優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心，既能展示作者的個(gè)性，又能表達(dá)出深刻的思考。下面是一些經(jīng)典的作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇一
又是一年中秋，明月柳梢頭。
在我們中國(guó)人心里，明月是屬于故鄉(xiāng)和團(tuán)圓的。每逢中秋，家人就會(huì)團(tuán)聚在一起，我們家也不例外。在我的心里，這是最美的時(shí)光。
秋已微涼，在滿載一車的月餅和食物的香氣中，我們回到了老家。在不遠(yuǎn)處彌漫著霧氣的青瓦磚墻處，爺爺奶奶正等著我們歸來。下了車，人們臉上泛起的是溫暖。吸一口家鄉(xiāng)的柴火氣，拎著大包小包走進(jìn)那扇并不大的外門，頓覺得遠(yuǎn)離了凡塵，只有團(tuán)圓。
夜色漸漸地暗了，月光微茫，灑落了一地的柔情，嬌媚靚麗。爸爸置下烤爐，抹去塵灰，換了新炭，慣行的，是一年來的第二次燒烤。炭火紅光煙火味，隨著媽媽串起了一串串的肉和菜，爸爸也開始用大蒲扇扇起了火星。“滋滋”肉串在炭火的催化下冒出了誘人的油光，焦化了周圈，一把辣椒面，更為其添上了一抹赤紅和迷人的香氣。第一批串串端上了桌，隨著我正沉浸在爺爺?shù)谋【频膼偠纳成陈曋校艿芤褷苛说诙獯沽素垉骸Ｎ乙材闷鹨淮嵩诒沁叄屓松窕觐嵉沟娜庀愫拖懔系臍馕额D然勾起了肚子的饞蟲。一口咬下去，外酥里嫩，唇齒留香。抬頭望著旁邊嬉笑玩鬧的小弟和貓兒，貓兒叫，小弟笑;看著旁邊被炭火的紅光映紅了臉的爸爸，忙而有序，泛滿了微笑。奶奶用手指著月亮給我看，看桂樹，望嫦娥，憶起了那個(gè)流傳千年的神話傳說。我卻是呆呆地看著那片銀白色的月光，映在了這個(gè)小小的院落里。千里的清光依舊，萬(wàn)物心思同源。這片月色彌漫了九州，彌漫了千年。
千年的文化傳承、香火延續(xù)，千年來多少文人雅客“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的`美好祝愿;千年來的一刻，多少家庭映照在這溫存之下，多少雙眼睛望向那花好月圓、其樂融融。遠(yuǎn)歸的游子心中，已然濾去了世俗的喧囂和浮華，只是，只是和家人共同靜臥在躺椅上，吹著微涼的小風(fēng)兒，看著花開花落、葉繁葉枯、月亮彎彎、云卷云舒、風(fēng)停風(fēng)起，享受著這最美的時(shí)光。
每個(gè)人心中都有一片樂土，一段難以忘卻的愉快時(shí)光，不論世界如何變化，總是記憶猶新。多少年后也想重尋舊步，回到那個(gè)地方。
我的童年中，曾有這樣一個(gè)地方，陪伴我度過最美的時(shí)光。柏條河蜿蜒山里來，石板路坑洼通四方，四野環(huán)抱的小院里，就是我想念的地方。院子四四方方，各種樹排在院中的小道旁，白墻紅瓦的房舍，爬山虎擁抱的圍墻。莫說這里寂寞，有大黃狗陪在我身旁;別怪這里幽閉，河邊白鷺常來探訪。小土山上樹木蔥綠，圓魚塘里水草爭(zhēng)芳。
最美的時(shí)光不是萬(wàn)木爭(zhēng)春的三月，不是草高樹榮的六月，也不是碩果累累的九月，而是寒冷安詳?shù)氖隆４藭r(shí)騰騰的白條河嗓子喑啞下去，也不見平時(shí)洶涌的水流，只是低調(diào)地匍匐在石頭河床上。我在院子外的柏條河畔，追趕著白鷺，它們寬大潔白的翅膀優(yōu)雅地扇動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼高高地越過了大河，鉆入竹林中去了，留下一兩聲輕俏的長(zhǎng)鳴，沙地上留下了它們的腳印，如同一條枝上生著三片細(xì)長(zhǎng)的竹葉。很快，我的注意力被一旁的常青的草洲吸引去了，平時(shí)它們浮在水面上，很難靠近，現(xiàn)在，擱淺了。草洲上白蓼花僅剩一兩只殘葩，粉紅的，雖無梅花清骨，蘭草芬芳，也自成一風(fēng)，有些許動(dòng)人姿色。摘下來進(jìn)屋插進(jìn)青瓷瓶里，配上綠竹，如紅襖綠裙的仙子下凡，美麗輕盈。
出了客廳的木門，大黃狗哈著熱氣，團(tuán)團(tuán)圍住我，我低頭召應(yīng)，發(fā)現(xiàn)另一位仙子——腳下是黃果蘭的落葉，之前它被秋夜風(fēng)雨打落，讓人知秋，今天它已被落下的雨漚了兩個(gè)月，脫胎換骨。它脫了黃衣，露出錚錚鐵骨，清晰的葉脈如網(wǎng)，不，如閃電般訴說著冬天;葉落歸根，萬(wàn)物又經(jīng)歷著一個(gè)新的輪回。我突然悟到，我的時(shí)光就這樣度過了。
現(xiàn)在，我很繁忙，但每當(dāng)看到窗外，便憶起了童年樂土上的時(shí)光。時(shí)光不可倒流，我便要加倍珍惜，要讓每件樂事都來充實(shí)我的時(shí)光。
上了初中，寄宿在學(xué)校，要半個(gè)月才能回家一次，與家人在一起的時(shí)光很少了。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緣故，更少有機(jī)會(huì)到郊外走動(dòng)。
第一個(gè)學(xué)期的第二個(gè)月休，父親和我去郊外騎車。
當(dāng)我們騎進(jìn)田間小路時(shí)，又是另一番景象，各種蟲鳴聲漸漸遠(yuǎn)去，蘆葦蕩也慢慢消失在身后了。田地在阡陌分割下，如不規(guī)整的棋盤，滿布著莊稼人勞作的印跡，有瓜果地，有甘蔗園，有稻谷收割后留下的稻頭星羅棋布在那里，還有一些水稻未曾收割，在秋風(fēng)中泛起金黃的稻浪。
路過一間一間的老屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到老舊木頭發(fā)出的霉朽的味道，偶爾也會(huì)看到院墻外狗與狗在嬉戲追逐，時(shí)不時(shí)傳來幾聲犬吠。
天色漸漸暗下來，我們也準(zhǔn)備回程了，父親騎在前面，我緊跟在父親身后。此刻，空氣變得濕潤(rùn)，太陽(yáng)低下了頭，耳邊響起幾聲沉悶的雷響。不一會(huì)兒，天空開始飄起雨絲，我和父親在這風(fēng)雨交加的傍晚，騎著車在細(xì)雨中飛奔，也別有一番趣味。好在我們趕在大雨傾盆之前回到了家。
這次的鄉(xiāng)野騎車經(jīng)歷是我上初中后第一次同父親一起出去游玩，也是我第一次欣賞到美麗的田園風(fēng)光，騎行路上所感受到的更是平日里不曾有的味道。這樣一段與家人一起的旅途，是我最美的時(shí)光。
歲月匆匆，時(shí)光荏苒，光陰似水，流淌于心……。
相遇。
相知。
相離。
我用文字紀(jì)錄下了這最美的時(shí)光。即使經(jīng)過千年百載，我仍依然銘記……。
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇二
美麗，什么是美麗？美是使人看起來和感覺良好的一切。在城市里，誰(shuí)讓城市變得美麗，誰(shuí)讓骯臟的城市變得干凈？他們穿著黃色制服，他們的掃帚是他們的象征，也是他們的環(huán)衛(wèi)工人。
你是平凡的，你是沉默的，你是一顆微不足道的鵝卵石，你的存在被人們認(rèn)為是軟弱的，但你總是在城市里，你低著頭穿過人群，什么也不說，有時(shí)你的微笑會(huì)被責(zé)罵，即使如此，你仍然默默工作，你，環(huán)衛(wèi)工人。當(dāng)太陽(yáng)從冉冉東部升起時(shí)，人們可能還在睡覺，而你一直在街上努力工作。街道上擠滿了人，而你是一千萬(wàn)人中最卑微的。多少次我在汽車來來往往的路上看見你，我總是看見你的身影默默地鞠躬；多少次我在街上看見你，汗水和飛揚(yáng)的灰塵在你臉上綻放成花朵。你創(chuàng)造了我們干凈的環(huán)境。你是這個(gè)城市最美麗的園丁。我記得有一次我走回家，一個(gè)時(shí)髦的女孩和你吵架了。你想要她手里的廢礦泉水瓶，但她說你愛管閑事。你穿得很漂亮，但她很漂亮。你是對(duì)的，但你謙卑地乞求。問題顯然在于她，但她不知道如何懺悔。最后，女孩說了一句臟話，受到了公眾的譴責(zé)。我知道那個(gè)女孩的話傷了你的心，但你只是低下頭，拿起瓶子，默默地離開了。這是多么珍貴的精神啊！他被人看不起，但他堅(jiān)守自己的職責(zé)，默默無聞地努力工作，在寒冷的日子里忍受寒風(fēng)，在炎熱的夏日陽(yáng)光下努力工作。通過這種方式，你的靈魂在被嚴(yán)寒洗禮后變得更干凈、更熱。只有這樣，人們才能安全地把城市園丁的工作交給你，城市將在你手中變得越來越美麗。
你工作太努力，得到的太少。你工作努力，有責(zé)任心。你是最美麗的人。贊美你和環(huán)衛(wèi)工人。
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇三
每個(gè)人的童年都是豐富多彩、充滿快樂的、美好的，而我覺得我的童年最美好的時(shí)光就是回農(nóng)莊。
我叔叔在從化有一個(gè)很大很大的農(nóng)莊，滿山坡上都種著許多龍眼樹、楊桃樹、荔枝樹、黃皮樹。農(nóng)莊里還有一個(gè)大魚塘，每到農(nóng)莊，我們必定去釣魚;此外，叔叔的農(nóng)莊還養(yǎng)了許多大雞和小雞，而跟小雞玩也是我最愛的一項(xiàng)活動(dòng)。
一個(gè)周末，我們又回農(nóng)莊度假了。這次，一到農(nóng)莊，我還是先干我最喜歡干的事情。那就是帶著叔叔的兒子——彬彬，一起跟小雞玩耍。剛出生的小雞超級(jí)可愛，全身毛絨絨的，放在手里摸摸，那感覺甭提多舒服了。見到他們這么可愛，我們就想來個(gè)惡作劇，把它們捉到箱子里，不讓它們出來，看他們?cè)趺刺与x那“籠子”。看見它們?cè)谙渥永锷瞪档剞D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們倆總是偷偷地樂著。
農(nóng)莊的生活太豐富了。我和彬彬傻樂著，可沒過多久，這歡樂的笑聲被難過的哭聲替代了。相信你們一定很好奇，那就請(qǐng)你耐心聽我講。
我和彬彬把小雞抓到箱子里玩了一會(huì)，就跑去拿了兩根釣魚竿，來到大魚塘邊上，釣魚去了。池塘里的魚很多，我和彬彬這兩個(gè)小屁孩也釣著了不少魚呢。看著我們倆那天收獲的兩大筐大魚，我們高興得不亦樂乎，竟然完全把小雞放到箱子里玩耍的事忘得一干二凈。第二天早上我們才想起來這件事。等我們馬上跑到放小雞的箱子那里一看，我們都驚呆了，那些小雞一動(dòng)不動(dòng)地躺在箱子里，死了。我們傷心極了!
