經典是指在某個領域具有重要影響力和價值的作品或事物。欣賞經典范文，你會發現它們之中蘊含著豐富的文化和思想。
與經典同行高三（通用16篇）篇一
在漫漫的歷史長河中，詩以它獨特的形式流傳至今，已成為永恒的經典。這些古老的記憶從未被塵封，如今，它們又掀起了一股熱潮。
近年來，各種與詩相關的綜藝節目被推上熒屏，隨之而來的是觀眾的贊不絕口。《中國詩詞大會》中的選手在參加比賽時各個口吐蓮花，妙語連珠，真稱得上是“腹有詩書氣自華”。這也激起了觀眾心中那深藏許久的對美的渴望，社會上的詩詞熱便在人與人之間蔓延開來，經久不息。
是什么讓人們對詩歌如此著迷？是具有人格魅力的詩人，是具有生命活力的詩歌。仙風道骨的李白、鐵骨錚錚的韓愈、淡泊寧靜的陶潛，無一例外。他們有的傲岸不羈，有的滿腔壯志，有的堅貞不屈。我們有時會從中看到自己的影子，懷才不遇時的一句“天生我材必有用，千金散盡還復來。”蹉跎時光時的一句“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”與友人別時的一句“海內存知己，天涯若比鄰。”都是足以強大內心的力量。詩人余光中的逝世讓人感嘆世上再無鄉愁人，由此可見《鄉愁》在海峽兩岸人們的心中所潛藏的思念是多么深厚。詩讓我們以最堅定的意念面對苦難，讓我們以最真摯的熱情迎接未來，讓我們以詩的情懷享受人生。詩可以沖淡內心的苦澀，給生活多一抹色彩。
“詩可以興。”每個人的詩情畫意凝聚在一起，便成就了一個社會的文化內涵，一個社會的文化內涵造就出一個國家的文化底蘊。國家的軟實力取決于人們內心的強大。因此，詩歌的傳承便顯得尤為重要。中央電視臺新推出的《經典詠流傳》將中華五千年的詩韻賦于音樂之中，涓涓流淌，人人傳誦。人們又一次被詩歌的力量震撼，經典之音細細流淌，傳承之人代代不斷。
詩歌是我們的文化瑰寶，是值得我們用心靈去守護的美好。我們每個人都應該是一位詩人。
與經典同行高三（通用16篇）篇二
認識一位半老人家，打從進職場開始，就是在干體力活，幾十年來如一日，天一亮便在一間大廈當清潔工，下午在不同地點當鐘點傭人，干的也是清潔打掃，就此填滿白天的時間，直到傍晚，回家替家人燒菜去。
她生病不能工作了，怕她無聊，便送了些影碟讓她打發時間。本來以為，電影太高深，就送電視劇吧。誰知道她說，提不起勁，不想看，那什么才讓她有動力呢？原來又是打掃。
敬業樂業到這個分上，還有什么話好說。但是話也不能不說，于是就勸說了一下：人生也不是只有打掃，把人家的地方、自己的家弄得干干凈凈，之后，那整齊干凈的空間，也正為了可以更舒服地做喜歡做的事。
她聽完了這番話，一時反應不過來，如聽見火星話一般，啞口無言。
對了，忘了她也不大識字，我一個“人生”、一個“空間”，都屬于她的語言，但聽起來太不像人話。跟她講這些是沒用的，而且，那句“做喜歡做的事”，她又會鐵了心回應，喜歡做的事就是到處搞清潔。
一個如此專注又如此單純的人，真是可愛極了。
后來，好不容易，她肯看一下那些電視劇了。后來，她竟然跟我說，原來電視劇很好看。
“原來”，這就證明平日在家里她沒有電視送飯的習慣，此外，也證明電視劇的確是會上癮的。
我覺得，能讓她多了一種癮，也算是一場功德，而讓她有追看欲望的，都是劇情煽情夸張離譜的一批，文化評論人視為最沒有營養最反智轟炸厲害的，就是這種肥皂劇。
可是對一個擁有最簡單智慧的半老人家來說，愈沒有營養的東西，就是她所需的營養，能讓她在煽情中得到最簡單的快樂，就是有營養。
在她單純的世界里，再添些味精調調味就好了，什么有文化的文化，實在無須干擾，也干擾不來。
與經典同行高三（通用16篇）篇三
糖醋排骨,一種很可口的佳肴。在未品嘗前,你會認為這是一盤醋澀澀的排骨,因為總是一股醋味縈繞在你鼻間。當你品嘗之后，你會發現其味酸中帶甜,甜中帶酸，非常入口。我覺得，高三的生活也如此。未進入高三前，我總覺得高三的生活是段繁忙又艱辛的旅程,進入高三后才知道,其實高三的生活精彩紛呈。
高三生活并沒有你想象中的那么恐怖,因為它只注重過程不很注重結果,你只要記住“次日的黎明總在今日的天黑后出現”便心中自有一路陽光。它就象你想要把糖醋排骨燒得味美，必須在燒的過程中加糖加醋一樣。若連這最基本的工序都不去做，即使你的速度最快也還是無滋無味。
高三發生的“糖醋”事情也真多。糖即甜，香甜可口的事天天都在發生；醋即酸，酸楚惱人的事也天天都在重演。糖，是高三艱辛跋涉旅途中親朋的一句蜜語，一張笑臉，一份祝福，它讓你倍感溫馨舒適，在獲得贊美的喜悅后，掛在臉上的乃是喜悅。醋，是擠”獨木橋”歲月中自己的一句氣話，一張苦臉，一份心酸，它讓你倍感失落郁悶，在悔得低分的無奈后，掛在臉上的仍是無奈。喜悅也好，無奈也罷，都是高三生活賜予我們的滋味。我們追求的是過程，而不是結果，我們讀高三的目的不僅僅是為了高考。
“放棄該放棄的無奈，珍惜該珍惜的喜悅！”我們懵里懵懂，也許是受青春期的干擾。我們在困惑中停滯不前，難以抉擇，我想我們是缺乏“糖醋排骨”般的煎熬吧！因為高三生活的大部分時光都是在“三點一線”中度過的，我們面對的是高考是分數，我們只顧復習不顧其他，我們的生活難道僅僅是醋味的嗎？可悲啊可悲！
我很喜歡糖醋排骨，總是吃不膩。我希望自己的高三生活也如此，又是糖又是醋。醋味濃了，再吃，反正自己還年輕力盛；甜味來了，不驕傲，爭取更輝煌的勝利。
一句戲言：吃的糖中糖，能為人中人；吃的醋中醋，可為人上人。我信矣！
與經典同行高三（通用16篇）篇四
何謂經典？何為流行？材料中給出：經典是一位作家堅守沉靜的心湖寫出的傳世之作；而流行是現在被千萬無腦小學生追捧，以后卻會淹沒于歷史長河的作品。
錯，大錯特錯。古人有云：大隱隱于市。作家未嘗不能在“堅守沉靜的心湖”后寫出適應流行的閱讀取向之作。
jk羅琳的《哈利波特》可謂是流行了吧。全世界的“麻瓜”都不會忘卻那個帶著小圓眼鏡、目光堅毅的少年魔法師。按照材料給出的邏輯，這個魔法少年終將成為歷史，被后世所遺忘。但我們不得不承認，《哈利波特》中所呈現的魔法世界在世界文學史上添上了濃墨重彩的一筆。它不是曇花一現的時興之作，而是將作為一個流派的開山鼻祖，永恒地流傳下去。而現在已經躋身英國富豪榜的生活，也是曾經的羅琳想也不敢想的。彼時的她只是一位單親母親，為了養活嗷嗷待哺的孩子，做數份兼職，在一天的忙碌之后，拖著沉重的身子，在昏黃的燈下一點一點勾勒著心中的夢。于柴米油鹽中的堅守，比之瓦爾登湖胖的靜謐守候，是看似不同卻又于根本上一致的堅持。
