通過閱讀優秀作文，我們可以學習到不同的寫作技巧和表達方式，從而提高自己的寫作水平。請大家對比下面一篇優秀作文的范文，看看自己的寫作是否有所欠缺。
一件物品五年級（優質19篇）篇一
作文題目：
讀了本組課文，你一定體會到了說明性文章的一些特點，學到了一些說明方法。本次習作，我們就聯系寫說明性文章。
你可以選擇一種物品介紹給大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或電器。在習作之前，通過觀察、參觀、訪問、閱讀說明書等方式，盡可能多地了解這種物品，然后再想一想，可以從哪些方面、按照怎樣的順序來介紹，能用上哪些說明方法。
寫完以后讀給同學聽，看看介紹清楚了沒有，不清楚的地方再改一改。
優秀作文：
我有一輛最喜歡的玩具賽車，是阿姨送給我的禮物。它身長十五厘米，寬五厘米。看上去大模大樣的。它全身是由紫色、黃色兩種顏色的塑料組成。它有八個黑色的輪子，既圓溜又光滑。它的里面裝有無敵馬達，傳送輪等部件。它給我帶來了無限的樂趣，我非常喜歡它!
有一次，我對它說：“咱們要跟別人的賽車比賽，你敢不敢啊?相信你一定會成功的!”我目不轉睛的看著它，心里在暗暗為它加油。它也好像看透了我的心思，仿佛在悄悄對我說：“小主人，我一定會盡力的，不會讓你失望，你就別為我擔心了，你就等著看一場好戲吧!”我帶著它來到比賽場地準備比賽。“一、二、三”go.”沖啊!我的賽車飛快地向前跑著，象飛機一樣迅速。我的`賽車叫一號，我高聲喊道：“一號，趕快開啟你的秘密武器——無敵馬達。”它突然又加速許多。我的心緊張得提到了嗓子眼兒，只剩下最后一圈了呀!太好了!太好了!我的賽車力壓群雄，第一個到達終點。“我們勝利了!朋友!”我一邊說，一邊親吻我的賽車。因為它太爭氣了，沒讓我失望。
我因為太喜歡我的賽車，有時睡覺都抱著它。睡夢中，我開著它，愿意去哪就去哪。我開著它來到了北京，看到了萬里長城，它的確像是一條長龍蜿蜒盤旋，它象征著中華民族的英雄氣概。我開著它來到了美國的科技博物館，哇!巨大的恐龍，頂天立地，它張著大嘴，象是吃掉我的樣子。還有許多外星人，仿佛向我走來，好可怕呀!我嚇壞了。我開車掉頭就跑，我跑得好快呀，一會兒就來到了長江之濱，看到長江波浪起伏，我想：“這真是長江后浪推前浪啊!”
“醒醒……”我被叫醒了，睜眼一看，已是早上的七點。
我的小賽車，我是多么愛你呀!
一件物品五年級（優質19篇）篇二
每個人的生活中都有許許多多珍貴的物品，你有沒有仔細觀察過這些物品呢?跟小伙伴們一起分享一下你喜歡你的這些物品吧。下面是本站小編為你精心整理的我的一件物品五年級。
作文。
供大家參考!
我有一輛最喜歡的玩具賽車，是阿姨送給我的禮物。它身長十五厘米，寬五厘米。看上去大模大樣的。它全身是由紫色、黃色兩種顏色的塑料組成。它有八個黑色的輪子，既圓溜又光滑。它的里面裝有無敵馬達，傳送輪等部件。它給我帶來了無限的樂趣，我非常喜歡它!
有一次，我對它說：“咱們要跟別人的賽車比賽，你敢不敢啊?相信你一定會成功的!”我目不轉睛的看著它，心里在暗暗為它加油。它也好像看透了我的心思，仿佛在悄悄對我說：“小主人，我一定會盡力的，不會讓你失望，你就別為我擔心了，你就等著看一場好戲吧!”我帶著它來到比賽場地準備比賽。“一、二、三”go.”沖啊!我的賽車飛快地向前跑著，象飛機一樣迅速。我的賽車叫一號，我高聲喊道：“一號，趕快開啟你的秘密武器——無敵馬達。”它突然又加速許多。我的心緊張得提到了嗓子眼兒，只剩下最后一圈了呀!太好了!太好了!我的賽車力壓群雄，第一個到達終點。“我們勝利了!朋友!”我一邊說，一邊親吻我的賽車。因為它太爭氣了，沒讓我失望。
我因為太喜歡我的賽車，有時睡覺都抱著它。睡夢中，我開著它，愿意去哪就去哪。我開著它來到了北京，看到了萬里長城，它的確像是一條長龍蜿蜒盤旋，它象征著中華民族的英雄氣概。我開著它來到了美國的科技博物館，哇!巨大的恐龍，頂天立地，它張著大嘴，象是吃掉我的樣子。還有許多外星人，仿佛向我走來，好可怕呀!我嚇壞了。我開車掉頭就跑，我跑得好快呀，一會兒就來到了長江之濱，看到長江波浪起伏，我想：“這真是長江后浪推前浪啊!”
