秋雨里的記憶高中（熱門23篇）

優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)，給人以啟示和反思。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例，希望對大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇一

回想軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，別有一番滋味在心頭，僅僅五天，卻成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

忘不了大家在練習(xí)場上的英姿意氣風(fēng)發(fā)，一排排筆直的身影，像一朵朵整齊的小綠花。立正時(shí)，抬頭挺胸，一動不動。站得像釘子;像竿子;像挺直的竹子……久久的站立，使大家腰酸背痛，甚至麻木。蹲下時(shí)，也必不可少腰要直、頭要抬起來，兩眼目視前方，兩手放在兩腿上，不可以懶懶散散，左右晃動，要像雕像一樣一動不動，動就會死得非常慘，蹲久了，腳累、腿也發(fā)軟，起來時(shí)，腳還在不停地顫抖。坐下時(shí)，也并不輕松，兩手放在兩腿上，抬頭挺胸，不可以東張西望、左右晃動，不抬頭看前面就是死的惡兆。讓大家體驗(yàn)到紀(jì)律的嚴(yán)明和軍人的風(fēng)格。

忘不了大家在烈日下鋤田，頂失火紅火紅的太陽，大家三個(gè)人為一小組，一個(gè)人拿鏟子，使勁地鏟。兩個(gè)人拿鋤頭，用力地鋤田，力盡不知熱，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，揮汗如雨。大家把土都往中間放，一塊長方形的土地就如此在大家三個(gè)人的同心協(xié)力下弄好了。大家繼續(xù)接著弄……短短的一個(gè)上午，就讓大家知道了哪個(gè)中盤中式快餐，粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不可以浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。

軍訓(xùn)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深地烙印在我的腦海里，忘不了軍營里紀(jì)律的嚴(yán)明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難，更忘不了因大家而嘶啞的甄教官……轉(zhuǎn)過身，校車已載著大家緩緩地駛向——鵬權(quán)中學(xué)，而軍營里的所有成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇二

你愛偉岸于無聲處，母愛溫情無微不至。

父愛如山，母愛如水。

山，威嚴(yán)巨大；小，清澈婉約。

孔子云：“仁者樂山，智者樂水。”

山是那么的不可親近。

我的父親是我最熟悉的陌生人。雖然，我的身體里流著和我的父親一樣的血液。人們說，即使相距再遠(yuǎn)，可是身體的聯(lián)系是永遠(yuǎn)無法切割的，畢竟,血濃于水，但是，對于這句話，我所持有的態(tài)度是不相信，不敢相信。

我在到來的那一秒，邁入了十六歲的花季，在過去的.十五年里，我與父親待在一起的時(shí)間，卻不及十六的3/8，說出來誰相信啊？！不是我說的夸張，也不是我過度依賴父親，我演算一道計(jì)算題吧：

1年=365天。

365?/span20=73，這是父親一年待在家里的時(shí)間。

1天=24小時(shí)。

24?/span35=8.4，這是最長一次與父親待在一起所用的時(shí)間。

24?/span0=0，這是一天之中最長的父親不在家里的時(shí)間。

1小時(shí)=60分鐘，這是最有可能和父親待的時(shí)間，長一點(diǎn)，再長一點(diǎn)兒的時(shí)間。

1分鐘=60秒。

以下無解。

我并沒有數(shù)錯(cuò)。

和父親一起吃一頓完整的飯，那個(gè)也是我的奢侈，平常人家里，和父母一起吃一頓飯是再平淡不過的事了，可是這個(gè)在我家，要實(shí)現(xiàn)的難度系數(shù)挺高的。因?yàn)楦赣H每次待在家里的時(shí)間=等一個(gè)電話的時(shí)間。等一個(gè)電話要多久？！或許幾分鐘，或許幾十分鐘，或許幾個(gè)小時(shí)，或許更長……在這個(gè)“或許更長”里，包含了我對父親的所有期待。也正是因?yàn)檫@些個(gè)種種原因，我對父親的了解很少，甚至可以說，幾乎一點(diǎn)兒都不了解。

仔細(xì)想想，好像我除了知道父親的姓名之外，其它的一概不知。這個(gè)對于我來說是個(gè)諷刺。其實(shí)認(rèn)真想想，在沒有看見父親時(shí)，連他的樣貌我也是記不清的，只有一個(gè)大致的輪廓。

但是在下雪的時(shí)候，父親的臉卻會清晰的呈現(xiàn)在我的腦海中，自動的，不需要刻意記憶地出現(xiàn)。

對于父親，我的記憶在“雪”中定格。

第一幅畫面：

父親捏揉著我的臉，使我為了擺脫那雙魔掌而不得不從被窩中鉆出來，父親指著窗外對我說：“懶蟲，看，外面下雪了哦！”然后抱起我用那長有胡碴的下額磨著我的臉，我沒有像其它的小朋友一樣掙扎，而是很高興的在爸爸的臉上響響地“啵”了一下。因?yàn)椋苓@樣被爸爸抱著的時(shí)間很少，很少。

第二幅畫面：

父親在推著雪球，正準(zhǔn)備堆雪人，而我站在一邊很高興地拍著手，在說些什么，只見那櫻紅的小嘴在不停地上下翻動著，然后父親遞了一只桶給我，接著我把桶給放到了雪人的頭頂上，父親變魔術(shù)般又拿出木炭和胡蘿卜，并分別把它們嵌入雪人的“臉”上。之后，蹲下來，拍著我的頭，嘴巴一張一合地說著什么，內(nèi)容我不知道，只是看到父親笑的一臉慈愛，眼里的寵溺絲毫沒有掩飾的流露出來。

第三幅畫面：

在一片白茫茫中，我站在一座橋的旁邊，父親坐在亭子里向我招手。我歡快地迎著雪跑了過去，突然一下，我摔倒了，似乎很痛，因?yàn)槲曳置鞯乜吹剑莻€(gè)小小的我，眼里有淚花在跳動。之后，就抑制不住地哭了起來，正在這時(shí)，父親手里拿著串冰糖葫蘆出現(xiàn)在我的身邊，我看著，看著，就笑了。大大的眼睛彎成了一勾新月，咧著嘴巴，露出了兩顆小虎牙。然后搶過父親手里的糖葫蘆塞進(jìn)嘴里，一臉幸福地嚼著，似乎吃的是世上最美味的東西。

……。

記憶在這個(gè)雪天，撲天蓋地涌向我，眼眶里不知不覺蓄滿了淚水，臉上未干的淚痕還清晰可見，抽出一張紙巾，胡亂擦擦，然后勾了勾嘴角，一抹嘲諷似的笑浮現(xiàn)在嘴角：怎么會眼眶熱熱的,居然還流淚了，笑著流淚。

記憶不斷地沖擊著爭相涌向大腦，很痛苦。或許是因?yàn)榛貞涍^去而情不自禁地落淚了吧，也可能是下雨了，不小心地滴落在我的臉上了，這也說不定呢。

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇三

夕陽纏綿地懸在山頭，用余光將天際染成粉紅色，頓時(shí)思維在記憶深處激起層層浪花，記憶的碎片漸漸地連成一片粉紅的花海，溫馨而幸福。

我曾以為時(shí)間可以沖淡一切，可現(xiàn)實(shí)告訴我“時(shí)間沖不淡真情的水，距離拉不開思念的心”。兩年前和很要好的朋友分開，我以為我們的友誼就此終結(jié)，可事實(shí)并非如此。相反，我們更加珍惜彼此間的真情。雖然不在一個(gè)地方，但總會分享彼此間的痛苦和喜悅。一句句祝福和安慰的話語或許就是最好的見證，也許這話語樸素而直白，但它卻飽含著沉甸甸的真情。我始終記得奶奶去世的那個(gè)晚上，我撕心裂肺的.哭喊而不知所措以至于腿腳發(fā)麻，于是他一邊用手一絲不茍地幫我抖動手腳，一邊耐心地安慰我說一切都會過去的……，是他讓我有了去面對現(xiàn)實(shí)的勇氣。現(xiàn)在，我堅(jiān)信我們的路會走得更遠(yuǎn)，更好，因?yàn)槲覀冊谟谜娉堑念B石去鋪漫漫人生路，用友情去書寫絢麗的華章。

在求學(xué)路上，是辛勤的老師伴我不斷成長。我不能不說老師教導(dǎo)下學(xué)會了很多。忘不了班主任美麗的笑容和真誠的鼓勵(lì)；忘不了生物老師的幽默與慈祥；也忘不了物理老師的嚴(yán)厲教誨，忘不了……這一切，都將在我的記憶中定格。那將是我一筆富足的財(cái)富。我記得班主任第一次叫我出去談話，她始終保持著會心的微笑和鼓勵(lì)的眼神，這讓我找到了自信和努力的方向，我明白了別人能行我也能做到。這濃濃的師生情伴隨著暖暖的春風(fēng)吹開我那扇關(guān)閉已久的心窗，在我的內(nèi)心笑開了花。