前人有言曰：人民群眾是社會精神財富的創造者。而流行是人民群眾最喜愛的。為何流行？歸根結底是由于流行通俗明白，符合大眾口味，而有些經典卻晦澀難懂？是，但也不是。每一個時代都有屬于自己的語言。《紅樓夢》難懂吧？昆曲的唱腔戲詞晦澀吧？可這些，在當年確然是流行，不然也不可能傳承百年，來到我們面前。其實，作家在創作前，應深思熟慮，怎樣將作品呈現在大眾面前，怎樣讓書中的故事與道理被更多人所知曉，為更多人所受益。不然，再怎么“堅守沉靜的心湖”，無人問津的作品，也只能在它貼了“小眾”“文藝”的圈子里沉寂，并不能對社會做出什么大的貢獻。
因此，我認為在經典與流行的巔峰對決中，并無誰輸誰贏之分。那些真正講述出自己時代所探討的問題、呼喊出人們的心聲的流行，千帆過盡，也將留在圖書館的“經典好文”書架上。
故無論是“堅守沉靜的心湖”還是“適應流行的閱讀取向”，抓到老鼠的就是好貓。
與經典同行高三（通用16篇）篇五
一個希望優秀的人，是應該親近文學的，親近文學的方式當然就是閱讀。閱讀那些經典和杰作，在故事和語言中得到和世俗不一樣的氣息，滋潤我們的心靈。
我的經典之路。
我的第一本書便是父親給我買的《中華上下五千年》，當時我很小，不懂世間的很多東西，為了讓我拓寬視野，就把這本書作為生日禮物送給了我。
國學與時代。
再后來，在老師的要求下，我又看了《狼圖騰》《平凡的世界》，了解了我們前一個時代發生的事情，知道了我們的先輩們是怎么看待一些社會問題的。這社會上有一些虛偽的東西終究是存在的，舊的東西死了，新的東西來了，死亡是輪回的開始，正如那茫茫的草原，茫茫的牛羊，茫茫的狼……謀事在人，成事在天，該面對的是永遠逃脫不掉了，極力想改變的，并不是所謂的天意，而是人的內心。
國學與生活。
最后呀，我也發現自己變了，不經意間，也喜歡往圖書館里跑，踮起小小的腳，從高高的書架上拿下一本本書，不停地翻看著，看得入迷，看的著魔。嘆息著人物的悲歡離合，穿過情節的層層迷惘，平靜的內心中也多了幾分喜悅。人的一切情感來自于生活中的細節，而細節在書中被寫的十分透明，引人深思，同時它也是一道看不見的光，貫穿著每一個中華兒女的心，緊密的聯系中帶著一絲愛與哲理。
踏過夸父的逐日之路，也奇遇女媧的補天之石，吸引我的是李白的三分劍氣，陶淵明的十里桃林，嘆惜于李清照的愛與恨，懷念于岳飛的生與死，領略了漢室的繁榮昌盛，也留意于南宋的滿朝風雨，領悟了朱自清的超凡脫俗，感嘆魯迅的豪情壯志。我希望每一個人能把愛留于經典，把笑奉獻國學。
與經典同行高三（通用16篇）篇六
那發生在2011年8月20日上午。這一天在我的記憶中仍然記憶猶新。
——銘文。
晚上和往常一樣和奶奶一起看電視劇，喝完茶就睡覺了。但是誰會知道我早上被外婆吵醒了呢？“孫女，起來，穿好衣服，去你姐姐家照顧你哥哥。你妹說你哥出事了！”因為突然被驚醒，頭腦和眼睛都朦朧了。我揉揉眼睛，保持清醒，迅速穿上衣服和鞋子。沒洗臉沒梳頭，直接去了姐姐家。
我看見我姐姐和其他幾個人上了一輛出租車，準備出發。我哥哥在門口看著他們離開，沒有他就哭了。我安慰他，走進姐姐家，給他一張cd。
我坐在沙發上想，兄弟，怎么回事？會痛嗎？傷勢嚴重嗎？想想又忍不住害怕。
大概過了兩三個小時，我姐和另一個阿姨(我哥的嫂子)回來了，眼睛紅紅的，顯然出事了。我急著問的時候，妹妹大聲哭著說：“怎么辦？我們失去了你哥哥。嗚嗚……”我驚呆了，說：“什么？妹子，再說一遍！”這時，她開始放聲大哭，抱著我弟弟，念叨著：“怎么辦，怎么辦，為什么，為什么？”人生為什么這么苦？……"。
我，腦子里，就閃過一句話：“怎么可能，我哥怎么會突然，突然，就這樣……”因為不相信，一般都會為一點點小事哭，但是那一刻我沒有流淚。
后來隨著鄰居的到來，姐姐哭了，姑姑哭了。我確認我哥真的是——年去世的。
我試圖阻止眼淚流出，但還是阻止不了。相反，他們像洪水一樣不斷涌入。“我不相信。不，我不信。上帝太殘忍了。弟弟不到四十歲，弟弟不到五歲。他會失去父親。太殘忍了，姐姐哥哥弟弟這三個幸福的人才剛剛開始幸福的生活，日子越來越好了，這樣的事情還能發生……”在我心里，腦海里總會閃現和哥哥去姐姐家和哥哥玩的時候和哥哥姐姐聊天的場景，和一起吃飯的時候哥哥的樣子。
哥哥是一個很熱心，很孝順，很勤勞的人，就是因為這些優點太突出，他就成了缺點。他努力工作，以為家里能過得好，能努力工作，不幸在工作中丟了性命。
現在，哥哥已經離開快半年了。我只想到他曾經對我說的話：“我的黑妞，好好學習。等我們住在樓里，我給你和你弟弟買臺電腦！”雖然我失去了哥哥，但我必須振作起來。
在姐姐家，只有姐姐和哥哥。我三個月大的時候姐姐把我交給爺爺奶奶，我在他們手里長大14年了。現在，我奶奶對我說：“你爺爺和我都認真考慮過。你以后要跟著你妹妹。不能讓妹妹一個人養家糊口，照顧好弟弟，好好學習，把事情做好，但以后還是要經常去看望爺爺奶奶。這樣好不好？”我重重地點點頭。
生命真的很脆弱。聽了我的親身經歷，希望你們都珍惜沒有失去的幸福。
我一定會更加努力的，兄弟，請相信我！
與經典同行高三（通用16篇）篇七
我讀的第一本經典是《三字經》，它對我的啟發很大。它三字一句瑯瑯上口，很容易背誦，在短短的文章里，濃縮了許多知識和道理。它告訴我：子不學，非所宜，幼不學，老何為。
后來我還學了《弟子規》，《論語》等等，其中，我最喜歡的是《論語》。《論語》是中國儒家的寶典，記載著兩千多年前孔子以及他的弟子的言行。書里基本沒有長篇大論的故事，多是短小精悍又含義深刻的語句。這部書，從哪里讀起來都行，這就是《論語》的妙處。古人云：半部《論語》治天下。《論語》告訴了我“知之為知之，不知為不知，是知也，”所以要實事求是，不要不懂裝懂;“君子成人之美，不成人之惡。”所以我們幫助別人要有分寸;“君子謀道不謀食，憂道不憂貧，”所以要致力于探求真理……每一句話都使我受益匪淺。
現在時代變化了，雖然其中有一些話不時興，但大多有效。子曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹而信，泛受眾而親仁。行有余力，則以學文。”這句話的意思是說--——學生在家要孝順父母，在外要尊敬老師和同學;做事認真仔細、誠實;博愛而親近仁德的人;躬行實踐之后有剩余力量，再去學習《詩》、《書》等經典……這些道理對于學生多么有益啊!