“醒醒……”我被叫醒了，睜眼一看，已是早上的七點。
我的小賽車，我是多么愛你呀!
世界多姿多彩，每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的外形。我，當然也不例外啦!
有一次，放學回家。爸爸媽媽出門了。我獨自一個人在家寫作業。我發現本子用沒了。這時我抬頭看見小金豬，它笑瞇瞇的看著我。我有辦法啦。我連忙從小豬的肚子里取出一元錢去買本子。終于把作業寫完啦。爸爸媽媽回來，我把這事告訴了他們。媽媽說這就是你養成好習慣，幫你解決問題。小金豬派上用場聽了媽媽的話我心里美美的。
去年，四川人民遭受強大的地震。全國人民都紛紛捐款。我們學校也舉行了大型捐款活動。我沒有向媽媽要錢。而是從小金豬里取出350元錢，捐給了災區。小金豬的肚子雖然空了。但是我感到很滿足，因為這是我的一份愛心一份力量。
從這倆件事中，可以看出儲蓄罐對于我的幫助很大。所以我要繼續養成存錢的好習慣。讓它發揮更大的作用。我的金豬存錢罐，我愛你!
今天是我的生日，正巧爺爺也在我家吃飯。爺爺拿出一個精致漂亮的筆袋送給我，我左看看，右看看愛不釋手。
筆袋上印著一個喜羊羊和伙伴們一起吹泡泡，爺爺希望我和喜羊羊一樣開心每一天。打開筆袋，我看到筆袋有五層平常我看到的筆袋只有兩三層，這樣有五層的筆袋可以容的下十幾只筆、三把尺子、三個筆擦，都不覺得擁擠。這樣就不用發愁怎么多筆放哪里。
從此我上學背著它，它臟了我給它擦擦洗洗，讓它天天干凈。放學回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑瞇瞇的我也和它一樣每天都是笑瞇瞇的。
爺爺還對我說：“我們以前的筆盒是木頭做的，摔在地板上就壞了，又要重新做一個多不環保呀!”媽媽說：“我們小時候是用鐵做的筆盒過一段時間就生銹了，就不好打開了，可是我們小時候沒那么多錢去買筆盒，只能將舊的用!”
聽了這一番話我更加喜歡爺爺送我的筆袋了!
一件物品五年級（優質19篇）篇三
我們的校園是個又可愛又美麗的地方，我們在這個充滿生機的地方，學習到了許多新的知識。
站在學校大門口，我們可以看到校門旁邊的墻上寫著八個鎏金大字，學校的名字在陽光的照耀下閃閃發光。
走進校園，在正前方的兩個大柱子上掛著一條條幅，上面寫著“歡迎新同學”。它讓我想起了三年前我們剛入學時的情景。
往東走是一個紅綠相間的操場，紅色中夾著白色線條，被分成一道道紅，那是一個跑道。
再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫出的，他們是三、四、五年級的同學。畫上有五彩繽紛的太陽花，南邊還有關于56個民族的畫。我知道，除了漢族，其他民族的人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每個民族都有自己的民族服飾，除了漢族，其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾，美麗與個性相得益彰。
往南走，畫展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒，這個季節里它們長得有紅又大，和綠葉相稱，有紅有綠美麗極了。
往西走是一個擁有三個乒乓球臺的球場，它的西面有一個小坡。我們走過小坡，穿過一個小道便進入了一塊小小的菜地，里面種著各種蔬菜。菜園周圍有些小樹，那是植樹節上四年級五年級的同學種的。
看，這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎?我很喜歡!
“沿著校園樹下小路，輕輕來到樹下讀書，初升的太陽……”我背著書包唱著歌兒來到了校園門口，心情是無比的舒暢。校門口，“豐澤區實驗小學”這幾個大字在陽光下引人注目。我背著書包站在校門口，滿懷期待地迎接美好的`一天到來，我為我是“豐澤區實驗小學”的一名學生而驕傲啊!
