學校是一個傳承和創新的場所，讓學生在傳統的基礎上不斷追求新的知識和思維方式。接下來是一些學生成長的故事，讓我們一起來感受他們的成長歷程。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇一
為確保校園綠化工作高效、有序進行。根據上級要求，由校長任組長，成立了綠化領導小組，使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。在加強學校綠化建設，搞好校園環境硬件建設的基礎上，今后學校每學年的工作計劃，都要把學校的綠化美化工作作為一個重要方面。學校綠化覆蓋率要達到26%以上，綠地率要達到30%以上。校院內所有閑置地都要進行綠化。
本學期總務處將請市園林規劃專業技術人員對我校校園環境進行整體設計，確保校園樹木、花草品種精良、抗風寒，成活率高。提高校園品位。
2、加強環保，提高植樹護綠意識。
以提高師生文明素質和城市文明程度為目標，結合班主任工作會議，先后傳達學習了教育局有關綠化美化環境建設的.文件精神，及我校綠化方案內容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化，對學校的發展具有重大意義，把植樹和育人結合起來，激發師生責任感和積極性，師生愛綠護綠蔚然成風，環境意識有較大增強，無嚴重占綠毀綠現象。
3、創造條件，擴大綠化規模。
生態型的校園、教室更適合學生的健康成長及培養學生的環保意識，根據學校占地面積小，又要給學生以充分的室外活動場地的特殊情況，全校師生動起來，人人都爭當_小花農_，自己種一盆花，大力開展室內盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時與花木單位保持聯系，保證能在重大活動、節日有花木的整體造型。
4、強化護管，做好平時管理工作。
(1)綠化管理人員加大管理力度，重視綠地養護管理。
(2)做到無毀綠、占綠、破壞綠化設施現象，定期對現有樹木、花草進行維護、修剪，除草、打藥、澆水、無病蟲害。
(3)注重資料的收集，補充完善綠化檔案。
5、開展活動，加大教育宣傳力度。
(1)廣泛做好宣傳教育工作，要充分利用學校小廣播、手抄報、班隊會等多種宣傳形式，做好護綠工作的宣傳，宣傳黨和國家的環境保護方針、政策、法律法規。三月十二日植樹節，四月二十二日的世界地球日，六月五日的世界環境日以及世界人口日，世界糧食日，進行知識講座等，做到人人參與，人人受到教育，人人提高環境意識。
(2)落實綠化養護承包責任制，學校所有的花木草坪，按照所在室外衛生區的劃分，分別承包到各個班級，每班成立護綠小分隊，負責日常的澆水、衛生清潔工作。
我們給與自然綠化以美麗，環境也回報校園，如今的我校的環境建設已收到豐厚的成果，走進如夢鮮花，如茵綠草的校園，人人都在享受著綠色，每個人都在積極地給綠色一片天地，讓綠色走進每個人的心中。在以后的工作中，我們會繼續努力，在鞏固已有成果的基礎上，更要有所作為，有所發展，與時俱進，永不停步。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇二
校園應當是一本活的教科書，對校園綠化、美化和凈化，就是對學生進行德、智、體、美、勞的教育。
因此學校應當重視這項工作，投入適當的資金，制定出科學、合理的校園綠化布局規劃，為創建“綠色校園”奠定良好基礎。
現根據我校實際情況，特制定如下計劃。
1、綠化、美化校園，這是對師生進行愛校教育。
學校提倡“自己動手建校園”的口號，用雙休日時間為學校綠化帶施肥、鋤草、澆水。
鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園，加深學生對學校的感情，增強了愛校意識。
2、對現有綠化帶和樹木要加強管理，嚴禁學生踩踏和攀折，各綠化區都設有溫馨提示牌，教育學生愛護校園的一草一木。
3、學校對空閑地段要有計劃，有步驟地實施綠化。
花草、樹木搭配要科學合理，給人一種美的享受。
4、校園栽種樹木、花草等綠化面積，目前還達不到上級的要求。
我校根據學校現在的狀況，逐年增加綠化面積。
5、美化教師辦公室和教室。
教師辦公室和各處室要配置盆景和花卉，同時要求各處室跟自己的特點，設計出富有特色的辦公環境。
教室布置，各班主任根據本班學生特點制定出班訓、教師寄語和學生心語，配置富有教育和激勵意義的科學家畫像和名人名言。
各班要創辦有特色的學習園地。
6、通過校園綠化，使學生學到保護生態環境知識，并親自體驗到保護生態環境的好處。
科學課隨時可利用這些植物進行教學，這正是校園環境智育功能的`體現。
7、通過學校宣傳欄、廣播和班隊會等形式，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。
號召全校學生為學校綠化出力，要求明年春季每位學生為學校捐獻一棵花卉或樹苗。
8、成立一支由學生組成的“綠化監督小組”，負責監督和檢查各班綠化責任區管理工作。
9、各班學生要講究衛生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫，保持校園、教室干凈、整潔。
如有違犯扣除班級值日評比分數。
10、落實各班衛生包干區，各班包干區要做到早、晚各掃一次，每周一次全面大掃除，每周對各班衛生進行量分評比，并有登記，每月進行一次“衛生文明班級”評比，并給班級適當的獎勵。
學校綠化工作計劃【2】第二實驗小學創建“花園單位”綠化工作計劃。
指導思想：
以創建上海市“花園單位”為目標，因地制宜，建設人文生態校園，開發綠化環境的育人功能，提出“創綠色校園，建溫馨家園”的口號，通過加強領導與宣傳、完善制度與活動，美化育人環境，提升學校品位。
具體工作如下：
一、加強領導，做好規劃設計。
充分認識到優美的校園環境對培養和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性，將綠化校園、美化環境和創建綠化花園單位作為學校的重要工作目標和常規工作。
形成管理網絡和各級領導小組。
1.綠化管理領導小組。
組長：徐嶺副組長：彭國華張建諄。
組員：朱金高、馬琪梅、張玲、鄭剛。
組長：張建諄。
組員：張玲、孫瑋蕓、徐霞、陳品華、王美芳、王玉輝。
結合校園綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。
二、加強宣傳，提高全員認識。
為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物，充分體現其內涵――滿足全校師生精神生活的需要，需要通過各種途徑加強宣傳，提高全員認識。
具體做到：
規范領導小組例會，并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑，加強宣傳，全校師生統一思想，提高認識。
教師能有意識地把校園綠化建設與學科教學結合起來，使之蘊含更多的知識性和教育性，努力促進各門學科的教學，在考慮運用多種教學手段的同時，能充分考慮校園環境在教學過程中的作用，實施對學生多方面的素質教育。
4.學生能認識到綠化與和諧生命的關系，主動關心綠化、愛護綠化。
三、強化護管，做好長效管理工作。
1.完善綠化管理制度，做到分工明確，責任到位。
2.專人進行護管花木，定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作，并注意護管工作的科學節能。
3.明確綠化環境保潔班級責任區，把校園養花護草納入德育考核、文明組室評比。
4.整合總務處、大隊部和衛生室力量，加強綠化衛生的檢查，及時發現問題，及時反饋糾正。
5.加強值班維護，隨時對學生進行教育。
四、開展活動，加大教育宣傳力度。
1.每學期學校工作計劃中都要有開展環境教育的具體要求，“綠色環保”教育主題也必須列入德育、少先隊工作計劃之中，讓師生通過認真學習，明白創建綠色學校的重大意義，明確各項指標的具體要求。
2.有計劃地在學生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報、讀書活動、繪制環保宣傳畫、征集環保宣傳語、觀看宣傳片、社會調查、勞動實踐、認植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實踐活動、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環保提示用語”等活動。
