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    大學生就業實習心得(優質19篇)

    時間:2025-05-28 作者:MJ筆神

    實習心得是一種反思性的寫作,可以幫助我們加深對實習崗位和職場的理解,提高自身的職業素養。以下是一些同學在實習中總結的寶貴經驗和教訓,可以為大家的實習生涯提供一些借鑒和思考。

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇一

    為就業實習工作的順利進行,保護學校、用人單位及學生的合法權益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力,并達成如下就業實習協議:

    一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業實習工作,其中

    1.工作內容:_________

    2.工作時間:_________

    3.就業實習報酬和福利待遇:_________

    二、在辦理實習信息登記時,乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元(即按實際聘用人數,每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。

    三、乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現不佳被辭退,學校將按考勤等校規處理。

    四、乙方在_________日以前,將丙方的報酬付給甲方,統一由甲方發放,乙方不直接與丙方發生經濟關系。

    五、丙方就業實習依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則,造成的后果由乙方負責。但是,甲方應為丙方提供相應的醫療保障,乙方對丙方的'醫療不承擔責任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

    六、甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執行用人單位及學校的規章制度,履行就業實習協議中的各項義務,如乙方與丙方發生糾紛,甲方主持調解雙方的爭議。在調解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

    七、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。

    八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

    九、本協議一式三份,甲乙丙三方各執一份。

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇二

    尊敬的貴單位領導:

    茲有我院 畢業實習,實習期為 月日至 年月日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

    衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

    此致

    敬禮!

    登云學院汽車工程系

    二〇一〇年十一月一日

    尊敬的領導:

    您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。

    xx同學作為一名水利電力學院的學生,深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的`精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

    學習方面,自他進學校的第一天起,他就沒有忘記自己的目的——學好知識,學會做人。在大學期間,雖然他在有些方面得到了肯定,但他真正實現自我價值還需要更加努力,讀到老學到老,也就成了該生最基本的思想。

    思想方面,他經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,成了學校入黨積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。他就由一個對我們黨了解一點,到了解了我們黨的人。

    工作方面,在寒暑假期實習中,該同學知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中他得到了找工作比較難的啟發,啟發他要克服困難勇于直前。

    生活方面,自從來到大學,他的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,就這樣他愛上了大學里的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在他的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,他也就體會到了大學獨立自主的生活是他們進入社會的生活的根本。

    相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

    推薦人: 2017年6月4日

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇三

    甲方:(以下簡稱甲方)。

    實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。

    乙方:(以下簡稱乙方)。

    為使學生更好地了解企業,宣傳企業,理論聯系實際,完善知識結構。為進一步加強學校與企業的合作和交流,共同做好畢業生就業和企業人才招聘工作,經雙方友好協商,甲方同意乙方于年月日至年月日到甲方進行就業實習。在實習期間各方權利和義務及相關事宜如下:

    一、甲方擁有的權利和需履行的義務:

    甲方為乙方安排推薦的工作,其待遇初期每月應_________元左右(試用期除外);乙方工作能力強,公司條件好,待遇將高。

    1,甲方要事先給實習生進行必要的安全教育,講明應牢記的注意事項。給實習生安排工作時不得違背勞動法之有關規定。

    2,可以根據需要,調配實習生從事不同的實習崗位。如由于實習生個人能力和身體原因不能參加正常的實習活動;或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規章制度,甲方有權提前終止實習活動。

    以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為出發點,著眼于體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關理論。

    3,結合實際情況,為乙方學生提供學習專業知識,從事專業實踐活動的機會,并委派專業技術人員進行指導。

    年上學期我系需要安排實習學生有人,涉及到的專業有工商企業管理34人,電子商務專業60人。年下學期會計專業進入畢業實習的有60人。

    4,實習期結束時,根據現實表現,為實習生提供一份客觀的實習鑒定;同時,給學校提供一份較為詳實,客觀的總結性材料,以便學校進一步推進教學改革,進一步提高學生培養質量。

    5,對實習合格的實習生,甲方應優先錄用。

    6,根據勞動部關于印發《關于貫徹執行〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》的通知12條規定:“在校生利用業余時間勤工儉學,不視為就業,未建立勞動關系,可以不簽訂勞動合同。”

    乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前1天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現不佳被辭退,按照雙方事前協議由甲、乙雙方進行協商處理。

    二、乙方擁有的權利和需履行的義務:

    1,協助甲方做好宣傳,組織報名工作,優先推薦優秀畢業生到甲方工作并對甲方來學校舉辦招聘活動給予優先安排和重點支持與協助。

    2,協助甲方做好實習生的教育和管理工作。

    3,必要時,可以到甲方現場了解實習生的.工作情況。

    依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位,甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣_________元)。

    4,遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度;保守技術秘密及商業秘密;在實習結束后,及時移交工作資料和工具,未經允許的情況下,不得帶走任何與工作相關的文件資料。

    5,就業實習是學生自愿行為。因此,乙方應嚴格要求學生在實習期間遵紀守法,嚴格自律,愛護身體,端正行為。如在工作時間外(上下班必經路途中所發生的意外傷害除外)發生的,或與工作無關的一切行為和后果(含患病),甲方不承擔連帶責任。