通過學習國學，我明白了許多人生道理。例如，對父母應懷感恩之心，對有困難的人懷樂于助人之心，對犯錯的人以寬容之心去對待………。在生活中要小心謹慎，要講信用等等。
可以說，國學知識仿佛是人生方向的指南針，在你迷失方向時，為你找到方向，真是撥開云霧見天日啊!
國學是我們中國人特有的國粹，它承載著中華的文化內涵。今后，我要多加學習，讓“國學經典”陪伴自己成長下去，指導我走出迷茫，使自己的人生輕松、灑脫。作為中國人，我希望大家傳揚國學文化精粹，使其在歷史的進程中閃閃發光，永不泯滅!
與經典同行高三（通用16篇）篇八
在經典的詩文的長河中，有許許多多的人沒有被遺忘。
他，不畏權貴，放蕩不羈，正直不屈，逍遙自在，貴妃研磨，力士脫靴已是家喻戶曉的事實了。曾一曲《嚇蠻書》，嚇得幾萬南滿精兵屁滾尿流。
他，不畏強權，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，即為見證。
他，對朋友更是直抒胸臆，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。
他這樣一位才華橫溢的詩人，在大唐王朝卻屢屢碰壁，他不滿意深宮之內的勾心斗角，他看不慣高力士那般兩面三刀、見風使舵的丑惡嘴臉，更見不得唐朝皇帝的昏庸不堪、只顧享樂的奢侈生活。
這黑暗的官場豈是他的容身之所，他狂傲的性格怎能受到這小小的宮墻的約束，
他揮袖去了，游山訪水去了，或許只有置身于那美麗的自然之中才能撫平他心靈的創傷和他那豪放不羈的性格，他就是令后代萬世敬仰的偉大的詩人---李白。
他，寧愿隱居深山也不愿意與黑暗的官場有一絲瓜葛，寧愿辭官不做，也不為五斗米折腰，寧愿歸園田居，也不肯與世俗同流合污，他也曾想過在官場之上一展宏圖，希望是美好的，但現實是殘酷的。冰冷的現實讓他大失所望。于是，他脫下了官袍。吟誦著優美山水。從此以后，他以菊為伴，以花為友。整日無言的到跟在菊籬后旋轉，開荒南野，守拙田園。
“采菊東籬下，悠然見南山”寫出了他歸隱之后自得之態。“結廬在人境，而無車馬喧”更加表達出它的價值觀念。陶淵明他選擇了歸隱，他最終回到了自己的精神世界。他的故事被人們傳誦，他的思想被廣為傳播，他的精神將代代相傳。
這兩位圣人在歷史的長河中或許只是滄海的一粟，或許會被人們所忘記，但歷史永遠不會忘記他們，經典更不會辜負他們。
與經典同行高三（通用16篇）篇九
清晨，睜開惺忪的睡眼，望向窗外，一片潔白。若置身天宮，被團團潔白的云朵包圍。揉揉眼睛，走到窗邊，哦，原來是下霧了！
推開窗，任那冰涼的霧氣翻涌進來，觸碰我溫暖的臉。閉上眼，深呼吸，呵，似感覺到泥土的氣息，一切都那么美好呢！
太陽東升，把它那溫暖的光芒灑向大地。于是，萬物承載著它的溫暖從睡夢中醒來。
看，田野中，農民伯伯們忙著收割稻子，他們邊割邊笑，為今年的豐收歡笑。是啊，看那金黃的稻穗在風中掀起層層波浪，似在為自己的成熟而翩然起舞。“老頭子，來，歇歇。”一句溫柔的話乘著風飄進我耳畔，循聲望去，原來是一對老夫妻。“來，喝水。”老婆婆遞給老爺爺一碗水，“你也喝。”老爺爺接過水，邊幫老婆婆把臉上的泥擦掉邊說。“你先喝吧！”
老婆婆說完，又從布包里拿出毛巾幫老爺爺擦汗，老爺爺甜蜜地看著老婆婆。那一刻，時間仿佛靜止，畫面定格了，稻子笑了，老婆婆和老爺爺臉上都洋溢著幸福與快樂！
中午，陽光比早上炙熱了，大家都收拾東西回家吃飯。婦女們在家忙了一桌家人愛吃的菜，站在家門口等候家人回來。她們踮起腳尖，扶著門框，夠著頭，焦急地等待。恍惚間，婦女的皺眉消失了，嘴角咧開了舒展的弧度——家人回來了。她們連忙小跑過去，接過男人們手中的鐮刀，拍拍他們身上已干了的泥土，“洗把臉，準備吃飯！”
男人們應了聲，走到廚房，把滿是泥巴的手伸進準備好的溫水里，重重呼出口氣，“嘩嘩”地把水撲到臉上，女人們遞過毛巾，大家相視一笑。擦好臉，一起去吃飯。飯桌上，大家各拿各的碗盛飯，女人們忙搶過碗，推他們去坐，嘴里嘮叨著：“都忙一早上了，歇歇，我來！”
那一刻，時間靜止，畫面定格了，一家人幸福地享受著忙碌后的溫情。
傍晚，太陽下山，戀戀不舍地把半邊臉伸出，俯瞰大地，羞紅的臉染紅了半邊云霞，也染紅了一個個裝車回家的莊稼人。女人們在前面騎車，男人們在后面推，愉快地哼著歌。道上遇見有人家車推不動的，上前搭把手，相互道賀好年成！
在交叉路口，東西人家遇上，先不忙讓路，停下車，大家聚在一起，討論今年的收成，笑聲充斥上空。言盡，大家爭著推車讓道，在笑聲中分別。回到家，卸車，要先把稻穗堆起來，好方便來日打谷。于是，男人堆垛，女人在下面扔稻。“在豐收的田野上……”男人邊堆邊唱，女人邊笑邊和。那一刻，時間靜止，畫面定格了，彼此深情對望，看著自己的收成，一切勞累和辛苦，都隨風而逝了！
當夕陽收盡最后一抹余暉，黑夜到來，萬家燈火通明，炊煙四起。朦朧的霧氣從四周涌出，再一次將安靜的村莊籠罩在喜慶之中……一切都那么美好！
時間還在繼續，畫面還在定格……。
與經典同行高三（通用16篇）篇十
我最喜歡在春天讀《西游記》。春天是播種的季節，它象征的是生機活潑，就如《西游記》一樣，不管是孫悟空與豬八戒的一次爭吵，還是風雨無阻的日夜兼程，無處不透著生機，無處不透著活潑。春天也是一個萌發的季節，它代表了一種正義的力量，反映出人民戰勝一切困難的必勝信念。而這正是《西游記》的主題要表現的。《西游記》如春天，在我心中種下了信念的種子。
我只在夏天讀《三國演義》。那火辣辣的太陽，使人熱血沸騰，就像是《三國演義》中的一篇篇故事，讓人蕩氣回腸。那翠綠的葉子，嬌艷的花兒都是太陽的"杰作"，它可是掌控萬物的"皇帝"啊。而《三國演義》主張統一的思想與其恰恰相投。《三國演義》如夏天，告訴我統一才能創造和平。
我在秋季讀《紅樓夢》。《紅樓夢》如秋季一樣有喜有悲。我為書中人物流淚，也為秋天的落葉傷感；我為劉姥姥笑開花，也為桂花的香氣樂開懷；我為賈家的權勢所驚奇，也為秋的美景所驚訝…我與書中的人同笑、同哭、同樂、同悲。我和秋天，一起感觸，一起灑淚。《紅樓夢》如一片落葉，讓我知道一切都有興哀。
我在冬天讀《水滸》。一百零八將當初何等威武風光，就仿佛是一陣陣的狂風，刮過每一寸士地。可是再強的狂風也有變弱，消失的時候，一百零八將的那陣陣狂風就是被朝庭壓下去的。《水滸》如一扇窗，讓我看到了朝廷那龐大的勢力。
走在四季的路上。
與經典同行高三（通用16篇）篇十一
都說沒有經歷過高考的人生不完整也不完美，但是但凡歷經高考的人都明白，那段歲月就像是為了一場沒有硝煙的戰爭而埋頭苦苦準備三年甚至說十二年，那段時光就像是一次記憶的漂白，將所有的事情擱淺，所有人告訴你：高考，只有高考才是重要的。于是，你不斷地逼自己去做到更好，讓老師和家長都滿意你的成績，好像你的未來就有了光明。也許已經過了一試定終身的時代，但是作為過來人，我還是想對高三學子說一聲：全力以赴，盡力而為，加油吧。
1、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。讓我們全心全意地收獲生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。
