擁有優秀作文能力的學生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內容。在這里，我為大家整理了一些值得學習的優秀作文，希望能夠給大家帶來一些靈感。
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇一
開到荼糜花事了，塵煙過，知道少？十幾次荼糜花開，十幾次韶華勝極，但是，奔跑在成長的路上，有你，我心向陽。
——題記。
記得，那時的我還是一個幼兒園咿呀學語的小孩子，放假的時候，媽媽買來了好多好多小卡片，上面畫滿了花花綠綠的水果啊、蔬菜啊各種圖案，下面是注著拼音的文字。起初，出于小孩子那永無止境的好奇心，我開始拿起他們擺弄，小孩子是愛玩的，但沒多久也便厭倦了。后來，媽媽總是抽出時間陪我一起看圖片、拼拼音、讀文字，我發現，每種東西都有他們各自不同的名稱，而每個文字又有不同的讀音、不同的形態，慢慢的，竟開始對這些自認為十分神奇的文字感興趣，有些愛不釋手了！
那一刻——你我相遇，我覺得你是奇妙的，總能給我帶來無窮無盡的歡樂，讓小孩子盡情的描繪自己夢的畫板，我知道，我開始喜歡你！
那一刻——你我相識，我覺得你是友善的，總是默默地將我陪伴，同你在一起，我不再孤單，亦不再茫然，我知道，我變得依賴你！
再以后，我成了一名中學生，讀的書變多了，日記本變厚了，和你也便越來越熟悉了。長大后的'道路不再像從前那樣平坦，遍地的荊棘與坎坷，使我一次次的跌倒，一次次的摔傷，一次次的心灰意冷。有時，會覺得前面的路太難、太險，總是忍不住想要淺嘗輒止，知難而返。而這時，你卻一次次的將我扶起，撫平我的創傷，告訴我要堅強……你總是能為我找到該走的道路，讓我冷靜的找回激情，為夢瘋狂！
那一刻——你我相知，我覺得你是睿智的，總能將不成熟的我從泥沼中拽出，幫助我、鼓勵我，向遠方。我知道，我已經迷戀你！
韶華易逝啊，好快，你已經陪我共度了十余載，我越來越發現，你對我有多么重要，我已經離不開你。其實，我早已像你愛我那樣深深的愛著你，而這種愛，不需要山盟海誓，亦不需要甜言蜜語，只有你和我懂得，彼此的情意，已鑄經典！
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇二
墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都歸于沉寂？是否流星劃過時，都有一種黯然的感傷？翻開記憶發黃的扉頁，成長路上，有你相伴，真好！
花落復有花開，春去富有春歸，日落復有日出，全宇宙的自然哲理全蘊含于此景之間。是啊，人若要成功，自然會有愁緒飄忽不定，哀思即景而生。愁，鋪墊了我們的成長之路！從小，愁，伴隨著我長大，這愁不是那種偉人類的為自己的身處而愁，而是為了一些簡簡單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級時愁玩具，二年級時愁書本……直到現在，還有好多的愁緒在腦海里漫游，而正因為這，讓我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考慮，一種相思，兩處閑愁，愁，給我帶來了益處！
我很慶幸，因為挫折的記憶伴我走過。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折的記憶伴我長大成人。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁，又怎么磨煉出磐石的堅韌不拔；如果沒有人世的險惡，怎么成就中國百年來孕育的新珠？人們都說失敗是成功之母，而這里的失敗，不就是生活中的挫折嗎？如果沒有挫折，讓人生一路順風，那我們的生活雖安穩，但平淡無味。一次次坎坷，一次次磨難，造就了偉人的成功。而我們如果敢于面對挫折，接受風雨的洗禮，那成功也同樣會青睞我們，為了我們的未來，讓我們迎刃而上，勇敢的向前吧！
我很快樂，因為幸福伴我走過。
幸福，是一種發自內心的快樂。因此，我從不會讓幸福悄悄流逝，從小幸福伴我長大，告訴了我太多太多的道理，讓我在任何環境下，都能有一份平和的心態去面對世事，它帶給了我脫俗的清新，讓我在失意迷惘時，不在默默流淚，而是鼓起勇氣微笑面對！
在逆境中成長，有愁緒伴我走過；在現實中成長，有挫折伴我走過；在快樂中成長，有幸福伴我走過，漫漫長路，有你有我，攜手并肩，放手前行！冉冉檀香透過窗，心事我了然，宣紙走筆至此，致陪我走過十三個春夏秋冬的你！
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇三
月兒因為有了星星的陪伴，才那般清幽皎潔；小溪因為有了鵝卵石的陪伴，才那樣微波蕩漾；大樹因為有了風的陪伴，才那般清秀挺拔；我因為有了你的陪伴，才快樂幸福。感謝你，媽媽！
媽媽，那年我五歲，你三十歲。你用纖長的大手拉著我的小手，走在落花的小徑上，一切仿佛都沉睡了。夏天綻放的花兒早已靜靜地躺在泥土中，高調的蟬鳴也戛然而止，陽光與樹葉之間的碰撞聲，很靜謐。我本俯身拾一朵秋的殘花，你卻告訴我：“讓它們歸根吧，它們想家了，它們明年還會回來的！落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我當時不明白那是什么意思，但從那時起，我喜歡拉著你纖細的大手，和你一起去思索，去聆聽生命的輕吟嘆息。
有你陪伴的路，總充滿了神奇的遐想，我編織著一個個童話故事……
媽媽，那年我十歲，你三十五歲。我倆走在夏風吹拂的河岸，陽光齊刷刷的映下來，在地面上形成兩條差不多大小的投影，肩并著肩。我不再像小時候那樣讓你拉著手，你也不再給我講那幼稚的春去秋來、花開花落。你不言，我不語，各自欣賞著自然的生機。你快樂的感嘆：“我的女兒長這么高了！”從那時起，我倆的路變得寂靜、冗長了。
但我覺得，有你陪伴的路，不管再長再靜，都是美麗的……
現在，我十五歲，你四十歲。我搭在你的肩上，手已經和你的手一樣大了。我們走在去學校的路上，我腳步匆匆，只為了趕上那個叫“中考”的家伙，我要抓住每一分，每一秒，有時拉了你一大節，。為了讓我多穿件衣服，你小跑著，額上有細細的汗，只為趕上我。對此，你有些生氣，我雖口上不說，心里卻很抱歉。
有你陪伴的路，我尋夢的腳步才不會松懈……
媽媽，許多年后，當我四十歲，你六十五歲時，我一定陪你再走那記憶中的小徑，欣賞春的姹紫嫣紅，夏的草木蔥蘢……我會拉著你的手，在你耳邊輕輕地說：“我成長的路上，有你陪伴，真的很幸福。”
人生路上，有你陪伴，有關心，有溫暖，我從來不孤單。
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇四