    三、甲方按乙方在實習期間的工作表現發放實習補貼。

    依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位,甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣_________元)。

    四、甲乙雙方約定的其他條款:

    五其他未盡事宜,甲乙雙方協商解決.本協議的有效期與實習期同。

    六、本協議(一式兩份,甲方、乙方、各存一份,雙方簽名即時生效)。

    甲方:乙方:

    委托授權人:(簽名)委托授權人:(簽名)。

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇四

    自我鑒定為廣用戶提供大量的實習鑒定范文/模板,以下是詳細的推薦表大學生就業實習鑒定,希望對你有所幫助。


    ??????? 實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
    ?????????? 在大學期間形成一種自學的意識,養成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
    學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
    縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。“距離產生美” 反之,相處的`越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。
    ???????? 真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的 !
    ??? 這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇五

    甲方:(以下簡稱甲方)。

    乙方:(以下簡稱乙方)。

    站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望。

    然后,就是要搞好與實習生的關系。因為團結就是力量,這是一句經久不衰的名言。我們參加頂崗的實習生就相當于一個大團體,生活在一起,工作在一起,沒有什么比我們更親更近的了。在這期間,我們相互交流生活以及工作上的經驗與建議,并且還要相互幫扶,通過我們這個團體,來共同努力,共同進步,來完成我們的教學任務。在這個團體中,不準有任何人掉隊,大家眾志成城,每個人都要發揮出自己在團體中的作用。而且我們還要倍加珍惜這段時光,用它來綻放出我們實習生涯中最耀眼、最燦爛的光芒。把我們的一腔熱血,潑灑澆灌在這需要我們的地方,把祖國的小花朵打造成五彩繽紛。為我們的祖國打造出一個絢麗美好的花園。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們不要怕苦,不要怕累,堅強的站起來,因為孩子需要我們。

    為使學生更好地了解企業,宣傳企業,理論聯系實際,完善知識結構。為進一步加強學校與企業的合作和交流,共同做好畢業生就業和企業人才招聘工作,經雙方友好協商,甲方同意乙方于年月日至年月日到甲方進行就業實習。在實習期間各方權利和義務及相關事宜如下:

    1,甲方要事先給實習生進行必要的安全教育,講明應牢記的注意事項。給實習生安排工作時不得違背勞動法之有關規定。

    2,可以根據需要,調配實習生從事不同的實習崗位。如由于實習生個人能力和身體原因不能參加正常的實習活動;或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規章制度,甲方有權提前終止實習活動。

    3,結合實際情況,為乙方學生提供學習專業知識,從事專業實踐活動的機會,并委派專業技術人員進行指導。

    4,實習期結束時,根據現實表現,為實習生提供一份客觀的實習鑒定;同時,給學校提供一份較為詳實,客觀的總結性材料,以便學校進一步推進教學改革,進一步提高學生培養質量。

    5,對實習合格的實習生,甲方應優先錄用。

    6,根據勞動部關于印發《關于貫徹執行〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》的通知12條規定:“在校生利用業余時間勤工儉學,不視為就業,未建立勞動關系,可以不簽訂勞動合同。”

    1,協助甲方做好宣傳,組織報名工作,優先推薦優秀畢業生到甲方工作并對甲方來學校舉辦招聘活動給予優先安排和重點支持與協助。

    2,協助甲方做好實習生的'教育和管理工作。

    3,必要時,可以到甲方現場了解實習生的工作情況。

    4,遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度;保守技術秘密及商業秘密;在實習結束后,及時移交工作資料和工具,未經允許的情況下,不得帶走任何與工作相關的文件資料。

    5,就業實習是學生自愿行為。因此,乙方應嚴格要求學生在實習期間遵紀守法,嚴格自律,愛護身體,端正行為。如在工作時間外(上下班必經路途中所發生的意外傷害除外)發生的,或與工作無關的一切行為和后果(含患病),甲方不承擔連帶責任。

    聯系人:主要:(總經理)次要:(行政人事部)電話:

    (3).換油時要在發動機出于正常工作溫度時關閉發動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便徹底清洗掉發動機內的油泥和膠質。

    課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。上課時要注意那些開小差的學生,適時地提問他們一些問題,使他們的思緒回到教學能容上來。但注意不要太難,學生回答不上來,會打擊他的自尊心,不利于他們對后來課程的聽講。對那些調皮搗蛋的學生,則要“嚴加看管”。

    乙方在施工中必須做到安全生產,安全施工,要有足夠的安全保障機制和措施,因乙方不注意安全,出現安全事故,甲方不承擔一切責任。

    在這大約兩個月的實習生活中,我學會了良多,也懂得了很多,固然不能說實習能改變我的全部,但至少在經歷實習之后,我變得更加的穩重和冷靜。同時也更加明確了自己的責任,明確了自己今后的奮斗目標。

    甲方:乙方:

    委托授權人:(簽名)委托授權人:(簽名)。

    年月日年月日。

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇六

    很是感謝公司能夠提供我一個實習機會,對我這樣一個將要從校園畢業的學生來說這是十分寶貴的東西。能夠提前感知畢業后會面臨的社會,這讓我對自己有了更多的信心。為了得到更好的成長,我更是對自己這幾個月的工作進行一個簡單的總結。