2、不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。生活中其實沒有絕境。絕境在于你自己的心沒有打開。你把自己的心封閉起來，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！封閉的心，如同沒有窗戶的房間，你會處在永恒的黑暗中。但實際上四周只是一層紙，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空。
3、做一題會一題，一題決定命運。為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。
4、高三高考高目標，苦學善學上好學。生命，需要我們去努力。年輕時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經驗。機會，需要我們去尋找。讓我們鼓起勇氣，運用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創造出一個更加精彩的人生。
5、在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標而奮斗也是值得我們驕傲的，因為無數卑微的目標積累起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。
6、哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。
8、光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實地一步一步地去做。要先分析自己的現狀，分析自己現在處于什么位置，到底具備什么樣的能力，這也是一種科學精神。你給自己定了目標，你還要知道怎么樣去一步一步地實現這個目標。從某種意義上說，樹立具體目標和腳踏實地地去做同等重要。
9、只要你選擇了一條路，別人肯定會為你讓路。
10、如果你真的下決心做一件事，那全世界都會給予你幫助。
11、人的發展歷程就像爬山，每登上一個高度都能看到更遠更美的風景。很多人留戀眼前的風景，不愿繼續努力前行。只有一少部分人，才敢于向上攀登。只有這些人才能到達那些更高更遠的風景，也只有這些人才能體會到如果當初停下腳步會留下多少遺憾。只有他們能夠居高臨下地看待下面的登山者。
12、堅持是世界上最簡單的事，因為只要你自己愿意去堅持就沒有人可以阻止你；但堅持又是世界上最難的事，因為堅持到最后的人一定是少數。成功者與失敗者的差異就在于成功者能夠在做事的過程中找到一種東西來克服自己的惰性而堅持自己的目標。
13、把一件事干到底就會成功！如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
14、學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。為了實現自己既定的目標，必須能耐得住寂寞單干。
15、痛苦的秘密在于有閑功夫為自己是否幸福而煩惱。
16、別以為自己已經很努力了，比你努力的人多得是。在這個充滿競爭的社會里，別人努力，你就要更努力。
17、學好外國語言，做好中國人。沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
18、為了向別人、向世界證明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成績，才會明白：人無須向別人證明什么，只要你能超越自己。
19、因為我們正在追逐幸福，所以不免要觸摸痛苦。
20、做決定之前仔細考慮，一旦作了決定就要勇往直前、堅持到底。
21、力量必須從自己身上尋找，你終究會發現：你是真正的強者！
22、狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證。失敗只有一種，那就是半途而廢。
23、堅持就有結果，辛苦必有收獲。不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。不論你在什麼時候結束，重要的是結束之後就不要悔恨。
24、人年輕的時候經歷種種磨難并不是件可怕的事情。經歷過的事情，挫折也好，憂傷也罷，都會成為你生命中最寶貴的財富。堅持下去，你會發現這個世界上真正能夠打敗你的，只有你自己。
25、每個人總會經歷許許多多的失意與挫折，但當這些降臨到你身上時，千萬不要放棄。永遠不要忘記你兒時的夢想，只有心中懷揣著火熱的夢想時，人生才是美麗的。往往你會發現，當你堅持到最后時，一切的失意都會被成功的幸福所替代。
26、貧窮不是一種恥辱。在貧窮的狀態中甘于平庸、甘于墮落才是最可恥的事情。我們應該追求的是知識上的富有。知識上的富有，將使你終身受益。
27、每一個人心中都應該有支點燃的蠟燭，通過我們的努力，這火焰才會變大、變亮。這心中的蠟燭就是我們為之不懈奮斗的目標。
28、有壓力，但不會被壓垮；迷茫，但永不絕望。
29、每一個人都會遇到困難挫折，被人瞧不起，受到拒絕，就看你自己。
如何對待。你是一笑置之？還是為此浪費寶貴的時間，那是否值得？一個人要擺正自己的方向，朝著你既定的目標奮斗。
30、生命本身就是奇跡，每個人都要勇敢地去夢想，勇敢地創造奇跡。
31、無論在失意的時候還是得意的時候，我總是用下面的寓言來激勵自己：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，這時，一頭獅子在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時，一只羚羊也在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。那么，無論你是獅子或是羚羊，當太陽升起，你要做的，就是奔跑！
32、人生最艱難的時候就是離勝利最近的時候。
33、把你的手舉過你的頭頂，你會發現你的手總比你的頭要高，說明做事情總比想事情重要，實實在在的去做些什么吧！
34、善于利用零散時間的人，才是最成功的人。往往差異就產生于這些零散的時間中。
35、不要為明天憂慮，因為明天自有明天的憂慮，一天的難處一天當就夠了。
36、某雜志對全國60歲以上的老人抽樣調查：第一名：75％的人后悔年輕時努力不夠，導致一事無成。
37、一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀。
38、我知道我能！積極的想法是成功的一半！
39、如果你喜歡它，那么享受它。不喜歡，那么避開它。避不開，那么改變它。改不了，那么接受它。改變觀念，你就能接受它。
40、艱難的時候總會過去，只要你能堅持下來。
與經典同行高三（通用16篇）篇十二
活動目的：通過“與奧運同行”主題活動，體驗申奧成功的無比喜悅，理解北京申奧的偉大意義，使學生學習了解有關奧林匹克精神和奧運會的有關知識，弘揚奧運精神，激發學生熱愛祖國的感情，引導學生努力實踐，積極參加各項活動，全面提高自己的綜合素質和能力，為北京舉辦2008年第29屆奧運會做出自己的貢獻。
