通過實(shí)習(xí)心得的編寫，可以加深我們對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的反思和認(rèn)識(shí)，為今后的發(fā)展提供借鑒和經(jīng)驗(yàn)。接下來是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范例，希望能給大家提供一些寫作上的啟示。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇一
xx年年，在焦急和等待中，我盼來了期望已久的大學(xué)錄取通知書，時(shí)光如水，拿到通知書興奮的樣子仿佛昨日重現(xiàn)，不知不覺中，一年的時(shí)光花花的流過，在大學(xué)里，讓我看到了完全不同于高中的一種全新的學(xué)習(xí)模式，我們?nèi)缇煤档母柿兀疵乃蔽皇堑乃叮瑹o聲無息中，我們迎來了第一個(gè)暑假，實(shí)習(xí)實(shí)踐感言。
想起以前，我們被平時(shí)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)所束縛，對(duì)于暑假的期盼不亞于中一次彩票，于是在初中高中暑假成了解放的代名詞，熬啊，熬啊，終于熬到個(gè)暑假，我們便開始大玩特玩，并且美其名曰，這是暑假，暑假不玩什么時(shí)候玩？盡管一個(gè)個(gè)暑假給童年帶來了無數(shù)美好的時(shí)光，但評(píng)心而論，在過去的暑假中，我們除了完成了一點(diǎn)暑假作業(yè)，在瘋狂玩的過程中沒有學(xué)到一點(diǎn)真實(shí)的本領(lǐng)，在暑假結(jié)束快開學(xué)的時(shí)候總是不時(shí)的發(fā)出這個(gè)暑假真無聊的感慨，年復(fù)一年。我總期盼著這樣的境遇能夠有朝一日能夠改變，能夠讓我們的暑假真正的充實(shí)起來，在暑假中真正的能夠了解社會(huì)，感受一下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性，從而達(dá)到提高自我能力的目的。我期待著，我一直在期待著。
不知不覺中，我在期盼中步入了大學(xué)，大學(xué)良好的氛圍陶冶了我的情操，改變了以前一些陳舊的想法，使我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了重大變化。漸漸成年的我對(duì)步入社會(huì)的欲望越來越強(qiáng)烈，現(xiàn)在的我期盼著有一天能夠像父母一樣，用自己辛勤的勞動(dòng)為社會(huì)為國(guó)家作出自己的一份貢獻(xiàn)，面對(duì)大學(xué)第一個(gè)暑假，學(xué)校團(tuán)總支廣泛的號(hào)召我們大學(xué)生能夠進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)。于是，我多年的想法終于在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)了！
回到家中，我大膽的向父母說出了自己在這個(gè)暑假中想進(jìn)入工廠進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)，能夠體驗(yàn)一下生活，對(duì)于我的這一要求，從父母驚奇、贊許的目光中我讀出了他們對(duì)我的一份贊許、一份肯定。
就這樣通過父母的安排，我順利的到了一家由父母同事開的一家螺絲廠進(jìn)行實(shí)習(xí)，一路上我充滿了期待，希望能夠?qū)⒈镌谛闹泻脦啄甑谋ж?fù)能夠一股腦兒的傾瀉在這次實(shí)踐活動(dòng)，可一到廠房，我頓時(shí)愣住了，昏暗的廠房里，工人們忙碌的身影伴隨著機(jī)器陣陣的轟鳴聲，空氣中充滿了鐵銹味、機(jī)油味，實(shí)習(xí)總結(jié)《實(shí)習(xí)實(shí)踐感言》。剛才那份激情一下子不曉得跑到哪里去了，甚至有了打退堂鼓的念頭，但是沒想到的是，廠長(zhǎng)叔叔居然把我要來廠里實(shí)習(xí)的事事先和工人們都說過了，并希望工人們?cè)谖磥韼滋靸?nèi)能夠給我支持與幫助，看到我現(xiàn)在來了，工人們報(bào)以熱烈的掌聲，頓時(shí)弄的我有點(diǎn)不知所措，因此想腳底抹油----開溜的想法頓時(shí)被打消了。就是這樣，我終于開始了我的10的實(shí)踐時(shí)間。
實(shí)踐第一天
廠長(zhǎng)安排我現(xiàn)在廠里觀摩觀摩，看看整個(gè)廠里的生產(chǎn)流程和各個(gè)機(jī)器的功效，熟悉整個(gè)工廠，頓時(shí)我對(duì)實(shí)踐的熱情一下子又被調(diào)動(dòng)起來了，我像只快樂的小兔子，在廠里竄來竄去，好奇的我親眼目睹了整個(gè)螺絲的生產(chǎn)過程，這時(shí)我不禁感嘆道，原來一顆小小的螺絲里面竟然有了這么多的學(xué)問，總的來說生產(chǎn)螺絲的過程分為三大塊，切割、拉紋、拋光。工人們先將運(yùn)來的整鋼切碎，切成一個(gè)個(gè)圓柱體的形狀，再通過深加工，是圓柱體變成上面是大而扁圓柱體、下面是長(zhǎng)而細(xì)的圓柱體，就這樣，一個(gè)螺絲的雛形就產(chǎn)生了。下面的任務(wù)就是拉紋，就是指將圓柱體上的螺紋拉出，對(duì)于拉紋，我見識(shí)了一種特別厲害的武器，螳刀，顧名思義，就是刀的整個(gè)形狀像是螳螂的防身武器，仔細(xì)瞧瞧，螳刀整體成螺旋形，非常鋒利，只要將圓柱體的螺絲雛形放入，讓后開始旋轉(zhuǎn)螺絲，螺絲雛形上就留下了一條條井然有序的條文，這就是螺紋，這時(shí)，螺絲的生產(chǎn)過程差不多已經(jīng)基本完成了，下面的步驟是拋光，為了使螺絲更加好看美觀，所以拋光這一過程是必不可少的，經(jīng)過工人們巧妙的打磨，一個(gè)個(gè)剛才還灰不溜秋的螺絲們現(xiàn)在各個(gè)是閃閃發(fā)光，哈哈，要到最后一個(gè)不走咯，那就是進(jìn)行檢驗(yàn)，由于螺絲屬于精細(xì)物品，所以對(duì)它的檢驗(yàn)是相當(dāng)嚴(yán)格的，必須要用到游標(biāo)卡尺，這樣才能確保螺絲的精度，不知不覺中，我就在好奇與有趣中度過了自己實(shí)踐的第一天。
第二天
接下來的幾天
接下來的幾天我已經(jīng)開始熟練的掌握了螺絲的檢驗(yàn)，基本上能做到又快又好，對(duì)我我的這種進(jìn)步，廠長(zhǎng)和工人們給予了我充分的肯定，甚至有一次以我為榜樣來教育另一個(gè)工人，雖然不說，但是心里仍有幾分得意。不只不覺中我的10天實(shí)踐結(jié)束了。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇二
還清晰的映在腦海里。在兩周的時(shí)間里，我學(xué)到了很多在書本上難以學(xué)到的東西，對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。當(dāng)我第一次走進(jìn)那車來車往的生產(chǎn)第一線時(shí)，當(dāng)我親自見到一個(gè)個(gè)零件的生產(chǎn)過程時(shí)，不禁感慨："紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"當(dāng)我們好奇的看過各種各樣的機(jī)床，聽過工人師傅多年來的經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)。
才明白了什么叫"實(shí)踐出真知"這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)使我對(duì)機(jī)械行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)對(duì)各種機(jī)床的原理有了進(jìn)一步的了解。
1.了解了機(jī)械制造生產(chǎn)過程中危險(xiǎn)因素，每一次進(jìn)廠都要做一次安全介紹，每個(gè)工廠的工作工況不一樣，安全隱患都不同，增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)。
2.了解了機(jī)械產(chǎn)品流水線生產(chǎn)，對(duì)于大批大量生產(chǎn)，專用機(jī)械特別多，對(duì)精度，效率都有提高。
3.了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、使用要求。
我們能圓滿的完成這次使我們獲益匪淺的實(shí)習(xí)都承蒙王老師、胡老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。在此對(duì)各位老師的照顧和栽培表示深深的感謝。
讀了幾年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠透徹，在模具設(shè)計(jì)與機(jī)電一體化等方面纏繞不定。今年暑假，系上組織我們?nèi)ヂ尻栔袊?guó)第一拖拉機(jī)集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)，能到曾經(jīng)是九朝古都的洛陽實(shí)習(xí)，我們都很興奮。曲軸和連桿是怎么加工的?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題，我們參加了這次的實(shí)習(xí)。
本次實(shí)習(xí)由10位老師帶領(lǐng)，機(jī)制和材料2個(gè)專業(yè)，200多人參加實(shí)習(xí)。
8月11日我們出發(fā)，坐了八個(gè)小時(shí)的火車我們到達(dá)目的地-洛陽，安住在一拖安排的集體宿舍里，開始了我們一段新的歷程。希望我們這一次的實(shí)習(xí)能夠把學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中增強(qiáng)我們對(duì)理論知識(shí)的理解，提高動(dòng)手操作能力!去之前我總以為根據(jù)自己從書上、從課堂上所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚，才體會(huì)到書上所說的"紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行"的真正含義，也明白了老師要我們一定要下工廠實(shí)習(xí)的良苦用心。真的，有許多東西看似已經(jīng)懂了，但真正到了實(shí)際卻又是另一種情況。有時(shí)自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個(gè)方面，甚至有時(shí)是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，而如果沒有實(shí)地考察實(shí)踐，你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的。這次實(shí)習(xí)給我們每個(gè)人一個(gè)很好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，對(duì)生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識(shí)，對(duì)工人也有了一中全新的認(rèn)識(shí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們這次充實(shí)自己、增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)!為期兩周多的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這期間我們總共在四個(gè)單位進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。
環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。
篇2經(jīng)過一天的工廠參觀和實(shí)踐，我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西，真的是受益匪淺啊!在這個(gè)過程中呢，我從無知到認(rèn)知，再到深入了解，學(xué)會(huì)了很多很多東西，同時(shí)開始漸漸喜歡上了這個(gè)全新的專業(yè)，我感受到學(xué)習(xí)的過程才是最美好的。在實(shí)習(xí)生活中，每天都會(huì)有新的體會(huì)、新的感觸，感覺自己的各個(gè)方面每天都在不同程度的提高，但最主要的就是工作能力的提高。
下面就是我自己的一些小結(jié)和收獲。
我一共作結(jié)出以下幾點(diǎn)：
由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識(shí)，缺乏具體的時(shí)間操作，所以我們得虛心學(xué)習(xí)。多聽別人的指導(dǎo)，多看別人的操作工序，多想自己如何下手，然后親自動(dòng)手多做，有不懂的地方向別人請(qǐng)教多說。只有這樣，才會(huì)漸漸熟悉自己的工作，學(xué)會(huì)一身真正的本領(lǐng)!4.要調(diào)整好心態(tài)由于剛到一個(gè)新的環(huán)境，可能既不熟悉，又不適應(yīng)，同時(shí)又可能因?yàn)榄h(huán)境的艱苦抱怨。這不但會(huì)影響自己的工作情緒，可能會(huì)做不好工作，同時(shí)也會(huì)增加自己的壓力，甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。所以，我們要調(diào)整好心態(tài)，處處看好的方面，摒棄壞的一面，這樣才會(huì)對(duì)工作充滿激情!5.要虛心學(xué)習(xí)由于對(duì)全新的工作，我們既不熟悉又不了解，所以剛剛開始從事起來有點(diǎn)困難。因此我們要虛心學(xué)習(xí)，不會(huì)的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)。
教學(xué)。
習(xí)，當(dāng)別人向我們請(qǐng)教的時(shí)候，我們也要虛心接受，共同探討!6.要盡量少犯錯(cuò)誤第一次工作的時(shí)候，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是我們要通過這次錯(cuò)誤積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。第一次犯錯(cuò)誤可以，如果再一次犯同樣的錯(cuò)誤就是不可取的了。所以，我們要謹(jǐn)慎、小心，盡量少犯錯(cuò)誤!接下來，就是我的一些收獲了：
1.實(shí)習(xí)生活，學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)同時(shí)得到提高。
2.提高了自己的工作能力，為就業(yè)和將來的工作提供了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)!