    一、完成的任務。

    在公司的這段日子大部分的時間都是在學習,更是在由淺入深的去感受我所在的崗位所帶給我的一切。其實每天的工作都還是相當的輕松,大多的時間都是花費在了觀察上面,包括對于同事和領導的觀察,觀察他們在工作期間的流程,觀察他們是如何在展開自己的工作……當然觀察更是讓我對現在工作有了更多的了解,也是明白自己身為公司的一員真正應該要做的事情有哪些。對于領導安排給我的那些工作,我差不多都是有盡量努力去完成,并且我更是有讓自己將這份工作做到完好。雖說我在完成工作上還是有一些問題,但是我更是對自己有極大的信心。我目前崗位上應該要完成的工作我基本都已經上手,并且我更是有收獲到領導對我工作的夸贊,使我更有動力去做好自己的工作。

    二、個人的成長。

    從這幾個月中我逐漸是完成了兩者身份的轉換,從一個無所畏懼的學生模樣,轉變成為現在正兒八經的工作者,我甚至直接就感受到了自己的成長。在工作方面,我更是通過領導和同事慢慢掌握到了相當多的技能,慢慢能夠知道作為一位工作者真正應該具有的能力和思想。在生活上,我也是有學到一些簡單的技能,更是結交到這么多的朋友,他們對我的幫助都是讓我能夠在工作和生活上都可以有很大提升的。對于這一切都讓我對自己的未來有很大的期待。

    三、未來的努力。

    雖然我在公司也僅僅是以為實習生的身份,但是我還是希望能夠通過我自己的努力做好自己的每一項工作,更是讓領導能夠相信我的能力。剛剛畢業的學生沒有太多的技能,唯一有的就是一顆愿意去努力,去奮斗的心。所以我相信自己在工作期間的表現能夠讓自己在這份工作上收獲到更多的東西。雖說我僅僅是實習,但是我更想通過自己的努力留在這份崗位上,所以在接下來我需要花費的努力是想多的,而我更是應該要為自己的未來不懈去奮斗,做好自己崗位負責的事情,并且讓自己可以在工作中收獲到更多的東西。更是因為我是實習生,所以更是要去努力奮進,不管我的未來在何方,這份工作所教會我的東西都是我十分寶貴的財富。

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇七

    大學就要完畢了,有這么的一句話“畢業就等于失業〞。在近幾年,我國高校畢業生數量逐年增多,加之以后金融危機的影響,畢業生的失業情勢遭到史無前例的應戰,因而大先生畢業后能否順利失業,不只關系著大先生本身的利益,并且這個成績已成為全社會遍及關注的熱點成績。為了能更好的生活,不至于畢業就失業,所以必需要掌握好失業的!

    所謂的合理失業目的,就是指選擇的職業即契合團體的特點,也契合社會需求,表達人職合理的婚配,能充沛運用本人所學知識,發揚團體優勢,多為社會作奉獻的失業目的。經過了大二的《大先生職業生涯規劃》課程的學習,我們大多對本人合適的失業標的目的有了一個大致的理解。在明天大先生合理的失業目的次要包羅兩個方面:一是失業的次要目的。關于一個特定專業的大先生,在目前的失業方式下,最大的能夠是從事與所學專業相關的職業。因而大先生應把能充沛運用本人所學專業知識的職業作為本人失業的次要目的,這既契合學校教育的培育目的,又能充沛運用本人的專業知識,發揚專業專長。二是失業的主要目的。這是由社會職業構造的不時變化,相應地對人才的需求隨之變化所決議的。這就要求大先生在學好專業知識的同時,依據本人的興味、喜好,應用課余工夫,經過自學等途徑,學習有關知識,培育才能,決議與本人興味、喜好相分歧的失業目的。要確定合理失業目的,就要求大先生合理調整失業希冀值,優化本人失業的心思坐標。

    老話說的好,時機是留給有預備的人的。關于一名預備失業的大先生來說,關于身體本質、知識、才能和技藝等方面,應做好充足的預備,樹立良好的失業認識,才干應對接上去的各種失業應戰。無論哪一種職業,對從事者的身體本質都有必然的要求,不少職業對從業者身體本質的要求還比擬高。所以,大先生就應該一直養成良好的生活習氣,積極參與體育錘煉,盲目恪守作息工夫,構成學習和生活的規律,作好身體本質的預備,以迎接社會對本人的選擇與職業的應戰。一切職業都要求從業者具有相應的.知識、才能和技藝。知識是人類看法的效果,是培育才能和進步技藝的根底。知識可分為專業知識和普通知識。前者指從事某種專門職業或進展的某種特殊活動所必備的知識,后者指人的日常生活生活或普通活動所需求的普通知識。知識是大先生失業的科技活動和科研活動;結合專業參與社會理論活動;仔細進展專業實習;仔細做好畢業設計和論文等。才能的預備是大先生失業的關鍵。同時,大先生除了學好專業根底知識外,還要多參與無益的校園文明活動和社會理論活動,在活動中不時進步才能和技藝,為失業預備奠定堅實的根底。

