五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）

活動方案可以幫助活動組織者更好地把握活動的重點和關鍵環節。接下來是一些針對不同人群和場景的活動方案，希望能滿足大家的多樣化需求。

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇一

今年是共青團成立__周年和“五四”運動__周年，為紀念這一偉大的青年愛國運動，引導廣大青年發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，團結進取，銳意創新，鎮團委擬定“五四”期間在全鎮組織青年團員開展“閃耀青春的光輝”主題系列活動。為做好此次活動，特作如下方案：

活動主題：閃耀青春的光輝。

活動時間：__年4月下旬。

一、開展青春大課堂培訓活動。

時間：__年4月18日至4月22日。

地點：各村(居)委辦公樓。

主要內容：充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢，圍繞農村實用種養技術，黨的理論知識等，以村(居)委為單位，對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術，打好理論基礎和提高種養技能，從而能以理論聯系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。

二、開展送電影進村活動。

時間：__年4月25日。

地點：各村(居)委。

主要內容：針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象，由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。

三、開展一次關愛活動。

時間：__年4月26日。

地點：以具體關愛地點為準。

主要內容：由各村(社區)對本轄區內的空巢老人進行摸底，把名單報給鎮團委，經鎮團委審核每個人的實際情況，選出3名生活較困難的空巢老人，對其進行慰問，送去黨和政府的關懷，并結合當前的農忙時節，組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。

四、開展一次交流活動。

時間：__年4月28日。

主要內容：通過交流活動，搭建團干部、團員青年的交流平臺，擴大團組織的影響力，提升團組織的凝聚力，促進和加強團的自身建設的重要意義;展現團員青年的青春風采，釋放創造活力，引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂，促進全鎮各界青年的交流與聯誼，團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。

五、舉辦一場文藝晚會。

時間：__年5月4日。

地點：洋橋初中。

內容：由洋橋初中主辦，教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等，要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎，教職工節目不參與評獎。

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇二

為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發xx周年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會，小學青年節活動方案。

20xx年5月4日下午4點半。

行政會議室。

青春獻教育，成才在崗位。

主要行政、30歲以下青年。

xxx。

一、主持人宣布活動開始（xxx）。

二、x校講話。

三、青年教師代表講話（蔣xx）。

四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算。

六、成立青年教師義工隊并宣誓。

五、x校提出對青年教師的希望。

六、活動結束。

七、晚上聯歡。

備注：

2、攝像：孫xx老師。

3、請辦公室提前買好水果。

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇三

三、活動內容：

1.舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮。

為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間，圍繞公司經營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現場演講和視頻演講相結合的方式，充分發揮基層團組織的'積極性，激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。

在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。

2.“青春建功十二五”主題團日活動。

為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神，必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。

四、有關要求。

1、五四青年節公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一，公司各部門要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確?；顒有Ч?。

2、公司各部門要充分結合公司活動的精神，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成公司上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各部門要將五四青年節公司主題演講比賽活動的相關情況于5月10日前上報辦公室。

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇四

今年是五四運動，也是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神，進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走，匯聚起攜手戰“疫”的青春正能量，教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操，積淀文化底蘊，厚植愛國情懷，激發實現中華民族偉大復興的奮斗精神，不斷凝聚“建設亮麗內蒙古，共圓偉大中國夢”的精神力量，校團委決定舉辦內蒙古科技大學x年五四青年節“云系列”主題活動月。具體方案如下，請結合實際認真貫徹落實。

青春正當時。

由校團委負責指導、統籌、組織、協調；校學生會承辦，各學院團總支組織實施。

20xx年xx月xx日。

1、云宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷；屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔當！

2、云合唱。唱紅色經典，傳先輩精神。無論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進行合唱，用歌聲與經典對話，抒發愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。

3、云實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動，走進廚房，走進田間地頭。

4、云團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動，鼓勵有條件的學院、團支部，多院、多支部聯動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，云端團日一樣燃！

5、云競賽。黨團知識，你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業務水平。

6、云接力。黨旗所指，團旗所向！與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7、云朗誦。誦金句，悟道理。誦讀習近平總書記系列重要講話精神，樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。

8、云談心。常匯報，多交流。團員青年主動向團支書做一次思想匯報，團支書也多與團員談談心，了解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。

9、云互助。結對交流，云端互助。組建學習小組，發揮青年榜樣力量，時常關心問候、互幫互助。

10、云學習。青年大學習，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領，激發愛黨愛國的美好情感。

11、云展示。榜樣力量，引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵，并通過風采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