活動過程：
（一）少先隊活動儀式：整隊——出旗——唱隊歌（退場）。
（二）活動開始：
主持人1：北京，一個響亮的名字。
主持人2：北京，一座神奇的城市。
主持人1：北京，一個偉大民族的心臟。
主持人2：炎黃子孫心中的圣地。
主持人1：歷史不會忘記，2001年7月13日22時，北京給世界帶來的震撼。主持人2：是北京，凝固了世界的眼睛。
主持人1：是北京，給華夏兒女帶來驕傲。
主持人合：因為在這一天。
全班合：奧運來到了中國。
主持人2：請聽組合詩《奧運來到中國》。
一、組合詩《奧運來到中國》。
學生a：當薩馬蘭奇主席以他那不再年輕的腳步緩緩走向主席臺，頓時，十億人的目光集中到一個方向，十億人的心提到了嗓子眼兒——“2008年舉辦城市是北京”。就是這句話，中國人等得望眼欲穿啊！像當年期盼解放那樣。
學生b：人們從四面八方匯成一股洪流涌向了廣場。所有的汽車竟忘記了前行，一起鳴響了喇叭，向蒼天致謝。所有的手機、呼機響起來了，千言萬言語化作了一句話——“我們贏了！”
學生c：花店的小老板免費送上了鮮花；冷飲店有人在吶喊：“今天不要錢！”無數面小國旗在人們手中揮著、舞著。
學生d：一位雙目失明的老人，久久站在人民英雄紀念碑前不肯離開。他看不見啊，可他說：“我的心能聽得見！”一位半身癱瘓的婦女執意推開女兒的攙扶，還要獨自走三步。學生e：中國人郁積了八年的愛和恨都在瞬間爆發出來。不甘寂寞的中國人在相互打著賭，但賭博注只有一個——北京。這不是國人的神機妙算，那是一個民族的自信啊！
學生f：今天的中國人還并不富足，依然有一些大叔大嬸為下崗求職而奔波；貧困山區的孩子還未能邁進學堂；但一個共同的目標，聚合起了巨大的力量，那就是祝愿中國迅速富強。學生g：香港回家了，澳門回家了，如今，有百年歷史的奧運也來到了中國。九百六十萬平方公里的土地是奧運土壤，占世界四分之一人口的中國人是奧運最忠誠的兒子??合：倘若蒼天有靈，毛主席會再次走向天安門城樓，對他摯愛的人民莊嚴地宣布：中國人民第二次站起來了！倘若蒼天有靈，鄧爺爺會再次親臨改革開放的前沿，用川音論證他當年提出的英明！
主持人1：十三億口又添伢。
主持人2：福運誕生五個娃。
主持人1：貝晶歡迎妮早到。
主持人2：九州島島祈見五環花。
主持人1：同學們，你們知道我們說的是什么嗎？（全班：福娃）。
主持人2：你問的問題太簡單了，福娃是我們2008年北京奧運會的吉祥物，大家當然知道了！
主持人1：作為一界奧運會的形象大使，奧運會吉祥物廣泛出現在奧運會各個領域，加上形象可愛、性格鮮明，深受人們尤其是青少年兒童的喜愛，成為歷屆奧運會最深入人心的形象。主持人2：說了這么多，我們大家還是不認識福娃呀！
主持人1：哦？那是什么？
主持人2：我把福娃他們請到咱們這兒來嘍！同學們想不想見見他們啊？（全班：想）主持人1：有請萬眾矚目的北京奧運會吉祥物——福娃。（福娃上場，向大家揮手，作自我介紹）。
二、福娃介紹。
貝：大家好，我是貝貝，我呀傳遞的祝福是繁榮。在中國傳統文化藝術中，“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征，人們用“鯉魚跳龍門”寓意事業有成和夢想的實現，“魚”還有吉慶有余、年年有余的蘊涵。我的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。我溫柔純潔，是水上運動的高手，和奧林匹克五環中的藍環相互輝映，怎么樣，愛上我了吧！
晶：我來說，我來說！我是晶晶，是一只憨態可掬的大熊貓，無論走到哪里都會帶給人們歡樂。作為中國國寶，我已深得世界人民的喜愛。我來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存。大家看我的頭部紋飾源宋瓷上的蓮花瓣造型。我呢憨厚樂觀，充滿力量，代表奧林匹克五環中黑色的一環。
迎：我也很愿意和大家成為朋友，我是迎迎，是一只機敏靈活，馳騁如飛的藏羚羊。我來自中國遼闊的西部大地，將健康的美好祝福傳向世界。我是青藏高原特有的保護動物藏羚羊，是綠色奧運的展現。我的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區的裝飾風格。我身手敏捷，是田徑好手，代表奧林匹克五環中黃色的一環。
妮：你們可別忘了我，請大家親昵地叫我一聲“妮妮”吧。我來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，造型創意來自北京傳統的沙燕風箏。“燕”還代表燕京（古代北京的稱謂）。我反春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒“祝您好運”的美好祝福。天真無邪，歡快矯捷的我將在體操比賽中閃亮登場，我代表奧林匹克五環中綠色的一環。
主持人2：同學們這五個福娃排在一起能組成一句話，你們知道是什么話嗎？（全班：“北京歡迎你”）。
主持人1：對。
主持人合：北京歡迎你。
三、相聲。
主持人1：幾千年的等待。
主持人2：幾千年的輪回。
主持人1：萬古不滅的圣火燃燒著。
主持人2：奧運五環的旗幟飄揚著。
主持人1：奧運中華如此驕傲。
主持人2：追逐夢想，終于實現。
四、奧運知識。
1．奧林匹克運動的發祥地在何處？
奧林匹亞為奧林匹克運動的發祥地，位于希臘首都雅典。
2．古代奧運會創始人是誰？伊菲圖斯。
3．《擲鐵餅者》是誰雕塑的？古希臘偉大雕塑家米倫。
4．“奧林匹克之父”是對誰的尊稱？皮埃爾?德?顧拜旦。
5．國際奧委會第一任主席是誰？希臘詩人維凱拉斯。
6．國際奧委會總部設在何處？
設在有世界“花園城市”之稱的瑞士洛桑。
7．奧林匹克宗旨的高度概括是“和平、友誼、進步”。奧林匹克格言是“更快、更高、更強”。奧林匹克的口號是“重要的是參與，不是勝利”。
8．奧林匹克日是哪一天？每年的6月23日。
9．每一屆奧運會主辦國家。（小隊隊員接力）。
第一屆：1896年在希臘雅典大理石體育場舉行。
第二屆：1900年在法國巴黎舉行。
第三屆：在美國圣路易斯華盛頓大學。
第四屆：在英國倫敦白城體育場。
第五屆：在瑞典德斯德哥爾摩舉行。
第六屆：原定在德國柏林舉辦的第六屆奧運會，因世界大戰而停辦，但按古希臘文化傳統奧運會的屆數照算。
第七屆：奧運會旗第一次升起在奧運會場。
第八屆：于1924年5月3日—7月27日在法國首都巴黎舉行。
第九屆：1928年5月17日—8月12日在荷蘭首都阿姆斯特丹舉行。
第十屆：開幕式在美國洛杉磯十萬人的體育場舉行。
第十一屆：1936年8月1日—16日在德國柏林舉行。
第十二屆：因第二次世界大戰的爆發，而未能舉行。
第十三屆：因第二次世界大戰正在激烈進行，而作罷。
第十四屆：于1948年7月29日—8月14日在英國的倫敦舉行。
第十五屆：1952年7月19日—8月3日在芬蘭首都赫爾辛基辦。
第十六屆：1956年11月22日—12月8日在澳大利亞墨爾本辦。
第十七屆：1960年8月25日—9月1日在意大利首都羅馬舉行。
第十八屆：1964年10月10日—24日在日本東京舉行。
第十九屆：1968年10月12日—27日在墨西哥首都墨西哥城辦。
第二十屆：1972年8月26日在德意志聯邦共和國的慕尼黑辦。