不知為什么每次感到無助的時(shí)候總會想到老爸、老媽。或許吧，或許他們才是我堅(jiān)實(shí)的依靠，我能在那里收獲溫暖和幸福。每次月假回家是我最幸福的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)總能吃做母親做的可口的飯菜，能聽到父親殷切的關(guān)懷，能和爺爺分享我看到或?qū)W到的新鮮事物，那時(shí)能看到父親、母親和爺爺溫馨的微笑，能感受到家的溫暖和親情的可貴。或許，我做的不是最好，但有你們的支持和鼓勵(lì)，我會做的更好。因?yàn)橛心銈儯业纳畈辉倏仗摚灰驗(yàn)槟銈儯业娜松鷷鋵?shí)。

坐觀院前花開花落，靜看天空云卷云舒。這粉紅的記憶將會在我的人生路上開出絢麗的花，綻放奪目光彩。

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秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇四

獨(dú)自在桌前擺弄著今年的壓歲錢，歡喜之余，眼角掃到了一封古舊的信封上。那不是我拿去裝寶貝的信封嗎！忽忽，一沒注意它就變成丑小鴨縮在書柜里了。這可是我第一次收集郵票，因?yàn)椴欢鄰垼跃蜎]買集郵冊，它就“委屈”在書堆中了。

打開它就可以看見擺的整整齊齊的“四套”郵票外加一張喜喜慶慶的狗狗郵票，上書“丙戌年”。

如今望著自己的'郵票心中一陣竊喜，最喜歡的就是4張一套的山水“圖”了全是用青綠和褐綠色描繪的，有深山古林的味道。很認(rèn)真的看，可以在下面發(fā)現(xiàn)幾個(gè)n小的字，右角處還有排序，把它們按順序排好，再看一遍才夠味。依次是“山門悠遠(yuǎn)”“曲徑通幽”“山中古觀”“青城青泉”像連環(huán)畫，又像故事書。在右角角還有一個(gè)紅色的刻印，寫著“青城山”每張郵票的字體不同，但都是這些字。我更喜歡這些郵票了，雖沒有心中幻想的山林那般幽靜。但加上這幾個(gè)字和“圖畫”就不同凡響了，有仙界一般的幻境。在陽光下看它，中間還有類似“水印”的編號，少說也有7位數(shù)，且第一位都是“0”。

說來慚愧，我竟不知道自己什么時(shí)候開始集郵的，隱約記得是上半年（嗚嗚，太對不起我自己和這些郵票了……）。

收集郵票，仿佛游玩在山水天地之間。我決定買一本小小的郵冊好好珍藏它們，和記憶里那套可遇而不可求的郵票。

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇五

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇六

童年的記憶是美好的，每個(gè)人的童年都不同，但同樣的是，它永遠(yuǎn)是一生最快樂，最無憂無慮，最值得懷念的一段日子。我的童年幾乎是學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的生活。小時(shí)候做的事情，現(xiàn)在回憶起來，總是覺得那時(shí)是那么的傻，那么的幼稚。記得小學(xué)的時(shí)候，自己識字還不是很多，但我總是要搶著教其他比我小的孩子。

每次自己教別人的時(shí)候就會很驕傲，很自豪，仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶就是學(xué)校門口的小店，每當(dāng)下午放學(xué)后總是擠滿了孩子，手里抓著錢，買著小吃，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的小食品，真是懷念。童年的記憶就是跳一根皮筋，雖然每次都是汗水淋漓的，累得很，但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。

除了跳皮筋，我們還玩跳房子、丟手絹、老鷹捉小雞等等，想到那時(shí)玩游戲，也是有流行的。如果那時(shí)走進(jìn)我們小學(xué)，就會看到操場上都是跳皮筋的人或者都是玩老鷹捉小雞的人。童年的回憶就像一本令人懷念的日記，不輕易地一翻會讓你感到留連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們童年時(shí)無限的歡娛與喜悅。然而，隨著我們慢慢長大，很多東西在流逝，人與人之間的關(guān)系也變得越來越遠(yuǎn)了。但是這些都已經(jīng)過去了，也都成為了記憶。

現(xiàn)在，我們知道了許多虛偽的東西，知道了許多丑陋的事情，這些都是很無奈的。童年時(shí)的很多東西都消失了，是現(xiàn)代人不能理解的。歲月，像流水般順著我的頭發(fā)和指尖悄悄的流淌，我，就像一只小船，在水中輕輕的蕩漾，船槳上，那綠色的苔蘚里，有我童年美麗的印章。我覺得童年是詩意的。

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇七

記憶，使人生活有了更多層次與期待，處于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的我們，總習(xí)慣回味過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)想想以前的傻樣，總能改變現(xiàn)在對某些事情的看法，不單單只是一個(gè)借鑒，更是一種成長，這樣的成長促使我們開始期待未來是否會像天邊的彩虹一樣美麗。

記得，是一種習(xí)慣。人生的跑馬燈馬不停蹄的跑著，不斷的跑過一個(gè)又一個(gè)人生階段，每當(dāng)進(jìn)入下一階段，必然需要適應(yīng)新的生活取代舊有習(xí)慣，時(shí)間久了過去的生活方式也不過是回憶里的小片段罷了。

記得，是一種回味。過去發(fā)生過的事往往隨著時(shí)間慢慢變淡，只是變淡并沒有消失，它仍被好好的鎖在回憶的盒子里，什么時(shí)候會打開沒有人知道，也許需要關(guān)鍵字，也許需要關(guān)系人，也許需要回到某個(gè)地方，也許……潛意識中并不想打開它。回憶的浪潮可能波濤洶涌，可能靜如止水，重要的是那些都是生命中的珍寶。

記憶讓我們記得從前發(fā)生過的種種，這并非只是一些故事的回憶，更重要的是從過去的遺憾找出不好的地方并改正，不能重蹈覆轍才能擁有如同天邊彩虹般美麗的未來，不留遺憾。

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇八

綿綿的秋雨，洗滌了空氣中的煩躁，為大地帶來一份清爽的涼意。

——題記。

早已進(jìn)入秋季，空氣中有了些許涼意，但是盛夏的炎熱還是不想離去，逗留在風(fēng)中，吹過每一片土地。

開學(xué)的第一個(gè)周末，本是玩樂的時(shí)光，卻因升入初三而不得不加快學(xué)習(xí)的腳步，埋首在一堆“abcd”、“風(fēng)住塵香花已盡”、“x的二次方”中，煩躁感在心中肆意蔓延。

望向窗子外面，一片金光燦爛，刺得人睜不開眼。厲害的秋老虎成功地將我內(nèi)心的煩躁加深、加深，恨不得一下子飛到南極，讓“發(fā)燒”的身體涼個(gè)徹底、凍個(gè)冰透。

抬起看題看得有些呆滯的眼，將視線的焦距移向窗外，竟沒了先前的耀眼璀璨，取而代之的是一場泛著金光的雨，欣喜和驚奇點(diǎn)亮了我的眼、攥緊了我的心。

跑到陽臺上，踮起腳尖，伸出一只手承接雨水的冰涼，有風(fēng)吹過卷走了盛夏的余熱，把秋意濃濃的金雨打在我身上，用最親近的觸感讓我感受那綿綿金秋雨給大地、給萬物、給我的清涼。

涼涼的水滴附在我的肌膚上，像是要為我?guī)ё邇?nèi)心的煩躁，風(fēng)卷著雨擦過我的臉頰，似是告訴我面對學(xué)習(xí)要心靜，閃著金光的水珠自天而落，砸在花瓣上，消失在草叢里。用那砸出來的、敲出來的、打出來的各種各樣的雨聲，安撫我、鼓勵(lì)我，讓種種雨聲在我心中響起，烙下印記。教我寧靜、從容地對待繁瑣的學(xué)業(yè)，從中感受收獲知識的快樂。

一場綿綿的金秋雨，帶走了夏日的余熱，送來了秋天的涼爽。更在那個(gè)下午，為我上了一堂別有情趣的教育課，教會我該用怎樣的心態(tài)面對學(xué)習(xí)、面對初三，那就是像秋雨慢慢滋潤廣闊的大地一樣用心慢慢去解讀那些知識。

一場綿綿的金秋雨，帶來的不止是獨(dú)屬秋天的涼意，還帶來了我對初三的希望、我對學(xué)習(xí)的向往!

