優(yōu)秀作文通常能夠通過真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。通過閱讀以下優(yōu)秀作文，我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
“哐啷哐啷”，聽那是鍋與鏟之間親密的對話；“嘩啦啦”，看，那是水與蔬菜之間快樂的游戲；“啪”，聞，那是油與熱氣激發(fā)出的智慧火花呢！我聽著美妙的廚房交響曲，走進(jìn)了那演奏樂曲的“樂池”。
“吱嘎”門向我問好。走進(jìn)廚房一看，哈，原來是媽媽在準(zhǔn)備晚餐呢！只見媽媽飛快地?fù)]舞著那把刀，“嚓嚓嚓”，清脆的`切菜聲響起。一看，那菜被刀工甚好的媽媽切成的不是絲兒狀，就是片兒狀。放進(jìn)油鍋反復(fù)翻炒，加入適量的調(diào)味料后，再反復(fù)翻炒，一道美味的佳肴就誕生了。
接下來做得是我最愛吃的可樂雞翅。雞翅洗凈，蔥姜切片。鍋內(nèi)燒開水，放入雞翅再次煮滾撈出，瀝干水分。鍋內(nèi)放少于油，燒熱，放入雞翅煎至兩面泛黃。倒入可樂、老抽，加入姜蔥，鹽，料酒轉(zhuǎn)開小火至湯汁濃稠即可。當(dāng)媽媽打開液化氣時(shí)，那藍(lán)藍(lán)的火舌盡情地舔著鍋底，發(fā)出的“滋滋”聲，仿佛是鍋在抗議火燒灼它。媽媽裝盤了，那雞翅味道鮮美，色澤艷麗，肉質(zhì)鮮嫩，還保留了可樂原有的香氣。
最后是做湯。把白菜洗凈，掰成一整條的，將雞蛋拌勻，在鍋中加入自來水燒開，再把白菜和雞蛋倒入鍋中，燒熟即可。
所有的菜已準(zhǔn)備完畢，碗筷也準(zhǔn)備完畢。看著這些美味的菜，我垂涎三尺。不過要等爸爸回來才能吃。哎，希望爸爸早點(diǎn)回來吃飯吧，我的肚子已經(jīng)開始“咕咕”叫了！
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
今天，舅舅打電話來讓我們?nèi)业剿胰コ酝盹垼曳浅８吲d，又蹦又跳，迫不及待地纏著媽媽帶我到舅舅家去。
剛踏進(jìn)舅舅家門，一股飯菜的香味撲鼻而來，我跑到桌前一看，“哇”好豐盛的晚餐，有香噴噴的紅燒鴨，黃澄澄的糖醋排骨，紅艷艷的腰花，綠油油的青菜等等，讓我垂涎三尺。我們到了不久，姨媽一家來了，開始吃晚飯了，舅舅說：“今天讓你們來吃晚飯，是杰杰在這次紹興縣中考保送生考試中被魯中尖子班錄取了。”耶!我的表哥真棒！居然考了.分的高分，大家都舉起酒杯，向表哥表示祝賀！
在這特別的夜晚，我們圍坐在桌旁共同分享著表哥成功的喜悅。我心里默默地想：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我會更加努力學(xué)習(xí)，年齡的增長意味著肩負(fù)更多的任務(wù)和責(zé)任。
柯橋小學(xué)教育集團(tuán)明珠校區(qū)。
二（）班李子宏。
指導(dǎo)老師：徐梅茵。
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歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
往年的中秋節(jié)，總會有一輪皎潔的明月，高高的掛上天空。在月亮里，有一個(gè)個(gè)凄涼的故事。而今年的中秋節(jié)，卻缺少了一輪美好的.明月，但還是同樣精彩。
一縷縷油蔥魚和炒粉干的香味飄來，使我立刻分了心，不由自主放下毛筆，來到廚房探頭探腦地往里面瞧了瞧，哇！一桌子美味佳肴，油蔥魚，炒粉剛，螃蟹炒雞蛋……我看得直愣，恨不得抓起一大把，吃個(gè)精光。
