理想是自我激勵的重要源泉，是人們實現自身價值的動力之一。以下是小編為大家整理的一些成功人士實現理想的范例，希望能夠給大家一些啟示。
放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇一
“主人，主人”
誰在叫我呢？懷著好奇的心，四處找著。哦！找到了d風箏。
“主人，今天是風箏節，我們一起放飛理想吧！”癌，對呀！我都差些望了你了，好我們這就出發。
“太棒啦！~我又一次飛上天啦，主人要我往高處飛，超過其它風箏，讓我成為舞池中的焦點吧。”
好呀！那你可要努力的飛啦！
我不僅要放飛理想，還要放飛心情，讓我永遠都快樂的過每一天。讓我告別煩惱吧！
風箏越飛越高，我的思緒越飛越遠。
我來到一個從為見過的地方，這里很美。有位叫冰月的公主，琴棋書畫勝過這里所有有才的人。她喜歡放風箏，因為風箏可以帶她到別的世界，得到完全的放松。
風箏飛起來了，也意味著新的開始。新的開始有新的希望，新的期盼。
隨著一個個新的開始，我有了一個個新的希望與新的期盼。但隨著年齡的增長，一個個的希望、期盼都不一樣。小時侯，希望自己永遠都有糖吃，有小朋友與自己玩。慢慢的，慢慢的，我不在希望這些，而是希望可以像小櫻那樣，成為魔界的公主，擁有各種魔法，那多神氣，這樣我就可以想去哪里便可以飛向哪里了。想象一下，哪個場景該多麼美好！
步入了初中，我再也沒有心思去想那些根本不可能的事，而一心想著考入一個好高中、好大學。甚至在想以后自己的工作。我喜歡與書交朋友，它可以讓你沒一天都可以過的非常充實。因為知識對我來說就是一個興趣，而不是什麼負擔。
風箏都在努力的向上飛，都有可能飛的最高。所以誰都不敢停一步。
即使再有才得人，像冰月公主。如果不學，一直停留在原地，那別人也一樣會超過她。
但他并不會停留，哪怕一秒鐘……。
理想，是人類進步的動力，奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說：不想當將軍的士不是好兵。我說：沒有理想的人就是頹廢的人；沒有理想就像斷了線的風箏，在空中搖曳不定，沒有理想就像失了明的螢火蟲，橫沖右撞。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……每個人都有自己的理想，我的理想是一名老師。
老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風是老師那神圣的恩情。什么是秋風？是老師看到學生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師，像您一樣的老師，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。
當我們擺脫了幼年的懵懂，終于擁有了屬于自己宏偉的理想時，抬頭望望，離我們又是。
那樣遙遠。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著長大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺，語言是我的舞蹈，我用最優美的舞姿，帶領學生暢游文學的海洋！最后又甜甜地還過神來。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著祖國的明天；老師教學在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
如果我是老師，我要散發我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生，我和他們之間是平等的。
如果我是教師，我決不會讓學生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中，盡情領略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀察姹紫嫣紅的鮮花；夏天，我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪，揀拾貝殼；秋天，我們要去觀賞紅似火的楓葉，去山上采集標本；冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……瞧！著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門活躍的身影，到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示，讓他們在歡笑中受到教育。
可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
我要飛得更高、飛得更高……狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱。我要飛得更高，飛得更高……。
每次聽到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時候，我似乎在云端，身邊云霧繚繞，抬頭望見了曾經在這片土地上揮灑熱血的英雄，他們意氣風發地準備戰斗，懷著必死的決心，卻依然淡然面對，正是心中的一個夢想，一個希望驅使他們的靈魂飛得更高。看，是誰在感嘆？我又向遠方望去：在那碧水青山間，一條河、一葉舟、一個人、一壺酒，他揮揮衣袖，大聲嘆吟著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，如此豪邁地暢游于山水之間，尋覓著他的夢想。
突然間，“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵，回頭望去，一個人在他生命的跑道上飛翔，他縱身掠過跨欄，風急速滑過他的耳朵，像一支支尖銳的箭頭，可他無所畏懼，他用執著敲擊著命運的繩索，他用速度刷新著一次次世界紀錄，他用夢想創造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上，那是屬于他人生的舞臺，只有在那，他將飛得更高、飛得更遠。
是的，我將擁有，我必定擁有。
突然間天空變得清澈高遠，夢想就像陽光照射著我的面龐，蒸干我的淚水，拭去我的彷徨，臉上只留下自信。我相信我將飛得更高、飛得更遠，去追逐我的夢想。
我又一次聽到那觸動我心弦的歌：“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高……”
理想就像茫茫海中的指南針，就像黑夜道路中的一站指條路明燈，就像賽跑時的號角，讓我為它去努力、去奮斗、去實現……我的理想既沒有老師教導的偉大，也沒有父母想的輝煌。如果說出我的理想，也許有人會說我在做白日夢；有人會說我的理想是實現不了的；有人還會說我沒有鴻鵠之志……但是，我還是想實現大白天說大話的理想。
我愛讀書，讀書會讓我進入到另一個時空。書是一位智慧老人，是他不斷啟迪我；書又是一位高尚的人，我和他天天面對面談論著彼此的心聲。書幫我打開了世界和未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地合未來。
書讓我明白是非；讓我分辨善惡；讓我理解對方的心情。不管是萬人矚目的名著；是清新似水的散文；是富有哲理的'中外詩篇；是充滿幻想的童話；還是幽默搞笑的兒童文學。每一個人都可以盡情閱讀，在這安靜的環境中，只留下翻書的悄悄聲和時間的滴答聲，每一個人都享受著心靈的安逸。
既然說出來了理想，那就是一盆水潑在干涸的地上，怎么收也收不回來了。我應該從現在開始，培養自己的責任心。不止這個，我還要努力學習，拼命賺錢，希望有朝一日，能實現理想。
每個人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、遠近和種類。有了理想，又該如何實現呢？概而言之，就是要靠奮斗來實現，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。
我們都知道，一個人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動。而更重要則是要樹立遠大的理想，這樣，就有了明確的目標，才能不斷地朝著目標前進。隨著我對這些問題認識的提高，我也漸漸有了自己的理想。一開始，我很想當一名小提琴演奏師，但是隨著我在英語課后班學習成績的提高，我又想成為一名翻譯。但我很快意識到，這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟，我有了一個確定的目標一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁，每當我有一處音沒有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時還在床上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續練琴。其實過后想想，實在是不應該。于是我便開始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。我一定要多練，要全身心地投入到音樂中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。雖然有時練得汗流浹背，可是心里卻非常高興，媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了，也更堅定了我成為一名小提琴演奏師的理想。