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇九

夏日的陽光是十分毒辣的，迫使大地騰升一股熱氣。在這鐘聒噪的季節(jié)自然最期盼泡在一池冰涼的水中。年幼的我依靠在樹蔭下，眉頭緊緊皺在一起就如葉片上那一道道紋理。手中緊抓竹條扇不停歇的快速扇動著，腳也不停地在原地踱步，額頭上時(shí)不時(shí)順留下豆大的汗珠。忽然，我聽見不遠(yuǎn)處有人在呼喊我的名字，便頭頂著扇子伸頭張望，原來是我那大兩歲的哥哥。他一路連爬帶滾跑進(jìn)樹蔭下占領(lǐng)我的地盤，一面享受著輕微涼爽的風(fēng)一面粗喘著氣看著我。我瞧他靈動的眼睛左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，露出嬉皮的笑便瞬間領(lǐng)悟到古靈精怪的他估計(jì)又思索到了什么避暑的歪點(diǎn)子。果不其然，他提議我同他一道去路盡頭的泥洼那去，說粘稠清爽的泥巴非常適合現(xiàn)在的天氣。我起初堅(jiān)決不同意，有兩個(gè)原因：一是我認(rèn)為泥巴不干凈會弄臟我的衣服；二是我那嚴(yán)厲的爺爺也不會同意我如此胡鬧。但在后來哥哥的軟磨硬泡和我強(qiáng)烈的心理斗爭之后，我還是隨他一起奔向了泥洼。

經(jīng)過這次哭鬧，或者說是那竹條在空氣中揮動的聲音，讓我深深的明白成長的滋味，是那樣膽戰(zhàn)心驚，又是那么快樂甜蜜。

有人的成長來自于老師叮嚀、撫摸下的自信微笑；有人的成長來自于親身體驗(yàn)過的世態(tài)炎涼；有人的成長來自于痛心不舍的朋友分離……而我的成長，來自于一次歇斯底里的哭鬧。

事實(shí)上那泥洼并不臟，反而有一種濕氣散發(fā)出來，孩童的好奇天性和冒險(xiǎn)心理頓時(shí)被完美激發(fā)出來。我一躍而下，在泥洼中與哥哥快樂的嬉戲打鬧。可擔(dān)心的終究還是來了，只見爺爺手握一根細(xì)竹條，步伐飛快的向我們走來，我見他氣的臉通紅，眉毛也一顫一顫的便心虛的從泥洼中爬出來，身上穿的衣服已經(jīng)被泥巴所覆蓋，看不出原先的樣式，臉上，手臂上也都是泥巴。爺爺站在我面前，握竹條的手劇烈的抖動著。我低下頭，雙手緊握在一起背在身后，嚇得臉色蒼白，眼淚控制不住的往下流。心里想揣了只小兔，撲通撲通的跳著。爺爺舉起竹條，我害怕的脖子一縮。但竹條并沒有落在我身上，而是落在爺爺自己身上，我驚訝的抬頭望去，爺爺自責(zé)的說都怪他沒有教導(dǎo)好我，沒有看住我。那竹條一下一下的抽打，我再一次嚎啕大哭，一陣清涼的風(fēng)拂過我占滿泥巴的胸口。

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇十

十一國慶節(jié)回家，看見家新整修的院落，重新修的廚房和洗手間，后院加蓋的院墻，前院也用水泥重新打過。看著愈來愈舒適的家，我的記憶卻飄向了童年年代，那時(shí)的房屋是破舊的，土墻壘的院子，院里的地面也沒抹水泥，還是原汁原味的土院子，連前面的門也是在土墻中間挖的一個(gè)圓形的土的院門，但是院子里栽了非常多樹，種滿了花花草草，每年夏季，都是姹紫嫣紅處處生機(jī)，還有那咬一口甜到人心的時(shí)令水果，一直那樣被人難以忘懷!

還有家那輛老舊的鳳凰牌二八自行車，之前過去是大家家最主要的交通工具，有關(guān)自行車最早的記憶是在我七八歲時(shí)，那時(shí)無論趕集還是走親戚，爸爸都會騎上那個(gè)年代特有些二八自行車，帶上媽媽或者我及妹妹，一家人開高興心享受著這難得的出行時(shí)光。看著路兩邊郁郁蔥蔥的大樹從身旁徐徐飄過，夾雜著泥土清香的空氣迎面撲來，那樣的醉人，那樣的愜意，那過去是多么溫馨幸福的美好時(shí)光，如何回味，都是歲月靜好，無比美好的畫面。

大概到了我上三年級的時(shí)候，那時(shí)我十歲，在夏收過后就開始自己學(xué)騎自行車了。在那專門用來碾麥曬麥的麥場上，瘦小的我推著個(gè)大大的自行車，先慢慢訓(xùn)練滑行，滑行就是一只腳踩在自行車踏扳上，另一腳離開地面懸在空中向前滑行。掌握滑行將來再學(xué)插空，就是一條腿從橫梁下面的空里插到另一邊的腳蹬上，那時(shí)候，由于學(xué)車不知曉摔了多少跤，但是在持續(xù)的摸滾跌爬中大家非常快掌握了騎自行車，在那將來的歲月中，每每想起學(xué)自行車的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那樣的被人難以忘懷。

自從掌握騎自行車將來，每到放學(xué)放假時(shí)，大家便會成群結(jié)隊(duì)騎著自行車穿梭在村中的大街小巷，村中的角角落落到處響徹著大家開心的笑聲。兒時(shí)的純真無邪無邪，兒時(shí)的無憂無慮，兒時(shí)的親密無間，都己伴隨時(shí)光的流逝漸行漸遠(yuǎn)，但兒時(shí)的記憶卻無時(shí)無刻浮目前我的眼前，在我的心里留下了一個(gè)刻骨銘心的印跡。

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇十一

中午太陽依舊掛在天上，但是它已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采，懶懶散散地在那待著，就是有一些云彩在旁邊挑逗它，它也無力伸出手去撥開它們。過了一會兒，太陽漸漸睡著了，滿天的烏云黑沉沉的，好像給熟睡了的太陽蓋了一層層大棉被，把整個(gè)天空都給捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

起風(fēng)了，小樹在風(fēng)中搖搖擺擺，樹葉有的還一片濃綠，有的卻早已枯黃，風(fēng)把那些早早地枯黃了的樹葉刮到半空中，舞來舞去，呼啦呼啦地亂響。而大樹卻在風(fēng)中靜靜的立著，好像什么事也沒有發(fā)生。漸漸的，風(fēng)大了，大樹在風(fēng)中微微的顫動，柳樹姑娘失去了昔日的溫柔和平靜，甩著條條柳鞭暴躁地抽來抽去，好像要把近旁的泥土、垃圾、枯葉等雜物全部清理干凈。

空氣中充滿了寒意，大雨終于要來了。大約下午3、4點(diǎn)鐘光景，天空中響起了一陣炸雷，雷聲在空中翻來滾去好似孫悟空的筋斗云，因?yàn)檎也坏搅酥魅硕钡卮蠛按蠼小?/p>

這時(shí)，豆大的雨滴從空中落下。霎時(shí)，窗玻璃上、屋頂上、人們的衣服上，都布滿了雨點(diǎn)。街上好比有一顆定時(shí)炸彈，嚇得人們直往屋里跑，剛才還擁擠不堪的街道，一剎那間就清清靜靜。那些不愿意回家的小朋友，都躲在屋檐下、墻角里避雨。但是，天公好像執(zhí)意要和人們做對，只見它一邊咆哮，一邊一個(gè)一個(gè)地向下打著噴嚏，沒有一絲停下來的跡象，使那些避雨的小朋友們不得不回家，又是一個(gè)響雷，震得人耳朵發(fā)出嗡的一聲巨響，讓人半天不能回過神來。

到了第二天早晨，雨已經(jīng)停了，窗外一片狼藉，東一洼水，西一池水，使那些上學(xué)或上班的人們邊走邊跳，生怕一不小心掉到水里弄臟了衣服。太陽也出來了，暖暖的陽光照得人心曠神怡。人們哼著小曲一邊走，一邊還甩一下背在身上的提包或書包，洋溢著幸福的笑容。

又是一個(gè)陽光明媚的早晨！

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇十二

田野里，瞧去，金黃的海洋隨著風(fēng)搖曳。走近些，原來是一根根顆粒飽滿的麥穗懸掛在筆直的秸稈上。林蔭小道間，遠(yuǎn)看去，呈現(xiàn)的竟是不可思議的黃色。低頭細(xì)看，你就會發(fā)現(xiàn)原來這是一片片被秋風(fēng)吹落的銀杏葉，他們一片疊著一片，一片蓋著一片，就像魚兒身上的鱗片一樣整齊劃一。再看果園里，一棵棵果樹枝頭綴滿了香氣四溢的果實(shí)，這香氣就好像名貴的美酒般，坐在樹下，聞著這香氣，仿佛已經(jīng)陶醉其中……“沙啦、沙啦”的聲音不絕于耳，再一嗅，一股清新的味道傳入鼻腔，風(fēng)吹到臉上，使人心曠神怡，心中的煩惱不禁一掃而空。

再往遠(yuǎn)眺，你會發(fā)現(xiàn)幾座不算太高的山丘，這些山的輪廓是那么圓滑的曲線，綿延不絕，山上有許多楓樹，風(fēng)一吹，那紅葉就覆蓋了整座山，看上去也沒有那么光、那么禿了。

這山邊還有一條小溪，秋風(fēng)吹過，水面上也泛起了層層漣漪。即使進(jìn)入了秋天，天氣涼了，水里的魚兒也并沒有減少太多，他們依然活躍，又蹦又跳。

春天的風(fēng)是潮濕的。

夏天的風(fēng)是炎熱的。

冬天的風(fēng)是刺骨的。

只有秋天的風(fēng)是適宜的，是四季的風(fēng)中最宜人的。他是金黃色的;是清新的;是象征豐收的。他雖然沒有形狀，可卻有內(nèi)在的含義;他雖然沒有顏色，可人們卻賦予了他美好的愿望。他就像一艘小舟，承載著人們寄予他的那美好愿望。