讓環保意識在每個人心里扎根，增強學生關注環境熱愛大自然、保護大自然、自覺維護生態平衡的現代意識，提高學生自主參與環保的積極性。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇三
為確保創建“綠色學校”活動順利展開，現將本學期工作任務分解如下：
一、活動類：
宣傳工作：通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行，具體由謝副校長、大隊輔導員負責。
二、專用場所類生物園建設。
由總務處和生物教師商量完成；地理園由趙芙強老師負責籌備；環境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。
三、環保組織類。
1、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建；
2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建；
3、環境小組由總務處蔡副主任負責。
四、教學活動類。
1、由教務處定時間及人員；
2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學校”相關的作文。
3、生物、地理、物理、化學教師要求各上一節環保課，要求有課時和教案；
4、美術教師要求學生畫一幅與“綠色學校”相關的作品。
五、“綠色學校”環境教育內容梗概。
1、環境保護是我國的一項基本國策。
2、保護環境，人人有責。
3、人類只有一個地球。
4、誰污染誰治理，誰開發誰保護。
5、保護環境，需要人人都獻出一點愛。
6、一切單位和個人都有保護環境的義務。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇四
為了貫徹落實井陘縣鈣鎂企業環境綜合整治的要求，切實加強我公司環境整治工作，改善企業生產環境，公司決定對企業周邊環境進行綠化，為確保企業綠化美化工作取得實效，特制定《井陘縣星宇鈣業有限公司綠化實施方案》。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導，以建設環境友好型企業和全面提升企業環境質量為目的，按照“加強領導、全廠動員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”的原則，營造環境整潔、文明有序、優美和諧的企業環境，加快推進花園式企業的進程。以構建和諧星宇為指針，創建優美環境為目的，充分調動全廠職工的積極性，加大宣傳力度，綠化美化企業環境，使企業環境干凈、整潔、優美。
二、目的意義。
通過實施企業環境綠化美化工作，集中整治企業環境目前存在的問題，健全和完善企業環境治理長效工作機制，進一步改善星宇公司環境建設，全力維護職工的安全與穩定，確保企業擁有良好的生產經營秩序，使職工的勞動環境得到進一步改善，推動星宇公司的可持續發展。
三、目標任務。
1、認真落實縣環保局關于碳酸鈣企業環境綜合整治方案的精神實質，根據星宇公司實際，按照“加強領導、全廠動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則，把企業綠化工作與企業環境綜合整治工作相結合，切實抓好。
2、采取有效措施，發揮領導高度重視，分工負責的作用，從治理企業環境衛生入手，鼓勵全廠職工積極參與到企業綠化美化工作中來，提高全廠職工的環保意識。
3、通過企業環境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化，使企業形象更。
美、企業環境更好。
4、認真開展企業周邊環境的治理工作，加大對企業周邊的綠化力度，讓企業綠化工作延伸到企業之外的各個角落。
四、組織機構。
公司成立環境綜合整治綠化工作領導小組：
組長：高國元。
副組長：高宏章。
成員：高亞樂高吉庭高雪庭。
五、工作措施：
（一）、加強領導，合理規劃，認真落實綠化要求。
按照公司制定的綠化實施方案，抓住春季綠化時機，制訂企業綠化工作日程安排表，明確工作步驟、工作內容和相關要求，確保綠化工作的順利進行。
（二）、把綠化工作和優化環境作為企業建設與發展的大事來抓。我公司計劃在廠房周圍密植速生楊800株，在廠內原有的綠化面積上，補種龍爪槐20棵，垂柳30棵，我們要讓職工在工作之余感受到親近大自然的快樂。
（三）、強化管理，鞏固企業綠化成果。
在加強企業綠化美化工作的同時，加強管理和養護是最重要的。為了進一步管理好企業已有的這些樹木，公司安排專人定期負責鋤草澆水，認真做好花草樹木的修剪整理工作，補栽差缺樹木，預防病蟲和人為損壞。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇五
為積極適應經濟社會發展和國家安全形勢需要，大力弘揚愛國主義精神，切實增強全民國防觀念和民族凝聚力，努力營造全民愛國擁軍、支持國防建設的濃厚氛圍。現就20--年度國防教育工作提出計劃如下：
一、指導思想。
堅持以黨的十-大精神為指導，認真貫徹黨關于新形勢下國防和軍隊建設思想，著眼維護國家主權、安全和發展利益的新形勢新要求，依據《國防法》、《國防教育法》、中央《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》和安徽省《關于加強新形勢下全民國防教育工作的實施意見》等法規文件規定，圍繞強化全民國防觀念，突出教育重點，改進方法手段，完善制度機制，狠抓工作落實，努力營造全民關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍。
二、工作目標。
1、突出搞好領導干部的國防教育。
鄉黨委中心組至少集中安排1次國防教育專題學習，采取知識講座、形勢報告會等形式，學習黨的軍事理論、國防政策法規、國家安全形勢、現代戰爭知識，不斷強化機關干部的國防觀念，掌握履行職責所需的國防知識和技能。
2、重視青少年學生的國防教育。
昌溪學校要把國防教育列入教育教學計劃，采取課堂教學與課外活動相結合的辦法，使學生掌握基本的國防知識。落實全省中小學校國防教育“六個一”的要求，即：每個學校建立一個國防教育圖書專架、設立一處國防教育宣傳櫥窗，每個學期召開一次國防教育主題班會、組織開展一次“我與國防”主題征文或讀書演講比賽(歌詠比賽)、組織一次國防法規知識測試、組織觀看一部國防教育影片。重視加強青少年依法履行兵役義務教育，激發適齡青年依法服兵役的光榮感和自覺性。
3、抓實民兵預備役人員的國防教育。
堅持以基干民兵和編入預備役部隊的人員為重點，利用組織整頓、軍事訓練和執行重大任務等時機，著重進行人民戰爭光榮傳統、職能使命、戰斗精神和國防法律法規等教育，增強他們參與、投身國防建設的使命感和責任感。
4、抓好基層黨群組織的國防教育。
認真貫徹“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，以豐富的活動為平臺，以社會資源為依托，靈活運用理論灌輸、活動滲透、媒體宣傳、典型推動等多種形式，結合征兵官傳、擁軍優屬、軍民共建以及重大節日、紀念日活動，采取多種形式，把國防教育有機融入人們的日常工作、學習、生活之中。
三、以創新方式方法為手段，不斷拓展國防教育渠道。
利用閱報欄、宣傳櫥窗、電子屏幕等公共設施，青年民兵之家、農家書屋等陣地，通過舉辦知識競賽、演講比賽、文藝演出、專題展覽等多種形式，廣泛開展豐富多彩的國防教育活動，不斷擴大群眾教育覆蓋面。充分利用兵員征集、預備役部隊和民兵組織整頓等時機，切實抓好國防教育，引導適齡公民自覺履行兵役義務。教育引導廣大群眾熱愛軍隊，以強烈的愛國擁軍意識支持部隊建設，落實各項優撫安置政策，在全社會形成關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防的良好局面。
四、加強組織領導，鞏固齊抓共管工作局面。
