通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到了困難無處不在，但我們要勇敢面對(duì)并積極解決。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇一
20xx年1月22日下午，唐劉學(xué)校黨支部的黨員齊聚一堂，共同聽取唐書記傳達(dá)20xx-20xx年黨員冬訓(xùn)的會(huì)議精神。此次冬訓(xùn)分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種形式，歷時(shí)五天。作為一名預(yù)備黨員，這是我第一次參加黨員冬訓(xùn)，從活動(dòng)受重視的程度、組織發(fā)動(dòng)的力度以及黨課的精心設(shè)置度，我深深地感受到黨員冬訓(xùn)的重要性和意義，我從心底對(duì)此次培訓(xùn)充滿了求知欲和向往。
今年的冬訓(xùn)，重點(diǎn)圍繞三個(gè)專題進(jìn)行集中教育培訓(xùn)。
1、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，全面建成小康社會(huì)。通過本專題的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)基層廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)黨的的主題，切實(shí)堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面，為把興化建設(shè)得更加美好而努力奮斗。
2、全面貫徹黨的精神，奮力實(shí)現(xiàn)興化轉(zhuǎn)型升級(jí)新突破。通過本專題的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)基層廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)黨的和省委十二屆四次全會(huì)、泰州市委四屆四次全會(huì)、市委十一屆四次全會(huì)精神，根據(jù)黨的提出的最新要求，按照市委十一屆四次全會(huì)確立的戰(zhàn)略部署，凝聚基層黨員干部建功立業(yè)豪情，全力推動(dòng)全市各項(xiàng)重點(diǎn)工作深入開展。正確認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)五位一體總體布局，為在新的起點(diǎn)上開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面貢獻(xiàn)智慧和力量。
3、把握黨建主線和目標(biāo)任務(wù)，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。通過本專題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全完善黨的基層組織體系，扎實(shí)推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨建工作，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，全力打造三寬四有高素質(zhì)干部隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我市加速邁向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。作為一名青年黨員，我工作在教育戰(zhàn)線上，要想快速健康成長(zhǎng)，更好地現(xiàn)身于教育事業(yè)，我認(rèn)為要做好以下三方面：
一、要保持清醒的頭腦，樹立理論信念。
只有確立了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，才能有不斷追求和進(jìn)取的動(dòng)力。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)刻我們更要清醒地認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的重任，增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感，牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，自覺同黨中央保持高度一致，把自己的命運(yùn)同祖國(guó)的富強(qiáng)、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，把自己全部的精力和生命投入到為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗和追求之中。
二、要不斷充實(shí)自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
既要學(xué)好理論知識(shí)，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想等，又要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握教育的技能。作為一名教師，面對(duì)的是一群鮮活的個(gè)體，我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷的充實(shí)和完善自我，才能跟上時(shí)代的步伐，才能無愧于人民教師這樣的稱號(hào)。
三、要有一顆誠(chéng)摯的心，扎實(shí)獻(xiàn)身教育事業(yè)。
鄧小平同志曾說過：我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。作為青年黨員，一定要飲水思源、不能忘本，應(yīng)樹立一顆無私奉獻(xiàn)之心，真心熱愛教育事業(yè)。嚴(yán)格要求自己，做到博學(xué)、善思、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)。
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教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇二
實(shí)施黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)工程可以提高廣大黨員整體素質(zhì),保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。下面是小編為大家收集整理的教師黨員冬訓(xùn)。
歡迎大家閱讀。
1月21日上午，學(xué)校黨總支召開了20xx-20xx年度黨員教師冬訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。通過寒假這段時(shí)間對(duì)書記中國(guó)夢(mèng)、青春夢(mèng)、黨的群眾路線、反腐倡廉等講話精神的學(xué)習(xí)，我的思想、理念又有了新的認(rèn)識(shí)和提高。
通過學(xué)習(xí)，我懂得了作為教師，應(yīng)該把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“讀書讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會(huì)學(xué)生“做事先做人”。
通過課堂講授、課堂討論、課堂活動(dòng)等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。因此，我要不斷的加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高。真正做到有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來充實(shí)自己，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。
通過學(xué)習(xí)，我知道了教師要比任何行業(yè)的人愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是一個(gè)個(gè)有著個(gè)性和情感的生命個(gè)體。我們只有處處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，解剖自己，凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，才能給學(xué)生樹立好的榜樣，言傳身教比單純說教有效百倍。保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動(dòng)活潑地積極主動(dòng)地發(fā)展自己的個(gè)性。所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個(gè)微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。而作為一種道德導(dǎo)向，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。所以我們要正確處理個(gè)人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。
通過對(duì)所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評(píng)議的活動(dòng)開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中一定牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新，堅(jiān)持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。可以把科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識(shí)帶進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和認(rèn)知意識(shí)。同時(shí)，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個(gè)階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動(dòng)，多思考，多實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。
作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會(huì)學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動(dòng)等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。
第二：注重學(xué)生的全面發(fā)展。
注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動(dòng)活潑的積極主動(dòng)地發(fā)展自己的個(gè)性。所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個(gè)微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。
微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對(duì)學(xué)生最直接的語(yǔ)言。老師的一個(gè)微笑，對(duì)學(xué)生來說是一種鼓勵(lì)，是一種信任。
對(duì)于學(xué)生來說，全面發(fā)展是指?jìng)€(gè)人的知識(shí)面要寬，不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識(shí)，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實(shí)際動(dòng)手能力，知道“是什么”，還得學(xué)會(huì)“怎么做”。除了學(xué)習(xí)能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求，當(dāng)然，也是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。總而言之，我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，首先，牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新，堅(jiān)持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。可以把科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識(shí)帶進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和認(rèn)知意識(shí)。同時(shí)，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個(gè)階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動(dòng)，多思考，多實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
第三：“愛”字當(dāng)頭，做好本職工作。
黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長(zhǎng)歡迎的好教師，不管到什么時(shí)候，學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
第四：真心為生，抓好思想教育。
學(xué)生是教師教育的對(duì)象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會(huì)受到良心的遣責(zé)和家長(zhǎng)的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。
第五：善始善終，組織課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個(gè)孩子都能享受到知識(shí)的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子，教育就不會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
美之靈魂，點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語(yǔ)言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對(duì)學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光，必然會(huì)到達(dá)教育成功的彼岸。
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教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇三
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。
作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會(huì)學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動(dòng)等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。
第二：注重學(xué)生的全面發(fā)展。
注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動(dòng)活潑的積極主動(dòng)地發(fā)展自己的個(gè)性。所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個(gè)微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。
微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對(duì)學(xué)生最直接的語(yǔ)言。老師的一個(gè)微笑，對(duì)學(xué)生來說是一種鼓勵(lì)，是一種信任。
對(duì)于學(xué)生來說，全面發(fā)展是指?jìng)€(gè)人的知識(shí)面要寬，不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識(shí)，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實(shí)際動(dòng)手能力，知道“是什么”，還得學(xué)會(huì)“怎么做”。除了學(xué)習(xí)能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求，當(dāng)然，也是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。總而言之，我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，首先，牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新，堅(jiān)持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。可以把科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識(shí)帶進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和認(rèn)知意識(shí)。同時(shí)，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個(gè)階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動(dòng)，多思考，多實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
