,教官和孩子一起頌讀感恩詩歌。學(xué)唱歌曲,特別是學(xué)習(xí)《感恩的心》手語操,大家感受深刻。體育比賽等文體活動,增強(qiáng)了營員和教官的感情。
提高訓(xùn)練項目質(zhì)量。本次活動安排了30多個項目,室內(nèi)心理拓展訓(xùn)練,體驗式心理潛能拓展訓(xùn)練,水上拓展訓(xùn)練項目,團(tuán)隊心理潛能拓展訓(xùn)練。開營儀式、“破冰”游戲、命隊名、想呼號、“成長中的煩惱和困惑”、觀看電影、水上飛人、跨越天塹、水上撈氣球、信任背摔、解手鏈、頭腦風(fēng)暴——抉擇、風(fēng)雨人生路、風(fēng)火輪、翻越救生墻、紙杯傳送生命之水、吹擊氣球、即興表演、夜行軍(下半夜4點)、情緒宣泄、野炊活動、參觀古文化村、記憶潛能拓展訓(xùn)練(數(shù)字密碼記憶法、諧音記憶法、思維樹記憶法)、感恩之夜——給親人寫感恩信、為本月生日的孩子送上生日蛋糕、舉辦生日活動、人椅、死里逃生、泥塑、泄汽(互踩氣球)、聯(lián)歡會、心理劇表演及特長展示、互寫賞識卡、家長專題報告會、親子活動、頒獎儀式。活動豐富,內(nèi)容科學(xué),拓展明顯,孩子成長。
進(jìn)行營員觀念洗腦。觀念的改變,才能有行為改變,行為訓(xùn)練,強(qiáng)化觀念的進(jìn)步。活動舉辦了《好思維、好人生》、《學(xué)會賞識、做合格父母》在內(nèi)的6次心理報告會;特別是每次活動后,教官和孩子一起分享,成為訓(xùn)練營的特色,孩子們感到團(tuán)結(jié)、合作、勇敢、快樂。
加強(qiáng)訓(xùn)練項目管理。作為xx市第一期訓(xùn)練營,大家都是在探索進(jìn)行,因此加強(qiáng)管理非常必要。籌備小組由一名領(lǐng)隊、一名策略、一名總教官、一名后勤共同管理本次活動,有12名國家心理咨詢師作為主教官和助理教官,有心理學(xué)研究生組成的5人活動志愿者,有3名醫(yī)務(wù)保健人員,還有3名新聞記者參加了活動,全面進(jìn)行了跟蹤報道,受到社會的廣泛關(guān)注。活動每天舉辦例會,分享成功,進(jìn)行溝通,布置工作,了解動向,強(qiáng)化安全,確保訓(xùn)練順利進(jìn)行。
廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇十
1、看今日潛江,與時代同行。
2、龍蝦之鄉(xiāng),今日潛江。
3、今日潛江,精彩一“點”。
4、龍蝦夢,夢,夢圓潛江。
5、今日潛江,“掌”握視界。
6、今日潛江,百聞不如一鍵。
7、今日潛江,廣電群芳。
8、“潛”虬耀世,“江”郎炫彩。
9、引領(lǐng)潛江風(fēng)尚,傳播視界夢想!
10、掌握潛江風(fēng)向,傳播視界夢想。
11、縱觀潛江新聞,描繪精彩人生。
12、主流視野,百姓心聲今日潛江。
13、放眼潛江,連通你我。
14、借蝦節(jié)舞臺,樹潛江新形象。
15、龍蝦之鄉(xiāng),今日潛江。
16、掌控時代脈搏,指點精彩生活。
17、知你知我知潛江。
18、今日潛江,百聞不如一鍵。
19、龍蝦夢,夢,夢圓潛江。
20、服務(wù)國計民生,傾聽百姓心聲。
21、點一點微信,掃一掃常新。
22、看今日潛江,與時代同行。
23、引領(lǐng)潛江風(fēng)尚,傳播視界夢想!