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇十三

婆娑紅塵里，蒼茫天地間，誰是誰的知己？風(fēng)，會不會懂得雨的情意？相見時(shí)歡別亦難，秋葉凋零百花殘，四季交替，歸去來兮。不知繽紛的落紅里，荒蕪了誰的只言片語？亦不知這瑟瑟秋風(fēng)，蕩去了誰的綿綿思緒？拾一枚秋葉，看光陰如水般緩緩而過，溢滿心靈的，是滿目盈盈的豐碩。盡管有短暫的傷感，依然感嘆這人間的大愛，是你我心中永不凋謝的情懷！

——題記。

蕭瑟秋風(fēng)今又起，吹皺了一湖秋水的碧綠。帶著絲絲的薄涼，蒙蒙的秋雨隨風(fēng)而至，滋潤了溫厚的大地，潤澤了人們的心底。清風(fēng)兼細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，奏響了天地間最絕美的旋律。

婆娑紅塵里，蒼茫天地間，誰是誰的知己？風(fēng)，會不會懂得雨的情意？相見時(shí)歡別亦難，秋葉凋零百花殘，四季交替，歸去來兮。不知繽紛的落紅里，荒蕪了誰的只言片語？亦不知這瑟瑟秋風(fēng)，蕩去了誰的綿綿思緒？拾一枚秋葉，看光陰如水般緩緩而過，溢滿心靈的，是滿目盈盈的豐碩。盡管有短暫的傷感，依然感嘆這人間的大愛，是你我心中永不凋謝的情懷！

自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。

佇立在這晚秋的細(xì)雨里，庭院深深，落葉梧桐兼細(xì)雨，總是凄涼意。聲聲慢，聲聲嘆，感嘆這蒼涼的人世間，總有些無從把握的緣，終究抵不過朝來的寒風(fēng)晚來的雨。莫問夢里花落幾許？莫說塵世有太多的迷離，就像窗外這淅淅瀝瀝的秋雨，撩人心懷，卻又滋生著些許薄涼的氣息。

一路走來，一些人，走著走著就散了；一些情，處著處著就淡了；一些愛，想著念著就遠(yuǎn)了。一些東西，一旦逝去，就再也無法尋覓。就像落花流水，不是落花無情，也不是流水無意，有時(shí)候，某些緣分，來時(shí)如電，去如如風(fēng)，一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，也許自此天各一方，紅塵的路上，再無交集。

比如友情。

其實(shí)，不是你我無情無義，而是時(shí)間和空間早已將我們隔離。或許，你有你的方向，他有他的未來，你在高處看盡繁華，人間百態(tài)，他在低處，終日餐風(fēng)露宿，為生計(jì)奔波苦。你的人生底色絢爛奪目，他的未來是蒼茫一片。根本不在一條線上，彼此沒有交集了，友情也就慢慢變淡了。婚姻講究門當(dāng)戶對，朋友之間也需要門當(dāng)戶對的，這不是勢利，是現(xiàn)實(shí)。不同的階段，會有不同的朋友。

愛情何嘗不是呢？

曾經(jīng)那么刻骨地愛上一個(gè)人，以為除了他全世界都是空白。在那個(gè)熟悉的校園里，留下了我們多少歡聲笑語。為了給他織一件毛衣，宿舍的燈熄了，我就借著窗外的光亮，細(xì)細(xì)密密的編織到深夜。為了愛情，我不顧父母的反對，竟然以絕食來抗?fàn)帯，F(xiàn)在想想都可笑，我怎么會愛上他呢？他哪里值得我留戀呢？真是懵懂的青春！太幼稚太天真！

后來呢？突然發(fā)現(xiàn)，我竟然忘得那么干凈，那么徹底，那么決絕！連自己都不敢想象，我怎么就這么無情呢？都說初戀是美好的，在當(dāng)時(shí)是，可再次回憶起，最初的心動已經(jīng)蕩然無存，全然不是那么回事。

無意間遇見了，早已沒有了小鹿闖懷的那種感覺，從頭到腳搜索了半天，也找不到一絲一毫愛他的痕跡，甚至連和他打聲招呼都嫌多余。多少年沒人提起，也不曾想起，偶爾別人說起了他，哦，才知道這個(gè)世間還有個(gè)他。

并非秋風(fēng)悲畫扇，也并非故人心善變，只是時(shí)過境遷，再也找不回那份初見的鮮艷了。或許愛情和友情一樣，每個(gè)時(shí)期會愛上不同的人，不是誰辜負(fù)了誰。徐志摩說，你記得也好，最好你忘掉。有時(shí)候忘掉比記得更重要，忘掉曾經(jīng)一場花開的絢爛，揮一揮衣袖，佇立在離別的路口，友好地道一聲珍重。自此，歲月靜好，天涯各安。

人生的路上，總是在不斷的遺失著，又不斷的在撿起著。緣來緣去，隨遇而安。感恩那些曾經(jīng)給過我友情的朋友，即使別離，或許彼此再也不聯(lián)系，但至少你曾經(jīng)走進(jìn)我的生命里，曾經(jīng)給了我溫暖，我會永遠(yuǎn)銘記，曾經(jīng)有個(gè)你！

也感恩給了我愛情的人，讓我懂得了愛的甜蜜，至少為愛燃燒了自己，也學(xué)會了在愛情中歷練與成長。盡管一次次的受傷，但我依然相信愛情的力量。

都說，人間自有春常在，人生有情花常開。也許我們要將世間苦辣酸甜嘗遍，方可把一切前塵過往化為過眼云煙。

當(dāng)時(shí)月把臂何人？

錯(cuò)亂婆梭，顛沸流離，望自歸川，事事休亡。鬢角成滄，難說成謊，愧愧于是，九洲惘惘。

那年離開，煙散無味，一地殘陽。

為何飛絮敗于風(fēng)中，為何海棠無花無果。又為何浮云仍在，卻煮新酒。

看著季節(jié)秋冬在我眼前交接。

幾番輪回。

我開始剪貼所有一切為再遇到你作準(zhǔn)備。

這世間事與愿違，難免習(xí)慣物是人非，

總在刻意不想起時(shí)不經(jīng)意記起多年前那個(gè)堙沒的背影，與追不上的距離。

三千發(fā)絲，祭于西風(fēng)，唯遺獨(dú)角杯拜空亭。殘?jiān)屏鞅M，倦鳥余飛，恰獨(dú)生昏鴉醉啼鳴。

愿我化渡船存放三途川，只為你能到達(dá)的彼岸。

如此挽花而眠，逐此花落。

--曾陌兒。

又逢中秋，這個(gè)中華傳統(tǒng)的佳節(jié)，從風(fēng)云的唐宋至煙雨的明清，一直流轉(zhuǎn)到繁盛的今日。那一輪清清朗朗的明月，從遠(yuǎn)古到今朝，圓了又缺，缺了又圓；從鄉(xiāng)村到城市，讓多少久別重逢的喜悅掛上桂影婆娑的枝頭，又讓多少合家團(tuán)圓的親人在月光下偎依取暖。它沐浴過古人，又照耀著來者；它淌過千年的時(shí)光，見證了無數(shù)悲歡離合的故事，將明凈無塵的靈韻贈與人間，依然以淡雅清絕的風(fēng)姿搖掛在深邃的蒼穹，接受世人千古不變的虔誠膜拜。

中秋月，一輪清澈；它流淌過江南的水鄉(xiāng)，跋涉過塞北的煙塵，始終用祥和與寧靜，留給蕓蕓眾生，又盈滿一波波風(fēng)塵仆仆的思念，寄托著天涯旅人濃濃的鄉(xiāng)愁；它拂過歲月的琴弦，遠(yuǎn)哼著無聲古調(diào)，似清泉流溢出淡淡韻致；千年守候著人間萬戶，靜看古今許多游子尋思，燭光搖紅下慈母織補(bǔ)；也不知有多少回?zé)艋ㄌ舯M不成眠，多少次高樓望斷人不見。

華燈如晝的夜，寧可擇一處山水靈逸之地而居，不問塵寰消長，似閑云野鶴般飄逸無塵，愿明月留步，以云為笠，風(fēng)為蓑，獨(dú)做一名清秋雅客，清樽取醉，糊涂于萬物之間；塵埃歲月里感嘆人生，一半是離，一半是合。

月明中秋，四季詩卷里一頁雅致的風(fēng)景。古典的窗牖外，桂花香影彌漫，猶自滿園芬芳；中天月白，風(fēng)弄蘭香陌；是誰，在這淌淌潺潺的日子里，拾起一枚禪寂的紅葉，記載童年里青翠的記憶？每逢佳節(jié)倍思親，隔江望，恨路迢迢，道不盡相思，咽淚如澆。漏夜清寒，任枕邊垂淚，數(shù)不清多少次午夜夢回故鄉(xiāng)。

夢若清蓮，在桑梓的荷塘里淡愁含露，悄悄綻放；白色、紫色、紅色、黃色，披著自然的彩衣，舒展著細(xì)致的朵兒，訴說著夢的囈語。雨露落在蓮朵上，澄澈的水珠在荷盤里流溢晶瑩的色調(diào)，像是江南女子多情的淚珠，剔透中滲著入股的清涼。荷塘邊，柳條在風(fēng)中輕舞，纖柔的身姿曼妙著翠綠的年華。木質(zhì)的水車不知疲倦地吱呀轉(zhuǎn)動，重復(fù)著遠(yuǎn)古的歌謠。低頭望水，塵間沾染的浮躁歸于沉靜；拾一枚石子投入水中，看波光漫起一層層螺紋，久久地，直到，了無痕跡。