1、高度重視，周密部署。各學院團總支要高度重視，加強領導，強化統籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結合本學院實際和學生特點，制定工作方案，確定活動內容，周密組織實施，加強管理，確保“云活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發送至校團委組宣部劉倩oa。

2、嚴格審核，把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學院要靠前指導、把關定向，對所有活動都要認真審核，準確把握活動主題，嚴格審核活動內容，力求突出思想性、藝術性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。

3、團結協作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”，各學院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。

4、注重創新，提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位，創新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學生積極參與，產生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節儉，務求實效，確保各項活動高質量開展、高水平推進。

5、廣泛宣傳，形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員，吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢，擴大活動影響力。開展活動過程中，各學院需將新聞稿件實時發送至nmgkjdxtw@。

6、貼近學生，力求實效。各學院團總支要以效果為導向，結合時代特征、學院特色、學生特點，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動，及時發現推廣好經驗、好做法，校團委將對優秀組織單位進行表彰。

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇五

1、月日下午班會時間邀請醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、月日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、月日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于月日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

月日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

“慶五四、我為學校做貢獻”演講比賽方案

為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我?？沙掷m發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇六

今年是共青團成立xxxx周年，紀念"五四運動”xxxx周年。為繼承和發揚"五四"運動光榮傳統，引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神，進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定于"五四"青年節前組織如下活動：

創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。

20xx年5月4日。

組織團員及青年骨干，召開"創新、發展，我是青年我先行，與企業共奮進"專題座談會。

35歲以下團員和青年職工。

為慶祝"五四"青年節，結合公司開展的"企業創新年"活動，圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題，以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。

要求：

（1）各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。

（2）為活躍專題會氣氛，會上舉行發言及表演互動，要求每個支部獻歌一首，獨唱或合唱均可。

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇七

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好!

講話稿從理想、學習、創新、實踐、人生等方面闡述五四精神的內涵，鼓勵廣大青年努力發揚拼搏精神，發揮模范帶頭作用，講話稿內容如下：

感謝學院領導對我們工作的肯定與支持，感謝為我們這個集體榮譽努力奮斗過的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我們這個家，我們這個集體。

自從擔任公關文秘系分團委書記以來，我注重加強對學生的思想、道德教育，良好學習生活習慣的培養，利用學生業余黨校的學習，向學生講解有關團的基本知識，政策，并注重對學生進行生動的愛國主義教育，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。院團委每年開展的“五四”表彰，對優秀團員、優秀團干、優秀團支部的評選，我分團委借此機會，開展創先爭優活動，鼓勵表彰優秀先進個人及集體，樹立好廣大團員干部的模范代表，起到良好的帶頭作用。通過這些活動的開展，切實增強了團員意識，使團員在學院的各個方面發揮主力軍作用，從而也增強了團組織的凝聚力和戰斗力。并經常與團員學生談心，了解他們的想法，幫助他們當中思想迷茫或有困難的團員青年，廣泛征求他們的意見和建議，激發他們熱愛團支部的熱情，用我自己的言行和人格魅力，教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!

對于我自己要求做好自己的本職工作，成為學生的良師益友，做好學生的榜樣。既然選擇這份工作，我一直要求自己保持對這份工作的熱情，對學生的愛心。融入到學生中去，與他們做朋友，讓他們感到生活在一個和諧溫暖的集體中。關鍵是自身的建設，只有提高自己的服務思想意識，掌握所帶學生的專業知識，了解不同階段的學生成長需求，才能正確開展工作，也才能培養好每一個學生。學生的思想引導對于開展團建活動是最重要的，而且要塑造好自己的角色，用自己的言行影響感化學生，親自參與到學生的思想建設中，給學生樹好這個榜樣。

抓活動開展，充分發揮共青團生力軍作用。開展創新活動，發揮學生的潛能，讓學生生活在一個充滿和諧有凝聚力的集體。在工作中，我能充分發揮學生自我管理的能力，使學生能有自己施展才華的空間，充分展示自己的個性與特長。在院團委總體部署下，結合我分團委特點具體開展的共青團學生活動如下：

3、以加強青年學生專業技能建設，結合我系部專業，開展秘書節專業技能大賽，會展策劃大賽，培養學生適應社會、服務社會的就業意識，架好學校與社會銜接的橋梁。

一年來，在開展創新文化活動中，都能給學生留有美好的記憶，還記得xx年10月籃球聯賽以及剛結束的我院第四屆春季運動會，尤其是團體項目拔河與接力賽，我們的運動員為集體的榮譽揮灑汗水努力拼搏，雖然我們沒有太強的競技水平，但我們看到一股力量，一股積極向前的凝聚力;我們系開展的專業技能活動，會展策劃大賽、速記比賽、秘書節系列活動，每年都在堅持開展，每年都在努力創新，每年都能看到學生的成長與進步。我們已經努力為這個集體營造良好的學習生活氛圍，為的就是讓在這個集體中的每一位兄弟姐妹學習生活的充實快樂!