同學們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實現理想就必須付出勞動，付出辛苦。為了實現理想，讓我們一同努力奮斗，一同放飛理想吧！
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為理想。一個最美的字眼！
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！
放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇二
——你說，聞到春的氣息了。春天的童話更美!那么我就駕著紫丁花車，收集春天。
乍暖還寒，見過零星的桃花開了，又謝了。粉色的嬌艷，容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開著，從初春到暮春，它們一定會執著于心中小小的信念。
孩子說，看吧看吧，美麗的‘珍珠’。小小的葉子，托著晶瑩的眼睛。孩子們，懂得老師愛露珠、雨珠。他們也愛，愛里藏著狡黠、可愛的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’，像收集春天的童話。陰冷的雨天，怕說不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說了，只好轉念里表揚你的進步。給你彩虹，在雨后的天空里，你笑得會更燦爛。
藏了幾粒果凍在背包里，想和你有一場美麗的約定。大清早，摸著你的頭，哄著你說：“今天，老師一定會看到你亮閃閃的眼睛;聽到你像黃鸝鳥歌唱的聲音。”可你，還是忘了我們的約定，就像蒲公英忘了太陽公公的囑托，落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說你的不好，對你的爸爸媽媽，對其他的老師。有一種春天的隱痛，只能藏在心中，無可奈何。
今天晨讀時，讀《飛鳥集》里的詩句：陰雨的黃昏，風不休地吹著。我看著搖曳的樹枝，想念萬物的偉大。
在黃昏的微光里，有那清晨的鳥兒來到我的沉默的鳥巢里。云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠山之中。
用詩句開啟明亮的天，等待你說，幸福會熙熙攘攘涌來。
傍晚，仍然細雨寒風。看到木棉樹，還沒開花。黃色的葉子，像小小的旗幟，掛滿枝頭。我開始等待與遐想，滿樹的紅花，滿目的欣喜。英雄樹，也有婉約的期盼。
放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇三
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的理想變成現實；依米花在沉默了五年之后，爆發了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛理想，你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅持著，執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念，把自己的理想放飛到藍天中。放飛理想，別忘了你的堅定信念！
“天行健，君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之后，他激動地跪了下來，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞？”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把理想放飛到音樂殿堂，開創出民族音樂的新天地。
怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報，你只是在等待，等待你的理想成為現實的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮定沉著。在信念的支撐下，你創造了經天緯地的大業。
樹立信念，放飛理想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛理想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓理想飛翔，讓信念開花。
當我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發吧，理想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有理想，連翅膀也會成為累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個金色的夢。我告訴自己，有理想就要去追。
振動理想的翅膀，起飛！
理想，是人類進步的動力，奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說：不想當將軍的士不是好兵。我說：沒有理想的人就是頹廢的人；沒有理想就像斷了線的風箏，在空中搖曳不定，沒有理想就像失了明的螢火蟲，橫沖右撞。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……每個人都有自己的理想，我的理想是一名老師。
老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風是老師那神圣的恩情。什么是秋風？是老師看到學生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師，像您一樣的老師，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。
當我們擺脫了幼年的懵懂，終于擁有了屬于自己宏偉的理想時，抬頭望望，離我們又是。
那樣遙遠。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著長大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺，語言是我的舞蹈，我用最優美的'舞姿，帶領學生暢游文學的海洋！最后又甜甜地還過神來。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著祖國的明天；老師教學在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
如果我是老師，我要散發我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生，我和他們之間是平等的。
如果我是教師，我決不會讓學生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中，盡情領略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀察姹紫嫣紅的鮮花；夏天，我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪，揀拾貝殼；秋天，我們要去觀賞紅似火的楓葉，去山上采集標本；冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……瞧！著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門活躍的身影，到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示，讓他們在歡笑中受到教育。
可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
我要飛得更高、飛得更高……狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱。我要飛得更高，飛得更高……。