我愛我們的學校，因為，我們的學校美如花，我們的學校景色怡人，能讓人心曠神怡。如果把我們的學校要比喻什么，那么我們的學校就像是一位美少女一樣。一走進我們的學校，就在正前方，瞧，寬闊的操場上有塑膠跑道，紅綠色搭配的足球場、排球場、籃球場。在操場上的正前方，一根細長的旗桿上飄揚著一面鮮紅的五星紅旗，操場的西邊屹立著三棟教學樓，它們就像三位護兵，共同守護我們這美麗的校園。最引人注目的就是我們美麗的學校里的花壇了，花壇里有圓形的噴水池。你看，池子里的水清澈透亮，水池的中間還堆起了一座奇形怪狀的假山。閃亮的水柱箭一般向上噴去，在空中劃出了一道銀色的光圈，然后又落回到池里面去了。旁邊有柳樹，微風吹來，柳樹好像在梳理著自己的秀發，旁邊的花兒有許多的顏色，把這個噴水池襯托得更加的美麗了。
我愛我們的學校，因為這里有我朝夕相處，情同手足的同學。當我需要幫助時，是同學及時幫助我;當我忘了帶筆，是同學借我;當我摔倒了，是同學扶我起來;當我難過時，是同學安慰我;當我掃地時，是同學幫我一起掃的。
我愛我們的學校，我們學校的美說也說不完，我們的學校風景優美、老師知識淵博、同學樂于助人，我們在這里快樂地汲取知識，在這里幸福成長。我愛“豐澤區實驗小學”。
一件物品五年級（優質19篇）篇四
我是熱水袋小熊，也可以說是小熊熱水袋。today(今天)我經過我小主人的同意，走出房間，來到這里，笑談我的經歷，順便打打廣告嘍。
(請注意前方高能預警。一大波話語炮彈即將來襲!)。
在我現在的小主人二、三年級的時候，她的三姨將我帶離了商店柜臺。我被裝進快遞箱，從重慶到浙江。要我說，快遞箱里可真夠黑的!到了我小主人的手里，她可真是欣喜若狂，對我是百般寵愛，還讓我和她一起進入夢鄉呢!
接下來，廣告時間到了。我渾身紫色，有著一雙烏黑，圓潤的大眼睛一閃，一閃的;我還有個大嘴巴，笑口常開這個詞來形容是再好不過了;我的鼻子像三角形一樣，用湖南話說是mia黑mia黑的。我身長約45厘米，寬約30厘米，可以說是橫著長，一個月半子，跟書包差不多大。我整個身體是用毛絨絨的棉花制作而成的，讓人感覺軟乎乎的，很舒服。
我的功能可強大著呢!瞧，我背上那個小包里裝著水和加熱系統。只要插上電2分鐘。我就能在嚴霜既降的冬季給主人帶來溫暖。
在我表面的皮毛里含有薰衣草精油，讓主人抱著我能安穩的睡著。但是，使用我也是有方法的。如果需要清洗，請先將我背后的拉鏈拉開，將熱水袋取下。切記，千萬千萬不要把我扔進洗衣機里。不然，我會被絞的連主人都不認識我的。
還得給你提幾個注意事項:1.千萬千萬千萬不要在給我熱水袋加熱的時候遲遲不拔插頭，到時候造成全身80%的燙傷可別怪我。你自己使用不當，小命沒了我也無可奈何。2.還有就是千萬不要讓我接觸明火，把你們家燒沒了，我的小命也不保呀!
哎呀，小主人要睡覺了。我還要給她好夢呢。拜拜。
一件物品五年級（優質19篇）篇五
讀了本組課文，你一定體會到了說明性文章的一些特點，學到了一些說明方法。本次習作，我們就聯系寫說明性文章。
你可以選擇一種物品介紹給大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或電器。在習作之前，通過觀察、參觀、訪問、閱讀說明書等方式，盡可能多地了解這種物品，然后再想一想，可以從哪些方面、按照怎樣的順序來介紹，能用上哪些說明方法。
寫完以后讀給同學聽，看看介紹清楚了沒有，不清楚的地方再改一改。
我有一輛最喜歡的玩具賽車，是阿姨送給我的禮物。它身長十五厘米，寬五厘米。看上去大模大樣的。它全身是由紫色、黃色兩種顏色的塑料組成。它有八個黑色的輪子，既圓溜又光滑。它的里面裝有無敵馬達，傳送輪等部件。它給我帶來了無限的樂趣，我非常喜歡它!
有一次，我對它說：“咱們要跟別人的賽車比賽，你敢不敢啊?相信你一定會成功的!”我目不轉睛的看著它，心里在暗暗為它加油。它也好像看透了我的心思，仿佛在悄悄對我說：“小主人，我一定會盡力的，不會讓你失望，你就別為我擔心了，你就等著看一場好戲吧!”我帶著它來到比賽場地準備比賽。“一、二、三”go.”沖啊!我的賽車飛快地向前跑著，象飛機一樣迅速。我的`賽車叫一號，我高聲喊道：“一號，趕快開啟你的秘密武器——無敵馬達。”它突然又加速許多。我的心緊張得提到了嗓子眼兒，只剩下最后一圈了呀!太好了!太好了!我的賽車力壓群雄，第一個到達終點。“我們勝利了!朋友!”我一邊說，一邊親吻我的賽車。因為它太爭氣了，沒讓我失望。
我因為太喜歡我的賽車，有時睡覺都抱著它。睡夢中，我開著它，愿意去哪就去哪。我開著它來到了北京，看到了萬里長城，它的確像是一條長龍蜿蜒盤旋，它象征著中華民族的英雄氣概。我開著它來到了美國的科技博物館，哇!巨大的恐龍，頂天立地，它張著大嘴，象是吃掉我的樣子。還有許多外星人，仿佛向我走來，好可怕呀!我嚇壞了。我開車掉頭就跑，我跑得好快呀，一會兒就來到了長江之濱，看到長江波浪起伏，我想：“這真是長江后浪推前浪啊!”