“挫折”是每個人的朋友，他會平等的對待每個人，或許有些人討厭他，有些人憎惡他，但他還是會粘著那些人，悄悄幫助，悄悄關心。慢慢的，或許能發現它沒那么壞，“挫折”總是帶些小彩蛋來找我們玩，他喜歡給我們找點事，當我們努力完成后，他就會留下彩蛋，悄悄離開。彩蛋里裝的是什么呢？那將是你付出后的回報。
五年級那年，“挫折”特別喜歡我，他總會和我玩不一樣的游戲，那是一次期末考試，它總結著上冊的全部內容，我在五年級上半學期的老師的印象本是好的，“好學生”的身份一直存在，但就是在那次考試中自信的我題目都懶得看，就“咔嚓咔嚓”吧試卷搞定了，寫完后直接收起筆擺個姿勢睡覺了，睡覺時的時間是飛快的，或許是看一道閃電，或許是眨一下眼，不經意就過去了。而實際上，過去了的時間，不只是看閃電和眨一下眼那樣。成績出來之前，我內心仿佛是郎朗晴天，出來后便是烏云密布，因為這次成績一落千丈，在老師心中“好學生”的名譽也是這樣。大概知道挫折在搞什么吧，對，那就是想給我壓力，不想讓我開心，不就是被老師批評了，改變對我的看法了，怕什么，我自己反省了一下，這次沒考好，沒關系，還有下一次，人生處處面臨著考驗，沒必為這一次失敗而放棄下一次。后來我努力了，努力學習，這期間“挫折”他還是一直陪著我，一直到下一次正式考試。這次考試我有吸取上一次的教訓，不自以為是，不偷懶，不浪費時間。這一次考得很好，老師對我的看法也變了好多，“挫折”走了，他留給我的彩蛋是：做任何事都不能馬虎，認真對待，做事過程錯了，這件事的結果也一定不是好的，所有的結果都是與做事付出的努力成正比例的。
剛升入初中時的我是孤獨的，因為我沒有和小學里認識的閨密和朋友在一個學校。面臨這個陌生的學校和班級，對以后會發生什么事一無所知，會不會有快樂的校園生活？真誠的友誼？優秀的成績？……都是一個謎。前星期的是墮落的，因為我又見到了我不想見的那個離不開我的朋友――挫折。他把學習壓力給了我想，帶走了我的幸運。他讓我適應不了這么多作業，這么多課程，還要這么快的節奏。除了這些，她還讓我找不到新朋友，來來往往都是一個人。下課時看著那些同學相互聊天臉上的笑容，聽著他們開心快樂的笑聲，抑郁的我只能趴在桌子上假裝休息……慢慢的有些習慣了，不再為趕不上課程而擔心，也不在乎，羨慕那些有朋友陪的人，感覺自己之前特別幼稚，只是因為孤單，所以想放棄學習。習慣身邊的所有后“挫折”走了，他又給了我一個彩蛋，這次讓我懂得：一個人孤軍奮戰，就不會有兵荒馬亂，就當自己足夠優秀時，想要的都會來找自己。
生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞。努力過后才發現是多事情，堅持堅持就過來了。在這人世間，有些路是非要單獨一個人去面對的，一個人去跋涉的，路再長再遠，也要獨自慢慢走下去。“挫折”是每個人真心的朋友，成長路上之所以不會冷靜，因為有挫折相伴。感恩挫折，是挫折給了我們啟示，挫折給了我們教訓。
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇五
5月23日下午，烈日當空，我帶去學校的水已被我喝光，水瓶空空如也。放學后，我的嗓子如煙熏火燎，渴得我幾乎暈倒。沒辦法，只好向同學借了五角錢，去小賣部買了一根棒棒冰解渴。
我打開包裝袋一看，吸嘴上破了一個洞，汁水從洞里緩緩流出。
看到這個洞，我有點生氣，“想買棒棒冰解渴，沒想到買來的卻是個壞的，吃不成了！”我想。
我馬上很有禮貌地對店主說：“老板，這個棒棒冰破了，我不要了，請你把五角錢退還給我。”“是你自已咬破了還賴別人？”“我沒有賴人，是你的商品有問題，你應該退錢。”我據理力爭。“小鬼，你不要亂說，快點走。”店主看到有人圍觀，急了“快點走，小心我叫人揍你。”我看她如此不講禮，發火了：“牙齒咬的有牙印，而這個沒牙印，明明是原來就破的！”“啊……哦！每根這種冰棒都是破的……”“破的還拿來賣給人？你這個店真是沒誠信，看你以后還有沒有顧客！”我大叫道。店主看到越圍越多的人，無言以對，怕這樣鬧下去生意會受到影響，只好做出讓步，沒有退錢，只給我換了一根。我想想算了。
這次維權，讓我想起一件事來：5月7日上午，有消費者向工商所投訴稱：有人正在商業街拐角處以“鐵”核桃冒充“泡”核桃銷售，坑害消費者。接到舉報后，工商執法人員立即趕到現場，將該核桃經營者李某逮個正著。“鐵”核桃僅從外形看與“泡”核桃并無太大差別，為涂省錢，廣大消費者紛紛上當受騙。最后，經工商執法人員耐心宣傳解釋相關法律法規，李某深刻認識到其行為的違法性，表示愿意承擔責任。隨即執法人員責令李某向廣大消費者賠祀道歉并一一退款。此舉不但讓受害消費者喜笑顏開，而且獲得了在場群眾的交口稱贊。
事后，我感到，以個人的力量為自己維權，是很難的，一次次艱難的交涉后，還不一定成功。但作為消費者，都應該有維權意識，只要堅持，就能成功。在成長的路上，維權紿終與我相伴。
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇六
“爸爸，我餓了，想吃零食，好，我去給你買”，“爸爸這個題怎么寫呢？我不會”“這道題我會，我來講給你聽”；“爸爸，我去上學了”“下課多喝水，上課認真聽講，不要做小動作”。看似這幾句平淡話語，日常生活中經常聽到，但對我而言，這幾句話充滿了爸爸對我的愛意，這更需要我去珍惜。
我的爸爸是一位食品代理商，雖說是代理商，但我的爸爸也一樣要干重活。二年級時，一次，我偶然去我們庫房寫作業，我看到了爸爸正在搬又大又重的箱子，而且只有他一人，汗水浸透了身上的衣服，臉上汗珠多的像剛洗過臉一樣。我對老爸說：“這么多的箱子，為什么不叫別人幫忙？”爸爸的回答讓我心中一震，箱子不多，不用請人的，你快學習吧。其實我心里是知道的，老爸就是不愿請人再花額外錢，“老爸，那你慢點，卸完貨以后喝點水。”我對老爸說。其實我這是看在眼里，心疼在心啊。
我長大了，爸爸也隨著時光流逝變老了，現在老爸干活也不利索了，但老爸依然堅持著，為了我們的家努力的付出。在這幾年里，我發現老爸的.頭發多了幾絲白發，他每天早出晚歸。在這里，我有幾句話要對爸爸說，爸爸，您辛苦了，在這幾年里，你付出了很多，每天忙的連飯都吃不上，你是我的榜樣。以后我會更加聽話，認真學習，用優異的成績報答你。
爸爸，在我的人生道路上，你是我的指路燈，感謝一路上有你相伴。
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇七
在夜深人靜的晚上，一幢幢樓房漸漸暗淡，只綴著零星幾顆“繁星”。在一個毫不起眼的窗臺旁，一盞月球燈正在孤獨地站立、工作著。
那是我很小時外婆送的一個禮物，現在已經陪伴我快十載時光了。它看上去像個“古董”，白里透黑，黑里又隱約能看到幾縷電線，原本還有好幾種顏色，現在我覺得它有一種顏色已經很好了。