我們的童年就是這樣子，充滿歡樂，有時(shí)也會(huì)因年少無知，做許多稚氣的事，但快樂還是我們的主角。
童年是一條五彩的河，童年是一條七色的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美妙的世界。我們的童年是這樣的，而我們的爸爸也有著快樂的童年時(shí)光。
爸爸的童年是有趣的，趣事一籮筐，例如：給雪娃娃娃洗澡、剃眉毛。
爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村，我特別愛聽爸爸小時(shí)候的故事，經(jīng)常讓爸爸給我講。
他們那時(shí)候生活貧窮，但也有著美好的童年生活。他小時(shí)候玩過抽陀螺。玩的時(shí)候，先得用鞭梢一圈一圈纏住陀螺的腰身，然后直放在地上，用手指輕輕按住陀螺頂端，用力一拉鞭繩，陀螺就在地上旋起來，再用鞭子不斷地抽打。為了讓陀螺轉(zhuǎn)得更輕快，他們就常到冰上去玩兒，鞭梢兒噼啪噼啪響，陀螺滴溜滴溜轉(zhuǎn)。盡管春寒料峭，誰(shuí)也不覺得冷，倒是常常玩兒得滿頭大汗。
爸爸小時(shí)候還用雞毛做游戲，他們玩的雞毛游戲很簡(jiǎn)單，幾個(gè)小伙伴，每人選一根雞毛，找一扇大門，把雞毛平貼上去，一只手按著雞毛根部，另一只手一下一下?lián)崦u毛，使它發(fā)電，貼在門上面，然后把手松開，誰(shuí)的雞毛貼的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就是贏家。撫摸雞毛時(shí)還要唱一首兒歌：雞毛雞毛你看家，我到南邊采梅花。一朵梅花沒采了，掙了錢，給你花。你花七個(gè)我花仨。
歌聲里唱的是希望，是許諾。歌聲很悠揚(yáng)，感情很真誠(chéng)，把雞毛看成善解人意的小精靈，仿佛會(huì)替人看家。
小時(shí)候的快樂讓爸爸終生難忘，老爸的童年讓我也感受到了一個(gè)不一樣的童年。
他的童年像一個(gè)彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)使他快樂無比!他的童年更像一首優(yōu)美的詩(shī)，這首詩(shī)吟唱出童年的無憂與無慮!
從初次學(xué)步開始，人的一生便寫下了那無限美好篇章的第一個(gè)字。甜也好，苦也罷。那必是一段散發(fā)著明媚光芒的美好記憶。
——題記。
兒時(shí)的每一個(gè)早晨，是關(guān)于那詩(shī)詞卡片的回憶。還有些稚嫩的發(fā)音總會(huì)伴隨著早餐熱騰騰的香氣出現(xiàn)在家里。金燦燦的陽(yáng)光透過閃爍著白色光點(diǎn)的玻璃窗，闖到桌上頑皮地同我讀著那朗朗上口的幾句詩(shī)。
那時(shí)的我，如同“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”不知道的意思裝作一副全懂的樣子亂說一氣。外公坐在我對(duì)面，嚴(yán)肅地糾正過來，與我詳細(xì)地講解起來。就算一知半解，我也耐著性子聽完，自然而然卻背下了詩(shī)詞。
初次學(xué)習(xí)，那樣簡(jiǎn)短，卻在我心中擱下了一個(gè)很重要的字。我明白，什么是學(xué)。
周末的下午，初次學(xué)彈鋼琴。我心中對(duì)黑白的琴鍵充滿了孩子的好奇，向往著彈奏時(shí)的那份優(yōu)雅。
我的手指在鋼琴鍵上摸索著，模仿著心目中厲害的鋼琴家，默吟著《獻(xiàn)給愛麗絲》那悠揚(yáng)的旋律，卻發(fā)現(xiàn)奏出一段亂音，微微有些氣惱。記憶中，上完鋼琴課的某一周，看著夕陽(yáng)沉落，奏響樂曲，充斥在我心里的，是滿滿的成就感。
黑與白。鋼琴給我的回憶，如一顆顆星蕩在空中，數(shù)不清，那樣耀眼、閃亮。
剛?cè)雽W(xué)的陌生;剛游泳的膽怯;剛與父母鬧矛盾的任性。還有很多。一切只是剛剛，但那是童年。詩(shī)詞卡片疊在抽屜里，上面布滿歲月的灰塵。那架鋼琴的音色是否依舊如初?它們，記憶著我的童年。
童年的獨(dú)家記憶，朝氣蓬勃。是綠蔭，是花香，是珍貴的果實(shí)。
童年的獨(dú)家記憶，它讓我明白，接下來我要做的，是無畏地一筆一劃地寫出它的續(xù)章。
而我，希望它依然美麗。
時(shí)光猶如奔騰的小溪，再怎么挽留，終究有流入大海的那一霎那。時(shí)間總是不經(jīng)意間從指縫中消失，在我們還來不及欣賞它的時(shí)候，它已一去不復(fù)返了。
時(shí)光流逝，總有一段時(shí)光讓人留戀、難忘。童年的時(shí)光，在我心中，是多么的美好、難能可貴。
童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫;童年是一幅畫，開滿了艷麗的鮮花;童年是一束花，散發(fā)著沁人的芳香。
童年就像五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了歡笑，也裝滿了笑聲。現(xiàn)在回想起來，每一件事就像一顆晶瑩剔透的珍珠，連成一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈，閃亮在記憶的長(zhǎng)河。
時(shí)光，流逝著;歲月，，沉淀著。一轉(zhuǎn)身，便是一個(gè)光陰的故事，我相信時(shí)光能夠見證一切。
時(shí)光總是悄悄地伴隨我們慢慢老去，偷走我們的青春，等到我們?cè)僖矝]有力氣感慨之時(shí)，它才會(huì)停下來，似笑非笑地看著你悲痛地走向另一個(gè)世界，抑或是安然。
當(dāng)他踏上了易水河畔，便已沒有了回頭的路。明知前方便是死亡，他仍然義無返顧，只因他是死士。他的生只為死而存在，只為死時(shí)所綻放的火花能照耀千年，那是他一生中最美的時(shí)光。
我嘗試著去尋找，卻依舊不明白什么才是人生最美的時(shí)光。
老人們羨慕孩子，認(rèn)為他們還年輕，擁有大把的時(shí)間去揮霍，他們?nèi)绯醮阂话愕臓N爛，正如仲永，他還年輕，又有超人的天賦，人人羨慕，人人驚嘆，但卻因父親的愛財(cái)而白白荒廢了，如此的年華。年幼也許不是最美的時(shí)光，因?yàn)闆]有自由，不能也不會(huì)選擇自己的未來。
那么長(zhǎng)大了呢?沒有了他人的約束，風(fēng)華正茂，正是一展身手的時(shí)候，正如項(xiàng)羽，初出茅廬便一步登天，上天并沒有給他太多的磨難，起兵后的三年間便做了“西楚霸王”，正是典型的“成功人士”，但也正因?yàn)樗哪贻p，他的平穩(wěn)，讓他仍然不董這個(gè)世界，三十一歲的他便在烏江邊自刎，留給我們的只是無限的遺憾。年輕看來也不是最美的時(shí)光，因?yàn)槟愕哪贻p，這個(gè)世界還有許多須要你去學(xué)習(xí)的東西。
待到你讀懂了這個(gè)世界，你卻已經(jīng)老了。當(dāng)滿臉皺紋寫滿了滄桑時(shí)，你卻還得再問自己一句“尚能飯否?“，此時(shí)卻發(fā)現(xiàn)你在感嘆時(shí)機(jī)未到中渡過了一生。再次感嘆”時(shí)不利兮騅不逝“。
那么，什么是人生最美的時(shí)光呢?其實(shí)最美的時(shí)光是現(xiàn)在!無論挫折、失敗，但你要相信你現(xiàn)在是成功的最佳時(shí)機(jī)。那么仲永又何嘗不能拿起書本?項(xiàng)羽又何嘗不能重頭開始?你又何嘗不能闖出一番屬于自己天地?把握現(xiàn)在最美好的時(shí)光，不要在把時(shí)光浪費(fèi)在等待中，把握現(xiàn)在也許成功就在眼前。
為什么不去尋找你生命中的美麗?