24、“今日潛江”潛江人的'視聽新感覺。
25、指上今日潛江,心中“微”美享受。
26、今日潛江,今非昔比。
27、今日潛江,視界共享。
28、精彩廣電微信,多彩今日潛江。
29、潛江在你的指尖,今日在你的身邊。
30、今日潛江,廣電群芳。
31、全方位的視聽,指尖上的潛江。
32、今日潛江,e見鐘情。
33、今日潛江,“微”你精彩。
34、心服務(wù),馨視界,新潛江。
35、關(guān)注今日潛江,精彩你我共享。
36、今日潛江,精彩一“點”。
37、掌握潛江風(fēng)向,傳播視界夢想。
廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇十一
電視臺作為作為廣播電視學(xué)專業(yè)學(xué)生的實習(xí)基地,有著不可替代的作用。下面本站小編為大家整理了廣播電視臺。
歡迎參考。
20xx年7月27日至20xx年8月24日,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實習(xí),被分到新聞廣播采訪部。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。
一個月的實xx年7月27日至x年8月24日,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實習(xí),被分到新聞廣播采訪部。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習(xí)時間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實習(xí)的心得報告。
我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習(xí)第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學(xué)者來說,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要機(jī)會。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習(xí)有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習(xí),老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細(xì)節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習(xí),老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。
其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪?qiáng)了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。
再次是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導(dǎo)一番后,確實花了我不少功夫練習(xí)那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。大一時雖然也已經(jīng)有機(jī)會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習(xí),采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。
在老師的指導(dǎo)下,我獨立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開始準(zhǔn)備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。
在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問題的范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學(xué)者來說,確實是非常難得的機(jī)會。
暑期實習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),具有非常強(qiáng)烈的實習(xí)特征,這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實習(xí)期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實習(xí)運用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認(rèn)識。
不僅于此,暑期實習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會中的一員時,已經(jīng)沒有機(jī)會讓我任性、偷懶,面對指導(dǎo)老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應(yīng)。通過這次短暫的假期實習(xí)經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實習(xí)儲備了經(jīng)驗,也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。