在我剛開始記事時，就常常玩那個燈，一拍即亮，時常逗得我“咯咯”地笑。我很小就開始自己獨立睡覺了，以前每到感覺害怕的時候就會打開月球燈，那溫馨的黃色讓我覺得，瞬間站立在陽光籠罩的地方。這或許就是我早早養成獨立睡覺的最大功臣了吧！
剛上小學的時候，外婆每天住在家里給我們做飯，我們家當時的燈還很昏暗，我讀書的時候外婆常說“這樣會把眼睛看壞的”。于是她就自告奮勇地幫我把月球燈舉在書旁，讓我的眼睛不再疲憊。外婆舉燈時總是用慈祥的目光看著我，不知她在想些什么，但總能讓我感到溫暖，讓我覺得這是人生中最美好的時刻。
現如今，我已半只腳踏入中學的大門，老朋友月球燈也快“退休”了。每當我想要放棄時，看看月球燈，它就像有魔力似的，給我自信，給我力量，讓我從失敗的泥潭里站起來，走向成功的道路。
燈火昏明，那盞“月球燈”總是讓我看到外婆的影子，看見她那慈祥的目光，嘴角上揚的微笑，銀白的頭發......因為有月球燈，讓我離失敗的泥潭越來越遠，讓我離放棄的懸崖越來越遠，讓我離孤獨的惡魔越來越遠。
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇八
陪伴，是黑夜里的一盞明燈，照亮了你前進的路。
——題記
陪伴，像是空氣，不曾留意，卻無法離棄；陪伴，像是春雨，朦朧飄渺，卻潤物無聲。
在我五歲那年，我們家后院栽了一株小樹苗，我非常愛護它，天天給它澆水、施肥、松土，常常幫它剪掉枯枝敗葉。為此，小小的我經常受傷，也會把衣服弄臟，然后被媽媽批評一頓，但是看到小樹一天一天茁壯成長，自己身上的傷好像也不痛了，心里甜滋滋的。
每天清晨，我都會拿著一本《古詩詞》去樹下朗讀、背誦，微風拂過，樹葉發出“沙沙”的聲響，仿佛在給我打著節拍伴奏。有了小樹做伴讀，我渾身充滿了力量，肆意吸收著古典文學的養分，竟然一點也不覺得孤單。
午后時分，我總喜歡捧著表姐借給我的小學語文課本，坐在樹下，如饑似渴的看著，我要為次年的小學學習打好基礎。看書看累了，我就對著綠葉盯一會兒，眼睛頓時感到舒服多了。我從不買書簽，因為樹葉就是最美的書簽。
光陰似箭，日月如梭。一轉眼五年過去了，隨著時間的變化，我們都漸漸長大了。小樹早已枝繁葉茂，我也上到了小學四年級。在學習方面，我也遇到了許許多多的煩心事，有時候明明覺得自己穩操勝券，考試成績卻一塌糊涂；有時候明明懂得要早點完成作業，卻總經不住手機游戲的誘惑。
那天周末，黃昏傍晚，微風徐徐，我一個人盤坐在大樹下發呆，忽然一片綠葉掉到了我的肩上，我把樹葉拾起，下意識的準備夾進書里，可是我發現自己沒有帶書；風過樹梢，葉子又在沙沙作響，可是樹下卻沒有了我讀書的聲音。我嘆了一口氣，站起來看著樹，眼前浮現出以前我刻苦學習的樣子，再想想現在的自己，難到不顯得浮躁了許多嗎？我幡然醒悟，并暗暗的想：“如果我一直像以前那樣努力下去，就不會落到今天這種地步了！我一定要變回以前那個勤奮、踏實的自己！”
謝謝你，我家后院的大樹。成長路上，有你相伴！你給我慰藉，給我鼓勵，你是我心中最明艷的一抹綠。如今，我又將揚帆起航！
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇九
五歲那年，被媽媽送進舞蹈班，拿到了屬于我的舞蹈鞋。當時的我年齡甚小，對舞鞋充滿了莫名的向往，想穿上它，在舞池中翩翩起舞。
誰知，初學的孩子們要練上幾年基本功，才可展示風采。那時，我每個周末都要壓腿、下腰，簡直是苦不堪言。舞鞋，沒有從前那樣美好，而是……一個噩夢。
從此，我哭著鬧著，堅決不去舞蹈班，我知道，穿上舞鞋意味著什么。可媽媽卻一聲不響地把我抱到班里，任憑我把眼睛哭腫，嗓子喊啞。我苦惱不已，心想這“苦日子”什么時候才算到頭呀！
直到，八歲那年，我登臺了。穿上新買的舞蹈鞋，心中早已銷聲匿跡的向往忽然冒出來一點。嘿嘿，人家“臺上一分鐘，臺下十年功”，我這三年就能登臺了！
舞臺上，閃著點點金光的舞鞋像是有魔力一樣，帶著我跳出優美的舞步，轉起華麗的圈子來。它甚至讓我跳出我從來沒學過的動作。一曲終了，臺下的歡呼聲與喝彩聲，把要絕了跡的向往一股腦地抖落出來。我開始像以前一樣喜歡上了舞鞋，享受起了跳舞時那美妙的感覺。
現在，我將要步入初中了。在這小學生活的六年中，同學們已經幾次見過我美妙的舞姿，并且有什么舞蹈活動都先登記上我的大名。舞鞋，破了好幾雙；身上，全是摔過受傷的印記。可是，我不想再放棄，因為，我只為臺上的一刻綻放。
思緒回歸。望著依舊帶著光芒的舞鞋，臉上不知不覺地出現了微笑……。
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇十
現在，有了《消費者權益保護法》，就等于為廣大消費者們的權益筑起了一道堅實墻。但是直到今天，還是有許多消費者們不懂拿起法律的武器，保護自己。為了能讓大家充分地認識《消費者權益保護法》，我就說一件我親身經歷的事情吧。
一天放學后，我因為肚子餓，就去學校三令五申不許去的“三無”小店買了一包蒼蠅蚊子圍在旁邊的零售酸梅，雖然媽媽跟我說過小店的東西很臟。
到了晚上，我很早就上床睡覺了，可是翻來覆去就是睡不著。媽媽發現了我反常的舉動，就問我怎么了，我的肚子實在是太難受了，只好告訴媽媽今天去小店的經過。媽媽一聽，立刻說：“你去的小店是不是你學校旁邊的那幾家？”“是……”我羞愧地說。“哎呀，你怎么這么傻？那幾家都是‘三無’商店，明天我跟你一起去討個公道！”媽媽氣憤地說。
第二天是星期六，一早媽媽就拉著我去和他們理論。來到商店，媽媽開口就問我：“你昨天買的是哪種東西？”我指著一個貨架說：“就是那包酸梅。”媽媽拿著酸梅翻來翻去找了好幾遍，都沒有找到廠家、地址和電話，就問店主：“這酸梅的廠家、地址、電話呢？”店主吱吱唔晤的說：“可能……可能是日子久了，磨掉了吧？”“你別騙人了，我女兒昨天在你店里買它吃，結果肚子疼了，你賠錢吧，不然我就去消費者投訴站去投訴你，憑這條罪，你罰款就可以罰過癮了。”“這關我什么事？”店主還在申辯：“這么多人來我這買東西都沒事，再說了，你憑什么說這是在我店里買的？”
“我來證明！”正當我和媽媽不知道該怎么辦的時候，昨天和我一起買零食的同學說。“你怎么來了？”我問她。“我昨天吃了以后也肚子疼，所以我就來了。”我一聽，就對店主說：“怎么樣？沒話說了吧？說吧，該怎么辦？”店主一見形勢不妙，只好認輸，像一只斗敗了的公雞說：“好吧，我賠，賠就是了。”媽媽說：“其實賠不賠錢不重要，重要的是你以后別再干這種害人的勾當了。”“是是是是……”店主一看我媽媽沒去告他，連連說道。“耶！終于贏咯！我們終于保護了消費者合法的權益咯！”我和同學見狀，竟情不自禁地歡呼起來。
聽了我的講述，相信你們對《消費者權益保護法》也有一些了解了吧?