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇四
雨絲，渲染了四月的天，好美。伴著小雨，一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路，那條路上留著我六年的回憶，洋溢過我歡欣時(shí)的得意，淌過我失敗的淚水，記憶著我成長(zhǎng)的味道，而那條小路我已很久沒有涉足。
踏上這條小路，往日的樁樁件件都?xì)v歷在目，它們宛如沙灘上那閃光的貝殼，時(shí)不時(shí)會(huì)拾起來細(xì)細(xì)品味，又好似夜空中稀疏的星星，時(shí)不時(shí)會(huì)仰起頭慢慢欣賞，多么愜意啊!記憶中一張張純真的笑臉，一句句親切的問候，一個(gè)個(gè)親昵的外號(hào)，令人啼笑皆非的一幕幕，都讓我難以忘卻。
六年前，我們都還是懵懂的孩子，一起進(jìn)入同一個(gè)集體，那時(shí)候什么都不懂，只是感覺到了一個(gè)新地方很新鮮。我們?cè)诮淌依锟捱^鼻子，撒過嬌，發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)，被老師批評(píng)過……一天一天過去了，和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣，雖然每天過得很平淡，但在不知不覺中我們的感情越來越深，一人哭全班安慰，一人犯錯(cuò)全班受罰。
雨停了，帶著滿滿的回憶與憧憬，寫下了傷感。時(shí)光，帶走了物是人非，將最真摯的情感留給我們，很幸運(yùn)，我們沒有錯(cuò)過，在最美好的時(shí)光遇見了最美好的彼此。四月，不僅有雨絲的渲染，還有我們最美的回憶。
期待我們的未來更美好。
每一次都會(huì)讓我從新的喜歡上你，你的身上能夠吸引我的東西實(shí)在是太多了，多到讓我想要放棄的時(shí)候，又不知覺的喜歡上你。
喜歡你是我自己的秘密，我不需要讓你知道。我太了解你了，如果你知道我喜歡你的話，結(jié)果也只有我一個(gè)人傷心難過而已。既然已經(jīng)知道答案了，我又何必要去嘗試不可能實(shí)現(xiàn)的事情呢!
其實(shí)我從來沒有想過自己會(huì)喜歡上自己最討厭的人，想想都覺得很不可思議，大概我就是這么一個(gè)后知后覺的人吧!
很多時(shí)候，我都會(huì)真心的覺得那個(gè)家伙好假。在我面前一副超欠揍的嘴臉，面對(duì)我以外的人卻畢恭畢敬，相處融洽的。當(dāng)下就對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，置之不理，但這是乎不太可能。
相處久了，知道他什么時(shí)候出什么牌也就大概的偶爾氣到他半死，當(dāng)然力是相互的，不是他氣死，就是我了。無言中，我們成了歡喜冤家，但在我看來就僅僅是冤家而已。
語(yǔ)言是一種傷人于無形中的利刃。當(dāng)我看到除了評(píng)語(yǔ)之外的挑釁后，當(dāng)場(chǎng)就氣到我很想不管三七二十一的把他狂揍一頓，假如我足夠不能忍受的話。我就是因?yàn)檫@件事情，才會(huì)一直視他為眼中釘，肉中刺。
跟他說話成了浪費(fèi)口水，跟他合作成了一種煎熬，在越來越討厭他的時(shí)候，他卻一下子像變了一個(gè)人似的。
對(duì)我不再那么的過分，跟其他人一樣的畢恭畢敬。驚訝于他的改變，也讓我提起了戒備心，后來我才發(fā)現(xiàn)，他的確不再老是愚弄我了，我也松了一口氣。
我跟他有說有笑這是多難得一見的奇觀啊!連我自己都有點(diǎn)適應(yīng)不過來，但是我總不能怒氣沖沖的對(duì)著一個(gè)對(duì)我態(tài)度誠(chéng)懇的人吧!即使我再怎么討厭他。
再后來我發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)了眼前的這個(gè)人，徹底的讓我傻眼。他很優(yōu)秀，除了成績(jī)以外，個(gè)個(gè)方面都很完美，特別是畫畫，這是我們友好相處之后發(fā)現(xiàn)的。
他給我印象最深的就是畫畫，也讓我時(shí)常一看到畫就想到這個(gè)一個(gè)人。他從來不用橡皮檫，他說那會(huì)影響畫的質(zhì)量，他還臭屁的說，我從來沒有畫錯(cuò)過一筆一劃。經(jīng)過我再三的觀察也的確如他所說，再算真的不小心畫錯(cuò)了，他也能夠很輕易的彌補(bǔ)好缺點(diǎn)，化敗筆為亮點(diǎn)。可能我就是被他對(duì)畫畫的熱忱給吸引住了吧!
還有一次，接力賽的那個(gè)跑手腳受傷了，他二話不說就上場(chǎng)了。雖然最后得了第二名，但是我看到他背對(duì)著我們看不清什么表情，就好像在說因?yàn)槲疑蠄?chǎng)了，所以才會(huì)輸?shù)袅艘粯印?/p>
他的笑容，他的背影，還有他的討厭，一一成了吸引我目光的引力，不知不覺認(rèn)識(shí)你的我，變得那么的喜歡你，明明我就那么討厭你的，為什么我們都改變了。
或許這些小事只有我記得，但是能夠在最美的時(shí)光里遇到你，這么不可理喻的人，真的很開心，謝謝你!帶給我那么多值得留念的回憶。
人的一生，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。一個(gè)人的生命不過可以延續(xù)百十載，光陰如白駒過隙一晃即逝;但在一生之中，我們又有足夠的時(shí)間，去創(chuàng)造，去留下最美好、最珍貴的經(jīng)歷與回憶。
在我為時(shí)不長(zhǎng)的十五年生命中，我覺得自己最美的時(shí)光，莫過于在初中校園內(nèi)與老師、與同學(xué)、與朋友一起度過的三年。
三年之前，稚氣未脫的我?guī)е闷妗裤脚c不安步入了初中校園，開啟了屬于自己的一段新的征程。從那一刻開始，初中在我的面前揭開了她神秘的面紗，展示了知識(shí)、經(jīng)歷、成長(zhǎng)與成熟的美。
在新的班級(jí)中，我認(rèn)識(shí)、了解、結(jié)交了不少新朋友。我們無話不談、相互信任，跌倒的時(shí)候相互扶持，受傷的時(shí)候相互安慰，學(xué)習(xí)與生活上相互激勵(lì)、共同提高。雖然也有過摩擦與爭(zhēng)吵，但任何隔膜都不曾阻擋過友情。在這里，我體味到了友誼之美。
當(dāng)我和同學(xué)們來到了一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中時(shí)，老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷Ｋ麄儙椭覀冞m應(yīng)新的課程、新的知識(shí)、新的方法、新的生活，時(shí)刻關(guān)注著我們，引導(dǎo)我們的航向，未有絲毫松懈。他們拿著粉筆站上講臺(tái)時(shí)，所綻放出來的是責(zé)任之美。
我總是會(huì)記得，每天清晨時(shí)分的朗朗書聲，每夜華燈初上時(shí)伏案苦讀;為了多獲得一份知識(shí)的絞盡腦汁，為了提高一秒在跑道上灑下的汗水。所有在校園內(nèi)各個(gè)角落上演的一幕一幕，都在展示著勤奮之美。
在我最美好的青春年華之中，我在初中校園感受到了那么多美，參與到了那么多美好的事物中，留下了那么多彌足珍貴的美好回憶。這些美好，又將我的生命裝點(diǎn)地?zé)o比美麗、璀璨地動(dòng)人心魄。
我相信，這段記憶將會(huì)一直被我珍藏，成為我的人生中最美的時(shí)光。
陽(yáng)光照亮了歲月中的美好，我翻開記憶的相冊(cè)，那些美好的畫面在腦海里重播，在我心中，那段時(shí)光最美。
三年在年輪里形成了一圈輪廓，將我們美好的回憶埋藏于樹根，歲月沉淀了我們的友誼與深厚的感情，你還記得我們?cè)跐?rùn)德補(bǔ)課的時(shí)候嗎?我們坐在食堂里，頂著炎熱，手里捧著小電扇，與無數(shù)個(gè)蒼蠅絕戰(zhàn)，“要么你死，要么我亡”，操起課本跳躍著，狠狠地將蒼蠅拍在地上。即使那么炎熱，我們依然很快樂，那時(shí)每個(gè)人心里都盛開著一朵花。
你，我的朋友兼暑假同桌，一個(gè)男生居然那么瘦，腿比女生的還細(xì)，我真是羨慕死了，你經(jīng)常嘲笑我腿粗，一言不合就欺負(fù)我，嘴里說著我傻，卻仍堅(jiān)持給我講題。那段時(shí)光有你，沒有了煩惱，只有期待與快樂。又一次午睡，當(dāng)時(shí)流行短款衣服，我枕著胳膊睡著了，讓你中午一點(diǎn)叫我。
睡意朦朧間，聽見窸窸窣窣的聲音，隨后我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來后發(fā)現(xiàn)你的電扇在我這兒，頓時(shí)心里暖暖的，原來你擔(dān)心我睡醒了，在我沉睡時(shí)，將電扇讓給了我，并用一個(gè)東西遮住了我的腰部，以防走光。醒來后，我望著你，心想：你一男生居然那么心細(xì)，謝謝你，有你真好!你橫了我一眼說：“睡那么香，腰都露出來了，還霸占了我的小電扇。”那段時(shí)光——-暑假補(bǔ)課時(shí)光最美，似乎詮釋了我的整個(gè)青春，我想回到八年級(jí)暑假，和你一起聽mp4，看小說，偷吃你的溜溜梅……一起乘公交，打蒼蠅，搶電扇。仍記得我偷喝你的養(yǎng)樂多被你發(fā)現(xiàn)，“收拾了一頓”。
一切都那么美好，似乎永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)光，最美的時(shí)光莫過有你。最美的時(shí)光有朋友，同時(shí)也有母親的陪伴。
月光淺淺地瀉在床頭，小時(shí)你抱著我反復(fù)念叨著“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。數(shù)著天邊的繁星，講著童年趣事，聽窗外陣陣蛙聲，我嗅著母親頭發(fā)的清香，享受著他懷里的溫暖，緩緩入睡。那一個(gè)個(gè)有月亮的夜晚，有母親的陪伴，是我童年最美的時(shí)光，又見繁星，總能憶起兒時(shí)美好的時(shí)光。
朋友，母親，青春有你們真好，時(shí)光最美因?yàn)橛心銈?