“醒醒……”我被叫醒了，睜眼一看，已是早上的七點。
我的小賽車，我是多么愛你呀!
一件物品五年級（優質19篇）篇六
作文題目：
讀了本組課文，你一定體會到了說明性文章的一些特點，學到了一些說明方法。本次習作，我們就聯系寫說明性文章。
你可以選擇一種物品介紹給大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或電器。在習作之前，通過觀察、參觀、訪問、閱讀說明書等方式，盡可能多地了解這種物品，然后再想一想，可以從哪些方面、按照怎樣的順序來介紹，能用上哪些說明方法。
寫完以后讀給同學聽，看看介紹清楚了沒有，不清楚的地方再改一改。
優秀作文：
我很早就盼望有只小鬧鐘。前不久，媽媽從杭州學習回來，給我帶回了一個立體風景的日歷小鬧鐘。我的愿望終于實現啦。
鐘的右上側有一扇塑料“小窗”，里面就是日歷。日歷是用塑料泡沫做底，顯出的數字呈大紅色。這紅色的數字每24小時就變換一次，告訴人們新的一天來到了。那表示鐘點的12個數字，“3”和“9”不過是兩個等號，只有“12”和“6”是兩個端端正正的阿拉伯數字，其余的8個數字都只是8個小方點，它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫中。在“12”的下面有一條金黃色的小線，這條細線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過窗口，你只能看見一個數字。如果你撥動鬧鈴上的暗鈕，讓數字對準那條黃線，并上足發條，到了你對準的那個鐘點，一串清脆的鈴聲就會提醒你。
永不休息的時針、分針和秒針，分別被三個由大到小的圓盤固定著。時針在最下面一根，又短又粗；上面一層是秒針，又長又細；中間一層是分針，不粗不細，不長不短。我放下小鬧鐘，高興地喊：“哦，這下我可以按時起床噗！”媽媽說：“不光是為了按時起床，更重要的是要求你和時間賽跑！”
是啊，我要和時間賽跑。在求知的道路上，一步一個腳印地打好基礎，將來用自己的雙手，把我們的家鄉建設得更加美麗。
一件物品五年級（優質19篇）篇七
大家好，我是聞名中外的“美的”牌電飯煲。
我的個子不高，只有30厘米。因為我的身材矮矮的，胖胖的，所以我的衣服是外國人為我量身定做的。我穿的衣服是乳白色的，穿上去一看：“呀，真是神氣十足。”我的頭上還有一頂閃閃發光的鐵帽子，帽子上有一個手柄，那是我的頭發。鍋蓋上有一個小小的圓圈，那是一個小孔，如果我生氣的話它就會把我的氣發泄出去。掀開我的帽子，只要往我的肚子里面放水和米，過一會兒，香噴噴的米飯就出來了。
我的臉又扁又圓，兩只細長的眼睛張掌管著重要的按鈕，一個是煮飯另外一個是保溫。我的兩側還有兩個小耳朵，一揪起來就會像一個乖小孩一樣跟他走了。
有一天，有一群客人要到我們家來做客人，小主人的媽媽一大早就起床了，她到菜場里面去買了一只雞，回來洗一洗就急急忙忙地放進我的大肚子里面了。一切準備好了之后小主人的媽媽就按了一下我的舌頭，里面的雞就開始翻滾起來，一陣陣香噴噴的雞肉香饞的我口水直流三千尺呀!可是我現在一看，小主人急的像熱鍋上的螞蟻一樣啊!她一會兒拖地，一會兒燒飯，忙的不可開交。都過了那么久了，小主人連看都不看我一眼。這時，小主人進來一看大叫起來：“呀，媽媽，你的雞。”女主人一聽，三步并作兩步的沖了上來，急忙來看看我有沒有燒焦。我本來想說：“主人，沒事我已經自動跳到保溫按鈕了。”
這時，女主人微笑著把雞肉盛放到碗里面，香氣頓時撲鼻而來。客人們吃得贊不絕口，我感到心里美滋滋的，因為這都是我的功勞啊!