我?guī)е鴿M腦子的問號,我于9月23日踏入xx人民廣播電臺的大門。說到這我首先要感謝我實習(xí)的指導(dǎo)老師孫明萌老師。他的播音名叫賀陽,是電臺衛(wèi)星廣播的主持人與播音員。他不但經(jīng)驗豐富,而且為人友善和藹。這一個月里,他教了我許多課本上以及以前在電視臺都學(xué)不到的知識,并切答應(yīng)我以后不管什么時候都可以教我專業(yè)知識,這讓我激動不已。雖然他的時間總是以分鐘來計算,但是不管我問他什么問題,他都會耐心的,不厭其煩的傳授給我他所知道的知識與見識。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我對廣電的認(rèn)識加深了。xx人民廣播電臺成立于1950年5月1日。50多年來,在區(qū)(省)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在各族人民的熱情支持和幫助下,經(jīng)過全臺職工的努力,在廣播宣傳和事業(yè)建設(shè)方面都取得了巨大的成績。全臺干部職工隊伍從小到大,技術(shù)裝備從落后到先進(jìn),廣播發(fā)射率由弱到強(qiáng),廣播頻率由少到多,廣播人口覆蓋率不斷提高,廣播節(jié)目越辦越豐富,發(fā)揮了黨和政府喉舌的作用,受到廣大聽眾的。目前,xx人民廣播電臺有6套節(jié)目,全天播音98小時20分。
其中,衛(wèi)星廣播(新聞綜合頻率)全天播音18小時;經(jīng)濟(jì)廣播全天播音18小時;教育生活廣播全天播音18小時10分;文藝廣播全天播音18小時10分;對外廣播全天播音8小時;交通臺全天播音18小時。衛(wèi)星廣播、經(jīng)濟(jì)廣播、文藝廣播訊號傳輸通過“亞洲3s”衛(wèi)星傳送;衛(wèi)星廣播、經(jīng)濟(jì)廣播節(jié)目利用中波和調(diào)頻覆蓋全區(qū);教育生活廣播節(jié)目利用調(diào)頻覆蓋南寧市及周邊地區(qū);文藝廣播節(jié)目利用調(diào)頻覆蓋南寧、柳州、梧州、玉林等中心城市;對外廣播(對外稱對外廣播電臺)通過兩個短波傳送,節(jié)目覆蓋越南全境和柬埔寨、老撾以及泰國東北部;交通臺調(diào)頻立體聲同頻全區(qū)覆蓋。xx人民廣播電臺堅持新聞立臺、專題強(qiáng)臺、文藝活臺、質(zhì)量興臺的辦臺方針,不斷深化廣播改革,強(qiáng)化宣傳管理,牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,確保安全播出,不斷提高宣傳質(zhì)量,實施精品工程,截止20xx年,全臺有70多件作品區(qū)獲全國“五個一工程”獎、中國新聞獎、中國廣播獎等國家級政府獎。近年來,xx人民廣播電臺投入大筆資金建立了link20xx數(shù)字音頻播控系統(tǒng),實現(xiàn)錄制、傳送、管理、播出等的網(wǎng)絡(luò)化,提高節(jié)目制作工作效率和節(jié)目播出質(zhì)量,廣播技術(shù)數(shù)字化進(jìn)程進(jìn)一步加快。
在整合提升傳統(tǒng)的空中廣播與互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的xx人民廣播電臺網(wǎng)站于20xx年10月29日正式開通,成為首家廣播節(jié)目網(wǎng)上同步直播和精品欄目網(wǎng)上點播的網(wǎng)站。由于覆蓋面的擴(kuò)大和廣播節(jié)目質(zhì)量的不斷提高,xx人民廣播電臺擁有越來越多的聽眾。權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示,xx人民廣播電臺僅范圍內(nèi)聽眾規(guī)模近3000萬,忠實聽眾1770萬,受眾對主流新聞媒體的接觸率,電臺僅次于電視而高于其他媒體。因為我是在衛(wèi)星廣播(fm:91.0am:792)實習(xí)的,所以對衛(wèi)星廣播的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的了解更深一些。全天24小時只有凌晨三點到五點兩個小時的休息時間。凌晨五點整的《晨光第一線》是一天節(jié)目的開始,內(nèi)容有旅游天氣,歲月如歌,健康有約,三色玫瑰坊等。六點是《資訊早班車》,六點半轉(zhuǎn)播中央臺,新聞和報紙摘要。其他時間便是衛(wèi)星廣播的特色節(jié)目,如《天天說法》,《八桂新視野》,《純美聽覺》等。我最清楚的記得從周一到周五下午六點的《財富金手杖》直播節(jié)目。因為主持人是我的老師賀陽。我去電臺的第一天不但進(jìn)了錄音室,還有幸進(jìn)了直播間。才進(jìn)電臺實習(xí)第一天就進(jìn)了直播間,這在電臺的歷史上去絕無僅有的。
電臺規(guī)定實習(xí)生要在電臺實習(xí)三個月以上才可以在有老師的陪同下進(jìn)直播間。所以我非常的感謝我的老師,他可是拿他的飯碗做賭注把我?guī)У街辈ラg的里面的啊!這個節(jié)目的主要內(nèi)容是股票信息,股票離不開數(shù)字。拿起稿件的第一刻我便嚇呆了!這么多奇奇怪怪的數(shù)字讓我錄音都難播得順口,更何況是直播!心地里不由得更加佩服我的賀陽老師來。直播是有很多規(guī)矩的。
其中有一點就是不能停超過六秒鐘。在我的老師還沒告訴我播音主持的訣竅前,我認(rèn)為主持人必須非常的熟悉稿件,才能達(dá)到整個過程都順利流暢,才能完好的表達(dá)稿件的意思。但是我的老師告訴我,做為一個好的支持人,不能光靠背稿,還必須學(xué)會快速瀏覽并理解稿件才能在短時間內(nèi)完全掌握稿件并把其播好。因為稿件一般都是節(jié)目開始前10分鐘到5分鐘才到主持人手上的,根本就沒有很充分的時間去背稿。要掌握快速瀏覽的技巧就必須多讀書,多鍛煉,多上口。我在臺里實習(xí)的時候發(fā)就發(fā)生過一次6秒事件。一位主持人在做直播節(jié)目的時候停了6秒鐘,然后直播間外的工作人員馬上切換廣告。接著就是緊急會議,轟動整個臺。可見事情的嚴(yán)重性。主持人是整個節(jié)目的核心人物,掌控時間必須精確到秒。什么時候該切廣告,什么時候改報時間,主持的節(jié)目必須什么時候完滿的結(jié)束,都必須有一個嚴(yán)格的程序記在心中。當(dāng)遇到特別問題時要鎮(zhèn)靜,以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿解決,最好是不用想就能圓場。
所以一個主持人必須要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。要做到這樣就必須有強(qiáng)硬的作業(yè)知識做后盾。努力學(xué)習(xí)很重要!