今夜，明月裝飾了誰的窗，那位站在橋上看風(fēng)景的人，又將落入誰的夢中？

低紅的桂花雨，輕淺的蓮香風(fēng)。夢境如開，醒來愁更凝重，有一種塵緣叫似水流年，有一種宿命叫客居他鄉(xiāng)。是誰，乘一葉小舟，在明月如水的中秋，打撈匆匆流逝的華年，又是誰折一朵寂寞睡著的青蓮，書寫俊逸風(fēng)流的詩章？嘆月滿，愁也滿。

從古至今，來自天南地北的文人墨客，用濃淡各異的水墨將月亮點(diǎn)染得千姿百態(tài)，但舊時(shí)的明月太高太遠(yuǎn)，今人的目光無法企及。

莫道是美景良宵，眸眼難尋故相識；獨(dú)倚窗欞，眷望長空心暗惻，嘆千古繞愁之事，唯獨(dú)情字。多情的，始終是那望月的人。

夜走八字橋。

夏夜，難入眠，更兼身疲心累，決定出去走走。

小城實(shí)在不大，不一會，竟從家里一直走到了以前住的老房子處。雖然隨著城市建設(shè)的如火如荼，老屋早就被夷平了，但看到幾個(gè)幸存的老臺門，心中還是油然升起了一股親切感，畢竟我在這老屋生活了，直到我成家后方始離開。

更令我高興的是，這里，離八字橋僅百步。我加快腳步，決定去橋上走走。

紹興有很多有名的橋，這些有名的橋大多都會有一個(gè)故老相傳的傳說或典故，可這八字橋例外。雖然名氣很大，可我從來也沒聽人講起過這橋有何故事流傳下來，地方志上也沒提起哪位大賢和這橋有牽連，可算是紹興古橋中的另類。

快走幾步，看到了他不是雄偉，也不是精巧的身影，橋身依舊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真是一個(gè)八字。十幾歲時(shí)，聽老夫子講過，這橋之所以有名，除了歷經(jīng)風(fēng)雨，8不倒之外，還有一個(gè)原因就是這橋是現(xiàn)代立交橋的原型，無論從哪個(gè)方向看，都呈現(xiàn)一個(gè)八字。以前只是背書，從未驗(yàn)證，想不到后方始真正體會這橋名的由來。

一陣夜風(fēng)拂面，頗有涼意，正可清心正氣，心中煩躁稍減。從南面上橋，繞幾步，走一個(gè)八字，轉(zhuǎn)到了橋的東首。在夜晚暖色的路燈下，看到橋洞及橋身長滿了野苧木和木蓮樹，綠油油的一大片，好一幅生機(jī)昂然的興旺相，于這橋倒是添了一份韻味。橋的東南角下有一小亭，四周綠樹成蔭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在亭中肆無忌憚的點(diǎn)一根煙，美美的一口下肚后，頓感這才是生活。人身若真能如此，哪就夫復(fù)何求了。

夜已深，內(nèi)心不再被各種煩心俗事所擾，有漸入空靈之感。在些許星光下，一口一口的吐著繚繞煙霧，各種前塵往事涌上心頭。一個(gè)人，無論他的路多么平實(shí)，總有可以回憶的事，總有不能忘記的人，誰都不例外。起身上橋，走在曾經(jīng)走過的橋上，有的只是哪些美好的回憶，還有哪些令我感到溫暖的人。

站在橋上，看看橋下的水微微反照回來的燈光，在夜色中兩岸模糊不清的小道，以及兩岸小道邊的白墻黑瓦，詩人筆下的江南亦不過如此吧。更難得是此刻正是夜深人靜，連清風(fēng)帶動樹葉的沙沙聲都聽得到，禪師們所謂的'虛靈寧靜的意境到讓我小有所悟啊。

順著橋邊路燈的微光從西面下橋，突然想起少時(shí)曾經(jīng)讀書的學(xué)堂，想起這橋其實(shí)提供了我人生道路的一部份，這橋我真數(shù)不清到底走過多少遍。那幾年上學(xué)放學(xué)我都會從這橋經(jīng)過，風(fēng)雪交加之時(shí)甚至也怪過這橋，起因當(dāng)然是在橋上跌的鼻青臉腫。不經(jīng)世的年紀(jì)不會說自己頑劣，走路不長眼睛，只會為自己找一個(gè)開脫的由頭。那時(shí)的由頭總是說這橋一到雨雪天氣，上下的路不好走，現(xiàn)在想來頓感好笑。要是現(xiàn)時(shí)再跌跤，不知道還會不會為自己找理由。

還是再走走吧，下次不定啥時(shí)再來過這橋呢。還記得當(dāng)年總喜歡和鄰居家的小女生一起上學(xué)，然后一起回家，小子們的七嘴八舌弄得她哭了好幾場，我卻混不在意，碰上學(xué)堂早放，天氣又好的日子，照樣和她一路嬉笑追逐。有時(shí)也會在橋上裝大人樣的一起看看西下的太陽，橋下不時(shí)來往的小船。說來慚愧，老屋被推到后竟一直沒聯(lián)系過她，不知現(xiàn)時(shí)的她生活怎樣。問過父親，也說，恐怕再看不到隔壁的這一家了，不禁感慨歲月蹉跎。

再次回到橋上，看到不遠(yuǎn)處城市的燈火闌珊，又是一番景色。由于名勝古跡的保護(hù)工程，這橋的四周200米處還是和20年一樣，至少一目看去，房依舊，樹依舊，橋下的水依舊。可出了這200米，就只有城市的車水馬龍和喧嘩了，這里的寧靜更顯得彌足珍貴，來到這里，就如到了一個(gè)避風(fēng)港，可暫時(shí)遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會的種種煩惱，又像一個(gè)留聲機(jī)，把以前的種種美好重新整理一遍。

已近凌晨，再仔細(xì)的看看這橋，終于明白了這橋?yàn)槭裁慈绱擞忻＿@地方在古時(shí)是一三水交匯之處，如果沒這橋，沿河的居民出行將多有不便，設(shè)計(jì)者只用一座橋就解決了三條河之間的交通問題，帶給眾人極大的方便。更妙的是這橋在建造時(shí)居然沒有影響到橋邊的民舍，堪稱當(dāng)時(shí)的巧奪天工了。他帶給人民方便，至今仍然在發(fā)揮著當(dāng)初設(shè)計(jì)者的初衷，使沿河行人的路程大大減少，不用繞圈子就能通行。

紹興的哪些名橋之所以有名，大多是跟名人或典故有關(guān)，如鳳儀橋、題扇橋、酒務(wù)橋等等，唯獨(dú)八字橋的有名不是跟名人趣事有關(guān)。他的流芳百世是因?yàn)樗嬲w現(xiàn)了橋的本職工作，與人方便，這才是一座橋被建造和存在的精髓。可惜世人多是熱衷于功名，其實(shí)，沒有功名也可流芳百世，做好自己能做好的本職工作，服務(wù)他人，你才有存在的價(jià)值。

父親如大樹。

父親，一個(gè)很沉重的字眼，卻是一份一輩子也彌補(bǔ)不了的恩情。向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅捎钟姓l知道父愛的含蓄！父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。

年幼時(shí)，常常聽到父親的嘮叨，總是不愿聽的走開。至今回想，竟是陣陣的哀傷，為何我那時(shí)如此的無知，至今遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，再也聽不到父親的嘮叨了。

寧靜的海面，海風(fēng)輕輕地吹過我面龐，絲絲的涼意。那年，父親不懼風(fēng)吹雨打的為在校園的我送衣。父親，你知道嗎？那件衣服至今還安靜的躺在我的衣柜中。每次看到那件衣服就會想起父親，朋友總是笑話我不合身也不舍得扔。一件滿滿的父愛的衣服怎么扔？有誰又舍得扔？父親的愛總是如此的偉大。

一石落，浪千層。

再回首，淚已下。

時(shí)光，為何你如此的殘酷，竟送我偉大的父親一頭白絲。三千白絲嘆年華，嫣然回首恨流年。那年的冬天，雪花在輕輕飛舞，枯枝上掛著滿滿的雪。山腳下，我對父親說讓我背著你走一趟，執(zhí)著且固執(zhí)地背著父親一步一步地往山上走，一百多梯，景點(diǎn)的最高處，雙腳無比的酸痛。可是又怎么比得上看著父親那滿臉的皺紋還有那滿頭白發(fā)的那種心痛呢。那一次，我聽到了很多人或許一輩子也無法聽到父親對自己說的一句話：孩子，你長大了。

是啊，我該長大了，可惜長大得太晚了。

我背著父親走了一趟，也背走了父親那并不特別硬朗的肩膀上的擔(dān)子。中秋節(jié)快到了，父親，你在家鄉(xiāng)吃到月餅了嗎？年幼時(shí)，父親總是笑呵呵的跟我搶月餅，到最后一點(diǎn)兒也搶不到。不，不是父親搶不到，而是父親根本無心搶。

