優秀作文避免敷衍了事的描述，而應該注重細節，突出亮點。小編為大家整理了一些優秀作文的評點，希望對大家的寫作有所指導。
梅花山看梅花（實用16篇）篇一
綠萼梅花瓣下面又一圈葉狀的綠色小片，顏色如翡翠一般，花的顏色是白色或近于白色，清透純凈，沁人心脾。同學們對綠萼梅了吧，接跳枝梅了。他的名字有些奇怪，想知道意思嗎，聽我講下去，你明白了。跳枝梅樹態舒展俊朗，花單瓣或層層疏疊，一棵樹上開出不同顏色的花朵，或是一朵上著斑點，條紋狀的`二色，或整朵顏色與其他顏色不同，透著一股幽幽的神秘與靈氣。知道為叫跳枝梅了吧，他一棵樹長出不同顏色的花。最后介紹一下垂枝梅吧，垂枝梅的枝條下垂或斜垂，其上長滿了花朵，宛如少女柔順的秀發，溫婉婀娜，美不勝收。
聽了介紹，同學們應該知道梅花不只是粉嘟嘟的了吧！梅花山的梅花真漂亮，你們有紅失去玩一玩，大家千萬別錯過時機哦。
梅花山看梅花（實用16篇）篇二
這個寒假里我去了南京旅游。其中令我印象最深的就是梅花山了。
二月正是梅花姑娘的舞臺。我們來到梅花山。還沒進山呢，一陣心曠神怡的香味就從遠處飄來。那清香如一位甜美的導游姐姐把我們引進了梅花山。
這真是梅花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅!?
梅花山看梅花（實用16篇）篇三
教學目標：
1.正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。
2.感受早春梅花山梅花盛開的興旺景象，激發學生熱愛生機勃勃的大自然。
重點難點：
1.能有感情地朗讀課文，學會生字詞語。
2.緊扣文中的詞句，把觀察、想象、朗讀結合起來。讓學生感悟意境美和語音美，培養其語感。
教學準備：課件、生字卡片。
教學過程：
一、導入。
今天我們繼續學習課文（齊讀課題。）。
二、復習詞語。
出示詞語。
指名讀，齊讀。
寒氣退盡挨著休息。
盛開散發涌動人流。
片片彩云晶瑩透亮歡樂的海洋。
三、細讀課文。
過渡：通過上節課的學習，你覺得梅花山的梅花怎么樣呀？
小結：梅花山的梅花可真美呀！師范讀第一自然段。
（一）學習第一自然段。
你們是不是已經陶醉在這美麗的梅花山中了！那剛才老師讀的是哪一自然段呀？打開書本，你也讀讀吧！
1、小朋友你看（出示圖片），早春，寒氣還沒有退盡，（教師引讀）——。
出示第一句話：早春，寒氣還沒有退盡，滿山的梅花就開放了。（背景圖仍為滿山的梅花）。
（1）指名讀，讀了這句話，你知道梅花是什么時候開放的？（“早春”）。
（2）（“早春”兩字變換顏色，讓學生加深印象）“早春”是什么時候呀？
春天雖然已經到了，可我們還是覺得有些冷，寒流還沒有完全去掉呢?這就是“寒氣還沒有退盡”（顏色變紅）。
指名讀，齊讀。
（3）是的，春天剛剛來臨，寒氣還沒有退盡，滿山的梅花就（“就”字在老師說的時候相機變換顏色）——開放了，梅花開得可真早呀！
（4）在這句話中，你還知道了什么呢？（指導學生抓住“滿山”，來理解梅花的多。）（退盡：完全退掉。說明梅花不怕冷。）。
（5）教師小結：漫山遍野，開滿了梅花。誰來讀讀這句話？（出示下一張）。
2、你喜歡那開放的梅花嗎？請你找出課文中的句子，讀一讀，和同桌說說你喜歡的理由。
（1）交流學習所得。
（讓學生通過自由朗讀、小組討論等形式，用自己的話說說開放的梅花。讓學生評價。）。
出示第二句話：盛開的梅花，你挨著我，我挨著你，像藍天下的片片云彩。
（2）分男、女生讀。
（3）“你挨著我，我挨著你”（這時詞語變換顏色）。
是呀！這梅花開得可真多呀！一朵“挨著”一朵，（師走到一生旁）看，老師和你靠得多近啊，我“挨著”你，你“挨著”我。你能和你的同桌讀讀這句話嗎？還可以加上動作。這枝頭的梅花就像我們小朋友緊緊挨在一起，大家非常開心，我們一起來讀一讀。（齊讀）。