第三：“愛”字當(dāng)頭，做好本職工作。
黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長(zhǎng)歡迎的好教師，不管到什么時(shí)候，學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
第四：真心為生，抓好思想教育。
學(xué)生是教師教育的對(duì)象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會(huì)受到良心的遣責(zé)和家長(zhǎng)的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。
第五：善始善終，組織課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個(gè)孩子都能享受到知識(shí)的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子，教育就不會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
美之靈魂，點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語(yǔ)言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對(duì)學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光，必然會(huì)到達(dá)教育成功的彼岸。
教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇四
教師黨員冬訓(xùn)是教師黨員集體參加冬訓(xùn)，商討關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，以及學(xué)校未來工作的方向。接下來本站小編給你整理了教師黨員冬訓(xùn)心得優(yōu)秀范文，希望對(duì)大家有幫助。
1月22日下午，唐劉學(xué)校黨支部的黨員齊聚一堂，共同聽取唐書記傳達(dá)20xx-20xx年黨員冬訓(xùn)的會(huì)議精神。此次冬訓(xùn)分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種形式，歷時(shí)五天。作為一名預(yù)備黨員，這是我第一次參加黨員冬訓(xùn)，從活動(dòng)受重視的程度、組織發(fā)動(dòng)的力度以及黨課的精心設(shè)置度，我深深地感受到黨員冬訓(xùn)的重要性和意義，我從心底對(duì)此次培訓(xùn)充滿了求知欲和向往。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺認(rèn)識(shí)：
第一：堅(jiān)持以人為本。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會(huì)學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動(dòng)等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。
第二：注重學(xué)生的全面發(fā)展。
注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動(dòng)活潑的積極主動(dòng)地發(fā)展自己的個(gè)性。所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個(gè)微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。
微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對(duì)學(xué)生最直接的語(yǔ)言。老師的一個(gè)微笑，對(duì)學(xué)生來說是一種鼓勵(lì)，是一種信任。
對(duì)于學(xué)生來說，全面發(fā)展是指?jìng)€(gè)人的知識(shí)面要寬，不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識(shí)，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實(shí)際動(dòng)手能力，知道“是什么”，還得學(xué)會(huì)“怎么做”。除了學(xué)習(xí)能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求，當(dāng)然，也是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。
總而言之，我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，首先，牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新，堅(jiān)持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。可以把科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識(shí)帶進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和認(rèn)知意識(shí)。同時(shí)，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個(gè)階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動(dòng)，多思考，多實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
第三：“愛”字當(dāng)頭，做好本職工作。
黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長(zhǎng)歡迎的好教師，不管到什么時(shí)候，學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
第四：真心為生，抓好思想教育。
學(xué)生是教師教育的對(duì)象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會(huì)受到良心的遣責(zé)和家長(zhǎng)的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。
第五：善始善終，組織課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個(gè)孩子都能享受到知識(shí)的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子，教育就不會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
美之靈魂，點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語(yǔ)言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對(duì)學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光，必然會(huì)到達(dá)教育成功的彼岸。
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教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇五
近日，我參加了學(xué)校組織的教師黨員冬訓(xùn)活動(dòng)，心得體會(huì)頗多。在這次活動(dòng)中，我深切感受到了作為一名黨員教師的重要使命和責(zé)任。下面我將從堅(jiān)定理想信念、提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)教育實(shí)踐、踐行初心使命和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同志五個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，作為一名教師黨員，必須要堅(jiān)定理想信念。在黨員冬訓(xùn)中，我們接受了黨性教育和黨史知識(shí)的培訓(xùn)，回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，共產(chǎn)黨員的初心是為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)奮斗終身。作為一名教師黨員，我們要時(shí)刻保持堅(jiān)定的信念，勇于肩負(fù)起教育事業(yè)的責(zé)任。
其次，教師黨員必須不斷提高自身素質(zhì)。在冬訓(xùn)中，我們進(jìn)行了課堂教學(xué)研討、教育管理學(xué)習(xí)和教育教學(xué)改革的研討交流活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我不僅了解到了最新的教育理論和教學(xué)方法，還提升了自己的教育教學(xué)能力。作為一名黨員教師，我們應(yīng)該注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，不斷增長(zhǎng)知識(shí)和技能，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
第三，加強(qiáng)教育實(shí)踐是教師黨員的重要任務(wù)。在冬訓(xùn)活動(dòng)中，我們實(shí)地參觀了優(yōu)秀學(xué)校，觀摩了優(yōu)質(zhì)課堂，并與教育界的同仁進(jìn)行了交流。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我更好地了解了教育現(xiàn)狀和教學(xué)需求。只有真正了解教育實(shí)踐，我們才能更好地適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)要求，更好地引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
其次，作為一名教師黨員，我們要踐行初心使命。黨員冬訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話和黨的十九大報(bào)告的精神。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，教育是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要環(huán)節(jié)，黨員教師要以身作則，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。我們要牢記自己的初心使命，發(fā)揮模范帶頭作用，為學(xué)生塑造正確的人生觀和價(jià)值觀。
最后，教師黨員要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同志。黨員冬訓(xùn)中，我們進(jìn)行了組織生活會(huì)和集體討論，交流了對(duì)教育事業(yè)的看法和建議。這種團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍讓我感受到了黨員之間的力量和溫暖。作為教師黨員，我們要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同志，共同努力，為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
通過這次教師黨員冬訓(xùn)，我更加明白了教師黨員的特殊使命和責(zé)任。作為一名受黨員教師的培養(yǎng)和提拔的黨員，我將時(shí)刻保持堅(jiān)定的理想信念，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)教育實(shí)踐，踐行初心使命，并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同志，為推動(dòng)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展而努力奮斗。也希望全校廣大教師黨員共同努力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇六
第一段：引言（120字）。
教師是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)，在肩負(fù)起培養(yǎng)人才的神圣使命的同時(shí)，黨員教師也要自覺踐行黨的紀(jì)律和黨章，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。冬訓(xùn)是黨員教師學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高教育教學(xué)水平的重要方式。在這次冬訓(xùn)中，我受到了很多啟發(fā)和教益，對(duì)于如何做好教師黨員工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：理論學(xué)習(xí)（240字）。
黨的理論知識(shí)是黨員教師的必修課。在冬訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了黨的十九屆五中全會(huì)精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆四中全會(huì)文件等重要內(nèi)容。這些理論知識(shí)不僅為我們提供了指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南，更加深了我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的深刻認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過與其他黨員教師的交流探討，我也更清晰地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員教師，要注重自身修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，做到知書達(dá)理、師德高尚。
第三段：專業(yè)教育（240字）。
作為一名教師，教育教學(xué)能力是核心素養(yǎng)之一。在冬訓(xùn)中，我們參加了各類專業(yè)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法。例如，我們了解到了以學(xué)生為中心的教學(xué)模式以及多元化評(píng)價(jià)體系的重要性。通過這些培訓(xùn)，我明白了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了我自己的教育教學(xué)能力，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。作為一名黨員教師，我將積極踐行教育教學(xué)理念，為培養(yǎng)學(xué)生成為有道德情操、智慧體魄、勞動(dòng)技能、美好心靈的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
第四段：黨建活動(dòng)（240字）。
冬訓(xùn)期間，我們還積極參與了各類黨建活動(dòng)。通過黨員大會(huì)、主題黨日等形式，我們深入學(xué)習(xí)了黨史、黨章等基本知識(shí)，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。同時(shí)，我們組織了多次志愿者活動(dòng)，深入社區(qū)、學(xué)校開展黨員志愿服務(wù)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的組織能力和實(shí)踐能力，更增強(qiáng)了我們的黨員意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。通過這次黨建活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了自己作為一名黨員教師的責(zé)任感和使命感。
第五段：結(jié)語(yǔ)（360字）。
通過這次冬訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師黨員身份的重要性和神圣性。作為一名黨員教師，我們要不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，為教育事業(yè)和黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我將用實(shí)際行動(dòng)踐行教師黨員的職責(zé)，做好黨的工作。同時(shí)，我也將加強(qiáng)與黨員同志的交流和互動(dòng)，共同進(jìn)步、共同提高，為黨的事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，以黨員教師的先鋒模范作用，為創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，培育更多優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗！
教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇七
摘要：教師冬訓(xùn)是為了使黨員教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動(dòng)教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識(shí)、改革創(chuàng)新意識(shí)、開放合作意識(shí)、人本民生意識(shí)。