加強組織領導，重視國防教育工作，落實經費保障，把國防教育納入經濟社會發展總體規劃，納入全民思想道德建設體系，確保國防教育各項工作任務落到實處，推動國防教育工作上新水平。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇六
一、指導思想：
2009年，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實市局《關于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護環境，綠化校園”活動為載體，結合我鄉實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環境，為迎接2009年省“兩基”復查奠定良好的基礎。
二、工作目標：
2、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環境保護意識。
三、主要措施：
1、加強領導，做好規劃設計。
為確保校園綠化工作高效、有序進行，我鄉成立由中心校長任組長，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領導小組”；同時，結合我鄉校園綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。
2、創造條件，擴大綠化規模。
校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現出校園高雅、美觀、大方的格局。
3、強化護管，做好平時管理工作。
各校將安排專人進行護管花木，并將聘請請一名有專業技術的花工作技術指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施，違者要進行教育處理。
4、開展活動，加大教育宣傳力度。
認真組織開展“愛護環境，綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報，加強對學生的環境保護教育，增強學生的環保意識。同時，4月底中心校還將根據各學校相關活動開展情況，組織“我是環保小衛士”征文活動，從而為學校綠化工作營造良好的氛圍。
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學校綠化工作計劃（模板20篇）篇七
一、指導思想：
××年，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實市局《關于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護環境，綠化校園”活動為載體，結合我鄉實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環境，為迎接××年省××復查奠定良好的基礎。
二、工作目標：
1、中心校計劃投資2.6萬元對轄區各中小學校園實施綠化美化，預計綠化面積960平方米，栽植龍爪槐100棵，絨花樹90棵，風景綠化苗木100棵，力爭在××年×月底使綠化率達到25%以上。
2、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環境保護意識。
三、主要措施：
1、加強領導，做好規劃設計。為確保校園綠化工作高效、有序進行，我鄉成立由中心校長任組長，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領導小組”;同時，結合我鄉校園綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇八
為進一步改善轄區環境狀況，為居民營造良好的人居環境，建設美好家園，以改善轄區環境質量為目標，結合山水園林城市的總體要求，特制定創建“綠色社區”工作計劃：
一、建立健全領導機構，各方共同參與，合力推進“綠色社區”創建工作。
1、為了進一步創建推行“綠色社區”，將成立由社區黨委書記任組長的創建“綠色社區”領導小組，并由社區城建衛生專干負責創建工作的組織、協調。
2、社區準備印制環保宣傳大海報，發到社區居民手中，宣傳創建“綠色社區”知識，使“綠色社區”概念進入千家萬戶，號召居民從日常生活中開展創建“綠色社區”活動。認識到創建的重要意義，認識到“綠色社區”的內涵。
二、成立社區“綠色社區”志愿者隊伍，加強培訓，為創建工作提供業務骨干。
1、社區的“綠色社區”創建工作剛啟動，轄區居民對“創綠”的認識還不足，還有一些模糊，為了讓居民充分理解“綠色社區”的內涵，更有效的開展工作，社區將成立“綠色志愿者”，通過他們提高轄區居民對環保、對綠色的認識。
2、社區邀請專職人員對創建“綠色社區”的意義進行講解，提高大家對“創綠”的認識和理解，為創建工作提供業務骨干。
三、籌措經費，重點投入，保障創建工作順利進行。
創建“綠色社區”工作要取得成效，資金的投入是必不可少的。社區將投入一定經費用于小區綠化建設，并成立專職保潔隊負責小區的環境衛生。
四、立足社區，立足居民。
1、在轄區內開展“綠色樓道”、“綠色家庭”、“綠色標兵”的創建活動，宣傳教育面達到80%以上，社區設置環保宣傳櫥窗，對居民進行環保法律、法規和環保知識教育。宣傳教育內容定期更換，全年不少于4次。
2、環境整潔美觀，公共設施保持完好，車輛停放整齊，無露天市場和違章建筑，無亂張貼，無焚燒垃圾、樹葉、露天燒烤等現象，社區可綠化面積達到35%以上。
3、實行生活垃圾分類回收，生活垃圾袋裝化，設置分類回收標志，定點存放，日產日清。
4、在居民中廣泛宣傳節水、節電、資源循環利用等環保行為，努力提高社區居民的環保意識，自覺保護環境。提倡居民使用獲得環境標志或節能標志等對環境友好的無磷洗衣粉、冰箱、空調等環保產品。
5、社區每年組織轄區志愿者參加2次以上的環保活動。
6、利用駐社區單位、學校的共建資源優勢，協助做好創建活動的開展。
五、創建活動在社區有序開展。
第一階段：宣傳發動階段(20__年2月1—4月30日)。
召開駐社區單位主管領導及居民代表會議，進行動員和工作部署。認真學習省、市、區及街道有關文件精神，嚴格按照創建“綠色社區”標準，制定創建“綠色社區”工作方案。
第二階段：創建工作實施階段(20__年5月1日—9月30日)。
1、結合創建活動的開展，舉辦各種環保知識講座和培訓，使居民明確環保的準確概念。提高環保認識，增強環保意識，積極參加環保實踐活動。
2、開展“垃圾分類”、“節水節電”、“推廣使用再生紙”等宣傳和實踐活動。
1)舉辦環保科普講座，以社區的家庭主婦為主要對象，講解日常生活中的環保小常識，并利用板報、墻報等生動、形象的形式介紹環保基礎知識和綠色產品。
2)在生活區內設置垃圾分類箱，提倡居民在家里做好分類工作，并將分類好的垃圾投放到垃圾分類箱內。
3)積極為轄區內的機關、商店、學校、醫院等單位減少垃圾的投放獻計獻策。
3、美化居住環境。在轄區內大力開展植樹、種花、養草活動，逐步使社區的環境美化、綠化、靚化;開展居民樓院、生活小區、小街小巷、集貿市場的`衛生整治，抓好日常保潔工作;禁止在轄區公共地域擺攤設點，暢通交通秩序。
第三階段：創建工作總結階段(20__年10月1日—12月31日)社區對創建“綠色社區”活動進行自查，查找并糾正問題，確保創建活動質量。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇九
指導思想：2009年，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實市局《進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護環境，綠化校園”活動為載體，結合我鄉實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環境，為迎接2009年省“兩基”復查奠定良好的基礎。
二、工作目標：
2、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環境保護意識。
三、主要措施：