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廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇十二
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去電視臺實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔(dān)心自己會和他們一樣。踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。
從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。
真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識他,但你了解他嗎?
“你能將人和名字對上號嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。
導(dǎo)演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。
之后,我們帶選手上陽春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進(jìn)行評價,討論誰更適合進(jìn)入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導(dǎo)演會有很大不同,但我總堅持自己是對的。回廣州后,導(dǎo)演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。
再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單,他對選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會就與選手聊天。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是編輯給我的忠告。
這絕不是一句空話。
文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著找某個具體時間拍攝的帶子,或某個鏡頭,或某個選手某天的照片,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。
其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。
養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。
在《生存大挑戰(zhàn)》節(jié)目組干得出色的導(dǎo)演和攝影師都不是科班出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位,不是因為學(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實,節(jié)目組里幾乎每個人都掌握了剪片的技術(shù),但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的idea。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨當(dāng)一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因為,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實,技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時時讓自己的執(zhí)行力達(dá)到最高。
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
節(jié)目組一位讀新聞出身的導(dǎo)演說,假設(shè)你從事報業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。
我見證了這種150%的精力的投入。
電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰(zhàn)》為例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進(jìn)度,節(jié)目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
技術(shù)大家都可以學(xué)會,但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。
做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
節(jié)目組的攝影師制作mtv,我對此很感興趣,于是整天“纏”著他教我。編輯要找人寫關(guān)于絲綢之路24個地方的文字稿,我知道后立即懇求編輯讓我試試,雖然最終的文稿只采用了我寫的少量詞句,但這個過程給了我鍛煉的機(jī)會。節(jié)目組要趕制《生存大挑戰(zhàn)》起步儀式,我早早的就趕去電視臺幫忙,連監(jiān)制都很驚訝,因為原本沒打算讓我?guī)兔Γ贿^沒想到我做得還不錯。
后來,節(jié)目進(jìn)入了后期制作,編輯想找人幫她的片子提意見,問有誰有時間。當(dāng)時大家很忙,都不作聲,而我立刻就答應(yīng)了她,還懇請她以后每做好一集都找我提意見,她高興的同意了。雖然當(dāng)時我自己的工作已經(jīng)很多,但我覺得和編輯一起能學(xué)到更多的東西,是個不可錯過的機(jī)會。果然,她每次都和我講編輯片子的技巧,還和我探討如何把片子做得更好。
我在實習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇十三
《焦點時辰》是湖北電臺的一檔老牌節(jié)目,年年被評為中宣部、國度廣電總局“青年文化號”,經(jīng)常有記者取得各類獎項,不少新聞作品也取得全國性的大獎,所以,固然沒有去成新華社,但能在焦點這樣的節(jié)目實習(xí),也是相當(dāng)有幸的。
早在大三上學(xué)期的時分,湖北電臺新聞頻道編播部副主任、焦點的老監(jiān)制、我校96級的劉征師兄就給我們上過課。上課期間,劉教師就有認(rèn)識的請電臺的一些記者、指導(dǎo)過來講課,而《焦點時辰》欄目的大局部記者,也都和我們見過面,陳建國和沈維維以至在去年寒假,就在焦點這邊實習(xí)了一段時間,所以,這邊的人頭相比照較熟。
由于我們幾個都有媒體實習(xí)的閱歷,也都在學(xué)校媒體做過,而且又剛學(xué)過播送編輯軟件,所以,上手還是很快。我們6月2號到臺里報道,馬上就開端找選題,聯(lián)絡(luò)采訪。很快,我這個以前都沒怎樣接觸過播送的人,就熟習(xí)了焦點的采訪、寫作、錄制、編輯以及節(jié)目上線的各項流程。辦公室的幾位教師看似都還不錯,對人也很好。我們幾個去的時分問這問那的,黃文教師竟然還很認(rèn)真的問了我們的qq號,容許有采訪就帶我們?nèi)ァR灾寥ル娕_的第二天,何瑛教師去編稿子的時分,就特意帶我們幾個去播音間,教我們一些電臺編輯軟件最根本的常識,固然以前我們在學(xué)校都已純熟控制了,但還是獲益匪淺。
在焦點實習(xí)的一個半月時間里,我們幾個不依托教師,本人獨立找選題、聯(lián)絡(luò)采訪、寫稿、編輯、上線,根本對電臺的節(jié)目制造流程有了初步的了解和控制。一個半月的實習(xí),我做了限塑令(2篇)、電子渣滓(2篇)、選號費、創(chuàng)立文化城市(2篇)、電子處方(2篇)等五個選題,9篇稿子,兩萬多字。期間,閱歷了屢次暗訪,幾次被人發(fā)現(xiàn)(看來咱采訪的程度還是有待進(jìn)步);采訪了葉青、李榮建、向柏松等知名學(xué)者;經(jīng)過操作多篇調(diào)查性報道,大大進(jìn)步本人的新聞業(yè)務(wù)程度和獨立操作深度報道的才能;理解了播送節(jié)目的制造流程,學(xué)會了運用專業(yè)的播送編輯軟件編稿子,學(xué)會了停止電話連線。不過,最主要的,還是在焦點這樣優(yōu)秀的節(jié)目實習(xí)的閱歷,有幸和焦點的幾位教師協(xié)作,向她們學(xué)習(xí)。