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇五
親愛的媽媽：
您好！媽媽，您可知道，在我的心中，您不僅是一位盡心盡責(zé)的好媽媽，讓我擁有一個(gè)溫馨幸福的家；更加是我在生活、學(xué)習(xí)中最好的榜樣，教會(huì)了我許多做人的道理……我有許許多多的話語(yǔ)要對(duì)您傾訴，可是平時(shí)總是沒有勇氣開口。今天，我便用書信的方式來和您聊一聊。您是位勤勞的媽媽，每天總是天還沒亮就早早起床干家務(wù)活了，當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，你已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐，洗好了衣服，并把家里收拾得井井有條。您每天不僅要上班，還要負(fù)責(zé)接送我上下學(xué)，但是您從來沒有讓我遲到過。盡管一整天都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，可是您從未叫過苦喊過累，總是默默地、無私地為我們奉獻(xiàn)著……您有樂于助人的優(yōu)良風(fēng)范。記得有一次，突然停水了，大家都手足無措，不知如何是好。這時(shí)，您發(fā)現(xiàn)我們家的車庫(kù)里的水龍頭還可以流出很細(xì)很小的水，您并沒有獨(dú)自享受，而是叫來了鄰居們，與他們一起分享這一點(diǎn)水，大家都十分感謝您呢，您卻連聲說道：“不用謝，不用謝。”這種做好事不圖回報(bào)的精神令我欽佩不已。您還為我的學(xué)習(xí)提供了動(dòng)力。您可記得，有一天晚上，您來我的房間時(shí)，隨意地看了一下我的作業(yè)紙，發(fā)現(xiàn)我的計(jì)算題錯(cuò)了好多，于是叫我快點(diǎn)訂正。可急躁的我卻和您發(fā)起了脾氣。您并沒有因此而大發(fā)雷霆，而是耐心地勸導(dǎo)我，直到我冷靜下來。就這樣，在您的指引下，我的學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了。親愛的媽媽，在您的言傳身教之下，我也養(yǎng)成了許許多多的好習(xí)慣。因?yàn)槟以僖膊凰瘧杏X了，我再也不做事毛毛糙糙了，我再也不自私自利了……您在我心目中，永遠(yuǎn)都是無所不能的，是最美的！祝您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)開心！
愛您的女兒：陳子釧。
20xx年1月16日。
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇六
在我們身邊美的東西多不勝數(shù)，今天我要寫一下我們班有一位不僅長(zhǎng)得漂亮而且心靈也同樣美的同學(xué)，她成績(jī)優(yōu)異，樂于助人，善良樂觀，積極主動(dòng)。她就是我們班的班長(zhǎng)——趙鍶菡同學(xué)。
每年的獎(jiǎng)學(xué)金她都能輕松拿到，每次的段測(cè)，她也是名列前茅，除此之外她還拿下了許多獎(jiǎng)狀，如：優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵，作文一等獎(jiǎng)，奧數(shù)一等獎(jiǎng)……看到這些，我是多么羨慕呀!對(duì)，我還要加油，努力!以她為目標(biāo)。
她還是個(gè)熱心的好同學(xué)，會(huì)在你失落的時(shí)候，給予你幫助，這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她不但學(xué)習(xí)好，內(nèi)心的美也是能感受到的。記得那一次，我的數(shù)學(xué)考得不理想，許多知識(shí)點(diǎn)都做錯(cuò)了，當(dāng)收到成績(jī)后，我立刻感到無地自容，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，垂頭喪氣地趴在桌子上，突然一只溫曖的手拍拍我的后背，是她，她輕聲細(xì)語(yǔ)地說：“別難過，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，這次考不好，我們不應(yīng)氣餒，要好好加油，失敗乃成功之母，不懂的你可以問我，我都會(huì)教你，我們都不懂的還可以問老師呢。”對(duì)，不應(yīng)該只有難過，更重要的是把不懂的都學(xué)會(huì)，爭(zhēng)取下次考試拿到更好的成績(jī)。有了她的幫助和鼓勵(lì)，我頓時(shí)信心滿滿。緊接著她二話不說拿起我的試卷開始掃視起來，并認(rèn)真地給我講解錯(cuò)題。看著她教我做題時(shí)一絲不茍的樣子，那一刻，我覺得她是最美的!
她真是一位美麗的同學(xué)，她從不計(jì)較，默默為我們班付出，當(dāng)最美的同學(xué)來到我們身邊，讓我們用掌聲為她喝彩，用心靈為她祝福，我永遠(yuǎn)會(huì)記住她的，她就是我們的最美同學(xué)——趙鍶菡。
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇七
雨絲，渲染了四月的天，好美。伴著小雨，一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路，那條路上留著我六年的回憶，洋溢過我歡欣時(shí)的得意，淌過我失敗的淚水，記憶著我成長(zhǎng)的味道，而那條小路我已很久沒有涉足。
踏上這條小路，往日的樁樁件件都?xì)v歷在目，它們宛如沙灘上那閃光的貝殼，時(shí)不時(shí)會(huì)拾起來細(xì)細(xì)品味，又好似夜空中稀疏的星星，時(shí)不時(shí)會(huì)仰起頭慢慢欣賞，多么愜意啊!記憶中一張張純真的笑臉，一句句親切的問候，一個(gè)個(gè)親昵的外號(hào)，令人啼笑皆非的一幕幕，都讓我難以忘卻。
六年前，我們都還是懵懂的孩子，一起進(jìn)入同一個(gè)集體，那時(shí)候什么都不懂，只是感覺到了一個(gè)新地方很新鮮。我們?cè)诮淌依锟捱^鼻子，撒過嬌，發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)，被老師批評(píng)過……一天一天過去了，和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣，雖然每天過得很平淡，但在不知不覺中我們的感情越來越深，一人哭全班安慰，一人犯錯(cuò)全班受罰。
雨停了，帶著滿滿的回憶與憧憬，寫下了傷感。時(shí)光，帶走了物是人非，將最真摯的情感留給我們，很幸運(yùn)，我們沒有錯(cuò)過，在最美好的時(shí)光遇見了最美好的彼此。四月，不僅有雨絲的渲染，還有我們最美的回憶。
期待我們的未來更美好。
每一次都會(huì)讓我從新的喜歡上你，你的身上能夠吸引我的東西實(shí)在是太多了，多到讓我想要放棄的時(shí)候，又不知覺的喜歡上你。
喜歡你是我自己的秘密，我不需要讓你知道。我太了解你了，如果你知道我喜歡你的話，結(jié)果也只有我一個(gè)人傷心難過而已。既然已經(jīng)知道答案了，我又何必要去嘗試不可能實(shí)現(xiàn)的事情呢!
其實(shí)我從來沒有想過自己會(huì)喜歡上自己最討厭的人，想想都覺得很不可思議，大概我就是這么一個(gè)后知后覺的人吧!
很多時(shí)候，我都會(huì)真心的覺得那個(gè)家伙好假。在我面前一副超欠揍的嘴臉，面對(duì)我以外的人卻畢恭畢敬，相處融洽的。當(dāng)下就對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，置之不理，但這是乎不太可能。
相處久了，知道他什么時(shí)候出什么牌也就大概的偶爾氣到他半死，當(dāng)然力是相互的，不是他氣死，就是我了。無言中，我們成了歡喜冤家，但在我看來就僅僅是冤家而已。
語(yǔ)言是一種傷人于無形中的利刃。當(dāng)我看到除了評(píng)語(yǔ)之外的挑釁后，當(dāng)場(chǎng)就氣到我很想不管三七二十一的把他狂揍一頓，假如我足夠不能忍受的話。我就是因?yàn)檫@件事情，才會(huì)一直視他為眼中釘，肉中刺。
跟他說話成了浪費(fèi)口水，跟他合作成了一種煎熬，在越來越討厭他的時(shí)候，他卻一下子像變了一個(gè)人似的。
對(duì)我不再那么的過分，跟其他人一樣的畢恭畢敬。驚訝于他的改變，也讓我提起了戒備心，后來我才發(fā)現(xiàn)，他的確不再老是愚弄我了，我也松了一口氣。
我跟他有說有笑這是多難得一見的奇觀啊!連我自己都有點(diǎn)適應(yīng)不過來，但是我總不能怒氣沖沖的對(duì)著一個(gè)對(duì)我態(tài)度誠(chéng)懇的人吧!即使我再怎么討厭他。
再后來我發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)了眼前的這個(gè)人，徹底的讓我傻眼。他很優(yōu)秀，除了成績(jī)以外，個(gè)個(gè)方面都很完美，特別是畫畫，這是我們友好相處之后發(fā)現(xiàn)的。
他給我印象最深的就是畫畫，也讓我時(shí)常一看到畫就想到這個(gè)一個(gè)人。他從來不用橡皮檫，他說那會(huì)影響畫的質(zhì)量，他還臭屁的說，我從來沒有畫錯(cuò)過一筆一劃。經(jīng)過我再三的觀察也的確如他所說，再算真的不小心畫錯(cuò)了，他也能夠很輕易的彌補(bǔ)好缺點(diǎn)，化敗筆為亮點(diǎn)。可能我就是被他對(duì)畫畫的熱忱給吸引住了吧!