1、加強領導，做好規劃設計。為確保校園綠化工作高效、有序進行，我鄉成立由中心校長任組長，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領導小組”；同時，結合我鄉校園綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。
3、強化護管，做好平時管理工作。各校將安排專人進行護管花木，并將聘請請一名有專業技術的花工作技術指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施，違者要進行教育處理。
4、開展活動，加大教育宣傳力度。認真組織開展“愛護環境，綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報，加強對學生的環境保護教育，增強學生的環保意識。同時，4月底中心校還將根據各學校相關活動開展情況，組織“我是環保小衛士”征文活動，從而為學校綠化工作營造良好的氛圍。
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學校綠化工作計劃（模板20篇）篇十
以_理論和“三個代表”重要思想為指導，以“兩個提高、兩個延伸”為重點，在改變林場環境面貌上取得突破，追求科學健康文明的生活方式，進一步樹立“山美、水美、林場美、人更美”的新形象。
在林場主公路兩側、房前屋后種花植綠，提高綠化、美化檔次，變人為景觀為自然景觀，美在庭院，家家戶戶院落干凈整潔，屋內窗明幾凈，盆栽花卉爭奇斗艷。處處充滿春意，讓春的氣息永駐人間。
（一）強化林場管理，集中開展環境整治工作，基本實現“五化”標準，達到綠在林場、美在庭院標準。
1、道路沙化、路面平整、清潔通暢，兩側環境整潔美觀。
2、街道綠化：合理綠化布局，綠化樹種豐富，以榆樹墻、魚鱗松為主，派專人負責，基本達到了三季有花、四季常青。
3、廣場綠化：廣場平整，四周裝上宣傳牌，種植綠樹和鮮花。
4、庭院香化：各戶庭院種植果樹、鮮花，春季花香、秋季果香。
5、全場凈化：清除垃圾、排除污水，一年四季空氣清新，無死角死面。
（二）加強庭院管理，開展美在家庭評比活動。主要開展比庭院、比廁所、比廚房、比被褥、比室內和比個人衛生為主要內容的“六比”活動。
1、庭院：房屋規整、門窗完好、無私接亂建，板杖子整齊劃一，物品擺放整齊，燒材不超儲，院內和房前屋后無垃圾，無私堆雜物。
2、廁所：搭建位置合理，造型美觀，定期清掃、消毒、無蠅蛆。
3、廚房：廚間通風良好，灶臺、廚具干凈整潔、碗筷定期消毒、墻面無油污和灰塵、無四害孽生。
4、被褥：經常清洗，晾曬除菌，干凈整潔，擺放整齊。
5、室內：室內通風和采光良好，定期粉刷，及時清掃除塵，做到窗明幾凈、空氣清新、物品擺放整齊，盆栽花卉不少于四盆，花香四溢，綠色盎然。
6、個人經常洗澡、理發，衣著整潔，養成良好衛生習慣，不隨地吐痰，不隨地便溺，不亂扔垃圾。
（一）精心謀劃階段立足本場實際，精心謀劃好全年的綠化美化工作，綠化以街道兩側、廣場四周種植榆樹墻和魚鱗松為主要樹種，巷道主要以波斯菊為主要品種；美在家庭以開展“六評比”為主要內容，庭院種植果樹，結合庭院經濟搭配美觀，屋內窗明幾凈，盆栽花卉，綠色植物爭奇斗艷。
（二）實施階段。
集中清理階段。清除冬儲垃圾、亂堆亂放、拌子城，同時扶正夾齊板杖子。
綠化、美化階段。在主要街道兩側種植榆樹苗和花卉專題推進階段。主要整理庭院，修廁所，建設亮點。
鞏固提高階段。修建廣場，四周綠化，安裝宣傳牌。
是冬季治理階段。主要是合理治理垃圾點并用雪圍成美觀形狀。屋內窗明幾凈，盆栽花卉、綠化植物各顯奇觀，形成室外冰天雪地，室內春意盎然，并采取有效形式裝點節日氣氛。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇十一
一、活動目的：
根據市教育局、市林業和園林局的關于《進一步推進“弘揚生態文明，共建綠色校園”活動》通知的要求，我校擬決定在校園內組織開展形式多樣的以“弘揚生態文明，共建綠色校園”為主題的系列活動，將生態文明教育落實到學生學習、生活和社會實踐的各個環節，從而使學生能夠科學地認識人與自然的關系，樹立尊重自然、維護生態平衡的理念，努力創建“綠色文明校園”。
二、活動主題：
弘揚生態文明，共建綠色校園。
三、活動時間：
9月26日——10月15日。
四、參賽對象：
五、具體活動：
1.開一次主題班會：
（1）主題：綠色、生態、文明。
（2）時間：10月14日下午班會課。
（3）要求：以班級為單位，組織學生上好一堂生態環保課，傳授生態環保知識，對學生進行生態環保教育和科普宣傳。各班于10月15日將班會課ppt交至政教處。
2.開展一次文化外墻制作比賽。
（1）主題：以保護生態環境，建設美麗校園。
（2）評比時間：10月15日。
（3）評比要求：
a.版塊要求：（60分）。
文化外墻版面由5個版塊組成：學習園地、時事政治、學生風采、班級（小組）建設及主題版塊，其中班級（小組）建設版塊可以不進行更換。每個版塊要求有刊頭，缺少一個版塊扣12分。
b.內容:20分。
要求主題明確，內容豐富、充實，不符合要求的扣5-15分。
c.版面布局：20分。
要求版面布局合理、設計新穎，文字內容須和插圖交叉，過于凌亂或者空泛的扣5-15分。
（4）評獎事項：
評審團由主管德育副校長及學校政教處老師組成。本次比賽獎項設置為：
高三年級：一等獎4名二等獎4名三等獎6名。
高二年級：一等獎3名二等獎4名三等獎5名。
高一年級：一等獎4名二等獎4名三等獎6名。
3.開展以“保護生態環境，建設美麗校園”為主題的征文大賽。
（1）主題：保護生態環境，建設美麗校園。
（2）活動時間：9月26日——10月9日。
（3）參賽對象：全校學生。
（4）投稿要求：
a.字數不少于800字;。
b.文章絕對原創，不允許抄襲；
c．每班選送三篇優秀征文交至政教處，要求手寫稿，投稿請注明“征文”字樣。
（5）評獎事項：
本次征文大賽由學校語文老師組成評審團，評審將會秉著公平、公正、公開的原則，對征文稿件進行認真評審。本次比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，對獲獎者頒發獎狀及獎品，并將十佳作品刊登于校園網專題版塊。
4.開展以“保護生態環境，建設美麗校園”為主題的繪畫大賽。
（1）主題：保護生態環境，建設美麗校園。
（2）活動時間：9月26日——10月9日。
（3）參賽對象：全校學生。
（4）作品要求：
a.內容：要求符合主題，用參賽作品表達自己對生態文明、人與自然的關系或者對建設綠色校園的理解和認識。
b.要求：
b.作品必須是本人獨立完成的作品，不得抄襲他人作品;。
c.每班推薦3幅作品，在畫紙背面用鉛筆寫上參賽者的班級及姓名，并附上自己的作品設計理念。
（5）評獎事項：
本次比賽由我校優秀美術教師組成評審委員會，評審們將根據參賽作品的創作思路、作品內容及作品的表現形式等方面進行評選。本次比賽設一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名，對獲獎者頒發獎狀及獎品，并將獲獎作品用展板進行展示。
5.致家長一封信。
學校以“保護生態環境，建設綠色湖南”為主題，向家長發一份倡議書，由家長簽字后交回政教處。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇十二
校園應當是一本活的教科書，對校園綠化、美化和凈化，就是對學生進行德、智、體、美、勞的教育。因此學校應當重視這項工作，投入適當的資金，制定出科學、合理的校園綠化布局規劃，為創建“綠色校園”奠定良好基礎。現根據我校實際情況，特制定如下計劃。
1、綠化、美化校園，這是對師生進行愛校教育。學校提倡“自己動手建校園”的口號，合理安排時間為學校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的'校園，加深學生對學校的感情，增強了愛校意識。
2、對現有綠化帶和樹木要加強管理，嚴禁學生踩踏和攀折，在各綠化區設溫馨提示牌，教育學生愛護校園的一草一木。學校要把綠化區管理責任落實到班。
3、學校對空閑地段要有計劃，有步驟地實施綠化。花草、樹木搭配要科學合理，給人一種美的享受。
4、校園栽種樹木、花草等綠化面積，目前還達不到上級的要求。我校根據學校現在的狀況，逐年增加綠化面積，爭取在三年內使校園綠化面積占校園總面積的30%以上。