篇3潔凈的環(huán)境，精細(xì)化的管理、規(guī)范化的工作流程，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度，忙中有序、一絲不茍的工作精神，"只為成功想辦法，不為困難找理由"的工作理念，這些就是黔西電廠留給我的深刻印象。
隨著接待人員的邊說邊行，不經(jīng)意間就來到了鉗工比賽現(xiàn)場(chǎng)，電氣二次比賽現(xiàn)場(chǎng)等，看到的是師傅們認(rèn)真的做著自己的題目，隨即進(jìn)入資料室、廠房、總控室、工具室參觀，處處無不給人耳目一新。通過與工作人員進(jìn)行細(xì)致的溝通與交流，深知了他們工作標(biāo)準(zhǔn)之高、管理制度之嚴(yán)、基礎(chǔ)工作之實(shí)。隨著接待人員的引導(dǎo)，我們來到了會(huì)議室，聽取電廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該廠的介紹，從中對(duì)他們的創(chuàng)新理念，發(fā)展之路有了更全面的了解。
短短的幾小時(shí)參觀學(xué)習(xí)，卻讓我大腦思索了幾天，同是發(fā)電行業(yè)，自然條件、員工文化層次大同小異，而現(xiàn)實(shí)差異卻不得不讓人膛目結(jié)舌，也許有人會(huì)說：他們資金雄厚，硬件建設(shè)投入大，這固然是一方面，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、一流創(chuàng)建離不開資金作后盾，但資金不是天上掉下來的，支撐他們的是一種精神，"爭(zhēng)創(chuàng)一流"的精神，把這種精神溶化在企業(yè)文化建設(shè)、安全生產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)管理、設(shè)備維護(hù)管理等各個(gè)方面，要靠科學(xué)管理來實(shí)現(xiàn)，他們的經(jīng)驗(yàn)和做法很值得我站去研究和學(xué)習(xí)。
地做好設(shè)備消缺工作，做到有水就能發(fā)電，確保全年目標(biāo)任務(wù)的完成。三是狠抓作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支有思想、技術(shù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍。
只要我們振奮精神，凝聚全站職工的力量，虛心學(xué)習(xí)和借鑒他人的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，一股作氣謀發(fā)展，一定能縮小差距，創(chuàng)造美好的團(tuán)坡明天。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇三
時(shí)間過得很快，不知不覺新教師培訓(xùn)結(jié)束了。尤記得剛參加培訓(xùn)的時(shí)候，我有多么地驚慌失措。那時(shí)的我，除了十分緊張，更多的是憂慮，原因很簡(jiǎn)單，我是一個(gè)新教師，在教學(xué)這一方面毫無經(jīng)驗(yàn)，我怕自己不能夠勝任教師這份工作，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。簡(jiǎn)而言之，不知從何做起。
幸而，學(xué)校的老師們給了我許多幫助，減少了工作上的困惑，同時(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)修學(xué)校安排的培訓(xùn)活動(dòng)，以及各學(xué)校的名師的講座，給我?guī)砹撕芏鄬W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在課堂教學(xué)、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也使得我對(duì)教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在這將近一年的培訓(xùn)活動(dòng)中，我收獲頗豐，也成長(zhǎng)了許多，我清楚地知道了我要走的是一條怎樣的路，怎樣完成這段旅行。
在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們，根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，使我留下了深刻的印象。首先要學(xué)會(huì)愛這份工作，愛這個(gè)角色，因?yàn)槁殬I(yè)認(rèn)同是職業(yè)幸福的根本。其次，教師是知識(shí)的傳遞者，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”“學(xué)高為師，身正為范”，教師要具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有“愛心”，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子。愛心教育是充滿智慧的教育，當(dāng)然，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。第六、教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全的課堂氛圍，有了安全的氛圍，學(xué)生才敢于舉手，敢于發(fā)言，敢于說出自己的想法，不怕被嘲笑，不怕被否定。還要學(xué)會(huì)忽略與表揚(yáng)，學(xué)會(huì)等待，學(xué)生是需要表揚(yáng)，需要鼓勵(lì)的，聰明的孩子是夸出來的。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等知識(shí)，了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以便給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇四
自__月份來學(xué)校跟崗實(shí)踐，即將一個(gè)學(xué)期過去了。在這段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多，也有所成長(zhǎng)。踏入一個(gè)新的環(huán)境，或者說是社會(huì)、職場(chǎng)，自己改變了不少，或者說自己知道要改變，或者說環(huán)境需要我改變。無論怎樣，我希望自己能微笑面對(duì)，笑著迎接工作、迎接孩子們。
當(dāng)語文老師是我從小的理想，我愿意成為一位“溫柔”的老師，帶著孩子們學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)步，以更多的寬容讓孩子們感受學(xué)校和老師的溫暖，感到學(xué)習(xí)的快樂。很感謝我們學(xué)校讓我有機(jī)會(huì)在低年級(jí)實(shí)踐，期間，在老師們的帶領(lǐng)和與孩子們的相處下，我學(xué)會(huì)了很多。
對(duì)于個(gè)人，教師的身份“規(guī)定”著我們，因此無論什么時(shí)候，我們都要保持著“老師的樣子”，最簡(jiǎn)單的體現(xiàn)在穿著和平常的行為上。我在這方面做得不是很夠，我一直知道自己和孩子們相處時(shí)比較隨意，至于在孩子們心中，我沒有達(dá)到“教師的高度”，沒有什么威嚴(yán)。因?yàn)槲乙恢币詾閷?duì)孩子們好、和他們玩、事事為他們著想，自然孩子們會(huì)喜歡自己，會(huì)聽話，可是并不然，老師是需要威嚴(yán)，需要“墨水”的，也就是能夠用適當(dāng)?shù)姆椒ā⒃捳Z教育孩子，從而達(dá)到育人的目的，這需要書籍和實(shí)踐的練習(xí)。因此，我會(huì)學(xué)著怎樣做一位“得體”的教師，同時(shí)又不乏愛心。
在教學(xué)上，跟著導(dǎo)師們學(xué)習(xí)，學(xué)到了不同的教學(xué)方法，雖然還不能很好地吸收到老師們的精髓，但是在他們的課堂上，我感受到了語文教學(xué)的魅力，因此我希望慢慢地在自己的課堂也能體現(xiàn)出這種引人入勝的魅力。兩次的輪崗學(xué)習(xí)，我都是在低年級(jí)，低年級(jí)的孩子很可愛，老師也很可愛，她們上課就是把自己當(dāng)成孩子們的朋友，通過適宜的教學(xué)設(shè)計(jì)、夸張的表演、兒童化的語言做好引導(dǎo)的角色，并充分地發(fā)揮學(xué)生的自主性，讓學(xué)生們?cè)陂_心的課堂上鞏固知識(shí)。這需要老師課前充分的準(zhǔn)備，了解學(xué)生、完成教學(xué)設(shè)計(jì)、預(yù)設(shè)學(xué)生突發(fā)情況等等，需要老師極致的勤奮。老師們的努力值得我追隨。在聽課與上課的過程與反思中，我需要做到很多：語文老師上課的威嚴(yán)、適宜的教學(xué)設(shè)計(jì)、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)(兒童化)、豐富的適合教育孩子的語言、課堂藝術(shù)如表揚(yáng)、批評(píng)的適當(dāng)運(yùn)用、粉筆字特別是生字教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，這很多很多我都不能完全把握，需要我勤奮學(xué)習(xí)，需要我大膽向前。
語文與人生的關(guān)系非常緊密，“生活道路的走向、生命的意義和價(jià)值、如何善待生命的美好、如何發(fā)揮聰明才智、如何創(chuàng)造生命的價(jià)值……”都可以在語文教學(xué)中實(shí)現(xiàn)，讓善良的孩子們保持純真、學(xué)習(xí)如何更快樂地生活，得到心靈的幸福。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇五
我是一名學(xué)習(xí)20xx級(jí)電子商務(wù)的學(xué)生，在朋友的介紹下于今年1月19日至2月20日很有幸被xxxx有限公司社會(huì)實(shí)踐，成為一名社會(huì)實(shí)踐銷售業(yè)務(wù)員。
在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營(yíng)銷知識(shí)，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在社會(huì)實(shí)踐工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思考解決方法，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次已經(jīng)決定離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄!
就這樣，一個(gè)月過去了，我堅(jiān)持了下來;如今的我已經(jīng)變的成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)的解決，也曾受到主管經(jīng)理和銷售老師的表揚(yáng);在具體的市場(chǎng)上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營(yíng)銷給我?guī)淼臉啡?