（5）指導學生看文字下的梅花圖。那梅花彩云在哪兒呀？（讓學生看彩云的圖片，再看梅花圖片進行比較）哦，這么多的梅花連成一片，成了一片梅花彩云，還有嗎？這兒還有一片，這兒、這兒，都是！真多呀！在藍天的映襯下，美麗極了，真惹人喜愛！
（6）那誰來讀好這句話呢？（指名2個人讀）（梅花真多、真漂亮呀！）好，讓我們一起來讀！
過渡：剛才，我們站在遠處看梅花，現在讓我們走近梅花樹，看看近處的梅花吧！
3、出示句子：那一朵一朵的梅花，晶瑩透亮，散發出淡淡的清香。
（1）指名學生讀句子。（出示圖片）小朋友，你看到了什么？（什么樣的的梅花？用這個句子里的一個詞說）。
（讓學生結合圖片，來理解“晶瑩透亮”，體會有著露水的梅花，在陽光的照耀下，非常的美麗。）（板書：美）。
（2）小朋友們，在這句話中，你們除了讀出梅花的美，還讀出了什么呢？
（讓學生通過朗讀，結合生活實際，來理解“淡淡的清香”。）聞過嗎？感覺怎么樣？（板書：香。）。
（4）齊讀。
（5）小結：這么美麗的梅花，這么美麗的梅花山，怎能不讓人喜愛呀！讓我們一起來讀第二自然段。
（二）學習第二自然段。
1、齊讀。
2、讀了這一自然段，你想說什么呢？
3、看圖理解:人流(出示人很多的圖片)。這就是“涌動著的人流”。
4、（換成有梅花的圖片）你看，老人、小孩、姑娘、小伙兒都來到了梅花山，這么多的人置身于這美麗的梅花山中，你猜猜他們會干些什么呢？會說些什么呢？他們一路歡聲笑語，都在說些什么呢？誰能讀好這句話，指名讀，齊讀。
5、哦！歌聲、笑聲融合在一起，這時的梅花山成了——歡樂的海洋（板書：人多。）人們盡情地享受著大自然的美，陶醉在這梅花叢中，梅花山成了——（教師可采用“開火車”等方式，讓學生多讀幾遍）。
6、讓我們再讀讀這一段，讀出人們對梅花的喜愛，對梅花的贊美。齊讀第二自然段。
（三）總結全文。
今天我們再一次來到了梅花山，欣賞到了梅花盛開時的動人景象。老師還找到了一首贊美梅花的試，自己讀一讀。
四、指導寫字。
出示生字，讓學生認讀。“休歡”。
板書設計：
多
香
梅花山看梅花（實用16篇）篇四
南京乃是六朝古都之一，它的市花是梅花，作為一個南京人，我自然度對梅花山情有獨鐘。
還是早春的時候，我和媽媽來到了梅花山。漫山的梅花映入眼簾，美麗極了。遠遠望去，極似一片淡淡的霞，使人著迷。我和媽媽立刻進了林。林里更加美，沒一棵樹上都擠滿了淡粉色的梅花，一朵挨著一朵。這粉色極為讓人舒服：嬌艷卻不扎眼，美麗卻不庸俗。我走近一棵梅花樹摸摸它那飽經風霜的樹干，發現，那抹淡淡的霞已變成了上萬只輕盈的蝴蝶在飛舞，在嬉戲。它們像精靈，不，他們本來就是春天的精靈，春天的使者，春天的象征。我撫摸一朵較小的`梅花，軟軟的，涼涼的。一陣寒風吹來，我下意識的所了下脖子，好冷呀！只見一朵朵梅花在風中搖晃，它們真的不怕冷呀！我穿著厚厚的衣服，冷得直縮脖子，而它們如此柔弱，如此嬌嫩，卻十分耐寒，在風中傲立。不著不僅僅是耐寒，這，是一鐘高潔，不怕困難，勇于挑戰的品質，真是值得我們學習呀！我看著梅花，不禁想起了《早》這篇課文。是的，它們的確開得很早，不張揚，不做作，即使有了這樣美麗輕盈的“身軀”，也不愿與百花爭美默默的開放在這個寒冷的時候。它也不需要任何的贊美，正如王冕的《墨梅》中所說：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”我靜靜地站在梅花樹的旁邊，一陣幽香撲鼻而來，雖淡，但卻可以清晰地分辨出來。難怪有：“遙知不是雪，為有暗香來。”這樣的千古絕句呢！我沉思著，思緒飄出了很遠。