作為一名教師黨員，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺認(rèn)識(shí)：
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會(huì)學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動(dòng)等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。
注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動(dòng)活潑的積極主動(dòng)地發(fā)展自己的個(gè)性。所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個(gè)微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。
微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對(duì)學(xué)生最直接的語(yǔ)言。老師的一個(gè)微笑，對(duì)學(xué)生來說是一種鼓勵(lì)，是一種信任。
對(duì)于學(xué)生來說，全面發(fā)展是指?jìng)€(gè)人的知識(shí)面要寬，不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識(shí)，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實(shí)際動(dòng)手能力，知道“是什么”，還得學(xué)會(huì)“怎么做”。除了學(xué)習(xí)能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求，當(dāng)然，也是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。
總而言之，我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，首先，牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新，堅(jiān)持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。可以把科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識(shí)帶進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和認(rèn)知意識(shí)。同時(shí)，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個(gè)階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動(dòng)，多思考，多實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長(zhǎng)歡迎的好教師，不管到什么時(shí)候，學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
學(xué)生是教師教育的對(duì)象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會(huì)受到良心的遣責(zé)和家長(zhǎng)的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。
課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個(gè)孩子都能享受到知識(shí)的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子，教育就不會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
美之靈魂，點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語(yǔ)言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對(duì)學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光，必然會(huì)到達(dá)教育成功的彼岸。
一年一度的黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)不斷提高了教師黨員的思想覺悟，通過學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨xx屆五中全會(huì)會(huì)議精神》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》、《黨章基本知識(shí)》、《改革開放三十年。
教學(xué)工作計(jì)劃。
的巨大成就》、《入黨積極分子培訓(xùn)內(nèi)容》、《西部大開發(fā)戰(zhàn)略》我的思想又有了新的提高。
1、合格的共產(chǎn)黨員必須加強(qiáng)黨員的思想道德建設(shè)，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。首先，在個(gè)人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。黨的現(xiàn)行政策是黨依據(jù)當(dāng)前的任務(wù)和現(xiàn)實(shí)客觀條件制定出來的，其目的是調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)人積極性，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展，其著眼點(diǎn)是對(duì)整個(gè)社會(huì)行為的規(guī)范。共產(chǎn)黨員作為社會(huì)中的一員，理所當(dāng)然應(yīng)該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，這本身就有道德示范的意義。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占，應(yīng)得的利益誰(shuí)多得、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問題時(shí)，共產(chǎn)黨員就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時(shí)放棄自己的利益，無私奉獻(xiàn)，甚至犧牲自己的生命。這樣，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)道德文化示范性。其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是有其內(nèi)在支配機(jī)制的，以是非感、正義感、責(zé)任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現(xiàn)的道德良心，對(duì)道德選擇的確定，道德目標(biāo)的追求和理想人格的形成有重要的影響作用。我們對(duì)黨員、干部進(jìn)行道德教育，在提出黨性要求的同時(shí)，不能忽視良心引導(dǎo)的作用，要使廣大黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
2、合格的共產(chǎn)黨員必須提高黨員的科學(xué)文化素質(zhì)。衡量和判斷一個(gè)黨員先進(jìn)還是落后，其先進(jìn)程度如何，最根本的是看黨員在推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。只有自覺地反映社會(huì)生產(chǎn)力特別是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能順應(yīng)社會(huì)的一般規(guī)律，始終站在歷史發(fā)展的最前列，在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時(shí)，使自身成為社會(huì)的先進(jìn)部分。
3、合格的共產(chǎn)黨員必須增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。第一，當(dāng)官不為發(fā)財(cái)?shù)挠^念，共產(chǎn)黨的國(guó)家，領(lǐng)導(dǎo)是人民的公仆。因此，當(dāng)官不是發(fā)財(cái)?shù)膷徫唬拖窠處煵皇强床〉膷徫灰粯樱氚l(fā)財(cái)，就不要當(dāng)官;想做官，就不要想發(fā)財(cái)。第二，為民不遺余力的觀念。哪里要修路，哪里要架橋，哪里的群眾辦事遇到阻礙，黨員干部都要往心理去，都要想辦法解決，黨員干部要看在眼里，急在心里，竭盡全力對(duì)待。“為官一任，造福一方”，人民選擇了我們，我們就要全權(quán)負(fù)責(zé)。否則，對(duì)不起人民。第三，辦事不圖回報(bào)的觀念。為民辦事是黨員干部的天職，個(gè)人不應(yīng)該指望得到什么獎(jiǎng)勵(lì)，什么報(bào)償。只要合乎條件，群眾要做什么，我們就給予什么方便，沒有什么價(jià)錢好講的，也沒有什么理由好推辭的，更沒有什么好索取的。“辦事圖什么?”辦事只圖功效，只圖人民順心，人民滿意。資本主義國(guó)家的公務(wù)員尚且如此，共產(chǎn)黨的黨員又怎能落后。第四，工作不帶私心的觀念。無數(shù)事實(shí)證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益。再有利的事情，再好辦的工作，都會(huì)變得糾纏不清。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到人民群眾的信賴。“工作只求實(shí)際”，是什么就是什么，該怎么辦就怎么辦。
通過對(duì)所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評(píng)議的活動(dòng)開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動(dòng)教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識(shí)、改革創(chuàng)新意識(shí)、開放合作意識(shí)、人本民生意識(shí)。自己作為一名黨員要帶頭講黨性、重品行、作表率，在全體師生樹立起良好的形象，為辦好人民滿意的教育努力做出奉獻(xiàn)。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”
重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。扎實(shí)地開展了黨員冬訓(xùn)和民主評(píng)議黨員的活動(dòng)。通過開展黨員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，提高了每位黨員和教職工的黨性修養(yǎng)，思想政治素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和道德素質(zhì)。
我們這次冬訓(xùn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)了《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為全面奪取小康社會(huì)新勝利而奮斗》、《胡在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》、《溫總理在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》、《中國(guó)第xx屆五中全會(huì)精神》。組織全體黨員和教職工根據(jù)所學(xué)內(nèi)容展開了熱烈的討論，發(fā)動(dòng)教職工對(duì)每位黨員進(jìn)行了廣泛的民主評(píng)議，我認(rèn)為這次的冬訓(xùn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展得扎實(shí)有效。
因?yàn)檫@次的黨員冬訓(xùn)自始至終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)黨員的黨員意識(shí)和宗旨意識(shí)，提高了促進(jìn)科學(xué)發(fā)展搞好經(jīng)驗(yàn)教學(xué)工作的本領(lǐng)和技能技巧，保持和發(fā)展了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，增強(qiáng)了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為深化我校教育改革、促進(jìn)義務(wù)教育健康發(fā)展作了重要的保證。
通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)胡在17大上的講話有了全新、全面、系統(tǒng)的理解和認(rèn)識(shí)，我們的各項(xiàng)工作必須堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，抓住和用好重要的戰(zhàn)略機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，全面推進(jìn)小康社會(huì)和現(xiàn)代化建設(shè)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)觀，堅(jiān)持改革開放，解放思想，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和社會(huì)的和諧發(fā)展。
xx屆五中全會(huì)提出了文化是一個(gè)民族的精神和靈魂，是國(guó)家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量。要推動(dòng)文化大繁榮大發(fā)展、提升國(guó)家文軟實(shí)力，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，提高全民族文明素質(zhì)，推進(jìn)文化創(chuàng)新等，要充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會(huì)，教育人民、推動(dòng)發(fā)展的功能，建設(shè)這中華民族共有的精神家園，增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力。
通過對(duì)所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評(píng)議的活動(dòng)開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動(dòng)教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識(shí)、改革創(chuàng)新意識(shí)、開放合作意識(shí)、人本民生意識(shí)。自己作為一名員要帶頭講黨性、重品行、作表率，在全體師生樹立起良好的形象，為辦好人民滿意的教育努力做出奉獻(xiàn)。
教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇八
近年來，黨員隊(duì)伍在教師中的比例逐漸提高，教師黨員在肩負(fù)教育使命的同時(shí)，更應(yīng)擔(dān)負(fù)起黨員的義務(wù)和責(zé)任。為了提高黨員教師的綜合素質(zhì)和黨建水平，每年冬季都會(huì)組織黨員教師進(jìn)行冬訓(xùn)。在這次冬訓(xùn)中，我深刻感受到了自身與黨的聯(lián)系的緊密性，也對(duì)如何更好地發(fā)揮黨員的作用有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
段落二：堅(jiān)定理論信仰。
冬訓(xùn)的第一天，我們就開始了黨的先進(jìn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過這幾天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的基本理論和馬克思主義的基本原理有了更加深入的了解。親身感受到了黨的先進(jìn)理論對(duì)于我們的思想引領(lǐng)和工作指導(dǎo)的重要性。作為一名教師黨員，我們要時(shí)刻堅(jiān)定理論信仰，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論，以提高自身的思想境界和業(yè)務(wù)能力。
段落三：修身養(yǎng)性，提高師德修養(yǎng)。
作為一名黨員教師，我們不僅要有過硬的專業(yè)能力，更要有高尚的師德修養(yǎng)。冬訓(xùn)期間，我們組織了一系列有關(guān)師德教育的培訓(xùn)活動(dòng)。我認(rèn)識(shí)到，作為學(xué)生的榜樣和引路人，我們要嚴(yán)守教師職業(yè)道德底線，注重言行修養(yǎng)，在學(xué)生面前營(yíng)造良好的師生關(guān)系。同時(shí)，作為黨員，我們更要時(shí)刻保持廉潔自律，做到廉潔從教。
段落四：強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨員是黨的先鋒模范，我們黨員教師更應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范的作用，引領(lǐng)和帶動(dòng)全體教師隊(duì)伍。通過冬訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了黨的十九大以來的重要講話精神，深刻認(rèn)識(shí)到我們黨正在形成新的偉大工程，我們黨員更要展現(xiàn)出先進(jìn)性、純潔性和光輝性。作為教師黨員，我們要以身作則，爭(zhēng)做優(yōu)秀的黨員示范，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的要求，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)。