朋友們，在今天屬于我們的節日，我們有機會坐在一起交流學習，為的是能讓我們全院的青年學生在我們學院這個大集體中都能學習生活的充實快樂!讓大學三年在我們的人生中留有一筆寶貴的財富。

最后，再次感謝學院領導老師對我們各系分團委工作的支持，感謝一直關心支持我們公關文秘系建設發展的領導老師，感謝我們這個集體中的每一個兄弟姐妹!祝福我們每一個青年朋友在我們學院這個大家庭中健康快樂的成長!謝謝大家!

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好!

很榮幸能有這個機會與大家一起青年節里話青春。說起青春，給人的的活力無限，激情四射的人生階段，在這個屬于青春的時代里，奮斗是我們的價值所在，是青春的主旋律。唯有拼搏奉獻，我們的青春才能有意義，等到我們老了，回味青春，我們或許才會欣慰的說一句：沒白活一回。

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望;生命的意義在于什么?答案只有兩個字，奉獻!奉獻的人永遠青春!

說實話，我剛到廠里工作時，對所從事的工作也不是很理解，覺得盡干些婆婆媽媽瑣碎小事，離曾經的夢想有一些距離，一度陷入困惑之中;真的強者，敢于面對困難;真的勇士，敢于亮劍相搏;平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構建整個和諧企業需要我們付出;進行講述。其中包括：當我們的青春與時代接軌、與企業同行，青春就不會老去，反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒、他們也許是平凡的，渺小的，但平凡中孕育著偉大，渺小中成就著光榮、因為她象一座豐碑永遠的聳立在人民心中，這座豐碑是她××年不老的青春、無悔的青春、永恒的青春所鑄就、作為一名普通的工廠員工，我所從事的事業也許是微小的、平凡的，但只要把工作做好了，就會使領導放心，也間接的為企業的發展貢獻了力量、因為只有我們自己清楚，汗水成就事業，努力鑄就輝煌、青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠等，具體材料詳見：

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有的熱情去探索創造，讓年輕的夢想沒有終點!青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望。當我們的青春與時代接軌、與企業同行，青春就不會老去，反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒。

說到這里，我想起了這樣一句話："有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。"生命的意義在于什么?答案只有兩個字，奉獻!在我們身邊，有技藝精湛的青年車工，有埋頭苦干的青年焊工，有不畏艱苦的青年鑄造工，有在電腦前奉獻才華的青年工程師……他們把自己瑰麗的青春，獻給了工廠，獻給了企業振興發展的事業。他們也許是平凡的，渺小的本站，但平凡中孕育著偉大，渺小中成就著光榮!

奉獻的人永遠青春。××，她48年如一日，始終不渝的為居民謀幸福，用近半個世紀的行動譜寫了勤勉為民的感人篇章。20××年12月6日她因病辭世，數千居民聞訊冒著風雪自發趕來為她送行，整個城市為她悲痛，因為她象一座豐碑永遠的聳立在人民心中，這座豐碑是她48年不老的青春、無悔的青春、永恒的青春所鑄就。

說實話，我剛到廠里工作時，對所從事的工作也不是很理解，覺得盡干些婆婆媽媽瑣碎小事，離曾經的夢想有一些距離，一度陷入困惑之中。一位老同志告訴我：在式廠所干得久了，真舍不得離開。樸實無華的言語中透露出的是對事業的熱愛和對工廠的責任。因為熱愛所以無私奉獻，因為責任所以鞠躬盡瘁。作為一名普通的工廠員工，我所從事的事業也許是微小的、平凡的，但只要把工作做好了，就會使領導放心，也間接的為企業的發展貢獻了力量。我逐漸安心了，我更加努力了!

當前，我廠正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點。有一大批項目等著我們去生產，有一系列技術難題等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一段繁忙的時間等待我們去拼搏!

真的強者，敢于面對困難;真的勇士，敢于亮劍相搏!當金融危機還在四處蔓延的時候，我們風景獨好。因為只有我們自己清楚，汗水成就事業，努力鑄就輝煌!