“小雨，回家了！”媽媽喊我。我這才依依不舍地離開了南京的明珠——梅花山。
梅花山看梅花（實用16篇）篇五
星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和媽媽、爺爺、奶奶一起去梅花山賞梅。
一大早，通向梅花山的車子非常擁堵，我想：一定是有好多人和我一樣要去梅花山賞梅的。我們來到了山腳下，只見山坡上一片紅，一片白，遠遠望去朦朦朧朧，仿佛仙境一般，又像一幅優美的山水畫。我們加快了步伐，向山坡上走去。
近看一株株梅花，小巧玲瓏，千姿百態，有的含苞欲放，有的剛剛綻放。朱砂梅紅得似火，白萼梅白得如雪……還有神奇的跳枝梅，它是由許多不同顏色的梅花枝頭嫁接到一起而慢慢長成的。跳枝梅的花朵有大紅的，有淺黃的，有粉紅色的`，還有的在同一朵花上有深淺不一的顏色，真奇特呀！我最喜歡粉紅色的梅花，它清新淡雅，沁人心脾。
梅花不怕嚴寒的品格感動了大家，自古以來，許許多多的詩人為梅花寫下了很多詩篇。我印象最深的是王安石寫的《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花的精神讓我懂得了：不要怕困難，要一直勇往直前。
梅花山看梅花（實用16篇）篇六
春女快步來到人間。今年春天，如果你想去春游，我建議你去梅花山看看！
春天來了，梅花山在春天魅力四射，生機勃勃。在那里，我們可以看到各種美麗的梅花。梅花的顏色真多！有紅色、粉色、黃色、白色。看起來五顏六色，真的.是令人眼花繚亂。紅梅如一堆紅焰，粉梅如彩霞，黃梅如金月，白梅如白色雪花。人們去梅花山看梅花。我還和媽媽在梅花山拍了很多照片。我站在梅花樹下，梅花散發出淡淡的香味。我深吸了一口氣，香味真的很香很清爽。游客也被這美麗的景色所吸引，不時停下來欣賞，每個人都陶醉在梅花的世界里。
嗯，你一定對這里的美景印象深刻。然后去梅花山看看！
梅花山看梅花（實用16篇）篇七
身為南京的小主人，大家知道南京的國花是什么嗎？答對啦！是的，南京之國花那就是清雅俊逸的梅花。
古人有句話說的.好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態。中華民族的英雄有很多，他們都是經歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！它也是迎著狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時，梅花也付出了代價，它經歷的困難不知有多少。
我愛梅花，愛它的骨氣，愛它的堅強，愛它的永不屈服。它在嚴寒的冬天時不肯屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著風欺雪壓。只有它會有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風雪做斗爭。梅因冬天而存在，而正因為梅花也使冬天添加了幾分溫馨、清香，減少了幾分嚴寒、冷酷。
梅花是中華民族的精神象征，是南京一塊閃光的金子。梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地！
梅花山看梅花（實用16篇）篇八
今天早上，爸爸媽媽在家討論，朋友圈里說坪上的梅花都開了，爸爸媽媽也想帶我們去看梅花。
中午，太陽高照，我們出發了。在高速路上，我看到了一片長著細長的竹子和一片粗壯的香蕉樹林，還有一群又肥又壯的牛在山坡吃草;還看到一片金黃的田野，遠處還有一座高大的山峰，山峰上還有一片茂密的樹林，美麗極了，壯觀極了！