這就是我，聞名中外的“美的”牌電飯煲。
一件物品五年級（優質19篇）篇八
我在一次人生旅途中我明白了垃圾不就應亂丟的。這樣會大大的影響了人們的身體健康。
我以前就就是一個不懂事的小姑娘，經常在地上亂吐啖，亂丟垃圾。爸爸明白了我這個不好習慣，就讓我到垃圾多的街里去瞧一下，我還沒走到那些垃圾多的街，我就不想去了。就對爸爸說：“爸爸，咱們回去吧！”可爸爸就像一個大木頭，不聽我的話。
到了那條街，我只看見原本就就是干凈的地面有了許多的塑料袋和油洼洼的地面，只聞到那臭臭的氣味撲鼻而來，此刻明白了，保護環境人人有責。
一件物品五年級（優質19篇）篇九
生活處處皆學問，如果你留心觀察每一件小事，也許你會發現大學問。
那一天，我在樓下玩耍時，突然感覺餓了，就回家拿了一塊餅干，又跑了出來。我吃的時候不小心掉了一些餅干渣，也沒在意，于是就與小伙伴去玩了。回來時，我發現餅干渣旁邊有一只小螞蟻。充滿好奇心的我，蹲下來仔細地看了起來，只見那小東西圍著一個黃豆粒大小的餅干渣轉了幾圈，想必是想把它運回自己的家吧！“真是不自量力！”我心里想著。沒想它轉頭走了，原來它也知道自己運不走呀。過了一小會兒，只見十幾只螞蟻一起來到了這里，它們齊心協力，一起把餅干運走了。看到這一幕，我不禁思索。
即使你再強大，也有你一個人不能辦到的事，團結起來的力量才是大的。比如，我們有五根手指，大拇指、食指、中指、無名指、小指，即使其中的某一個最有勁的.手指，也不能拿起籃球，而五根手指一起團結，一起用勁，那么拿起籃球就是輕易而舉的事了。
在科技飛速發展、專業分工日趨精細的今天，任何一個人都不能包打天下，任何重大成果的獲得都離不開集體的智慧！
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一件物品五年級（優質19篇）篇十
我一個精裝漂亮的文具盒，它可是我的掌上明珠，我可喜歡它啦！
我的文具盒是布做的，它的表面是長方形的，長約20厘米，寬約7厘米。我的文具盒整體是海藍色的，猶如來到了廣闊而美麗的海底世界，文具盒上有許許多多的海綿寶寶，許多海星呀，小魚小蝦都圍著它打轉，瞧！章魚哥趴在地上在聽什么呢？這些可愛的小精靈為我的文具盒添加了幾分意趣。
我的文具盒只有一層，雖然只有一層，可它的用處可大啦！里面鼓鼓囊囊的裝著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子，它們安安靜靜地躺在文具盒里，每當我上美術課時，鉛筆和橡皮就手拉手的走了出來，讓我勾畫出優美的線條；每當考試時，鋼筆又挺著大肚子走了過來，在我試卷上留下了它的工整的腳印，在給同學號作業時，紅筆又跑出來，說：“主人主人，我的顏色最醒目，用我吧！”
我就用它幫助同學們判斷能者多勞；如果我要量圖形的周長時，直尺又自告奮勇的跑來，助我一臂之力；當我要畫直角時，三角板又笑吟吟地走來，鉛筆也過來幫忙，使我的直角十分標準；唉呀！寫錯字了，鉛筆急忙搖醒了正在甜睡的，橡皮揉了揉睡眼惺忪的雙眼，說：“看我的。”跑到錯字面前，幾下就把錯字消滅了。雖然它們性格不同，但生活的十分和睦，都盡心盡力的為我服務。
我愛我心愛的文具盒，雖然它沒有其他小朋友的文具盒精美，但換來了我優異的成績，它是我最最忠誠的好伙伴。
一件物品五年級（優質19篇）篇十一
想起了那件事，我真羞愧，因為這一切都是我造成的。
有一次，我和妹妹一起去鄉下。那天下著雨，我和妹妹到了鄉下卻不能出去玩。第二天，我和妹妹到前面一點的小池塘玩，我看見池塘里有很多的小蝌蚪。我就跑回家拿了一個盆子，又跑到池塘邊捉了幾只蝌蚪，和妹妹一起拎回家。
我把蝌蚪放在了一個很好看的瓶子里，看著小蝌蚪在水里蹦蹦跳跳，感覺它們還沒有熟悉身邊的環境。
小蝌蚪的身子是黑黑的軟軟的，后面還拖著一條長長的小尾巴，一甩一扭很有趣。夜晚很快到來，我和妹妹吃完晚飯，跑去看小蝌蚪，只見小蝌蚪一動不動，我和妹妹都覺得小蝌蚪睡覺了，就不打擾它們了。