    在失業的競爭中,決議勝敗的要素很多,其中求職前充沛的材料預備是十分重要的一步。求職材料是畢業生綜合實力、綜合本質最具壓服力的證明。在一切預備的材料傍邊,求職簡歷是最有重量、最有壓服力的佐證資料。

    求職前,首先要明白要預備的求職材料:

    〔1〕團體簡歷。

    在求職進程中最普遍認可的書面溝通方式就是簡歷。請記住:雖然寫簡歷能夠破費了你的工夫和金錢,但你付出的努力可享用終身。

    〔2〕引薦表或引薦信。

    引薦意見普通由先生所在院系主管部門擔任任撰寫。由于是組織對你的片面評價,招聘單位普通是比擬注重的。

    〔3〕求職自薦信。

    自薦信起到毛遂自薦的作用,好的求職自薦信可以拉近求職者與用人單位之間的間隔,取得面試的時機也會因而多一些。

    〔4〕學習成果單。

    這是反映畢業生大學學習成果的證明,應由各院系教學部門填寫、蓋章。

    〔5〕各種證書〔復印件〕。

    如外語、計算機等級證書,各種榮譽證書,獲獎學金以及各類競賽的證書或駕照等。

    〔6〕參與社會理論、畢業實習的鑒定資料。

    〔7〕舉薦信。

    假如是經過教師或親友引見你去某個單位,最好帶上一封引薦信、舉薦信。

    制造簡歷時就留意以下幾點:

    1、要細心反省已成文的團體簡歷,相對不克不及呈現錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。

    2、你的團體簡歷越短越好,必需突出重點,它不是你的團體自傳,與你請求的任務有關的事情要盡量不寫,而對你請求的任務有意義的閱歷和經歷絕不克不及漏掉。

    3、要切記不要僅僅寄你的團體簡歷給你應聘的公司,附上一封冗長的應聘信,會使公司添加對你的好感。不然,你成功的幾率將大大降低。

    4、要盡量提供團體簡歷中提到的業績和才能的證明材料,并作為附件附在團體簡歷的前面。必然要記住是復印件,千萬不要寄原件給招聘單位,以防喪失。

    5、必然要用積極的言語,切忌用缺乏自信和消極的言語寫你的團體簡歷。

    6、不克不及憑空假造你的閱歷,沒有哪個公司會喜歡說謊的員工,但也沒有必要寫出一切你真實的閱歷。對你求職不利的閱歷你可疏忽不寫。

    7、要組織好團體簡歷的構造,不克不及在一個團體簡歷中呈現反復的內容。讓人感到你的團體簡歷條理清楚,構造嚴謹是很重要的。

    8、你的團體閱歷挨次應該從如今開場倒過來敘訴,這樣可使招聘單位在最短的工夫內理解你比來的閱歷。

    9、在構造嚴謹的前提下,要使你的團體簡歷富有發明性,使閱讀者能發生很強的閱讀興味。同時遣詞造句要精雕細磨,字斟句酌。盡量用精練又精練的言語。

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇八

    時間總是那么快的流逝,一學期又過去了,轉眼之間,我們已經對于工作成熟于了解,讓我感到的是自己還有許多的不足,從工作及做活動之中就可以表明,這也是對自己的能力提高,也是一種鍛煉,我非常感謝老師與同學的幫助,使我的不足得以改變,在以后的生活之中,我會時刻的督促自己使自己變得更成功。

    整體來說,我自己不滿意,從策劃準備,前期宣傳,到活動舉辦及后期總結,因為有很少數人參加,也許是自己的宣傳工作沒有做好或是同學沒有的這種意識,但我想還是宣傳的力度不夠,在我們認為,這兩個活動都是為學生服務,讓同學們在工作之前會做簡歷,有自己的人生規劃,是自己不再迷茫,但是結果不怎么理想,不過最終還是成功的舉行了,對于這次活動,是學生與老師,學生與學生之間相互交流,留下了寶貴的的經驗,使我們感到欣慰的,致使我們將更加努力的做好現在的工作,把他發揚,達到每一同學都注重自己的工作門面,既人生的規劃是非常重要的。這是我們的目標。

    當然此次活動也留下了非常寶貴的經驗,從程度上來講不僅鍛煉了我們的老成員,同時也鍛煉新成員,為以后的協會發展得到了保證,希望他們以后可以把協會帶到新的`臺階。就業協會,每個人都想鍛煉自己,克服自己的一些心里障礙,但是在這里要讓自己成長起來必定要兼受很多的困難,這里沒有“旁觀者清”的道理,只有你置身其中才能體會到它的苦和付出努力后甘甜的汗水給你帶來的快樂和充實感。,“全心全意為廣大同學服務”為宗旨作為一種團隊的文化,信息的共享,能使我們彼此獲得更大的發展。

    一學期來,在工作中,我收獲很多很多,既有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,一筆筆經驗實在是人生一筆筆寶貴的財富啊。當別人長嘆時光之短暫,生活學習頹廢時,我很慶幸自己有幸成為就業協會的負責人。

    (二)在取得一鳴驚人的成績之前,必先做好枯燥乏味的準備工作;。

    同時也希望協會越辦越好,在過去的半年我們一同走過,在今后的日子里,我們更是心連心,手挽手創造我們的輝煌。

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇九

    頂崗實習還有一個月時間就要結束了,九年級化學我已經講完了,通過一學期來我的踏踏實實、認認真真的教學,在教學中我注意了激發學生興趣,和培養學生的學習積極性為主,我注意夯實學生的基礎,并提高了學生的學習成績,收到了良好的教學效果。我將我的教學工作總結如下:

    當然我通過使用化學課件,使學生咋愛掌握知識與技能的同時,學會過程與方法,最終能夠提高他們的情感態度與價值觀,達到了“三贏”的效果。與此同時在教學過程中我特別注重學生科學素養的培養,并讓他們的科學素養能夠更快的提高,但我知道化學知識是靠日積月累,化學素質的提高,也不是一朝一夕的事,也要靠老師在教學過程中不斷地、經常地灌輸化學的`學習方法,分析方法,滲透化學知識,化學技能與技巧。在化學教學中,我一般喜歡與日常生活和社會熱點問題聯系在一起,因為“從生活走向化學,從化學走向社會”,來增強學生的社會責任感和使命感。

    二、激發學生興趣,樹立學生信心。

    九年級化學是他們接觸化學的第一年,屬于啟蒙課程,學生學習化學的興趣和信心特別重要,在上課時,我曾做過幾個有趣的實驗,第一個,我在講燃燒與滅火時,我拿出我的眼鏡布,讓大家猜想,用火點燃后會是什么樣子?同學們毫不猶豫說燒壞了,我微笑著沒有說話,把一塊手帕在酒精燈上點燃,熊熊大火持續了1分鐘左右,火滅了,眼鏡布完好無損,同學們驚呆了。在講化石燃料開發利用時,我又做了一個魔棒點燈實驗,在講二氧化碳時我做了清水變牛奶實驗。同學們強烈的感覺到化學的魅力色彩,帶著強烈的好奇心和求知欲,我把他們帶入了化學的殿堂,同時我強調,化學是一門理科中的文科,它比數學,物理要好學的多。我看的出來孩子們喜歡化學,特別是化學實驗。

    我覺得我的成功之處是把他們真正的代入了化學王國,讓他們從心底喜歡化學,同時讓我收獲最大的是,我和他們建立了良好的師生關系,而且他們在上次期中考試中進步特別大,我接手化學時他們班有_個及格,一個月后有__個及格,有很多進步__分,我相信通過我們的共同努力,他們會更好。

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇十

    為保證工作的順利進行,甲乙雙方本著自愿合作的原則,經友好協商,甲乙雙方達成如下協議:

    一、甲方因工作需要委托乙方為其介紹學生從事寒假實習工作,其中:

    1、工作期限:_________。

    2、工資待遇:_________。

    二、甲方在學生實習期間,不得無故克扣學生的勞動報酬。甲方需按規定支付學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。

    四、學生在工作期間甲方不得安排學生從事違法活動。

    五、學生在實習工作期間要遵守酒店的管理及各項規章制度,如違反制度則要受到相應的處罰。

    六、學生在工作期間要服從工作分配及安排。

    七、甲方有權要求學生不得泄露_________的商業機密。保密義務等。

    甲乙任何一方若需解除本協議,應提前_________日通知對方進行協商。協議期滿前_________日,雙方均無提出終止合同的意向,則本協議自行延續一個周期。否則,期限屆滿,協議即行終止。

    八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

    九、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份。

    甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

    負責人(簽字):_________負責人(簽字):_________。

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇十一

    企業大學生就業實習協議書要怎樣寫?以下由文書幫小編提供應屆畢業生就業意向協議書閱讀參考。

    甲 方:_______________________(以下簡稱甲方)

    乙 方:_______________________(以下簡稱乙方)

    1.甲方要事先給實習生進行必要的安全教育,講明應牢記的注意事項。給實習生安排工作時不得違背勞動法之有關規定。

    2.可以根據需要,調配實習生從事不同的實習崗位。如由于實習生個人能力和身體原因不能參加正常的實習活動;或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規章制度,甲方有權提前終止實習活動。

    3.結合實際情況,為乙方學生提供學習專業知識,從事專業實踐活動的機會,并委派專業技術人員進行指導。

    4.實習期結束時,根據現實表現,為實習生提供一份客觀的.實習鑒定;同時,給學校提供一份較為詳實,客觀的總結性材料,以便學校進一步推進教學改革,進一步提高學生培養質量。

    5.對實習合格的實習生,甲方應優先錄用。

    6.根據勞動部關于印發《關于貫徹執行〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》的通知12條規定:“在校生利用業余時間勤工儉學,不視為就業,未建立勞動關系,可以不簽訂勞動合同。”

    1.協助甲方做好宣傳,組織報名工作,優先推薦優秀畢業生到甲方工作并對甲方來學校舉辦招聘活動給予優先安排和重點支持與協助。

    2.協助甲方做好實習生的教育和管理工作。

    3.必要時,可以到甲方現場了解實習生的工作情況。

    4.遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度;保守技術秘密及商業秘密;在實習結束后,及時移交工作資料和工具,未經允許的情況下,不得帶走任何與工作相關的文件資料。