晚餐開始了，我第一個(gè)奔向餐桌，“哇！”我不由地叫起來，滿桌豐盛的佳肴，比招待客人的菜還豐盛。我們幾個(gè)小孩并肩而坐，像貪心的餓狼，看見好菜，就搶著吃，有飲料，搶著喝，像一群非洲難民似的，狼吞虎咽，絲毫不顧自己的形象。因?yàn)檫@可是千載難逢的機(jī)會。大人倒挺“斯文”的，邊吃小菜，邊端起小酒喝小酒邊聊天，剛敬完一杯，又是一杯，越聊越有勁，個(gè)個(gè)喝得面紅耳赤，說起話來唱歌似的，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而洪高，時(shí)而小得像蚊子叫，時(shí)而搖頭“吟詠”，我們坐在一旁，都看呆了。我可真納悶：大人怎么特別怪呢？桌子前放著那么多好吃的菜不吃，還一個(gè)勁地聊天。我們小孩的胃口可真大，整整兩大瓶飲料，就被我們口不停喝地消滅了。
這個(gè)中秋節(jié)，缺少一輪明月，但同樣精彩。
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
昨天晚上，我正在寫著寒假作業(yè)，媽媽突然對我說：“今天晚上我們?nèi)ワ埖瓿浴！蔽液芗樱蛦枺骸皨寢專鞘鞘裁达埖辏俊眿寢尵驼f：“是河魚天宴。”
到了飯店，找到我們的房間，一看，五顏六色的真好看！，我們坐下，不一會兒，菜九端上來了，我就想出了一個(gè)將軍報(bào)的游戲，游戲規(guī)則：剪子包袱錘，誰是最后一個(gè)數(shù)的，就先猜一個(gè)成語，如果成語答對，不用懲處，如果打錯，有水的喝一滿杯水，有酒的喝一杯酒，如果向外援求助，只喝半杯。
大家一起決定了，前幾局都是王阿姨輸，后幾局我輸，再來的時(shí)候我一局也沒有輸，我們從剛開始吃飯一直到走，都是玩的.這個(gè)游戲，那天晚上真的很快樂，因?yàn)槲覀円黄鹱鲋螒蛞贿叧灾矗嵌嗝吹挠淇煅剑?/p>
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
前不久，我們?nèi)ヌ妗Ｂ飞习职稚衩氐母嬖V我說要帶我去一個(gè)好玩的地方，我拼命的想是什么地方，半天也想不出來。
當(dāng)我們踏入“唐都生態(tài)園”，整個(gè)大廳郁郁蔥蔥，滿目蒼翠，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。門的正前方有一棵大樹，中間非常粗壯，就像如來佛的肚子，由此名叫佛肚樹。它是澳大利亞特有的樹種，價(jià)值一百萬。我們順著小橋流水落座。上菜前，我去海洋生物館參觀海洋生物。物種繁多，有非常大的魚，龍蝦，海馬等，總之應(yīng)有盡有。開始上菜了。服務(wù)員穿著五顏六色的衣服在“森林”里穿梭上菜，哇！這么多菜，有貝殼，肉，花生等。那里的服務(wù)也特別好，一次吃飯要換好幾個(gè)消毒毛巾和盤子。
那里的小溝里都是水，池塘里有鱷魚，鳥，海豹。那里還有秋千，好似能讓人飛起來。那里還有“水簾洞”，好像是在花果山。唐都生態(tài)園跟森林一樣，比森林奇妙。有時(shí)間來看看啊。
我正希望我們生存的環(huán)境能變成這樣的綠色家園，我會為此付出努力的。
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
每當(dāng)我?guī)蛬寢屖帐安妥罆r(shí)，眼前便浮現(xiàn)出在餐桌上的歡樂情景。