每次聽到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時候，我似乎在云端，身邊云霧繚繞，抬頭望見了曾經在這片土地上揮灑熱血的英雄，他們意氣風發地準備戰斗，懷著必死的決心，卻依然淡然面對，正是心中的一個夢想，一個希望驅使他們的靈魂飛得更高。看，是誰在感嘆？我又向遠方望去：在那碧水青山間，一條河、一葉舟、一個人、一壺酒，他揮揮衣袖，大聲嘆吟著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，如此豪邁地暢游于山水之間，尋覓著他的夢想。
突然間，“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵，回頭望去，一個人在他生命的跑道上飛翔，他縱身掠過跨欄，風急速滑過他的耳朵，像一支支尖銳的箭頭，可他無所畏懼，他用執著敲擊著命運的繩索，他用速度刷新著一次次世界紀錄，他用夢想創造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上，那是屬于他人生的舞臺，只有在那，他將飛得更高、飛得更遠。
是的，我將擁有，我必定擁有。
突然間天空變得清澈高遠，夢想就像陽光照射著我的面龐，蒸干我的淚水，拭去我的彷徨，臉上只留下自信。我相信我將飛得更高、飛得更遠，去追逐我的夢想。
我又一次聽到那觸動我心弦的歌：“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高……”
理想就像茫茫海中的指南針，就像黑夜道路中的一站指條路明燈，就像賽跑時的號角，讓我為它去努力、去奮斗、去實現……我的理想既沒有老師教導的偉大，也沒有父母想的輝煌。如果說出我的理想，也許有人會說我在做白日夢；有人會說我的理想是實現不了的；有人還會說我沒有鴻鵠之志……但是，我還是想實現大白天說大話的理想。
我愛讀書，讀書會讓我進入到另一個時空。書是一位智慧老人，是他不斷啟迪我；書又是一位高尚的人，我和他天天面對面談論著彼此的心聲。書幫我打開了世界和未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地合未來。
書讓我明白是非；讓我分辨善惡；讓我理解對方的心情。不管是萬人矚目的名著；是清新似水的散文；是富有哲理的中外詩篇；是充滿幻想的童話；還是幽默搞笑的兒童文學。每一個人都可以盡情閱讀，在這安靜的環境中，只留下翻書的悄悄聲和時間的滴答聲，每一個人都享受著心靈的安逸。
既然說出來了理想，那就是一盆水潑在干涸的地上，怎么收也收不回來了。我應該從現在開始，培養自己的責任心。不止這個，我還要努力學習，拼命賺錢，希望有朝一日，能實現理想。
每個人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、遠近和種類。有了理想，又該如何實現呢？概而言之，就是要靠奮斗來實現，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。
我們都知道，一個人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動。而更重要則是要樹立遠大的理想，這樣，就有了明確的目標，才能不斷地朝著目標前進。隨著我對這些問題認識的提高，我也漸漸有了自己的理想。一開始，我很想當一名小提琴演奏師，但是隨著我在英語課后班學習成績的提高，我又想成為一名翻譯。但我很快意識到，這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟，我有了一個確定的目標一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁，每當我有一處音沒有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時還在床上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續練琴。其實過后想想，實在是不應該。于是我便開始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。我一定要多練，要全身心地投入到音樂中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。雖然有時練得汗流浹背，可是心里卻非常高興，媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了，也更堅定了我成為一名小提琴演奏師的理想。
同學們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實現理想就必須付出勞動，付出辛苦。為了實現理想，讓我們一同努力奮斗，一同放飛理想吧！
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為理想。一個最美的字眼！
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！
放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇四
理想，是人類進步的動力，奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說：不想當將軍的士不是好兵。我說：沒有理想的人就是頹廢的人；沒有理想就像斷了線的風箏，在空中搖曳不定，沒有理想就像失了明的螢火蟲，橫沖直撞。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一屢陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……每個人都有自己的理想，我的理想是一名老師。
老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風是老師那神圣的恩情。什么是秋風？是老師看到學生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師，像您一樣的老師，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。
當我們擺脫了幼年的懵懂，終于擁有了屬于自己宏偉的理想時，抬頭望望，離我們又是。
那樣遙遠。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著長大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺，語言是我的舞蹈，我用最優美的舞姿，帶領學生暢游文學的海洋！最后又甜甜地還過神來。
如果我是老師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著祖國的明天；老師教學在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
如果我是老師，我要散發我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生，我和他們之間是平等的。
如果我是老師，我決不會讓學生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中，盡情領略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀察姹紫嫣紅的鮮花；夏天，我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪，揀拾貝殼；秋天，我們要去觀賞紅似火的楓葉，去山上采集標本；冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……瞧！著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門活躍的身影，到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示，讓他們在歡笑中受到教育。
可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀！
夢
采一束潔白的蒲公英，
選一個有風的晴天里放飛，
把夢寄在它的身上．。
不要擔心你的夢會飛向何方，
它肯定能到它應該去的地方，
十幾歲的年齡本來就是多夢的時節，
所以才請那么多的蒲公英幫忙．。
有夢就一定要去放飛，
放飛夢就是放飛理想，
飛吧，
隨著風，
到遠方！
我是個愛幻想的女孩。
我愛做白日夢。
在夢中，我的夢想在飛。
其實，我有很多理想。
曾經想過成為一名教師。小時候總覺得教師這個職業是神圣的、光榮的。只知道“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，認為老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈里，便萌生了長大后當老師的念頭。可是長大了一些，在學校里，看到我們的班主任老師為學生不聽話的事，傷透了腦筋。我便體會到了老師的辛苦。又打消了做老師的念頭。