首先，我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況，我所在的xx市場(chǎng)是xx深度分銷的楷模，實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)縣代理體制，除了各縣縣城的幾位大客戶外，在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷商，是完全的市場(chǎng)精耕。我們銷售員的具體工作業(yè)務(wù)流程為：尋找潛在客戶，維護(hù)好老客戶，同時(shí)開發(fā)新市場(chǎng)，通過多次宣傳和介紹，說服客戶接受并銷售我們的康師傅方便面。
我是在20xx年1月19日進(jìn)入了xxxx有限公司銷售部社會(huì)實(shí)踐工作的。進(jìn)公司社會(huì)實(shí)踐是個(gè)學(xué)習(xí)階段，公司安排了一位師傅帶我工作。因?yàn)槲覀儤I(yè)務(wù)員的工作比較簡(jiǎn)單，所以，前幾天的時(shí)間我的學(xué)習(xí)是基本了解了我們的公司、公司的產(chǎn)品、工作業(yè)務(wù)流程和作業(yè)方法。
作為公司的業(yè)務(wù)員，當(dāng)然，我的工作就是到處跑業(yè)務(wù)了。對(duì)于我們社會(huì)實(shí)踐人員就是跟著師傅跑，自己不需要與客戶直接接觸，感覺很輕松，后來自己學(xué)習(xí)給客戶推銷，感覺壓力來了。我們的工作從銷售性質(zhì)上，可以說是直銷，可以在幾分鐘之內(nèi)完成一筆交易。不過我還清楚地記得我的第一筆交易花了我一個(gè)多鐘頭的時(shí)間。師傅跟我說，做直銷業(yè)務(wù)，剛開始不要急于成交，關(guān)鍵是帶著自信去多見客戶，提高作業(yè)能力，拒絕是很正常的，多見一個(gè)客戶就多一個(gè)成交機(jī)會(huì)。
由于我們的產(chǎn)品屬于食品品類面對(duì)客戶比較集中大多都是超市、批發(fā)店、商店、網(wǎng)吧和大中型酒店。所以我要做一個(gè)信息的匯總工作，就是把所有客戶都按行業(yè)歸類，然后再按按規(guī)模大小分類。客戶檔案分類整理，分abc三類客戶。
社會(huì)是個(gè)大課堂，學(xué)到的不只是書本上的東西，更多的是與人相處交流的方法，是發(fā)現(xiàn)問題解決問題提出問題。對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)的一種責(zé)任。一次在昭蘇縣與一新客戶談判，客戶提出你現(xiàn)在能喝掉幾瓶啤酒他們就進(jìn)我們幾百件。
我當(dāng)時(shí)很迷惑，師傅告訴我這的銷售員常遇到的事，但那天的事很傷心，師傅喝了6個(gè)啤酒，但是客戶第二天變卦了沒有發(fā)我們的貨。現(xiàn)實(shí)并必是你說的那么簡(jiǎn)單。還記得我談成第一筆生意，頭天晚上我和師傅就定了尼勒克縣兩天的行程。
第二天我們一早來到尼勒克縣，首先到我們?cè)谀堑淖畲罂蛻粢彩俏覀冊(cè)谀崂湛丝h的代理商蔡老板的商店。今天他是師傅給我的第一個(gè)任務(wù)，我先慰問了下他我們產(chǎn)品的銷售情況和他們現(xiàn)在的庫(kù)存與目前市場(chǎng)的需求，最后問問他需要進(jìn)多少產(chǎn)品，但是他以現(xiàn)有產(chǎn)品與我們公司沒有什么活動(dòng)。
他需要我們搞促銷活動(dòng)來刺激消費(fèi)來減少他的庫(kù)存。但是我來之前已經(jīng)了解到公司經(jīng)期不搞促銷活動(dòng)。于是我以我的月業(yè)績(jī)他以活動(dòng)我們僵持了一個(gè)多小時(shí)，最后我還是沒有打動(dòng)蔡老板，當(dāng)時(shí)很失望，師傅告訴我失敗沒什么，失敗對(duì)我們推銷員是常事。然后和師傅跑酒店和網(wǎng)吧，這是公司對(duì)我們地區(qū)的發(fā)展的新客戶，也就是介紹產(chǎn)品和對(duì)他們的活動(dòng)，留下聯(lián)系方式。
就這樣過了兩個(gè)小時(shí)多。忽然公司有人打電話說公司基于目前農(nóng)忙推出了點(diǎn)活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)心就熱了起來，我迅速返往蔡老板那，把公司的活動(dòng)給他講述了，講解了對(duì)他出貨的各項(xiàng)好處，總于在我的努力下得到了蔡老板的認(rèn)同，定下了十萬的訂單。那時(shí)的心情不知如何形容，第一次推銷的成功，第一次得到社會(huì)的認(rèn)同。隨后各縣也有了不同層次的訂單。在我看來遇到困難一再的努力也許并不能很好的解決問題，而需要尋找別的路徑來達(dá)到成功更重要。
就我而言，社會(huì)實(shí)踐也算是我今后人生旅程的一部分，比如城鄉(xiāng)結(jié)合部一樣，一邊在農(nóng)村的邊緣看見了城市的一點(diǎn)繁榮而在城市的邊緣又看見了農(nóng)村些許破落般，都沒有深入的去研究明白，這就是找家單位社會(huì)實(shí)踐，而后人生的經(jīng)歷就是深入農(nóng)村和城市，發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)合部給人的不過是一些表象，城市有城市的齷齪，農(nóng)村卻也有農(nóng)村的山清水秀。
最后，感謝我的母校——xxxx商學(xué)院，一直以來對(duì)我的培養(yǎng)，感謝商務(wù)管理系全體老師傳授給我的知識(shí)，感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了!
感謝讓我社會(huì)實(shí)踐的集團(tuán)xxxx有限公司，同時(shí)再次感謝銷售師傅王曉萍先生對(duì)我營(yíng)銷知識(shí)的指導(dǎo)和教誨!
感謝xx分區(qū)主管呂振寧先生對(duì)我的關(guān)心，感謝銷售主管王曉萍先生對(duì)我的培養(yǎng)，感謝xxxx有限公司xx分公司我的同事們一直以來對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝!
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇六
在這一個(gè)月的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我深刻體會(huì)到“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘”，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，真是感想頗多。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志，也使我對(duì)今后的人生道路有多了份經(jīng)驗(yàn)和收獲。
教育實(shí)習(xí)對(duì)一個(gè)師范生來說是相當(dāng)重要的，在校師范生平時(shí)所學(xué)的無非是一些理論性知識(shí)，大部分知識(shí)都無法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種看待事情往往過于簡(jiǎn)單，缺乏深刻見解，思考大于行動(dòng)。因此，要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運(yùn)用起來，就必須付諸于實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，它使所學(xué)的理論知識(shí)使我們得以真實(shí)的嘗試，在這個(gè)過程中，我能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。
實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)向指導(dǎo)老師任老師請(qǐng)教有關(guān)教育方面的問題，聽課與講課相結(jié)合，每天認(rèn)認(rèn)真真，絲毫不敢松懈。老師也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我們共同分享，共同進(jìn)步，因而，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能，認(rèn)識(shí)到了能夠把自己既有的知識(shí)輕松的傳授給其他人，而學(xué)生又樂于接受，這才是一名優(yōu)秀的合格的教師。傳授一種切合實(shí)際的知識(shí)技能，對(duì)學(xué)生來說是相當(dāng)有用的，所以課堂的授課方式也是不容忽視的，它直接影響著一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識(shí)，學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象，所以我們不能只為了講而講，應(yīng)該更注重學(xué)的結(jié)果，應(yīng)以學(xué)生為中心。
教育實(shí)習(xí)是難得的一次鍛煉機(jī)會(huì)，比如就拿備課寫教案來說。在了解本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)同時(shí)還得熟悉教學(xué)內(nèi)容。抓住教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)突出。掌握和了解的`要分清，那些說那些講必須明確。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇七
社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的重要方式之一，也是大學(xué)生在校園里所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑。通過實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生不僅可以增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)社會(huì)，還可以鍛煉自己的實(shí)際操作能力和溝通協(xié)作能力，助力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。在此背景下，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)成為了大學(xué)生必經(jīng)之路，因而本文將圍繞本人在一次社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)中的所思所感來展開，去探討社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)的關(guān)鍵性以及在其中個(gè)人達(dá)成的收獲和體會(huì)。
段落二：實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和進(jìn)行過程。
本次社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)選在了一家互聯(lián)網(wǎng)公司進(jìn)行，主要的任務(wù)包括了了解公司的運(yùn)營(yíng)模式和管理方式、了解各工作崗位的具體職責(zé)以及技術(shù)共享等。作為參與者，我首先積極地參加了公司內(nèi)部的研討會(huì)和培訓(xùn)，同時(shí)也加入了小組成員，協(xié)同完成了市場(chǎng)調(diào)研、網(wǎng)站建設(shè)、工作流程優(yōu)化等多項(xiàng)任務(wù)，逐漸深入接觸到并掌握了實(shí)踐中各種技能和知識(shí)，更加深刻地體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的意義所在。
段落三：收獲和體會(huì)的具體內(nèi)容。
在此次社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我收獲了很多。首先，我明白了在一個(gè)企業(yè)中，每個(gè)崗位的分工以及職責(zé)之間的聯(lián)系和協(xié)同。其次，我對(duì)于企業(yè)中各部門之間的關(guān)系、協(xié)作的流程有了更多的了解，并意識(shí)到了企業(yè)的科學(xué)管理和高效運(yùn)營(yíng)的必要性。最重要的是，在項(xiàng)目實(shí)踐的過程中，我以很好的團(tuán)隊(duì)角色意識(shí)參與實(shí)踐，做到了各司其職，共同完成目標(biāo)。
段落四：實(shí)踐對(duì)個(gè)人價(jià)值的提升。
社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)不僅讓我更全面的了解了企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)模式與管理方式，還從實(shí)踐中感覺到了自己的不足與提升空間。在團(tuán)隊(duì)中，我意識(shí)到了自身在一些方面還需要不斷努力，在合作中表現(xiàn)出更強(qiáng)的溝通技巧和協(xié)作能力。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了真正的實(shí)踐對(duì)于提高自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力和專業(yè)能力都是至關(guān)重要的。
段落五：總結(jié)與展望。
總的來說，從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，并且加強(qiáng)了對(duì)自己專業(yè)技能的認(rèn)識(shí)與了解。這種綜合性的實(shí)踐對(duì)于學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義，同時(shí)也對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常重要的啟示。在接下來的學(xué)業(yè)生涯中，我將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)踐精神，積極投入到各種實(shí)踐的機(jī)會(huì)中，以拓寬自己的知識(shí)面、提升自己的專業(yè)水平。同時(shí)，我也將不斷加強(qiáng)自身能力，為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇八