到了西坑村，我看到梅花就種在小溪兩岸的山坡上。一條清澈的小溪，溪邊有梅樹，梅花大部分都開了，十分美麗！遠看盛開的梅花就像一大片雪花，走近一看，雪白的梅花由五瓣嬌小的花瓣組成，中間豎著幾個黃色的花蕊，像一張張笑臉，開滿枝頭，一簇簇，一團團擠在一起，真好看呀，還有幾只小蜜蜂爭先恐后在采蜜呢！應該是它們聞到花香才來采蜜吧！這時，我想起《雪梅》這首詩：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
太陽快下山了，我們開開心心地回家了。一路上我想著，明年梅花開了，我還要來看花！
梅花山看梅花（實用16篇）篇九
每到冬季，幾乎所有的花都變成了花泥，唯獨它卻在這時競相開放。它不像別的花那樣迷人，也不像別的話那樣芬芳。可在冬天它卻給我們帶來了一絲絲暖意，一絲絲生機。梅，自古以來就備受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數不勝數了。上學期，我們還學過一篇名為《梅花魂》的課文，老爺爺對梅花的贊譽深深地印在我的腦海中，而課文也通過贊美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人，寄托了老人對祖國深深的眷戀之情。
今天，我們快樂小隊便要去賞梅，說起賞梅的最佳地點，那自然是超山了。超山位于杭州市余杭區塘棲古鎮旁，是一座風光絢爛、古跡眾多傳說迷人的平原小山。我們開了一個小時的車程就來到了超山。走進林蔭小道，首先映入眼簾的是一大片梅林。一朵朵典雅、冷艷的梅花綴在枝頭，有的.簇擁成一團，有的星星兩兩地撒在枝邊，使人一見便生愛慕，靜靜地陶醉在其中。園中的梅花更是千姿百態、美不勝收。有櫻紅，有粉白，有嫩綠（花苞），十分艷麗。
大家一下車就直奔梅林，大片大片的梅花數不勝數。一陣微風吹過，淡淡的梅花想撲鼻而來，使人心曠神怡。我們再梅林里玩的不亦樂乎。沿著小徑往里深入，只見一顆參天的梅花樹矗立在梅林中。最奇怪的是它的花朵呈紅、白色。交錯在整棵樹上，把樹點綴的無比靚麗。一朵朵梅花像可愛的小精靈，綻放出笑臉好像在迎接我們的到來。再配上綠瑩瑩的草地和淙淙的溪流，使梅花樹更顯活力，好一副大自然的畫卷！
讓我們一起去踏青賞梅吧！讓我們共同感受這勃勃的生機。
梅花山看梅花（實用16篇）篇十
星期六的早上，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽一起去梅園看梅花。
我們騎車來到了梅園，一踏進梅園，陣陣清香撲鼻而來。園子里的梅花開的鮮艷極了。
有紅的，
過，林中下起了梅花雨，花瓣輕輕的飄落，在風中翩翩起舞，美麗極了！
梅花山看梅花（實用16篇）篇十一
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗，股股清香，沁人心脾。
那花朵白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有的冰清玉潔，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開放有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只蜜蜂鉆進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣已凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風吹雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有經過挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它的清雅俊逸的風度使古今多少詩人畫家要贊美它；它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所敬重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，激勵人立志奮發。