第二天，我和妹妹一大早就起來了，穿著奶奶的雨鞋跑到池塘里，繼續捉著小蝌蚪，又把新捉的小蝌蚪帶回家。這時，被舅媽發現了，舅媽批評我們說：“這也是小生命，你們把它從媽媽身邊拿走，讓它們離開自己的媽媽會死呀！”我和妹妹聽了很慚愧，立馬提著捉的小蝌蚪跑到池塘邊，把小蝌蚪都放生了，對她們說：“你們快回家找媽媽去吧！”
通過這件小事，讓我們深刻地明白一個大道理：愛護動物光榮，虐待動物可恥。如果地球上沒有了動物，那是一個沒有活力的世界。
一件物品五年級（優質19篇）篇十二
大家好！我是你們的好朋友微波爐。每當聽了主人的夸獎，我的心里就甜滋滋的。
我生來就是長方體，身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按鈕和記時表；記時表旁邊是我的臉，我的臉可透明了，別人的臉都是圓圓的，而我的身體和大臉都是長方形的。打開我的臉，就能看見我正方形的“肚子”里的一個圓盤，那可是我的“內臟”，我要是工作的話，就會點亮“肚子”右上角的照明燈，工作時，我還會唱起“呼呼呼呼”的歌聲呢！
小主人經常會把我的大臉打開，放進香噴噴的食物，按按小按鈕，我要開始工作了。頓時，我慢慢地轉動著碗里的食物，我要把它加熱！我一圈一圈地轉動著冰涼的食物，哈哈！食物越變越熱，越變越香，熱氣騰騰，香味四溢。我已經熱好了食物，小主人，快來呀！我見不到小主人，越來越急。怎么辦？我可不想熱壞食物，我靈機一動，搖響了小鈴鐺—“嘀”，小主人終于來了。他取出食物，關掉我，心滿意足地點了點頭。又有人表揚我了！
別以為我平平凡凡，除了熱食物還是熱食物。嘿，可別小看我了，我可以爆爆米花、烤雞烤肉、蒸魚……我用處頂呱呱。別以為我天天笑哈哈，可也有我的煩心事。
小主人經常把書本壓在我的頭上煩，又煩又惱。我可不是石頭啊。有一次，小主人又“送”我了幾本書，我一氣之下，罷工！我閉上雙眼，氣沖沖地一動不動，小主人急了，熱不了食物了，他找來我的醫生。醫生把我弄得粉身碎骨，用螺絲刀修理我。我的五臟六腑又換上了新的。修理后的我又開心了起來。小主人走過來，向我道歉。我想我還是大方點的好，于是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎，我的主人！可別走呀！小主人！你還沒有給我開個“身體康復慶祝會”呢！小主人！從此，小主人再也不敢在我頭上放東西了，他對我更好了。
我太開心了！我又受到了主人的贊揚，看來，當微波爐還真是幸福呢！
一件物品五年級（優質19篇）篇十三
在我的童年里，有五彩繽紛的云，紅色的代表激動，綠色的代表害怕，紫色的代表很傻……就讓我摘下那朵紫色的云講講我做過的傻事。
記得在我六歲的一天，我們回老家，媽媽說：“我去菜園了。”我不知媽媽去干什么就跟了上去，媽媽拿起鏟子鏟土，在往土里面撒一些小顆粒，我跑過去問：“媽媽，你在干什么？”媽媽說：“我在種黃瓜。”我說：“是不是種什么都能長起來。”媽媽說：“對呀！”我的腦子里有一個主意，心想：我看見女孩子玩滑板很酷，可媽媽就是不給我買，不過我可以自己種啊！
我趁媽媽在做飯的時候，從書包里拿出了一張小紙條，用筆在上面寫了“滑板”這兩個字。然后，我像閃電般的速度跑去了菜園，把紙條埋進土里了，就跑回來了。第二天，我去菜園看，沒有發芽，可是前天媽媽種的黃瓜已經發芽了，可能是時間不夠長。又過了四天，我又跑過去還是沒有發芽，媽媽中的黃瓜卻已經長出嫩葉兒。我跑回家問媽媽，為什么我種的東西卻沒有發芽？媽媽說：“要澆水施肥。”我聽了媽媽的話，連忙跑到菜園去澆水施肥，我滿懷期待的希望它能快點長出來。
過了一個星期，可是我的滑板還沒有發芽，我每天都在給它澆水，施肥。媽媽種的黃瓜已經長大了，我跑回去找媽媽，我把媽媽帶到了菜園，媽媽把埋在土里的紙條找出來，上面寫的“滑板”兩字已經不見了，媽媽說：“你真是傻呀，只有種子才可以種的，紙條是沒有生命的也不是種子。”我聽了臉紅了。
現在想起這件事，我會情不自禁地笑起來。
文檔為doc格式。
一件物品五年級（優質19篇）篇十四