我于20__年4月15日至20__年5月18日在__銀行__分行人力資源部跟崗實(shí)踐，在__老師的悉心指導(dǎo)下，從事薪酬管理方面的輔助性工作。實(shí)踐期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)、忠于職守，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)技能，圓滿完成了交辦的各項(xiàng)任務(wù)。通過實(shí)踐，豐富了知識(shí)，提高了能力，開闊了視野，做出了成績(jī)，為以后正式走上工作崗位打下了良好基礎(chǔ)。
人力資源部位于四樓電梯口，位置優(yōu)越，來往方便。室內(nèi)環(huán)境舒適優(yōu)雅，辦公設(shè)備簡(jiǎn)潔大方，人員配置科學(xué)合，工作氛圍輕松愉悅。主任統(tǒng)籌全局，人員崗位管理、績(jī)效考核與培訓(xùn)、薪酬福利管理各司其職、密切配合。__老師經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)嫻熟，主管薪酬管理工作，在他的精心指導(dǎo)下，我盡心盡力，邊學(xué)邊干，先后參與并完成了文件資料的歸檔、員工收入明白卡的制作、員工薪酬確認(rèn)函的制作等工作，并與其他老師和同事一起，參與了省行對(duì)__分行全轄員工的“金融產(chǎn)品知識(shí)與營(yíng)銷技巧培訓(xùn)”的籌備與組織工作，雖然工作辛苦，任務(wù)繁重，時(shí)常加班加點(diǎn)，但是過得很充實(shí)，心情很愉快。
實(shí)踐期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了員工薪酬的組成、確定、計(jì)算、匯總與錄入等業(yè)務(wù)流程，熟練掌握了文件歸檔的操作方法，大致了解了員工績(jī)效考核方面的基本知識(shí)，深刻體會(huì)了__行員工高度的敬業(yè)精神和良好的團(tuán)隊(duì)精神，收獲很多，受益匪淺。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足之處：營(yíng)銷意識(shí)不強(qiáng)，溝通能力有待提高，今后定會(huì)大力改進(jìn)。
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，銀行在金融體系中處于主導(dǎo)地位。當(dāng)前，我國(guó)銀行業(yè)已經(jīng)全面對(duì)外開放，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。一流的銀行要考一流的績(jī)效來打造，一流的績(jī)效要考一流員工的一流服務(wù)來創(chuàng)造。現(xiàn)代商業(yè)銀行的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展需要知識(shí)全面、業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)周到、勇于創(chuàng)新的一流人才。
__行“追求卓越”的核心價(jià)值觀以及“誠(chéng)信、績(jī)效、責(zé)任、創(chuàng)新、和諧”的企業(yè)文化深深吸引著我，熱情奔放、充滿活力的__行員工的優(yōu)秀行為時(shí)刻鼓舞著我，激勵(lì)著我不斷反思自己、完善自己、超越自己。在以后的工作中，我一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高技能，團(tuán)結(jié)同事，服務(wù)大眾，為__行的基業(yè)長(zhǎng)青奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇九
在學(xué)校的安排下我們文秘專業(yè)全體學(xué)生在東洪社區(qū)進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)習(xí)，作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生，經(jīng)過這幾個(gè)月的耳濡目染，感觸良多，這里就談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。
我所實(shí)習(xí)的崗位是“就業(yè)與遠(yuǎn)程教育”，實(shí)習(xí)期間，不僅在崗位上了解了現(xiàn)今國(guó)家的一些就業(yè)政策，而且對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過參加單位組織的一些培訓(xùn)活動(dòng)，更深刻認(rèn)識(shí)到“就業(yè)難”這句話的針對(duì)性。
首先談一下我對(duì)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，社會(huì)發(fā)展到了今天，大學(xué)生的身價(jià)日漸貶值，近兩年出現(xiàn)名校大學(xué)畢業(yè)生找不到工作或是待遇很低的工作已經(jīng)不算新鮮事了。鑒于當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生乃至整個(gè)社會(huì)就業(yè)壓力的問題，國(guó)家出臺(tái)了一系列相關(guān)政策，但涉及到我們自身時(shí)這些政策又顯得很遙遠(yuǎn)。作為一名在校學(xué)生，我也有面臨就業(yè)的時(shí)刻，所以實(shí)習(xí)期間我利用大量時(shí)間研究了國(guó)家的相關(guān)政策，下面結(jié)合我參加的一些職業(yè)培訓(xùn)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)及下步打算。
“就業(yè)的路，越走越窄”，這句話越來越多的出現(xiàn)在媒體上，出于想更清楚的認(rèn)識(shí)這個(gè)情況，我做了一番調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)事實(shí)情況并沒有那么悲觀。對(duì)于某些畢業(yè)生，用人單位是非常歡迎的。我們知道，現(xiàn)在的本科教育逐漸向基礎(chǔ)教育靠攏，如果你在大學(xué)期間僅僅按照學(xué)校安排的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么就業(yè)時(shí)必定不能勝任，對(duì)于某些專業(yè)性較強(qiáng)的工作尤其如此；另外一點(diǎn)就是，很多學(xué)生都是在父母的“保護(hù)傘”下成長(zhǎng)起來的，在校期間根本不重視實(shí)習(xí)這樣的機(jī)會(huì)，僅僅把實(shí)習(xí)當(dāng)作為修學(xué)分不得不進(jìn)行的一件事，而失去了給自己的就職之路增加砝碼的機(jī)會(huì)。大學(xué)提倡自學(xué)，自學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)到什么知識(shí)，也是鍛煉自我提高能力的手段，當(dāng)然自己有目的的規(guī)劃自己的職業(yè)之路而針對(duì)性的學(xué)習(xí)是有必要的。大學(xué)的環(huán)境可以說是經(jīng)過加工，這樣的環(huán)境本意是創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)果造成了在校的學(xué)生意識(shí)不到就業(yè)的壓力而喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，造成了大量的學(xué)生在課余無所事事的現(xiàn)狀。而近些年在社會(huì)大環(huán)境的影響也使得一部分學(xué)生意識(shí)到這點(diǎn)而更加努力的學(xué)習(xí)，但相反的卻是本科教育的縮水，大三的學(xué)生就為了找工作四處奔波，大四的學(xué)生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)就業(yè)了，很多學(xué)生在工作聯(lián)系不好的情況下倉(cāng)促考研期冀緩和壓力。即便是這些天之驕子，發(fā)奮的學(xué)習(xí)也有很多忽略了學(xué)習(xí)和就業(yè)的關(guān)系，最終沒有找到合適的崗位，與此同時(shí)，企業(yè)也在抱怨找不到合適的人才，所以用“千軍萬馬過獨(dú)木橋”來形容大學(xué)生就業(yè)一點(diǎn)也不為過，看看那人山人海的招聘會(huì)你就明白了。
現(xiàn)在的情況是國(guó)家也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，提供了一系列優(yōu)惠政策，比如鼓勵(lì)畢業(yè)生支援西部，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，但這些政策對(duì)于大多數(shù)人準(zhǔn)備就業(yè)的人來說還太遙遠(yuǎn)，相比較現(xiàn)實(shí)的倒是提供一些職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定。當(dāng)然，對(duì)于一些特殊情況也有對(duì)應(yīng)的救助政策，個(gè)人認(rèn)為，寒窗十年可不是為了等待救助。國(guó)家現(xiàn)在提倡大學(xué)畢業(yè)到基層鍛煉，這其實(shí)也是很有必要的，縱觀當(dāng)前用人單位對(duì)應(yīng)聘者的要求可以發(fā)現(xiàn)，有三類人是普遍不受歡迎的：一、留戀大城市，不愿下基層；二、實(shí)踐能力差，待遇要求高；三、求職表作假，綜合素質(zhì)低。
最后談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)自身的職業(yè)之路規(guī)劃，當(dāng)然這些還不夠成熟，僅僅是這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)帶給我的一點(diǎn)想法，今后我會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)生活進(jìn)一步修正。首先是個(gè)人學(xué)習(xí)，通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到利用好課堂外的時(shí)間是關(guān)鍵，下一步打算結(jié)合自己的興趣利用課余時(shí)間自我培訓(xùn)；其次是社會(huì)實(shí)踐，初步打算是利用假期等時(shí)間參加一些活動(dòng)，或聯(lián)系一些單位進(jìn)行工作實(shí)踐，以提高自身實(shí)際工作能力為目的，畢竟“想”和“做”是不一樣的，這次實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，平時(shí)覺得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情，當(dāng)真正動(dòng)手做時(shí)卻不是那么簡(jiǎn)單了；最后，打算結(jié)合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
總體來說，這次實(shí)習(xí)我感覺受益匪淺，以上是我的心得體會(huì)，有不足之處也希望得到指正。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇十
不知不覺，為期__個(gè)星期的跟崗實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，沒有了剛開始的擔(dān)心與憂慮，多的只是不舍與感激。
兩周的時(shí)間，在第一天的時(shí)候是感覺很漫長(zhǎng)的，很疲憊的，想到在接下來的十天時(shí)間中，每天早上六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)鐘就頂著寒風(fēng)在霧霾里穿梭，會(huì)每天面對(duì)一些調(diào)皮的小學(xué)生，然后坐在無聊的課堂，聽著二年級(jí)的課，埋頭記著筆記;會(huì)擔(dān)心小學(xué)生問的問題答不上來;會(huì)擔(dān)心這里的老師不歡迎我們;會(huì)為每天的聽課筆記憂慮……反正都是一些不好的情緒。可是，慢慢的，在接下來的第二天，第三天……這些不安的情緒越來越淡越來越少，好像都已經(jīng)沒有了。每天穿梭在黑漆漆的路上，心里更多的是期待與欣喜。
這些可愛的孩子們給我?guī)砹撕芏喔袆?dòng)，在走的那天下午，拿出了送給他們的小禮物，他們都會(huì)跑來跟你說謝謝，還有不少的孩子哇哇大哭，抱著我，讓我不要走……在這兩周的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)年齡階段的孩子跟他們相處時(shí)，其實(shí)只要你愿意聽他們說，能停下來聽他們說，愿意陪他們玩，能夠做到關(guān)心班上的每一個(gè)學(xué)生，注意到班上的每一個(gè)學(xué)生，他們就會(huì)愿意跟你交流。
在這兩周的見習(xí)中，讓我看到了真實(shí)的小學(xué)課堂，這些都是在學(xué)校上課學(xué)不到的東西。在真實(shí)的小學(xué)課堂里，老師會(huì)面臨各種各樣的突發(fā)狀況，有時(shí)還會(huì)停下課來整頓紀(jì)律，有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)很小的事情而引發(fā)講解一些關(guān)于生活的知識(shí)。其實(shí)，在小學(xué)的課堂上基本不會(huì)根據(jù)你的預(yù)想那樣完美和順利，總會(huì)出現(xiàn)一些你難以把握的事。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇十一
社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生校園生活的重要組成部分，也是學(xué)習(xí)和培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要途徑。在實(shí)踐過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的重要性并從中積累了眾多的經(jīng)驗(yàn)與感悟。下面我將就這次實(shí)踐中的心得和體驗(yàn)進(jìn)行分享。
第二段：實(shí)習(xí)過程與成果。