還有一次，接力賽的那個(gè)跑手腳受傷了，他二話不說就上場(chǎng)了。雖然最后得了第二名，但是我看到他背對(duì)著我們看不清什么表情，就好像在說因?yàn)槲疑蠄?chǎng)了，所以才會(huì)輸?shù)袅艘粯印?/p>
他的笑容，他的背影，還有他的討厭，一一成了吸引我目光的引力，不知不覺認(rèn)識(shí)你的我，變得那么的喜歡你，明明我就那么討厭你的，為什么我們都改變了。
或許這些小事只有我記得，但是能夠在最美的時(shí)光里遇到你，這么不可理喻的人，真的很開心，謝謝你!帶給我那么多值得留念的回憶。
人的一生，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。一個(gè)人的生命不過可以延續(xù)百十載，光陰如白駒過隙一晃即逝;但在一生之中，我們又有足夠的時(shí)間，去創(chuàng)造，去留下最美好、最珍貴的經(jīng)歷與回憶。
在我為時(shí)不長(zhǎng)的十五年生命中，我覺得自己最美的時(shí)光，莫過于在初中校園內(nèi)與老師、與同學(xué)、與朋友一起度過的三年。
三年之前，稚氣未脫的我?guī)е闷妗裤脚c不安步入了初中校園，開啟了屬于自己的一段新的征程。從那一刻開始，初中在我的面前揭開了她神秘的面紗，展示了知識(shí)、經(jīng)歷、成長(zhǎng)與成熟的美。
在新的班級(jí)中，我認(rèn)識(shí)、了解、結(jié)交了不少新朋友。我們無話不談、相互信任，跌倒的時(shí)候相互扶持，受傷的時(shí)候相互安慰，學(xué)習(xí)與生活上相互激勵(lì)、共同提高。雖然也有過摩擦與爭(zhēng)吵，但任何隔膜都不曾阻擋過友情。在這里，我體味到了友誼之美。
當(dāng)我和同學(xué)們來到了一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中時(shí)，老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷Ｋ麄儙椭覀冞m應(yīng)新的課程、新的知識(shí)、新的方法、新的生活，時(shí)刻關(guān)注著我們，引導(dǎo)我們的航向，未有絲毫松懈。他們拿著粉筆站上講臺(tái)時(shí)，所綻放出來的是責(zé)任之美。
我總是會(huì)記得，每天清晨時(shí)分的朗朗書聲，每夜華燈初上時(shí)伏案苦讀;為了多獲得一份知識(shí)的絞盡腦汁，為了提高一秒在跑道上灑下的汗水。所有在校園內(nèi)各個(gè)角落上演的一幕一幕，都在展示著勤奮之美。
在我最美好的青春年華之中，我在初中校園感受到了那么多美，參與到了那么多美好的事物中，留下了那么多彌足珍貴的美好回憶。這些美好，又將我的生命裝點(diǎn)地?zé)o比美麗、璀璨地動(dòng)人心魄。
我相信，這段記憶將會(huì)一直被我珍藏，成為我的人生中最美的時(shí)光。
陽(yáng)光照亮了歲月中的美好，我翻開記憶的相冊(cè)，那些美好的畫面在腦海里重播，在我心中，那段時(shí)光最美。
三年在年輪里形成了一圈輪廓，將我們美好的回憶埋藏于樹根，歲月沉淀了我們的友誼與深厚的感情，你還記得我們?cè)跐?rùn)德補(bǔ)課的時(shí)候嗎?我們坐在食堂里，頂著炎熱，手里捧著小電扇，與無數(shù)個(gè)蒼蠅絕戰(zhàn)，“要么你死，要么我亡”，操起課本跳躍著，狠狠地將蒼蠅拍在地上。即使那么炎熱，我們依然很快樂，那時(shí)每個(gè)人心里都盛開著一朵花。
你，我的朋友兼暑假同桌，一個(gè)男生居然那么瘦，腿比女生的還細(xì)，我真是羨慕死了，你經(jīng)常嘲笑我腿粗，一言不合就欺負(fù)我，嘴里說著我傻，卻仍堅(jiān)持給我講題。那段時(shí)光有你，沒有了煩惱，只有期待與快樂。又一次午睡，當(dāng)時(shí)流行短款衣服，我枕著胳膊睡著了，讓你中午一點(diǎn)叫我。
睡意朦朧間，聽見窸窸窣窣的聲音，隨后我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來后發(fā)現(xiàn)你的電扇在我這兒，頓時(shí)心里暖暖的，原來你擔(dān)心我睡醒了，在我沉睡時(shí)，將電扇讓給了我，并用一個(gè)東西遮住了我的腰部，以防走光。醒來后，我望著你，心想：你一男生居然那么心細(xì)，謝謝你，有你真好!你橫了我一眼說：“睡那么香，腰都露出來了，還霸占了我的小電扇。”那段時(shí)光——-暑假補(bǔ)課時(shí)光最美，似乎詮釋了我的整個(gè)青春，我想回到八年級(jí)暑假，和你一起聽mp4，看小說，偷吃你的溜溜梅……一起乘公交，打蒼蠅，搶電扇。仍記得我偷喝你的養(yǎng)樂多被你發(fā)現(xiàn)，“收拾了一頓”。
一切都那么美好，似乎永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)光，最美的時(shí)光莫過有你。最美的時(shí)光有朋友，同時(shí)也有母親的陪伴。
月光淺淺地瀉在床頭，小時(shí)你抱著我反復(fù)念叨著“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。數(shù)著天邊的繁星，講著童年趣事，聽窗外陣陣蛙聲，我嗅著母親頭發(fā)的清香，享受著他懷里的溫暖，緩緩入睡。那一個(gè)個(gè)有月亮的夜晚，有母親的陪伴，是我童年最美的時(shí)光，又見繁星，總能憶起兒時(shí)美好的時(shí)光。
朋友，母親，青春有你們真好，時(shí)光最美因?yàn)橛心銈?
懷念時(shí)光。
似乎每次提到這個(gè)詞都覺得老套，乏味。但當(dāng)時(shí)光真的從身邊溜走，才從心底里對(duì)他生有深深的敬畏之心。不知不覺中我已經(jīng)快初中畢業(yè)了，眼睛一閉還能看見剛上學(xué)時(shí)的影子在眼前晃動(dòng)。可我真的長(zhǎng)大了，不再像從前那樣貪玩，現(xiàn)在想的是對(duì)未來的打算，對(duì)生活的向往。童年的那段時(shí)光終將落在心里的深處，永遠(yuǎn)無法改變。它終將是我最美好的回憶。我懷念我的那段時(shí)光。
懷念天真。
還記得小時(shí)候騎在父親的背上，看著天上的層云發(fā)問，為何云是白色的?為什么發(fā)明家的父親沒有發(fā)明家聰明?等等天真無邪的疑問都曾在那幼小的心靈中畫著問號(hào)。也許今天的我已經(jīng)可以解答出當(dāng)年那幼稚的問題，可我再也不曾有對(duì)生命，對(duì)生活，對(duì)世間萬(wàn)物的好奇心。充滿腦海的是經(jīng)過幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質(zhì)疑的公式，定理，每天在數(shù)字與字母之間徘徊。或許不是我沒有了好奇心，而是世俗固化的模式將我支配。在靜靜的月色下，我也曾思索著曾經(jīng)的往事，可沒有當(dāng)初那純真的感覺。我很懷念那時(shí)的我，一個(gè)整天發(fā)問，對(duì)任何事情都有自己獨(dú)特視角的小男孩。
懷念旋律。
雖然從小沒有聽過貝多芬對(duì)命運(yùn)的吶喊，也不曾聽過鋼琴詩(shī)人肖邦在離別時(shí)的悲傷，但總有一些似曾相識(shí)的旋律在腦海中涌動(dòng)。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長(zhǎng)，但我總是追尋那從心底里跳動(dòng)的音符，不知何時(shí)我將它們牢記于心間，在未來的某個(gè)時(shí)刻與我共鳴。這些旋律是曾經(jīng)對(duì)親情的感動(dòng)，對(duì)友情的摯愛，對(duì)愛情的單純。無論他們?cè)?jīng)何時(shí)編織成一首歌，都是人生中美好的回憶。這段旋律依舊在耳畔回響，但賦予的是心的節(jié)拍。我很懷念那時(shí)的旋律。
越長(zhǎng)大也孤單，越是懷念這美好的時(shí)光，懷念這些單純的記憶。
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇八
人生當(dāng)中，有著許許多多無法預(yù)料到的相遇，總有一些“遇見”會(huì)溫暖著你的心，也溫暖著我的心。更有一些相遇會(huì)刻骨銘心，經(jīng)常會(huì)一遍又一遍的回味，一次又一次的感動(dòng)，這些曾經(jīng)的美好，幻化為最美的相遇。
而我最美的相遇是因?yàn)橛鲆娏四恪獣瑥拇宋业娜松兊酶篮谩?/p>
還記得我們的初次相遇嗎？甚至是有點(diǎn)不美好和尷尬，因?yàn)槟菚r(shí)的我，并不喜歡你，因?yàn)槟菚r(shí)候我總自以為是地認(rèn)為：你木呆、缺少靈氣、缺乏活力和生機(jī)，很無趣。那時(shí)的我，不愿意接近你，把你束之高閣，無論大人們?cè)趺磩瘢叶疾辉敢馀c你遇見。
再次相見，有所改觀。
后來，我偶然發(fā)現(xiàn)靜靜地躺在床上、一聲不吭的你，不知是否是上天的有意安排，那一天，我正巧作業(yè)做完無事可做，為了打發(fā)時(shí)間，我打開你，隨意翻看，靜靜地讀起你來。沒想到我這一讀，就被你深深地吸引了，于是整整一個(gè)下午，我沒有出房門，忘記了周圍的一切，我被你豐富的內(nèi)涵、開闊的視野、博古通今的知識(shí)、包羅萬(wàn)象的內(nèi)容打動(dòng)了。自那以后，我對(duì)你有所改觀，漸漸產(chǎn)生了興趣。
多次相遇，狂熱至極。
每一次打開你，都給我?guī)眢@喜和收獲，隨著與你一次又一次的相遇，我對(duì)你已經(jīng)到了愛不釋手的程度，恨不得每年每月每日每時(shí)每分每秒都想要與你相遇，都想徜徉在你浩瀚的海洋里，在你博大的胸懷中汲取新的知識(shí)。而你也不負(fù)我所望，每次都給與我意外的驚喜和豐富的收獲，我對(duì)你到了癡迷的程度，簡(jiǎn)直是“一日不見，如隔三秋”。
現(xiàn)在，我與你已經(jīng)形影不離。無論是吃飯還是睡前，無論是下課還是鍛煉，甚至是在上衛(wèi)生間的時(shí)候，我都會(huì)帶一本書，細(xì)細(xì)地品味你的美好，感受你的豐富。你給我?guī)砹藷o盡的歡樂，你成為我人生中最好的朋友、導(dǎo)師。
人生難得一知己，最美相遇就是你——。
書，我的最愛！
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇九
雨絲，渲染了四月的天，好美。伴著小雨，一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路，那條路上留著我六年的回憶，洋溢過我歡欣時(shí)的得意，淌過我失敗的淚水，記憶著我成長(zhǎng)的味道，而那條小路我已很久沒有涉足。
踏上這條小路，往日的樁樁件件都?xì)v歷在目，它們宛如沙灘上那閃光的貝殼，時(shí)不時(shí)會(huì)拾起來細(xì)細(xì)品味，又好似夜空中稀疏的星星，時(shí)不時(shí)會(huì)仰起頭慢慢欣賞，多么愜意啊!記憶中一張張純真的笑臉，一句句親切的問候，一個(gè)個(gè)親昵的外號(hào)，令人啼笑皆非的一幕幕，都讓我難以忘卻。
六年前，我們都還是懵懂的孩子，一起進(jìn)入同一個(gè)集體，那時(shí)候什么都不懂，只是感覺到了一個(gè)新地方很新鮮。我們?cè)诮淌依锟捱^鼻子，撒過嬌，發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)，被老師批評(píng)過……一天一天過去了，和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣，雖然每天過得很平淡，但在不知不覺中我們的感情越來越深，一人哭全班安慰，一人犯錯(cuò)全班受罰。
雨停了，帶著滿滿的回憶與憧憬，寫下了傷感。時(shí)光，帶走了物是人非，將最真摯的情感留給我們，很幸運(yùn)，我們沒有錯(cuò)過，在最美好的時(shí)光遇見了最美好的彼此。四月，不僅有雨絲的渲染，還有我們最美的回憶。
期待我們的未來更美好。
每一次都會(huì)讓我從新的喜歡上你，你的身上能夠吸引我的東西實(shí)在是太多了，多到讓我想要放棄的時(shí)候，又不知覺的喜歡上你。
喜歡你是我自己的秘密，我不需要讓你知道。我太了解你了，如果你知道我喜歡你的話，結(jié)果也只有我一個(gè)人傷心難過而已。既然已經(jīng)知道答案了，我又何必要去嘗試不可能實(shí)現(xiàn)的事情呢!