    5.就業實習是學生自愿行為。因此,乙方應嚴格要求學生在實習期間遵紀守法,嚴格自律,愛護身體,端正行為。如在工作時間外(上下班必經路途中所發生的意外傷害除外)發生的,或與工作無關的一切行為和后果(含患病),甲方不承擔連帶責任。

    ,甲乙雙方協商解決.本協議的有效期與實習期同。

    ,甲方、乙方、各存一份,雙方簽名即時生效)。

    甲方:_____________ 乙方:__________

    委托授權人:(簽名) 委托授權人:(簽名)

    ______年___月 ____日 ______年___月 ____日

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇十二

    乙方(實習生姓名):

    為使大學生更好地了解企業,宣傳企業,理論聯系實際,完善知識結構,甲、乙雙方進行"雙向選擇",甲方同意乙方于____年____月____日至____年____月____日到甲方進行就業實習。在實習期間各方權利和義務及相關事宜如下:

    1.給實習生進行必要的安全教育,講明應牢記的注意事項。給實習生安排工作時不得違背勞動法之有關規定。

    2.可以根據需要,調配實習生從事不同的實習崗位;如實習生由于個人能力和身體原因,不能參加正常的實習活動,或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規章制度,甲方有權提前終止實習活動。

    3.結合實際情況,為實習生提供學習專業知識,從事專業實踐活動的機會,并委派專業技術人員進行指導。

    4.為實習生提供一定的生活保障,具體事宜,根據各自實際,雙方商定并在協議書相關條款中注明。

    5.實習期結束時,根據現實表現,為每位實習生提供一份客觀的實習鑒定;6.對實習合格的實習生,甲方應優先錄用。

    1.在允許的范圍內,學習與實習崗位相關的專業技術知識,參與實踐活動。

    2.遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度;保守技術秘密及商業秘密;在實習結束后,及時移交工作資料和工具,未經允許的情況下,不得帶走任何與工作相關的文件資料。

    3.就業實習是學生自愿行為,因此,實習生在實習期間,應遵紀守法,嚴格自律,愛護身體,端正行為。在工作時間外(上下班必經路途中所發生的意外傷害除外)發生的,或與工作無關的一切行為和后果(含患病),皆由實習生自負,甲方不承擔連帶責任。

    4.實習生應珍惜實習機會,多思考,多請教,多總結。

    5.實習生要對甲方全面了解,擇業時優先到甲方就業。

    (一式貳份,實習單位,實習生各存一份)。

    甲方(單位):(公章)乙方(實習生)。

    ____年____月____日____年____月____日。

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇十三

    甲方(實習單位):

    乙方(實習生姓名):

    為使大學生更好地了解企業,宣傳企業,理論聯系實際,完善知識結構,甲、乙雙方進行"雙向選擇",甲方同意乙方于年月日至年月日到甲方進行就業實習。在實習期間各方權利和義務及相關事宜如下:

    1.給實習生進行必要的安全教育,講明應牢記的注意事項。給實習生安排工作時不得違背勞動法之有關規定。

    2.可以根據需要,調配實習生從事不同的實習崗位;如實習生由于個人能力和身體原因,不能參加正常的實習活動,或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項。

    規章制度。

    甲方有權提前終止實習活動。

    3.結合實際情況,為實習生提供學習專業知識,從事專業實踐活動的機會,并委派專業技術人員進行指導。

    4.為實習生提供一定的生活保障,具體事宜,根據各自實際,雙方商定并在。

    協議書。

    相關條款中注明。

    5.實習期結束時,根據現實表現,為每位實習生提供一份客觀的實習鑒定;6.對實習合格的實習生,甲方應優先錄用。

    1.在允許的范圍內,學習與實習崗位相關的專業技術知識,參與實踐活動。

    2.遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度;保守技術秘密及商業秘密;在實習結束后,及時移交工作資料和工具,未經允許的情況下,不得帶走任何與工作相關的文件資料。

    3.就業實習是學生自愿行為,因此,實習生在實習期間,應遵紀守法,嚴格自律,愛護身體,端正行為。在工作時間外(上下班必經路途中所發生的意外傷害除外)發生的,或與工作無關的一切行為和后果(含患病),皆由實習生自負,甲方不承擔連帶責任。

    4.實習生應珍惜實習機會,多思考,多請教,多總結。5.實習生要對甲方全面了解,擇業時優先到甲方就業。

    甲方(單位):(公章)乙方(實習生)。

    年月日年月日。

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇十四

    在日常生活和工作中,保證書的適用范圍越來越廣泛,有效的保證書必須合乎法律的規定。那么保證書一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學生就業實習申請保證書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    尊敬的領導:

    本人就即將進行的就業實習提出申請,并就有關事宜保證如下:

    1、本人確知學院的教學、實訓、實習、考試、畢業生信息采集、畢業派遣等過程和時間安排及學分要求,并保證可通過個人努力完成以上各事項。(以下專本通讀班學生抄寫:)本人保證自愿參加xxxx屆專科畢業過程,確認自己能取得合格學分、取得畢業證書及相關畢業手續,并確認由此造成的對本人本科階段學習及畢業造成的不利影響與學校無關。

    2、本人確認已受過系統、完整的畢業教育,通讀過《xxxx屆xx高校畢業生就業信息網使用及就業指導手冊》,完全了解本人在畢業過程中的全部國家、學校政策及相關程序,并保證遵照國家及學校的規定辦理,特別保證能及時與就業單位進行網上簽約,達成就業意向。