曾經也想過做醫生。小時侯身體差，經常到醫院看病。每次護士阿姨都會給我打點滴。雖然針頭扎進血管的時候有點疼，經常會哭。但時間久了，我也不哭了，只覺得打針是一件很有趣的事，從那時起，我又立志長大后做一名醫生，為病人救死扶傷。但是一想到做醫生每天工作很辛苦，早出晚歸的。接著，我又立刻停止了當醫生的渴望。
說到這里，我好象一直都在半途而廢啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教師、醫生都不是屬于我的真正理想。從小到大，一直在幻想，一直在尋找自己的理想，一直在尋找人生的目標，一直在努力達到自己的目標，卻又一直失敗著。但我明白，扎實的基礎是不可少的。所以，為了我的理想，我的夢，現在只能做的就是好好學習，打好基礎，才能有以后理想的實現。
現在，我開始渴望飛翔，渴望藍天。我想像飛機駕駛員一樣，載著大家飛上天空。廣闊的天，無邊的天，襯托著人們理想的天。我想在藍天中放飛自己，放飛人生，放飛理想。
每一個人都有自己的理想，有的想當科學家，有的'想當老師，有的卻想學企業家……俗話說，不想當將軍的兵不是好兵，只有擁有自己的理想，才會有奮斗的目標，才是人生的真正意義，一個成功人士，就是靠自己的努力實現理想的。
我的理想是想當一個世界級的乒乓球冠軍，為此我曾經奮斗過也曾經沮喪過。
在三年級時，我的夢想就是成為世界乒乓球冠軍，在電視上，馬玲、張怡寧等世界冠軍在乒乓球場上奮力拼博每一屆都是冠軍，乒乓球是我國的國球，在北京奧運會上，金、銀、銅、三塊金牌都是我們中國得到的，乒乓球是我們中國人通向全球的一張笑臉，讓我們能在外國人前，抬頭挺胸。
在四年前，我就開始迷上了乒乓球，學打乒乓球能鍛煉一個人的靈活性，能開發大腦，多打乒乓球還能保護眼睛。
一開始，我每天練習回來都是腰酸背痛，媽媽常常鼓勵我多打乒乓球，要認真的學，仔細的聽，把老師說講的掌握，只要努力、堅持才會成功，于是我咬咬牙就挺過去了。
到現在，我已掌握了很多種打法，打起球來也是輕松自如，但各理相比起來還有一定的距離，我得練習再練習，努力努力再努力，相信自我，不斷地到超越自我，我想，總會有一天，我會實現我的理想。
你有自己的理想嗎？記住，只有努力、堅持、才能成功的實現自己人的理想。
放飛理想每個人都有自己的理想，當然我也不例外。我的理想是當一名天文學家，而且我對天文知識的了解也比較多。當我29歲時真的當了一名天文學家，我看我正在著手研究一項棘手的事情。有一顆行星正以每秒30光年（光跑一年的路程）沖向地球。還好它在獵戶座可是過不了一個月它就會到達太陽系，這樣地球就完了。我開始研究這顆行星的大小，質量……，突然我發現了一個驚人的事情。這顆行星上居然還有一個生命體，正是一種未知的生命體。我用電腦分析了一下，他和人類一樣也怕核輻射。所以我們打算用核彈攻擊。核彈發射了，我們都等著好消息。核彈擊中了那顆小行星。突然那顆小行星發出了強大的磁場。所以這次供給沒能成功。我們就用了最后的王牌。穿磁超光速核彈。我們地球人的希望就寄托在這顆核彈身上了。核彈以超光速飛向小行星。核彈的第一層是消磁彈，第二層是超強的穿甲彈，第三層就是核彈了。核彈就這樣炸碎了那顆小行星。我突然醒了，原來是個夢，一個美妙的夢，也是我放飛希望的第一步，終有一天我的美夢一定會成為現實！
放飛理想重慶市龍溪小學5.2倪揚每個人都有自己的理想，當然我也不例外。我的理想是當一名天文學家，而且我對天文知識的了解也比較多。當我29歲時真的當了一名天文學家，我看我正在著手研究一項棘手的事情。有一顆行星正以每秒30光年（光跑一年的路程）沖向地球。還好它在獵戶座可是過不了一個月它就會到達太陽系，這樣地球就完了。我開始研究這顆行星的大小，質量……，突然我發現了一個驚人的事情。這顆行星上居然還有一個生命體，正是一種未知的生命體。我用電腦分析了一下，他和人類一樣也怕核輻射。所以我們打算用核彈攻擊。核彈發射了，我們都等著好消息。核彈擊中了那顆小行星。突然那顆小行星發出了強大的磁場。所以這次供給沒能成功。我們就用了最后的王牌。穿磁超光速核彈。我們地球人的希望就寄托在這顆核彈身上了。核彈以超光速飛向小行星。核彈的第一層是消磁彈，第二層是超強的穿甲彈，第三層就是核彈了。核彈就這樣炸碎了那顆小行星。我突然醒了，原來是個夢，一個美妙的夢，也是我放飛希望的第一步，終有一天我的美夢一定會成為現實！
理想。
“理想是石，敲出星星之火。
理想是燈，點燃熄滅的燈。
理想是燈，照亮夜行的路。
理想是路，引你走到黎明”
在人生的天地里，我正放飛理想的風箏，去追逐成功的蝴蝶。
電視上，常常看人家工筆細描，繪出一只栩栩如生的公雞；看人家簡筆勾勒，三下兩下，便是一幅色彩明麗的風景畫。于是第一株理想的幼苗破土而出當畫家。
小時候，只是信筆涂鴉，現在，我居然喜歡起畫卡通人物。草稿紙上、空白的書頁、稿紙背面……都留下了我的“杰作”。我總是忙里偷閑，在紙上輕輕描畫。看著畫中少女姣好的面容，我的臉上也會浮現出欣慰的笑容。
主持人我的另一個理想。以前，我們一幫小孩子瞎胡鬧：這個要開個人演唱會，那個要舉辦書友會時，我都是主持人。而且，做主持人的“癮”越來越大，那些“民間”的“業余”主持人早已不能滿足我的“胃口”了。我夢想著，有一天，我要登上屬于我自己的舞臺，體驗做主持人的快樂。
為了追逐這個夢，我閱讀文章時，總會把自己的感情投入其中；遇到美文時，我就入情入境地放聲朗讀，陶醉其中……我知道，朝著一定方向走去是“志”，一鼓作氣，途中決不停止是“氣”，二者合起來就是“志氣”。有了志氣，才能放飛我的夢，實現我的理想。
路上春*正好，天上太陽正晴，我將乘理想之馬，揮鞭從此啟程！
夏天的夢還要飛。
熾熱的陽光是夏的形象代言，它釋放出無盡的熱能，潑在大地上，金燦燦的，映在我臉上，熱烘烘的。它提醒我，我的夢就在前方，在那里放出耀眼光芒，向我招手。我要去抓住它，哦，我的未來。看！體育場上，那一個個排球在手中蹦跳，閃著金色的光芒，似一輪小太陽，旋轉著我們的理想；那繩子從我們頭頂旋風般飛過，一圈圈，似快樂的精靈唱著我們的希望；五十米跑道上，一個個矯健的身影迎著赤日，如蒼鷹騰飛，越向未來的方向。我們在烈日下演練著。陽光，穿透我們的肌膚，蒸騰出我們的汗水。絲絲涼風親吻著我們的面龐，那火紅的笑臉上燦爛著我們每一個人的希望。我們正青春，在那活力四射的夏季，我們正放飛我們的理想，與夢一起駕著夏的奔放飛翔。一本本習題集在我們手中徜徉，一支支圓珠筆耗盡了生命，習題集上滿是我們奮斗的痕跡。多少份試卷在我們課桌上做過停留，多少鮮紅的數字在試卷上閃耀著光彩！課上，我們驅走了一切疲勞與睡意，吸取的是知識的甘醴！炎炎的夏日，我們正在打造一條船，一條乘風破浪的船，通向那夢想的彼岸。為了夢，我們放棄了飄逸的長發，放棄了popmusic，放棄了對周杰倫的崇拜。因為我們要輕裝上陣，我們要飛，要飛向夢的天堂！金黃的夏，金黃的考場，金黃的果實是我的夢。夏，請賜予我力量，讓我與夢一起飛翔。后記：我們都要一起追夢，在這個夏季，let“sgo!熾熱的陽光是夏的形象代言，它釋放出無盡的熱能，潑在大地上，金燦燦的，映在我臉上，熱烘烘的。它提醒我，我的夢就在前方，在那里放出耀眼光芒，向我招手。我要去抓住它，哦，我的未來。看！體育場上，那一個個排球在手中蹦跳，閃著金色的光芒，似一輪小太陽，旋轉著我們的理想；那繩子從我們頭頂旋風般飛過，一圈圈，似快樂的精靈唱著我們的希望；五十米跑道上，一個個矯健的身影迎著赤日，如蒼鷹騰飛，越向未來的方向。我們在烈日下演練著。陽光，穿透我們的肌膚，蒸騰出我們的汗水。絲絲涼風親吻著我們的面龐，那火紅的笑臉上燦爛著我們每一個人的希望。我們正青春，在那活力四射的夏季，我們正放飛我們的理想，與夢一起駕著夏的奔放飛翔。春拂起衣裙，飄逸地走了，她的氣息越來越淡，換之而來的是舞刀弄槍的夏。聽！夏的腳步逼近了，逼近了。熾熱的陽光是夏的形象代言，它釋放出無盡的熱能，潑在大地上，金燦燦的，映在我臉上，熱烘烘的。它提醒我，我的夢就在前方，在那里放出耀眼光芒，向我招手。我要去抓住它，哦，我的未來。看！體育場上，那一個個排球在手中蹦跳，閃著金色的光芒，似一輪小太陽，旋轉著我們的理想；那繩子從我們頭頂旋風般飛過，一圈圈，似快樂的精靈唱著我們的希望；五十米跑道上，一個個矯健的身影迎著赤日，如蒼鷹騰飛，越向未來的方向。我們在烈日下演練著。陽光，穿透我們的肌膚，蒸騰出我們的汗水。絲絲涼風親吻著我們的面龐，那火紅的笑臉上燦爛著我們每一個人的希望。我們正青春，在那活力四射的夏季，我們正放飛我們的理想，與夢一起駕著夏的奔放飛翔。一本本習題集在我們手中徜徉，一支支圓珠筆耗盡了生命，習題集上滿是我們奮斗的痕跡。多少份試卷在我們課桌上做過停留，多少鮮紅的數字在試卷上閃耀著光彩！課上，我們驅走了一切疲勞與睡意，吸取的是知識的甘醴！炎炎的夏日，我們正在打造一條船，一條乘風破浪的船，通向那夢想的彼岸。為了夢，我們放棄了飄逸的長發，放棄了popmusic，放棄了對周杰倫的崇拜。因為我們要輕裝上陣，我們要飛，要飛向夢的天堂！金黃的夏，金黃的考場，金黃的果實是我的夢。夏，請賜予我力量，讓我與夢一起飛翔。后記：我們都要一起追夢，在這個夏季，let”sgo!