記得那是一個(gè)星期六的晚上，我和媽媽來到了姥姥家，她為我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐。餐廳的'大圓桌上擺滿了菜，有燒雞、熏鴨，還有牛肉……散發(fā)出濃郁的香氣，饞得我直流口水。可是，爸爸還沒下班，大家都耐心地等待他回來。過了一會兒，爸爸回來了。這時(shí)，媽媽宣布開飯。姥姥從廚房里走出來，我連忙讓姥姥坐下來。首先，我給姥姥敬一杯酒，說：“姥姥，祝您老人家身體健康，福如東海，壽比南山！”然后，爸爸舉起酒杯對姥姥說：“您最辛苦，再向您敬一杯！接著，姥姥說：“禪娟，你最小，來姥姥給你菜吃。”說著，把一只香噴噴的雞大腿夾到我碗里。我端起碗吃起來，覺得滋味挺好。我邊吃，眼睛不住地看著桌子上的山珍海味，簡直饞得不得了，恨不得一下子把它們吃個(gè)精光。我伸出大拇指對姥姥說：“姥姥燒的菜真棒，真是一級廚師啊！”“哈哈哈哈”，爸爸、媽媽在一旁大笑起來，姥姥和我也笑了。這時(shí)，姥姥說：“這日子越過越紅火了，感謝共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來了甜蜜、幸福的生活。”接著，爸爸提議：“讓我們共同祝您老人家福壽無吸，愿我們的孩子好好學(xué)習(xí)，天天向上。祝我們?nèi)疑钚腋Ｃ罎M。干杯！”全家人沉浸在無比的歡樂之中。
每當(dāng)我一坐在餐桌前，就想起那晚在姥姥家吃飯的歡樂情景。我為有一個(gè)這樣美滿、幸福、溫馨的家庭而感到無比的驕傲和自豪。
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
晚餐天天都有，但是今天最特別，也令我最期待，因?yàn)榻裉焓前职中量嗔艘患镜某晒蟮檬巢娜际前职指冻龊顾未蟮摹安恕薄?/p>
一放學(xué)我便三步并兩步的跑回家，果然在門口就有香氣撲鼻而來，哇！不僅是菜根香，更有著令人食欲大振的調(diào)配食物。有機(jī)蔬菜茼蒿以及蘿卜、玉米煮成蔬菜湯，是道既營養(yǎng)又沒有負(fù)擔(dān)的湯。用水燙過的`菜，雖然淡淡的香氣，但是經(jīng)過爸爸精心改良過，咬起來特別清脆多汁，非常爽口。
主秀上場了，是爸爸養(yǎng)的魚，烹調(diào)成糖醋味，酸酸甜甜的汁液是我最愛，把湯汁淋在飯上，我就可以吃上三大碗。地瓜飯是爸爸小時(shí)候窮人家的飯，但是如今地瓜飯既養(yǎng)生又健康的食物，因?yàn)辄S金色的地瓜鋪在白飯上，漂亮極了，媽媽都稱它黃金飯。
一餐飯可以吃得山珍海味，也可以吃得非常養(yǎng)生，雖然不是什么大料理，但是我相當(dāng)?shù)臐M足，因?yàn)檫@里頭盡是媽媽的用心及爸爸辛勞，我更感謝上天成全爸爸的辛苦留下了他種的菜，讓我們很有口福吃到這么好的菜。
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
“哈哈，面條真好吃!”咦，這是什么聲音?哦，原來這是一家自助餐廳啊!讓我們進(jìn)去看看吧。
一進(jìn)門，就吹來陣陣涼風(fēng)，“真涼快啊!”我情不自禁地贊嘆了一句。這時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)移到了價(jià)格表上，什么，兒童票需要50，而大人票竟然需要100，太貴了吧，媽媽和姨媽搶著買單，最后錢終于付好了。我們找了一個(gè)位子，我大聲喊到：“服務(wù)員，我要一個(gè)菜單。”咦，為什么沒有服務(wù)員，我很奇怪，這時(shí)媽媽笑著說：“兒子，自助餐是自己拿，想吃什么拿什么。”“原來是這樣!”我興奮地說。
開始吃飯了，我選了金燦燦的油炸香蕉和勁道的面條。迫不及待地吃了一口，別提有多香了!后來，我還拿了五彩繽紛的蛋糕、脆嫩多汁的雞塊……香氣撲鼻。還有甜滋滋的飲品，我狼吞虎咽地吃著，不一會兒就全吃掉了，還打了一個(gè)飽嗝，真的太好吃了!
歡樂的時(shí)光總是那么快，我也要回家了，離別時(shí)，我依依不舍，心想：下一次我還要來!