其實(shí)我從來沒有想過自己會(huì)喜歡上自己最討厭的人，想想都覺得很不可思議，大概我就是這么一個(gè)后知后覺的人吧!
很多時(shí)候，我都會(huì)真心的覺得那個(gè)家伙好假。在我面前一副超欠揍的嘴臉，面對(duì)我以外的人卻畢恭畢敬，相處融洽的。當(dāng)下就對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，置之不理，但這是乎不太可能。
相處久了，知道他什么時(shí)候出什么牌也就大概的偶爾氣到他半死，當(dāng)然力是相互的，不是他氣死，就是我了。無言中，我們成了歡喜冤家，但在我看來就僅僅是冤家而已。
語(yǔ)言是一種傷人于無形中的利刃。當(dāng)我看到除了評(píng)語(yǔ)之外的挑釁后，當(dāng)場(chǎng)就氣到我很想不管三七二十一的把他狂揍一頓，假如我足夠不能忍受的話。我就是因?yàn)檫@件事情，才會(huì)一直視他為眼中釘，肉中刺。
跟他說話成了浪費(fèi)口水，跟他合作成了一種煎熬，在越來越討厭他的時(shí)候，他卻一下子像變了一個(gè)人似的。
對(duì)我不再那么的過分，跟其他人一樣的畢恭畢敬。驚訝于他的改變，也讓我提起了戒備心，后來我才發(fā)現(xiàn)，他的確不再老是愚弄我了，我也松了一口氣。
我跟他有說有笑這是多難得一見的奇觀啊!連我自己都有點(diǎn)適應(yīng)不過來，但是我總不能怒氣沖沖的對(duì)著一個(gè)對(duì)我態(tài)度誠(chéng)懇的人吧!即使我再怎么討厭他。
再后來我發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)了眼前的這個(gè)人，徹底的讓我傻眼。他很優(yōu)秀，除了成績(jī)以外，個(gè)個(gè)方面都很完美，特別是畫畫，這是我們友好相處之后發(fā)現(xiàn)的。
他給我印象最深的就是畫畫，也讓我時(shí)常一看到畫就想到這個(gè)一個(gè)人。他從來不用橡皮檫，他說那會(huì)影響畫的質(zhì)量，他還臭屁的說，我從來沒有畫錯(cuò)過一筆一劃。經(jīng)過我再三的觀察也的確如他所說，再算真的不小心畫錯(cuò)了，他也能夠很輕易的彌補(bǔ)好缺點(diǎn)，化敗筆為亮點(diǎn)。可能我就是被他對(duì)畫畫的熱忱給吸引住了吧!
還有一次，接力賽的那個(gè)跑手腳受傷了，他二話不說就上場(chǎng)了。雖然最后得了第二名，但是我看到他背對(duì)著我們看不清什么表情，就好像在說因?yàn)槲疑蠄?chǎng)了，所以才會(huì)輸?shù)袅艘粯印?/p>
他的笑容，他的背影，還有他的討厭，一一成了吸引我目光的引力，不知不覺認(rèn)識(shí)你的我，變得那么的喜歡你，明明我就那么討厭你的，為什么我們都改變了。
或許這些小事只有我記得，但是能夠在最美的時(shí)光里遇到你，這么不可理喻的人，真的很開心，謝謝你!帶給我那么多值得留念的回憶。
人的一生，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。一個(gè)人的生命不過可以延續(xù)百十載，光陰如白駒過隙一晃即逝;但在一生之中，我們又有足夠的時(shí)間，去創(chuàng)造，去留下最美好、最珍貴的經(jīng)歷與回憶。
在我為時(shí)不長(zhǎng)的十五年生命中，我覺得自己最美的時(shí)光，莫過于在初中校園內(nèi)與老師、與同學(xué)、與朋友一起度過的三年。
三年之前，稚氣未脫的我?guī)е闷妗裤脚c不安步入了初中校園，開啟了屬于自己的一段新的征程。從那一刻開始，初中在我的面前揭開了她神秘的面紗，展示了知識(shí)、經(jīng)歷、成長(zhǎng)與成熟的美。
在新的班級(jí)中，我認(rèn)識(shí)、了解、結(jié)交了不少新朋友。我們無話不談、相互信任，跌倒的時(shí)候相互扶持，受傷的時(shí)候相互安慰，學(xué)習(xí)與生活上相互激勵(lì)、共同提高。雖然也有過摩擦與爭(zhēng)吵，但任何隔膜都不曾阻擋過友情。在這里，我體味到了友誼之美。
當(dāng)我和同學(xué)們來到了一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中時(shí)，老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷Ｋ麄儙椭覀冞m應(yīng)新的課程、新的知識(shí)、新的方法、新的生活，時(shí)刻關(guān)注著我們，引導(dǎo)我們的航向，未有絲毫松懈。他們拿著粉筆站上講臺(tái)時(shí)，所綻放出來的是責(zé)任之美。
我總是會(huì)記得，每天清晨時(shí)分的朗朗書聲，每夜華燈初上時(shí)伏案苦讀;為了多獲得一份知識(shí)的絞盡腦汁，為了提高一秒在跑道上灑下的汗水。所有在校園內(nèi)各個(gè)角落上演的一幕一幕，都在展示著勤奮之美。
在我最美好的青春年華之中，我在初中校園感受到了那么多美，參與到了那么多美好的事物中，留下了那么多彌足珍貴的美好回憶。這些美好，又將我的生命裝點(diǎn)地?zé)o比美麗、璀璨地動(dòng)人心魄。
我相信，這段記憶將會(huì)一直被我珍藏，成為我的人生中最美的時(shí)光。
陽(yáng)光照亮了歲月中的美好，我翻開記憶的相冊(cè)，那些美好的畫面在腦海里重播，在我心中，那段時(shí)光最美。
三年在年輪里形成了一圈輪廓，將我們美好的回憶埋藏于樹根，歲月沉淀了我們的友誼與深厚的感情，你還記得我們?cè)跐?rùn)德補(bǔ)課的時(shí)候嗎?我們坐在食堂里，頂著炎熱，手里捧著小電扇，與無數(shù)個(gè)蒼蠅絕戰(zhàn)，“要么你死，要么我亡”，操起課本跳躍著，狠狠地將蒼蠅拍在地上。即使那么炎熱，我們依然很快樂，那時(shí)每個(gè)人心里都盛開著一朵花。
你，我的朋友兼暑假同桌，一個(gè)男生居然那么瘦，腿比女生的還細(xì)，我真是羨慕死了，你經(jīng)常嘲笑我腿粗，一言不合就欺負(fù)我，嘴里說著我傻，卻仍堅(jiān)持給我講題。那段時(shí)光有你，沒有了煩惱，只有期待與快樂。又一次午睡，當(dāng)時(shí)流行短款衣服，我枕著胳膊睡著了，讓你中午一點(diǎn)叫我。
睡意朦朧間，聽見窸窸窣窣的聲音，隨后我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來后發(fā)現(xiàn)你的電扇在我這兒，頓時(shí)心里暖暖的，原來你擔(dān)心我睡醒了，在我沉睡時(shí)，將電扇讓給了我，并用一個(gè)東西遮住了我的腰部，以防走光。醒來后，我望著你，心想：你一男生居然那么心細(xì)，謝謝你，有你真好!你橫了我一眼說：“睡那么香，腰都露出來了，還霸占了我的小電扇。”那段時(shí)光——-暑假補(bǔ)課時(shí)光最美，似乎詮釋了我的整個(gè)青春，我想回到八年級(jí)暑假，和你一起聽mp4，看小說，偷吃你的溜溜梅……一起乘公交，打蒼蠅，搶電扇。仍記得我偷喝你的養(yǎng)樂多被你發(fā)現(xiàn)，“收拾了一頓”。
一切都那么美好，似乎永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)光，最美的時(shí)光莫過有你。最美的時(shí)光有朋友，同時(shí)也有母親的陪伴。
月光淺淺地瀉在床頭，小時(shí)你抱著我反復(fù)念叨著“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。數(shù)著天邊的繁星，講著童年趣事，聽窗外陣陣蛙聲，我嗅著母親頭發(fā)的清香，享受著他懷里的溫暖，緩緩入睡。那一個(gè)個(gè)有月亮的夜晚，有母親的陪伴，是我童年最美的時(shí)光，又見繁星，總能憶起兒時(shí)美好的時(shí)光。
朋友，母親，青春有你們真好，時(shí)光最美因?yàn)橛心銈?