5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各室要配置塑料（絹花）花卉，同時要求各室跟自己的特點，設計出富有特色的辦公環境。教室布置，各班主任根據本班學生特點制定出班訓、教師寄語和學生心語，配置富有教育和激勵意義的科學家畫像和名人名言。各班要創辦有特色的學習園地。
6、通過校園綠化，使學生學到保護生態環境知識，并親自體驗到保護生態環境的好處。科學課隨時可利用這些植物進行教學，這正是校園環境智育功能的體現。
7、通過學校宣傳欄、廣播和班隊會等形式，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學生為學校綠化出力。
8、成立一支由學生組成的“綠化監督小組”，負責監督和檢查各班綠化責任區管理工作。
9、各班學生要講究衛生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫，保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分數。
10、落實各班衛生包干區，各班包干區要做到早、午各清掃一次，每周兩掃兩檢查，每周一次全面大掃除，每周對各班衛生進行量分評比，并有登記，每月進行一次“衛生文明班級”評比，并給班級適當的獎勵。
11、開春在操場東邊種植松樹20棵，校門兩側種植松樹4xx6棵，補種樹苗100棵左右，在樹池（綠化帶）種植苜蓿，在花池種植花卉。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇十三
20xx年，中心校綠化工作的'指導思想是：認真貫徹落實市局《關于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護環境，綠化校園”活動為載體，結合我鄉實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環境，為迎接20xx年省“兩基”復查奠定良好的基礎。
1、中心校計劃投資2.6萬元對轄區各中小學校園實施綠化美化，預計綠化面積960平方米，栽植龍爪槐100棵，絨花樹90棵，風景綠化苗木100棵，力爭在20xx年4月底使綠化率達到25%以上。
2、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環境保護意識。
1、加強領導，做好規劃設計。為確保校園綠化工作高效、有序進行，我鄉成立由中心校長任組長，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領導小組”；同時，結合我鄉校園綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。
2、創造條件，擴大綠化規模。在原有綠化基礎上，盡量擴大綠化規模。投資2.6萬元，在各中小學栽植優質龍爪槐100棵，絨花樹90棵，風景綠化苗木100棵，力爭在20xx年4月底使我鄉校園綠化率達到25%以上。校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現出校園高雅、美觀、大方的格局。
3、強化護管，做好平時管理工作。各校將安排專人進行護管花木，并將聘請請一名有專業技術的花工作技術指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施，違者要進行教育處理。
4、開展活動，加大教育宣傳力度。認真組織開展“愛護環境，綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報，加強對學生的環境保護教育，增強學生的環保意識。同時，4月底中心校還將根據各學校相關活動開展情況，組織“我是環保小衛士”征文活動，從而為學校綠化工作營造良好的氛圍。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇十四
2018年度，我校綠化工作指導思想：認真貫徹落實上級指示精神，以建設、創建人文、生態校園、園林式、綠色學校為載體，結合我校實際因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環境。
1、計劃投資30000元對校園(風雨球場門前廣場及綠化帶)實施綠化美化預計增加綠化面積980㎡，以種植圖形色塊及配合種植部分精品花木(如金邊黃楊、杜娟、多年生紅花繼木球等。)。
1、加強領導做好規劃設計。
為確保校園綠化工作有效、有序進行、成立由后勤校長任組長，后勤處處長及相關人員為成員的“校園綠化工作領導小組”同時結合校園綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計確保每一分投入都有實效，體現精品特色。
2、創造條件，體現綠化精品特色。
在原來校園綠化基礎上，創造條件，籌積資金，抓住有利的時機，局部移栽部分精品高檔宜養護花木。校園綠化不僅要四季有花、有綠，還要在花木種類、形式上上檔次，體現出校園高雅、美觀大方的格局。
3、強化綠化護管工作，做好平時管理工作。
積極做好校園綠化的日常養護工作，并將聘請一名有專業技術的花工技術指導，做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時，加強保護、不準任何人私自擅采、損壞花木和綠化設施，違者要進行處理教育。
4、開展活動加大學生的教育宣傳力度。
認真組織開展“愛護環境、綠化校園”的主題宣傳教育活動。利用晨會、班會、櫥窗和板報，加強學生的環境保護教育，增強學生的環保意識。同時，在相應樹木前訂制寄語教育牌，并組織開展全校師生征集寄語詞征文活動，讓每棵花草樹木都說話，從而為學校綠化工作營造良好的氛圍。
為進一步貫徹落實創建健康學校的各項評議標準，圍繞“營造健康環境、規范健康管理、加強健康服務、開展健康促進”的理念，不斷鞏固我校市級“文明學校”的稱號，提升校園綠化景觀、優化美化校園環境、提高校園綠地建設管理水平，現將我校園綠化工作計劃制定如下：
我校自改建以來，始終重視校園綠化及品味建設，尤其對校園綠化管理工作高度重視，由總務主任負責指導檢查工作，加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展，力求校園綠化盡善盡美。
我校改建時就進行了綠化布局，地面有草坪、綠化帶、長廊有紫藤，使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉，三季有花，四季常綠。今年我校還將調整綠化布局，查漏補缺，增添花草樹木，使校園充滿勃勃生機，處處春意盎然!
我校常規教育之一就是教育學生愛護花草，不踐踏草坪，不折損花草，常澆水、多施肥。每年植樹節我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動，意在號召全體師生愛護花草，珍愛綠色，增強師生的環保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學生進行教育，樹立愛護花草、珍愛綠色的意識，營造人人關心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學期開學第二周定為校園綠化宣傳周，將三月的第二周確定為校園綠化活動周，加大綠化宣傳及活動力度，使綠化意識深入人心、落實在行動上，力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色，步步有景觀。
四、加強綠化養護管理，措施到位。學校每年投入5萬元資金，用于綠化維護與保養工作。具體綠化工作如下：
1、2-3月對校園現有的花草樹木進行一次修剪，剔除病、死、枯、樹枝，把死了的花草樹木補栽上。
2、4月把基建牽設到的花草樹木移栽好，并給所有的花草樹木施一次肥。
3、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。