    3、本人確認在校期間受過系統完整的安全教育,確切了解就業實習單位的性質、網上簽約的資格、崗位職責、相關待遇、安全防護知識及安全操作規程等情況,確切了解在該單位就業后本人的發展前景。本人自愿與用人單位達成就業實習意向,并遵守實習單位的規定,遵守安全操作規程。未經學校和實習單位同意,本人保證不更換實習單位。更換單位后保證在第一時間通知班主任老師。

    4、本人保證離校前對本人使用或參與使用的學校公物情況進行了清查,對參與使用的教室、宿舍等場所的衛生進行清掃,因本人清查不明、清掃不力所產生的維修及清掃費用由本人承擔。

    5、本人確認已將本人實習期的有效聯系方式告知班主任老師,并保證此聯系方式的更改時能及時通知班主任老師,本人確知班主任的有效聯系方式,并保證主動的、經常的與班主任取得聯系,實習期間能夠經常的瀏覽學校及機電學院的'網站,登陸各班級的qq群及時了解學校的相關政策和重要通知。

    6、本人確認在校期間已受過系統全面的法制教育,在就業實習期間,保證遵守法律法規,不參加非法社團活動及傳銷組織。

    7、本人特別保證在就業實習前和就業實習過程中按學校要求及時上交各項費用和照片,如實填寫完成并上交“畢業實習申請表”“畢業實習鑒定表”“畢業實習協議書”“畢業生推薦表”等各種文件,按時參加各種考試和信息采集,按時返校辦理正式畢業離校手續。

    8、本人特別保證實習返校期間遵守校規校紀,愛惜公物、清掃衛生。

    9、本人自愿作出上述保證,并愿意專門就因未能實現保證而導致出現的以下問題由自己承擔責任,與學校無關。

    (1)、就業實習期間發生的安全事故。

    (2)、就業實習期間本人發生的違法亂紀事件。

    (3)、未能達到合格畢業、畢業派遣或推薦就業標準,不能取得畢業證書和畢業派遣手續文件。

    (4)、就業實習期間為解決關于本人的遺留問題所產生的費用,由本人承擔。

    家長姓名:

    申請保證人:

    家庭電話:

    時間:

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇十五

    甲方:(實習單位)

    乙方:學院

    實習學生姓名學歷專業

    為明確實習大學生與實習單位的權利與義務,根據國家法律、法規以及有關規定,甲乙雙方按照自愿、平等的原則,協商一致,簽訂如下協議:

    一、實習期限

    二、實習崗位

    甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排乙方到崗位,從事工作。

    三、實習內容

    甲方負責為乙方制定實習方案,明確實習內容要求,指定實習指導老師;甲方負責對乙方進行日常管理,并負責組織開展大學生實習的各項活動,實習結束,甲方對乙方的實習情況進行考核鑒定,并為乙方填寫《大學生實習鑒定表》,作為參加實習的經歷憑證。

    四、實習期間的勞動保護和勞動條件

    甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

    甲方根據實習崗位實際情況,按國家規定向乙方提供必需的勞動防護用品。

    甲方為乙方提供人身意外傷害保險。

    五、實習期間乙方應遵守以下規定:

    乙方應遵守國家的法律法規,遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和甲方的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

    因乙方原因造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。按照國家有關規定和甲方規定,乙方應為甲方保守商業秘密和技術秘密,若有泄漏,按國家有關法規和甲方規定處理。

    六、民事糾紛

    實習期間甲、乙雙方若發生民事糾紛,應按國家有關法律法規的規定處理。

    七、協議解除

    乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同,但必須提前7天通知甲方,并做好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發現乙方不符合實習要求規定等情況的,可以向乙方提出終止實習,解除本協議。

    未盡事宜由雙方協商解決。

    本協議正本一式二份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字后生效。

    甲方(蓋章):乙方:

    甲方代表:乙方代表:

    聯系電話:聯系電話:

    年月日年月日

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇十六

    乙方:學院。

    實習學生姓名學歷專業。

    為明確實習大學生與實習單位的權利與義務,根據國家法律、法規以及有關規定,甲乙雙方按照自愿、平等的原則,協商一致,簽訂如下協議:

    一、實習期限。

    經甲方同意,乙方自____年____月____日起至____年____月____日止到甲方實習,甲方按本單位規章制度,合理安排乙方的實習崗位和實習內容。

    二、實習崗位。

    甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排乙方到崗位,從事工作。

    甲方負責為乙方制定實習方案,明確實習內容要求,指定實習指導老師;。

    甲方負責對乙方進行日常管理,并負責組織開展大學生實習的各項活動。

    實習結束,甲方對乙方的實習情況進行考核鑒定,并為乙方填寫《大學生實習鑒定表》,作為參加實習的經歷憑證。

    四、實習期間的勞動保護和勞動條件。

    甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

    甲方根據實習崗位實際情況,按國家規定向乙方提供必需的勞動防護用品。

    甲方為乙方提供人身意外傷害保險。

    五、實習期間乙方應遵守以下規定:

    乙方應遵守國家的法律法規,遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和甲方的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