梅花的色，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是象征駐守邊疆的人民解放軍叔叔嗎？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真地工作著，他們用鐵一般的胳膊捍衛著我們民族的主權和尊嚴。
我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人，為學校爭光，為祖國爭光。
梅花山看梅花（實用16篇）篇十二
周六，媽媽帶我去梅花山看梅花，我可開心了！一大早，我們帶了一大包零食，準備“進軍”梅花山。
來到了梅花山，哇！一股清香撲面而來！我一看，啊！滿山的梅花競相開放，大片大片的梅花映入眼簾，有紅的、有粉的、有白的——，姹紫嫣紅，好大的一片香雪海，遠遠望去好像一片片燦爛的云彩！我與媽媽踏上了上山的路，山路上游人如織，我們隨著人海到了山頂。站在山頂，往四周望去，我們被漫山的梅花“包圍”了！有的含苞待放，有的則怒放，一陣風過吹過，花兒在樹枝上微微跳動，好像一個個美麗的少女在翩翩起舞！好美啊！我迫不及待地拿出相機拍了好多的照片。
“呼！爬山好累啊！”我和媽媽看到路邊有一張空的供游人休息的椅子，趕忙坐了下來，喝了一點水，拿出零食來補充能量。吃著吃著，旁邊來了一對母女坐了下來，她們都穿著很漂亮的衣服，可別看她們穿得漂亮，言行舉止卻很不文明。媽媽邊走邊罵女兒臟話，接著拿了一個大橘子給女兒吃，可女兒不想吃，媽媽偏讓女兒吃掉，還破口大罵。女兒一邊生氣一邊剝橘子吃，把橘子皮就直接扔在了地上，媽媽看見了也沒說，我看了一下，其實就在不遠的地方就有垃圾箱，她們就當沒看見。后來這對母女走了，留下了一地的橘子皮，在這風景優美的地方看上去格外刺眼！
后來，山路上走來了幾個大學生姐姐，她們每個人手上都拿著一個塑料口袋，一邊走一邊在撿游人丟棄的垃圾，她們走過來把剛剛那對母女扔的垃圾撿干凈了。我問了她們才知道，她們也是利用休息日出來玩的，因為愛南京、愛梅花山，所以帶了袋子順便撿垃圾。我想：這些姐姐們那么愛南京，而那對母女卻隨意弄臟了自己的“家”。這真是美與丑的強烈對比！
大姐姐們走了，望著她們的背影，我想我以后再也不隨意亂丟垃圾了，我也要向她們學習，平時看到別人亂丟的垃圾也要去撿起來，讓我們的青奧城市南京變得更加美麗！愛護家園，從我做起！
梅花山看梅花（實用16篇）篇十三
“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不足雪，為有暗香來。”三月間，梅花開放了，我和媽媽到紅梅公園賞梅花。
我來到紅梅公園，第一眼看見梅花，覺得它小小的，有的還只是花苞，一個個躲在樹枝后面，像一個個害羞的“小姑娘”。走進一看，哇，大部分梅花已經開放了。火紅的梅花，花瓣并不是很大，那小小的花瓣兒一層一層地疊在一起。花蕊呢？細細的，頂尖有黃色的點點，中心還有嫩黃色的液體。我想那就是香甜可口的“蜂蜜”！
可不久，人們紛紛散去，拍照的拍照，賞花的賞花。我跑到一棵梅花開得最多的一棵樹下，踮起腳尖，小心翼翼地扯住一朵梅花，聞了聞，雖然香味不是很濃，淡淡的，但是很沁心，整片梅林散發出的香味令人心曠神怡！
快回家了，我拿出照相機拍幾朵已經開放的花留作紀念。雖然梅花不如月季、牡丹、玫瑰香、美，但它不怕冬季的寒冷，堅持開放，真是個“花中第一勇士“！