父親，是我遮風(fēng)擋雨的大樹。

父愛，讓我有個(gè)快樂的童年。

我沒有個(gè)富有的父親，卻有著一個(gè)怎么為我付出都不嫌多的父親。

原來，生活中沒有什么事情重要得值得用生命去珍惜。

紅塵往事，早已是過往云煙，曾經(jīng)的天長地久，海枯石爛，都已經(jīng)煙消云散。生活、或喜或悲，或好或壞，只不過一種心里的姿態(tài)。我們總是糾結(jié)，矛盾，為世間往事而潸然淚下，或深陷其中。也罷，生活，本應(yīng)如此，又何必自欺欺人。

有人，為愛而生，又為愛而死。愛情雖偉大，但不足以用生命去堅(jiān)持。人之所以活著，不僅僅是為了愛情，你有事業(yè)，有親人，有朋友，還有愛好。寂寞，孤獨(dú)，縱使你去尋找愛情，在愛情里尋找快樂，直到有一天，快樂已盡，你又會去尋找下一種快樂，反反復(fù)復(fù)，擁有又失去。有人痛苦，有人卻快樂。愛情，不是生活中的主體，不要執(zhí)意的去追尋，一切隨緣，有緣自會讓你擁有愛情，并幸福一生，不要用生命去堅(jiān)持，自會折磨自己，去成全別人。

有人，一生茍且的活著，安于現(xiàn)狀，不慌不忙。是生活沒有給他重任，還是自己沒有目標(biāo)，我們之所以活著，不僅僅只是享受當(dāng)下的樂趣與榮耀，許多東西，不是別人賜予你的而是自己去努力，去爭取的，天下沒有免費(fèi)分午餐，大概就是如此。

有人，執(zhí)意的堅(jiān)持某一件事，哪怕一事無成，也要有始有終。生活，我們要好好把握，適可而止，不要做沒有把我的賭注。失敗不可怕，我們可以東山再起，但是在失敗中在失敗，一次又一次，我們何不放棄，去尋找成功的基點(diǎn)，重新開始，何苦為難自己的本意。其實(shí)，生活中，有太多的事是我們還沒做的，放棄又如何？或許，成功就在你后頭，為何執(zhí)意的去堅(jiān)持。

生活中，沒有什么事情重要得值得我們用生命去堅(jiān)持，愛情也如此。雖人終有一死，但我們不能失敗的死去，你失敗了，沒關(guān)系，只要生命還在，我們的毅力還在，又有什么事情不能重新開始呢？不是我們走不出來，只是時(shí)間的問題，有些東西可以執(zhí)意，但有些東西，并非如此。生活不過如此，再好，再壞，我們終究還是我們，失去的當(dāng)做回憶，未來，不一定是零，擁有的再多或再少，你還是你，又何必去奢侈，去攀比，雖然自己創(chuàng)造來的很慢，但那時(shí)屬于你的成就和榮譽(yù)。

生活中，原來沒有什么事情重要得值得我們用什生命去堅(jiān)持，生活中，我最重要，所以我要堅(jiān)持愛自己。

即便千瘡百孔，我乃容海納百川，繁華凋零的背后是你的枯瘦無疆……。

繼七月之后，天氣日漸風(fēng)泠，八月風(fēng)高云厚，云霞遮蔽了光亮。這間接時(shí)段，一直閑來無事，整日埋落于天際，細(xì)數(shù)銀河二三。你無所得知的我亦早知，正當(dāng)九月這樣的天氣，你遠(yuǎn)赴我身旁，怒怒的問我關(guān)于八月這段時(shí)間我的去向。

且時(shí)，我擁有過多的雜思，也曾想要幾次與你傾訴，可我的事情幾近與你無關(guān)，我想，既然無關(guān)，你就無需承受我心里的負(fù)荷。你亦明白我的心疼，因爾你不再多問。

我常與人說，我這人心細(xì)周誠，想必他們無所感受。但歲月的消磨總會沉淀出你想挖掘出的“青銅古寶”。只是收獲的背后還需大費(fèi)周折罄注你所有的付出。這樣你也甘心，這樣他也情愿。或者說，我也心甘，我也情愿。因了我的周誠，所以我時(shí)時(shí)不堪一擊，付出的代價(jià)總是別人幾倍的痛苦。

這樣的痛苦還不能與人訴說，因爾你套住我的話，落了你的口實(shí)。你傷心了吧？你難過了吧？你落淚了吧？你問我八月去了哪里，我就去了痛苦那。因爾沒敢告訴你，是因?yàn)槟阒牢业男奶郏奶畚倚奶鄣娜颂嫖译y過，我也會痛。

彼一時(shí)此一世，總不能互相守護(hù)一輩子，道路漫長，光陰易逝。不必苛求不能留守于身的東西，也不必謫言受到的欺與詐，從各自分道揚(yáng)鑣的那刻起，就注定是一場不復(fù)相見的遠(yuǎn)渡航行，你如大鵬一般遨游藍(lán)海之上，想起我，想與我分享你的所見。

我蹇走在巉巖中間進(jìn)退兩難，只為一場隨時(shí)都能喪命的旅途。我心有所愿，想起了你，想與你分享我這不易的喜悅，忽悟神來，發(fā)現(xiàn)已是不能。你也一樣吧，一樣想與我分享你的喜悅。我亦感知到。你不必恐懼前途渺茫，藍(lán)海之上就是你的璀璨輝煌，光芒萬丈的是天空，可天空就是你的家啊！

“方以類聚，物以群分”。我從不曾迸進(jìn)于這時(shí)代，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的殊榮。我又何曾不明白最后的結(jié)局，只是徒勞無增。

經(jīng)眼，已是九月的天空，日光依然充沛，只是晨昏起了一絲涼意，我才察覺已是裂帛的季節(jié)。坐落于這山底下，那些不知名的心疼早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，我已鷗鳥忘機(jī)，不記誰人何人某人帶給我的那些無法治愈的傷口，而今早已被洪流拾荒。想必是要下雨了罷，渾濁的大霧陰霾了天空的藍(lán)，一種生命的藍(lán)。你送我的那件裌衣在箱篋已經(jīng)沉了好幾年，現(xiàn)在是時(shí)候穿上了。

畢竟夏天過去了，冬天就不會再遠(yuǎn)了。

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇十四

思緒紛紛，不經(jīng)意間與你相遇。

——題記

秋雨，沒有春雨的輕柔無聲，沒有夏雨的酣暢淋漓，沒有冬雨的冰冷徹骨。秋雨，是那樣溫文爾雅，纏綿悱惻。

筆尖在書本上劃過，天色變得陰暗，昏昏沉沉，給人一種晦澀落寞，愁腸百結(jié)的情感。心中好似壓著一塊大石頭，沉悶，乏味。

風(fēng)，不時(shí)吹打窗戶，也吹亂了我的思緒，煩躁催使我放下手中的筆，疾步走向窗邊，望向窗邊。草已被吹得折斷了腰，微微泛黃的莖，不知被風(fēng)吹的飄到了哪里。

剎那間，一滴水珠落到我的鼻尖，心里不由得一驚，輕輕用紙擦掉，緊接著兩滴，三滴，越來越多的雨滴打到我的臉頰上，清涼舒暢，憂愁和思緒都隨著風(fēng)飄散了，一時(shí)間，忘了雨在下，只管把頭伸進(jìn)雨幕，盡情享受它的洗禮，是如此愜意。豎起耳朵，細(xì)聽秋雨的呢喃，聆聽秋雨的傾訴。如鋼琴一般，指尖落在哪里，就發(fā)出不同的樂音，默默地彈奏。

如天上灑下的銀珠，落在池塘，濺起微微漣漪，滴在金黃的枯葉上，緩慢的流淌下來，枯葉受不住雨滴的重量，隨之，在雨中旋轉(zhuǎn)落下，好像在雨中跳舞的舞女，盡情展現(xiàn)它婀娜的身姿。驚奇的發(fā)現(xiàn)，一滴雨正落在一朵含苞待放的花心中，好似正在孕育一顆水晶，泛著光澤。

雨下大了，我趕緊把腦袋縮回來，秋雨如潑水一般傾瀉下來，窗外灰蒙蒙的，像是織了一層厚厚的幕布，是水銀做的，朦朦朧朧，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。把窗戶關(guān)上，雨滴打在上面，有力而不失溫柔，漸漸地，玻璃上的水珠暈成一團(tuán)，只等著雨停。

不知不覺，雨只是啪嗒啪嗒地掉在地上。我跑出門外，仰望蒼穹，天空一塵不染，如大海一樣碧藍(lán)，沒有任何裝飾。

秋雨，如絲，如娟，如霧，如煙。就這樣與你相遇。

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇十五

一年級：剛剛上學(xué)的我有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)害羞，只喜歡和小朋友玩。那時(shí)小小的我不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事兒，即使成績是一塌糊涂也不在乎。只記得從那時(shí)起，爸媽就經(jīng)常說：你已經(jīng)是學(xué)生了，應(yīng)該懂得好好學(xué)習(xí)了！不過每天的作業(yè)只是1+1算術(shù)和認(rèn)字。當(dāng)時(shí)的我不會考慮其他的事，只想和鄰家的小伙伴什么時(shí)候玩過家家。