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇十一
成長的這條路啊，處處充滿了歡樂，但卻又不失悲傷，在成長這條路上，感謝有你相伴。下面是本站小編為您整理的關于成長路上有你相伴的初中600字。
作文。
素材，希望對您有所幫助!
你是一棵大樹，在成長路上為我遮陰;你是一束陽光，照亮我前面的路;你是一把傘，替我擋受著挫折的暴風雨……成長路上，有你相伴。
在我心目里，你是一個古板、嚴肅的人。記得有一次，你出差北京，起初，我還欣喜若狂，盡情地享受著沒有嘮叨的日子。但是每到晚上我總是睡不著，心里總是想著為我操碎心的那張面孔。也是靜悄悄的，月光柔和地照在窗前，我望著那輪明月，想必你也望著那輪明月。這雖不是言語的對白，卻是心靈的溝通，瞧月亮圓圓的亮亮的，多像你看到我取得成績后，滿意的眼神，是你嗎?是你用月亮來告訴我，不要害怕，媽媽在你身旁嘛，我的心里酸酸的，總是會想起生活中的點點滴滴。一股股咸咸的液體流進我的嘴里，是眼淚，更是我心中對你的愛。月仍是亮，夜仍是靜，而我的心早已不平靜。我也不明白，這不停地嘮叨，少了，為何讓我那么想念。“唉!”隔壁傳來爸爸的嘆息，這一嘆息，更激起了我心中的漣漪。幾天后，你回來了，問我想不想你，你可記得，我是怎么回答的?不想。這當然是句謊言，可，我是怕你說什么“好男兒，志在四方”才騙你的呀!
成長路上，有你相伴，陪伴我走過了小學五年，就在六年級的曙光照在我身上的時候，我的手指被同學弄傷了，當醫生判為骨折時，你粗暴地罵著我：“敗家子，你以后怎么辦呀!”我無言以對，只在心里默默恨這你，埋怨你的不講理。你情緒非常激動，眼淚流濕了你整個衣領，一個勁地責怪我，以后的日子，我的生活不能自理，甚至連穿衣服這等小事，根本做不了，而你總是細心、用心地幫我。手指連心，疼痛在我身上，更在你的心里，但一看你蒼白的臉龐，每次上藥時，我從不喊一聲痛，我相信，我的手一定會好，因為成長路上，有你相伴。
人生道路還很長，前方由你給我照亮，我一定會走下去，走下去……。
“一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚，所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。”是的，所有高尚的有價值的毀滅，都是偉大的悲劇。
但仔細感讀之后，我卻被他們的勇氣深深的震撼了。即使他們明白“對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是。”但他們依然“在世界面前為另一個人完成的業績作證。”這是需要多大的勇氣啊!
勇敢的承認自己的失敗，這一點在日常生活，我都沒有實踐過。盡管，在事實面前，我常自欺欺人地想：我并沒有失敗。因為我害怕，沒有勇氣面對失敗后的自己，面對失敗也是需要勇氣的。然而面對如此的失敗，更需要勇氣。
讀到末尾，我為斯科特臨死前最后的掙扎，而惋惜、感動。他們無疑是勇敢的偉大的，盡管在殘酷的現實和惡劣的環境打擊下，他們一直堅持著，做最后的拼搏。
生活中，往往碰到了一星的困難都會退縮。常因為一次不好的考分而整天垂頭喪氣。或許，我們可以選擇另一種方式——勇敢的面對。“以一次考試的成功當一輩子成功的人是傻瓜，以一次考試的失敗當一輩子失敗的人是笨蛋。”
即使面對的是史上最殘酷的事實，也要勇敢的走下去。勇氣是生命的光輝，勇氣創造生命的奇跡，勇氣讓生命與眾不同。
在皚皚白雪中，有幾個身影孤獨的走著，越來越遠……。
歐陽子絢。
你是清風，鼓滿了我蓬勃的理想之帆;你是雨露，滋潤了我夢想的心田;你是陽光，照亮了我前進的道路。成長之路，有你相伴。
-----摘自我的《葉子的夢(序)》。
稚時明月，有你相伴。
剛剛記事時，隱隱約約是秋夜，風吹落葉簌簌聲，落了一地，散了世界的清香。我坐在外婆膝上，聽她講故事，一個又一個美麗的童話，把我小小的心，帶入了文字的海洋。最享受的，就是靠在外婆肩上，沐浴著如水般的月光，傾耳細聽從童話書里流淌的知識小溪。它是溪流帶出的清風，告訴我什么是善，什么是誠，什么是美，揚起我理想的風帆，啟航程上，為我揚帆，有你相伴。
多少次落寞，多少次狂傲，終究平靜，似水般流過。還記得小學畢業不舍，你告訴我“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”令我豁然開朗。一次成功，驕傲自狂，你告訴我：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”令我沉心靜氣，當落寞之時，我聽你哈哈大笑：“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬篙人!”不禁開懷不已。有你，更明白了“欲窮千里目，更上一層樓。”“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”“正入萬山圈子里，一山放過一山攔。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”的人生之理。這些甘霖，飄進我的心田，那顆飽受歷練的夢想之種，被細細地滋潤著，它伸出嫩綠的小芽。夢想追逐，有你相伴。
明時天地，有你相伴。
放眼未來，也是有你同行。琳瑯滿目的書籍中，蘊含著前人的智慧。讀史使人明智，讀詩使人靈慧，邏輯修辭使人善辯。你無時不在，無時不與我相伴：你或許是陶淵明，告訴我“不為五斗米折腰向鄉里小兒。”你或許是李白，展現“酒入豪腸，三分劍氣，七分月光的詩中不羈才子，酒中狂傲謫仙。”你或許是高爾基，告訴我前蘇聯苦難市井生活……你，像陽光，照亮了我前進的小道。奮斗途中，有你相伴。
成長路上，有你陪伴，似水年華，歲歲年年，年年歲歲，如花美眷。
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇十二
有人說：好書仿佛人生四季，或恬淡如春，或激情如夏，或充實如秋，或靜思如冬。著怡人的墨香，輕呷一口香茗，捧一本好書在手，撥響智慧的心曲，讀書的感覺真好。成長的路上有書相伴，感覺真幸福！
和書相伴已有30多個春秋，還記得小時候，那時物質和精神相當貧瘠，識字后家里的幾本小人書被我翻得面目全非慘不忍睹，但每每總是愛不釋手。過年父母買幾斤舊報紙糊墻，我總是把自己喜歡讀的偷偷藏起來，貼在墻上的報紙不管倒正，扭斷脖子我也是津津有味地讀著，感覺其中有無限趣味。上學后每當發下新課本，我如得到饕餮大餐課文還沒學不知被我讀了多少遍，讀書的感覺真好，真的，不知不覺中書伴我慢慢成長！
上高中時由于眼疾的復發而中途退學，在家無聊地翻閱以前的課本，仿佛在字里行間就能品味到求學時的苦辣酸甜。仔細品味《名人傳》里命運多舛的貝多芬，無不為他的頑強意志所折服。想想自己半途而廢的學業，真的感到無地自容，于是毅然決然地選擇了與命運抗爭。我不知道一個還沒有學完高二課程的高三復讀生求學之路除了艱辛還有什么？當學習疲憊時、當考試失利時、當感到前途迷惘時，苦苦支撐我戰勝這一切的還是人生路上離不開的——書。十載艱辛求學路，一朝奮斗扭乾坤。一路走來有書相伴，讓我學會了堅強執著銳意進取。