7月中旬,很偶爾的狀況下,我看到了騰訊*大楚網(wǎng)招聘實習(xí)生的新聞。騰訊*大楚網(wǎng)是湖北日報報業(yè)集團(tuán)和騰訊公司聯(lián)絡(luò)興辦的湖北省綜合性站。抱著試一試的態(tài)度投出了我的第一份簡歷,經(jīng)過嚴(yán)厲的面試,我有幸被招聘到了大楚網(wǎng)。忙完了電臺的節(jié)目,和電臺的教師們和朋友們辭別之后,我開端了大楚網(wǎng)的實習(xí),轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)媒體“作戰(zhàn)”。在大楚網(wǎng)的一個半月時間里,大局部時間是隨同著奧運的腳步渡過的。十分感激大楚網(wǎng)能給實習(xí)生這么好的一個鍛煉時機(jī),放心的把實習(xí)生放到奧運報道的第一線,使我們切身領(lǐng)會到了網(wǎng)絡(luò)媒體的運作、運營、競爭之道,純熟控制了騰訊新聞發(fā)布系統(tǒng)3.0版的各項操作,學(xué)會了作為網(wǎng)絡(luò)編輯最根本的一些技藝,這可算是我實習(xí)中最出彩的一段閱歷了,當(dāng)然,這首先得歸功于奧運會。
隨著奧運會的落幕,我們的奧運頻道也正式拉上帷幕,新聞部已有不少實習(xí)生分開,辦公室里一下子少了好多熟習(xí)的面孔,剩下的為數(shù)不多的實習(xí)生,就成了大楚網(wǎng)各類新聞更新、專題制造的主力。在大楚網(wǎng)兩個月時間,我參與了大楚網(wǎng)新聞頻道、奧運頻道、文娛頻道各版塊的更新工作,以至是騰訊一些最重要的位置,例如迷你首頁和頭條新聞和圖片,我們都停止過更新;參與、擔(dān)任奧運期間大楚號外、扇向的姐的兩耳光,扇痛了誰?、尖子生該不該如此“下基層”等專題的籌劃與制造。經(jīng)過在大楚網(wǎng)的實習(xí),我對網(wǎng)絡(luò)媒體的認(rèn)識、我的新聞業(yè)務(wù)才能都有了極大的進(jìn)步,這段實習(xí)閱歷使我收獲頗豐。
今年暑假,從5月28號放假到今天,三個多月的時間,我從湖北電臺到大楚網(wǎng),從傳統(tǒng)的播送媒體轉(zhuǎn)到新興的網(wǎng)絡(luò)媒體,固然剛開端有些不順應(yīng),但隨著實習(xí)的深化,我還是學(xué)到了不少東西,對各類媒介,有了本人的一些心得。期間,我“奇觀般”的熬過了傳說中武漢的酷暑,每天來回奔走于武昌和漢口之間,結(jié)識了不少優(yōu)秀的新聞記者和網(wǎng)絡(luò)編輯,鍛煉了本人的理論才能,能夠說,今年暑期的實習(xí),是我大學(xué)期間最為出彩的一筆。最后,謝謝各位教師和同窗對我的協(xié)助,希望大家今年都能有一個好的出路!
廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇十四
1、新看點,新觀念,新潛江。
2、縱觀潛江新聞,描繪精彩人生。
3、主流視野,百姓心聲——今日潛江。
4、放眼潛江,連通你我。
5、我是潛江人,我愛今日潛江。
6、借蝦節(jié)大舞臺,樹潛江新形象。
7、龍蝦之鄉(xiāng),今日潛江。
8、掌控時代脈搏,指點精彩生活。
9、“潛”虬耀世,“江”郎炫彩。
10、睹潛江之風(fēng),品潛江之味,聽潛江之聲。
11、知你知我知潛江。
12、今日潛江,百聞不如一鍵。
13、掌握潛江風(fēng)尚,傳播視界夢想!
14、今日潛江,無限風(fēng)光。
15、龍蝦夢,紅色夢,夢圓潛江。
16、服務(wù)國計民生,傾聽百姓心聲。
17、今日潛江,水鄉(xiāng)園林。曹禺故里,龍蝦之城。
18、點一點微信,掃一掃常新。
19、今日潛江,你說我說大家說。
20、今日潛江,“微”觀潛江第e眼。
21、指尖今日潛匯,精彩無“微”不至。
22、曹禺故里,龍蝦之鄉(xiāng)。
23、看今日潛江,與時代同行。
24、引領(lǐng)潛江風(fēng)尚,傳播視界夢想!
25、“今日潛江”——潛江人的視聽新感覺。
26、今日潛江,“微”你精彩。
27、指上今日潛江,心中“微”美享受。
28、今日潛江,今非昔比。
29、今日潛江,我的眼里只有你。
廣播電視臺實習(xí)報告(通用15篇)篇十五
20xx年上半年,我臺繼續(xù)按照“因戶制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策”的要求,幫助古沛鎮(zhèn)白陽村夏林沖、夏國松、王明飛、李君明等4戶貧困戶脫貧幫扶工作,由于扶貧工作得力,各項工作有序快速推進(jìn)。