三年級：和一年級的我一樣還是會玩的，只是推到了星期天。不過好象作業(yè)也比以前多了，爸媽的嘮叨多了。現(xiàn)在的我比以前更頑皮了，經(jīng)常會玩一些小聰明不完成作業(yè)，騙取弟弟的東西；整天會和男孩子一起瘋玩，不會在意他人異樣的眼光，不會明白什么叫早戀。

五年級：再有一年就要升入初中了，爸媽對我的學(xué)習(xí)成績也非常重視了。用老爸的話就是：考上重點(diǎn)初中是你人生的一小步。天吶，只是這一小步就已經(jīng)夠我受的了，到底還有多少小步、大步在等著我呢？現(xiàn)在的我也不再玩過家家了，也沒有機(jī)會再玩了，也已經(jīng)知道自己要干什么和去考慮準(zhǔn)備干什么。

七年級：和一年級的我一樣都是進(jìn)入新的學(xué)校，但是有著不一樣的想法。升入初中明白了自己要苦學(xué)，再有三年還要有高中需要考。現(xiàn)在的自己不再玩小聰明不完成作業(yè)，代替的是認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)而換取老師的贊揚(yáng)、同學(xué)羨慕的眼光。

九年級：自己發(fā)現(xiàn)初三的書包比以前更重了，作業(yè)比以前更多了，爸媽、老師的話也比以前多了。更多的還有自己的心事、惆悵。經(jīng)常會看著窗外發(fā)呆，然后在紙上寫些莫名其妙的話；受了委屈也不會再告狀，只會常常一個(gè)人捂在被窩里流淚。

回看九年，自己變了，變了許多，變得難讓別人懂了，變得自己會去承擔(dān)責(zé)任了，也變得明白事理了、成熟了。以前會期待現(xiàn)在的到來，可是這期待了多年的日子就這樣流逝了。接下來，我又該期待些什么，自己還會變化些什么呢！

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇十六

窗外，秋雨漸漸瀝瀝地下著，這眼前的情景，竟跟我13歲那年在羊口泊兒灣捉蟹時(shí)的幾乎一樣。

那年，我跟父親到羊口看望姑媽。姑媽專門煮了些上等的海味給我吃。我最偏愛的是那種姑媽不讓多吃的大螃蟹!

泊兒灣不遠(yuǎn)，一會兒就到了。我下了船，站在岸邊的礁石上，一看，哪有螃蟹?大龍哥好象猜透了我的心思，說：“等會兒潮退了，蟹子就會上來的。”

果然，一會兒潮退了，露出了一塊礁石突兀的地面。哈哈!一大群螃蟹蜂擁而來，乍一看，真有些怕人。

大龍哥說：“鴻兒在，七邊等著，小龍跟我下去，要快捉，雨天的汛兒來得快!”

我看轉(zhuǎn)他倆輕快地捉著螃蟹，手癢得不行，于是我也下去，伸手向一只大螃蟹抓去……可是，我的手反被它夾著了，疼得喊起來。大龍哥趕緊過來，用手指在螃蟹身上一彈，蟹鉗便松開了。我又要抓，大龍哥忙說：“不能這么抓!要拿著它的蓋子戶他說若，又捉起一只。我照他的樣子一試，果然行，一會兒的工夫，也捉了十幾只哩!

這時(shí)，大龍哥直起身子向遠(yuǎn)處一望，說：“行了，快上船廣我俗里惰橄，隨著上了船。我正盯著網(wǎng)桶中反戈相擊的大螃紐，忽然覺得船身直晃，呀，好險(xiǎn)!剛才那片礁石早被汛兒吞沒了，我不禁佩服起大龍哥來。

回家時(shí)，大龍哥非要把大螃組都?xì)w我。“那不行!"我說，“船、捅是你們家的，再說……”

“這是我阿爸說的!他說你是客人，我們沒什么給你，送你一些螃蟹吧，你們快回萊蕪了，讓你姑媽腌好了帶回去吧。

幾年過去了。不久前，我在報(bào)紙上看到，泊兒灣現(xiàn)在成了名聞遐邇的淺海養(yǎng)殖專業(yè)鄉(xiāng)，還生產(chǎn)出獨(dú)家產(chǎn)品“鮮蟹端頭”。我想，大龍、小龍哥倆，憑著從小練就的駕船弄潮的本領(lǐng)，這會兒一定正在大顯身手了。

窗外，秋雨還在下著。兒時(shí)雨中捉蟹的快樂，是永難忘懷的!

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇十七

我行走著，行走在這條用歲月的萬丈豪情所筑成的高速橋梁上。盡管陰沉沉的天空里正飄落著蒙蒙小雨，甚至略帶著一種難以說清楚的悲壯。

長望一眼，讓腦海打開記憶里的典籍，秋雨是那文人墨客筆下的悲壯。“夜來臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”，山河破碎，國難當(dāng)頭，一位壯志抗敵的老人雖有心報(bào)國卻屢遭排斥，任一腔御敵之情只能行諸于夢境；“秋來未曾見白日，泥污后土何時(shí)干？”，外界秋意，勾起詩人那恒久的幽靈，欲將輕騎逐，卻又深覺其正身居于困厄、混沌之世。無奈，只好一聲悲嘆，終其該等待多久才算是盡頭？“漁人相見不相問，長笛一聲歸島門”，羈旅湘江，雖抱濟(jì)世之志，卻終感報(bào)國無門，任憑那笛聲、雨聲和嘩嘩的江水聲連成一片，一味地去諷刺著詩人的悲壯之聲！

突然，一聲尖利的鳴笛聲驚破了一片日行八萬里的田林，也拉回了我游牧的思緒。天空依舊飄落著柔柔細(xì)雨，不增不減地帶著詩人那穿越了上千年悲壯的靈魂，試圖在這里去躍動成河。

在鋼鐵長龍和高速長龍交匯的地方，一頂頂印有“中鐵七局”字樣的黃色安全帽在風(fēng)雨之中靜靜佇立。隨著一聲哨響，對講機(jī)發(fā)出緊急而鎮(zhèn)定的'號令，距高速長龍兩側(cè)八百米的鋼鐵雙軌中央瞬時(shí)立起鐵路移動停車牌，相繼接觸網(wǎng)上單騎直搗黃龍。被凌空提起的箱梁順著天車軌道徐徐前行，一身身由黃色反光背心包裹著的藍(lán)色工作服正擼起袖子各司其職、爭分奪秒，在已架設(shè)的梁體上支吊模板，焊接鋼筋，綁扎鋼筋，穿插泄水管。一時(shí)，詩人那恒久的幽靈也從四面八方驚醒而又蔓延，將長龍四圍綠色的欒樹頭頂上那黃色的聚傘圓錐花序蕩起詩情畫意，連同飄落了千年的柔柔秋雨化為了得遇明主后盡忠報(bào)國的史篇。

都說江南的秋雨，無論是在煙柳畫橋，還是在白墻黛瓦，也無論是在油紙傘巷，還是在良田翠林，她總絲絲縷縷、迷迷蒙蒙的飄落著，最終化為那女子丁香般的愁怨。然而，在這鋼鐵長龍和高速長龍交匯的這處江南之地，雖飄落著那女子丁香般的愁怨，但骨子里卻是那詩人藏匿了許久許久的悲壯之魂。

時(shí)間似乎就像那凝結(jié)于荷葉上的露珠，不忍散去。任憑號令一次次發(fā)出，一次次在中鐵七局人民的手中將虛擬的設(shè)計(jì)圖紙建成逼人眼目的真實(shí)。短而漫長的七十分鐘，鋼鐵長龍從封鎖到開通，高速長龍從斷續(xù)到連續(xù)，在以保證安全質(zhì)量的前提之下，中鐵七局人民在這場柔情的悲壯之雨中打出了一場完美的殲滅戰(zhàn)。

待到這條高速長龍?jiān)谶@條鋼鐵長龍上滿載千騎駿馬奔馳之時(shí)，我仍舊在行走著，行走在中鐵七局大軍跋涉千里而正修建的另一條長龍之上。或許，那時(shí)的天空里依舊會飄落著秋雨，就像北方的秋雨那樣暢快淋漓的揮灑和肆意的發(fā)泄，帶給人一種透骨的悲壯！

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇十八

曾經(jīng)的我很軟弱，又有一點(diǎn)女兒家的害羞，我總是默默無聞地坐在教室一角。也不知您是何時(shí)注意到我，讓我心中的花蕾一點(diǎn)一點(diǎn)開放。

您有一頭稀疏的黑發(fā)，混雜著幾根銀絲，額頭上留下了歲月的痕跡。笑容雖燦爛，可仍遮不住那細(xì)細(xì)的魚尾紋。下課時(shí)，也就四、五分鐘，您都會從講臺上走下來，坐在我旁邊，和我談?wù)勑摹?/p>

您說，您曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生，字寫得和我很像。當(dāng)初她來的時(shí)候，基礎(chǔ)比我還差，但是，每節(jié)課，她都很認(rèn)真。再加上課后的努力，她最后考起了南雅中學(xué)。您說，這個(gè)班不好，上課很吵，要把我調(diào)去更好的“簽約班”。