在昌師上學時尤其喜愛《讀者》，如今為人師已十余載，送走了無數莘莘學子，每次在《讀者》上讀到好文章，我都把它摘抄下來，課堂上作為美文推薦給我的學生。閱讀《孩子，來生我們一起走》這篇文章時，汶川地震那慘痛的畫面浮現在眼前，我一時哽咽，學生則流著淚讀完，課堂上除了抽泣聲我們都靜默著。課后批閱日記時我看到最多的是學生對生命的珍惜、對父母的感恩、對汶川重建的信心以及對大愛無疆的深刻感悟。這節課無需我苦口婆心地勸誡，借助這首詩對學生進行了一次心靈的洗禮，我感謝我的忠實朋友——《讀者》！讀《騰出一只手給人》“騰出一只手給卑微者——贊揚他們：騰出一只手給狂妄者——規勸他們：騰出一只手給奮斗者——推進他們：騰出一只手給絕望著——點撥鼓勵拯救他們……”我收獲的是在生活中、工作中、事業中，要善于用善良友好的行為去幫助別人關愛他人，它指引我采用正確的方式與領導同事學生相處，這也是構建和諧社會所不可或缺的。給學生讀《盡力而為還不行》這篇關于比爾·蓋茨竭盡全力執著于事業的敬業文章，意在勉勵我和學生做每一件事情時，都要竭盡全力而不是盡力而為。一本好書，能讓人得到生活的感悟，做人的哲理，人生的啟迪。而從這些感悟、哲理、啟迪中升騰出的，便是偉大的思想。于是，書籍在改變著我們每個人的同時，也改變了世界。好書如良友，他給我一把鑰匙，誘導我打開淺短的視線，洗滌我愚昧的頭腦，凈化我乎庸的心靈，成長路上書相伴，讓我不斷追求，不斷改變，不斷充實。
讀書使我增長知識開闊眼界，正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多善良的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的……十幾年來在我的影響下老公和女兒也成了《讀者》的忠實讀者，每每拿到一期新的《讀者》，女兒總要先一睹為快。聞著沁人心脾的墨香，輕輕翻開書的扉頁，慢慢走近書的世界。于是，那清涼的的智慧之水便緩緩滋潤著一家人的心田，給我們無窮的知識，并有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的啟示。徜徉在這流水中，欣賞著書中的每一棵草、每一株花，每一個人生歷程與眾不同的人物，每一件或驚天動地或平淡如水的往事……有時，看累了，便會習慣性的望著天空，感受她的純凈，碧藍，沒有一絲雜質幾近空靈的美。可我知道的，書潛移默化的在改變著我的生活、改變著我的性格、改變著我的人生。
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇十三
痛苦是冰雪，憂傷是云朵，眼淚是雨露，歡笑是陽光，人生旅途，誰少得了這些陪伴？而我的記憶如此豐滿，是因為成長路上有你相伴。
想起你，緣于放學路上一則吸引我的啟事：“愛寶憨憨，于4月4日舊貨市場附近人雜紛亂時丟失，看到它的好心人請聯系我們，必有重謝！收留它的人不要亂給它吃東西，喂它狗糧，讓它好好地活著。”還配有照片，“獅頭獅腦”的小狗，憨態可掬。不難想象，語氣懇切的大人背后，一定有一雙孩子哭紅的眼睛，成長路上的多少腳印，都有狗狗溫暖的陪伴啊！
此時，我不禁想起了你。你伴隨我度過那么多美好時光，你時而像一個詩人，時而像一個君子，時而像一位哲人，讓每一個有你陪伴的日子不再空蕩。
你像一個心懷慈悲的詩人。“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”，茅屋為秋風所破，杜甫無可奈何，倚杖嘆息。而你目睹了我們家煤棚被一夜風雪所破，“冬雪狂掃風怒號，煤棚油氈盡掀掉”。你看到一個教書先生起早爬上棚頂，笨手笨腳自己修葺。你敏捷地爬上來，蹲在那一邊，眼睛仿佛在說：“教書人，這里雖是舊校舍改成的學校公房，但學校很少有人住在這‘貧民窟’，全家靠你一個人的工資生活，生活一定很困難吧？”你那悲憫的眼神，讓爸爸懷疑你是從大唐來，夢想“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩人。
你像一個胸懷寬廣的君子。你只做你想做的，從不管別人怎么說。別人眼中的破爛，卻是拾荒婦眼中的寶貝。不與人爭，與誰爭你都不屑，一副好脾氣，“把所有問題都自己扛”。有人說你的主人拾荒婦“養你啥用”，可等到秋天再看，山腳下唯有你守護的那一片園子無鼠輩偷竊，收獲了香甜的玉米。你不表白，終留清白。“人不知而不慍，不亦君子乎？”我自恃《論語》背得滾瓜爛熟，可哪比得上你踩著語句行走。
你像一個倜儻不羈的哲人。初春，陽光明媚，園子里豆角、土豆、茄子的秧苗迎風歡笑。而我正為月考成績心焦，匆匆而來，還將匆匆而去，哪有心情領略一壟壟嫩綠的詩意。你躺在菜畦邊曬太陽，姿態慵懶。驀然間，我感覺自己儼然亞歷山大皇帝，走到近前對你說：“你可以向我請求你所要的任何恩賜。”而你像古希臘哲學家第歐根尼那樣，伸著懶腰似乎在說：“走開，請別擋住我的陽光。”我想用一星期的歡樂，換你在那里躺一會兒啊！
歲月如河，可多少人能打撈到滿網快樂？你住平房睡土炕，一根最便宜的火腿腸是你得到的最大獎賞，可你怡然自得，悠哉如佛。成長的路上有你相伴，你不時觸動我的心弦，讓我以你為范，雖然你是一只“喵星人”——鄰家拾荒婦相依為命的大黑貓。
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇十四
成長的路上，前方是一片迷茫。但是，一直有一盞指明燈。在前方指引著我走向光明的道路，她為我遮風擋雨，使我那幼稚的心靈變得更加成熟，更加堅強。那個人就是——我的母親。
漸漸地，我長大了，心理上也成熟了許多。從幼稚到逐漸堅強，這個蛻變的過程中，我也懂得了許多。
每當考試降臨的前一天晚上，母親都會讓我緊鑼密鼓的復習課文中的重點段落，課后習題等等。這些都復習好之后，已經很晚了，我堅信我復習得很好。
第二天一早，媽媽趕緊叫我起床，我知道要考試，所以我也不敢浪費時間，在我準備出門的時候，母親總會叮囑我，算草紙帶沒帶，格尺帶沒帶，鉛筆帶沒帶……我的耳邊一直聽著這些嘮嘮叨叨的話語。母親又告訴我：“今天考試答題要認真，仔細一點，爭取考個好成績！”
我來到學校，覺得自己今天有點亢奮。來到班級，我立刻把考試要用的所有工具都拿了出來。沒過多長時間，老師捧著53套卷子走來了，我認真的讀題，仔細的審題。直到老師批完我的卷子，我知道了自己的分數。我很高興，因為我取得了一個好成績。
回到家之后，我把試卷給母親看，我看得出來，她很高興。但是，她并沒有把喜悅表現在臉上，而是放在心里。她告訴我不要驕傲，下次繼續努力！
時間像流水一樣匆匆而逝，許多故事已隨日子的消逝而褪色。但是，仍有一些記憶在我的腦海中流動。過去的日子我忘不了，更忘不了成長的道路上，一直有你的陪伴。
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇十五