嗨，大家好，我是苦瓜。我知道，光是一聽我的名字，一個“苦”字，就會讓許多的小朋友們對我望而止步了。是呀，在眾多的瓜哥瓜姐瓜弟瓜妹中，我的味道的確是最特別的一個。我沒有西瓜的甜，也沒有黃瓜的脆，更沒有哈密瓜的香，我有的只是“苦”。但是，我“苦”的心甘情愿，我“苦”的無怨無悔。
先說說我的外形吧！渾身是綠色的，身上有些凹凸不平的“小疙瘩”，我有許多營養，可是因為我的味道是苦的，許多小孩都不愛吃，在這里我可要提醒一下脂肪多的小孩子嘍，一定要多吃苦瓜，因為苦瓜里面的“苦瓜素”可被譽為“脂肪殺手”呢。
夏日里，我們可是消暑的好東西呢。還有一個小秘密，我們苦瓜也是有美容功效的，愛長青春痘的哥哥姐姐們，你們可一定要用“苦瓜片”敷在臉上，效果是很明顯的呢。還有，許多小孩子都認為吃苦瓜像吃藥一樣，苦苦的，這你可說對了，我們苦瓜可就是天然的藥品，我們和別的藥不同，因為我們可是天然的哦。我們苦瓜可以保護心腦血管疾病，建議爺爺奶奶們也一定要多吃。
這是我還要提醒大家，苦瓜性涼，脾胃虛寒者不宜多吃哦。對了，我們苦瓜可是有很強的抗癌功效呢。
苦瓜蛋白質成分及大量維生素c能提高機體的免疫功能，使免疫細胞具有殺滅癌細胞的作用；苦瓜汁含有某種蛋白成分，能加強巨噬能力，臨床上對淋巴肉瘤和白血病有效；從苦瓜籽中提煉出的胰蛋白酶抑制劑，可以抑制癌細胞所分泌出來的蛋白酶，阻止惡性腫瘤生長。還建議患有糖尿病的患者多吃，苦瓜可以降低血糖。
一件物品五年級（優質19篇）篇十五
“身子長方形，身上花綠綠，肚子里面藏寶貝”你們猜這是什么？沒錯，這就是我心愛的文具盒。
我的文具盒是長方形的，長約一分米，寬約五厘米。文具盒有精美的圖案，是一只小熊在商店買棒棒糖，長頸鹿醫生看見小熊的牙齒變黑了，說：“小熊，不要吃太多糖了，你的牙齒都變黑了。”我的文具盒是鐵做的，如果你不小心吧文具盒摔到地上，你再看看它，完好無損，還是那么漂亮，美觀。
這個文具盒是我費了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐從北京買來的，因為我三年級上冊獲得了“三好學生”稱號，姐姐把文具盒作為禮物送給我的。
我的文具盒可以裝上許許多多文具，第一層裝著鉛筆姐姐和卷筆刀妹妹，它可以把粗粗的鉛筆削的細細的，就像一位高明的理發師。第二層住著鋼筆，鋼筆非常調皮，只要我一寫，它就用墨水把我的課本弄得亂七八糟的。這一層還住著水彩筆，水彩筆涂在我的課本上，五顏六色。第三層裝著尺子哥哥和修正紙弟弟，尺子哥哥在我畫畫的時候，幫助我將線畫的像他一樣筆直，修正紙弟弟在我寫錯字時幫我修正，我就可以改正錯誤了。
除了這些，文具盒還有好多功能呢。比如放大鏡，溫度計，還有指南針。除了這些，它還有一個小機關，只要你一按下機關，它就會告訴你哪里向東，按兩下的話，它就自動開啟放筆的那層，這讓你不會那么麻煩，為你提供方便。這些功能真是姿態各異呀！
我希望未來的文具盒可以自己走，可以自己打開，在晚上如果你忘記刷牙，它會提醒，而且，它還會發光。希望未來的科技會更加發達，制造出更美觀實用的文具盒，為人類服務。
一件物品五年級（優質19篇）篇十六
在我房間里的衣柜里，有一副嶄新的雪地眼鏡，鏡框是白色的，后面的帶子又是黑色的，鏡片則現出五彩的光，十分耀眼。每次當我打開衣柜，看見我那別致的雪地眼鏡，就會想起一段曲折的故事。
那天，我和媽媽正在為后天去峨眉山滑雪做準備。突然，一個想法鉆進了我的腦海——買一副雪地眼鏡！據說：下雪后，太陽出來時就會出現“雪盲”的反應，戴上雪地眼鏡后，就不會出現這種反應了。我把這個想法告訴媽媽，媽媽覺得不錯，于是就帶我到戶外用品店，看看那里有沒有雪地眼鏡。
一進戶外用品店，里面的商品琳瑯滿目，全是進口的，讓人數也數不過來！我便和媽媽邊找邊逛，一會兒看看這個，一會又摸摸那個。一個小時不知不覺就過去了，我們也逛完了整個戶外用品店，里面魚竿、手套、帳篷、電筒……什么都有，可就是沒有雪地眼鏡！怎么辦？我無可奈何，只好遺憾的走出戶外用品店。