放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇五
“超越夢想一起飛，你我需要真心面對。讓歲月銘記刻，讓生命回味回。”每當歌曲《超越夢想》響起時，總是讓我感動，總讓人有種激情澎湃的感覺。為會有的感覺？我也曾不止一次的問過，確實，這首歌不但詞做得好，曲子也很有激情，更的是在歌中主要表達了對夢想的追求與超越。夢想，是對美好未來的無限憧憬，年輕人生命的標簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊，生命有夢想！就像鳥兒有翅膀，魚兒有尾巴，駿馬有騰飛的四蹄一樣。夢想的生命是可悲的，夢想，就不會有一往無前的勇氣；夢想，就不會有百折不撓的決心；夢想，更不會有跌倒了再爬起來，堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因夢想而精彩；生命因夢想才會變得五彩斑斕；生命因夢想，才會充實、更有意義。
夢想，是人生的起點！
夢想還有字是夢，它告訴，夢想的種子不好好培育，不勤澆水、施肥，就無法生根發芽，只會逐漸干枯；夢想不去努力，只會空想，無法的夢。，要努力讓的夢想成真，就付出努力，就要堅定不移的朝著夢想前行。，才能真正放飛夢想，的彼岸。
曾經年少的時候，誰過的夢想呢？少年時，也曾夢想著有一天能夠一名科學家、發明家，甚至文學家，能用的知識和智慧去開啟科學的大門，能用優美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。，大多數人不懈的、為此付出足夠的努力，夢想的種子沒能開花結果，而是歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢想，就要給夢想裝上理想的帆。一直停留在夢想的，要努力將夢想變成努力奮斗前進的理想，夢想的航船裝上了理想的帆，才能乘風破浪，一往無前！
放飛夢想，還要選對放飛夢想的舞臺。你是一只雛鷹，就應該選擇高遠的藍天，以翱翔九天的姿態來搏擊風雨，夢想的彼岸；你是一只獅子，就應該選擇一望無際的原野，率領群獅在草原上縱橫馳騁；你是一只老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號令百獸；你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢想，選對了舞臺，才能生根發芽，并開花結果。選對舞臺，再好的天賦，在強的本領也不能施展得，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”，不適宜施展才華的舞臺，任你本事再大也難成就，只會離的夢想越來越遠。籃球飛人喬丹，喜歡棒球，但真到了棒球賽場，卻怎么也飛不起來。法網冠軍李娜，小時候聽從了羽毛球教練的勸導，選擇了網球運動，也許只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上仍然寂寂無名。
放飛夢想，放飛希望！
放飛夢想，讓的生命精彩！
理想就像茫茫海中的指南針，就像黑夜道路中的一站指條路明燈，就像賽跑時的號角，讓我為它去努力、去奮斗、去實現……我的理想既沒有老師教導的偉大，也沒有父母想的輝煌。如果說出我的理想，也許有人會說我在做白日夢；有人會說我的理想是實現不了的；有人還會說我沒有鴻鵠之志……但是，我還是想實現大白天說大話的理想。
我愛讀書，讀書會讓我進入到另一個時空。書是一位智慧老人，是他不斷啟迪我；書又是一位高尚的人，我和他天天面對面談論著彼此的心聲。書幫我打開了世界和未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地合未來。
書讓我明白是非；讓我分辨善惡；讓我理解對方的心情。不管是萬人矚目的名著；是清新似水的散文；是富有哲理的中外詩篇；是充滿幻想的童話；還是幽默搞笑的兒童文學。每一個人都可以盡情閱讀，在這安靜的環境中，只留下翻書的悄悄聲和時間的滴答聲，每一個人都享受著心靈的安逸。
既然說出來了理想，那就是一盆水潑在干涸的地上，怎么收也收不回來了。我應該從現在開始，培養自己的責任心。不止這個，我還要努力學習，拼命賺錢，希望有朝一日，能實現理想。
我要飛得更高、飛得更高……狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱。我要飛得更高，飛得更高……。
每次聽到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時候，我似乎在云端，身邊云霧繚繞，抬頭望見了曾經在這片土地上揮灑熱血的英雄，他們意氣風發地準備戰斗，懷著必死的決心，卻依然淡然面對，正是心中的一個夢想，一個希望驅使他們的靈魂飛得更高。看，是誰在感嘆？我又向遠方望去：在那碧水青山間，一條河、一葉舟、一個人、一壺酒，他揮揮衣袖，大聲嘆吟著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，如此豪邁地暢游于山水之間，尋覓著他的夢想。
突然間，“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵，回頭望去，一個人在他生命的跑道上飛翔，他縱身掠過跨欄，風急速滑過他的耳朵，像一支支尖銳的箭頭，可他無所畏懼，他用執著敲擊著命運的繩索，他用速度刷新著一次次世界紀錄，他用夢想創造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上，那是屬于他人生的舞臺，只有在那，他將飛得更高、飛得更遠。
是的，我將擁有，我必定擁有。
突然間天空變得清澈高遠，夢想就像陽光照射著我的面龐，蒸干我的淚水，拭去我的彷徨，臉上只留下自信。我相信我將飛得更高、飛得更遠，去追逐我的夢想。
我又一次聽到那觸動我心弦的歌：“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高……”
理想可以使小樹苗長成蒼天大樹，可以使一只翅膀的小鳥再次在藍天飛翔，可以使盲人重見光明……理想是神奇的，放飛理想，你就擁有了一切。
“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境也都能適應。”20歲的青年買菜時看資本論！苦讀十年，考上社科院研究生！王羲之練字，洗黑了十八缸水！放飛理想，同理想去努力！在遠大的理想，也能實現的！
我的理想是做一名數學家，為數學界創造奇跡，解決未解的千禧七大難題，為社會做貢獻。另外我還要贊助失學兒童，為世界培養更多的人才。
只要理想不死，一切皆有可能。你有理想嗎？想實現它嗎？就要不斷努力，沖刺，抗爭，拼搏，目標會一步一步向你靠近，你也就一步一步的實現了自己的理想！你還在等什么？振動你理想的翅膀，起飛！