平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構建整個和諧企業需要我們付出。青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。年輕的朋友們，讓我們積極響應黨委廠部的號召，全廠總動員，奮戰八個月，努力實現××億的產值目標。

憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧，讓我們勇敢地奉獻，因為青春之火正在這里熊熊燃燒!

在座的同志們，朋友們：

大家好!

五月，一個沁人心脾的季節，在這個季節里我們歌頌勞動，歌頌青春。說起青春，總是能夠給人特別美好的感覺，因為青春象征著活力，象征是機會，象征著一切皆有可能的豪情壯志，今天我們歡聚在此，歌頌專屬年輕人的青年節，話夢想，傳精神，談未來。

回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。

1920xx年的5月4日，為了驅散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等。

口號。

并火燒曹宅引發“火燒趙家樓”事件。隨后軍警給予鎮壓并逮捕了學生代表32人。

那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀，我們現在正是花一般的時期，我們應當把握現在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來。

有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。

即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會后悔!

銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇八

1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。xx年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

2、五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。

3、五十五年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，在艱苦險惡的環境里，在暗無天日的監獄中，與國民黨進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生活中，已經看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!

1、把同學集中于校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我們的思想認識水平，做好接班人的準備。

2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。

3、簽名活動結束后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

1、5月7日，要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的'相關資料。

2、5月9日13時，把同學集中于校前廣場：

(1)把四個班的同學集中于7122，由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。

(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并希望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認識水平。

(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

4、目的地后，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

5、簽名活動后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。

6、5月9日17時，集中同學乘車返校。

7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

8、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。

1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。

2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。

3、由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。

4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。

3月9日13時——17時。

校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)。

筆25元膠卷及沖洗費35元，橫幅30元，車費250元，其它30元，總計：370元。

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇九

各年級同學：

為慶?！拔逅摹鼻嗄旯?，結合市局開展的“師德師能提升年”活動，提高我校教師的思想道德素質和業務素質，展現當代教師的風采，引導教職工積極弘揚雷鋒精神，愛崗敬業。特舉辦“迎五四”青年教師演講比賽?，F將有關事項通知如下：

以“學習雷鋒、做誠信教師”為主題，展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神，可以通過自己切身經歷表達從事教師工作的幸福感、也可以講述自己教書育人的小故事；或人生感悟。

題目自擬,要求內容文字清新質樸，言之有物，生動感人。

各單位推薦30周歲以下青年教師1名。

5月4日下午2點，地點：科技樓三樓多媒體教室。

本次比賽設一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。

1、每位選手演講時間要求在5分鐘之內。建議脫稿演講。

2、各單位的報名單于5月2日下班前報學區辦公室。

通知人：xxx。

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇十

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》!

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽和忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發揚光大；可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經?？吹竭@樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課。有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什么會產生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲。也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由。也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求。如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向。如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民！

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇十一

院內各團支部、各科室：

為了紀念“五四”運動x周年，提升青年人文素質，活躍青年文化生活，經醫院辦公會研究決定，開展慶祝“五四”青年節活動，現將有關事宜通知如下：

(一)時間：20xx年5月3日下午4：00-6：00。

(二)地點：醫院ok廳。

(三)內容：

1.紀念“五四”運動x周年暨表彰大會;。

2.“品書·勵志·成才”讀書活動贈書儀式;。

3.慶祝20xx年“五四”青年節青年素質提升知識講座。

醫院35歲以下青年。

(二)會議實行簽到制，請當日下午3：50簽到入場完畢。參加人員必須嚴格遵守紀律，不得遲到、早退，對簽名弄虛作假者將進行嚴肅查處。

通知人：xxx。

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇十二

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好!

講話稿從理想、學習、創新、實踐、人生等方面闡述五四精神的內涵，鼓勵廣大青年努力發揚拼搏精神，發揮模范帶頭作用，講話稿內容如下：

感謝學院領導對我們工作的肯定與支持，感謝為我們這個集體榮譽努力奮斗過的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我們這個家，我們這個集體。

自從擔任公關文秘系分團委書記以來，我注重加強對學生的思想、道德教育，良好學習生活習慣的培養，利用學生業余黨校的學習，向學生講解有關團的基本知識，政策，并注重對學生進行生動的愛國主義教育，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。院團委每年開展的“五四”表彰，對優秀團員、優秀團干、優秀團支部的評選，我分團委借此機會，開展創先爭優活動，鼓勵表彰優秀先進個人及集體，樹立好廣大團員干部的模范代表，起到良好的帶頭作用。通過這些活動的開展，切實增強了團員意識，使團員在學院的各個方面發揮主力軍作用，從而也增強了團組織的凝聚力和戰斗力。并經常與團員學生談心，了解他們的想法，幫助他們當中思想迷?；蛴欣щy的團員青年，廣泛征求他們的意見和建議，激發他們熱愛團支部的熱情，用我自己的言行和人格魅力，教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!