公眾號：小桔燈作文。
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
今天下午的風(fēng)雨操場洋溢著歡樂的氣氛，學(xué)校組織我們觀看了相聲、雙簧和快板兒表演，大家都被節(jié)目深深吸引了。
表演精彩極了，相聲風(fēng)趣幽默，繪聲繪色，時(shí)常讓人捧腹大笑；雙簧生動滑稽，惟妙惟肖，讓人意猶未盡；快板兒韻味十足，朗朗上口，讓人拍手叫好。每個(gè)表演的風(fēng)格不同，形式不同，但都同樣精彩，令人印象深刻。
這次演出不僅給我們帶來了歡樂，更讓我們對中華民族傳統(tǒng)曲藝有了更深的了解。我覺得相聲、雙簧、快板兒都是傳統(tǒng)文化的瑰寶，人民智慧的結(jié)晶，它們以歡樂的形式把笑容帶到人們的臉上，用詼諧的語言和搞笑的動作給人們帶來啟發(fā)，往往讓大家在歡笑間明白一些道理。我覺得這種傳統(tǒng)文化值得傳承，更需要保護(hù)。我們班也有一些同學(xué)很擅長相聲表演，我想他們正是被這種傳統(tǒng)文化深深吸引并成為了小小的傳承者。記得在上學(xué)期期末敘事的時(shí)候我們也表演了相聲節(jié)目，我至今仍然記得有趣的片段，那次期末敘事也正是因?yàn)橛辛讼嗦曔@類節(jié)目而精彩難忘。今天，這個(gè)平凡的一天也因?yàn)橛辛藗鹘y(tǒng)曲藝表演而變得不平凡。
在大家的歡笑聲中，一場精彩的表演圓滿結(jié)束，我們收獲了對傳統(tǒng)曲藝的認(rèn)識和對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。我期盼著傳統(tǒng)曲藝表演再次進(jìn)入校園。
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歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
每個(gè)人都要有屬于自己的童年。或喜或悲，而我的童年卻是歡樂大于傷心。
記得是7歲的時(shí)候回老家。那時(shí)老家在農(nóng)村，農(nóng)村小孩多，我在那里認(rèn)識了幾個(gè)朋友。黃金林書是我們村出名的搗蛋鬼。
第一天我們商量了一下去那玩。有的說去玩斗雞，捉迷藏。突然不知是誰冒出一句釣魚，我們大家都沒有反對的，全票通過釣魚，就回家拿魚竿、桶、魚食。然后在小樹林集合。
人全部到齊后，我們就出發(fā)了。在路上小胖黃金林，也不忘搗蛋，他在我們前面走，不時(shí)往后轉(zhuǎn)弄鬼臉。還有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上，搖來搖去。我們被他逗得哈哈大笑。他一看我們笑了，自己也笑。
到了細(xì)沙湖。我們選好位置。開始釣魚了。掉子掉子，搗蛋鬼黃金林座不住了。去一邊捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心癢癢了，把魚竿一仍，去捉蝴蝶了。黃金林怎么也捉不到蜻蜓。急了，他埋藏在麥地里，他想等蜻蜓落在麥尖上在以一個(gè)迅雷不急掩耳盜鈴子式捉住它。蜻蜓落在了麥尖上。黃金林猛地一撲，啊。你知道他撲到什么了嗎。哈哈，是牛糞。他撲到牛糞里了。一路上我們誰也不想和他在一起。我們都多得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有狗狗跟子黃金林。黃金林到村口時(shí)，有n條狗狗跟著黃金林。的確狗改不了吃食。
哎，以經(jīng)沒有了。在美也只是曾經(jīng)。在想也只是過去。
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
”爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每到這個(gè)，家家戶戶都貼上了新的春聯(lián)，關(guān)于春節(jié)，還有很多習(xí)俗，比如：看春晚，吃年夜飯，收壓歲錢等等。
今年春節(jié)吃年夜飯很特殊，因?yàn)橥馄旁谝淮箦侊溩拥钠渲幸粋€(gè)餃子里放了一個(gè)硬幣，并詭秘地對我們說，今晚誰吃到這個(gè)帶有硬幣的餃子誰今年就有好運(yùn)。聽了外婆的話，我有一點(diǎn)兒激動，心想，現(xiàn)在到了拼運(yùn)氣的時(shí)候了。過了一會兒，外公，爸爸媽媽的餃子都吃完了，可是他們沒有一個(gè)人是吃到有硬幣的餃子。這回我總算放松了，但是我也一直沒有吃到那個(gè)有硬幣的餃子。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的盤子里只剩下一個(gè)餃子了，這是我開始緊張起來，如果我還是沒有吃到那個(gè)有硬幣的餃子，那么外婆一定是在騙我們。于是，我把最后一個(gè)餃子放進(jìn)了嘴里，嚼了兩下，感覺有一個(gè)硬邦邦的東西，接著我把它吐了出來，驚訝地發(fā)現(xiàn)是一個(gè)硬幣。頓時(shí)，我那緊張的心情煙消云散，心中竊喜。