一出門，我便高興起來。原來，在戶外用品店旁邊，還有一個戶外專賣店！我立刻走進去一問，可惜還沒有，我們只好抱著最后一絲希望走進了最后一家戶外運動專賣店，但里面除了衣服還是衣服，好不容易找到了一款雪地眼鏡，仔細一看，標價500多元！錢不夠，沒辦法，只好回家到網上買了，但馬上就要去滑雪，雪地眼鏡肯定不能及時拿到，沒辦法，這次滑雪只能用墨鏡代替一下，下次再用雪地眼鏡了。
三天之后，我們結束了愉快的峨眉山之旅，回到成都。恰好。雪地眼鏡也到了，我便把它放在衣柜最顯眼的地方，這樣每當我一打開衣柜，就能看見它，想起這段曲折的故事。
一件物品五年級（優質19篇）篇十七
我有一個獨輪車，我叫它貝貝。它是藍色的，它有半個自行車那么大，它是由兩個會亮的小輪子和一個扶手，一個座位，一個大車輪組成的。
它的作用是每天陪伴我買酸奶，和小朋友玩,我覺得它比滑板車，滑輪鞋好玩多了！我一邊喝著酸奶一邊和小朋友玩，我每次從樓上下來，常會聽到有人說：“你看，哥哥騎的車子多好，你要是聽話，等你長大了，我也給你買。”
我很高興。它好像是我的筋斗云，聽我的命令，我讓它去那，它一定飛快的去，只不過要我的腳配合。
有一次，有個小朋友想要玩，他上了車，我忘了告訴他注意事項，他撲騰一下給摔倒了，和大地來了一個擁抱。我趕緊對他說：“對不起，我忘了告你注意事項了，第一手要抓緊扶手，第二腳蹬的力量要平衡，第三往哪面拐哪個腳就用勁。”聽了我說的注意事項他重新上車，可以直走了。我很開心，他也很開心。
這個就是我的獨輪車，如果你想試試就來我家做客吧！
一件物品五年級（優質19篇）篇十八
臭豆腐是一種有特色的湖南小吃，不但臭，而且香，吃起來沾上湯更加美味。
它的味道雖然聞著臭，但仔仔細細一品嘗后它的味道便有一種說不出來的香，讓人回味無窮，吃了還想吃，現在的人吃要澆上花生豆和香菜，愛吃辣的話可以加一些辣椒可以使它的味道更美味，它一塊塊正方形豆腐，就像一些大大小小的正方體。吃完豆腐，在喝湯，那是更美味至極。但我更喜歡這樣吃：把香菜、花生豆一起放在豆腐上，再來一些湯。這就是我吃臭豆腐的習慣。
臭豆腐的做法很簡單：先弄好湯，然后放在小碗里，把豆腐提前在壇子里泡幾個小時后，臭豆腐便臭了，然后把臭豆腐放進小碗里，加上香菜和花生豆，便可以一邊喝湯一邊吃豆腐了，這樣一碗臭豆腐就做好了。
臭豆腐的由來是這樣的：有一位想進京趕考的王致和，結果名落孫山。這是路費也正好花完了。他小時做過豆腐，為維持生計，便開了豆腐店。有一次正直盛夏，豆腐還剩了好多，他便想把它們做醬豆腐，但怎么做呢？他只好試者把豆腐切成小塊把它們放在壇子里，在壇子里加上鹽和花椒。時間一長，王致和這才想起他做的豆腐，趕忙打開，臭氣撲鼻而來，豆腐全變成綠色的了！他好奇的嘗了嘗，味道卻鮮美無比。由此，王致和的臭豆腐就名揚海外了。
你是不是也喜歡上這讓人垂涎三尺的臭豆腐了？那就趕快去嘗一嘗吧！
一件物品五年級（優質19篇）篇十九
在我家里有許多新奇而有趣的玩具，有電動小汽車、會玩雜技的小飛機這些我都喜歡。可是，我最心愛的還是那架放在小書櫥里的天文望遠鏡。因為它是王叔叔從一衣帶水的友好鄰國日本帶給我的禮物。
頭是黑色的，裝著鏡片。前面大的鏡頭叫物鏡。平時，上面還有一個蓋子保護鏡片，后面和鏡筒成直角的是目鏡。有趣的是鏡筒上還有一個像鋼筆那么大小的瞄準鏡。它呀，不但使望遠鏡更漂亮了，還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望遠鏡的三腳架，那是一個三只腳的黑亮塑料便桿，兩枚金屬小螺絲就將望遠鏡和三角架連在一起，粗一看還像一挺最新式的機關槍呢。我看著聽著，不住地點頭。
飛翔矚，有一天我能上天，到月亮上去，再用這望遠鏡看看咱們的地球，祖國的長城，可愛的家鄉，那該多美啊！我最心愛的是這珍貴的天文望遠鏡，它給我裝上了“千里眼”，使我懂得更多的知識，給了我歡樂和美好的理想。
心愛的是望遠鏡。顯然，望遠鏡對作者來說，除了好玩，還另有喜愛的原因。運用比較的辦法，設計懸念，增強了閱讀的吸引力。