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在一家大型工廠進(jìn)行的，主要負(fù)責(zé)傳輸產(chǎn)品以及簡(jiǎn)單的生產(chǎn)操作。在實(shí)習(xí)期間，我通過對(duì)工廠生產(chǎn)流程的深入了解，并參與了具體的生產(chǎn)技術(shù)和三方面生產(chǎn)流程的學(xué)習(xí)。在工作中，我注重細(xì)節(jié)和認(rèn)真執(zhí)行每一個(gè)環(huán)節(jié)，保證了產(chǎn)品的品質(zhì)和生產(chǎn)效率。同時(shí)，我的動(dòng)手能力也得到了極大的鍛煉，更好地提高了自己的實(shí)踐技能。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
在實(shí)習(xí)過程中，我也深感到對(duì)團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。無論是在生產(chǎn)過程中，還是與公司管理層及團(tuán)隊(duì)成員溝通時(shí)，我總是與人和善，主動(dòng)溝通，并且在工作中始終注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，認(rèn)真按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)計(jì)劃執(zhí)行任務(wù)。這樣的良好習(xí)慣不僅使我自己在實(shí)習(xí)中受益匪淺，也促進(jìn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我更加明確了自己未來的職業(yè)方向，并且收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思考。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生，實(shí)踐是不可或缺的一部分，我們需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升能力，完善自我。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們也需要建立自己的職場(chǎng)資本，并且嘗試不同的職業(yè)領(lǐng)域與行業(yè)，從中發(fā)掘自己的能力和優(yōu)點(diǎn)。
第五段：總結(jié)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，它讓我們更好地了解職場(chǎng)和工作方式，全面提高自身能力和素質(zhì)。在實(shí)踐中，我們必須要注意自身的素質(zhì)和能力，了解企業(yè)發(fā)展，樹立正確的職業(yè)觀念和態(tài)度，加強(qiáng)自己的個(gè)人能力和素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的實(shí)踐者。我深信這次實(shí)踐將會(huì)是我人生中的一筆寶貴財(cái)富，將會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來極大的幫助。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇十二
隨著大學(xué)教育的不斷深化，社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)逐漸成為現(xiàn)代大學(xué)的一種普遍性較強(qiáng)的教育方式。通過社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)，大學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。在我參加社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過程中，我深刻地意識(shí)到它的重要性。
一、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的氛圍。
在社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，要體驗(yàn)學(xué)習(xí)的氛圍，走出教室向社會(huì)學(xué)習(xí)，這是我所認(rèn)為最大的收獲。在校園中，我們總是在舒適的、相對(duì)封閉的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。但在社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我們要接觸到真實(shí)的工作環(huán)境和工作流程，在這個(gè)不斷變化、不斷更新的現(xiàn)代化社會(huì)中，我們要保持開放心態(tài)，盡可能地接觸到更廣闊的人群，保持學(xué)習(xí)的耐心與努力。
二、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，一個(gè)人的能力是有限的，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的互相支援才能使實(shí)踐活動(dòng)更好地進(jìn)行。大家在一個(gè)相對(duì)熟悉的環(huán)境中進(jìn)行合作，通過合作大大提高了我們的執(zhí)行力與組織能力，讓我確定了一個(gè)擁有團(tuán)隊(duì)工作能力的人是很受歡迎的。
三、提高實(shí)踐技能及職業(yè)素質(zhì)。
社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生而言是提升實(shí)際技能的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為，參加過社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)后，自身的職業(yè)素質(zhì)也能得到很大提升。在實(shí)踐中，我們能夠?qū)W習(xí)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技能、熟練運(yùn)用工具、并具備協(xié)調(diào)能力等等，這些都可以很好的使我們?cè)趯砉ぷ鞯牟粩嗵岣呶覀兊墓ぷ髂芰ΑＫ晕艺J(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)中的又一個(gè)突破口。
四、理論與實(shí)踐的對(duì)比。
在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常在課本上學(xué)到很多理論知識(shí)。但是在真正的實(shí)踐中，我們需要不斷的調(diào)整自己的想法，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，這是特別重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我們可以發(fā)現(xiàn)很多理論在實(shí)踐中并不是那么有效，所以我們需要相應(yīng)的調(diào)整，以適應(yīng)實(shí)際情況。
五、激勵(lì)個(gè)人潛能。
社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以激勵(lì)我們的個(gè)人潛能。在這個(gè)過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)我們自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)掘自身的潛力，并發(fā)揮到極致。我相信，如果我們能認(rèn)真地投入其中，學(xué)到的想法和經(jīng)驗(yàn)可以讓我們成為更搶眼的候選人。
在社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)的整個(gè)過程中，學(xué)到的不僅是關(guān)于專業(yè)的技能，還有關(guān)于生活的知識(shí)。貫穿整個(gè)過程的是一種成長(zhǎng)之路，需要不斷地調(diào)整與適應(yīng)，我們應(yīng)該重新審視自己對(duì)于社會(huì)人才培養(yǎng)的理解，以不斷拓展學(xué)生的思維與實(shí)踐的廣度與深度。我相信，通過社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)的歷練，我們一定能在人生發(fā)展中做出更出色的表現(xiàn)。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇十三
了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)的相關(guān)設(shè)備及其功能和產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，培養(yǎng)動(dòng)手能力，能夠在實(shí)際操作中加深對(duì)本專業(yè)知識(shí)實(shí)際應(yīng)用的了解，并在后續(xù)課程學(xué)習(xí)理論中聯(lián)系實(shí)際，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
武漢肯納電子有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱，臨近數(shù)所高校，交通便利；專注于工業(yè)測(cè)試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn)，是國(guó)內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè)，迄今為止，已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì)，以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨，致力于中國(guó)印包機(jī)械控制系統(tǒng)、復(fù)合機(jī)控制系統(tǒng)、切割機(jī)控制系統(tǒng)的技術(shù)提升，以全面提升國(guó)內(nèi)機(jī)械控制行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力為己任。
通過多年的研發(fā)，公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機(jī)、節(jié)能器系列產(chǎn)品，公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國(guó)內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機(jī)械設(shè)備上。
本次電話機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)采用的是流水線操作，所以要求有團(tuán)隊(duì)合作精神和具體的任務(wù)分配。
（一）
（2）、分配任務(wù)：將電路板的裝配圖劃分成若干工序，分別分配給每組的6個(gè)成員，專人專塊，分清要求和責(zé)任。
（3）、核查元器件與組裝：保證器件數(shù)量，有差錯(cuò)統(tǒng)一調(diào)換。核查無誤后組裝電路板元器件：同組成員分別對(duì)照各自的電路裝配圖，組裝對(duì)應(yīng)的模塊。此生產(chǎn)線電路板為專制pcb板，只需圖插件即可。器件插入后不可壓彎，以免相鄰器件引腳焊接時(shí)串在一起，不易切腳，且浪費(fèi)大量焊錫。完成插件工序：插件時(shí)要注意認(rèn)識(shí)元件本身本頁的識(shí)別與裝配工藝正頁標(biāo)記，對(duì)于一些無極性的器件要注意數(shù)值。
（4）、焊接電路板元器件：按照工序，各組員焊接相應(yīng)的原件。
（5）、電話機(jī)的組裝：利用制作好的電路板和其他相關(guān)元件，按照電話機(jī)的組裝電路
（二）．電路圖自己打印（附加）
大三結(jié)束之際，學(xué)校給我們安排呢五天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，給我留下了深刻的印象，受益匪淺。
最初，我們滿懷興奮乘車去工廠。本以為只是去工廠看看，玩玩手機(jī)，打打醬油，隨便打發(fā)打發(fā)時(shí)間就是了。直到真正去了工廠，分配了任務(wù)。才意識(shí)到這次是玩真的，是需要憑真功夫做出東西來的。
首先，老師向我們介紹了工廠生產(chǎn)線的工作流程。先流水線焊接主板，然后再各自獨(dú)立完成自己的任務(wù)。流水線時(shí)，我們每人都非常認(rèn)真的去做。因?yàn)槿绻阕龅牟粔蚝茫s不上進(jìn)度，就會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。這讓我們體會(huì)到了責(zé)任，合作。獨(dú)立完成時(shí)，我們得依靠自己努力把電話機(jī)做出來，這鍛煉了我們獨(dú)立自主的意識(shí)。
其次，老師的一句話，“一個(gè)企業(yè)，一個(gè)公司，它是以盈利的目的而存在的”，讓我很是感觸。現(xiàn)在的企業(yè)，是以賺錢為目的的，得賺錢來維持公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)。所以，必須高效，低成本。而流水線，先進(jìn)機(jī)器，合理人事安排，可以實(shí)現(xiàn)時(shí)間和成本上的間接盈利。這是當(dāng)代企業(yè)，科技發(fā)展之道。最后，就是驗(yàn)收我們成果的時(shí)候啦！我的電話首先因?yàn)橐粋€(gè)電阻的虛焊，導(dǎo)致發(fā)光二極管太亮，然后免提那塊出了問題。所以不得不在老師的講解下，弄清原理圖，慢慢找出問題的根源。這讓我們明白了，做事情一定得細(xì)心，否則你會(huì)發(fā)更多的時(shí)間去為自己大意買單。弄清事情原理，這樣就會(huì)了然于胸。小小的平凡的器件組合起來也能做出很不平凡的電器，它告訴我們平凡的小事兒做多了經(jīng)驗(yàn)累積夠了，一定能夠做出不平凡的事情來。
最后，感謝學(xué)校和武漢肯納電子公司為我們提供了的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這對(duì)我
們來說是個(gè)非常珍貴的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，度過了這次快樂而充實(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)光。我很開心!