段落五：倡導(dǎo)愛國(guó)主義，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
作為一名教師黨員，我們的使命不僅僅是教書育人，更是培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。通過這次冬訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，要培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷，首先要從自己做起。作為黨員，我們要發(fā)揚(yáng)愛黨愛國(guó)的傳統(tǒng)美德，傳播黨的先進(jìn)理念，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
總結(jié)：
通過這次教師黨員冬訓(xùn)，我對(duì)黨的意識(shí)和自身角色有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為教師黨員，我們應(yīng)該堅(jiān)定理論信仰，不斷提高師德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮先鋒模范作用，同時(shí)要倡導(dǎo)愛國(guó)主義，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我深信，只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，我們黨員教師才能更好地為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇九
作為一名教師，黨員身份更是我們責(zé)任與使命的象征。為了更好地履行黨員職責(zé)，提高自身工作水平，近期我們參加了教師黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與交流，我深感受益匪淺。以下是我對(duì)此次冬訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，冬訓(xùn)活動(dòng)使我們清醒了黨員教師的使命和責(zé)任。作為教育戰(zhàn)線的一員，我們肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。此次冬訓(xùn)活動(dòng)著重強(qiáng)調(diào)了黨員教師的師德師風(fēng)建設(shè)，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著黨和人民。我們要在平凡的教育工作中注入正能量，用自己的行動(dòng)影響學(xué)生，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和思想觀。
其次，冬訓(xùn)活動(dòng)提升了黨員教師的教學(xué)能力。教學(xué)是我們最重要的工作之一，而提高教學(xué)能力就是我們提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。通過冬訓(xùn)活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)近距離地學(xué)習(xí)了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。我們認(rèn)識(shí)到，只有不斷更新自己的教育觀念，不斷提高教學(xué)的科學(xué)性和有效性，我們才能更好地完成教育使命。此次冬訓(xùn)活動(dòng)不僅為我們提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，而且還為我們創(chuàng)造了交流分享的機(jī)會(huì)，通過傾聽他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們能夠更好地總結(jié)和吸取教訓(xùn)，提升自身教學(xué)能力。
再次，冬訓(xùn)活動(dòng)加深了黨員教師的思想認(rèn)識(shí)。通過多樣化的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們接觸到了許多新思想、新觀念，拓展了眼界，提高了見識(shí)。我們了解到，只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)教育改革的需要。在冬訓(xùn)活動(dòng)中，我們還就教育中存在的問題進(jìn)行了深入的探討與交流。通過和其他黨員教師的討論，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，并找到了自我提升的方向和方法。
最后，冬訓(xùn)活動(dòng)給予了黨員教師更堅(jiān)實(shí)的黨建基礎(chǔ)。黨的建設(shè)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，而黨員教師則是黨的組織在教育戰(zhàn)線上的重要力量。本次冬訓(xùn)活動(dòng)在強(qiáng)調(diào)黨員教師的崗位責(zé)任的同時(shí)，也注重黨建工作的組織建設(shè)與黨員隊(duì)伍的引領(lǐng)。通過此次活動(dòng)，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到黨建與職業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系，明確了黨員教師必須堅(jiān)守黨的理論與抱負(fù)，不斷提升自身綜合素質(zhì)的要求。
通過此次冬訓(xùn)活動(dòng)，我深感作為教師黨員的使命和責(zé)任的重大性。只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，提高自身素養(yǎng)和教學(xué)能力，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我將積極應(yīng)用冬訓(xùn)所學(xué)，不斷提升自身教學(xué)能力，以更好地回報(bào)黨和人民的培養(yǎng)與期望。
教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇十
通過學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆五中全會(huì)會(huì)議精神》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》《黨章基本知識(shí)》《改革開放三十年的巨大成就》《入黨積極分子培訓(xùn)內(nèi)容》《西部大開發(fā)戰(zhàn)略》我的思想又有了新的提高。
1、合格的共產(chǎn)黨員必須加強(qiáng)黨員的思想道德建設(shè)，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。首先，在個(gè)人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。黨的現(xiàn)行政策是黨依據(jù)當(dāng)前的任務(wù)和現(xiàn)實(shí)客觀條件制定出來的，其目的是調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)人積極性，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展，其著眼點(diǎn)是對(duì)整個(gè)社會(huì)行為的規(guī)范。共產(chǎn)黨員作為社會(huì)中的一員，理所當(dāng)然應(yīng)該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，這本身就有道德示范的意義。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占，應(yīng)得的利益誰(shuí)多得、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問題時(shí)，共產(chǎn)黨員就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時(shí)放棄自己的利益，無私奉獻(xiàn)，甚至犧牲自己的生命。這樣，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)道德文化示范性。其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是有其內(nèi)在支配機(jī)制的，以是非感、正義感、責(zé)任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現(xiàn)的道德良心，對(duì)道德選擇的確定，道德目標(biāo)的追求和理想人格的形成有重要的影響作用。我們對(duì)黨員、干部進(jìn)行道德教育，在提出黨性要求的同時(shí)，不能忽視良心引導(dǎo)的作用，要使廣大黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
2、合格的共產(chǎn)黨員必須提高黨員的科學(xué)文化素質(zhì)。衡量和判斷一個(gè)黨員先進(jìn)還是落后，其先進(jìn)程度如何，最根本的是看黨員在推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。只有自覺地反映社會(huì)生產(chǎn)力特別是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能順應(yīng)社會(huì)的一般規(guī)律，始終站在歷史發(fā)展的最前列，在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時(shí)，使自身成為社會(huì)的先進(jìn)部分。
3、合格的共產(chǎn)黨員必須增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。第一，當(dāng)官不為發(fā)財(cái)?shù)挠^念，共產(chǎn)黨的國(guó)家，領(lǐng)導(dǎo)是人民的公仆。因此，當(dāng)官不是發(fā)財(cái)?shù)膷徫唬拖窠處煵皇强床〉膷徫灰粯樱氚l(fā)財(cái)，就不要當(dāng)官;想做官，就不要想發(fā)財(cái)。第二，為民不遺余力的觀念。
教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇十一
1月22日下午，唐劉學(xué)校黨支部的黨員齊聚一堂，共同聽取唐書記傳達(dá)-黨員冬訓(xùn)的會(huì)議精神。此次冬訓(xùn)分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種形式，歷時(shí)五天。作為一名預(yù)備黨員，這是我第一次參加黨員冬訓(xùn)，從活動(dòng)受重視的程度、組織發(fā)動(dòng)的力度以及黨課的精心設(shè)置度，我深深地感受到黨員冬訓(xùn)的重要性和意義，我從心底對(duì)此次培訓(xùn)充滿了求知欲和向往。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺認(rèn)識(shí)：
第一：堅(jiān)持以人為本。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會(huì)學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動(dòng)等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。
第二：注重學(xué)生的全面發(fā)展。
注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動(dòng)活潑的積極主動(dòng)地發(fā)展自己的個(gè)性。所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個(gè)微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。
微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對(duì)學(xué)生最直接的語(yǔ)言。老師的一個(gè)微笑，對(duì)學(xué)生來說是一種鼓勵(lì)，是一種信任。
對(duì)于學(xué)生來說，全面發(fā)展是指?jìng)€(gè)人的知識(shí)面要寬，不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識(shí)，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實(shí)際動(dòng)手能力，知道“是什么”，還得學(xué)會(huì)“怎么做”。除了學(xué)習(xí)能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求，當(dāng)然，也是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。
總而言之，我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，首先，牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新，堅(jiān)持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。可以把科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識(shí)帶進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和認(rèn)知意識(shí)。同時(shí)，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個(gè)階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動(dòng)，多思考，多實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作,切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
第三：“愛”字當(dāng)頭，做好本職工作。
黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長(zhǎng)歡迎的好教師，不管到什么時(shí)候，學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
第四：真心為生，抓好思想教育。
學(xué)生是教師教育的對(duì)象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會(huì)受到良心的遣責(zé)和家長(zhǎng)的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。
第五：善始善終，組織課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個(gè)孩子都能享受到知識(shí)的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子，教育就不會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
美之靈魂，點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語(yǔ)言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對(duì)學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光，必然會(huì)到達(dá)教育成功的彼岸。
教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇十二
近期，學(xué)校黨總支召開了-黨員教師冬訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。通過寒假這段時(shí)間對(duì)書記中國(guó)夢(mèng)、青春夢(mèng)、黨的群眾路線、反腐倡廉等講話精神的學(xué)習(xí)，我的思想、理念又有了新的認(rèn)識(shí)和提高。
第一：積極學(xué)習(xí)，武裝自己。
要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個(gè)重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
第二：堅(jiān)持以人為本，真心為生，抓好思想教育。
學(xué)生是教師教育的對(duì)象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會(huì)受到良心的遣責(zé)和家長(zhǎng)的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會(huì)學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動(dòng)等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。
第三：“愛”字當(dāng)頭，行勝于言。
黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長(zhǎng)歡迎的好教師，不管到什么時(shí)候，學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量!