您說，《讀者》、《意林》和《青年博覽》不錯(cuò)，讓我多去翻看，有利于提升寫作水平。

……。

再后來，您看著我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，臉上露出欣慰的笑容。

可是，我在考起“成章”后變了。我變得自傲，變得不認(rèn)真，變得和同學(xué)瘋瘋癲癲……。

您又急又氣。每當(dāng)我略有走神，您就點(diǎn)我的名字，讓我回答問題或朗誦文章，時(shí)刻給我敲響警鐘。感謝您，是您在我退步之時(shí)嚴(yán)格對待我，讓我今日有了在重點(diǎn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會。

記得學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，您給我們發(fā)下一張寄語卡，也發(fā)下一根棒棒糖。您說：“每人一根糖一張卡，希望你們以后的生活如糖一樣甜甜蜜蜜，而卡上寫的，就是我對你們的希望……”

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇十九

近來，各大媒體追蹤并紛紛報(bào)道了余秋雨先生的“假捐款事件”。對此，我個(gè)人覺得我們應(yīng)該理性地看待此事和對待余秋雨先生！

其一，對于長期關(guān)心中華文化事業(yè)的每一個(gè)人來說，余秋雨先生應(yīng)該是我們必須銘記的一位華夏文化傳承者。他書中的每一字一句都深刻地詮釋了中華文化的底蘊(yùn)；他用自己的足跡與先行去理解了文化所存在的意義；他將中華文化與世界各國或先進(jìn)或古老的文化進(jìn)行了客觀地對比評價(jià)，提出了一個(gè)舉足輕重的，每一個(gè)華夏兒女都應(yīng)該思考的問題：中國文化應(yīng)走向何方？我們又該怎樣傳承中華文化？身處繁華都市的我們不應(yīng)該只僅僅是追求物質(zhì)文明，更多的時(shí)候我們應(yīng)該為自己的精神定個(gè)坐標(biāo)。而余秋雨先生的文字正給我們提了這個(gè)醒，不要背判文化，不要忘祖！如果你曾懷疑過《文化苦旅》等的真實(shí)性，在此我坦誠的告訴你：你被騙了，你被玷污中華文明的“人”給騙了！

其二，在力論的此事中，捐與未捐牽涉了太多的道德倫理！每個(gè)人一生中都在犯著各種各樣的錯(cuò)誤。或被公諸于眾或只是天知地知你知。某時(shí)，當(dāng)自己被推上了道德倫理的風(fēng)口，你總是極力地為自己辯解，希望大眾的嘴里吐出依然是文明的話語（那時(shí)的你真的是無辜的？你真的感到很委屈？）而當(dāng)主角換做了別人，昔日別人口中所謂八卦便成了你眼中所謂的鐵證；地位從被動換作主動后，你以前所謂的`不文明到成了詮釋大義的依托；你希望得到別人的寬容可你又寬容過誰？你希望別人的行為舉止文明規(guī)范，可每時(shí)每刻你都在用自己得言行向世人宣布：文明就是骯臟，而人性則是所謂的！說真的，關(guān)于這一點(diǎn)我真的很納悶！

文化是一種軌跡，寬容是一種道德！我們只有拋開個(gè)人的恩怨與成見，真正地靜下心來才能看透事物的本真！

所以我誠摯地呼吁社會各界能真正地對待和理解余秋雨先生——一個(gè)真正的文化傳承者！

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇二十

緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天。我把愛燒成了落葉，卻換不回熟悉的那張臉。

————題記。

微涼的寂寞中，我望著盤旋飄落的楓葉，在這個(gè)離別的季節(jié)，思念也隨著楓葉飄遠(yuǎn)。把曾經(jīng)同爺爺?shù)幕貞涊p輕地拂過我的腦海。

印象中，爺爺一直都是一個(gè)佝僂著瘦弱的身軀，精神抖擻，步伐矯健，又格外嚴(yán)厲的矍鑠老人。但在眾多的孩子中,爺爺最疼愛的就是從不愛哭鬧的我.他把嚴(yán)厲的慈祥都傾注在我身上.格外的愛，讓我一直很溫暖，很快樂。

又是一個(gè)楓葉飄落的季節(jié)，我再次和爺爺相見,感到揪心的痛，他已經(jīng)不是曾經(jīng)那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、健健康康的爺爺了，他躺在病床上,呼吸微弱,骨瘦如柴.再也沒有了往日的精神十足.他原本圓潤的'臉龐已經(jīng)塌陷深凹下去，他的手是那么蒼白，扎眼。爺爺大口大口的呼吸著氧氣，接著，他睜開了眼睛，望著我，那雙眼睛在消瘦的的臉龐的映襯下，顯得那么大，那么令人害怕。我發(fā)現(xiàn)他的眼神中又流露出似曾相識的嚴(yán)厲的慈祥，流露出對這個(gè)世界的眷戀，對我們的留戀，對生活的坦蕩與釋然。他已經(jīng)虛弱得連話都很難講清楚,我竭力忍住自己的淚水,我害怕讓爺爺看到我不爭氣的眼淚.

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇二十一

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇二十二

短短五天朝夕相處后的離別，自以為學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的我，落淚了。

終于還是走到這一天，既然選擇來，就注定要去。短短五天，正如一個(gè)濃縮的人生，酸甜苦辣咸，五味俱全。曾覺得最苦的是拼命做蹲起，汗水隨淚水一齊流入口中，咸咸的。可現(xiàn)在才知道，最苦的，是離別。

不要說前幾天，就前幾個(gè)小時(shí)，在烈日下憧憬，盼望回家的滋味。同樣是頂著太陽，現(xiàn)在卻是如此不愿離開。寧愿蹲起，寧愿跑圈，寧愿揮汗如雨，寧愿淚灑大地，寧愿用艱苦換取時(shí)間停止。可，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，不容逃避。

眼眶紅了，強(qiáng)忍著不讓淚水流下。教官說過，你們快快樂樂的來，也要快快樂樂的走，留下一個(gè)快樂的回憶，畫上一個(gè)圓滿的句號，不要哭，不要哭。不爭氣的眼淚從教官的眼淚里流出，他卻笑了，笑得很難看。我對室友說，教官真多愁善感。室友抹抹掛著兩行淚水的眼，說，你不是也一樣。

我曾想過，如果我是這里的領(lǐng)導(dǎo)，一定把教官通通開除。不僅是我，大多數(shù)人都是這樣想的。是的，我們曾經(jīng)非常抵觸，討厭，甚至憎恨教官。其實(shí)我們都錯(cuò)了，因?yàn)闆]有人知道內(nèi)幕。最辛苦的并不是我們，而是教官。當(dāng)我真正明白教官的良苦用心時(shí)，已經(jīng)走到時(shí)間的盡頭。最后一次嘶聲竭力喊出“謝謝你，教官”，已不再是敷衍。

“放心去飛，勇敢地?fù)]別，說好了這一次不掉眼淚。”輕聲哼唱著營歌，我已打好行囊，踏上歸家之路。

為那句誓言，苦離別，我不再哭。

我很欣慰我有這樣一段富有價(jià)值的記憶，是你們每一個(gè)人的辛勤幫我創(chuàng)造的。記憶有你們，從不空虛。記憶是有你們陪我一起過。

——后記

秋雨里的記憶高中（熱門23篇）篇二十三

好幾年前的中秋節(jié)，有好多煙火，我和哥哥到一個(gè)久無人居的平房上去看煙花，那時(shí)候的我們最喜歡那些熱鬧的東西了。順著一個(gè)搖搖晃晃的木梯爬到房頂，坐在上面邊喝飲料邊賞月，最重要的是能欣賞到如此美麗的煙花，我們很自得，也很滿足。

煙花各種各樣，五顏六色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，構(gòu)成了一幅美妙的夜景圖。每當(dāng)有大聲的煙花從我們耳邊響起，我們就會歡呼。有個(gè)心形的粉色和金色煙花飛過，我們沉醉，我高興地跳起來，不小心踢倒了飲料瓶，接著一腳滑倒在房頂邊上，隨著一聲慘叫，我便從房頂邊上跌落下來，夜里很黑很嚇人，我大聲地哭了，哥哥隨著聲音在屋后找到我，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)跌得走不動路了，腿上疼痛難忍。哥嚇壞了，連忙給老爸打電話，隨后我便出現(xiàn)在醫(yī)院里。

記得從那時(shí)起這件事就給我留下了陰影，每當(dāng)我看見梯子，或是屋頂上的人都會有一種懼怕感，并想起那夜的慘叫。而且那時(shí)以后，我就再也不喜歡煙火之類的東西，因?yàn)橛洃浬钐幠穷悥|西的傷害實(shí)在是難以忘懷。

直到剛剛看見窗外的焰火，不自主地想起了那些事，打了個(gè)寒戰(zhàn)。但是仔細(xì)一看，從未仔細(xì)欣賞過的煙花真的很美，雖然留給我的記憶充滿畏懼，似乎被焰火那種由綻開到怒放的美給掩蓋。可能我應(yīng)該重新接受這些美好的事物，我微笑著，轉(zhuǎn)過頭來。

生活中，記憶里往往有一些東西曾經(jīng)帶給我們傷害，讓我們難以釋懷，其實(shí)換一種角度，放下心中的畏懼，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是一種美。

記憶深處的任何事情，我希望都不要牽絆住我們，接受美好，忘記傷痛，做更完美的自己！緩過神來繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中，但窗外的夜景會永遠(yuǎn)留在我的心中。