我喜歡春節(jié)，喜歡和家人團(tuán)圓。
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
不知是誰給小草捎了一封信，小草看了，馬上穿上鮮綠的衣服從土地里鉆了出來。小花看見小草穿著衣服出來玩耍了也不甘示弱，穿起鮮麗的衣裳，也從土里鉆了出來。蝴蝶看見小花和小草出來比美，自己也穿上五彩繽紛的禮服飛了出來，在花叢中飛舞，好像在顯示自己禮服呢！
我喜歡春天，相信許多朋友也喜歡春天！
春天是溫暖的，春天是歡樂，春天是一幅畫！
希望大家可以珍惜在春天度過的時(shí)光，我們的手可以讓春天更加美麗！
作者：李玲艷。
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
今天，我起得很早。一打開窗戶，火紅的太陽已經(jīng)升起來了，萬里無云，一絲風(fēng)也沒有，感到很熱。盡管很熱，我還是堅(jiān)持到公園里煅練身體。
“喳喳喳，喳喳喳……”咦？哪里來的鳥叫聲？我抬頭一看，松樹上有許多小鳥飛來飛去。它們在忙什么呢？于是，我的眼睛跟著鳥兒們看過去。哦！原來它們在搬家，喜鵲和黃鶯也來幫忙了。團(tuán)結(jié)就是力量。不一會，它們的家就搬好了。鳥兒們在新家里唱起了歡樂的歌。我出神地看著它們，好像也在和它們一起唱著歡樂的歌。
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
我們學(xué)校一年四季都充滿了歡聲笑語。
春天隨著柳樹伸出嫩綠的手臂，小草探出了尖尖的腦袋，就連那校園里的桃花也露出了羞澀的笑臉。那春風(fēng)吹過的空氣里，到處都是淡淡的清香。在操場上，到處可以聽到我們的喊叫聲、嬉鬧聲，我們跟隨著春姑娘的腳步一起鍛煉體魄。
炎熱的夏天，整個(gè)校園在太陽公公的照射下就像個(gè)大火爐。看，同學(xué)們專心致志地跟著老師朗讀著，生怕錯過一絲絲知識要點(diǎn)，全然不顧天氣的炎熱，老師的諄諄教誨就像是甜美的甘露澆灌著我們的心靈。
秋天履行著它的承諾，在那朗朗的讀書聲中，每一片秋葉都記錄下校園里發(fā)生的每一件小事，在秋風(fēng)的吹拂下，久久不肯散去，這種熱烈的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染了我，激勵我們好好讀書。
寒冷的冬季來臨時(shí)，我們絲毫沒有被嚇倒，在體育課上，笑語彌漫了整個(gè)操場，我們暫時(shí)放下了學(xué)習(xí)，寬大的操場成了我們歡樂的海洋，我們在里面盡情地玩耍。有的同學(xué)玩跳繩，有的同學(xué)練跑步，有的同學(xué)踢毽子。尤其是踢毽子的同學(xué)，一會兒盤踢，一會兒直踢，一會兒背踢，甚至還有人做出倒鉤姿勢，花樣百出，看得我是眼花繚亂。我們呼吸著新鮮的空氣，連哈出的熱氣也似乎在為我們大聲吶喊。
歡樂在校園，一年四季的信使記錄下我們成長的足跡，留在我們的腦海里，揮之不去，那里面保存著最自然的快樂，無法比擬的歡樂。
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歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
每次吃晚餐的時(shí)候，總會聽到象是獅子兇猛的撕裂動物的聲音，這種可怕的聲音，只要忍耐一分鐘就好了，這就是我偉大的爸爸發(fā)出來的怪聲音。
爸爸為了希望跟我互動的時(shí)間多一點(diǎn)，吃晚餐的速度超級快，就會發(fā)出這種怪聲音，吃完后，他就一刻也不停留的跑去打計(jì)算機(jī)。
因?yàn)槲铱蓻]有像爸爸這樣積極，因?yàn)槲页酝聿偷恼Ｋ俣仁且恍r(shí)，如果媽媽把卡通關(guān)掉的話，原本一小時(shí)可以吃完的晚餐，就要變成兩小時(shí)才能解決，因?yàn)槲視叧裕呑鑫业陌兹諌簟?/p>
這時(shí)就會聽到虎姑婆的吼叫聲，這一次，是媽媽發(fā)出的.巨大聲響了：“你看你，根本就是小孩子嘛！滴滴答答的，你知不知道我擦桌子很辛苦的耶！”原來爸爸因?yàn)槌缘锰保袅藵M桌的飯粒。