教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇十三
20xx年1月22日下午，唐劉學(xué)校黨支部的黨員齊聚一堂，共同聽取唐書記傳達(dá)20xx-20xx年黨員冬訓(xùn)的會(huì)議精神。此次冬訓(xùn)分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種形式，歷時(shí)五天。作為一名預(yù)備黨員，這是我第一次參加黨員冬訓(xùn)，從活動(dòng)受重視的程度、組織發(fā)動(dòng)的力度以及黨課的精心設(shè)置度，我深深地感受到黨員冬訓(xùn)的重要性和意義，我從心底對(duì)此次培訓(xùn)充滿了求知欲和向往。
今年的冬訓(xùn)，重點(diǎn)圍繞三個(gè)專題進(jìn)行集中教育培訓(xùn)。
1、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，全面建成小康社會(huì)。通過本專題的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)基層廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)黨的的主題，切實(shí)堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面，為把興化建設(shè)得更加美好而努力奮斗。
2、全面貫徹黨的精神，奮力實(shí)現(xiàn)興化轉(zhuǎn)型升級(jí)新突破。通過本專題的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)基層廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)黨的和省委十二屆四次全會(huì)、泰州市委四屆四次全會(huì)、市委十一屆四次全會(huì)精神，根據(jù)黨的提出的最新要求，按照市委十一屆四次全會(huì)確立的戰(zhàn)略部署，凝聚基層黨員干部建功立業(yè)豪情，全力推動(dòng)全市各項(xiàng)重點(diǎn)工作深入開展。正確認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)五位一體總體布局，為在新的起點(diǎn)上開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面貢獻(xiàn)智慧和力量。
3、把握黨建主線和目標(biāo)任務(wù)，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。通過本專題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全完善黨的基層組織體系，扎實(shí)推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨建工作，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，全力打造三寬四有高素質(zhì)干部隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我市加速邁向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。作為一名青年黨員，我工作在教育戰(zhàn)線上，要想快速健康成長(zhǎng)，更好地現(xiàn)身于教育事業(yè)，我認(rèn)為要做好以下三方面：
一、要保持清醒的頭腦，樹立理論信念。
只有確立了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，才能有不斷追求和進(jìn)取的動(dòng)力。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)刻我們更要清醒地認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的重任，增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感，牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，自覺同黨中央保持高度一致，把自己的命運(yùn)同祖國(guó)的富強(qiáng)、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，把自己全部的精力和生命投入到為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗和追求之中。
二、要不斷充實(shí)自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
既要學(xué)好理論知識(shí)，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想等，又要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握教育的技能。作為一名教師，面對(duì)的是一群鮮活的個(gè)體，我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷的充實(shí)和完善自我，才能跟上時(shí)代的步伐，才能無愧于人民教師這樣的稱號(hào)。
三、要有一顆誠(chéng)摯的心，扎實(shí)獻(xiàn)身教育事業(yè)。
鄧小平同志曾說過：我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。作為青年黨員，一定要飲水思源、不能忘本，應(yīng)樹立一顆無私奉獻(xiàn)之心，真心熱愛教育事業(yè)。嚴(yán)格要求自己，做到博學(xué)、善思、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)。
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教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇十四
第一段：
最近，我們教師黨員進(jìn)行了一次為期十天的冬訓(xùn)活動(dòng)。通過這次冬訓(xùn)，我深刻感受到了黨建工作的重要性和自身的責(zé)任。在這篇文章中，我將分享我在冬訓(xùn)中的所見所聞以及對(duì)教師黨員身份的新認(rèn)知。
第二段：
在冬訓(xùn)期間，我們黨員參加了一系列培訓(xùn)和講座，從黨的基本理論知識(shí)到教師黨員的典型事跡，這些內(nèi)容讓我們更加理解了黨的宗旨和任務(wù)。特別是在黨的理論學(xué)習(xí)中，我們黨員認(rèn)真思考黨的初心使命，以及如何在教書育人中踐行黨的價(jià)值觀和道德規(guī)范。這些學(xué)習(xí)激發(fā)了我對(duì)教師黨員身份的新認(rèn)知和使命感。
第三段：
除了理論學(xué)習(xí)，冬訓(xùn)活動(dòng)還組織了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校等地，體驗(yàn)基層干部的工作和生活。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教師黨員的責(zé)任和使命。作為一名黨員教師，我們不僅僅是課堂上的知識(shí)傳授者，更是學(xué)生們價(jià)值觀養(yǎng)成的引導(dǎo)者。我們要不斷提高自身素質(zhì)，努力為學(xué)生們樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
第四段：
除了思考教師黨員的責(zé)任和使命，冬訓(xùn)活動(dòng)還培養(yǎng)了我們黨員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。通過一系列的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和合作訓(xùn)練，我們黨員加深了彼此的了解和信任。在集體活動(dòng)中，我們相互支持、互相幫助，共同解決問題。這種團(tuán)隊(duì)精神使我們感到強(qiáng)大而有力量，更加堅(jiān)定了做一名黨員教師的決心。
第五段：
通過這次冬訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，也感受到了黨的溫暖和力量。我相信，只要我們黨員教師始終保持初心，牢記使命，用實(shí)際行動(dòng)履行自己的責(zé)任和使命，我們就能夠?yàn)樯鐣?huì)主義教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)更多有理想、有道德、有文化的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
總結(jié)：
冬訓(xùn)期間，我們黨員教師通過理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作等方式，不僅真正認(rèn)識(shí)到了自己作為教師黨員的責(zé)任和使命，也增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。這次冬訓(xùn)活動(dòng)不僅是對(duì)我們黨員教師的一次鍛煉，更是對(duì)我們教師黨員身份的一次認(rèn)知和提升。我相信，在以后的工作中，我們黨員教師會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，開創(chuàng)更加美好的明天。
教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇十五
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改革開放的潮流在中國(guó)大地已經(jīng)奔涌了30個(gè)年頭。這是波瀾壯闊、激情澎湃、創(chuàng)意萬千、日新月異的30年，是給中國(guó)帶來歷史性巨變、令世界為之驚嘆的30年，是中華民族大踏步趕上時(shí)代前進(jìn)潮流、迎來民族復(fù)興光明前景的30年。30年的實(shí)踐無可辯駁地證明：社會(huì)主義中國(guó)走出了一條成功的發(fā)展道路!
改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。30年前的中國(guó)，“文化大革命”剛剛結(jié)束，百?gòu)U待興，百業(yè)待舉。是順應(yīng)人民的要求，堅(jiān)決糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤理論和路線，徹底扭轉(zhuǎn)十年內(nèi)亂造成的嚴(yán)重局面，還是固守“兩個(gè)凡是”?我們黨面臨重大歷史性抉擇。1978年15月召開的黨的十一屆三中全會(huì)，沖破長(zhǎng)期“左”傾錯(cuò)誤的嚴(yán)重束縛，糾正“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤方針，重新確立馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線，作出了把黨和國(guó)家工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的戰(zhàn)略決策。這是建國(guó)以來我們黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，全面的撥亂反正由此開始，改革開放的偉大歷史進(jìn)程由此拉開序幕，中國(guó)特色社會(huì)主義道路由此開啟，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系也在這次全會(huì)前后開始逐步形成和發(fā)展起來。黨的十一屆三中全會(huì)，是中國(guó)進(jìn)入改革開放歷史新時(shí)期的光輝標(biāo)志，是中國(guó)從危難中重新奮起的嶄新起點(diǎn)。
改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命。這場(chǎng)新的革命，是在建國(guó)以來革命和建設(shè)成就的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是在我們黨領(lǐng)導(dǎo)下有秩序有步驟地進(jìn)行的。它不是要改變我國(guó)社會(huì)主義制度的性質(zhì)，而是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展;它也不是原有體制的細(xì)枝末節(jié)的修補(bǔ)，就其引起社會(huì)變革的廣度和深度來說，是一場(chǎng)新的革命。改革開放的目的，就是要解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化，讓中國(guó)人民富裕起來，振興偉大的中華民族;就是要推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展，賦予社會(huì)主義新的生機(jī)活力，建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義;就是要在引領(lǐng)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步中加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，確保黨始終走在時(shí)代前列。30年來，改革從農(nóng)村到城市、從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到其他各個(gè)領(lǐng)域全面展開，逐步深化;對(duì)外開放的大門從沿海到沿江沿邊、從東部到中西部循序打開，全方位推進(jìn)。這場(chǎng)歷史上從未有過的大改革大開放，極大地調(diào)動(dòng)了億萬人民的積極性，使社會(huì)主義在中國(guó)真正活躍和興旺起來，使社會(huì)主義制度在除弊創(chuàng)新中不斷完善和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉(zhuǎn)變。今天，一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方。