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇十四
生產(chǎn)實(shí)踐是大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分，通過參與實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)，我們才能深刻理解工作的本質(zhì)和規(guī)律。在自己參與的生產(chǎn)實(shí)踐中，我也有著一些得失和感悟，接下來我將就此展開分享。
二、從參與生產(chǎn)到掌握技能。
我的第一次實(shí)踐是在一家大型工廠進(jìn)行的流水線生產(chǎn)，開始我只是簡(jiǎn)單地分配材料，但隨著工作的深入，我逐漸掌握了如何精準(zhǔn)地測(cè)量、切割和組裝；如何排除故障、維護(hù)設(shè)備，甚至開始跟隨師傅學(xué)習(xí)更深入的技術(shù)，真正變成了一個(gè)工人。通過這樣的實(shí)踐，我不僅學(xué)習(xí)到了技能，更重要的是明白了只有做實(shí)際的操作，我們才會(huì)有正確地思考和解決問題的能力。
三、遇到困難不放棄，勇于創(chuàng)新。
在另一次生產(chǎn)實(shí)踐中，我負(fù)責(zé)的是一臺(tái)復(fù)雜的機(jī)器設(shè)備的維修。面對(duì)藍(lán)色屏幕上密密麻麻的代碼和專業(yè)術(shù)語，我感到非常困惑，因?yàn)檫@個(gè)設(shè)備要求我比較深的專業(yè)知識(shí)。然而，經(jīng)過反復(fù)琢磨，我總結(jié)了一些常見的故障情況并運(yùn)用一些小技巧，使自己解決了這個(gè)難題。在這個(gè)過程中，我明白到遇到問題不要?dú)怵H，要保持樂觀的心態(tài)，甚至可以嘗試一些新的思路和方法，這對(duì)于我們?nèi)?chuàng)新，解決問題是非常重要的。
四、真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
在生產(chǎn)實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的一環(huán)，無論是在流水線的生產(chǎn)環(huán)節(jié)還是在解決復(fù)雜故障的過程中，我們都需要仔細(xì)溝通，密切合作，讓自己的工作更加高效、有序和協(xié)調(diào)。同時(shí)，生產(chǎn)實(shí)踐也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的機(jī)會(huì)。例如，在生產(chǎn)中，我們需要學(xué)會(huì)如何承擔(dān)責(zé)任，在搭建團(tuán)隊(duì)時(shí)需要獨(dú)立思考和良好的溝通技巧，這將會(huì)成為未來進(jìn)入職場(chǎng)后非常重要的能力。
五、結(jié)論。
生產(chǎn)實(shí)踐的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。通過生產(chǎn)實(shí)踐，我不僅積累了技能和專業(yè)知識(shí)，更重要的是得到了品質(zhì)追求、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的訓(xùn)練，為我的未來創(chuàng)造了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我也會(huì)繼續(xù)不斷地參與各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，不斷地鍛煉成長(zhǎng)，更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇十五
通過對(duì)本次借著實(shí)踐周活動(dòng)的來的動(dòng)手實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，再憑借這在大學(xué)這幾年里所學(xué)到的知識(shí)，再加上我們一個(gè)小組的共同努力，真的在這短短的五天時(shí)間里，可以說是從一無所有的茫然，到網(wǎng)店產(chǎn)品的選擇確定，市場(chǎng)的調(diào)研選擇，產(chǎn)品的定位，網(wǎng)店的建設(shè)，營(yíng)銷策略的定制，再到人力資源的劃分定位，物流的選擇分析，我們竟然真的在這短短的五天里全部做出來了；可以說在沒開始做之前我們或許想都不敢想，但我們確就是做出來了，讓我們小組成員都共同的感受到一股濃厚的喜悅感收獲感，也讓我們感受到我們所學(xué)的知識(shí)并沒有白學(xué)，真真正正的就在我們的實(shí)踐活動(dòng)中使用到了。
我呢作為我們小組的組長(zhǎng)，或許是最輕松的一個(gè)，應(yīng)為我并沒有特別深入的參與到我們小組成員每個(gè)模塊的分工內(nèi)容中去，只是根據(jù)我們小組成員的特長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行了明確的分工，然后對(duì)提交上來的模塊內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)整合，所幸我們小組的成員都非常盡心盡力，并沒有讓我進(jìn)行太多整改，我雖然對(duì)詳細(xì)資料分析策劃調(diào)研的參與度不高，但作為組長(zhǎng)我覺得我是關(guān)乎著我們這一小組的整體走向及作出的成果水平的重要支撐點(diǎn)，所以我必須要收起平時(shí)的懶散心態(tài)，時(shí)刻牢記著我的責(zé)任所在，努力調(diào)配好每一位小組成員的分工，關(guān)注著每一個(gè)模塊間的相互連接及其進(jìn)度，以及在一塊商量著對(duì)我們收集起來的材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整合裁定，還有我必須要有一個(gè)非常明確精準(zhǔn)的思路及放行，讓我們每個(gè)模塊的工作都朝著那個(gè)思路方向進(jìn)行，才不至讓于我們弄出的方案雜亂無章。
當(dāng)然對(duì)于我來說收獲最多的自然是責(zé)任心了，想到原來經(jīng)常跟同伴們?cè)谝粔K說的一句話，“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)只用念個(gè)寫好的發(fā)言稿，沒事了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看就行了，誰都可以當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”雖然我就只是當(dāng)了下小小的組長(zhǎng)，但現(xiàn)在想想看完全不是這樣，每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身處其職，都必有其職責(zé)所在，只不過我們有時(shí)不能看到罷了，就如很多事你根本沒必要事事親躬那樣有時(shí)根本也忙不過來，但你必須要關(guān)注著它的動(dòng)向；所以經(jīng)過這次的實(shí)踐讓我精確地明白了責(zé)任的重要性，以及自身責(zé)任心的提升，希望這些進(jìn)步都可以帶到以后自己的工作中去，還有在我們的實(shí)踐中也讓我明白了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，一個(gè)明確的分工，一個(gè)精準(zhǔn)真確的目標(biāo)方向，以及成員之間的良好夠溝通交流，對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)的重要性，或許這在我們以后的生活中只是一個(gè)微不足道的尚未踏入社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，但是我們都用心做了，也確實(shí)都學(xué)到了很多在書本上很難學(xué)到領(lǐng)會(huì)到的知識(shí)技能，所以我們要想不斷地進(jìn)步，那么就要用心的做好我們的每一份本職工作，不要小看任何一次實(shí)踐鍛煉，哪怕只是實(shí)踐，我們也要力求真實(shí)的去的踏實(shí)的用心做，這樣才能既作出令人滿意的成績(jī)又能對(duì)自己的能力有所提升；也希望即將踏出校園的我，能時(shí)刻記住這次活動(dòng)對(duì)我的改變，在以后的工作中都能拿出像這次活動(dòng)的熱情與責(zé)任心來做好屬于自己的每一份工作。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)證明。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告六篇。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告三篇。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇十六
今年寒假，我嘗試著去無錫人才市場(chǎng)尋找我即將畢業(yè)的第一份工作，在徘徊在人才市場(chǎng)擁擠的人流中，我來到了江蘇龍?jiān)创呋瘎┯邢薰镜臄偽磺懊妫吹胶妥约合嚓P(guān)專業(yè)掛鉤的公司心里有種想試試投簡(jiǎn)歷的沖動(dòng)，走到攤位，觀看著幾個(gè)學(xué)生樣的人在那與俞小偉經(jīng)理談?wù)撔┕镜氖拢以谶吷峡粗郎系暮?jiǎn)歷，莫名的有股壓力爬上心頭，我嘗試性得坐了下去，同樣的我也和那些人一樣與俞經(jīng)理談?wù)摿艘幌鹿镜氖拢晕⒌牧私饬斯镜谋尘芭c前景后我填寫了公司的簡(jiǎn)歷。我想在這公司貢獻(xiàn)一份力量，學(xué)有所用，也希望自己能在公司努力成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)有識(shí)之士。
經(jīng)過了一番“輕松”的面試后，我接到了公司招聘我的信息，我歡喜不已。慢慢的等待中，我在5月11號(hào)終于來到公司開始了我的實(shí)習(xí)工作。在胥工的熱心指導(dǎo)下，我首先對(duì)公司的基本產(chǎn)品、企業(yè)文化、規(guī)章制度進(jìn)行了了解，并注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)。然后重點(diǎn)讓我熟悉公司的安全管理制度，因?yàn)閺倪M(jìn)入公司的第一步起，就要樹立起“安全第一”的信念。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度和較強(qiáng)的工作能力與勤奮好學(xué)的精神來適應(yīng)公司的工作，努力汲取實(shí)踐知識(shí)，以學(xué)生的身份虛心學(xué)習(xí)，協(xié)助同事完成部門工作，完成上級(jí)的任務(wù)。
在李年華經(jīng)理的安排下我開始了在生產(chǎn)車間的實(shí)習(xí)。下面是本人對(duì)工作過程的一些總結(jié)及心得體會(huì)：
目的
通過安排到生產(chǎn)車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能，了解企業(yè)的內(nèi)部控制。
流程
在這三個(gè)月的時(shí)間里，下到生產(chǎn)車間后，雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問，以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程，我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備，并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的班組員工和生產(chǎn)部各個(gè)部門主管就跟我們耐心講解。從混煉―預(yù)擠出―擠出成型―干燥―燒成，我對(duì)每個(gè)班組的活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作和后續(xù)的技術(shù)支持工作打下了良好基礎(chǔ)。
在三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我和各班組員工們上班在一起，吃飯?jiān)谝黄穑菹⒃谝黄穑捎谌狈?jīng)驗(yàn)，我在工作期間難免會(huì)出現(xiàn)一些小的瑕疵，走一些彎路，會(huì)給同事的工作帶來了一定麻煩，但是領(lǐng)導(dǎo)同事們并不批評(píng)我，而是更耐心的指導(dǎo)我，讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。在公司短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活期間我感觸良多，主要有以下幾個(gè)方面：
第一、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力。
要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，一方面向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)，另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。
第二、要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中，要把企業(yè)的事情當(dāng)成自己的事情來辦，這種良好的工作態(tài)度不僅會(huì)為公司創(chuàng)造效益，同時(shí)也提高了自己，對(duì)企業(yè)、對(duì)自己都是一種雙贏。
第三、要有良好的人際關(guān)系。
在工作之中不只是同企業(yè)管理打交道，更重要的是同人的交往。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是和同事接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。和諧的人際關(guān)系，能為今后順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。
第四、要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,善于溝通。
在工作中部門成員要團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍。另外部門之間的溝通也是必須的，任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩。所以團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識(shí)武裝起自己來，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。所以現(xiàn)在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為企業(yè)服務(wù)。
我給自己定下了三個(gè)任務(wù)：
一、 繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。
二、 努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同時(shí)我個(gè)人角色也得從一名學(xué)生向企業(yè)員工轉(zhuǎn)變。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性
在江蘇龍?jiān)创呋瘎┯邢薰緦?shí)習(xí)眨眼間已有三個(gè)月了，這才是剛剛開始。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝汪總、楊總、白總、俞總和部門領(lǐng)導(dǎo)楊小芳、李經(jīng)理、劉長(zhǎng)松副經(jīng)理、蔣工、許工、管小飛主管等以及同事們對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力。盡自己最大的努力為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇十七
我對(duì)我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱母形颍?jīng)過過去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn)：
1.處理突發(fā)事件：千萬不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突，因?yàn)榕c消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎么有力也會(huì)變成無理，處理不好反而會(huì)影響公司形象。
2.銷售商品首先定位消費(fèi)群體：并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動(dòng)。
3.做活動(dòng)要總結(jié)效率：做活動(dòng)我們是投入資金的，如果活動(dòng)做出來了卻沒有任何效果，那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估有利于分析消費(fèi)者的心理，同時(shí)還能夠察覺活動(dòng)執(zhí)行的不足，以便在下一次活動(dòng)執(zhí)行是及時(shí)改正。