一是成立扶貧包抓領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以臺長秦榮先為組長,副臺長為袁恒金為副組長,幫扶人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,對接精準(zhǔn)扶貧工作,在20xx年扶貧工作基礎(chǔ)上研究制定了20xx年扶貧工作計劃。
二是真抓實干,講求實效。在扶貧工作中,我臺所有幫扶人在幫扶中采取1+n時段開展幫扶,每月必須確保1次上門,同時利用春風(fēng)行動、秸稈禁燒、春節(jié)慰問等形式開展扶貧。在全面掌握扶貧對象情況的基礎(chǔ)上,我臺幫扶人探索采取一戶一法,為貧困戶開展增收:夏林沖戶田地少,我臺幫扶人采取讓他進(jìn)行養(yǎng)雞、鴨、鵝以及開展小龍蝦等養(yǎng)殖,在多發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的基礎(chǔ)上,同時讓他租種同組人外出務(wù)工閑置的田地,以增加收入;王明飛和李君明戶由于年齡大,就讓他主要進(jìn)行養(yǎng)殖業(yè);夏國松戶由于在外務(wù)工,我臺幫扶人,主要通過電話、微信等方式宣傳扶貧政策、解決貧困戶了女在家上學(xué)所遇到的問題。據(jù)不完全統(tǒng)計,上半年我臺幫扶人共下村開展幫扶32次,爭取各項扶持資金2萬余元、進(jìn)行危房改造一戶。
三是建立聯(lián)系幫扶工作制度。在扶貧工作中,我臺還利用自身優(yōu)勢和扶貧專干緊密對接,嚴(yán)格做好“五個一”活動:即開展一次扶貧政策宣講,開展一次家庭情況調(diào)查研究,進(jìn)行一次四鄰走訪,組織一次種養(yǎng)殖服務(wù),幫忙解決一些突出問題。
四是借助社會力量開展幫扶。在開展幫扶工作中,我臺還借助社會力量開展貧困戶幫扶,在20xx年春節(jié)來臨之際,我臺就邀請了xx市經(jīng)典傳媒有限公司到白陽村開展企業(yè)與貧困戶對接活動,除了對四戶貧困戶開展生活上的物質(zhì)慰問幫扶外,還針對貧困戶家庭情況和企業(yè)用工需求開展幫扶。
回顧半年來的幫扶工作,雖然取得了一些成績,但還存在一些不足。主要是經(jīng)常性深入村組跟蹤指導(dǎo)工作做得還有差距;協(xié)調(diào)發(fā)展產(chǎn)業(yè)政策認(rèn)知上還有待提高等等。在下一步的工作中,我臺將繼續(xù)加大幫扶力度,增添幫扶措施,力爭幫扶扶貧工作再上新臺階。
一是積極宣傳黨的方針政策。充分運用廣播電視、宣傳欄、村民會議等基層群眾喜聞樂見的形式,經(jīng)常組織幫扶對象以學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)科技為主要內(nèi)容的集中宣傳,加強(qiáng)對幫扶對象的思想政治教育,增強(qiáng)村民的政策法制意識,提高其科技文化素質(zhì),為盡快脫貧致富打下良好的思想基礎(chǔ)。
二是嚴(yán)格按照幫扶干部要求,即掌握基本情況、宣傳扶貧政策、制定四項清單、落實幫扶措施、改善人居環(huán)境、填寫扶貧手冊、堅持安徽扶貧app入戶簽到、撰寫扶貧日志及維護(hù)戶信息等。根據(jù)對口幫扶任務(wù)分配表及幫扶隊員名單,計劃安排走訪對口幫扶貧困戶,及時與村委會聯(lián)系、溝通,做好扶貧調(diào)研工作,掌握貧困戶實際情況,進(jìn)一步完善幫扶工作責(zé)任制,為切實解決貧困群眾實際困難提供保障。
三是狠抓“1+n”駐戶工作機(jī)制落地生根。要求所臺幫扶責(zé)任人在幫扶工作中務(wù)必堅持“1+n”駐戶工作機(jī)制,即責(zé)任主體“1+n”、幫扶對象“1+n”、工作時段“1+n”、脫貧措施“1+n”,認(rèn)真填寫“1+n”駐戶工作機(jī)制貧困戶幫扶情況記錄表和一般農(nóng)戶幫扶情況記錄表,并按時上交。
四是全力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧工作,把“增收支柱”筑起來。依托扶貧資源秉賦,大力發(fā)展以養(yǎng)雞、鵝等為主導(dǎo)的扶貧產(chǎn)業(yè),同時以田地、體水等為支撐的養(yǎng)殖業(yè),促進(jìn)扶貧特色產(chǎn)業(yè)提檔升級,把貧困群眾脫貧致富的產(chǎn)業(yè)支柱筑起來。