第二十一屆：1976年7月17日—8月1日在加拿大的蒙特利爾舉行。
第二十二屆：1980年7月19日—8月3日在蘇聯首都莫斯科辦。
第二十三屆：1984年7月28日—8月12日在美國洛杉磯舉行。
第二十四屆：1988年9月17日—10月2日在韓國漢城舉行。
第二十五屆：1992年7月25日—8月9日在西班牙地巴塞羅那舉行。
第二十六屆：1996年7月19日—8月4日在美國的亞特蘭大辦。
第二十七屆：2000年9月15日—10月1日在澳大利亞的悉尼舉行。
第二十八屆：2004年8月13日—29日在希臘首都雅典舉行。
10．中國男子第一個獲得奧運會金牌的運動員是誰？許海峰。
中國女子第一個獲得奧運會金牌的運動員是誰？袁華。
11．世界乒壇皇后是誰？鄧亞萍。
12．薩馬蘭奇是國際奧委會第幾任主席？第七任主席。
13．2001年7月13日晚幾時幾分，薩馬蘭奇宣布北京獲得2008年奧運會舉辦權？10時10分。
14．北京申奧的口號是什么？新北京、新奧運。
15、首屆禁煙奧運會是哪屆？第二十五屆巴塞羅那奧運會。
16．亞特蘭大奧運會中國代表團共贏得了多少金牌？
亞特蘭大奧運會上中國團共贏得16枚金牌。
17．王軍霞在亞特蘭大奧運會奪得哪個項目的金牌？人們稱她為什么？王軍霞奪得5000米金牌，人們稱她為“東方神鹿”。
主持人1：為了了解更多的奧運知識，我們各小隊通過各種渠道收集有關奧運的各種材料，下面就請他們為大家介紹一下。（看視頻、圖片，談感受）。
（各小隊各派一名代表發言）。
五、跆拳道表演。
主持人2：少年興則國興，少年強則國強，請看武術表演。
六、特長展示。
主持人1：2008北就奧運會即將到來，舉國上下一片沸騰。
主持人2：是啊，就連我們中隊的隊員們也都在用自己的方式表達了對奧運會的美好祝福。主持人1：請欣賞鋼琴獨奏伴書法表演。
七、漢英演講。
主持人1：goodafternooneveryone。
八、合唱。
主持人1：我們的身軀也許不夠強壯，我們的翅膀也許也還稚嫩，但我們會成長，有一天我們也會騰飛。
主持人2：你會看到，也許就在2008年的北京。
主持人1：長江黃河，奔騰不息。
主持人2：三山五岳，昂首指天。
主持人1：我們要讓全世界相信，2008中國北京，將是一個空前的奧林匹克盛會。主持人2：2008，中國北京，奧林匹克的火焰，會燃燒得無比圣潔耀眼。
主持人1：我們祝福祖國。
全班合：更加美麗富饒。
主持人2：我們祝福祖國。
全班合：更加繁榮強大。
全班合：讓五星紅旗高高飄揚！
主持人2：讓我們全體起立，齊唱《明天會更好》。
（三）輔導員講話。
（四）呼號。
（五）退旗。
（六）中隊長宣布活動結束。
——主題中隊會方案。
（2008．05）。
綠園區正陽小學。
五年二班。
與經典同行高三（通用16篇）篇十三
曾經，有過這樣一個人物：孔子；也有過這樣一個人物：孟子。他們是儒家學派的創始人，并撰寫了《論語》和《孟子》這兩本影響了許多人的著作。它們是國學的經典，在這之中，給我影響最大的，便是《論語》，從論語之中，我學到了“仁”，學到了“德”。更重要的是，我懂得了怎樣學習。
“溫故而知新，可以為師矣。”相信大多數人都明白其中的含義。這句話告訴了我們不要失去那顆樂于探索的心，或許，正是由于你的一次探索，從而明白了一個新的道理，或是發現了一種新的事物。正如上文所說的“溫故而知新”，如果你做到了這一點，便可以做一名老師了，因為你懂得了學習的真諦。
現在的我，還正處在一個迷蒙的階段，對于學習，還處在一知半解的狀態，但是，在我剛剛接觸《論語》這一本書時，我就明白，學習并不像我們想象中那么簡單。我開始深深地愛上了這本書，將翻譯其中的語句當成了一種樂趣，這使我感受到了一種從未有過的滿足感。我愛經典，不只因為他極其富有哲理，更重要的，是因為他就好像我的老師一樣，教會我做人的道理，《論語》是一本好書，但是更重要的，是你要讀懂他，只要你融入到其中，我相信，你也會與我一樣，深深地愛上經典。
在最近一段時間，我掌握了社會主義核心價值觀，在他的第三層：對于個人，我看到了這樣一個詞：“友善”。我恍然發現，這完全是《論語》思想的衍生：“仁”，以仁待人。“友善”只不過是它的現代文罷了。不錯的，友善是我們每一個人都應該具備的，不論是對于我們學生來說，還是對于所有人，都應該友善待人。如果你的行為惡劣，語言粗魯，我相信你一定不是一個值得學習的人。雖然論語中說過：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”
但是如果你連友善待人的條件都不具備的話，那你還有什么地方是可取的呢？國家為什么要提出社會主義核心價值觀，就是為了讓我們做一名品學兼優的好學生，或許，有的人會認為誠信是最重要的，有的人會認為愛國是最重要的，畢竟每個人的理解層次不同。但是我相信，在他們的內心深處，都烙印著同樣的一個字：“仁”。因為，人性本善，不管你現在成為了怎樣的一個人，你最初的樣子，仍然和大多數的人一樣，是純真的，是善良的，是稚嫩的。
不論是《論語》還是《孟子》，它們都足以洗滌我們的心靈，使我們成為德才兼備的人。我堅信，我會成，因為，“！”
與經典同行高三（通用16篇）篇十四
1、人的才干就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是相對流不出來的。流出來后，海綿才能接收新的源泉。
2、積極思考會有踴躍人生，消極思考會有消極人生。
3、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉迷在生活中，并實現自己的意志。
4、事業常成于堅忍，毀于浮躁。
5、巨大的事業不是靠力量、速度和身材的迅速實現的，而是靠性格、意志和知識的力量完成的。
6、征服畏懼、建破自信的最快最確切的方法，就是去做你畏懼的事，直到你失掉的經驗。
7、世上最主要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
8、行為不一定帶來快樂，而無舉動則決無快樂。
9、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
10、每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
11、今天太可貴，不應該為酸苦的憂愁和辛澀的懊悔所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
12、環境永遠不會美中不足，消極的人受環境節制，積極的人卻把持環境。
13、事實上，成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的成果。
14、你可以挑選這樣的“見異思遷”:信心、恒心、信心、創意、愿意。
15、無論才能、知識如許卓越，如果缺少熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。
16、猶如磁鐵吸引四處的鐵粉，熱情也能吸引四周的人，改變周圍的情形。
17、成功決不愛好會面勤漢，而是喚醒懶漢。