4.團(tuán)隊(duì)力量：一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也是弱小的，只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營(yíng)好。
5.生意不在于大小：再小的生意也是生意，不能因?yàn)樗【秃鲆暎袝r(shí)候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。
在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三周的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇十八
我對(duì)我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)談?wù)勛晕业?感悟，經(jīng)過過去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn)：
1。在處理突發(fā)事件的過程中，千萬不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突，因?yàn)榕c消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎樣有力也會(huì)變成無理，處理不好反而會(huì)影響公司形象。
2。針對(duì)自我的商品首先消費(fèi)群體要定位好，并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動(dòng)。
3。不論是做什么活動(dòng)，必須要對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估，做活動(dòng)我們是投入資金的，如果活動(dòng)做出來了卻沒有任何效果，那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估有利于分析消費(fèi)者的心理，同時(shí)還能夠察覺活動(dòng)執(zhí)行的不足，以便在下一次活動(dòng)執(zhí)行是及時(shí)改正。
4。一個(gè)人的潛力再?gòu)?qiáng)也是弱小的，只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營(yíng)好。
5。再小的生意也是生意，不能因?yàn)樗【秃鲆暎袝r(shí)候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。
在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
第一繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
第二努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇十九
一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)我來說，好處頗深！使我不僅僅熟悉了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，更讓我體驗(yàn)到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷，尤其是公司良好的工作氛圍，對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀都產(chǎn)生了必須影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里，我學(xué)會(huì)了許多從未接觸過的東西，受益匪淺！
一、現(xiàn)代化作業(yè)手段
一臺(tái)臺(tái)包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運(yùn)送，送去的不單單是經(jīng)過了千萬道工序以后的產(chǎn)品，更是一種現(xiàn)代科技力量的凝練！從材料的采購(gòu)、檢驗(yàn)、測(cè)試，再到產(chǎn)品的裝配、加工，到最后的整機(jī)調(diào)試、包裝等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做的滴水不漏，不光有嚴(yán)密、科學(xué)的工藝流程，更有技藝精湛的技術(shù)人員的操作，不論是硬件的設(shè)施、設(shè)備，還是軟件的技術(shù)力量，都體現(xiàn)了信息時(shí)代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法，給企業(yè)帶來了前所未有的經(jīng)濟(jì)效益。
二、對(duì)產(chǎn)品的深刻認(rèn)識(shí)
雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車間的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但經(jīng)過自我的多問、多動(dòng)手、親體驗(yàn)，在短短的一周里，使自我對(duì)公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的認(rèn)識(shí)。不僅僅明白了產(chǎn)品的分類、系列、規(guī)格型號(hào)、作用特點(diǎn)及廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，而且掌握了變頻器、起動(dòng)器的工藝流程，還親自操作了變頻器的整個(gè)成產(chǎn)過程，加深了對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。
三、良好的工作氛圍
走進(jìn)車間的那一刻，我被整個(gè)工作的場(chǎng)面震撼了，眼前的一切并非我想像的那樣糟糕，整潔的工作環(huán)境;井然有序的設(shè)施、設(shè)備;忙碌而又節(jié)奏的身影，這一切使我摒棄了以前對(duì)車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契，并非每個(gè)公司都會(huì)具有的;人們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使工作順利的進(jìn)展;互幫互助的良好作風(fēng)，使人感到工作的簡(jiǎn)單和愉快。在那里，我學(xué)會(huì)了與人合作，工作要認(rèn)真細(xì)心、負(fù)職責(zé)。
四、自我認(rèn)識(shí)的改變
在裝配過程中，小到擰緊每一個(gè)螺絲釘，大到整臺(tái)機(jī)器的組裝，每一個(gè)小細(xì)節(jié)的不慎都可能會(huì)造成最后調(diào)試的不成功，即就是產(chǎn)品不合格。這就要求我們每一個(gè)操作人員在工作中務(wù)必持續(xù)清醒的頭腦，注意力高度集中，并且留意謹(jǐn)慎地做好每項(xiàng)工作，方能使大家的心血不付諸東流，不合格的產(chǎn)品進(jìn)行返工勝過再次生產(chǎn)機(jī)器的功夫，所以，務(wù)必保證每個(gè)細(xì)節(jié)盡量完美無缺陷，否則，會(huì)給公司的經(jīng)濟(jì)效益造成必須影響。因此，我明白了，凡事都要心細(xì)，盡職盡責(zé)，盡善盡美。沒有最好，但求更好，無論是在生活還是工作中，我們都要腳踏實(shí)際，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，否則，即使象上螺絲釘這么個(gè)小事，也未必做的漂亮。其實(shí)，人的一生也像一臺(tái)機(jī)器的生成一樣，人生的每一個(gè)階段都要用心去經(jīng)營(yíng)，一招不慎，步步錯(cuò)，要想擁有一個(gè)成功的，有為的人生，就要像組裝一臺(tái)機(jī)器那樣，認(rèn)真、踏實(shí)、大膽、執(zhí)著。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇二十
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，生產(chǎn)方式和模式也發(fā)生了極大的變化。生產(chǎn)實(shí)踐是一個(gè)不斷發(fā)展和完善的過程，而我在參加生產(chǎn)實(shí)踐的過程中，深受啟發(fā)，得到不少收獲與體會(huì)。下面將從幾個(gè)方面來闡述我的生產(chǎn)實(shí)踐心得體會(huì)。
一、堅(jiān)定信念，樹立責(zé)任。
生產(chǎn)實(shí)踐最大的意義是幫助大家樹立正確的社會(huì)觀與責(zé)任意識(shí)。在生產(chǎn)實(shí)踐中，我們接觸到了農(nóng)民、企業(yè)家、工人，了解到他們的生活和工作，并直面他們所面臨的困難和矛盾。不少企業(yè)家在生產(chǎn)過程中經(jīng)常面臨著各種問題和風(fēng)險(xiǎn)，他們承擔(dān)了企業(yè)的生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)，并為提高社會(huì)生產(chǎn)效益做出了貢獻(xiàn)。因此，我堅(jiān)信，只要有責(zé)任意識(shí)和信念，持續(xù)做好自己的工作，我們一定會(huì)獲得成功。
二、勇于創(chuàng)新，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
在生產(chǎn)實(shí)踐中，我們不僅了解了企業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，也提高了我們自主創(chuàng)新和開拓市場(chǎng)的意識(shí)。創(chuàng)新是一種綜合性的思維方式，需要有跨學(xué)科和跨專業(yè)的思考能力，并能較好地把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)，從而為企業(yè)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。正如著名企業(yè)家馬云所說，創(chuàng)新是企業(yè)需要持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。通過生產(chǎn)實(shí)踐，我們能夠?qū)W習(xí)和掌握創(chuàng)新方法，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
在成功過程中，我們需要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)和提升自我。在生產(chǎn)實(shí)踐中，我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能，而且掌握了協(xié)調(diào)、溝通、市場(chǎng)營(yíng)銷等綜合能力。如今，計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異，新技術(shù)不斷出現(xiàn)，企業(yè)也要不斷創(chuàng)新，我們需要始終保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提高自己的敏銳度和專業(yè)能力，才能更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
四、倡導(dǎo)誠(chéng)信，構(gòu)建和諧社會(huì)。
生產(chǎn)實(shí)踐中，誠(chéng)信是企業(yè)的基本準(zhǔn)則，誠(chéng)信無疑是每個(gè)企業(yè)家最大的收獲。當(dāng)生產(chǎn)流程公正、透明時(shí)，企業(yè)才會(huì)獲得良好的聲譽(yù)，取得更多客戶的信任。在高度競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，誠(chéng)信更是企業(yè)必須遵守的基本原則，也是一個(gè)得以持續(xù)成長(zhǎng)的重要保障。誠(chéng)信是企業(yè)的靈魂，也是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。
五、練好內(nèi)功，做好準(zhǔn)備。
在生產(chǎn)實(shí)踐中，只有通過不斷的實(shí)踐、積累，才能夠成就更大的事業(yè)。在當(dāng)前信息時(shí)代，我們需要充分利用現(xiàn)代技術(shù)，提高數(shù)據(jù)分析能力，把握客戶需求和市場(chǎng)機(jī)遇。同時(shí)，我們還需要持續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)與抗風(fēng)險(xiǎn)能力，準(zhǔn)備好未來的挑戰(zhàn)和“風(fēng)浪”。換句話說，需要在實(shí)踐中不斷地練好“內(nèi)功”，才能在未來的挑戰(zhàn)中立于不敗之地。
中心思想：生產(chǎn)實(shí)踐不僅是培養(yǎng)我們科學(xué)實(shí)踐精神，更是鍛煉我們的綜合素質(zhì)和抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的過程。
總結(jié)：
在生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅提高了專業(yè)能力和技能，也鍛煉了自己的綜合素質(zhì)、思維能力，還培養(yǎng)了獨(dú)立處理問題的意識(shí)和能力。因此，在今后的生產(chǎn)實(shí)踐中，我們需要秉承“堅(jiān)定信念、勇于創(chuàng)新、不斷學(xué)習(xí)、倡導(dǎo)誠(chéng)信、練好內(nèi)功”的理念，不斷探索、實(shí)踐、創(chuàng)新，邁向更高的境界。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇二十一
第一段：介紹實(shí)習(xí)的背景和目的（200字）。
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，實(shí)習(xí)已經(jīng)成為高校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。實(shí)習(xí)是學(xué)生將在校所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合的機(jī)會(huì)，也是跳出象牙塔，走向社會(huì)的一次重要體驗(yàn)。我作為一名大學(xué)生，在即將步入職場(chǎng)之際，參加了一次為期半年的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是我與知識(shí)結(jié)合的契機(jī)，也是我為未來職業(yè)規(guī)劃鋪路的一次重要步驟。
第二段：實(shí)習(xí)帶來的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
實(shí)習(xí)中，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，工作內(nèi)容與我所學(xué)專業(yè)有一定的距離，需要我不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。其次，工作環(huán)境和組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜，需要我與不同背景的人相處并合作完成任務(wù)。此外，工作時(shí)間緊張，任務(wù)繁重，對(duì)我的時(shí)間管理和工作效率提出了更高的要求。在解決這些問題的過程中，我意識(shí)到了自身不足，并努力尋找對(duì)策，提高自己的能力。
第三段：實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)（300字）。
實(shí)習(xí)使我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。首先，通過與同事合作，我學(xué)會(huì)了如何與不同性格、背景的人合作，有效地溝通和協(xié)作。其次，實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了我的專業(yè)領(lǐng)域，掌握了一些實(shí)踐上的技能和操作方法。此外，實(shí)習(xí)也鍛煉了我的解決問題的能力和處理復(fù)雜情況的能力，讓我更加注重細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：實(shí)習(xí)中的感悟和思考（200字）。
通過這次實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。知識(shí)不只是停留在書本中，只有在實(shí)踐中才能真正得到驗(yàn)證和應(yīng)用。只有通過實(shí)踐，才能更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足，提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加積極主動(dòng)地參與實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的實(shí)踐能力，不斷發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值（200字）。