“一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚，所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。”是的，所有高尚的有價值的毀滅，都是偉大的悲劇。
但仔細感讀之后，我卻被他們的勇氣深深的震撼了。即使他們明白“對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是。”但他們依然“在世界面前為另一個人完成的業績作證。”這是需要多大的勇氣啊！
勇敢的承認自己的失敗，這一點在日常生活，我都沒有實踐過。盡管，在事實面前，我常自欺欺人地想：我并沒有失敗。因為我害怕，沒有勇氣面對失敗后的自己，面對失敗也是需要勇氣的。然而面對如此的失敗，更需要勇氣。
讀到末尾，我為斯科特臨死前最后的掙扎，而惋惜、感動。他們無疑是勇敢的偉大的，盡管在殘酷的現實和惡劣的環境打擊下，他們一直堅持著，做最后的拼搏。
生活中，往往碰到了一星的困難都會退縮。常因為一次不好的考分而整天垂頭喪氣。或許，我們可以選擇另一種方式——勇敢的面對。“以一次考試的成功當一輩子成功的人是傻瓜，以一次考試的失敗當一輩子失敗的人是笨蛋。”
即使面對的是史上最殘酷的事實，也要勇敢的走下去。勇氣是生命的光輝，勇氣創造生命的奇跡，勇氣讓生命與眾不同。
在皚皚白雪中，有幾個身影孤獨的走著，越來越遠……
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇十六
早上好！我今天演講的題目是：成長路上有你相伴。作為加盟圣泉十年以上的老師，站在這神圣的國旗下，我倍感榮幸與自豪。感謝學校給我這個機會和大家說一說我與學校同成長的故事。
還記得離開我的母校——楊塘中學那天，我在去往縣城的路上幾度哽咽，我的母校也是我第一次從教的地方。在那里的六年工作，留給了我太多的回憶與不舍。在那里我有了自己的小家，有了可愛的女兒；也有了自己的兩屆學生。如果說一個人的職業生涯是一首歌，那么我的母校給了我序曲，而圣泉中學注定是這首歌的主旋律。
零四年夏天，我來到圣泉，這一來已是十一個年頭。在這十一年成長的人生里，圣泉給了我無限的動力與機會，讓我這顆喜愛教書的心無怨無悔地在這方沃土綻放。零四年至零七年，我有幸成為初中部創校的第一批老師，那時我們有十個班，我是十班的班主任。還記得初一我們班級是老校區主教學樓的一樓最東邊的教室，初二我們搬到了后面隔條馬路的院子里的教學樓，而初三我們就搬到了這里，新校區。短短三年，我們換了三個新教室，我和我的學生一起見證了圣泉從小到大的飛躍，也一起見證了圣泉人一心一意辦教育的癡心和決心。那時的圣泉就是我們的家。花壇里長了雜草，老師們會在經過時悄悄地拔去；地上的紙屑只要有人看見就會被撿起；食堂里，老師會把碗里的葷菜都夾給學生；操場上，師生一起跑步打球；宿舍里，學生睡好了，老師才靜靜地回家；好多節日，老師們都是在學校和學生一起過的，端午節一起吃粽子，中秋節吃一起月餅；-----這些畫面我相信一起走過的同仁和學生們都會歷歷在目。
而零六年就像一顆小小的種子埋在每個人的心里，一說起，就有無盡的話題：開學前，打掃教室、寢室、校園；搬運課桌；栽花種草種樹；修理花壇桌椅床鋪；-----我們老師一起成了清潔工、一起做搬運工、修理工甚至技術工，當時沒有人喊累，也沒有人叫苦，大家似乎都卯足勁兒要在學生來是時候看到一個整潔又漂亮大方的校園。蒼天不負有心人，那年的開學順順利利。我想說，我親愛的同仁們，成長路上，能與你們相遇，能一起走過那段艱辛又美好的時光，我真的很幸運！
零七年，我的學生初中一畢業，我就跟校長申請加入高中部，校長的一個“好”字讓我欣喜不已，同時又倍感壓力。這一屆是我的首屆高中，高一時我是九班的班主任，高二分完科，我成了四班的班主任，班級的重組比接手新的班級付出的努力要大很多，那一年可能是挑戰我最多的一年，也是我收獲最多的一年，我與我學生一起在風雨中茁壯成長。一零年他們畢業，我又接了補習班的班主任，同事們笑我，從七年級到補習班一級都沒留，直升。可是我知道，這一路走來，每一年對我都是挑戰，在圣泉的八年的班主任工作，我已記不清早起晚睡的疲憊，但我永遠記得我們的一位女班主任的話，誰沒有在家里的洗手間里偷偷哭過，雖然早已想不起因為何事何人。現在，我在帶一五宏志兩個班的孩子，真的有時半夜醒來，心都是在學校，在課堂上的。
同學朋友聚會時，大家會說我有點傻，把好好的鐵飯碗丟了，把舒適的生活也丟了，可我從來都說：“我不后悔”。我要說：感謝圣泉，你給了我成長的平臺，雖然壓力山大，但動力無限。成長路上有你相伴是我的福分。
還是零六年，開學，雖然我們做好了一切準備，但還是擔心家長不理解學校在創建過程中遇到的困難，擔心他們會把我們辛辛苦苦教了兩年的孩子轉走，擔心他們較真學校的艱苦環境。但是我們可親可敬的家長開開心心地把孩子送來，沒有一個人說起學校這個不是那個不是，甚至問都沒有一個人問過，這種信任，這種無聲的'支持當時就是我們最大的動力啊！說到這里我想起了我的第一屆高中的一位家長，張魏坤的媽媽，孩子畢業已經五年了，每逢節假日她就會給我發短信：教師節，祝我節日快樂；兒童節，祝我孩子節日快樂；春節祝我們全家快樂健康。我有何德何能能讓她如此念念不相忘呢？真的，每次看到她的短信，我都倍感溫馨，但我又深深鞭策自己。我想說，親愛的家長朋友們，謝謝你們，謝謝你們在我成長的路上一路相伴。
最后，我想謝謝我的可愛的孩子們，說起他們，太多太多的感動和滿足，一時是說不完的，我只能用幾個畫面來呈現一下：
畫面一：零七年圣泉老校區秋季運動會操場高一九班全體同學大聲歌唱：玲姐、玲姐，我愛你，就像老鼠愛大米，------，為我參加教師組比賽加油。
畫面二：我今年剛畢業的高三（14）班的羅釗，用暑期打工的錢給我買了一個青花瓷的u盤，一個鼠標，一支鋼筆，他送過來時說：老師，你的u盤經常好忘，所以我就一直有這個愿望。
畫面三：我的首屆高中學生去年大學畢業了，他們帶著綠蘿來看我，說：“回到母校看到老師還在這兒，真好！”
孩子們，對我們老師而言，成長路上遇見最熱忱、最有愛、最有潛力的你們是我們最大的幸福。而我的心里，圣泉的學子永遠都是最棒的。在這里，我替所有的老師說一句：謝謝你們，謝謝你們的相伴！
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇十七
在我走過的11個春秋里，雖然老師給予了我豐富的知識，同學們給了我真誠的友情，但最讓我感謝的莫過于我母親。小時候，我的身體不好，媽媽每天帶我晨跑。我高興時，就在前方引路;我疲倦時，媽媽就在后面驅趕。就這樣，我們娘倆風里來，雨里去，整整3年時間，從未停止。媽媽不僅讓我跑出了一個結實的身體，還培養了我頑強的毅力。現在想起那幾年的鍛煉對我多么重要。
臨近考試，媽媽怕我緊張，就鼓勵我說：“考試成績不重要，重要的是你是否盡力。”在假日里，媽媽經常帶我去游泳館.游樂園，放松心情。臂如游泳時，不僅讓自己的緊張心情得到了適當的放松，同時也找回了學習的信心。
成長路上有了母親，才有了現在的我!我為有這樣的母親而自豪!我愛你，我的媽媽!