梅花山看梅花（實用16篇）篇十四
走上樓梯，來到外婆心愛的花壇旁。看到里面種著翠綠的大白菜時，我就想起了那鮮紅無比的梅花。
小時候，我最喜歡的就是冬天了。每當我來到外婆家，一陣陣芬芳撲鼻的香味隨著北風飄到了我的房間。這時，我會冒著雪跑到花壇旁，欣賞梅花。梅花真紅啊，紅得像鮮艷的紅領巾;梅花真香啊，香得仿佛在十里之外的人都能聞見;梅花真美啊，心態自如，活像在雪地里跳舞的公主。我靜靜的站在雪里，仿佛我也是一株迎雪傲放的梅花。
最有趣的要算摘梅花了。雪停后，外婆就會帶著我來摘梅花。她常常叮囑我說：“摘梅花呀，要花蕊和花瓣一起摘。這樣，它才會開出更多的梅花。”我按外婆說的做了。我興奮的把花上的積雪用手掃下來，但還有一些雪躲在了花瓣里就是不肯出來。我趕緊問：“外婆，這雪怎么掉到了花瓣里了怎么辦?”外婆回答：“你要把樹枝壓下來，先讓雪掉下去再摘花。”看著外婆演示了一遍，果然，雪花跳出了花朵。
一捧、兩捧，我心滿意足的對外婆說：“外婆，我們已經摘得夠多了，我們走吧!”外婆露出了笑容：“這幾枝你可以拿著玩，但是……”沒等外婆說完，我已經把手里開得最鮮艷的幾朵梅花花瓣摘了下來，再把它們投向天空，這一片片鮮艷的花瓣像蝴蝶一樣在空中飄蕩，落在雪地上，仿佛給雪地鋪上了一張紅色的地毯，白的雪，紅的花，十分美麗。外婆把其它梅花的花瓣放到了面里。面條散發出梅花淡淡的清香。冬天有梅花的陪伴，真好。
梅花山看梅花（實用16篇）篇十五
春節又過去了，我不禁想起，去年正月初一我們全家人去看梅花的情景。
那天風和日麗，我們全家來到公園，觀賞梅花。雖然寒冬還未過去，但是前來游園的人們絡繹不絕，處處洋溢著節日的喜慶氣氛。
我們沿著彎彎曲曲的小路走到梅花站的第一展室。這里的梅花大都含苞欲放，扭曲的樹干剪成各種優雅的形態，古樸的花盆上還刻著詩詞，像“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”等，多與贊賞梅花有關。這些梅花盆景還都有名稱，像什么“三友圖”，什么“踏雪尋梅”。看到這些有生命力的作品，真讓人贊嘆不已。
第二展室的梅花開得正旺，一進門就聞到了淡淡的幽香。這里開的梅花，紅的如火，白的似雪，粉的像霞，五彩繽紛，美不勝收。我眼前的一棵梅樹，姿態十分優美。主干彎彎曲曲，盤旋而上，樹冠卻是繁枝細杈。它的花朵不同一般，花瓣里外兩層，外層呈粉色，里層卻是白色的，花蕊又是淡淡的黃色，看起來十分可愛。
出了門，沿著標識走，就看見了下一個站點--第三展室。
第三展室是臘梅的天地。臘梅的花朵全身金黃，如同黃蠟雕刻一般，只有濃濃的香氣才能證明它們是長在樹上的真花。棵棵臘梅形態各異，有的像猿猴跳舞，起名為“猿舞曲”;有的像喝醉酒的豬八戒，拿著耙子靠在樹上，起名為“醉悟能”;有的像亭亭玉立的少女，起名為“窈窕頌”。看到這些栩栩如生的藝術造型，游人們無不交口稱贊。
整個梅花展一派生機勃勃的景象，人們都流連忘返，這些梅花也在新春之際給人們帶來了歡樂。
梅花山看梅花（實用16篇）篇十六
今天上午，我們去王壇看梅花，車子在彎彎曲曲的公路上開了很久終于到達了目的地。下車后，我感覺那里的空氣比城市里新鮮多了，再抬頭看，藍天白云，比城市里干凈很多。
我們順著臺階向上走，兩邊都是梅花。小梅花掛滿枝頭，像一個個的小燈籠，又像一張張的笑臉，在歡迎四面八方的游客。我們一邊欣賞梅花，一邊往山頂走，很快到了山頂。從山頂往下看，梅花一片連著一片，有深紅的，有淡黃的，有深黃的——————五顏六色，五彩繽紛，簡直就是梅花的海洋。這里真的太美了！我還碰見了同學沈弋斐，他在拍春天的美景。
香雪梅海太美了！真的讓人流連忘返！