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為理想。一個最美的字眼！
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！
每個人都有自己的理想，而我們要定一個理想，朝著這個目標前進，但是，未來的事情是不能預知的，我們小孩子的理想有很多，而變化也很大，有時候想做這個，有時候想做那個，說也說不準。我也不例外。
我做為老師，也會抽一兩節課，來開一些有趣的班會，和學生談談心里話，或者想問我什么都可以盡情地問，好像我們是朋友一樣，開心地聊著天，沒有顧慮什么，讓我走進孩子的心里。有時候的班會，我會讓學生們開聯歡會，讓疲倦的身軀輕松一下，盡情地玩，盡情地鬧，這是讓學生表現的很好的機會，讓學生自遍自演，開開心心的。當然啦，玩歸玩，學習可不能落下的，該學習的時候還是要加強學習，不要臨時抱佛腳哦，否則少壯不努力，老大徒傷悲，那可就來不急咯。
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放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇六
一縷縷陽光灑向大地，顯得格外溫暖明媚。微風迎面吹來，雖還有幾分寒意，但已不再冰冷，它告訴人們，春天來了。
庭院里，一派生機勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布，花間蜂飛蝶舞，煞是熱鬧。咦，花壇中哪來的這么多色彩艷麗的蝴蝶?走近一看，原來是一片競相開放的蝴蝶花。桃花開了，一簇簇，開滿枝頭，散發著淡淡的清香。粉色的花瓣，黃色的花蕊，遠遠望去，好似一片粉霞，正與天上的朝霞比美呢。
小樹上發出了簇簇嫩芽，小草也不甘寂寞，爭先恐后地到這個世界上爭春，它們貪婪地吮吸著春雨的瓊漿，很快為大地織成一床大大的毯子，讓人們看到了大地的生機。
清澈見底的河水靜靜的流淌，小鴨子在河里快活地游來游去，有的把頭扎入水中捉魚、嬉戲，有的撲打著翅膀踩水，有的嘎嘎高歌，真可謂“春江水暖鴨先知”。
小草樹葉上怎么那么晶瑩?哦，原來是下雨了。小雨，細如牛毛，無聲無息，如一層薄霧，風娃娃頑皮地將雨絲吹到各處，吹到樹上、草上和我臉上。“春雨貴如油”，它滋潤了麥苗、樹木、小草，也滋潤了農民伯伯的心。
嫩綠的草，艷麗的花，北歸的大雁，忙碌的人們構成了燦爛的春天，春天給大地帶來了生機活力，給人們帶來了希望。
放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇七
一粒夢的種子，播撒在這片東方熱土上，讓我們以熱血和汗水來澆灌，為了理想和信念，讓我們以七月的名義，擁抱時代，放飛理想!
——題記。
著名的詩人艾青有這樣的一句詩:“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”在淚光之中，我聽見了魯迅先生那深情的話語：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步。”1949年10月1日，在東方燃燒的紅霞里，升騰出一個嶄新的中國。一面高高飄揚的旗幟，讓無數后來人，看到了中國那獨一無二的風采，寫下了人生的豪情與贊美。
曾幾何時，我聽過這樣的一個故事：1940年的春夜，在浙江義烏分水塘村的一間久未修飾的柴屋里，兩張長板凳架起了一塊木板，既是床鋪，又是書桌。桌前，又一個人正在奮筆疾書。母親在外頭喊：“紅糖夠不夠，要不我再給你添點兒?”兒子應聲回答道：“夠甜了，夠甜了。”誰知，過了一會兒，當母親到房間里收拾碗筷時，卻發現兒子的嘴里滿是墨汁，而碗里的紅糖一點兒也沒動。原來，他是蘸著墨汁吃掉粽子的'!他叫陳望道，是《共產黨宣言》的首翻譯者。
也許，這便是夢想與信仰的味道，它甚至勝過紅糖的甜味，惟有這樣不斷地去努力，去奮斗，才能夠踏進夢想的大門，擁抱那最為美好的明天，品嘗到那只屬于自己夢想的甜味。有一些事，或跌宕起伏，或波瀾不驚，在追逐夢想的旅途中的拼搏和奮斗，汗水與淚水，成與敗，都讓人揮之不去心潮澎湃。這個夢，便是實現人民幸福安康的中國夢。
翻過了幾頁相冊，仿佛歲月亦如流水一般，轉眼即逝。從前的那灰色場景到如今也變成了五彩斑斕的畫面：原本那破舊的平房，現在已是高樓林立;滿是泥土的路，變成了寬闊的道路直通遠方。這日新月異的變化，讓世人都為之驚嘆。
在四季如夢的生活中，每一個季節都在演繹著一部部時代之歌，讓我們這一個充滿了活力的青春音符，譜出自己最為動人的樂章，讓我們擁抱時代，放飛理想，描繪出祖國未來的壯麗藍圖。
放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇八
人生，就像一場戲，做什么主角，你自己決定。人生中，不可缺少的就是人生的導航——理想。
理想，在我們大家的心中，都是那么完美，就像我們人生路上的一盞明亮的燈，是我們前進的一個路線。有了夢想，就有了人生奮斗的目標，沒有夢想，我們就像沒頭的蒼蠅，就像沒有方向感的船，沒有夢想，生活將暗淡無光。可想而知，理想，真是我們人生路上的一個不可缺少的目標，這將使我們向著目標，去努力、去奮發圖強、迎難而上。
為了理想，你有堅持過嗎？就像法國想象小說家——儒勒·凡爾納，為了寫作《月球探險記》，就認真閱讀了500多種圖書資料。他一生之中共創作了104部科幻小說。讀書筆記達二萬五千本。那是要多么強大的堅信和偉大的理想才能夠做出這么偉大的創舉啊！
無獨有偶。中國古時候的文學家，司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發生了李陵案。將軍李陵同匈奴一次戰爭中，因寡不敵眾，戰敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。》。這部偉大著作共526400字。開創我國紀傳體通史的先河，史料豐富而翔實，歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度的去評價這部巨作——《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷。”
人生，就像一條大道，雖然路，很坎坷，也很黑暗，但，為了理想而堅持走下去的，那么，路的前面，就是一條平坦的大道、就是光明！“正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”為了理想，加油吧，努力吧，終有一天會實現你的夢想的！
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放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇九