時(shí)光靜好，想起便是溫暖。
——題記。
最美的時(shí)光莫過于與家人在一起相聚圍坐，聞著家人身上熟悉的氣味，喝茶聊天、放聲大笑。
春天，一家人可以盤坐在綠茸茸的草坪上，曬著暖暖的太陽(yáng)，吹著柔柔的杏風(fēng)，聞著甜甜的花香，盡情感受著大自然的美好。
夏夜，可以和爺爺奶奶坐在門前的長(zhǎng)廊，抬頭仰望著浩瀚的星空，看著夜空中成群飛舞的螢火蟲，聽著河里的蛙聲和樹上的蟬鳴。這時(shí)候偶有鄰居來串門聊天，氣氛頓時(shí)會(huì)變得熱鬧起來。
秋天，可以和兄弟姐妹們?cè)诳蔹S的草地上追來追去嬉鬧，有時(shí)，還會(huì)尋著桂花的香味，去偷偷地把一粒粒小米般的桂花從樹上搖下來;有時(shí)，在一大片金黃色的向日葵叢中像蝴蝶一樣來來往往地穿梭。
冬天，可以全家總動(dòng)員一起踏雪尋梅，在偌大的白色世界中打雪仗、堆雪人，玩得渾身冒出熱氣。
最美的時(shí)光莫過于與好朋友們結(jié)伴旅游。我們可以去一座海濱城市，走在柔軟的沙灘上，放下所有的煩惱感受迎面吹來的海風(fēng)，聞著飽含海鹽氣味的海濱空氣，追逐那潮起潮落;或是來一個(gè)美美的沙灘浴、海水浴，與大海來個(gè)零距離擁抱。到了傍晚時(shí)分，可以遙望天邊紅彤彤的云彩以及被晚霞映襯得醉醺醺的大海，那絕對(duì)是一場(chǎng)視覺盛宴!
人生就像一條長(zhǎng)河，生生不息，運(yùn)行不止，其中不乏諸多美好。何為最美?何談最美?其實(shí)，只要我們充分努力、足夠珍惜，那么，我覺得——并無最好，只有更好!
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇十
最美的花，我認(rèn)為是蓮花。
北宋周敦頤的《愛蓮說》中曾寫道：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……由此可見，蓮自古以來就是文人墨客爭(zhēng)相贊美的對(duì)象。
蓮的美，美在她的葉。蓮的葉子呈圓形，通體翠綠，綠得宛如一塊上等的翡翠。翡翠圓盤上，點(diǎn)綴著條條亮金色的小細(xì)線。仔細(xì)一看，這些細(xì)線并不是分布得雜亂無章，反而分布得十分整齊。葉脈由最中間的一個(gè)點(diǎn)向外圍擴(kuò)散、延長(zhǎng)，整齊地分布在翡翠般的蓮葉上，將完整的蓮葉分成幾份完全相等的“小扇子”。在蓮花的對(duì)比下，蓮葉不但沒有被奪去光彩，反而更多了一分青翠的和諧美。可謂是“增一分則濃，減一分則淡”啊！
蓮的美，美在她的`花。春末時(shí)，蓮花的花苞緊緊地閉著，無暇的花瓣上點(diǎn)綴著幾絲粉嫩，白色中融入了粉色的紅暈，仔細(xì)看就像一個(gè)害羞的小姑娘見到了陌生人一樣。可一到夏天，蓮就變成一個(gè)活潑大方的大姑娘了。盛放的花苞展示了她的活潑、樂觀、開朗。花瓣上的粉色淡了許多，粉色漸濃，褪去了天真、青澀的外表，增添了一分美麗、活潑。
蓮的美，美在她的品質(zhì)。別看蓮的花瓣純潔無暇，她的品質(zhì)更是高潔。蓮，是花中的君子。她雖然沒有牡丹的艷麗、沒有玫瑰的迷人、沒有郁金香的名貴，但她卻代表著不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度和高潔傲岸的情操；代表著不與惡濁世風(fēng)同流合污；代表著君子的品質(zhì)！
蓮的美，美在她翠綠的葉；蓮的美，美在她無暇的花；蓮的美，美在她圣潔的品質(zhì)。她，是最美的花！
美麗的蓮，最美的花！蓮，你永遠(yuǎn)在我心中！
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇十一
拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢？學(xué)校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊！這件事還得從一封表?yè)P(yáng)信說起！
上星期四學(xué)校突然收到了一封來自太倉(cāng)的表?yè)P(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心中學(xué)五（5）班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來事情是這樣的。國(guó)慶長(zhǎng)假，林江和爸爸媽媽一起去太倉(cāng)公園里吃燒烤，正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候，林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒有人，顯然是有人不當(dāng)心丟失的。
他趕緊過去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會(huì)心急如焚的，就再也沒心思玩了，一直在旁邊等失主來，可左等不來，右等不來，心里正著急呢。
這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過，林江一下子想到，小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說明原由，把錢和卡都交給了他。
于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號(hào)碼。
直到失主一封表?yè)P(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué)，大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個(gè)拾金不昧的好少年，做了好事不張揚(yáng)，他值得我們大家學(xué)習(xí)。
他是我們心中。
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇十二
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的最美的風(fēng)景初二作文，歡迎閱讀與收藏。
又到了星期五的下午，放假了！剛走出校園，便與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，身體的每一根緊張的神經(jīng)都漸漸舒緩了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，望那河水，風(fēng)兒吹皺的河面，泛起了層層漣漪，折射著殷紅的霞光，像撒下一河紅色的瑪瑙熠熠生輝；路邊的樹木閃著綠幽幽的光在微風(fēng)中輕輕搖晃樹葉，那颯颯作響的聲音像唱著一首動(dòng)聽的歌。
欣賞著眼前的美景，我滿懷希冀興奮地向家走著。不一會(huì)兒，那熟悉的`小院便躍然眼前。
看著眼前那熟悉的身影，我臉上貼著微笑，輕輕地，悄悄地停在他的身邊，一本正經(jīng)地說：“我回來了，有吃的嗎？”他先是吃了一驚，繼而抬起頭來慈祥地望著我說：“你回來了，餓了，就知道你回來的第一件事就是找吃的。”“當(dāng)然了，民以食為天嗎？”“快進(jìn)去吧，吃的在桌子上放著呢！”“哇塞，爺爺你太好了！”說完，我給了爺爺一個(gè)大大的擁抱，便直接沖進(jìn)了屋。“爺爺，你也進(jìn)來吃點(diǎn)兒吧！”“你先吃吧，我把這些玉米攏起來，再吃！”
就這樣，我坐在客廳里，開始了“繁忙的工作”。而爺爺，依然在屋外忙碌著，一陣陣的“沙沙”聲掠過耳畔。我隨著這聲音望向屋外，爺爺那布滿青筋的手緊緊地攥著掃把，脊背彎曲著，掃把在他手中，像一個(gè)聽話的孩子一樣，由遠(yuǎn)至近一次次做著重復(fù)的動(dòng)作，爺爺那本就黝黑的臉，映著天邊的夕陽(yáng)，又黑又紅。汗水一滴滴在他布滿皺紋的額頭上聚集，然后順著鬢角滑落。偶爾，他停下一只手往額上一抹，那汗水是抹去了，額上卻留下一道道灰色的印，我知道那是爺爺手上的灰塵。
他一定很累了吧！我心想。手里的零食，懸在空中，張口的嘴巴停住，心里突然涌出一種異樣的感覺！屋外，那是我的爺爺呀，一個(gè)六七十歲的老人！想到這里，我擱下手中的零食，奔出屋外，跑到爺爺?shù)纳砼裕f：“爺爺，我吃飽了，我來掃，你進(jìn)屋去歇會(huì)吧！”說罷，便伸手去搶爺爺手中的掃把，可爺爺卻死死地拽住說：“算了算了，你還是去寫作業(yè)吧，我來掃，你還小，不會(huì)掃！”“十幾歲了，掃個(gè)玉米不跟掃地一樣，你真是小看我了，我來掃！”爺爺見我態(tài)度堅(jiān)決，只好把掃把給了我，“好，你試試，要是不行，還是我來掃！”
接過掃把，我便像在學(xué)校掃清潔區(qū)一樣揮動(dòng)起掃把，可今天這掃把顯得格外地沉，一下，兩下，三下，玉米一粒粒被我攏起來，可是我的胳膊卻越來越?jīng)]勁兒了，不一會(huì)兒，速度就慢了下來。爺爺看出了我的吃力，笑著說，“這下兒知道了，干活兒也不是那么容易的喲，還是我來掃，你去拿個(gè)袋子開始裝吧，太陽(yáng)要下山了！”我雖然有些不服氣，但卻渾身沒勁兒了，只得說：“那好吧！”便又把掃把遞還給了爺爺。
不一會(huì)兒，玉米便被爺爺攏成了一座小山。夕陽(yáng)的余暉灑落大地，映照著那金黃色的玉米，一位老人手拿木锨，一個(gè)小女孩張著口袋，一锨锨揚(yáng)起又落下，一袋袋盛滿抬起運(yùn)走，又一袋袋張開，仿若流動(dòng)的風(fēng)景，讓我的心中蕩起了漣漪。