4、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養護，并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。
5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。
6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整，做好花草樹木的安全越冬工作。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇十五
20xx年是我區園林綠化“十二五”規劃的收官之年，局黨組將繼續鞏固和推進我局黨的群眾路線教育實踐活動成果，以黨的十八大精神和區委九次全會、區人代會精神為指導，全面貫徹中央和市區關于生態文明建設的文件精神，圍繞我區“打造綠色國際港”、實現經濟結構轉型升級的要求，帶領全局提升能力、加快發展，用更好的園林綠化成果服務全區，營造綠色宜居順義。
總體工作目標是：按照市局和區政府工作部署，通過編制“十三五”規劃、劃定生態綠線，為園林綠化中長期發展奠定好基礎。開展平原造林等重點綠化工程，繼續提升綠化資源數量，改善結構。加強綠地管護工作，提高生態質量和服務水平。林業產業通過項目拉動，提高對農村產業結構調整、農業節水、農民增收上的貢獻力。加大依法行政和監督管理，確保林地安全。加強機關隊伍建設和制度管理，提高全局盡職履責和為民服務的能力。
為此，對20xx年重點工作安排如下：
一是加強規劃工作。確保順義區“十三五”時期生態文明建設與生態保護對策前期研究課題高質量按期完成，確保“十三五”規劃能夠深刻把握園林綠化發展的新要求、新變化，為我區加強生態文明建設、促進轉型發展做好服務，制訂出園林綠化未來五年的發展規劃。年底前要基本完成第一批綠線劃定工作，確保綠化用地不被侵占、規劃綠地性質不發生改變。積極籌備劃定順義區園林綠化資源生態保護紅線和制定濕地公園規劃工作，確保生態環境的可持續發展。
二是推動公眾參與綠化活動。組織開展植樹造林、認建認養等多種形式的義務植樹活動，搭建好社會單位和個人履行植樹義務的平臺，做好溝通、對接和服務。完成趙全營鎮的小城鎮綠化建設項目，創建首都綠化美化園林小城鎮1個、花園式單位10個、花園式社區2個、首都綠色村莊7個。
三是繼續開展平原造林工程。20xx年平原造林工程分為3個項目、22個標段，總面積共20234畝，其中包括平原地區19291畝，廢棄坑塘、沙坑的生態修復943畝。工程涵蓋全區12個鎮共92個村，項目總投資5.7億元，計劃春季完成全部任務。
四是完成市區重點工程。5月底前完成東郊森林公園兩個出入口的環境整治工程、張鎮雁戶莊北山的500畝彩色樹種造林工程，9月底前完成20xx年7500畝播草蓋沙工程，11月底前完成總投資4355萬元的溫榆河綠道（順義段）市級工程。
五是推進市區重點工程的前期工作。推進京密引水渠(順義段)11.4公里市級綠道工程，推進順安路7.5公里綠化工程，推進白馬路東延長線及現代三廠周邊11.1公里綠化工程。
一是繼續嚴格林木采伐許可證管理和綠地率審核。森林公安處做好保駕護航，積極預防重大破壞森林和野生動物資源的違法犯罪，及時辦理涉林案件，嚴格查處違法犯罪行為。加強林木種苗生產、經營許可證的辦理，開展種苗質檢和執法工作，完成年度征占林地恢復和第八次園林綠化資源普查工作。
二是做好全區20xx年防火期前期準備工作，確保森林防火指揮中心的監測、預警、指揮功能，加強森林消防隊的訓練和管理，做好重點防火單位物資器材儲備，提高應急處置能力，確保全區不發生森林火災。
三是加強林木有害生物監測和防治。加大檢疫執法力度，進一步加強測報點的管理，全面完成市局下達給我區的森防“四率”指標任務。采取無公害防治為主，飛防、地防相結合，完成美國白蛾和主要林木病蟲害防控工作。制定方案，加強對平原造林地塊苗木的監測和復檢，防止新的外來有害生物爆發危害。
一是認真做好各項養護管理，明確責任，建立督查機制，逐級考核，推進各項養護管理措施的制度化、規范化、常態化，確保平原造林成果。
二是加強順平路、大秦鐵路、溫榆河等“五河十路”重點綠色通道、第二道綠色隔離帶及區屬重點林地的管護工作。
三是加強山區生態林森林防火、病蟲害防治、森林資源定期監測等公共管理工作。繼續完成20xx年三北防護林五期工程封山育林項目養護管理工作，確保措施落實到位，人員到位，檢查到位，最終取得較好的封育效果。
四是做好園林綠地突發事件的安全保障。加強巡視，制定防汛和應急預案，及時處理因極端天氣造成的樹木倒伏、折斷，消除影響交通、泄洪等安全隱患。
五是完成古樹名木和野生動物保護相關工作，對各重點林地現有的212眼綠化機井設施開展維修。
一是實施20xx年果樹產業扶持政策實施方案，計劃投資1000萬元。加快以采水控制區、淺山區經濟發展帶的果品產業結構調整優化，鼓勵發展旅游觀光型果園。推廣林下經濟，發展節水綠色生態產業，在采控區新種植果樹面積1500畝以上，引進優特優新品種10個以上。
二是針對花卉、果樹產業農民就業培訓3000人次以上，組織各林業站工作人員參加“鄉土專家”培訓。檢測果品樣品7000份，對基層開展行業安全培訓，確保果品質量安全達標。
三是嚴格執行市局《關于加快平原地區規模化苗圃發展的意見》，加強新建規模化苗圃的管理，對現有苗圃做好政策支持和技術指導服務。
四是繼續落實《北京政府關于建立山區生態林補償機制的通知》精神，督促、指導6.1萬畝山區生態林管護管理，及時足額發放市區政府的政策補貼。
抓好黨員干部隊伍的管理。繼續加強局領導班子的作風建設，嚴格執行黨內政治生活紀律，堅持民主議事和科學決策。堅決落實中央“八項規定”，防止“四風”問題反彈，推進廉政風險防控管理。主動創新理念和工作方式，滿足基層的服務需求。加強調研、廣泛聽取意見，深入了解基層群眾和服務對象的需求，積極研究對策、爭取盡快解決。
以基層服務型黨組織建設為統領，加快工作重心轉移、工作方式轉變，適應園林綠化工作在我區“四個轉型升級”中的新變化、新常態，使基層黨組織真正成為服務群眾、服務基層的堡壘和橋梁，帶動全體干部職工積極工作。嚴格執行機關各項管理制度，創造服務型機關、節約型機關、學習型機關，通過改善機關工作作風，提高全局行政管理水平和為民服務的能力。
總之，20xx年我局工作任務十分繁重。圍繞園林綠化的工作安排，局黨組要求全局各部門全體黨員干部明確任務、及早規劃、細化措施，把各項工作落到實處，為實現“建設綠色國際港，打造首都國際航空中心核心區”的目標努力工作，為建設“美麗順義”做出貢獻。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇十六
加強南磨房地區辦事處環衛綠化工作領導小組建設，與地區“環境優化行動指揮部”相結合，全面負責轄區環境綠化工作，及時處理環衛綠化保障的突發事件，加強環衛綠化隊伍的建設與培養。
（一）進一步提升地區環衛綠化工作的整體水平，提高環衛綠化保障能力，確保轄區“環境優美、地上干凈”的工作目標，為朝陽區創建全國文明城區迎檢工作營造良好的環境氛圍。
（二）進一步完善環衛綠化工作制度，充分發揮各級環境管控人員、環境專業隊伍作用，落實環境管控網絡體系，形成環衛綠化工作的整體合力。
（三）加大環衛協管員培訓力度，提高環衛綠化工作業務水平，提高獨立解決問題的能力。
（四）加強各社區環境保障力量，完善各社區環境保障機制，充分發揮各社區在環衛綠化工作中的作用，進一步明確各社區的職能，提高各社區環境保障能力。
（一）明確責任，抓好落實。嚴格按照劃分的責任區域，由區環衛中心、綠化局下屬單位、鄉清潔隊、鄉園林綠化隊、小廣告清除隊、鄉環境整治突擊隊按照各自職責、任務、標準完成各項環衛綠化保障工作。各專業隊伍必須嚴格執行《北京市市容環境衛生條例》，必須嚴格落實道路保潔、綠化保潔、小廣告清除、環境突擊事件處理的工作程序和標準。
（二）狠抓環境綠化隊伍的建設，充分發揮地區環衛綠化各級隊伍的作用，整合資源，抓好鄉清潔隊、園林綠化隊、環境整治突擊隊、小廣告清除隊、協管員隊伍的建設，用制度管人，用制度來約束人，努力提高專業隊伍工作的自覺性。