可以說每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上，穿越無限的波瀾，挫折。最后才風平浪靜，才抵達勝利的彼岸一般。
幼年時，咱們都曾有過一些美妙而又略顯天真和不切實際的幻想，就像幻想蔚藍的天空中有著美麗而又善良的七仙女一樣，漸漸地，咱們長大了，不再相信什么美麗的傳說七仙女了，并且有了令人向往的目標，理想。
理想，一個美麗的字眼。
金色的同年，沉淀著兒時的無比快樂，沉淀著當時無憂無慮的心情。還很清楚的記得，小時候的我，最大的理想就是希望爸爸媽媽能夠多給我買點糖果，現在看來，才覺得兒時是多么的天真。
長大后，才漸漸明白，理想是一朵嬌嫩的鮮花，需要人們用渴望的目光去滋潤，更需要用心去澆灌。的確，咱們每個人都有自己美好的理想，并希望理想能夠成為現實。這關鍵還要靠咱們自己。咱們要有一種敗不餒勝不驕，在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝的精神。這樣，理想就將用雙手迎接你，用掌聲歡迎你，理想就將成為現實！
有詩人這樣描述理想：理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜行的路，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推著咱們前進而永不氣餒。
理想激勵這咱們不斷超越自己，讓咱們充滿了實現自身價值的期待與喜悅，使咱們的人生充滿幸福，那么就讓咱們的理想插上翅膀，讓咱們放飛理想吧！
放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇十
各位同學、老師：
大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想。有人說過，一個人沒有理想，就仿佛小鳥沒有了翅膀。可見，一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我，卻想當一個的作家、詩人，用筆來譜寫出生活的篇章。
一個美好的理想會給這個人帶來無限的遐想。當然，現在的學生，哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想，則要有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞，大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創作自己的作品，發現，文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學認為，成為作家、詩人有什么好?
費時費力又費神的。你這樣理解，可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實，只要接觸多了，就感覺很容易了。
或許你會說，當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!
文學，是表達生命的方式。一首短短的詩、一篇文章，就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話，“一個成功的作家、詩人，是百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力，它當之無愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會牢記我的理想，為它而奮斗!相信不久的將來，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星，她就是――__x。
我的演講講完了，謝謝大家!
放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇十一
親愛的老師們，同學們：
大家好！
夢想十分精彩，未來卻太遙遠；夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。
而現在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經意間發了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現光明。
在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求！現在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規劃，甚至沒有一個明確的目標，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。
夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學們，我們應該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。
放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇十二
親愛的老師們，同學們：
大家好！
青春是美好的，青春是夢想，是激情，是幸福。青春的我們好可愛…。
有了青春，我們每天都站在新的起跑線上。不管昨天發生了什么，甜的苦的，我只在乎今天。昨天已經過去了，我不能回來了。世上沒有后悔藥。我今天想玩得開心！卷子已經發出來了，雖然很差，但是我相信，吸取了這次的教訓，下次一定會做的更好！
有了青春，我們才能讓夢想自由飛翔。不管你說什么，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，不管你說什么，不管你怎么反對，我就是想大聲唱歌，我就是想堅持自己的夢想，沒有什么是浮云，沒有什么可以阻擋我的前進！
有了青春，我們不怕失敗，相信一切都可以重來。失敗了會怎樣，跌倒了會怎樣？起來繼續跑，我有我的堅持，直到最后我都不會放棄。你說我唱歌多難聽。即使唱歌沒有拿到名次，我也不會放棄，而是勇敢的站出來，我會比你更優秀！我相信只要我努力，沒有什么是不可能的，一切問題都會迎刃而解。我相信我最終會找到屬于自己的閃亮舞臺。我想向你證明我是一個堅強的人！
我們年輕的時候就是那么叛逆。痘痘怎么樣？它是我們青春的象征。我還是吃！你覺得我矮什么？專注是本質。你明白嗎？怎么覺得我聲音難聽？我還是比你唱的好！
青春美麗而短暫，我們要珍惜它，讓它發光。
我的青春是我的決定！