是誰(shuí)說“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”，我卻要將這夕陽(yáng)下的風(fēng)景永遠(yuǎn)收藏在心的一隅，因?yàn)樗谖倚闹惺亲蠲馈?/p>
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇十三
每天我放學(xué)回家，經(jīng)過大門就看見幾名身著灰色制服的保安站在大門口，這讓我心中頓時(shí)升起一種安全感，感到時(shí)時(shí)刻刻都有人在保護(hù)著我。就算當(dāng)我回家時(shí)天空已漸漸被抹上了一層淺墨色，我也不會(huì)感到害怕。
曾經(jīng)的那次經(jīng)歷使我又重新認(rèn)識(shí)了他們。
那是第二次我獨(dú)自一人回家，在路上，雖然人很多，但總感到自己是孤身一人，很是害怕。緊張地從學(xué)校走回了小區(qū)，心想：“安全了。”于是，我便一點(diǎn)兒也不害怕了，臉上的神情也從剛才的不安變成了放心。
“哎，站住，那個(gè)小偷。”只見一名保安指著一位正要逃走的男人大喊，我十分不解：“咦，保安叔叔怎么會(huì)知道他是小偷呢？”我邊自言自語(yǔ)邊走向保安室想要了解一下情況。“保安叔叔，這是怎么一回事？”我向他們中的一個(gè)問道。“哎，是因?yàn)閯偛拍莻€(gè)人偷了居民的`一輛電動(dòng)車想要開走。”那位叔叔面帶微笑的對(duì)我說。“可你們又是怎么認(rèn)出來的呢？”“在這兒待久了，一些居民我們也認(rèn)識(shí)，況且每個(gè)人進(jìn)出小區(qū)都有紀(jì)錄的。不好意思，讓你受驚了。”“沒事。”我回了一句，邊走邊沉思：“這些叔叔們都能盡職盡責(zé)啊，連居民都認(rèn)識(shí)，真的很敬佩他們呀！”
后來，我將這件事告訴了爸爸，“我們小區(qū)的保安都是充滿正義感的，他們對(duì)待自己的崗位都認(rèn)真努力的付出，不畏強(qiáng)暴將自己的職位都以百分的努力工作，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們。”
是啊，他們一心為別人著想，負(fù)責(zé)保護(hù)居民財(cái)產(chǎn)安全的這種精神真得值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我放學(xué)回來時(shí)，那灰色的風(fēng)景線便映入我的眼簾，這也許就是最美的風(fēng)景吧！
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇十四
我和同學(xué)小張是好朋友。他是個(gè)文靜友善的人。我和他經(jīng)常在一起玩，互相幫助，是無話不談的好朋友。
今天，天氣晴朗。我和小張相約去公園玩。我?guī)Я嘶鍦?zhǔn)備和小張一起玩。到了公園我才知道小張不會(huì)玩滑板。我說：“沒關(guān)系，你先看我玩，然后我教你。”我先蹬幾下，然后站上滑板，開始扭動(dòng)雙腳，滑板像離弦的箭滑了出去。我再表演了拿手好戲“神龍擺尾”，看得小張目瞪口呆，大叫道：“哇，真厲害，快教我。”我先和小張講了滑板的基本動(dòng)作要領(lǐng)和技巧，再讓他試著慢慢練。小張站上滑板還沒啟動(dòng)就重心不穩(wěn)摔了下來。我趕緊扶他起來，小張拍拍屁股說：“不要緊，不要緊，不摔怎么能學(xué)會(huì)呢？再來，再來。”他重新站上滑板，我扶住他的手，等他站穩(wěn)了，開始雙腳前后扭動(dòng)。由于緊張，小張的動(dòng)作不協(xié)調(diào)，看上去像一只笨拙的大象。一不留神滑板碰到一顆小石子，小張站不穩(wěn)摔了下來，“泰山壓頂”重重的壓在我身上。小張趕緊扶起我，連連道歉。我說：“沒關(guān)系，繼續(xù)吧。”于是，我們又開始了練習(xí)。經(jīng)過一次次的摔倒和站起，小張終于能獨(dú)立滑行了，我們高興得歡呼起來，擁抱在一起。
體育課上，我們練習(xí)50米跑，當(dāng)輪到我跑的時(shí)候，老師一聲令下，我立馬跑了出去。“快，快，再快點(diǎn)。”我努力的跑著。可這時(shí)，我重心不穩(wěn)，腳一扭，身子往前面一撲，摔倒在了塑膠跑道上。這時(shí)，一陣疼痛感襲來。我也不管了，迅速爬起來，跑完了全程。我跑完以后走在跑道兩旁。這時(shí)，陳玲走過來說：“你沒事吧？”我說：“沒事。”衛(wèi)生委員俞婉悠說：“還是搽點(diǎn)藥吧，萬(wàn)一傷口感染了怎么辦？”祝舒菲也說：“我知道朱老師辦公室在哪，我?guī)闳グ桑 蹦菚r(shí)我什么也沒說，只覺得一股暖流涌上了心頭。她們說完便扶我去辦公室。抹完以后還問我疼不疼，放心以后才帶我離開。那一天，我并沒有補(bǔ)跑，但我知道我有一群關(guān)心我的朋友。
如果生活是一次旅行，那么友誼必定是一道美麗的風(fēng)景；如果生活是一朵鮮花，那么友誼必定是滋潤(rùn)我們，讓我們健康成長(zhǎng)的雨露。所以，讓我們一起去尋找蘊(yùn)藏在小事里的友誼吧!我們就是這樣互相幫助、互相學(xué)習(xí)。這份友誼無比珍貴，我們會(huì)好好珍惜。珍惜這最美的同學(xué)。
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇十五
“滴滴嗒嗒”幾串小雨珠像偵察兵一樣試探著，輕輕地落在了屋檐上，隨后一場(chǎng)大雨漂泊而至，嘩啦啦的雨，像一個(gè)受了委屈的孩子，她的淚水像斷了線的珠子一樣止不住地往下淌，天地已分不清界限，都融入了雨的世界。
傷心的時(shí)候，無論是多么優(yōu)美的景色，你看著都是不快樂的，任何美麗的景色在你的眼里，依舊提不起興趣來，你看這雨打在地面上，仿佛唱著一首憂傷的曲兒，路邊的大樹也被這雨和風(fēng)折磨得東倒西歪，似乎在控訴著這不平的命運(yùn)和平凡的歲月！地上的小花和小草抬頭望著它的眼神，竟也流露出幾分憐憫的神情，長(zhǎng)街上到處都是沒有帶傘的人，他們一個(gè)個(gè)都被淋成了“落湯雞”，只有孤單的背影，而雨和這些孤單的人們相互映襯著，更加突出了人們?cè)谶@雨中的痛苦與落寞，這種畫面是一幅多么憂傷的圖景。
文檔為doc格式。
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇十六
我們存在于不同的經(jīng)度和緯度。我離你最近的時(shí)候只有五公分，你是我從無數(shù)幻想中蛻變出來的少年。我原以為你只是夢(mèng)。卻只因一個(gè)轉(zhuǎn)身，將我稚嫩的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。可夢(mèng)也總有醒的時(shí)候。
——題記。
我們是初一一班，你坐在我的后座。
你不愛喝水，可你知道我總是手涼，便哪個(gè)飯空都會(huì)回家給我打熱水暖手。還會(huì)在別人看不到的時(shí)候緊緊攥著我的手怪我不穿的厚一些。
你的物理是我們班第一名，記的那次我因?yàn)槲锢碇豢剂?2分而名落孫山，即便每天都要抽出半個(gè)小時(shí)給我補(bǔ)物理，還會(huì)說我笨蛋。你會(huì)每天早上給我送熱牛奶，弄得我們班同學(xué)都叫你奶牛。
初一下學(xué)期，我第一次來例假。膽小的我怕極了。只坐在座位上哭，你把校服脫下來圍在我的腰上，找到我的好閨蜜給我買了衛(wèi)生巾，還給我買了一大堆好吃的說給我補(bǔ)補(bǔ)。我不解地問你怎么知道這么多。你紅著臉說是你媽跟你姐姐說是你聽到的。
那是我們學(xué)校流行一首歌叫《新娘不是我》。我愛聽也很愛唱，，那天晚上我又自己小聲哼了起來“男朋友結(jié)婚了，新娘卻不是我……”你伏到我的耳邊告訴我：“等我結(jié)婚了，新娘一定是你！”我笑了。因?yàn)槲蚁嘈拧Ｎ蚁嘈拍恪?/p>
初二，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)很漂亮的女孩。坐在你旁邊，是你同桌。你們總是有說有笑。我氣極了，也怕極了。我擔(dān)心我會(huì)失去你。細(xì)心的你察覺出了我的端異。便再也沒有跟那個(gè)女生講過話。不久之后，那個(gè)女生又轉(zhuǎn)走了。
可就是這樣的我們，最后還是分手了。這么愛我的你，最后還是選擇了離開。
梓熙，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。長(zhǎng)長(zhǎng)碎碎的頭發(fā)，左耳永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光的銀耳釘，細(xì)長(zhǎng)的手指，高高瘦瘦的樣子。
梓熙，你永遠(yuǎn)是我的梓熙。
梓熙。
我愛你。
所以，你一定要幸福。在不枉費(fèi)我的狼狽退出。
最美的同學(xué)初二（實(shí)用17篇）篇十七
我在眾多打籃球的人群中，費(fèi)力地找到了他，我看他打得好像不怎么費(fèi)力，再看看其他人卻汗流滿面，一個(gè)個(gè)倒在地上大口喘氣，很明顯都招架不住，另外一群來了和他比賽。
他在學(xué)習(xí)上比我強(qiáng)一點(diǎn)，語(yǔ)文比我好，每次都不少于80分以上，而我每次都上不了八十分。