（三）抓好培訓工作。一是積極參加上級組織的各種環衛綠化工作業務培訓，認真學習上級下發的各種有關環境綠化工作的規定要求，進一步熟悉環衛綠化工作責任標準；二是地區辦事處自行組織訓練，每半年組織不少于一周的業務學習，每個協管員要有專門的業務學習筆記；三是組織經驗交流。根據不同階段，不同時期特點，組織地區環境作業專業人員、社區環境物業委員、協管員參加的工作經驗交流，共同提高。
（四）抓好日常工作的落實。環境衛生是一項長期性、反復性的日常工作，必須堅持常抓不懈，必須堅持好各項制度的落實，必須充分發揮好各級管控網格的作用，特別是要抓好專業隊伍責任的落實，要抓好環衛協管員責任的落實，真正做到每天查，每天糾，確保環境衛生各項日常工作落到實處，確保地區實現“環境優美、地上干凈的目標。
（五）狠抓環境突發事件的處置。在地區城市化進程中，經常發生一些環境衛生的突發事件，要充分發揮突擊隊的作用，積極配合社區解決環境衛生的突發事件，做到環境衛生無曝光，無舉報。
（六）堅持聯席會議制度。組織落實好辦事處、環衛作業專業隊伍、各社區、協管員的環境衛生聯席會制度，及時溝通有關情況，相互支持，攜手做好環境衛生的保障工作。
（七）充分發揮各社區環境物業委員的作用。要堅決改變社區在環境綠化保障工作中被動式、等待式的工作狀況，要進一步明確各社區在環境綠化保障工作中的檢查督促作用，要積極發動各社區單位、志愿者、居民參與環境保障工作。
（一）加強領導、齊抓共管。環衛綠化保障工作是一項民生工程，各級黨委、領導必須高度重視環衛綠化工作，主要領導要高標準抓落實，機關各職能部門、各社區要齊抓共管，形成合力，確保每一項工作有人抓，有人管，有人檢查，有人落實。
（二）堅持制度，加強監督。嚴格按照環衛綠化管控網絡體系，充分發揮各級環衛綠化監管責任，落實各項監管措施。環衛綠化協管員必須按照責任分工，每天查，每天糾，認真做好登記，實行工資與考勤、政績掛鉤，凡責任區域發生環衛綠化曝光事件的，將追究該區域負責協管員責任。
（三）多方協調，加強溝通。嚴格落實聯席會制度，由辦事處主管領導、職能科室組織各綠化保障專業隊伍每季度一次的聯席會議，分析總結工作，加強溝通，互相支持，特別是要及時解決區環衛綠化中心通報的辦事處環衛綠化中心存在的環境問題。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇十七
2、地點：
3、灌木面積：
4、喬木數量：
5、草坪面積
1、綠地內樹木無死株、斷枝及明顯粘枝，樹木無大片光禿落葉；
3、草坪生長勢良好，無黃化及明顯雜草；
4、綠地內喬灌木有缺株，綠籬及滿種模紋、草花有空缺及時補種。
1、綠地內及時松土，保持土壤疏松，松土深度不傷根系；
2、樹穴整修，草坪內樹穴與綠籬及時切邊，草坪與樹木、綠籬、草花有分隔溝；
3、綠地內及時除草，保持綠地內無高桿雜草、無明顯雜草。
根據樹木習性及時修剪抹芽，樹木修剪規范整齊、定枝、整枝合理均勻；花灌木修剪及時、準確；草坪適時修剪，保持適宜高度，修剪面平整，邊角無遺漏。
1、澆水、排水、施肥：
根據實際，對綠化樹木及草坪進行適期適量澆水、噴水、施肥；雨季及時排水，綠地內坑坑洼洼及時填平；施肥方法適當，用量合理，不產生肥害。
2、病蟲害防治：
發現病蟲害主動及時匯報，積極防治，效果明顯。使用農藥嚴格按操作規程和有關規定進行配比、用量正確，無藥害發生。冬季結合樹木涂白、修剪，及時清理消滅越冬蟲蛹及有關病原體。
3、衛生保潔：
樹木、草坪修剪后的枝葉、垃圾及時清運不過夜，做到不亂丟亂拋；養護人員白天隨時流動檢查，保證綠地內無垃圾雜物。
為了進一步地加強對樹木、草坪等綠地的管護，我公司針對此工程的要求根據不同季節，對樹木及草坪采取如下的具體養護措施：
3月大部分樹木還處在休眠期，具體養護工作是：
1、對香樟及紅楓等進行人工除草松土，松土的深度以不傷根為限；
2、3月份進行春季追肥，施肥以有機肥料為主，喬木及大灌木采用挖點穴、挖環溝的施肥方法。
草坪及小灌木用撒施的方法進行，施肥后澆水，以防止葉面灼傷；
3、樹穴整修，草坪內樹穴與綠籬及時切邊，草坪與樹木、灌木有分隔溝；
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇十八
(一)新城區綠化:計劃實施‘‘二園、一帶、六點、六路’’十五項重點工程，具體工程如下:。
1、二園:。
(1)沙溝湖農業生態觀光園，按照同濟大學規劃設計方案，進行建筑單體、二級道路、小品等建設。
(2)銀杏實驗基地。
2、一帶:即六保河風光帶，按照設計圖紙施工。
3、六點:即北京路與遼河路、長江路節點、沈陽路與遼河路、長江路節點、黃山路與遼河路、長江路節點。
4、六路:即北京路、沈陽路、黃山路、遼河東路、長江東路、東泰路，設計綠化植物以喬木為主，輔以花灌木及宿根花卉。
(二)老城區綠化:計劃實施“三園、六點、十六路”等二十五項綠化工程，具體工程如下:。
1、三園:即燈橋所游園、和平西游園、陽光游園，在原來綠化的基礎上，增加園路.休閑坐凳等，為市民路人提供相對安靜的休息場所。
2、六點:即太陽城廣場綠化、世紀大道與運平路、華山路、恒山路節點、邳新路與東高速，上海路與邳新路，強力抓好節點景觀建設，節點景觀本著“一節點一特色”的模式，體現不同的風格，形成景石節點，大樹節點，花卉節點等特色節點景觀。
3、十六路:其中新拓四條道路:即建設北路延伸段、青年東路、世紀大道慢車道、文苑東路，改造道路十二條，即珠江西路、恒山南路、長江西路、海河路、工業路、圖書館北側、天山南路、遼河西路、建設南路、文苑西路、青年路。
(三)城區所有綠地苗木普查工作：對所有已建成綠地對照原設計方案進行苗木普查，爭取消滅綠化盲點、斷帶，提高綠量。
(四)環城綠帶建設：環城道路及骨干道路兩側平均加厚50米寬的綠化帶，以不同品種的高大喬木片林為主，同時對現有林地加以改造提高綠化質量，形成后將成為一條“景不斷鏈，綠不斷線”的綠色景觀長廊。
(五)草坪改造：20xx年我局重點改造人民廣場、錦繡廣場、邳州公園三處公園綠地的草坪，總面積252畝，借鑒北京草坪種養經驗，根據適地適草的原理，清除原有草坪更換為混播品種，草坪更換后將延長其綠色期并大大增強其適應性和觀賞性。
(六)單位小區改造。
按照以人為本的原則和切實提高市民生活質量的要求，加大80家單位小區的綠化完善工作，栽植、大樹2600株。
為提高施工質量降低綠化成本，我局將引進園林綠化施工市場化運作機制，對北京路、沈陽路等可投標的路段和景點公開進行施工管護招投標，按同等質量比價錢、同價錢比質量的原則，選定優質施工隊伍，園林局成立技術總監小組，按照設計標準，一著不讓抓施工管理。暫定管護付款方式為施工結束付款1/3，第一年管護結束付款1/3，第二年檢查驗收付清的付費方式運作，栽植管護保活由施工方一抓到底，打造優質景觀。
三、強化日常管理，提高管護水平。
“三分種，七分管”，管理是園林綠化建設的重要環節。xx年，我局所有管護工作將嚴格依據《江蘇省城市的管護標準》進行管護，主干道達到一級標準，其它地方達到二級標準。工作中強化技術指導，實行科學管理。管護以新加坡綠化作參照系，與世界一流接軌，在修剪上強調精品化、藝術化;除草方面消滅雜草及所有非園林綠化種植植物;樹木病蟲害管理上做到無病蟲害，無長勢不良的現象;園林形象整理方面做到無一株非正常歪斜與死亡的樹木。
在明春綠化中，我局將在2006年管理工作的基礎上，繼續推行并深化以“責任到人，分片承包，量化考核，獎優罰劣”為中心內容的考核機制。成立由局領導牽頭，分區領導及相關科室參加的考核小組，對全城區道路、游園、公園、廣場等管護區段進行考核。考核分為定期與不定期兩種形式，量化打分并與工資掛鉤。總之，在xx年里，凡是能進行量化考核的一律進行量化考核，不論正式工還是臨時工，不論是領導還是職工，都要做到人人肩頭有壓力，個個身上有責任。以此充分調動每一個人的工作積極性、主動性，形成合力、動力。
當前雖是園林相對清閑的時節。但春季大戰在即，我局將緊抓當前，重點抓好以下工作：
(1)按照規劃設計的要求，提前挖好春季栽植喬木的樹坑，進行土壤改良風化，土質不好，進行客土改良。
(2)將全城區喬木，灌木綠籬修剪一新，使冬季保持良好的景觀，并為來年生長打下基礎。
(3)做好日常管理工作。做好形象整理、樹木防寒、補栽苗木的扶正、衛生保潔等工作。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇十九
學校綠化工作計劃怎么寫？下面就是小編整理的學校綠化工作計劃范文，歡迎大家閱讀!