就當(dāng)我正等著看好戲的時(shí)候，一個(gè)聲音來到我的耳朵邊：“我說你！吃那么慢，你打算吃幾年啊？”
媽媽罵完，我的晚餐也吃得差不多了，我偷偷地譏笑爸爸：“哈哈！你比我慘！你被罵的比較兇！哈哈！”
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書包，我和同學(xué)們就背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了，同學(xué)們列隊(duì)操場上，隨著雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國的接班人。
上課了，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。
"放學(xué)了，放學(xué)了。”成千盈百的同學(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使，
從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走，一邊說著，互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。也有些同學(xué)，大概是跑累了，坐在樹下看書。
春天的時(shí)候，校園里生機(jī)勃勃，大家三五成群，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌。
夏天的時(shí)候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節(jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動會在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
……。
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
每個(gè)人的童年是不同的，但是每個(gè)人的童年都充滿天真，洋溢著快樂。正處于歡樂童年的我們，每天都在編織著美麗的夢，夢中有酸甜苦辣咸。
說說我最開心的那一次吧！大家在游樂場里玩過充氣大滑梯吧！那樣高的滑梯，比樓房還高，一節(jié)一節(jié)五彩繽紛的臺階，插在兩個(gè)滑梯中間，顯得整齊有序。一步一步爬上那個(gè)臺階，里面是一個(gè)不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床，又軟又有彈性，輕輕走一步就會被彈起來。
當(dāng)時(shí)我弟弟也在上面玩，他站不太穩(wěn)，好不容易扶著蹦床的邊緣站了起來，我就使出全身力氣猛烈的跳幾下，這時(shí)，蹦床像地震似的，弟弟晃了兩下又歪到了。我站在一旁，一邊輕輕的跳著，一邊得意洋洋地哈哈大笑。
和弟弟鬧夠了，我用手抓緊上面的第一個(gè)臺階，腳用力蹬地就爬了上去。我繼續(xù)爬，像登山似的。終于，我爬到了“山頂?shù)纳蕉蠢铩保@里面比外面略微黑一點(diǎn)兒，只是，這里面比較矮，若站起來，頂子會碰到頭。我只好蹲下身子，爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”，眼睛往下面望，好美呀！閃爍的過山車呼嘯而過，那樣高的摩天輪慢慢滾動，瞧瞧就驚險(xiǎn)無比，何況上面還有很多人呢。再向下看，哎呀！這么高，我不敢下去呀！這可怎么辦？突然，我緊張地手一滑，一下子沒有抓住就滑下去了。在滑梯上，我一開始很緊張，滑著滑著，心情一下子變好了，非常開心起來。這時(shí)，從腳下涌過來一股涼涼的風(fēng)，像自來水一樣冰涼，一下子沖在我的腳心上，似乎就是這股風(fēng)把我拉到下面去的。我感覺沒有那么害怕了，于是，又爬上去繼續(xù)玩。
每一次從上面滑下來的時(shí)候，感覺是不同的。有時(shí)會感覺自己就像一只小鳥兒，飛快的下來。有時(shí)又會感覺自己是山谷中的泉水，緩緩流下。
這次，我玩得十分開心。
希望我的童年就像一朵綻開笑臉的桃花，美麗而精彩。千萬別像一朵快要凋謝的梨花，短暫謝幕，空留遺憾。
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歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