改革開放給當(dāng)代中國(guó)帶來了歷史性巨變。改革開放30年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)以年均增長(zhǎng)9%以上的速度持續(xù)快速發(fā)展，從一度瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到經(jīng)濟(jì)總量躍至世界第四，進(jìn)出口總額位居世界第三，人民生活實(shí)現(xiàn)了從溫飽不足到總體小康的歷史性跨越，農(nóng)村貧困人口從2.5億減少到1400多萬，綜合國(guó)力大幅度躍升，發(fā)展成就舉世公認(rèn)。改革開放30年，我國(guó)社會(huì)煥發(fā)出蓬勃旺盛的活力，勤勞智慧的中國(guó)人民迸發(fā)出巨大創(chuàng)造能量，人民享有越來越廣泛、充分的自由和權(quán)利，社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義意識(shí)不斷增強(qiáng)，中國(guó)社會(huì)從來沒有像今天這樣讓一切有利于國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的思想和精神都得到尊重，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉都充分涌流。改革開放30年，在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益關(guān)系深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的過程中，我國(guó)社會(huì)大局始終保持穩(wěn)定，長(zhǎng)期保持了中國(guó)歷史上少有的政通人和、安定團(tuán)結(jié)的局面，國(guó)家發(fā)展的大政方針從來沒有像今天這樣得人心、順民意。改革開放30年，我們親眼見證了香港、澳門勝利回歸祖國(guó)，見證了“神舟”飛天、“嫦娥”探月，見證了北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的巨大成功，見證了我國(guó)國(guó)際地位的顯著提升和中國(guó)同世界關(guān)系的歷史性變化，中華民族從來沒有像今天這樣人心凝聚、揚(yáng)眉吐氣。改革開放30年，我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)突如其來的重特大自然災(zāi)害和傳染病疫情，從容應(yīng)對(duì)一系列關(guān)系我國(guó)主權(quán)和安全的重大突發(fā)事件，經(jīng)受住了一次又一次國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)風(fēng)云劇變的重大考驗(yàn)。所有這一切，對(duì)于我們這樣一個(gè)有著16億人口的發(fā)展中大國(guó)來說，都是了不起的成就，是真正的“中國(guó)奇跡”。所有這一切，又都是因?yàn)橛兄袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。黨在領(lǐng)導(dǎo)改革開放的歷史進(jìn)程中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)，成為始終走在時(shí)代前列帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，贏得人民衷心擁護(hù)，執(zhí)政地位更加鞏固，而黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)最大的政治優(yōu)勢(shì)。今天的中國(guó)，正以繁榮發(fā)展、民主開放、文明進(jìn)步的姿態(tài)展現(xiàn)在世界面前。
2月5日上午，學(xué)校黨總支召開了;通過學(xué)習(xí)，我對(duì)胡在xx大上的講話有了全新、;通過學(xué)習(xí)，我懂得了作為教師，應(yīng)該把立德樹人作為教;通過學(xué)習(xí)，我知道了我們要比任何行業(yè)的人愛崗敬業(yè)，;因?yàn)閹煇凼且环N巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教;通過對(duì)所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評(píng)議的活動(dòng)開展。
2月5日上午，學(xué)校黨總支召開了年度黨員干部冬訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，從2月5日-2月17日，我們通過集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了xx大報(bào)告、教育部有關(guān)文件、教育部長(zhǎng)及省市領(lǐng)導(dǎo)的講話、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、教育部工作要點(diǎn)、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師和校長(zhǎng)流動(dòng)的意見》、教育教學(xué)質(zhì)量三年提升計(jì)劃、《學(xué)校工作意見》等。通過學(xué)習(xí)，我的思想、理念又有了新的認(rèn)識(shí)和提高，現(xiàn)在談幾點(diǎn)個(gè)人的感受。
通過學(xué)習(xí)，我對(duì)胡在xx大上的講話有了全新、全面、系統(tǒng)的理解和認(rèn)識(shí)，我們的各項(xiàng)工作必須堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，抓住和用好重要的戰(zhàn)略機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，全面推進(jìn)小康社會(huì)和現(xiàn)代化建設(shè)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)觀，堅(jiān)持改革開放，解放思想，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和社會(huì)的和諧發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，我懂得了作為教師，應(yīng)該把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。因此，我要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高。真正做到有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來充實(shí)自己，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。
通過學(xué)習(xí)，我知道了我們要比任何行業(yè)的人愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。
因?yàn)閹煇凼且环N巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對(duì)他的希望，集體對(duì)他的信任，從而收到良好的教育效果。我們要處處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好的榜樣，凡是要求學(xué)生不做的事，自己堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的印象，言傳身教比單純說教有效百倍;而作為一種道德導(dǎo)向，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。我們要正確處理個(gè)人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。
通過對(duì)所學(xué)內(nèi)容的大討論和民主評(píng)議的活動(dòng)開展，使自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到存在的不足，從而提高了思想政治素質(zhì)和能力水平，在今后的教育教學(xué)工作中要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)和推動(dòng)教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了科學(xué)跨越意識(shí)、改革創(chuàng)新意識(shí)、開放合作意識(shí)、人本民生意識(shí)。自己作為一名中層干部，更要帶頭講黨性、重品行、作表率，在全體師生樹立起良好的形象，為辦好人民滿意的教育努力做出奉獻(xiàn)。
教師黨員冬訓(xùn)心得大全（16篇）篇十六
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近日，中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。翻開兩部法規(guī)，字字句句展現(xiàn)了黨中央落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。
一、讓從嚴(yán)治黨成為一種常態(tài)。
指出：“從嚴(yán)治黨，最根本的就是要使全黨各級(jí)組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項(xiàng)規(guī)定辦事。”嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是每個(gè)黨員干部的事，只有增強(qiáng)角色意識(shí)和政治擔(dān)當(dāng)，使嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活成為一種常態(tài)、一種自覺、一種責(zé)任，才能使黨內(nèi)政治生活真正起到教育、改造、提高黨員干部的作用，才能實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨目標(biāo)。
一要堅(jiān)持思想教育不松懈。從嚴(yán)治黨，要用真理力量堅(jiān)定理想信念，各級(jí)黨組織要對(duì)黨員開展經(jīng)常性教育，引導(dǎo)廣大黨員用道德抵御誘惑、用制度規(guī)范決策、用法紀(jì)約束言行，堅(jiān)決筑牢思想道德防線，在各種誘惑面前，始終做到警鐘長(zhǎng)鳴、從嚴(yán)要求、防患未然，切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變的自覺性和堅(jiān)定性。各級(jí)黨委要切實(shí)履行管黨主體責(zé)任，建立抓早抓小工作機(jī)制，對(duì)黨員干部自身存在的問題要早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處，防止小錯(cuò)產(chǎn)生大問題。
二要堅(jiān)持監(jiān)督檢查不間斷。要嚴(yán)格工作要求和執(zhí)行紀(jì)律條例，在黨員干部管理中堅(jiān)持經(jīng)常性明查與突擊性暗訪同步進(jìn)行，普遍性明查與重點(diǎn)暗訪同步進(jìn)行，固定專班明查與臨時(shí)組成檢查組同步進(jìn)行。堅(jiān)持監(jiān)督檢查不間斷，執(zhí)紀(jì)問責(zé)不手軟，改進(jìn)作風(fēng)不放松，緊抓不放、一抓到底，確保各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定得到不折不扣地落實(shí)。
三要堅(jiān)持執(zhí)紀(jì)問責(zé)不留情。在日常工作中要不斷強(qiáng)化黨委履行主體責(zé)任的政治責(zé)任，通過巡視監(jiān)督、約談、聽取匯報(bào)等方式推動(dòng)主體責(zé)任的落實(shí)，牢固樹立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作就是失職的意識(shí)。問責(zé)是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的一個(gè)十分有效的辦法，動(dòng)員千遍不如問責(zé)一次，對(duì)于履行主體責(zé)任不力的，要加大問責(zé)的力度，把問責(zé)作為一個(gè)重要抓手，來推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”的落實(shí)。
二、讓遵規(guī)守紀(jì)成為一種習(xí)慣。
一要熟讀熟記了如胸。與原《條例》相比，新修訂的《條例》明確了適用范圍，使黨員清楚了底線、明白了規(guī)矩，突出了黨紀(jì)特色。刪除與法律重復(fù)的條款，實(shí)現(xiàn)了紀(jì)法分開、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法。作為黨員干部，我們要熟讀熟記新修訂《條例》規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)照《條例》不觸底線，不越紅線，走好人生每一步。
二要悟深悟透明要害。作為黨員干部，我們要深刻領(lǐng)會(huì)《條例》和《準(zhǔn)則》內(nèi)涵，切實(shí)把自己擺進(jìn)去，對(duì)照“六大紀(jì)律”，深入查找自身在工作、生活等方方面面存在的苗頭性和傾向性問題，及時(shí)消炎滅菌，做到學(xué)思踐悟，融會(huì)貫通。
三要慎言慎行貴堅(jiān)持。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，重在自律。俗話說，慎言慎行一身正氣，清正廉潔兩袖清風(fēng)。要牢固樹立規(guī)矩意識(shí)和底線思維，在生活和工作中慎言、慎行、慎友，對(duì)照《準(zhǔn)則》規(guī)范來約束自己，從嚴(yán)要求自己，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