校園應當是一本活的教科書，對校園綠化、美化和凈化，就是對學生進行德、智、體、美、勞的教育。
因此學校應當重視這項工作，投入適當的資金，制定出科學、合理的校園綠化布局規劃，為創建“綠色校園”奠定良好基礎。
現根據我校實際情況，特制定如下計劃。
1、綠化、美化校園，這是對師生進行愛校教育。
學校提倡“自己動手建校園”的口號，用雙休日時間為學校綠化帶施肥、鋤草、澆水。
鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園，加深學生對學校的感情，增強了愛校意識。
2、對現有綠化帶和樹木要加強管理，嚴禁學生踩踏和攀折，各綠化區都設有溫馨提示牌，教育學生愛護校園的一草一木。
學校要把綠化區管理責任落實到班。
3、學校對空閑地段要有計劃，有步驟地實施綠化。
花草、樹木搭配要科學合理，給人一種美的享受。
4、校園栽種樹木、花草等綠化面積，目前還達不到上級的要求。
我校根據學校現在的狀況，逐年增加綠化面積。
5、美化教師辦公室和教室。
教師辦公室和各處室要配置盆景和花卉，同時要求各處室跟自己的特點，設計出富有特色的辦公環境。
教室布置，各班主任根據本班學生特點制定出班訓、教師寄語和學生心語，配置富有教育和激勵意義的科學家畫像和名人名言。
各班要創辦有特色的學習園地。
6、通過校園綠化，使學生學到保護生態環境知識，并親自體驗到保護生態環境的好處。
科學課隨時可利用這些植物進行教學，這正是校園環境智育功能的體現。
7、通過學校宣傳欄、廣播和班隊會等形式，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。
號召全校學生為學校綠化出力，要求明年春季每位學生為學校捐獻一棵花卉或樹苗。
8、成立一支由學生組成的“綠化監督小組”，負責監督和檢查各班綠化責任區管理工作。
9、各班學生要講究衛生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫，保持校園、教室干凈、整潔。
如有違犯扣除班級值日評比分數。
10、落實各班衛生包干區，各班包干區要做到早、晚各掃一次，每周一次全面大掃除，每周對各班衛生進行量分評比，并有登記，每月進行一次“衛生文明班級”評比，并給班級適當的獎勵。
指導思想：
以創建上海市“花園單位”為目標，因地制宜，建設人文生態校園，開發綠化環境的育人功能，提出“創綠色校園，建溫馨家園”的口號，通過加強領導與宣傳、完善制度與活動，美化育人環境，提升學校品位。
具體工作如下：
一、加強領導，做好規劃設計。
充分認識到優美的校園環境對培養和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性，將綠化校園、美化環境和創建綠化花園單位作為學校的`重要工作目標和常規工作。
形成管理網絡和各級領導小組。
1.綠化管理領導小組
組長：徐嶺副組長：彭國華張建諄
組員：朱金高、馬琪梅、張玲、鄭剛。
2.綠化工作小組
組長：張建諄
組員：張玲、孫瑋蕓、徐霞、陳品華、王美芳、王玉輝。
結合校園綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。
二、加強宣傳，提高全員認識。
為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物，充分體現其內涵――滿足全校師生精神生活的需要，需要通過各種途徑加強宣傳，提高全員認識。
具體做到：
規范領導小組例會，并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑，加強宣傳，全校師生統一思想，提高認識。
教師能有意識地把校園綠化建設與學科教學結合起來，使之蘊含更多的知識性和教育性，努力促進各門學科的教學，在考慮運用多種教學手段的同時，能充分考慮校園環境在教學過程中的作用，實施對學生多方面的素質教育。
4.學生能認識到綠化與和諧生命的關系，主動關心綠化、愛護綠化。
三、強化護管，做好長效管理工作。
1.完善綠化管理制度，做到分工明確，責任到位。
2.專人進行護管花木，定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作，并注意護管工作的科學節能。
3.明確綠化環境保潔班級責任區，把校園養花護草納入德育考核、文明組室評比。
4.整合總務處、大隊部和衛生室力量，加強綠化衛生的檢查，及時發現問題，及時反饋糾正。
5.加強值班維護，隨時對學生進行教育。
四、開展活動，加大教育宣傳力度。
1.每學期學校工作計劃中都要有開展環境教育的具體要求，“綠色環保”教育主題也必須列入德育、少先隊工作計劃之中，讓師生通過認真學習，明白創建綠色學校的重大意義，明確各項指標的具體要求。
2.有計劃地在學生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報、讀書活動、繪制環保宣傳畫、征集環保宣傳語、觀看宣傳片、社會調查、勞動實踐、認植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實踐活動、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環保提示用語”等活動。
讓環保意識在每個人心里扎根，增強學生關注環境熱愛大自然、保護大自然、自覺維護生態平衡的現代意識，提高學生自主參與環保的積極性。
學校綠化工作計劃（模板20篇）篇二十
20xx年，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實市局《關于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護環境，綠化校園”活動為載體，結合我鄉實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環境，為迎接20xx年省“兩基”復查奠定良好的基礎。
加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環境保護意識。
做好規劃設計。為確保校園綠化工作高效、有序進行，我鄉成立由中心校長任組長，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領導小組”；同時，結合我鄉校園綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。
做好平時管理工作。各校將安排專人進行護管花木，并將聘請請一名有專業技術的花工作技術指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施，違者要進行教育處理。