18、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
19、強烈的信奉會贏取剛強的人，而后又使他們更頑強。
20、只要我們能夢想的，我們就能實現。
21、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
22、成功的在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你須要時將你喚醒。
23、只有千錘百煉，才干成為好鋼。
24、不大可能的事也許今天實現，基本不可能的事興許來日會實現。
25、知識給人分量，造詣給人光榮，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
26、為明天做預備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱情，把今天的工作做得盡如人意，這就是你能敷衍未來的獨一方法、經驗。
27、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
28、不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
29、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
30、你一天的愛心可能帶來別人畢生的感激。
31、你不能左右氣象，但你可以改變心情；你不能改變相貌，但你可以展現笑顏；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
32、每一奮發努力的背地，必有加倍的犒賞。
33、假如你盼望成功，以恒心為良友，以教訓為顧問，以警惕為兄弟，以愿望為哨兵。
34、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改革自己。
35、沒有人富有得可以不要別人的輔助，也沒有人窮得不能在某方面給別人贊助。
36、一個人最大的破產是失望，最大的資產是希望。
37、不如意事常八九，只有陽光一片在心頭。
38、山高路遙不足懼，最怕貪圖安適心。
39、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
40、堅持活動健康在，不讓病魔闖進來。
41、莫讓自己困在內，翻開心扉喜悅來。
42、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
43、世界會向那些有目標和遠見的人讓路
44、即使爬到最高的山上，一次也只能實事求是地邁一步。
45、出門走好路，出口說好話，出手做好事。
46、人之所以能，是相信能。
47、人生偉業的樹立，不在能知，乃在能行。
48、凡真心嘗試助人者，不不幫到本人的。
49、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
50、只要路是對的，就不怕路遠。
51、天道酬勤。
52、信心源于實力，實力源于不斷的努力。
53、沒有人能改變你，別人只能影響你，能轉變你的只有你自己。
54、很多人的成功，只在于他多的一段時間，可能是一天、一月、一年……沒有失敗，只有廢棄。
55、三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會嬴。
56、天才之所以成天為天才，是因為有一顆寶貴的好奇心，不要懼怕迷路，最恐怖的是，你沒有探路的心。
57、飛行的永恒在于振翅，流動的永恒在于不竭，生命的永恒在于尋求！
58、生涯的途徑一旦選定，就要英勇地走到底，決不回首。
59、沿著別人的足跡前進并不困難，為自己開辟道路要困難得多，但也光彩得多。不登深谷，不知天之大也；不臨幽谷，不知地之厚也。
60、是鮮花，就不要愛慕小草的喧鬧；是珍珠也不要嫉妒沙石的飛騰。只要心中儲藏漂亮，就總有展示的一天。
61、目標的動搖是性情中最必要的氣力源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，蠢才會在抵觸無定的迷徑中徒勞無功。
62、智慧來自于每一次有價值的思考。
63、溫室的花朵經不起風雨，沒有禁受過苦難的人也不會真正的堅強，所以應該正視苦難，它是你的友人。
64、是路就不會總是平坦，是海就不會老是安靜，是天空就會有陰雨雷電，人生，總會有歡喜跟潦倒。愿你領有更多的榮幸，幸福，快活和開心。
65、你可以選擇“三心二意”::信心、恒心、決心；創意、樂意。
66、生機在將來，努力在今朝！
67、困難像彈簧，看你強不強，你弱它就強，你強它就弱。
68、健康、活躍、開心面對每一天。
69、時間像海綿里的水，要擠總是擠得出來的。
70、如果我們都去做自己才能做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
71、每個成功者都有一個開端。敢于開始，才能找到成功的路。
72、所有的成功，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道；所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。
73、快樂要理解分享，才能加倍快樂。
74、有勇氣并不表現困難不存在，而是敢面對挫折、戰勝困難。
75、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的盤算。
76、把你的臉迎朝陽光，燦爛微笑，那就不會有暗影。
77、尊敬別人，你也會得到更多人的尊重。
78、你的取舍是做或不做，但不做就永遠不會有機會。
79、沒有春耕的辛苦，就沒有秋收的甜美。又是一年春來早，愿你快做勤奮的耕耘者。
80、沒有什么難題是可以戰勝一切的，要害是你要勇于鄙棄它。
81、雖說天然陰晴無常，實在太陽永遠高掛在天空；雖說心境亦會有悲有喜，但只要心中有陽光，微笑永遠會展當初臉上。
82、退一步海闊天空，一個襟懷廣闊的人，才能看見這世上最美的景致，與其為小事與人糾纏不清，不如另辟蹊徑。
83、世上最可貴的事件，它能暖和每一個角落，甚至陽光都照耀不到的處所。做一個播撒真情的人吧！你將播種的是這生最大的財產。
84、人無信不利。永遠做一名老實之人，一身正氣，走好一路人生。
85、俗話說：“臺上一分鐘，臺上十年功,經典名言。”沒有誰的成功是從天而降的，只要你樂意付出更多的努力，你就是下一個成功者。
86、“陽光總在風雨后。”如果你正閱歷風雨，祝賀你，你行將見到陽光；如果你正沐浴陽光，幸福的你請不要畏懼日后的任何風雨。
87、你信任嗎？快樂是可以傳遞的，你樂意當一個傳遞快樂的意愿者嗎？
88、流淚未必是脆弱的表示，逃避決不是壯士的決定。面對窘境你可以流淚，但請永遠不要抉擇回避。
89、在反思中瞻望未來，在苦楚中學會釋懷，由于天天的太陽都是新的
90、好辦法+強毅力+堅持不懈=成功
91、言必行、行必果——要講誠信。
92、凡事要三思，比三思更重要的是“三思而后行”.