廉潔是為官?gòu)恼囊粭l基本原則，黨員干部一定要清白做人、干凈做事，守住廉潔底線、注意生活小節(jié)、處理好親情友情、自覺接受監(jiān)督。讓廉潔成為一種潮流、一種風(fēng)尚、一種生活方式、一種精神追求。
一要始終牢記為民服務(wù)的宗旨。“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。黨員干部要充分認(rèn)識(shí)到順應(yīng)民意、尊重民權(quán)、化解民憂、維護(hù)民利是職責(zé)所在、使命所系、黨性所需，要以敬畏之心面對(duì)群眾、以感恩之心對(duì)待群眾、以赤誠(chéng)之心服務(wù)群眾。感情決定態(tài)度，影響作風(fēng)，支配行動(dòng)。感情深一寸，作風(fēng)好十分。要盡最大能力把工作做到位、做深入、做細(xì)致、做扎實(shí)，傾心竭力地為人民群眾服務(wù)。
二要始終牢記艱苦奮斗的傳統(tǒng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，而且是共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚品格，是我們黨獲得革命、建設(shè)和改革勝利的重要條件之一。我們黨在新的形勢(shì)下，一定要繼承這個(gè)光榮傳統(tǒng)，它是黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在新的歷史條件下拒腐防變的現(xiàn)實(shí)需要。
三要始終牢記秉公用權(quán)的理念。黨員干部一定要牢固樹立“權(quán)力就是責(zé)任，權(quán)力就是義務(wù)”的理念，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到權(quán)大不移公仆心、位高更知責(zé)任重，真正把權(quán)力用在正處，用在為民辦實(shí)事、辦好事上，用在促發(fā)展、惠民生的各項(xiàng)工作中。要始終堅(jiān)持對(duì)自己從嚴(yán)要求，不以惡小而為之，不以善小而不為，始終保持艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);堅(jiān)持對(duì)家屬子女從嚴(yán)教育，對(duì)身邊工作人員從嚴(yán)管理，做到敢抓敢管，真抓真管，用好管好手中的權(quán)力。
三、讓廉潔從政成為一種風(fēng)尚。
廉潔是為官?gòu)恼囊粭l基本原則，黨員干部一定要清白做人、干凈做事，守住廉潔底線、注意生活小節(jié)、處理好親情友情、自覺接受監(jiān)督。讓廉潔成為一種潮流、一種風(fēng)尚、一種生活方式、一種精神追求。
一要始終牢記為民服務(wù)的宗旨。“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。黨員干部要充分認(rèn)識(shí)到順應(yīng)民意、尊重民權(quán)、化解民憂、維護(hù)民利是職責(zé)所在、使命所系、黨性所需，要以敬畏之心面對(duì)群眾、以感恩之心對(duì)待群眾、以赤誠(chéng)之心服務(wù)群眾。感情決定態(tài)度，影響作風(fēng)，支配行動(dòng)。感情深一寸，作風(fēng)好十分。要盡最大能力把工作做到位、做深入、做細(xì)致、做扎實(shí)，傾心竭力地為人民群眾服務(wù)。
二要始終牢記艱苦奮斗的傳統(tǒng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，而且是共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚品格，是我們黨獲得革命、建設(shè)和改革勝利的重要條件之一。我們黨在新的形勢(shì)下，一定要繼承這個(gè)光榮傳統(tǒng)，它是黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在新的歷史條件下拒腐防變的現(xiàn)實(shí)需要。
三要始終牢記秉公用權(quán)的理念。黨員干部一定要牢固樹立“權(quán)力就是責(zé)任，權(quán)力就是義務(wù)”的理念，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到權(quán)大不移公仆心、位高更知責(zé)任重，真正把權(quán)力用在正處，用在為民辦實(shí)事、辦好事上，用在促發(fā)展、惠民生的各項(xiàng)工作中。要始終堅(jiān)持對(duì)自己從嚴(yán)要求，不以惡小而為之，不以善小而不為，始終保持艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);堅(jiān)持對(duì)家屬子女從嚴(yán)教育，對(duì)身邊工作人員從嚴(yán)管理，做到敢抓敢管，真抓真管，用好管好手中的權(quán)力。
通過對(duì)新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》詳細(xì)的解讀，我認(rèn)為：修訂后的兩大黨規(guī)，把黨的以來治黨管黨的實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為道德和紀(jì)律要求，通篇貫穿著“全面”與“從嚴(yán)”兩個(gè)關(guān)鍵詞，進(jìn)一步明確了道德的“高線”以及紀(jì)律的“底線”，吹響了全面從嚴(yán)治黨新的號(hào)角，意義重大，影響深遠(yuǎn)。兩大黨規(guī)的修訂彰顯了與時(shí)俱進(jìn)完善黨內(nèi)法規(guī)，切實(shí)解決管黨治黨中存在的突出問題，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)決心;為全體黨員樹立了一條道德高線、厘清了一份負(fù)面清單。通過學(xué)習(xí)，我的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、與加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)結(jié)合起來。采取專題學(xué)習(xí)、座談研討、專家解讀、理論宣講等形式，學(xué)思踐悟、融匯貫通。同時(shí)開展全方位、立體式地密集宣傳，為推動(dòng)兩項(xiàng)重要黨內(nèi)法規(guī)貫徹執(zhí)行營(yíng)造良好氛圍，把黨的紀(jì)律刻印心上;加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，使廉潔自律規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行;牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范。
二、與強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”結(jié)合起來。要注重黨組的“主體責(zé)任”以及紀(jì)委“監(jiān)督責(zé)任”的落實(shí)，做好執(zhí)紀(jì)問責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。同時(shí)，重點(diǎn)查處醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂、違反規(guī)定亂收費(fèi)、開單提成、收受紅包等嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的行為，打造風(fēng)清氣正的行業(yè)形象。而作為黨員，也應(yīng)當(dāng)自覺強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、形成相應(yīng)的行為習(xí)慣。以往不良行為習(xí)慣，都要自覺改正。遵守紀(jì)律的主動(dòng)性方面進(jìn)一步提高。
三、與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育結(jié)合起來。結(jié)合“六聯(lián)動(dòng)”，對(duì)照《準(zhǔn)則》的“高線”要求和《條例》劃定的“負(fù)面清單”，聯(lián)系實(shí)際把自己擺進(jìn)去，帶頭查找“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，逐條開展對(duì)照檢查、自查自糾。帶頭執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見”、市委“八簡(jiǎn)兩風(fēng)”要求，始終把自己置于法律、制度和群眾的監(jiān)督約束之中;加大政風(fēng)行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)力度，認(rèn)真落實(shí)好醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)建設(shè)“九不準(zhǔn)”要求，在全系統(tǒng)營(yíng)造出“廉潔行醫(yī)”、“廉潔從政”的濃厚氛圍。
四、與履職盡責(zé)督查檢查活動(dòng)結(jié)合起來。堅(jiān)持以黨章為根本遵循，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，將群眾最關(guān)心的醫(yī)療、計(jì)劃生育服務(wù)將作為此次履職盡責(zé)督查重點(diǎn)。實(shí)施“五萬”活動(dòng)，著力解決衛(wèi)計(jì)工作中發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題，準(zhǔn)確把握嚴(yán)明政治紀(jì)律嚴(yán)守政治規(guī)矩的關(guān)鍵著力點(diǎn)。要用“顯微鏡”認(rèn)真查找衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)在嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩中的突出問題;要用“放大鏡”深刻認(rèn)識(shí)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的現(xiàn)實(shí)危害;要用“多棱鏡”全方位反思衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩問題的深層原因，堅(jiān)持督查抓、抓督查，確保履職盡責(zé)檢查工作到位，促進(jìn)全縣衛(wèi)計(jì)單位提高服務(wù)能力和水平。
五、與搞好衛(wèi)計(jì)各項(xiàng)工作結(jié)合起來。帶頭履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為，自覺做到吃苦在前、樂于奉獻(xiàn);帶頭落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，自覺做到敢抓敢管、真管真嚴(yán)。以利民惠民為根本，以依法行政為保障，著力加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)體系建設(shè)，全面提高衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)質(zhì)量，加快建設(shè)人民滿意的衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)。一是深化醫(yī)改不放松。積極推進(jìn)公立醫(yī)院綜合改革，進(jìn)一步推行按病種、總額預(yù)付等復(fù)合型付費(fèi)方式，大力推進(jìn)分級(jí)診療工作。完善異地結(jié)算、大病保險(xiǎn)等新農(nóng)合制度，鞏固基本藥物集中采購(gòu)制度，擴(kuò)大基本藥物覆蓋面，動(dòng)態(tài)監(jiān)控基本藥物供應(yīng)，真正滿足患者就醫(yī)、臨床用藥需求;二是堅(jiān)持計(jì)生工作“三個(gè)一”不動(dòng)搖。堅(jiān)持一個(gè)基本國(guó)策不動(dòng)搖，尋找新角度加大宣傳教育;堅(jiān)持黨政一把手負(fù)總責(zé)不動(dòng)搖，確立新定位落實(shí)“看表管理”、“動(dòng)態(tài)管理”;堅(jiān)持“一票否決”不動(dòng)搖，打造新觀念保持打擊“兩非”高壓態(tài)勢(shì)，力爭(zhēng)全縣出生人口性別比控制在正常范圍內(nèi)。同時(shí)以解決失獨(dú)家庭、計(jì)生手術(shù)并發(fā)癥家庭、計(jì)生特困家庭及獨(dú)生女、雙女戶家庭的民生問題為重點(diǎn)，落實(shí)好計(jì)劃生育特殊困難家庭扶助關(guān)懷政策。三是夯實(shí)公共衛(wèi)生服務(wù)不缺位。“強(qiáng)基固本”加大重大疾病防治工作力度;為2萬名農(nóng)村婦女開展“兩癌”免費(fèi)檢查;確保公共衛(wèi)生服務(wù)“零缺位”，重大公共衛(wèi)生事件“零發(fā)生”。四是改善醫(yī)療服務(wù)不停步。啟動(dòng)縣人民醫(yī)院整體搬遷、縣婦幼保健院遷建、縣中醫(yī)院新建項(xiàng)目，改擴(kuò)建標(biāo)準(zhǔn)化村級(jí)衛(wèi)生室62個(gè);繼續(xù)推行“改善醫(yī)療服務(wù)在行動(dòng)”、“三好一滿意”活動(dòng)，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)管;積極探索醫(yī)療糾紛第三方調(diào)解機(jī)制。五是傳承創(chuàng)新中醫(yī)藥事業(yè)不務(wù)虛。牢固樹立“大中醫(yī)”理念，加快中醫(yī)藥人才的教育和培養(yǎng)，強(qiáng)化實(shí)施基礎(chǔ)中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程和“三堂一室”建設(shè)，積極探索中醫(yī)健康養(yǎng)生和中醫(yī)健康旅游等項(xiàng)目建設(shè)，大力發(fā)展健康養(yǎng)老服務(wù)。