劉老師，你已經去北京學習有一個星期了，我們都很想你，你呢?想你的時候，以前的一幕幕在我腦海里閃現，讓我真切地體會到我的成長有你陪伴。
蘋果，蘋果，快回來!
劉老師，你還記得嗎?上二年級的時候我剛轉來，對這兒的一切都很好奇，上課時總不自主地望向窗外。有一次上課，我又望著窗外那隨風舞動的樹葉發呆。你冷不丁兒地說：“外面有小刺猬背著大蘋果嗎?”大家都不約而同地向外望，嘰嘰喳喳的討論，我卻馬上把頭扭過來心虛地望向你，你也正望著我微笑。我的臉“刷”一下就紅了，紅得像水晶紅富士。那個貪玩的蘋果被你不動聲色地喚了回來。
劉老師，正是因為你這幽默而又善意的提醒，我上課不再開小差了，更喜歡與你一起徜徉在數學的海洋里。我幼小的心里充滿了對你的感激。
圣誕老人，真美!
記得那是三年級的時候，我們組要辦黑板報。我負責畫畫，圣誕節快到了，我就在黑板的左下方畫一個圣誕老人。我一絲不茍地畫著，剛畫完，你就來了。你站地那看了一會兒，驚喜地說：“我們班還有個畫畫天才呀!沒發現陳凱樂畫畫還有一手。這個圣誕老人，真美!”你的聲音如美妙的音樂那樣動聽，引來了同學們羨慕的眼光。我不好意思地吐了吐舌頭，心里卻像吃了阿爾卑斯糖一樣甜。
劉老師。正是因為你這贊賞的話語，我更加努力地學習畫畫，我也變得更加自信了。
孩子，老師相信你。
那是五年級的一次期中考試，我的數學只考了八十九分，我萬分沮喪，仿佛天空烏云密布，壓得我喘不過氣來。你一定是發現了我低落的情緒，上數學課時你點了我回答問題。我回答完正要坐下時，你滿眼全是期待，輕柔地說：“孩子，沒考好肯定是一時大意，你一定可以考好，老師相信你!”這句話像甘甜的雨露落在我干渴的心田里，令我感動，我又有了學習的動力。如今，我成了一匹活力四射的小馬，歡快的學習，歡快的玩。
劉老師，正是因為你這充滿信任、富有情感的話語，我學習更加賣力了，也更加細心認真了。
劉老師，你是我們辛勤的園丁，真誠的朋友。你的呵護、贊賞和鼓勵讓我不斷成長，從一個幼稚、淘氣的孩子成長為一個懂事、細心的孩子。原來在我的成長過程中，一直都有你的陪伴。
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇十八
在生活中，有許多的人值得我感恩，但我最想感恩的，便是我的姥姥。
姥姥是慈祥的。一張圓臉，眼睛不大，頭發烏黑，歲月在姥姥的臉上刻下了一道道皺紋，一笑，魚尾紋便蕩漾在眼角，她總是陪我玩耍細心地照顧我。
姥姥是嚴厲的。在我四五歲時，第一次學滑冰。我興致勃勃地踩上輪滑鞋，心想著真是太簡單了，看我的厲害，我兩腳向前一撥，卻“撲騰”一聲摔了個屁兒蹲。又試了幾次，不是摔得仰面朝天，就是摔個“嘴啃泥”，我惱羞成怒，說：“不學了!”說著就要狠狠地甩掉輪滑鞋。可姥姥卻拉住我，生氣地說：“做事情不能半途而廢，你忘記給你講過的‘鐵杵磨針’的故事了嗎?遇到一點困難就逃避，不是勇敢的孩子!”我羞紅了臉，又重新穿好了鞋子，一點一點嘗試著滑起來，不知道摔了多少下，我終于學會了，我笑了，姥姥也笑了。
姥姥一點都不會享受，按說姥姥這種六十多歲的年紀，本應該跳跳廣場舞，打打麻將，可姥姥卻甘愿無私地照顧我們，為了我們，她操碎了心。去年“十一”國慶節的時候，爸爸給姥姥和姥爺報了一個旅游團，想讓他們倆好好出去轉轉。可是姥姥卻堅決不去，我心里知道，她是怕爸爸媽媽花錢，她總是說要把錢花在刀刃上，教育孩子才是最重要的事情。姥姥不愿意給自己花錢，但對于我們，她卻從不吝嗇：我要買學習用品，姥姥毫不猶豫地買了;我們想吃好吃的，姥姥也是毫不猶豫地買……我曾笑姥姥不懂得享受，殊不知，這是姥姥對我們深深的愛啊!
姥姥六十多歲了，雖然她已經上了年紀，但我覺得她是最美的女神。姥姥一點都不會享受，可她卻說，看著我們的笑容和快樂，就是她最大的享受。我親愛的姥姥，在我的成長道路上，感恩有你，感謝有你!