對于我自己要求做好自己的本職工作，成為學生的良師益友，做好學生的榜樣。既然選擇這份工作，我一直要求自己保持對這份工作的熱情，對學生的愛心。融入到學生中去，與他們做朋友，讓他們感到生活在一個和諧溫暖的集體中。關鍵是自身的建設，只有提高自己的服務思想意識，掌握所帶學生的專業知識，了解不同階段的學生成長需求，才能正確開展工作，也才能培養好每一個學生。學生的思想引導對于開展團建活動是最重要的，而且要塑造好自己的角色，用自己的言行影響感化學生，親自參與到學生的思想建設中，給學生樹好這個榜樣。

抓活動開展，充分發揮共青團生力軍作用。開展創新活動，發揮學生的潛能，讓學生生活在一個充滿和諧有凝聚力的集體。在工作中，我能充分發揮學生自我管理的能力，使學生能有自己施展才華的空間，充分展示自己的個性與特長。在院團委總體部署下，結合我分團委特點具體開展的共青團學生活動如下：

3、以加強青年學生專業技能建設，結合我系部專業，開展秘書節專業技能大賽，會展策劃大賽，培養學生適應社會、服務社會的就業意識，架好學校與社會銜接的橋梁。

一年來，在開展創新文化活動中，都能給學生留有美好的記憶，還記得xx年10月籃球聯賽以及剛結束的我院第四屆春季運動會，尤其是團體項目拔河與接力賽，我們的運動員為集體的榮譽揮灑汗水努力拼搏，雖然我們沒有太強的競技水平，但我們看到一股力量，一股積極向前的凝聚力;我們系開展的專業技能活動，會展策劃大賽、速記比賽、秘書節系列活動，每年都在堅持開展，每年都在努力創新，每年都能看到學生的成長與進步。我們已經努力為這個集體營造良好的學習生活氛圍，為的就是讓在這個集體中的每一位兄弟姐妹學習生活的充實快樂!

朋友們，在今天屬于我們的節日，我們有機會坐在一起交流學習，為的是能讓我們全院的青年學生在我們學院這個大集體中都能學習生活的充實快樂!讓大學三年在我們的人生中留有一筆寶貴的財富。

最后，再次感謝學院領導老師對我們各系分團委工作的支持，感謝一直關心支持我們公關文秘系建設發展的領導老師，感謝我們這個集體中的每一個兄弟姐妹!祝福我們每一個青年朋友在我們學院這個大家庭中健康快樂的成長!謝謝大家!

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇十三

各院、部，各部門：

根據上級部門的指示精神，結合學校實際，經研究決定，現將“五一”國際勞動節、“五四”青年節放假的有關事項通知如下：

5月1日至5月3日放假共三天。

5月4日，14至28周歲青年放假半天，上下午任選其一。

由于設備、廠房的因素的影響“五一”放假期間，工廠正常生產，如無特殊原因，除行政人員正常放假外，其他人如無特殊原因不得請假。

如果5月4日當天因為工作原因沒有休息的員工，節后可以像人事行政部提出要求進行補休。

祝各位節日快樂！

xx公司。

20xx年x月x日。

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇十四

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇十五

今年是中國共青團建團xx周年暨“五四”愛國主義青年運動_周年，為進一步引導我校廣大青年學生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走、建設中國特色社會主義道路的信念，充分發揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的紀念建團xx周年暨五四運動xx周年系列活動。在本次活動中，校團委共舉辦如下活動：

6、5月10日上午，聯合校政教處舉辦“美麗中國，我的.中國夢”主題演講比賽，我校高一年級共19名學生參與了本次比賽。

本次“五四青年節”系列活動，全校師生踴躍參加，進一步鞏固增強了針對我校共青團員和進步青年的主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心，同時弘揚愛國主義精神，起到構建和諧校園的德育效果。