中共中央政治局會(huì)議審議通過了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》、《條例》)。新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》，充分貫徹了黨的和xx屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神，充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，充分總結(jié)了黨的以來黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新經(jīng)驗(yàn)新做法新成效，是加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重要成果。我們要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握、全面貫徹，堅(jiān)決把管黨治黨的主體責(zé)任落到實(shí)處。下面，我代表市委，講三點(diǎn)意見和要求。
一、充分認(rèn)識(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》的重要意義，進(jìn)一步強(qiáng)化黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。
《準(zhǔn)則》和《條例》的頒布實(shí)施是黨在長(zhǎng)期執(zhí)政和依法治國(guó)條件下落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，實(shí)現(xiàn)依規(guī)治黨，切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重大舉措和制度創(chuàng)新，兩部法規(guī)相輔相成、相互配套，成為依規(guī)管黨治黨的制度利器。
《準(zhǔn)則》緊扣廉潔自律主題，重在立德，是黨執(zhí)政以來第一部堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎(chǔ)性法規(guī)，體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐成果，為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了一個(gè)看得見、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的高尚道德追求。
《條例》圍繞黨紀(jì)戒尺要求，列出負(fù)面清單，重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。《準(zhǔn)則》和《條例》是對(duì)《黨章》規(guī)定的具體化，是對(duì)黨的各級(jí)組織的有力約束，是全體黨員的基本遵循。
貫徹實(shí)施好《準(zhǔn)則》和《條例》，對(duì)于堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)、強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，為落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證，具有十分重要的意義。全市各級(jí)黨委(黨組)要從推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的高度，以對(duì)黨的事業(yè)和黨員、干部高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)抓好《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)，真正使黨的紀(jì)律在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中入腦入心。
二、深刻領(lǐng)會(huì)《準(zhǔn)則》和《條例》的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)依規(guī)管黨治黨的行動(dòng)自覺。
1、堅(jiān)持以《黨章》為核心，把《黨章》的權(quán)威樹起來、立起來。《準(zhǔn)則》、《條例》實(shí)際上是對(duì)《黨章》規(guī)定的具體化，使《黨章》更加具有可操作性、更加體現(xiàn)時(shí)代特色。要把學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》與學(xué)習(xí)《黨章》結(jié)合起來，堅(jiān)持以《黨章》為核心，自覺維護(hù)《黨章》的權(quán)威。
2、堅(jiān)持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合。對(duì)治理國(guó)家來說，要堅(jiān)持依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合。對(duì)治理黨來說，也要堅(jiān)持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合。法與德這兩者對(duì)行為的規(guī)范是相互聯(lián)系、相得益彰、不可偏廢的。紀(jì)律是外化的道德，道德是內(nèi)心的紀(jì)律。如果法規(guī)不能內(nèi)化為人的行為準(zhǔn)則，那也只是一種不得不然，不能轉(zhuǎn)化為一種自然而然。《準(zhǔn)則》是我們共產(chǎn)黨的道德律令，《條例》是我們共產(chǎn)黨的法規(guī)律令。學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》，既要以嚴(yán)的紀(jì)律和規(guī)矩監(jiān)督、約束黨員干部，又要不斷強(qiáng)化共產(chǎn)黨人高尚的道德情操和精神追求，才能保持黨員干部為民、務(wù)實(shí)、清廉的政治本色。
3、堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前、紀(jì)法分開。這是《條例》的最大特點(diǎn)。對(duì)共產(chǎn)黨員的要求與對(duì)普通老百姓的要求是不一樣的，應(yīng)該是更加嚴(yán)格。《條例》去除與刑法、治安管理處罰法等法律相交叉、相重復(fù)的規(guī)則，鮮明確立了政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律的定性執(zhí)紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)筑了黨員干部不可觸碰的紀(jì)律底線。學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》，必須把握紀(jì)律本質(zhì)，突出紀(jì)律特性，讓紀(jì)律成為“帶電的高壓線”，嚴(yán)守紀(jì)律底線。
4、堅(jiān)持突出“關(guān)鍵少數(shù)”與管住大多數(shù)相結(jié)合。不管是《準(zhǔn)則》還是《條例》，范圍都是面向所有黨員的。當(dāng)然，對(duì)“關(guān)鍵少數(shù)”也就是領(lǐng)導(dǎo)干部，要求更嚴(yán)更高。學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》，既要盯住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”，又要管住管好各級(jí)黨組織和全體黨員，做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、上下貫通，一把尺子量到底。
三、堅(jiān)決抓好《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
1、廣泛深入開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。全市各級(jí)黨委(黨組)要把《準(zhǔn)則》、《條例》的學(xué)習(xí)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓落實(shí)，嚴(yán)格按照中央和省委的要求，把學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》納入“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、各級(jí)黨委(黨組)中心組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、各級(jí)黨校、行政學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。由市委宣傳部牽頭，市紀(jì)委、市委組織部、市委黨校、市委講師團(tuán)等單位配合，按照中央和省委要求組織開展巡回宣講活動(dòng)。各級(jí)黨委(黨組)書記要以《準(zhǔn)則》、《條例》為內(nèi)容講黨課。要充分利用報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體做好宣傳報(bào)道、條規(guī)解讀等工作，為推動(dòng)《準(zhǔn)則》、《條例》的落實(shí)營(yíng)造良好氛圍。
2、發(fā)揮好表率帶頭作用。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)政治自覺和行動(dòng)自覺。這里要強(qiáng)調(diào)的是，《準(zhǔn)則》、《條例》是我們所有共產(chǎn)黨員思想和行為的基本遵循，每個(gè)黨員干部都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
3、堅(jiān)決落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。8月31日，中央紀(jì)委轉(zhuǎn)發(fā)了《中共河南省委關(guān)于新鄉(xiāng)市委原書記李慶貴落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和新鄉(xiāng)市紀(jì)委落實(shí)監(jiān)督責(zé)任不到位問題的通報(bào)》，原市委書記、紀(jì)委書記因黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任履行不到位被免職。上個(gè)月，中紀(jì)委通報(bào)了6起主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任不到位的案件處理結(jié)果。黨委主體責(zé)任包括領(lǐng)導(dǎo)班子的全面責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”的責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員“一崗雙責(zé)”的責(zé)任。黨委(黨組)第一責(zé)任人，要領(lǐng)好班子、帶好隊(duì)伍，班子成員出問題，班長(zhǎng)責(zé)無旁貸，必須承擔(dān)責(zé)任;班子成員要履行分管責(zé)任，分管戰(zhàn)線、分管干部出問題，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)無旁貸，必須承擔(dān)責(zé)任。對(duì)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任不力的，要堅(jiān)決嚴(yán)肅查處，不留“暗門”、不開“天窗”，堅(jiān)決防止“破窗效應(yīng)”。
4、認(rèn)真履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé)。市、縣兩級(jí)紀(jì)委要舉辦紀(jì)檢監(jiān)察干部輪訓(xùn)班，帶頭學(xué)好學(xué)深學(xué)透《準(zhǔn)則》、《條例》精神，切實(shí)履行好監(jiān)督責(zé)任。各級(jí)紀(jì)委(紀(jì)檢組)要深化“三轉(zhuǎn)”，找準(zhǔn)在全面從嚴(yán)治黨中的職能定位，以這兩項(xiàng)法規(guī)作為重要依據(jù)，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，加大查處違反條例行為的力度。要進(jìn)一步加大查處案件的力度，深入剖析違紀(jì)典型案例，對(duì)廣大黨員干部開展警示教育。要運(yùn)用法規(guī)尺子，注重抓早抓小，在嚴(yán)明紀(jì)律中既體現(xiàn)嚴(yán)格要求，又關(guān)心愛護(hù)黨員干部。
5、堅(jiān)決支持把紀(jì)律挺在前面。現(xiàn)在中央強(qiáng)調(diào)“四種形態(tài)”：一是黨內(nèi)關(guān)系要正常化，批評(píng)和自我批評(píng)要經(jīng)常開展，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);二是黨紀(jì)輕處分和組織處理要成為大多數(shù);三是對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是少數(shù);四是嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極少數(shù)。今年以來，我們懷化移交司法機(jī)關(guān)的干部還少嗎?有些人就是不聽，“不見棺材不掉眼淚”。《準(zhǔn)則》、《條例》是我們共產(chǎn)黨人腳前的燈、路上的光、心中的鏡、行為之矩，希望我們大家一起來認(rèn)真學(xué)好用好《準(zhǔn)則》、《條例》，做一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人。