93、人生就應當堅決，但不執拗；謙讓，但不脆弱；生動，但不輕佻；謹嚴，但不膽小；大膽，但不莽撞；自信，但不自信；冷靜，但不寡斷。
94、人生就像一場籃球賽，總有球星在里面閃耀著光彩，希望你就像賽場上的明星一樣，在你的人生中發出刺眼殘暴的光。
95、讓咱們用自負的笑容，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去克服所有可憐。
96、在這個世界上獲得成就的人，都努力去尋找他們想要的機會，如果找不到機會，他們便自己創造機會。
97、一切的事情都在于忍受和等候，沉住氣，你必定行！
98、“不可能”只存在于字典中。
99、依附父母終極不是解決問題的措施，靠天靠地，不如靠自己的雙手。
100、筆挺的大道上，我們總是走得很無聊，曲折的山道上卻總能使我們賞心悅目。
101、希望最美妙的祝愿與喜悅，充斥你簇新的一年，愿你踏著一路關心，在新的一年里，學習提高，快樂如意！
102、time is life 時間就是生命。
103、最困苦的時候，往往是離成功最近的時候。
104、奮斗改變運氣，妄想讓我們不同凡響
105、人易我易我不粗心，人難我難我不畏難！
106、性命中成功的秘訣，是隨時籌備掌握機會。
107、原來無望的事，勇敢嘗試，往往能成功。
108、空口說不如實干，踱步何不向前行。
109、沒有天生的信心，只有不斷造就的信心。
110、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
111、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，努力而為。
112、學習常識貴實際，勤思好問敢空想，動腦著手細察看，發現發明顯奇觀。
113、在寧靜的環境，安閑的心情悄悄地讀書，是人生最有味的享受
114、學習是創造的條件，又是創造的進程。
115、不惜寸陰于本日，必留遺憾于明日。
116、戧風的方向更合適翱翔，漫游天涯并不僅是幻想。
117、只要保持積極的理想，就能發生斗爭的勇氣。
118、抱負是天才的幼苗，經由酷愛勞動的雙手的培養，在肥饒土里將成為粗壯的太陽。
119、在學習上做到眼勤、手勤、腦勤、都可以成為有學識的人。
120、不如意事常八九，只要陽光一片在心頭。
121、悠揚些，讒言未必刺耳，看開點，成敗不是問題。
122、莫怨時光夠不夠，莫嘆機遇有沒有，自古成功靠盡力，何必坐著等白頭。
123、大丈夫當以凌云之志昂首書案之間！
124、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
125、與其臨淵羨魚，不如退而結網。
126、世界會向那些有目的和遠見的人讓路。
127、蟻穴雖小，潰之千里。
128、即便爬到最高的山上，一次也只能兢兢業業地邁一步。
129、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實切實在的人。
130、有事者，事竟成；背水一戰，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；發憤圖強，三千越甲可吞吳。
131、不為失敗找理由，要為勝利找方式。
132、自古成功在嘗試。
133、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心；創意、樂意。
134、沒有生成的信心，只有一直培育的信念。
135、生命之燈因熱忱而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
136、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
137、沒有哪種教導能及得上逆境。
138、能把在面前行走的機會捉住的人，十有八九都會成功。
139、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
143、“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干枯，也很輕易渾濁。讀書也是一樣，讀書貴在鐵杵成針，要居心去感悟每一本書每一個文字。
144、自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。
145、要成功不需要什么特殊的能力，只要把你能做的小事做得好就行了。
146、如果你問一個擅長溜冰的人怎么取得成功時，他會告知你：“跌倒了，爬起來”,這就是成功。
147、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。
148、堅強的毅力能夠馴服世界上任何一座頂峰！
149、走得最慢的人，只要他不損失目標，也比漫無目標地彷徨的人走得快。
150、釘子有兩個優點：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學習上，也要倡導這種精力。少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
151、建立幻想明方向，學習進取有力氣；艱苦眼前不害怕，發奮圖強意志堅。
152、成功不是未來才有的，而是從決議去做的那一刻起，連續累積而成。
153、只要工夫深，鐵杵磨成針。
154、要成績一件大事業，必需從小事做起。
155、神圣的工作在每個人的日常事務里，理想的前程在于一點一滴做起。
156、理想的書籍是智慧的鑰匙。
157、鍥而舍之，朽木不折；持之以恒，金石可鏤。在新的一年里，讓我們以此共勉。
158、為什么破土未幾的筍芽，轉瞬間便長成蒼翠的竹林？謎底是：筍尖-長進，竹節-虛心。
159、小草最大的體力，不過是挑起一粒露珠；小花最大的功效，不外是披發一縷清香；可是無數的草和花連在一起就會成為遼闊無垠的草原。
與經典同行高三（通用16篇）篇十五
曾經，有過這樣一個人物：孔子；也有過這樣一個人物：孟子。他們是儒家學派的創始人，并撰寫了《論語》和《孟子》這兩本影響了許多人的著作。它們是國學的經典，在這之中，給我影響最大的，便是《論語》，從論語之中，我學到了“仁”，學到了“德”。更重要的是，我懂得了怎樣學習。
“溫故而知新，可以為師矣。”相信大多數人都明白其中的含義。這句話告訴了我們不要失去那顆樂于探索的心，或許，正是由于你的一次探索，從而明白了一個新的道理，或是發現了一種新的事物。正如上文所說的“溫故而知新”，如果你做到了這一點，便可以做一名老師了，因為你懂得了學習的真諦。
現在的我，還正處在一個迷蒙的階段，對于學習，還處在一知半解的狀態，但是，在我剛剛接觸《論語》這一本書時，我就明白，學習并不像我們想象中那么簡單。我開始深深地愛上了這本書，將翻譯其中的.語句當成了一種樂趣，這使我感受到了一種從未有過的滿足感。我愛經典，不只因為他極其富有哲理，更重要的，是因為他就像我的老師一樣，教會我做人的道理，《論語》是一本好書，但更重要的，是你要讀懂他，只要你融入到其中，我相信，你也會與我一樣，深深地愛上經典。
在最近一段時間，我掌握了社會主義核心價值觀，在他的第三層：對于個人，我看到了這樣一個詞：“友善”。我恍然發現，這完全是《論語》思想的衍生：“仁”，以仁待人。“友善”只不過是它的現代文罷了。不錯的，友善是我們每一個人都應該具備的，不論是對于我們學生來說，還是對于所有人，都應該友善待人。如果你的行為惡劣，語言粗魯，我相信你一定不是一個值得學習的人。雖然論語中說過：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”但如果你連友善待人的條件都不具備的話，那你還有什么地方是可取的呢？國家為什么要提出社會主義核心價值觀，就是為了讓我們做一名品學兼優的好學生，或許，有的人會認為誠信是最重要的，有的人會認為愛國是最重要的，畢竟每個人的理解層次不同。但我相信，在他們的內心深處，都烙印著同樣的一個字：“仁”。因為，人性本善，不管你現在成為了怎樣的一個人，你最初的樣子，仍然和大多數的人一樣，是純真的，是善良的，是稚嫩的。
不論是《論語》還是《孟子》，它們都足以洗滌我們的心靈，使我們成為德才兼備的人。我堅信，我會成，因為，“我！”
與經典同行高三（通用16篇）篇十六
著希望，邁著輕快的步子走進了大學校園。真是幾多豪情，幾多悲壯啊！
努力吧！努力吧！相信浪子回頭金不換。
高三學生的面龐是光華漸失憔悴不堪，眼神中滿是歷盡世事的疲憊與滄桑。以前一張張清澈明朗的面孔在這個時期已消失的無影無蹤。
記得在高考完的第二天，也就是填寫志愿的時候。在校園里可以看到歡樂的笑顏，看到隱忍的失落，看到平靜的漠然，真到不忍在看為止，只想在諾大的草地上安靜的躺一會，仰望著蔚藍的天空什么都可以想也什么都可以不想。
高三感言我本無話可說，但是又似乎不合情理。畢竟它不只是一種閱歷，前幾個月去了學校一趟。高三的樓依然在夕陽里安靜的臥著，印象中那棟樓總是光線灰暗，氣氛沉悶。偶爾有幾個人影，那也只是匆匆的過客。教室里桌子上堆積如山的書想起都讓人觸目驚心。這些經歷不提也罷，免得讓人的`思緒又一次煩亂和沉重起來。
還記得6月8日下午5：30，那道長長的鈴聲宣告了我們的高中時代已緩緩落下帷幕。那個曾經在我腦海中被勾勒過無數次的時刻的到來竟然是如此的平淡，沒有欣喜若狂也沒有淚流滿面，只是平靜而坦然的走出考場。對焦急等在校門外的老師們如釋重負的笑笑，終于考完了。
同學們聚在一起，但少了以前的笑聲。有人提議，去湖邊玩吧！全票通過。在去的路上我們大聲說，肆無忌憚的狂笑。遺失了太多的輕松，終于在這一刻被一一的拾揀。在咸陽人工湖邊多了一群剛被“釋放”的“孩子”。它們歡呼著，尖叫著。整個湖面都被震起層層漣漪，好像與它們一起分享著歡樂。那天下午我們忘記了自己。完全在一種瘋狂巔峰的狀態下，忘我的玩著，叫著，跳著。那個時刻我真的好像讓它一直持續下去。但是現實就是現實是不允許的。我們還得走以后的路。我無話可說，只希望這一切只是一場夢。朋友，一路走好。
高三的戰友們，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可預測的日子，愿你們多多保重，與你們相識，我深感無比幸福；與你們相知，我倍感生命的充實。