這次實(shí)習(xí)不僅讓我更加熟悉了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，還提高了我的綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的局限性和不斷學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也讓我更加明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁，將學(xué)生引向真實(shí)的社會(huì)和職場(chǎng)。通過實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了追求自己夢(mèng)想的決心，也為未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅獲得了學(xué)科知識(shí)上的提升，還培養(yǎng)了自身的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)的連貫性文章包括了實(shí)習(xí)的背景和目的、實(shí)習(xí)帶來的困難和挑戰(zhàn)、實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)、實(shí)習(xí)中的感悟和思考以及總結(jié)實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值。通過這篇文章，我對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)未來的發(fā)展方向有了更明確的規(guī)劃。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇二十二
20xx年1月7日到1月13日期間，本人有幸能到浙江省xxx服飾有限公司，是位于浙江省桐鄉(xiāng)市濮院鎮(zhèn)毛衫城工業(yè)園區(qū)恒居路x號(hào)，服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。由于本人家庭在當(dāng)?shù)赜凶∷年P(guān)系，選擇了該企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。該公司經(jīng)營(yíng)范圍是羊毛衫生產(chǎn)，主要是做開開羊毛衫品牌的，可是同時(shí)也接單，為其他客戶服務(wù)。所屬行業(yè)是紡織業(yè)——針織品編織品及其制品制造。主要客戶群體是針對(duì)中年人。工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半，剩余人分別從事：采購(gòu)、設(shè)計(jì)、檢查、倉(cāng)庫(kù)、銷售、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門。工廠在這個(gè)時(shí)間階段基本已經(jīng)停止毛衫的生產(chǎn)，主要是做一些補(bǔ)單，以及下一季度的服飾設(shè)計(jì)。主要在內(nèi)地市場(chǎng)銷售，有時(shí)會(huì)涉及外國(guó)的訂單。目前前境比較樂觀，雖然發(fā)展的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但已經(jīng)基本走上正軌。有固定的龐大的客戶群體。
實(shí)習(xí)的7天時(shí)間以來，讓我基本對(duì)公司的運(yùn)作流程，以及毛衫的生產(chǎn)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。正好接觸過針織課程，也為這次實(shí)習(xí)奠定了必須基礎(chǔ)。可是還是有很多問題在實(shí)際的實(shí)習(xí)中遇到。談下生產(chǎn)基本流程：訂毛—織片—查片—縫盤—挑撞—照燈—查補(bǔ)—洗水—燙衣—車嘜—初查—補(bǔ)衣—復(fù)查—總查—燙衣—掛牌—包裝。流程根據(jù)其實(shí)際需要可能有少許差異，但大同小異，跟單要對(duì)所自跟進(jìn)的樣辦或大貨進(jìn)行具體跟進(jìn)，當(dāng)生產(chǎn)過程有任何情景出現(xiàn)要實(shí)時(shí)同有關(guān)部門或人員溝通，并作妥善處理解決。
很榮幸這次有機(jī)會(huì)能做為經(jīng)理助理，參加到這次的實(shí)習(xí)工作中，也是期望經(jīng)過這個(gè)職位能夠更加全面的對(duì)毛衫的工廠的運(yùn)作以及一些細(xì)節(jié)上的問題，做更加具體的了解。這次我實(shí)習(xí)的具體資料是生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作以及管理、負(fù)責(zé)各個(gè)部門之間的承接工作，熟悉各個(gè)部門具體的工作方式以及資料，聯(lián)絡(luò)服裝相關(guān)的輔料商以及物流方面的安排。處理好各個(gè)方面的人際關(guān)系，為未來的發(fā)展鋪路。
接下來具體的談下我在工作當(dāng)中遇到的一些問題，第一天，使我對(duì)一線的工作有了比較全面地了解，接觸到了以前從未接觸過的全新領(lǐng)域，增加了對(duì)不一樣行業(yè)的了解，也為今后自我的職業(yè)動(dòng)向做了鋪墊，如何能夠更好，更快地了解，為將來自我的的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
在一天的工作完成后，在空余時(shí)間，參觀了重機(jī)器房，一般非技術(shù)人員不能夠進(jìn)，公司里用的是事坦格gemini2。130型。這類機(jī)器編織操作方便，高效率生產(chǎn)，一般在業(yè)務(wù)量大的時(shí)候啟用。
工作熱情一向高漲的我，十分投入和享受工作過程，由于實(shí)現(xiàn)和相應(yīng)的設(shè)計(jì)師溝經(jīng)過，這批女衫在設(shè)計(jì)上有相應(yīng)的燙鉆。于是和預(yù)先定好的燙鉆商取得聯(lián)系，以及吩咐速送來。因?yàn)闋C鉆的這個(gè)工序是和羊毛衫整燙工序同時(shí)加工完成的。這個(gè)也是考驗(yàn)到我對(duì)部門與部門之間的一個(gè)承接工作，要清晰的把設(shè)計(jì)的意思以及圖紙傳達(dá)給工人，這個(gè)定型的過程也是影響質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。不可馬虎。聽?zhēng)煾嫡f整燙是為了使之具有持久，穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格，讓衣服的外型美觀，表面平整，具有必須的光澤，絨面豐滿，更富有彈性的特點(diǎn)。我自我也親身體驗(yàn)了熨燙的整個(gè)過程，工序分為加熱、給濕、加壓、冷卻。可是異常注意的一點(diǎn)是整燙工藝和羊毛衫原料有關(guān)，不一樣的原料應(yīng)采用不一樣的工藝。在師傅的異常指導(dǎo)下，進(jìn)行了熨燙的操作，也拉近了和大家的距離。
大致的對(duì)工作有了自我的管理的方法，我負(fù)責(zé)的那批單子進(jìn)行到了檢查的階段了。這項(xiàng)工作自我也親歷親為，總結(jié)了下主要是分為五大點(diǎn)，首先是衣服的尺碼，形狀以及手感，毛紗有無那種粗大的結(jié)頭，接縫處是否連接良好，剩余的線頭，有無破洞、缺口和污漬等。其次是袖口看還原性怎樣樣。然后是縫接的質(zhì)量。最終是看是否有色差以及漏針的情景。
由于這批貨是直接送到開開的直營(yíng)店的，所以最終的包裝工作是有我們自我負(fù)責(zé)的。衣服的折疊工作要用到硬卡紙，其目的是堅(jiān)持衫身挺立，折疊完畢，將吊牌掛上去，緊之后就是將衣服整齊的有序的放進(jìn)袋子里。最終放進(jìn)開開的紙箱里，使之更加得體精致。在大家其心的努力完成后，由我聯(lián)系相關(guān)的物流公司。
由于自我學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)專業(yè)，異常到設(shè)計(jì)部門去了解了下羊毛衫設(shè)計(jì)的具體資料。要做這方面的設(shè)計(jì)，光憑我在學(xué)校學(xué)的這點(diǎn)知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過服裝cad的，可是毛衫的設(shè)計(jì)的軟件和學(xué)校的差別很大，主要是針對(duì)針織面料設(shè)計(jì)，還有梭織面料設(shè)計(jì)。同時(shí)也跟著老板去羊毛衫市場(chǎng)去逛了下，那里的早期的一些市場(chǎng)主要是按城市的名字來區(qū)別街區(qū)的，主要是看了下樣衣，同時(shí)也掌握了基本的看樣衣的10大點(diǎn)。
1、將樣衣要正確平整的平攤在臺(tái)面上。
2、看衣服是否有賣相。
3、衣片是否有無斜片的現(xiàn)象。
4、是否有機(jī)污漬。
5、紐扣是否由上至下一條直線，間距是否一致。
6、左右袋位是否一樣高度。
7、線頭是否處理干凈。
8、尺寸是否ok（一般來講，大尺寸偏差可在14—34之內(nèi)，小尺寸偏差可在38之內(nèi)。
9、縫線是否配色，是否過緊或過松。
10、手感是否ok。批量生產(chǎn)的前提是樣衣的規(guī)范性。
這次實(shí)習(xí)讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗(yàn)。首先體此刻一種職業(yè)精神面貌，不僅僅是體此刻外表打扮上，更重要是對(duì)工作的熱情度直接影響到你的下屬的工作態(tài)度。這次在經(jīng)理得提醒下，慢慢意識(shí)到了這一點(diǎn)。第二點(diǎn)則是感受到這個(gè)職業(yè)的壓力。因?yàn)樽晕乙詫?shí)習(xí)的身份來做一個(gè)管理者，很難給別人一種折服的感覺。要建立自我的威信以及工作管理方式都是頭等壓力。第三點(diǎn)就是職業(yè)道德的熏陶，讓我很感動(dòng)的是，經(jīng)理他們并沒有因我是實(shí)習(xí)生而對(duì)我有什么避諱，所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了，確實(shí)很長(zhǎng)見識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中，使我有做項(xiàng)目的充實(shí)與成就感，更為重要的是，這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試，是理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn)。讓我頗為深刻的是，作為一名管理者，單單擁有良好的人事安排工作的管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須對(duì)其管理的工作資料的各個(gè)細(xì)節(jié)都要懂以及了解。這樣才能保證整個(gè)項(xiàng)目在確保萬無一失的監(jiān)督下完成。各個(gè)部門之所以能夠井井有條的開展工作，管理者在之間的協(xié)調(diào)一個(gè)工作是起到關(guān)鍵的作用的。談?wù)勎覀€(gè)人的想法就是毛衫設(shè)計(jì)，不應(yīng)當(dāng)只停留在傳統(tǒng)的模式上，可是又要顧及到綜合市場(chǎng)以及針對(duì)的客戶群體以及市場(chǎng)需求。設(shè)計(jì)無非就是整個(gè)工廠的核心，銷售量都體此刻設(shè)計(jì)的`款式是否得到青睞。
在這個(gè)過程中，我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉，獨(dú)立思考本事的提升，同時(shí)也鞏固了專業(yè)技能，也為日后自我的職業(yè)動(dòng)向做了一個(gè)很好的鋪墊，以及為自我創(chuàng)業(yè)奠定了必須的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)（實(shí)用23篇）篇二十三
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)、鍛煉自己的重要途徑。在我即將結(jié)束為期三個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)之際，我不禁感慨萬千。回望這段時(shí)間，有辛勞和疲憊，也有快樂和收獲，我將在下面的五個(gè)方面展開談?wù)勎业膶?shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)：
首先，實(shí)踐實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的有機(jī)結(jié)合。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。大學(xué)的學(xué)習(xí)是為了將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力，就需要實(shí)踐來鞏固和驗(yàn)證；而實(shí)踐實(shí)習(xí)正是大學(xué)生提升實(shí)際應(yīng)用能力的重要途徑。在實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多書本上沒有教過的東西，比如團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)會(huì)溝通等等。實(shí)習(xí)使我對(duì)課堂上的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)理論部分做到了融會(huì)貫通，使我從簡(jiǎn)單的理論層面走向了實(shí)際操作層面。
其次，實(shí)踐實(shí)習(xí)是機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的。實(shí)踐實(shí)習(xí)中，每一天都可能是新的挑戰(zhàn)。在正式進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位之前，我對(duì)自己的能力充滿自信，但很快發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面很狹窄，實(shí)際操作的能力也不及預(yù)期。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我不能氣餒，要有積極的態(tài)度和全身心的投入。通過這次實(shí)習(xí)，我更加清楚自己的不足之處，增長(zhǎng)了實(shí)際操作能力，更加明確了自己今后的發(fā)展方向。
再次，實(shí)踐實(shí)習(xí)是拓寬視野的良好機(jī)會(huì)。好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能夠讓人眼界大開。在日常工作中，我有機(jī)會(huì)與各類人員進(jìn)行接觸和交流，從而拓寬了自己的視野和知識(shí)面，了解了更多的行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)信息。與不同的人相處和溝通學(xué)會(huì)了更好地理解他人，增加了自己的人際交往能力。
然后，實(shí)踐實(shí)習(xí)是培養(yǎng)專業(yè)技能的絕佳機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí)，我更加深入地了解了自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)習(xí)了很多書本上沒有涉及到的技術(shù)和操作方法。在不斷地實(shí)踐中，我逐漸掌握了一定的專業(yè)技能，同時(shí)也充分體會(huì)到了這些技能在實(shí)際工作中的重要性。實(shí)習(xí)使我對(duì)自己的專業(yè)有了更深一層的認(rèn)識(shí)，在提升專業(yè)技能的同時(shí)，也為我今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
最后，實(shí)踐實(shí)習(xí)是自我提升的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何與同事相處，學(xué)會(huì)了分析和解決問題的能力，學(xué)會(huì)了制定合理的工作計(jì)劃和安排。在實(shí)習(xí)中，我每天都在不斷地提升自己，不斷克服困難，讓自己變得更好。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并激勵(lì)著我要不斷地努力學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
總之，實(shí)踐實(shí)習(xí)是大學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段，實(shí)踐實(shí)習(xí)的過程既有快樂和成就感，也有困難和挫折。通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，不僅提高了自己的實(shí)際應(yīng)用能力，也增強(qiáng)了自己的自信心和責(zé)任感。實(shí)習(xí)是一個(gè)不斷錘煉自己、提升自我的過程，希望自己以后能夠在實(shí)踐中更好地發(fā)展。實(shí)踐實(shí)習(xí)是蛻變的季節(jié)，我相信經(jīng)歷了實(shí)習(xí)的我，將會(huì)變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我將會(huì)把這次實(shí)習(xí)中的所學(xué)所得繼續(xù)保持，并不斷豐富和提升自己，成為更好的大學(xué)生、更優(yōu)秀的社會(huì)人。