通過本課的教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生的記憶和想象，運(yùn)用學(xué)過的知識和技能大膽的畫出具有歡樂氣氛的童年生活。
引導(dǎo)學(xué)生回憶出童年生活中印象最深的、最歡樂的事情并畫出來。
把想象出來的東西大膽的畫出來。
1、出示兒童生活的圖片。
2、播放一些兒童歌曲片斷。
3、板書課題：
1、你的童年生活中印象最深刻的事是什么？（如：在什么地方玩過，開展過哪些活動，作過什么有趣的游戲等）請?jiān)敿?xì)描述。
2、學(xué)生討論回答，師小結(jié)。
3、出示“”學(xué)生作品。
4、根據(jù)學(xué)生作品講解別人的童年生活。
1、教師根據(jù)學(xué)生描述，在黑板上畫出一些風(fēng)景和場景。
2、學(xué)生添加人物，包括“自己”，注意人物表情。
3、用想象作補(bǔ)充，再請同學(xué)補(bǔ)充場景、人物，完成構(gòu)圖。
教師下班輔導(dǎo)，及時(shí)出示好的構(gòu)圖，提示：構(gòu)圖飽滿。
命題畫。
1、回憶。
2、描繪。
4、聯(lián)想補(bǔ)充。
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
歡樂節(jié)，名思義就是讓人開心起來，快樂起來，讓別人有個(gè)開心的笑容。
有一天，我看到一個(gè)小朋友，坐在那里，一動也不動。我去問旁邊的那個(gè)小朋友，他說：“那個(gè)小孩啊，他性格比較內(nèi)向，可惜，他已經(jīng)成了啞巴，唉，那個(gè)小孩怪可憐的，笑也不會笑了。
說到這里，我也跟他有同樣的感覺。我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日，叫歡樂節(jié)，這個(gè)節(jié)日可以給人們帶來快樂，讓人們談笑風(fēng)生，歡聲笑語，還可以讓人們從游戲中，得到有意義的東西。
我想，如果能從歡聲笑語中體驗(yàn)快樂，那也是值得的，就像那個(gè)小男孩一樣，雖然他成了啞巴，但是如果得到快樂，真正體驗(yàn)生活的價(jià)值，我想，小男孩心中一定會想：“啊，原來生活是多么美好，雖然我變成了啞巴，但是玩耍和快樂給我?guī)砹丝鞓罚@是我這一生中最最美好的一天！”
歡樂節(jié)可以給人們心中帶來開心，歡樂等等，但愿歡樂節(jié)是一年中最最快樂的一天。
歡樂的晚餐（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
有益的活動經(jīng)驗(yàn):。
結(jié)合游戲引導(dǎo)幼兒學(xué)畫不同方向的曲線,體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣.
培養(yǎng)幼兒大膽作畫及互相合作的能力.
活動準(zhǔn)備:。
彩帶(人手一份),畫筆若干,代表天空,陸地,海洋的畫紙三張。
活動與指導(dǎo):。
(一)讓彩帶跳舞。
與幼兒一起手持彩帶,隨音樂有節(jié)奏的舞動.在游戲中感受曲線.
引導(dǎo)幼兒跟著音樂邊舞動彩帶,邊觀察曲線.
引導(dǎo)幼兒自由舞動彩帶,從不同方向感受不同形態(tài)的曲線.
1,提問:(1)跳舞的彩帶象什么?(小蟲,蛇,水……)。
(2)它是怎樣動的呢?請小朋友用食指畫一下它是怎樣動的好嗎?
教師記下幼兒畫出的彩帶的樣子.
(三)作畫:。
出示掛圖,找一找畫面上少什么?(氣球少線繩,蝌蚪少尾巴,小雞少蟲吃)。
分三組,自由繪畫,巡回指導(dǎo).
組合畫,并點(diǎn)評.
(四)游戲:。
反思與建議。
小一班:邢星。
首先在選材方面,非常適合小班幼兒,尤其是我班幼兒,活潑好動,喜歡發(fā)表自己的觀點(diǎn).而此活動正好投其所好,讓幼兒在游戲中感受了曲線美.同時(shí)讓幼兒大膽表現(xiàn)自己的情感體驗(yàn).這也正好符合了《大綱》中藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)要求.
其次,此活動給幼兒創(chuàng)造了寬松的環(huán)境,讓幼兒充分發(fā)揮了其想象力,讓其自由創(chuàng)造想象.本活動還擺脫了教師教一筆,幼兒學(xué)一筆的舊方式,讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),在感受中有所體驗(yàn),效果也很好.
其不足之處,就是在讓幼兒想象"曲線"象什么的時(shí)候,如教師引導(dǎo)方式再生動一些,讓幼兒的想象更豐富,效果會更好!