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇十六

各工商所，局機關各股（室）、中心，直屬各單位：

為活躍系統干部隊伍氣氛，促進工商事業發展，縣局決定在“五一”前夕，舉辦一次“慶五一、迎五四、促發展”為主題的系列活動，現就有關問題安排如下：

通過舉辦形式多樣的活動，促進上下級交流溝通，增強集體主義觀念，培養系統干部職工頑強拼搏的意志，達到增進團結友誼、關愛集體的目的，營造一個生動活潑的工作氛圍。

（一）全系統羽毛球比賽。

（二）全系統乒乓球比賽。

（三）系統內年輕干部座談會。

（一）競賽項目。系統全體干部要本著“友誼第一、比賽第二”的原則，根據自己的特長，積極踴躍報名參賽。系統35歲以下年輕干部不能缺席。

（二）座談會。要求系統內35周歲以下干部務必參加。座談會本著暢所欲言的精神，談自己在工作崗位上獲得的經驗體會；對縣局黨委如何培養年輕干部的意見建議或者其他積極向上的思想交流等。

（一）報名階段：4月15日—4月20日為各個項目的報名階段，報名地點：xx縣工商局工會辦公室。4月26日上午確定裁判人員及具體比賽規則，各個項目分組抽簽。

（二）競賽階段：4月26日—27日進行各個項目的比賽，決出每個單項的前三名。

（三）表彰階段：4月27日下午進行總結表彰?？h局班子成員講話并對取得名次的人員給予適當獎勵。

（四）年輕干部座談會的時間另行通知。

男子組和女子組分別取前三名。

為確保此次文體競賽活動的順利開展，保證各項賽事的如期進行，成立領導小組，具體負責活動的組織督導協調，比賽成績排名和獎品發放。

組長：xxx。

副組長：xx。

成員：xxx。

領導小組下設二個組：

（一）組織組：負責比賽報名、時間安排，成績登記。

組長：xxx。

成員：xxx。

（二）裁判組：分成若干裁判小組，由各單項裁判人員負責每場比賽的抽簽、評判結果記錄等工作。

組長：xxx。

總裁判：xxx。

通知人：xxx。

五四青年節紀念活動方案（匯總17篇）篇十七

各縣（區）教育局，局直屬各學校：

在“五一”國際勞動節和“五四”青年節到來之際，為了弘揚勞動精神，學習勞動者的偉大品格，培養學生良好的行為習慣，豐富校園文化活動，各單位要結合實際，組織開展系列慶祝或紀念活動?，F將有關事宜通知如下：

20xx年4月27日至5月6日。

（一）組織開展以“致敬勞動者—圖文說”為主題的學生德育活動。各校要組織學生查找有關“五一”國際勞動節的資料，了解勞動模范的先進事跡，感受身邊勞動者的工作，繪制手抄報在學校、班級展示，歌頌勞動者在平凡的崗位中無私奉獻的.精神。“五一”放假期間，各校要注重社會實踐活動的作用，倡導學生走出家門，尋找身邊的勞動者，通過一張照片、一幅畫配合文字說明，學會尊重、關愛身邊的勞動者，以積極的心態面對生活。

（二）組織開展以“勞動最關榮—實踐行”為主題的師生活動。各單位要組織師生清理校園及校園周邊環境衛生，全員參與清除衛生死角，改善校園及周邊面貌。開展“文明校園、文明學生”評比活動，通過各校深入推進文明校園的創建，為恢復xx“全國文明城市”做準備。放假期間，倡導學生分擔家庭生活中的勞動，在父母的指導下做一些力所能及的家務，培養感恩之情和獨立自主的能力。

（三）組織開展以“傳承五四薪火—風貌展”為主題的青年、團員活動。在5月4日前后，各校要充分利用國旗下教育等宣傳手段，向學生講解五四運動，讓學生了解節日由來和紀念日的意義。組織入團儀式、成年禮宣誓等活動，加強責任擔當教育。有條件的學?？梢越M織青年、團員走進社區開展義務勞動。

（一）各學校要重視“五一”“五四”兩節活動，結合校情實際，制定具體的活動方案，突出主題，確保各項活動有序務實。在活動開展過程中，各校要做好師生的安全教育，必須落實好安全保障措施，指定專人負責安全工作。

（二）要積極倡導節儉熱烈的過好兩節，嚴禁鋪張浪費。抓好宣傳引導工作，將活動的意義內化于心，外化于行，努力營造出學校文明和諧、奮發向上，家庭相互尊重、相互關愛的氛圍。

（三）系列活動結束后，各單位要及時進行活動小結，選取部分活動照片（各縣區教育局10張、局直屬學校2張）與活動小結一并報送至市教育局思想道德教育科。

通知人：xxx。