放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇十三
第一段：引言和開頭（約200字）。
人的一生中，少不了對未來的憧憬和對理想的追求。對我而言，理想是指導我前進的燈塔，也是我奮發努力的動力源泉。展望未來，我渴望能成為一個有干勁和創造力的人，擁有一個充滿希望和實現夢想的未來。本文將從三個方面說明放飛理想，展望未來的心得和體會。
第二段：追求成長與發展（約300字）。
放飛理想的第一步是追求個人成長與發展。人生的舞臺是廣闊而豐富的，我們應該積極主動地參與其中，不斷學習和成長。在未來，我希望自己能保持持續學習的態度，不斷提升自己的專業知識和技能。同時，我也明白通過和他人的交流與合作，我可以獲得更多的啟發和成長機會。為了實現這個目標，我將努力嘗試新的事物，接受各種挑戰，并保持積極的心態。通過不斷地克服困難和追求卓越，我相信我將能成為一個更加成熟和有能力的人。
第三段：創造與影響力（約300字）。
展望未來，我也希望自己能夠創造和產生影響力。創造是人類進步的源泉，而影響力則是在創造力的基礎上，將自己的想法和價值觀傳遞給他人的能力。通過創造和影響力，我希望能為社會做出積極的貢獻。為了實現這個目標，我將保持靈感的開放和多元化的思維方式。我會通過不斷學習和思考，培養自己的創造力，并將這種能力應用到實際生活中。同時，我也會努力傾聽他人的聲音，與他人合作，以傳遞和踐行積極的影響力。
第四段：追求幸福與滿足（約300字）。
追求幸福與滿足是我放飛理想的另一個重要方面。幸福與滿足不僅僅是物質的享受，更是對內心的滿足和對生活意義的體悟。在我未來的人生中，我希望能夠找到自己真正熱愛的事業，并將工作與興趣結合起來。我相信，只有找到自己真正的激情和目標，才能感受到工作的樂趣和成就感。同時，我也會注重平衡工作和生活，保持身心健康。通過充實而有意義的生活，我相信我將能找到屬于自己的幸福與滿足。
第五段：結論和總結（約200字）。
放飛理想，展望未來是一個全面發展自己的過程。在這個過程中，我們需要不斷追求個人成長和發展，努力創造和產生影響力，追求幸福與滿足。這三個方面相輔相成，共同構成了一個完整的人生圖景。對我而言，放飛理想乃至實現理想的過程，是一個既激勵又挑戰的過程。作為一個年輕人，我愿意積極把握機遇，勇敢面對挑戰，為自己的理想拼搏奮斗，為未來創造更加美好的明天。
總字數：約1200字。
放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇十四
親愛的老師們，同學們：
大家好！
青春是個耐人尋味的`詞。青春是人生一道美麗的風景。在通往青春的路上，我們有太多的夢想。
就像朝陽下盛開的花朵，我們還沒有長大。就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經從稚氣中褪去。在這個迷茫的年代，我有夢想。
年輕的時候，我叛逆過。不再是小時候對父母哭鬧的孩子，我更喜歡在青春期的時候把自己的心事寫在自己的日記里。有時候面對父母的責罵，我甚至想離開這個帶著鐐銬的家。在這個倔強的少年眼里，教育是僵化的。但是，每當我看到媽媽在廚房忙碌的身影，爸爸疲憊的東奔西跑，我的內心就會充滿起伏甚至愧疚。青春告訴我，如果我做錯了什么，我一定要低下頭，承認這不是一種自尊的喪失，即使我嚴厲的父母背后隱藏著一顆大愛心。所以，學會感恩是我的夢想。
年輕的時候，我有時尚。我不喜歡一成不變的生活，做一個所謂的“宅女”，但也不是對互聯網普及的非主流迷戀。我喜歡旅行，我喜歡欣賞碧海藍天的魅力和風的氣息，在五彩繽紛的大自然中感受青春；我喜歡音樂，喜歡八九十年代的古典歌詞和動人的歌曲，能在跳動的旋律中讀出青春。所以，美是我的夢想。
在我的青春里，我有友誼。我回想起剛進中學的時候，陌生的環境，陌生的面孔，安靜的教室讓我昏了頭。但是漸漸的，在時間的味道下，我交到了很多知心的朋友，笑聲充滿了整個教室。在學習上，我們有時是敵人，在榮譽榜上互相競爭，有時是伙伴，經常聚在一起寫一道數學題的草稿紙，還有更多的朋友，周末一起逛街，聊我們的秘密。朋友豐富了我的生活。所以，親密的朋友是我的夢想。
年輕的時候，我更有激情。在這個青春的花季，夢想就像美麗妖嬈的帶刺玫瑰。如果要挑的話，一定要慎重，一定要努力。我對夢想有激情，我會一點一點的建造屬于我夢想的城堡，永不停息。
青春，夢想在路上。
放飛理想擁抱未來（通用15篇）篇十五
每個人都有自己的夢想和理想，它們是我們奮斗的動力和目標。對于我來說，理想就像一只美麗的彩蝶，它在我內心深處翩翩起舞。我希望未來的自己可以實現自己的夢想，走上自己理想的道路。無論未來的道路是怎樣的艱辛和曲折，我都愿意迎接挑戰，堅定地放飛自己的理想，追逐屬于自己的幸福。
第二段：追求理想的奮斗。
對于每個理想的追求者來說，不僅僅是有夢想的勇氣，還需要付出努力和堅持不懈的努力。追求理想的道路充滿荊棘和挑戰，但這些挫折和困擾并不能阻擋我們前進的步伐。只有敢于面對困難、勇敢地克服困難，才能收獲真正的成功。我要不斷學習、充實自己，提高自己的綜合素質和能力，不斷超越自己，走出一條屬于自己的成功之路。
第三段：未來發展的展望。
未來世界充滿了機遇和變革，它是屬于勇敢者和有夢者的。以科技為代表的進步和創新，將給我們帶來更多的機會。我期待著未來的社會將更加公正、和諧和美好，科技的發展將給我們提供更多的選擇和機會。我相信，只要我堅定地追逐自己的理想，發揮自己的潛力，未來的世界將為我創造更多的機遇和發展空間。
第四段：實現理想的途徑。
實現理想的道路和方法有很多，但堅持不懈和勇往直前是最關鍵的。為了實現理想，我要制定合理的計劃和目標，努力學習和提高自己的能力，不斷拓展自己的眼界和思維方式。同時，我也要善于發現身邊的機會和資源，利用社會和人際網絡，積極尋求合作和支持。在實現理想的道路上，可能會遇到各種問題和困難，但只要我堅持下去，相信自己的夢想，一定可以實現。
第五段：放飛心靈的自由與幸福。
當理想實現的那一刻終于到來，終于可以放飛自己的心靈，享受屬于自己的自由與幸福。無論是事業上的成功，還是個人生活的圓滿，都需要我們堅信和努力去爭取。理想是我們前進的動力，也是我們燃燒的激情。只有放飛理想，我們才能抵御外界的種種壓力和困境，追求真正屬于自己的幸福。我相信，只要我堅定地追尋夢想，未來的世界將為我敞開大門，讓我實現自己的理想和抱負。
總結：
所謂放飛理想，就是不畏困難，堅信自己，勇敢追求自己的夢想。在追尋理想的過程中，我們需要不斷向前，努力提升自己的能力，勇往直前。正如莎士比亞所說：“人有多大的膽量，就能得到多少幸運。”只有擁有勇氣和決心，我們才能找到真正屬于自己的幸福和成功。無論未來的道路如何曲折，我都會堅持放飛自己的理想，勇敢地追求屬于自己的幸福。相信只要我們堅持下去，未來的世界必將給我們帶來更多的機遇和發展空間。