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇十九
“執著”是一個普通的詞匯，很多人都能正確地理解它的含義。然而能自由駕馭這個詞匯的人卻微乎其微，從而使自己成為了一個普通的人間過客。
小時候，我做事總是半途而廢，總是在快要接近成功時，便灰心失望地停下了前進的腳步。殊不知，幸運之神離我就只有一步之遙。在成長的過程中，我漸漸成熟了，也總結出了執著帶給我的意義：只要堅定、勇敢地走下去，成功就在不遠處。
成長中有執著相伴的日子，我不再半途而廢，堅持把一切做完，做到最好。它像一盞明燈，為我照亮了一條屬于我人生的道路，若沒有執著，我將會停滯在洞口前，轉身離去，那么這條路永遠是黑暗的。
還記得那次在小學的越野比賽中，執著的強大信念，給了我很大的力量，一種精神上的寄托。當我拿到那張屬于我的名次卡片，才真正懂得執著真的能在困難中，給予人一種強大的力量。
許多名人他們的親生經歷也讓我明白了執著。
林肯盡管是鞋匠的兒子，但一顆執著的心使他當上了和華盛頓一樣出名的總統。英國作家約翰·克萊斯盡管被退稿753次，但他因執著最終當上了世界上數一數二的多產作家。貝多芬盡管早年失聰，但他扼住命運的咽喉創作了幾十首世界著名的鋼琴曲。這成功的背后都源于他們都擁有一項財富——執著。
我不知道我是否能自由駕馭執著，但我知道，它是成功的唯一秘決。
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇二十
每個人都會遇到困難，每當我遇到困難時，我就打開筆記本中夾著的珍貴的糖紙。那是一張帶有小太陽的，淺黃色的糖紙。每當看到這張糖紙，我就會會心一笑，充滿勇氣。
記得那一次，在月考中，我最擅長并且最容易提分的一門科目失利了，還是有史以來最差的一次。當老師宣布分數時，同學們投來驚奇的目光，老師投來失望的目光時，我的臉一下子變得火辣辣的。身邊同學竊竊私語的聲音讓我把頭埋得更低了。
面對老師憤怒的神情，我戰戰兢兢地等待著老師的批評。我也不知道我是如何挺過來的，只是覺得我就像用紙牌摞成的，只要輕輕吹一口氣，全部牌都會倒，不堪一擊。
我正心灰意冷地往座位上走，這時，我身邊突然蹦出來了一個人，一把把我摟住了，她說：“別難過了！誰沒有沒考好的時候呀，別太放在心上了！”她一邊安慰我，一邊挽著我的手，這讓我舒服了一些。
她把我拉到座位上，和我一道一道地分析錯題，并且耐心地幫助我想補救措施，避免下次再出現類似的錯誤，我感到無比的溫暖。
在所有題講完后，她拿出了一顆糖，對我說：“欣怡小朋友表現真好，獎勵你一塊糖吃。”然后，我們一起笑起來。那顆糖吃完了，可糖紙被我小心翼翼地夾在了筆記本里。因為是她讓我變得不怕困難，遇事不慌，冷靜地思考問題，同時，我們也成為了很要好的朋友。
成長路上，有風霜雪雨，也有陽光普照，她就是我成長路上的小太陽，讓我不懼風雨，充滿勇氣。感謝你，我的小太陽。
成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇二十一
風過，雨過，我心不再寂寞，我知道，因為有你和你的愛和我一起漂泊。。。。。。
來到這個世上，或許是因為有你，你和媽媽把愛傳遞與我，就這樣，一粒種子萌芽了，一點一點，逃不脫你們過份呵護的枷鎖，終于有一天迸發了。。。。。。
“出去，別煩我！”我發瘋似的怒吼著。
因為你弄壞了我心疼的《魯賓遜漂流記》，你總是大大咧咧的，這已經不止一次，我真的忍不住了。
你無語，失落的溜出房門，伴隨著那被無限拉長的關門聲，我的心愈發糾結。我知道你是想輕輕地，可門也不爭氣，偏也隨我的心情躁動不安。
看見陽臺上煙霧彌漫的你，我也似乎有了一些感傷。悲傷、憔悴、喑啞的咳嗽聲，我也不自覺地抽動了一動。是恐懼，還是憐憫，我也無從知曉。
不知何時，書柜上多了一本《魯賓遜漂流記》，嶄新的，我知道這的確是你買的。偷偷地望了你一眼，你無言，我亦無語。但噴涌的淚水在那一刻決堤了。。。。。。
一頁頁的紙張透出無限光芒，它將穿透你我的心扉，持久點亮，沒有了一絲寂寞，沒有了距離，沒有了時間。
我和你一同漫步了充斥著陰暗的小路。我曾迷惘，我有過失措。任憑狂風暴雨，你的心擁抱著我。我隨你的愛一起漂泊。。。。。。
爸爸，我愛您。你無言，我亦無語。
風過，雨過，我的心都不再寂寞。
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成長路上有你相伴初中（匯總22篇）篇二十二
站在成長的路上，我靜靜回首。清清草香，我看到了你，你的眉黛顰顰，你那敞不開的心房;輕聲花語，我看到了你，你那微笑著的憂傷，還有你安靜的堅強;華人豪氣，我看到了你，你眉宇間的傲骨，還有你堅硬的胸膛……成長路上，一直有你相伴，有你們相伴。每個孩子都會夢想著奇跡的出現，并且都深深相信著。我永遠都忘不了11歲那年，我緊緊握住電話等待著奇跡出現的情景。可是，爸爸，你為什么告訴我說舅舅死了，舅舅死了?這個世界上不是有奇跡的嗎?我們都被天使保護著，我們怎么會死呢?那一刻，奇跡離我漸漸遠去，留下來的，只有現實。舅舅就那樣走了，走得很突然，輕輕的，悄悄的，我再也聽不到他的聲音，看不到他的面容，就連他的棺木也一起被掩埋在了黃土之下。我欣賞《小婦人》中三妹妹貝思面對死亡的那份坦然，可是我還是無法理解。曹雪芹嘔心瀝血創作了《石頭記》，為何終歸還是紅樓一夢的結局?他還沒有完成后四十回就離開了，但他至少讓林黛玉永遠活在了人們心中，他到底遺憾不遺憾呢?“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼。”黛玉的詩，突然讓我對生命倍增憐惜，我的年輕，我的面容，最終都會隨著時間的流逝而漸漸湮滅，最終也只能無奈的嘆息：“落了片白茫茫大地真干凈!”人類可以戰勝洪水，戰勝疾病，戰勝宇宙，但終歸無法戰勝歲月。因為歲月，我們會變老;但也因為歲月，我們活著。懷著對死亡對歲月的感傷，我遇見了你——小王子。在你憂傷的微笑之中，我突然明白，老去、死亡并不可怕，重要的是這個世界有愛。斯人雖已逝，但愛卻常存人間。你不是也因為心中的那朵玫瑰，才決定回去的嗎?你讓我懂得，即使心中充滿憂傷，也要含著眼淚微笑，在這個世界上，的確有許多不可戰勝，但是我們要在苦難中學著堅強。只有堅強的活著，生活才會有希望，只有存在希望，才會有可能實現自己的夢想。在成長的路上，我就這樣懷著希望走著。我遇到了狂放不羈的李白，遇到了悠然自得的陶淵明，他們的詩，他們的清醒，他們的堅強，都讓我倍感親切與清心。但是我更慶幸自己遇到了你——魯迅。你的尖銳，你的正氣，讓我找到了人生真正的價值。“國家興亡，匹夫有責”，你勇敢的戰斗在最前線，用你無比鋒利的筆尖刺穿敵人的心臟。“為解放全人類而斗爭”，這是奧斯特洛夫斯基的壯志，是的，人不僅僅要為自己活著，為家人活著，還要為民族活者，為世界活著。而我，真得很想很想，為全人類的幸福而活著!成長路上，很慶幸能夠遇到你們，是你們的陪伴，讓我的痛，我的傷，我的稚氣漸漸隨風而逝。