    因乙方原因造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。按照國家有關規定和甲方規定,乙方應為甲方保守商業秘密和技術秘密,若有泄漏,按國家有關法規和甲方規定處理。

    六、民事糾紛。

    實習期間甲、乙雙方若發生民事糾紛,應按國家有關法律法規的規定處理。

    七、協議解除。

    乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同,但必須提前7天通知甲方,并做好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發現乙方不符合實習要求規定等情況的,可以向乙方提出終止實習,解除本協議。

    未盡事宜由雙方協商解決。

    本協議正本一式二份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字后生效。

    甲方(蓋章):乙方:

    甲方代表:乙方代表:

    聯系電話:聯系電話:

    ____年____月____日____年____月____日。

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇十七

    大學生就業實習協議書要怎樣寫才能保證雙方利益?以下由文書幫小編提供2016畢業生就業協議書樣本閱讀參考。

    甲方:_________大學學生處

    乙方(用人單位)_________

    丙方(學生)_________

    為保證就業實習工作的順利進行,保護學校、用人單位及學生的合法權益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力,并達成如下就業實習協議:

    一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業實習工作,其中

    1.工作內容:_________

    2.工作時間:_________

    3.就業實習報酬和福利待遇:_________

    二、在辦理實習信息登記時,乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元(即按實際聘用人數,每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)管理費用于為丙方購買人身保險等。

    三、乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現不佳被辭退,學校將按考勤等校規處理。

    四、乙方在_________日以前,將丙方的報酬付給甲方,統一由甲方發放,乙方不直接與丙方發生經濟關系。

    五、丙方就業實習依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則,造成的'后果由乙方負責。但是,甲方應為丙方提供相應的醫療保障,乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

    六、甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執行用人單位及學校的規章制度,履行就業實習協議中的各項義務,如乙方與丙方發生糾紛,甲方主持調解雙方的爭議。在調解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

    七、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。

    八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

    九、本協議一式三份,甲乙丙三方各執一份。

    甲方(蓋章)_________ 乙方(蓋章)_________

    負責人(簽字)_________ 負責人(簽字)_________

    簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________

    丙方(簽字)_________

    班級:_________

    學號:_________

    _________年____月____日

    簽訂地點:_________

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇十八

    丙方(學生):_______________。

    為保證就業實習工作的順利進行,保護學校、用人單位及學生的合法權益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力,并達成如下就業實習協議:

    一、工作內容:

    乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業實習工作,丙方在乙方處主要從事_________工作崗位,具體工作內容是_________。

    二、工作時間:

    經甲方介紹,丙方自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止在乙方處工作,共記_________天。

    三、實習期待遇:

    1、乙方依其規章制度對丙方的實習進行考核評價,丙方按照實習計劃或乙方規定完成實習內容的,乙方給予丙方實習補貼,補貼標準為_________元/工作日,補貼發放在實習結束時發放。

    2、丙方實習期間因從事實習范圍內的工作發生的正常費用,經乙方認可后,可憑票據實報銷。

    3、在實習期間,丙方不享受乙方員工依據《勞動合同》和乙方規章制度所享受的福利待遇。考慮到實習生的實際經濟狀況,解決實習生的生活困難,乙方根據具體情況和現有資源,給予實習生住宿和生活方面的補貼。

    四、其他費用:在辦理實習信息登記時,乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用________元(即按實際聘用人數,每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。

    五、乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現不佳被辭退,學校將按考勤等校規處理。

    六、乙方在_________年_________月_________日以前,將丙方的報酬付給甲方,統一由甲方發放,乙方不直接與丙方發生經濟關系。

    七、丙方就業實習依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則,造成的后果由乙方負責。但是,甲方應為丙方提供相應的醫療保障,乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

    八、甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執行用人單位及學校的規章制度,履行就業實習協議中的各項義務,如乙方與丙方發生糾紛,甲方主持調解雙方的爭議。在調解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

    九、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。

    十、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

    十一、本協議一式三份,甲乙丙三方各執一份。

    甲方(蓋章):_________。

    負責人(簽字):_______。

    _____年_____月_____日。

    乙方(蓋章):_________。

    負責人(簽字):_______。

    _____年_____月_____日。

    丙方(簽字):_________。

    負責人(簽字):

    _____年_____月_____日。

    簽訂地點:___________。

    大學生就業實習心得(優質19篇)篇十九

    甲方:__________(單位/公司)。

    乙方:__________(學校/實習學生)。

    為明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。

    乙方____名學生到甲方實習,實習時間自____年____月____日起至____年____月____日止。

    甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度,合理安排實習學生的實習工作時間。

    甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排實習學生到____部門,從事____工作。

    實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。

    依照按勞取酬的'原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼人民幣____元。如實習學生需變動實習崗位,甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣____元)。

    1.實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

    2.因實習學生造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。

    1.甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

    2.甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

    3.實習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。

    乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止實習,在為實習學生履行實習津貼支付手續后,解除本協議。

    本協議正本一式三份,雙方各執一份,另一份交政府人事部門備案,經甲乙雙方簽字后生效。

    甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________。

    代表人(簽字):__________聯系人(簽字):__________。

    ____年____月____日____年____月____日。

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